報告是一種常見的書面形式,，用于傳達信息,、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用，包括學術研究,、商業(yè)管理,、政府機構(gòu)等。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的,。以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

寒假社會實踐調(diào)查報告篇一

淺談大學生“就業(yè)難”（英語0511的blog）大學生“畢業(yè)就失業(yè)”,，早已不是危言聳聽,，大學生就業(yè)難已成為當今中國一系列就業(yè)問題中一道特殊的難題，大學生就業(yè)難這一社會問題的癥結(jié)何在,，經(jīng)過一個假期的調(diào)查和了解,，我認為主要有以下幾個原因。

一是我國社會經(jīng)濟的二元結(jié)構(gòu)特征,。例如城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)———城市與農(nóng)村就業(yè)的收入差異大,，個人發(fā)展的空間與機會差異大；體制內(nèi)與體制外二元結(jié)構(gòu)———體制內(nèi)（政府機關,、事業(yè)單位,、壟斷行業(yè)等）就業(yè)與體制外（民企、私企、個體戶）就業(yè),，所享受的社會保障與福利性差異大,。這樣的二元結(jié)構(gòu)，使得大學生畢業(yè)后大量涌向城市,、涌向體制內(nèi),，在某些地區(qū)、某些行業(yè)形成過度競爭,，造成了人才積壓和人力資源的浪費,，客觀上也使得大學生就業(yè)難度加大。

二是職介市場的服務能力有待加強,。從市場發(fā)展的趨勢來看,，就業(yè)崗位與勞動者互相的要求越來越高，客觀上造成了勞動力市場的崗位匹配成功率降低,。20xx年上半年全國勞動力市場平均月最大崗位匹配率僅為0.6%,，平均月最大求職成功率為0.74，這就意味著30000的崗位因找不到合適人選匹配,，有約四分之一的求職者找不到合適的崗位,。由此可以看出，職介市場存在著突出的供需結(jié)構(gòu)性矛盾,。

三是我國的基本國情,。我國是一個人口大國，尤其是在50至70年代產(chǎn)生了近3億的“激增人口”,，對今天的就業(yè)形勢影響極大,，必須經(jīng)過數(shù)十年才能得到逐步緩解。正是由于人口多,，基數(shù)大,，每年新增的勞動力也多，而我國的經(jīng)濟發(fā)展水平并不很高的客觀事實決定了生產(chǎn)資料的增長速度遠遠低于勞動力的增長速度,。當代大學生在這種就業(yè)大環(huán)境下,，其就業(yè)形勢不可能不受到?jīng)_擊和影響。

四是與大學生領先于社會平均水平的知識層次比較,，大學生目前的就業(yè)觀念整體仍相對落后,。雖然高校是接受和傳播先進理念的前沿陣地，但在大學生中“一次性擇業(yè)”,、“穩(wěn)定性第一”,、面子問題等傳統(tǒng)觀念并沒有得到徹底根除。到大城市去,、到體制內(nèi)單位去,、就業(yè)崗位要令人羨慕等等,，仍是現(xiàn)今大學生就業(yè)的追求目標。為了達到這一目標,，大學生就業(yè)時專業(yè)是否對口,，是否能夠用其所長就不再被考慮了，這也造成了學不致用,、才不所專等人力資源浪費現(xiàn)象,。要解決這些問題，從外部因狀,，切實縮小二元差距?，F(xiàn)在提出的建設社會主義新農(nóng)村、事業(yè)單位體制改革等都是行之有效的解決辦法,。二是加強勞動市場的建設,，使之真正適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，成為用價值規(guī)律發(fā)揮作用的“活化”市場,。三是針對大學生進行就業(yè)指導與引導,，使之提高就業(yè)能力、工作能力,、職位轉(zhuǎn)化能力,，并大力促進“靈活就業(yè)”和“儲備型就業(yè)”。而從內(nèi)部因素來說,，大學生自身要樹立正確的就業(yè)觀念,，首先摒除“一次性擇業(yè)”的觀念，不要總希望“一步到位”,。假設大學生選擇的是一次性就業(yè),，那么大城市的國家機關和大型企業(yè)必然首選，但做出這一選擇的同時也就選擇了殘酷的競爭,。而大學生如果選擇“多次就業(yè)”,，打破傳統(tǒng)的觀念壁壘，先到競爭較弱的小城鎮(zhèn)小單位就業(yè)一段時間,，積累了一定的工作和社會經(jīng)驗后再向更高層次邁進,，成功概率一定會更大。筆者就很提倡這種“邊就業(yè)邊擇業(yè)”的思路,。許多大學生常抱怨大多數(shù)用人單位總是在招聘時加上一條“有相關工作經(jīng)驗”,，使他們應聘無門,。這固然是一種人為障礙,，但是這種“多次就業(yè)”的思路顯然要比“一次性擇業(yè)”更易跨過這道障礙。解決大學生就業(yè)難這一社會問題,，只有通過全社會各部門各領域以及大學生群體自身的共同努力,，按照“市場調(diào)節(jié)就業(yè)，勞動者自主擇業(yè)，政府指導就業(yè)”的正確思路,，勇于探索,，大膽實踐，才能摸索出真正行之有效的解決辦法,。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇二

作為一名學生,，我一向認為我們應當盡可能地參加更多的實踐活動，如果條件允許的話,。實踐不僅能鞏固我們所學的抽象的理論知識,，更重要的是在實踐的過程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問題！所以,，每年學校組織的社會實踐活動我基本上都會報名參加,，當然，今年也不例外,。

我們這次實踐的課題是對農(nóng)村小學生進行體質(zhì)健康測試,，研究對象是我們學校本次在寒假對口支教的四所小學，它們是位于xx省xx族自治縣的xx中心小學,、xx小學,、xx小學和xx小學。根據(jù)國家《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》,，再結(jié)合測試內(nèi)容的可行性,，我們最終選取了以下內(nèi)容進行測試：

小學一、二年級：身高（m）,、體重（kg）,、肺活量（ml）

小學三、四年級：身高（m）,、體重（kg）,、50米跑（s）、立定跳遠（m）

小學五,、六年級：身高（m）,、體重（kg）、肺活量（ml）臺階試驗,、立定跳遠（m）,、坐位體前屈（cm）

按說本次的實踐過程不會太辛苦，因為我們使用的都是電子儀器,，純粹的人工操作相對較少,，但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實踐活動的最大障礙。由于學校正在逐漸遷往xx,，好多儀器設備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移,，因此我們又不得不派專門的同學到xx將所需的儀器搬回,。xx島是個多山的地區(qū)，而我們所要到達的正是偏僻的農(nóng)村小學,，哪里少得了山路,？那些測身高體重,、肺活量,、坐位體前屈以及臺階試驗等儀器只好跟隨我們一起走過崎嶇的山路。道路坎坷,，又要注意保護儀器不受損，這可不是件省力的活兒,！整個實踐過程中所遇到的諸如此類的困難遠遠超出我們的預想,。

這次實踐的結(jié)果讓我更加清晰地認識到了以往的一個慣性思維誤區(qū),！

總能看到這樣的論文：對農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學生進行體質(zhì)健康狀況調(diào)查,，結(jié)果城市學生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學生,，然后分析說原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳,、體育設施不完備、缺乏專業(yè)師資等,，并提出一些諸如提高重視,、加大投入之類的建議以促進農(nóng)村學生體質(zhì)健康狀況的改善。

但是,，我們此次測試的結(jié)果并非如此,！農(nóng)村小學沒有操場、更不用說體育設施,，那些農(nóng)村的小學生們有不少都是光著腳丫上學,、更不用談什么營養(yǎng)衛(wèi)生條件。但是他們的體質(zhì)健康測試的結(jié)果并不差,。就拿女孩子來說,，我不知道作為小學女生立定跳遠跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績,，但我知道在我的高中時代同班的女生立定跳遠成績在2.00m以上的幾乎沒有,！這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎？我想絕不會那么簡單,！

這讓我想起現(xiàn)在與我同學的一些xx學生,，他們平時經(jīng)常光著腳在籃球場上健步如飛,，這是我從前所沒見過的,。更讓我想不到的是,，我們班的一位xx同學在踢足球時也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個球場！他們大部分都是農(nóng)村出來的學生,。

到此我想至少已經(jīng)能得出一個模糊的結(jié)論：學生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟條件成正比的,，它應該有自己的一套制導因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道,，但我想這很值得研究,，尤其是對于我們的學校體育工作者們。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇三

20xx年01月25日,。

湘鄉(xiāng)湘中補校,。

譚軍。

回訪母校,，感謝老師的栽培,；

與學弟、學妹交流學習經(jīng)驗與心得,；

鍛煉自己的口才,。

以交流為主體，以演講為輔助,。

帶著一份忐忑,，帶著一份激動，我來到了老班主任現(xiàn)在任教的班上,，看著那么多陌生而又熟悉的面孔,，心里的那份緊張突然釋懷了許多，想著一年前的我們也是在這個教室,，也有學長學姐來給我們說說心里話,。可是,，說來慚愧,，在我復讀的一年，基本上沒干什么事,，都用在玩樂上了,，我今天來，更確切的說,，應該是來做反面教材的呀,！

在這次的交流中，我主要是以提問來引出話題的方式進行的當然也接受了他們的自由提問,，而問題基本上就是圍繞他們現(xiàn)在的生活和我過去與現(xiàn)在的生活來展開的,。

第一個問題是：“你們心中有一所理想中的大學么,？”很多人都說“沒有!”接著，我就慢慢展開了我的話匣子：“老實說,，那時的我就是因為胸無大志才整天無所作為的,，所以到最后就只好獨吞黃蓮呀！不客氣的說,，目標無論是對一個人的學習工作方面,，還是生活方面都是不可或缺的，其重要作用是不可替代的,，它是我們奮斗的源動力,，就像馬達之于汽車一樣，只有當你有了一個明確的目標,，你才知道你現(xiàn)在該干的是什么,，假設一個人辛辛苦苦的干了好多活，可是他卻不知道自己在干什么,，那豈不是等于做了無用功么,？在這里，我還想跟大家分享一個故事,，故事是這樣說的：有兩個人在砌墻,，旁邊有個人就問第一個人：“你知道你現(xiàn)在干什么嘛？”第一個人答道：“砌磚頭呀,?！彼又鴨柕诙€人，答道：“哦,，我在建美麗的房子,。”若干年后,，第一個人還是在默默無聞的砌著磚頭,，而第二個人已經(jīng)成為了著名的總工程師。不知道你們聽懂了沒有,？不過吶,，我希望大家回去能夠好好咀嚼一下個中的滋味，建議大家去好好總結(jié)一下自己的大考小考成績,，回頭再找出近幾年的放榜成績,，認真對比琢磨，看看跟哪些大學的距離比較近,，再想想自己最想去哪里,，這樣就把目標給初步定位了，至于往后的日子里，我想,，變數(shù)是無從避免的,，但是，奮斗時,，有一條忠告,，請謹記，堅持自己認為正確的事情,，就如自己十三年如一日的堅持自己的大學夢一樣的,，人是需要有夢想的,，現(xiàn)如今的世界實在是功利的很了,，就有人如是說：‘這個世界，錢說了算喲’,。雖然我們無法改變現(xiàn)實,，但是我們可以改變自己的內(nèi)心想法啊,！年少時的純真還是別全丟了的好,，不然會讓自己活得太累，另外,，借用一句電視劇中的臺詞：“只要相信,，就會有幸福的綠光?！?/p>

第二個問題是：“你們覺得自己現(xiàn)在有壓力沒,？”不知他們是為了調(diào)氣氛還是怎么想的，答話的基本上都說沒有,，沒吱聲的同學不知是作何打算,。我說道：“我記得以前我讀書的時候總聽人家說壓力大的很，反觀我自己,，卻是毫無半點牽掛,，所以我很不能理解的就是，有人壓力超大,，可是有人卻完全沒有壓力,，我就尋思著，這應該跟心中有無一個明確的目標應該是不無關系的吧,！個人認為,，這個世界上壓根就沒有壓力這回事，因為,，有人就曾說過,，煩惱都是自找的，那么,，照此看來,，壓力又何嘗不是吶,？我看，壓力嘛,，不過都是自己想出來的,，自己給自己制造的精神垃圾罷了。好了,，在這一點上,，我想說的是，很多時候,，我們必須學會在“學”與“玩”之間去找到那個平衡點,，這跟學會平衡花錢與賺錢是一樣的道理，我們現(xiàn)在都還只是學生,，相信你們當中通過自己的雙手賺過錢的同學應該是寥寥無幾吧,，我們?nèi)缃窨诖锏牧慊ㄥX幾乎都是來自于父母大人,，所以,，每回當我們要超前消費來享受所謂的生活的時候，就不得不想方設法的去弄到錢,，這時也促使我們必須得學會平衡花錢與賺錢了,。同理,，現(xiàn)階段，我們也非常有必要去找到那個‘學’與‘玩’之間的平衡點,。據(jù)我所知,，很多同學就是打著所謂‘壓力大’的牌子肆無忌憚的泡網(wǎng)吧，流連于小說間~你們說,，這樣的人是不是偏離了平衡的軌道呢,？是把，當然了,，我也并不是說要完全跟這些劃清界限,，因為，我們還不能達到那種‘書癡’的境界嘛,！學習中,，多一份清醒，少一分迷茫,，清楚的知道自己想要的是什么,，這樣定會讓你收獲很大的；生活中,，則以糊涂過好日子,！

這個花錢與賺錢的道理其實是有回我去做兼職時，跟一個化妝小店的老板聊時他教給我的，我覺得很受用,，所以今天,，同樣的，我把它分享給你們,，希望能多少給你們一些啟示,。”

后來,，我還問了班上女生的成績地位如何,，答案卻不盡如我意，我就忍不住傳達了些我的個人原則,，我說：“現(xiàn)在的女性一定要自強,，21世紀是我們的世紀了，it’sourturn!我們一定要讓自己漸漸的強大起來,，這樣才不至于在以后的生活中受過多的傷害,。而男生,，倘若你們不想要自己天天在家給小孩洗尿布過苦日子的話,，也請你們不要掉隊，所以,，大家就一起努力向前沖吧,，我相信大家最終一定都會實現(xiàn)自己的最初的夢想的！”

末尾,，我以一句我最喜歡的話,，“alittleofeverything,nothingatall”與大家共勉。

在這次活動中,，我真的是收獲很大,，用我同學的話來說，變化真令人吃驚,，呵呵~他還給我說到一件我差點都忘掉了的事,，他說，那次,，生物老師讓我上臺去講題目,，可是我的臉紅得跟個猴子屁股似的，說話挺不自在的,，以迅雷不及掩耳之勢,，三下五除二的就給解決掉，直接是奔回座位的,，但是,，從這次的講話來看，情況卻是截然不同的，說起話來,，臉也不紅了,，眼睛都不眨一下的，說時是那樣的從容,，估計心也是沒跳的把~老實說,，這些我自己倒是一點都沒感覺到，我想,，或許是心境變了,，或許是完全的投入了，自己并沒有想到去緊張也就不會緊張了,。

真的要非常感謝這次寒假實踐的工作組,，這次實踐讓我成長很多，也讓他們樂呵了一下,，讓他們緊繃的弦暫時放松了些許,，可以說，多少是給他們的心靈帶去了一點寬慰吧,！順利的,，大喜劇結(jié)尾！

寒假社會實踐調(diào)查報告篇四

近年來,，“三農(nóng)”問題一直是眾人關注的焦點,。趁寒假在本村進行了一些調(diào)查。本文就農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中的主要問題提出了一些新的觀點,。

1．農(nóng)民對于增收狀況普遍不樂觀,，增收的偶然性、風險性過大,。

2．教育投資成為一般農(nóng)民家庭的最大支出,。

3．因病返貧的情況較為普遍，農(nóng)村醫(yī)療保險制度以及最低生活保障制度有待加強,。

農(nóng)村醫(yī)療保險制度在我縣已經(jīng)實施一年,，一般要求在縣鄉(xiāng)級以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報銷一定數(shù)額以上部分金額的一定比例。對于多數(shù)農(nóng)民來說,，一般小病就是靠土方或者買些常用藥,，舍不得上醫(yī)院。醫(yī)療保險對他們來說形同虛設,。而真正去醫(yī)院的農(nóng)民,，一般花費一兩千的，按照規(guī)定只能得到一兩百的保險金,，只能算是杯水車薪,。

4．農(nóng)村信用社金融信貸事業(yè)發(fā)展滯后,。

調(diào)查中，70%（調(diào)查所得數(shù)據(jù)）以上的農(nóng)民認為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩,。事實上,，在全國大部分農(nóng)村地區(qū)，普通商業(yè)銀行考慮到向農(nóng)民貸款數(shù)額小,、難以集中,、償還困難等因素為避免風險根本不向農(nóng)民個人發(fā)放貸款，基本上是“只收存款,，不放貸款”的狀況,，而傳統(tǒng)的農(nóng)村信用社由于管理體制落后，沒有有效的針對農(nóng)民的貸款機制,，對農(nóng)民來說也是“貸款難”,，雖然近兩年國家針對這種狀況進行了農(nóng)村金融體制改革，采取了很多新的措施,，實行了大刀闊斧的改革,，但看來收效不大。在農(nóng)民資金短缺的時候,，大部分農(nóng)民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門路自籌”,。農(nóng)民由于“借錢難”，家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展不起來,，致富之路隨之變得曲折坎坷,，這也日漸成為制約農(nóng)村農(nóng)民家庭經(jīng)濟發(fā)展的一個重要瓶頸。

農(nóng)民增收,、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個系統(tǒng)工程,，農(nóng)村稅費改革,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革,、農(nóng)村金融體制改革,、農(nóng)村醫(yī)療及教育體系改革、農(nóng)村民主政治建設,、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、新型農(nóng)民合作經(jīng)濟組織建設以及我省以改善農(nóng)民生活環(huán)境為目標的"千村示范、萬村整治"工程……這一切構(gòu)成了一個有機整體,，牽一發(fā)而動全身,！

1．本村茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的現(xiàn)狀。

2．存在的主要問題,。

1)土地問題,。

全村上千畝茶葉基地中,，除部分由企業(yè)主開發(fā)的農(nóng)業(yè)基地外，絕大多數(shù)是由農(nóng)戶自主開發(fā)“一畝三分地”而連接而成的“百衲衣”,。農(nóng)戶分散經(jīng)營,，既給標準化無公害生產(chǎn)帶來了巨大困難，也嚴重制約了科技推廣和機械化生產(chǎn),，增加了勞動成本,。如人工一項開支往往占一畝綠茶產(chǎn)值的四分之一，而機械采茶則可以提高功效4-5倍,。而且分散經(jīng)營使大多數(shù)農(nóng)戶一戶獨立完成產(chǎn)供銷,，無力影響市場供求和價格，導致產(chǎn)業(yè)的高風險,。而大多數(shù)專業(yè)合作組織為“公司+農(nóng)戶”式運作,，還未與農(nóng)戶結(jié)成真正的利益共同體，經(jīng)常出現(xiàn)價高時農(nóng)戶自行銷售,，價低時企業(yè)又不愿按協(xié)議價格收購的矛盾,。這些也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，農(nóng)民增收亟需解決的問題,。

2）產(chǎn)業(yè)鏈問題,。

我村目前的茶葉加工企業(yè)由于自身基地有限，與農(nóng)戶之間的利益聯(lián)結(jié)機制不完善,，產(chǎn)供銷,、農(nóng)工貿(mào)聯(lián)結(jié)不緊密，導致本身無法擴大規(guī)模,。其他手工作坊衛(wèi)生條件差,，管理松散，導致農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量問題突出,。由于規(guī)模的限制,，使得我村的茶葉加工能力受到了很大限制，許多農(nóng)戶種植的茶葉均以鮮銷為主,，結(jié)果把加工環(huán)節(jié)的巨大利潤送給了外地的茶葉加工產(chǎn)業(yè),。而且大多數(shù)加工企業(yè)由于資金，技術等原因,，僅限于初級加工,，缺乏精細加工和深度開發(fā)，沒有自己的品牌,，產(chǎn)業(yè)鏈難以延長,。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇五

調(diào)查時間：xx.02.18。

前言:,。

學校安排了這個社會實踐的調(diào)查,，我們在學校的時候就成立了調(diào)查小組,，于正月十六那天聚集在一起在蕭山市心廣場一代，實地調(diào)查了和我們同齡人的消費習慣,。以下是我們所調(diào)查的結(jié)果,，很是遺憾的是當日用來拍攝和錄音的數(shù)碼相機的內(nèi)存卡，后來因為保存不當,，里面記錄的影像資料都沒有了,，只有簡單的書面表述，在此感到遺憾!

我們的第一步,，先在我們自己的組員之間做了簡單的調(diào)查,，寒假過后，我們組員都有了自己的壓歲錢,，或者一直節(jié)省下來的資金,，對于這個時候的我們來說，是會用些錢來滿足自己的需求,。以下是我們自己組員的消費習慣,。

王林:我的消費習慣其實也沒什么不同，只是在需要用錢的時候,，用些錢來滿足自己的需求,，寒假過好，身上錢還真的多了不少,，嘿嘿,，我還算是比較理智的用錢的，和平常很多人一樣,，買衣服,，吃吃喝喝。

陳琪：我的消費習慣也不談遠的說說現(xiàn)在好了,，這個寒假,，我去柯橋萬事達玩了幾次，吃了牛排,，買了雙羅斯的戰(zhàn)靴，看了場電影,，也和兄弟朋友聚了聚餐!

李昕翰：嘿嘿,，我的消費習慣不算怎么樣的。記得去ktv和朋友們唱歌了……,。

趙凌鋒：我去了新華書店買了基本課外書看,，另外就是買衣服買鞋子……。

……,。

在這些買衣服鞋子的地方我們做了調(diào)查,，本來還有一個錄像資料,，可惜了。這里只好憑記憶,，粗略的回憶下當時的情景,，我們的李昕翰是負責咨詢的，當時的情景是這樣的,，以下是一段我按照當時情形克隆的對話,。

沈澤鑫：(09電商3班)的一位同學，以下簡稱沈,。

李昕翰：(以下簡稱李)鑫鑫幫助我們完成一下社會實踐的調(diào)查,，ok嗎?

沈：輕松!

李：那我們開始了……。

沈：這怎么說呢,，我這人平時對吃的方面不是很在意,，我喜歡打籃球，鞋子那是相當?shù)南矚g,，所以基本上我的錢,，除去平時買點吃的，另外都會去買有nba球星代言的籃球鞋,，哦,，這個寒假，由于自己成績進步,，爸爸還幫我買了步索愛u8的手機,，超級的爽啊!

李：好，我想我們已經(jīng)知道了,，謝謝了!

第二站：kfc,、必勝客樂購超市……。

在先前的采訪過程中,，我們了解到了,，由于現(xiàn)在生活水平的提高，我們中學生對于吃的方面還是比較講究的我們一群人先到了kfc好家伙,，這里人還真的是很多的啊,kfc的生意是真的好,，由于是飯點了，我們自己先解決了下,，順便問了些人,，他們的消費習慣也就是這樣的……哎，這真的是悲劇了啊!

必勝客我們就沒去了,，想想了去了不吃東西,，這么一大幫人進去，難為情的,。我們?nèi)チ讼乱徽緲焚彸?，由于在學校的時候,，學校說給我們安排可以去樂購超市打工實習，當然前提是資源為主的,，到了那里,，基本上已經(jīng)不見我們同學的身影了，偶爾看見了幾個,，還是不是認識的,，我們也沒好意去問，只好去了總臺詢問了下那邊的工作人員,，不然白跑一趟,，這是陳琪出馬了。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇六

本次寒假社會實踐是進行xx傳媒學院管理學院國家社會科學規(guī)劃課題"xx民營資本進入傳媒行業(yè)的影響研究"的調(diào)查和研究,。為了更好的提高自身的社會實踐能力,，更好地貫徹國務院《關于非公有資本進入文化的若干決定》，深入了解我國民營傳媒業(yè)的發(fā)展狀況和所面臨的主要問題,，為政府決策提供科學依據(jù),，為本土傳媒業(yè)更好地應對外國傳媒企業(yè)沖擊提供良策，于是進行了此次實踐活動,。

xx省xx市宣傳部,，廣播電視局，工商局,，新聞出版局,，統(tǒng)計局等單位。

20xx年1月7日———20xx年1月21日

姚譯添

傳媒業(yè)是社會信息傳播的媒介,，它涵蓋的范圍包括信息的生產(chǎn),，加工，傳輸,，播放和傳輸基礎設施等領域,，包括報紙，雜志,，圖書,，電視，廣播,，電影,，音像制品，以及目前正在迅速崛起的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡,。在我國，傳媒業(yè)長期被賦予喉舌功能,，被認為是意識形態(tài),，行業(yè)政策性壁壘嚴密,，行業(yè)準入限制異常嚴格，改革開放以來,，傳媒的事業(yè),，行業(yè)到產(chǎn)業(yè)性質(zhì)的定位，折射出國人對傳媒屬性的變遷,，1995年,，我國傳媒業(yè)出現(xiàn)根本變革，傳媒的投資主體開始從政府轉(zhuǎn)變?yōu)槊浇樽陨?，特別是我國加入世貿(mào)組織以來,，從禁止到限制，從限制進入到部分領域鼓勵參與,，國家對民營傳媒的政策逐漸在松動,。

本次實踐筆者所屬小組研究的重點是："民營傳媒傳播內(nèi)容對受眾影響的實證分析"。在實踐過程中,，筆者走訪了xx省xx市宣傳部,，廣播電視局，工商局,，新聞出版局,，統(tǒng)計局等單位。分別和各單位的相關人員進行了訪談以及實地了解情況,，獲取了該市傳媒行業(yè)的相關數(shù)據(jù)信息和民營資本在其中的參與情況,。

在與統(tǒng)計局薛主任的訪談過程中，筆者了解到,，目前在xx市范圍內(nèi),，文化，體育和娛樂業(yè)的企事業(yè)單位居多數(shù),，且成立時間較早,，其中民營資本參與較多。而民營的報紙發(fā)行公司,，民營電影院,，民營影視基地，民營廣告公司等數(shù)量較少,，是當?shù)孛駹I企業(yè)的薄弱環(huán)節(jié),。

在隨后兩天對xx市廣播電視局的調(diào)查過程中，由于電視臺人員工作日程滿,，工作任務重,，給實踐調(diào)查帶來一定的困難，此刻，筆者不免意識到自身實踐能力的欠缺,。在接下來的三天時間里,，通過多方面關系，筆者終于見到了xx市廣播電視局xx市電視臺總編鄭先生,，實踐調(diào)查才得以順利進行,。在訪談過程中，鄭總編對民營資本進入傳媒行業(yè)的動機和目標進行了較為詳細的闡述,。他認為民營資本進入傳媒行業(yè)主要有兩方面的原因,，第一是傳媒行業(yè)的'高回報率，其次是政府對于傳媒產(chǎn)業(yè)政策的逐步放開,。談到民營資本進入傳媒行業(yè)的目標時,，鄭總編認為不同的企業(yè)肯定有其不同的發(fā)展目標，具體到不同企業(yè)的發(fā)展目標,，他就不得而知了,，但有一點應該是不變的，就是最大限度的實現(xiàn)資本的優(yōu)化配置從而獲得利益的最大化,。

當筆者和鄭總編談到有代表性的案例以及對完善發(fā)展的建議時,，由于到20xx年為止，xx市民營資本進入傳媒業(yè)的例子還在少數(shù),，且發(fā)展都很一般,，并無典型性和代表性，所以此方面的內(nèi)容仍為空白,。

20xx年1月14日,，筆者正式和xx市工商局辦公室關主任進行訪談，由于大多以搜集數(shù)據(jù)為主,，所以訪談只進行了將近一個小時,。通過對xx市13個縣，一個區(qū),，三個新興開發(fā)區(qū)的相關資料的了解,，筆者獲得較為準確的數(shù)據(jù)信息。其中,，民營的圖書發(fā)行公司數(shù)量居多,，從業(yè)人員多，民營網(wǎng)絡公司和民營電子游戲公司數(shù)量多,，但規(guī)模都較小,，成立時間晚，且持續(xù)時間都不長,。

在結(jié)束了和關主任的訪談之后,，筆者連忙聯(lián)系宣傳部門的相關人員，準備進行下午的訪談。通過這幾天的訪談,，筆者深刻得體會到了學校和社會的差異之大,，在具體的實踐調(diào)查過程中自己受益匪淺，但也非常明確得感受到了自身存在著很大的不足,，離一個優(yōu)秀的社會人還存在很大的差距。

當天下午,，筆者來到了xx市宣傳部曾干事的辦公室,，訪談正式開始。曾干事重點談了政府主管部門對于民營資本進入傳媒行業(yè)這一現(xiàn)象的態(tài)度和政策,。曾干事說到,，中國傳媒業(yè)的增長速度是有目共睹的。近10年間,，我國傳媒業(yè)的廣告收入增長了近20倍,，達到800億元。今后相當時期內(nèi),，我國的傳媒廣告收入預計仍能保持10—15%的年均增幅,。以前由于政策壁壘限制，民營資本一直以來都很難進入傳媒業(yè),。不過,，隨著政策堅冰的松動，民營資本也開始進入傳媒業(yè)這個大舞臺,。就xx市政府主管部門而言,，總體態(tài)度是大力支持民營資本的興起與今后的發(fā)展，并對民營企業(yè)進入傳媒實施一種鼓勵的政策,。"充分調(diào)動各縣市民營和其它社會力量投資傳媒產(chǎn)業(yè)的積極性,，初步形成一定規(guī)模，真正面向市場,，多種經(jīng)濟成分并存,，比較完善的傳媒行業(yè)內(nèi)容產(chǎn)品的生產(chǎn)制作經(jīng)營體系。"

目前整個社會都知道傳媒是現(xiàn)代社會不可或缺的組成部分,，對促進社會發(fā)展起著重要作用,。廣泛普及的大眾傳媒是現(xiàn)代化的重要標志，是推進社會進步的"奇妙的放大器",。因而怎樣促使民營資本能夠更好得進入傳媒行業(yè)從而得以快速健康的發(fā)展顯得尤為重要,。一個良好的傳媒系統(tǒng)對于一個地區(qū)的政府良治以及社會效益起著重大作用,。中國正處在經(jīng)濟持續(xù)繁榮但社會矛盾日益突出的關鍵時期,，經(jīng)濟與社會發(fā)展不協(xié)調(diào)是中國當前面臨的主要矛盾。民營資本處于經(jīng)濟與社會交叉地帶，能夠從多方面促進經(jīng)濟發(fā)展,，緩解社會矛盾,。因而政府部門合理正確的支持和引導民營資本進入傳媒行業(yè)是有效實現(xiàn)傳媒行業(yè)巨大發(fā)展和社會經(jīng)濟快速增長這一目標的強效劑。

隨著實踐時間的逐漸減少,，20xx年1月18日筆者終于見到了新聞出版局一名姓方的職員,。談到民營資本,，她說到，近些年來,，一些新的政策變化為媒體進入資本市場提供了更寬松的環(huán)境,，也為民營資本進軍傳媒業(yè)提供了市場契機,。民營資本已在傳媒業(yè)扮演越來越重要的角色,。隨后方小姐又說到："值得一提的是民營資本進入傳媒行業(yè)以后，要善于整合資源,，實現(xiàn)媒體產(chǎn)業(yè)鏈條的有機鏈接以及非媒體的資產(chǎn)與媒體資產(chǎn)的相互銜接,，形成協(xié)同效應，優(yōu)化資源配置,，建立起具備核心競爭能力的產(chǎn)業(yè)鏈條,。"此外，她還著重談及了民營資本進入新聞出版業(yè)的一些障礙和在其發(fā)展中存在的問題,。她說："我認為在一些民營的傳媒企業(yè)中,，它的專業(yè)分工與協(xié)作程度可能還有待提高；其次,，我覺得它在制度方面的創(chuàng)新的可能趕不上那些非民營的企事業(yè)單位,。再次，我覺得雖然現(xiàn)在國家已經(jīng)對民營資本進入傳媒行業(yè)的管理政策有所松動,，但是整體上來說,，比起國有的企事業(yè)單位，其嚴格的管制使民營的傳媒集團規(guī)模擴張的空間受到嚴格限制,；另外,，可能在民營資本中，管理水平比較落后使起自身難以整合龐大的媒體資源,，缺乏具有市場駕馭能力的管理者,。"

在結(jié)束了對新聞出版局的訪談任務之后,，此次實踐調(diào)查的材料搜集工作就暫告一段落。在接下來的時間里,，筆者進行了大量的資料和文本的整合,，綜合所調(diào)查的五個相關單位的全部信息，筆者認為有以下幾個問題值得探討,。

一,，在對于民營資本進入傳媒業(yè)這一現(xiàn)象的看法中民營資本進入傳媒業(yè)的動機和目標的調(diào)查結(jié)果中，不同單位人員給與了不同的分析結(jié)果,，綜其所述,，有以下幾個方面：

（一）民營資本進入傳媒業(yè)的動機：

1，民營資本進入傳媒業(yè)是基于傳媒行業(yè)的高回報率,。我國傳媒業(yè)蓬勃的發(fā)展勢頭和高額的回報率是驅(qū)動民營資本進入傳媒業(yè)首要的現(xiàn)實動因。追逐利潤是資本的天性,，一般來說,，在整個社會的資本流動過程之中，資本平均的流動趨勢是朝向勞動效率高,，資本利潤高的行業(yè)和企業(yè),。當前資本界在"傳媒暴利論"的蠱惑之下，對投資傳媒業(yè)普遍看好,，以各種方式迂回滲透,。

2，政府對于傳媒產(chǎn)業(yè)政策的逐步放開促使民營資本進軍傳媒行業(yè),。近年來,，隨著改革的深化，傳媒政策環(huán)境開始發(fā)生變化,。從近二十年政府對民營資本投入傳媒的監(jiān)管政策變化中我們可以看出,，政府有關部門對于傳媒與資本的關系態(tài)度日趨積極。從完全禁止進入到允許民營資本進入傳媒業(yè)廣告,，發(fā)行等經(jīng)營性環(huán)節(jié),，政策的堅冰開始破，民營資本逐步獲得了政策上的保障,，這無疑成為其進軍傳媒業(yè)的直接支撐力,。

3，隨著民營資本不斷的進入傳媒行業(yè),，不僅能夠更好地為傳媒業(yè)的發(fā)展提供強有力的資本支持和保障,，同時也是我國傳媒業(yè)自身發(fā)展的需要。目前中國傳媒業(yè)已經(jīng)步入了"大投入,，大產(chǎn)出,，小投入,，不產(chǎn)出"的發(fā)展階段。根據(jù)《中國媒體投資報告》的資料,，中國媒體資金緊缺的機構(gòu)高達82%,，資金的匱乏成為制約傳媒業(yè)發(fā)展的瓶頸。著名經(jīng)濟學家施蒂格勒曾說過："縱觀世界上著名的大企業(yè)大集團,，幾乎沒有哪一家不是在某種程度上以某種方式,，通過資本兼并收購等資本運營手段而發(fā)展起來的，也幾乎沒有哪家是完全通過內(nèi)部積累發(fā)展起來的,。"可見,，傳媒業(yè)希冀僅靠自身的資本積累而迅速壯大并不現(xiàn)實，在現(xiàn)實環(huán)境下,，充分利用資本市場已經(jīng)成為傳媒業(yè)生存和發(fā)展的重要前提,。所以為了能夠?qū)髅叫袠I(yè)做大做好，以更充分的資本來做支撐,，適當引進民營資本是一種十分有效且非常必要的選擇,。

4，民營資本之所以進入傳媒業(yè),，是因為民營資本家對于利潤的最大化追求,。傳媒市場需求的變化帶來的巨大利益對民營資本家?guī)砗艽蟮拇碳ぁＨ祟惖慕?jīng)濟社會活動越來越依賴于知識和信息,，因而對知識和信息的主要載體——大眾傳媒的需求日益旺盛,，這種需求表現(xiàn)在市場上就是對傳媒產(chǎn)品的急劇擴大的需求。需求不斷擴張,，使傳媒集團不斷擴大生產(chǎn)規(guī)模,，從而促使民營資本進軍傳媒業(yè)。

5,，現(xiàn)階段進入傳媒業(yè)的民營企業(yè)是想抓住傳媒市場發(fā)展的契機,。目前進入傳媒行業(yè)的民營企業(yè)數(shù)量不多，且這一現(xiàn)象的出現(xiàn)時間短,，具有較大的發(fā)展契機,。

（二）民營資本進入傳媒業(yè)的目標：

1，民營資本進入傳媒行業(yè)是為了能夠?qū)崿F(xiàn)資本的優(yōu)化配置,，在促進傳媒行業(yè)發(fā)展的同時,，實現(xiàn)自身的利益最大化。

2,，民營資本進入傳媒業(yè)的目標,，是要逐步打破傳媒行業(yè)的壟斷性，打破原有的以國有企事業(yè)單位為主導的傳媒業(yè)現(xiàn)狀,，建立一種更能適應中國經(jīng)濟發(fā)展,，促進中國傳媒業(yè)巨大發(fā)展的更為科學的運營體系,，將中國的傳媒業(yè)不斷壯大。

3,，民營資本進入傳媒業(yè)的目標是要不斷發(fā)現(xiàn)阻礙自身發(fā)展的因素,，走出一條適合中國國情，能夠切實不斷深入和完善中國民營傳媒產(chǎn)業(yè)的新路子,。隨著中國改革開放的不斷深入,，經(jīng)濟體制改革的完善，民營經(jīng)濟占中國國民經(jīng)濟的比重越來越大,。民營企業(yè)發(fā)展的好壞直接影響到中國經(jīng)濟的前景,。由于中國的民營企業(yè)在改革開放初期才起步，尚不成熟,，尤其是在傳媒行業(yè),，與發(fā)達國家相比有很大差距，在資金實力,，企業(yè)管理,，科技水平等方面不可同日而語。但客觀的事實是中國已經(jīng)加入wto,，全球經(jīng)濟一體化的格局已經(jīng)形成，中國的民營企業(yè)必須在全球競爭的經(jīng)濟環(huán)境中求生存,。所以中國進入傳媒業(yè)的民營資本要不斷完善資本積累,，形成具有一定的規(guī)模的民營傳媒企業(yè)。同時要建立一套屬于民營資本的企業(yè)文化,，從而不僅要實現(xiàn)民營資本自身的最大效益,，同時也要為整個社會盡一份力，促進整個中國傳媒事業(yè)的大發(fā)展,，這應該是進入傳媒業(yè)的民營資本企業(yè)的發(fā)展目標,。

二，針對民營資本進入廣播電視業(yè),，新聞出版業(yè)等傳媒業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀這一問題,，筆者獲取的信息相對較少。由于調(diào)查內(nèi)容較為專業(yè),，被調(diào)查人員對該問題并無太多了解,，并未詳談，所以調(diào)查結(jié)果略顯欠缺,。

（一）民營資本進入傳媒業(yè)的數(shù)量：

1,，廣播影視業(yè)：全國目前進入廣播影視業(yè)的的民營資本很少，相對于內(nèi)地而言,，在港臺地區(qū)有較多類似企業(yè),，但并未獲得具體的數(shù)據(jù),。整個xx市進入廣播影視業(yè)的民營資本數(shù)量還很有限，到20xx年為止,，xx市進入廣播影視業(yè)的民營資本只有三家,，基本上都為個人名下的小型影視制作公司。

2,，新聞出版業(yè)：就全國范圍而言,，被調(diào)查者未能給與具體的數(shù)據(jù)。目前運城市進入新聞出版業(yè)的民營資本還構(gòu)不成一種產(chǎn)業(yè),，都是一些大公司內(nèi)部的個體出版物,，這樣的公司大概有3—5家。

（二）民營資本進入傳媒業(yè)的資產(chǎn)結(jié)合模式：

目前,，民營資本都是通過證券市場來間接進入傳媒業(yè)的?，F(xiàn)階段進入傳媒業(yè)的民營資本多采用的是國營和民營的直接合作方式。國營和民營各有所長,，各取所需,，二者建立一種比較實在的合作經(jīng)營模式。另一種方式是民營資本向國營報刊注入資金,，合作經(jīng)營,。

（三）民營資本進入傳媒業(yè)的企業(yè)運作機制：

民營資本一般通過同傳媒或其主辦單位合資開辦廣告，發(fā)行,，印刷,，節(jié)目制作公司等渠道來進行合作。從投資領域來看,，當前的民營資本投資很看重娛樂,，財經(jīng)，it這三項傳媒的領域,。

三,，民營資本進入傳媒業(yè)（新聞出版業(yè)）的障礙和發(fā)展中存在的問題：

1，在一些民營的傳媒企業(yè)中,，其專業(yè)分工與協(xié)作程度還有待提高,；

2，進入傳媒業(yè)的民營資本在制度方面的創(chuàng)新趕不上那些非民營的企事業(yè)單位,。

4,，在民營資本中，管理水平比較落后使其自身難以整合龐大的媒體資源,，缺乏具有市場駕馭能力的管理者,。

5，傳媒類的民營資本企業(yè)融資能力相對不足,，融資渠道狹窄,。由于我國至今還沒有形成比較完善的傳媒投融資體系,，整個民營資本投入還處于探索階段；相對于國營企業(yè)來說,，民營資本缺乏政策扶持,，再加之傳媒業(yè)是一個高投資的產(chǎn)業(yè)，所以傳媒業(yè)的民營資本仍然面臨資金不足的問題,。在現(xiàn)行的金融體系下,，許多民營資本企業(yè)難以擺脫資金短缺對企業(yè)發(fā)展的限制。

6,，稅賦負擔沉重,。民營資本企業(yè)的稅賦環(huán)境問題主要集中在以下方面：一是所得稅的重復計征。我國稅法規(guī)定對合伙企業(yè)和個人企業(yè),，既要征個人所得稅,，又要征企業(yè)所得稅，這種雙重納稅不利于民營企業(yè)的發(fā)展,，特別是新近發(fā)展起來的傳媒類的民營企業(yè),；二是增值稅稅率偏高。三是民營傳媒企業(yè)在稅收政策方面不能享受與外資企業(yè)相同的待遇,。我國一直實行的是鼓勵外商投資的優(yōu)惠政策,，特別是在稅收上，實行了有利于外資的稅收優(yōu)惠,。按我國現(xiàn)行稅制規(guī)定,，內(nèi)外企業(yè)所得稅法定名義稅率都是33%，但是由于減免稅優(yōu)惠和費用扣除政策的不同,，造成實際稅負產(chǎn)生很大差別，內(nèi)資企業(yè)所得稅率為33%,，外資企業(yè)所得稅率大約15%,，相差1倍多。主要表現(xiàn)在稅前費用扣除標準和稅收優(yōu)惠兩方面,，在稅前費用扣除標準上,，外資企業(yè)按實際發(fā)生費用算，而對內(nèi)資企業(yè)則有所限制,。比如,，工資，交際應酬等,，外資企業(yè)按實際費用算,，不計入企業(yè)所得稅征收范圍，而內(nèi)資企業(yè)要按國家規(guī)定的標準計算稅負,。因此稅收差異將進一步導致傳媒民營資本在競爭中處于劣勢,。

7,，關于民營企業(yè)進入傳媒業(yè)的相關政策缺位，措施不到位,，文化體制不健全,。雖然近幾年國家有民營資本進入傳媒業(yè)的相關政策出臺，但是xx市還沒有具體的行之有效的政策,，這也會對民營資本進入傳媒業(yè)造成一定的影響,。

四，對于民營資本進入傳媒業(yè)的代表性案例以及對完善發(fā)展的建議這一問題,，被調(diào)查人員不僅宏觀上談了目前全國的現(xiàn)狀,，而且對于xx市的情況也有所說明，但針對完善發(fā)展的建議進行了較為詳細的闡述,。

（一）代表性案例：

1,，20xx年8月，直屬中共xx市委宣傳部的上海文廣集團宣布與國內(nèi)知名民營傳媒企業(yè)歡樂傳媒正式攜手,，共同致力于高質(zhì)量電視節(jié)目的運作,。而歡樂傳媒現(xiàn)在年營業(yè)額達2億多元，擁有8個著名電視欄目,，節(jié)目覆蓋全國300多個大中城市,。

2，目前xx市進入傳媒行業(yè)的民營資本數(shù)量非常有限,，在全市范圍內(nèi)的發(fā)展狀況也非常一般,，我認為并無代表性可言。全國自2005年以來電影生產(chǎn)中民營資金比重不斷增加,，電視劇生產(chǎn)的民營資金已經(jīng)達到80%以上,，并且涌現(xiàn)出了一批頗具影響與規(guī)模的民營影視企業(yè)，具有代表性的有新畫面,，世紀英雄,，華誼，保利,，海潤,，莫氏，橫店,，萬達等民營影視基地,。

3，著名民營資本企業(yè)xx飛揚書業(yè),，但不是很清楚其詳細的數(shù)據(jù)和發(fā)展情況,。

（二）對民營資本進入傳媒業(yè)完善發(fā)展的建議：

1，政府要進一步加大對進入傳媒行業(yè)的民營資本的扶持力度，各級政府要盡快出臺更加完善健全的政策措施,，逐漸放松對傳媒市場的進入管制,，在加強新聞法制化管理的前提下，允許社會法人和自然人創(chuàng)辦媒體,，提高傳媒市場競爭的水平,，從而保證這些民營資本健康穩(wěn)定的發(fā)展。

2,，在傳媒業(yè)民營資本內(nèi)部創(chuàng)造一個有利于企業(yè)成長的環(huán)境,，不斷提高民營資本企業(yè)內(nèi)部的管理水平，上級主管部門領導在觀念上也要做出調(diào)整,，同時管理者在企業(yè)文化上也要進行變革,，不斷將民營產(chǎn)業(yè)做強做大。

3,，進入傳媒業(yè)的民營資本要注重傳媒產(chǎn)品本身的安全性,，確保所傳播的內(nèi)容是安全無害的，這是有傳媒行業(yè)特殊的性質(zhì)所決定的,。

4,，一定要有充足的資金來保證其所投資的產(chǎn)業(yè)能夠正常發(fā)展。因為,，傳媒業(yè)投資行為是一個長期的投資行為,，需要較長周期才能獲取利潤，所以就需要充足的資金來保證傳媒的正常發(fā)展,。

6,，民營傳媒企業(yè)要提高資金運作的誠信度，要嚴格遵守市場經(jīng)濟的規(guī)律,。

7,，政府要加大扶持力度，適當縮減民營資本進入傳媒業(yè)的各項壁壘,。

8,，民營資本企業(yè)的有關從業(yè)人員也應該提高其本身的綜合素質(zhì)，企業(yè)還要不斷吸收先進人才,，引進先進的科學技術。

除此之外,，筆者還整理了大量通過訪談調(diào)查所獲得的相關數(shù)據(jù)（見調(diào)查表附件），所有需要獲取的數(shù)據(jù)資料都是關于xx市近幾年來傳媒業(yè)的發(fā)展狀況以及民營資本在其中的參與情況。從數(shù)據(jù)上來看,，目前整個運城地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展還很落后，傳媒行業(yè)仍以國有企事業(yè)單位為主，從業(yè)人員多集中于廣播電視業(yè),。進入傳媒業(yè)的民營資本多集中分布在圖書銷售,，網(wǎng)絡及電子游戲公司,，音像制品銷售公司,，且數(shù)量少,，規(guī)模小,，經(jīng)營效益一般，持續(xù)時間較短,。由于xx市經(jīng)濟發(fā)展相對落后及其他多方面原因，民營影視制作公司，民營影視基地,，民營電臺，電視臺等鳳毛麟角,，是xx市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大缺口,。但是可以預計，在不久的將來,，民營傳媒在xx市的發(fā)展仍有大好的前景,。

總而言之,，在此次實踐調(diào)查過程中,，筆者獲益匪淺,。與以往的社會實踐不同，此次實踐多以訪談的方式的為主,，訪談范圍廣,，持續(xù)時間長,，且訪談對象多為領導人員,，加之所學專業(yè)知識有限，社會經(jīng)驗少,，從而導致對于一名尚未結(jié)業(yè)的大二學生來說,，訪談難度較大。但是這卻恰恰能夠很好得鍛煉作為一名傳媒人應具備的應變能力,，反應能力,，語言表達能力，處理社會事務的能力,，搜集相關信息的能力,，整合各項材料的能力以及前期準備的能力，是一次難得的鍛煉機會,。

通過這次寒假實踐調(diào)查,，筆者深刻認識到了自身存在的不足之處：在處理人與人之間的關系上還存在較大問題，且所學知識有限,，還需加大學習力度,，要不斷完善自己的專業(yè)素養(yǎng)，在課題研究調(diào)查方面仍有很大缺陷,，所有這些都是需要從今后不斷的努力學習中來獲得的,。在這次社會實踐中，也使我們看到了我們年青一代傳媒人肩負的歷史使命,。目前我們雖然仍在學習階段,，但不久的將來,，我們都面臨社會，企業(yè)的選擇,，所以一定要學習好基礎知識,，加強自身秦質(zhì)，才能勝任將來的工作,。我們的國家與國際先進技術相比還有一定距離,，市場經(jīng)濟又對人才提出更高的要求，傳媒行業(yè)仍需更大的發(fā)展契機,，從這一點出發(fā),，我們要趁目前的良好學習條件和機會，抓緊學習,，不斷提高自己各方面的素養(yǎng),，為將來參與祖國建設打好基礎，做出自己的貢獻,。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇七

——淺談大學生“就業(yè)難”(英語0511的blog)大學生“畢業(yè)就失業(yè)”,，早已不是危言聳聽，大學生就業(yè)難已成為當今中國一系列就業(yè)問題中一道特殊的難題,，大學生就業(yè)難這一社會問題的癥結(jié)何在,，經(jīng)過一個假期的調(diào)查和了解，我認為主要有以下幾個原因,。

一是我國社會經(jīng)濟的二元結(jié)構(gòu)特征,。例如城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)———城市與農(nóng)村就業(yè)的收入差異大，個人發(fā)展的空間與機會差異大,；體制內(nèi)與體制外二元結(jié)構(gòu)———體制內(nèi)（政府機關,、事業(yè)單位、壟斷行業(yè)等）就業(yè)與體制外（民企,、私企,、個體戶）就業(yè)，所享受的社會保障與福利性差異大,。這樣的二元結(jié)構(gòu),，使得大學生畢業(yè)后大量涌向城市、涌向體制內(nèi),，在某些地區(qū),、某些行業(yè)形成過度競爭，造成了人才積壓和人力資源的浪費,，客觀上也使得大學生就業(yè)難度加大,。

二是職介市場的服務能力有待加強。從市場發(fā)展的趨勢來看,，就業(yè)崗位與勞動者互相的要求越來越高,，客觀上造成了勞動力市場的`崗位匹配成功率降低,。20xx年上半年全國勞動力市場平均月最大崗位匹配率僅為0.6%，平均月最大求職成功率為0.74,，這就意味著30000的崗位因找不到合適人選匹配,，有約四分之一的求職者找不到合適的崗位。由此可以看出,，職介市場存在著突出的供需結(jié)構(gòu)性矛盾,。

三是我國的基本國情。我國是一個人口大國,，尤其是在50至70年代產(chǎn)生了近3億的“激增人口”,，對今天的就業(yè)形勢影響極大，必須經(jīng)過數(shù)十年才能得到逐步緩解,。正是由于人口多，基數(shù)大,，每年新增的勞動力也多,，而我國的經(jīng)濟發(fā)展水平并不很高的客觀事實決定了生產(chǎn)資料的增長速度遠遠低于勞動力的增長速度。當代大學生在這種就業(yè)大環(huán)境下,，其就業(yè)形勢不可能不受到?jīng)_擊和影響,。

四是與大學生領先于社會平均水平的知識層次比較，大學生目前的就業(yè)觀念整體仍相對落后,。雖然高校是接受和傳播先進理念的前沿陣地,，但在大學生中“一次性擇業(yè)”、“穩(wěn)定性第一”,、面子問題等傳統(tǒng)觀念并沒有得到徹底根除,。到大城市去、到體制內(nèi)單位去,、就業(yè)崗位要令人羨慕等等,，仍是現(xiàn)今大學生就業(yè)的追求目標。為了達到這一目標,，大學生就業(yè)時專業(yè)是否對口,，是否能夠用其所長就不再被考慮了，這也造成了學不致用,、才不所專等人力資源浪費現(xiàn)象,。要解決這些問題，從外部因狀,，切實縮小二元差距?，F(xiàn)在提出的建設社會主義新農(nóng)村、事業(yè)單位體制改革等都是行之有效的解決辦法,。二是加強勞動市場的建設,，使之真正適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,，成為用價值規(guī)律發(fā)揮作用的“活化”市場。三是針對大學生進行就業(yè)指導與引導,，使之提高就業(yè)能力,、工作能力、職位轉(zhuǎn)化能力,，并大力促進“靈活就業(yè)”和“儲備型就業(yè)”,。而從內(nèi)部因素來說，大學生自身要樹立正確的就業(yè)觀念,，首先摒除“一次性擇業(yè)”的觀念,，不要總希望“一步到位”。假設大學生選擇的是一次性就業(yè),，那么大城市的國家機關和大型企業(yè)必然首選,，但做出這一選擇的同時也就選擇了殘酷的競爭。而大學生如果選擇“多次就業(yè)”,，打破傳統(tǒng)的觀念壁壘,，先到競爭較弱的小城鎮(zhèn)小單位就業(yè)一段時間，積累了一定的工作和社會經(jīng)驗后再向更高層次邁進,，成功概率一定會更大,。筆者就很提倡這種“邊就業(yè)邊擇業(yè)”的思路。許多大學生常抱怨大多數(shù)用人單位總是在招聘時加上一條“有相關工作經(jīng)驗”,，使他們應聘無門,。這固然是一種人為障礙，但是這種“多次就業(yè)”的思路顯然要比“一次性擇業(yè)”更易跨過這道障礙,。解決大學生就業(yè)難這一社會問題,，只有通過全社會各部門各領域以及大學生群體自身的共同努力，按照“市場調(diào)節(jié)就業(yè),，勞動者自主擇業(yè),，政府指導就業(yè)”的正確思路，勇于探索,，大膽實踐,，才能摸索出真正行之有效的解決辦法。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇八

摘要：近兩個月的寒假假期,，如何利用好寒假并且有所收獲,，是我應該考慮和重視的問題。臨近畢業(yè),，太多的事情還沒能做好,，也沒能完成。在假期安靜的時空里，借著偶然間的一次靈動,，反思走過的路,，經(jīng)歷過的事。

關鍵詞：反思,、頓悟

大三的第一學年就這么過了,，碌碌無為，沒能考取得任何證書,，倒是將大多的經(jīng)歷和時間花在惡補英語上了,。但是，結(jié)果不盡人意,，一事無成,。有時候方向是很重要的，或許,，合理評估你實際的能力加現(xiàn)實的努力和不懈的毅力能夠讓你在適合的領域里有所作為,，過高的的期望和過低的行動都會讓你無法達到期望的目標，在失落和嘲笑中倍感失敗,。自信源于強大的實力,，當現(xiàn)實的失敗卷席而來，再堅強的內(nèi)心也會在一次次的失意中逐漸卑微,。當現(xiàn)實的失敗再一次證明你的無能，在失落里將其原因歸咎于自己過少的努力,，可現(xiàn)實是否如此,，也只有自己能夠明了了。在無人的角落里自己回味失敗的痛苦,，只為汲取教訓能在下一次楊帆時能更順利的啟程到達目的地,。

并不算寒冷的寒假天氣舒服得讓人難以置信，在離開學校前買了幾本考證復習資料,，希望能在寒假空余的時間里拿出來翻翻,，也好為自己準備考取的證書做個準備。臨近畢業(yè)了才知曉自己還有很多事沒做,，還有很多證需要考,，還有太多的事情沒處理好也沒學會該怎么去正確的處理人際關系。從某些方面說自己也不至于太失敗,，但是過于的平庸總是讓人感覺被忽視和不甘,。

在安靜的角落，靜靜冥思,。人窮時渴望財富,，孤寂時渴望愛情，年老時渴望青春年少，死亡前又留戀生命,，失敗后渴望成功,。如同有朝陽的升起，就有夕陽的落下,；有天上的月圓,，人間就注定有月半。聚散離合,，憂患得失,，全是一念之間。生就男兒身,，便失去了女兒態(tài),；得到了成熟，就失去了天真,；選擇了某種職業(yè)的艱辛,，卻體會不到另一種職業(yè)的責任；擁有了喧囂的城鎮(zhèn),，就喪失了寂靜的山村,；有了安全的港灣，就沒有求索的漂泊,；想要小溪的清澈,，就看不到大海的磅礴。得與失,，就像成功與失敗一樣,，不可能只有一邊永遠雄霸一方。給自己一個快樂的心情,，才能有一個幸福的人生,。

趁著年輕，給自己一個期望,，瘋狂一把,，即使挫折也是一種幸福，這個假期,，不會頹廢,！人生苦短，要來得阻擋不了,，要去的挽留不住,。在這得失之間，只要你耕耘過,，播種過,，澆灌過,，收獲多少不是成敗的唯一標準，重要的是藏在細枝末節(jié)里那種使你痛,、使你恨,、使你愛、使你終身難忘的一次次痛心疾首,、刻骨銘心的經(jīng)歷,。

二

對于很多事情，我會感覺到害怕,，而我知道,，這是因為我內(nèi)心還不夠強大。膽小與怯懦,，不過是表象,。

有時會感覺很悲哀，我常常是一個不知道如何表達自己的人,。更多的時候,，是口是心非，剩下的,，是自己品嘗失言后的懊悔,。也許上帝在創(chuàng)造我的時候，沒走賦予我纖細的思維和靈敏的感知力,。我總是無法洞知我有時過于偏激的奇特想法,，我甚至在某時候覺得我是無法真正看清自己的，就像是隔著一層厚厚的霧,，濃密而厚重,。也許在潛意識里我過多地隱藏了自己。

人生變幻無常,，天氣更變幻莫測,。只是在一瞬間,，明媚的天空已是傾盆大雨,。我真的是一個很情緒化的人，一切外來的事物都能很輕易地影響到我的心情,。陽光,、細雨、微風在別人看來是再平常不過的自然現(xiàn)象,，可是我卻會因為它們的轉(zhuǎn)變而產(chǎn)生異樣的心情,。這也許便是我最大的缺點了吧！心靈深處潛藏著無可言喻的深邃憂傷,。別人認為我很快樂,，因為我滿心的暗淡滿臉的憂傷，在別人面前依然是快樂的微笑。但獨處時,，卻越發(fā)突兀地顯示出了內(nèi)心的悲哀,。當然也希望別人能看到的是我的快樂，畢竟快樂是可以共享的東西,；而憂傷則不,，憂傷是嵌在自己心里不可名狀的灼熱，無可言喻,。

很多的時候我喜歡一個人沉思,，思考這個世界，思考我的生活,。我不是一個很明智的人,，所以總是去犯一些不必要的錯誤。一個錯誤的產(chǎn)生只是在一念間,，可是為了這個錯誤所付出的代價卻是深遠悠長的,。雖然很多的事反省過，可卻還是會不斷地再去錯很多次,。錯了,，痛了，才會成長,，很多時候卻是一痛再痛,。人本是矛盾與統(tǒng)一的綜合體，沒有絕對的完人,。感覺的差錯會導致我們失去很多的東西,，人總是在失與得之間彷徨。正如有人說的：“失去也可能意味著擁有,，只有失去一些東西,，才能擁有另外一些東西?！笔c得之間應該是互補的吧,！

這個世界沒有絕對的公平，就比如付出不一定會有收獲,，但收獲的前提是必須付出,，這是一個永遠也無法逆轉(zhuǎn)的不公平定理。所以很多的時候,，很多的人總是會感嘆自己的失敗與懶惰無關,，也開始了在重復的失敗后開始選擇逃避，開始出現(xiàn)停滯不前的狀態(tài),。與此同時,，很多的機遇在不經(jīng)意間無聲地與他擦肩而過,。在他決定放棄的一瞬間，失去的不僅僅是表面的物像,，而是內(nèi)心的勇氣與自信?，F(xiàn)實就是如此的殘酷，沒有足夠堅強的意志,，沒有面對挫折頑強的信念,，幸運之神永遠不會降臨在你身上，你只能與成功失之交臂,。

一個充滿信念,，內(nèi)心平靜的人，他才能擁有內(nèi)心的快樂,。那種快樂源自于一種自信,。 安靜，予以我萬千思緒,，在安靜中思考,，在反思中成長。

結(jié)束語：在成長的路上難免走錯道,，每一步都是在學習,，只要在每一次錯誤的過后改變方向，就能在對的路上越走越遠,，永遠相信,，只要努力自己會變得越來越優(yōu)秀。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇九

調(diào)查地點：山東省濰坊市高密市,；

調(diào)查內(nèi)容：1.三絕的發(fā)展歷史,、現(xiàn)狀及制作過程。,；

2.如何保護和發(fā)掘高密三絕.,；

到了范祚信一家。這一家八口,，老少三代都能剪紙,，且剪藝頗高。只上過四年小學的范祚信已屆中年,，在北京,、深圳,、沈陽等地多次剪紙表演,，舉辦個人剪紙展覽。大照片上了《美術》雜志,，外國人到他家作客,。女兒范云英隨團到日本進行剪紙表演,，被譽為“魔剪”。范祚信之妻劉彩花剪的水滸人物一百單八將收入了國家級出版社剪紙集,，深受專家好評,。剪紙離不開民俗，高密剪紙更是這樣,?？磦鹘y(tǒng)剪紙長卷《老鼠娶親》，那浩浩蕩蕩的老鼠娶親隊伍,，旗,、牌、傘,、扇等應有盡有,。儀式之隆重，場面之壯觀,，不亞于皇家的公主出嫁,。

而高密的剪紙藝人卻別出心裁地構(gòu)思成把蟈蟈放出籠外，讓它的一雙堅硬有力的后腿緊緊地鉤掛一只精巧的籠子,，蟈蟈雙須向前,，二目圓睜，既渾然天成地表現(xiàn)了這一特定的生活題材,，又寄托了人們渴望自由,、向往美好生活的強烈愿望。同樣,，以“八仙過?！睘轭}材的剪紙，江南剪紙純用輕柔的細線,，手繪式的五官來表現(xiàn),，顯得玲瓏剔透，河北剪紙以塊為主,，大面為黑,，只求整體輪廓完整不作細部刻劃，顯得渾厚粗獷,，而高密剪紙則以魚紋,、網(wǎng)紋一樣的細線組成“八仙”挺拔而又輕柔的衣飾，以黑黑的臉膛顏色表現(xiàn)出“八仙”各異的神情,，再加上濃重的水,，飄逸的云，構(gòu)成了一幅出神入化的獨特畫面,，充分體現(xiàn)了高密剪紙粗獷中有細膩,，線條勁拔金石味濃重的風格,。剪紙作者大都是民間婦女，她們未受過藝術專業(yè)教育,，興之所至,，隨心創(chuàng)作，作品不具成法,，粗獷中見清秀,，雅拙中藏精巧。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇十

寒假社會實踐調(diào)查報告3000字,，社會實踐調(diào)查報告是學生中的其中一項作業(yè),，下面帶來寒假社會實踐調(diào)查報告3000字范文，歡迎閱讀參考,。

調(diào)查目的：時下,，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工,、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。

對大多數(shù)學生而言，掙錢是打工的首要目的,。

有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,。

許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。

通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學生能正確對待社會實踐,，在實踐中見真知。

在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機會。

調(diào)查對象：大學生成長成才,，是高等院校普遍關注的問題,。

而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐,。

因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生50名,，其中廣州大學20名，中山大學10名，廣東外語外貿(mào)大學10名,，華南理工大學5名，廣東工業(yè)大學5名,。

年級分別為大一學生5名,，大二學生30名，大三學生15名,。

調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙暎钕雲(yún)⑴c何種社會實踐,，所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。

調(diào)查方法：通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,，發(fā)放問卷共50份,，收回有效問卷50份。

(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,，通過兼職可以學到許多寶貴的東西。

“存在就是合理”,，職業(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求,。

不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試，品牌代理,，促銷等以前不會是大學生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

有52%的同學認為如果要參加社會實踐,，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職，20%打過暑期工,，14%參與過實習,，表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,，除了做家教(14%),、網(wǎng)絡的實習實踐(6%)外，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(22%),、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,，76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認為完全或基本相符,。

能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12% 的學生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實習或打工目的是什么的時候,，有32人選擇“接觸社會,，積累工作經(jīng)驗”，占了總數(shù)的64%,，選擇“賺取生活費”,，占了20%。

從選項人數(shù)中顯示,，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的,。

現(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素,，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題,。

大學生在打工時間上的彈性還是很大的，這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系,。

56%的人會選擇在假期實習或打工,，30%會選擇任何沒有課的時間，12%會選擇周末,。

有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,，19人很贊成兼職、打工,，沒有人反對,。

54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外，還應該提供實習機會,，22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,，說明當代大學生與以往的大學生相比較,，他們的求學經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低,。

當前,，大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。

大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會,、了解社會,、服務社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

參與“三下鄉(xiāng)”實踐,，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時給農(nóng)民帶去相應的指導，本著為人民服務的宗旨,，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,，并從群眾中學到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學習生活工作,。

現(xiàn)在大學生,，除了一部分學生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的,，往往這些學生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實踐活動，這樣,，學校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到,。

在馬克思主義哲學中，三觀指的是世界觀,、人生觀,、價值觀，而個人的世界觀,、人生觀,、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。

在個體價值觀體系中,，人生價值觀處于主導地位,，決定著總的價值取向，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用,。

由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),，致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。

另外,，沒有人選擇反對大學生兼職,、打暑期工或?qū)嵙暎蠹叶颊J為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎,。

對于當代大學生來說,，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。

從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力。

可見其對大學生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。

不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,，但對于學生,，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,，結(jié)果是得不償失的,。

結(jié)論與建議：

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動,。

實踐是人的活動,，而人是社會的人，處在一定的社會關系之中,，因此,，實踐不是單個人孤立的行為，而是社會的活動,。

所以,，實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。

實踐的主體是人民群眾,。

“三下鄉(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展，是促進農(nóng)村兩個文明建設的有益補充,，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義,。

實踐出真知,，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質(zhì),，也是檢驗所學理論知識的標準,，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地,。

了解國情是年輕人的首要任務,，這就需要放眼960 萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行,。

學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向。

作為高校教育者,，如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習,、服務、實踐,、奉獻等實實在在行動,，把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。

大學生的社會責任意識,，應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。

1月24日至1 月31日，我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會實踐,。

對于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說,，是一次難得的經(jīng)歷。

短短的9天時間,，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,，也產(chǎn)生了很多感想。

大棚村是遠近聞名的文明村,，全村耕地面積1550畝,，住戶面積200畝,，230戶人家，800口人,，其中黨員19名,。

村固定資產(chǎn)50萬，村民每年平均收入 1200元左右,。

生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平,。

甘村長自xx年上任以來，為村里的工作耗盡心血,，給村里帶來了大量收益,，村子有了翻天覆地的變化。

提起周村長,，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指,。

進村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,，以及道路兩旁一望無際的大蒜田,，與我想象中的農(nóng)村有著相當大的區(qū)別。

待融入到村中去以后,，可以深切的感受到村里的治安情況相當好,。

經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象,。

聽村里的領導介紹,，村里的主要收入于種植業(yè)，其中200畝潮菜收益可達每畝1000元左右,，而大蒜更是達到了每畝xx元,。

但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時，村里領導向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一罐頭廠,，在村里投入生 產(chǎn),，但不到3年，罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,，而其后的幾次上項目的想法,，都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。

人才,、教育在我心中留下了深刻的烙印,。

在其后幾天給村民上課的過程中，這個烙印日漸加深,。

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,，但我認為最重要的還是教育問題。

科技是第一生產(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,，解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展.

這次社會實踐的時間為9天,，參加隊員有20名,。

在這短短的幾天里，我們主要開展了四項較大的活動,，下面我就簡要的進行一下匯報,。

一、“放飛孩子的夢想,，托起明天的太陽” 主題班會,。

在關愛留守兒童的活動上，我們組主持的專題叫“關愛花朵,，精彩大棚”,，做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關愛的山村孩子們的父母一個感性的認識，那些禮都是村委出錢資助給我們活動的,。

我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分,。

當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時，孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我,、震撼著我,，缺愛、純真,、努力,、上進是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,，我可以清清楚楚的看到,。

和孩子們一起的幾個小時里,，我過得快樂而充實,，仿佛又回到了自己的童年，當一個小孩子代表給我們佩帶紅領巾的時候,，我真的很激動,，激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時，我不知為什么,，也許是一種沖動,。

我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了,，被他們的純真,、活潑、樸實感動了,。

在這些孩子的身上,，我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關愛是重要的”這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對的,，如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,，那我們的這個活動就算是成功了!

我們的這次活動得到了當?shù)仡I導,、村委、村民的一致好評,。

二,、走訪農(nóng)民，尋找科技帶頭人,。

為了盡快了解大棚村,，我們第二天一大早就和村干部進行了座談，座談會的地點就在村委會,，形式很簡單,，但內(nèi)容卻很充實,。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達,，正處在剛剛起步的階段，還沒有形成什么規(guī)模，主要品種比較單一,，就豬、鴨,、雞等傳統(tǒng)品種,，特種養(yǎng)殖還沒有,?！?/p>

我們組有個成員是農(nóng)學院學機械的學生,，這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機械,。

但當我們問到這個問題時，村干部很干脆的回答：“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機械化,，一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做,，完全是原始的東西,，不存在什么機械化,。”當時我真的很驚訝,，問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來做這些重復性很強有很繁重的工作時,，他們是這樣回答的：“如果都機械化了，那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,，也許他們就是這么認識的,，我們的任務是來調(diào)查的，在短短的幾天里,，我們不可能改變他們的思想,，就沒有在往下追問。

于是我們就轉(zhuǎn)換話題,，說：“在現(xiàn)在的'這種耕作過程中,，有沒有哪種工作是農(nóng)民認為比較繁重的,，希望由機械代替的?”村干部想了想說：“現(xiàn)在有一個問題就是水稻田被收割后,，翻地再種主要由人力和畜力來完成,，又費時又費力,。

希望有一種耕田的機器代勞?！?我個人認為,，市場上應當有這種機器，只不過當?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富,。

打算回來在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找,。

其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題，例如,，學法律的就比較關心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問題,，像稅費改革什么的;學化肥的就問的是作物的一些疾病。

在他們問的時候,，我就仔細地聽,，然后認真地作筆記，我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關,，但是多知道一些總沒有壞處,。

座談大概持續(xù)了兩個小時，我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識,，但光聽村干部講,，是絕對不能完全了解的，所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看,。

吃過午飯,，我們來到一家養(yǎng)雞的專業(yè)戶，它是全村開始養(yǎng)雞較早的一家,，直到今年已經(jīng)5年了,。

我們?nèi)サ哪翘焓窍挛纾盟煞蜈s著雞場去看看了,，家中只有女主人和3歲的小女兒在,，15歲的大女兒今年開學上初二，放假去學校補課了,。

她家養(yǎng)雞的數(shù)目是全村最多的,，現(xiàn)在有500只呢;總共有4畝半地,，除了一畝地種的是糧食，其余種的都是青菜,，每年收獲的大米和水稻有一般是用來喂雞,，但據(jù)她所說，這些是遠遠不夠的,，還需要一定量的飼料,。

為了節(jié)約時間，我們制定了十六字的訪問過程,，即“贈送資料,、說明來意、了解情況,、記錄問題”,。

有了明確的過程，我們訪問起來,，越來越得心應手了,。

三、建立“農(nóng)學院農(nóng)村發(fā)展研究會舊堡農(nóng)業(yè)科技服務站”,，與當?shù)剡M行長期合作,。

同時，農(nóng)民也能得到真正的實惠,，首先,，他們所提供的資料、信息都是免費的,，沒有經(jīng)濟利益在其中,，也就不存在什么欺騙，不像有些種子公司賣假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無收的農(nóng)民,，他們不會;其次,，是長期合作，農(nóng)民可以隨時把遇到的比較棘手的問題通過服務站告訴農(nóng)學院,，要是他們能解決,、有把握的東西，會毫無保留的告訴農(nóng)民,，如果他們解決不了,，或者把握不大，他們也會負責的告訴農(nóng)民,，讓他們先等等,，他們會替他們?nèi)フ埥虒W校里專家、教授們,。

這次建站我們主要做了以下幾項工作：

1,、制定“農(nóng)業(yè)大學農(nóng)村發(fā)展研究會舊堡農(nóng)業(yè)科技服務站”管理制度的暫行辦法;

3,、 向農(nóng)業(yè)科技服務站捐贈圖書、光盤等資料,，其中部分留在服務站作為保存本;

4,、由于怕耽誤農(nóng)民的時間，我們決定為農(nóng)民送書到家,，加強對服務站的宣傳,。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間,，落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,，以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。

四,、農(nóng)事實習。

說起來是很簡單的活,，就是給大蒜地鋤草,。

雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。

但一開始亂鋤一氣,，草沒鋤掉幾棵,，手上倒磨出了幾個泡，后來慢慢的掌握技巧了,，也鋤的快多了,，不一會我就把一壟鋤完了。

大蒜地里風很大,，我這才親身體會到了農(nóng)民們的不容易,，作為農(nóng)大的學生應該給農(nóng)民辦點實事，更堅定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務站建下去的決心,。

以上是我對主要活動進行的簡要介紹,，其中穿插了一些感想，下面我要對整個活動談一些感受：

1,、“團隊精神,、共同合作”在工作當中的重要性。

每個人對每件事的看法不會是完全相同的,，所以處理事情有分歧是很正常的,，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會慢慢減少,，工作開展也會越來越順利,。

只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想,，勁往一處使,，工作才能順利出色的完成,。

2、宣傳工作和前期準備工作在整個工作中的重要性,。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,，可只有經(jīng)歷以后才能體會到它的真正含義。

你要開展一項活動,，如果宣傳工作做的不到位,，沒有人來參加，活動怎么能開展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,，給誰看呢?如果你前期準備的不夠充分,，觀眾或者說參與者一多，你準備的不夠充分,，肯定就會手忙腳亂,，更別提發(fā)揮水平了。

從這次活動中,，我充分認識到準備工作是一切工作的前提,，只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。

3,、我覺得做一件事情只要你努力了,，用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的!

這次的社會實踐我的收獲很大,，感受也很多,，以上只是一部分，請老師給予批評,、指導,。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇十一

郭真真11金融又是一年寒假，不知不覺已度過一年半的大學,。剛從一場糾結(jié)萬分,，戰(zhàn)線超長的考戰(zhàn)中廝殺出來，回到家休息沒幾天,，又一頭栽進這實踐活動,，這苦短的寒假還有歷時十多天的假期社會實踐的任務，不禁苦嘆大學生的命苦不在學業(yè)上,，而在活動上,。

這次的社會實踐我選擇了兩份，一份是明面上的超市小工,，另外一份是家教,。

樣的社會實踐不是很有效果，而且還要硬性蓋章,，我覺得我家教的那份會比超市小工的更有社會實踐性,，不過家教的沒有蓋章,。當然，我知道有人會說,，有些東西并不能看表面,，有些能力的增長是日積月累看不出來的。其實如果條件可以的話,，我覺得學校應該發(fā)給學生一些真正的社會機構(gòu)可以認可的允許學生參加它們的活動的證件,。我們就可以去一些跟自己專業(yè)相關的機構(gòu)。就金融而言,，如證券機構(gòu),，銀行實習。當然,，也有同學在做這些,，不過就是無法普及。除此之外,，其實可以效仿海外教育機構(gòu)的做法,，清理環(huán)境之類的，從而起到帶動作用,。不過我只是純吐槽罷了，說說而已,，純粹空想主義,，我們再回來超市小工。

有時候會幫忙整理菜葉,，然后聽阿姨們東家長西家短的,，誰誰娶媳婦啦，宴席有鮑魚啊,，誰誰誰跟人家跑啦,，我們家的叔婆嬸侄怎么樣怎么樣啦，誰誰誰賭博欠債吃老鼠藥啦,。然后再被問,，有對象沒啊，幾歲生孩子好啊……（一頭黑線?。,。?/p>

好吧,，咱們來說說愉快的事情,，比如，我教了一個小孩子,，初三,，教英語,。家長問我是不是學英語專業(yè)的，我跟她說我中考英語148.家長一臉崇拜的樣子——我本來比較不理解,，因為中考英語很簡單,，145以上的真的很多——后來知道我要教的小孩子老是50多60多徘徊，所以這真的要比較,，優(yōu)秀就是比較出來的,。

小孩子（其實他初三就174了，比我高個頭,，不過性格就是個小孩,。

子）看起來，很乖,，嗯,，看起來。也不是很調(diào)皮,，就是——任爾東西南北風,，我就是這樣，你要怎樣怎樣,。但是有一點比較好的就是,，因為很聽他老媽的話，所以把很多課文都背誦了,，雖然背了就忘,，不過從而積累的語感不錯。而且無賴怕流氓,，今天讓他背的單詞沒有背就抄,，一個10遍，耍賴一次加五遍,。將他的考卷整理一下（有20份左右）,，整理出一些初中英語的固定句式抄下來，讓他背,。挑幾篇讓他仿寫,，中式英文也沒關系，會寫大意,。反復強調(diào)基本時態(tài),，一般，過去,，完成,，將來。閱讀盡量從文章中找，找不到不會的,，選最長的,。結(jié)果神進步！,！他在一次考試中居然考了108.（那可憐的娃還參加寒假補習班,，補習班的老師出的卷子。）進步四五十分,，不得不說我真是有做老師的天賦,。

字數(shù)還差幾百，我就插個番外,。主要幫那個小孩子補習英語,，除此之外我還教過他數(shù)學，歷史,，物理（物理的公式我要翻書看了,，文科生傷不起。）他純粹就是一個歷史盲,，玄奘東渡也就罷了,，連秦始皇和漢武帝都分不清。我問他為什么是畢昇改進造紙術,，讓蔡倫情何以堪,，他說看畢昇比較眼熟就選了?！疫€是小學就認識蔡倫不認識畢昇呢?。」烙媽W畢昇的時候他還是有聽課沒走神,。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇十二

本調(diào)查的基本目標是通過調(diào)查，了解當代大學生的假期生活狀況,，并針對當前大學生假期生活現(xiàn)象進行分析,、總結(jié)，從中挖掘出當代大學生假期生活狀況的共性,。并以此為基礎,，剖析現(xiàn)象成因，找到問題,，提出相應的建議,，引導大學生科學安排假期時間。根據(jù)以上的基本目標,，具體目標如下：

（1）以問卷調(diào)查的形式,，詳細我校及為學校，不同年級，不同專業(yè)大學生的假期實際生活狀況,，找出普遍性問題,。

（2）在找出普遍性問題的基礎之上，進行深入剖析,，探究產(chǎn)生現(xiàn)象的原因,。

（3）依據(jù)原因，提出可行性建議,，以達到引導大學生形成自我學習的習慣,，自主合理安排假期時間的目的。

基于以上研究目標,，調(diào)查的內(nèi)容主要包括：

第一：當代大學生假期的實際生活狀況,。

1、當代大學生假期實際生活情況的調(diào)查,。

2,、統(tǒng)計、分析調(diào)查數(shù)據(jù),，找出存在的普遍性問題,。

第二：從各個角度分析現(xiàn)象，剖析問題成因,。

1,、根據(jù)已有的數(shù)據(jù)結(jié)果，進行深層次的從各個角度分析,，提出存在的問題,；

2、聯(lián)系當今青少年成長中所存在的問題,，尋求大學生假期實際生活狀況背后的原因,；

3、總結(jié)分析結(jié)果從各個角度分析現(xiàn)象,，剖析問題成因,；

第三：研究結(jié)論與提出建議。

1,、歸納研究結(jié)果,。

2、提出對于大學生假期規(guī)劃的幾點建議,。

3,、提出對于大學生假期生活的幾點希望。

本次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷150份,，收回有效問卷144份,。此次問卷調(diào)查范圍為青島科技大學及其周圍院校（包括青島海洋大學,、青島大學、青大職高）,，問卷發(fā)放分布于大一,、大二專業(yè)分布很廣，涉及藝術專業(yè),、經(jīng)濟管理專業(yè),、法律專業(yè)、機電專業(yè)等多個院校專業(yè),。其中大一被調(diào)查者人數(shù)占到總?cè)藬?shù)的60,、6%，大二則占到30,、4%,，在被調(diào)查者中有14%的同學屬于貧困生。

通過分析問卷調(diào)查的各項數(shù)據(jù),，本調(diào)查小組總結(jié)出以下幾種現(xiàn)象：

（1）大學生假期生活調(diào)查：超過半數(shù)的大學生實施自己的寒期計劃不盡如意,。

關于當前大學生制定自己的寒期計劃情況調(diào)查調(diào)查顯示：大多數(shù)學生能夠意識到寒期是一個學習知識，鍛煉能力的大好時機,，在沒有繁重的學習和厭煩的考試下可以做自己喜歡的事情,。比如在“放假前是否有學習計劃？”問題中,，有93%和7%的人回答“有”和“沒有”,。這表明仍有極少數(shù)的大學生針對兩個月的寒假沒有計劃，以至于無所事事,，在空虛中度過一天又一天,。而在“假期間是否有很好地實行自己的計劃？”問題中,，有75%的人回答“沒有“表明,，超過半數(shù)的學生沒有嚴格執(zhí)行自己的寒期計劃，這可能主要由個人因素決定的,。

（2）通過調(diào)查,，我們了解到了當代大學生的寒期大致可以分為五類：“打工一族”（占15%）、“充電一族”（共占20%）,、“無聊一族”（占28%）、“旅游一族”（占16%）,、“學車一族”（占21%）,。他們不同種類的寒期生活既由個人因素，又由社會因素決定的,。但不管怎樣,，如何把握這短暫的兩個多月的時間真正學點什么，做點什么是我們當代大學生所考慮的。

1,、打工一族,。

調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代大學生打工的主要目的是：

（1）有54%的大學生是為了增加收入；

（2）有25%的大學生想提高自己各方面的能力,；

（3）有36%的大學生認為要增加社會經(jīng)驗,。

隨著社會改革的和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學生打工的形式開始變得異常豐富起來,，選擇“寒假家教或兼職”分別占46%,，而選擇去工廠的學生僅占6%。

社會實踐是大學生接觸社會,，了解社會的一條重要途徑,。做家教是大學生的首選，這樣既可以鍛煉自己,，也可以開闊視野,，接觸社會?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯，自己多吃點苦,，父母少花點錢”這是不少大學生“打工族”秉乘的至理名言,。

盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先知不足”,。正因為如此,，大學生因打工而上當受騙的事情才層出不窮。不少專家也紛紛呼吁,，大學生打工要謹防陷阱,。

2、“充電一族”

調(diào)查顯示,，留校的同學有時間在校上自習,，上自習的時間一般為3—5小時。而在他們之中考研的人占了絕大多數(shù),。隨著高校擴招以來,，本科生倍受青昧已成歷史，越來越多的大公司傾向于錄用起點較高的研究生,。因此,，考研成了留校大學生的奮斗目標。

為了更美好的明天,，如今就業(yè)形式越來越嚴峻,，一些大學生紛紛意識到只有多掌握幾門技能,，提高綜合素質(zhì)才能在激烈的競爭中脫穎而出，所以他們選擇假期留校充電（大學生把寒假期間各種課外實踐和學習稱為“補充教育”）,，盡管需要金錢和時間,，但經(jīng)調(diào)查顯示，仍有16%的同學選擇以培訓班的方式給自己充電,。

3,、“無聊一族”

整個寒假，無所事事的同學的確也存在,。一些大學生本想留在學校學習或到校外兼職,，但因為種種原因喪失了自信和興趣，最終只好郁悶的度過整個寒假,。另外有少數(shù)學生呆在學校是為了逃避現(xiàn)實中的一些事情或者沉迷于游戲中不能自拔,。調(diào)查顯示有28%同學屬于“無聊一族”。

大學校園“流行風”多姿多彩,，變幻不定,。隨著網(wǎng)絡化世界與信息時代的到來，大學校園也刮起一陣網(wǎng)絡旋風,。格調(diào)幽雅,，設計別致的一間間網(wǎng)吧在校園周圍悄然興起。而自恃站在思想和社會最前沿的大學生在網(wǎng)絡潮流中自然是先領風氣,，于是,，大學校園就出現(xiàn)了一種新的消費和休閑時尚———泡網(wǎng)吧。

網(wǎng)上世界豐富多彩,，網(wǎng)上時空飛越無限,，網(wǎng)上游戲奇妙刺激。凝視著網(wǎng)吧里電腦前一張張專注的面孔,，也許很多人不禁要問,，這些泡網(wǎng)吧的大學生到底是懷著怎樣的一種心態(tài)呢？借助網(wǎng)絡,，他們又在做些什么呢,？帶著這些疑問，我們展開了調(diào)查,。

通過調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)，上網(wǎng)對大學生來講已經(jīng)不再新鮮,，只是,，怎樣最有效地利用網(wǎng)絡、發(fā)揮網(wǎng)絡的真正作用還一個值得我們深思的問題,。瀏覽新聞,、打游戲、網(wǎng)上聊天交友,、收發(fā)電子郵件還僅僅是龐大的網(wǎng)絡世界的幾個簡單的功能而已,。而在信息和網(wǎng)絡技術高速發(fā)展的今天，網(wǎng)上貿(mào)易,，網(wǎng)上咨詢,，網(wǎng)上求職已不是新鮮話題，通過互聯(lián)網(wǎng)獲取公共軟件,，查找資料更是網(wǎng)絡世界最普遍的功能,，例如大學生完全可以利用網(wǎng)絡尋找留學、考研方面的最新消息,，而無需在圖書館和書店里花費更多時間,。但網(wǎng)絡的這些功能大學生網(wǎng)迷們顯然很少利用。

網(wǎng)絡是一個世界,，但網(wǎng)絡并不是全部世界,，另有極少數(shù)的一些大學生因沉醉于網(wǎng)上的虛幻世界而與現(xiàn)實世界疏遠，成為“網(wǎng)蟲”,。網(wǎng)蟲一般性格孤僻,，不善交際，自我封閉,，只在網(wǎng)上釋放自我,，這種情況非常不利于大學生的身心健康。

針對調(diào)查結(jié)果,，我們提出如下建議：

（一）,、寒假為我們自身發(fā)展和知識擴充提供充足時間和廣闊空間，我們必須親自去挖掘它寶貴的資源,，實現(xiàn)其價值,。

1、利用寒期時間參加志愿活動,，實現(xiàn)自身價值,，增加社會責任感和使命感！

2,、冷靜面對“考證熱”,，培養(yǎng)自己的綜合能力和學習自己的專業(yè)知識。

現(xiàn)在工作競爭越來越激烈,，因此多一個證書就會比別人多一些優(yōu)勢,，同時也多一份選擇，而部分用人單位也明確提出了相應的證書要求,，這兩年就業(yè)事實也表明,，有證書的學生比沒證書的學生就業(yè)相對容易些,，但同時也要提醒留校生在“考證熱”中要冷靜思考，應該針對自己的專業(yè)的就業(yè)方向并結(jié)合近期的職業(yè)目標來選擇考證,，不要盲目地見證就考,，更不能為了考證而拋下本應該學好的專業(yè)課,。我們應該利用寒期時間培養(yǎng)自己的綜合能力和學習自己的專業(yè)知識。

3、在假期生活中,，切不可讓放縱,、懶散,、無知沖昏了頭,，要加強體育鍛煉。

對于一些大學生喊寒假無聊,、沒意思這一客觀事實,，有以下幾個方面值得我們深思。其一,，大學生們因為假期的.到來,，某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱；其二,，大學生們?nèi)鄙偕鐣嵺`,，往往安靜地呆在學校而不敢出去風風火火闖一闖或者即使出去了也屢次碰壁。我們提出幾個“如果”來供大家參考,。如果你想寒假在校好好學習,，那么你放假后要制定一個學習計劃，并且一定要堅持實施,；如果你假期想好好鍛煉一下,，那么你就多參加社會實踐，做到敢想敢干,？,？但無論你朝哪個方向走，你都要切記一定要按計劃扎實走好每一步,，切不可讓放縱,、懶散、無知沖昏了頭,。同時注意加強體育鍛煉,。

（二）、除了學生個人努力外,，學校和社會也應該如何為留校大學生的寒期創(chuàng)造良好的環(huán)境,，引導他們度過一個有意義的寒假。

1、預防“網(wǎng)癮”刻不容緩,，學校與社會應攜手合作,。

2、學校應鼓勵大學生參加寒假志愿者活動,，為他們提供一些機會,。

3、學校和社會應關注大學生的寒期生活,，保障他們的合法權(quán)益。

本次調(diào)查研究著眼于大學生的假期生活,，貼近大學生實際,，反映了大學生生活中所存在的一些現(xiàn)象，也凸現(xiàn)了當今社會環(huán)境下的一些問題,，為正確引導大學生合理,、自主安排假期生活提供了第一手的資料。

大學生活美好而飛快,，在大學生活的假期也是如此,，大學假期的如何利用，不同生活方式不同成長環(huán)境的同學有著不同的見解,。無論是休閑娛樂更或是兼職打工,，還有社會實踐，參加公益活動,，做志愿者,，都是大學生假期的組成部分。人活著為了生命的存在和延續(xù),，為了實現(xiàn)理想和追求,，為了體現(xiàn)人生自我的價值。大學假期也是人生價值體現(xiàn)的好時間,。假期不僅是快樂的輕松的,，更重要的是在一個假期結(jié)束之后我要有所收獲，有所思考,。

在此,，也希望各位同學能夠從中找出自身所存在的一些問題，以便更好的安排假期生活,，規(guī)劃未來方向,，為能夠更好地迎接未來的各種挑戰(zhàn)打下堅實的基礎。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇十三

為宣傳低碳環(huán)保理念,，建立兩型校園,，著力加強校園環(huán)境、基礎設施建設,，普及節(jié)能環(huán)保知識,、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍,。立足于學生全面發(fā)展、實踐創(chuàng)新能力的提高,，豐富學生的人生閱歷,、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、為學生的終生發(fā)展奠基,。

動手動腦,，創(chuàng)意環(huán)保。

xx年1月27日――xx年3月1日,。

北師大xx附校全體學生,。

（一）內(nèi)容：

根據(jù)《xx省中小學兩型教育指導綱要》、xx“兩型”辦[xx]2號（關于印發(fā)xx市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函）,，為全面推進《xx省中小學兩型教育指導綱要》實施,，圍繞xx市教育局《關于開展青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》精神，以發(fā)明創(chuàng)造,、科學研究論文,、科技實踐活動、科幻畫等為主要內(nèi)容,，開展科技創(chuàng)新實踐活動,。大致可從以下幾個方面進行選題。

1,、發(fā)明創(chuàng)造類――尋找生活中所用器具,、物品的缺陷或不方便的地方，加以改進,；還可以用加一加的方法,，將不同的`物品進行組合，制作出新型實用的作品,，服務于人們的生活,。

2、科學研究論文類――從農(nóng)業(yè),、林業(yè)生產(chǎn),、能源、環(huán)保,、大自然,、日常生活實際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象，選擇自己感興趣的問題,，運用查閱資料,、實地調(diào)查、實驗等形式解決問題，撰寫課題研究報告,。

3,、科學幻想繪畫――通過對未來科學發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn),、生活情景,，最好是能體現(xiàn)兩型主題的作品（紙張大小4開紙）。

4,、科普知識類――要求學生利用寒假讀1―2本科普書刊,，并出一刊兩型科學知識手抄報。

5,、實踐活動類――《家庭用水調(diào)查》,，此項需提交完整的原始材料電子搞。包括研究記錄,、照片或錄像、新聞報道材料等,，用以反映該項活動的真實性,。該項是活動的重點，一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動,。調(diào)查的對象可以是鄰居、親朋好友等每月用水情況調(diào)查,、調(diào)查結(jié)果分析,、撰寫活動總結(jié),?？衫镁W(wǎng)絡查找相關內(nèi)容參照學習，資料越詳細越全面越好,！此項將依據(jù)家長的指導程度,，作為評選第七屆校園科技節(jié)“兩型社會示范家庭”重要依據(jù)。

1,、開學報到（3月1日）時,，每班挑選小發(fā)明創(chuàng)造、科學研究小論文,、實踐調(diào)查報告,、科學手抄報（或科幻畫）各5件（份）以上作品由班主任統(tǒng)一送交學工處參加評審。

2,、學工處組織教師進行評定,，對優(yōu)秀作品進行展覽，推薦參加xx市第34屆科技創(chuàng)新大賽。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇十四

近年來,，隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,，我國農(nóng)村中小學所取得的成績是眾所周知，有目共睹的,。特別是黨的十七大以后,，我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W發(fā)展的健康軌道。

目前,，在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義上的九年義務教育免費機制,，不僅鞏固和加強了農(nóng)村義務教育“普九”成果，同時還促進了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進程,。

然而,，由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響，長期以來,，我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,，職業(yè)教育和成人教育薄弱，應試教育積重難返,，一些地方往往把升學率作為評價教育工作近乎唯一的目標,，致使農(nóng)村教育與當?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)，忽略了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng),。長此以往,，必將影響國民整體素質(zhì)的提高。

農(nóng)村中小學教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,，并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟,、社會發(fā)展的巨大障礙。為此,，筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務教育現(xiàn)狀進行了較為深入的調(diào)查,。

我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標準化的定量資料,，訪談式調(diào)查用于收集非標準化的無結(jié)構(gòu)的定性資料,。

通過調(diào)查，得到豐富的,、個性化的信息,。然后經(jīng)過歸納、分析,、綜合,、整理，得出帶有規(guī)律性的結(jié)論,。本次調(diào)查我們重點采用訪談法,，正是想通過這種面對面的交談的方式,，探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務教育的現(xiàn)狀，共謀改進我鎮(zhèn)義務教育的大計,。

在訪談人群選擇上,，我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,，采取發(fā)散的方式,，尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務教育的各大主體，分別和一部分學生,、教師,、家長等進行了訪談。

通過訪談和問卷調(diào)查,，經(jīng)過分析整理,，我們概括出了我鎮(zhèn)義務教育的現(xiàn)狀如下：

現(xiàn)狀一：教育經(jīng)費嚴重短缺

農(nóng)村中小學教育教學資源的嚴重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費的嚴重不足。最近幾年,，國家對教育的投入僅占gdp 2%的比例,。就這2%而言，絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學教育中,，等到本來就十分有限的經(jīng)費到了區(qū),、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中,，他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費，在城區(qū)大興“示范?！?、“窗口校”,，不遺余力地標榜個人政績,。

筆者在一篇教育調(diào)研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣，不顧百姓的反對,，不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學易地重建,。這般層層卡扣，最后到達農(nóng)村中小學尤其是義務教育學校的幾乎是微乎其微,。

由于教育經(jīng)費的嚴重短缺,，加之某些教育官員的政績膨脹，農(nóng)村中小學基礎教育教學設施缺乏,、落后,，造成正常的教學活動無法開展，音體美勞等不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成,，所謂現(xiàn)代化的教育設施也是繡花枕頭,，成了擺設,。由于信息渠道不暢，能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),，遠程教育資源的共享成為了夢想,。

現(xiàn)狀二：師資力量薄弱

筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，六處完全小學中,，除了中心小學師資力量相對較為雄厚一點外,，其他小學，沒有幾個是個正規(guī)中等師范學校畢業(yè)的,，幾乎是清一色的“民轉(zhuǎn)公”,。

他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓，大部分是憑借自己日積月累的教學經(jīng)驗開展工作的,，相當一部分教師教法陳舊,、觀念落后。

教師隊伍整體存在著年齡偏大,、知識結(jié)構(gòu)老化,、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,，發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學教師平均年齡47歲,，其中，50歲以上占51.8%,。不僅年齡老化,，而且學歷偏低，知識結(jié)構(gòu)老化,，教育觀念落后,，教學方法陳舊。

造成農(nóng)村中小學師資力量薄弱的原因是多方面的,，最主要的原因是受經(jīng)濟發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,，難以注入“新鮮血液”，使得一些學校不得不臨時招聘代課教師,，以解燃眉之急,。

現(xiàn)狀三：應試色彩濃郁，師生不堪重負,。

“考,、考、考教師的法寶,，分,、分、分學生的命根”,。數(shù)十年來,，農(nóng)村中小學教師一直無法走出這一應試教育的怪圈,，究其原因是一些區(qū)、縣,、鎮(zhèn)級教育行政管理部門在學年末,，拿中考升學率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率,、合格率,，統(tǒng)一排位，排位的名次,、學生成績的好壞,，直接關系到老師的晉級加薪。

于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”,，一味汗水加時間,，有道是：“不管黑貓白貓，考得高分就是好貓”,。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),，老師們早晨5：30天蒙蒙亮，就要早起跟班輔導,，晚上初中部的老師還要輔導到9：30,。一天下來，師生心力交瘁,，苦不堪言,。

現(xiàn)狀四：德育教育令人堪憂。

重智育輕德育是農(nóng)村中小學教育教學中存在的普遍現(xiàn)象,。在一些學校,，有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學生犯錯誤，少數(shù)學生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時,，竟然給予縱容和支持。不少學生心理欠缺甚至扭曲,，打群架,、偷財物、出入網(wǎng)吧,、集結(jié)團伙,、侮辱師生等現(xiàn)象絕無僅有。

記得不久前有報道稱：某地某校發(fā)生了震驚全國的中學生“滅門慘案”,。由此可見,，造成一些農(nóng)村中小學生法制觀念淡薄，道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學校,、家庭,、社會都沒有對之引起足夠的重視,。尤其是學校德育教育的嚴重缺失。

現(xiàn)狀五：升學無望,，就業(yè)無路,，致富無術。

農(nóng)村學生“升學無望,，就業(yè)無路,，致富無術”是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關統(tǒng)計資料,，全國大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,，尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高，達到80%以上,。這些學生大多返鄉(xiāng)務農(nóng)或外出打工,。

但農(nóng)村普通初中教育，尤其是課程設置,、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,、城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展實際需要相脫節(jié)，學到的基礎文化課,，就連勞動技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術與經(jīng)營管理問題,。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當?shù)氐慕?jīng)濟建設中，造成農(nóng)村勞動力的巨大浪費和盲目流動,。

一些初中畢業(yè)后不能升入重點高中的孩子,，寧可融入了滾滾打工洪流，也不愿到職成教育學校學習深造,。因而出現(xiàn)了“升學無望,，就業(yè)無路，致富無術”的教育怪圈,。

現(xiàn)狀六：“國有民辦”教育舉步維艱,，學生家長選擇處于兩難

筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)，受當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平的制約,，幾年前,，一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國有民辦”實驗學校應運而生了,。

這所學校,，辦學經(jīng)費和教師工資全部是“公辦”性質(zhì)，并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,，全部充實到了實驗學校,。而收費標準則是“私立”性質(zhì)的，導致原本并不富裕的當?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負,，為了給予子女較好的受教育機會,，而又別無選擇,。

縱然，這所學校在一定時期受到了應有的關注,，也取得了較為突出的辦學效益,。然而，舉債千萬元辦學基礎上的高收費教育,，一方面給義務教育學校和學生,、家長造成了人為的不公平，加重了當?shù)匕傩盏慕?jīng)濟負擔,；另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學校的教育資源,，限制或者扼殺了真正意義上的民辦學校的生存和發(fā)展。在國家強制施行義務教育的今天,，暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題,。

農(nóng)村家長往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育，學更多的知識,，走出農(nóng)村,，而將孩子們送入學費昂貴的私立學校學習，放棄收費較低甚至免費的公辦學校,。

從而得知,，國家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費，并沒有從實際意義上給廣大農(nóng)民減輕負擔,，反而使他們中一部分家庭的實際負擔較往日大大加重了,。恐怕,，這就是問題的癥結(jié)所在,。

由于農(nóng)村學校的公用經(jīng)費撥付不夠及時到位，致使很多農(nóng)村學校向?qū)W生家長等私人借款維持學校的正常運作,。據(jù)調(diào)查,，筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實驗學校，截至目前,，尚有1600多萬元的不同債務,。可見,，農(nóng)村學校尤其是“國有民辦”學校的負債累累,，將嚴重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學發(fā)展,。

面對兩種性質(zhì)的學校,，面對兩種相差懸殊的教育質(zhì)量，面對掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況,，望子成龍,、望女成鳳的家長們處于兩難境地,。

那就是，如果讀免費的公辦學校,，家長將無經(jīng)濟負擔,，但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質(zhì)的師資被強行抽調(diào)到“國有民辦”實驗學校，因此孩子要付出自己的前程,；如果讀“國有民辦”實驗學校,，孩子得到較為優(yōu)質(zhì)的教育，但家長要卻付出具大的犧牲,。

這種兩難境地,，正是目前農(nóng)村教育的困境。隨著義務教育保障機制的逐步完善,，隨著素質(zhì)教育的不斷推進,，尤其是中考制度的改革，象筆者家鄉(xiāng)這樣的“民辦” 學校面臨的沖擊和生存的風險與日俱增,。

現(xiàn)狀七：初中學生流失現(xiàn)象死灰復燃

除學生家庭經(jīng)濟困難這一主要客觀原因外,，還有教師敬業(yè)精神差、教學理念落后,、教學方法陳舊,、教學質(zhì)量低下等，也是導致學生厭學進而流失的一些主要原因,。

近年來各級政府及教育主管部門為了引進和穩(wěn)定人才普遍重視了提高教師待遇,，卻往往放松了對教師的思想教育工作，教師為人師表,、愛崗敬業(yè),、無私奉獻意識淡薄，追逐個人名利,、動輒跳槽厭教的現(xiàn)象時有發(fā)生,。

教師厭教的表現(xiàn)不僅不利于良好校風的建立，同時也是導致學生厭學之風的重要誘因之一,。家長們認為孩子升學無望,，紛紛通過各種關系把孩子轉(zhuǎn)到區(qū)直學校就讀，家庭條件較差的便索性讓孩子輟學,。

根據(jù)調(diào)查的情況,，筆者建議，為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀,，應當采取以下策略：

對策一：加大農(nóng)村教育資源的投入,，最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費的挪用作為重點抓，把有限的教育資源用到實處,。迅速成立一個調(diào)查小組,，查清農(nóng)村中小學的負債狀況以及教師的工資待遇落實情況，對因負債建校舍的,，要通過財政撥款支付,，使學校能較好地運轉(zhuǎn)；其次完善對農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機制,，嚴防中間環(huán)節(jié)的克,、挪、卡,、要,，確保專款專用,，并且還要力保各校將有限的經(jīng)費用在刀刃上,，從而逐步完善以縣為主的義務教育經(jīng)費保障機制。

對策二：全面提升農(nóng)村中小學教師整體的綜合素質(zhì),。加大師資培訓力度,，促進教師專業(yè)成長。清退或分流不合格教師,，招收有大專學歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,，同時對教師的福利等問題要根據(jù)實際給予改善。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置,，促進農(nóng)村教育的公平正義,。

對策三：徹底擺脫應試教育的桎梏，在為學生“減負”的同時也要為教師“減負”,。在我國大部分農(nóng)村中小學,，由于受現(xiàn)代企業(yè)制度的影響，曾經(jīng)風靡一時的推行所謂的“末位淘汰”機制,，廣大農(nóng)村教師因擔心自己本就來之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上,、丟在“末位”上，不惜起早貪黑長時間同學生泡在一起,，致使應試教育愈演愈烈,，一些學生由此產(chǎn)生厭學、逃學的現(xiàn)象,。

有的教師生怕下崗,，便以透支身體健康為代價，長期自主加壓,，延長工作時間,，更有甚者造成了嚴重的心理障礙。據(jù)調(diào)查，在農(nóng)村中小學教師中由于擔心教學質(zhì)量而整日吃不好睡不香者大有人在,，尤以45歲左右中年教師最為突出。

此外,，在農(nóng)村中小學教師隊伍中,，有相當一部分是“半邊戶”（夫妻只有一人有固定工作）由于工作壓力大，家庭負擔重,，個人收入有限,，他們往往身心俱疲。我們各級教育行政部門要在農(nóng)村中小學教師身上大力弘揚人文精神,，落實人文關懷,，不遺余力地為他們減輕工作壓力，消除心理障礙,，為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路,。

對策四：堅持德育為首的教育方針，促進學生健康個性和諧發(fā)展,。

加強和改進農(nóng)村中小學學生德育工作,，首先要把握好中小學教育階段青少年身心成長發(fā)育的特點，把握好不同學生個體的個性心理特征和思想,、學業(yè)基礎,，從而有的放矢的對他們進行道德情操、心理品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成教育,，幫助他們樹立科學的人生觀,、世界觀、價值觀,，確立健康向上的人生目標,。

抓緊這時期的德育工作，將對他們一生的發(fā)展起到至關重要的作用,。但當前社會生活發(fā)生著復雜而深刻的變化,，傳統(tǒng)的世界觀、人生觀,、價值觀,、倫理道德觀正受到商品經(jīng)濟大潮的不斷沖擊，致使現(xiàn)階段農(nóng)村中小學德育工作一時無所適從,。

因此,，我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針，并有機結(jié)合傳統(tǒng)美德,，把握新時代特點,，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，要把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,，納入教育的全過程,。

要把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教材之中,，積極改進教育教學方法和形式，把傳授知識,、訓練技能,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習慣結(jié)合起來。努力營造出寬松,、和諧,、愉悅的“三位一體”德育教育環(huán)境，為培育德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人奠定良好的基礎,。

對策五：深化教育改革，徹底改變農(nóng)村學生“升學無望,，就業(yè)無路,，致富無術”的局面。農(nóng)村中小學教育要與農(nóng)村實際相結(jié)合,。國家要著力改革農(nóng)村中小學課程,，設置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點的實用性課程，使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟,、社會發(fā)展服務,。

對策六：針對我鎮(zhèn)“國有民辦”實驗學校舉債辦學、舉步維艱,，而且對義務教育公辦學校沖擊較大,，造成教育資源配置不公的狀況，建議上級主管部門在充分征求廣大師生和學生家長意見的基礎上,，依法進行收購,，恢復公辦學校的名分，并且將優(yōu)質(zhì)的師資資源與另外幾所義務教育中小學進行平衡的基礎上重新整合,，分期償還建校債務,，全面落實農(nóng)村義務教育免費機制，促進我鎮(zhèn)義務教育全面健康和諧發(fā)展,，切實減輕農(nóng)民負擔,，促進社會主義和諧社會創(chuàng)建進程,。

對策七：針對初中學生輟學現(xiàn)象死灰復燃的現(xiàn)象，一方面要加大義務教育宣傳和實施力度,，確保困難學生不會因貧失學,；一方面要推進教育教學改革，提高課堂教學質(zhì)量,，活躍課堂氣氛,，促進學生樂學善學，確保學生不會因厭學而輟學,。

同時，要完善學校辦學水平評估機制,，切實把“減負控輟”工作納入教育督導評估序列并不斷提高評價指數(shù),。從而把“減負控輟”工作納入政府、學校,、家庭,、社會四位一體的一盤棋工程，最大限度的控制學生流失,。

通過這次社會實踐活動,，我不僅對家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學教育的現(xiàn)狀有了較為明晰的了解和分析，而且對改革發(fā)展家鄉(xiāng)農(nóng)村義務教育提出了粗淺的意見和建議,。

同時,，還增強了對家鄉(xiāng)的熱愛和向往，增強了發(fā)奮學習,、頑強拼搏的信心和毅力,，為日后報效家鄉(xiāng)、報效祖國奠定了良好的思想基礎,?？梢哉f，受益匪淺,。在此,，真誠感謝學院團委給予我這次難得的接受鍛煉教育的機會，真誠感謝家鄉(xiāng)父老給予的配合支持,。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。我將珍惜火熱的青春年華,，珍惜書聲瑯瑯的大學時光,，在學院黨委和團委的正確領導下，在恩師諄諄教誨和學友的相互勉勵下,，發(fā)奮苦學,，頑強拼搏,，待學有所成，為創(chuàng)建和諧社會無私奉獻自己全部的光和熱,！

寒假社會實踐調(diào)查報告篇十五

假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,，走出課堂,，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華、增長才干,、磨練意志,，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,，但是也充滿著歡聲和笑語,。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,，一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足、處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識，鍛煉自己的.能力,，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,。機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇十六

20xx年xx月xx日到xx月xx日,，這一個月的時間,。學校組織在校的級新生參加雙休日社會實踐活動，接到通知,，班里就開了班會,，把各項活動的計劃都布置好，并分成了5個小組,，每小組人,。我們研究的課題是《當代(深圳)禮品—工藝品及家庭用品設計趨勢》。而我所在的小組是“問卷組”,，但“問卷組“又是由兩個小組組成的,。主要負責制定與派發(fā)調(diào)查問卷,，并統(tǒng)計好數(shù)據(jù),。組長是周映娜和葉佳欣。組員有：李薇,、邵瑩瑩,，翁雅雯、陳勃,、黃淑嫻,、李敏英.王丹琳洪瑋司徒碧嬋孫雯琴林冠榮。

在確立工作分工后,，我們就開始收集所有有關的資料,，每個人制定出個問題作為調(diào)查問卷的問題，然后再把大家的問題都集中在一起,，并討論當中最佳問題的選取,。我們從兩個方面去考慮這些問題的選取：第一,，既要簡單明了,，又要有針對性;第二，包括設計者與消費者的針對性問題,。經(jīng)過一番的討論,。我們終于選出了0個問題。最后我們決定復印張,，分給我們組的成員在月日到會展中心做問卷調(diào)查,。那天會展中心會有一場關于“工藝品與家居用品”的產(chǎn)品展會,。

月日這一天，早上點鐘我們“問卷組”的成員,。帶著復印好的問卷統(tǒng)一從學校北們坐車去會展中心,。

在車上我發(fā)現(xiàn)，我們都沒有關于做調(diào)查問卷此類的經(jīng)驗,，但大家一直是信心滿滿的,。到了會展中心我們才發(fā)現(xiàn)。原來是要售票參觀的,，但我們身上并沒有帶錢,，后來派了兩位同學跟展館的負責人進行協(xié)商，但他不允許我們?nèi)雰?nèi)進行問卷調(diào)查,，最后我們決定直接在會展館的各個入口處對行人們進行調(diào)查訪問,。看似簡單,。卻又很難,。沒有經(jīng)驗的我們并不能自然地對行人進行調(diào)查，并且,，不會選擇性的進行調(diào)查,，所以常常被拒絕。拿著厚厚的問卷,，心里充滿了委屈,。但又希望能盡快完成任務，還是一次又一次地鼓足勇氣向陌生的行人走去,。慢慢的,，就不覺得是多么難為情的事情，越來越自然,，填寫好的問卷數(shù)目也越來越多,，雖然有點累，但是聽到“您好,，我們是深圳大學,，藝術設計學院的學生”這句話的時候，他們都會自然的給我們一個微笑,。當看到他們接過遞過去的問卷的時候,，心里真的很滿足。

最后,，雖然問卷還沒有完成,，但我們?nèi)ド鐣嵺`的目的達到了。因為我們這一天確實學到了很多東西,。離開會展中心的時候,，突然下起了雨,，而且越下越大，我們都沒有帶傘,，卻在努力保護我們手上的問卷,。數(shù)著今天的成果。

我們工作中的不足地方,，真的很感激這位老先生,。

回到學校后，我們開了一次會重新討論了這次問卷調(diào)查活動,。發(fā)現(xiàn)其中有很多做的不夠的地方,，就如之前對會展中心的情況沒有認真核實好，以致于不能入內(nèi)參觀調(diào)查,。就問卷本身而言,，一些“問題”也存在問題。最后通過大家的討論,，我們決定重新制定問卷,，再做一次調(diào)查。但數(shù)目減少到份,，雖然數(shù)目少了,，但我們想要做到更精。

第二次的調(diào)查,，我們組分散行動,。當然這次沒有“工藝品展”這樣的活動了,，所以我們決定去一些有代表性的商場對路人進行調(diào)查,。因為是第二次。有了上一次的經(jīng)驗,。所以,，這次的問卷調(diào)查進行得比較順利。陸陸續(xù)續(xù)地,，問卷終于都做好了,。

寒假社會實踐調(diào)查報告篇十七

短暫的社會實踐期間讓自己經(jīng)歷了許多學校中沒有的事，學會了學校所不能夠交給我們的能力,，真的是受益匪淺,。

回到家之后爸爸看我沒有什么事情做就希望我去飯店打工，雖然爸爸給出了不低的工資,，但我并不想早出晚歸,，想好好在家休息。轉(zhuǎn)念一想,，不妨去飯店搞個社會調(diào)查,，調(diào)查一下像飯店這種餐飲服務行業(yè)在招聘的時候?qū)溉藛T的要求,。

雖然飯店比不上那種大型國有企業(yè)或者是外企需要很高的文聘，但在招聘的時候也是很小心謹慎,，對來應聘的人員也是有很多要求的,。飯店主要招聘的有以下職位：經(jīng)理，收銀員,，服務員,，接待員，廚師長,，廚師,，傳菜員，采購人員,。對這些職位的共同要求是人品與工作態(tài)度,。因為這些職位之間都是環(huán)環(huán)相扣的關系，其中一個環(huán)節(jié)出了問題就會影響到下一個人的工作,，甚至會導致整個工作鏈癱瘓掉,，進而影響到整個飯店的運營狀況。

在這些職位中,，對經(jīng)理的要求比較高,。需要這個人具有很強的責任心，能夠擔負起整個團隊的責任,，為自己的工作負責,。還要有較強的團隊意識和凝聚力，能夠很好的處理同事之間的關系和矛盾,。最重要的一點是要有很強的應變能力,，在面對一些突發(fā)狀況時能夠進行很好的處理。外表最起碼也是五官端正,，在學歷方面要求大專以上,，主要還是看個人的整體能力。像這些能力是老師教不了的,，都是要通過自己平時的經(jīng)驗積累出來的,。

像收銀員，服務員,，傳菜員這些職位則要求工作人員服務態(tài)度一定要好,，工作勤懇，吃苦耐勞,，不偷工減料,。特別是收銀員工作一定要認真，否則收到假錢或者算錯帳就會給飯店帶來一定的經(jīng)濟損失。這些就需要通過試用期來檢驗這些應聘人員,。需要強調(diào)的是試用期一定要有,，這是考察應聘人員是否合格，是否適合這個職位的重要時期,，有時也需要出一些問題特意考察他們,。相關負責人告訴我說，曾經(jīng)兩名男服務員在飯店大打出手,，給他們帶來了經(jīng)濟損失和不好的影響,。所以試用期是非常有必要的。在學歷方面要求高中以上,，當然最主要還是人品與工作經(jīng)驗,。

廚師則需要有等級廚師證，這是很有必要的,。當然工作態(tài)度要認真,，不偷工減料，在操作間衛(wèi)生問題一定要有保證,。廚師長的能力就稍微要求高一點,，要有領導能力，能讓自己的下屬信服,。

采購員其實是一個很重要的位置,。要求誠實，不在采購的過程中收取回扣,，不與販賣商勾結(jié),，要把飯店利益放在第一位，每筆賬目都要清晰明了,，而不是敷衍了事,。這個責任是很重大的。學歷則要求高中以上,。

通過這次調(diào)查我深切感受到每份工作都來之不易,，要求我們的也很多,，我們一定要好好珍惜,。社會要求我們的能力很多在學校是學不到的，要從平時每次鍛煉中去積累,。我們也要與社會接軌,，多多參加社會活動來豐富我們的閱歷，而不是只有智商,，忽略了情商的發(fā)展,，要做一個適應社會需要與潮流的.人。

這次實踐活動真是很有意義，讓自己獨立進行一項活動,，讓人難忘其中每個細節(jié),。