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最新醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 14:48:06
最新醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-24 14:48:06     小編:薇兒

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇一

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)實(shí)踐學(xué)習(xí)階段的安定與增強(qiáng),,也是對(duì)臨床技藝操作的培養(yǎng)和練習(xí),,一起也是咱們賦閑崗前的.最佳鍛練。即使這段時(shí)辰很短,,但對(duì)咱們每自身都很重要,。咱們倍償珍惜這段時(shí)辰,珍惜每一天的練習(xí)和自我前進(jìn)的機(jī)會(huì),,珍惜與教員們這段可貴的師徒之情,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和責(zé)任打下了杰出的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)耕種:學(xué)會(huì)適應(yīng),,學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和日子,。咱們活躍極力的爭(zhēng)奪每一次的練習(xí)機(jī)會(huì),一起還不斷豐盛臨床實(shí)踐常識(shí),,活躍自覺(jué)地考慮各類問(wèn)題,,關(guān)于不明白的問(wèn)題謙遜的向帶教教員或其它教員請(qǐng)教,做好常識(shí)筆記,。遇到教員沒(méi)空回答時(shí),,咱們會(huì)在責(zé)任之余查找書(shū)本,或向教員及更多的人請(qǐng)教,,以更好的增強(qiáng)實(shí)踐常識(shí)與臨床的聯(lián)合,。根據(jù)校園和醫(yī)院的央求咱們活躍自覺(jué)地完結(jié)了病歷的書(shū)寫(xiě),教育查房,,病例評(píng)論,,這些培養(yǎng)了咱們書(shū)寫(xiě)、安排,、表達(dá)等各方面的才華,。

這段耐久的實(shí)習(xí)時(shí)辰里,咱們的耕種許多許多,,假定用隨意的詞匯來(lái)歸納就顯得言語(yǔ)的慘白有力,,至多不能很準(zhǔn)確和清楚的表達(dá)咱們收成頗豐。實(shí)習(xí)年代的耕種將為咱們今后使命和學(xué)習(xí)打下杰出的基礎(chǔ),??傊诟兄x公民醫(yī)院培養(yǎng)咱們點(diǎn)點(diǎn)滴滴耕種時(shí),咱們將以更活躍自覺(jué)的責(zé)任情緒,,更厚實(shí)健壯的操作技藝,,更豐盛深重的實(shí)踐常識(shí),走上各自的責(zé)任崗位,,前進(jìn)臨床責(zé)任才華,,對(duì)衛(wèi)惹作業(yè)盡心盡責(zé)!

在師友的嚴(yán)峻教益及自身的極力下,,我具有了厚實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)常識(shí),,瑣細(xì)地把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。一起,,在不滿足于學(xué)好實(shí)踐課的一起也重視于對(duì)各類相干醫(yī)學(xué)常識(shí)的學(xué)習(xí),。一起我運(yùn)用課余時(shí)辰普遍地涉獵了大批書(shū)本,參加各類活動(dòng),,這不但空無(wú)了自身,,也培養(yǎng)了自身多方面的技藝,。我對(duì)常識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,,因此在作用上不斷都失掉必定,,以及助學(xué)金。更重要的是,,在“勾搭,,勤勞,務(wù)虛,,立異”的校訓(xùn)下,,謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng)和規(guī)矩的學(xué)習(xí)情緒刻畫(huà)了我樸素、慎重,、立異的性格特色,。

嚴(yán)峻遵循國(guó)度法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭撻下,,我極力學(xué)習(xí),,吃苦研討、勇于進(jìn)步,、極力將自身培養(yǎng)成為具有較高歸納本質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,。我,勾搭同窗,,以“熱心,、務(wù)虛、瀆職”的風(fēng)格,,活躍完結(jié)校園和年級(jí)的各項(xiàng)責(zé)任,,活躍向醫(yī)院的醫(yī)師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的決計(jì),,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)常識(shí)為日后的學(xué)習(xí),、責(zé)任打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷尋求,,不斷學(xué)習(xí),,不斷立異,極力打開(kāi)自我,,完善自我,,跨過(guò)自我是我崇尚的理念。極力做好每一件事是我自身的底子繩尺,。

身為醫(yī)師的我在修好學(xué)業(yè)的一起也重視于對(duì)社會(huì)的理論,。本著學(xué)致運(yùn)用,理論聯(lián)合實(shí)踐發(fā)揚(yáng),捉住每一個(gè)機(jī)會(huì),,練習(xí)自身,。大學(xué)五年,我深深地感遭到,,與超卓先生搭檔,,使我在競(jìng)賽中獲益;向?qū)嵺`困難應(yīng)戰(zhàn),讓我在迂回中成長(zhǎng),。祖輩們教我勤勞,、盡責(zé)、嚴(yán)格,、正直;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地,、拓荒進(jìn)步的風(fēng)格。

我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)作業(yè),,并立志犧牲于醫(yī)學(xué)作業(yè)!我牢記取醫(yī)先生的誓詞:我自愿犧牲醫(yī)學(xué),,熱愛(ài)家園,忠于公民,,恪守醫(yī)德,,尊師守紀(jì),吃苦研討,,孜孜不倦,,如虎添翼,片面打開(kāi),。我決計(jì)調(diào)理生息除人類之病痛,,助健康之滿意,保護(hù)醫(yī)術(shù)的純潔和榮譽(yù),,治病救人,,不辭艱苦,執(zhí)著尋求,,為家園醫(yī)藥衛(wèi)惹作業(yè)的打開(kāi)和人類身心健康退讓畢生,。我將在事前的責(zé)任和學(xué)習(xí)中更加極力,不斷空無(wú)自我,、完善自我,,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)師!

醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇二

醫(yī)者醫(yī)心:作為醫(yī)者,治的是病,,醫(yī)的是心,!我從20xx年x月x日至20xx年x月x日在wbh醫(yī)院實(shí)習(xí)?;叵脒@一年的實(shí)習(xí),,從當(dāng)初對(duì)剛進(jìn)臨床對(duì)未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,,到融入醫(yī)院環(huán)境和職場(chǎng)文化,,并能單獨(dú)去接觸病人,,詢問(wèn)病史,為病人做一些自己力所能及的事,,努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系,,這些都是我們醫(yī)學(xué)生必不可少的一次歷練。一年的實(shí)習(xí)生活,,讓我成長(zhǎng)了很多,,學(xué)到了很多,懂得了如何做好一名醫(yī)生,,學(xué)會(huì)了怎樣把理論和臨床實(shí)際相結(jié)合,,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。

實(shí)習(xí)期間,,我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開(kāi)展和組織的病歷討論,、學(xué)術(shù)講座及實(shí)習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)如何操作各種穿刺,、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作,,跟隨的帶教老師們學(xué)習(xí)如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡(jiǎn)單手術(shù),,每一項(xiàng)操作程序都能?chē)?yán)格按照無(wú)菌操作進(jìn)行,,熟悉并掌握各種常見(jiàn)疾病整體診療流程。記得有一次做手術(shù)時(shí)由于緊張,,和老師換位時(shí)沒(méi)按照背對(duì)背的要求換位,,結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺(tái),就那一次,,我把無(wú)菌觀念深深刻在腦子里,,時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己。同時(shí)也告誡自己要善于接受批評(píng),,在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),,這是我們作為一名實(shí)習(xí)生必備的素質(zhì),同樣重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)臨床思維,,我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本,,被動(dòng)的聽(tīng)取知識(shí)的學(xué)生,而是要學(xué)會(huì)認(rèn)真詳盡的翻閱資料課本,,積極主動(dòng)的提問(wèn),,盡最大努力把理論知識(shí)與臨床實(shí)際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。

臨床上我們偶爾會(huì)遇到某些家屬的無(wú)理取鬧和蠻橫跋扈,,那時(shí)我們會(huì)質(zhì)疑我們的付出是否值得,。但是,換個(gè)角度來(lái)說(shuō),當(dāng)看到病人痊愈出院,,尤其是病人帶著笑容跟你說(shuō)聲“謝謝”時(shí),,我們卻可以獲得那無(wú)法用言語(yǔ)形容的成就感,那是對(duì)我們的尊重,。作為一名醫(yī)生,,有些東西需要我們?nèi)コ惺埽∪藨B(tài)度不好,,我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒(méi)做好,,怎樣去做到更好。西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過(guò)一句名言,,他說(shuō)醫(yī)生有三大謊言:第一是語(yǔ)言,,第二是藥物,第三是手術(shù)刀,。語(yǔ)言就是態(tài)度,,醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當(dāng)今的醫(yī)療衛(wèi)生界,,很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好,,解釋工作做得不夠多。病人來(lái)求醫(yī)問(wèn)藥,,我們覺(jué)得是小病,,三言兩語(yǔ)就打發(fā)了,就會(huì)讓病人覺(jué)得醫(yī)生態(tài)度不好,,一旦出些差錯(cuò),,病人鐵定投訴。我們應(yīng)從患者的角度出發(fā),,病無(wú)大小,,都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,態(tài)度誠(chéng)懇,,為病人提出最佳的治療方案,。人心都是肉長(zhǎng)的,你對(duì)病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,病人是看得到的,,自然就會(huì)對(duì)你抱著寬容之心??偠灾?,醫(yī)生不光要醫(yī)病,還要醫(yī)心,。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作,,更要有良好的服務(wù)態(tài)度,。也許你心情不好,或很疲勞,,但作為醫(yī)生,,你面對(duì)病人就要有慈愛(ài)之心,要有耐心,,不可將自己放在高高的'位臵上俯視蕓蕓眾生,,更不能用高傲的態(tài)度對(duì)待病人,,這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德,。

有人說(shuō)一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應(yīng)以病人的痛苦為痛苦,真誠(chéng)地對(duì)待每一位病人,,盡我們最大的努力,,提高他們生活的品質(zhì),延長(zhǎng)他們的生命,。而我們需要做到的是,,一是精心醫(yī)治,認(rèn)真地以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)服務(wù)于病人,,盡可能地作出準(zhǔn)確診斷,、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行,;二是誠(chéng)心對(duì)待,,態(tài)度要好,即使很忙,、很累,,即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制,讓病人有親切感,、放心感,;三是耐心傾聽(tīng),保持對(duì)病人不厭其煩的態(tài)度,。出于對(duì)病情的關(guān)心,、疑心,病人及其親屬會(huì)問(wèn)這問(wèn)那,,醫(yī)生要坐得住,、聽(tīng)得進(jìn),逐一作出回應(yīng),;四是惻隱之心,,關(guān)心幫助病人,有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟(jì)拮據(jù),,藥費(fèi)都得東挪西借,。所以,,為其看病時(shí)應(yīng)盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥,,心慈點(diǎn),,手軟點(diǎn),能省就幫著省點(diǎn),,讓患者帶來(lái)的不多的錢(qián)能幫其解決大問(wèn)題,。

西醫(yī)是一門(mén)科學(xué),精準(zhǔn)客觀,,像機(jī)器,,讓我們把一切看得更清楚。五年學(xué)醫(yī),,只是讓我們對(duì)中醫(yī),、西醫(yī)都有一些基礎(chǔ)的了解,我們還要學(xué)得更精,,用我們的經(jīng)驗(yàn)和努力,,去尋找中西醫(yī)的結(jié)合點(diǎn),展現(xiàn)出更高的醫(yī)療水準(zhǔn),。未來(lái)我有一個(gè)方向,,就是希望在某一專科,,能真正地把中醫(yī)應(yīng)用在臨床上,,輔助西醫(yī)以達(dá)到更好的治療效果,讓病人更好更快地恢復(fù),。

實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們更為扎實(shí)牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識(shí),,還建立了我們更為開(kāi)闊流暢的交際能力,從而為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。同時(shí)讓我們意識(shí)到醫(yī)學(xué)的進(jìn)程是永無(wú)止境的,,在以后的醫(yī)生生涯中,我們要不停地學(xué)習(xí),,提高自己的臨床水平,,刻苦專研醫(yī)療技術(shù);在臨床實(shí)踐中,,應(yīng)全面思考病情的發(fā)展,,考慮每一種疾病存在的可能性,做出最精準(zhǔn)的診斷,;在人際交往中,,應(yīng)做到態(tài)度可親,待人誠(chéng)懇,,言語(yǔ)謙遜,,耐心細(xì)致,,認(rèn)真負(fù)責(zé),感化患者,,贏得信任和尊重,;在工作上,做到有時(shí)去治愈,,常常去幫助,,總是去安慰;在態(tài)度上,,要熱情主動(dòng),,耐心細(xì)致,面帶微笑給患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇三

經(jīng)過(guò)三年紙上談兵式的理論學(xué)習(xí),,終于盼來(lái)了上戰(zhàn)場(chǎng)一展拳腳的機(jī)會(huì),。兩個(gè)多月的見(jiàn)習(xí)下來(lái),,所獲頗豐,心得體會(huì)也不少?,F(xiàn)就在醫(yī)院如何學(xué)習(xí)這方面揀一兩點(diǎn)本人感觸較深的來(lái)談?wù)劇?/p>

相信每個(gè)到過(guò)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的同學(xué)都知道在醫(yī)院與帶教老師的關(guān)系非常重要,。這一點(diǎn)在到醫(yī)院之前,上至譚書(shū)記,,下至師兄師姐也都反復(fù)提醒我們這一點(diǎn),。可真正到了醫(yī)院后,,才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),。我在省中醫(yī)見(jiàn)習(xí),門(mén)診的醫(yī)生一天要看幾十個(gè)病人,,a病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床,,一天下來(lái),帶教老師忙得根本沒(méi)有時(shí)間同你“神侃”,。

幾周以后,,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)天無(wú)絕人之路,。只要老師認(rèn)為你是塊“可造之材”,,他們就會(huì)很樂(lè)意教你。關(guān)鍵是我們?cè)诿總€(gè)科都只有一周的時(shí)間,,怎樣讓老師在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢?就我自己個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),,方法有二。

首先,,是一語(yǔ)驚人法,。如果你能積極的就本科的某種常見(jiàn)病闡述你自己的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,,雖然很難講得很透徹、深入,、準(zhǔn)確;又如果你能及時(shí)而正確地回答出老師在查房時(shí)提出的問(wèn)題,,即使分析得不夠全面,也都會(huì)讓老師覺(jué)得你是個(gè)會(huì)思考的學(xué)生,,老師通常會(huì)比較愿意給這種學(xué)生講課,。這一點(diǎn)我有著切身體會(huì)。我在針灸病房的時(shí)候,,我的帶教老師帶有一個(gè)研究生,,一個(gè)七年制的同學(xué),還有兩個(gè)二院見(jiàn)習(xí)的師兄師姐和我一個(gè)見(jiàn)習(xí)生,。剛開(kāi)始的時(shí)候,,我真的很被動(dòng),因?yàn)槭堑谝粋€(gè)科,,所以也不知所措,。機(jī)會(huì)來(lái)得很偶然,有一天主任查房時(shí),,主任突然提問(wèn)“腰四穴”是什么?這可難倒眾人,。剛好我在之前看過(guò)司徒鈴教授的書(shū),憑記憶答對(duì)了,。并且,,主任接下來(lái)的幾個(gè)問(wèn)題我都正確回答了。自那天后,,我的老師就深刻地記得有我這個(gè)見(jiàn)習(xí)生的存在了,。

上一個(gè)方法也許不好掌握,它除了要求要有扎實(shí)而廣泛的知識(shí)作為基礎(chǔ)外,,多少還有點(diǎn)運(yùn)氣成分的存在,。接下來(lái)的這個(gè)方法則是每個(gè)人都能做的到的,就是勤快,。俗語(yǔ)說(shuō):勤能補(bǔ)拙,。每個(gè)老師都會(huì)喜歡勤奮實(shí)干的學(xué)生。我第一天到按摩科的時(shí)候,,帶我的老師滿腹牢騷,,毫不給面子地說(shuō)我們針推學(xué)院的學(xué)生是最沒(méi)素質(zhì)的,弄得我又委屈又生氣,。后來(lái)才了解到原來(lái)在我之前我們學(xué)院有個(gè)師兄跟著他見(jiàn)習(xí),,但整天都偷懶,有時(shí)甚至都沒(méi)去上班,。那時(shí)我就暗下決心,,一定要用一周的時(shí)間改變老師對(duì)我們的看法,。所以每天我都提前了半個(gè)小時(shí)到診室,把老師上班前的所有準(zhǔn)備工作都做好,,老師一到診室就可以開(kāi)工,。老師忙的時(shí)候,我就用在病房學(xué)到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診部分病人,,這在一定程度上減輕了老師的工作量,。一周不到,老師就已經(jīng)改變了他對(duì)我們看法,,那天他高興的說(shuō)我們一點(diǎn)都不比見(jiàn)習(xí)生差,,后來(lái)遇到典型的病例他甚至?xí)鲃?dòng)叫我過(guò)去看、給我講,。

當(dāng)然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師,,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí),。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇四

__年的醫(yī)學(xué)院生活讓我收獲非淺,,在同學(xué)中間,盡管我不是最優(yōu)秀的,,但我從未放棄過(guò)對(duì)更優(yōu)秀的追求,。而且在人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的思想認(rèn)識(shí)下,,我不斷地挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。同時(shí),,在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,,參加課外學(xué)生科研活動(dòng),,這不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。我對(duì)知識(shí),、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,。更重要的是,,在“立志立德,求真求精”的校訓(xùn)下,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí),、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

在校期間,,我熱愛(ài)祖國(guó),,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其方針,、路線和政策,政治思想覺(jué)悟高,,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對(duì)象。嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,。在“立志立德,、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,。我尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱情,、求實(shí),、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),,在臨床實(shí)習(xí)期間,,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),,秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。不斷追求,,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,,完善自我,超越自我是我崇尚的理念,。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則,。

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于文學(xué)寫(xiě)作,并于__年加入校“燃汐”文學(xué)社,。憑著對(duì)工作熱情,、任勞任怨,和社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,,一年間我升為社長(zhǎng),。在任社長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén),,出色的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作,,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐,。本著學(xué)以致用,,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),,鍛煉自己,。大學(xué)五年,我深深地感受到,,與優(yōu)秀學(xué)生共事,,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng),。祖輩們教我勤奮,、盡責(zé)、善良,、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是,、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇五

匆匆忙忙,,就像今秋降溫的速度一樣,,轉(zhuǎn)眼間我已是大學(xué)五年級(jí)——這個(gè)在來(lái)到口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)之前非常陌生的年級(jí)。

今年夏天,,其他20xx級(jí)的朋友都已畢業(yè)離校,留下的也大多進(jìn)入到研究生階段的學(xué)習(xí),。新學(xué)期伊始,,我有幸能作為老生代表在xx大學(xué)20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。是的,,我已是老生,,而且可以算是個(gè)“老資歷”的老生。至今我還清楚的記得當(dāng)年還是新生,、坐在臺(tái)下聽(tīng)時(shí)任學(xué)生會(huì)主席的老生代表發(fā)言時(shí)的激動(dòng)與敬仰,,歲月的輪回悄然的發(fā)生在每個(gè)人身上。褪去當(dāng)年如臺(tái)下新生眼中一樣的稚氣與好奇,聲音變得些許渾厚堅(jiān)實(shí),。臺(tái)上短短的不到三分鐘時(shí)間,,對(duì)我來(lái)說(shuō)那是大學(xué)四年的積累,也是大學(xué)四年的感悟,,分享與各位學(xué)弟學(xué)妹,。

借此學(xué)年總結(jié)的機(jī)會(huì),好好總結(jié)過(guò)去,,展望未來(lái),。

我的第一身份是學(xué)生,是一名醫(yī)學(xué)生,。這一年我在xx醫(yī)院實(shí)習(xí),,實(shí)踐中鞏固課堂學(xué)習(xí)成果,提高臨床操作技能,,拓展醫(yī)學(xué)知識(shí),。同時(shí)真切體會(huì)到作為醫(yī)生的辛苦和責(zé)任重大,也深深的為老師們的兢兢業(yè)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)所感動(dòng),,向醫(yī)生們致敬,!經(jīng)過(guò)半年的臨床實(shí)習(xí),更讓我堅(jiān)定了自己作一名合格的口腔醫(yī)生,、從事臨床工作的信念,。我希望將來(lái)能通過(guò)自己的專業(yè)知識(shí)為人民解除疾病和痛苦。這一年也是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識(shí)最重要的一年,,要想成為一名合格的口腔醫(yī)生,,專業(yè)知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,雖然平時(shí)學(xué)生工作繁雜,,但是我仍盡力擠出時(shí)間多看書(shū)多學(xué)習(xí),,期末成績(jī)整體優(yōu)秀。進(jìn)入高年級(jí)后,,我更加加大了對(duì)科研的投入,,第一次作為立項(xiàng)人成功申請(qǐng)到口腔疾病研究國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目,并參與其他科研課題研究,。誠(chéng)然,,自己在知識(shí)上還有很多欠缺和不足,在今后臨床實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)中我一定會(huì)一如既往的向老師同學(xué)請(qǐng)教,,爭(zhēng)取更大的'進(jìn)步,。

除了學(xué)生身份,我還擔(dān)任學(xué)生干部,。學(xué)生干部,,這個(gè)自打我進(jìn)校以來(lái)便熟悉稱謂,已經(jīng)連續(xù)陪伴我整整四年的大學(xué)時(shí)光。除去睡覺(jué)和學(xué)習(xí),,可以說(shuō)學(xué)生工作占據(jù)我了幾乎全部的課余時(shí)間,,過(guò)去的一年尤其甚之。從最早的班長(zhǎng)和干事,,到后來(lái)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競(jìng)選失敗,,再到去年xx大學(xué)第x次學(xué)代會(huì)勝利召開(kāi),我成功競(jìng)選到xx大學(xué)學(xué)生會(huì)主席,。新的崗位,,新的挑戰(zhàn),而且是更大的挑戰(zhàn),。在競(jìng)選成功的那一刻,,我就意識(shí)到這一年我必須付出原先的很多倍才能兼顧學(xué)業(yè)與學(xué)生工作;才能順利完成任期內(nèi)工作和任務(wù),。一路上邊學(xué)習(xí)邊思考,,磕磕絆絆走來(lái),從招新工作圓滿結(jié)束到上任第一個(gè)大型活動(dòng)——“xx大學(xué)20xx年“十佳學(xué)生會(huì)”頒獎(jiǎng)暨迎新晚會(huì)的順利舉辦,,寢室文化節(jié),、冬季環(huán)校跑、女生節(jié)活動(dòng),、ppt大賽還有維權(quán)等所有工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)所有為學(xué)生會(huì)默默付出的老師和同學(xué),。最后一個(gè)大型活動(dòng),xx大學(xué)20xx年畢業(yè)晚會(huì)盛況空前,,再一次讓我感受到學(xué)生會(huì)的魅力,,讓我們?yōu)橹Γ瑸橹畧F(tuán)結(jié),,為之感動(dòng),。同時(shí)我還作為xx市學(xué)聯(lián)主席、xx市青聯(lián)主席,,在市學(xué)聯(lián),、青聯(lián)工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高,更有幸成為中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第x期學(xué)員,。這些既是職務(wù)也是榮譽(yù),。也真誠(chéng)的希望通過(guò)自己的努力能為廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上帶來(lái)更多便利,豐富大家的課余生活,。四年來(lái)我在學(xué)生工作崗位上學(xué)到了很多,鍛煉了很多,,成長(zhǎng)了很多,。這里面有過(guò)迷茫有過(guò)失落、有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)有過(guò)非議,但正是這些“逆境”讓我學(xué)會(huì)的堅(jiān)持,、磨練了毅力,。這四年也結(jié)交了許多志同道合的朋友,得到了很多師長(zhǎng)的幫助和指點(diǎn),。感謝命運(yùn),,感謝朋友。人無(wú)完人,,工作中難免有不周之處,,望見(jiàn)諒。隨著“主席”職務(wù)的卸任,,四年的學(xué)生工作生涯也圓滿告一段落,。有始有終,善始善終,。這一點(diǎn)自己努力做到了,。“為伊消得人憔悴,,衣帶漸寬終不悔”,,也是我任期末臨近畢業(yè)季專門(mén)為紀(jì)念我四年的學(xué)生工作而在個(gè)人網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)專門(mén)建立的相冊(cè)的題目。謹(jǐn)此紀(jì)念我的學(xué)生工作,。

這一年是我?jiàn)^斗的一年,,也是我收獲的一年,成長(zhǎng)的一年,。有得必有失,,忙碌的生活也留下了很多遺憾,比如少了很多陪伴家人和朋友的時(shí)間,,少了很多像樣的旅行,,還有堅(jiān)持了九個(gè)月零十五天、已完成x萬(wàn)余字的日記因?yàn)槿纹谀┕ぷ鞣泵涂荚噳毫Σ坏貌恢袛?,而后面再也沒(méi)有續(xù)寫(xiě)……有些遺憾在今后日趨簡(jiǎn)單的生活中希望可以彌補(bǔ),。

其實(shí)在我心中,一直覺(jué)得,,大四的結(jié)束基本上就代表我本科的結(jié)束,。因?yàn)檫@時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有課堂教學(xué),而是一整年的醫(yī)院實(shí)習(xí),,我可以很自豪的說(shuō)我去醫(yī)院“上班”,。這時(shí)的大家紛紛為將來(lái)的研究生或工作努力籌劃,不少同學(xué)已提前接觸到研究生階段的學(xué)習(xí),。這時(shí)的我已沒(méi)有太多的理由再奔赴xx或xx校區(qū),,昔日很多要好的朋友也多在遠(yuǎn)方,。我也會(huì)在今后的一年和更久的時(shí)間里,專心學(xué)業(yè),,努力提高,,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的牙科醫(yī)生。

每個(gè)時(shí)期都有各自不同的任務(wù),,繼續(xù)努力吧,!

醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇六

經(jīng)歷過(guò)大一的懵懂,大二的浮躁,,大三的學(xué)生已經(jīng)真切地感受到了自身的變化,,開(kāi)始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問(wèn)題,考研,、就業(yè)成了同學(xué)們從不離口的話題,。

也許很多人想象不到什么叫“理科中的文科”的概念,其實(shí)那就是我們所一直在體會(huì)的,。我自認(rèn)不是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的人,,可能更多的喜歡靠靠小聰明,靠靠自己的臨場(chǎng)發(fā)揮,,但是讀了醫(yī),,一切都變了,都行不通了,,拿了第一個(gè)學(xué)期的成績(jī)通知書(shū)就開(kāi)始明白這個(gè)道理了,。

慢慢的到了大三,深切的感覺(jué)到了周?chē)呀?jīng)形成不同的群體,。有學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)秀的,,有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的,有社會(huì)實(shí)踐豐富多彩的,,也有各類比賽嶄露頭角的,。

步入大三的學(xué)習(xí)再不是以前填鴨式的學(xué)習(xí)方式,而是純粹自主式的學(xué)習(xí)方式,,大三時(shí)期選擇什么樣的生活,,是三點(diǎn)一線,勤奮學(xué)習(xí),,還是終日賴床,、上網(wǎng)、電影游戲無(wú)所事事,,什么樣的生活狀態(tài)就意味著他以后將要走的路,。大一大二主要是學(xué)習(xí)一些基本知識(shí)的,到了大三各個(gè)專業(yè)開(kāi)始接觸自己本專業(yè)的專業(yè)課,。這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是至關(guān)重要的一年,,大三才是真正學(xué)習(xí)的開(kāi)始,。前兩年可以說(shuō)都在打地基,,地基打的牢不牢就看大一大二的努力程度了,。但是大三才是真正成就人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而那些認(rèn)為自己已經(jīng)失敗的同學(xué)應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)自己,。大三是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和充電的黃金時(shí)期,。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不重,業(yè)余時(shí)間充裕,,可以把大段大段的時(shí)間好好利用起來(lái),。比如英語(yǔ)不過(guò)關(guān),可以專門(mén)功英語(yǔ);專業(yè)知識(shí)不過(guò)關(guān),,可以整天泡在圖書(shū)館里;社會(huì)知識(shí)不過(guò)關(guān),,可以多接觸社會(huì)去了解,去體驗(yàn),。

剛剛步入大三的我們,,未來(lái)無(wú)論是就業(yè)還是繼續(xù)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)都是不可或缺的,,所以最重要的事情就是在大三這一年里,,將自己感覺(jué)到?jīng)]有掌握的、掌握的不扎實(shí)的那些基礎(chǔ)都扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)一遍,,無(wú)論是多么高深的技藝,,基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是最基本的。再來(lái)就是臨床實(shí)踐,,早臨床,,多臨床,反復(fù)臨床是鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)能力和動(dòng)手能力的唯一途徑,。第三點(diǎn)就是查閱資料,,無(wú)論是單純的為了畢業(yè)時(shí)所交的畢業(yè)論文,還是為了更好的學(xué)習(xí),,我們都應(yīng)該多多查資料,,包括各種古籍,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究的新進(jìn)展,,本專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀等,,知己知彼,才能有恃無(wú)恐,。讀經(jīng)典,,跟名醫(yī),多臨床,,是成為一名合格的中醫(yī)的不二途徑,,堅(jiān)持下去,,我相信堅(jiān)持就會(huì)成功,有付出就會(huì)有收獲,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇七

大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力,。在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí).并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!

大學(xué)期間,我光榮地成為了一名共產(chǎn)黨員,,五年來(lái),,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,。此外我深刻認(rèn)識(shí)到,科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,,是中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。我們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)中,,必須牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,。

在學(xué)習(xí)上,本人在校學(xué)習(xí)期間,,遵規(guī)守紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,能活躍于老師與同學(xué)之間,,五年來(lái),我不斷地挑戰(zhàn)自己,,充實(shí)自己,,在師友的幫助下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,,同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),。取得優(yōu)秀的成績(jī),,并獲得了“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“校三好學(xué)生”,、“人民獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)”,、“人民獎(jiǎng)學(xué)金單項(xiàng)獎(jiǎng)”。

在一年的見(jiàn)習(xí)和一年的實(shí)習(xí)期間,,本人能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬師長(zhǎng),嚴(yán)格要求自己,,不遲到,,不早退,,不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位,堅(jiān)持早查房,,晚巡視,,對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,,能關(guān)心病人疾苦,,對(duì)病人負(fù)責(zé),能理論聯(lián)系實(shí)際,,活學(xué)活用,不斷充實(shí)自己的臨床經(jīng)驗(yàn),,提高自己的醫(yī)療水平,。在此過(guò)程中,我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),,盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,。

在帶教老師的悉心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)兩年的臨床實(shí)踐,,我已熟練掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診治;學(xué)會(huì)正確分析各種化驗(yàn)單及其他輔助檢查的臨床意義,。初步掌握各類急、危,、老,、重病人的處理原則,在工作中,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,,及時(shí)解決。同時(shí),,本人積極參加醫(yī)院和各科室組織的各類病討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。

通過(guò)這一年的見(jiàn)習(xí)和一年的實(shí)習(xí),,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,,本著醫(yī)生救死扶傷的職責(zé),,不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提高自身綜合水平,為患者服務(wù),。

處理好老師和班級(jí)的各項(xiàng)工作,。在任職期間,各項(xiàng)表現(xiàn)良好,,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng),,并獲得“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校優(yōu)秀共青團(tuán)干”,、“校優(yōu)秀共青團(tuán)員”,、“院優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào),及帶隊(duì)取得第七屆校乒乓球團(tuán)體比賽五名,、第八屆校乒乓球團(tuán)體比賽四名的成績(jī),。

在生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。在擔(dān)任舍長(zhǎng)期間,受到社區(qū)老師和生活輔導(dǎo)員的好評(píng),,所在宿舍多次獲得“校文明宿舍”榮譽(yù)稱號(hào),。

在業(yè)余時(shí)間里,除專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)之外,,我還注意各方面知識(shí)的拓展,,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高自己的思想文化素質(zhì),。我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上收獲了許多,,利用自己對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,大學(xué)通過(guò)四六級(jí)考試,。同時(shí)我也跟隨導(dǎo)師參加了一些大學(xué)生科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,,并發(fā)表了兩篇專業(yè)論文,獲得,、“人民特別獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)”“人民特別獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)”,。同時(shí)注意自身鍛煉身體,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),,乒乓球,、籃球、足球等,有著良好的身體素質(zhì),。(最后結(jié)尾)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐,。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),,鍛煉自己。大學(xué)五年,,我深深地感受到,,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),,讓我在挫折中成長(zhǎng),。祖輩們教我勤奮、盡責(zé),、善良,、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng),。

我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),,熱愛(ài)祖國(guó),,忠于人民,恪守醫(yī)德,,尊師守紀(jì),,刻苦鉆研,孜孜不倦,,精益求精,,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身,。

“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,,不斷充實(shí)自我,、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!

我是醫(yī)學(xué)院07級(jí)臨床本科1班的一名共青團(tuán)員,自入團(tuán)以來(lái)積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),,時(shí)時(shí)刻刻記住我是一名共青團(tuán)員,嚴(yán)格要求自己,。

在思想上,,積極向上,堅(jiān)持馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,關(guān)心國(guó)家大事,,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策的同時(shí)和同學(xué)積極討論,,有較高的思想覺(jué)悟,同時(shí)積極向黨組織靠攏,,提交入黨申請(qǐng)書(shū),,參加黨校培訓(xùn),現(xiàn)被選為預(yù)備黨員并按時(shí)提交思想?yún)R報(bào)等,。

在學(xué)習(xí)上,,做好自己的本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,,努力進(jìn)取,,并取得一定的學(xué)習(xí)成,有一定的自主學(xué)習(xí)能力和分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。同時(shí),在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)幫助其他同學(xué),,共同提高,。

在工作上,擔(dān)任班級(jí)組織委員,,成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁,,及時(shí)反饋意見(jiàn)和建議,組織并參與很多班級(jí)活動(dòng),,使班級(jí)更加和諧,、更加團(tuán)結(jié)。

在生活上,,樂(lè)于助人,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、能共同維護(hù)宿舍生活以及共創(chuàng)良好的生活環(huán)境,,得到了同學(xué)們和老師的一致好評(píng),。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇八

1.前言:

隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型和大規(guī)模城市改造,,傳統(tǒng)的鄰里群體正在形成新的形態(tài)。作為社區(qū)建設(shè)的“第五級(jí)平臺(tái)”,,樓組這種新型的鄰里現(xiàn)象應(yīng)運(yùn)而生,,逐步成為建設(shè)和諧社區(qū)的基本單元和重要基石:首先,樓組是社區(qū)社會(huì)與居民家庭之間的文化或信息傳遞的雙向橋梁,,對(duì)傳統(tǒng)的居民委員會(huì)功能起到延伸作用,,有利于基層管理;其次,樓組是居民家庭之間建立更廣泛互動(dòng)團(tuán)結(jié)的新型平臺(tái),,公民在樓組層面的交往關(guān)系親密和諧是構(gòu)建和諧社區(qū)乃至社會(huì)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);再次,,樓組是基層民主建設(shè)中的自治單元,樓組對(duì)居民的再組織化,,更好的發(fā)揮服務(wù)居民,,管理居民的作用,使居民自治逐步走向制度化,、規(guī)范化的軌道;最后,,樓組可以滿足居民間良好互動(dòng),交往,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,起到全樓安全防范,矛盾化解,,資源重組,,規(guī)范約束的作用。

2.調(diào)查對(duì)象和方法,。

2.1對(duì)象:本次調(diào)查研究對(duì)象選擇了大一,大二,,廣延等大寧街道15個(gè)居委會(huì),,每個(gè)居委會(huì)選取10位樓組長(zhǎng),共150位樓組長(zhǎng),,發(fā)放問(wèn)卷150份,,收回149份,無(wú)效問(wèn)卷0,,回收率99%,,其中男性37人,平均年齡63歲,,女性113人,,平均年齡60歲,除了男,、女樓組長(zhǎng)的退休狀況無(wú)明顯統(tǒng)計(jì)學(xué)差異外,,從所選街道的男女性別、年齡差異等均有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,因此可認(rèn)為本課題調(diào)查對(duì)象可以反映樓組長(zhǎng)群體的基本狀況和特征,。

2.2方法:為了解樓組建設(shè)的現(xiàn)狀與面臨問(wèn)題,,我們發(fā)放了《大寧街道樓組長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》,采用多樣化,、開(kāi)放式,、單/多選擇題問(wèn)卷調(diào)查分析,分別了調(diào)查了樓組長(zhǎng)及其樓組所在的基本情況,,樓組長(zhǎng)對(duì)工作滿意度,、自身服務(wù)價(jià)值、自身聲望,、工作現(xiàn)狀的評(píng)價(jià),,以及樓組居民關(guān)系、樓組建設(shè)發(fā)展方面的新問(wèn)題,,由于這些均應(yīng)廣大居民的迫切需求,,包括目前樓組建設(shè)亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,可以得到各面積極的響應(yīng)配合,,而且選擇題型問(wèn)卷及通曉簡(jiǎn)練的問(wèn)題及答案不會(huì)因答題人的學(xué)歷,、背景而受限,所以調(diào)查可行性強(qiáng),,容易得到調(diào)查個(gè)體配合調(diào)研,,問(wèn)卷由被調(diào)研人同時(shí)依次填寫(xiě),結(jié)果可靠,。

3.結(jié)果:

3.1樓組長(zhǎng)工作的態(tài)度:包括樓組長(zhǎng)自身與居民的關(guān)系,,樓組工作是否開(kāi)心,自覺(jué)樓組長(zhǎng)聲望,,社區(qū)樓組長(zhǎng)的服務(wù)價(jià)值這5個(gè)問(wèn)題均反映了樓組長(zhǎng)對(duì)樓組建設(shè)工作的態(tài)度,、積極性,對(duì)這些問(wèn)題的洞察和了解,,對(duì)于進(jìn)一步有的放矢的落實(shí)樓組建設(shè)改革,,提高樓組建設(shè)服務(wù)質(zhì)量,滿足廣大樓組居民的精神生活需要,,確立和培養(yǎng)樓組長(zhǎng)的樓組單元意識(shí)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,,奧爾波特認(rèn)為:態(tài)度對(duì)個(gè)人的行為有指導(dǎo)性或動(dòng)力性的影響,只有樓組長(zhǎng)愿意與居民搞好融洽的關(guān)系,,認(rèn)識(shí)到工作的價(jià)值和必要性,,了解自身行為對(duì)樓組居民關(guān)系的溝通有重要意義,并對(duì)工作充滿樂(lè)趣,,才能真正的將樓組工作落到實(shí)處,,而不僅僅是一個(gè)形式,。盡管調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)60%以上樓組長(zhǎng)對(duì)工作的態(tài)度積極,但是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)交談及答題情況,,我個(gè)人認(rèn)為很多樓組長(zhǎng)并未意識(shí)到自己工作的重要性甚至不乏樓組長(zhǎng)因?yàn)榈赜虿町?、?jīng)濟(jì)狀況而影響到居民溝通,眾所周知,,良好的溝通,、信任對(duì)建立良好的鄰里關(guān)系有多么重要的意義,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一些較高學(xué)歷的樓組長(zhǎng)更愿意與居民溝通,,并幫助建立居民間良好的信任協(xié)作關(guān)系,,精神基礎(chǔ)決定上層建筑,我想選擇學(xué)歷較高,、有責(zé)任心的人做樓組長(zhǎng)可能會(huì)把樓組建設(shè)工作落到實(shí)處,。盡管在居民關(guān)系融洽度的比率高達(dá)83.9%,但有不少樓組長(zhǎng)認(rèn)為融洽就是沒(méi)有糾紛,,而辭海釋義:和睦,,無(wú)隔閡,,所以我覺(jué)得真正的做到融洽必須要樂(lè)于交流,、溝通,,幫助居民間有限資源共享,,共同做好樓組的環(huán)境、衛(wèi)生,。

3.2對(duì)樓組現(xiàn)狀的滿意程度:

88.6%的樓組長(zhǎng)對(duì)樓組現(xiàn)狀較滿意或很滿意,。事實(shí)上,,樓組現(xiàn)狀的概念過(guò)于寬泛,,是人際關(guān)系,,居民素質(zhì),經(jīng)濟(jì)水平,,樓組衛(wèi)生狀況或者所有?滿意是一個(gè)積極的詞匯,,我覺(jué)得這是大部分人選擇該答案的原因,而事實(shí)上該問(wèn)題過(guò)于表面化,。

3.3樓組建設(shè)應(yīng)包括哪些?

62.4%的人認(rèn)為衛(wèi)生是建設(shè)重點(diǎn),42.3%認(rèn)為相助也很重要,。學(xué)習(xí)型樓組建設(shè)途徑?該問(wèn)題為多選,,組建隊(duì)伍,組織居民參與社區(qū)活動(dòng),,開(kāi)展互助活動(dòng),,51%的人認(rèn)為組織居民參與社區(qū)活動(dòng),36.9%認(rèn)為選好的樓組領(lǐng)頭人,。我們都知道,,互相幫助與建立和諧,、信任的關(guān)系有互動(dòng)關(guān)系,而社區(qū)活動(dòng)有助于更好的相知,,相識(shí),,相融,共同維持樓組的衛(wèi)生環(huán)境,,保護(hù)共同的小小社區(qū)佳緣,,從這方面看出人內(nèi)心對(duì)于交流、認(rèn)知,、互助,、和諧的渴望,所以多開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)是有益的,,關(guān)鍵問(wèn)題是開(kāi)展什么形式的活動(dòng),,如何開(kāi)展,如何調(diào)動(dòng)積極性參與的問(wèn)題,。在下面的問(wèn)題有所闡述,。

3.4樓組學(xué)習(xí)應(yīng)是?

包括理財(cái),法律,,養(yǎng)生保健,,運(yùn)動(dòng)休閑,69.1%的人選擇養(yǎng)生保健,,38.3%認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)基本法律知識(shí),,由此可見(jiàn)“生”和“存”的意識(shí)扎根于人們心中,養(yǎng)生有助于增強(qiáng)體質(zhì),、預(yù)防疾病,、延年益壽,法律知識(shí)傳播有助于居民通過(guò)良好的法律知識(shí)保護(hù)自己的合法權(quán)益,,也有助于個(gè)人自律,,構(gòu)建和諧社區(qū),所以答案符合現(xiàn)實(shí)情況,,符合居民需求,,因此樓組進(jìn)行的社區(qū)活動(dòng)應(yīng)該多以養(yǎng)生保健知識(shí),法律教育方面的宣傳指導(dǎo),,應(yīng)大眾需求,,也會(huì)得到更多的居民響應(yīng)參與,不僅有教育意義,,還可以通過(guò)教育活動(dòng)達(dá)到溝通,、交流、認(rèn)識(shí)的目的,。

3.5大寧社區(qū)文化節(jié)知曉率,。

樓組文化節(jié)的內(nèi)容這兩個(gè)問(wèn)題主要是為了了解過(guò)去工作開(kāi)展落實(shí)情況,,知曉率不達(dá)50%,關(guān)于文化節(jié)內(nèi)容的選擇基本在40%,,說(shuō)明過(guò)去文化節(jié)的知曉率,,參與率較低,在樓組長(zhǎng)中尚如此,,何況普通居民?過(guò)去樓組文化節(jié)開(kāi)展的落實(shí)情況并不理想,,所以如何開(kāi)展活動(dòng),如何宣傳需要居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)再加探討,,無(wú)論如何,,應(yīng)民之需是放諸四海皆準(zhǔn)的真理。

3.6樓組開(kāi)展學(xué)習(xí)看重的是,。

53.3%的樓組長(zhǎng)選了有利于居民相識(shí)相知相融,,說(shuō)明人們對(duì)于鄰里關(guān)系融洽,溫暖和愛(ài)的期望,,人們渴望愛(ài)喝關(guān)心,,渴望被了解的心說(shuō)明工作開(kāi)展的必要性,信息社會(huì)中發(fā)達(dá)的信息橋梁阻礙了人與人之間的距離,,如何打破這種距離感是現(xiàn)實(shí)工作中亟待解決的,。

3.7學(xué)習(xí)型樓組建設(shè)需要政府提供的服務(wù)。

選擇活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的人占50%,,居大多數(shù),,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)經(jīng)費(fèi)有助于活動(dòng)開(kāi)展的豐富性,、多樣性,、趣味性。

3.8樓組五自,、家庭五學(xué)的理解,。

分別有50%及64.2%的人選擇五自、五學(xué)的基本理解選項(xiàng),,不超過(guò)5%的人選擇不是很理解或不理解,,提示我們將來(lái)的工作需要幫助樓組長(zhǎng)加深理解這兩個(gè)概念對(duì)家庭、社區(qū),、乃至社會(huì)發(fā)展的重要性,。

3.9有信心開(kāi)展學(xué)習(xí)型樓組建設(shè)么。

73.7%的人選擇了有信心,,看來(lái)樓組長(zhǎng)對(duì)樓組工作的決心及信心,這對(duì)于樓組工作的建設(shè)開(kāi)展是非常必要的,,一個(gè)有信心的領(lǐng)頭人會(huì)用其積極性及感染力帶動(dòng)居民更好的學(xué)習(xí),、建設(shè)樓組,,改善鄰里關(guān)系,共建和諧社區(qū),。

4.討論,。

4.1面臨的問(wèn)題:

通過(guò)在社區(qū)調(diào)研過(guò)程中與樓組長(zhǎng)聊天以及上述問(wèn)卷的答題情況總結(jié)了以下幾個(gè)樓組建設(shè)面臨的問(wèn)題:

4.1.1新居民激增:隨著近年來(lái)上海城市發(fā)展,大批外來(lái)人員涌入上海,,大量白領(lǐng)人士,、外來(lái)務(wù)工青年買(mǎi)房、租房的需求增多,,傳統(tǒng)小區(qū)房屋轉(zhuǎn)手,、出租比例增高,新居民大量入住打破了以往相對(duì)靜止的相知相識(shí)的鄰里關(guān)系,,而租房客的頻繁更動(dòng)更加重了樓組鄰里居民相知,、信任工作的困難。

4.1.2鄰里關(guān)系淡化,,造成治安事件時(shí)有發(fā)生:由于住客頻繁更動(dòng),,新居民防范意識(shí)差,鄰里之間不熟識(shí),,不相知,,使犯罪分子有機(jī)可乘。

4.1.3樓組長(zhǎng)的重任:由于近幾年居委會(huì)干部職位調(diào)整,,居委會(huì)干部年紀(jì)輕了,,坐辦公室時(shí)間長(zhǎng)了,工作重心也從過(guò)去“串百家門(mén),,知百家情,,解百家難,暖百家心”的傳統(tǒng)工作方法轉(zhuǎn)到開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè),,創(chuàng)建問(wèn)題俱樂(lè)部,,青少年假期或課外學(xué)習(xí)班等盈利項(xiàng)目上,樓組工作漸漸被淡化,,樓組長(zhǎng)年齡偏大,,學(xué)歷水平參差不齊,對(duì)工作的理解和熱情度也不同,,造成了樓組建設(shè)很難落到實(shí)處,,落到深處。

4.2基于問(wèn)題的建設(shè)建議:

盡管困難重重,,可喜的是樓組長(zhǎng)的答卷并未讓我們失去信心,,2/3以上樓組長(zhǎng)對(duì)開(kāi)展樓組建設(shè)工作有信心,同時(shí)也渴望加深鄰里相知,,相識(shí),,互助的關(guān)系進(jìn)展,,問(wèn)卷結(jié)果也提示我們現(xiàn)在有三個(gè)問(wèn)題是亟待解決的問(wèn)題:提高樓組長(zhǎng)積極性,資金支持;居民間更好的相知,、相融,、互助;社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)該以養(yǎng)生保健、衛(wèi)生,、法律知識(shí)宣教等民眾所需為主,。

針對(duì)問(wèn)卷提出以下建議:

4.2.1.將工作重心從居民區(qū)移至樓組:樓組長(zhǎng)應(yīng)該掌握本樓組人口信息登記表,出租戶情況登記,,樓組骨干登記;在樓組調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,不少樓組長(zhǎng)不知道本樓的戶數(shù)、人口信息,,在入住時(shí)就應(yīng)該做好登記工作,,關(guān)心新入住的居民,主動(dòng)搞好鄰里關(guān)系,,工作開(kāi)展起來(lái)就會(huì)相對(duì)容易,。

4.2.2從樓組到每個(gè)居民:建立需要依靠、服務(wù),、幫助關(guān)心的對(duì)象,,關(guān)心是化解隔閡的解藥,在樓組建設(shè)中依靠樓組長(zhǎng)一個(gè)人的力量是不夠的,,應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大黨員,、老干部,發(fā)揮其主人翁意識(shí);幫助服務(wù)樓中獨(dú)居老人,,殘障人士,,把關(guān)心溫暖送到家中;關(guān)心問(wèn)題青年,吸毒,、兩勞釋放人員等,,對(duì)樓組的安全建設(shè)都有重要意義。良好的鄰里關(guān)系有助于各項(xiàng)工作的推廣進(jìn)行,。

4.2.3鄰里互助到全方位構(gòu)建和諧樓組:可周期性進(jìn)行樓組沙龍活動(dòng),,反映樓組問(wèn)題,進(jìn)行樓組環(huán)保,、健康,、法律等宣教,動(dòng)員居民自覺(jué)交納各項(xiàng)管理費(fèi),,自覺(jué)不在走道內(nèi)亂堆雜物,、垃圾,營(yíng)造良好優(yōu)美的樓組環(huán)境,推廣“學(xué),、幫,、掃、勸”

等樓組文明道德禮儀,。

4.3發(fā)揮樓組中有能力有水平的居民能力:帶動(dòng)樓組建設(shè),將“小區(qū)是我家,,愛(ài)心送各家”的樓組理念深入人心,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇九

今年暑假,我?guī)е鴮W(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信來(lái)到郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,,開(kāi)始了我為期一周多的暑期實(shí)習(xí)的旅程,。對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),根本就還沒(méi)有涉及任何有關(guān)醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識(shí),,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始,。來(lái)到衛(wèi)生院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地,。

院長(zhǎng)了解我的情況之后,覺(jué)得我應(yīng)該全面的對(duì)醫(yī)院的各種科室進(jìn)行了解最好,,所以我先后在外科,、藥房、護(hù)理…各方面進(jìn)行了不同時(shí)間的實(shí)習(xí),。鏡中的我,,穿著干凈潔白的白大褂,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生,!不過(guò)話說(shuō)回來(lái),身上還覺(jué)得多了一種承載不了的負(fù)擔(dān),。

帶我護(hù)理方面的是一個(gè)衛(wèi)校畢業(yè)的實(shí)習(xí)生,,可他的各項(xiàng)操作都看起來(lái)都游刃有余,我在一旁不禁感慨,??雌饋?lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無(wú)存,。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,,寸步不離,,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作,。終于在時(shí)間的磨練下漸漸地開(kāi)始“快”起來(lái)。

環(huán)境熟悉之后,,我協(xié)助護(hù)士接診病員,,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫,、測(cè)脈搏,、測(cè)體重),跟她學(xué)習(xí)了血壓及體溫的測(cè)量方法,,接觸配液環(huán)節(jié),,在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查,、操作后查,;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名,、對(duì)藥名,、對(duì)濃度、對(duì)劑量,、對(duì)方法,、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液,。給我印象最深的是哪個(gè)醫(yī)生一直在給我強(qiáng)調(diào)“無(wú)菌操作無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作”,。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,,因次,,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)地去遵守,。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法,!至于新辦法,創(chuàng)新思維,,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧,。說(shuō)不準(zhǔn)以后的`醫(yī)學(xué)改革可以把那些繁瑣的操作改進(jìn)一下,呵呵,!

還有一個(gè)外科手術(shù),,縫合傷口??粗t(yī)生慢慢的把傷口洗干凈,,再一點(diǎn)點(diǎn)清除淤血,,最后進(jìn)行縫合。其間如果任何一環(huán)節(jié)操作沒(méi)有符合無(wú)菌操作的要求,,后果將不堪設(shè)想,。這讓我想到了自己的如此不經(jīng)意會(huì)是如此的嚴(yán)重。所以在接下來(lái)的換針?biāo)?、拔針頭的操作中我都十分的小心謹(jǐn)慎,。忽然明白:在我的職業(yè)生涯中,不允許“萬(wàn)一”,。

實(shí)習(xí)8天,,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,,實(shí)地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題,。例如:每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,,怨自己在實(shí)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),,加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,,更可悲的是,,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料,,只要不斷翻書(shū),,真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。

每一個(gè)醫(yī)院的門(mén)口都有各種“微笑服務(wù)”的宣傳標(biāo)語(yǔ),。這讓我想到了很多,。眾所周知。建立和諧的護(hù)患關(guān)系,,首先要做到將心比心,。用一顆博愛(ài)之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,,矛盾與徘徊,,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,,疾病不攻自破,,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景,。其次,擅于與病人溝通,。

其中,,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,,我看到的是笑容可掬的臉孔,,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),,如果我是一位病人,,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,因此,,我也要求自己不把情緒帶到工作中,,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十

20xx年已經(jīng)過(guò)去,,新的一年已經(jīng)來(lái)臨,,今天,本人在此將過(guò)去的一年b超室的工作匯報(bào)如下:

在本年度里,,我們加強(qiáng)醫(yī)療法律法規(guī)學(xué)習(xí)和專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,力求在行動(dòng)上有正確的方向,在技術(shù)上能跟上新形勢(shì)的發(fā)展需要,,院領(lǐng)導(dǎo)非常重視職業(yè)的理論再培訓(xùn),,我們能每年參加市縣舉辦的各種學(xué)術(shù)講座,通過(guò)這些學(xué)術(shù)活動(dòng)的再教育,,開(kāi)闊眼界,,更新觀念。

在日常生活中,,我們能利用空余時(shí)間自學(xué)本專業(yè)的'理論知識(shí),,努力在工作中應(yīng)用正確的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),更好地為病人服務(wù),。

在過(guò)去的一年里,,我們能尊守醫(yī)院的一切規(guī)章制度,遵守醫(yī)德,,做到不遲到,、不早退,團(tuán)結(jié)同志,,做到吃苦在前,,享受在后,,從不計(jì)較得失,凡是要求別人做到的事情,,自己帶頭做到,,盡自己最大的努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)待病人態(tài)度熱情,,做到對(duì)每位病人認(rèn)真仔細(xì)檢查,,耐心地解讀病人提出的各種疑問(wèn),受到病人家屬的一致好評(píng),。

20xx年度全年b超檢查收費(fèi)的病人3053人次,,孕婦免費(fèi)檢查1054人次,干部體檢300人次,,為醫(yī)院帶來(lái)了一定的經(jīng)濟(jì)及社會(huì)效益,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十一

今年是忙碌的一年,同樣也是充實(shí),、成熟的一年,,對(duì)我們xx級(jí)同學(xué)而言更是非常重要的一年,因?yàn)榫驮谶@一年里,,我們完成了臨床學(xué)科的實(shí)習(xí),并向自己交出了一份滿意的答卷,。

如果說(shuō)一年前的我還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生,,埋頭于書(shū)本知識(shí),對(duì)臨床應(yīng)用卻知之甚少,,那么經(jīng)過(guò)這一年的臨床實(shí)習(xí),,真切得感受到自己的變化?;仡欉@段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,雖然說(shuō)不上x(chóng)x澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,,心里難免有著激動(dòng)?,F(xiàn)在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,,但天下無(wú)不散之筵席,,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生,。在此,,我就我們小組的四位組員對(duì)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn),。

具體而言,,這一年,自己的主要收獲如下:

1,、將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合,。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了,可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書(shū)本上的理論知識(shí),,紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ),,著實(shí)令我們迷惑。通過(guò)實(shí)習(xí),,在科室的親身經(jīng)歷,,看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識(shí),,再結(jié)合書(shū)本,,有了更深入的理解。

2,、提高醫(yī)學(xué)技能,。在臨床科室,通過(guò)每日的查房,、開(kāi)醫(yī)囑等,,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,,明白了疾病的個(gè)體性,、特異性、可變性差異,,不再拘泥于書(shū)本上的理論大綱,。

3、增強(qiáng)動(dòng)手能力,。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),,如婦產(chǎn)科的婦科檢查,內(nèi)科的骨穿,、胸穿,,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,,都可以通過(guò)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,,積極爭(zhēng)取以獲得親身體驗(yàn)。

4,、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)患者,。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候,就曾學(xué)習(xí)過(guò)《醫(yī)學(xué)生誓言》,,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言,,在臨床上,,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,,相信你必會(huì)覺(jué)得自己再苦再累也值得,。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,,你的一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注,,所以,請(qǐng)不要吝惜你的一顰一笑,,甚至有時(shí)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都有助于患者的康復(fù),,至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過(guò)實(shí)習(xí)所學(xué)到的。

5,、學(xué)會(huì)尊重帶教,。我們每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的.科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師,在各科室實(shí)習(xí)期間是帶教老師認(rèn)真細(xì)心的教會(huì)了我們?nèi)绾翁幚砀鞣N各樣的病,,不管老師是怎樣的嚴(yán)格,。但無(wú)論如何,他們都是你的老師,,都是他們?cè)诮o與你幫助與指導(dǎo),,所以請(qǐng)尊重他們。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺(jué),,對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,。慶幸的是,,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度,、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),,這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。

到病房實(shí)習(xí),,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作,。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,,放眼不放心”的帶教原則下,,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),,積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記,。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),,我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,,病例討論,,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織,、表達(dá)等各方面的能力,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十二

年5月22日在___醫(yī)院實(shí)習(xí)?;叵脒@一年的實(shí)習(xí),,從當(dāng)初對(duì)剛進(jìn)臨床對(duì)未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,到融入醫(yī)院環(huán)境和職場(chǎng)文化,,并能單獨(dú)去接觸病人,,詢問(wèn)病史,為病人做一些自己力所能及的事,,努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系,,這些都是我們醫(yī)學(xué)生必不可少的一次歷練。一年的實(shí)習(xí)生活,,讓我成長(zhǎng)了很多,,學(xué)到了很多,懂得了如何做好一名醫(yī)生,學(xué)會(huì)了怎樣把理論和臨床實(shí)際相結(jié)合,,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁,。

實(shí)習(xí)期間,我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開(kāi)展和組織的病歷討論,、學(xué)術(shù)講座及實(shí)習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動(dòng),,學(xué)習(xí)如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作,,跟隨的帶教老師們學(xué)習(xí)如何完成闌尾切除,、石膏外固定等簡(jiǎn)單手術(shù),每一項(xiàng)操作程序都能?chē)?yán)格按照無(wú)菌操作進(jìn)行,,熟悉并掌握各種常見(jiàn)疾病整體診療流程,。記得有一次做手術(shù)時(shí)由于緊張,和老師換位時(shí)沒(méi)按照背對(duì)背的要求換位,,結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺(tái),,就那一次,我把無(wú)菌觀念深深刻在腦子里,,時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己,。同時(shí)也告誡自己要善于接受批評(píng),在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),,這是我們作為一名實(shí)習(xí)生必備的素質(zhì),,同樣重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)臨床思維,我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本,,被動(dòng)的聽(tīng)取知識(shí)的學(xué)生,,而是要學(xué)會(huì)認(rèn)真詳盡的翻閱資料課本,積極主動(dòng)的提問(wèn),,盡最大努力把理論知識(shí)與臨床實(shí)際相結(jié)合的臨床醫(yī)生,。

臨床上我們偶爾會(huì)遇到某些家屬的無(wú)理取鬧和蠻橫跋扈,那時(shí)我們會(huì)質(zhì)疑我們的付出是否值得,。但是,,換個(gè)角度來(lái)說(shuō),當(dāng)看到病人痊愈出院,,尤其是病人帶著笑容跟你說(shuō)聲“謝謝”時(shí),,我們卻可以獲得那無(wú)法用言語(yǔ)形容的成就感,,那是對(duì)我們的尊重,。作為一名醫(yī)生,有些東西需要我們?nèi)コ惺?,病人態(tài)度不好,,我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒(méi)做好,怎樣去做到更好。西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過(guò)一句名言,,他說(shuō)醫(yī)生有三大謊言:第一是語(yǔ)言,,第二是藥物,第三是手術(shù)刀,。語(yǔ)言就是態(tài)度,,醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當(dāng)今的醫(yī)療衛(wèi)生界,,很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好,,解釋工作做得不夠多。病人來(lái)求醫(yī)問(wèn)藥,,我們覺(jué)得是小病,,三言兩語(yǔ)就打發(fā)了,就會(huì)讓病人覺(jué)得醫(yī)生態(tài)度不好,,一旦出些差錯(cuò),,病人鐵定投訴。我們應(yīng)從患者的角度出發(fā),,病無(wú)大小,,都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,態(tài)度誠(chéng)懇,,為病人提出最佳的治療方案,。人心都是肉長(zhǎng)的,你對(duì)病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,病人是看得到的,,自然就會(huì)對(duì)你抱著寬容之心??偠灾?,醫(yī)生不光要醫(yī)病,還要醫(yī)心,。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作,,更要有良好的服務(wù)態(tài)度。也許你心情不好,,或很疲勞,,但作為醫(yī)生,你面對(duì)病人就要有慈愛(ài)之心,,要有耐心,,不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態(tài)度對(duì)待病人,,這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德,。

有人說(shuō)一名優(yōu)秀的.醫(yī)生就應(yīng)以病人的痛苦為痛苦,真誠(chéng)地對(duì)待每一位病人,盡我們最大的努力,,提高他們生活的品質(zhì),,延長(zhǎng)他們的生命。而我們需要做到的是,,一是精心醫(yī)治,,認(rèn)真地以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)服務(wù)于病人,盡可能地作出準(zhǔn)確診斷,、施之有效地治療,,讓病人感到不虛此行;二是誠(chéng)心對(duì)待,態(tài)度要好,,即使很忙,、很累,即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制,,讓病人有親切感,、放心感;三是耐心傾聽(tīng),保持對(duì)病人不厭其煩的態(tài)度,。出于對(duì)病情的關(guān)心,、疑心,病人及其親屬會(huì)問(wèn)這問(wèn)那,,醫(yī)生要坐得住,、聽(tīng)得進(jìn),逐一作出回應(yīng);四是惻隱之心,,關(guān)心幫助病人,,有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟(jì)拮據(jù),藥費(fèi)都得東挪西借,。所以,,為其看病時(shí)應(yīng)盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥,,心慈點(diǎn),,手軟點(diǎn),能省就幫著省點(diǎn),,讓患者帶來(lái)的不多的錢(qián)能幫其解決大問(wèn)題,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十三

臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)后,感想諸多,,實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束好長(zhǎng)時(shí)間了,,但是直到今天,實(shí)習(xí)留給我的思考還在腦子里面回想,。我不知道那些感覺(jué),、那些思路要在我心里停留多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞,。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,,整個(gè)人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著,。對(duì)我來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,,猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間不能下筆。腦子里面的東西從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣多,,但是難以將它們定位,。如果下面說(shuō)得太亂,還希望大家見(jiàn)諒,。

給我印象最深的是x教授講的”結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者”,。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫(xiě)患者病歷,。

病歷的謄寫(xiě)要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分:

1,、患者的一般情況。姓名,,年齡,,職業(yè),籍貫,,住所等等,。

2、主訴情況,。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況,。

3、患者的現(xiàn)病史,?;颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。

4,、患者的既往史,。患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情況,。特別注意要確定,,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴,。

6,、精神科檢查。意識(shí)障礙檢查,,感知覺(jué)障礙檢查,,思維活動(dòng)障礙檢查,,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,,智力活動(dòng)障礙檢查,,有無(wú)自制力檢查,情緒情感活動(dòng)障礙檢查,,意志行為活動(dòng)障礙檢查等等,。

7、量表測(cè)評(píng),,b超檢驗(yàn)報(bào)告,,x光檢驗(yàn)報(bào)告等等。

據(jù)xx老師介紹,,全部報(bào)告要在72小時(shí)內(nèi)全部寫(xiě)完,,其中任何一項(xiàng)沒(méi)有完成,都要打回去從做,,不能給患者確診,。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十四

新階段對(duì)醫(yī)學(xué)生加強(qiáng)思想政治教育很有必要,通過(guò)對(duì)于醫(yī)學(xué)生的思想政治教育,,不僅可以有效地加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生的思想道德修養(yǎng),,而且對(duì)于改善醫(yī)德醫(yī)風(fēng),今天本站小編給大家整理了醫(yī)學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)總結(jié),,謝謝大家對(duì)小編的支持,。

三年大學(xué)時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,如今回首,,是對(duì)過(guò)去地審視和總結(jié),,亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。即將踏出校門(mén)的我醫(yī)學(xué)生,,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練,。

我深知性命相托的重要,從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起,,我就決定在良師的精心指導(dǎo)下,,奮力拚搏、自強(qiáng)不息,,為成為一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生和一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,,有悲傷,,有成功,當(dāng)然也有失敗,,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),,以自我的全面發(fā)展為努力方向,,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),,修養(yǎng)和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),,并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,,積極向黨組織靠攏,,我能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)黨和人民,,堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,。同時(shí)我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加各種活動(dòng),,使我的實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可醫(yī)學(xué)生;優(yōu)秀的班集體,,增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向,。

善其事,,必先利其器。在求學(xué)期間,,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí),、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,,我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊,,提高自己的科普知識(shí)和閱讀能力。還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己,,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,,能有更大的進(jìn)步提高.

在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),,就是性情太直率了,,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,,責(zé)任心強(qiáng),,對(duì)人友善,,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.

自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來(lái),,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的,。以上這些優(yōu)點(diǎn),,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,,喜歡一口氣學(xué)許多東西,,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),,也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,這樣其實(shí)并不好,,正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí),。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,,步入社會(huì)后也不能一心兩用,。醫(yī)學(xué)生。

自我鑒定,。

通過(guò)三年的大學(xué)生活,,我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,,建立起友誼,,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

不久后的臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管那段時(shí)間會(huì)很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們會(huì)倍償珍惜這段時(shí)間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一。

段,,它包含了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

在這段短暫的大學(xué)校園時(shí)間里,,我們的收獲很多很多,,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。大學(xué)期間的精神和知識(shí)上的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x大學(xué)校園培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識(shí),,走上各自的實(shí)習(xí)崗位,乃至將來(lái)的工作崗位,,提高臨床工作能力,,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐,。本著學(xué)以致用,,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),,鍛煉自己,。大學(xué)五年,我深深地感受到,,與優(yōu)秀學(xué)生共事,,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng),。祖輩們教我勤奮,、盡責(zé)、善良,、正直;河北醫(yī)科大學(xué)培養(yǎng)了明德博學(xué),,行方智圓的作風(fēng),。

然而短暫而充實(shí)得三年大學(xué)生活即將結(jié)束了,現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),,我可以用熱情和活力,,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),,管理能力去完成今后的美麗人生!一切都是充實(shí)的大學(xué)生活給予我的,,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),生活,,做人,。大學(xué)讓我成熟、自立,、自信,。我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來(lái)的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值及社會(huì)價(jià)值。

**年的醫(yī)學(xué)院生活讓我受益匪淺,,在同學(xué)中間,,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過(guò)對(duì)更優(yōu)秀的追求,。而且在人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的思想認(rèn)識(shí)下,,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),。

我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,,參加課外學(xué)生科研活動(dòng),這不但充實(shí)了自己,,也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,。更重要的是,在“立志立德,,求真求精”的校訓(xùn)下,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn),。

在校期間,,我熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,,政治思想覺(jué)悟高,,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對(duì)象,。嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

在“立志立德,、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下,,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,、勇于進(jìn)取,、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,以“熱情,、求實(shí),、盡職”的作風(fēng),,積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)不斷追求,不斷學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,完善自我,,超越自我是我崇尚的理念盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則,。

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于文學(xué)寫(xiě)作,并于**年加入?!叭枷蔽膶W(xué)社,。憑著對(duì)工作熱情、任勞任怨,和社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,,一年間我升為社長(zhǎng),。在任社長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén),,出色的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作,,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐,。本著學(xué)以致用,,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),,鍛煉自己,。大學(xué)五年,我深深地感受到,,與優(yōu)秀學(xué)生共事,,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng),。祖輩們教我勤奮,、盡責(zé)、善良,、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是,、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。

我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),,并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),,熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,,恪守醫(yī)德,,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,,孜孜不倦,,精益求精,全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),,救死扶傷,,不辭艱辛,執(zhí)著追求,,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身,?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步”,,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,,不斷充實(shí)自我、完善自我,,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!

大學(xué)已接近尾聲,,回首五年來(lái)的大學(xué)校園生涯及社會(huì)實(shí)踐生活,有甜有苦,,有笑有淚,,有成功也有失敗。我憑著超一路上不斷的努力和執(zhí)著的追求,,在生活中不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實(shí)自己,希望能為將來(lái)投身社會(huì),、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下夯實(shí)的基礎(chǔ),。

作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主題,,特別是對(duì)于我們從事臨床的學(xué)生,,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)就更彰顯了它的重要性。于是在入學(xué)時(shí)我便開(kāi)始思考在大學(xué)的五年里,,自己該如何確定自己的方向,,該如何的努力;在日常的學(xué)習(xí)中,我都一直的堅(jiān)持自己務(wù)實(shí)的個(gè)人作風(fēng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的每項(xiàng)專業(yè)課程,,在自己有對(duì)學(xué)習(xí)有所松懈時(shí)提醒自己要努力,要執(zhí)著的去追求自己最初的夢(mèng)(做一個(gè)優(yōu)秀的臨床醫(yī)生);我也積極的參加學(xué)校,、學(xué)院,、班里舉行的有關(guān)自己專業(yè)知識(shí)的競(jìng)賽;在暑假時(shí)我也積極的到醫(yī)院見(jiàn)習(xí),,實(shí)習(xí)期間,,我既著重臨床知識(shí)的學(xué)習(xí),也不脫離理論知識(shí)的鞏固,,使理論與實(shí)踐相結(jié)合是自己對(duì)臨床的常見(jiàn)病,、多發(fā)病都有了較好的理解。憑著自己的努力,,五年來(lái)我收獲不少,,如20xx年獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金、20xx年獲得校解剖知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),、20xx年獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào),、20xx年獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金等等。

交流是一種技巧,更是一種藝術(shù),,學(xué)會(huì)與人溝通交流對(duì)于一個(gè)臨床醫(yī)生而言也舉足輕重,。在大學(xué)的生活中,我學(xué)著如何與同學(xué)相處,,于是結(jié)交了許多志趣相投的朋友,。在見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)期間,,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)與病人溝通,、交流,學(xué)會(huì)了如何建立起良好的醫(yī)患關(guān)系得技巧,。

“習(xí)慣決定命運(yùn)”,,我深知良好習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事,。于是在大學(xué)的五年里我都一直的在引導(dǎo)自己去養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣(今日事,,今日畢;不遲到,不早退),。這也極大的讓我受益,,因?yàn)榫褪沁@種習(xí)慣,讓我在臨床的實(shí)習(xí)中做到了:收一個(gè)病人,,病歷幾時(shí)完善;平時(shí)遵守紀(jì)律,,不遲到,不早退,。

在工作上,,我知道自己還稚嫩也欠缺經(jīng)驗(yàn)。但我也擁有自己的一份自信,,我相信,,應(yīng)用自己現(xiàn)在擁有的知識(shí),結(jié)合自己的努力和平時(shí)良好的習(xí)慣,,自己會(huì)在今后的工作中慢慢的成熟,。

在五年大學(xué)生涯學(xué)習(xí)中一切的一切,都是我人生中非常寶貴和難忘的經(jīng)歷,,我堅(jiān)信不管做事抑或做人都會(huì)對(duì)我終身受用,。

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