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學(xué)校下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇一

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí),，以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手，深化改革,，內(nèi)涵發(fā)展,，創(chuàng)建書香校園，全神貫注抓質(zhì)量, 科研新校,以人為本,，素質(zhì)優(yōu)先,，全面建設(shè)和諧校園，辦成社會(huì)滿意的學(xué)校,。

工作目標(biāo):

1,、繼續(xù)強(qiáng)化科學(xué)、規(guī)范管理,，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升,，辦學(xué)生喜歡、家長信任,、社會(huì)認(rèn)可,、人民滿意的學(xué)校

2.以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心,，完善細(xì)化績效量化考核辦法,。

3.注重德育實(shí)效性的研究，扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求,。

4、以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化,，實(shí)現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項(xiàng)教育要素的有機(jī)整合,，促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化,。

5,、創(chuàng)新工作方式,，在教育形式，教研方式,，反思形式,，課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質(zhì)量,。

6,、以教書育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人為重點(diǎn),，加強(qiáng)師德教育，提高我們愛崗敬業(yè),、為人師表等師德素質(zhì),，營造良好的育人環(huán)境,，運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生,。

7、以骨干教師為主導(dǎo),，開展集體備課活動(dòng),，提高備課質(zhì)量，培養(yǎng)一批思想過硬,、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人,。

8、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,，做到安全工作警鐘常鳴,，讓學(xué)生在安全、健康,、和諧的環(huán)境下茁壯成長,。

工作任務(wù)和措施：

一、著眼學(xué)校發(fā)展,，完善學(xué)校各種管理機(jī)制

努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識(shí)的平臺(tái)和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺(tái),。著重抓學(xué)校的制度建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。 “率先發(fā)展,，爭創(chuàng)一流,，平安穩(wěn)定?！?，全體教職員工要確立“四種意識(shí)”：發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、率先意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升“四項(xiàng)能力”：調(diào)查研究的能力、決策設(shè)計(jì)的能力,、組織執(zhí)行的能力,、反思調(diào)整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求,，修訂完善我校各項(xiàng)考核管理辦法,。

二、以“學(xué)生發(fā)展”為本,，全面提高學(xué)生素質(zhì)

1,、德育工作求實(shí)效。

我們要切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì),。認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，即：禮儀,、誠信,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、健體,、勤儉習(xí)慣;落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，國旗下講話內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識(shí)和集體榮譽(yù)感;以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī)，利用演講,、讀書,、主題班會(huì)、參觀德育基地,、知識(shí)競賽,、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，提高德育工作實(shí)效;開展好綜合性主題教育活動(dòng)，認(rèn)真在教師節(jié),、迎“國慶”,、迎“新年”組織各項(xiàng)活動(dòng)，精心安排主題活動(dòng)內(nèi)容,，引導(dǎo)更多的師生參與到活動(dòng)中來,，要將各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng),、全校參與的盛會(huì)。

2,、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作,。

“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育,。通過逐步完善“德育量化考核”,、播放“行為規(guī)范專題片”,，要把學(xué)生的行為規(guī)范分解,、細(xì)化，確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn),，形成序列,。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),、多層次,、嚴(yán)要求的原則，做到要求明確,、訓(xùn)練到位,、反饋有效,，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,。

班級(jí)是學(xué)校管理最基本的單位,。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)，注重良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。在抓好行為、紀(jì)律,、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,、分層次,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)“梯隊(duì)式管理模式”,、“爭星榜”德育管理模式。

班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,，是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,，可以這么說，一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,，而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任,。班主任工作又是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，通過“班主任培訓(xùn),、舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等，使班主任在班級(jí)管理中能耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作,。在日常管理中進(jìn)行深入思考,，深刻反思，不斷總結(jié)班級(jí)管理成功的經(jīng)驗(yàn),，大膽創(chuàng)新,，勇于實(shí)踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式

3,、做好少先隊(duì)工作,，發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功效。少先隊(duì)工作是實(shí)施德育的重要途徑,，要加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性研究,。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征,，貼近學(xué)生的思想實(shí)際,，精心設(shè)計(jì)和組織形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),，做到在貼近中引領(lǐng),、關(guān)懷中教育，使我們的教育能入情入理,，能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長的動(dòng)力和航標(biāo),。三是要加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，培訓(xùn)少先隊(duì)干部,，在少先隊(duì)自主管理,、自主教育上下功夫，讓少先隊(duì)員能做學(xué)校管理的主人,。

三,、緊抓教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)行好課堂教學(xué)改革

1,、堅(jiān)持以師為本,，塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng),。要求教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上下功夫，創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗,，追求一流”的校園文化氛圍,。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,，把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置,。全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵，牢固樹立“學(xué)高為師,，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè),，自覺抵制拜金主義,、享樂主義等腐朽思想的影響;關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,，嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生,，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體,，語言規(guī)范健康,，舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,，人民滿意的園丁,，社會(huì)稱贊的楷模。

2,、建立“以校為本”的教研機(jī)制,，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思,、在反思中提高，是學(xué)校發(fā)展,、教師成長和課改推進(jìn)的迫切需要,。本年，我們將著力構(gòu)建三大平臺(tái),，強(qiáng)勢推進(jìn)校本研究,。

學(xué)習(xí)平臺(tái)：確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識(shí),，把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,、一種生活方式，形成組織學(xué)習(xí)的機(jī)制,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,。充分發(fā)揮圖書和閱覽室的作用,，開展“推薦好書”活動(dòng)，提倡工作之余的自主學(xué)習(xí),，摘抄學(xué)習(xí)筆記,，撰寫學(xué)習(xí)心得，及時(shí)在校園網(wǎng)或教育博客上發(fā)布推薦文章,、學(xué)習(xí)體會(huì),。

實(shí)踐平臺(tái):課堂是素質(zhì)教育的主陣地，“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì),。要通過多層次,、全方位的課堂實(shí)踐來提高教師新課程實(shí)踐水平，如新任教師匯報(bào)課,、師徒幫帶課,、骨干教師示范、課改專題觀摩課等,。要實(shí)施“備課說課議課上課評(píng)課”的操作流程,，上課教師寫好說課稿，年級(jí)組教師寫好評(píng)課稿,，組織互動(dòng)討論,，并在教育博客上發(fā)表自己的觀點(diǎn)，著力打磨每一節(jié)課,，提高實(shí)踐課的效能,。

反思交流平臺(tái):要大力倡導(dǎo)反思性教學(xué)，把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段,。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)日志”“教學(xué)反思”等形式的研究活動(dòng),，從自身的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題，繼而轉(zhuǎn)化為課題來研究,。教師定期在教育博客上發(fā)布自己的教學(xué)反思,。

3、加強(qiáng)教育科研,，增進(jìn)學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,。一是結(jié)合當(dāng)前課改實(shí)際，要做好兩個(gè)重點(diǎn)課題的結(jié)題及成果申報(bào)工作;二是建立“課題組長負(fù)責(zé)制”,、“課題組例會(huì)制”,，各課題組要認(rèn)真制訂階段工作計(jì)劃，定期分析研究工作,。三是要做好各課題研究過程資料的收集,、整理、歸檔工作;組織好教師校本培訓(xùn);爭取上級(jí)教科研部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)。

四,、以特色建設(shè)為抓手,，進(jìn)一步豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵

創(chuàng)建特色并不是學(xué)校的最終目的，只不過是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)抓手,，最終目的是借特色建設(shè)來培養(yǎng)教師和發(fā)展學(xué)生,，以提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。學(xué)校發(fā)展無止境，為此,，要做好以下幾方面工作：

1,、注重辦學(xué)特色，做強(qiáng)做亮強(qiáng)勢特色項(xiàng)目,。力求在構(gòu)筑理想課堂,、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建數(shù)碼社區(qū)等方面有所突破,，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的知名度,。

2、構(gòu)建閱讀生態(tài),，打造書香校園,，提高校園文化建設(shè)內(nèi)涵。通過校園美化建設(shè),，書籍,、電腦開放，閱讀考級(jí),，長廊文化,，櫥窗校報(bào),為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,。

五,、加強(qiáng)安全教育,，創(chuàng)建平安校園

1.切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，確定由值周領(lǐng)導(dǎo),、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作,，落實(shí)好《安全工作計(jì)劃》和《安全值勤管理辦法》,。

2、落實(shí)“以人為本,，安全第一,，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持安全工作“逢會(huì)必講,，逢活動(dòng)必預(yù)案”的原則,，全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì)議精神,，完善學(xué)校安全工作制度,、安全管理檔案資料,，適時(shí)開展安全法制教育活動(dòng)，加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,，建立健全安全管理長效機(jī)制,，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

3,、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,，利用廣播電視、網(wǎng)站,、校報(bào),、家長學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育，積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),，提高自救自護(hù)能力,。

4,、做好學(xué)生常見病預(yù)防和傳染病防控工作，組織好學(xué)生體檢工作,。

5,、落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)安全管護(hù)工作,，政教處落實(shí)好每日安全檢查制度,，落實(shí)責(zé)任到人，并做好檢查記錄,。

學(xué)校下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇二

工作思路：

1,、樹形象創(chuàng)新風(fēng)

通過黨員教育活動(dòng)和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,。

2,、強(qiáng)素質(zhì)更觀念

以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為裁體,，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍,。

3,、抓管理要質(zhì)量

監(jiān)督、協(xié)調(diào),、教學(xué),，管理是我校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重,。本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)工作過程的監(jiān)管,，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，提高管理水平,。新建微機(jī)房，加強(qiáng)裝備管理與使用,，以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4,、抓好創(chuàng)建工作,。

抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建,、智慧校園,、書香校園等工作,。

工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,，整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故。

2,、以課程改革為指導(dǎo),，開展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為,，促使教師教育教學(xué)能力的提高。

4,、加大德育工作力度,，拓寬德育工作渠道，強(qiáng)化德育工作成果,，抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,。

5、加強(qiáng)師德教育,，使教師以能修身,，以德育人，適應(yīng)教育新形勢的需要,。

6,、做好校務(wù)公開及財(cái)務(wù)管理工作。

杜絕不合理的開支,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校購物的審批,、登記、回收工作,。實(shí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制,，對(duì)各班級(jí)、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理,。多渠道籌措資金,，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

具體工作：

一,、抓好常規(guī)管理,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度,。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?！墩鲁獭罚Y(jié)合學(xué)校具體情況,，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,，力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化、規(guī)范化,、精細(xì)化,，尤其是要完善學(xué)校績效考核制度,，通過績效考核來引導(dǎo)班子隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展,。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度,。繼續(xù)建立校長信箱，公開校長郵箱;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能,，通過工會(huì)組織改選,，健全教代會(huì)機(jī)構(gòu)，開好教代會(huì),，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長委員會(huì)，組織好家長會(huì),，認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表,、作息時(shí)間表,、大課間活動(dòng)安排表，并上墻,、上網(wǎng),，接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足,、上好新課程要求的課程,，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,，創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。

4.規(guī)范招生行為,。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案,，本著公平、公開、公正原則,，認(rèn)真完成2x年招生工作,。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用,、維護(hù)工作,，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時(shí)人員的用工制度加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境,。

6、做好裝備水平提升工作,。新建微機(jī)房,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備的管理與使用，積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進(jìn)校,。

二,、開展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式

1.強(qiáng)化德育工作的層次性,。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平,、生源情況,，確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng),，初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn)：低年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,，中年級(jí)以心理健康教育為主，高年級(jí)以理想信念教育為主,。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題活動(dòng),、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案，并逐步形成一套科學(xué),、完整的校本德育資料,。

2.開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,，結(jié)合重大節(jié)假日,，開展多種形式的活動(dòng)。2x年學(xué)校將積極開展“智慧校園”,、“書香校園”等創(chuàng)建活動(dòng),，并開展各種社團(tuán)活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級(jí),、各班級(jí),、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,，了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師的合理需求,。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,，為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師，依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求,，提出合理,、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生成長提供個(gè)性化的服務(wù),。

4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng),。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,，保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉,。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念,，使“健康第一”,、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”,、“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng),，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),、體育興趣小組等,。

5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文,。在此基礎(chǔ)上,，完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作，完善班主任論壇,、班主任考核制度,，形成一支有特色的班主任隊(duì)伍。

三,、加強(qiáng)教學(xué)研究,，進(jìn)一步打造有效課堂。

積極構(gòu)建有效課堂新模式,，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué),。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。

1.重視集體備課,，提高備課質(zhì)量,。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢,。做到“四定”,、“ 四統(tǒng)一”。四定：定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,。備課組落實(shí)每周的主備,，教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組集體備課的時(shí)間?！八慕y(tǒng)一”：授課進(jìn)度,、教學(xué)要求、課堂作業(yè),、檢測練習(xí)要統(tǒng)一,。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案、學(xué)案,、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,，同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行二次備課。

2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),，突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間,，能充分挖掘各種教學(xué)資源,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)過程把握恰當(dāng),，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,，關(guān)注個(gè)體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與,，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生,、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),，做好課堂演示實(shí)驗(yàn)，開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),。

3.精心設(shè)計(jì)作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，形成有特色的校本作業(yè)，做到難易適度,，確保針對(duì)性和有效性,。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案,，指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯(cuò)題集，有針對(duì)性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正,，提高作業(yè)的效度,。

4..實(shí)施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體,、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作,。抓好2-3個(gè)重點(diǎn)課題的研究，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題草根式課題研究,，每一項(xiàng)研究都要拿出實(shí)實(shí)在在的東西來。

四,、創(chuàng)新機(jī)制,，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1.加強(qiáng)師德建設(shè),。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平,、加強(qiáng)合作,、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評(píng)教,、學(xué)生評(píng)選“最喜愛的教師”等活動(dòng),，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向,，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展,。

2.完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,，促進(jìn)教師間的良性競爭，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,，為德,、才,、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。

3.實(shí)施名師工程,。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí),，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋Ｍ晟啤肮歉山處煛痹u(píng)選制度和程序,，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽,、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng),，為教師搭臺(tái)子、加梯子,、引路子,、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

4.開展“造燭求明,、讀書求理”的讀書活動(dòng)。向優(yōu)秀教師贈(zèng)送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊,，引導(dǎo)教師做一名能讀書,、會(huì)讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組組織活動(dòng),，建立教師沙龍平臺(tái),，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升個(gè)人品位,。

5.加強(qiáng)校本培訓(xùn),。邀請(qǐng)教育教學(xué)專家來校講學(xué);利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí)，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升,。

五、構(gòu)建和諧校園,，進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè),，,。

1.營造溫馨的校園氛圍,。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,，同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動(dòng)上,，,。工會(huì)、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動(dòng),，活躍教師學(xué)生身心的同時(shí),，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),，共同營造溫馨的校園文化氛圍,，擴(kuò)大社會(huì)知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)教師,、學(xué)生的自豪感,、成就感、歸屬感,、幸福感,。

3.開展“健康教育促進(jìn)學(xué)校”銅牌創(chuàng)建工作,。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,，建立每日巡查校園制度，對(duì)巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,，在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位,。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,，尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作,。加強(qiáng)消防安全管理，杜絕火災(zāi),、食物中毒,、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的安全,。

4.形成黨建特色,。要根據(jù)黨建工作目標(biāo)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式,。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),，按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,，不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時(shí)有效地做好信訪工作,，化解各種矛盾,，維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局,。繼續(xù)抓好工會(huì)、團(tuán)隊(duì),、婦女工作,，開好教代會(huì)和團(tuán)代會(huì)，發(fā)揮群團(tuán)組

織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用,。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識(shí),，將通過專題研討會(huì)、外出培訓(xùn)等多種方式,，開展新一輪中層干部競聘上崗,，進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇，強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí),。

5.抓好宣傳工作,。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺(tái)，及時(shí),、準(zhǔn)確,、全面上報(bào)教育信息，宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,，宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè),、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措,、新進(jìn)展等等。通過正確的輿論導(dǎo)向,，讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),，提高我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,，激發(fā)師生員工的積極性,，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,。

學(xué)校下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平,，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色,，豐富辦學(xué)內(nèi)涵,，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,，努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo),。

二、工作目標(biāo)：

一加強(qiáng)制度建設(shè),，規(guī)范學(xué)校管理.

二注重師德修養(yǎng),，加強(qiáng)德育工作。,。

三聚焦課堂教學(xué),，積極構(gòu)建有效課堂模式。

四認(rèn)真抓好校本教研,，廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動(dòng),。

五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位,，凸顯學(xué)校特色,。

六搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。

七認(rèn)真做好其他工作,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展,。

三、具體措施：

一常規(guī)管理

1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度,。結(jié)合學(xué)校具體情況,，，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,，力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化、規(guī)范化,、精細(xì)化,，通過績效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展,。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,，開好教代會(huì),，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長委員會(huì)，組織好家長會(huì),，認(rèn)真聽取家

長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表,、作息時(shí)間表,、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,，并上墻、上網(wǎng),，接受社會(huì)監(jiān)督;開齊,、開足、上好新課程要求的課程,，不隨意增減課程和課時(shí),，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí),，不占用節(jié)假日集體上課,、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動(dòng)”,，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動(dòng),，創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。

4.規(guī)范招生行為,。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,，本著公平、公開,、公正原則,，認(rèn)真完成2x年招生工作,。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作,。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備,、專用教室和各類設(shè)備正常使用.

二、德育工作

1.堅(jiān)持以人為本,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。要求教師“以素質(zhì)樹形象,，以作為換地位，以業(yè)績顯才華,，以特色求發(fā)展”,，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè),，發(fā)揮其先鋒模范作用,，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比,、學(xué)、直,、趕,、幫、超,，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范,、模范師愛形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教師良好形象，杜絕教師有償家教,、亂辦班,、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象,。

2.嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度,。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng),、學(xué)生評(píng)議,、家長反映等方式，多角度,、多側(cè)面,、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況,。將師德測評(píng)結(jié)果,，納入教師

年度考核，作為評(píng)先評(píng)優(yōu),、職稱評(píng)聘的重要依據(jù),。積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),、教研活動(dòng)與課題研究,。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個(gè)有思想,、有追求的教師,，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長,，積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,，加快其專業(yè)成長的步伐。

3.開展形式多樣的德育活動(dòng),。利用校園廣播,、板報(bào)、電視,、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育,、人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,、民族精神,、愛國主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀教育,。并開展各種社團(tuán)活動(dòng),，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng),。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動(dòng)”，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,，保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉,。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念,，繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)，如全校廣播操比賽,、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),、體育興趣小組等。

三教育教學(xué)工作

1,、深入開展以“校級(jí)公開課”,、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”,。

2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”,，以教研組為單位，由教研組長組織，保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開展起來,。

3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，做到有學(xué)習(xí)，有記錄,，有匯報(bào),，有交流，有總結(jié),。

4,、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,，。選出專業(yè)知識(shí)水平高,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，肯學(xué)習(xí)，愛鉆研,、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對(duì)象,。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng),。

5、做好防控流失生工作,，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率,。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī)，對(duì)流失生進(jìn)行集中多次家訪,，注重實(shí)效,。 ，組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中家訪,，學(xué)年初召開家長會(huì),。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建“以人為本,，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào),，學(xué)習(xí)園地,、班會(huì)、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通,、勞動(dòng),、飲食、防凍、和環(huán)保,、國防,、道德及法制教育。

四安全工作：

1,、牢固樹立安全第一的理念,，堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍,、體育設(shè)施,、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次，及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患,。

2,、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng),。采取多種形式,，開展交通安全、食品安全,、消防安全,、用電安全、校園活動(dòng)安全,、預(yù)防傳染病,、防溺水安全、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,，有效防范不安全事故的發(fā)生。

3,、建立健全安全工作機(jī)制,，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,，做到對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位,。

4、 定期召開安全會(huì)議,，提高師生安全意識(shí),。要求各班上安全課，以學(xué)生安全集中教育大會(huì),、安全教育主題班會(huì),、主題板報(bào)、手抄報(bào)等形式,，積極開展安全教育與宣傳,。

5,、有效開展傳染病的預(yù)防，群策群力,，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作,。

五.抓好宣傳工作。

繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,，進(jìn)一步搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作,。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),，提高我校的知名度和美譽(yù)度,，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性,，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展。

學(xué)校下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

學(xué)校一切工作是以“全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心,。以鄧小平理論為指導(dǎo)，“”重要思想為指針,，以課程改革為切入點(diǎn),，以課題研究為龍頭，以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為關(guān)鍵,，以提高課堂教學(xué)效益為突破口,，以落實(shí)績效促管理，運(yùn)用現(xiàn)代教育理論,，不斷深化教學(xué)改革,，開展新課程實(shí)驗(yàn)工作，鞏固和提高普九成果,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

二,、主要目標(biāo)

1.普及程度：采取多種途徑的控流措施,，確保轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)率達(dá)100%，完成率達(dá)到100%,。

2.辦學(xué)條件：在經(jīng)濟(jì)困難的情況下,，配合村“兩委”爭取上級(jí)黨委政府和教育行政主管部門支持，籌措資金力爭早日解決教學(xué)樓屋面漏雨、門窗嚴(yán)重破損及圍墻開裂等迫切需要問題。

3.軟件建設(shè)：繼續(xù)做好檔案工作,，特別是續(xù)建好近三年來的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔,，力爭此項(xiàng)工作進(jìn)入全鎮(zhèn)前列,。

4.教學(xué)質(zhì)量：在各科教學(xué)中注重滲透素質(zhì)教育,，開展新課程實(shí)驗(yàn)工作,，并分別以學(xué)校,、年級(jí)或班級(jí)為單位堅(jiān)持開展“快樂校園”活動(dòng),。加強(qiáng)班級(jí)管理,，重在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的多項(xiàng)能力，使學(xué)校的教學(xué)評(píng)估進(jìn)入鎮(zhèn)前十名,。

5.教師隊(duì)伍建設(shè)：完善教師績效評(píng)價(jià)機(jī)制,，鼓勵(lì)教師自學(xué)，參加各級(jí)各類教研活動(dòng)與培訓(xùn),、進(jìn)修,，力爭教師學(xué)歷、普通話,、計(jì)算機(jī)達(dá)標(biāo)率達(dá)到鎮(zhèn)前列,。

6.學(xué)校管理:實(shí)施目標(biāo)管理，抓好常規(guī),，使學(xué)校管理工作走向更加優(yōu)化的道路,，力爭學(xué)校年度工作評(píng)估進(jìn)入前十名。

三,、主要措施:

(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果,，落實(shí)課程改革實(shí)驗(yàn)方案，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,。

1、嚴(yán)格控制學(xué)生流失,，提高普及程度,，鞏固和發(fā)展“普九”成果。一是完善控流目標(biāo)責(zé)任制,，加大義務(wù)教育法的宣傳力度,，要求教師努力做好流失生的家訪工作。二是落實(shí)義務(wù)教育的“三項(xiàng)制度”,。三是規(guī)范辦學(xué)行為,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高學(xué)生的積極性,。讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住,，學(xué)得好,。四是做好控流防輟工作,，做到真心實(shí)意愛學(xué)生，不亂收費(fèi)留學(xué)生,，鼓勵(lì)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)生,，奉獻(xiàn)愛心助學(xué)生，開展活動(dòng)聚學(xué)生,，依法治教保學(xué)生,。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，努力提高學(xué)校德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性。不斷發(fā)展和完善學(xué)?！吧傧汝?duì)特色”的德育教育模式,，加強(qiáng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)，健全德育網(wǎng)絡(luò),。形成齊抓共管,、人人負(fù)責(zé)的良好局面。針對(duì)不同年齡確定教育目標(biāo),，針對(duì)學(xué)生思想實(shí)際安排教學(xué)和活動(dòng)內(nèi)容,，開展豐富多采的教育活動(dòng)。加強(qiáng)愛國主義,、集體主義和公民道德規(guī)范教育,，堅(jiān)持開展法紀(jì)教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校校園和周邊環(huán)境的治理,，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人目標(biāo)。

3,、(1)積極開展新課程實(shí)驗(yàn)工作,。學(xué)校成立課改實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一課改實(shí)驗(yàn)工作,，并以教學(xué)業(yè)務(wù)上給予經(jīng)常性的具體指導(dǎo),。(2)開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，提高教學(xué)質(zhì)量,。全面實(shí)施“學(xué)法指導(dǎo)研究”課題，全面推行“精講,、善導(dǎo),、激趣、引思”八字教學(xué)法,，落實(shí)課堂教學(xué)“310”工程,，積極開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)骨干。

(二)切實(shí)貫徹落實(shí)各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,，推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,。

學(xué)校下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇五

一、注重實(shí)效的學(xué)校建設(shè)工作

1.文化建設(shè),。本學(xué)期,，學(xué)校高質(zhì)量地完成了校園文化一期工程建設(shè)，二期工程正在穩(wěn)步推進(jìn),，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,，營造了一流的育人環(huán)境。

2.在建工程,。完成了學(xué)校塑膠跑道,、車棚、道路和綠化工作,。

二,、積極進(jìn)取的德育安全工作

3.德育工作。本學(xué)期以來,，學(xué)校的德育工作堅(jiān)持育人為本,、德育為先、注重實(shí)效的原則,，堅(jiān)持抓好常規(guī),，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色,。以“角色挑戰(zhàn),、星級(jí)評(píng)比”的學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革和“叫響我是志愿者”活動(dòng)為載體，開展德育工作改革,，使我校德育工作再上新臺(tái)階,。

——抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí),。學(xué)校定期召開班主任工作例會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，積極組織參加市區(qū)培訓(xùn)和競賽，使班主任更加明確目標(biāo),，取長補(bǔ)短,，不斷提高自身的管理水平。開展了班主任工作記錄評(píng)比活動(dòng),。在區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能賽中,，馬景輝、王玉分獲一,、二等獎(jiǎng),。

——抓好常規(guī)管理,，推進(jìn)德育改革。本學(xué)期,，繼續(xù)推進(jìn)以“角色挑戰(zhàn),、星級(jí)評(píng)比”為載體的學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。評(píng)星晉級(jí)激發(fā)了學(xué)生做好每件事情的興趣和熱情,，使枯燥的習(xí)慣養(yǎng)成變成了學(xué)生喜歡的一種游戲活動(dòng),，并在這種活動(dòng)中體驗(yàn)到了一種成就感。12月29日,，學(xué)校召開校園之星表彰大會(huì),，共表彰校園之星80名。校園之星,，已經(jīng)成為xx新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校最響亮的名字,。

值周檢查工作進(jìn)行了新嘗試。班級(jí)在一周的值周檢查中得分在95分以上,，就可以得到流動(dòng)紅旗,。當(dāng)月各年組得分前兩名的班級(jí)可評(píng)為文明班級(jí)。在獲得文明班級(jí)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合班級(jí)在其它活動(dòng)中的表現(xiàn),，綜合得分較高的班級(jí)可以評(píng)為學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)。值周檢查的改革,，調(diào)動(dòng)了師生的積極性,，規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理。

注重家長學(xué)校工作,。分別召開了一年級(jí),、七年級(jí)新生家長會(huì)，和全校學(xué)生家長會(huì),。學(xué)校還按時(shí)完成了27名貧困學(xué)生的資助和農(nóng)民工子女統(tǒng)計(jì)工作,。

——抓好主題活動(dòng)，注重養(yǎng)成教育,。本學(xué)期以來,，學(xué)校重點(diǎn)開展了“抓行為規(guī)范,、塑優(yōu)良品德,、做優(yōu)秀學(xué)生”為主題的活動(dòng)。陸續(xù)開展的活動(dòng)有國學(xué)經(jīng)典誦讀考級(jí)活動(dòng),、“叫響我是志愿者”活動(dòng),，舉行了慶祝建黨90周年系列活動(dòng)。進(jìn)行了“感動(dòng)校園好孩子”評(píng)選活動(dòng),，紀(jì)念教師節(jié)系列活動(dòng)和祖國在我心中演講比賽,。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學(xué)捐款近18000元,。

4.安全工作。本學(xué)年,，學(xué)校穩(wěn)步落實(shí)校園安全工作,，做到管理規(guī)范化。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé),，明確安全工作“一崗雙責(zé)”制;建立健全安全管理制度;完成檔案建設(shè)工作;加強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí),，加強(qiáng)全員安全教育培訓(xùn);堅(jiān)持安全隱患的整改落實(shí);做好校車司乘人員的教育培訓(xùn)工作;開展學(xué)生消防安全和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的疏散演練，開展好安全教育月活動(dòng),，不斷提高學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

在校車管理上，學(xué)校定期召開乘坐校車學(xué)生安全教育培訓(xùn)會(huì),。與乘車學(xué)生家長簽訂安全教育責(zé)任狀,。規(guī)范校車乘坐秩序。安保教師每天早上將學(xué)生接下車,，晚上組織學(xué)生按指示牌站排并送上車,。上學(xué)時(shí)，按次序下車,，排隊(duì)入校,，放學(xué)時(shí)，學(xué)生按乘坐車輛集合后,，分批上車,。本學(xué)年，學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育主題班會(huì)和“珍愛生命防震減災(zāi)”主題班會(huì),，進(jìn)行了愛路護(hù)路宣傳教育活動(dòng),。

5.綜治工作。學(xué)校進(jìn)一步開展法制教育活動(dòng),，召開了法制教育主題班會(huì),。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作，開展多種形式的“兩法一例”宣傳活動(dòng),。做好法制校長工作,，發(fā)揮兼職法制校長的作用。積極做好毒品預(yù)防教育工作,，加大禁毒宣教力度,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了反邪教警示教育，堅(jiān)決防止非法組織向?qū)W校滲透,。

三,、扎實(shí)有序的教學(xué)改革工作

本學(xué)期以來，學(xué)校以課改為中心，扎實(shí)推進(jìn)完善分組聯(lián)動(dòng),、和諧高效課堂教學(xué)模式(六步教學(xué)法),，以精細(xì)化管理為保證，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長,，打造真實(shí)高效的課堂,，讓學(xué)生快樂成長。

6.常規(guī)管理,。繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教學(xué)常規(guī)管理上實(shí)行一個(gè)制度(班級(jí)教學(xué)日志制度),、三方面要求(備課,、上課、作業(yè)批改的規(guī)范要求),，努力做到“備課要深,、上課要清、講解要精,、輔導(dǎo)要勤,、反思要敏”。加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué),、信息技術(shù)教學(xué)和音體美課堂教學(xué)的管理工作, 做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負(fù)工作,。

7.教學(xué)改革。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,，作為學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量中心意識(shí),，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。

在教學(xué)實(shí)踐中,，正確處理好教與學(xué)的關(guān)系，注重提高學(xué)生展示交流質(zhì)量,，努力完成課內(nèi)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好學(xué)生預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計(jì),，并有目的的指導(dǎo)預(yù)習(xí),，提高預(yù)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校定期檢查評(píng)比學(xué)生預(yù)習(xí)筆記,。上課做好小組學(xué)習(xí)的即時(shí)性評(píng)價(jià),。

學(xué)校下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想

以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，以師生道德建設(shè)為核心,，以提高教育質(zhì)量為根本，密切配合公司的改革進(jìn)程,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，立足常規(guī),，穩(wěn)中求進(jìn),。進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、競爭意識(shí)、拼搏意識(shí),，扎實(shí)搞好常規(guī)教育,，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭學(xué)校各項(xiàng)工作有更大進(jìn)步,。

二,、具體工作任務(wù)

(一)德育工作

全面貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生誠信教育的通知》，以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn),在求實(shí)效,、促轉(zhuǎn)變上做文章,。全體教工必須牢固樹立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全程育人的良好機(jī)制,。

1,、要充分利用晨會(huì)、班會(huì),、國旗下講話,、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、道德觀念教育,、誠信教育、法制教育,、安全教育與文明養(yǎng)成教育,，尤其要突出道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。除學(xué)校安排的主題德育活動(dòng)以外,，每校每周要求保證有一次以上的宣講和點(diǎn)評(píng),，每次宣講要求有專人負(fù)責(zé)、有內(nèi)容備案,、有活動(dòng)情況記載,。

2、將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn),，通過改善課堂教學(xué),、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,、嚴(yán)格要求完成作業(yè)、表彰鼓勵(lì)優(yōu)秀生,、耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生,、豐富課外活動(dòng)等手段，將學(xué)生主要時(shí)間和精力吸引到學(xué)習(xí)和有益的活動(dòng)中來,，以此促進(jìn)班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),。學(xué)校教導(dǎo)處和班主任老師要經(jīng)常巡查課堂并有記錄，科任老師要認(rèn)真履行課堂組織作用,，對(duì)課堂違紀(jì)行為作出及時(shí)有效的處理,。各校對(duì)經(jīng)常違反課堂紀(jì)律、逃學(xué)曠課,、不交作業(yè)的學(xué)生應(yīng)采取定期辦～的形式,，對(duì)其進(jìn)行幫助和教育。

3,、要進(jìn)一步發(fā)揮班,、團(tuán)、隊(duì)以及學(xué)生會(huì)的作用,，按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),，積極組織

開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng),。組織學(xué)生干部有效行使學(xué)生自治職能,，定期組織學(xué)生干部培訓(xùn)。要協(xié)調(diào)好學(xué)生管理部門,、班主任老師,、學(xué)生干部在日常管理中的作用，形成合力,。

4,、要繼續(xù)加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。學(xué)校和班主任要有針對(duì)性地走訪學(xué)生家庭,，家訪和家長來訪要有記載,。全期每個(gè)學(xué)校各年級(jí)召開一次家長座談會(huì)。對(duì)學(xué)校周邊的不當(dāng)場所組織進(jìn)行

經(jīng)常性檢查,，及時(shí)查處學(xué)生上網(wǎng),、賭博、抽煙,、醺酒等不良行為,。全體教師都應(yīng)該成為學(xué)校聯(lián)系家庭和社會(huì)的紐帶，教師在校外發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)行為而不作為應(yīng)受到失職處理,。

5,、班主任老師在按考核要求履行常規(guī)職責(zé)的同時(shí),，要力求工作創(chuàng)新。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、及時(shí)處理,，要針對(duì)學(xué)生的思想狀況和行為表現(xiàn)組織有效的班級(jí)活動(dòng)。全期各校組織一次班活動(dòng)比賽,。班主任工作要有詳細(xì)記載，期末每位班主任撰寫一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面的專題總結(jié)或論文,。

6,、強(qiáng)化班級(jí)管理。學(xué)校定期召開班級(jí)管理會(huì)議,，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，協(xié)調(diào)班際關(guān)系。對(duì)薄弱班級(jí)要安排學(xué)校行政人員深入其中,，指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,，力爭使每個(gè)班級(jí)都能成為行規(guī)合格班，使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任,，并涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀班主任,。

7、不斷改進(jìn)德育工作方法,，作耐心細(xì)致的說服和教育工作,。學(xué)生中重大事情及時(shí)與家長取得聯(lián)系，與學(xué)生和家長的重要談話要求有記錄,、有簽名,。反對(duì)體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)厲禁止將學(xué)生逐出教室,。

8,、重視校園文化建設(shè)。學(xué)校和班級(jí)板報(bào)有專人負(fù)責(zé),，每學(xué)月出一期,，每期由學(xué)校組織檢查評(píng)比。因地制宜地組織校園文化藝術(shù)活動(dòng),，全校組織一次綜合匯報(bào)活動(dòng),。逐步推行在校園內(nèi)使用普通話。

9,、開設(shè)法制教育課,，有針對(duì)性地對(duì)不同年齡階段的學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育。

(二)教學(xué)工作

1,、常規(guī)教學(xué)是教學(xué)工作的頭等大事,，怎樣面向現(xiàn)實(shí)的學(xué)生條件和教學(xué)條件,，最大限度地發(fā)揮課堂的效果，整體提高教學(xué)質(zhì)量是我們本學(xué)期教學(xué)工作追求的目標(biāo),。

2,、常規(guī)教學(xué)要做到認(rèn)識(shí)上真心實(shí)意，行動(dòng)上真抓實(shí)干,，嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃,，開齊、上足,、教好各門課程,。要防止工作上的浮躁情緒和對(duì)學(xué)生的厭倦思想，嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)程扎實(shí)認(rèn)真地完成備課,、上課,、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo),、考試等教學(xué)過程中的任務(wù),。務(wù)必充分重視課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道作用，嚴(yán)格課堂規(guī)程,，提高課堂效果,。根據(jù)我校目前實(shí)際和其他學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要大幅度地增大學(xué)生的練習(xí)數(shù)量和質(zhì)量,，要用準(zhǔn),、用好各種練習(xí)資料。

3,、依照教學(xué)章程,，全期組織四次教學(xué)工作檢查，兩次校內(nèi)自檢,，兩次全校公檢,，檢查的結(jié)果將作為教師工作考核的主要指標(biāo)。

4,、穩(wěn)步推進(jìn)新課程的改革,。一要組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論，使大家能真正理解課改精神,，接受新課程的理念,，進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，用好新教材,。各校圍繞課程改革每學(xué)月組織兩次以上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)要有記錄，全期每位老師要有一篇一上的學(xué)習(xí)心得,。二抓好典型引路,，發(fā)現(xiàn)并注重培養(yǎng)在教學(xué)中有創(chuàng)新意識(shí)的老師,，發(fā)揮其示范作用。每校組織三堂以上的校際公開課,。三要對(duì)全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面評(píng)估,，評(píng)估采用聽課和學(xué)生調(diào)查相結(jié)合的方式。四要加強(qiáng)聯(lián)系,，盡可能參加教育行政部門的教研教改活動(dòng),。

5、要繼續(xù)重視文體衛(wèi)生工作,，音樂,、體育、美術(shù)三門學(xué)科要開滿,、上足,、上出特色,。各校要安排專人負(fù)責(zé)管理學(xué)生的體衛(wèi)工作,，要形成專門計(jì)劃并落實(shí)到位。進(jìn)一步抓好新廣播體操的教學(xué)與推行,，保證“兩操一課”的正常開展,，堅(jiān)持將兩操和衛(wèi)生打掃情況列入班級(jí)日常考評(píng),。進(jìn)一步完善音,、體、美的測試工作和器材的管理工作,。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)頒發(fā)的學(xué)籍管理規(guī)定。完善學(xué)生出勤報(bào)告制度,切實(shí)抓好學(xué)額的鞏固,。學(xué)籍管理資料要求齊全,管理規(guī)范,。

(三)隊(duì)伍建設(shè)工作

1、加強(qiáng)黨的建設(shè)工作,，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。全體黨員同志要認(rèn)真落實(shí)黨的“十六”大精神和“”重要思想，講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣、講實(shí)績,，進(jìn)一步服從大局講團(tuán)結(jié),，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn),。熱愛事業(yè),，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體,，少說空話,，多做實(shí)事。按公司黨委的要求,，積極參加黨的活動(dòng),，每月組織兩次政治學(xué)習(xí)，搞好“三會(huì)一課”活動(dòng)和新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展工作,。每期進(jìn)行一次黨員評(píng)議工作,，評(píng)議結(jié)果納入黨員教師的考核。

學(xué)校下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三理科__班和__班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，為了20__年學(xué)生能充分迎接高考且能考出好成績,，我制定了高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

研究教材,，了解新的信息，更新觀念,，倡導(dǎo)理性思維,，探求新的教學(xué)模式，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,，面向全體學(xué)生,，因材施教，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),，全力促進(jìn)教學(xué)效果的提高。

二,、教學(xué)設(shè)想

(一)總的原則

1,、認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)考試大綱及全國卷考試說明的說明，做到宏觀把握,，微觀掌握,，注意高考熱點(diǎn)，特別注意高考的信息,。根據(jù)樣卷把握第一,、二輪復(fù)習(xí)的整體難度。

2,、不孤立記憶和認(rèn)識(shí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn),，而要將其放到相應(yīng)的體系結(jié)構(gòu)中，在比較、辨析的過程中尋求其內(nèi)在聯(lián)系,，達(dá)到理解層次,，注意知識(shí)塊的復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)路,。

3,、立足基礎(chǔ)，不做數(shù)學(xué)考試大綱以外的東西,。精心選做基礎(chǔ)訓(xùn)練題目,，做到不偏、不漏,、不怪,，即不偏離教材內(nèi)容和考試大綱的范圍和要求。不選做那些有孤僻怪誕特點(diǎn),、內(nèi)容和思路的題目,。利用歷年的高考數(shù)學(xué)試題作為復(fù)習(xí)資源，要按照新教材以及考試大綱的要求,，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,。嚴(yán)格控制選題和做題難度，做到不憑個(gè)人喜好選題,，不脫離學(xué)生學(xué)習(xí)狀況選題,，不超越教學(xué)基本內(nèi)容選題,，不大量選做難度較大的題目,。

(二)體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，注重知識(shí)能力的提高,，提升綜合解題能力

1,、加強(qiáng)解題教學(xué)，使學(xué)生在解題探究中提高能力,。

2,、注重聯(lián)系實(shí)際，要從解決數(shù)學(xué)實(shí)際問題的角度提升學(xué)生的綜合能力,。

不脫離基礎(chǔ)知識(shí)來講學(xué)生的能力,，基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生不一定能力強(qiáng)。教學(xué)中,，不斷地將基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用于數(shù)學(xué)問題的解決中,，努力提高學(xué)生的學(xué)科綜合能力。

多從貼近教材,、貼近學(xué)生,、貼近實(shí)際角度，選擇典型的數(shù)學(xué)聯(lián)系生活,、生產(chǎn),、環(huán)境和科技方面的問題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃、針對(duì)性強(qiáng)的訓(xùn)練,，多給學(xué)生鍛煉各種能力的機(jī)會(huì),，從而達(dá)到提升學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力之目的。

(三)合理安排復(fù)習(xí)中講,、練,、評(píng)、輔的時(shí)間

1,、精心設(shè)計(jì)教學(xué),，做到精講精練，不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān),，避免題海戰(zhàn),。

2、協(xié)調(diào)好講,、練,、評(píng)、輔之間的關(guān)系,，追求數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的最佳效果,。

3、注重實(shí)效,，努力提高復(fù)習(xí)教學(xué)的效率和效益,。

(四)改變傳統(tǒng)復(fù)習(xí)模式，體現(xiàn)小組交流合作

1,、淡化各自為戰(zhàn),，加強(qiáng)備課小組交流合作，資源共享,。

2,、堅(jiān)持學(xué)生主題，教師主導(dǎo),。

3.注重學(xué)法指導(dǎo)及心理輔導(dǎo),。

(1)及時(shí)向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，及時(shí)收集教學(xué)過程中反饋信息并彌補(bǔ)學(xué)生的不足,。

(2)針對(duì)不同學(xué)生的實(shí)際水平,，合理安排教學(xué)難度，有利于學(xué)生成功情感體驗(yàn),，促進(jìn)其提高,。

(3)加強(qiáng)邊緣生的個(gè)別輔導(dǎo)。a類邊緣生采用各個(gè)擊破，b類邊緣生抓基礎(chǔ),，促能力,，a類邊緣生注意個(gè)別指導(dǎo);b類邊緣生手把手的教，主要課堂重點(diǎn)關(guān)注,，課后重點(diǎn)輔導(dǎo),。

三、教學(xué)重點(diǎn)

1,、數(shù)學(xué)思想方法,。

2、教材的重點(diǎn),、高考的熱點(diǎn),。

3、依據(jù)新大綱,、夯實(shí)基礎(chǔ),，突出內(nèi)容，課程內(nèi)容中的向量,、概率以及概率與統(tǒng)計(jì),、導(dǎo)數(shù)等的教學(xué)。函數(shù),，解析幾何,，立體幾何，數(shù)列仍是重點(diǎn),。

4,、注意以單元塊的縱向復(fù)習(xí)為主到綜合性橫向發(fā)展為主。

從數(shù)和形的角度觀察事物,，提出有數(shù)學(xué)特點(diǎn)的問題,，注重知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系與綜合,。

注意知識(shí)的交叉點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),。

四、教學(xué)措施

1,、以能力為中心,，以基礎(chǔ)為依托，調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，讓學(xué)生多動(dòng)手、多動(dòng)腦,，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力,、邏輯思維能力、運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法分析問題解決問題的能力。精講多練,，一般地,，每一節(jié)課讓學(xué)生練習(xí)20分鐘左右，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

2,、堅(jiān)持先備課后上課，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，多聽課,，探索第一輪復(fù)習(xí)的教學(xué)模式。

3,、腳踏實(shí)地抓落實(shí),。

(1)當(dāng)日內(nèi)容，當(dāng)日消化,，加強(qiáng)每天必要的練習(xí)檢查督促,。

(2)堅(jiān)持每周一次小題訓(xùn)練，每周一次綜合訓(xùn)練,。

(3)周練與綜合訓(xùn)練,，切實(shí)把握試題的選取，切實(shí)把握高考的脈搏,，注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,，注重能力的考查，注意思維的層次性(即解法的多樣性),，適時(shí)推出一些新題,，加強(qiáng)應(yīng)用題考察的力度。對(duì)每一次考試試題研究,，努力提高考試的效率,。

①注意研究高考考試說明，近三年高考試題,，特別是全國卷的高考試題,。

②在綜合練習(xí)中，不縮小考試難度,，既注意重點(diǎn)知識(shí)的考查,，注重對(duì)數(shù)學(xué)思想和方法的考查。

③在綜合練習(xí)中注意實(shí)踐能力的考查,，要求學(xué)生能綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí),、思想和方法解決問題，包括解決在相關(guān)學(xué)科,、生產(chǎn),、生活中的數(shù)學(xué)問題;能閱讀,、理解對(duì)問題進(jìn)行陳述的材料;能夠?qū)λ峁┑男畔①Y料進(jìn)行歸納、整理和分類,，將實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)問題,，建立數(shù)學(xué)模型;應(yīng)用相關(guān)的數(shù)學(xué)方法解決問題并加以驗(yàn)證，并能用數(shù)學(xué)語言正確地表述,、說明.

④在綜合練習(xí)中注意創(chuàng)新意識(shí)的考查：要求學(xué)生能對(duì)新穎的信息,、情境和設(shè)問，選擇有效的方法和手段收集信息,，綜合與靈活地應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),、思想和方法，進(jìn)行獨(dú)立的思考,、探索和研究,，提出解決問題的思路，創(chuàng)造性地解決問題.

⑤在綜合練習(xí)中注意個(gè)性品質(zhì)要求的考查：要求學(xué)生能具有一定的數(shù)學(xué)視野,，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值和人文價(jià)值,，崇尚數(shù)學(xué)的理性精神，形成審慎思維的習(xí)慣,，體會(huì)數(shù)學(xué)的美學(xué)意義.要求考生克服緊張情緒,，以平和的心態(tài)參加考試，合理支配考試時(shí)間,，以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度解答試題,，樹立戰(zhàn)勝困難的信心，體現(xiàn)鍥而不舍的精神.

4,、加強(qiáng)應(yīng)試心理的指導(dǎo)

為學(xué)生減壓,，開啟他們心靈之窗，使他們保持最佳狀態(tài),。

5,、高考數(shù)學(xué)試卷上的題與我們平日練習(xí)的題目不一樣，怎么辦?復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意什么?

(1)力求作到三個(gè)避免

避免需要死記硬背的內(nèi)容;避免呆板的試題;避免繁瑣的計(jì)算,。

(2)用學(xué)過的知識(shí)解決沒有見過的問題.利用已有的知識(shí)內(nèi)容,、思想方法和基本能力，自己去研究試題所提供的新素材,，分析試題所創(chuàng)設(shè)的新情況,，找出已知和未知間的聯(lián)系，重新組織若干已有的規(guī)則,，形成新的高級(jí)規(guī)則，嘗試解決試題所確立的新問題,。

6,、對(duì)重點(diǎn)知識(shí)與重點(diǎn)方法要真正理解,，并且理解準(zhǔn)、透.如概念復(fù)習(xí)要作到：靈活用好概念的內(nèi)涵和外延,，分清容易混淆的概念間的細(xì)微差別,，提防誤用或錯(cuò)用;全面準(zhǔn)確把握好所用概念的前提條件;熟練掌握表示有關(guān)概念的字符、記號(hào),。

7,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)

在教學(xué)中要讓學(xué)生明白：

第一輪復(fù)習(xí)，通常稱為方法篇,。在這一階段,，老師將以方法、技巧為主線,，主要研究數(shù)學(xué)思想方法,。老師的復(fù)習(xí)，不再重視知識(shí)結(jié)構(gòu)的先后次序,，而是以提高同學(xué)們解決問題,、分析問題的能力為目的，提出,、分析,、解決問題的思路用配方法、待定系數(shù)法,、換元法,、數(shù)形結(jié)合、分類討論等方法解決一類問題,、一系列問題,。同學(xué)們應(yīng)做到：

①主動(dòng)將有關(guān)知識(shí)進(jìn)行必要的拆分、加工重組,。找出某個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)在一系列題目中出現(xiàn),，某種方法可以解決一類問題。

②分析題目時(shí),，由原來的注重知識(shí)點(diǎn),，漸漸地向探尋解題的思路、方法轉(zhuǎn)變,。

③從現(xiàn)在開始,，解題一定要非常規(guī)范，俗語說：不怕難題不得分,，就怕每題都扣分,，所以大家務(wù)必將解題過程寫得層次分明，結(jié)構(gòu)完整,。

④適當(dāng)選做各地模擬試卷和以往高考題,，逐漸弄清高考考查的范圍和重點(diǎn),。

第二輪復(fù)習(xí)，大約一個(gè)月的時(shí)間,，老師主要講述選擇題的解發(fā),、填空題的解法、應(yīng)用題的解法,、探究性命題的解法,、綜合題的解法、創(chuàng)新性題的解法,，教給同學(xué)們一些解題的特殊方法,，特殊技巧，以提高同學(xué)們的解題速度和應(yīng)對(duì)策略為目的,。同學(xué)們應(yīng)做到：

①解題時(shí),，會(huì)從多種方法中選擇最省時(shí)、最省事的方法,，力求多方位,，多角度的思考問題，逐漸適應(yīng)高考對(duì)減縮思維的要求,。

②注意自己的解題速度,，審題要慢,，思維要全,，下筆要準(zhǔn),，答題要快,。

③養(yǎng)成在解題過程中分析命題者的意圖的習(xí)慣，思考命題者是怎樣將考查的知識(shí)點(diǎn)有機(jī)的結(jié)合起來的，有那些思想方法被復(fù)合在其中，對(duì)命題者想要考我什么,，我應(yīng)該會(huì)什么，做到心知肚明,。

最后,，就是沖刺階段，也稱為備考篇,。將復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,。以前，學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn),、方法、思路都是以老師的意志為主線,，但是,，這階段要求學(xué)生直接,、主動(dòng)的研讀《考試說明》,，研究近年來的高考試題,，掌握高考信息、命題動(dòng)向,，并要求學(xué)生做到：

①檢索自己的知識(shí)系統(tǒng)，緊抓薄弱點(diǎn),，并針對(duì)性地做專門的訓(xùn)練和突擊措施,。

②抓思維易錯(cuò)點(diǎn),，注重典型題型。

③瀏覽自己以前做過的習(xí)題,、試卷,，回憶自己學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的歷程，做好再工作,。

學(xué)校下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇八

回首上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，付出與收獲并存。

不經(jīng)意間,，我發(fā)現(xiàn)早先定下的四年學(xué)習(xí)計(jì)劃是那么天真可笑,。的確在這個(gè)計(jì)劃比變化快的時(shí)代里一切不深思熟慮的定奪都可能隨時(shí)被推翻。于是今日不得不提筆再次為我的大學(xué)四年擬訂一個(gè)計(jì)劃,。當(dāng)然要為自己負(fù)責(zé),，草率不得。如果說剛踏進(jìn)大學(xué)校園時(shí)懷揣著熱情與豪邁,，那么經(jīng)歷了一學(xué)期磨練，如今心中的想法決不會(huì)再那么幼稚,。

大學(xué)校園到底是個(gè)什么樣,，單從經(jīng)歷過的看—機(jī)遇與挑戰(zhàn)，這看起來似乎是初入社會(huì)的一些有志青年的感受,。當(dāng)初我不是在彪炳誰,。只是覺得學(xué)習(xí)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)一詞范圍很大。大學(xué)生究竟該學(xué)習(xí)什么,。

單純的知識(shí)積累?顯然不是,，那么我們該深究一下了，所處的時(shí)代,，接觸的社會(huì),，到底需要什么樣的大學(xué)生投入到社會(huì)建設(shè)中去。到底什么樣的大學(xué)生能更優(yōu)秀的完成自己的使命,，更深層次的體現(xiàn)人生觀價(jià)值觀的意義,。帶著對(duì)諸多問題的思考，我開始對(duì)自己的大學(xué)四年,，自己的未來做了個(gè)規(guī)劃,。

首先學(xué)生以學(xué)業(yè)為主，這是必然的重點(diǎn),。一個(gè)忘記了根本的人無論做什么都是徒勞的,。就像上戰(zhàn)場沒有武器的士兵，扛著大旗沖鋒上陣。沒有人否定你的戰(zhàn)績,，而且會(huì)博得同情,，然而這已不是一個(gè)同情當(dāng)飯飽的時(shí)代，沒有肯定,，再多的同情換來的也只是無助的眼淚,。故爾誰能在大學(xué)四年學(xué)得真才實(shí)學(xué)誰才能有日后飛黃騰達(dá)的資本。

大一夯實(shí)基礎(chǔ),，專攻英語,，為備戰(zhàn)四級(jí)考試努力。協(xié)調(diào)交際,，釋放激情,。使自己適應(yīng)大學(xué)生活。尋求機(jī)會(huì),，張揚(yáng)自我,，不求別人認(rèn)可，但求別人認(rèn)識(shí),。

我覺得大范圍的交際網(wǎng)能讓自己更好的學(xué)習(xí)別人長處,，彌補(bǔ)自身缺點(diǎn)，使之適應(yīng)大學(xué)發(fā)展要求,。從過來人身上汲取營養(yǎng)是大一新生明智的選擇,，這樣可回避盲目。

緊接著大二的任務(wù)重一些,。

接觸專業(yè)課程,，備戰(zhàn)英語四級(jí)，的確學(xué)習(xí)方面占主導(dǎo),。如果大二不拿下英語四級(jí)證,，大三大四就該忙的焦頭爛額了。

所以大二不求鍛煉自我能力,，只求補(bǔ)充自己實(shí)力,。

步入大三，似乎就得為考研做準(zhǔn)備了,。如今大學(xué)生遍地都是,，不能鶴立雞群，前路堪憂啊,。因此至少現(xiàn)在考研是我們的唯一出路,。

專業(yè)課進(jìn)一步的學(xué)習(xí)可能會(huì)給我們帶來不少麻煩。但是相信大二打下的基礎(chǔ)會(huì)幫助我應(yīng)付過去,，不必太擔(dān)心,。

我的理念里大四相對(duì)而言輕松了很多,。

相比面臨就業(yè)的同僚。既然目標(biāo)已確立,，那么就朝著那個(gè)方向努力吧,。如此一來調(diào)整好自己的心態(tài)似乎更為重要。不要被周圍的一封封求職簡歷影響,，相對(duì)冷靜的看待一些問題,。估計(jì)noproblem。

總而言之,，言而總之,。

把握一詞對(duì)我對(duì)每個(gè)大學(xué)生都是重中之重。計(jì)劃算不上完美,，卻也適合自己,。關(guān)鍵看如何操作。我相信自己,。

學(xué)校下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹全國基教會(huì)議精神，進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育,，深化教育教學(xué)改革創(chuàng)造優(yōu)良的育人環(huán)境,，使每個(gè)學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到提高。引導(dǎo)廣大教師不斷開發(fā)學(xué)生的各種潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的各種特長,，增強(qiáng)自信和能力。并從教師的知識(shí)更新,、方法轉(zhuǎn)變等方面展開了多次培訓(xùn)、學(xué)習(xí),、展示,、推廣形式的活動(dòng)。地理學(xué)科在整個(gè)中學(xué)教育教學(xué)中起有著重要作用,，只有引導(dǎo)廣大地理教師深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想和觀念，才能真正改變教育教學(xué)現(xiàn)狀,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，深刻理解新課程標(biāo)準(zhǔn)，做好新課程的解讀工作,。塌實(shí)做好新教材的教育教學(xué)培訓(xùn),，幫助每一位教師進(jìn)行新教材的備課，掌握教育教學(xué)的新方法新規(guī)律,，上好每一堂課,。引導(dǎo)廣大地理教師深入鉆研本專業(yè)的知識(shí)并注意吸收相關(guān)學(xué)科的知識(shí),。努力做到：“博學(xué)多才”“博大精深”，實(shí)現(xiàn)從“教書匠”向“教育家”的轉(zhuǎn)變,，提高教師整體素質(zhì),。深入課堂認(rèn)真聽課，能不斷地改進(jìn)方法和措施,，提高效率,。

二、主要目標(biāo)

1,、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為突破口,，大膽進(jìn)行地理課堂教改革。實(shí)現(xiàn)從“講——學(xué)”“灌——學(xué)”到“導(dǎo)——學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。創(chuàng)設(shè)“民主,、和諧、生動(dòng),、活潑”的課堂教學(xué)氣氛,，讓學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo),。

2、更廣泛,、更有效地使用電教手段,，為提高課堂教學(xué)效益，以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、思維能力,、綜合能力。在課堂教學(xué)中讓學(xué)生更直觀,、生動(dòng),、形象地感知地理事物;更密集地輸出地理信息;更有效的進(jìn)行反饋都需要新的教學(xué)手段的使用。

3,、加強(qiáng)課題研究,，使課題研究真正為教育教學(xué)的改革、提高教學(xué)質(zhì)量,、提升教育教學(xué)的層次起作用,。在課題研究中要把實(shí)效性、可操作性放在重要的位置上,，使它與教育教學(xué)實(shí)踐密切結(jié)合,，并實(shí)實(shí)在在出成績出效果。

4,、探索教育教學(xué)的評(píng)價(jià)體系改革的方法,。在初中和高中的教育教學(xué)評(píng)價(jià)方法上,，試行一些改革，探索一些方法和思路,。

三,、教學(xué)措施

1、強(qiáng)化學(xué)生的基本技能,，學(xué)會(huì)讀圖,、填圖，從宏觀上了解地理單元的知識(shí),。

2,、進(jìn)行地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本數(shù)據(jù)的強(qiáng)化記憶，對(duì)地理知識(shí)進(jìn)行必要的儲(chǔ)備,。

3,、強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)，分析解決問題的能力,，為建立由中國特色的社會(huì)主義作出自己的貢獻(xiàn),。

4、開設(shè)校本課程,，結(jié)合校本教材《水鄉(xiāng)風(fēng)情》的教學(xué),，教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)美好的家園,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì),、關(guān)心時(shí)事的自覺性,，收看《新聞聯(lián)播》、《世界之窗》,、《正大綜藝》等節(jié)目,，增進(jìn)對(duì)世界的了解。

學(xué)校下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十

一,、現(xiàn)狀分析

分析上學(xué)期期終考試情況，七年級(jí)語文學(xué)科方面還存在著許多的不足之處：學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣性差,，學(xué)習(xí)比較盲目,，目標(biāo)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、合作探究意識(shí)不強(qiáng),，基礎(chǔ)參差不齊，學(xué)生積累較少,，閱讀面不廣,。為了更好地服務(wù)于語文教學(xué),，不斷提高語文教師備課的質(zhì)量，更好地為學(xué)生服務(wù),，根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實(shí)際,，七年級(jí)語文備課組對(duì)本學(xué)期的語文備課工作擬定以下的計(jì)劃：

二、指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)我?！皩?dǎo),、學(xué)、議,、練,、梧”課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力,，有目的,、有計(jì)劃、有組織地提高本年級(jí)語文教學(xué)工作,，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，貫徹先學(xué)后教、合作探究,、展示交流,、達(dá)標(biāo)檢測的這一教學(xué)模式，努力提高語文課堂教學(xué)效益,。

三,、工作目標(biāo)

重視教學(xué)常規(guī)工作：充分認(rèn)識(shí)七年級(jí)起始年級(jí)基礎(chǔ)教學(xué)的重要性，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),，資源與經(jīng)驗(yàn)共享,，平時(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，使提高教學(xué)質(zhì)量,、目標(biāo)落到實(shí)處,。

1、總攬教材,，利用團(tuán)隊(duì)資源,，精心搞好學(xué)案的編寫工作，上好每一節(jié)課,，全力打造高效能課堂,。

2、精心設(shè)計(jì)作業(yè),，合理安排學(xué)生的作業(yè)量,，確實(shí)做到減負(fù)增效。

3,、做好單元過關(guān)檢測工作,，做到有考必改,，有改必評(píng)，不斷總結(jié)提高,。

4,、做好每周一次的作文訓(xùn)練，做到有練必評(píng),。

5,、本學(xué)期要求學(xué)生閱讀課外文學(xué)作品25萬字，每周寫400字左右的讀書筆記,，每班在晨曦刊物上發(fā)表作品15篇左右,。

6、消除低分率,，力爭及格率達(dá)95%以上,，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

7,、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),，在教學(xué)手段、教學(xué)方法上多下功夫,。充分利用學(xué)校的硬件設(shè)施,，利用現(xiàn)代教育技術(shù)，讓網(wǎng)絡(luò)的豐富資源為語言語教學(xué)服務(wù),。

四,、具體措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思中學(xué)和杜郎口中學(xué)的思經(jīng)驗(yàn),，落實(shí)我?！皩?dǎo)、學(xué),、議,、練、梧”教學(xué)基本模式,，提高語文教學(xué)質(zhì)量,。

2、充分發(fā)揮備課小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,，加強(qiáng)集體備課,。

每周集體備課一次，討論教材及教學(xué)中的問題,，交流教學(xué)心得。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn);統(tǒng)一各種資料;統(tǒng)一大小考試;發(fā)揮集體備課的力量,，力爭使我們的老師授課能力在同一起跑線上,，從而提高初一語文教學(xué)的整體水平。

3,、學(xué)生作業(yè)做到精心設(shè)計(jì),、科學(xué)、適量,。

4,、開展古詩文背誦、名句積累,，等系

列活動(dòng),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

5,、堅(jiān)持每周一次的作文訓(xùn)練,，并堅(jiān)持認(rèn)真批閱。

6,、抓語文課外閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,。保證每周的課外閱讀時(shí)間，并對(duì)摘抄積累作出細(xì)則要求,。

總之,，我們六位老師盡我們所能，想方設(shè)法提高課堂教學(xué)效率,，提高七年級(jí)全體學(xué)生的語文成績,，提升全體學(xué)生的語文基本能力和基本素養(yǎng)。

學(xué)校下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十一

七年級(jí)是起始年級(jí),，我們七年級(jí)語文備課組將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校一系列提高教學(xué)質(zhì)量的指示精神,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、創(chuàng)新教育,、大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),，扎實(shí)有效地開展工作,，用最有成效的工作順利完成教學(xué)質(zhì)量年的各項(xiàng)工作，爭取在各項(xiàng)考試和競賽中取得最好成績,。

一,、加強(qiáng)教研活動(dòng)，形成濃厚的教研氛圍,。

組織備課組老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，圍繞“新課程標(biāo)準(zhǔn)”“創(chuàng)新教育”、“人文教育”等熱點(diǎn)問題，結(jié)合初一語文教學(xué)實(shí)踐,，通過專題學(xué)習(xí)和討論,，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念,，樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀,。

二、充分發(fā)揮備課小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,，加強(qiáng)集體備課,。

每周集體備課一次，討論教材及教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,，交流教學(xué)心得,。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);統(tǒng)一各種資料;統(tǒng)一大小考試;發(fā)揮集體備課的力量,，力爭使我們的老師授課能力在同一起跑線上,，從而提高初一語文教學(xué)的整體水平。同組老師互相間聽課,，切磋技藝,，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。落實(shí)教務(wù)處狠抓教學(xué)質(zhì)量的要求,，規(guī)范學(xué)生作業(yè),，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，用持之以恒的嚴(yán)格要求來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,，提升學(xué)習(xí)層次,。做好月考的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作。通過考試分析學(xué)生的具體情況,，查漏補(bǔ)缺,，調(diào)整下一步教學(xué)。

為能圓滿完成教學(xué)任務(wù),，我們初一語文備課組具體制定了本學(xué)期的教學(xué)分工和進(jìn)度：

一,、七年級(jí)教材分工：

第一單元：###

第二單元：···

第三單元：￥￥￥

第四單元：%%%

第五單元:———

第六單元：__

__

、初一補(bǔ)充內(nèi)容分工：

1,、課外閱讀：

2,、字詞匯總、古詩詞(含成語)白

3,、作文:孫艷

4,、周周清試卷:(兩周一次)

5、仿句,、名著:

6,、改病句,、擬標(biāo)題:

三、開課安排：

第一周：

第二周

第三周

第四周：###《端午日》星期五第三節(jié)(姚橋公開課)

第五周：###《往事依依》星期二第一節(jié)

金芝星期四(評(píng)優(yōu)課時(shí)間待定)

解紅明《幼時(shí)記趣》星期五第二節(jié)

第六周：

第七周：###《本命年的回想》星期四第二節(jié)

第八周

第九周：###《中秋詠月》星期四第一節(jié)

第十周：###《夏》星期二第一節(jié)

第十一周

第十二周：###《三峽》星期五第二節(jié)

第十三周：

第十四周：···《春》星期二第一節(jié)

###內(nèi)容待定星期五第二節(jié)

第十五周：###平《濟(jì)南的冬天》星期三第三節(jié)

第十六周

第十七周###《正確的答案不止一個(gè)》星期四第二節(jié)

第十八周：###《天上的街市》星期二第二節(jié)

學(xué)校下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十二

一,、現(xiàn)狀分析

我班現(xiàn)有幼兒42名,。其中男生25名，女生17名,。由于本班是今年剛收的新班，除極少數(shù)幼兒滿3歲,，大部分幼兒只要2歲多,，甚至有幾名幼兒剛?cè)朐簳r(shí)還不滿2歲,。由于大多數(shù)幼兒平時(shí)都是爺爺婆婆帶,，老人對(duì)孩子又比較溺愛。因此多數(shù)幼兒都不能自己脫褲子入廁,，時(shí)常將褲子尿濕,。大多數(shù)幼兒因入園時(shí)對(duì)環(huán)境不能適應(yīng)還有哭鬧行為,，也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑，老師講什么也聽不懂,。特別有少數(shù)幼兒還有抓人,、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯,、鄭字良等,。如此看來孩子的自理能力，社會(huì)交往能力以及行為禮貌,，衛(wèi)生習(xí)慣等方面嚴(yán)重缺乏,，因而培養(yǎng)自理能力，學(xué)習(xí)社會(huì)交往,，養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣為本學(xué)期重點(diǎn)的培養(yǎng)目標(biāo),。

二、班內(nèi)教師情況

我班由兩位老師共同教授,。我是主教老師,，教授的課程有語言(看圖講述、故事,、兒歌),、常識(shí)、繪畫,、社會(huì);程老師是一個(gè)活潑,、溫柔的老師，她教授的課程有音樂,、健康,、體育、計(jì)算。我們都是對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,，所以我們有足夠的信心相信，我們一定能帶好這個(gè)班,。

三,、幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)生活活動(dòng)

1、能高高興興上幼兒園,，向老師問早,、問好。

2,、能主動(dòng)向老師表示要入廁,，學(xué)習(xí)自己穿、脫褲子,。

3,、能正確洗手，不玩水,。洗好后能用自己的毛巾擦手,。

4、能學(xué)會(huì)自己拿勺子正確吃飯,，不挑食,。

5、能學(xué)會(huì)自己擺放小椅子,，輕拿輕放坐在老師指定的位置,。

(二)教育活動(dòng)

本學(xué)期本班主要開展語言和藝術(shù)兩方面的特色教育，通過給幼兒提供展示自己的平臺(tái),，讓幼兒在這兩方面得到充分的提高,。方法有：

1、引導(dǎo)幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境,，培養(yǎng)幼兒多看,、多說、多動(dòng)手,。

2,、讓幼兒在玩中學(xué)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。通過多種教育手段，讓幼兒樂于去嘗試,、探索,。

3,、通過一些幼兒喜歡的方式，讓他們多展示自己的長處和優(yōu)點(diǎn),。如春季運(yùn)動(dòng)會(huì),、“六、一”兒童節(jié),，組織幼兒積極參與,。

四、家長工作

我們的工作離不開家長的理解和配合,，對(duì)小班來說,，家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通,、交流，努力達(dá)到教育思想上的一致,，讓家長盡快參與到我們的教育工作中來,，正確認(rèn)識(shí)到家園共育的重要性，改變一些錯(cuò)誤的教育觀念,。具體形式是：

1,、通過各種方法(例如：家長會(huì)、家訪,、書信,、電話、面談,、留言信箱等)與家長溝通，用實(shí)際的工作取得家長的信任,。

2、進(jìn)行家訪工作,，用較多的時(shí)間與家長進(jìn)行一對(duì)一的交流，全面溝通,、了解幼兒的有關(guān)情況,。本期我們兩位老師準(zhǔn)備有針對(duì)性的家訪10人次。

3,、采用家園聯(lián)系冊的形式及時(shí)將幼兒在班上的情況反映給家長,，同時(shí)也方便家長與老師交流孩子進(jìn)期在家情況,。

4,、在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長接送小孩的機(jī)會(huì)與部分家長溝通,，聽取家長的有關(guān)意見,。

5,、設(shè)置家園聯(lián)系欄,，讓家長及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況,，進(jìn)行配合。

6,、盡量擠出時(shí)間不定期召開小型的家長會(huì),，就有關(guān)問題及時(shí)與家長溝通，交流教育思想和經(jīng)驗(yàn),。幫助觀念陳舊的家長改變思想，在教育觀念和方法上達(dá)成共識(shí),。

7、每天把家長的建議和要求記錄下來,，及時(shí)地加以解決,。

8,、通過園內(nèi)組織的一些活動(dòng)如：春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六,、一”兒童節(jié)、家長開放日等,，讓家長參與、配合,，了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,。

五,、每月活動(dòng)安排

(一)二、三月份

1,、家長工作。

①在入園時(shí)與家長交換意見,，共同進(jìn)行入園的常規(guī)教育。

②與家長取得聯(lián)系，了解幼兒在家的.生活習(xí)慣,、個(gè)性特征和身體狀況。

③開家長會(huì)一次,。鼓勵(lì)家長按時(shí)送幼兒入園,，盡量不缺席。

④請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備毛巾,、水杯,，愛尿濕褲子的幼兒準(zhǔn)備褲子,。

2、本月教育目標(biāo)

①愿意上幼兒園,，順利和父母分離，不哭鬧,。

②知道自己的姓名,、年齡,、性別,，不遠(yuǎn)離成人，不和陌生人走,。

③對(duì)音樂感興趣，喜歡參加音樂活動(dòng),。

④并能運(yùn)用多種感官,，感知周圍事物的明顯特征。

⑤喜歡做簡單的模仿操,，能按節(jié)拍做操,。

(二)四月份

1,、家長工作

①和老師一起培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

②有針對(duì)性的和個(gè)別家長交談，提出共同配合培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的要求,，如給幼兒勤剪指甲等,。

③告訴家長不給幼兒帶零食或小玩具入園。

④開家長會(huì)一次,。請(qǐng)家長積極配合搞好春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2、本月教育目標(biāo)

①喜歡戶外運(yùn)動(dòng),，喜歡做模仿操

②喜歡唱歌聽音樂,，并隨音樂自由表現(xiàn)。

③安靜聽老師講話,，喜歡聽故事,，能向老師和同伴說出自己的意愿和需要,。

④知道不應(yīng)亂丟廢物，不亂吐痰,。

⑤對(duì)于不愛參加集體活動(dòng)的幼兒,，如楊璐娜小朋友，我們就要多鼓勵(lì)讓她大膽參與集體活動(dòng),。

(三)五月份

1,、家長工作

①與家長分別交談?dòng)變涸趫@各方面的情況，肯定幼兒的進(jìn)步,，提出需要家長配合教育的方法,，如回到家可以問一問孩子，老師今天教了些什么,，請(qǐng)幼兒說一說,。

②由于天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，請(qǐng)家長注意幼兒每天定時(shí)午休,，避免影響幼兒身體健康和學(xué)習(xí),。

③開家長會(huì)一次。請(qǐng)家長向老師提出多方面的意見和建議,。

2,、本月教學(xué)目標(biāo)

①練習(xí)雙腳跳，學(xué)習(xí)聽信號(hào)走跑,。

②在上下樓梯及大型玩具時(shí),，注意安全，不擁擠,、打鬧。學(xué)會(huì)輪流和等待,，與好朋友友好的玩,。

③學(xué)唱簡單歌曲，按鮮明的節(jié)奏做簡單的動(dòng)作,。

④理解語言要求,，學(xué)說完整句。有說話的興趣和愿望,。能語意清楚的交談,。

⑤有參與游戲的興趣和愿望。

⑥不打人,，會(huì)說禮貌用語,。

(四)六、七月份

1,、家長工作

①堅(jiān)持繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

②做好家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,，共同交流探討幼兒教育方面的問題及教育理論的轉(zhuǎn)變，落實(shí)好綱要目標(biāo),。

③天氣較熱,，教育幼兒不隨便玩水，不吃生,、冷,、硬食物。

④教幼兒學(xué)習(xí)一些基本生活常識(shí),。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,。

⑤開家長會(huì)一次。配合老師做好本期匯報(bào)工作和結(jié)束工作,。

2,、本期教育目標(biāo)

①運(yùn)用多種感官發(fā)現(xiàn)夏季特征。

②知道“六一”是兒童節(jié),，參與活動(dòng),。敢于當(dāng)眾表演，體驗(yàn)快樂,。

③愿意自己的事情自己做,。

④在集體面前講出自己感興趣的事，復(fù)述1至2個(gè)簡單的故事,，能背誦幾首兒歌,。

學(xué)校下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

隨著社會(huì)的發(fā)展,，人民生活水平的不斷提高,，人們對(duì)自身的生命及生活質(zhì)量產(chǎn)生了更高的要求。我們提出“提高學(xué)生健康水平”為工作目標(biāo),，以創(chuàng)建“健康促進(jìn)校,、健康校園、無煙學(xué)?！睘樽ナ?，逐步改善學(xué)校環(huán)境，樹立健康理念,，營造健康氛圍,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康。

二,、主要工作

1,、食品衛(wèi)生監(jiān)測

加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)供餐單位(自辦食堂)、督察，保障學(xué)生健康,，防止發(fā)生重大食品安全事故,。

2,、學(xué)生健康狀況監(jiān)測

通過定期開展學(xué)生健康體檢,，掌握學(xué)生健康狀況，及時(shí)反饋異常學(xué)生情況,，使學(xué)生及時(shí)就診,。加強(qiáng)每日晨檢，及時(shí)了解學(xué)生健康狀況,，每月向社區(qū)醫(yī)院上報(bào)學(xué)生因病缺課監(jiān)測報(bào)告,。

3、傳染病預(yù)防和控治

加強(qiáng)每日晨檢,，及時(shí)了解,、掌握學(xué)生傳染病發(fā)病情況,，采取有效防控措施,。每月向社區(qū)醫(yī)院上報(bào)學(xué)生傳染病報(bào)告,。

4,、學(xué)生常見病防制

掌握學(xué)生視力低下發(fā)病情況,，落實(shí)綜合防治措施,，降低發(fā)病率。

5,、學(xué)生傷害監(jiān)測

掌握學(xué)生發(fā)生情況和原因,，制定傷害防治措施。

6,、學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)

通過健康教育課程和各種健康傳播活動(dòng)促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高學(xué)生的健康水平,。

7,、學(xué)生學(xué)習(xí),、生活環(huán)境的衛(wèi)生監(jiān)測

保障學(xué)校教學(xué),、生活環(huán)境符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，改善教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。

8,、生活飲用水管理

加強(qiáng)飲用水的管理，提供符合衛(wèi)生要求的生活飲用水,。

9,、認(rèn)真開展紅十字會(huì)工作

以創(chuàng)建“紅十字會(huì)達(dá)標(biāo)學(xué)校”為目標(biāo),，開展紅十字基礎(chǔ)知識(shí),、現(xiàn)場急救技能的培訓(xùn);與學(xué)校德育工作相結(jié)合，做好5月8日的“世界紅十字日”紀(jì)念宣傳活動(dòng),，弘揚(yáng)人道主義精神,，組織集體性募捐，組織會(huì)員參加社會(huì)服務(wù)活動(dòng),，配合做好少兒住院基金的宣傳發(fā)動(dòng)工作,。

10、創(chuàng)建工作

以創(chuàng)建“健康促進(jìn)校,、健康校園,、無煙學(xué)校”為抓手,，引導(dǎo)健康文明的社會(huì)生活,，不斷提升師生健康素質(zhì)和城區(qū)健康水平，推進(jìn)健康城市的建設(shè),。

三,、重點(diǎn)工作

以“如何提高學(xué)生視力”為內(nèi)容，對(duì)我校視力低下學(xué)生進(jìn)行樣本調(diào)研,，并與相關(guān)部門專業(yè)人士分析現(xiàn)狀,，制定和落實(shí)預(yù)防和防治措施。

四,、具體安排

二月份

1,、認(rèn)真做好食堂衛(wèi)生與飲水衛(wèi)生的監(jiān)督指導(dǎo)、消毒工作,。

2,、嚴(yán)格檢查工作人員健康證、食堂食品進(jìn)貨質(zhì)量和操作過程,，預(yù)防食物中毒,，確保學(xué)生食品衛(wèi)生安全

3、對(duì)學(xué)校教室進(jìn)行光照明噪聲等的監(jiān)測

4,、對(duì)入學(xué)新生預(yù)防接種查驗(yàn)及補(bǔ)證,、補(bǔ)接種,。

5、制定衛(wèi)生廣播的內(nèi)容,。

6,、建立學(xué)校衛(wèi)生巡查員隊(duì)伍，每天對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向衛(wèi)生老師,，班主任匯報(bào)。

7,、對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行眼保健操檢查,。

8、為寒假里意外傷害,、生病住院的學(xué)生辦理保險(xiǎn)理賠,。

三月份

1、學(xué)生視力檢查,、對(duì)視力不良,、新患近視的學(xué)生，落實(shí)防治措施,。選擇四年級(jí)一個(gè)班級(jí)作為視力監(jiān)測班,，請(qǐng)社區(qū)醫(yī)院醫(yī)生來校為學(xué)生檢測視力，電腦驗(yàn)光,。

2,、預(yù)防流感及傳染病知識(shí)宣傳教育。

3,、3.24全校學(xué)生做氟化泡沫

4,、開展3月3日“愛耳日”，3月24日“世界防結(jié)核病日”知識(shí)宣傳活動(dòng),。

5,、做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。

四月份

1,、與德育處大隊(duì)部聯(lián)合進(jìn)行眼保健操評(píng)比

2,、學(xué)生進(jìn)行健康體質(zhì)體檢。

3,、視力普查匯總(4月10前交匯總表),。

4、加強(qiáng)學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生監(jiān)督指導(dǎo)工作,，結(jié)合季節(jié)特征,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行腸道傳染病、食物中毒衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,。

5,、做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。

五月份

1,、開展紀(jì)念5月8日“世界紅十字日”活動(dòng),。

2、開展5月31日“世界無煙日”的健康主題宣傳活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生監(jiān)督指導(dǎo)，預(yù)防食物中毒,。

4,、進(jìn)行健康體質(zhì)體檢，做好資料匯總,。

5,、做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。

六月份

1,、加強(qiáng)學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生監(jiān)督指導(dǎo),，預(yù)防食物中毒。

2,、開展6月6日“全國愛眼日”,、6月26日“國際禁毒日”主題宣傳活動(dòng)。

3,、紅十字會(huì)“六一”幫困活動(dòng),。

4、學(xué)生傷害事故登記匯總,。

5,、學(xué)生因病缺課率統(tǒng)計(jì)。

6,、學(xué)校衛(wèi)生工作資料匯總,。

學(xué)校下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十四

新的一學(xué)期已經(jīng)開始，本學(xué)期共有24位孩子與我們共同步入小班的生活,。我們班組成員本著“一切為了孩子”的發(fā)展目標(biāo),，以“尊敬幼兒、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作,。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)：

本學(xué)期幼兒人數(shù)24人,，男孩15名，女孩9名,，兩歲半至三歲的幼兒5位,，大部分幼兒三歲剛過,，通過入園后的觀察，三位幼兒上過幼兒園,，生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但沒有上過幼兒園幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力,、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面有一定差距,。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小,，個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象,、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐,，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子，倍受家人的寵愛,，比較任性,，嬌氣、霸道,，依賴性強(qiáng),，同伴之間不知道謙讓。一部分孩子不易投入到集體活動(dòng)中來,，更不愿圍坐一起,，而是喜歡自由地奔跑、無拘無束地玩耍,。針對(duì)以上情況,，本學(xué)期我們將以園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃,、保育保健計(jì)劃為導(dǎo)向,，圍繞園本課程，以整合的理念去組織幼兒的一日活動(dòng),，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,，努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往,、友好相處,、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)的好孩子,?！?/p>

二,、主要工作任務(wù)：

(一)保教工作

1、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于有部分孩子第一次入園,，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,，我們做好以下幾方面的工作：

(1)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境,，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng),。

(2)教師以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力,，做到生活有序,。

(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。

(2)學(xué)會(huì)正確的洗手,、漱口方法,。

(3)能安靜午睡，不吵醒別人,。

(4)培養(yǎng)良好的'進(jìn)餐習(xí)慣,，能自己吃飯等。

(5)會(huì)自己穿脫 衣褲,、自己入廁,。

具體的做法：

(1)進(jìn)餐、盥洗,、穿脫 衣物等能力在日常生活中滲透,，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，營造充滿歡樂,、和諧的班級(jí)氛圍,。

(2)以孩子喜歡的方式組織進(jìn)行相應(yīng)的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心,。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),，注意力集中,。

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,，不與人爭搶。

(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,，能用語言和同伴,、老師進(jìn)行交流。

(4)注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒愛老師,、愛幼兒園的情感，初步使用“早,、好,、再見”等禮貌用語。

(5)將玩具歸類收好,。

4,、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng)，可以充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,。本學(xué)期里,，除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、圣誕,，元旦,，春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外，還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng),。

5,、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，定期消毒,、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位。

具體的做法：

(1)教師要細(xì)心觀察孩子,，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)交醫(yī)生查看,、診治。

(2)照顧好生病的孩子,，定時(shí)定量給幼兒喂藥,，盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。

堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。

(二)教研工作

1,、樹立“一日活動(dòng)皆課程”的觀點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),，并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,。針對(duì)班中知識(shí)水平能力等個(gè)體差異較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動(dòng),，引導(dǎo)能力較強(qiáng)的幼兒,，并在日常教學(xué)中，選擇穿插一些中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心,，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力,。

2、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),，要堅(jiān)持正面教育的原則,，輔以游戲、集體,、自定規(guī)矩等方法,，促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，并不斷加以鞏固,。

3、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,，利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活,、游戲內(nèi)容,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

4,、利用圖片、故事等形式,，對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,，熱愛集體,，懂得不能為了自己而影響別人。

5,、從孩子的興趣,、知識(shí)水平入手,，鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高綜合能力。

6,、積極參加教研組活動(dòng),，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃,，進(jìn)行階段記錄,，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流,。

(三)家長工作

在本學(xué)期的家長工作,，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,，加強(qiáng)與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作：

(1)期初召開家長會(huì)，向家長介紹班級(jí)主要工作,。

(2)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,，以電話、接送時(shí)的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

(3)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,，讓家長了解本班教學(xué)活動(dòng)不斷向家長提供新的幼教信息,。

(4)每學(xué)期向家長開放半日活動(dòng)，使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,。

(5)鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),，參與助教，發(fā)揮家長的作用,。

(6)做好接送工作,。來園和離園時(shí)，做好孩子的接送工作,，確保幼兒的安全,。

學(xué)校下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十五

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校制定的“情感課堂”為總的指導(dǎo)思想,，落實(shí)東湖開發(fā)區(qū)備課組“五力”建設(shè),，搞好“四效”研究，緊緊圍繞語文大組本學(xué)期工作要求，結(jié)合本年級(jí)段的特點(diǎn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，積極、穩(wěn)妥,、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn),，以專題研讀為基礎(chǔ)、案例積累為突破口,、主題研究為依托,、磨課實(shí)踐為主渠道，總結(jié)反思為基石,、評(píng)價(jià)導(dǎo)向?yàn)檩d體,，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究,、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,，全面提高老師綜合素養(yǎng),。

二、主要工作：

(一)進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六個(gè)一”管理,，提高教學(xué)效率

1,、備課組活動(dòng)：定時(shí),、定點(diǎn),、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言,。每次備課組活動(dòng)應(yīng)以“情感課堂”的精神為指導(dǎo),，正確把握三維目標(biāo)，同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo),，以提高研究的實(shí)效性,。同時(shí)，老師要根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處教研通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng),。

2,、備課電子化：教師使用電子備課的同時(shí)，注重全新理念的滲透,，注重教案的設(shè)計(jì)面向全體學(xué)生,，并能在教學(xué)的實(shí)際操作中不斷完善、優(yōu)化自己的教學(xué)策略,，對(duì)自己能有一定的教學(xué)反思和教學(xué)動(dòng)態(tài),。積極體現(xiàn)三備：三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生,。加強(qiáng)集體備課意識(shí),，注重資源共同分享，備課要“深”,。

3,、作業(yè)層次化：教師對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)應(yīng)兼顧全體學(xué)生，既要讓學(xué)有余力的學(xué)生有飛躍,，又能滿足學(xué)困生的需求,。注重作業(yè)布置的層次性、實(shí)效性和面批方法,，體現(xiàn)“輕負(fù)荷,，高質(zhì)量”的教學(xué)思想。作業(yè)總量要控制,，二年級(jí)控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi),。作業(yè)批改要“細(xì)”，要規(guī)范,、及時(shí),，做到堂堂清，日日清,，既要有書寫等級(jí),，又要有成績等級(jí)。特別對(duì)班中學(xué)習(xí)困難生的作業(yè)要求要根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況安排和落實(shí),。教師批改方式統(tǒng)一,，規(guī)范。

4,、輔導(dǎo)績效化：體現(xiàn)因材施教,，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),，熱情鼓勵(lì),，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展,。

5,、命題：對(duì)于練習(xí)及測驗(yàn)的試題要精選，加強(qiáng)針對(duì)性和有效性,。每位教師至少出一份單元試卷子存檔,。

6、聽課：組內(nèi)公開課必聽,，邊聽邊思,，及時(shí)評(píng)注,。做到教師聽課不得少于15節(jié)。

7,、公開課：根據(jù)語文大組的教學(xué)安排,，每位老師都要上一節(jié)研究課，并在11月進(jìn)行中青年老師賽課,。鼓勵(lì)教師進(jìn)行模仿拷貝優(yōu)秀課,，進(jìn)行個(gè)體研究，小組討論完善,，群策群力,，積極上公開課或研討課。利用學(xué)校網(wǎng)站的優(yōu)勢,，進(jìn)行說課評(píng)課,，反思發(fā)帖子，以點(diǎn)帶面,，資源共享,，共同提高。

(二)深化教學(xué)研究,，開展專題教研,，提高教學(xué)實(shí)效。

周二上午第三節(jié)課為語文教研組活動(dòng),，主要圍繞情感課堂起集體備課,，大家共同收益，共同提高,。同時(shí)圍繞本組的小專題“有效指導(dǎo)學(xué)生看圖寫話”定期進(jìn)行研究反饋,。

(三)搞好學(xué)科活動(dòng)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

1,、原則：盡量讓更多的孩子參與到活動(dòng)中來,，在參與中運(yùn)用、在參與中體驗(yàn),。

二年級(jí)在強(qiáng)化拼音的同時(shí)進(jìn)行看圖寫話指導(dǎo),，學(xué)寫日記。培養(yǎng)說話能力和想象力,、創(chuàng)造能力,。

2、繼續(xù)開展古詩誦讀,、名言賞析活動(dòng),。

3,、全年級(jí)期中進(jìn)行一次寫字比賽。

(四)提高學(xué)生個(gè)體基本能力,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

1,、繼續(xù)培養(yǎng)上課時(shí)邊聽邊記的習(xí)慣;培養(yǎng)在小組討論時(shí)做到互助合作、配合默契,、說話文明,、聲音輕輕的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)某一問題發(fā)表不同的見解的能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字姿勢、握筆姿勢,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)看圖和觀察周圍事物能力，做到勤學(xué)好問,，敢于向書本質(zhì)疑,。

3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè)的能力,，養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣,。

4、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。二年級(jí)在一年級(jí)的基礎(chǔ)上能將課文讀通順,，讀流利，能運(yùn)用字典查找生字和不理解的詞,。