光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀,，確定行動(dòng)步驟,，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

暑假生活計(jì)劃表篇一

終于結(jié)束緊張的期末復(fù)習(xí)，考完試了,！

前10天,，以休息和玩為主，和媽媽去旅游旅游,，用眼睛和腳學(xué)習(xí),，寓教于樂(lè)，深度游玩,。去遠(yuǎn)的地方旅游一趟,，當(dāng)然了，需要先閱讀相關(guān)歷史,、文化等資訊,，難得一去，盡可能有點(diǎn)深度,。

媽媽為我找了幾個(gè)同齡的朋友,，做我的學(xué)伴兼玩伴，從7.5開(kāi)始,，我們跟著媽媽開(kāi)始玩中學(xué),、學(xué)中玩多元素質(zhì)教育了。

一天的安排

健身也多樣,。我有很多健身的東東,，有空竹,、可樂(lè)球、乒乓球,、羽毛球等,，只是平時(shí)時(shí)間有限，沒(méi)有時(shí)間多玩,。

動(dòng)靜結(jié)合,，剛剛運(yùn)動(dòng)過(guò)，現(xiàn)在做做靜心訓(xùn)練,，訓(xùn)練有張有弛的能力,。

經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》,、《大學(xué)》,、唐詩(shī)等。

媽媽還為我準(zhǔn)備了很多經(jīng)典文章,，《岳陽(yáng)樓記》,、《醉翁亭記》、《桃花源記》,、《長(zhǎng)恨歌》等,，我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)會(huì)背誦很多這樣的文章了，她的作文寫(xiě)得可好了,。

通過(guò)經(jīng)典誦讀,、深度剖析學(xué)習(xí)情商，提升人文素養(yǎng),、還學(xué)習(xí)作文之道,。

我家有一套很好的作文書(shū)《作文，多大點(diǎn)事》,，非常老師就是通過(guò)經(jīng)典剖析,，教作文寫(xiě)作之道的。

休息,、喝水,、吃吃水果，做做游戲

我還有一套很好的,，在玩中提高情商、思維,。

做做數(shù)學(xué)作業(yè),，趣味數(shù)學(xué)游戲，數(shù)學(xué),，,；

或做做,、跟媽媽學(xué)習(xí)科學(xué)原理在玩中學(xué)習(xí)科學(xué)。我已經(jīng)跟媽媽學(xué)習(xí)了很多科普知識(shí),，從地球系列,、天文系列、物理系列,、化學(xué)系列,、生物系列、人體系列等,。

媽媽深入淺出講解的.能力很強(qiáng),，她總是能將艱深的科學(xué)知識(shí)和原理以我這樣1-3年級(jí)的小學(xué)生都能理解。

這個(gè)暑假媽媽為我準(zhǔn)備了很多非常好的科普視頻,，還將給我們玩呢,。

媽媽理科出身，數(shù)學(xué)和科學(xué),，是媽媽最得心應(yīng)手的,。

休息、喝水,、吃吃水果,，做做游戲

做做語(yǔ)文作業(yè)，畫(huà)讀后思維導(dǎo)圖,，深度分析,，寫(xiě)讀后感。

前兩年,，我看了很多童話,，去年的暑假，我閱讀了40本書(shū),，現(xiàn)在我更喜歡看名人傳紀(jì),。這個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)看了名人傳記20幾本,，有牛頓,、愛(ài)迪生、華盛頓,、達(dá)爾文,、畢加索、達(dá)芬奇等,，但是平時(shí)作業(yè)多,，我也沒(méi)有時(shí)間畫(huà)思維導(dǎo)圖、深度閱讀,。媽媽已經(jīng)給我設(shè)計(jì)了名人傳記深度分析框架,，暑假可以在媽媽的引導(dǎo)下深度分析,、閱讀了。

媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備了近百部,，有《叫我第一名》,、《風(fēng)雨哈佛路》、《永不放棄》,、《放牛班的春天》,、《阿凡達(dá)》、《逆光飛翔》,、《海底總動(dòng)員》系列,、迪斯尼系列經(jīng)典劇等，還有很多獲獎(jiǎng),，這個(gè)暑假可以飽餐了,！

，我已經(jīng)知道很多人了,，李清照,、蘇軾、王安石等,，可是關(guān)于他們的故事我還知道得不多,，媽媽為我準(zhǔn)備了百家講壇故事――唐宋八大家系列。親近歷史,，親近那些熟悉而陌生的歷史名人,。

伴著，或聽(tīng)著催眠,，身心放松美美睡個(gè)好午覺(jué),。睡覺(jué)有助于長(zhǎng)高，也是身體修復(fù)的時(shí)間,。

媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備了很多有聲故事,，《兒童百科故事》、《阿拉伯故事》,、《經(jīng)典童話》,。

休息、喝水,、吃吃水果,，做做游戲

媽媽為我準(zhǔn)備了很多故事、繪本視頻,、,，媽媽帶著我在輕松愉快中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

或者，媽媽帶我們做情商游戲,，學(xué)習(xí)體會(huì)情緒、感悟溝通與合作,；

或,，欣賞大師名作聽(tīng)音樂(lè)、......

吃下午點(diǎn)心,、休息,、游戲、喝水

媽媽將帶我做趣味手工,，制作,、用做串珠或首飾、做永不凋謝的,、學(xué)習(xí),、創(chuàng)意美工、折紙,、剪紙等,，我還要呢，媽媽以前學(xué)過(guò)服裝設(shè)計(jì),，自己會(huì)打樣,、剪裁、縫紉,，我家有拷邊機(jī),、縫紉機(jī)。

豐富的手工,，不僅陶冶情趣,，提高審美能力、還能鍛煉手的精細(xì)能力,，進(jìn)而鍛煉大腦,。

電腦是“玩具”？是“工具”,？恐怕很多孩子將電腦作為玩具在用,。我已經(jīng)會(huì)在電腦上下載東西、買東西了,。媽媽給我們上課常常放精美,、還有動(dòng)感的ppt，我很好奇是怎么做成的,，平時(shí)沒(méi)有時(shí)間,，媽媽答應(yīng)我暑假教我自己定主題，自己找素材、自己還要當(dāng)小老師,，給大家上課呢,。

我們的手工作品如果做得好，媽媽還會(huì)讓我們自己,。自己拍照,、編輯圖片和文字，自己上傳到網(wǎng)店上,。如果有生意,，自己和買家溝通，自己填寫(xiě)快遞單,。因?yàn)槭亲錾?，我們要做賬，核算成本,，計(jì)算收益,。既能鍛煉動(dòng)手能力，還能鍛煉賺錢能力和電腦綜合應(yīng)用能力,。

游戲,、閱讀、運(yùn)動(dòng),，直到小伙伴們?nèi)炕丶?/p>

去年,，我已經(jīng)自學(xué)會(huì)了游泳，而且可以在游泳池游個(gè)來(lái)回了,，今年再接再厲

一天張弛有度,，玩中學(xué)、學(xué)中玩,，有趣又有意義,。

周末，我要和爸爸一起玩玩,。

暑假最后的幾天,，我要收拾書(shū)包，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期了,！

這幾天和孩子的一些同學(xué)的家長(zhǎng)聊,，我說(shuō)：成也假期、敗也假期,。

尤其是暑假,，兩個(gè)月的時(shí)間，沒(méi)有學(xué)校的課業(yè)壓力,。

暑假,，孩子怎么過(guò)，就全看家長(zhǎng)怎么帶，怎么安排了,！

孩子之間的差距就在暑假拉開(kāi)了,。

給女兒找?guī)讉€(gè)學(xué)伴兼玩伴，最多6個(gè)小朋友,，這個(gè)暑假,，和涵涵一起過(guò)。

暑假生活計(jì)劃表篇二

學(xué)習(xí)是勞動(dòng),，是充滿思想的勞動(dòng)。

手里拿著成績(jī)單,，看著這分?jǐn)?shù)心里真不是滋味,。雖說(shuō)考試前我生了場(chǎng)病，考這分?jǐn)?shù)情有可原,。但總的原因還是我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),，造成基礎(chǔ)不牢固，無(wú)法用自己所學(xué)的知識(shí)去面對(duì)考試,。

想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心,，心里總有一種愧疚感。暑假來(lái)臨,，正好可以利用這段時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足,。

一每天堅(jiān)持聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。由于某些因素,，讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距,，但我相信只要我肯努力，也能追上他們,，并比他們做的更好,。

三多做理綜題。只會(huì)一味的死記硬背公式是不會(huì)在理綜上拿到高分的,。理綜注重的是靈活運(yùn)用,，只有多做題，題型見(jiàn)多了,，遇到相似的題就知道該如何下筆,。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,，時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了,。

四整理筆記，回顧以前所學(xué)的知識(shí),。學(xué)過(guò)的知識(shí)只有不斷回顧才能讓它記憶深刻,。像我總是把以前所學(xué)的知識(shí)全都堆積到考試前幾天來(lái)復(fù)習(xí)，這種做法不僅沒(méi)有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是重點(diǎn),，哪些知識(shí)自己還沒(méi)吃透等等,。

五利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的交流平臺(tái),，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，了解大學(xué)的招生信息等等。

所謂天才人物指的就是具有毅力的人,，勤奮的人,，入迷的人和忘我的人。我會(huì)充分利用好這個(gè)暑假,，以最好的狀態(tài)去面對(duì)新學(xué)期的到來(lái),。

暑假生活計(jì)劃表篇三

第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃,，具體如下：

1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ),、數(shù)、外三門暑假作業(yè),。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè),。

2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞，文言文,，日積月累等等,。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容,。

4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,，默寫(xiě)有關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶,。

5.每天看課外書(shū),，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫(huà)片,，但時(shí)間不能太長(zhǎng),。

第二，生活計(jì)劃具體如下：

1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,，比如：做飯,、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,，掃掃地,，給父母捶捶背，幫父母買點(diǎn)東西等等,。

2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,，不私自下河游泳,，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事,。

3.要每天鍛煉身體,，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山,。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次,。每天還要早起，不睡懶覺(jué),。如果父母不在家,，不能給陌生人開(kāi)門，不跟陌生人講話.,。見(jiàn)人要有禮貌,。

這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,，愉快的暑假!

暑假生活計(jì)劃表篇四

每個(gè)星期六，整天玩,，小區(qū)里玩,，公園里玩，游樂(lè)場(chǎng)里玩,。同時(shí)要在玩耍中學(xué)習(xí)攝影,。

每日上午具體安排。

第一,，語(yǔ)文暑假作業(yè)兩頁(yè),；

第二,，數(shù)學(xué)暑假作業(yè)兩頁(yè),；

第三，小區(qū)院里玩兩小時(shí),；

第四,，專心讀一小時(shí)故事書(shū),；

第五，摘抄好詞好句,，記錄在自己的摘抄本上,。

每日下午具體安排。

第一,，注音,、組詞，并造五個(gè)句子,；

第二,，讀一小時(shí)漫畫(huà)書(shū)或科普書(shū),；

第三，寫(xiě)一篇博文,，并告訴爸爸快修改,，以免“丟丑”；

第四,，用qq和爸爸聊天,，探討博文得失和當(dāng)日學(xué)習(xí)情況；

第五,，細(xì)心做爸爸精選或針對(duì)性出的十道數(shù)學(xué)題,，并先要自己判對(duì)錯(cuò)，再和他一起研究破題,、審題,、解題、糾錯(cuò),、舉一反三的方法,。

這就是我給自己這個(gè)假期定的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃，生活學(xué)習(xí)兩不誤,，當(dāng)然這是指一般情況,。期間，我還的回奶奶家,、姥姥家各一趟,，去看看他們老人家。爸爸說(shuō)這也是任務(wù),。那幾天,，估計(jì)我的計(jì)劃就不能正常執(zhí)行了。

又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了,，這段寶貴的`時(shí)間,，我不能白白浪費(fèi)。我不但要玩好,，還要把學(xué)習(xí)提高一些,，因?yàn)槎宋绻?jié)放假期間我把左肩膀摔骨折了，沒(méi)能參加學(xué)校的期末考試,，因此要把落下的功課補(bǔ)上來(lái),，所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1,、計(jì)算能手,，一天三頁(yè)。

2,、試卷,，一天一張,。

3、暑假大本,，一天四頁(yè),。

4、讀書(shū),，十天一本,，完成讀書(shū)手抄報(bào)。

5,、寫(xiě)作文,。

1、早睡早起,。

2,、幫父母做一些小事。

3,、配合醫(yī)生做康復(fù)治療,，每天鍛煉。

暑假生活計(jì)劃表篇五

年度計(jì)劃的制定主要有以下程序：

1,、更新和收集數(shù)據(jù),，進(jìn)行歸納分析。

在解決任何問(wèn)題的時(shí)候,，首要的是掌握事實(shí)，面對(duì)事實(shí),，年度工作計(jì)劃怎么寫(xiě),。數(shù)據(jù)的更新是因?yàn)槟甓扔?jì)劃的重要依據(jù)之一是行業(yè)、市場(chǎng),、銷售,、宏觀經(jīng)濟(jì)方面的歷史數(shù)據(jù)。對(duì)于歷史數(shù)據(jù)通常我們今年只能得到前年的數(shù)據(jù),，很少能夠得到去年的數(shù)據(jù),，這意味著在制定計(jì)劃的時(shí)候必須對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行一定的外推。收集數(shù)據(jù)主要是與解決營(yíng)銷計(jì)劃有關(guān)的方面,，太多的似是而非的數(shù)據(jù)不僅影響判斷的準(zhǔn)確性,，也浪費(fèi)時(shí)間。數(shù)據(jù)的分析工作是非常重要的,，它必須能夠支持得出的結(jié)論,，并且透過(guò)數(shù)據(jù)可以看出發(fā)展出來(lái)的目標(biāo)和戰(zhàn)略是否經(jīng)歷過(guò)理性的思考。

2,、形成目標(biāo)和戰(zhàn)略,。

關(guān)于營(yíng)銷目標(biāo),，一般都是采用數(shù)字指標(biāo)進(jìn)行衡量。如何確定目標(biāo)是很關(guān)鍵的,。在營(yíng)銷目標(biāo)中,，銷售額/量、品牌知名度,、品牌第一提及率,、現(xiàn)金流量都是經(jīng)常被設(shè)定的目標(biāo)，其中,，銷售額目標(biāo)又是最關(guān)鍵的,，它與其它幾個(gè)目標(biāo)息息相關(guān)，是這些目標(biāo)的直接呈現(xiàn)者,。制定銷售額目標(biāo)一般有三類方法,。第一類只利用歷史數(shù)據(jù)，叫做“時(shí)間系列法”,，如移動(dòng)平均法,、指數(shù)平滑法、外推法,、相關(guān)法,、回歸分析法、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型等,。其中回歸分析法是企業(yè)最常使用的方法,。第二類是利用客戶/消費(fèi)者調(diào)查研究，比較復(fù)雜,，通常被一些跨國(guó)公司使用,，因?yàn)樗麄兛梢該艹鳊嫶蟮馁Y源進(jìn)行冗長(zhǎng)的、精密的研究,，盡管如此,，怎樣減少誤差仍然是讓他們非常頭痛的事情。第三類方法是根據(jù)經(jīng)理或者專家的判斷來(lái)制定目標(biāo),。例如,，在很多企業(yè)，把上一年度的銷售額結(jié)合資源配備,、競(jìng)爭(zhēng)情況,、產(chǎn)品生命周期(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本站：)的特點(diǎn)，加/減上x(chóng)%進(jìn)行估計(jì),，是慣長(zhǎng)使用的,，在中國(guó)企業(yè)會(huì)更多一些，年度工作計(jì)劃《年度工作計(jì)劃怎么寫(xiě)》,。

戰(zhàn)略是為完成目標(biāo)服務(wù)的,。不同的企業(yè)面臨不同的情況,，有的可能是收割策略，有的可能是增長(zhǎng)策略,，也有的可能是“不作為”,。對(duì)于不同的目標(biāo)，選擇的方案自然有所不同,。比如,，如果我們的目標(biāo)是增長(zhǎng)目標(biāo)，即銷售額/市場(chǎng)份額的增長(zhǎng),，戰(zhàn)略可能是開(kāi)發(fā)新的市場(chǎng),，使過(guò)去不是我們行業(yè)的顧客變成我們的新顧客，也可能是提高現(xiàn)有顧客的消費(fèi)頻率,，或者爭(zhēng)奪競(jìng)爭(zhēng)品牌的顧客;如果我們的目標(biāo)是追求短期的利潤(rùn),，我們可能減少投入、降低成本,、提高產(chǎn)品售價(jià)或者提高資產(chǎn)使用效率等等,。當(dāng)然，這些選擇有時(shí)候被重復(fù)使用,。

目標(biāo)和戰(zhàn)略必須保持一致,。從總體上看，你不能既要求提高銷售量和市場(chǎng)份額,，又要求獲得最大的利潤(rùn),，不理性的企業(yè)經(jīng)常對(duì)經(jīng)理們作出這樣的“無(wú)理要求”，讓人無(wú)所適從,，投資人和經(jīng)營(yíng)者無(wú)法統(tǒng)一思想,。

3、制定行動(dòng)方案,。

行動(dòng)方案是年度營(yíng)銷計(jì)劃的重要內(nèi)容，是完成目標(biāo)/執(zhí)行戰(zhàn)略的具體體現(xiàn),。行動(dòng)方案按照時(shí)間系列,、責(zé)任人落實(shí)、需要配備的資源等方法展示,，說(shuō)明了每個(gè)階段/時(shí)點(diǎn)需要對(duì)產(chǎn)品/服務(wù)采取的行動(dòng),。

4、預(yù)測(cè)財(cái)務(wù)結(jié)果,。

預(yù)測(cè)財(cái)務(wù)結(jié)果一般需要列明各項(xiàng)成本/費(fèi)用預(yù)算和盈虧金額,，還包括現(xiàn)金流量表。這個(gè)過(guò)程通常需要財(cái)務(wù)人員的協(xié)助方能有效完成,。財(cái)務(wù)結(jié)果對(duì)高層經(jīng)理審批年度營(yíng)銷計(jì)劃是非常關(guān)鍵的,，它必須與公司的資源相匹配,。

5、協(xié)調(diào),。

公司層面整體的營(yíng)銷計(jì)劃的財(cái)務(wù)結(jié)果的匯總必須與股東的期望一致,，這意味著經(jīng)過(guò)營(yíng)銷管理人員制定的年度營(yíng)銷計(jì)劃必須拿出來(lái)進(jìn)行審核，平衡預(yù)算,。年度營(yíng)銷計(jì)劃的各項(xiàng)目標(biāo)估值在我的印象中立即被公司完全批準(zhǔn)的情況是很少見(jiàn)的,。在很多公司，必須就營(yíng)銷資源進(jìn)行爭(zhēng)奪,，因此,，你必須善于推銷自己的計(jì)劃。

有的品牌經(jīng)理富有技巧,，在正式會(huì)議之前,，會(huì)將文件事先傳送給相關(guān)人員，并進(jìn)行私下的討論,。比如,，可能你的計(jì)劃需要增加生產(chǎn)資金投入，如果沒(méi)有事先的溝通,，很可能生產(chǎn)經(jīng)理告知沒(méi)有足夠的資金支持,，在你沒(méi)有獲知這樣的信息并且沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下，公開(kāi)的反對(duì)很可能會(huì)使你的計(jì)劃遇到“滅頂之災(zāi)”?，F(xiàn)在,，還沒(méi)有正式討論之前，你已經(jīng)獲知這樣的信息,，意識(shí)到這可能是一個(gè)問(wèn)題,，你應(yīng)該采取行動(dòng)。一個(gè)可能的行動(dòng)是向財(cái)務(wù)人員尋求支援,。在得到支援之后,，會(huì)議上發(fā)言的結(jié)果很可能是：財(cái)務(wù)人員說(shuō)：“先生，生產(chǎn)需要追加的資金我已經(jīng)有了安排,，不必?fù)?dān)心,。”

在沒(méi)有事先的溝通和了解就貿(mào)然提出來(lái)現(xiàn)場(chǎng)討論,，實(shí)在是不夠技巧的行為,。

6、計(jì)劃的執(zhí)行控制,。

再好的計(jì)劃,，執(zhí)行出了偏差，一樣不會(huì)有好的結(jié)果。在年度計(jì)劃里面應(yīng)該就行動(dòng)計(jì)劃的時(shí)間限制作好周密科學(xué)的安排,，并說(shuō)明后期執(zhí)行的重要控制時(shí)段/時(shí)點(diǎn),，并列出盡可能量化的指標(biāo)便于對(duì)比和控制質(zhì)量。

年度營(yíng)銷計(jì)劃在計(jì)劃執(zhí)行完畢之后,，一般會(huì)進(jìn)行審計(jì),。

暑假生活計(jì)劃表篇六

鑒于自我在二年級(jí)的時(shí)候極為不適應(yīng)學(xué)校的生活，再加上父母工作的變動(dòng),，所以在自我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候?qū)?huì)轉(zhuǎn)學(xué),，到時(shí)候就要應(yīng)對(duì)新的學(xué)校以及新的同學(xué)了，到時(shí)候我的表現(xiàn)可不能夠太差,。正好接下來(lái)我有著一整個(gè)暑假的時(shí)間,，我打算在這個(gè)暑假減少一些自我看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間，制訂一份用來(lái)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,，我可是一個(gè)立志成為好學(xué)生的人,。

我覺(jué)得自我最應(yīng)當(dāng)改變的是自我的說(shuō)話方式，由于以前都是爺爺奶奶在照顧我,，所以我說(shuō)話是帶有必須方言性質(zhì)的,，也就是說(shuō)我的普通話說(shuō)的不太好，平時(shí)可沒(méi)少所以受到同學(xué)的嘲弄,，所以我在暑假期間每一天都要在早上抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間朗讀書(shū)上的課文,。可是光朗讀課文可是不夠的,，我覺(jué)得自我能夠嘗試說(shuō)一些繞口令,，在網(wǎng)上查閱一些比較好的鍛煉口語(yǔ)表達(dá)本事的方法，盡快糾正自我的發(fā)音習(xí)慣,。

由于我在之前的期末考試中數(shù)學(xué)只獲得了七十分,，語(yǔ)文也僅有八十分多一點(diǎn)的樣貌，這讓我的母親在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候感到很沒(méi)面子,，雖然說(shuō)媽媽并沒(méi)有所以而責(zé)怪我,，可是我覺(jué)得自我不能夠讓平時(shí)工作已經(jīng)很辛苦的父母再為我的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)心，所以我打算每一天在課本上頭找一些數(shù)學(xué)習(xí)題來(lái)做,，盡管說(shuō)我的基礎(chǔ)屬于比較差的那一種,，可是我感覺(jué)如果能夠每一天做很多的計(jì)算題的話，那么就能夠提高自我的運(yùn)算本事,，到時(shí)候無(wú)論是做題的速度還是準(zhǔn)確率都能夠有所提升,。教師經(jīng)常教導(dǎo)我們“好記性不如爛筆頭”,，我對(duì)自我的記性并沒(méi)有太大的信心,，所以我決定每一天抄寫(xiě)必須量的古詩(shī)，一來(lái)能夠提升自我對(duì)課文的熟悉，另一方面也能夠訓(xùn)練一番自我的字跡,。

其實(shí)我覺(jué)得自我的生活習(xí)慣也是要做出必須的改變的,，我以前經(jīng)常說(shuō)臟話，并且也不怎樣注重個(gè)人的衛(wèi)生,，我覺(jué)得自我應(yīng)當(dāng)要從這方面做出必須的改變,，最起碼我覺(jué)得自我應(yīng)當(dāng)是一個(gè)彬彬有禮的小學(xué)生。暑假的時(shí)候我應(yīng)當(dāng)要做到自我的事情自我做,，不但要學(xué)會(huì)自我疊被子和洗碗,，并且父母不在家的時(shí)候我也要嘗試自我打掃衛(wèi)生，這樣也能夠鍛煉到自我動(dòng)手的本事,。另外為了有一個(gè)良好的體魄,，我應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣，每一天傍晚的時(shí)候應(yīng)當(dāng)要外出跑步,。

不知不覺(jué)間我便完成了這份“完美”的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,，里面基本上涉及到了每一個(gè)需要注意的方面，接下來(lái)要做的應(yīng)當(dāng)就是將計(jì)劃中的想法都轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),，所以說(shuō)我在接下來(lái)的日子里必須嚴(yán)格執(zhí)行這份學(xué)習(xí)計(jì)劃才能讓自我有一個(gè)大的提升,。

暑假生活計(jì)劃表篇七

一、指導(dǎo)思想：

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是教育的工作中重要環(huán)節(jié),，轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生所做的工作量是很大的,，比培養(yǎng)一個(gè)尖子生的工作量要多的多，也難的多,，要花費(fèi)教師的大量精力和時(shí)間,。

二、學(xué)情分析：

本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性較高,，數(shù)學(xué)思維能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績(jī)較好，但是也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，計(jì)算能力差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，經(jīng)常不完成作業(yè),，成績(jī)不好,。教師必須更加努力，必須樹(shù)信心,，爭(zhēng)取時(shí)間,，采取一定的措施來(lái)幫助他們改正學(xué)習(xí)態(tài)度，講究學(xué)習(xí)方法,，快步提高成績(jī),。

三、轉(zhuǎn)化目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)對(duì)素質(zhì)教育的理解,，樹(shù)立正確的教育觀。

2,、以心理健康教育為切入點(diǎn),，努力探索后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的新路子。

3,、加強(qiáng)管理,，努力提高后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的實(shí)效性。

4,、優(yōu)化課堂教學(xué),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大面提高教學(xué)質(zhì)量。

四,、主要措施：

1,、認(rèn)真研究學(xué)情，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，輔導(dǎo)做到心中有數(shù),，有的放矢。

2,、積極學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，耐心細(xì)致的引導(dǎo)他們，了解他們的學(xué)習(xí)環(huán)境,，因材施教,，因人施教。

3,、實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)缺工作,，采用結(jié)對(duì)子，一幫一的形式讓優(yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)生,，齊頭并進(jìn),，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)采取不救措施，作業(yè)采用面批形式為主,。

5,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，突現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,，以引導(dǎo)為主,。

6、多給后進(jìn)生一些愛(ài),，多給他們多一點(diǎn)理解和尊重。多給他們多一份關(guān)心和體貼,。多一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，少一點(diǎn)懲罰。

暑假生活計(jì)劃表篇八

愉快的暑假到了,，為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),，歡樂(lè)而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃,。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面：

第一,，學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：

1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完,。

成語(yǔ),。

數(shù)外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè),。

2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古,。

詩(shī)詞。

文言文日積月累等等,。并有重點(diǎn)的選擇背誦,。

3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,，默寫(xiě)有關(guān)單詞,，聽(tīng)磁帶。

5.每天看課外書(shū),，報(bào)紙,，還可以看看動(dòng)畫(huà)片，但時(shí)間不能太長(zhǎng),。

第二,，生活計(jì)劃具體如下：

1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯,、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地,，給父母捶捶背,，幫父母買點(diǎn)東西等等。

2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,，不私自下河游泳,，不能私自外出,，不做危險(xiǎn)違法的事。

3.要每天鍛煉身體,，堅(jiān)持跑步,，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次,。每天還要早起,，不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,，不能給陌生人開(kāi)門,，不跟陌生人講話.。見(jiàn)人要有禮貌,。{第一范,文網(wǎng),。

整理該文章。

這就是我的,。

我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好愉快的暑假,！

暑假生活計(jì)劃表篇九

一、活動(dòng)時(shí)間:20--年5月11日上午九點(diǎn),。

二,、活動(dòng)地點(diǎn):華地學(xué)府名都南門銀杏廣場(chǎng)。

三,、活動(dòng)目的:關(guān)愛(ài)偉大母親,，通過(guò)義診普及基礎(chǔ)醫(yī)療健康知識(shí)，提升物業(yè)服務(wù)形象,，拉近與業(yè)主之間的關(guān)系,，活躍節(jié)日氛圍，為社區(qū)建設(shè)創(chuàng)造健康衛(wèi)生的生活環(huán)境,。

四,、活動(dòng)主題:“感恩母親節(jié)關(guān)愛(ài)零距離”

五、活動(dòng)主辦與協(xié)辦單位:華地物業(yè)(主辦),、洪崗社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(協(xié)辦),。

六、預(yù)計(jì)活動(dòng)參與對(duì)象及規(guī)模:華地學(xué)府名都及公館適齡女性,。

七,、活動(dòng)內(nèi)容安排及開(kāi)展形式:。

1,、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量血壓,、血糖，推拿,，把脈,。

2,、健康咨詢。

3,、65歲以上人員免費(fèi)體檢,。

八、活動(dòng)宣傳:銀杏廣場(chǎng)噴繪,、業(yè)主短信,、微信、網(wǎng)站信息發(fā)布,。

九、費(fèi)用預(yù)算:待定,。

十,、活動(dòng)步驟:。

準(zhǔn)備階段:,。

a,、服務(wù)站做好前期的宣傳工作，提前兩天到小區(qū)及其附近公布義診海報(bào),，讓住戶了解義診時(shí)間及相關(guān)咨詢項(xiàng)目,。

b、確定醫(yī)院此次活動(dòng)的參加人員,、人員分工(暫定4名醫(yī)護(hù)人員),。

c、配合醫(yī)院準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作,。

義診流程,。

1、醫(yī)院工作人員應(yīng)在九點(diǎn)前擺好義診所需用品,，包括血壓儀,、宣傳資料等，工作人員各就各位,。

2,、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單，向業(yè)主宣講健康知識(shí),。

3,、給來(lái)參加活動(dòng)的女性業(yè)主進(jìn)行義診。

十一,、物資準(zhǔn)備,。

洪崗社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站:桌子(4張)、椅子,、桌布,、現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料若干(雜志,、健康資料、宣傳冊(cè)等),。

協(xié)助單位:小禮品若干,。

華地物業(yè):背景噴繪。

十二,、活動(dòng)安排負(fù)責(zé)人,。

綜合管理部(王震):桁架廣告確定、整個(gè)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,。

企業(yè)管理部(曹勝):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)日的拍照工作,。

工程部(王珂):協(xié)助醫(yī)院布置當(dāng)日的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

客服部(杜榮梅,、衛(wèi)舒雅,、司曉琪):管家在現(xiàn)場(chǎng)與業(yè)主的溝通交流工作。

環(huán)境部(駱克梅):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃及撤場(chǎng)后的清潔工作,。

秩序部(王正軍):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)工作,。

商辦事業(yè)部(徐林勝):協(xié)調(diào)小禮品贊助商戶。

十三,、緊急情況處理:,。

問(wèn)題一:活動(dòng)可能恰好是在雨天，造成場(chǎng)地的不合適以及居民出行的不便,。

解決方法:啟動(dòng)預(yù)案,，更改活動(dòng)時(shí)間(應(yīng)在前兩天隨時(shí)關(guān)注天氣情況，以便對(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行及時(shí)調(diào)整),。

問(wèn)題二:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人比較少,，氣氛不活躍。

解決方法:可以通過(guò)播放音樂(lè),，送小禮品吸引更多的人參與到活動(dòng)中來(lái),。

問(wèn)題三:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人員非常多，秩序混亂,。

解決方法:提供小紅凳給排隊(duì)等候的業(yè)主使用,，組織足夠的人員維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

暑假生活計(jì)劃表篇十

一年一度的暑假開(kāi)始了,，好開(kāi)心啊,，但我不能白白浪費(fèi)掉，為此我為自己的暑假制定出一些計(jì)劃,。

首先,，媽媽說(shuō)我的身體不好，要我每天早上和晚上都繞著市場(chǎng)跑步,，經(jīng)常鍛煉,。身體是最主要的,。

以前放暑假，我經(jīng)常去一些補(bǔ)習(xí)班,，但這次我不去了,，我要自己在家學(xué)習(xí)。這樣可以根據(jù)自己的情況學(xué)習(xí),。復(fù)習(xí)上學(xué)期的科目,，也會(huì)試著學(xué)一下新學(xué)期的知識(shí)。在這個(gè)假期里,，我還會(huì)積極做暑假作業(yè),，每天安排好時(shí)間，每天做一些,。

我的語(yǔ)文不好,，在這個(gè)暑假里，我要以學(xué)習(xí)語(yǔ)文為主,，除了老師和學(xué)校留的作文外,，我還要天天寫(xiě)日記,，經(jīng)常發(fā)一些文章,，堅(jiān)持練筆，提高我的寫(xiě)作水平,。閱讀也很主要,，我要多做閱讀，從各種書(shū)中挑選文章來(lái)看,，并做后面的習(xí)題,。我還要每天看哥哥送給我的《名著導(dǎo)讀》，了解各大名著,，增長(zhǎng)知識(shí),。

學(xué)習(xí)之余，當(dāng)然要休息,，我也會(huì)在課余時(shí)間玩一會(huì)兒電腦,。或者去親戚家串門,，或者去其他地方旅游,。

我一定會(huì)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!

盼呀盼，終于盼到了暑假!想想,，40多天自由安排,，太棒了!為了暑假過(guò)得充實(shí)，我,，為此定了個(gè)暑假計(jì)劃：

1.提高英語(yǔ),，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文99,、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)88.5,。

2.學(xué)跳舞基本功,，會(huì)跳拉丁舞、肚皮舞,。

3.練毛筆字,。

4.最后一個(gè)，理所當(dāng)然,，就是玩兒啦!

在暑假,，我一定要做好這4點(diǎn)。

暑假生活計(jì)劃表篇十一

一,、教材分析：

第六冊(cè)在中年級(jí)段的承上啟下作用比較明顯,。在教學(xué)目標(biāo)上又該是如何制定才能體現(xiàn)知識(shí)的上升和遞進(jìn)，用哪些具體的詞語(yǔ)表述的會(huì)更準(zhǔn)確更可測(cè);在評(píng)價(jià)方面又如何根據(jù)學(xué)生的具體情況給出切合實(shí)際的真正促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià),。這樣用整體解讀方法來(lái)梳理教材,，才能使我們的課堂更加高效，我們的知識(shí)傳輸更加通暢和系統(tǒng),。

二,、學(xué)情分析。

(1)心理特點(diǎn),。

我校三年級(jí)學(xué)生年齡多在九歲左右,，大部分都比較外向、愛(ài)說(shuō)好動(dòng),、好奇心強(qiáng),，有自己活動(dòng)的小圈子。由于受外界和網(wǎng)絡(luò)的影響多追求時(shí)尚,，愛(ài)?？帷?ài)攀比,、愛(ài)不勞而獲,。并且愛(ài)以自我為中心，情緒變化較大不夠穩(wěn)定,，經(jīng)常為一些小事互相爭(zhēng)吵互不相讓,。自控能力較弱，意志也較薄弱,，容易受外界的影響,。

(2)思維特點(diǎn)。

三年級(jí)學(xué)生的思維活躍，正處于由形象思維向一定的抽象思維過(guò)渡時(shí)期,，但仍以形象思維為主,，想象能力也由模仿性和再現(xiàn)性向創(chuàng)造性的想象過(guò)渡。觀察力也有所發(fā)展,，能夠運(yùn)用分析比較的方法有目的的觀察,。

(3)學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

三,、教學(xué)策略：

通過(guò)以下幾方面引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),。

1、緊密聯(lián)系學(xué)生的生活,，將美術(shù)延伸到生活和社會(huì)中,。

將美術(shù)學(xué)習(xí)最大限度的與班級(jí)、其它學(xué)科,、學(xué)校,、生活、社會(huì)事件等聯(lián)系起來(lái),，一方面讓學(xué)生用美術(shù)知識(shí)和方法去關(guān)注生活表現(xiàn)生活,，另一方面則讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)美術(shù)，認(rèn)識(shí)到美術(shù)在生活中廣泛的作用和對(duì)生活的重要性,。

2,、注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

在整個(gè)美術(shù)學(xué)習(xí)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生敢于質(zhì)疑敢于挑戰(zhàn),，鼓勵(lì)學(xué)生多提有意義的,、值得探究和思考的問(wèn)題,，對(duì)于敢于標(biāo)新立異、與眾不同的創(chuàng)新要積極肯定和保護(hù),。

3,、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，保護(hù)不同的審美觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。要多讓學(xué)生接觸欣賞多元的文化和藝術(shù)，只有會(huì)欣賞美感受美了才能更好地去創(chuàng)造美,。此外,，一直一來(lái)的教學(xué)多偏向知識(shí)技法的傳授，而忽視學(xué)生的感情交流,、情感體驗(yàn),、價(jià)值觀、審美觀等，所以在本冊(cè)學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這幾方面的關(guān)注和貫徹,。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，多指導(dǎo)多放手真正讓學(xué)生在“做中學(xué)”,。

從中逐步培養(yǎng)學(xué)生掌握自學(xué),、分析、觀察,、對(duì)比,、創(chuàng)作等基本的學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生慢慢學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)分析,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)表現(xiàn),，其中最重要的是讓學(xué)生掌握觀察的方法和技巧,。

5、重視養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣,。

沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律再好的內(nèi)容也難以傳授，因此本冊(cè)教學(xué)在追求知識(shí)技能,、過(guò)程方法學(xué)習(xí)掌握,、培養(yǎng)價(jià)值觀和各個(gè)能力的同時(shí)，也要在日常教學(xué)中加強(qiáng)重視良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，滲透到每節(jié)課每個(gè)活動(dòng)之中,，并加大其在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中的比重。