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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)價(jià)值觀篇一

有的人一天到晚在公司忙得四腳朝天,，有的人卻整日在辦公室里閑來(lái)無(wú)事混日子。

做數(shù)據(jù)管理的mark說(shuō)：“我的工作太無(wú)聊了!每天上午一點(diǎn)事情做完后就開(kāi)始守著電腦發(fā)呆,，基本上沒(méi)什么事情可干,，領(lǐng)導(dǎo)難得想起還有個(gè)我。每個(gè)月到手才2500塊,，工作沒(méi)有價(jià)值,。都27歲了，感覺(jué)自己每天就是在虛度人生,?！?/p>

在某集團(tuán)公司上海分公司做文員的lisa也在為工作太“閑”而發(fā)愁：“基本沒(méi)什么事，整天上網(wǎng)聊天,、偷菜,、打游戲，聽(tīng)上去好像很舒服,，但我不喜歡這樣的狀態(tài),。有事做我會(huì)覺(jué)得比較充實(shí)，而且這份工作我并不喜歡,。有人說(shuō)我是身在福中不知福,，真的是這樣嗎，我很困惑!我只是希望看得到前面的出路,，現(xiàn)在的狀態(tài),，煩透了!”

demo在某營(yíng)業(yè)廳賣手機(jī)，她說(shuō)：“我的工作就是站柜臺(tái),，有人的時(shí)候介紹推薦一下產(chǎn)品,，沒(méi)人的時(shí)候就坐在那里發(fā)呆。幾張產(chǎn)品資料彩頁(yè)翻了又翻,，實(shí)在沒(méi)啥可看的,。大家都在上網(wǎng)各玩各的，一上午接待只接待了3個(gè)客人,。閑,，閑得要發(fā)瘋了!”

身處一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)，職場(chǎng)“閑人”有著相似的通?。汗ぷ鳑](méi)有價(jià)值感,，前途迷茫看不到出路;職業(yè)危機(jī)深重，被邊緣化,，成為了最易被踢出局的“隱形人”,。

造成“閑”的原因可能來(lái)自主、客觀多方面,，但最根本的原因是當(dāng)事者缺乏對(duì)自我職業(yè)的掌控和規(guī)劃,。這類職場(chǎng)“閑職”往往可替代性強(qiáng)，缺乏目標(biāo)和價(jià)值感,，常此以往,，不僅影響個(gè)人的職業(yè)心態(tài)，對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)生涯發(fā)展也極為不利,。

職業(yè)規(guī)劃師提醒職場(chǎng)“閑人”們,，要尋找走出當(dāng)前職業(yè)困境的突破口，有三大策略可行：

策略：“混沌”之時(shí)找方向,。

這些覺(jué)得苦悶的“職場(chǎng)閑人”們,，大多是空耗大把時(shí)間的迷茫者。之所以會(huì)困惑的根本原因是,，懵懵懂懂撞上了一條自己不適合也不了解的職業(yè)道路,，始終無(wú)法正確判斷適合自己的職業(yè)方向。不喜歡,、沒(méi)激情,，不適合、不順利,，造成了工作混沌和游離的狀態(tài),。

不僅如此，長(zhǎng)期處于“混沌”狀態(tài)下的人,，終日渾渾噩噩,，工作能力差強(qiáng)人意，都使得“混沌”群體在尋求新工作的過(guò)程中無(wú)所適從,，舉步維艱,。更多人苦于不知道今后的職業(yè)生涯該如何起步，深陷于職業(yè)的泥沼中無(wú)法自拔,。

欲擺脫目前的“混沌”狀態(tài),，首先要“找方向”，即積極行動(dòng),，做好準(zhǔn)確的職業(yè)定位：

1,、理性分析，調(diào)整心態(tài),。首先要理智客觀地審視自己目前的工作和心理狀態(tài),，把自己的性格與職業(yè)的匹配和不匹配之處都如實(shí)地?cái)[出來(lái),，理性分析目前工作不如意的深層原因。

2,、分析利弊,，揚(yáng)長(zhǎng)避短。找出自己的職業(yè)興趣所在,，同時(shí)把自己過(guò)往的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)重新梳理,，激活潛在的價(jià)值。

3,、找準(zhǔn)定位,，遠(yuǎn)離混沌。通過(guò)職業(yè)取向,、商業(yè)價(jià)值以及職業(yè)機(jī)會(huì)三大系統(tǒng)找出的最佳職業(yè)定位及職業(yè)。澄清自己內(nèi)心的想法,，學(xué)會(huì)調(diào)整和溝通,，在新的階段抓住最重要最想要的，牢牢鎖定職業(yè)目標(biāo),。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)價(jià)值觀篇二

學(xué)歷：大一,。

工作目標(biāo)：企業(yè)高級(jí)管理人員。

總體目標(biāo)：轉(zhuǎn)本后繼續(xù)成碩士,、博士的學(xué)習(xí),；進(jìn)入中興、華為,、ut斯達(dá)康等企業(yè),；成為高層管理者。

已進(jìn)行情況：正攻讀自己所選專業(yè),，并努力轉(zhuǎn)本,；同時(shí)在課余時(shí)間做兼職積累經(jīng)驗(yàn)。

（1）自身現(xiàn)狀：交流能力強(qiáng),，擅長(zhǎng)溝通,；法律專業(yè)扎實(shí)；專業(yè)技術(shù)強(qiáng),；專業(yè)知識(shí)積累多；思維敏捷；表達(dá)流暢,；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

（2）聚焦自我優(yōu)勢(shì)：

擔(dān)任班干部,，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,，得到同學(xué)、朋友,、親人,、科任老師以及輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)。

善于幫助別人,，做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí)，友善待人,，做事鍥而不舍,，勤于思考。

（3）聚焦自我劣勢(shì)：

性格很容易內(nèi)向,，過(guò)于執(zhí)著,，缺乏冒險(xiǎn)精神，做事有時(shí)愛(ài)拖拖拉拉,，考慮問(wèn)題難以全面,。

1、社會(huì)環(huán)境：經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,，國(guó)內(nèi)政治穩(wěn)定,，職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃一》。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,；加入wto后；會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),；中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門,。

2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：中國(guó)急需管理人才,；尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),；必須要適合中國(guó)的國(guó)情,；這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,；受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

1,、行業(yè)分析：中興公司是全球領(lǐng)先的綜合性通信制造業(yè)上市公司和全球通信解決方案提供商之一,。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入wto,；商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,；國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,；因此這類企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。

2,、企業(yè)分析：根據(jù)自己所學(xué)信息工程專業(yè),，我的理想工作是中興公司。中興通訊是中國(guó)電信市場(chǎng)的主導(dǎo)通信設(shè)備供應(yīng)商之一,，中興通訊各系列電信產(chǎn)品都處于市場(chǎng)領(lǐng)先地位,，并與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信,、中國(guó)聯(lián)通等中國(guó)主導(dǎo)電信運(yùn)營(yíng)商建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,。在國(guó)際電信市場(chǎng)，中興通訊已向全球140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的500多家運(yùn)營(yíng)商提供優(yōu)質(zhì)的,、高性價(jià)比的產(chǎn)品與服務(wù),，與包括法國(guó)電信、沃達(dá)豐,、澳大利亞電信,、西班牙電信在內(nèi)的眾多全球主流電信運(yùn)營(yíng)商建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,；且在此種大公司里工作具有巨大的提升空間和學(xué)習(xí)空間，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,；本人的目標(biāo)就是在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo),。

職業(yè)目標(biāo)：企業(yè)高級(jí)管理人員。

1,、20xx—20xx在校學(xué)習(xí),。

能力目標(biāo)：在所在公司踏實(shí)工作，努力學(xué)習(xí),，具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),；通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng),；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證,；有一定的科研能力；發(fā)表5篇以上論文,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職,；

2、20xx年—20xx年進(jìn)入中興或其它此類大公司實(shí)踐學(xué)習(xí),，積累工作經(jīng)驗(yàn),，并不斷學(xué)習(xí)以提高自己。

學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,。

職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理,。

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作,；工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,；能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通,；總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。

3,、20xx—20xx在所在公司努力奮進(jìn),。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)價(jià)值觀篇三

調(diào)查顯示，近63%的學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真做過(guò)自我職業(yè)生涯規(guī)劃書,，約16%的學(xué)生認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃沒(méi)有意義,，78%的大學(xué)生對(duì)規(guī)劃只有一些模糊的想法，認(rèn)為不關(guān)注未來(lái)的事情,，忽視職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程和動(dòng)態(tài),。畢業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)不足,，錯(cuò)過(guò)了職業(yè)規(guī)劃下有針對(duì)性,、有計(jì)劃的人生發(fā)展的大好機(jī)會(huì)。

(二)缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃理論指導(dǎo),。

目前,，一些高校已經(jīng)開(kāi)始重視大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，但普及力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，普及工作還比較滯后,。據(jù)調(diào)查，許多學(xué)生反映,，他們所在的高校沒(méi)有這種專業(yè)課程,，但偶爾會(huì)有關(guān)于這種課程的講座。從調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看,，高校并沒(méi)有有效地向大學(xué)生普及職業(yè)生涯規(guī)劃的知識(shí),。

(三)急功近利，期望值高,。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),，相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)未來(lái)的職業(yè)持功利主義態(tài)度。許多學(xué)生在就業(yè)時(shí)表示希望能在短時(shí)間內(nèi)成為監(jiān)事,、董事等高級(jí)職位,，其中超過(guò)30%的人期望月薪數(shù)萬(wàn)元。這些反映出很多大學(xué)生不考慮自己的實(shí)際情況,，有盲目的過(guò)高期望,。這樣的職業(yè)規(guī)劃對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)顯然是不現(xiàn)實(shí)的，最終會(huì)導(dǎo)致失望感和失敗感的增加,。

(d)缺乏獨(dú)立決策能力,，專業(yè)選擇與個(gè)人脫節(jié),。

據(jù)調(diào)查，43%的學(xué)生選擇自己的職業(yè),，而這43%的學(xué)生在決策過(guò)程中大多缺乏對(duì)職場(chǎng)的系統(tǒng)研究,。以自己的一知半解，幾乎不考慮個(gè)人興趣,、性格特點(diǎn),、職業(yè)特點(diǎn)等。剩下的大部分是通過(guò)老師家長(zhǎng)意見(jiàn)和被調(diào)走等,。,，造成了學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前對(duì)職業(yè)生涯的認(rèn)知和行動(dòng)能力的極大缺失。結(jié)果被選成了自己不了解甚至不喜歡的專業(yè),，導(dǎo)致了很多職業(yè)選擇上的困惑,。

(1)學(xué)生。

1,、合理定位,，積極面對(duì)。在求職中,，同學(xué)們要給自己一個(gè)合理正確的定位,，而不是一味追求高收入，期望值要符合市場(chǎng)行情,。與此同時(shí),，我們應(yīng)該清楚地看到當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)。在就業(yè)形勢(shì)不夠樂(lè)觀的時(shí)候,，要能接受先就業(yè)后擇業(yè)的心態(tài)。

2,、了解自己,，增強(qiáng)自信。在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì),，我們應(yīng)該樹(shù)立自信,，拋棄自卑。要有勇往直前的精神和不怕失敗的思想品質(zhì),，才能在求職中有一個(gè)健康的心理,。

3、完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展要求大學(xué)生具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。所以大學(xué)生需要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，把自己的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),，為以后就業(yè)打好基礎(chǔ)。在建立合理知識(shí)結(jié)構(gòu)的過(guò)程中,，需要不斷儲(chǔ)備知識(shí)以擴(kuò)充知識(shí)庫(kù),，同時(shí)避免盲目學(xué)習(xí)和擴(kuò)充，使自己掌握的知識(shí)與專業(yè)崗位相適應(yīng),，提升專業(yè)崗位能力,。

4、提高承受能力和心理素質(zhì),。在當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)前景不樂(lè)觀的前提下,，大學(xué)生在求職過(guò)程中難免會(huì)遇到一些困難。這時(shí)候一定不要害怕,，要認(rèn)真分析自己失敗的原因,，找出關(guān)鍵問(wèn)題。我們要堅(jiān)定信心,，不斷調(diào)整狀態(tài),，適應(yīng)市場(chǎng)的需要。

5,、調(diào)整就業(yè)預(yù)期,，樹(shù)立正確的就業(yè)觀。畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)的期望要與當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)相適應(yīng),，不能期望過(guò)高或過(guò)低,。同時(shí)，在選擇工作時(shí),，要仔細(xì)了解社會(huì)對(duì)自己專業(yè)的需求,，然后結(jié)合自己的專業(yè)興趣、專業(yè)特長(zhǎng),、實(shí)踐能力等,。來(lái)決定我們的職業(yè)期望。在選擇工作時(shí),，我們應(yīng)該利用自己的優(yōu)勢(shì),，選擇社會(huì)的需求來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

(2)學(xué)校,。

1,、地方高校應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,。要充分認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯對(duì)大學(xué)生發(fā)展的重要性,，高校不僅要為大學(xué)生提供就業(yè)信息，還要為大學(xué)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。每個(gè)大學(xué)生知道如何規(guī)劃和發(fā)展自己的職業(yè)生涯是最好的,。學(xué)校最好有一批專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃人員,，他們有豐富的人力資源開(kāi)發(fā)與管理知識(shí)，精通心理評(píng)估等技能,，這樣可以實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃教育,，而不是流于形式。

2,、高校要為大學(xué)生提供參加職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，讓他們更多地了解社會(huì)和職業(yè)趨勢(shì)，學(xué)習(xí)職業(yè)技能,，積極,、熱情、負(fù)責(zé)地參與自己的職業(yè)規(guī)劃,，做好自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),。

對(duì)于大學(xué)生而言，職業(yè)規(guī)劃影響著他們未來(lái)的職業(yè)生涯和發(fā)展前景,。大學(xué)生要加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)自己，根據(jù)實(shí)際情況制定自己的職業(yè)規(guī)劃,。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課程指導(dǎo),，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)，為自己做一本成功的職業(yè)生涯規(guī)劃書,。這樣才能實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的職業(yè)追求,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)價(jià)值觀篇四

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼已是20xx年,，在21世紀(jì)的這第十個(gè)年頭里，21歲的我們已經(jīng)要正面“就業(yè)”這個(gè)聽(tīng)起來(lái)嚴(yán)肅而凝重的問(wèn)題,。還記得懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,，對(duì)青春的熱情在大學(xué)入學(xué)前寫下的“學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃”。一字之差,，卻是多大的不同！如果說(shuō)前面20年的努力都是在打基礎(chǔ),，那么工程開(kāi)始的那一天已迫在眼前,。

就業(yè)形勢(shì)總是那么的不容樂(lè)觀，即使是依然身在校園的我們,，也似乎能在空氣中嗅到那充滿壓力的氣息,。特別是在金融危機(jī)來(lái)襲，各國(guó)各大企業(yè)都紛紛裁員破產(chǎn),，渲染出的就業(yè)困難,、就業(yè)低迷氛圍,，也更讓我們這些“準(zhǔn)應(yīng)屆畢業(yè)生”的心理忐忑不已——當(dāng)我們跨出校園的那一天真的能夠在社會(huì)上找到自己的立足之地嗎？這么多年的寒窗苦讀又是否能物有所值,，成功把自己推銷出去呢,？中國(guó)的傳統(tǒng)觀念里，信奉的是“吃得苦中苦,，方為人上人”的吃苦耐勞精神,，宣揚(yáng)的是“干一行，愛(ài)一行”的無(wú)私奉獻(xiàn),。當(dāng)然我并不是否認(rèn)愛(ài)崗敬業(yè)是良好的社會(huì)主義道德,，但是從更加科學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)人員與崗位的完美搭配,，才是人力資源管理的核心所在吧,！所以從這個(gè)角度上來(lái)講，自己針對(duì)自己設(shè)計(jì)一份適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，是非常有必要的,。

“職業(yè)生涯規(guī)劃”，聽(tīng)起來(lái)真的是很高深的詞匯,，但是我想比起一份辭藻華麗慷慨激昂的專業(yè)報(bào)告來(lái)講,，還是從更實(shí)際的角度出發(fā)，寫出一份更具有可行性的操作指南更適合現(xiàn)在彷徨而無(wú)助的我們吧,！以下是我在參考的一些資料以后對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行的規(guī)劃,。

關(guān)于我：現(xiàn)在的我只是一名普通的日語(yǔ)專業(yè)大三學(xué)生，擁有的證書也是基本的英語(yǔ)四六級(jí)證書和日語(yǔ)二級(jí)證書,，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更是相當(dāng)貧乏的,，應(yīng)該是個(gè)最普通的大學(xué)生。在性格方面,，我認(rèn)為自己的性格是屬于較開(kāi)朗和親切的,，做事的耐心和毅力也還可以，但是在關(guān)鍵時(shí)候缺乏一些決斷力,，會(huì)過(guò)于在乎別人的意見(jiàn),。在做事情的時(shí)候，比較強(qiáng)調(diào)規(guī)劃和細(xì)節(jié),，偏向準(zhǔn)備充分,，未雨綢繆。脾氣比較好,，雖然感情較為細(xì)膩,，易受外界影響，但是自我調(diào)節(jié)能力不錯(cuò)。

家人：我的父母都是普通的工薪階層,，雖然不能夠給我提供特殊途徑的就業(yè)機(jī)會(huì),，但是他們有各種保障還可以使他們可以安度晚年，所以我可以放心的做一些我想做的事,，而且他們都很支持我,，可以給我一些建議和安慰。

朋友：我的朋友大多和我一樣都是學(xué)生,，處在人生奮斗和拼搏的時(shí)刻雖然他們不能給我?guī)?lái)物質(zhì)的幫助,，但可以給我很多精神的鼓勵(lì)，以后的路上我們也還可以互相幫助,。

地域：我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小型城市,，但一些資源的開(kāi)發(fā)還發(fā)展的不錯(cuò)，目前整個(gè)城市正處在上升期,。隨著加工型企業(yè)及勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè)向內(nèi)陸遷移的趨勢(shì),，會(huì)需要一定的人才，這也是一種潛在的資源,。

關(guān)于我的價(jià)值理念和人生準(zhǔn)則：

這點(diǎn)上,，我的觀點(diǎn)十分明確，概括來(lái)說(shuō)——我覺(jué)得不管站在人生和社會(huì)的何種位置,，一個(gè)人的良知,，他的善良和正直，既是人生的底線,，也是他生存的全部?jī)r(jià)值,。所以以后無(wú)論在物欲橫流的社會(huì)如何掙扎，也不要忘記自己的良知,，要記得善良和正直,。

1、教育工作者,。受到父母的影響,，我一直對(duì)教育事業(yè)還有一種特殊的情節(jié)，雖然本科學(xué)習(xí)的專業(yè)是日語(yǔ),，但是研究生打算跨專業(yè)報(bào)考教育專業(yè),，當(dāng)然如果能從事和日語(yǔ)有關(guān)的教育工作就更好了。這也是我個(gè)人很喜歡的工作,，也較為適合我的性格,。

2、進(jìn)入日資企業(yè)?，F(xiàn)在的日企數(shù)量雖然很多,，但是競(jìng)爭(zhēng)壓力卻也不小，作為一名普通的畢業(yè)生,，在日企找到合適的崗位還是有一定難度和挑戰(zhàn)性的,，所以算是難度較大，期待值較高的理想職業(yè),。

對(duì)于我理想中的兩項(xiàng)職業(yè),，我也針對(duì)性得做了一些了解和調(diào)查。

教育：教育業(yè)從業(yè)者必須擁有教師資格證,，其次至少擁有碩士文憑這是硬件,。同時(shí)，必須自身的學(xué)術(shù)水平和道德修養(yǎng)也是必不可少的,。再者,，如果要作為一名日語(yǔ)教育者，作為基本日語(yǔ)的知識(shí)及水平也需要達(dá)到一定的高度,。

日企：在日資企業(yè)的招聘廣告中,，"日語(yǔ)能力1級(jí)"或"日語(yǔ)能力2級(jí)以上"是最為常見(jiàn)的語(yǔ)言要求。然而,，手持日語(yǔ)二級(jí)甚至一級(jí)證書者并非就能滿足日企所需,。hr說(shuō)：實(shí)際上，具有語(yǔ)言和專業(yè)雙重背景的人才最受日企歡迎,。拿日企里生產(chǎn)調(diào)度一職來(lái)說(shuō),，希望從事這個(gè)職位的人能夠既懂日語(yǔ)，又對(duì)技術(shù)工藝和生產(chǎn)管理有所了解,，而且要八面玲瓏,，會(huì)和人打交道。因此,，技術(shù)過(guò)關(guān),，又有語(yǔ)言能力的高級(jí)人才成為目前日企的稀缺品。

其次,，日語(yǔ)口語(yǔ)能力也是非常重要的能力,。由于在工作中，和日籍同事的交流必不可少,，內(nèi)部狠毒資料和文件也是日語(yǔ)書寫的,。這就要求我們掌握對(duì)日商務(wù)的基本禮儀等基本能力。

由于我決定要跨專業(yè)考研,，所以必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力準(zhǔn)備,。必須集中精力看專業(yè)課的書籍，當(dāng)然是在保證自己的本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,。

1,、我需要列出一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表,，按時(shí)作息，改變自己懶惰的壞習(xí)慣,。只有持之以恒,，堅(jiān)持到底，才有可能取得考研的勝利,。

2,、學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，這是必須的,。希望自己能充分利用有限的課上和課余時(shí)間,，扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí)，與此同時(shí)還要多看新聞,，多關(guān)注國(guó)計(jì)民生,，開(kāi)闊自己的視野，形成自己的觀點(diǎn),，也要注意積極關(guān)注就業(yè)信息,。

4、堅(jiān)定自己的信念,，提高自己的修養(yǎng),。保持平穩(wěn)的心態(tài)去面對(duì)生活，勇敢承受壓力并積極轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,。

雖然我列出了這些規(guī)劃,，但是其實(shí)每一項(xiàng)都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，它們需要的是我從今天開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)的努力,。盡管看起來(lái)很難,，還有很多是從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，需要自己慢慢去摸索的,。但是,，現(xiàn)在我們還年輕，多吃點(diǎn)苦不算什么,，總要試著為自己的夢(mèng)想去努力拼搏看看,，才不會(huì)覺(jué)得人生有所遺憾。

在青春的這個(gè)階段,，對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度就是玩命,。你必須對(duì)自己殘酷一點(diǎn)，別人才會(huì)對(duì)你好一點(diǎn),，社會(huì)才會(huì)給你多一點(diǎn)機(jī)會(huì)和肯定,。員我們都能夠珍惜時(shí)光，好好拼搏,，收獲自己生命中的光榮和夢(mèng)想,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)價(jià)值觀篇五

大學(xué)學(xué)習(xí)的合理安排有利于未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展;反過(guò)來(lái)說(shuō),，職業(yè)生涯的正當(dāng)規(guī)劃又能引領(lǐng)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。職業(yè)規(guī)劃在于確定人生奮斗目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排,，在大學(xué)里我們有許多事情要去完成，而時(shí)間又是如此短暫,，所以，我們必須要認(rèn)識(shí)到大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的意義,。

一,、有助于大學(xué)生盡早明確人生方向。

職業(yè)規(guī)劃可以使個(gè)人對(duì)自我進(jìn)行全面的分析,，通過(guò)認(rèn)識(shí)自己,、了解環(huán)境，搞清楚我想做什么?我會(huì)做什么?環(huán)境能夠支持我做什么?我的優(yōu)勢(shì)是什么?我的不足是什么等問(wèn)題,，進(jìn)而使理想具有可操作性,。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃確立的過(guò)程是一個(gè)有彈性的動(dòng)態(tài)規(guī)劃過(guò)程，是一個(gè)認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)與不足,、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的過(guò)程,，是一個(gè)自我定位、規(guī)劃人生的過(guò)程,，通過(guò)規(guī)劃,，對(duì)自我進(jìn)行深層次的剖析，了解自己能力的大小,，明確自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷,，選擇未來(lái)可能的工作方向,。

二、職業(yè)規(guī)劃可以激勵(lì)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),。

職業(yè)規(guī)劃可以使大學(xué)生看清使命,、產(chǎn)生動(dòng)力。大學(xué)生剛從中學(xué)步入大學(xué)校園,，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活方式的改變,、環(huán)境的變化、人際關(guān)系的復(fù)雜性,、對(duì)專業(yè)的不甚了解等因素,，都會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)所適從的感覺(jué)。但職業(yè)規(guī)劃可以幫助其了解自我,、樹(shù)立目標(biāo),，對(duì)學(xué)業(yè)的順利完成做到心中有數(shù),，增強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)成才的熱情。而且,，隨著時(shí)間推移,，職業(yè)規(guī)劃的效果越來(lái)越明顯，他們會(huì)更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí),，掌握各種技能,，提高綜合系質(zhì)，為人生發(fā)展儲(chǔ)備各方面的能量,。

三,、

職業(yè)規(guī)劃可以促進(jìn)大學(xué)生自我完善。

職業(yè)規(guī)劃能夠引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特征和職業(yè)狀況,，從而弄清個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離,，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)如何應(yīng)用科學(xué)有效的方法，不斷增強(qiáng)自己的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，自我完善。而且,，職業(yè)規(guī)劃可以使大學(xué)生明白,，現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)的一部分，從而增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力,。

四,、為未來(lái)職業(yè)奠定基礎(chǔ)，更好地迎接社會(huì)挑戰(zhàn),。

當(dāng)前,，就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，社會(huì)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,，大學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大,。物競(jìng)天擇，適者生存,，大學(xué)生要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并立于不敗之地,，就必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)規(guī)劃。因此,，大學(xué)生入學(xué)后,，就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,，學(xué)習(xí)如何做人,，如何做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)與人交往,，通過(guò)提升自己的整體素質(zhì),，為畢業(yè)選擇一份職業(yè)做準(zhǔn)備。只有如此搶占先機(jī),，在變化的職業(yè)世界中,，才具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力，才能為自己的人生發(fā)展貯備更多的資本,，創(chuàng)造職業(yè)成功的機(jī)遇,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)價(jià)值觀篇六

站在人生的十字路口上，面對(duì)滾滾人流,，看事態(tài)炎涼,，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的.路,。在現(xiàn)在的社會(huì)，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,，想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想,。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份適合自己的人生謀劃,，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),。所以,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃（什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃），希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,，為處于迷茫中的自己指明一條路,。

我現(xiàn)在在讀大二，性格總體上偏外向,，但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)還有看書,，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記,。我比較喜歡國(guó)際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,，觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處,，可是由于自己的性格偏直,，常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼猓瑢?dǎo)致知心的好友并不是非常的多,。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能形成自己的觀點(diǎn),，并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，絕不隨波逐流,。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,，常常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊,，所以主動(dòng)性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī),。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實(shí)力,，但是在撰寫文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差,。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,，不參加主動(dòng)性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),，比賽等。缺乏鍛煉,，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,，健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛,，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想,。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,，我不能離開(kāi)他們,。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,，恒心和毅力,，但是憑借自己的熱度和對(duì)未來(lái)的比較清醒的認(rèn)識(shí)，我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心,。自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,，應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,，爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,，這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,，增強(qiáng)自己的表達(dá)實(shí)力和寫作實(shí)力,。注意加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響,。

內(nèi)部環(huán)境因素,。

s：優(yōu)勢(shì)因素。

1,、能對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí),，目標(biāo)較明確。

2,、善于思考,，不人云亦云。

3,、思維分析實(shí)力相對(duì)較強(qiáng),，思維活躍。

4,、謙虛謹(jǐn)慎,。

5、做事踏實(shí),，為人善良,。

6、個(gè)人生活實(shí)力較強(qiáng),，能不依賴他人,。

7,、有一定的政治敏感度,，在一些問(wèn)題上能形成自己的見(jiàn)解。

w,、弱勢(shì)因素,。

1、人際交往中主動(dòng)性差,，溝通性一般,。

2、在一些問(wèn)題上急于求成,。

3,、懶惰行強(qiáng)，缺乏恒心,。

4,、對(duì)自己信心不足，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì),。

5,、表達(dá)及寫作實(shí)力較差。

外部環(huán)境因素。

o,、機(jī)會(huì)因素,。

1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,，有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì),。

3、復(fù)合型人才稀缺,。

t,、威脅因素。

1,、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才,。

2,、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高，加之研究生擴(kuò)招,，畢業(yè)后研究生可能貶值,，就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。

swot總結(jié),。

經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,，得出了一些結(jié)論：在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造,。在以后的學(xué)習(xí)期間,，嚴(yán)格按照分析上所書，針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件,。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有實(shí)力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩,。

就自己而言,，自己是一個(gè)冷靜的女孩，能客觀的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,，能較快的抓住事情的本質(zhì),，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作,。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,，處于奔波狀態(tài),，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍,。

也許是跟家庭背景有關(guān)系,，我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭，所以盡管性格好動(dòng),，但是受父母影響,，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作,。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,，客觀冷靜的分析問(wèn)題，按照法律法規(guī)工作,。所以在日常生活中更要注意這方面實(shí)力的培養(yǎng),，爭(zhēng)取對(duì)任何問(wèn)題都做到公正公平，盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙,。

然而現(xiàn)在社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著,，21世紀(jì)真正稀缺的是人才，而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展,，符合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞,。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性,。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能,。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī),，那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行,，而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人,。隨著地球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來(lái)越廣泛，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開(kāi)始認(rèn)識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn),，所以中國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)價(jià)值觀篇七

1. 一個(gè)年輕人,，如果三年的時(shí)間里，沒(méi)有任何想法,，他這一生,，就基本這個(gè)樣子，沒(méi)有多大改變了,。

2. 如果,，你真的愛(ài)你的爸媽，愛(ài)你的女朋友，就好好的去奮斗,，去拼搏吧,，這樣，你才有能力,，有經(jīng)濟(jì)條件,，有自由時(shí)間，去陪他們,，去好好愛(ài)他們,。

3. 趁著年輕，多出去走走看看,。讀萬(wàn)卷書,，不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路,，不如閱人無(wú)數(shù),。

4. 與人交往的時(shí)候，多聽(tīng)少說(shuō),。這就是,，上帝為什么給我們一個(gè)嘴巴兩個(gè)耳朵的原因。

5. 今天很殘酷,，明天更殘酷,，后天很美好，但絕對(duì)大部分是死在明天晚上,，所以每個(gè)人不要放棄今天,。

6. 要想進(jìn)步，就只有吸取教訓(xùn),，成功的經(jīng)驗(yàn)都是歪曲的,，成功了，想怎么說(shuō)都可以,，失敗者沒(méi)有發(fā)言權(quán),，可是，你可以通過(guò)他的事例反思,，總結(jié),。教訓(xùn)，不僅要從自己身上吸取,，還要從別人身上吸取,。

7. 如果，我只能送你一句忠告,，那就是,，這個(gè)世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,，永遠(yuǎn)不要走捷徑！

8. 永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn),，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運(yùn),，我也許比他們更有毅力，在最困難的時(shí)候,，他們熬不住了,，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘,。

1. 少許諾,，多兌現(xiàn)，做到的永遠(yuǎn)比豪言壯語(yǔ)更有力量,。

2. 各種各樣性格的人都有可能成功,，只不過(guò)是看你有沒(méi)有利用自己的性格優(yōu)勢(shì)來(lái)做事情。

3. 每個(gè)人應(yīng)該尋找適合自己的東西,，做自己喜歡做的事情;做自己擅長(zhǎng)做的事情,。

4. 認(rèn)準(zhǔn)了，就去做,，不跟風(fēng),，不動(dòng)搖。

5. 這個(gè)社會(huì)越來(lái)越公平,，付出就會(huì)有回報(bào),。你如果踏踏實(shí)實(shí)把自己擅長(zhǎng)的事情做好了，名譽(yù),、財(cái)富都會(huì)隨著你對(duì)這個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)而到來(lái),。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)價(jià)值觀篇八

（一）職業(yè)規(guī)劃幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展和就業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn),，能夠使大學(xué)生在走進(jìn)企業(yè),，走向崗位前清晰認(rèn)識(shí)到企業(yè)發(fā)展的、需要是否和自身的興趣愛(ài)好,、職業(yè)發(fā)展,、人生規(guī)劃相符合，及早制定就業(yè)計(jì)劃,。同時(shí)及早彌補(bǔ)自身各項(xiàng)素質(zhì)的不足,，盡快適應(yīng)社會(huì)需要,、企業(yè)需求,，獲得社會(huì)的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,。

（二）職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)幫助大學(xué)生順利成才,。擇業(yè)是人生的關(guān)鍵問(wèn)題,，它關(guān)乎一個(gè)人一生的發(fā)展。沒(méi)有規(guī)劃的人生的盲目的,，沒(méi)有計(jì)劃的就業(yè)是迷茫的,。因此，適時(shí)的進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃,，避免了學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中走彎路,，四處碰壁，也避免了學(xué)生在就業(yè)后頻繁更換工作崗位,，浪費(fèi)了青春,，也浪費(fèi)了知識(shí)。

（三）就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃,，幫助社會(huì)合理配置資源,。我國(guó)近幾年一直出現(xiàn)的人力資源供需不平衡的矛盾，一些企業(yè)招不到具有專業(yè)技能的員工,，而一些大學(xué)生有扎實(shí)的理論卻一直招不到合適的工作,。社會(huì)出現(xiàn)的‘用工荒’，企業(yè)單位時(shí)刻在為合適的人才勞神,。就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃使市場(chǎng)和用人單位有機(jī)結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)人才信息共享，為合理配置人力資源提供了良好的平臺(tái),。

（四）為學(xué)生走向崗位做好準(zhǔn)備,。高校的教育重視的是理論基礎(chǔ)，對(duì)于企業(yè)發(fā)展的需要不能做到及時(shí)關(guān)注和調(diào)整,，因此出現(xiàn)大學(xué)生在實(shí)踐中的動(dòng)手能力及處理事情的能力不足,，阻礙了大學(xué)生的發(fā)展。職業(yè)規(guī)劃向?qū)W生提出了企業(yè)的要求,，使學(xué)生與針對(duì)性的學(xué)習(xí)知識(shí),，鍛煉能力，盡快適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,。

職業(yè)規(guī)劃是根據(jù)大學(xué)生自身的性格,、能力、興趣等為出發(fā)點(diǎn),，運(yùn)用心理學(xué),、職業(yè)社會(huì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，對(duì)大學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),、分析,，幫助大學(xué)生清晰認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)傾向、職業(yè)定位,、職業(yè)規(guī)劃等,。

（一）職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,。職業(yè)規(guī)劃是具有連續(xù)性和階段性的，人生的每個(gè)時(shí)期對(duì)于近期,、中長(zhǎng)期,、長(zhǎng)期規(guī)劃都是不盡相同的，會(huì)隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的變化而變化,，而學(xué)生的心理也在發(fā)生著變化,。因此，職業(yè)規(guī)劃需要連續(xù)的對(duì)自身認(rèn)知做出評(píng)價(jià),，越清晰的評(píng)價(jià),，對(duì)學(xué)生做出的決定越有實(shí)現(xiàn)意義。所以,，不能在畢業(yè)前夕或就業(yè)之初才做職業(yè)規(guī)劃,，如，大學(xué)一年級(jí)著重培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)性和對(duì)自身性格,、愛(ài)好的評(píng)價(jià),；大二學(xué)生就要在此基礎(chǔ)上認(rèn)知專業(yè)性質(zhì)和專業(yè)能力是否符合自身的發(fā)展，在職業(yè)測(cè)評(píng)中完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，試探性的做出職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo),；三年級(jí)就要結(jié)合能力傾向和學(xué)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，客觀的評(píng)價(jià)自己,，同時(shí)培養(yǎng)就業(yè)優(yōu)勢(shì)善自身素質(zhì),；四年級(jí)面臨就業(yè)，則需要通過(guò)多種渠道了解就業(yè)信息,，加強(qiáng)擇業(yè)指導(dǎo),，了解政策法規(guī)，為就業(yè)提供必須的支持,。

（二）職業(yè)規(guī)劃要堅(jiān)持整體性的原則,。隨著社會(huì)化進(jìn)程的發(fā)展，人們對(duì)于自由選擇,，不斷就業(yè),，勇于創(chuàng)業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，使得職業(yè)規(guī)劃走進(jìn)越來(lái)越多人的觀念,。在就業(yè)指導(dǎo)上,，大學(xué)生還是依賴于學(xué)校、政府,、企業(yè)招聘會(huì)等,，對(duì)就業(yè)擇業(yè)、就業(yè)咨詢信息,、崗前實(shí)習(xí),、就業(yè)模擬以及企業(yè)調(diào)查等做的都不夠,，大學(xué)生只有從多方面全面系統(tǒng)的了解社會(huì)就業(yè)信息,，才能及時(shí)做好職業(yè)規(guī)劃,，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

（一）重視職業(yè)測(cè)評(píng),，為職業(yè)規(guī)劃指明方向,。職業(yè)測(cè)評(píng)主要是依據(jù)心理學(xué)、社會(huì)學(xué),、教育學(xué)等相關(guān)知識(shí),，為學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃做準(zhǔn)備。一些大學(xué)生沒(méi)有認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,，有的學(xué)生盲目樂(lè)觀,，有的學(xué)生則害怕就業(yè)，一些學(xué)生將職業(yè)規(guī)劃等同于找工作,、做作簡(jiǎn)歷,，出現(xiàn)這些心理都與缺乏合理的職業(yè)規(guī)劃有關(guān)，影響了職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)對(duì)人生的指導(dǎo)價(jià)值,。

為了激發(fā)大學(xué)生的潛能,，改變大學(xué)生就業(yè)觀念的偏差，教育部門要積極調(diào)研,，組織和參與各項(xiàng)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作,，提高就業(yè)指導(dǎo)人員的專業(yè)質(zhì)素和個(gè)性化水平，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)培訓(xùn),、禮儀訓(xùn)練,、職業(yè)道德培養(yǎng)等方面的素質(zhì)，讓學(xué)生在就業(yè)指導(dǎo)的氛圍下積極參到自我規(guī)劃和自我提高的良性發(fā)展上來(lái),。

（二）開(kāi)放就業(yè)信息,，讓學(xué)生在實(shí)踐中完善職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)時(shí)代被稱之為最輕松的時(shí)代,，這一時(shí)期學(xué)業(yè)壓力不如高中,，生活壓力不如成年人，因此一些大學(xué)生在這一時(shí)期并不沒(méi)有意識(shí)到就業(yè)的壓力,，而職業(yè)規(guī)劃的落后和不被重視的現(xiàn)狀也使學(xué)生在臨近畢業(yè)才匆忙學(xué)習(xí),。鑒于此，學(xué)校應(yīng)該在校園里組織職業(yè)規(guī)劃的講座,、就業(yè)信息發(fā)布,、企業(yè)模擬，吸引學(xué)生的關(guān)注度和注意力,，讓學(xué)生在進(jìn)校初期就感受到職業(yè)規(guī)劃的存在,，時(shí)常討論和思考人生的發(fā)展,。

（三）完善職業(yè)規(guī)劃咨詢，幫組大學(xué)生認(rèn)識(shí)并強(qiáng)化能力,。職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)主要以就業(yè)指導(dǎo)分析,、學(xué)生心理、就業(yè)心理幾個(gè)方面為主,。

就業(yè)指導(dǎo)以指導(dǎo)學(xué)生如何有效就業(yè),、面試技巧、職業(yè)素能為主要方向,，對(duì)學(xué)生作出作出職業(yè)規(guī)劃,。心理疏導(dǎo)以正確樹(shù)立就業(yè)思想、改善學(xué)生自卑及過(guò)于自信的就業(yè)觀念,，幫組大學(xué)生順利度過(guò)就業(yè)迷茫期,，完善大學(xué)生的性格，以用人單的需要為導(dǎo)向,，注重專業(yè)素質(zhì)的提高,。

當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)不僅需要扎實(shí)的專業(yè)技能，也需要學(xué)生具備處理人際關(guān)系,、獲取信息,、創(chuàng)新能力、愛(ài)崗敬業(yè)等方面的全面發(fā)展,。對(duì)于這些方面的素質(zhì),，在職業(yè)規(guī)劃中也要通過(guò)咨詢、培訓(xùn)等方式讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí),。

[1]鄧純余.試論大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的'定位及策略[j].中國(guó)大學(xué)生就業(yè),，20xx（10）.

[2]葉政.大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教程[m].科學(xué)出版社，20xx.

[3]李仙.試論就業(yè)意向教育在大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)中的重要性[j].科技展望,，20xx,，25（36）.

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)價(jià)值觀篇九

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河;人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候,。我想沒(méi)有自己的付出與耕耘就不可能擁有回報(bào)與收獲，正所謂“厚積而薄發(fā)”,。但在付出努力之前,，我相信明確一個(gè)努力的方向和目標(biāo)更為重要。沒(méi)有目標(biāo)的努力就如同一艘在海上航行卻沒(méi)有方向的輪船,，一直在前進(jìn),，卻一直在迷失經(jīng)濟(jì)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書經(jīng)濟(jì)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。

人生就如同一本書，而每一本書的開(kāi)頭都會(huì)有屬于自己的一個(gè)目錄,，只有這樣,，我們才能借助它來(lái)明確的找到自己的方向和目標(biāo)。俗話說(shuō)得好“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,。

只有擁有了屬于自己的計(jì)劃才能在這起起伏伏的社會(huì)大潮中真正做到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。

做一個(gè)與自己的切身實(shí)際相符合并且在整個(gè)努力的過(guò)程中可以起到一個(gè)提綱挈領(lǐng)的作用的職業(yè)生涯規(guī)劃在此刻就顯得尤為重要經(jīng)濟(jì)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書文章經(jīng)濟(jì)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,。命運(yùn)永遠(yuǎn)都是掌握在自己的手里的,，而向前的每一步要怎樣去走?往哪里走?這都需要心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念去指引和支撐著,。 我相信,，有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力;有了動(dòng)力,，才能促進(jìn)成功!

第一章 認(rèn)識(shí)自我

個(gè)人基本情況

經(jīng)濟(jì)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃

,。另一方面，就我個(gè)人而言,，比較偏好于主持,，唱歌，演講,，辯論等活動(dòng),，所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中也積極的投入于這些活動(dòng)中。通過(guò)這些活動(dòng),，不但讓我自己的興趣得到了滿足,，也讓我從中獲得了很多的樂(lè)趣結(jié)識(shí)了很多的朋友，進(jìn)一步充實(shí)了我的大學(xué)生活,。

職業(yè)興趣

職業(yè)興趣探索報(bào)告

各類職業(yè)興趣得分： 藝術(shù)：9.6 常規(guī)：6.0 企業(yè)：1.8 研究：0.4 實(shí)際：0.1 社會(huì)：

從我的職業(yè)興趣探索報(bào)告中可以看出：

我喜歡和各種觀念打交道,，愛(ài)好藝術(shù)性、創(chuàng)造性的工作,，特別是喜歡從事想象力較強(qiáng)的活動(dòng),，關(guān)注內(nèi)在感受，樂(lè)于表現(xiàn),。

在工作中,，對(duì)人或事物傾向于采取細(xì)膩的情感感受，個(gè)人活動(dòng)往往容易情緒化,，受情感支配;往往以理想主義和唯美化的方式對(duì)待工作,，活動(dòng)具有很大慣性，不能自已;喜歡創(chuàng)造性工作,，不喜歡條條框框,，有強(qiáng)烈的自我獨(dú)特價(jià)值表現(xiàn)欲。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)價(jià)值觀篇十

成于此文，目的之一是為向各位大師交一份作業(yè),，一份從業(yè)三年的作業(yè),，一份關(guān)于本人規(guī)劃之過(guò)去、現(xiàn)在,、未來(lái)的答卷,，希望能討到各位大師的評(píng)判和指點(diǎn)。另一目的,，或許是好為人師之本性在做損,，期望能給即將步入審計(jì)行業(yè)或初入行業(yè)人士些許他山之石功效。

一,、初出茅廬,，小試牛刀

回顧3年前，本人在某企業(yè)經(jīng)受近半年成本會(huì)計(jì)之枯燥后,，毅然決定辭去財(cái)務(wù)工作者身份,，投身于審計(jì)，初始對(duì)審計(jì)的認(rèn)知是可以接觸不同的企業(yè)背景,、環(huán)境及人物,，可以告別枯燥的財(cái)務(wù)生活，當(dāng)然對(duì)于那時(shí)的我而言,，可以去各地名勝觀光旅游也是動(dòng)力之一,。于是，報(bào)著這種半對(duì)半錯(cuò)的想法,，20xx年4月5日,，我次接觸審計(jì)實(shí)務(wù)，從業(yè)于某一線城市一家小型會(huì)計(jì)師事務(wù)所,，在此有必要告訴即將畢業(yè)的大學(xué)生朋友,，小所有小所之利，大所有大所之弊,，不要認(rèn)為非大所不去,，或則小所就一定不好。筆者感觸特深之處在于,，小所的業(yè)務(wù)和效率結(jié)構(gòu),，能夠讓你在短時(shí)間之內(nèi)就迅速明白企業(yè)總體帳務(wù)處理過(guò)程、實(shí)質(zhì)性程序操作流程框架,、初步識(shí)別事務(wù)所“盈利模式”等,，如果你有足夠和我一樣的幸運(yùn)，能再遇見(jiàn)一名慈善的老師,，我想你還可以學(xué)會(huì)如果看懂完整的財(cái)務(wù)報(bào)告,。當(dāng)然,，我說(shuō)的這些是在事務(wù)所黃金收割期中短短的一個(gè)月中，你就能學(xué)會(huì)的,，盡管如此,，在小所你不可避免的會(huì)沾惹到影響你很長(zhǎng)時(shí)間的壞習(xí)慣。

此外,，需要ps的是,，我當(dāng)時(shí)還只是一名大四實(shí)習(xí)生，所以那個(gè)時(shí)候,，我無(wú)所顧及的選擇了一家小所,。

在此，給即將步入審計(jì)行業(yè)和在校大學(xué)生的建議是,，在小所呆一呆(特別是在學(xué)生時(shí)代),，但時(shí)間不要太長(zhǎng)。

二,、認(rèn)識(shí)差距,，厚積薄發(fā)

20xx年5月9日,，幸運(yùn)再次與我相約,，我加入了當(dāng)時(shí)的天健系之一(后在不段的合并當(dāng)中更名為天健集團(tuán))?；蛟S是從雜牌軍到正規(guī)軍之后的不適應(yīng),，從初步識(shí)別的事務(wù)所“盈利模式”和業(yè)務(wù)流程到進(jìn)一步了解其業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)和煩瑣的程序流程，我開(kāi)始真真的不適應(yīng),。我才開(kāi)始明白,，知識(shí)比黃金貴，同時(shí),，我被審計(jì)行業(yè)的光明前景所吸引,，認(rèn)為審計(jì)人員的工作意義是一名維護(hù)委托人的經(jīng)濟(jì)鑒定師，也被審計(jì)經(jīng)理的專業(yè)精神所感染,，于是堅(jiān)定了我要成為一名審計(jì)人員的信念!20xx年6月10日,，實(shí)習(xí)結(jié)束，我回到學(xué)校,，翻開(kāi)cpa教材,，開(kāi)始了理論知識(shí)的瘋狂充實(shí)。畢業(yè)后,，和其他同學(xué)不一樣,，我并不急于為了2-4千塊一個(gè)月工資，而將自己寶貴的“低廉機(jī)會(huì)成本”時(shí)間所浪費(fèi),，直至20xx年9月17日的3個(gè)月時(shí)間,，我一直在學(xué)校看書考試。有必要說(shuō),，之所以能堅(jiān)持下來(lái),，是離不開(kāi)一位至今仍于我斯混在一起的兄弟，有了共同的支持和奮斗理念,。

在此,，給即將步入審計(jì)行業(yè)和在校大學(xué)生的建議是，抓住你們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,，抓住你們單純青春年華,，多學(xué)習(xí)，多交朋友,。若干年后你們會(huì)發(fā)現(xiàn),，“不因虛度年華而悔恨”的真真含義。

三,、制訂規(guī)劃,，按部就班

20xx年，我想是大家永遠(yuǎn)忘不了的一年,。這一年有5.30,、這一年有6124、這一年有搞笑的中國(guó)石油,、這一年有貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,，這些都是離不開(kāi)瘋狂的資本市場(chǎng)。而對(duì)于我們學(xué)財(cái)務(wù)的人而言,，資本市場(chǎng)意味著我們或許能從中博得一份資本,，但前提是你要參與到資本市場(chǎng)，卻又不能從事財(cái)務(wù)工作,。于是,，我的規(guī)劃漸漸的在轉(zhuǎn)向投資銀行，也就是現(xiàn)在大家常說(shuō)的券商,，可比較現(xiàn)實(shí)的是,，對(duì)于一個(gè)僅僅有者本科文憑，卻又沒(méi)有過(guò)硬背景的我而言,，要步入這個(gè)行業(yè)是極度困難的,。于是我從認(rèn)識(shí)的一些轉(zhuǎn)型比較成功的前輩那，發(fā)現(xiàn)他們職業(yè)的轉(zhuǎn)變過(guò)程是那么的迅速,，而且那么的徹底,，因?yàn)樗麄兌际墙?jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)積累和閱歷沉淀才得意實(shí)現(xiàn)。于是,，我竊喜!我找到了方向,，至少我算是找到了3-5年的奮斗方向——審計(jì),。

在此，給即將步入審計(jì)行業(yè)和在校大學(xué)生及依然昏昏沉沉的審計(jì)工作者們的建議是,，制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)多方面溝通后成熟的規(guī)劃,，身體力行的沉淀!

四、信永中和,，瘋狂成長(zhǎng)

20xx年12月25,，我接到信永中和入職通知，我現(xiàn)在都記得,，那天我激動(dòng)的亂七八糟,，我說(shuō)過(guò)我很幸運(yùn)，因?yàn)槲乙恢痹诟兄x上帝,?；蛟S，是因?yàn)槲矣行叛?，所以上帝安排我去干審?jì),。事實(shí)證明，信永中和是個(gè)所有在校大學(xué)生在接受基礎(chǔ)的審計(jì)理念洗禮之后都應(yīng)該去的地方,。

直至20xx年11月,，在信永中和的兩年時(shí)間里，我參與的項(xiàng)目有3個(gè)ipo項(xiàng)目,、4個(gè)上市公司年審,。兩年的時(shí)間，七個(gè)項(xiàng)目,，數(shù)量其實(shí)不多，但質(zhì)量讓我感觸頗深,。由于我是幸運(yùn)的,，且勤奮好學(xué)，外加那兩年信永中和的客戶資源都以大中型上市及準(zhǔn)上市企業(yè)為主,，為此,，我得到了很好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)?？傮w來(lái)說(shuō)：有如下主要總結(jié)：

1,、珍惜每一次上市公司預(yù)審：客觀的講，我喜歡的是預(yù)審,，因?yàn)轭A(yù)審會(huì)給你足夠的時(shí)間去了解企業(yè)背景環(huán)境和思考,，而在年審階段，我們只能疲憊的機(jī)械勞動(dòng),，預(yù)審階段培養(yǎng)的是一個(gè)審計(jì)人員的職業(yè)判斷和風(fēng)險(xiǎn)嗅覺(jué)能力,，如果你的規(guī)劃足夠清晰,，學(xué)到的會(huì)更多。此外,，預(yù)審階段也是項(xiàng)目經(jīng)理能發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)審計(jì)人員的階段,，因?yàn)檫@個(gè)階段，項(xiàng)目經(jīng)理大都沒(méi)有太多的工作壓力,，我在信永的時(shí)候,，項(xiàng)目經(jīng)理的工作成果往往只有審計(jì)計(jì)劃的工作文件，其中包括了解被審計(jì)單位及其環(huán)境中的五要素,、未審財(cái)務(wù)報(bào)表分析(按科目及財(cái)務(wù)比率詳細(xì)分析),、審計(jì)策略備忘錄、了解內(nèi)部控制的控制環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估過(guò)程及信息系統(tǒng)與溝通部分等文件,。這幾部分工作在長(zhǎng)達(dá)2個(gè)月的預(yù)審階段,，對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理而言是比較簡(jiǎn)單的，所以,，只要他們足夠負(fù)責(zé),，都是有時(shí)間去耐心的指導(dǎo)和發(fā)現(xiàn)有天賦的審計(jì)人員，并且將在年審階段需要完成的實(shí)質(zhì)性工作交給審計(jì)助理“演習(xí)”,，而且可以盡可能的在這個(gè)階段與審計(jì)助理們大談審計(jì)理念,，這樣可以有效的糾正審計(jì)人員接下來(lái)的路。

2,、了解內(nèi)控,，帶著自己的思路：說(shuō)到內(nèi)控，也許有人要笑我了,，因?yàn)?，在?guó)人看來(lái)，內(nèi)控沒(méi)有任何意義,，其實(shí),，如果站在目前我國(guó)的審計(jì)階段來(lái)說(shuō)，內(nèi)控確實(shí)是沒(méi)有任何作用,。但是,，請(qǐng)大家?guī)еl(fā)展的眼光看我接下來(lái)要說(shuō)的。首先,，要承認(rèn)進(jìn)步是必然的趨勢(shì),，兩權(quán)(所有權(quán)及管理權(quán))的分離也是勢(shì)不可當(dāng)?shù)模瑹o(wú)論是社會(huì)還是企業(yè),。故而內(nèi)控的要素,，控制環(huán)境在不遠(yuǎn)的未來(lái)即可以得到較大程度有效改善。有了這個(gè)基礎(chǔ),，我們就要認(rèn)真的去了解內(nèi)控,，去了解那些規(guī)范的和不規(guī)范的,，雖然我們的了解并不影響終評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)的結(jié)果，但是我們卻應(yīng)該帶著自己的思路,，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了判斷什么是規(guī)范,，什么是不規(guī)范。此外,，更重要的是了解內(nèi)控對(duì)于你開(kāi)展實(shí)質(zhì)性工作有著巨大的作用,，它能讓指引你在實(shí)質(zhì)性階段所需要收集的證據(jù)和關(guān)注的重點(diǎn)。就本人而言,，了解內(nèi)控所花的時(shí)間與實(shí)質(zhì)性測(cè)試時(shí)間差不多,，而且經(jīng)過(guò)幾個(gè)項(xiàng)目之后，我甚至不需要了解就能知道某項(xiàng)業(yè)務(wù)的關(guān)鍵控制點(diǎn)所在,。

3,、先把人做好，再把工作做好：也許,，我該把這點(diǎn)放在,，并且用黑體加粗，但為了不顯我的不務(wù)正業(yè),，還是藏在這的好,。這句話，其實(shí),，在沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候就有老師和家長(zhǎng)們提起過(guò),。但是，在許多年后,，直到今天我對(duì)這句話的理解都在不段的更新,，而且感觸極深。簡(jiǎn)單的說(shuō),，事務(wù)所的人際關(guān)系是非常之簡(jiǎn)單的,，那么你也用不著太復(fù)雜的去用心良苦，反而你太多的用心良苦會(huì)招來(lái)大多數(shù)人的反感,，這不是國(guó)企，要把握一個(gè)度,。在此,，我的理解是，事務(wù)所首要做人原則是“勤奮”,，勤奮的人有人愿意帶,，勤奮學(xué)習(xí)的人專業(yè)技術(shù)過(guò)硬，勤奮的人值得人們尊重,，勤奮的人靠譜,。其次是在勤奮的基礎(chǔ)上保持“謙和”,，謙虛的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和前輩，和氣耐心的教下面的人如何工作,，記住知識(shí)這個(gè)東西只是“聞道之先后,，術(shù)業(yè)之專攻”而已，該知道的人你不教他,，他也會(huì)知道,，不該知道的人，即使你教他,，他也不會(huì)知道,。后，就是“溝通”,，要相信,，任何矛盾都是因?yàn)闊o(wú)效的溝通產(chǎn)生的，任何信息都是可以通過(guò)溝通或許,，任何好感都可以通過(guò)有效的溝通建立,，朋友都是來(lái)源于次溝通。溝通做不好,，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估就是扯淡,。那么做好溝通，我歸納起來(lái)主要有,，多聽(tīng)別人講話,，什么時(shí)候都是等別人講完你再講，實(shí)在是談話對(duì)象說(shuō)的很過(guò)癮,，那你不講了,，做個(gè)好聽(tīng)眾;還有就是談話話題多往對(duì)方靠，不要談你喜歡的;接著就是,，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，這樣他們會(huì)有成就感和對(duì)你的好感;如果你是領(lǐng)導(dǎo)，記得多夸下面的人,，因?yàn)槟菢铀麄儠?huì)更有激情和對(duì)你的忠誠(chéng),。

4、勤寫工作總結(jié)：是在結(jié)束每一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,，將項(xiàng)目的背景,、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、你想到的應(yīng)對(duì)措施和看法及你學(xué)到的和應(yīng)該改善的等全部記錄下來(lái),，這種總結(jié)是不需要上交的工作,。之所以這樣做，我認(rèn)為是好處實(shí)在是太多了,。首先,，可以鍛煉你的文字表達(dá)能力和知識(shí)梳理能力,。其次，也許你曾經(jīng)的某一個(gè)想法就是解決你未來(lái)的某一個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵所在,。再次,，加深對(duì)項(xiàng)目的理解，以后再次做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,，只需要打開(kāi)工作總結(jié),，就可以迅速的恢復(fù)大腦記憶，這應(yīng)該比看底稿來(lái)的快,。本人甚感痛心但有幸運(yùn)的是,，20xx年10月碰到了一位資深項(xiàng)目經(jīng)理，得其指點(diǎn),，才開(kāi)始了記錄總結(jié)的過(guò)程,，痛心是未有先見(jiàn)之明，幸運(yùn)是為時(shí)不晚,。

5,、辦公軟件的學(xué)習(xí)：如果你的excel和word運(yùn)用的足夠好，那么你的成長(zhǎng)速度會(huì)是一般審計(jì)人員的數(shù)倍,。office軟件的恰當(dāng)運(yùn)用能夠在某種程度上提高整個(gè)項(xiàng)目組的工作效率,，就本人而言，在信永中和的兩年時(shí)間里能夠比較快的成長(zhǎng),，與我office軟件熟練運(yùn)用有著密切關(guān)系,。此外，我用所知的offece技巧熱心的幫助同事提供工作效率,，也包括為客戶提供增值服務(wù)等,，為此結(jié)交了不少好朋友，也為我和諧的工作氛圍創(chuàng)造了條件,。大家要知道,，用知識(shí)結(jié)交朋友，成本是的,，這也是在校大學(xué)生和初入行業(yè)的朋友應(yīng)該深入領(lǐng)會(huì)的,，盡量少搞歪門邪道，事務(wù)所5年工作經(jīng)驗(yàn)以下的人員不吃那套,。

6,、不惜一切代價(jià)拿下cpa：由于本人天生愚鈍，cpa考試竟然讓我感覺(jué)甚為艱辛,。我又是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谛庞乐泻兔磕甑?-8月業(yè)務(wù)淡季都不是很忙,，所以我先后在20xx年7月-9月;20xx年6月-20xx年8月休假備戰(zhàn)cpa考試,，并在20xx年搭上cpa舊制度的末班車,，成為中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師，考試的路讓我很疲憊,，但我是幸運(yùn)的,。朋友所不能理解的是，從一開(kāi)始我考cpa,，我的目標(biāo)就不是為審計(jì)而奮斗終身,，而是用我力所能及學(xué)到的理論專業(yè)知識(shí)和積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為我將來(lái)的前述規(guī)劃做一個(gè)充分的沉淀。審計(jì)之路沒(méi)有cpa你是肯定走不遠(yuǎn),，但即使你有cpa,，也未必能走多遠(yuǎn)。如果你從業(yè)3年還沒(méi)有理解這話的含義,，我想從業(yè)5年以上卻沒(méi)有拿下cpa資格的朋友會(huì)深有感觸的,。所以，我建議初入行業(yè)的朋友,，不要在乎你那“廉價(jià)的機(jī)會(huì)成本”,，放眼你的未來(lái)，為了你的規(guī)劃而不惜一切代價(jià),，因?yàn)闄C(jī)會(huì)很多,，而時(shí)間不多。

7,、項(xiàng)目管理能力：項(xiàng)目管理的藝術(shù)不是體現(xiàn)在你能把這個(gè)項(xiàng)目做的多漂亮,，而在于兩點(diǎn)，首要為培養(yǎng)了幾個(gè)成熟審計(jì)人員,，從業(yè)三年來(lái),，但凡我?guī)н^(guò)的項(xiàng)目組成員，在年度考核時(shí)沒(méi)有不升級(jí)的,，因?yàn)橹挥许?xiàng)目組成員的工作做好了,，負(fù)責(zé)人才有時(shí)間和精力去關(guān)注一些有深度的工作，也不要擔(dān)心審計(jì)助理做不好,，大不了從頭再來(lái),。其次為結(jié)交了多少朋友，如果站在私人角度上,，我個(gè)人覺(jué)得這是重要的,，這里朋友包括同事，也包括客戶,，這些朋友都是你將來(lái)的人脈,，其重要性就不用多說(shuō)了。后才是工作是否達(dá)標(biāo)，我自信前面兩樣做好了,，工作自然就能達(dá)標(biāo),。

總之，在信永的兩年,，我的成長(zhǎng)很迅速,，但后我的離開(kāi)，卻是因?yàn)椤皽贤ā睕](méi)有做好,。由于我的年輕和對(duì)自己的太過(guò)自信,，在某個(gè)專業(yè)判斷問(wèn)題的分歧上，我得罪了所里某領(lǐng)導(dǎo)嫡系,，所以,，我只能選擇離開(kāi)。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,，我都在反省自己的年輕,，也許自己成長(zhǎng)的太過(guò)迅速，鋒芒太露的不知道低調(diào)為何物,，為我的規(guī)劃付出了不小的代價(jià),。原本打算在信永中和積累3年的規(guī)劃，迫使我從新制訂一個(gè)新的,、合適的計(jì)劃,。

五、因禍德福,，另眼看世界

在經(jīng)朋友邀請(qǐng),，我加入了另一名氣略小的證券所，成為了該所年輕的項(xiàng)目經(jīng)理,，同時(shí),，估計(jì)也是該所服務(wù)時(shí)間短的項(xiàng)目經(jīng)理之一，因?yàn)槲业囊?guī)劃是在審計(jì)行業(yè)只積累3年,。所以,，后我的離開(kāi)也讓合伙人甚為不解。

我說(shuō)過(guò),，我是幸運(yùn)的,，加入該所后，我只做過(guò)6個(gè)項(xiàng)目,，其中有四個(gè)是財(cái)務(wù)盡職調(diào)查;兩個(gè)是ipo.在信永中和的兩年,，財(cái)務(wù)盡職調(diào)查項(xiàng)目是高級(jí)審計(jì)員及其以下員工是很難接觸到的。所以,，來(lái)到該所,，我從全新的角度審視著事務(wù)所的另一個(gè)盈利模式,，也是這個(gè)角度讓我后離開(kāi)事務(wù)所有著強(qiáng)烈的不舍。

我的幸運(yùn),，并不只是上帝賜予的機(jī)會(huì),。更幸運(yùn)的是，將我邀請(qǐng)到這家所的朋友即是20xx年10月我在信永中和結(jié)交的恩師,。這位老師不厭其煩的為我指引方向，我們不所不談,，他將其近10年的審計(jì)工作心得及1年的投行工作經(jīng)歷與我交流,，愚鈍的我只能僅記在心，其認(rèn)知價(jià)值對(duì)于我而言實(shí)在談不上理解,。

關(guān)于在該所的工作總結(jié),，有興趣的朋友可以看本論壇寫的《審計(jì)工作者總結(jié)六——會(huì)計(jì)師事務(wù)所又一核心競(jìng)爭(zhēng)力之財(cái)務(wù)審慎性調(diào)查》，雖然寫的不全,，但大致相同,。

在此建言在校大學(xué)生和初入行業(yè)人士，不要只顧低頭走路,，而忘了抬頭看路,。路很寬、天很高,，就看自己選一條適合你人生規(guī)劃和理想生活狀態(tài)的路,。

六、告別個(gè)三年計(jì)劃,，展開(kāi)第二個(gè)三年計(jì)劃

不知道是不是巧合,，整整三年。20xx年4月6日,，我就要步入三年前規(guī)劃好的投行,。三年前制訂的規(guī)劃，在坎坷中執(zhí)行完畢,，受益非淺,。這一天，我離開(kāi)了審計(jì)行業(yè),，進(jìn)入了投行業(yè),，一個(gè)終點(diǎn)是另一個(gè)起點(diǎn)。在今天,，我重新制訂著三年投行生活計(jì)劃,，帶著學(xué)習(xí)的精神將自己培養(yǎng)成一名成熟的投行人員;盡快成為注冊(cè)保薦代表人;結(jié)交各行業(yè)朋友，開(kāi)拓視野,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)價(jià)值觀篇十一

［引言］,。

好的計(jì)劃是成功的一半,，那么一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃書就是職業(yè)生涯成功的第一步。我是一名12級(jí)通信工程專業(yè)的學(xué)生,，現(xiàn)在剛進(jìn)入大一階段,。“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,，面臨著畢業(yè),，我的人生該向著哪個(gè)方向發(fā)展，是我面臨的一大難題,。經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌,，我決定先學(xué)好本專業(yè)的基本知識(shí),以獲得更多的知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)準(zhǔn)備考研,為未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造條件,。取得碩士學(xué)位后,，能夠進(jìn)入通信行業(yè)的公司從研發(fā)員開(kāi)始，一步步實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),，繼而成為業(yè)內(nèi)的專家或者高層管理人員,。

［正文］。

一,、自我分析,。

1、類型：自主型——主要指樂(lè)觀主動(dòng),，喜歡自己動(dòng)手,，自學(xué)能力強(qiáng),愛(ài)思考。

2,、強(qiáng)項(xiàng)能力：

1）自主能力——自我意識(shí)和主觀意識(shí)很強(qiáng),，充滿自信；不會(huì)等待機(jī)會(huì)從天而降,，而會(huì)積極的爭(zhēng)取或制造,，無(wú)畏艱難和困苦。

2）言語(yǔ)能力——有良好的言語(yǔ)表達(dá)能力和理解能力,。

3）推理能力——具有良好的邏輯判斷能力以及全面具體的考慮事情的能力,。

優(yōu)點(diǎn)——目標(biāo)明確，有很強(qiáng)的邏輯推斷能力,，善于分析總結(jié),。能快速認(rèn)清事物的本質(zhì)，責(zé)任心強(qiáng),，創(chuàng)新能力較強(qiáng),。

缺點(diǎn)——思維較為發(fā)散，注意力容易游移,，易忽略簡(jiǎn)單常規(guī)的細(xì)節(jié),。

二,、職業(yè)分析與定位。

1,、學(xué)校環(huán)境分析,。

中學(xué)階段，對(duì)于理科知識(shí)具有很強(qiáng)的明銳感,，高考結(jié)束填報(bào)志愿時(shí)我毅然選擇了自己喜歡的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),，進(jìn)入大學(xué)，對(duì)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，但是,，我覺(jué)得這些儲(chǔ)備還是不夠，希望通過(guò)進(jìn)一步深造完善自己的知識(shí)體系,。

2、社會(huì)環(huán)境分析,。

從我的自我分析和職業(yè)分析來(lái)看,，我可以專注又務(wù)實(shí)、有始有終,、專心一意達(dá)成目標(biāo),，這些使我有了成功完成一項(xiàng)工作所必須的心理?xiàng)l件。大學(xué)期間學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識(shí)的理論儲(chǔ)備,，以及未來(lái)研究生階段的繼續(xù)深造,，為我在物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從事技術(shù)型工作奠定了基礎(chǔ)，但是希望通過(guò)若干年的歷練,，能夠在性格上,、處事方式等方面有所提高，向著管理型崗位發(fā)展,。得到一定的社會(huì)地位,，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯價(jià)值。

三．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）,。

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后,，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

2,、物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

“十二五”時(shí)期是我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)由起步發(fā)展進(jìn)入規(guī)模發(fā)展的階段,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,。在“十二五”期間，我國(guó)將以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,，更加注重經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和人民生活水平的提高,，亟需采用包括物聯(lián)網(wǎng)在內(nèi)的新一代信息技術(shù)改造升級(jí)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展質(zhì)量和效益,，提高社會(huì)管理,、公共服務(wù)和家居生活智能化水平。巨大的市場(chǎng)需求將為物聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)難得的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間,。

3.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析,。

1、行業(yè)分析：

物聯(lián)網(wǎng)是繼計(jì)算機(jī),、互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)的革命性發(fā)展,，目前被正式列為國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一,。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng),、涉及多個(gè)產(chǎn)業(yè)群的特點(diǎn)，其應(yīng)用范圍幾乎覆蓋了各行各業(yè),。就業(yè)前景非常好.2,、企業(yè)分析：

目前我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)尚處于初創(chuàng)階段,，標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù),、商業(yè)模式以及配套政策等還遠(yuǎn)沒(méi)有成熟,，但應(yīng)用前景非常廣闊，未來(lái)將成為我國(guó)新型戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),，物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,，海量數(shù)據(jù)傳輸和處理需求對(duì)傳輸網(wǎng)絡(luò)提出了更高的要求，這勢(shì)必將促使運(yùn)營(yíng)商對(duì)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容升級(jí),。網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)容升級(jí)將帶動(dòng)光纖光纜技術(shù),、接入以及骨干傳輸?shù)陌l(fā)展，同時(shí)還將促進(jìn)3g,、4g以及其他無(wú)線技術(shù)的應(yīng)用,，為通信設(shè)備商帶來(lái)更大的發(fā)展空間。

1,、第一階段（20xx年——20xx年）,。

能力目標(biāo)：具備在高新企業(yè)從事具體工作的理論基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),；接觸了解高新企業(yè),；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力,，發(fā)表5篇以上論文,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職,，依靠自己完成學(xué)業(yè).具體操作:。

1.通過(guò)研究生考試.向更深層次教育進(jìn)軍.2.繼續(xù)提高英語(yǔ),。通信工程專業(yè)本身和英語(yǔ)之間的關(guān)系并不是特別緊密,，但大部分待遇比較好的通信企業(yè)卻都是外企，即使象華為這樣的內(nèi)資企業(yè),，在招聘時(shí)都會(huì)要求英語(yǔ)六級(jí),，在面臨的選擇余地特別大的情況下，企業(yè)理所當(dāng)然會(huì)抬高進(jìn)入門檻,。

3.關(guān)于創(chuàng)意,。其實(shí)這里的創(chuàng)意可以解釋為新穎的思路和設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)意識(shí),。所以,，相對(duì)于在學(xué)校組織的其他活動(dòng)，多參加類似于電子設(shè)計(jì)大賽之類的活動(dòng)對(duì)我們的能力是一種很好的鍛煉,，要仔細(xì)準(zhǔn)備該項(xiàng)設(shè)計(jì)的思路,，包括設(shè)計(jì)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題，以及解決方案及原理,。如果單片機(jī)及電路知驗(yàn)，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)知識(shí),。

2．第二階段(20xx年－20xx年)：

學(xué)歷目標(biāo)：拿到碩士學(xué)位,獲得市場(chǎng)認(rèn)可.職務(wù)目標(biāo)：高新企業(yè)工程師,大學(xué)的外聘講師,。

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，科研能力突出,，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)以上,。

具體操作:。

1.通過(guò)碩士生畢業(yè)論文答辯,取得碩士學(xué)位.2.獲得廣泛的人脈資源.人脈已成為專業(yè)的支持體系,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),，專業(yè)是利刃，人脈是秘密武器,，如果光有專業(yè),，沒(méi)有人脈,，個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力就是一分耕耘，一分收獲,，但若加上人脈,，個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力將是一分耕耘，數(shù)倍收獲,。因此,，開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)人脈資源，不僅能為你雪中送炭,，在“貴人”多助之下更能為事業(yè)發(fā)展錦上添花,。

3.有創(chuàng)新能力.隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在和未來(lái)文明的真正財(cái)富,，將越來(lái)越表現(xiàn)為人的創(chuàng)造性,。可以開(kāi)闊自己思路,打破局限.成功標(biāo)準(zhǔn)：

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭,。

四、結(jié)語(yǔ),。

這一規(guī)劃不僅僅是自己對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的一個(gè)預(yù)期構(gòu)想,而且更是一個(gè)在各階段進(jìn)行自律的約束規(guī)則,。通俗點(diǎn)它就是讓自己能夠在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)“做正確的事”，在這個(gè)戰(zhàn)略性方針的指導(dǎo)下讓自己從現(xiàn)在起按照這個(gè)預(yù)期目標(biāo),，穩(wěn)扎穩(wěn)打,在我職業(yè)生涯的每一個(gè)階段都能夠“正確的做事”,，將此戰(zhàn)術(shù)性方針和上述戰(zhàn)略性方針相結(jié)合，我相信我會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)我的既定計(jì)劃,。

同時(shí),要在這前行的路上不斷地追求和探索,從而對(duì)這一靜態(tài)的職業(yè)生涯規(guī)劃作品注入它該有的精神與活力,以便將其構(gòu)建成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn),、靈活變通的職業(yè)生涯框架模型。