總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗,、教訓(xùn)的分析研究,,借此上升到理論的高度,,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,,從而提高認(rèn)識,,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,,更好地指導(dǎo)今后的實際工作,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
援疆教師工作總結(jié)篇一
短短6個月的援疆工作馬上就快結(jié)束了,,這6個月的工作生活,,不僅是我人生的一段難忘的經(jīng)歷,,也是工作經(jīng)歷的再學(xué)習(xí)和升華的過程,。下面就將我這6個月的援疆工作做個總結(jié)匯報,。
我們**援疆小組一行4人于3月27到達(dá)和田分行,,我是作為運營條線分到和田分行運營管理部,,到達(dá)伊始,我們克服自然環(huán)境不適和社會環(huán)境復(fù)雜等困難,,迅速投入到各自工作中,,我在監(jiān)管經(jīng)理的陪同下,,利用一周的時間對所轄網(wǎng)點的運營管理工作進(jìn)行調(diào)研,,調(diào)研發(fā)現(xiàn)和田分行運營管理工作總體較好,,行領(lǐng)導(dǎo)對運營管理工作高度重視,,員工合規(guī)經(jīng)營意識也很強(qiáng),,但在風(fēng)險防范和業(yè)務(wù)技能上面還需進(jìn)一步提高,。為此我圍繞風(fēng)險防范和業(yè)務(wù)技能水平的提高制定援疆工作培訓(xùn)計劃和相關(guān)課件,對員工開展培訓(xùn)工作,。
一、在風(fēng)險防范方面,。
1,、在提高員工風(fēng)險防范意識方面,,主要通過開展宣講合規(guī)文化和現(xiàn)場交流工作,宣講的內(nèi)容主要是播放農(nóng)行柜面風(fēng)險防范視頻,,學(xué)習(xí)一些典型案例,,來讓員工知道平時工作中風(fēng)險無處不在,風(fēng)險防范的重要性和緊迫性,。6個月的時間累計宣講的次數(shù)達(dá)10余次,,有效的提高了員工柜面風(fēng)險防范意識,。
2,、通過自律監(jiān)管和“三化三鐵”創(chuàng)建檢查去查找網(wǎng)點的風(fēng)險隱患。在2個季度的自律監(jiān)管和多次的“三化三鐵”創(chuàng)建輔導(dǎo)檢查中,,全面查找網(wǎng)點業(yè)務(wù)處理的'違規(guī)風(fēng)險點,,主要通過檢查傳票影象,、柜面操作錄像,、8種登記簿的登記使用和賬戶管理情況等,,特別是對掛失等高風(fēng)險業(yè)務(wù)存在的操作風(fēng)險點,,一一進(jìn)行指正,。在參與的各項檢查中,,共寫檢查記錄300多條,,對網(wǎng)點下工作底稿50多個,。檢查結(jié)束后制作課件,,有針對性的對員工開展培訓(xùn),,把在檢查中發(fā)現(xiàn)問題的影像和視頻截圖展示給員工看,,對照總分行各項規(guī)章制度逐一進(jìn)行講解,,把發(fā)現(xiàn)問題可能發(fā)生的風(fēng)險點進(jìn)行分析,,讓員工更深刻更直觀的理解風(fēng)險防范的意義,。同時加大對問題整改的督促力度,,問題擺出來了,自己也認(rèn)識到了,但是習(xí)慣成自然不整改還是沒有效果,,為此,我對每張底稿的整改進(jìn)程進(jìn)行追蹤檢查,,一天沒整改,,一天就盯住主管和柜員,,通過一段時間的督促,,員工的整改力度和效果明顯提高,。比如以前剛來時,,發(fā)現(xiàn)柜員在逆程序操作比較嚴(yán)重,,收款時交易還沒做柜員就把現(xiàn)金放入現(xiàn)金箱,,無卡存款成功后依然讓客戶簽字確認(rèn),,針對諸如此類逆程序操作的情況,,我把總分行的文件和操作流程打印出來讓他們看,,同時向他們現(xiàn)場講解這些逆程序操作的風(fēng)險隱患,,通過幾次的檢查督促,現(xiàn)在在逆程序操作方面基本上已經(jīng)杜絕了,,其他的問題整改也大大改善了,。
3,、有針對性的開展會計輔導(dǎo)工作,。根據(jù)和田分行的需求,,對幾名新上任的運營主管開展現(xiàn)場輔導(dǎo),,輔導(dǎo)內(nèi)容主要是運營主管每日工作流程,,每項工作的注意事項,,以及如何做一名合格的運營主管等開展輔導(dǎo)交流,。針對檢查出的問題,,翻查總分行的各項規(guī)章制度,,制作20多期的“每日一規(guī)范”,,帶著問題,、帶著制度,,到網(wǎng)點對柜員和主管進(jìn)行輔導(dǎo),,督促他們把過去一些不規(guī)范的操作改正過來,,把底稿上的問題整改過來。通過和監(jiān)管經(jīng)理多次下網(wǎng)點的現(xiàn)場輔導(dǎo),,對過去如箱包交接和柜面操作等容易忽視的一些問題,網(wǎng)點已經(jīng)改正過來,。在6月份個人賬戶真實性核實工作中,我借鑒**分行一些經(jīng)驗,,結(jié)合和田分行實際,,制作《個人賬戶真實性核實簡易操作流程》文本,,發(fā)到各網(wǎng)點,,并來到各網(wǎng)點,指導(dǎo)柜員操作,,如何提高速度,。目前此項工作進(jìn)度已完成90%以上,。
二,、在業(yè)務(wù)技能提升方面,。
1,、圍繞柜員等級認(rèn)定工作開展多期柜員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作,。和田分行柜員一直沒有實行等級管理,,今年準(zhǔn)備進(jìn)行柜員等級鑒定工作,,為做好此項工作,我主動承擔(dān)起此項工作的培訓(xùn)和組織實施工作,,利用**分行多年的柜員等級管理經(jīng)驗,結(jié)合和田分行實際,,制定《和田分行柜員等級管理實施方案》,。針對柜員沒有等級管理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗的情況,,從6月份開始,開展對柜員的等級培訓(xùn)工作,,6月18日對城區(qū)網(wǎng)點所有柜員進(jìn)行一次集中培訓(xùn),,重點是abis操作,、業(yè)務(wù)知識考試,、點鈔以及柜員等級晉升等進(jìn)行培訓(xùn),,對如何提高技能和操作基本方法對柜員進(jìn)行詳細(xì)講解,,把內(nèi)地一些高水平柜員的練習(xí)經(jīng)驗與他們進(jìn)行交流,,串插播放**分行部分高等級柜員的操作演示錄像給柜員看,讓他們更直觀了解內(nèi)地一些業(yè)務(wù)技能高手的水平,,鼓勵柜員向內(nèi)地高水平柜員學(xué)習(xí)。對縣支行網(wǎng)點培訓(xùn)主要利用監(jiān)管的機(jī)會下網(wǎng)點現(xiàn)場對柜員進(jìn)行等級培訓(xùn),。通過一個多月的培訓(xùn)和柜員自己練習(xí)提高后,,我和運營管理部的同志們于8月3日和4日對城區(qū)網(wǎng)點柜員成功的組織了柜員等級鑒定測試,,并在接下來的時間里,,下到6個縣支行,對所有的柜員進(jìn)行了一次測試,目前此項工作已經(jīng)基本完成,,從測試的成績來看,柜員的操作速度和考試成績有了明顯的提高,。
2,、推動組織一場柜面業(yè)務(wù)技能比賽,。為進(jìn)一步提高和田分行柜員的業(yè)務(wù)技能和綜合服務(wù)水平,,激發(fā)廣大員工學(xué)業(yè)務(wù),、練技能的熱情,,推動群眾性的崗位練兵活動的開展,,我們援疆工作組向和田分行黨委提建議組織一場業(yè)務(wù)技能比賽,并制作了活動方案和比賽規(guī)則,,得到分行黨委的肯定,我們目前正在對比賽細(xì)節(jié)進(jìn)行精心準(zhǔn)備,,爭取在我們援疆工作組離開之前組織一場業(yè)務(wù)技能比賽,,同時督促廣大柜員加強(qiáng)練習(xí),爭取比賽取得好成績,。
3,、加強(qiáng)對柜員“三基本”學(xué)習(xí)的督導(dǎo),?!叭尽睂W(xué)習(xí)在和田相對是弱項,,針對這種情況,,我利用監(jiān)管的機(jī)會,,下網(wǎng)點指導(dǎo)柜員學(xué)習(xí),,對民族柜員學(xué)習(xí)困難的情況,建議他們抓住題目的關(guān)鍵字來加強(qiáng)記憶,。同時從6月份開始,要求每個網(wǎng)點每周至少集中學(xué)習(xí)一次,,并把每周學(xué)習(xí)的測試成績報運營管理部,,通過一段時間的強(qiáng)化學(xué)習(xí),,柜員“三基本”測試成績得到明顯的提高,80分以上的柜員從開始幾個人提高到30多人,。
4,、對新分大學(xué)生開展多次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。受和田分行人力資源部委托,,我精心準(zhǔn)備了10余個課件,,從最基本的銀行業(yè)務(wù)開始,,對今年和田分行新分大學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。由于剛分來的大學(xué)生對業(yè)務(wù)知識基本上是空白,,我從點鈔方法,、珠算方法,、柜員每日業(yè)務(wù)流程開始,對新分大學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),,讓他們對農(nóng)行業(yè)務(wù)有個全面的了解,提高他們的動手能力,,為能盡快適應(yīng)臨柜做準(zhǔn)備。同時重點加強(qiáng)對大學(xué)生的業(yè)務(wù)風(fēng)險防范意識的培訓(xùn),,結(jié)合一些真實的案例,,讓他們意識到業(yè)務(wù)風(fēng)險防范的重要性,。
6個月的時間雖然忙忙碌碌做了一些事情,,但由于個人水平有限,,感覺有一些工作還沒做好,,比如組織“三基本”學(xué)習(xí)雖然有一定成效,,對于漢語水平較弱的民族柜員還沒有探索到更有效的方法;沖抹賬還時有發(fā)生,,沒有徹底遏制沖抹賬的發(fā)生,。在接下來的時間我會認(rèn)真謙虛的聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見建議,,檢討工作中的不足,,汲取經(jīng)驗,盡可多的為下一批援疆人員總結(jié)一些經(jīng)驗。
援疆教師工作總結(jié)篇二
2015年3月,,滿懷激情的我,,肩負(fù)著組織的信任,以及領(lǐng)導(dǎo)的重托與希望,,開始踏上了援疆支教之路,。作為鄭州市第九批光榮的援疆教師中的一員,深感責(zé)任重大,,任務(wù)艱巨!本學(xué)期以來,,我時刻牢記援疆神圣使命,克服困難,,盡職盡責(zé),,努力做好支教工作任務(wù),實現(xiàn)了援疆支教的夢想和承諾!
時間確實走得很快,,一學(xué)期的時光就要結(jié)束了,,時間雖短,但經(jīng)歷卻很豐富,,我覺得這段歷程將在我的人生中留下濃重的一筆,我也感受著這段精彩的支教生涯,,它賦予我生命中最光輝,、最精彩的旅程!
一、不畏挑戰(zhàn)信心百倍,。
理等方面還處于生長發(fā)育期,,還不成熟,特別是表達(dá)溝通方面,,要面臨很多困難;由于民族語言不同,,孩子的漢語表達(dá)能力不是很好,存在極大的交流障礙,,我們需要付出更多努力,,來完成我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)任務(wù)!
支教工作對我們來說,卻是一種磨練,,不但要克服生活上的不_慣,,更要克服教育教學(xué)工作中的不_慣,甚至要改變一些自己原有的一些_慣和特點,,并且要最快速的適應(yīng)環(huán)境,,轉(zhuǎn)變自己,因為我們的孩子等不了,。所以我們必須盡快融入,,克服一切困難。孩子語言表達(dá)交流困難,我就學(xué)_其他教師的方法,,積極向她們請教好的經(jīng)驗,,用于快速轉(zhuǎn)變自己,同時,,利用自己積攢的一些豐富有趣的活動內(nèi)容,,幫助幼兒學(xué)_更多漢語知識,增加他們學(xué)_練_時間,,提升他們傾聽漢語的能力,。通過自身的努力和孩子們用心的學(xué)_,我越來越有信心做好此次任務(wù),。信心越足,,干勁越足,。
二,、專業(yè)理念指引前行。
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我所支教的伊吾縣寶安幼教中心是縣城里唯一一所幼兒園,,由于地處邊疆地區(qū),這里人口稀少,,大多數(shù)幼兒是我們少數(shù)民族的同胞,。她們擁有一批愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師團(tuán)隊,,但是中間缺少專業(yè)的學(xué)期教育人才,,教育理念繼續(xù)改善和進(jìn)一步學(xué)_。再加上幼兒園的雙語特色主要是(漢語,、維語),,其中少數(shù)民族幼兒占85%左右,所以語言交流方面就是一個最主要的問題而存在!
本學(xué)期,,我們幼兒園要申請達(dá)標(biāo)哈密地區(qū)“示范性幼兒園”,,其中的重點工作就是要有區(qū)角活動。由于之前沒有開展過相關(guān)方面的活動,,很多老師表示有壓力,,不知從何做起。這個時候,,我們作為援疆教師,,主動承擔(dān)任務(wù),積極參與各項有關(guān)的區(qū)角活動的籌備工作,并建言獻(xiàn)策,,提供一些專業(yè)知識和理念,,幫助班級完成區(qū)角的創(chuàng)設(shè)工作。
班老師完成班級區(qū)角創(chuàng)設(shè)任務(wù),,還承擔(dān)了主題文化區(qū)角的設(shè)計,、創(chuàng)作等重要工作;同時利用下班休息時間,參與了另外一個具有特色和代表性的主題文化區(qū)角的設(shè)計,、指導(dǎo)等工作,。所以,無論怎樣,,我們援疆教師一定要具備過硬的專業(yè)知識和先進(jìn)理念,,才能讓我們的援疆之路走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)!更扎實!也才能讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)可你!
三,、豐富活動不斷提升,。
的時間最長,付出的辛苦也是最多的,。當(dāng)然,,這樣的活動也給我留下了最深刻的印象。
說到活動,,其實每一項的策劃與實施,,都離不開我們專業(yè)知識的支撐,也需要我們不斷的去學(xué)_,、去豐富自己的知識,。也只有這樣我們才能創(chuàng)造出真正屬于孩子的,、適合孩子的活動,,同時也會讓我們的活動更富有意義!
援疆教師工作總結(jié)篇三
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,,一定讓你在工作中有了更多的提升,!是時候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎,?以下是小編為大家收集的教師援疆工作總結(jié),,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
“走,,到祖國最需要的地方去?!?0xx年8月我來到了祖國的西部邊陲——新疆喀什,。在這里我用自己辛勤的汗水,實現(xiàn)著自己的奮斗目標(biāo)。
新疆是祖國的西大門,,新疆當(dāng)?shù)靥厥獾恼苇h(huán)境,,地理位置,資源優(yōu)勢以及發(fā)展歷史等注定了新疆的安定團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系到祖國的安定團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。至今依然記得培訓(xùn)時領(lǐng)導(dǎo)說的話,,“為國家分憂,,為山東爭光,為新疆奉獻(xiàn),,為人生添彩”,。
身體力行,全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,。經(jīng)過近半個月的摸底,,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子普遍化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不僅是家長對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,,還跟學(xué)生國語水平差也有一定的關(guān)系,。為此我努力營造濃厚的化學(xué)學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的.熱情,。熱愛尊重每個學(xué)生,善待學(xué)困生,。
關(guān)于教學(xué)我與胡爾西旦木,、麥日古麗等老師開展了一系列教學(xué)研討活動,幫她們理順教材提高國語講解教材能力,,主動承擔(dān)教學(xué)過程中的練習(xí)題設(shè)計,,月考試卷出題、閱卷與分析工作,。針對當(dāng)?shù)亟處焽Z水平差,,教材不熟悉以及課件制作困難等情況,充分發(fā)揮自己的特長制作符合本地師生學(xué)情的教學(xué)課件來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),,完善教師教學(xué),。真抓實干努力推動九年級化學(xué)教學(xué)更好更快的進(jìn)步。
對于教學(xué)以外其它事項我也盡可能做到將內(nèi)地一些先進(jìn)經(jīng)驗介紹過來,,完善化學(xué)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,。在教學(xué)之余利用自己以前管理化學(xué)實驗室的經(jīng)驗,幫化學(xué)實驗員整理并管理實驗室,,做到了實驗用品數(shù)目清晰,,儀器位置擺放正確,。同時主動承擔(dān)今年教師資格考試評委工作,從源頭把關(guān)提高新入職的化學(xué)教師的個人教學(xué)基本素質(zhì),。為當(dāng)?shù)亟虒W(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
“選擇了援疆就選擇了奉獻(xiàn)?!边@句話成了我的座右銘,,無時無刻不激勵著我克服重重困難。然而,,我也常常在深夜里想起家里年邁的父母,,工作繁忙的妻子,每每接到父母打來的電話,,妻子發(fā)來的信息,,心里感慨萬千。無私的妻子和家人的支持是我努力工作的堅強(qiáng)后盾,!回顧來新疆的工作歷程,,它將是我人生中的一個重要里程碑。
援疆教師工作總結(jié)篇四
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績,、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,。下面是小編為大家收集的援疆教師工作總結(jié),,希望能夠幫助到大家。
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)您的指示,,我把自己不成熟的思考向您做如下匯報,。__中學(xué)成功的經(jīng)驗、好的做法不談了,,只談一些對學(xué)校管理和教學(xué)工作的粗淺建議,。不當(dāng)之處,,敬請批評指正,。
一、學(xué)校管理,。
1,、辦學(xué)目標(biāo)要進(jìn)一步明確,立德樹人,、德育為本,,提高質(zhì)量,,以教學(xué)為中心,突出漢語教學(xué),,要強(qiáng)化及格率和優(yōu)良率兩個指標(biāo),,每年考上好的高中學(xué)校的人數(shù)要有明確目標(biāo)。
2,、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)要常抓不懈,,良好的風(fēng)氣是寶貴的精神財富。
3,、中層干部偏多,,且教齡較短,工作能力,、責(zé)任心有待提高,,學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化對中層干部的培訓(xùn)。以中層及以上干部的扎實工作,、勤奮努力來帶動全校教師,。
4、在提高教師物質(zhì)待遇的同時,,更重要的是凝聚人心,,穩(wěn)定教師隊伍,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要與教師深化感情交流,,感情留人,。
5、考勤方式要改變,,目前的指紋機(jī)考勤機(jī)械化,、冷冰冰。__中學(xué)規(guī)模小,,教師人數(shù)少,,最好是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師辦公室點名考勤,這有利于校長書記與教師的交流溝通,,加強(qiáng)感情聯(lián)絡(luò),,也能了解到教師在辦公室的辦公狀態(tài),能了解問題,,發(fā)現(xiàn)問題,。
期末一次性終端考核。
7,、每月每周要有工作的計劃安排,,即周工作安排(行事歷)和月工作安排(行事歷),。每周五和每月底校級領(lǐng)導(dǎo)要坐下來謀劃下周或下月的工作安排,每月從教師和學(xué)生兩個方面或者是德育和教學(xué)兩個方面明確兩個主題活動,,叫某某主題月,。這要形成制度,這樣才能做到工作的計劃性,、前瞻性,、條理性,避免隨意性,,以便提高工作效率,。
8、教師工作量普遍不足,,且教師之間工作量懸殊,。對此要做調(diào)整,對工作量少的教師要兼任其他工作,,如擔(dān)任副班主任,,并明確其班級管理的職責(zé)范圍,做到每月考核,。
9,、援疆教師上畢業(yè)班的課,課務(wù)量相對多一些,,有4位老師每人都上兩個班的課,,其中2人跨年級上課,1人還擔(dān)任班主任工作,,這樣就沒有足夠的時間聽課指導(dǎo),,起不到傳幫帶的作用。建議適當(dāng)減少課時,,讓他們擔(dān)任教研組長以發(fā)揮更大的作用,。
10、學(xué)校教師的人事關(guān)系需進(jìn)一步理順,,有些老師在__中學(xué)上班,,但編制在其他學(xué)校。
11,、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要從政治上,,工作上,生活上關(guān)心青年教師,,多和他們談心談話,,讓他們感受到組織的溫暖,,比如政治上發(fā)展一批黨員,,引導(dǎo)一些教師積極向組織靠攏,,再比如組織一些文體活動,讓老師們愉悅身心,,以便增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,、向心力,調(diào)動老師們的工作積極性,,使得學(xué)校有一股積極向上的精氣神,。
二、教學(xué)工作,。
1,、教學(xué)質(zhì)量意識需進(jìn)一步強(qiáng)化。對教師的考核應(yīng)側(cè)重于教學(xué)成績,,期末考試還沒開始對教師的績效考核已完成,,期末考試成績未納入考核范圍。要建立可操作性,、可比性的教學(xué)質(zhì)量考核體系,,從校長到教師都需要強(qiáng)化質(zhì)量意識,升學(xué)意識,。內(nèi)地有點片面追求升學(xué)率,,片面看重分?jǐn)?shù),這不太好,,但質(zhì)量意識,、分?jǐn)?shù)意識太淡薄也不好。
2,、雙語教學(xué)尤其是漢語教學(xué)對學(xué)生學(xué)好各門學(xué)科至關(guān)重要,。數(shù)理化等各門學(xué)科成績的提高,必須要有比較好的漢語水_,,否則學(xué)生無法聽懂,,無法理解。所以__中學(xué)的教學(xué)中要突出漢語教學(xué),,強(qiáng)化學(xué)生掌握漢語的能力,,要增加課時,要提高漢語教師的教學(xué)水_,。在校園里學(xué)生之間總是用維語交流,,這不利于漢語水_的提高,學(xué)校要營造使用普通話交流的語言環(huán)境,。
3,、教學(xué)教研活動氛圍不濃。全縣性的聽課,、評課,、說課等課堂教學(xué)能力方面的比賽很少,,僅校內(nèi)幾十位教師之間的相互聽課很難提高教師的教學(xué)水_,要盡可能創(chuàng)造條件,,通過“走出去,,請進(jìn)來”的方式開闊教師的眼界,讓教師們多參加一些提高課堂教學(xué)能力的比賽,,評個獎,,發(fā)個榮譽證書,以激勵,、引領(lǐng)老師們的專業(yè)發(fā)展,。
勤奮的精神,勤懇的態(tài)度,,勤勉的思想,,勤實的作風(fēng)和勤勞的品質(zhì)尤為迫切。教學(xué)質(zhì)量的提高貴在一個“勤”字,。
5,、因材施教,因地制宜,。目前__中學(xué)學(xué)生的學(xué)_成績總體上不夠好,,且兩極分化,同一個班級的學(xué)生差距很大,,這不利于教師面向全體學(xué)生開展教學(xué),。最好能按學(xué)生成績分班,把學(xué)_基礎(chǔ)差不多的納入同一個班級,,這樣教師的教學(xué)更有針對性,,更能面向所有學(xué)生,避免好的“吃不飽”,,差的“吃不了”,。當(dāng)然,這需要家長,,學(xué)生,、老師的理解和支持。這不是分什么好班差班,,而是從實際出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的學(xué)_基礎(chǔ)來開展教學(xué)。
6,、新授課,、復(fù)_課、講評課課型基本模式的建立,從而提高課堂教學(xué)的有效性,。三種課型有不同的教學(xué)設(shè)計要求,。目前有些老師把復(fù)_課上成第二遍新課,“炒冷飯”,,對講評課事先沒有對正答率,,錯誤率進(jìn)行統(tǒng)計,,一講到底,,缺乏變式訓(xùn)練,教學(xué)效果不理想,。
理和教案的設(shè)計,。
8、對薄弱學(xué)科適當(dāng)增加課時,,適當(dāng)增加學(xué)生的學(xué)_時間,。普通班的英語,雙語班的物理,,化學(xué)是薄弱學(xué)科,,每周各增加一課時。周六的補(bǔ)課要正常開展,,晚自_增加半個小時,。盡管學(xué)生累一點,但要提高學(xué)_成績,,必須要有一定的學(xué)_時間作保證,。
各位領(lǐng)導(dǎo):
相應(yīng)黨和政府的號召,2017年九月,,我?guī)ьI(lǐng)衡水二十名教師,,肩負(fù)援疆使命,奔赴新疆尉犁縣支教,。
到尉犁縣我們又做了具體分工,。我?guī)ьI(lǐng)十名衡水援疆教師去尉犁縣二中支教;副領(lǐng)隊王艷同志帶領(lǐng)十名衡水教師去尉犁縣一中支教。
時光荏苒,,轉(zhuǎn)眼援疆時間已過半,。我把援疆以來二中支教工作情況總結(jié)如下:
一、克服困難,,投身一線,。
七、八個班的課程,。(所有援疆教師,,周課時,都在二十節(jié)以上)。我們還經(jīng)常利用周六日假期,,去幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干農(nóng)活,、做學(xué)生家訪。
二,、進(jìn)行教學(xué),、教研活動交流。
我們和尉犁二中教師多次進(jìn)行教學(xué),、教研活動交流,。對他們從素質(zhì)教學(xué)先進(jìn)理念到具體的教學(xué)設(shè)計、課堂授課,、聽說評課等都進(jìn)行了示范和手把手的指導(dǎo),。希望最大限度的把衡水先進(jìn)的教學(xué)理念,優(yōu)秀的教學(xué)教研經(jīng)驗留在新疆,。
三,、班主任培訓(xùn)。
我們組織召開了班主任專題培訓(xùn)會,。我和郭海軍主任對尉犁縣二中班主任,,如何抓好班級德育工作、班級紀(jì)律,、提高班級成績都一一進(jìn)行了經(jīng)驗傳授和耐心指導(dǎo),。使他們的班級管理工作取得長足進(jìn)步。
教學(xué)成績斐然,。
在2017年,,年終期末考試中,擔(dān)任主科的六名援疆教師,,取得五個第一名,,一個第二名的輝煌成績。得到各方領(lǐng)導(dǎo)的高度好評,。(其他四名援疆教師,,擔(dān)任的科目未考,但教學(xué)成績應(yīng)同樣優(yōu)異),。
不忘初心,。
牢記援疆使命!我會帶領(lǐng)尉犁二中援疆教師繼續(xù)努力!爭取創(chuàng)造更輝煌業(yè)績!為新疆教育事業(yè)做貢獻(xiàn)!向黨和政府向衡水人民交一份滿意的答卷!
劉禹。
2018年5月,。
八十一團(tuán)中學(xué)教師,。
童君“世界上最快而又最慢,最長而又最短,,最_凡而又最珍貴,,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間,。”在感嘆時間時快時慢,,時急時緩的過程中,,2016年已悄然而至!回顧這一年的援疆歲月,我心中有很多話想說?,F(xiàn)將這一年以來的工作情況總結(jié)如下:
(一)立足本職,、抓教學(xué)促教研。
1.身體力行,,全面了解學(xué)生英語學(xué)_現(xiàn)狀,。在代了九年級的一個班的英語課后,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子普遍英語學(xué)_差,,不僅是家長對學(xué)_的重視程度不夠,,跟英語學(xué)_的大環(huán)境也有一定的關(guān)系,。為了營造濃厚的英語學(xué)_氛圍,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)_英語的興趣、激發(fā)學(xué)生學(xué)_英語的熱情,。我定期組織全校英語教師開展了一系列的英語教研活動,,例如英語書法比賽,觀看中英文字幕的電影,,在一次月考過后,,我進(jìn)行了一次熱情洋溢、激情澎湃的英語演講和英語學(xué)法指導(dǎo),。在這個十月,,十一月我們還如期舉行參與面廣的中小學(xué)英語朗誦比賽,書法比賽,、期中考試優(yōu)秀試卷展,、81團(tuán)首屆英文才藝展。通過這些英語活動的開展,,不僅豐富了團(tuán)場孩子們的校園學(xué)_生活,,還給孩子們提供了一個更為廣闊的學(xué)__臺。
2.這學(xué)期,,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的任命,,我擔(dān)任中小學(xué)的英語教研。
組長,,從學(xué)期一開始我就制定了詳盡的教研活動方案,。每周二召集全校的英語教師參加組內(nèi)的聽課評課活動,開展集體備課活動和英語小課題研究活動,。在我的帶領(lǐng)下,,如今我們的英語教研工作開展得氣氛熱烈,如火如荼。_日,,在我的英語教學(xué)中,,我注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),課堂上,,我盡量運用全英文教學(xué),,培養(yǎng)和創(chuàng)設(shè)孩子們的英語學(xué)_語言能力和英語環(huán)境,后期我將還打算組織學(xué)校英語教師利用教研活動時間開展英語專業(yè)學(xué)_,,提高老師們的英語專業(yè)素養(yǎng),,以便更好的服務(wù)于我們的英語教學(xué)。我認(rèn)為,,教學(xué)是一個學(xué)校耐以生存和發(fā)展的生命線,,只有搞好教學(xué)教研才能搞好教學(xué),我希望,,教研活動的開展能形成一種常態(tài),,一直堅持下去,不走形式,,落到實處,,真抓實干才能推動我們團(tuán)場的英語教學(xué)事業(yè)更好更快的進(jìn)步。
(二)真情奉獻(xiàn),、不計個人得失,。
1.熱愛尊重每個學(xué)生,善待學(xué)困生,。在今年教師節(jié),,收到上屆好幾個學(xué)生的祝福電話和信息,其中一個考上高中叫安志華的學(xué)生發(fā)來信息說到“童老師,,節(jié)日快樂!我是一顆綠樹,,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,,茁壯成長,。天的深情,地得厚愛,,銘刻在我心里,,生生世世,永不忘懷,?!边€有一個叫王立峰的調(diào)皮的男孩說“童老師,我多想再好好聽你上一節(jié)課啊!”在那一刻,,我感到無比欣慰,,覺得所有的付出都是值得的,,同時,也深深地感受到了作為教師這份沉甸甸的責(zé)任感和使命感,。
2.盡心竭力,,充分發(fā)揮個人作用。除了日常搞好本班的英語,。
教學(xué)之外,,我還利用周六上午休息時間,在學(xué)校的多媒體教室,,,,開辦了一個義務(wù)英語學(xué)_解疑答惑班,旨在解決為各年級段英語學(xué)_有疑惑的孩子答疑,。這個班從最初的十幾個人,,變成二十幾個人,后來有四十多個人,,我雖然忙一點累一點,,但感覺很開心、很有成就感,。我希望通過自己的付出,,能為這些孩子的英語學(xué)_起到一定的幫助作用,。作為教師,,有時候或許是我們無意中播撒了一顆希望的種子,然而卻將會對孩子的人生造成多大的影響,。善待愛護(hù)尊重每一個孩子吧,,對每一個孩子負(fù)責(zé),就如同對待自己的孩子一般,。
(三)豐富業(yè)余生活,,時刻不忘學(xué)_。
我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)人處于緊張忙碌的工作之中,,就會覺得時間過得飛快,。為了充實自己的業(yè)余生活,我對自己的業(yè)余時間進(jìn)行了科學(xué)合理的安排,。
首先,,閱讀書籍,不斷學(xué)_,。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯,,終生的伴侶,最誠摯的朋友,?!蔽覐膶W(xué)校圖書館中借來很多書籍,,利用休息的時間展開閱讀,來了幾個月,,我讀完了莎士比亞的名著《romeoandjuniet》,、余華的《活著》、海明威的中篇小說《theoldmanandthesea》,。正在讀簡.奧斯丁代表作《prideandprejudice》,,讀書讓我的休息時間更加充實,也為援疆生活帶來了別樣的收獲,。
其次,,動筆寫作。除了經(jīng)常閱讀之外,,我還動筆把自己對教育及英語教學(xué)的點滴所思記錄下來,,寫成教學(xué)反思。通過寫反思,,進(jìn)一步提高自己的英語教學(xué)水_,。
第三,鍛煉身體,、培養(yǎng)興趣愛好,。身體是工作的基礎(chǔ),沒有一個好的身體,,不但不能完成援疆支教的任務(wù),,還有可能給工作帶來麻煩。因此,,我利用業(yè)余時間積極地鍛煉身體,,打乒乓球、羽毛球,、跑步,。并且還向?qū)W校的美術(shù)謝夏朝老師學(xué)畫素描,我想只有保持良好的身體狀態(tài)和積極向上的精神狀態(tài)才能更加全身心地投身到我們援疆工作中去,。
(四),、一人援疆,全家鼎力支持;全力以赴,,譜寫援疆篇章,。
“選擇了援疆就選擇了吃苦,選擇了援疆就選擇了奉獻(xiàn),?!边@是臨行前領(lǐng)導(dǎo)們意味深長的話。一年多以來,,它成了我的座右銘,,無時無刻不激勵著我克服重重困難,。然而,我也常常在深夜里想起家里年邁的父母,,年幼的兒子和工作繁忙的丈夫,,每每接到年幼的兒子打來的電話,心里既欣喜又難過,。高興的是,,他又長大了,懂事了,。難過的是,,我不能時刻陪在他的身邊。每當(dāng)他問起“媽媽,,你什么時候才回來呀?都下雪了,,你怎么還不回來?我生日的時候你能不能趕回來?”他的這些話語總是讓我無言以對,暗暗流淚?,。這一年多以來,,無私的丈夫和家人的支持我努力工作的堅強(qiáng)后盾!回顧這半年來的工作歷程,它是我人生的一個重要里程碑!
一年來,,細(xì)細(xì)回憶在這里的每一個點點滴滴,,莫不是感動!美麗的霍熱大地,熱情善良的霍熱人,,真是讓人來了就不想走!來到了這里,,我想我是幸福的,在這里,,我揮灑了我的汗水,,也收獲了我的希望。盡管有時候常覺得自己的付出是有限的,,然而組織上卻給了我很多的榮譽,我先后被湖北省前方指揮部評為“優(yōu)秀援疆干部”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”及“八十一團(tuán)優(yōu)秀教師”在今年教師節(jié)來臨之際,,由五師雙河市組織的論文甄選中,,我的論文“爭做四好教師”獲二等獎。當(dāng)然,,榮譽不能代表所有,,在今后的一年半的時間里,我將時刻牢記省領(lǐng)導(dǎo)的指示,,“不辱使命,、奉獻(xiàn)邊疆、造福邊疆,、”潛心搞好自身的工作和學(xué)_,,搞好傳幫帶,,把內(nèi)地的先進(jìn)教學(xué)方法和理念帶到團(tuán)場學(xué)校,為美麗的霍熱學(xué)校的發(fā)展,,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
2015年12月1日。
我是一名來自山東的援疆教師,。每當(dāng)有人問起我援疆感受,、對十二師的印象時,我總是情不自禁地想起詩人艾青的這句詩:“為什么我的眼里常含淚水,,因為我對這片土地愛得深沉,。”,。三個月的援疆工作生活,,讓我愛上了西山這片風(fēng)光神奇的土地,愛上了堅強(qiáng)樂觀,、豪爽大氣的西山各族干部群眾,。
我的援疆單位是~,這里的學(xué)生大多是兵團(tuán)的后代,,他們文雅而有禮貌,,教師和領(lǐng)導(dǎo)與我們手握手親切交談,無拘無束,,他們的善良,、熱情、好客讓人感覺到家了一樣,,心里欣慰無比,。在西山農(nóng)場中學(xué)我承擔(dān)了九年級一個班的政治課和六年級兩個班的品德與社會。開始我有些迷茫:教師援疆,,是不是做好自己的教學(xué)工作就算完成任務(wù)了?后來我認(rèn)識到:援疆教育工作就是要讓人的思想統(tǒng)一到中華民族大融合,、大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展,、大和諧的認(rèn)識上來,,讓人們的行為規(guī)范符合社會主義發(fā)展的需要;援疆工作者責(zé)任重大,使命光榮,?!霸且环萘x務(wù),,更是一份責(zé)任,,責(zé)任是人類最寶貴的品質(zhì)。勇于擔(dān)當(dāng)就是有責(zé)任,,有責(zé)任就有智慧,、有勇氣,、有力量。有責(zé)任就會有進(jìn)步,、有責(zé)任生命就會閃光,、有責(zé)任人格才顯高貴”。
1身份上必須甘當(dāng)配角,,不能有“客人“掛職”思想,,要以主人的身份,以十二師自家人的身份去做好工作,,絕不能以施舍者的身份出現(xiàn),,而要以_等、互惠,、學(xué)_的態(tài)度示人,,這樣才能在感情上融入西山農(nóng)場中學(xué)。
在剛援疆的第一周,,我就接受了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的導(dǎo)學(xué)案公開課任務(wù),。接下來的兩周時間我查閱資料,結(jié)合本班學(xué)生實際,,積極準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計,、精心制作教學(xué)課件。在第四周做了導(dǎo)學(xué)案的公開課,,得到了領(lǐng)導(dǎo)與同事的好評,。
在_時的教學(xué)中,首先我都要備好課,,對每一節(jié)課的每個環(huán)節(jié)精雕細(xì)琢,,所需的圖片、課件等準(zhǔn)備充分,。正因為如此,,我感覺到了學(xué)生的愛戴,還看到了他們的進(jìn)步,。此外,,我還深入課堂聽其他教師的課,“見賢思齊”,,相互交流,提高自我,。
除了日常教學(xué)外,,我還積極配合教研。
主任,。
完成教研室的各項工作,,比如校園文刊的編輯設(shè)計,,課本試卷的發(fā)放整理等。對于非計算機(jī),,非設(shè)計專業(yè)的我來說,,想要完成好校刊的編輯設(shè)計工作,,只好一邊補(bǔ)_設(shè)計方面的知識,,一邊向山東設(shè)計專業(yè)的同事請教。所幸,,功夫不負(fù)有心人,,做出來的文刊得到了大家的認(rèn)可。在這一過程中,,我的業(yè)務(wù)水_也有了提升,,感受到因忙碌充實得到的快樂。
的全面培養(yǎng),。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小
2氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,,我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)_,,課余時間多看教輔書及教學(xué)視頻,。在不斷的學(xué)_中,努力使自己的思想覺悟,、理論水_,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
其次,,我認(rèn)為援疆教師除做好一般意義上的“傳道,、授業(yè)、解惑”的教書育人工作外,,還應(yīng)做民族團(tuán)結(jié)的促進(jìn)者,。在學(xué)校,我經(jīng)常將民族團(tuán)結(jié),,國家統(tǒng)一這一覺悟灌輸?shù)秸n堂中,。
援疆不僅是奉獻(xiàn),更是學(xué)_和責(zé)任。援疆讓我收獲了很多珍貴的友誼,,積累了許多人生寶貴的財富,,是我人生最難忘的歷程。我慶幸自己有援疆的經(jīng)歷,,我將珍惜援疆給予我的歷練,。
西山農(nóng)場中學(xué)。
呂麗娜,。
我是一名來自遼寧葫蘆島市南票區(qū)張相公屯鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校的援疆教師,。每當(dāng)有人問起我援疆感受、對九師的印象時,,我總是情不自禁地想起這首由金華籍詩人艾青的這句詩:“為什么我的眼里常含淚水,,因為我對這片土地愛得深沉?!?。一年半的援疆工作生活,讓我深深地愛上了九師這片物產(chǎn)豐饒,、風(fēng)光神奇的土地,,愛上了堅強(qiáng)樂觀、豪爽大氣的九師各族干部群眾,。一年半援疆路,,終生援疆情,九師必將是我終身牽掛并為之奉獻(xiàn)的第二故鄉(xiāng),。
援疆期間我克服了“四關(guān)”,。一是氣候關(guān),要經(jīng)得起折磨,。九師氣候極度干燥,,剛來一個月后身體就靜電,吃飯時要經(jīng)受靜電挨打的驚嚇,,還有破鼻子,、啞嗓子、脹肚子,,都是家常便飯,。氣候折磨我,但打不倒我,,我默默忍受,,加強(qiáng)鍛煉,從沒有人叫苦退縮,。二是孤獨關(guān),,要耐得住寂寞,。選擇援疆,,最難的是面對親情,。如果不參加援疆,我們和大家一樣,,既是父母膝下孝順的兒女,,也是孩子眼中慈愛的爸媽。遠(yuǎn)離親人長期在外,,對人是種煎熬,,特別是過節(jié)的時候、家人生病的時候,,夜色靜靜無聲,,屋內(nèi)冷冷清清,睡覺時常常夢見年邁的父母和思念的妻子,。孤獨煎熬我和同事,,每逢節(jié)日思親之情都讓我火攻牙上,疼上好幾日,。但困難壓不垮我,,我和我的同事加加班、散散步,、讀讀書,,生活樂觀而充實。我深知一旦肩負(fù)援疆使命,,面對組織重托,,面對受援地人民期盼,我就是勇敢的戰(zhàn)士,。國家把我從農(nóng)村孩子,,培養(yǎng)為一名國家干部,當(dāng)國家需要我的時候,,是組織對我的信任和培養(yǎng),,心懷感恩、挺身而出,、完成使命,,是對國家最好的報答。親人的理解支持,,也堅定了我援疆的選擇,。三是飲食_慣關(guān),始終讓人_慣不了的是那里的飲食,,而這里的食堂“不管什么菜里都放辣椒”,,連早餐吃的咸菜里都有辣椒,,一吃辣的我就鬧肚子。后來,,我就買了新疆的玫瑰花糖糕就著饅頭當(dāng)早餐吃,。四是安全關(guān),要扛得住恐嚇,。近年來,,喀什連續(xù)發(fā)生多起暴力恐怖事件,發(fā)生在巴楚縣4?23事件,,有15名民警和社區(qū)干部,,被殘忍殺害。窮兇極惡的惡人,、倒在血泊里的群眾,、擊斃歹徒的槍聲,血淋淋的現(xiàn)實,,教育了我們,,但嚇不倒我,對群眾的同情,、對惡人的仇恨,,給了我堅強(qiáng)、也給了我力量,。
一,、國家的安全、民族的團(tuán)結(jié),,是為了新疆的長治久安和跨越式發(fā)展,,有了這個忠誠和信念,這“四關(guān)”不再可怕,。
我的援疆單位是農(nóng)九師小白楊中學(xué),,援疆時間2012年9月至2013年12月。剛到這里我就對它獨有情終,。它建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)之高,,有兩座教學(xué)樓,一座綜合樓,,體育館,、室外乒乓球館、大型體育運動廣場,。每班教室都有第二代電子白板,,每位教師都有一臺電腦等先進(jìn)的電子教學(xué)設(shè)備,這為我援疆工作激發(fā)了無窮動力,。后來在網(wǎng)上得知,,這所學(xué)校是遼寧省投幾億資金才建成的,,新校址建成后,于2011年5月1日將農(nóng)九師中學(xué)改名為小白楊中學(xué),,2011年8月25日農(nóng)九師中學(xué)搬進(jìn)這所新校址,。剛走進(jìn)小白楊中學(xué)就讓你內(nèi)心產(chǎn)生一種親近感,這里的學(xué)生大多是兵團(tuán)的后代,,他們文雅而有禮貌,,教師和領(lǐng)導(dǎo)與我們手握手親切交談,無拘無束,,他們的善良、熱情,、好客讓人感覺到家了一樣,,心里欣慰無比,自己真正是九師人了,。
在小白楊中學(xué)我主動承擔(dān)了四年,。
(三)班的語文課和六年級兩個班的品德與社會。開始我很迷茫:教師援疆,,是不是做好自己的教學(xué)工作就算完成任務(wù)了?援疆一年半,,留下什么?多日來我一直思考著這個問題。后來,,通過拜讀廣東援疆前指總指揮李水華發(fā)表在《喀什日報》上的文章《感情援疆,,科學(xué)援疆》,讓我深受啟發(fā),,找到了努力的方向,。援疆教育工作就是要讓人的思想統(tǒng)一到中華民族大融合、大團(tuán)結(jié),、大發(fā)展,、大和諧的認(rèn)識上來,讓人們的行為規(guī)范符合社會主義發(fā)展的需要;援疆工作者責(zé)任重大,,使命光榮,。“援疆,,是一份義務(wù),,更是一份責(zé)任,責(zé)任是人類最寶貴的品質(zhì),。勇于擔(dān)當(dāng)就是有責(zé)任,,有責(zé)任就有智慧、有勇氣,、有力量,。有責(zé)任就會有進(jìn)步,、有責(zé)任生命就會閃光、有責(zé)任人格才顯高貴”,。
其次,,援疆教師除做好一般意義上的“傳道、授業(yè),、解惑”的教書育人工作外,,還應(yīng)做民族團(tuán)結(jié)的促進(jìn)者。維吾爾族人善良,、熱情,、好客、能歌善舞,、多才多藝的特點和他們的社會生活,、歷史文化都深深地吸引著我,打動著我,,隨著援疆的不斷深入,,我從內(nèi)心里欣賞生存在這片沃土上的維吾爾族農(nóng)民,尊敬他們,,不斷地理解他們,,感受到他們的愿望,并開始為他們的命運分憂,。2013年9月20日,,我參加了“用心勞動,用情服務(wù)”為主題的助農(nóng)秋收社會實踐活動,,在團(tuán)結(jié)農(nóng)場四連7斗3號番茄地采摘西紅柿,。干旱、浮塵,、缺水的自然環(huán)境對我來說很不適應(yīng),,勞動到中午我開始流鼻血,當(dāng)?shù)芈毠?、同事和領(lǐng)導(dǎo)勸我回家休息,,但我沒有退縮,堅持到勞動結(jié)束,。每晚九師廣場是熱鬧的海洋,,各族群眾在這里載歌載舞,一片祥和,。有時我和同事擠時間在晚上10:00——11:00與當(dāng)?shù)厝罕姵杼?,交流情感,彼此?gòu)建了一份真情一段美好的友誼,。接觸時間長了,,一位維吾爾族老大哥幾次熱情邀請我們到他家去做客,,共敘家常、社會的美好,。
援疆不僅是奉獻(xiàn),,更是學(xué)_和責(zé)任。援疆讓我收獲了很多珍貴的友誼,,積累了許多人生寶貴的財富,,是我人生最難忘的歷程。我慶幸自己有援疆的經(jīng)歷,,我將珍惜援疆給予我的歷練,。援疆難忘,難忘援疆,。
遼寧省葫蘆島市南票區(qū)張相公屯鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校援疆教師,。
王耀清。
2015年3月,,滿懷激情的我,肩負(fù)著組織的信任,,以及領(lǐng)導(dǎo)的重托與希望,,開始踏上了援疆支教之路。作為鄭州市第九批光榮的援疆教師中的一員,,深感責(zé)任重大,,任務(wù)艱巨!本學(xué)期以來,我時刻牢記援疆神圣使命,,克服困難,,盡職盡責(zé),努力做好支教工作任務(wù),,實現(xiàn)了援疆支教的夢想和承諾!
時間確實走得很快,,一學(xué)期的時光就要結(jié)束了,時間雖短,,但經(jīng)歷卻很豐富,,我覺得這段歷程將在我的人生中留下濃重的一筆,我也感受著這段精彩的支教生涯,,它賦予我生命中最光輝,、最精彩的旅程!
一、不畏挑戰(zhàn)信心百倍,。
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理等方面還處于生長發(fā)育期,還不成熟,,特別是表達(dá)溝通方面,,要面臨很多困難;由于民族語言不同,,孩子的漢語表達(dá)能力不是很好,存在極大的交流障礙,,我們需要付出更多努力,,來完成我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)任務(wù)!
支教工作對我們來說,卻是一種磨練,,不但要克服生活上的不_慣,,更要克服教育教學(xué)工作中的不_慣,甚至要改變一些自己原有的一些_慣和特點,,并且要最快速的適應(yīng)環(huán)境,,轉(zhuǎn)變自己,因為我們的孩子等不了,。所以我們必須盡快融入,,克服一切困難。孩子語言表達(dá)交流困難,,我就學(xué)_其他教師的方法,,積極向她們請教好的經(jīng)驗,用于快速轉(zhuǎn)變自己,,同時,,利用自己積攢的一些豐富有趣的活動內(nèi)容,幫助幼兒學(xué)_更多漢語知識,,增加他們學(xué)_練_時間,,提升他們傾聽漢語的能力。通過自身的努力和孩子們用心的學(xué)_,,我越來越有信心做好此次任務(wù),。信心越足,干勁越足,。
二,、專業(yè)理念指引前行。
-,,管理類,,工作。
總結(jié),。
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人才,,教育理念繼續(xù)改善和進(jìn)一步學(xué)_。再加上幼兒園的雙語特色主要是(漢語、維語),,其中少數(shù)民族幼兒占85%左右,,所以語言交流方面就是一個最主要的問題而存在!
本學(xué)期,我們幼兒園要,。
申請,。
達(dá)標(biāo)哈密地區(qū)“示范性幼兒園”,其中的重點工作就是要有區(qū)角活動,。由于之前沒有開展過相關(guān)方面的活動,,很多老師表示有壓力,不知從何做起,。這個時候,,我們作為援疆教師,主動承擔(dān)任務(wù),,積極參與各項有關(guān)的區(qū)角活動的籌備工作,,并建言獻(xiàn)策,提供一些專業(yè)知識和理念,,幫助班級完成區(qū)角的創(chuàng)設(shè)工作,。
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班老師完成班級區(qū)角創(chuàng)設(shè)任務(wù),,還承擔(dān)了主題文化區(qū)角的,。
設(shè)計。
創(chuàng)作等重要工作;同時利用下班休息時間,,參與了另外一個具有特色和代表性的主題文化區(qū)角的設(shè)計指導(dǎo)等工作。所以,,無論怎樣,,我們援疆教師一定要具備過硬的專業(yè)知識和先進(jìn)理念,才能讓我們的援疆之路走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)!更扎實!也才能讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)可你!
三,、豐富活動不斷提升,。
工作。
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的時間最長,付出的辛苦也是最多的,。當(dāng)然,,這樣的活動也給我留下了最深刻的印象。
說到活動,,其實每一項的策劃與實施,,都離不開我們專業(yè)。
知識,。
的支撐,,也需要我們不斷的去學(xué)_,、去豐富自己的知識。也只有這樣我們才能創(chuàng)造出真正屬于孩子的,、適合孩子的活動,,同時也會讓我們的活動更富有意義!
援疆教師工作總結(jié)篇五
響應(yīng)黨和政府的號召,20_年九月,,我?guī)ьI(lǐng)衡水二十名教師,,肩負(fù)援疆使命,奔赴新疆尉犁縣支教,。
到尉犁縣我們又做了具體分工,。我?guī)ьI(lǐng)十名衡水援疆教師去尉犁縣二中支教;副領(lǐng)隊王艷同志帶領(lǐng)十名衡水教師去尉犁縣一中支教。
時光荏苒,,轉(zhuǎn)眼援疆時間已過半,。我把援疆以來二中支教工作情況總結(jié)如下:
一、克服困難,,投身一線,。
七、八個班的課程,。(所有援疆教師,,周課時,都在二十節(jié)以上),。我們還經(jīng)常利用周六日假期,,去幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干農(nóng)活、做學(xué)生家訪,。
二,、進(jìn)行教學(xué)、教研活動交流,。
我們和尉犁二中教師多次進(jìn)行教學(xué),、教研活動交流。對他們從素質(zhì)教學(xué)先進(jìn)理念到具體的教學(xué)設(shè)計,、課堂授課,、聽說評課等都進(jìn)行了示范和手把手的指導(dǎo)。希望最大限度的把衡水先進(jìn)的教學(xué)理念,,優(yōu)秀的教學(xué)教研經(jīng)驗留在新疆,。
三、班主任培訓(xùn),。
我們組織召開了班主任專題培訓(xùn)會,。我和郭海軍主任對尉犁縣二中班主任,如何抓好班級德育工作、班級紀(jì)律,、提高班級成績都一一進(jìn)行了經(jīng)驗傳授和耐心指導(dǎo),。使他們的班級管理工作取得長足進(jìn)步。
教學(xué)成績斐然,。
在20_年,,年終期末考試中,擔(dān)任主科的六名援疆教師,,取得五個第一名,,一個第二名的輝煌成績。得到各方領(lǐng)導(dǎo)的高度好評,。(其他四名援疆教師,,擔(dān)任的科目未考,但教學(xué)成績應(yīng)同樣優(yōu)異),。
不忘初心,,牢記援疆使命!我會帶領(lǐng)尉犁二中援疆教師,繼續(xù)努力!爭取創(chuàng)造更輝煌業(yè)績!為新疆教育事業(yè)做貢獻(xiàn)!向黨和政府,,向衡水人民交一份滿意的答卷!
援疆教師工作總結(jié)篇六
援疆支教工作總結(jié)為了響應(yīng)^v^西部大開發(fā)教育對口支援的偉大號召,20××年8...
--援疆工作總結(jié)我是一名來自山東的援疆教師,。每當(dāng)有人問起我援疆感受、對十二師的印象時,我總是情不自禁地想起詩人艾青的這句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉,?!薄H齻€月的援疆工作生活,讓我愛上了......
1---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合援疆支教總結(jié)了響應(yīng)^v^西部大開發(fā)教育對口支援的偉大號召,xx年8月,我放棄了濱州博興優(yōu)越的工作條件,帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托,帶著父老鄉(xiāng)親的厚望,懷著為祖國邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的決心,......
_工作總結(jié)/匯報_總結(jié)/匯報_實用文檔,。援疆作業(yè)總結(jié)我是...
【篇一:援疆教師工作總結(jié)】2015年援疆支教工作總結(jié)八十一團(tuán)中學(xué)教師童君...
援疆教師工作計劃總結(jié)_工作總結(jié)/匯報_總結(jié)/匯報_實用文檔2015年援疆支教工作總結(jié)八十一團(tuán)中學(xué)教師童君“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間,。”在感嘆時間時快時慢,時急......
伊寧市教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)伊寧市教育系統(tǒng)援疆教師開展工作情況總結(jié)伊寧市教育...
援疆教師工作總結(jié)篇七
“走,,到祖國最需要的地方去,。”20__年8月我來到了祖國的西部邊陲——新疆喀什,。在這里我用自己辛勤的汗水,實現(xiàn)著自己的奮斗目標(biāo),。
一,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì),。
新疆是祖國的西大門,,新疆當(dāng)?shù)靥厥獾恼苇h(huán)境,地理位置,,資源優(yōu)勢以及發(fā)展歷史等注定了新疆的安定團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系到祖國的安定團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。至今依然記得培訓(xùn)時領(lǐng)導(dǎo)說的話,,“為國家分憂,,為山東爭光,為新疆奉獻(xiàn),,為人生添彩”,。
二、腳踏實地,,教書育人,。
身體力行,全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,。經(jīng)過近半個月的摸底,,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子普遍化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不僅是家長對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,,還跟學(xué)生國語水平差也有一定的關(guān)系,。為此我努力營造濃厚的化學(xué)學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情,。熱愛尊重每個學(xué)生,善待學(xué)困生,。
三,、愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)青春,。
關(guān)于教學(xué)我與胡爾西旦木,、麥日古麗等老師開展了一系列教學(xué)研討活動,幫她們理順教材提高國語講解教材能力,,主動承擔(dān)教學(xué)過程中的練習(xí)題設(shè)計,,月考試卷出題、閱卷與分析工作,。針對當(dāng)?shù)亟處焽Z水平差,,教材不熟悉以及課件制作困難等情況,充分發(fā)揮自己的特長制作符合本地師生學(xué)情的教學(xué)課件來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),,完善教師教學(xué),。真抓實干努力推動九年級化學(xué)教學(xué)更好更快的進(jìn)步。
對于教學(xué)以外其它事項我也盡可能做到將內(nèi)地一些先進(jìn)經(jīng)驗介紹過來,,完善化學(xué)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,。在教學(xué)之余利用自己以前管理化學(xué)實驗室的經(jīng)驗,幫化學(xué)實驗員整理并管理實驗室,,做到了實驗用品數(shù)目清晰,,儀器位置擺放正確,。同時主動承擔(dān)今年教師資格考試評委工作,從源頭把關(guān)提高新入職的化學(xué)教師的個人教學(xué)基本素質(zhì),。為當(dāng)?shù)亟虒W(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
四、援疆支教,,無怨無悔,。
“選擇了援疆就選擇了奉獻(xiàn)?!边@句話成了我的座右銘,,無時無刻不激勵著我克服重重困難。然而,,我也常常在深夜里想起家里年邁的父母,,工作繁忙的妻子,每每接到父母打來的電話,,妻子發(fā)來的信息,,心里感慨萬千。無私的妻子和家人的支持是我努力工作的堅強(qiáng)后盾!回顧來新疆的工作歷程,,它將是我人生中的一個重要里程碑,。
援疆教師工作總結(jié)篇八
8月24日,江西165名教師一起踏上了援疆之路,。我們飛過戈壁,,走過沙漠,跋涉雪山,。祖國西北邊陲的壯美風(fēng)景,,讓我們仿佛置身于童話的世界。沿途中,,我們一邊欣賞著美景,,一邊抒發(fā)著內(nèi)心的感受,心情久久不能*靜,,愜意中夾雜著不安,,期盼中感知到責(zé)任。下了火車,,顧不上休息,,便投身于緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí)之中。
雪蓮,,是高山的精靈。凌寒獨放,,扎根雪山之上,,傲立冰川之間;花色素潔,,不慕蜂鳴蝶舞,更有藥石之效,。
我們165名江西援疆教師,,就是那雪山之巔的雪蓮,初心永不忘,,忠魂戍邊陲,。
培訓(xùn)中,我們聆聽了阿克陶縣領(lǐng)導(dǎo)和州領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托,,學(xué)習(xí)了前輩們豐富的工作經(jīng)驗,,得到了黨組織溫暖的問候。在此,,我真誠地道一聲:阿克陶,,我們來了!家人們請放心,我們很好!選擇了援疆就選擇了奉獻(xiàn),,雪蓮就是我們的榜樣,。
培訓(xùn),增進(jìn)了援友們的相互了解,,加深了我們之間的友誼,,培養(yǎng)了我們的集體意識、團(tuán)結(jié)精神,、愛國情感,。
軍訓(xùn)磨練了我的意志,使我精神煥發(fā),。軍裝是美麗的,,是莊嚴(yán)的,是神圣的;軍歌是嘹亮的,,是自豪的,,是燃燒的;軍訓(xùn)讓我回味了十年前的大學(xué)生活;軍訓(xùn)是最值得難忘的。幾天軍訓(xùn)下來,,我們的軍姿更挺拔了,,步伐更整齊了,儼然一名紅軍戰(zhàn)士,。
軍訓(xùn)的日子就藏在我生命的血液里,,隨時為我補(bǔ)充養(yǎng)分,直達(dá)每一個細(xì)胞,,與我身體融為一體,,是人生最美好的回憶。
杜甫用“烽火連三月,,家書抵萬金”來表達(dá)他的家國情懷,,舍小家為大家?,F(xiàn)在的我,夫妻二人選擇了援疆,,這是我們第一次將自己的事業(yè)與國家的命運緊密的連在一起,,我深知,“天下興亡,,匹夫有責(zé)”,。
感謝黨組織,感謝此次培訓(xùn),,感謝援疆,,讓我們援友們相識、相知,、相伴,。阿克陶是個神秘的家園,是一個人才匯集的地方,,這里的每一片藍(lán)天都沉浸著汗水,,每一縷陽光都照亮我們前行的方向。這是一場人生的修行,,這是一次心路的旅程,,這是一份不悔的援疆情,這是一次最美麗的遇見,。
花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的!那讓*葉的事業(yè)吧,托起祖國的花朵,。即使我種不了大樹,,至少可以留下一顆愛的種子,讓愛住進(jìn)阿克陶,,讓援疆之花開得更艷麗!
阿克陶,,美麗的相遇!