在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

初一學生評語篇一

1.你聰明好學,，誠實純樸,，優(yōu)點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,，通過自己腳踏實地的奮斗,，把心中美好的藍圖變成現實。

2.你是一位內心世界十分豐富的女孩,，當老師看到你一篇篇內涵豐富,，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅,，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行,，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生,。

3.有遠大的理想，有明確的目標,，有勇敢而堅決的行動,，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

4.你努力了，你就有了進步;你付出了,，也就有了收獲,。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己,，愿你在通向未來的路上,，乘風破浪，勇往直前,，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生,。

5.你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學,，關心集體,，對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,，美好的明天屬于你!

6.老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲,。

7.人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候,，要能夠笑對困難，笑對人生;當你身處順境的時候,，切莫驕傲自滿,，得意忘形。

8.隨著歲月的流逝,，你在不斷地成長,。你已經開始嘗試如何做人，如何待人,，如何交朋友,，如何處理問題。我把祝福送給你,，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,，更加成熟,，期待著你有錦繡前程。

9.你領悟力強，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講、積極思考,。希望你繼續(xù)努力,，總結方法，提高效率,，日積月累,，你一定會達到希望的目標。

10.你有一顆熱愛集體的心,，并善解人意,，能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率,。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強基礎知識的積累,，再接再厲,，創(chuàng)最好成績。

初一學生評語篇二

1. 你思想很純樸,，能與同學友愛相處,。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,，并主動接受老師的輔導,，能看到你理解知識時堅定地點頭，你付出了努力,，這是肯定的,，學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了,。

2. 你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,。一學期來，你在學習上平穩(wěn)前進,，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益,。望你能提高效率,，真正做一個學習上的強者!

3. 你是一個積極要求上進的學生，這一點老師非常欣賞,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,。聰穎的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定,，也是那么的優(yōu)秀,，一點不讓老師擔心，希望你在假期里多讀課外書,，拓寬自己的知識面,，去書中領略更多的知識!

4. 你是一個聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現,。一學期來你的學習日漸不用老師那么操心了,。愿你再接再厲，把那點小聰明悄悄藏起來,，好嗎?最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力,，老大徒傷悲?！逼诖銇砟晗踩说倪M步!

5. 每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處,。你的學習成績老師不用擔憂,，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過,，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠支持著你!

6. 你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話,，那你一定是班內最出色的,。

7. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學,，看到同學有困難,，總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游,。

8. 你的活潑可愛、聰明機靈給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，你作業(yè)能認真完成，書寫端正,，學習成績優(yōu)異,，是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。希望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要求自己,，做個出類拔萃的人,。

9. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結同學,，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步,?；A知識還不夠牢固,，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求、不斷努力,，讓無數次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

10. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學,，看到同學有困難,，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,，只希望下學期你能健健康康,，平平安安地度過每一天!希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游,。老師祝福你!

11. 一個學期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,，老師真為你高興,。高興之余，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子,，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識的花粉吧!

12. 在奮斗中領略成功的喜悅,，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任,、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

13. 你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明,、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁，你是位小老師,，領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學們值日工作時，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆,，本子，橡皮……你借給同學多少次,，誰也記不清,，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習,、工作,，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的,，在知識海洋中的自由地馳騁!

15. ×××同學做事認真,，責任心強，關心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間,，喜歡尋找各門學科有效的學習方法,，學習成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整,，碰到難題也總是全力以赴,、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間,。

16. 你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，有較強的集體榮譽感,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。但有時粗心大意,，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

17. 你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，同學關系好,，熱愛集體，這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。

18. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，相信經過努力,，一定會取得更大的進步。

19. 你是我們班路程較遠的學生,，但你竟然做到了提前到校,，你真了不起!學習中你不畏懼，勇敢地克服學習中的困難,，做到按時按質完成老師的作業(yè),。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。你的父母都一直不在家,，你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子，你父母真該多抽空回來,，好好獎勵你才對!

20. 如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學習基礎,，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果,。這學期你各方面的表現都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

21. 所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩,，我為你的人生祝福,。努力進取，全面發(fā)展,，你會更優(yōu)秀,。

22. 你已經取得了可喜的進步，繼續(xù)努力學習,，你會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會十分精彩!

23. 你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經成為歷史,。只有不斷地努力，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,。

24. 我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著,。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

25. 你文文靜靜,、踏踏實實的作風令老師暢然,。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感,。細細品味,，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生,，更似我的朋友,，對你有別樣的關懷!只是由于你精神壓力大，遇到數學考試就緊張,，所以未能語,、數、英三門功課并駕齊驅,。老師希望在新的學期中,，克服弱項，勇往直前!相信在你的努力之下,，歷史的昨天終將與你揮手告別,，你燦爛的笑臉會明媚如春!

26. 你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭,，使我們班成為勤奮好學,、團結向上的班集體。你腦子靈活,，性格爽朗,，頗有豪氣?？赡阌幸粋€“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會,。不過,，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真,、細心”這個新朋友,。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

27. 你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生,。!

29. 你秀外慧中，溫文爾雅,，待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心,。你學習自覺踏實,，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好,。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力,，且學會博覽群書,、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快,，成為班中的佼佼者!

30. 你是個清純善良,、外柔內剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅,、嚴守紀律,，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,，忘不了你在聯歡會中的出色的表現，忘不了你默寫本上令人羨慕的0分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些,，像陽光一般燦爛!

初一學生評語篇三

1.學習目的明確,，態(tài)度端正，勤勤懇懇,，埋頭作業(yè),，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象，學習刻苦自覺,，成績一直保持優(yōu)良,。愿你時時擁有自信的笑意。

2.王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子,，積極參加學校開展的各種活動,。這學期你的數學成績有所提高,。可是這學期你的字不如以前漂亮了,，以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受,。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,，加油!老師期待你在新年取得更大進步!

3.書恒：活潑聰穎的你做事敏捷,，能積極主動為班級工作，步!在集體活動中表現出色,，才智過人,。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐心,，作業(yè)質量不夠好：認真的時候寫得很漂亮,，馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真,、仔細”交朋友,，讓自己成為班級中的佼佼者。

4.你的知識面很廣,，無論是森林,、海洋，還是地球,、宇宙,，你都侃侃而談，這是你日積月累的結果,。同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，特別是在課堂上,，你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,，繼續(xù)努力吧，你一定會更加出色的!

5.你活潑好動,，很頑皮，愛說話,，對自己不嚴格要求,。課堂上你不專心聽講，學習沒有動力,，缺乏主動性,，希望你嚴格要求自己，不要再沉迷網絡,，做好你學習中,、生活中的份內之事,，不要計較工作量的大小，學會感恩父母,、感恩社會,。

6.課堂上，從不輕易舉手;班級里,，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白。在學習上也較努力,，你的作業(yè)整潔,，但是離理想的成績還有一定的距離，關鍵還是你不夠多問,，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂,。

7.樂弦：這學期的你又進了一步：你尊師守紀,、團結同學，學習認真,，成績優(yōu)異,，能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,，讓你的作業(yè)更漂亮一些,。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

8.馬迪：活潑大方的你,，聰明善良,，能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動，講究衛(wèi)生,，能堅持每天搞好班級衛(wèi)生,，并起到了引領作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步,，如果能繼續(xù)嚴格要求自己,，且持之以恒，你將更優(yōu)秀!

9.你是一名誠實,、進取,、拼搏的好學生。成績還有提高的空間,，你要關注學法,，提高效率，向更高的目標邁進,。望你多參加班級活動,，成為全面發(fā)展的好學生,，我等著你的好消息。

10.你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

12.你生性乖巧,、懂事、是一個樂于助人,，待人有禮的孩子,。文靜的女孩。你關心集體,、熱愛勞動,，尊敬老師、彬彬有禮,。你的學習目的很明確,，態(tài)度也很認真。但在學習方法和時間安排上,，要多動腦筋,，善于思考，望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓,。

13.你是個文靜內秀的女孩，感情細膩而豐富,。寬容善良,、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,，也能爭取發(fā)表觀點,，積極參加班隊活動，值日工作十分負責,。你在班隊活動上表現出色,，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己,，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,，學習上學會融會貫通、舉一反三,，相信你一定會實現心中的夢想!

14.你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫,，從不何菲你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律,，與人為善,。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現在更出色!

15.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,，這一學期，你有了很大的進步,，書越讀越有感情了,，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好,，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學期你有更出色的表現,，老師送你一句話：有志者，事竟成!

16.你是一個性格開朗,、活潑,，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),，字越來越清秀,，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質,，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,，有較強的活動能力,。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,，這樣你的天空會更開闊,。

17.你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,，所以老師知道,，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,，是不是?你現在也能做到按時完成作業(yè),，上課認真聽講，這些都是你的進步,。但因你在學習上不喜歡動腦,，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想,。希望你能勤奮學習,，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績,。

18.你文靜內秀,，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神,，你特別愛動腦，寫作也較出色,。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,，大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績,。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”,，還期待你增加自己的閱讀量,，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

19.你誠實,、謙虛,、純樸、活潑,，渴望取得更大進步,，你已經是老師心目中的好孩子。老師期待著,，明天的你會更加出色,，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

20.平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學交往。作業(yè)的質量有了提高,，學習比較努力,，老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步!

21.不要滿足已經取得的成績,。人生的征途上,，會有許多困難和挫折，要迎難而上,，勇往直前!

22.今天,，我們在學校學習，不光要學會知識,，還要學會學習,，學會生活，學會做人,。只有這樣,，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

23.老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退,。希望你能再接再厲，爭取更好的成績,。

24.有了信心,、決心、恒心,，通過自己腳踏實地的奮斗,，你心中的理想就一定能夠實現!記住，今天的付出,，一定能在明天得到報答,。

25.人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你,，通過自己不懈的努力,，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富,、充實自己,，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

26.我們每個人都要學會善待自己，善待別人;學會嚴于律己,，寬以待人,。要做學問先做人。

27.聰穎,，沉穩(wěn),，文靜，堅強,，秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認真,。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

28.你是老師的好助手，同學的好朋友,。你品學兼優(yōu),，真的很可愛!相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

29.你的決心,，我很感動;你的行動，我也很欣賞,。說到一定要做到,，付出總有有回報;要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑,。

30.在人生的征途上,，困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難,，往往能有更大的收獲,。你已經有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。

初一學生評語篇四

1.勞動中你從來不怕臟不怕累，而且做得是那樣井井有條,。你很聰明,，也很靈氣,，但自我控制能力仍有待提高，遲到現象也有出現,。你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧,，不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!

2.你善于觀察和思考,，有較強的動手能力。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。后半學期成績有所進步，但還沒有達到最好的程度,。相信經過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,。

3.你的校服總是穿得整整齊齊,，給人一種清新的感覺。工作上,，你能認真負責地完成老師布置的任務,，起好帶頭作用，在同學中有一定的威信,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),，能獨立依時完成作業(yè),，學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅,。平時能積極參加體育鍛煉,。希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率,，積累經驗,，不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!

4.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你性格活潑,，人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能積極配合老師,，思維活躍，學習成績比上學期有一定的進步,。你還積極參加班的各項活動,，在校運會中奮力拼搏，多次取得好成績,，為班爭光,。希望對自己提出更高的要求，平時多做多想,，把更多的心思放在學習上,，積極投入到學習鍛煉當中去，爭取在下學期有大的進步,。

5.你樂于助人,，關心同學，與同學的關系很融洽,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感?？上险n時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學習較以前主動積極,，但未能持之以恒,，要不時提醒，學習成績仍然不夠穩(wěn)定,。值日生工作,，你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,，上課時集中注意力,，改變懶散現象,，改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個較高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。

6.你上課能積極配合老師,，思維活躍，成績有所進步,。學習努力,，虛心好問，但不夠認真細致,，粗枝大葉,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。本學期學習成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來,，很好!勞動中，你不怕苦不怕累,。希望你能更主動地學習,，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率,；思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

7.你生性活潑,，善于與同學交往,，人緣好。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。能認識到自己學習上存在的不足，本學期成績比上學期有明顯的進步,，但有時粗心大意,。積極參加體育鍛煉,，體育成績有所提高。希望今后能保持已經取得的成績,，多關心班集體,，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

8.你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現都不錯,，是尊敬師長，團結同學的好學生,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦不怕累,。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

9.你是個文靜內向的女孩子,，有點嬌氣,。值日生工作，你能夠服從安排,，認真完成,。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里,，對集體活動欠熱心,。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高,。作業(yè)認真,，書寫工整。希望你今后能進一步關心班內的工作,，積極參加集體活動和體育鍛煉,，提高自己各方面的能力,。改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。

10.誠實熱情,，尊敬師長，關心集體,，是你最突出的優(yōu)點,。你本學期以來，心理上成熟了許多,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。但有時上課注意力不夠集中，是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

11.在暑假里,，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍,，在學習和品德方面有所進步,；另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,，身體長高了也長壯了,，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,，在老師的指導幫助下,，取得更大進步。

12.作為班長相對會累點,，作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的,，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話堅強點,，你會做得更好!

13.從收到的學習思想情況報告單來看,，這孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理,，處事的方法,，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處,，我們非常焦慮,，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),，及時給予引導,，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人,，認認真真做事,，并教給他們過硬的生存本領。

14.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友,，你學習基礎較差,，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!

15.

你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生,。

16.老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所取得的成績感到高興,；但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績,。

17.你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽,，熱心助人，拾金不昧,，堅強勇敢,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮,，學習進步明顯,，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力,，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀的小學生,。

18.我的孩子在這個沖刺階段表現良好,，雖然學習成績中上，但品行優(yōu)秀,，孝敬父母,，在學校為同學老師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子,。我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞,，盡管成績不是很好,，但在這個物流豐富的社會上,，對品德是可取的,，品德是重要的。這點我們很高興,。我們也相信他會更加進步,，進入高中后更加向上。畢業(yè)不是學習的結束,，反而是學習的再次起航,，這是個重要的里程碑,，我們翹首以待!

19.希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,，還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結,，覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲,，爭取到期末在此取得較好的成績,。

20.在老師眼里，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學生,。你熱愛班級,，樂于助人，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白,，關鍵的是你有沒有認真去做!

初一學生評語篇五

1號：你是一個很讓老師無奈的學生,，你的計算機“技術超群”，但你的主科成績卻不敢恭維,。你有著在計算機領域沖浪的夢想,。但你可知，考不上高中,，你與理想的距離會越來越遠,。學期末，我的確見你認真了些,，但我擔心會否是“三日打魚,，四日曬網”，望你多一點恒心與毅力,。

2號：曾見你穿著一身筆挺的西裝,，一雙擦著亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分,，因為你的打扮在校園內太不合時宜,，我想，數年后,，馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班,，也有可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰,，其實也是消耗著自己的生命,。我希望你能振作，多為自己將來想一想,。

3號：你無論是性情,、形態(tài)都讓人覺得非常“可愛”,。你是一個乖巧的孩子,，學習從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,，難道一切都是你的體形“惹的禍”,。這樣下去可不行，要刻苦鍛煉才是正道,。

4號：看你的樣子,，黑乎乎的，似乎正氣凜然,。咧嘴一笑,，雪白的牙齒、黝黑的皮膚相映襯,，簡直可以作廣告,。這個學期，我除了發(fā)現你的攝影,、繪畫愛好外,，還發(fā)現你的作文水平其實也不低，詞語量也挺大的,?？墒牵煽儏s拉不上去,。原因嘛,，就是少了勤奮、刻苦,。俗話說“少壯不努力,，老來徒傷悲”。你要像你名字那樣強勁,，用成績改變自己的前途和命運,。

5號：提到你的名字，頭也有點痛,，但你的小聰明幫助了你,，也害了你。小小的個頭,，本來應該是家長老師最疼愛,、照顧的對象。但你的反叛,，你的不理智,，做了許多讓同學、讓老師和家長失望的事,。光是怨天尤人,，也不在自己身上找原因。正當青春年少,，但思想卻異于同齡人,。我想，假如你能將你的心思放在學習上,，那該多好,，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩半年了,，在奉獻一句“好自為之”之外,，我想你看看胡伯康、楊志誠,、黎加瑩怎么做,，你就有方向了。

6號：你的熱情,、大方,、聰明好學留給老師深刻的印象。在兩年多里,，老師曾表揚過你,，批評過你，在挫折中,，你不屈不撓的精神得到充分體現,。初三時，成績保持穩(wěn)之余有良好的上升趨勢,。繼續(xù)努力吧,，切記戒驕戒躁，爭取在中考里考出好成績,。另外還要注意融入集體,，畢竟只剩半年了，同學的友誼應懂得培養(yǎng)!

7號：前一段時間,，聽到你的名字就頭痛,，或許一下子太多事情擠到一起了,。但我發(fā)覺你自以為是的壞習慣仍沒有改，對家人,、對老師,、對同學“想點就點”，太沒規(guī)矩,。你想想,，“幸福是爭取來的，不是應分得到的”,。老師對你的關心,，家人對你的愛護，都不是法定要給你的,。一次又一次的傷害,，一次又一次的失望，人的心自然會冷,，到頭來你只會越來越孤獨,。我還曾記得你對我講過你都想學點文化。但現在的你,，我覺得越來越陌生,，很多時候上課是在虛度光陰。人也長大了,，你要為你今天所做的負責,，也要為自己的將來負責。不要再給自己找借口了,，你現在就是一個“懶”字,，沒有其它更大的原因。陳劍豪,，你想別人理解你,，你必須先學會了解別人。

8號：對你來說,，足球是摯愛,，學習排第二，可能是吸取了小學失敗的教訓吧,，現在總算穩(wěn)定下來,，但下的功夫仍不夠，如物理,，你的分數還不夠好,，不夠尖。你想報考重點高中,，一定要付出,，犧牲玩的時間,。寒假好好的總結一下，補習欠缺的知識,，這樣對你有好處,。

初一學生評語篇六

1.論職位，你是咱班最大的!你代表的就是一班的形象,，就是一班孩子的榜樣,。所以凡事你得更嚴格要求自己,，學習上也得更用心,，只有這樣，大家才會服你,，你才能管理好整個班級,。而你完全有這樣的能力，你思維敏捷做事認真,，又有一位家教甚好的好媽媽,，這可都是絕好的條件喲!相信你行的!呵，元旦的精彩表演,，真是帥呆了!

2.你是咱班最安靜的一個小男孩,，不善言辭。其實你身上有許多閃光的地方,，你上課端坐的身姿真讓老師感動,，你大氣的書寫字體真讓大家羨慕。如果有一天,，你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天,，可別讓老師失望喲!

3.你是個很帥氣的男孩，整潔的衣物,，閃亮的眼睛,，很是惹人喜愛?？傻搅藢W習上,，老師不得不提醒你了：作為學生，我們要自覺地去學習,，那是自己的事情,。只要你真正地投入到學習中去，你會發(fā)現學習也是件快樂的事情?，F在你已經認識很多字了,，靜下心來去看些童話書，你會被其中的精彩所吸引的,。孩子,，努力吧!

4.你富有朝氣性格直率,，熱愛集體，樂于助人是你的優(yōu)點,。不過明辨是非的能力比較差,，學習上還欠勤奮和踏實，我真為你擔心,。你是一個聰明的孩子,，只是過于貪玩，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常會走神,，課后復習也不充分，成績時好時壞,，是你沒有恒心的緣故,。希望你在有限的時間里，加倍努力,，爭取學習有所突破!

5.你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。有時對自己要求不夠嚴格，課上的紀律性有待提高,。你學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,，學習成績不容樂觀,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，掌握一技之長,，迎接未來的挑戰(zhàn)!

6.如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,。你有良好的學習基礎，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下,，努力嚴格地要求自己，勤奮執(zhí)著地追索成功,，你的生命之樹一定會開出鮮艷的花,，結出豐碩的果,。釋放自己的激情吧，留給你的時間很有限,，希望下學期能見到嶄新的你!

7.你為人誠實,，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,，你是一個可以信任的人,。學習上，你的理科基礎還不夠牢固,，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習,，成績有一定的進步,。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不辜負老師和家長的重望,，力爭考取理想的高中!

8.你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。不過你學習的方法有待改進,，掌握的基礎知識不夠牢固,，思維能力還要進一步培養(yǎng)和提高。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小與三好學生的差距的,。

9.你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結同學,，不過你似乎還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步,。你的基礎知識不夠牢固,，學習不夠靈活,，有時有畏難心理，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，慢慢來,，不懈追求不斷努力,，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

10.你思想純樸,，待人隨和誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。希望你在以后的學習中,，多一點激情,，多一份努力!

11.你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè),。你是一個很乖巧的學生,，其他方面表現很好，就是學習進步不大,，其實你平時一向很認真,，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,，并非你欠缺信心和聰慧,，而是基礎知識還不夠扎實。希望你認真掌握好基礎知識,，多練多問,，繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。

12.你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處,。你尊敬老師，平時樂意為老師辦事,。不過你學習上有畏難情緒,，特別在這學期，你學習的主動性不夠,，自制力不強,，有時比較在意自己的外表美，成績不是很理想,，但你的可塑性很強,。希望你自尊自愛，慎交朋友,，把精力放在學習上,，用實際行動回報老師和家長對你的教育。

13.你眉清目秀,，機智敏捷,，樂于助人，待人有禮,，身上洋溢著青春的氣息,，你應該是一位有出息的女孩,。不過你有時上課不夠留心,，時常和同桌談一些與學習無關的事情。在學習上,，有些得過且過的想法,，上進心不大。希望今后加強控制能力的培養(yǎng),，提高明辨是非抗干擾能力,，清醒地迎接未來社會的挑戰(zhàn)!

14.你是個講文明懂禮貌的好孩子，能接受教師和同學的批評,，幫助,。你的正直熱情也給人留下深刻印象。不過你學習的主動性自覺性還不夠,，學習的專注嚴謹離老師的希望仍有差距,。希望今后在學習上再加把勁，把各門功課趕上去,，爭取能有所突破!

15.你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處。你學習踏踏實實，做人認認真真,，具有一個農家孩子樸素勤奮的品質,。不過在學習上，你遺留的問題較多,，需有足夠的毅力,，方能“亡羊補牢”。希望你能集中精力,，提高學習的積極性主動性和創(chuàng)造性,，不辜負老師和家長對你的期望。

16.你文靜乖巧而又帶點害羞,，尊敬老師,，團結同學，對各項工作都能盡職盡責做好,。不過你在學習上,，缺少恒心和毅力，所以成績不夠理想,。希望你能正視自己的不足,，改掉自己的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性,，以全新的面貌高度的熱情投入到學習中去,，早日實現自己的人生理想。

17.你是個講文明懂禮貌的好孩子,，具有一個農家孩子樸素勤奮的品質,，你的正直熱情也給人留下深刻印象。不過你有時上課不夠留心,，學習上缺少恒心和毅力,，所以成績不夠理想。希望你能正視自己的不足,，勤奮學習,，夯實基礎，迎接未來社會的挑戰(zhàn)!

18.你是個貪玩對自己不嚴格要求的孩子,。你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,，學習上怕吃苦，懶動腦,，學習成績較差,。老師要告訴你：為人，要無愧良心;處事，應盡力而為;交友,，要慎之又慎,。希望你能三思而后行，認真填好人生的履歷表,。

19.你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子。值日生工作能較好完成,，關心集體,，虛心接受老師的教育。不過你有時上課不夠留心,，學習欠努力,，基礎較差，所以成績不很理想,。希望你能勇敢地面對困難,，樹立信心，夯實基礎,，迎接挑戰(zhàn)!

20.你活潑好動,，很頑皮，愛說話,，對自己要求很不嚴格,，時常做一些令家長和老師傷心的事情。在學習上,，你沒有緊迫感,，缺少動力，始終抱著無所謂的態(tài)度,，成績很差,。所以老師要奉勸你：為人，要無愧良心;處事,，應盡力而為;交友，要慎之又慎,。同時老師還要鼓勵你：生活是艱辛的,，生活也是美的，揚起風帆,，勇往直前,。

初一學生評語篇七

1.你很有男子漢氣概，看起來成熟懂事,。各方面都不用老師操心,。學習上語文要注意書寫，數學要認真仔細，不要粗心哦,！

2.聰慧大方的你最受大家歡迎,。你學習勤奮刻苦，生活上樂于助人,，又多才多藝,。老師們對你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結,，找到方法,，期待你再創(chuàng)佳績！

3.身為班干,，堅持原則是你的最大優(yōu)點,，為協助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異?？炭?，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰,，我想你的目標應該更加遠大，當然這還有很長的一段路要走,。

5.期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興,，又為你惋惜：高興的是你以班級名的成績進入年級3名;惋惜的是你本可以有更大的進步，但由于你我都知道的原因導致了你的學習時間及心態(tài)受到很大的影響,。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學科,，端正學習態(tài)度，必將地有更大的進步,，我期待著這一天,。

6.熱情大方，工作認真負責,、能一定的組織協調能力,，生活委員的工作開展的有條不紊，熱心班級活動,，有強烈的集體榮譽感,。學習目標明確，成績良好,。望在今后的學習中抓緊課堂分鐘時間,，注意力集中，認真聽課,，只要你在新學期真正地做到揚長避短,，全面提高自已的學習成績不是不可能的事,。

7.學習目標明確，態(tài)度端正,，成績良好,。尊敬師長，團結同學,，遵守校規(guī)校紀，能積極參加班級活動,。理科較強,，語文英語稍弱，望加大跛腿學科的學習力度,，使各科成績均衡發(fā)展,，我堅信：以你的智力水平，遠沒有達到你應達到的目標，只要你真正地全力以赴,，刻苦學習,，必將有一個全新展現在老師和同學面前。我期待這一天,！

8.你是我們班的“記憶達人”,，每一次的背誦你總是最快的那一個，老師好欣賞你。同時你也是最愛思考的孩子之一,，以后在學習中要下功夫把字寫好哦！老師期待著,！

9.懂事,、有孝心,。尊敬師長,，團結同學,，有強烈的集體榮譽感，學習成績優(yōu)秀,。對一些問題過于多慮對學習產生一定的負面影響,，有時上課時注意力難以集中，望在今后的學習中揚長避短,，再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績,。

10.老師喜歡你上課認真聽講的樣子,，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神，如果你可以把作業(yè)寫工整些,，東西收拾好些,，那就更好了！

初一學生評語篇八

1.常能看到的是你略帶害羞的笑臉,，常能感受到的是你一顆好學上進的心,，你的熱情有禮，友善助人,，你的認真學習,，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,，活躍并且勇敢,。我想,，笑容將會更加燦爛,。

3.你是一個守紀肯學求上進的學生,，為人謹慎,，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻思維嚴密是你的優(yōu)點,。一個學期的學習生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力,，總結方法，提高效率,，日積月累,，你一定會達到希望的目標。

4.你努力了,，你就有了進步;你付出了,，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,，愿你在成長中不斷充實自己,，愿你在通向未來的路上，乘風破浪,，勇往直前,，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

5.對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對學習也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展。

6.該生在校關心同學,，遵守班級紀律,，積極參加各項有益活動，上課認真聽講,，作業(yè)及時完成,，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績,。

7.該生在校上課認真聽課,，作業(yè)獨立完成，尊敬師長,，積極參加勞動,，有較強的表現能力，學業(yè)成績較好,，望今后再接再厲,，爭取更好的成績。

8.xx同學學習認真勤奮,，書寫端正,，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好,，并能遵守各項規(guī)章制度,，尊敬師長，關心集體,，幫助同學,，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,，這樣才會有更大的進步!

9.作為班長相對會累點,，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱,，頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話堅強點，你會做得更好!

10.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學,，看到同學有困難,，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,，只希望下學期你能健健康康,，平平安安地度過每一天!希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游,。老師祝福你!

11.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對?你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真,。一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學習成績起伏不定,，說明基礎還不牢固，如果你能講究方法,，多學多問,，那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追,，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興,。

12.對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你。

13.你能團結同學,，能遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，你頭腦是聰明的,，可平時你對自己沒有嚴格要求，學習成績不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整,，老師為你感到可惜,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求不斷努力,，虛心向成績好的同學學習，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學習中去,，你必將會在學習上取得更大的進步,。

14.你聰明可愛，是老師心目中的好學生,。學習上,，你自覺性很高，總能超前預習,，所以學習時毫不費勁,。這學期，你的字也有了很大的進步,，漂亮大方有力,，讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,，做老師的得力助手,。

15.你的決心，我很感動;你的行動,，我也很欣賞,。說到一定要做到，付出總有有回報;要做就做最好,，回報一定會讓你露出滿意的微笑,。

16.老師很喜歡你，你知道嗎?因為你熱愛班集體,。雖然父母收入不多,，但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭，你是一個助人為樂懂事的孩子,。在學習上你還要下苦功,，千萬不要辜負家長老師的期望啊!

17.xx同學表現較好，作為班干部,，能積極為班級做事,，為班組爭光。學習認真,，態(tài)度端正,，但學習方法單一，成績尚不夠理想,。望今后多注意學習方法,，合理安排時間，以爭取更好的成績,。

18.誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向同學學習,多和她探討，你一定會有很大的收獲的,。

19.該同學比較穩(wěn)重,，學習積極性比較高態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務,。這次有的科目發(fā)揮不正常,，不過沒有關系，成績不代表一切,。希望假期時能認真總結,，補缺補漏。

20.該生上課尚能注意聽講,，不過不能積極發(fā)言,，有時思想難以集中，造成學習成績不夠理想,。另加小學基礎不扎實,，望能下一番苦功夫補上。

初一學生評語篇九

1.張昌鍵那一天,，看到你無限平靜而又滿懷希望的跑來讓我教你寫詩歌的時候,，我感受到了來自你的也來自我的內心的孤獨。那一天,，看到你獨自一人，在漫天大雨中默默佇立,，全身任由雨水淋濕的時候,，我感受到的，還是來自你的,，也來自我的內心的孤獨,。你孤獨是因為你的眼睛看不到彩色，我孤獨時因為我的一個叫張昌鍵朋友孤獨,。你是一個多么孤獨的孩子啊!,。聽聽我這個大朋友的建議，多用微笑觀察世界,，多用寬容包容你身邊的每一個人,。我想，等到有一天,，張昌鍵用散發(fā)在全身的陽光般的笑容來邀請我教詩,，我一定,，欣然接受!

2.許一飛前些日子給你照的照片，放在我空間里,。沒事的時候,，仔細一看，猛然間就覺得,，哎呀,，許一飛長大了!是啊，不知不覺,，你就長成一個帥小伙了,。盡管很多時候還是比較愛玩，但是相對而言,，你比上學期安靜多了,。成績很穩(wěn)，美中不足的還是語文,，你和我的關系這么鐵,，結果語文成績卻不好，我覺得你不夠朋友!還有一點,，下個學期,，不能讓同學們再把我們班的遲到之星的佳冠帶到你的頭上去了哦!

3.祁一帆你很靦腆，不是嗎?和老師說話的時候,，總喜歡低著頭,，紅著臉，像個女孩子,。就連你的作文,，也有一股娟秀的氣質。好男兒生于天地間,，是必需要有一股陽剛之氣的,，成績方面，老師希望你可以盡自己最大的努力,，像陳宇一樣,。生活方面，老師希望你可以變得大大方方,，敢作敢為!要笑就放聲大笑,，要哭就哭個痛快!

4.孫一瑋對你的第一印象：多愁善感。對你的最終印象：多愁善感,。你是一個活潑的孩子,，樂于表達才思敏捷熱愛生活學習用心，這些都是優(yōu)點,。但是,，遇到不順心的事情,，能不能先冷靜下來，思考怎么去解決問題,，而不是撇著嘴,，紅著眼圈，嘟嘟囔囔的鬧委屈,，像個沒有長大的孩子,。多么希望孫一瑋考試時不要找到老師，怯生生的說：“老師我好緊張!”多么希望孫一瑋有一天不小心被人推倒在地之后,，瀟灑而從容的一笑了之,，開開心心的和老師和同學們說：我沒事!

5.夏境轉眼之間，四班的孩子們都長大了,。當然,，也包括夏境同學。你是一個活潑開朗的孩子,，可以面無懼色的和任何人坦然的交流,。真好!一個學期下來，夏境擔任我們班的醫(yī)藥費收賬員,，每一大周都要給同學們按時發(fā)醫(yī)藥單,，然后開學的時候又要按時把錢收上來，我想,，這樣的一份差事,，是不是鍛煉了夏境細心而思考周全的品質呢?學習上，你取得了明顯的進步,，恭喜你!終于可以不需要老師操心了,，甚至在某些方面可以獨當一面了?；丶液?，可以讓媽媽把財政大權都交由你管，都鍛煉一個學期了,，你一定行!

6.吳靜仲，積極樂觀,，為人憨厚,，學習認真刻苦，能主動思考,，在平時學習與生活中,，尊敬師長，勤思好問,，樂于助人,，與同學建立良好的關系，并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動,。在三年時光中,，該生也發(fā)現了自身的不足,，通過主動和老師同學的交流，得到很大提升,。

7.臧晶晶：逢山開路遇水搭橋,，豁達，灑脫的性格,，自信而果敢,。經歷過失敗的打擊后，能反躬自省,，端正態(tài)度,。思想日臻成熟。你樸素,，勤奮的品質以及自主學習的習慣給我印象深刻,。學習和生活中，你都是一個能說肯干的人,，不隨聲附和,，遇事有主見的人。希望你有更美好的未來,。

8.陳鑫：該生,，為人誠懇，熱愛生命,，在校尊敬師長,，嚴于律己，樂于助人,，平時積極參與青協等社會集體活動,。在學業(yè)上，一直勤奮刻苦,，具有強烈的上進心,，是一位德智體全面發(fā)展的好學生。同時,，該生性格上還有一些缺陷,，還望改進。

9.朱曉東：該生,，做事認真嚴謹,，一絲不茍，團結同學,，有很強的集體榮譽感,，平時幽默風趣,，有較強的責任感，積極向上,，樂于助人,，尊重師長富有禮貌，是一個有較高素質的初中生,。

10.王頌：“認真勤奮堅忍不拔”是你的本色,，你還擁有金子般的學習品質，堪稱學習之楷模,，令我們更驚訝的是在藝術節(jié)上欣賞到了你精彩的演出,，如此全面發(fā)展的小女生，真是讓我們感到無比驕傲,。

11.王覃琪：待人熱情大方,，彬彬有禮，足見你有著很高的個人修養(yǎng),，當了三年的宣傳委員,，為班級的宣傳工作付出了巨大的勞動，懂得與人團結協作,。課堂上看到你那專注的眼神,，思考問題緊鎖的雙眉，說明你有一顆不服輸的心,。

12.吳彪：你有很強的管理能力,，深得同學們的信任，數學問題上常常有新穎獨特的解法展示,，成績優(yōu)異,，令人贊嘆。但學習上還應多一些踏實,，少一點浮躁,，多一些拼搏，少一點馬虎,。相信老天會眷顧努力的人,。

13.伍妍菲：文靜秀氣的小女生，像叢林里的一棵小蘑菇,，默默無聞,，但散發(fā)著無限的力量，處處為班集體貢獻自己的力量,，多次參加文體活動，成績突出,。當你站在舞臺中央時,，你是那么的富有才華,，盡情灑下拼搏的汗水吧。

14.肖湘：你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，溫文爾雅,，勤奮執(zhí)著，同時也顯示出你文靜有余而活潑不足,。在學習上，你始終保持很高的熱情和優(yōu)異的成績,，獲得過年級第一全優(yōu)生,，令我們贊嘆不已。

15.謝宏波：誠實純樸性格溫柔是你留給老師的第一印象,，在校三年都能自覺遵守各項規(guī)章制度,，積極參加活動，待人熱情而又大方,，稍顯不足的是學習方法有待改進,，缺乏恒心與毅力,，望你能突破這一瓶頸。

16.嚴皓暉：學習努力有拼勁,，做事認真踏實有責任感,，你展現了一個優(yōu)秀男孩的品質,。數額學課堂上常有獨特的方法和見解,，成績優(yōu)異,。美中不足是你很少參加集體活動，沒有充分展示自己的才華,。

17.嚴佳馨：你是一個非常懂禮貌的孩子，有很強的集體榮譽感,，三年的初中學習生活,，增長了你的知識，但不一定增長了你的才干,，凡事還應該主動一點,，積極一點，因為勤奮才是打開一切成功大門的金鑰匙。

18.楊棟：你是一個心里充滿陽光的大男孩,，為班級環(huán)境衛(wèi)生工作兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,。學習成績優(yōu)異，寫得一手漂亮的文章,，是班上有名的小作家,，文藝骨干，人緣特別好,，善于團結協作,。

19.楊伊朵：你像一朵高貴典雅的君子蘭展現在我們的面前，曼妙的舞蹈熱情的小品都顯示了你卓越的藝術天分,。更難能可貴的是三年都保持極高的學習熱情和優(yōu)異的學習成績,，你是一個非常完美的女生。

20.闕艷玲：能干的姑娘,，班會課上,，總能聽到你響亮自信的演講;集體活動中，總能看到你奔忙靈動的身影,。作為干部,，你很稱職，總是一絲不茍地做好本職工作,。學習上,，希望你也能積極主動，有多少勁全使出來吧!

初一學生評語篇十

1,、你活潑大方,，心直口快。你勞動認真,，待人熱情,，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答,、“一語中的”的見解令人心悅誠服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀,，忘不了你越來越漂亮的書寫,，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書,，不斷積累,，相信你的明天會更加燦爛輝煌！

2,、撒下一路笑聲,，好象從未體驗過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此,，大家都喜歡接近你,。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效,，老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,，勤練筆,，你的寫作能力也會提高得更快，愿意試試嗎,？希望年的你更出色,！

3、看到課堂上,，你那專注的眼神,，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰,；看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動；看到你能出色完成老師布置的各項任務,，是老師的小助手,，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀,！可愛的孩子,。老師很喜歡你，你的勤奮,、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好,。

4,、林奎：每一門學科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明,、刻苦,、嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同學,、團結友愛同學,，你是老師的好助手。你是和諧的音符,。繼續(xù)努力吧,，去攀登科學的高峰！

5,、如果不相信自己注定平庸,，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意,，那就用努力證明自己吧,！既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活,，努力付出才會有回報,，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好,。

6,、你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭,，使我們班成為勤奮好學,、團結向上的班集體。你腦子靈活,，性格爽朗,，頗有豪氣?？赡阌幸粋€“壞朋友”,，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,，老師相信你很快與它絕交,，會交上“認真、細心”這個新朋友,。你說是嗎,？這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵,！

8,、你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師,，團結同學,，喜歡課外活動,，有個人思想，識字能力強,，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強,，學習成績優(yōu)秀。學習上也比較主動,，課堂效率較高,，期末的作業(yè)書寫工整美觀，能自己管理自己,。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀！老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,，爭取更好的成績,！

9、你心直口快,，做事積極主動,，思維敏捷，課堂上經常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方,，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加,，盡心盡力,，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人,，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高,，張老師希望你努力改進學習方法，博覽群書,，做任何事情都細致扎實些,，爭取優(yōu)異的成績！

10,、你文靜內秀,，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神,，你特別愛動腦,，寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),，都能欣賞到你那清秀的字體,，大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績,。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”,，還期待你增加自己的閱讀量,，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊,！

11,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結果,。

12、你是一個心地善良的孩子,，學習比較自覺,，聽講專心。你主動競選為小組長,，工作認真細致,，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強,，在比賽中表現出色,。學習方面經過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,，這都是你努力的結果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力,，到那時你會感到所付出的一切都有了回報,！

13,、你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆,！同學們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的,！努力吧！

15,、你其實很聰明,，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正，相信你會進步的,。老師期待著你的進步,。

16、你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎？老師相信你可以的,，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步,。

17,、知道嗎，最近,，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的！

18,、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的,，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

19,、你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,，老師真為你高興,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。

20,、一個學期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交,。你不是一個笨小孩,，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子,，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎,？做一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識的花粉吧！

21,、你活潑,、開朗；你又調皮,、貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧,？他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒,，勤于動手動腦,，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，一定會成功,！

22、你有一付熱心腸,，關心集體,，樂于助人，和同學們融洽相處,，你思維敏捷,，聰穎靈活，課堂上經常聽到你精彩的答問,，你要求上進,，充滿自信，學習上永不言敗,。你常?！笆Э亍?，拖拉作業(yè)，堆積如山,，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,，爭取更大的進步。

23,、你思維敏捷,，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三,，經過一個學期的調整,，老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現證明了你不應是弱者,。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒，方能立于不敗之地,，你能做到嗎,？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

24,、“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍肋h成為的財富,。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學習中出現波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看,，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取,，你將會發(fā)現生活就該如此陽光燦爛,！

25、你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,，并為下級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱,，課外時間利用率不高,。“人最大的敵人就是自己”,，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場,，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)！

26,、知道嗎,，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的！

27,、你忠實憨厚,，聽話懂事，你心系集體,，樂意助人,，你明白事理，要求上進,，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責任,，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好,。

29,、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進步得更快,。有信心嗎,？努力吧！

30,、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

32,、你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學問學問,，要學要問，只學不問,，哪有學問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

34,、你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進步,，不懂的問題現在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會成功的,！

35、在校尊敬老師,，團結同學,，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

36、平時,，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

37,、你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步,。

38,、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

39,、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧！“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大，趕快行動吧,！

40,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學生,！佳佳，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你,！等你的好消息噢！