在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。
我上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇一
大學(xué)是每個(gè)年輕人成長(zhǎng)路上的重要一站，這個(gè)階段充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。在我即將離開(kāi)大學(xué)校園之際,，回顧這四年的大學(xué)生活，我對(duì)大學(xué)的心得與體會(huì)涌上心頭,。大學(xué)不僅僅是知識(shí)的積累,，更是自我成長(zhǎng)和人際交往的舞臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中,，我體驗(yàn)到了自由,、責(zé)任、獨(dú)立、團(tuán)結(jié)和奮斗,。
在大學(xué)里,，我們擁有自由的學(xué)習(xí)空間和自主的學(xué)習(xí)選擇。與高中不同,，大學(xué)更注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。在課堂上，教授們會(huì)給予我們更多的發(fā)言機(jī)會(huì),，并鼓勵(lì)我們提問(wèn),。此外，大學(xué)還有豐富的選修課程供我們選擇,，使我們能夠根據(jù)自己的興趣選擇適合的課程。這種學(xué)習(xí)自由使我能夠更好地發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,，并培養(yǎng)出自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力,。
然而，伴隨自由而來(lái)的是責(zé)任的增加,。大學(xué)生活不再有嚴(yán)格的作息時(shí)間表和監(jiān)督,，我們需要自我管理和學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。在這個(gè)過(guò)程中,，我深刻體會(huì)到時(shí)間的寶貴和管理能力的重要性,。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，提高效率,，克服拖延癥,，并且明白只有自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能夠更好地充實(shí)自己的大學(xué)生活,。
大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)獨(dú)立的個(gè)體的階段,，無(wú)論是生活自理還是解決問(wèn)題，我們都需要獨(dú)立面對(duì),。離開(kāi)了父母的呵護(hù),，我們需要學(xué)會(huì)煮飯、處理生活瑣事,，這些看似微小的事情卻培養(yǎng)了我們獨(dú)立生活的能力,。此外，大學(xué)生活還要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和不同的問(wèn)題,，我們要學(xué)會(huì)解決這些問(wèn)題,，鍛煉自己的解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這些經(jīng)歷,，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立,、自信和成熟的個(gè)體。
大學(xué)生活并不是一個(gè)人單打獨(dú)斗的過(guò)程，而是需要團(tuán)隊(duì)合作的集體努力,。在各種課程和社團(tuán)活動(dòng)中,，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)可以將各個(gè)個(gè)體的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大,，協(xié)同工作完成各項(xiàng)任務(wù),。通過(guò)與他人合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),、溝通和互相理解,，這些都是在大學(xué)中培養(yǎng)出的重要素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)合作不僅幫助我更好地完成任務(wù),，也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和集體意識(shí),。
大學(xué)的最大收獲就是對(duì)追求夢(mèng)想和奮斗的理解與堅(jiān)持。大學(xué)中我們可以選擇感興趣的專(zhuān)業(yè),，追逐我們自己的夢(mèng)想,。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有奮斗,，努力學(xué)習(xí),，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。大學(xué)生活中的競(jìng)爭(zhēng)和壓力也激勵(lì)我不斷超越自我,，不斷向前,。大學(xué)不僅僅是取得一個(gè)學(xué)位的地方，更是一個(gè)讓我們明白奮斗的意義和價(jià)值的舞臺(tái),。
總結(jié)起來(lái),，大學(xué)的心得與體會(huì)充滿(mǎn)了自由、責(zé)任,、獨(dú)立,、團(tuán)結(jié)和奮斗。這個(gè)階段將永遠(yuǎn)成為我人生中寶貴的回憶,，它不僅給了我專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累,，更鍛煉了我面對(duì)挑戰(zhàn)和不斷奮斗的能力。我相信這四年的大學(xué)生活中培養(yǎng)的自主學(xué)習(xí),、獨(dú)立思考,、團(tuán)隊(duì)合作和奮斗的精神將成為我人生中寶貴的財(cái)富，伴隨我走向未來(lái)的道路,。
我上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇二
不去大學(xué)可能是當(dāng)下社會(huì)中少數(shù)人的選擇,，因?yàn)樽非髠€(gè)性、自由,、創(chuàng)新的人越來(lái)越多,。不去大學(xué)對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種冒險(xiǎn),，也是一種勇氣和選擇。在這篇文章中,，我將分享自己不去大學(xué)的心得體會(huì),，希望能夠給那些有過(guò)類(lèi)似選擇的人一些建議和啟發(fā)。
第二段：激發(fā)潛能,。
不去大學(xué)并不意味著停止學(xué)習(xí)或者放棄知識(shí)的追求,。相反，不去大學(xué)給了我更多自由的時(shí)間和選擇的空間,，我可以自主地學(xué)習(xí)自己感興趣的領(lǐng)域,，并且全身心地投入其中。這樣做可以更好地發(fā)掘和激發(fā)自己的潛能,，發(fā)展自己的專(zhuān)長(zhǎng),，并不斷提升自己的技能和知識(shí)。
第三段：開(kāi)拓眼界,。
不去大學(xué)意味著我有機(jī)會(huì)去探索和體驗(yàn)更多不同的領(lǐng)域和文化,。我可以參加各種工作坊、培訓(xùn)營(yíng),、志愿活動(dòng)等，結(jié)識(shí)不同的人,，了解不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,。這樣的經(jīng)歷讓我眼界大開(kāi)，開(kāi)闊了我的思維,，使我能夠更全面地看待問(wèn)題,，更好地適應(yīng)多樣化的社會(huì)環(huán)境。
第四段：培養(yǎng)實(shí)踐能力,。
不去大學(xué)意味著我需要依靠實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)自己的能力,。在自己創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我不僅需要學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研,、財(cái)務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還需要通過(guò)實(shí)際操作來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn)和提升能力。這種實(shí)踐能力的培養(yǎng)對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展非常重要,，它使我更加自信和獨(dú)立,，能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
第五段：自我成長(zhǎng),。
回顧我不去大學(xué)的這段經(jīng)歷,，我發(fā)現(xiàn)這是我人生中一個(gè)非常寶貴的時(shí)期。不去大學(xué)讓我更多地獲得自由和獨(dú)立,，也讓我更多地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,。在這個(gè)過(guò)程中,，我學(xué)到了如何獨(dú)立思考、如何與人相處,、如何解決問(wèn)題,，這些經(jīng)驗(yàn)讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)韌、理智和自信的人,。
總結(jié)：
通過(guò)不去大學(xué)的經(jīng)歷,，我明白到大學(xué)并不是唯一實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的途徑，而是我們自己的選擇和努力更加重要,。不去大學(xué)讓我有機(jī)會(huì)追尋自己的興趣和熱情,，開(kāi)闊眼界，培養(yǎng)實(shí)踐能力,，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),。建議每個(gè)人在做出選擇時(shí)，都要充分考慮自己的興趣,、個(gè)性和目標(biāo),，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。無(wú)論去大學(xué)與否,，只要努力,，我們都能夠取得成功。
我上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇三
當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)以后,，一切都是一個(gè)新的開(kāi)始,，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人,，你的過(guò)去對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一張白紙,，這是你最好重新塑造你自己的時(shí)候，所以我們一定要改掉我們的缺點(diǎn)和不足,，每當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,，都應(yīng)該對(duì)自己充滿(mǎn)信心，相信自己我們是最棒的,。
進(jìn)入大學(xué)以后,，首先給自己找好自己的定位，給自己大學(xué)四年定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),，并踏踏實(shí)實(shí)去努力,，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
大學(xué)的生活是豐富多彩的,，大學(xué)生活是表現(xiàn)自我,，突出自我的地方，我們一定要有一個(gè)積極的態(tài)度,。去發(fā)展自我,，實(shí)現(xiàn)自我,。我們不應(yīng)該只單純的學(xué)習(xí)，在21世紀(jì),，我們應(yīng)使自己成為一個(gè)復(fù)合型人才,。做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。有一位哲人說(shuō)過(guò)一句話,，前途是光明的,，道路是曲折的。這說(shuō)明每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的前途有一個(gè)明確的定位,。我將來(lái)做什么?我是準(zhǔn)備考研還是畢業(yè)工作?命運(yùn)是掌握在自己手里的,，改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里，成功永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人,。
在大學(xué)里,，有了一個(gè)明確的目標(biāo)之后，就要為之努力,，為之奮斗,。但當(dāng)我們學(xué)習(xí)之余，有空的時(shí)候,，也不要忘記往家里打一通電話,，為遠(yuǎn)在家里的父母報(bào)一聲平安!
兒行千里母擔(dān)憂”這句話道出了天下父母的所有心聲。不論你走多遠(yuǎn),，最關(guān)心你,，最支持你的永遠(yuǎn)是你的父母。父母的愛(ài)是那麼的無(wú)私,，讓人為之感動(dòng)!我們雖然不能做到常回家看看,，缺可以用一通電話來(lái)聯(lián)絡(luò)那份親情,。當(dāng)你孤單時(shí)，當(dāng)你寂寞時(shí),，當(dāng)你無(wú)助時(shí),，當(dāng)你想念那份親情時(shí)，寫(xiě)一封家書(shū),，撥一通電話,，小小的舉動(dòng)，卻有大大的感動(dòng),，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起,。
父母是最?lèi)?ài)我們的，朋友是對(duì)我們最真誠(chéng)的,。
面對(duì)朋友真心實(shí)意的去對(duì)待每一個(gè)人,。在家靠父母,，出門(mén)靠朋友。多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友,。所以我們要善于交友,，也要慎重交友。不能輕易相信一個(gè)人,，也不能完全不信任一個(gè)人,。朋友是風(fēng)，朋友是雨,，有了朋友才能呼風(fēng)喚雨,。朋友是天，朋友是地,，有了朋友才能頂天立地,。在遇到困難時(shí)，朋友會(huì)不顧一切的幫你,，在快樂(lè)時(shí),，朋友會(huì)真誠(chéng)的與你分享那一份喜悅之情。
大學(xué)里,，圖書(shū)館的資源是最寶貴的,。圖書(shū)館是知識(shí)的匯集地。如果在大學(xué)有時(shí)間要去圖書(shū)館看看??！
我上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇四
隨著高中生活的結(jié)束，進(jìn)入大學(xué)成為了我生命中的新篇章,。剛剛邁入大學(xué)校園的日子,，充滿(mǎn)了期待和新鮮感。對(duì)于這段經(jīng)歷,，我有著許多深刻的體會(huì)和感悟,。在這篇文章中，我將分享我作為一名大學(xué)新生所經(jīng)歷的五個(gè)方面的心得體會(huì),。
首先,，大學(xué)生活給了我更多的自由和獨(dú)立。在大學(xué),，我不再受到嚴(yán)格的課程表和規(guī)定的束縛,。我可以自由安排我的時(shí)間和精力，有更多的機(jī)會(huì)參與到我感興趣的活動(dòng)中去,。這種自由使我更加獨(dú)立和成熟,。我負(fù)責(zé)管理自己的學(xué)習(xí)、生活和社交,，這讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和自我管理,，培養(yǎng)了我的責(zé)任感和自律性,。
其次，大學(xué)拓寬了我的眼界,。大學(xué)是一個(gè)匯聚了來(lái)自不同地區(qū)和不同文化背景的學(xué)生的地方,，我有機(jī)會(huì)與各種各樣的人交流和學(xué)習(xí)。我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,，他們開(kāi)闊了我的視野,，讓我對(duì)不同的觀點(diǎn)和思維方式有更深的了解。此外,，大學(xué)還提供了豐富多樣的學(xué)科和課程選擇,，讓我有機(jī)會(huì)探索自己的興趣和發(fā)展?jié)撃堋＿@些新的學(xué)識(shí)給了我更多的選擇和機(jī)會(huì),，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的可能性,。
第三，大學(xué)生活教會(huì)了我如何處理壓力和困難,。大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力往往比中學(xué)更大,，而且還要面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。這讓我不得不學(xué)會(huì)更好地管理我的時(shí)間和精力,，提高學(xué)習(xí)效率,。我也遇到了各種各樣的困難和挫折，但大學(xué)教育讓我明白了困難和挫折是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。通過(guò)面對(duì)困難,、克服困難，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,，學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)和壓力,。
第四，大學(xué)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,。在大學(xué)里,，我經(jīng)常需要與同學(xué)合作完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。這需要我學(xué)會(huì)與人合作,，分工合作，共同協(xié)作,。通過(guò)與他人的合作,，我不僅鍛煉了我的溝通和協(xié)調(diào)能力，還學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),。團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到了一個(gè)人的力量有限,，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和樂(lè)趣,，這將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。
最后,，大學(xué)讓我更加認(rèn)識(shí)自己和探索自己的興趣。進(jìn)入大學(xué)后,，我有更多的機(jī)會(huì)參與到各種各樣的活動(dòng)中去,，如社團(tuán)、學(xué)術(shù)研討會(huì)等,。這些活動(dòng)不僅滿(mǎn)足了我的興趣愛(ài)好,，還幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。我逐漸找到了自己的興趣所在,，并嘗試著在這些領(lǐng)域上更進(jìn)一步,。大學(xué)生活讓我明白了我的價(jià)值觀和人生目標(biāo)，并為此努力奮斗,。
總而言之,，大學(xué)的這段經(jīng)歷給了我許多寶貴的心得和體會(huì)。自由與獨(dú)立,、拓寬視野,、處理壓力、團(tuán)隊(duì)合作和自我認(rèn)識(shí),，這些都是我在大學(xué)所學(xué)到的重要的技能和價(jià)值觀,。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我成為一個(gè)更加自信,、有能力和有追求的人,。
我上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇五
第一段：引言和背景介紹（約200字）。
大學(xué)生活是一段讓人憧憬的時(shí)光,，然而,，并不是每個(gè)人都選擇進(jìn)入大學(xué)。有一些人出于不同的原因,，決定不去大學(xué),，他們選擇其他的道路來(lái)追求自己的夢(mèng)想和事業(yè)發(fā)展。本文將探討不去大學(xué)的心得體會(huì),，并討論這樣的選擇對(duì)個(gè)人的影響,。
第二段：挑戰(zhàn)與機(jī)遇（約300字）。
雖然不去大學(xué),，面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇是不同于大學(xué)生的,，但同樣具有重要的意義。沒(méi)有大學(xué)文憑,，在工作市場(chǎng)上可能會(huì)遇到更多的困難和競(jìng)爭(zhēng),。然而，這樣的經(jīng)歷也為這些人提供了更多的機(jī)會(huì)去探索其他的途徑，發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí),。每個(gè)人都有自己的興趣和激情,，通過(guò)參加實(shí)習(xí)、培訓(xùn)和自學(xué),，他們可以獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),，甚至在某些領(lǐng)域中取得更大的成就。
第三段：自主學(xué)習(xí)與發(fā)展（約300字）,。
不去大學(xué)并不意味著放棄學(xué)習(xí),，相反，這可能是一個(gè)更自主的學(xué)習(xí)方式,。沒(méi)有課程表和教師的嚴(yán)格要求,，自主學(xué)習(xí)需要更多的自律和組織能力。但是,，通過(guò)這種方式,，人們可以更靈活地學(xué)習(xí)他們真正感興趣的領(lǐng)域，深入研究自己的專(zhuān)業(yè),，并發(fā)展自己的獨(dú)特視角,。此外，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為自主學(xué)習(xí)提供了巨大的機(jī)會(huì),，人們可以在網(wǎng)絡(luò)上找到大量的學(xué)習(xí)資源和社群,，與志同道合的人進(jìn)行交流和合作。
第四段：價(jià)值觀和成長(zhǎng)（約200字）,。
不去大學(xué)的選擇,，也意味著脫離了傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)環(huán)境和規(guī)范。這給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)去重新審視和探索自己的價(jià)值觀和人生選擇,。在大學(xué),，人們經(jīng)常會(huì)受到各種規(guī)則和期望的束縛，而不去大學(xué),，則可以更加自由地積極主動(dòng)地思考和行動(dòng),。這樣的選擇為個(gè)人成長(zhǎng)提供了更多的機(jī)會(huì)，使人更加獨(dú)立和自信,，并塑造出自己獨(dú)特的人格和能力,。
第五段：結(jié)論和展望（約200字）。
不去大學(xué)的選擇并不適合每個(gè)人,，不同的人有不同的夢(mèng)想和價(jià)值觀,。然而，不去大學(xué)也并不意味著失敗或者局限,，相反,，它為人們提供了更多的自由和機(jī)會(huì)去探索自己的興趣和激情。通過(guò)自主學(xué)習(xí),、實(shí)踐和思考,，人們可以在自己所選擇的領(lǐng)域中獲得成功和成就。無(wú)論選擇何種道路,，都需要勇氣和毅力去堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想,，并在途中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。
總結(jié)：本文論述了不去大學(xué)的心得體會(huì),，探討了這樣的選擇對(duì)個(gè)人的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,、自主學(xué)習(xí)與發(fā)展、價(jià)值觀和成長(zhǎng)的影響,。不去大學(xué)并不意味著放棄學(xué)習(xí)和發(fā)展,，相反，它為人們提供了更多的機(jī)會(huì)去追求自己的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,。無(wú)論選擇何種道路,，都需要勇氣和努力去追求自己對(duì)生活的熱愛(ài)和期待。
我上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇六
《大學(xué)》是古代人民的智慧結(jié)晶,。它就像老前輩一樣,，講述著人生的道理,，讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)。
在《大學(xué)》中有這樣的一句話：“所謂修身在正其心者，身有所忿懥,，則不得其正；有所恐懼,，則不得其正,；所好樂(lè)，則不得其正,；有所憂患,，則不得其正?！边@句話的意思是：修身在于使自己的內(nèi)心純正,，如果心中有怨恨，有恐懼,，有喜好玩樂(lè),，有憂患，都不能使內(nèi)心純正,。
讀到這時(shí),，我想起了一件事。有一次,，我去叔叔家燒烤,。在燒烤前,，叔叔把我們幾個(gè)小孩叫到客廳上，我們一時(shí)莫名其妙,，但還是來(lái)到了客廳,。我們坐下后，叔叔就開(kāi)始說(shuō)了：“你們現(xiàn)在可要好好學(xué)習(xí)??！不然長(zhǎng)大會(huì)后悔的?！边@時(shí),，叔叔停了停，望著天花板,，勾起了回憶：“我以前就是不好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后做生意也要和別人合伙。幾年后便合不來(lái)了,。然后,，我們便拆伙了。記得剛開(kāi)始時(shí),，沒(méi)有那么多資金周轉(zhuǎn),。既要入貨，家里又遇上裝修,，差點(diǎn)連出工資的錢(qián)也沒(méi)了,。幸好堅(jiān)持下來(lái)了，要不然現(xiàn)在我可要流落街頭羅,！”叔叔說(shuō)完后,，我百感交集，我想：如果換作是我的話,，可能一天也熬不過(guò)來(lái),，更別說(shuō)是熬到今時(shí)今日。這時(shí),，我仿佛瞬間體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,。在每一次失敗中，我們都給予自己一個(gè)微笑,，給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,，把失敗看作是成功的墊腳石，這樣我們便會(huì)走向成功,。
當(dāng)我們內(nèi)心去掉一切的浮躁,，去掉一切的喧鬧，我們就會(huì)心如止水,。每個(gè)人都是希望自己能從煩惱中走出來(lái),，但覺(jué)得煩惱總是會(huì)來(lái),，所以會(huì)抱怨命運(yùn)的`不公平。這時(shí)我們只是心里太過(guò)執(zhí)著而已,，只要我們放開(kāi)自己,，享受生活帶給我們的快樂(lè)，珍惜自己所擁有的,，人生才會(huì)活得更有價(jià)值。就像《光明的心曲》中的盲女孩,，雖然她眼前的世界是黑暗的,，但因?yàn)樗遣槐г沟木瘢鼓菬o(wú)憂無(wú)慮的歌聲成為了照亮她心中的明燈,。有一句話是這樣說(shuō)的：“人生的道路都是由心來(lái)描繪的,。所以，無(wú)論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞,。”
我上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇七
《大學(xué)》開(kāi)篇名義,，大學(xué)之道,，在明明德直接指出學(xué)習(xí)的目的是為了完善自身美好的品德。在親(新)民,，在止于至善是對(duì)明德的一個(gè)闡述,，要完善自身的美好品德就要不斷使自己的精神境界達(dá)到一個(gè)新的高度，最終達(dá)到一個(gè)至善的境界,。物有本末,，事有終始。首先要明確學(xué)習(xí)的目的,，明白了事物什么事本,，什么是末。而完善自己的品德就是學(xué)習(xí)之本,。然后提出按步驟實(shí)施達(dá)到目的的八目格物,、致知、誠(chéng)意,、正心,、修身、齊家,、治國(guó),、平天下之后逐層、逐步闡述了學(xué)習(xí)的目的,、方法和要點(diǎn),。找準(zhǔn)自己的位置,，事抓住根本，獲得知識(shí)的途徑,，不要自欺欺人,，修身先正心，齊家先修身,，治國(guó)先齊家,，平天下先治國(guó)從古時(shí)起，人們就很注重品格修養(yǎng)的問(wèn)題了,，一個(gè)被世人念念不忘的人,，不在于他的貢獻(xiàn)有多大，而在于他的高尚的品格,、德行,。
古時(shí)的人為什么那樣重視個(gè)人修養(yǎng)呢？為什么如今的人都很難做到呢,？古時(shí)生產(chǎn)力低下,，經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)，社會(huì)誘惑相對(duì)較小,。一個(gè)人生存所需要的條件就少,。只要一簞食，一瓢飲,，在陋巷就可以去做學(xué)問(wèn),，去修養(yǎng)身心了。現(xiàn)如今科技進(jìn)步,、社會(huì)發(fā)展日新月異,，人的`觀念也在不斷變化。一個(gè)人要生存下去,，要生活的好,，不拉人后，就得不停地學(xué)習(xí),，工作,、掙錢(qián)。
所以生存壓力就大,，整天忙都忙不過(guò)來(lái),，誰(shuí)還會(huì)顧得上修養(yǎng)身心？再加上外界誘惑太多,，生存不僅僅是生下來(lái),，活下去。面對(duì)種種誘惑,，有了還想要更好的,，說(shuō)到底不過(guò)是一種虛榮心作祟,。不斷的攀比，只能是自己累上加累,，徒勞身心,。說(shuō)句題外話，這跟如今的自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),，國(guó)家為了提高擠兌屁(gdp)也不是沒(méi)有關(guān)系的,。一個(gè)小孩從三四歲就開(kāi)始為了自己以后的生存開(kāi)始學(xué)習(xí)，有的從一兩歲,、甚至從未出生就開(kāi)始學(xué),。學(xué)的啥？學(xué)的無(wú)非都是生存的技能,。生存都成問(wèn)題了，誰(shuí)還去做那些沒(méi)有的事,！
物有本末,，事有終始。其實(shí)是現(xiàn)代人們把問(wèn)題弄反了,。生存也就是所說(shuō)的齊家,、治國(guó)、平天下,，而修身(也就是明德)是格物,、致知、誠(chéng)意,、正心,。明德是本，生存是末?，F(xiàn)代人卻把本末倒置,，棄本逐末。無(wú)怪乎精神壓力大,，整天煩惱,，痛苦不堪了。文中用孔子的話聽(tīng)訟,，吾猶人也,，必也使無(wú)訟乎！闡述了抓事物要抓住事物的根本,，要明確這樣做的目的是什么,。聽(tīng)訴是為了無(wú)訴，不久之后很多達(dá)官顯貴就本末倒置了,，他們不是為了減少案件,，護(hù)佑人民的權(quán)益而辦案,，卻是把此作為撈取利益、實(shí)惠的機(jī)會(huì),。因此才有了自古衙門(mén)朝南開(kāi),，有理沒(méi)錢(qián)別進(jìn)來(lái)只說(shuō)，一直延續(xù)到今天,。今天似乎更是被演繹的淋漓盡致,，并且被掩飾天衣無(wú)縫。
這里的譯文注釋里有一句話很是耐人尋味,，但愿世間人無(wú)病,，何愁架上藥生塵?？纯串?dāng)今的社會(huì),，多少醫(yī)院醫(yī)生為了金錢(qián)利益，給病人開(kāi)貴藥,，開(kāi)沒(méi)用的藥,，讓病人浪費(fèi)錢(qián)財(cái)，還身體,，心理上倍受折磨,。不用說(shuō)那些滿(mǎn)天飛的假藥，虛假?gòu)V告引得無(wú)數(shù)病人競(jìng)折腰,。說(shuō)到這里,，似乎有點(diǎn)遠(yuǎn)了。如果把本和末弄反了,，不但解決不了根本問(wèn)題,，達(dá)不到預(yù)期的目的，反而會(huì)適得其反,。我想這就是當(dāng)今社會(huì),，經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，生活水平日益提高,，而人的幸福感日益減退的根本原因吧,。也是政府對(duì)人民的態(tài)度和人民對(duì)政府態(tài)度重大反差的原因吧。
總之,，做學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)知識(shí),，首先要明確學(xué)習(xí)的目的，抓住問(wèn)題的根本,，在掌握好正確的方法,，才能提高自己的修養(yǎng)和德行。只有每一位公民的素質(zhì)提高了，社會(huì)風(fēng)氣,，社會(huì)面貌才能有所改變,。國(guó)家才能真正的永遠(yuǎn)強(qiáng)大。
古之欲明明德于天下者,，先治其國(guó),。欲治其國(guó)者先齊其家。欲齊其家者,，先修其身,，欲修其身者，先正其心,。欲正其心者,，先誠(chéng)其意。欲誠(chéng)其意者,，先致其知,，致知在格物。
感覺(jué)有點(diǎn)試驗(yàn)田的做法,，想要治理國(guó)家先把自己家族管好了,，想要不讓自己的家族出什么差錯(cuò)先要保證自己沒(méi)有什么大的差錯(cuò)，那怎么不讓自己有大的差錯(cuò)呢,？就要修養(yǎng)自己的品德,。
這點(diǎn)說(shuō)的很有道理,，道理是道理,，怎么做還是要討論的。聽(tīng)著很對(duì),，當(dāng)然要從自己的自身出發(fā),，先把小的事情做成了，再考慮去做那些有水平的事情,。但是沒(méi)有規(guī)律的東西是最難把握的東西,。
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)往往是這樣的：貪贓枉法者有人在做法官，見(jiàn)利忘義者有人是道德模范,。奇怪了,，為什么會(huì)這樣，不是說(shuō)一個(gè)人的心里所想就會(huì)在很長(zhǎng)的時(shí)間里必然表露出來(lái)嗎,？不是說(shuō)只有內(nèi)心的提高才能去做更加好的事情嗎,？為什么有的人做到了第二點(diǎn)卻沒(méi)有做到第一點(diǎn)？而有的人做到了第一點(diǎn)卻一輩子也不可能做到第二點(diǎn),？其實(shí)很簡(jiǎn)單,，今之人面善而心惡，同時(shí)人心又有肚皮的保護(hù),，所以可以在保護(hù)下把好的一面充分的表露出來(lái),，而去治國(guó)平天下,。我們要適應(yīng)這種從書(shū)本《大學(xué)》到社會(huì)大學(xué)的變化，才能有生存的空間,。格物在致知,，致什么知才能格什么物，但是有的知要在心里致,，有的物要在心里格,，人活著就是這么累罷了。那個(gè)時(shí)候的人其實(shí)也應(yīng)該知道這個(gè)道理了吧,，朱熹也更加的明白,，只是我們還是要在人群中間去傳播好的思想，這種心里知道而做時(shí)又用另一套本身就是荒謬的,。
我上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇八
經(jīng)歷了嚴(yán)酷,，緊張的高考，我進(jìn)入了曾經(jīng)是想象中的“天堂”--大學(xué),，卻并沒(méi)有想像中的那樣興奮,。
做著相同事情的人生活在相同的地方，所以有著絕佳的交友機(jī)會(huì),。但就現(xiàn)實(shí)情況看來(lái),，這樣的機(jī)會(huì)并不被看好，尤其當(dāng)熟悉校園生活后,。其實(shí)真正說(shuō)來(lái),，想在大學(xué)校園里找到真實(shí)的友誼遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的，畢竟大家的思維都不再純粹,?；蛘哒f(shuō)，上大學(xué)后,，真正的友誼,，就只能像愛(ài)情一樣只能靠機(jī)遇來(lái)獲取，花心力來(lái)維護(hù),，用時(shí)間來(lái)經(jīng)營(yíng)了,。僅就認(rèn)識(shí)的人而言，除去室友不說(shuō),，想在班級(jí)里發(fā)展深入的友情關(guān)系也不是簡(jiǎn)單的事,，還是順其自然吧。
大學(xué)生活,，并不像我之前的高中生活,，因?yàn)榍罢邆?cè)重的是生活，當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是很重要的,，而后者更多的是讀書(shū)與考試,。在這里，沒(méi)有整天盯著你學(xué)習(xí)的老師,，沒(méi)有照料你生活的父母,，因?yàn)槟阋呀?jīng)不再是小孩子了,你得開(kāi)始自己為自己負(fù)責(zé).你得學(xué)著如何去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,接受它的規(guī)則,然后好好的定位自己,自己安排時(shí)間，找地點(diǎn),，努力.學(xué)習(xí),，充實(shí)自己。
大學(xué)像是個(gè)社會(huì),，所以這里并不是一個(gè)充滿(mǎn)著無(wú)憂無(wú)慮的天堂,，因?yàn)樯鐣?huì)是現(xiàn)實(shí)的。這里也有很多讓人頭痛的煩惱,，因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)是伴隨著煩惱的,，但關(guān)鍵還是看你是如何去看待和為之付出你的努力。就像一年前的高考,，三年寒窗苦讀,，就為了通過(guò)一次僅有三天的考試，你可能會(huì)說(shuō)不公平,，可那就是現(xiàn)實(shí),，再多的抱怨也不能為你帶來(lái)什么更好的改變，你只有去適應(yīng),，因?yàn)檫@樣你才能有機(jī)會(huì)去改變,。
大學(xué)生活沒(méi)有給我很多，我也沒(méi)有很大的改觀,，只是一味的覺(jué)得很無(wú)聊,，很乏味,。然而,既然是我選擇的,，我就得為此而付出，我得融入屬于我的生活,。我得學(xué)會(huì)獨(dú)立,。習(xí)慣寂寞。最難得的還是堅(jiān)持自己最初的想法——做好自己,。
我上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇九
大學(xué)生活是每個(gè)年輕人的新的開(kāi)始,，對(duì)于剛剛踏入大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充滿(mǎn)期待,、興奮和不安的時(shí)刻,。一方面，我對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、師資力量以及學(xué)科設(shè)置抱有無(wú)限的期待,；另一方面,，我也擔(dān)憂自己是否適應(yīng)新的生活方式、交到志同道合的朋友以及承受課業(yè)壓力,。然而,，在經(jīng)歷了大學(xué)的第一學(xué)期之后，我發(fā)現(xiàn)這段心路歷程是值得的,。
第二段：自由與責(zé)任的平衡,。
大學(xué)是一個(gè)相對(duì)自由的環(huán)境，與高中相比,，我可以自由地支配自己的時(shí)間,，選擇自己的課程和活動(dòng)。但是,，這樣的自由也需要配以責(zé)任,。在大學(xué)里，需要我們自覺(jué)地管理好時(shí)間,，合理安排各項(xiàng)任務(wù),，不浪費(fèi)時(shí)間同時(shí)也不能放松對(duì)學(xué)業(yè)的要求。大學(xué)生活使我明白了自由并不意味著無(wú)拘無(wú)束,，只有在自律的前提下才能真正享受到自由的樂(lè)趣,。
第三段：積極主動(dòng)地參與社團(tuán)活動(dòng)。
大學(xué)是一個(gè)多元化的社交圈,，鼓勵(lì)學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng),，發(fā)揮各自的特長(zhǎng)和興趣。剛進(jìn)大學(xué)的我也積極地加入了一個(gè)社團(tuán),，并參與了各種活動(dòng),。通過(guò)這些社團(tuán)活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,，共同探索各自感興趣的領(lǐng)域,。在社團(tuán)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,、溝通技巧以及如何處理不同意見(jiàn),。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的大學(xué)生活，也幫助我完善自己的人際交往能力,。
第四段：探索興趣,，培養(yǎng)愛(ài)好。
在大學(xué)里,，我有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去探索自己的興趣和培養(yǎng)自己的愛(ài)好,。我發(fā)現(xiàn)對(duì)于一門(mén)課程或者一項(xiàng)活動(dòng)感興趣,，就會(huì)更有動(dòng)力去追求深入了解和發(fā)展。通過(guò)參與各種活動(dòng),，我培養(yǎng)了一些新的愛(ài)好,，比如音樂(lè)、繪畫(huà)和寫(xiě)作等,。這些愛(ài)好不僅豐富了我的大學(xué)生活,，也讓我更好地了解了自己的興趣和潛力。
第五段：思維方式的轉(zhuǎn)變,。
在大學(xué)里,，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，也接觸到了不同的思維方式,。高中時(shí)期,，我們更多地是接受知識(shí)并按照老師的要求來(lái)完成任務(wù)。而在大學(xué)里,，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和批判思維能力,。大學(xué)的課程設(shè)置更加注重理論與實(shí)踐結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力,。在這個(gè)過(guò)程中,，我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題，并提出自己的觀點(diǎn),。這讓我變得更加自信和成熟,，也幫助我面對(duì)未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。
通過(guò)大學(xué)的第一學(xué)期的體驗(yàn),，我深刻地體會(huì)到了大學(xué)生活的多樣性和挑戰(zhàn)性,。自由與責(zé)任的平衡讓我更好地適應(yīng)了新的生活方式，積極主動(dòng)地參與社團(tuán)活動(dòng)豐富了我的大學(xué)生活,，探索興趣培養(yǎng)了自己的愛(ài)好,，思維方式的轉(zhuǎn)變讓我更加成熟和自信。我相信,，在大學(xué)的歲月里,，我將繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步，迎接更多有意義的挑戰(zhàn),。
我上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇十
國(guó)學(xué)大學(xué)作為一所以傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主旨的高等學(xué)府,，給我留下了深刻的印象,。在這里,，我不僅學(xué)到了豐富的中古文化知識(shí)，還感受到了中華文明的深沉底蘊(yùn)和博大精深,。在國(guó)學(xué)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,，我體驗(yàn)到了深入而細(xì)致的教育方式,，領(lǐng)略到了寬廣而開(kāi)放的學(xué)術(shù)氛圍，同時(shí)也懂得了中華文化獨(dú)特的魅力和智慧,。
首先,，國(guó)學(xué)大學(xué)注重對(duì)中古文化的系統(tǒng)性傳承和學(xué)術(shù)研究。在這里,，老師們以其豐富的知識(shí)和精湛的講解,，為我們解讀了儒釋道三家的思想，演繹了中國(guó)古代文化的發(fā)展歷程,。他們以文化史為線索,，從先秦時(shí)期的春秋戰(zhàn)國(guó)到唐宋元明清，帶我們走進(jìn)了那個(gè)璀璨輝煌的中古時(shí)代,。我們不僅學(xué)習(xí)到了中古文化的脈絡(luò)和內(nèi)涵,，還深入探討了其中的價(jià)值觀和思辨精神。這種系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),，讓我對(duì)中華文化有了更深入的了解,，也為我們今天的學(xué)習(xí)與生活提供了寶貴的參考和借鑒。
其次,，國(guó)學(xué)大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍開(kāi)闊而自由,。在這里，每逢學(xué)期末,，學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)知名學(xué)者和教授來(lái)做精彩的學(xué)術(shù)講座,，給我們帶來(lái)了很多的啟迪與感悟。這些學(xué)術(shù)講座涉及歷史,、經(jīng)典,、思想等多個(gè)領(lǐng)域，內(nèi)容潤(rùn)澤豐富,，思維火花迸發(fā),。我還記得有一位教授在演講中提到了“知行合一”的概念，激發(fā)了我對(duì)實(shí)踐與理論的探索,。這種開(kāi)放而自由的學(xué)術(shù)氛圍,，讓我有機(jī)會(huì)與一流學(xué)者面對(duì)面的交流，拓寬了我的視野,，也提高了我的學(xué)術(shù)興趣,。
再次，國(guó)學(xué)大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的思辯能力和創(chuàng)造力,。國(guó)學(xué)大學(xué)的課堂不拘泥于教師的講授,，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的思考和表達(dá)。在每一門(mén)課程中,，老師都鼓勵(lì)我們提出自己的觀點(diǎn),，與他人對(duì)話交流,。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)了我們的思辯能力和獨(dú)立思考的能力。我記得有一次上課,，老師提出了一個(gè)關(guān)于中古文化的爭(zhēng)議性問(wèn)題,，要我們通過(guò)辨證推理來(lái)思考解答。在小組討論中,，我結(jié)合所學(xué)的知識(shí)和自己的觀點(diǎn),，提出了獨(dú)特的見(jiàn)解，并與同學(xué)們進(jìn)行了激烈的辯論,。這種培養(yǎng)學(xué)生思辯能力和創(chuàng)造力的方式,，激發(fā)了我們對(duì)中古文化的熱情和深度思考。
最后,，國(guó)學(xué)大學(xué)讓我懂得了中華文化的獨(dú)特魅力和智慧,。在國(guó)學(xué)大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到了中國(guó)古代文化的偉大和獨(dú)特之處,。儒家的仁愛(ài)和孝道,，釋家的慈悲和般若，道家的自然和無(wú)為,，都給我?guī)?lái)了深深的觸動(dòng)和思考,。我學(xué)到了生活中的修養(yǎng)和處世之道，更體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)人類(lèi)智慧的深遠(yuǎn)影響,。這種傳統(tǒng)文化的魅力和智慧,，使我對(duì)中華文化充滿(mǎn)了自豪和敬意，也激發(fā)了我更加深入探索和傳承的熱情,。
總之,，國(guó)學(xué)大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻印象。在這里,，我不僅學(xué)到了豐富的中古文化知識(shí),，還體驗(yàn)了深度的教育方式，領(lǐng)略了寬廣的學(xué)術(shù)氛圍,，感受到了中華文化的魅力和智慧,。這種經(jīng)歷讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，也為我今后的人生道路提供了寶貴的支持和指導(dǎo),。同時(shí),，我也深深地感到，在當(dāng)代社會(huì)中,，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)仍然具有重要的意義和價(jià)值,，我們應(yīng)該更加珍惜和發(fā)揚(yáng)這份寶貴的文化遺產(chǎn)。
我上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇十一
《大學(xué)》是國(guó)學(xué)“四書(shū)五經(jīng)”之首,。相傳《大學(xué)》最早是由孔子收集,、整理編入《禮記》的文章之一,。后人把它和其中的另一篇--《中庸》,，從《禮記》中抽出來(lái)單獨(dú)成書(shū),，并和《論語(yǔ)》、《孟子》合稱(chēng)“四書(shū)”,?！八臅?shū)”是我國(guó)古代教育理論重要著作，其內(nèi)容和著述目的不僅在告訴人民怎樣做人?怎樣齊家?而且還告訴有邦有國(guó)者怎樣安邦治國(guó)?同時(shí)還提示天子怎樣做才能?chē)?guó)泰民安,，明德于天下的基本原則和根本方法,。此書(shū)從“修身、齊家,、治國(guó),、平天下”的角度看，可謂一部全方位的理論教科書(shū),。因?yàn)樗慕逃龑?duì)象下從庶民起,，中到諸侯、士大夫,、上到天子,，都包括了。而且他的理論對(duì)誰(shuí)都適用,。
首先想談一下個(gè)人對(duì)《大學(xué)》這部經(jīng)典的感悟,，此經(jīng)開(kāi)篇便挑明主題：“大學(xué)之道，在明明德,，在親民,，在止于至善”，完全圍繞著發(fā)揚(yáng)德性的原則,，是為《大學(xué)》三綱,，隨后展開(kāi)的“格物、致知,、誠(chéng)意,、正心、修身,、齊家,、治國(guó)、平天下”是為《大學(xué)》八目,，而八目卻是以修身為中心,，闡發(fā)修身方法與修身目的的全部?jī)?nèi)容，由此可見(jiàn),，修身,，是儒家極為重要的一個(gè)核心理念,，唯修身才可齊家治國(guó)平天下，在修身中融入仁義禮智信孝悌忠等中心思想,，才能成為真正的仁人,。
我上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇十二
“大學(xué)之道，在明明德,，在親民,，在止于至善……”是啊,！《大學(xué)》的宗旨就是讓人們顯示自己天賦的美德,，革新人們的思想觀念。每次讀到《大學(xué)》時(shí),，這種體會(huì)都讓我感觸良多,，受益匪淺。
你聽(tīng),！“知止而后有定,；定而后能靜；靜而后能安,；安而后能慮,；慮而后能得……”這段話是我最喜歡的，它的意思是說(shuō)一個(gè)人弄懂了自己的人生目標(biāo)后就能安定自己的心,，不會(huì)為外界所迷感,，就能做到心靜如平靜的海面，在人生的道路上堅(jiān)定地走自己的路,。一個(gè)心靜的人心態(tài)也會(huì)安穩(wěn),，遠(yuǎn)離浮躁，思慮周全,，從而收獲最偉大的學(xué)問(wèn)之道,。
記得四年級(jí)時(shí)，我雄心勃勃地報(bào)了許多數(shù)學(xué)競(jìng)賽,，可獲獎(jiǎng)的次數(shù)卻寥寥無(wú)己,，我一下子驚呆了！平日里在奧數(shù)班里的“雞頭”走出去卻是如此的不堪一擊,！我變得煩躁不安起來(lái),，對(duì)奧數(shù)也起了排斥之心……在這關(guān)健時(shí)刻，全校要求背誦《大學(xué)》,，我一遍又一遍地朗讀,，正是這段話讓我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，它讓我明白了人最重要的是自身的意志，如果你的決心動(dòng)搖了,，思緒混亂了,，那你以前所作的努力都將會(huì)付諸東流，因?yàn)檫@樣的人絕對(duì)不會(huì)成功,，更加不能克服任何的困難,。我忍不住對(duì)著墻大喊：“王子陌，從容鎮(zhèn)定地面對(duì)所有的一切吧,！”
你看,！《大學(xué)》就像是我的一個(gè)益友,，將數(shù)不清的道理塞滿(mǎn)了我每一根血管,，讓我取之不盡，用之不竭,，讓我終身受用,！
文檔為doc格式。
我上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇十三
大學(xué)是大家追逐夢(mèng)想的舞臺(tái),，不僅僅是掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),，更是實(shí)踐個(gè)人能力和價(jià)值觀的機(jī)會(huì)。實(shí)踐是大學(xué)的一項(xiàng)重要教學(xué)環(huán)節(jié),，通過(guò)實(shí)踐能夠全面提高學(xué)生的能力和素質(zhì),，使學(xué)生在畢業(yè)后更容易找到好的工作。在實(shí)踐中,，我們不僅能夠?qū)W到知識(shí)和技能,，而且還能夠增強(qiáng)自信和鍛煉自我。本組文章將分享我們?cè)诖髮W(xué)實(shí)踐中的心得體會(huì),。
第二段：實(shí)踐中的技能提高,。
在大學(xué)的實(shí)踐中，我們不僅可以學(xué)到課堂所沒(méi)有涉及到的實(shí)際技能,，而且還可以通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高技能的熟悉程度和實(shí)用性,。實(shí)踐讓我們不斷地反思和改進(jìn)自己，逐漸成為更優(yōu)秀的人,。例如在實(shí)踐中,，我們通過(guò)完善使用各種工具的技能，鍛煉了分析問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力,，從而提高了我們?cè)诠ぷ髦械男屎透?jìng)爭(zhēng)力,。
第三段：實(shí)踐中的價(jià)值觀提升。
大學(xué)的實(shí)踐中,，更重要的是對(duì)個(gè)人價(jià)值觀的提升和改進(jìn),。在實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)更多的責(zé)任，懂得更多的合作和溝通技巧,，也學(xué)會(huì)了如何更好地支持他人,。在實(shí)踐中，我們和不同行業(yè)的人交流和協(xié)作,，增強(qiáng)了我們的社交能力和人際關(guān)系,，塑造了更全面的業(yè)務(wù)技能。這些經(jīng)歷可以幫助我們?cè)谖磥?lái)的參與任何社會(huì)事務(wù)的過(guò)程中保持謙虛,、有信仰和積極進(jìn)取的心態(tài),。
第四段：實(shí)踐中的自我意識(shí)提高。
實(shí)踐也可以幫助我們認(rèn)識(shí)更多自己,，成為更好的自己,。通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們可以發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢(shì),，看到自己的不足之處并加以改進(jìn),。在實(shí)踐的過(guò)程中，我們能夠自己調(diào)整與改進(jìn)心態(tài),，從而提高自我意識(shí)和內(nèi)在成長(zhǎng),。與此同時(shí)，讓我們更加積極地參與社會(huì)和提供服務(wù)的同時(shí),，還能更好地保護(hù)自己,、傳遞目的和倡導(dǎo)公正和道德行為。
第五段：結(jié)論,。
實(shí)踐經(jīng)歷使我們成為更全面和更早熟的人,。大學(xué)的實(shí)踐不僅僅在于獲取技能和知識(shí)，同時(shí)也在于成為一個(gè)更有生命力,，更積極和更自信的人,。實(shí)踐塑造文化和交流方式、形成行業(yè)與組織的溝通共識(shí),。我們應(yīng)該意識(shí)到,，在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)機(jī)智、誠(chéng)實(shí),，掌握常識(shí)和邏輯,，以成為更好的專(zhuān)業(yè)人員和公民。實(shí)踐是大學(xué)生活的重要組成部分,，我們應(yīng)該積極地投入其中,，不斷成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和成就,。
我上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇十四
新學(xué)期,，我們又迎來(lái)了軍訓(xùn)。九月一號(hào)報(bào)到，二號(hào)體檢,，三號(hào)開(kāi)始軍訓(xùn),。
在這十幾天的軍訓(xùn)期間，我們累并快樂(lè)著,，雖然有許多的埋怨,，但是心里還是美滋滋的。在這段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的時(shí)間里,，我學(xué)到了很多,，軍訓(xùn)帶來(lái)的不僅是生活上的改變同時(shí)在思想上也有些許的改變。它激勵(lì)著我們,，在學(xué)習(xí)中我們也應(yīng)有這樣的精神,。這是我的第二次軍訓(xùn)，或許正是因?yàn)檫@個(gè)原因,，對(duì)于此次的軍訓(xùn)沒(méi)有特別的感覺(jué),，軍訓(xùn)的內(nèi)容還是原來(lái)的那幾樣,。每天重復(fù)聽(tīng)著教官的口令“立正,，稍息，跨立,，坐下與起立,，向左、右,、后轉(zhuǎn),，齊步走，正步走……”
都覺(jué)得有點(diǎn)膩了,。突然在腦海間出現(xiàn)了這么個(gè)念頭：那匍匐前進(jìn)是啥感覺(jué)的呢,。站個(gè)十幾分鐘的軍姿，都有點(diǎn)不耐煩了,，感覺(jué)好累哦~有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,，可能是我們教官好說(shuō)話了點(diǎn)吧，就都想偷懶一下,，心里在想“反正教官也不會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃印?，我們的休息時(shí)間也是超短的，剛坐下沒(méi)多久就又起立了,。我都覺(jué)得當(dāng)兵的人都是沒(méi)有時(shí)間概念,，有的只是服從。之前,，我都以為當(dāng)兵的各個(gè)都是一副嚴(yán)肅的表情,，原來(lái)不都是這樣的，當(dāng)兵的也愛(ài)笑而且笑容是那么的好看。就像我們的教官,，他就特喜歡笑,，想嚴(yán)肅都嚴(yán)肅不起來(lái)。
訓(xùn)練場(chǎng)上教官們的身姿英姿颯爽,無(wú)法相信他們是和我們一樣的年齡人.但他們身上體現(xiàn)出了成熟與干練,這是屬于軍人的獨(dú)特氣質(zhì),是在艱苦的環(huán)境下磨礪出來(lái)的意志,與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異.他們身上有我們所要學(xué)的東西,，同樣的年齡顯示出來(lái)的不同風(fēng)貌,，他們可以的我們也可以做得到，不是嗎?越是在艱難的環(huán)境下越能鍛煉一個(gè)人的毅力,，磨練一個(gè)人的意志,。
它教會(huì)我的遠(yuǎn)不止這些，首先我們要學(xué)的就是團(tuán)結(jié),，在一個(gè)部隊(duì)要的就是團(tuán)結(jié),，因?yàn)椴筷?duì)是一個(gè)整體而不是一個(gè)個(gè)體，它可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人而完不成任務(wù),，所以我們首先要學(xué)的就是互相的配合,，走出去我們都是一體的，代表的是我們大家而不是某個(gè)人,。
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,，但是我們所得到的不僅僅是比以前更能吃苦了，還有一份深情一份感動(dòng)和一份理解,，在我們身上寄托了太多太多人的期望,，他們?yōu)槲颐锤冻隽撕芏嗪芏啵瑓s不需要任何的回報(bào),，我想這是一份寄托讓我們?yōu)榱宋磥?lái)而努力,，十幾天也許不算什么，三年也可以一晃而過(guò),，但只要我們努力,，只要我們可以堅(jiān)持，明天的天下就將在我們的腳下,。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),，但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,，把我們的部分生活推到了極限,，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬,。軍裝最美麗,，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪,，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,，先輩洗刷,，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
“我是家里的獨(dú)苗!”很多的我們會(huì)這樣和別人介紹自己,。是的,，目前，在校的大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女,，因此大都數(shù)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是捧在手里怕凍了,，含在嘴里怕化了，只追求文化的分?jǐn)?shù),，卻淡化了素質(zhì)的教育,。通過(guò)一學(xué)期大學(xué)生社交禮儀的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多,。
在為人處世上,，我們要盡可能做到以下幾點(diǎn)。一,，我們要保留意見(jiàn)：過(guò)分爭(zhēng)執(zhí)無(wú)益自己且又有失涵養(yǎng);二,，我們正確的認(rèn)識(shí)自我，只有正確的認(rèn)識(shí)自己,，才能了解自己的優(yōu)勢(shì),，并把握好它;三，取長(zhǎng)補(bǔ)短：學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，彌補(bǔ)自己的不足;四,，言簡(jiǎn)意賅：簡(jiǎn)短的言語(yǔ)更容易讓人接受;五，做事決不抱怨：抱怨會(huì)使你喪失信譽(yù),。自己做的事沒(méi)成功時(shí)，要勇于承認(rèn)自己的不足,，并努力使事情晝圓滿(mǎn),。你為人處世的成功與否在很大程度上便決定了你這個(gè)人生會(huì)不會(huì)成功。
現(xiàn)在,，有很多大學(xué)生喜歡追求時(shí)髦,，大筆大筆的錢(qián)花在給自己的打扮上面，并理直氣壯的認(rèn)為“本來(lái)就應(yīng)該這樣,，如果不這樣,，那你就out了”。然而在更多的人追求所謂的漂亮的時(shí)候,，卻忘記了服飾在禮儀中起到的作用,。服飾也是一種文化，它會(huì)反映出一個(gè)人的文化素養(yǎng),，精神面貌和物質(zhì)文明的程度,。一個(gè)人最直觀的表現(xiàn)就是他的容貌,，禮儀也是從端正容貌和服飾開(kāi)始的。一個(gè)有良好修養(yǎng)的人,，在公共場(chǎng)合,，特別是一些十分鄭重的場(chǎng)合，一定是體態(tài)端正,、服飾整潔,、表情莊敬、言辭得體,，這既是內(nèi)在修養(yǎng)的表露,，也是對(duì)他人尊敬的表現(xiàn)?？墒窃谖覀兊拇髮W(xué)校園,，我卻看到了很多的穿著短裙，黑絲襪,，腳蹬十幾厘米高的高跟鞋,，我想這不是一個(gè)正常的大學(xué)生的裝扮吧。
在所有學(xué)到的禮儀中,，我認(rèn)為最重要的要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,。也許有人會(huì)認(rèn)為，這并不是一種禮儀,，但我卻認(rèn)為它是一個(gè)大學(xué)生所必須具備的,。愛(ài)情是一個(gè)幾乎令所有的人都迷戀的名詞，幾乎每個(gè)人都渴望自己會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的美好愛(ài)情,。進(jìn)入大學(xué),，只要你不低著頭走路，幾乎隨處都能看到成雙成對(duì)的戀人,。甚至連你低著頭的時(shí)候,，這一對(duì)對(duì)鴛鴦也會(huì)不斷的闖進(jìn)你的視野內(nèi)，因?yàn)樗麄兓蚴亲诹a下聊天,，或是躺在草地上說(shuō)悄悄話,。對(duì)于談戀愛(ài)，在大學(xué)這個(gè)世界里已經(jīng)常見(jiàn)到讓人幾乎可以忽略的事情了,，有些人甚至把談戀愛(ài)當(dāng)作兒戲,，竟然會(huì)比較誰(shuí)的戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)更豐富;有的人會(huì)對(duì)大學(xué)里沒(méi)有談戀愛(ài)的人持一種比較輕視的態(tài)度，認(rèn)為他們沒(méi)有能力,。在我認(rèn)為,，如果我不能遇到自己正真喜歡的人，那么我寧可一個(gè)人穿梭在密密的人群中,。
李開(kāi)復(fù)博士說(shuō),，大學(xué)是人生的一個(gè)關(guān)鍵階段,，也是人生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的接受教育，所以,，他認(rèn)為大學(xué)生要擺正自己的戀愛(ài)觀,。戀愛(ài)不要盲目的跟風(fēng)，不要認(rèn)為別人都有了女朋友或是男朋友,，自己也一定要找一個(gè),，以這樣為初衷的的戀情往往是沒(méi)有好結(jié)果的，甚至可能發(fā)生很多不愉快的事情,，對(duì)雙方都造成不可彌補(bǔ)的傷害,。但是，并不是大學(xué)生談戀愛(ài)就沒(méi)有好的結(jié)果,，因此絕不能把戀愛(ài)當(dāng)成兒戲,，一定要認(rèn)清自己的方向，并為之好好努力奮斗,。希望所有的我們能夠建立正確的戀愛(ài),、婚姻觀，培養(yǎng)理智的行為方式,，塑造自身良好的人格,，你定能釀就芳香四溢的人生，找到真正的屬于自己的感情停泊的港灣,，讓生命的溫度保持在楚天,，讓燦爛的太陽(yáng)照亮你的一生。
人生苦短,，生命可貴,，時(shí)間穿梭，一學(xué)期在轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了大半,，在之前的十多周的大學(xué)生社交禮儀課上,，我學(xué)到了很多我所不知道的，懂得了如何去與周?chē)娜私涣?，知道了穿著如何才是最得體的，曉得了如何去看待戀愛(ài)這個(gè)敏感的話題!
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì)、深入生活,、回味無(wú)窮,。也對(duì)自我一向十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式,，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用,。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐本事,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地理解,。
二.在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自我的本事做出肯定,。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的本事不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神,。
三.在社會(huì)中要克服自我膽怯的心態(tài),。開(kāi)始放假的時(shí)候，明白要打假期工時(shí),，自我就害怕了,。自我覺(jué)得困難挺多的，自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種.種原因使自我覺(jué)得很渺小,，自我懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自我內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡(jiǎn)便應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，僅有征服自我才能征服世界,。有勇氣應(yīng)對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”
四.工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。
以上是我自我覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自我覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目,。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑,。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē),。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的本事,。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。
九月，太陽(yáng)炙烤著大地,，和著干燥的秋風(fēng),，無(wú)情地?fù)湎蛭覀儭＞褪窃谶@樣的九月,，我們開(kāi)始了維持十天的軍訓(xùn)生活,，這也是我們大學(xué)生活伊始的第一堂必修課。
我們每天都要按時(shí)作息,，集合,，進(jìn)行緊張，有序的訓(xùn)練,，時(shí)間表里排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,。教官們認(rèn)真的教給我們每一個(gè)規(guī)范而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作，我們也非常虛心認(rèn)真地學(xué)習(xí),。緊張嚴(yán)肅的訓(xùn)練,，常使我們累得氣喘吁吁，汗流浹背,。但此時(shí)的我們卻也是幸福的,，我們能感覺(jué)得到體內(nèi)那股新生的力量正在強(qiáng)大，我們?cè)诓粩嗟氖斋@,，收獲人生那份堅(jiān)忍不屈,，團(tuán)結(jié)向上的美好品德。軍訓(xùn)生活，苦中有甜,。成功,，總需要付出。冰心不是說(shuō)過(guò)嗎,，“成功的花兒,，人們總驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,，灑遍了犧牲的血雨,。”我們用汗水,，澆灌成功的希望只花,，教官們用自己的一言一行影響和教導(dǎo)我們，讓我們深刻感受到部隊(duì)頑強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn),，不怕吃苦,，全心全意為人民服務(wù)的良好作風(fēng)，我們以軍人為榮,，并立志要做一位勤勉,，堅(jiān)忍不屈，積極進(jìn)取的好學(xué)生,，好公民,。
轉(zhuǎn)眼之間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就快要結(jié)束了。還記得剛到實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候冬天的棉服還沒(méi)有脫下來(lái),，晚上需要蓋兩床大棉被,，感覺(jué)實(shí)習(xí)的生活真是太煎熬了，天天盼望著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天,。而現(xiàn)在已經(jīng)到了五月份,，天已經(jīng)很暖了，已經(jīng)到了可以穿t恤的日子,，而這也意味著我們的實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,，當(dāng)這一天真的到來(lái)時(shí)自己才發(fā)現(xiàn)，雖然只有短短的兩個(gè)月,，可是自己已經(jīng)不知不覺(jué)中融入了這個(gè)環(huán)境,，融入了我所帶一年級(jí)四班這個(gè)集體，雖然他們很調(diào)皮,，上課經(jīng)常惹得我生氣,，但是他們那天真的笑容早已融入了我的心底。尤其是上課之前去他們班,，總會(huì)有學(xué)生上來(lái)抱抱我,，這讓我感到很溫暖,。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)融入了這個(gè)集體里面,。想到自己就要離開(kāi)了,，是那么的不舍?？吹阶约合嗵幜藘蓚€(gè)月的學(xué)生和老師還有食堂每天三餐給我們做飯的老大爺，想到今后就不能再見(jiàn)面了,，再也吃不到老大爺給我們做的可口的飯菜了,，真的很不舍。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都很親切,，一年級(jí)四班的學(xué)生那么可愛(ài),，就連上課總是搗亂的孫浩然都看起來(lái)那么可愛(ài)了。時(shí)間過(guò)得真快,，兩個(gè)月的時(shí)間就這么過(guò)去了,。回想起這兩個(gè)月在這的生活,，學(xué)習(xí)了很多,，收獲了很多。
實(shí)習(xí)是大學(xué)階段很重要的一件事情,。實(shí)習(xí)鍛煉了我們的實(shí)際教學(xué)能力,，想到剛來(lái)的時(shí)候，面對(duì)班里四十多個(gè)學(xué)生感到特別的不適應(yīng),，在講臺(tái)上害怕講錯(cuò),，導(dǎo)致緊張，而經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的教學(xué),，我已經(jīng)克服了這種緊張的情緒,，站在講臺(tái)上，我可以大膽的為學(xué)生講解知識(shí),，還能加入自己的創(chuàng)新,，感到自己的收獲很大。同時(shí),，在實(shí)踐中,，我要我體會(huì)到了教書(shū)育人的重大責(zé)任。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,，我認(rèn)真地向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),，跟隨指導(dǎo)老師去班里聽(tīng)課，聽(tīng)課時(shí),，認(rèn)真記好筆記,，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),，吸收老師的優(yōu)點(diǎn),。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講,。課下與指導(dǎo)老師進(jìn)一步討論上課如何管理學(xué)生以及如何備好一堂課,，吸取老師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)取老師的建議與教導(dǎo),。
指導(dǎo)老師交給我的學(xué)生作業(yè)我都進(jìn)行了認(rèn)真的批改,，并及時(shí)與老師討論學(xué)生做錯(cuò)的原因以及如何更有效地改正學(xué)生的錯(cuò)誤。同時(shí)對(duì)自己班上同學(xué)的作業(yè)批改完成后,，進(jìn)行及時(shí)的講解,，對(duì)于學(xué)習(xí)較差，作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別講解,，希望他們成績(jī)會(huì)有所提高,。
在班主任工作方面，在我看來(lái)班主任是班級(jí)工作的組織者,、管理者和策劃者,，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用,。這也就注定好了班主任是很辛苦的,。而當(dāng)了兩周班主任的我也有了切身的體會(huì)。早上要去看學(xué)生打掃衛(wèi)生的情況,，檢查學(xué)生都來(lái)了沒(méi)有,，課間操要盯著學(xué)生跳繩，以防發(fā)生意外,。在中午下午放學(xué)時(shí)間也要送學(xué)生放學(xué),，每天要去盯課外活動(dòng)，可以說(shuō)班主任的大多數(shù)時(shí)間都奉獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,，同時(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上存在的問(wèn)題了也要進(jìn)行耐心的教導(dǎo),。感覺(jué)班主任真的很辛苦。不過(guò)慶幸的是,，在這兩周代班的時(shí)間里,，我得到了其他老師的幫助和關(guān)心，學(xué)生的配合和支持,。短短的兩個(gè)月,，給我留下了很多美好的回憶。這些都讓我的生活變得豐富多彩,。
通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，我深深地體會(huì)到了教師職業(yè)的偉大和艱辛,。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的主要任務(wù)是聽(tīng)課,，記得在第一,、二周的時(shí)候經(jīng)常是上完一節(jié)課，去找老師聽(tīng)課,，雖然累點(diǎn),，但卻學(xué)到了很多。去聽(tīng)指導(dǎo)老師的課的時(shí)候,，我被她的講課魅力深深折服,，看老師是怎樣講課，怎樣管理課堂紀(jì)律,，我從中收獲頗多。后來(lái)又去聽(tīng)其他老師講課,，每個(gè)老師都有他不同的教學(xué)風(fēng)格,，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。其中給我留下深刻印象的一個(gè)是我的指導(dǎo)老師衣美鳳老師,，她講課時(shí)聲音溫柔,，讓人如沐浴春風(fēng)，而學(xué)生也是非常的積極配合,，課堂氛圍非常的好,，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣也非常濃厚。再有就是四年級(jí)三班的王芳老師,，她的聲音鏗鏘有力,，抑揚(yáng)頓挫，讓人不自主的就想聽(tīng),，講課的時(shí)候,，經(jīng)常和學(xué)生們一起探討，老師在講臺(tái)上引導(dǎo),，學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí),，而這達(dá)到了很好的效果。學(xué)生們?cè)谡n堂上都非常的積極活躍,。上課效率非常高,。這也給我上課如何教學(xué)提供了許多經(jīng)驗(yàn)。在我正式走上講臺(tái)的時(shí)候,，當(dāng)我開(kāi)始上第一節(jié)課的時(shí)候,，我才真真切切的感受到想要上好一節(jié)課真的很難，對(duì)于我這樣一個(gè)新老師,，不知道該怎么管理學(xué)生,，尤其這是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,，他們?cè)谏险n的時(shí)候經(jīng)常會(huì)說(shuō)話，搞小動(dòng)作,，他們不像高年級(jí)的學(xué)生一個(gè)眼神瞪過(guò)去或批評(píng)兩句就可以改正的,，在課上，你需要不停地強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,，還要講課,，一節(jié)課下來(lái)，幾乎沒(méi)有閑著的時(shí)候,，都是在不停的說(shuō)說(shuō)說(shuō),，所以，我經(jīng)常是上完一節(jié)課頭里就暈乎乎的了,，嗓子也很疼,，而且有一段時(shí)間，我還是帶了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,，而且是連著上的,，我記得那兩個(gè)周真的特別痛苦，上完兩節(jié)課后一點(diǎn)話都不想說(shuō),，頭疼得厲害,，但是這里的老師都幾乎是帶了兩個(gè)班，還記得在我們上學(xué)的時(shí)候,，每個(gè)老師也是帶兩個(gè)班的,，當(dāng)時(shí)覺(jué)得老師的工作真的很輕松，上完兩節(jié)課就沒(méi)事干了,，但是經(jīng)過(guò)自己真正的實(shí)踐,，我才知道，老師上課是很辛苦的,，雖然每天兩,、三節(jié)課，但是,，課下的時(shí)候老師需要寫(xiě)教案,，給學(xué)生備課，查閱各種資料,，真的是非常辛苦的,。
經(jīng)過(guò)這將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我感覺(jué)自己提高了很多,，紀(jì)律方面雖然沒(méi)有做到老教師管得那么好,，但比剛來(lái)的時(shí)候增強(qiáng)了很多，講課不在緊張,，能夠較好地應(yīng)對(duì)了,，真的很感謝能有這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。
之前大家可能抱怨過(guò)老師的種.種，可是實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我自己親身經(jīng)歷了才知道其實(shí)上好一堂課不是很容易的一件事情,。當(dāng)一個(gè)好老師沒(méi)自己想象的那么簡(jiǎn)單。只有在穿上他的鞋走一英里,，才能真正體會(huì)他人的經(jīng)歷,。相信在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們都對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的理解和感悟,，不再像以前認(rèn)識(shí)的那樣膚淺,。要做好一名好老師真的不容易，還有好長(zhǎng)的路要走呢,。
這次寒假我感覺(jué)自己還是收獲很多的,，在這方面我還是應(yīng)該要有一個(gè)好的，我一定會(huì)堅(jiān)自己的原則,，努力去端正好心態(tài),，未來(lái)把這件事情做的更好，這次的實(shí)踐當(dāng)中,，我感覺(jué)自己的進(jìn)步還是很大的，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我應(yīng)該要有自己的態(tài)度,，所以這都是要努力的方向,，這次一個(gè)多月的實(shí)踐，我也有一些心得,。
總的來(lái)說(shuō)還是有非常大的進(jìn)步的,，我也感激在這個(gè)過(guò)程當(dāng)自己的變化，未來(lái)還會(huì)有更多的事情是我要去努力做好的,，寒假期間所學(xué)習(xí)到的東西也是很有意義的,，作為一名大學(xué)生我覺(jué)得自己掌握的還是不夠多，對(duì)于自己的不足之處,，我也一定會(huì)用一合理的態(tài)度去做好,，在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我覺(jué)得這些都是應(yīng)該要有的準(zhǔn)備，大學(xué)期間有很多東西是應(yīng)該要去做好的,，我也希望能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)保持這個(gè)好的心態(tài),，我也希望能夠，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是應(yīng)該做的更加的好,，我愿意繼續(xù)發(fā)揮好自己的能力,，把細(xì)節(jié)的事情做的更好，這一點(diǎn)是非常有必要的,，我也很清楚在實(shí)踐當(dāng)中能夠鍛煉到自己,，這次社會(huì)時(shí)間雖然比較短暫,，但是我還是深有體會(huì)的，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的去保持一個(gè)好的態(tài)度,。
實(shí)踐雖然結(jié)束了,，但是我覺(jué)得還是非常有意義的，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),，寒假當(dāng)中確實(shí)還是感覺(jué)收獲很多的,，我也在一點(diǎn)點(diǎn)的做好本職工作，通過(guò)這次實(shí)踐,，我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)到了很多,，包括一些過(guò)去沒(méi)有接觸的東西，在學(xué)校見(jiàn)識(shí)到的還是太少了,，這次不僅僅是讓自己能力得到了提高,，更多的還是進(jìn)步了很多，我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),，所以我也很感激,，在這方面我愿意去接觸這些，我也能夠保持一個(gè)虛心的態(tài)度,，社會(huì)時(shí)間當(dāng)中我感覺(jué)很多時(shí)候自己得到的是非常多的,，通過(guò)這樣的方式提高閱歷，在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有過(guò)這樣的敬禮,，確實(shí)還是感覺(jué)應(yīng)該要調(diào)整好,，實(shí)踐也是一種積累，我也相信這一點(diǎn)是我應(yīng)該要去完善好的,。
當(dāng)然這次實(shí)踐當(dāng)中我覺(jué)得自己也是有一些做的不夠好的地方,，在這些細(xì)節(jié)上面我還是感覺(jué)自己努力的方向應(yīng)該更多，這一點(diǎn)是毋庸置疑的,，我也會(huì)堅(jiān)持去做好這些,，感激這次實(shí)踐，讓我看到了自己的不足之處,，以后我一定會(huì)讓自己做的更好的,，努力做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了!我們?cè)诮坦俚膰?yán)厲加“殘忍”的訓(xùn)練方式下逐漸的適應(yīng)了過(guò)來(lái)!在幾天成果的小檢測(cè)的比賽中!我們方隊(duì)獲得了與汗水同等的第一名,，也有幸的被選為軍訓(xùn)新生中學(xué)習(xí)“付虎拳”的表演方隊(duì),。我們都欣喜若狂，以為這樣就不會(huì)在去學(xué)習(xí)踢正步,。消減了踢腿之苦,。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是練習(xí)的項(xiàng)目里有的很多要練習(xí)馬步!哎!比踢正步更累!
仍然嚴(yán)厲“殘忍”的打拳,，仍然嚴(yán)厲的眼神,，可是卻多了很多汗水,。
十五天的軍訓(xùn)生活終于到頭了。在最后的閱兵式中,，我們方隊(duì)的到了校領(lǐng)導(dǎo)以及部隊(duì)首長(zhǎng)的高標(biāo)準(zhǔn)贊譽(yù),。首長(zhǎng)說(shuō)我們?nèi)绻诮o我們十五天的同等的軍訓(xùn)生活，我們方隊(duì)就可以同新兵連畢業(yè)的士兵等同,。我們的教官也因此會(huì)得到部隊(duì)提等的優(yōu)先機(jī)會(huì),，而且也為學(xué)校爭(zhēng)得了學(xué)校歷屆新生都沒(méi)有的部隊(duì)首長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。
天下無(wú)不散的宴席,。最后教官集合時(shí)!我們方隊(duì)全體成員都發(fā)自?xún)?nèi)心的一起喊了句“教官再見(jiàn)”.都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,可我們的眼里卻都是熱淚盈眶,，只是我們都把這離別時(shí)的淚水咽到了心里!用這離別的熱淚澆灌我們心中那軍訓(xùn)時(shí)教官為我們種下的情感之樹(shù)。教官的心我們也懂,，他同我們一樣,，不舍得。但作為軍人的他始終把它藏在心低!
在此我真心的對(duì)來(lái)自沈陽(yáng)軍區(qū)的王千教官說(shuō)聲保重,，謝謝您這十五天對(duì)我們的教導(dǎo),，我們會(huì)將這軍魂永遠(yuǎn)的留在心里，并讓它成為心魂,。請(qǐng)相信我們,。謝謝您!
此時(shí)的話已然太多，想說(shuō)的太多……,。
最后的軍禮送給王千教官和所有的軍人們!
