總結(jié)，是對前一階段工作的經(jīng)驗,、教訓(xùn)的分析研究,，借此上升到理論的高度,，并從中提煉出有規(guī)律性的東西,，從而提高認(rèn)識,，以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,，更好地指導(dǎo)今后的實際工作,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。
援疆教師工作總結(jié)篇一
短短6個月的援疆工作馬上就快結(jié)束了,，這6個月的工作生活,，不僅是我人生的一段難忘的經(jīng)歷,，也是工作經(jīng)歷的再學(xué)習(xí)和升華的過程,。下面就將我這6個月的援疆工作做個總結(jié)匯報,。
我們**援疆小組一行4人于3月27到達(dá)和田分行,，我是作為運營條線分到和田分行運營管理部,，到達(dá)伊始，我們克服自然環(huán)境不適和社會環(huán)境復(fù)雜等困難,，迅速投入到各自工作中,，我在監(jiān)管經(jīng)理的陪同下,，利用一周的時間對所轄網(wǎng)點的運營管理工作進(jìn)行調(diào)研,，調(diào)研發(fā)現(xiàn)和田分行運營管理工作總體較好,，行領(lǐng)導(dǎo)對運營管理工作高度重視,，員工合規(guī)經(jīng)營意識也很強(qiáng),，但在風(fēng)險防范和業(yè)務(wù)技能上面還需進(jìn)一步提高,。為此我圍繞風(fēng)險防范和業(yè)務(wù)技能水平的提高制定援疆工作培訓(xùn)計劃和相關(guān)課件，對員工開展培訓(xùn)工作,。
一、在風(fēng)險防范方面,。
1,、在提高員工風(fēng)險防范意識方面,，主要通過開展宣講合規(guī)文化和現(xiàn)場交流工作，宣講的內(nèi)容主要是播放農(nóng)行柜面風(fēng)險防范視頻,，學(xué)習(xí)一些典型案例,，來讓員工知道平時工作中風(fēng)險無處不在，風(fēng)險防范的重要性和緊迫性,。6個月的時間累計宣講的次數(shù)達(dá)10余次,，有效的提高了員工柜面風(fēng)險防范意識,。
2,、通過自律監(jiān)管和“三化三鐵”創(chuàng)建檢查去查找網(wǎng)點的風(fēng)險隱患。在2個季度的自律監(jiān)管和多次的“三化三鐵”創(chuàng)建輔導(dǎo)檢查中,，全面查找網(wǎng)點業(yè)務(wù)處理的'違規(guī)風(fēng)險點,，主要通過檢查傳票影象,、柜面操作錄像,、8種登記簿的登記使用和賬戶管理情況等,，特別是對掛失等高風(fēng)險業(yè)務(wù)存在的操作風(fēng)險點,，一一進(jìn)行指正,。在參與的各項檢查中,，共寫檢查記錄300多條,，對網(wǎng)點下工作底稿50多個,。檢查結(jié)束后制作課件,，有針對性的對員工開展培訓(xùn),，把在檢查中發(fā)現(xiàn)問題的影像和視頻截圖展示給員工看,，對照總分行各項規(guī)章制度逐一進(jìn)行講解,，把發(fā)現(xiàn)問題可能發(fā)生的風(fēng)險點進(jìn)行分析,，讓員工更深刻更直觀的理解風(fēng)險防范的意義,。同時加大對問題整改的督促力度,，問題擺出來了，自己也認(rèn)識到了，但是習(xí)慣成自然不整改還是沒有效果,，為此，我對每張底稿的整改進(jìn)程進(jìn)行追蹤檢查,，一天沒整改,，一天就盯住主管和柜員,，通過一段時間的督促,，員工的整改力度和效果明顯提高,。比如以前剛來時,，發(fā)現(xiàn)柜員在逆程序操作比較嚴(yán)重,，收款時交易還沒做柜員就把現(xiàn)金放入現(xiàn)金箱,，無卡存款成功后依然讓客戶簽字確認(rèn),，針對諸如此類逆程序操作的情況,，我把總分行的文件和操作流程打印出來讓他們看,，同時向他們現(xiàn)場講解這些逆程序操作的風(fēng)險隱患,，通過幾次的檢查督促，現(xiàn)在在逆程序操作方面基本上已經(jīng)杜絕了,，其他的問題整改也大大改善了,。
3,、有針對性的開展會計輔導(dǎo)工作,。根據(jù)和田分行的需求,，對幾名新上任的運營主管開展現(xiàn)場輔導(dǎo),，輔導(dǎo)內(nèi)容主要是運營主管每日工作流程,，每項工作的注意事項,，以及如何做一名合格的運營主管等開展輔導(dǎo)交流,。針對檢查出的問題,，翻查總分行的各項規(guī)章制度,，制作20多期的“每日一規(guī)范”,，帶著問題,、帶著制度,，到網(wǎng)點對柜員和主管進(jìn)行輔導(dǎo),，督促他們把過去一些不規(guī)范的操作改正過來,，把底稿上的問題整改過來。通過和監(jiān)管經(jīng)理多次下網(wǎng)點的現(xiàn)場輔導(dǎo),，對過去如箱包交接和柜面操作等容易忽視的一些問題，網(wǎng)點已經(jīng)改正過來,。在6月份個人賬戶真實性核實工作中，我借鑒**分行一些經(jīng)驗,，結(jié)合和田分行實際,，制作《個人賬戶真實性核實簡易操作流程》文本,，發(fā)到各網(wǎng)點,，并來到各網(wǎng)點，指導(dǎo)柜員操作,，如何提高速度,。目前此項工作進(jìn)度已完成90%以上,。
二,、在業(yè)務(wù)技能提升方面,。
1,、圍繞柜員等級認(rèn)定工作開展多期柜員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作,。和田分行柜員一直沒有實行等級管理,，今年準(zhǔn)備進(jìn)行柜員等級鑒定工作,，為做好此項工作，我主動承擔(dān)起此項工作的培訓(xùn)和組織實施工作,，利用**分行多年的柜員等級管理經(jīng)驗，結(jié)合和田分行實際,，制定《和田分行柜員等級管理實施方案》,。針對柜員沒有等級管理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗的情況,，從6月份開始，開展對柜員的等級培訓(xùn)工作,，6月18日對城區(qū)網(wǎng)點所有柜員進(jìn)行一次集中培訓(xùn),，重點是abis操作,、業(yè)務(wù)知識考試,、點鈔以及柜員等級晉升等進(jìn)行培訓(xùn),，對如何提高技能和操作基本方法對柜員進(jìn)行詳細(xì)講解,，把內(nèi)地一些高水平柜員的練習(xí)經(jīng)驗與他們進(jìn)行交流,，串插播放**分行部分高等級柜員的操作演示錄像給柜員看，讓他們更直觀了解內(nèi)地一些業(yè)務(wù)技能高手的水平,，鼓勵柜員向內(nèi)地高水平柜員學(xué)習(xí)。對縣支行網(wǎng)點培訓(xùn)主要利用監(jiān)管的機(jī)會下網(wǎng)點現(xiàn)場對柜員進(jìn)行等級培訓(xùn),。通過一個多月的培訓(xùn)和柜員自己練習(xí)提高后,，我和運營管理部的同志們于8月3日和4日對城區(qū)網(wǎng)點柜員成功的組織了柜員等級鑒定測試,，并在接下來的時間里,，下到6個縣支行，對所有的柜員進(jìn)行了一次測試，目前此項工作已經(jīng)基本完成,，從測試的成績來看，柜員的操作速度和考試成績有了明顯的提高,。
2,、推動組織一場柜面業(yè)務(wù)技能比賽,。為進(jìn)一步提高和田分行柜員的業(yè)務(wù)技能和綜合服務(wù)水平,，激發(fā)廣大員工學(xué)業(yè)務(wù),、練技能的熱情,，推動群眾性的崗位練兵活動的開展,，我們援疆工作組向和田分行黨委提建議組織一場業(yè)務(wù)技能比賽，并制作了活動方案和比賽規(guī)則,，得到分行黨委的肯定，我們目前正在對比賽細(xì)節(jié)進(jìn)行精心準(zhǔn)備,，爭取在我們援疆工作組離開之前組織一場業(yè)務(wù)技能比賽,，同時督促廣大柜員加強(qiáng)練習(xí)，爭取比賽取得好成績,。
3,、加強(qiáng)對柜員“三基本”學(xué)習(xí)的督導(dǎo),?！叭尽睂W(xué)習(xí)在和田相對是弱項,，針對這種情況,，我利用監(jiān)管的機(jī)會,，下網(wǎng)點指導(dǎo)柜員學(xué)習(xí),，對民族柜員學(xué)習(xí)困難的情況，建議他們抓住題目的關(guān)鍵字來加強(qiáng)記憶,。同時從6月份開始，要求每個網(wǎng)點每周至少集中學(xué)習(xí)一次,，并把每周學(xué)習(xí)的測試成績報運營管理部,，通過一段時間的強(qiáng)化學(xué)習(xí),，柜員“三基本”測試成績得到明顯的提高，80分以上的柜員從開始幾個人提高到30多人,。
4,、對新分大學(xué)生開展多次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。受和田分行人力資源部委托,，我精心準(zhǔn)備了10余個課件,，從最基本的銀行業(yè)務(wù)開始,，對今年和田分行新分大學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。由于剛分來的大學(xué)生對業(yè)務(wù)知識基本上是空白,，我從點鈔方法,、珠算方法,、柜員每日業(yè)務(wù)流程開始，對新分大學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),，讓他們對農(nóng)行業(yè)務(wù)有個全面的了解，提高他們的動手能力,，為能盡快適應(yīng)臨柜做準(zhǔn)備。同時重點加強(qiáng)對大學(xué)生的業(yè)務(wù)風(fēng)險防范意識的培訓(xùn),，結(jié)合一些真實的案例,，讓他們意識到業(yè)務(wù)風(fēng)險防范的重要性,。
6個月的時間雖然忙忙碌碌做了一些事情,，但由于個人水平有限,，感覺有一些工作還沒做好,，比如組織“三基本”學(xué)習(xí)雖然有一定成效,，對于漢語水平較弱的民族柜員還沒有探索到更有效的方法；沖抹賬還時有發(fā)生,，沒有徹底遏制沖抹賬的發(fā)生,。在接下來的時間我會認(rèn)真謙虛的聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見建議,，檢討工作中的不足,，汲取經(jīng)驗，盡可多的為下一批援疆人員總結(jié)一些經(jīng)驗。
援疆教師工作總結(jié)篇二
2015年3月,，滿懷激情的我,，肩負(fù)著組織的信任，以及領(lǐng)導(dǎo)的重托與希望,，開始踏上了援疆支教之路,。作為鄭州市第九批光榮的援疆教師中的一員，深感責(zé)任重大,，任務(wù)艱巨!本學(xué)期以來,，我時刻牢記援疆神圣使命，克服困難,，盡職盡責(zé),，努力做好支教工作任務(wù)，實現(xiàn)了援疆支教的夢想和承諾!
時間確實走得很快,，一學(xué)期的時光就要結(jié)束了,，時間雖短，但經(jīng)歷卻很豐富,，我覺得這段歷程將在我的人生中留下濃重的一筆，我也感受著這段精彩的支教生涯,，它賦予我生命中最光輝,、最精彩的旅程!
一、不畏挑戰(zhàn)信心百倍,。
理等方面還處于生長發(fā)育期,，還不成熟，特別是表達(dá)溝通方面,，要面臨很多困難;由于民族語言不同,，孩子的漢語表達(dá)能力不是很好，存在極大的交流障礙,，我們需要付出更多努力,，來完成我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)任務(wù)!
支教工作對我們來說，卻是一種磨練,，不但要克服生活上的不_慣,，更要克服教育教學(xué)工作中的不_慣，甚至要改變一些自己原有的一些_慣和特點,，并且要最快速的適應(yīng)環(huán)境,，轉(zhuǎn)變自己，因為我們的孩子等不了,。所以我們必須盡快融入,，克服一切困難。孩子語言表達(dá)交流困難，我就學(xué)_其他教師的方法,，積極向她們請教好的經(jīng)驗,，用于快速轉(zhuǎn)變自己，同時,，利用自己積攢的一些豐富有趣的活動內(nèi)容,，幫助幼兒學(xué)_更多漢語知識，增加他們學(xué)_練_時間,，提升他們傾聽漢語的能力,。通過自身的努力和孩子們用心的學(xué)_，我越來越有信心做好此次任務(wù),。信心越足,，干勁越足,。
二,、專業(yè)理念指引前行。
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我所支教的伊吾縣寶安幼教中心是縣城里唯一一所幼兒園,，由于地處邊疆地區(qū)，這里人口稀少,，大多數(shù)幼兒是我們少數(shù)民族的同胞,。她們擁有一批愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師團(tuán)隊,，但是中間缺少專業(yè)的學(xué)期教育人才,，教育理念繼續(xù)改善和進(jìn)一步學(xué)_。再加上幼兒園的雙語特色主要是(漢語,、維語),，其中少數(shù)民族幼兒占85%左右，所以語言交流方面就是一個最主要的問題而存在!
本學(xué)期,，我們幼兒園要申請達(dá)標(biāo)哈密地區(qū)“示范性幼兒園”,，其中的重點工作就是要有區(qū)角活動。由于之前沒有開展過相關(guān)方面的活動,，很多老師表示有壓力,，不知從何做起。這個時候,，我們作為援疆教師,，主動承擔(dān)任務(wù)，積極參與各項有關(guān)的區(qū)角活動的籌備工作，并建言獻(xiàn)策,，提供一些專業(yè)知識和理念,，幫助班級完成區(qū)角的創(chuàng)設(shè)工作。
班老師完成班級區(qū)角創(chuàng)設(shè)任務(wù),，還承擔(dān)了主題文化區(qū)角的設(shè)計,、創(chuàng)作等重要工作;同時利用下班休息時間，參與了另外一個具有特色和代表性的主題文化區(qū)角的設(shè)計,、指導(dǎo)等工作,。所以，無論怎樣,，我們援疆教師一定要具備過硬的專業(yè)知識和先進(jìn)理念,，才能讓我們的援疆之路走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)!更扎實!也才能讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)可你!
三,、豐富活動不斷提升,。
的時間最長，付出的辛苦也是最多的,。當(dāng)然,，這樣的活動也給我留下了最深刻的印象。
說到活動,，其實每一項的策劃與實施,，都離不開我們專業(yè)知識的支撐，也需要我們不斷的去學(xué)_,、去豐富自己的知識,。也只有這樣我們才能創(chuàng)造出真正屬于孩子的,、適合孩子的活動,，同時也會讓我們的活動更富有意義!
援疆教師工作總結(jié)篇三
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，過去這段時間的辛苦拼搏,，一定讓你在工作中有了更多的提升,！是時候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎,？以下是小編為大家收集的教師援疆工作總結(jié),，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
“走,，到祖國最需要的地方去?！?0xx年8月我來到了祖國的西部邊陲——新疆喀什,。在這里我用自己辛勤的汗水，實現(xiàn)著自己的奮斗目標(biāo)。
新疆是祖國的西大門,，新疆當(dāng)?shù)靥厥獾恼苇h(huán)境,，地理位置，資源優(yōu)勢以及發(fā)展歷史等注定了新疆的安定團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系到祖國的安定團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。至今依然記得培訓(xùn)時領(lǐng)導(dǎo)說的話,，“為國家分憂,，為山東爭光，為新疆奉獻(xiàn),，為人生添彩”,。
身體力行，全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,。經(jīng)過近半個月的摸底,，我發(fā)現(xiàn)這里的孩子普遍化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差，不僅是家長對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,，還跟學(xué)生國語水平差也有一定的關(guān)系,。為此我努力營造濃厚的化學(xué)學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的.熱情,。熱愛尊重每個學(xué)生，善待學(xué)困生,。
關(guān)于教學(xué)我與胡爾西旦木,、麥日古麗等老師開展了一系列教學(xué)研討活動，幫她們理順教材提高國語講解教材能力,，主動承擔(dān)教學(xué)過程中的練習(xí)題設(shè)計,，月考試卷出題、閱卷與分析工作,。針對當(dāng)?shù)亟處焽Z水平差,，教材不熟悉以及課件制作困難等情況，充分發(fā)揮自己的特長制作符合本地師生學(xué)情的教學(xué)課件來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),，完善教師教學(xué),。真抓實干努力推動九年級化學(xué)教學(xué)更好更快的進(jìn)步。
對于教學(xué)以外其它事項我也盡可能做到將內(nèi)地一些先進(jìn)經(jīng)驗介紹過來,，完善化學(xué)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,。在教學(xué)之余利用自己以前管理化學(xué)實驗室的經(jīng)驗，幫化學(xué)實驗員整理并管理實驗室,，做到了實驗用品數(shù)目清晰,，儀器位置擺放正確,。同時主動承擔(dān)今年教師資格考試評委工作，從源頭把關(guān)提高新入職的化學(xué)教師的個人教學(xué)基本素質(zhì),。為當(dāng)?shù)亟虒W(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
“選擇了援疆就選擇了奉獻(xiàn)?！边@句話成了我的座右銘,，無時無刻不激勵著我克服重重困難。然而,，我也常常在深夜里想起家里年邁的父母,，工作繁忙的妻子，每每接到父母打來的電話,，妻子發(fā)來的信息,，心里感慨萬千。無私的妻子和家人的支持是我努力工作的堅強(qiáng)后盾,！回顧來新疆的工作歷程,，它將是我人生中的一個重要里程碑。
援疆教師工作總結(jié)篇四
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績,、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,。下面是小編為大家收集的援疆教師工作總結(jié),，希望能夠幫助到大家。
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)您的指示,，我把自己不成熟的思考向您做如下匯報,。__中學(xué)成功的經(jīng)驗、好的做法不談了,，只談一些對學(xué)校管理和教學(xué)工作的粗淺建議,。不當(dāng)之處,，敬請批評指正,。
一、學(xué)校管理,。
1,、辦學(xué)目標(biāo)要進(jìn)一步明確，立德樹人,、德育為本,，提高質(zhì)量,，以教學(xué)為中心，突出漢語教學(xué),，要強(qiáng)化及格率和優(yōu)良率兩個指標(biāo),，每年考上好的高中學(xué)校的人數(shù)要有明確目標(biāo)。
2,、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)要常抓不懈,，良好的風(fēng)氣是寶貴的精神財富。
3,、中層干部偏多,，且教齡較短，工作能力,、責(zé)任心有待提高,，學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化對中層干部的培訓(xùn)。以中層及以上干部的扎實工作,、勤奮努力來帶動全校教師,。
4、在提高教師物質(zhì)待遇的同時,，更重要的是凝聚人心,，穩(wěn)定教師隊伍，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要與教師深化感情交流,，感情留人,。
5、考勤方式要改變,，目前的指紋機(jī)考勤機(jī)械化,、冷冰冰。__中學(xué)規(guī)模小,，教師人數(shù)少,，最好是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師辦公室點名考勤，這有利于校長書記與教師的交流溝通,，加強(qiáng)感情聯(lián)絡(luò),，也能了解到教師在辦公室的辦公狀態(tài)，能了解問題,，發(fā)現(xiàn)問題,。
期末一次性終端考核。
7,、每月每周要有工作的計劃安排,，即周工作安排(行事歷)和月工作安排(行事歷),。每周五和每月底校級領(lǐng)導(dǎo)要坐下來謀劃下周或下月的工作安排，每月從教師和學(xué)生兩個方面或者是德育和教學(xué)兩個方面明確兩個主題活動,，叫某某主題月,。這要形成制度，這樣才能做到工作的計劃性,、前瞻性,、條理性，避免隨意性,，以便提高工作效率,。
8、教師工作量普遍不足,，且教師之間工作量懸殊,。對此要做調(diào)整，對工作量少的教師要兼任其他工作,，如擔(dān)任副班主任,，并明確其班級管理的職責(zé)范圍，做到每月考核,。
9,、援疆教師上畢業(yè)班的課，課務(wù)量相對多一些,，有4位老師每人都上兩個班的課,，其中2人跨年級上課，1人還擔(dān)任班主任工作,，這樣就沒有足夠的時間聽課指導(dǎo),，起不到傳幫帶的作用。建議適當(dāng)減少課時,，讓他們擔(dān)任教研組長以發(fā)揮更大的作用,。
10、學(xué)校教師的人事關(guān)系需進(jìn)一步理順,，有些老師在__中學(xué)上班,，但編制在其他學(xué)校。
11,、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要從政治上,，工作上，生活上關(guān)心青年教師,，多和他們談心談話,，讓他們感受到組織的溫暖,，比如政治上發(fā)展一批黨員,，引導(dǎo)一些教師積極向組織靠攏,，再比如組織一些文體活動，讓老師們愉悅身心,，以便增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,、向心力，調(diào)動老師們的工作積極性,，使得學(xué)校有一股積極向上的精氣神,。
二、教學(xué)工作,。
1,、教學(xué)質(zhì)量意識需進(jìn)一步強(qiáng)化。對教師的考核應(yīng)側(cè)重于教學(xué)成績,，期末考試還沒開始對教師的績效考核已完成,，期末考試成績未納入考核范圍。要建立可操作性,、可比性的教學(xué)質(zhì)量考核體系,，從校長到教師都需要強(qiáng)化質(zhì)量意識，升學(xué)意識,。內(nèi)地有點片面追求升學(xué)率,，片面看重分?jǐn)?shù)，這不太好,，但質(zhì)量意識,、分?jǐn)?shù)意識太淡薄也不好。
2,、雙語教學(xué)尤其是漢語教學(xué)對學(xué)生學(xué)好各門學(xué)科至關(guān)重要,。數(shù)理化等各門學(xué)科成績的提高，必須要有比較好的漢語水_,，否則學(xué)生無法聽懂,，無法理解。所以__中學(xué)的教學(xué)中要突出漢語教學(xué),，強(qiáng)化學(xué)生掌握漢語的能力,，要增加課時，要提高漢語教師的教學(xué)水_,。在校園里學(xué)生之間總是用維語交流,，這不利于漢語水_的提高，學(xué)校要營造使用普通話交流的語言環(huán)境,。
3,、教學(xué)教研活動氛圍不濃。全縣性的聽課,、評課,、說課等課堂教學(xué)能力方面的比賽很少,，僅校內(nèi)幾十位教師之間的相互聽課很難提高教師的教學(xué)水_，要盡可能創(chuàng)造條件,，通過“走出去,，請進(jìn)來”的方式開闊教師的眼界，讓教師們多參加一些提高課堂教學(xué)能力的比賽,，評個獎,，發(fā)個榮譽證書，以激勵,、引領(lǐng)老師們的專業(yè)發(fā)展,。
勤奮的精神，勤懇的態(tài)度,，勤勉的思想,，勤實的作風(fēng)和勤勞的品質(zhì)尤為迫切。教學(xué)質(zhì)量的提高貴在一個“勤”字,。
5,、因材施教，因地制宜,。目前__中學(xué)學(xué)生的學(xué)_成績總體上不夠好,，且兩極分化，同一個班級的學(xué)生差距很大,，這不利于教師面向全體學(xué)生開展教學(xué),。最好能按學(xué)生成績分班，把學(xué)_基礎(chǔ)差不多的納入同一個班級,，這樣教師的教學(xué)更有針對性,，更能面向所有學(xué)生，避免好的“吃不飽”,，差的“吃不了”,。當(dāng)然，這需要家長,，學(xué)生,、老師的理解和支持。這不是分什么好班差班,，而是從實際出發(fā),，根據(jù)學(xué)生的學(xué)_基礎(chǔ)來開展教學(xué)。
6,、新授課,、復(fù)_課、講評課課型基本模式的建立，從而提高課堂教學(xué)的有效性,。三種課型有不同的教學(xué)設(shè)計要求,。目前有些老師把復(fù)_課上成第二遍新課，“炒冷飯”,，對講評課事先沒有對正答率,，錯誤率進(jìn)行統(tǒng)計,，一講到底,，缺乏變式訓(xùn)練，教學(xué)效果不理想,。
理和教案的設(shè)計,。
8、對薄弱學(xué)科適當(dāng)增加課時,，適當(dāng)增加學(xué)生的學(xué)_時間,。普通班的英語，雙語班的物理,，化學(xué)是薄弱學(xué)科,，每周各增加一課時。周六的補(bǔ)課要正常開展,，晚自_增加半個小時,。盡管學(xué)生累一點，但要提高學(xué)_成績,，必須要有一定的學(xué)_時間作保證,。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
相應(yīng)黨和政府的號召，2017年九月,，我?guī)ьI(lǐng)衡水二十名教師,，肩負(fù)援疆使命，奔赴新疆尉犁縣支教,。
到尉犁縣我們又做了具體分工,。我?guī)ьI(lǐng)十名衡水援疆教師去尉犁縣二中支教;副領(lǐng)隊王艷同志帶領(lǐng)十名衡水教師去尉犁縣一中支教。
時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼援疆時間已過半,。我把援疆以來二中支教工作情況總結(jié)如下：
一、克服困難,，投身一線,。
七、八個班的課程,。(所有援疆教師,，周課時，都在二十節(jié)以上)。我們還經(jīng)常利用周六日假期,，去幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干農(nóng)活,、做學(xué)生家訪。
二,、進(jìn)行教學(xué),、教研活動交流。
我們和尉犁二中教師多次進(jìn)行教學(xué),、教研活動交流,。對他們從素質(zhì)教學(xué)先進(jìn)理念到具體的教學(xué)設(shè)計、課堂授課,、聽說評課等都進(jìn)行了示范和手把手的指導(dǎo),。希望最大限度的把衡水先進(jìn)的教學(xué)理念，優(yōu)秀的教學(xué)教研經(jīng)驗留在新疆,。
三,、班主任培訓(xùn)。
我們組織召開了班主任專題培訓(xùn)會,。我和郭海軍主任對尉犁縣二中班主任,，如何抓好班級德育工作、班級紀(jì)律,、提高班級成績都一一進(jìn)行了經(jīng)驗傳授和耐心指導(dǎo),。使他們的班級管理工作取得長足進(jìn)步。
教學(xué)成績斐然,。
在2017年,，年終期末考試中，擔(dān)任主科的六名援疆教師,，取得五個第一名,，一個第二名的輝煌成績。得到各方領(lǐng)導(dǎo)的高度好評,。(其他四名援疆教師,，擔(dān)任的科目未考，但教學(xué)成績應(yīng)同樣優(yōu)異),。
不忘初心,。
牢記援疆使命!我會帶領(lǐng)尉犁二中援疆教師繼續(xù)努力!爭取創(chuàng)造更輝煌業(yè)績!為新疆教育事業(yè)做貢獻(xiàn)!向黨和政府向衡水人民交一份滿意的答卷!
劉禹。
2018年5月,。
八十一團(tuán)中學(xué)教師,。
童君“世界上最快而又最慢，最長而又最短,，最_凡而又最珍貴,，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間,。”在感嘆時間時快時慢,，時急時緩的過程中,，2016年已悄然而至!回顧這一年的援疆歲月，我心中有很多話想說?，F(xiàn)將這一年以來的工作情況總結(jié)如下：
(一)立足本職,、抓教學(xué)促教研。
1.身體力行,，全面了解學(xué)生英語學(xué)_現(xiàn)狀,。在代了九年級的一個班的英語課后，我發(fā)現(xiàn)這里的孩子普遍英語學(xué)_差,，不僅是家長對學(xué)_的重視程度不夠,，跟英語學(xué)_的大環(huán)境也有一定的關(guān)系,。為了營造濃厚的英語學(xué)_氛圍,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)_英語的興趣、激發(fā)學(xué)生學(xué)_英語的熱情,。我定期組織全校英語教師開展了一系列的英語教研活動,，例如英語書法比賽，觀看中英文字幕的電影,，在一次月考過后,，我進(jìn)行了一次熱情洋溢、激情澎湃的英語演講和英語學(xué)法指導(dǎo),。在這個十月,，十一月我們還如期舉行參與面廣的中小學(xué)英語朗誦比賽，書法比賽,、期中考試優(yōu)秀試卷展,、81團(tuán)首屆英文才藝展。通過這些英語活動的開展,，不僅豐富了團(tuán)場孩子們的校園學(xué)_生活,，還給孩子們提供了一個更為廣闊的學(xué)__臺。
2.這學(xué)期,，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的任命,，我擔(dān)任中小學(xué)的英語教研。
組長,，從學(xué)期一開始我就制定了詳盡的教研活動方案,。每周二召集全校的英語教師參加組內(nèi)的聽課評課活動，開展集體備課活動和英語小課題研究活動,。在我的帶領(lǐng)下,，如今我們的英語教研工作開展得氣氛熱烈，如火如荼。_日,，在我的英語教學(xué)中,，我注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，課堂上,，我盡量運用全英文教學(xué),，培養(yǎng)和創(chuàng)設(shè)孩子們的英語學(xué)_語言能力和英語環(huán)境，后期我將還打算組織學(xué)校英語教師利用教研活動時間開展英語專業(yè)學(xué)_,，提高老師們的英語專業(yè)素養(yǎng),，以便更好的服務(wù)于我們的英語教學(xué)。我認(rèn)為,，教學(xué)是一個學(xué)校耐以生存和發(fā)展的生命線,，只有搞好教學(xué)教研才能搞好教學(xué)，我希望,，教研活動的開展能形成一種常態(tài),，一直堅持下去，不走形式,，落到實處,，真抓實干才能推動我們團(tuán)場的英語教學(xué)事業(yè)更好更快的進(jìn)步。
(二)真情奉獻(xiàn),、不計個人得失,。
1.熱愛尊重每個學(xué)生，善待學(xué)困生,。在今年教師節(jié),，收到上屆好幾個學(xué)生的祝福電話和信息，其中一個考上高中叫安志華的學(xué)生發(fā)來信息說到“童老師,，節(jié)日快樂!我是一顆綠樹,，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里,，茁壯成長,。天的深情，地得厚愛,，銘刻在我心里,，生生世世，永不忘懷,?！边€有一個叫王立峰的調(diào)皮的男孩說“童老師，我多想再好好聽你上一節(jié)課啊!”在那一刻,，我感到無比欣慰,，覺得所有的付出都是值得的,，同時，也深深地感受到了作為教師這份沉甸甸的責(zé)任感和使命感,。
2.盡心竭力,，充分發(fā)揮個人作用。除了日常搞好本班的英語,。
教學(xué)之外,，我還利用周六上午休息時間，在學(xué)校的多媒體教室,，,，開辦了一個義務(wù)英語學(xué)_解疑答惑班，旨在解決為各年級段英語學(xué)_有疑惑的孩子答疑,。這個班從最初的十幾個人,，變成二十幾個人，后來有四十多個人,，我雖然忙一點累一點,，但感覺很開心、很有成就感,。我希望通過自己的付出,，能為這些孩子的英語學(xué)_起到一定的幫助作用,。作為教師,，有時候或許是我們無意中播撒了一顆希望的種子，然而卻將會對孩子的人生造成多大的影響,。善待愛護(hù)尊重每一個孩子吧,，對每一個孩子負(fù)責(zé)，就如同對待自己的孩子一般,。
(三)豐富業(yè)余生活,，時刻不忘學(xué)_。
我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)人處于緊張忙碌的工作之中,，就會覺得時間過得飛快,。為了充實自己的業(yè)余生活，我對自己的業(yè)余時間進(jìn)行了科學(xué)合理的安排,。
首先,，閱讀書籍，不斷學(xué)_,。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯,，終生的伴侶，最誠摯的朋友,?！蔽覐膶W(xué)校圖書館中借來很多書籍,，利用休息的時間展開閱讀，來了幾個月,，我讀完了莎士比亞的名著《romeoandjuniet》,、余華的《活著》、海明威的中篇小說《theoldmanandthesea》,。正在讀簡.奧斯丁代表作《prideandprejudice》,，讀書讓我的休息時間更加充實，也為援疆生活帶來了別樣的收獲,。
其次,，動筆寫作。除了經(jīng)常閱讀之外,，我還動筆把自己對教育及英語教學(xué)的點滴所思記錄下來,，寫成教學(xué)反思。通過寫反思,，進(jìn)一步提高自己的英語教學(xué)水_,。
第三，鍛煉身體,、培養(yǎng)興趣愛好,。身體是工作的基礎(chǔ)，沒有一個好的身體,，不但不能完成援疆支教的任務(wù),，還有可能給工作帶來麻煩。因此,，我利用業(yè)余時間積極地鍛煉身體,，打乒乓球、羽毛球,、跑步,。并且還向?qū)W校的美術(shù)謝夏朝老師學(xué)畫素描，我想只有保持良好的身體狀態(tài)和積極向上的精神狀態(tài)才能更加全身心地投身到我們援疆工作中去,。
(四),、一人援疆，全家鼎力支持;全力以赴,，譜寫援疆篇章,。
“選擇了援疆就選擇了吃苦，選擇了援疆就選擇了奉獻(xiàn),?！边@是臨行前領(lǐng)導(dǎo)們意味深長的話。一年多以來,，它成了我的座右銘,，無時無刻不激勵著我克服重重困難,。然而，我也常常在深夜里想起家里年邁的父母,，年幼的兒子和工作繁忙的丈夫,，每每接到年幼的兒子打來的電話，心里既欣喜又難過,。高興的是,，他又長大了，懂事了,。難過的是,，我不能時刻陪在他的身邊。每當(dāng)他問起“媽媽,，你什么時候才回來呀?都下雪了,，你怎么還不回來?我生日的時候你能不能趕回來?”他的這些話語總是讓我無言以對，暗暗流淚?,。這一年多以來,，無私的丈夫和家人的支持我努力工作的堅強(qiáng)后盾!回顧這半年來的工作歷程，它是我人生的一個重要里程碑!
一年來,，細(xì)細(xì)回憶在這里的每一個點點滴滴,，莫不是感動!美麗的霍熱大地，熱情善良的霍熱人,，真是讓人來了就不想走!來到了這里,，我想我是幸福的，在這里,，我揮灑了我的汗水,，也收獲了我的希望。盡管有時候常覺得自己的付出是有限的,，然而組織上卻給了我很多的榮譽，我先后被湖北省前方指揮部評為“優(yōu)秀援疆干部”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”及“八十一團(tuán)優(yōu)秀教師”在今年教師節(jié)來臨之際,，由五師雙河市組織的論文甄選中,，我的論文“爭做四好教師”獲二等獎。當(dāng)然,，榮譽不能代表所有,，在今后的一年半的時間里，我將時刻牢記省領(lǐng)導(dǎo)的指示,，“不辱使命,、奉獻(xiàn)邊疆、造福邊疆,、”潛心搞好自身的工作和學(xué)_,，搞好傳幫帶,，把內(nèi)地的先進(jìn)教學(xué)方法和理念帶到團(tuán)場學(xué)校，為美麗的霍熱學(xué)校的發(fā)展,，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
2015年12月1日。
我是一名來自山東的援疆教師,。每當(dāng)有人問起我援疆感受,、對十二師的印象時，我總是情不自禁地想起詩人艾青的這句詩：“為什么我的眼里常含淚水,，因為我對這片土地愛得深沉,。”,。三個月的援疆工作生活,，讓我愛上了西山這片風(fēng)光神奇的土地，愛上了堅強(qiáng)樂觀,、豪爽大氣的西山各族干部群眾,。
我的援疆單位是~，這里的學(xué)生大多是兵團(tuán)的后代,，他們文雅而有禮貌,，教師和領(lǐng)導(dǎo)與我們手握手親切交談，無拘無束,，他們的善良,、熱情、好客讓人感覺到家了一樣,，心里欣慰無比,。在西山農(nóng)場中學(xué)我承擔(dān)了九年級一個班的政治課和六年級兩個班的品德與社會。開始我有些迷茫：教師援疆,，是不是做好自己的教學(xué)工作就算完成任務(wù)了?后來我認(rèn)識到：援疆教育工作就是要讓人的思想統(tǒng)一到中華民族大融合,、大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展,、大和諧的認(rèn)識上來,，讓人們的行為規(guī)范符合社會主義發(fā)展的需要;援疆工作者責(zé)任重大，使命光榮,?！霸且环萘x務(wù),，更是一份責(zé)任,，責(zé)任是人類最寶貴的品質(zhì)。勇于擔(dān)當(dāng)就是有責(zé)任,，有責(zé)任就有智慧,、有勇氣,、有力量。有責(zé)任就會有進(jìn)步,、有責(zé)任生命就會閃光,、有責(zé)任人格才顯高貴”。
1身份上必須甘當(dāng)配角,，不能有“客人“掛職”思想,，要以主人的身份，以十二師自家人的身份去做好工作,，絕不能以施舍者的身份出現(xiàn),，而要以_等、互惠,、學(xué)_的態(tài)度示人,，這樣才能在感情上融入西山農(nóng)場中學(xué)。
在剛援疆的第一周,，我就接受了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的導(dǎo)學(xué)案公開課任務(wù),。接下來的兩周時間我查閱資料，結(jié)合本班學(xué)生實際,，積極準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計,、精心制作教學(xué)課件。在第四周做了導(dǎo)學(xué)案的公開課,，得到了領(lǐng)導(dǎo)與同事的好評,。
在_時的教學(xué)中，首先我都要備好課,，對每一節(jié)課的每個環(huán)節(jié)精雕細(xì)琢,，所需的圖片、課件等準(zhǔn)備充分,。正因為如此,，我感覺到了學(xué)生的愛戴，還看到了他們的進(jìn)步,。此外,，我還深入課堂聽其他教師的課，“見賢思齊”,，相互交流，提高自我,。
除了日常教學(xué)外,，我還積極配合教研。
主任,。
完成教研室的各項工作,，比如校園文刊的編輯設(shè)計,，課本試卷的發(fā)放整理等。對于非計算機(jī),，非設(shè)計專業(yè)的我來說,，想要完成好校刊的編輯設(shè)計工作,，只好一邊補(bǔ)_設(shè)計方面的知識,，一邊向山東設(shè)計專業(yè)的同事請教。所幸,，功夫不負(fù)有心人,，做出來的文刊得到了大家的認(rèn)可。在這一過程中,，我的業(yè)務(wù)水_也有了提升,，感受到因忙碌充實得到的快樂。
的全面培養(yǎng),。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小
2氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)_,，課余時間多看教輔書及教學(xué)視頻,。在不斷的學(xué)_中，努力使自己的思想覺悟,、理論水_,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
其次,，我認(rèn)為援疆教師除做好一般意義上的“傳道,、授業(yè)、解惑”的教書育人工作外,，還應(yīng)做民族團(tuán)結(jié)的促進(jìn)者,。在學(xué)校，我經(jīng)常將民族團(tuán)結(jié),，國家統(tǒng)一這一覺悟灌輸?shù)秸n堂中,。
援疆不僅是奉獻(xiàn)，更是學(xué)_和責(zé)任。援疆讓我收獲了很多珍貴的友誼,，積累了許多人生寶貴的財富,，是我人生最難忘的歷程。我慶幸自己有援疆的經(jīng)歷,，我將珍惜援疆給予我的歷練,。
西山農(nóng)場中學(xué)。
呂麗娜,。
我是一名來自遼寧葫蘆島市南票區(qū)張相公屯鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校的援疆教師,。每當(dāng)有人問起我援疆感受、對九師的印象時,，我總是情不自禁地想起這首由金華籍詩人艾青的這句詩：“為什么我的眼里常含淚水,，因為我對這片土地愛得深沉?！?。一年半的援疆工作生活，讓我深深地愛上了九師這片物產(chǎn)豐饒,、風(fēng)光神奇的土地,，愛上了堅強(qiáng)樂觀、豪爽大氣的九師各族干部群眾,。一年半援疆路,，終生援疆情，九師必將是我終身牽掛并為之奉獻(xiàn)的第二故鄉(xiāng),。
援疆期間我克服了“四關(guān)”,。一是氣候關(guān)，要經(jīng)得起折磨,。九師氣候極度干燥,，剛來一個月后身體就靜電，吃飯時要經(jīng)受靜電挨打的驚嚇,，還有破鼻子,、啞嗓子、脹肚子,，都是家常便飯,。氣候折磨我，但打不倒我,，我默默忍受,，加強(qiáng)鍛煉，從沒有人叫苦退縮,。二是孤獨關(guān),，要耐得住寂寞,。選擇援疆,，最難的是面對親情,。如果不參加援疆，我們和大家一樣,，既是父母膝下孝順的兒女,，也是孩子眼中慈愛的爸媽。遠(yuǎn)離親人長期在外,，對人是種煎熬,，特別是過節(jié)的時候、家人生病的時候,，夜色靜靜無聲,，屋內(nèi)冷冷清清，睡覺時常常夢見年邁的父母和思念的妻子,。孤獨煎熬我和同事,，每逢節(jié)日思親之情都讓我火攻牙上，疼上好幾日,。但困難壓不垮我,，我和我的同事加加班、散散步,、讀讀書,，生活樂觀而充實。我深知一旦肩負(fù)援疆使命,，面對組織重托,，面對受援地人民期盼，我就是勇敢的戰(zhàn)士,。國家把我從農(nóng)村孩子,，培養(yǎng)為一名國家干部，當(dāng)國家需要我的時候,，是組織對我的信任和培養(yǎng),，心懷感恩、挺身而出,、完成使命,，是對國家最好的報答。親人的理解支持,，也堅定了我援疆的選擇,。三是飲食_慣關(guān)，始終讓人_慣不了的是那里的飲食,，而這里的食堂“不管什么菜里都放辣椒”,，連早餐吃的咸菜里都有辣椒,，一吃辣的我就鬧肚子。后來,，我就買了新疆的玫瑰花糖糕就著饅頭當(dāng)早餐吃,。四是安全關(guān)，要扛得住恐嚇,。近年來,，喀什連續(xù)發(fā)生多起暴力恐怖事件，發(fā)生在巴楚縣4?23事件,，有15名民警和社區(qū)干部,，被殘忍殺害。窮兇極惡的惡人,、倒在血泊里的群眾,、擊斃歹徒的槍聲，血淋淋的現(xiàn)實,，教育了我們,，但嚇不倒我，對群眾的同情,、對惡人的仇恨,，給了我堅強(qiáng)、也給了我力量,。
一,、國家的安全、民族的團(tuán)結(jié),，是為了新疆的長治久安和跨越式發(fā)展,，有了這個忠誠和信念，這“四關(guān)”不再可怕,。
我的援疆單位是農(nóng)九師小白楊中學(xué),，援疆時間2012年9月至2013年12月。剛到這里我就對它獨有情終,。它建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)之高,，有兩座教學(xué)樓，一座綜合樓,，體育館,、室外乒乓球館、大型體育運動廣場,。每班教室都有第二代電子白板,，每位教師都有一臺電腦等先進(jìn)的電子教學(xué)設(shè)備，這為我援疆工作激發(fā)了無窮動力,。后來在網(wǎng)上得知,，這所學(xué)校是遼寧省投幾億資金才建成的,，新校址建成后，于2011年5月1日將農(nóng)九師中學(xué)改名為小白楊中學(xué),，2011年8月25日農(nóng)九師中學(xué)搬進(jìn)這所新校址,。剛走進(jìn)小白楊中學(xué)就讓你內(nèi)心產(chǎn)生一種親近感，這里的學(xué)生大多是兵團(tuán)的后代,，他們文雅而有禮貌,，教師和領(lǐng)導(dǎo)與我們手握手親切交談，無拘無束,，他們的善良、熱情,、好客讓人感覺到家了一樣,，心里欣慰無比，自己真正是九師人了,。
在小白楊中學(xué)我主動承擔(dān)了四年,。
(三)班的語文課和六年級兩個班的品德與社會。開始我很迷茫：教師援疆,，是不是做好自己的教學(xué)工作就算完成任務(wù)了?援疆一年半,，留下什么?多日來我一直思考著這個問題。后來,，通過拜讀廣東援疆前指總指揮李水華發(fā)表在《喀什日報》上的文章《感情援疆,，科學(xué)援疆》，讓我深受啟發(fā),，找到了努力的方向,。援疆教育工作就是要讓人的思想統(tǒng)一到中華民族大融合、大團(tuán)結(jié),、大發(fā)展,、大和諧的認(rèn)識上來，讓人們的行為規(guī)范符合社會主義發(fā)展的需要;援疆工作者責(zé)任重大,，使命光榮,。“援疆,，是一份義務(wù),，更是一份責(zé)任，責(zé)任是人類最寶貴的品質(zhì),。勇于擔(dān)當(dāng)就是有責(zé)任,，有責(zé)任就有智慧、有勇氣,、有力量,。有責(zé)任就會有進(jìn)步,、有責(zé)任生命就會閃光、有責(zé)任人格才顯高貴”,。
其次,，援疆教師除做好一般意義上的“傳道、授業(yè),、解惑”的教書育人工作外,，還應(yīng)做民族團(tuán)結(jié)的促進(jìn)者。維吾爾族人善良,、熱情,、好客、能歌善舞,、多才多藝的特點和他們的社會生活,、歷史文化都深深地吸引著我，打動著我,，隨著援疆的不斷深入,，我從內(nèi)心里欣賞生存在這片沃土上的維吾爾族農(nóng)民，尊敬他們,，不斷地理解他們,，感受到他們的愿望，并開始為他們的命運分憂,。2013年9月20日,，我參加了“用心勞動，用情服務(wù)”為主題的助農(nóng)秋收社會實踐活動,，在團(tuán)結(jié)農(nóng)場四連7斗3號番茄地采摘西紅柿,。干旱、浮塵,、缺水的自然環(huán)境對我來說很不適應(yīng),，勞動到中午我開始流鼻血，當(dāng)?shù)芈毠?、同事和領(lǐng)導(dǎo)勸我回家休息,，但我沒有退縮，堅持到勞動結(jié)束,。每晚九師廣場是熱鬧的海洋,，各族群眾在這里載歌載舞，一片祥和,。有時我和同事擠時間在晚上10:00——11:00與當(dāng)?shù)厝罕姵杼?，交流情感，彼此?gòu)建了一份真情一段美好的友誼,。接觸時間長了,，一位維吾爾族老大哥幾次熱情邀請我們到他家去做客,，共敘家常、社會的美好,。
援疆不僅是奉獻(xiàn),，更是學(xué)_和責(zé)任。援疆讓我收獲了很多珍貴的友誼,，積累了許多人生寶貴的財富,，是我人生最難忘的歷程。我慶幸自己有援疆的經(jīng)歷,，我將珍惜援疆給予我的歷練,。援疆難忘，難忘援疆,。
遼寧省葫蘆島市南票區(qū)張相公屯鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校援疆教師,。
王耀清。
2015年3月,，滿懷激情的我，肩負(fù)著組織的信任,，以及領(lǐng)導(dǎo)的重托與希望,，開始踏上了援疆支教之路。作為鄭州市第九批光榮的援疆教師中的一員,，深感責(zé)任重大,，任務(wù)艱巨!本學(xué)期以來，我時刻牢記援疆神圣使命,，克服困難,，盡職盡責(zé)，努力做好支教工作任務(wù),，實現(xiàn)了援疆支教的夢想和承諾!
時間確實走得很快,，一學(xué)期的時光就要結(jié)束了，時間雖短,，但經(jīng)歷卻很豐富,，我覺得這段歷程將在我的人生中留下濃重的一筆，我也感受著這段精彩的支教生涯,，它賦予我生命中最光輝,、最精彩的旅程!
一、不畏挑戰(zhàn)信心百倍,。
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理等方面還處于生長發(fā)育期，還不成熟,，特別是表達(dá)溝通方面,，要面臨很多困難;由于民族語言不同,，孩子的漢語表達(dá)能力不是很好，存在極大的交流障礙,，我們需要付出更多努力,，來完成我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)任務(wù)!
支教工作對我們來說，卻是一種磨練,，不但要克服生活上的不_慣,，更要克服教育教學(xué)工作中的不_慣，甚至要改變一些自己原有的一些_慣和特點,，并且要最快速的適應(yīng)環(huán)境,，轉(zhuǎn)變自己，因為我們的孩子等不了,。所以我們必須盡快融入,，克服一切困難。孩子語言表達(dá)交流困難,，我就學(xué)_其他教師的方法,，積極向她們請教好的經(jīng)驗，用于快速轉(zhuǎn)變自己,，同時,，利用自己積攢的一些豐富有趣的活動內(nèi)容，幫助幼兒學(xué)_更多漢語知識,，增加他們學(xué)_練_時間,，提升他們傾聽漢語的能力。通過自身的努力和孩子們用心的學(xué)_,，我越來越有信心做好此次任務(wù),。信心越足，干勁越足,。
二,、專業(yè)理念指引前行。
-,，管理類,，工作。
總結(jié),。
類,，工作計劃類文檔，下載--,。
人才,，教育理念繼續(xù)改善和進(jìn)一步學(xué)_。再加上幼兒園的雙語特色主要是(漢語、維語),，其中少數(shù)民族幼兒占85%左右,，所以語言交流方面就是一個最主要的問題而存在!
本學(xué)期，我們幼兒園要,。
申請,。
達(dá)標(biāo)哈密地區(qū)“示范性幼兒園”，其中的重點工作就是要有區(qū)角活動,。由于之前沒有開展過相關(guān)方面的活動,，很多老師表示有壓力，不知從何做起,。這個時候,，我們作為援疆教師，主動承擔(dān)任務(wù),，積極參與各項有關(guān)的區(qū)角活動的籌備工作,，并建言獻(xiàn)策，提供一些專業(yè)知識和理念,，幫助班級完成區(qū)角的創(chuàng)設(shè)工作,。
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班老師完成班級區(qū)角創(chuàng)設(shè)任務(wù),，還承擔(dān)了主題文化區(qū)角的,。
設(shè)計。
創(chuàng)作等重要工作;同時利用下班休息時間,，參與了另外一個具有特色和代表性的主題文化區(qū)角的設(shè)計指導(dǎo)等工作。所以,，無論怎樣,，我們援疆教師一定要具備過硬的專業(yè)知識和先進(jìn)理念，才能讓我們的援疆之路走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)!更扎實!也才能讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)可你!
三,、豐富活動不斷提升,。
工作。
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的時間最長，付出的辛苦也是最多的,。當(dāng)然,，這樣的活動也給我留下了最深刻的印象。
說到活動,，其實每一項的策劃與實施,，都離不開我們專業(yè)。
知識,。
的支撐,，也需要我們不斷的去學(xué)_,、去豐富自己的知識。也只有這樣我們才能創(chuàng)造出真正屬于孩子的,、適合孩子的活動,，同時也會讓我們的活動更富有意義!
援疆教師工作總結(jié)篇五
響應(yīng)黨和政府的號召，20_年九月,，我?guī)ьI(lǐng)衡水二十名教師,，肩負(fù)援疆使命，奔赴新疆尉犁縣支教,。
到尉犁縣我們又做了具體分工,。我?guī)ьI(lǐng)十名衡水援疆教師去尉犁縣二中支教;副領(lǐng)隊王艷同志帶領(lǐng)十名衡水教師去尉犁縣一中支教。
時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼援疆時間已過半,。我把援疆以來二中支教工作情況總結(jié)如下：
一、克服困難,，投身一線,。
七、八個班的課程,。(所有援疆教師,，周課時，都在二十節(jié)以上),。我們還經(jīng)常利用周六日假期,，去幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干農(nóng)活、做學(xué)生家訪,。
二,、進(jìn)行教學(xué)、教研活動交流,。
我們和尉犁二中教師多次進(jìn)行教學(xué),、教研活動交流。對他們從素質(zhì)教學(xué)先進(jìn)理念到具體的教學(xué)設(shè)計,、課堂授課,、聽說評課等都進(jìn)行了示范和手把手的指導(dǎo)。希望最大限度的把衡水先進(jìn)的教學(xué)理念,，優(yōu)秀的教學(xué)教研經(jīng)驗留在新疆,。
三、班主任培訓(xùn),。
我們組織召開了班主任專題培訓(xùn)會,。我和郭海軍主任對尉犁縣二中班主任，如何抓好班級德育工作、班級紀(jì)律,、提高班級成績都一一進(jìn)行了經(jīng)驗傳授和耐心指導(dǎo),。使他們的班級管理工作取得長足進(jìn)步。
教學(xué)成績斐然,。
在20_年,，年終期末考試中，擔(dān)任主科的六名援疆教師,，取得五個第一名,，一個第二名的輝煌成績。得到各方領(lǐng)導(dǎo)的高度好評,。(其他四名援疆教師,，擔(dān)任的科目未考，但教學(xué)成績應(yīng)同樣優(yōu)異),。
不忘初心,，牢記援疆使命!我會帶領(lǐng)尉犁二中援疆教師，繼續(xù)努力!爭取創(chuàng)造更輝煌業(yè)績!為新疆教育事業(yè)做貢獻(xiàn)!向黨和政府,，向衡水人民交一份滿意的答卷!
援疆教師工作總結(jié)篇六
援疆支教工作總結(jié)為了響應(yīng)^v^西部大開發(fā)教育對口支援的偉大號召,20××年8...
--援疆工作總結(jié)我是一名來自山東的援疆教師,。每當(dāng)有人問起我援疆感受、對十二師的印象時,我總是情不自禁地想起詩人艾青的這句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉,?！薄Ｈ齻€月的援疆工作生活,讓我愛上了......
1---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合援疆支教總結(jié)了響應(yīng)^v^西部大開發(fā)教育對口支援的偉大號召,xx年8月,我放棄了濱州博興優(yōu)越的工作條件,帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托,帶著父老鄉(xiāng)親的厚望,懷著為祖國邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的決心,......
_工作總結(jié)/匯報_總結(jié)/匯報_實用文檔,。援疆作業(yè)總結(jié)我是...
【篇一:援疆教師工作總結(jié)】2015年援疆支教工作總結(jié)八十一團(tuán)中學(xué)教師童君...
援疆教師工作計劃總結(jié)_工作總結(jié)/匯報_總結(jié)/匯報_實用文檔2015年援疆支教工作總結(jié)八十一團(tuán)中學(xué)教師童君“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間,。”在感嘆時間時快時慢,時急......
伊寧市教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)伊寧市教育系統(tǒng)援疆教師開展工作情況總結(jié)伊寧市教育...
援疆教師工作總結(jié)篇七
“走,，到祖國最需要的地方去,。”20__年8月我來到了祖國的西部邊陲——新疆喀什,。在這里我用自己辛勤的汗水，實現(xiàn)著自己的奮斗目標(biāo),。
一,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),。
新疆是祖國的西大門,，新疆當(dāng)?shù)靥厥獾恼苇h(huán)境，地理位置,，資源優(yōu)勢以及發(fā)展歷史等注定了新疆的安定團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系到祖國的安定團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。至今依然記得培訓(xùn)時領(lǐng)導(dǎo)說的話,，“為國家分憂,，為山東爭光，為新疆奉獻(xiàn),，為人生添彩”,。
二、腳踏實地,，教書育人,。
身體力行，全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,。經(jīng)過近半個月的摸底,，我發(fā)現(xiàn)這里的孩子普遍化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差，不僅是家長對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,，還跟學(xué)生國語水平差也有一定的關(guān)系,。為此我努力營造濃厚的化學(xué)學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情,。熱愛尊重每個學(xué)生，善待學(xué)困生,。
三,、愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)青春,。
關(guān)于教學(xué)我與胡爾西旦木,、麥日古麗等老師開展了一系列教學(xué)研討活動，幫她們理順教材提高國語講解教材能力,，主動承擔(dān)教學(xué)過程中的練習(xí)題設(shè)計,，月考試卷出題、閱卷與分析工作,。針對當(dāng)?shù)亟處焽Z水平差,，教材不熟悉以及課件制作困難等情況，充分發(fā)揮自己的特長制作符合本地師生學(xué)情的教學(xué)課件來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),，完善教師教學(xué),。真抓實干努力推動九年級化學(xué)教學(xué)更好更快的進(jìn)步。
對于教學(xué)以外其它事項我也盡可能做到將內(nèi)地一些先進(jìn)經(jīng)驗介紹過來,，完善化學(xué)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,。在教學(xué)之余利用自己以前管理化學(xué)實驗室的經(jīng)驗，幫化學(xué)實驗員整理并管理實驗室,，做到了實驗用品數(shù)目清晰,，儀器位置擺放正確,。同時主動承擔(dān)今年教師資格考試評委工作，從源頭把關(guān)提高新入職的化學(xué)教師的個人教學(xué)基本素質(zhì),。為當(dāng)?shù)亟虒W(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
四、援疆支教,，無怨無悔,。
“選擇了援疆就選擇了奉獻(xiàn)?！边@句話成了我的座右銘,，無時無刻不激勵著我克服重重困難。然而,，我也常常在深夜里想起家里年邁的父母,，工作繁忙的妻子，每每接到父母打來的電話,，妻子發(fā)來的信息,，心里感慨萬千。無私的妻子和家人的支持是我努力工作的堅強(qiáng)后盾!回顧來新疆的工作歷程,，它將是我人生中的一個重要里程碑,。
援疆教師工作總結(jié)篇八
8月24日，江西165名教師一起踏上了援疆之路,。我們飛過戈壁,，走過沙漠，跋涉雪山,。祖國西北邊陲的壯美風(fēng)景,，讓我們仿佛置身于童話的世界。沿途中,，我們一邊欣賞著美景,，一邊抒發(fā)著內(nèi)心的感受，心情久久不能*靜,，愜意中夾雜著不安,，期盼中感知到責(zé)任。下了火車,，顧不上休息,，便投身于緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí)之中。
雪蓮,，是高山的精靈。凌寒獨放,，扎根雪山之上,，傲立冰川之間;花色素潔,，不慕蜂鳴蝶舞，更有藥石之效,。
我們165名江西援疆教師,，就是那雪山之巔的雪蓮，初心永不忘,，忠魂戍邊陲,。
培訓(xùn)中，我們聆聽了阿克陶縣領(lǐng)導(dǎo)和州領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托,，學(xué)習(xí)了前輩們豐富的工作經(jīng)驗,，得到了黨組織溫暖的問候。在此,，我真誠地道一聲:阿克陶,，我們來了!家人們請放心，我們很好!選擇了援疆就選擇了奉獻(xiàn),，雪蓮就是我們的榜樣,。
培訓(xùn)，增進(jìn)了援友們的相互了解,，加深了我們之間的友誼,，培養(yǎng)了我們的集體意識、團(tuán)結(jié)精神,、愛國情感,。
軍訓(xùn)磨練了我的意志，使我精神煥發(fā),。軍裝是美麗的,，是莊嚴(yán)的，是神圣的;軍歌是嘹亮的,，是自豪的,，是燃燒的;軍訓(xùn)讓我回味了十年前的大學(xué)生活;軍訓(xùn)是最值得難忘的。幾天軍訓(xùn)下來,，我們的軍姿更挺拔了,，步伐更整齊了，儼然一名紅軍戰(zhàn)士,。
軍訓(xùn)的日子就藏在我生命的血液里,，隨時為我補(bǔ)充養(yǎng)分，直達(dá)每一個細(xì)胞,，與我身體融為一體,，是人生最美好的回憶。
杜甫用“烽火連三月,，家書抵萬金”來表達(dá)他的家國情懷,，舍小家為大家?，F(xiàn)在的我，夫妻二人選擇了援疆,，這是我們第一次將自己的事業(yè)與國家的命運緊密的連在一起,，我深知，“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,。
感謝黨組織，感謝此次培訓(xùn),，感謝援疆,，讓我們援友們相識、相知,、相伴,。阿克陶是個神秘的家園，是一個人才匯集的地方,，這里的每一片藍(lán)天都沉浸著汗水,，每一縷陽光都照亮我們前行的方向。這是一場人生的修行,，這是一次心路的旅程,，這是一份不悔的援疆情，這是一次最美麗的遇見,。
花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的!那讓*葉的事業(yè)吧，托起祖國的花朵,。即使我種不了大樹,，至少可以留下一顆愛的種子，讓愛住進(jìn)阿克陶,，讓援疆之花開得更艷麗!
阿克陶,，美麗的相遇!
