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西游記讀書心得篇一

進(jìn)入幼兒園后,，我便開始走上了閱讀的道路,。在那之后,，我開始閱讀了很多有趣的書籍，其中有一本頗為經(jīng)典的書,，那便是《幼兒西游記》,。這本書是我閱讀過的最精彩的書之一。它給了我很多的想象空間和啟示,，讓我對(duì)書中道理有了更深層次的認(rèn)識(shí),。下面就來分享一下《幼兒西游記》讀書心得和體會(huì)。

第一段：背景介紹,。

《幼兒西游記》的故事情節(jié)是以西游記為基礎(chǔ),，感染了更多的童趣韻味；通過這個(gè)故事,，我深受其故事情節(jié)的影響,，也受到了書中人物的啟迪，得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

第二段：書中的啟示,。

《幼兒西游記》中有四個(gè)主角，都是我喜歡的角色,，每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),。大家都知道，孫悟空非常聰明和機(jī)智,，他總是能夠通過一些小聰明打敗自己的敵人,；唐僧則是一位很有原則和信念的領(lǐng)導(dǎo)者；豬八戒很憨厚但善良,；沙僧則是一位好兄弟,。這些人物中的某些特點(diǎn)我也想擁有，比如孫悟空的聰明和機(jī)智,，唐僧的堅(jiān)持不懈,，豬八戒的憨厚和沙僧的友誼,。對(duì)于那些如我一般的孩子來說,，這些角色都是很好的榜樣,。

第三段：對(duì)整個(gè)故事的解讀。

整個(gè)故事就是關(guān)于一個(gè)孩子想要幫助他的媽媽結(jié)婚,，并因此經(jīng)歷了一些冒險(xiǎn)和教育,，在這個(gè)過程中他在四個(gè)伙伴的幫助下，逐漸變得勇敢并具有責(zé)任感,，最終實(shí)現(xiàn)了他自己的愿望,。在整個(gè)故事中，我發(fā)現(xiàn)只要相信自己并堅(jiān)持自己的信仰就能夠成功,，同時(shí)一個(gè)人并不需要孤單前行,，找到像沙僧、豬八戒和孫悟空這樣的好朋友是很重要的,，我們可以一起互相幫助,，度過難關(guān)。

第四段：實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的路徑,。

這本書的主題之一便是關(guān)于孩子要為自己的夢(mèng)想而努力,。當(dāng)孩子們追求他們的夢(mèng)想時(shí)，他們會(huì)面臨諸多的挑戰(zhàn)和問題,，但正如《幼兒西游記》所描繪的那樣,，如果他們能夠堅(jiān)持并相信自己，他們的夢(mèng)想就可以變成現(xiàn)實(shí),。同時(shí),，對(duì)于孩子們來說，在達(dá)成目標(biāo)的道路上,，一定需要找到合適的伙伴并相信他們,，這樣的話，孩子們就可以更輕松地實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。

第五段：總結(jié),。

結(jié)合個(gè)人感受，我認(rèn)為《幼兒西游記》是一本了不起的書籍,，它向孩子們展示了一個(gè)孩子可以做到的事情,，以及他們可以通過正確的信仰、自信,、堅(jiān)持和朋友的支持來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的路徑,。對(duì)我來說，這本書讓我明白了自己的夢(mèng)想是什么,，以及我們需要在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上明確自己的目標(biāo),，相信自己,，并信任伙伴，只要這樣才能變得更好,。所以,，在之后的日子里，我會(huì)盡力將自己的經(jīng)歷與書中人物相結(jié)合：像孫悟空一樣聰明機(jī)智,，向唐僧一樣堅(jiān)持不懈,，像豬八戒一樣善良和沙僧一樣有真一份友情。

西游記讀書心得篇二

作為一部中國(guó)古典小說的經(jīng)典之作,，《西游記》是中華文化的瑰寶之一,。它以它獨(dú)特的魅力吸引了數(shù)百年來數(shù)不盡的讀者。我也不例外,。近期我重新讀完了《西游記》的全書,，這次的閱讀讓我有了更深入的體悟和感悟。在這篇文章中,，我會(huì)分享一些關(guān)于《西游記》全書的觀點(diǎn)和心得,。

第一段，談讀后感,。

讀完《西游記》全書,，我深深地感到了它的文化價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。作為中國(guó)文化的珍貴遺產(chǎn)之一,，這本書充滿傳統(tǒng)的文化元素,，包括神話傳說、佛教儒道文化等,，這些元素又印證了我們這個(gè)民族在道德,、信仰等方面的傳統(tǒng)觀念。此外,，從文學(xué)角度來說,，它的情節(jié)、角色塑造,、描寫等等都做得非常出色,，讓人一讀即愛?？傊?，這本書充分展示了中國(guó)文化的多樣性和魅力。

第二段,，談情節(jié)和角色,。

本書的情節(jié)宏大、復(fù)雜而又豐富多彩,。其中,，唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,、遇到無數(shù)千奇百怪的妖魔鬼怪，既有攝人心魄的打斗場(chǎng)面,，也有引人深思的哲理探討,。唐僧作為主角，深深地吸引了讀者,，他秉持的和善,、溫情以及對(duì)內(nèi)心信仰的堅(jiān)守,，都讓我對(duì)他佩服不已,。而孫悟空、豬八戒,、沙悟凈這些跟隨唐僧的徒弟,，則各具性格特點(diǎn)，還有千姿百態(tài)的特異能力和人性的缺陷,，他們的獨(dú)特性塑造成就了本書的精彩之處,。

第三段，談原著與改編,。

《西游記》作為中國(guó)古典名著,，一直以來都受到了廣大讀者的喜愛與推崇，不僅是因?yàn)樵旧淼木?，還因?yàn)樗欢啻胃木幒蟮亩嗝襟w格式也讓人印象深刻,。比如，我們熟知的同名動(dòng)畫,、電影,、電視劇等等。這些改編作品是原著的再現(xiàn)和演繹,，因此也凸顯出原著的重要性,。但改編作品通過次改次演將原著的風(fēng)采還原清晰，無疑對(duì)我們讀本原著有幫助,。

第四段,，談“西游記”對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。

“西游記”作為一部經(jīng)典作品,，對(duì)于讀者自身的成長(zhǎng)也有很大的影響,。這本書體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)“德行”的空前重視，而孫悟空,、豬八戒,、沙悟凈等等，都是唐僧處罰最多的徒弟,。他們學(xué)習(xí)領(lǐng)悟德行的表現(xiàn),，其實(shí)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也大有裨益,。此外，本書的靈感來自佛教的教義,，它的故事,、人物、他們的經(jīng)歷和悟性等,，從某種意義上來說也是中華文化的一種傳承和改建,。所以從這個(gè)角度來說，這本書的閱讀對(duì)讀者自身的文化積淀和性格修養(yǎng)也是有重要意義的,。

第五段,，總結(jié)。

總而言之,，《西游記》是一本不可多得的好書,，它不僅是我國(guó)文化和文學(xué)的瑰寶，更是我們國(guó)人優(yōu)秀品德和精神力量的代表之一,。雖然它是幾百年前的作品,，但是它的價(jià)值在今天還是有不少的啟示和借鑒。對(duì)于每一個(gè)讀者來說,，《西游記》都是一本深刻,、有趣的讀物，而我相信它獨(dú)具的魅力和價(jià)值將會(huì)一直引領(lǐng)我們向著更高層次走近,，永不退縮,。

西游記讀書心得篇三

作為中國(guó)古典名著之一的《西游記》，其情節(jié)和人物形象早已為人們所熟知,。而《西游記》第一章“靈根育孕源流出二郎神獻(xiàn)命斗真武”對(duì)這部名著的開篇起到了至關(guān)重要的作用,。本文將就此章節(jié)進(jìn)行閱讀和思考，以此為契機(jī),，探究文學(xué)中的人物刻畫和藝術(shù)的表現(xiàn)手法,。

作品開篇便由觀音菩薩的故事講起，從不同角度描寫了觀音菩薩從原本的小龜變?yōu)橛^音菩薩的過程,，強(qiáng)調(diào)了人的努力和不斷學(xué)習(xí)的重要性,。同時(shí)，作者用了多種形象生動(dòng)的描寫方法,，如“黑水河滿腥膻臭烘烘”,，“花果山上長(zhǎng)生殿，金光燦爛十萬間”,，使人物和環(huán)境的描寫更加形象化,，讓讀者仿佛親臨當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。

而太上老君與真武大帝之間的斗法則更是展現(xiàn)了文學(xué)里豐富的想象和才思。從氣勢(shì)上,，太上老君和真武大帝俱有神威,，斗法中更是高潮迭起，一招一式的交鋒,，令人如癡如醉,。作者在描寫斗法的時(shí)候充分利用了音響、畫面和動(dòng)作等多種藝術(shù)手法,，使得這段文字如同電影,，直觀而有力。

這篇章節(jié)中的人物刻畫也用細(xì)致入微的形容方法塑造了主角的形象,。如孫悟空,、豬八戒、沙悟凈,，每個(gè)人物都有其獨(dú)特的性格特點(diǎn),。孫悟空是一個(gè)勇猛果敢,、機(jī)智過人,、不服輸?shù)娜耍瑢?duì)于他的救主孫行者,，他愿意付出生命,；豬八戒則表現(xiàn)出淳樸、貪吃和色情等特點(diǎn),，而沙悟凈則是一個(gè)仁慈,、勤懇和精通法術(shù)的唐僧弟子。這些人物的刻畫是作者為之不懈努力的一部分,，讓人物個(gè)性鮮明,，形象深刻。

此外,，透過讀這一章,，我們還能夠看到作者在其中蘊(yùn)含的價(jià)值觀念。比如,，在孫悟空為搶太上老君符號(hào)的過程中,，我們可以看到作者對(duì)于君子和小人的劃分，對(duì)于貪欲與道德之間沖突的反思,。同時(shí),，作者在這一章中也強(qiáng)調(diào)了在困境中堅(jiān)定的信念和勇氣，正如孫悟空救主,，他是否能夠活命并不重要,，而更為關(guān)鍵的是他的信仰與勇氣，這與傳統(tǒng)文化中的“義”、“勇”,、“仁”等觀念不謀而合,。

總的來說，對(duì)《西游記》第一章的閱讀讓我們對(duì)于中國(guó)古典文學(xué)的表現(xiàn)技巧和人物塑造有了更深刻的體會(huì),，同時(shí)也探究到了作者對(duì)于傳統(tǒng)價(jià)值觀念的推崇和弘揚(yáng),。從這一章中，讀者可以得到很多啟示,，并更深入地思考文學(xué)和人生的聯(lián)系,。

西游記讀書心得篇四

“你挑著擔(dān)，我牽著馬,；迎來日出送走晚霞,。踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā),，又出發(fā)……”每當(dāng)響起這熟悉的旋律,，我總是不禁連連感嘆。我最初是在電視上看到的《西游記》,，這部經(jīng)典佳作讓人百看不厭,；今年寒假拜讀了《西游記》原著，我對(duì)此更是情有獨(dú)鐘,。

《西游記》的作者是明代小說家吳承恩,，描寫的是唐僧師徒四人一路斬妖除魔，歷經(jīng)八十一難,，前往西天取經(jīng)的故事,。

記得在“孫悟空三借芭蕉扇”中，師徒四人來到了火焰山,，孫悟空“二借芭蕉扇”都沒有成功,，還被鐵扇公主用芭蕉扇扇出了十萬八千里。豬八戒看情形不對(duì),，便打起了退堂鼓,，但這并沒有動(dòng)搖其他人去取經(jīng)的信念。最后,，孫悟空略施小計(jì),，靠著那份堅(jiān)持，終于“借”來了芭蕉扇,，成功撲滅了火焰山上的大火,，師徒四人才得以化解此難。

這讓我明白了一個(gè)道理,，“陽光總在風(fēng)雨后”,。

記得有一次我們?nèi)ヅ乐烊干剑_始我爬得很快，到半山腰時(shí)漸漸體力不支,，我不想再爬了,，可是同伴們依舊往山頂爬，沒有一點(diǎn)停下來的意思,，我只好慢慢地跟上,，最后終于登頂主峰，沿途還目睹了各種惟妙惟肖的石頭景觀,，慨嘆大自然的鬼斧神工,。站在山頂看著像絲帶一樣的松花江，看著渺小的車輛,、房子……我體會(huì)到了一種難以訴說的心情,。

取經(jīng)之路正如我們的成長(zhǎng)之路，充滿坎坷,，會(huì)遇到挫折,、失敗，但我們不要因此而萎靡不振,，人總會(huì)“跌倒”，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,，勇敢面對(duì)，永不放棄,。記住,，風(fēng)雨過后,，一定會(huì)有彩虹！

西游記讀書心得篇五

《西游記》是我國(guó)古代文學(xué)百花園中一朵怒放的齊葩,。自問世以來，不脛而走,，風(fēng)靡文壇，故事流傳,，廣及民間，真可謂家喻戶曉，婦孺皆知,，雅俗共賞。如此之宏著怎一個(gè)"夢(mèng)"字解決呢?不錯(cuò),，《西游記》它的藝術(shù)成就、人物塑造,、思想內(nèi)容等是多方面，多角度的,。而在這兒，我只從弗洛伊德的"夢(mèng)"論入手,，用精神分析的方法來解析《西游記》。

為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢(mèng)聯(lián)系上,，我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。弗洛伊德的精神分析學(xué)說創(chuàng)立初期,，由于他得天獨(dú)厚的文學(xué)素養(yǎng)，他選擇了與"語言"有密切聯(lián)系的"談療法"來救治他的精神病人,。在他看來，精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙,，可以經(jīng)由語言交談而得以宣泄或凈化?？梢姡穹治鰧W(xué)說在初期階段就與文學(xué)理論結(jié)下了不解之緣,。從重視，考察病人的語言反應(yīng)到對(duì)正常人在日常生活中發(fā)生的語誤,、筆誤、讀誤的心里分析,，在向前跨出一步,，就與作家的文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了,。這種聯(lián)系實(shí)際上在標(biāo)志著精神分析學(xué)說誕生的《夢(mèng)的解析》(1900)一書中已顯出端倪,。

弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng)作上來的一個(gè)重要前提就是:將作家與精神病患者聯(lián)系在一起，而這一聯(lián)系的橋梁就是"夢(mèng)",。弗洛伊德認(rèn)為，作家的寫作也是在做夢(mèng),，只不過是在非睡夢(mèng)狀態(tài)下作夢(mèng)，因而他的作品也是他內(nèi)心無意識(shí)本能的變形顯現(xiàn),，欲望的替代滿足。我們往往會(huì)說自己作的夢(mèng)是混亂,、荒謬的，完全是一種變了形的東西,。

每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),，總有不同的心情,。它在四大名著中,，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣,。但今時(shí)今日,，不變的是那光怪陸離,，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了,。

這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示,，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景,、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來,，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是――自由,。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子，廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,，向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,，"不伏麒麟轄，不服鳳凰管,，又不服人間王位所約束"，闖龍宮,，鬧冥司，自花果山上目在稱王,。可以說已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由,，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,，追逐自由的力量和勇氣,。然而,，每個(gè)人都明白,，在現(xiàn)在，即使是將來,，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束,。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,，讓它能夠無邊無際、包容天地,。

然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,，卻自得其樂，還覺得很滿足,。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,，但對(duì)于精神自由的需求卻無端被抹殺了?？傊艺J(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取,， 尋找最大自由的精神,。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了,。

西游記讀書心得篇六

作為一部具有深刻內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)的經(jīng)典小說,，《西游記》已經(jīng)陪伴我們度過多年的青春歲月。無論是隨著電視劇還是漫畫欣賞其傳奇故事,，還是沉浸在原著的文字中感悟其深刻道理,，都會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生重大影響。在我的印象中,，《西游記》最令我感動(dòng)的，是其中蘊(yùn)涵的偉大人生智慧和治理哲學(xué),，下面我將從不同角度為大家分享我的讀書心得體會(huì)。

一,、傳奇故事血脈偏偏，幾經(jīng)百折千辛萬苦取經(jīng)端詳,。

作為中國(guó)古代四大名著之一，《西游記》的魅力之一在于精彩的故事情節(jié)和跌宕起伏的情節(jié),。神仙、妖魔,、人族在這里相互糾纏，相互斗智斗勇,。尤其是那五位主人公歷盡艱辛，越過重重障礙,，終于取得真經(jīng)的心路歷程，更令人感到無比震撼,。在人生路上，我們也會(huì)遇到各種各樣的考驗(yàn)和困難,，甚至經(jīng)歷跌宕起伏的人生發(fā)展。毫無疑問,，我們可以從《西游記》中吸取精神財(cái)富,，擺脫生命的波折,，最終實(shí)現(xiàn)人生的突破。

二,、悟道夫子悟經(jīng)求真，任重而道遠(yuǎn)萬事開頭難,。

《西游記》中佛,、道,、儒三種思想交通碰撞,、融合，將道家,、儒家、佛教的經(jīng)典思想融入故事情節(jié)之中,。這個(gè)過程本身也就是一位具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的文化傳承者為公眾所作的一次深刻化的解讀。在此基礎(chǔ)上,，我們可以從原著中尋找治理社會(huì)和個(gè)人生命的智慧之道。而在學(xué)習(xí)道路上,，任重道遠(yuǎn)，要不斷學(xué)習(xí),，努力深造。正如《西游記》中取經(jīng)之旅非常艱辛之一樣,，任重道遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)最終是一個(gè)漫長(zhǎng)而又繁雜的過程,。

三、愛如金子眾人皆醒我獨(dú)眠，刻苦鉆研終變成才,，真正的玻璃心長(zhǎng)墮于黑暗。

在《西游記》中，孫悟空被唐僧收作徒弟是個(gè)突破性的時(shí)刻,。對(duì)于孫悟空來說，俗話說一愿天暗蔽,，人間有,，二愿修短無前程,，安閑貪,。但是在唐僧的指導(dǎo)下，他逐漸認(rèn)識(shí)到本心的重要性,，不斷努力和奮斗，最終成為一位優(yōu)秀的徒弟,。從中我們可以得到一個(gè)重要的啟示，那就是認(rèn)識(shí)自己,，既要在生意場(chǎng)上深耕細(xì)作，也要在個(gè)人成長(zhǎng)道路上積極探索,。

四、前行路上交相輝映砥礪前行,，守住初心直到我們照見光明。

西游記的主題是前行路上交相輝映,，人與人之間的聯(lián)合協(xié)作非常重要。在這個(gè)經(jīng)典之中,，我們可以清楚地看到，五位主人公先后遇到了MonkeyKing，Pigsy和Sandy等人,。每一個(gè)角色展示的品質(zhì)都對(duì)每一個(gè)其它角色發(fā)展提供了助力。正如取經(jīng)之路,，我們行進(jìn)過程中也要和他人握手合作，互相幫助,，搭建一起成長(zhǎng)的橋梁。

五,、以書為伴用心讀懂掌握，意猶未盡之余別忘為文自勉,。

最后，在《西游記》讀書心得中,，我們需要明白一點(diǎn)，就是讀書,、思考與實(shí)踐往往是一體的。讀完《西游記》之后,，我們應(yīng)該將其中的價(jià)值觀和智慧運(yùn)用到生活中去。這樣,，我們就能更好的掌握人生經(jīng)驗(yàn)，更好的發(fā)揮內(nèi)在的潛力,，以書為伴，努力向著更美好的未來前進(jìn)!

西游記讀書心得篇七

說到《西游記》,，你一定很熟悉，我也是,；現(xiàn)在從書架上拿出來，我還是放不下,。我沒有打開幾頁,，就被吳承恩爺爺?shù)木拭枋鏊?/p>

《西游記》的作者吳承恩生動(dòng)生動(dòng)地向讀者展示了所有的角色。今年夏天,，我讀了《西游記》的原版，這讓我深受感動(dòng),。原著中更曲折的故事和師徒們奇怪的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

《西游記》向人們展示了一個(gè)豐富多彩的魔法世界,，人們對(duì)作者豐富而大膽的藝術(shù)想象感到驚訝。然而,，《西游記》中的虛幻魔法世界反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)投影,。

孫悟空,、豬悟能、沙悟凈,、唐恨的性格有不同的特點(diǎn)，成為鮮明的'對(duì)比,。也許這就是作者描述人物的美。最讓我佩服的是孫悟空,，因?yàn)樗偸遣慌码U(xiǎn)阻，天不怕地,，卻是正義的化身。他很敢打,，他敢打玉皇大帝，讓天宮整天心煩意亂,；他敢打各種妖魔鬼怪，沒有妖精能逃脫他的眼睛,。在這個(gè)世界上，除了如來佛和觀世音菩薩，沒有人能治愈他,。最重要的是，他是一個(gè)有仁有義的好猴王,。當(dāng)唐恨一再把他趕出師門時(shí)，他仍然一直在想唐恨的安全,。

我希望我能像孫悟空一樣，堅(jiān)持做好一切,，給自己信心，相信我能做到最好,，永遠(yuǎn)不要放棄一半，有一個(gè)好的開始,，但最終沒有一個(gè)好的結(jié)局，從頭到尾,。所以我想向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，有時(shí)也想適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出一些固執(zhí),，在最后的勝利時(shí)刻，當(dāng)然,，我不能忘記同伴在路上的幫助，團(tuán)結(jié)就是力量,。

西游記讀書心得篇八

西游記，作為中國(guó)四大名著之一,，是中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作。閱讀這部小說,，我們可以一窺中國(guó)古代文化的博大精深，感受到其中蘊(yùn)含的智慧和哲理,。最近,，我有幸參加了一場(chǎng)名為“快樂讀書吧西游記”的討論活動(dòng),，通過和其他讀者們的分享與交流，我獲得了一些寶貴的心得體會(huì),。

首先，西游記教會(huì)我如何堅(jiān)持追求和面對(duì)困難,。在小說中，孫悟空,、豬八戒、沙悟凈和唐僧一路上歷經(jīng)了一番艱難險(xiǎn)阻,。無論是惡魔的困擾還是天災(zāi)的挑戰(zhàn)，他們都沒有退縮，毅然向前,。在他們身上,，我看到了堅(jiān)持不懈的精神,，看到了克服困難的勇氣,。這給了我很大的啟示，讓我明白只有持之以恒才能取得成功,，無論遇到什么樣的困難都要勇往直前。

其次,，西游記教會(huì)我關(guān)于友情和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在小說中,，孫悟空,、豬八戒和沙悟凈一直是緊密的戰(zhàn)友和朋友,。他們相互扶持,，互相鼓勵(lì)，在困境中相互支撐,。正是因?yàn)樗麄兊挠亚楹蛨F(tuán)隊(duì)合作，他們才能克服重重困難,，最終完成了自己的使命。通過這個(gè)故事,，我深刻地意識(shí)到在人生的旅途中，一個(gè)人固然重要,，但是與他人合作的力量也是不容小覷的。只有與他人共同合作,，才能取得更大的成就，并且往往會(huì)收獲更多的快樂,。

第三，西游記教會(huì)我如何正確看待自己和他人,。在小說中，唐僧一直心懷大愛,，以寬容和謙卑的態(tài)度對(duì)待他人。無論是遇到惡魔還是天神,，他都能以鎮(zhèn)定的心態(tài)應(yīng)對(duì)，以和平的方式解決問題,。相反，豬八戒則是一個(gè)貪吃,、愚笨的角色,。然而，這并不妨礙他在一些關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要作用,。通過對(duì)角色的描繪，小說告訴我們,，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和價(jià)值，我們應(yīng)當(dāng)以平等和尊重的眼光看待他人,，不要盲目地去評(píng)判和批判。

第四,，西游記教會(huì)我勇于面對(duì)自己的內(nèi)心和錯(cuò)誤。在小說中,，孫悟空一開始是一個(gè)桀驁不馴的猴子，他經(jīng)歷了很多困難和挫折才逐漸成長(zhǎng),。他學(xué)會(huì)了面對(duì)自己的內(nèi)心，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，并且主動(dòng)改正。通過這個(gè)角色,，小說告訴我們,，只有勇敢地面對(duì)自己,，正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，我們才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

最后，西游記教會(huì)我如何欣賞美和陶冶情操,。小說中，作者巧妙地運(yùn)用了形象生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情節(jié),，使我們?cè)陂喿x過程中仿佛置身于一個(gè)色彩斑斕的奇幻世界,。閱讀這個(gè)故事,，讓我感受到了美的力量，也培養(yǎng)了我的想象力和審美能力,。我認(rèn)識(shí)到，閱讀經(jīng)典作品不僅可以增長(zhǎng)見識(shí),，擴(kuò)大知識(shí)面，還可以提高品味和素養(yǎng),。

通過參加“快樂讀書吧西游記”討論活動(dòng)，我從其他讀者的分享和交流中受益匪淺,。西游記這部經(jīng)典之作給予了我許多關(guān)于堅(jiān)持、友情,、合作、寬容和欣賞美的啟示,。我深知自己在今后的生活中還需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能真正領(lǐng)悟和踐行這些智慧和哲理,。因此，我決心繼續(xù)讀下去,，探索更多的經(jīng)典作品，不斷豐富自己的思想和內(nèi)涵,。

西游記讀書心得篇九

《西游記》是中國(guó)古代一部著名的神魔小說，被譽(yù)為是“中國(guó)古代小說之冠”,。我在大學(xué)期間第一次讀這本書，由于其獨(dú)特的風(fēng)格,、故事情節(jié)和文化內(nèi)涵，深深地吸引了我,。在這篇文章中,，我想分享我在讀《西游記》時(shí)的心得和體會(huì),。

第二段：文化背景。

首先,，我意識(shí)到了《西游記》這本書的重要性和對(duì)中國(guó)文化的貢獻(xiàn)。這本書是中國(guó)古代文獻(xiàn)中最為宏偉的作品之一,，它具有深厚的中國(guó)文化與哲學(xué)內(nèi)涵。其中的人物,、故事和場(chǎng)景都反映出中國(guó)古代文化的燦爛和豐富多彩。

第三段：人物形象,。

其次，我對(duì)書中的主要人物,，尤其是唐僧和孫悟空等其他幾，印象深刻,。唐僧是一個(gè)謙虛、善良,、有智慧的僧侶，他有勇有謀,，帶領(lǐng)著三個(gè)神仙一路向西尋找真經(jīng)。孫悟空則是非常具有特色的形象,，他有千變?nèi)f化的身體和擁有神力的金箍棒,，是唐僧最有力的保護(hù)者。他無所畏懼,，在路上對(duì)抗著各種邪惡的妖魔鬼怪，同時(shí)也不斷接受著自己的教訓(xùn),。

第四段：故事情節(jié),。

此外,，《西游記》中充滿了各種趣味和各種故事情節(jié)。在旅程中,，唐僧和他的同伴遇到了各種各樣的場(chǎng)景，他們與許多神話和傳說中的人物打交到,，從中學(xué)到了許多關(guān)于生活和法則的教訓(xùn)。這些情節(jié)既引人入勝,，又富有啟發(fā)性。

第五段：結(jié)論,。

總之，《西游記》是一本值得一讀的小說,，它包含了豐富的文化內(nèi)涵、獨(dú)特的人物形象和有趣的故事情節(jié),，讓人深受感動(dòng)。它不僅是中國(guó)文化的瑰寶,，也是世界文學(xué)史上的一部重要的經(jīng)典作品。在我閱讀這本書的過程中,，我感到很榮幸能夠看到、學(xué)習(xí)和了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,，也更加珍惜和深化了自己對(duì)于文化和人文的理解。

西游記讀書心得篇十

第一段：引言（總字?jǐn)?shù)：100字）,。

《西游記》是中國(guó)古代文學(xué)中最受歡迎的四大名著之一。它以幽默風(fēng)趣的文筆,、豐富多彩的情節(jié)與形象，吸引了無數(shù)讀者。我也是其中之一,。在閱讀《西游記》的過程中，我不僅獲得了快樂,，更領(lǐng)悟到了一些寶貴的人生智慧。

第二段：快樂的冒險(xiǎn)之旅（總字?jǐn)?shù)：250字）,。

《西游記》中的四位主要角色,，孫悟空,、豬八戒,、沙僧和唐僧,，各具特色,，互相搭配,，為故事增添了許多歡樂和笑料,。他們經(jīng)歷了一系列奇幻而危險(xiǎn)的冒險(xiǎn)，包括與妖魔鬼怪的斗智斗勇,，解救被抓走的百姓，經(jīng)歷天災(zāi)地變等,。閱讀這些情節(jié)，我仿佛也加入了這個(gè)冒險(xiǎn)的隊(duì)伍,，感受到了快樂與刺激。故事中的意外和挑戰(zhàn)也讓我明白,，人生雖然充滿了困難和障礙，但只要勇往直前,，就能夠戰(zhàn)勝困難,，迎來成功與快樂,。

第三段：友誼的力量（總字?jǐn)?shù)：250字）,。

《西游記》始終強(qiáng)調(diào)了友誼的重要性,。孫悟空、豬八戒,、沙僧和唐僧之間的關(guān)系，正是友誼的最好寫照,。盡管他們性格各異，經(jīng)常爭(zhēng)吵甚至打架,，但他們互相關(guān)愛、互相支持,。他們?cè)谖C(jī)時(shí)刻總是守望相助、團(tuán)結(jié)一心,。這種友誼教會(huì)了我，無論困境再大,，只要有朋友的陪伴，我們就能夠勇敢前行,。

第四段：心靈的成長(zhǎng)（總字?jǐn)?shù)：300字）。

《西游記》不僅在故事中探討了友誼的力量,，還深入剖析了人性的弱點(diǎn)和人格的蛻變。孫悟空在他的旅程中經(jīng)歷了許多的困難和磨礪,，通過這些經(jīng)歷，他逐漸從一個(gè)頑皮好斗的猴子變成了一個(gè)智慧和善良的英雄,。他的人性得到了升華,。這讓我明白，人類的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷磨難和苦難,，只有通過不斷地努力和奮斗，才能夠成為更好的自己,。

第五段：對(duì)于人生的啟示（總字?jǐn)?shù)：200字）。

《西游記》所傳達(dá)出的不僅僅是一種故事,，更是一種哲學(xué)思考。通過故事中的冒險(xiǎn),、友誼和成長(zhǎng)，我明白了人生的意義與價(jià)值,。人生就像一場(chǎng)旅程，旅途中會(huì)有快樂和困難,，需要有堅(jiān)定的信念和忍耐力。每個(gè)人都需要朋友的陪伴與支持,，鍛煉自己的人格，不斷成長(zhǎng),。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)諒解和寬容,，尊重他人的差異。只有這樣,，我們才能擁有快樂的人生。

總結(jié)（總字?jǐn)?shù)：100字）,。

通過閱讀《西游記》，我獲得了快樂,，也得到了人生的啟示。故事中的冒險(xiǎn)與友誼,，讓我明白了人生的困難和挫折,，并教會(huì)了我如何勇往直前、戰(zhàn)勝困難,。同時(shí)，故事中的人物性格轉(zhuǎn)變,，也讓我明白了成長(zhǎng)的價(jià)值與意義,。因此，我堅(jiān)信,，《西游記》將會(huì)繼續(xù)為更多的人帶來快樂與啟示。

西游記讀書心得篇十一

夏楠小時(shí)候,，經(jīng)常唱的兒歌：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著孫悟空……”也經(jīng)?？础段饔斡洝返膭?dòng)畫片與圖畫書。內(nèi)心里我非常想能親眼看一看這本令兒童喜愛的古老的神話故事,。偶然的機(jī)會(huì)，我和阿姨去圖書館找,，無意中了我所喜歡的四大名著——《西游記》。

它在四大名著中,，是最生動(dòng)活潑的，我讀起它來總覺得既過癮趣,。那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界,，我的感悟。一部人都愛讀的經(jīng)典大作,，人都能在解讀它時(shí)獲取不同的和啟示，有人喜歡它鮮明物個(gè)性,；有人喜歡它瑰麗的整體形象,；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白,；有人還它的歷史背景、社會(huì),。

但在我，那曲折的情節(jié)中暗藏著渴望而及的生活理想和人性追求,，那——自由。在了日復(fù)個(gè)性受約束的日子,，廿一世紀(jì)的都自由，自由的化身：孫悟空,。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄,，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”,，闖龍宮，鬧冥司,，花果山上自稱王?？梢哉f人性擺脫束縛，徹底自由的狀態(tài),。孫悟空其實(shí)自由的化身,，品質(zhì)中最的自由,，他在追求自由,，它的斗爭(zhēng)自由。鮮活的形象了讀者追求自由,，追逐自由的力量和勇氣,。然而,，人都明白,，在，是,，完全的自由是不的，人要受到這般那般的約束,。包圍著我們個(gè)受約束的世界,，但我們可以讓內(nèi)心盡量廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際,、包容天地。然而,，社會(huì)上人被價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂,，還覺得很。幾百年的和發(fā)展,，對(duì)物質(zhì)需求已迫切，但精神自由的需求卻無端被抹殺了,。

總之，我現(xiàn)代人最的開闊進(jìn)取,，最大自由的精神。在歷盡錘煉的《西游記》中,，竟蘊(yùn)含著新世紀(jì)最渴望的自由精神……我更明白為它能夠傳承了。

《西游記》中唐僧師徒四人西天取經(jīng),，一路斬妖除魔,，歷盡千辛萬苦,，終于取得真經(jīng)。正所謂：世上無難事,，只怕有心人啊,！

我最喜歡孫悟空，他智勇雙全,，武藝高強(qiáng)，一路為唐僧披荊斬棘,。沒有他的鼎力相助,，取經(jīng)之路寸步難行。如三打白骨精,、大戰(zhàn)黃袍怪、黑松林遇妖,。他火眼精金,，打敗妖怪,，為唐僧西天取經(jīng)開道,。他的人緣也很好，很會(huì)搬救兵,。遇到厲害打不過的妖精，他就會(huì)請(qǐng)菩薩來幫忙,。實(shí)在不行，就請(qǐng)如來佛祖親自出馬,。他還很調(diào)皮搗蛋，愛看師弟出丑。有一次,，孫悟空去摘桃子，豬八戒啃起西瓜來,。孫悟空看見八戒的舉動(dòng)，就使了個(gè)隱身法把八戒亂丟的西瓜皮沿著小路一直擺到廟門前,，摔得八戒四腳朝天。他卻在一旁哈哈大笑,，說道：師父這徒兒真有禮貌，沒還進(jìn)門就給師父磕頭呢,。

豬八戒給我的印象也很深刻,。他最大的特點(diǎn)是貪吃,，胃口不是一般的大,。在別人的寺廟吃齋的時(shí)候,，他一口氣吃下十幾碗飯呢,，還要滿滿兩籠饅頭才肯上路。豬八戒的長(zhǎng)相不是一般的丑,，人見人怕。他不但長(zhǎng)得丑,，還非常好色。在高老莊的時(shí)候,，喜歡上了高老莊的女兒。從那以后,，他就一直纏著他。不過,，豬八戒身上的許多缺點(diǎn)倒讓我覺得他親切有趣,。

唐僧師徒歷盡九九八十一難取得真經(jīng)讓我明白，在生活中只要像他們一樣堅(jiān)持不懈,，許多難事就迎刃而解了。

西游記讀書心得篇十二

讀了《西游記》我深有感觸,，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。這本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn),、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,，致使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一?！段饔斡洝匪茉炝怂膫€(gè)鮮明的人物形象：唐僧－誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,，孫悟空－正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,，豬八戒－貪財(cái)好色，但又不缺乏善心,，沙僧－心地善良、安于天命,。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同,，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著,、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神,。再想想自己的半途而廢,、虎頭蛇尾,，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的,，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了,，只要我盡力去做了，這對(duì)我來說也是一種成功??！因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后,。西游記的讀后感《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,，一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難,，終于取得真經(jīng)的故事,。讀過《西游記》后,，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,，不僅會(huì)七十二般變化，還有一雙火眼金睛,，能夠分辨人妖，所以,，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔,，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,，如果沒有誠(chéng)信憨厚，善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣,，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷,，感動(dòng)了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬苦,，帶領(lǐng)徒弟們,，終于取得了真經(jīng),。我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn)，勇往直前,，積極樂觀的斗爭(zhēng)精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,，但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡，不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑,。只有擦亮眼睛,，明辯是非,，才能撕破一切偽裝的畫皮,。讀過《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事,。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學(xué)畢業(yè)升初中,，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué),，又何嘗僅九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過程,，就孕育著成功,。

1,、《西游記》中的孫悟空讓我印象頗深,，他的機(jī)智勇敢,，特別是有一雙火眼金睛,，能看出哪是人哪是妖怪,。人活在世上，就要像孫悟空那樣,，善于辨別是非，是對(duì)的就去做,，是錯(cuò)的就要糾正，這樣才能堂堂正正做人,。

2、這本小說告訴我們,，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的,。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔(dān),。這些困難也許是自己能克服的,，所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy,，以及堅(jiān)定的不后退的信心,。

3、師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,，正所謂“三人行，必有我?guī)熝?。”我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,，如果有的話,，要努力改正，成為一個(gè)完整的人,。

4、以上是摘抄的別人的,，這是我個(gè)人的理解：個(gè)人成不了大事，成大事者一定要抱團(tuán),，團(tuán)隊(duì)中各有所長(zhǎng)。學(xué)會(huì)使1+12,。

西游記讀書心得篇十三

第一段：西游記，這是一部經(jīng)典的文學(xué)作品,，也是中國(guó)古代四大名著之一。在我快樂讀書吧西游記的過程中,，我收獲了許多心得體會(huì),。首先,，這本書以其獨(dú)特的魅力吸引了我,，讓我一發(fā)不可收拾地投身其中。其次,，通過閱讀這部小說，我深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的價(jià)值,，并從中領(lǐng)悟到了許多人生的哲理。同時(shí),，西游記也讓我感受到了作者的深度思考和卓越創(chuàng)作能力。

第二段：在快樂讀書吧西游記的閱讀中,，我特別被書中所塑造的形象所吸引。孫悟空,，作為這部小說的主角之一，展現(xiàn)了無與倫比的智慧和勇敢,。他不僅智斗妖魔鬼怪，一路除妖降魔,，還在修行過程中不斷自我超越,，最終成為了斬妖除魔的神仙,。這種頑強(qiáng)不息,、勇于追求的精神讓我深受啟發(fā)。此外,，書中還刻畫了沙僧、豬八戒等獨(dú)特的形象,，每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和人生經(jīng)歷，使得整個(gè)故事更加豐富多元,。

第三段：作為一部古代小說，西游記不僅僅是一部娛樂讀物,，它還蘊(yùn)含著深刻的文化內(nèi)涵。通過閱讀,，我明白了這部作品不僅有著豐富的神話傳說，還融入了中國(guó)傳統(tǒng)文化和道德觀念,。例如，書中展現(xiàn)了人物之間的友情,、親情,，以及妖魔與人之間的斗爭(zhēng)等等,。這些文化元素使得西游記具有了廣泛的教育意義，它不僅可以讓我們了解傳統(tǒng)文化,，還能夠引導(dǎo)我們正確的價(jià)值觀,。

第四段：除了文化內(nèi)涵,，西游記還通過故事情節(jié)傳達(dá)了許多人生哲理,。其中最有代表性的就是“取經(jīng)”的寓意。取經(jīng)的過程代表了一個(gè)人追求真理和智慧的艱辛之旅,。不僅如此，西游記還在講述五行山下太子三藏的故事中,，告訴我們一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)定的信仰。這些道理在現(xiàn)實(shí)生活中同樣適用,，它們啟示著我們?cè)谧非髩?mèng)想的路上要堅(jiān)韌不拔，不畏艱辛,。

第五段：在快樂讀書吧西游記的閱讀過程中，我雖然深受啟發(fā),，但也不禁產(chǎn)生了一些疑問。例如,，為何書中的人物具有這樣的個(gè)性特點(diǎn)和互動(dòng)方式？我親自思考了這些問題,，也請(qǐng)教了老師和同學(xué)，進(jìn)一步了解了作者編寫此書的目的和背景,。這讓我認(rèn)識(shí)到了一門作品背后可能蘊(yùn)藏的更深層次的文化和藝術(shù)之美。

總結(jié)：通過快樂讀書吧西游記的閱讀,，我不僅僅獲得了娛樂和知識(shí),，更重要的是自身得到了成長(zhǎng)和啟迪,。這部經(jīng)典的小說通過形象生動(dòng)的人物以及豐富的文化內(nèi)涵，給了我很多思考和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我相信，在今后的生活中,，我會(huì)繼續(xù)讀書,，不斷從中汲取智慧和力量，開啟屬于自己的精彩人生,。快樂讀書吧,，西游記，我將永遠(yuǎn)懷念,！

西游記讀書心得篇十四

我最喜歡的書是《西游記》。它是明代作家吳承恩的作品,，改編自唐代玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺講述佛教的故事。還有一個(gè)聰明的孫悟空,，可以改變72個(gè)變化；懶惰,、貪婪、忠誠(chéng)的豬八戒,；沙和尚努力工作，致力于佛教,。他們共同保護(hù)他們的主人唐僧到印度獲得真正的經(jīng)典，并在中國(guó)佛教史上寫下了輝煌的篇章,。

他們依靠什么來獲得真正的經(jīng)典？依靠頑強(qiáng)的意志、不懈的精神和慈悲的心態(tài),，我們可以到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們一路上遇到了無數(shù)的困難和挫折,。只有依靠這種精神，他們才能克服一切,，穿過陡峭的山脈和寬闊的.河流。

只是因?yàn)閷O悟空,、豬八戒,、沙僧武功高超,，孫悟空的眼睛是金色的,，孫悟空和唐僧在辨別什么是怪物和普通凡人時(shí)有很多矛盾和誤解。

有一次,，我已經(jīng)是九點(diǎn)肘等了。這是我睡覺的時(shí)間,，但我不敢上樓睡覺。因?yàn)榕潞?。?dāng)我走上樓梯時(shí)，我必須走上樓梯的第一步,。當(dāng)我走到中間的間隔時(shí)，我看到一片漆黑,，什么也看不見。這時(shí),，我的心開始亂了。但只要我想起這句話,，沒有黑暗就沒有光明,。還記得孫悟空，他什么都不怕,。為什么我害怕？一邊想一邊走,，不知不覺就走到了自己的房間。我終于上床睡覺了,。

我意識(shí)到，只要勇往直前,，就不怕困難,。無論你走到哪里,，都是光明的,。