計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇一

（一）一,、指導(dǎo)思想：

“一切以學(xué)生的全面的,、可持續(xù)發(fā)展為本”,，以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹新課改理念,，以人為本,，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用；緊緊圍繞高一教育教學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,，提高教育教學(xué)效果；遵循教育教學(xué)規(guī)律,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，腳踏實(shí)地，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,；加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,，充分挖掘資源，形成教育合力,，促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高,，二、宗旨：

扎實(shí),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、實(shí)效,。

三,、目標(biāo)：

堅(jiān)持以班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,，凈化學(xué)生生活環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,，努力使學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,、具有勤奮、創(chuàng)新,、勇于探索的進(jìn)取精神,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。樹立良好的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,，通過各種形式的評(píng)比，形成良好的學(xué)風(fēng),，在年級(jí)中形成一種相互競(jìng)爭(zhēng),、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，使不同層次的學(xué)生在各個(gè)方面都有所突破,。

四、具體措施,。

1．加強(qiáng)學(xué)生管理工作,。

（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)推廣，抓好班主任的培養(yǎng)工作,，注重信息交流,，了解學(xué)生狀態(tài)，利用點(diǎn)名時(shí)間不定期召開班主任會(huì),，解決突出問題,，提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心，提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

（2）強(qiáng)化學(xué)生管理,，從嚴(yán)要求，耐心教化,，細(xì)心觀察,，有針對(duì)性地解決和排除班級(jí)中存在的矛盾和不穩(wěn)定因素。

（3）加強(qiáng)班團(tuán)干部的建設(shè)和培訓(xùn),，年級(jí)組和各班將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍,，加強(qiáng)干部培訓(xùn)，提高干部的管理能力和水平,，充分發(fā)揮學(xué)生干部在管理中的作用。

（4）加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通,，定期召開家長(zhǎng)會(huì),，互通情況，并讓家長(zhǎng)了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施,，形成教育合力,。

（5）重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，針對(duì)起始年級(jí)學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮,、心理浮躁等問題,，有計(jì)劃地開設(shè)系列講座或報(bào)告，及時(shí)做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作,。

（6）配合學(xué)校,，有計(jì)劃地開展文體活動(dòng)，讓學(xué)生勞逸結(jié)合,，張弛有度,，不搞疲勞戰(zhàn)，能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,。

2．加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)勢(shì)推行課改。

（1）發(fā)揮備課組的作用,，實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心，抓本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。通過新老教師結(jié)對(duì)子,，一幫一的方式把教、聽,、評(píng),、考、改等各項(xiàng)工作落到實(shí)處,，不定期檢查“傳幫帶”效果,。

（2）結(jié)合學(xué)校開展的教研活動(dòng)，每人都要在本學(xué)期上好公開課,，在教學(xué)中應(yīng)突出個(gè)性化教學(xué),，堅(jiān)持在學(xué)期末寫一篇高質(zhì)量的教改論文。

（3）以分層次教學(xué)為突破口,，加強(qiáng)任課教師的合作意識(shí),、教研意識(shí)，通過加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過程的監(jiān)控,，建立分層次教學(xué)檔案,，把分層次教學(xué)中教師好的設(shè)想、意見,、改進(jìn)方法,、有價(jià)值的體會(huì)和感想收集起來，作為資料存入檔案,，不定期對(duì)學(xué)生,、教師、班主任進(jìn)行分層教學(xué)跟蹤調(diào)查,，了解進(jìn)展?fàn)顟B(tài),。

（4）嚴(yán)格檢查教案，杜絕上課無教案現(xiàn)象,。評(píng)價(jià)教案要看是否突出“以學(xué)生為主體”,。

（5）實(shí)行教師候課制，上課鈴響前,，教師必須站在門口,，下課鈴響后，教師不得拖堂,，不占用學(xué)生課余活動(dòng)時(shí)間,。

（6）要求教師準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)，耐心回答學(xué)生的問題,，嚴(yán)格限制爭(zhēng)搶時(shí)間,，認(rèn)真足量批改作用,，對(duì)問題多者要進(jìn)行面批面改。

（7）嚴(yán)把單元測(cè)試,、月考質(zhì)量關(guān),，嚴(yán)明考試紀(jì)律，抓好分?jǐn)?shù)準(zhǔn)確率和卷面質(zhì)量,。

3．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育，讓學(xué)生明白為什么學(xué),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么學(xué),，反思怎樣學(xué)才能事半功倍,，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,。

（2）在班級(jí)內(nèi)組織“手拉手,、一幫一結(jié)對(duì)子”、“勤奮學(xué)習(xí),、超越對(duì)手”活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué),，共同提高,。

（3）重視課前預(yù)習(xí)，提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,，強(qiáng)化課后練習(xí)和知識(shí)的鞏固。

（4）培尖補(bǔ)差工作,，由年級(jí)主任牽頭,，備課組長(zhǎng)、班主任參與,，摸清年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生及成績(jī)或出現(xiàn)偏科的學(xué)生名單,，上報(bào)年級(jí)，因人而異,，因材施教,，并分解到具體老師，全程進(jìn)行培養(yǎng)及輔導(dǎo),。

五,、具體工作安排二、三月份：

（1）完成新學(xué)期開學(xué)初的各項(xiàng)工作,；

（2）引導(dǎo)學(xué)生盡快回到學(xué)習(xí)狀態(tài),；

（3）結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)月開展相關(guān)行動(dòng),；

（1）加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范，做好儀容儀表的自查和抽查工作,；

（2）召開年級(jí)教師會(huì)和年級(jí)學(xué)生會(huì)議,；

（3）召開各班班干會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)生干部的管理力度和培訓(xùn)力度,；

（4）組織學(xué)生做好復(fù)習(xí)工作,，迎接期中考試。

召開班主任工作例會(huì),，總結(jié),。

（2）召開“愛班、愛?！敝黝}班會(huì),，配合學(xué)校招生工作；

（3）召開部分學(xué)生座談會(huì),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的教學(xué)情況,；

（4）配合學(xué)校開展其他工作；

（1）開展學(xué)生座談會(huì),，統(tǒng)計(jì)分科信息,；

（2）指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎接期末考試；

（3）進(jìn)行班主任學(xué)期考核匯總,；

（4）布置期末工作,；

（5）督促年級(jí)教師上交各種資料總結(jié)。

（1）暑假放假前工作布置,；

（2）組織教師參加招生工作,，組織班主任開展家訪活動(dòng)。

（二）在20**——20**學(xué),，我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)工作,。年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的負(fù)責(zé)人，在年級(jí)中具有承上啟下,，上傳下達(dá)的作用,。為了搞好本年級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，我特此作以下計(jì)劃：

一,、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對(duì)德育工作的要求,，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況指定具體的計(jì)劃，全面貫徹落實(shí)中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，嚴(yán)格要求本年級(jí)學(xué)生落實(shí)好元陽四中修訂后的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,。

二,、做好日常年級(jí)管理工作，每月開一次年級(jí)會(huì),。充分利用課間和班校會(huì)的時(shí)間,，對(duì)本年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行思想教育，樹立良好的學(xué)風(fēng),，構(gòu)件學(xué)生自我管理,、自我教育機(jī)制，達(dá)到預(yù)期的目的,。努力使本年級(jí)成為一個(gè)熱愛學(xué)校,、熱愛班級(jí)、團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級(jí)。

三,、充分利用校內(nèi)外,、家庭、社會(huì)的各種適宜的教育資源,，各種教育載體開展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),；組織好本年級(jí)的學(xué)生教師開展好本學(xué)期的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四,、努力培養(yǎng)教育學(xué)生如何做人,，如何做對(duì)社會(huì)有用的人。關(guān)心學(xué)生的身心健康,，提高學(xué)生的基本素質(zhì),，幫助其確立遠(yuǎn)大志向，使其形成正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。堅(jiān)持公開,、公平、工整的原則,，認(rèn)真做好學(xué)生的表彰與評(píng)優(yōu)工作,。大力支持，推薦,，參與學(xué)生干部競(jìng)選,。

五、本年級(jí)各科教師必須認(rèn)真按照教學(xué)大綱及上級(jí)有關(guān)部門下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃要求指定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度安排,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，深入鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)教案，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，既備書又備學(xué)生,。

六、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)謹(jǐn)慎和創(chuàng)新思維習(xí)慣,。各科教師在教學(xué)中要認(rèn)真組織教學(xué)，加強(qiáng)課堂管理,，即使恰當(dāng)?shù)奶幚碚n上出現(xiàn)的問題,，杜絕亂課，保證教學(xué)任務(wù)的完成,。依法執(zhí)教,，不諷刺，挖苦,，歧視,，辱罵學(xué)生，不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰,，不隨意停課或?qū)W(xué)生逐出教室,，杜絕意外事故的發(fā)生。

七,、要求各班主任自覺堅(jiān)持每天提前到校進(jìn)班,，組織好學(xué)生，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，安全教育,，做到班內(nèi)學(xué)生無違法犯罪情況發(fā)生，組織好周一升旗,，每日課間操,，每周班校會(huì)等集體活動(dòng)。組織好環(huán)境保結(jié),，值日衛(wèi)生,，公物保管和每周衛(wèi)生大掃除。年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)助各班主任做好各項(xiàng)工作,，共同承擔(dān)教育好學(xué)生的任務(wù),，遇到特殊情況需要領(lǐng)導(dǎo)解決的，做好逐級(jí)反映,，妥善解決,。

以上七項(xiàng)內(nèi)容，是我對(duì)本學(xué)期本年級(jí)教育教學(xué)工作中的初步計(jì)劃,，其中有大量的不妥之處,，在今后的具體實(shí)施過程中會(huì)進(jìn)一步改改進(jìn),，并且希望校領(lǐng)導(dǎo)，老師給予幫助與指導(dǎo),。

（三）本工作目標(biāo)：嚴(yán)格促進(jìn)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的改進(jìn)，營造積極向上的年級(jí)氛圍,。

本學(xué)期工作目標(biāo)：嚴(yán)抓常規(guī)教育,、行為規(guī)范教育，營造緊張,、充實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)、積極的年級(jí)氛圍,。

本工作目標(biāo)：結(jié)合高一年級(jí)的特點(diǎn)開展一系列的主題活動(dòng),，使學(xué)生在適應(yīng)了高中生活后，以積極的狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,，重點(diǎn)抓好行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，增強(qiáng)誠信意識(shí)、責(zé)任意識(shí),，懂得感恩,，有理想，有目標(biāo),。營造良好的年級(jí)氛圍,。

一、學(xué)會(huì)自律,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

1、組織學(xué)生參加新學(xué)期動(dòng)員大會(huì),，對(duì)上學(xué)期各方面成績(jī)和不足進(jìn)行總結(jié)和表彰,。

2、通過班級(jí)板報(bào),、學(xué)校宣傳欄,、墻報(bào)的布置，進(jìn)行英雄模范班的進(jìn)一步建設(shè)營造良好的校園文化和班級(jí)文化,。

3,、迎接新學(xué)期，制定年級(jí)和班級(jí)計(jì)劃,，結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)檢查,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。

4,、結(jié)合新學(xué)期年級(jí)工作、?？萍脊?jié),、學(xué)雷鋒月等活動(dòng)，開展各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比和年級(jí)表彰總結(jié),，強(qiáng)化班集體意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),。

二,、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生能力。

1,、提供各種平臺(tái),，宣傳并鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的活動(dòng)和各類社團(tuán)活動(dòng)，展示和提高自己的特長(zhǎng),。

2,、充分發(fā)揮年級(jí)學(xué)生分會(huì)和班級(jí)干部的作用，逐步引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主化管理,，提高學(xué)生自我管理的能力,。

3、認(rèn)真組織參加學(xué)校的科技節(jié)活動(dòng)和時(shí)政知識(shí)大賽的活動(dòng),。

4,、做好年級(jí)、班級(jí)學(xué)生干部的培訓(xùn),。借助團(tuán)委的力量,，通過定期培訓(xùn)和幫教制度，提高學(xué)生干部的工作能力和素質(zhì),。

5,、結(jié)合學(xué)校之星的評(píng)選，加大優(yōu)秀學(xué)生的宣傳和表彰,，充分發(fā)揮他們的榜樣示范作用,。

三、年級(jí)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè),。

1,、通過年級(jí)和班級(jí)常規(guī)教育，督促學(xué)生做到：按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),，上課積極思考,，嚴(yán)格考試紀(jì)律等。

2、加大課前預(yù)備工作,、三操的落實(shí)力度,，提高質(zhì)量。

3,、形成作業(yè)收交制度,，各備課組及時(shí)向年級(jí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，與班主任形成合力,，逐步消除不良現(xiàn)象,。

4、依靠班級(jí),、年級(jí)學(xué)生干部,、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)等的力量，引導(dǎo)科學(xué),、合理學(xué)習(xí),、生活。

四,、班主任隊(duì)伍建設(shè),。

1、例會(huì)制度,。每?jī)芍苷匍_班主任會(huì),，探討班級(jí)工作的任務(wù)以及問題，尋求最佳工作方式和途徑,。

2,、結(jié)合學(xué)校工作任務(wù)，開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流,，包括：日常行為規(guī)范管理,；班級(jí)文化的建設(shè)；如何開設(shè)主題班會(huì),；班級(jí)學(xué)生干部的培養(yǎng)等,。

3、班主任參加定期的學(xué)生訪談,，了解學(xué)生對(duì)班級(jí)狀況的建議,。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二

我作為政治年級(jí)組長(zhǎng)，必須為班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)負(fù)責(zé),，因此我認(rèn)真制定了個(gè)人工作計(jì)劃,，旨在促進(jìn)政治課程的有效傳授和學(xué)習(xí)成果的提高。

1.積極收集和分析教學(xué)資料,。

作為年級(jí)組長(zhǎng),，我必須了解政治課程的最新教學(xué)資料和有關(guān)政治教育的.動(dòng)態(tài)信息,。我將密切關(guān)注教育部門的最新政策和信息，并將網(wǎng)絡(luò)和各種資源用于獲取更多的材料,，以便更全面地更新我們的課程和實(shí)踐,。此外，我還將采集學(xué)生表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)據(jù),，以便更好地評(píng)估我們的教學(xué)效果和改進(jìn)投入策略。

組織和主持年級(jí)組會(huì)議是我作為年級(jí)組長(zhǎng)的重要職責(zé)之一,。我將定期召開會(huì)議,，讓每個(gè)老師都可以發(fā)表意見和建議。通過集思廣益,，我們將能更好地決定未來的課程安排和其他教學(xué)策略,，以達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)成果的目的。

3.與教師合作,，共同規(guī)劃課程,。

和教師們一起規(guī)劃課程是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)，每個(gè)老師都可以通過自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累對(duì)此作出貢獻(xiàn),。因此,，我將耐心聽取每個(gè)老師的意見和建議，與他們共同研究這個(gè)話題,，并認(rèn)真記錄大家的觀點(diǎn),。我們將共同創(chuàng)建一個(gè)新的政治課程，該課程整體內(nèi)容可加到我們的教育計(jì)劃中,。

4.協(xié)助解決教師和學(xué)生的問題,。

我十分注重學(xué)生和教師之間的關(guān)系，因此,，我會(huì)定期安排班級(jí)會(huì)議,，在課余時(shí)間里與學(xué)生們進(jìn)行更好的交流和互動(dòng)。同時(shí),，我會(huì)與教師們定期開會(huì),，審查其中的任何教學(xué)問題，并協(xié)助解決它們,。如果有任何關(guān)于學(xué)生和家長(zhǎng)的問題,，我將秉持耐心和敬業(yè)的態(tài)度，盡力協(xié)助解決問題,。

5.快速回應(yīng)和處理緊急情況,。

在政治教育中難免會(huì)產(chǎn)生各種問題，而這些問題往往需要立即回應(yīng)和處理,。作為年級(jí)組長(zhǎng),，我將經(jīng)常檢查郵件和群聊,，以便及時(shí)收到緊急請(qǐng)求。除此之外,，我還將確保自己隨時(shí)可以處理各種緊急情況,，如學(xué)生突發(fā)疾病、家長(zhǎng)反映問題等,。

總之,，作為政治年級(jí)組長(zhǎng)，我的個(gè)人工作計(jì)劃是希望有效傳授政治課程,，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。我會(huì)注意教師和學(xué)生的反饋，并與他們合作研究如何提高我們的政治教育質(zhì)量,。我也樂于聽取建議,，并隨時(shí)準(zhǔn)備回應(yīng)緊急情況以確保一切順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇三

制定工作計(jì)劃的過程是個(gè)思考的過程,，制定好工作計(jì)劃以后,，在心中基本上對(duì)某個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)有譜了，“胸有成竹”了,。制定的過程中,，已經(jīng)將工作思路理清了，下面做起來就自然“水到渠成”了,。下面是小編給大家整理的年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃精選,，希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校各部門計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際狀況,，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想，全面提高本年級(jí)教師的教育,、教學(xué)水平,。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作精神,，發(fā)揮群眾智慧進(jìn)行教育和教學(xué),，全方位服務(wù)于學(xué)生。

二,、本組狀況分析：

1,、教師狀況：

本組共有教師8名，敬業(yè)精神強(qiáng),，而且都踏實(shí)能干,。兩年半來的共同生活、工作和學(xué)習(xí),，我們已經(jīng)構(gòu)成默契,，并深深地認(rèn)識(shí)到群策群力的重要性,，因此無論是在班級(jí)管理，還是在教書育人方面,，大家都能努力依靠群眾的智慧進(jìn)行運(yùn)作,。我相信，在新的學(xué)期里,，大家必須會(huì)更努力,，使我們的綜合組力再上一個(gè)新臺(tái)階。

2,、學(xué)生狀況：

本年級(jí)共有3個(gè)班,，同學(xué)們無論是在學(xué)習(xí)上還是行為習(xí)慣上都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，但還有一部分同學(xué)自覺性不夠,，還有許多方面有待加強(qiáng)。

三,、主要工作：

(一)德育,、少先隊(duì)目標(biāo)：

利用班會(huì)、午會(huì)課時(shí)間開展各種行為習(xí)慣專項(xiàng)訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，同時(shí)利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上,，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

(1)以《華涇小學(xué)一日常規(guī)》為訓(xùn)練重點(diǎn),，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,，透過實(shí)踐、交流,、評(píng)比等多種手段,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)行為規(guī)范示范校,。

(2)以培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣為重點(diǎn),，進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法研究，提高課堂學(xué)習(xí)效率,。

b,、走近世博會(huì)。

以世博開幕日,、我參觀世博會(huì)為時(shí)間節(jié)點(diǎn),，組織小學(xué)生以世博實(shí)踐年為主題五小創(chuàng)新實(shí)踐,。如世博小主持(開館致詞征文賽、主題館介紹);世博小論壇(最新科技成果,、環(huán)保新理念);世博小導(dǎo)游(世博參觀路線,、我喜歡主題館)、世博小博士(城市新變化探究?世博精彩知多少);世博小設(shè)計(jì)(世博場(chǎng)館建模賽,、世博探究作業(yè))等,。

1、以溫馨教室建設(shè)為抓手,，透過座談,、論壇、評(píng)比等形式,，努力營造和諧校園氛圍,。

2、三月中旬組織學(xué)生參觀黃道婆紀(jì)念館,，開展社會(huì)考察實(shí)踐活動(dòng),，并做好方案設(shè)計(jì)和總結(jié)。

3,、結(jié)合雷鋒日,、三八婦女節(jié)、植樹節(jié),、清明節(jié),、紅五月、六一節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，舉辦以感恩等為主題的形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),。

4、透過開展世博,、交通,、消防、防災(zāi)等公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全職責(zé)感,，使學(xué)生逐步構(gòu)成安全意識(shí),，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),，培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，構(gòu)成主動(dòng)避讓車輛的意識(shí);養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。

c,、重視心理健康教育工作,。

班主任走近學(xué)生,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，找個(gè)別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生談心教育,，幫忙學(xué)生在自我認(rèn)識(shí),、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境,，以及在學(xué)習(xí),、交友等方面有充分發(fā)展，培養(yǎng)他們的健全人格,，記載好師生心語錄,。

d、做好家庭教育,，社會(huì)實(shí)踐工作,。

1、正副班主任提高家訪質(zhì)量,，并認(rèn)真做好記錄,。

2、密切家校聯(lián)系,，組織好家長(zhǎng)開放日工作，盡可能取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,。

3,、充分利用地區(qū)教育資源，用心開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，透過親身體驗(yàn),、調(diào)查，提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)教育活動(dòng)的成效,。

4、做好學(xué)生春游的實(shí)踐活動(dòng),。

(二)教學(xué)目標(biāo)：

a,、認(rèn)真?zhèn)湔n，減負(fù)增效,。

要求本組成員要不斷改善備課方法,，提高備課質(zhì)量，備課要融群眾的智慧與個(gè)人特色于一體,，采取群眾重點(diǎn)準(zhǔn)備,、個(gè)人班級(jí)調(diào)整、教后反思補(bǔ)充的備課,、上課流程;尤其是要以倡導(dǎo)高質(zhì)量的深層次的課后教學(xué)反思的切入為重點(diǎn),，切實(shí)抓好教師備課,。

b、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì),。

采用自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合;觀看錄像與講座指導(dǎo)相結(jié)合的方式學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材,，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教學(xué)技術(shù)手段,，提高新課程實(shí)施潛力,，促使教師逐漸成為學(xué)習(xí)型、反思型教師,。

c,、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)優(yōu)化課堂教學(xué),，向35分鐘要質(zhì)量,，教會(huì)學(xué)生多途徑獲取信息、整理信息的方式,。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)質(zhì)疑，注重學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成,，促進(jìn)課堂教學(xué)多向交流,，使學(xué)生經(jīng)歷有效的學(xué)習(xí)過程。

(2)繼續(xù)以課堂教學(xué)改善主題為前提,，重視課堂訓(xùn)練,，精選課外練習(xí)。

(3)以減負(fù)增效,，整體優(yōu)化為目標(biāo),，扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，全面關(guān)愛每一位學(xué)生,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

(4)多與其他年級(jí)組教師交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

一,、組情分析。

本級(jí)組四位教師都為教齡20年以上,。在校各級(jí)組織的帶領(lǐng)下,，在組內(nèi)教師的共同努力下，上學(xué)期，我們二年級(jí)語文備課組的各項(xiàng)工作都得到了順利的開展,，獲得優(yōu)秀備課組稱號(hào),。

教師們?cè)诠ぷ髦胁粩喔伦约旱慕虒W(xué)理念，探討切合學(xué)生實(shí)際的“減負(fù)增效”的措施,，在日常教學(xué)工作中大膽實(shí)踐,，取得了一定的成效。

二,、指導(dǎo)思想,。

根據(jù)教導(dǎo)處和語文大組計(jì)劃，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念與課程理念,，扎實(shí)推進(jìn)快樂課堂的創(chuàng)建,、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)，體現(xiàn)立德樹人,、課堂育人的根本要求,，遵循孩子身心發(fā)展規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律，切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),，改進(jìn)與優(yōu)化基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),。

努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

三、工作要點(diǎn),。

1,、備課組內(nèi)，注重理論學(xué)習(xí),，結(jié)合校本培訓(xùn)主題《基于課標(biāo)有效評(píng)價(jià)快樂起步》,，推進(jìn)“快樂課堂”的建設(shè)的主題背景下,，明確研訓(xùn)要求,，圍繞研究主題開展研討與分享。

2,、深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)及《小學(xué)中年段語文學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)指南》,，明確本年段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)，深入開展教材文本研讀和學(xué)生學(xué)情分析,。

3,、圍繞學(xué)校《基于“綠色指標(biāo)”下,，小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐與研究》課題研究背景,，結(jié)合“創(chuàng)智課堂”，打造“快樂源”課程,，繼續(xù)圍繞學(xué)生習(xí)慣和高層次思維能力培養(yǎng)進(jìn)行課堂實(shí)踐,。結(jié)合語文大組的“小學(xué)語文教學(xué)與課外閱讀有機(jī)整合的有效途徑”研究主題,，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，注重針對(duì)性,，定期開展專題的研討活動(dòng),。

4、組內(nèi)開展“備課—說課—上課—評(píng)課”的課堂實(shí)踐活動(dòng),，注重教學(xué)的反思與演練,，提高教師參與教學(xué)研究的能力和自身的綜合素質(zhì)。

5,、注重積累教學(xué)心得,，提高教學(xué)素養(yǎng)，認(rèn)真寫好教學(xué)反思,、教學(xué)調(diào)整,、教學(xué)案例等文章，倡導(dǎo)重研討,、重實(shí)踐,、重反思、重合作的教研氛圍,。

6,、組內(nèi)加強(qiáng)教學(xué)流程管理，聚焦教學(xué)五環(huán)節(jié),，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),。每月根據(jù)教導(dǎo)處安排做好備課、作業(yè)檢查,，對(duì)教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的監(jiān)控,。

7、著重培養(yǎng)三年級(jí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,，抓好學(xué)生的書寫，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生在方格和橫線本上正確書寫,。

8,、組織學(xué)生開展各種語文實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。

9,、結(jié)合語文大組研究主題“小學(xué)語文教學(xué)與課外閱讀有機(jī)整合的有效途徑”根據(jù)本年段學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平等加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究,。

10,、結(jié)合學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn)，做好組內(nèi)教師練兵活動(dòng),。

11,、加強(qiáng)集體備課的力度，精心設(shè)計(jì)教案,，提高教學(xué)實(shí)效性,，做好教學(xué)督導(dǎo)的課堂教學(xué)工作。

12,、基于課標(biāo),，以《小學(xué)中高年級(jí)語文學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)指南》為依據(jù)，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn),，深入分析,、細(xì)化學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，從“學(xué)習(xí)興趣”,、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”,、“學(xué)業(yè)成果”三個(gè)維度以“等第+評(píng)語”相結(jié)合的方式開展課堂表現(xiàn)性評(píng)價(jià)及階段綜合性評(píng)價(jià)。認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥顚憽禵_市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,，結(jié)合學(xué)校“好習(xí)慣銀行”的評(píng)價(jià)活動(dòng),，實(shí)施多元評(píng)價(jià),。

一、指導(dǎo)思想：

二,、宗旨：

扎實(shí),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、實(shí)效,。

三、目標(biāo)：

堅(jiān)持以班風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)生生活環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,，努力使學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,、具有勤奮,、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。樹立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力，通過各種形式的評(píng)比,，形成良好的學(xué)風(fēng),，在年級(jí)中形成一種相互競(jìng)爭(zhēng)、和諧發(fā)展的良好氛圍,。搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，使不同層次的學(xué)生在各個(gè)方面都有所突破。

四,、具體措施,。

1、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,。

(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)推廣，抓好班主任的培養(yǎng)工作,，注重信息交流,，了解學(xué)生狀態(tài)，利用點(diǎn)名時(shí)間不定期召開班主任會(huì),，解決突出問題,，提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心，提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

(2)強(qiáng)化學(xué)生管理,，從嚴(yán)要求，耐心教化,，細(xì)心觀察,，有針對(duì)性地解決和排除班級(jí)中存在的矛盾和不穩(wěn)定因素。

(3)加強(qiáng)班團(tuán)干部的建設(shè)和培訓(xùn),，年級(jí)組和各班將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍,，加強(qiáng)干部培訓(xùn)，提高干部的管理能力和水平,，充分發(fā)揮學(xué)生干部在管理中的作用,。

(4)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通，定期召開家長(zhǎng)會(huì),，互通情況,，并讓家長(zhǎng)了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施，形成教育合力,。

(5)重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,，針對(duì)起始年級(jí)學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,，有計(jì)劃地開設(shè)系列講座或報(bào)告,，及時(shí)做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作,。

(6)配合學(xué)校，有計(jì)劃地開展文體活動(dòng),，讓學(xué)生勞逸結(jié)合,，張弛有度，不搞疲勞戰(zhàn),，能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,。

2、加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)勢(shì)推行課改,。

(1)發(fā)揮備課組的作用，實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，規(guī)范備課制度,。以“備課組”為中心，抓本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。通過新老教師結(jié)對(duì)子,，一幫一的方式把教、聽,、評(píng),、考、改等各項(xiàng)工作落到實(shí)處,，不定期檢查“傳幫帶”效果,。

(2)結(jié)合學(xué)校開展的教研活動(dòng)，每人都要在本學(xué)期上好公開課,，在教學(xué)中應(yīng)突出個(gè)性化教學(xué),，堅(jiān)持在學(xué)期末寫一篇高質(zhì)量的教改論文。

(3)以分層次教學(xué)為突破口,，加強(qiáng)任課教師的合作意識(shí),、教研意識(shí)，通過加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過程的監(jiān)控,，建立分層次教學(xué)檔案,，把分層次教學(xué)中教師好的設(shè)想、意見,、改進(jìn)方法,、有價(jià)值的體會(huì)和感想收集起來，作為資料存入檔案,，不定期對(duì)學(xué)生,、教師、班主任進(jìn)行分層教學(xué)跟蹤調(diào)查,，了解進(jìn)展?fàn)顟B(tài),。

(4)嚴(yán)格檢查教案，杜絕上課無教案現(xiàn)象,。評(píng)價(jià)教案要看是否突出“以學(xué)生為主體”,。

(5)實(shí)行教師候課制，上課鈴響前,，教師必須站在門口,，下課鈴響后，教師不得拖堂,，不占用學(xué)生課余活動(dòng)時(shí)間,。

(6)要求教師準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)，耐心回答學(xué)生的問題,，嚴(yán)格限制爭(zhēng)搶時(shí)間,，認(rèn)真足量批改作用，對(duì)問題多者要進(jìn)行面批面改,。

(7)嚴(yán)把單元測(cè)試,、月考質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)明考試紀(jì)律,，抓好分?jǐn)?shù)準(zhǔn)確率和卷面質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育,，讓學(xué)生明白為什么學(xué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么學(xué)，反思怎樣學(xué)才能事半功倍,，提高學(xué)習(xí)效率,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。

(2)在班級(jí)內(nèi)組織“手拉手,、一幫一結(jié)對(duì)子”,、“勤奮學(xué)習(xí)、超越對(duì)手”活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，共同提高,。

(3)重視課前預(yù)習(xí),，提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，強(qiáng)化課后練習(xí)和知識(shí)的鞏固,。

(4)培尖補(bǔ)差工作,，由年級(jí)主任牽頭,，備課組長(zhǎng)、班主任參與,，摸清年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生及成績(jī)或出現(xiàn)偏科的學(xué)生名單,，上報(bào)年級(jí)，因人而異,，因材施教,，并分解到具體老師，全程進(jìn)行培養(yǎng)及輔導(dǎo),。

一,、學(xué)會(huì)自律，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

1,、組織學(xué)生參加新學(xué)期動(dòng)員大會(huì)，對(duì)上學(xué)期各方面成績(jī)和不足進(jìn)行總結(jié)和表彰,。

2,、通過班級(jí)板報(bào)、學(xué)校宣傳欄,、墻報(bào)的布置,，進(jìn)行英雄模范班的進(jìn)一步建設(shè)營造良好的校園文化和班級(jí)文化。

3,、迎接新學(xué)期,，制定年級(jí)和班級(jí)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范規(guī)定,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)檢查,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

4,、結(jié)合新學(xué)期年級(jí)工作,、校科技節(jié),、學(xué)雷鋒月等活動(dòng),，開展各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比和年級(jí)表彰總結(jié)，強(qiáng)化班集體意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)。

二,、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生能力,。

1、提供各種平臺(tái),，宣傳并鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的活動(dòng)和各類社團(tuán)活動(dòng),，展示和提高自己的特長(zhǎng),。

2、充分發(fā)揮年級(jí)學(xué)生分會(huì)和班級(jí)干部的作用,，逐步引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主化管理,，提高學(xué)生自我管理的能力。

3,、認(rèn)真組織參加學(xué)校的科技節(jié)活動(dòng)和時(shí)政知識(shí)大賽的活動(dòng),。

4,、做好年級(jí),、班級(jí)學(xué)生干部的培訓(xùn)。借助團(tuán)委的力量,，通過定期培訓(xùn)和幫教制度,，提高學(xué)生干部的工作能力和素質(zhì)。

5,、結(jié)合學(xué)校之星的評(píng)選,，加大優(yōu)秀學(xué)生的宣傳和表彰，充分發(fā)揮他們的榜樣示范作用,。

三,、年級(jí)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

1,、通過年級(jí)和班級(jí)常規(guī)教育,，督促學(xué)生做到：按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，上課積極思考,，嚴(yán)格考試紀(jì)律等,。

2、加大課前預(yù)備工作,、三操的落實(shí)力度,，提高質(zhì)量。

3,、形成作業(yè)收交制度,，各備課組及時(shí)向年級(jí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，與班主任形成合力,，逐步消除不良現(xiàn)象,。

4、依靠班級(jí),、年級(jí)學(xué)生干部,、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)等的力量，引導(dǎo)科學(xué),、合理學(xué)習(xí),、生活,。

四、班主任隊(duì)伍建設(shè),。

1,、例會(huì)制度。每?jī)芍苷匍_班主任會(huì),，探討班級(jí)工作的任務(wù)以及問題,，尋求工作方式和途徑。

2,、結(jié)合學(xué)校工作任務(wù),，開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流，包括：日常行為規(guī)范管理;班級(jí)文化的建設(shè);如何開設(shè)主題班會(huì);班級(jí)學(xué)生干部的培養(yǎng)等,。

3,、班主任參加定期的學(xué)生訪談，了解學(xué)生對(duì)班級(jí)狀況的建議,。

這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),，為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，我特制定以下年級(jí)組工作計(jì)劃：

一,、教育教學(xué)工作,。

1、新學(xué)期的開學(xué),，各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,，班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書工作。

2,、根據(jù)實(shí)際狀況,，平時(shí)多與老師交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,，多讓老師們發(fā)表意見和推薦,，共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。

3,、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課,。

4、配合學(xué)校各種材料的上交,。

5,、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍構(gòu)成工作合力，因?yàn)槲乙幌驁?jiān)信,，群眾的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,，因此，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系，建立一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,，要發(fā)揚(yáng)大家的工作職責(zé)心,，創(chuàng)一流教風(fēng)，要培養(yǎng)大家愛生如子,，揚(yáng)一股優(yōu)良師德,，透過眾位教師的力量來建立一個(gè)良好的年級(jí)。

6,、用心為老師們創(chuàng)造簡(jiǎn)單和諧的工作環(huán)境,，關(guān)注每一位老師的身心健康，使大家?guī)е淇斓那榫w工作,。

二,、學(xué)生管理。

1,、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),，及時(shí)分析,、處理,。

因?yàn)椋挥猩朴诎l(fā)現(xiàn)問題,，了解問題,，才能更好的及時(shí)地解決問題，所以,，在平時(shí)的工作中,，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,，多與學(xué)生交流,，接近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生,，了解學(xué)生的心理想法,，把問題縮小到最小化。

2,、嚴(yán)格要求,。

本學(xué)期，學(xué)校的整體制度發(fā)生了必須變化,，個(gè)性是對(duì)學(xué)生的要求方面,，德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格，大環(huán)境嚴(yán)了,，到每個(gè)班,，我們也要執(zhí)行好，平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范他們的行為,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、進(jìn)行禮貌禮儀教育,。

舉止禮貌注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求，也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,，因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓,、反復(fù)抓，把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”,。

4,、衛(wèi)生工作。

衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方,。因此,，要抓好黑板、地面,、門窗等基本部位的整潔,，抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。

5,、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。個(gè)性是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動(dòng)，和其他有助于學(xué)生身心,。

6,、密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，用心爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班主任工作配合,。

我始終堅(jiān)信，只要透過我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力,，我們想要到達(dá)的各種目標(biāo)必須會(huì)到達(dá),。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難，向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn),。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇四

作為七年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),，我非常重視這一職位的責(zé)任和使命感。在新的學(xué)期即將開始之際,，我制定了一份詳細(xì),、具體且生動(dòng)的工作計(jì)劃，旨在為全體七年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和發(fā)展提供有力的支持和指導(dǎo),。

首先,，我將積極建立與教師的良好合作關(guān)系。作為年級(jí)組長(zhǎng),，我需要與各學(xué)科的教師保持密切的合作,，共同制定教育教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,。我將定期與教師開展教研活動(dòng),，分享教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，提供專業(yè)指導(dǎo)和建議,，幫助教師提高教學(xué)水平,。

其次，我將關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和潛能發(fā)展,。我將定期召開班主任會(huì)議,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、身心健康等方面的情況,。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生,，我將制定個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),；對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,，我將給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),，鼓勵(lì)他們保持優(yōu)異表現(xiàn),。此外，我還將組織一些學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí),，提高合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

第三,，我將關(guān)注學(xué)生的`綜合素養(yǎng)培養(yǎng),。學(xué)生在七年級(jí)除了學(xué)習(xí)各學(xué)科知識(shí)，還需要培養(yǎng)綜合素質(zhì)和健全人格,。因此,，我將定期開展各類素質(zhì)教育活動(dòng)，包括講座,、演講比賽,、讀書分享等。這些活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新意識(shí),，培養(yǎng)他們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

第四，我將注重與家長(zhǎng)的溝通和合作。家校合作是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保障,，我將定期召開家長(zhǎng)會(huì),，與家長(zhǎng)共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)、交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,。同時(shí)，我將建立年級(jí)組長(zhǎng)家長(zhǎng)微信群,，方便與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,，并及時(shí)解答他們的疑問和關(guān)注。

最后,，我將激勵(lì)全體七年級(jí)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和人生觀,。我將鼓勵(lì)學(xué)生樹立積極向上的人生態(tài)度，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,；并鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參加各類課外活動(dòng),，培養(yǎng)他們的興趣愛好和社會(huì)實(shí)踐能力。此外,，我還將舉辦一些班級(jí)活動(dòng),，增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。

通過以上工作計(jì)劃,，我將全力以赴，提供高質(zhì)量的服務(wù)和指導(dǎo),，確保七年級(jí)學(xué)生的全面發(fā)展,。我相信只有通過良好的組織管理、學(xué)生關(guān)懷和教育引導(dǎo),，我們才能夠培養(yǎng)出一批有理想,、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)造力的優(yōu)秀學(xué)子,。讓我們共同努力,，為七年級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件！

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇五

在**--**學(xué)年度,，我擔(dān)任了高一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)工作,。為保障新學(xué)期年級(jí)各項(xiàng)工作能夠正常有序地開展，給老師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,，進(jìn)而能夠保質(zhì)保量地圓滿完成學(xué)校交給我們年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

初中部年級(jí)組以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,，以“養(yǎng)成”教育為重點(diǎn),，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)初中各年級(jí)全體師生的常規(guī)管理，倡導(dǎo)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

今年，我校初中部有7個(gè)班,，在校學(xué)生323人,，住校學(xué)生74人。由于年齡緣故,，學(xué)生對(duì)初中生活有著美好的憧憬,，興趣廣泛，對(duì)一切事物都感到好奇,，但是這些學(xué)生大多沒有明確的學(xué)習(xí)目的,，尤其是學(xué)生來源復(fù)雜，農(nóng)民工子女占一定比例,，學(xué)生管理難度大,，再加上有些住校學(xué)生年齡小，住校生的習(xí)慣養(yǎng)成教育尤為重要,。

依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，我們結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，將從學(xué)生的行為習(xí)慣入手抓養(yǎng)成教育,，利用集體辦公的優(yōu)勢(shì),，興教研之風(fēng)。

1,、依靠,、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用，形成合力,，創(chuàng)建優(yōu)秀年級(jí)組。

2,、加強(qiáng)教風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),，杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生,。

3、把好年級(jí)組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān),，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

1,、認(rèn)真開好年級(jí)組會(huì)議，及時(shí)總結(jié)上周工作,、有效地安排本周工作,，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題，及時(shí)指出,，并采取有效措施加以解決,。

2、結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級(jí)量化考核細(xì)則,，從學(xué)生的做立行走到言淡舉止,，抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3,、確立學(xué)生,、班級(jí)奮斗目標(biāo)，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高,。

4,、每月召開一次班干部會(huì)議，了解班級(jí)學(xué)情,，加強(qiáng)班干部能力的培養(yǎng),。

5、認(rèn)真組織,、明確分工,，確保兩操、早讀,、自習(xí)課輔導(dǎo),、住校生晚自習(xí)的質(zhì)量。

6,、定期召開住校生會(huì)議,，對(duì)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、住校的起宿,、到校時(shí)間,、個(gè)人開支做具體指導(dǎo)并嚴(yán)格要求，很抓住校生的管理,。

7,、定期召開違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會(huì)議，對(duì)他們多進(jìn)行品行教育,。

8,、及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)并做好家訪工作，努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合,。

9,、做好月工作和期中,、期末工作總結(jié)，及時(shí)推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和好的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)。

10,、圍繞班級(jí)量化細(xì),，各班制定相應(yīng)的學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則，健全學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,，更好地教育學(xué)生,。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇六

年級(jí)組在學(xué)校管理中的重要性與實(shí)用性，超越教研組,，成為學(xué)校管理中的基層行政單位,。學(xué)校教師的教學(xué)評(píng)價(jià)、評(píng)優(yōu)評(píng)差,、職稱評(píng)聘等等,，雖然年級(jí)組的評(píng)價(jià)并不享有最終的決策權(quán)，但提供的材料與信息,，已經(jīng)成為最終評(píng)定的決定性依據(jù),。以下是年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃，供您借鑒,。年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃1,。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心,，全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，并根據(jù)xx年級(jí)的實(shí)際情況,，細(xì)化,、實(shí)化年級(jí)管理;努力培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)：

具體將做好以下工作：以學(xué)校的學(xué)期工作思路為基本工作指導(dǎo)方針,，積極配合學(xué)校各科室,、領(lǐng)導(dǎo)的工作，充分發(fā)揮本年級(jí)組的作用,，做好xx年級(jí)本學(xué)期的工作;繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教師踏實(shí),、認(rèn)真的教學(xué)工作習(xí)慣,。

三,、主要情況分析：

xx年級(jí)組是一年齡結(jié)構(gòu)合理、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,，每位教師都是滿工作量的工作,。值得關(guān)注的是：經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，6個(gè)班級(jí)的發(fā)展出現(xiàn)了較大的不平衡,，部分班級(jí)出現(xiàn)了較難管理的學(xué)生,。本年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)的成績(jī)也不理想，與我們理想中的目標(biāo)有了較大的差距,。

四,、本學(xué)期主要工作要點(diǎn)和措施：

(一)、持之以恒地抓好常規(guī)工作,。

1,、年級(jí)組繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視整個(gè)年級(jí)從早到晚的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等情況,，并做好記錄。通過備課組這條線督促各任課老師做好日常的教學(xué)常規(guī)工作,。做好整個(gè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的宏觀調(diào)控和監(jiān)管,，落實(shí)好學(xué)校制定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。加強(qiáng)課堂管理和監(jiān)控,。平時(shí)盡量抽時(shí)間聽課或通過巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學(xué)情況;多與老師們交流,，盡可能為他們提供幫助。

2,、不定期召開班主任工作會(huì)診會(huì),，共同研究班級(jí)管理中存在的問題和對(duì)策。繼續(xù)提升班級(jí)管理效率,，指導(dǎo)班主任制定好切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃,，增強(qiáng)主題班會(huì)的計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性,，克服隨機(jī)性,。幫助、指導(dǎo)班主任在班級(jí)管理中學(xué)會(huì)借力和與學(xué)生的溝通,。強(qiáng)調(diào)班主任多與學(xué)生溝通交流,，因?yàn)榭紤]到本學(xué)期的特殊性，建議班主任平時(shí)的工作要細(xì),，防止學(xué)生本學(xué)期在思想上發(fā)生較大的變化,。

3、不定期向備課組長(zhǎng)了解學(xué)科教學(xué)情況及教學(xué)動(dòng)態(tài),。建議備課組開展一些實(shí)用的,、有效的補(bǔ)差措施,，并提供可能的幫助。備課組長(zhǎng)平時(shí)要精心組織好每一次備課組活動(dòng),，做到：有準(zhǔn)備,，有內(nèi)容，有效果,。

4,、組織好每月一次的階段檢測(cè)，做好每次檢測(cè)后的分析,，并提出年級(jí)組的工作設(shè)想,。

5、考慮到本年級(jí)的特殊情況,，根據(jù)本學(xué)期的特點(diǎn),，年級(jí)組決定在以下方面開展工作：

(1)考慮到非住宿學(xué)生在家的時(shí)間比較長(zhǎng)，且很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性和主動(dòng)性,，決定在學(xué)期初率先召開全體非住宿學(xué)生的學(xué)生會(huì),，并與家長(zhǎng)溝通。

(2)考慮到優(yōu)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，決定在學(xué)期初召開優(yōu)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、挫折教育會(huì)。

(3)考慮到后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重要性,，并希望學(xué)生不過早放棄學(xué)習(xí),，決定召開年級(jí)后30%學(xué)生的座談會(huì)。

(4)考慮到目前大多數(shù)學(xué)生感恩等道德品行的缺失,，決定利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育及體驗(yàn)教育,。

(5)考慮學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性，決定召開優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)介紹及交流會(huì)和主題班會(huì),，對(duì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)做指導(dǎo)和幫助,。爭(zhēng)取地理,、生物會(huì)考的勝利,。

(二)加強(qiáng)合作，積極發(fā)揮核心作用,。

(1)落實(shí)管理,，年級(jí)召開的所有會(huì)議，必須遵循超前計(jì)劃,、充分準(zhǔn)備,、內(nèi)容充實(shí)、滲透問題的原則，要求主題鮮明,，重點(diǎn)突出,，解決實(shí)際問題,，不搞形式主義,。

(2)年級(jí)組將整合各方面的力量，形成合力,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。鼓勵(lì)各班召開小型的家長(zhǎng)會(huì)，拓寬家庭,、學(xué)校,、社會(huì)的三方溝通的渠道，形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò),。

(3)要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作,。學(xué)科之間、教師之間,、班級(jí)之間,，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不說消極的話,?；ハ嗵嵝眩ハ喙膭?lì),，互相幫助,，兼顧管理。

(4)年級(jí)部組通過各類督查,，建立相關(guān)組織,，發(fā)揮學(xué)生的自我教育和自我管理，加強(qiáng)日常行為規(guī)范的自覺性,，借助文明寢室,、文明教室及其他比賽活動(dòng)的評(píng)比，及時(shí)抓住典型,，弘揚(yáng)正氣,，榜樣引路。

2,、積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用,。

(1)班主任要發(fā)揮核心作用，協(xié)調(diào)教師關(guān)系,。并且抓好三個(gè)落實(shí)：落實(shí)班會(huì)主題,，落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生，落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流。

(2)各班要抓住班級(jí)文化建設(shè)這一契機(jī),，搞好班級(jí)建設(shè),。

(3)班主任要加強(qiáng)真空時(shí)間管理，抓班風(fēng),、促學(xué)風(fēng),。

(4)對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求。要特別強(qiáng)調(diào)自習(xí)紀(jì)律與就寢等紀(jì)律,。

(5)強(qiáng)調(diào)教室規(guī)范,。明確教室是學(xué)習(xí)場(chǎng)所，不在教室吃早飯,、中飯,、晚飯，不在教室吵鬧,，未經(jīng)班主任同意不得使用教室電腦,，以保證教學(xué)使用。

(6)調(diào)整學(xué)生的精神狀態(tài),。對(duì)于在課堂上自習(xí)課上睡覺,、講話影響教師上課和同學(xué)學(xué)習(xí)的行為要想辦法解決。

(7)繼續(xù)抓好學(xué)生的上網(wǎng)和玩手機(jī)的問題,。

3,、發(fā)揮備課組在教學(xué)管理中的核心作用。

(1)要明確目標(biāo),，認(rèn)清形勢(shì),，認(rèn)真利用和修改導(dǎo)學(xué)案,。在學(xué)科組內(nèi),，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，以備課組為核心,，創(chuàng)造和諧環(huán)境,。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)自己負(fù)責(zé),。

(2)要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)，加強(qiáng)備課組合作,。要求備課組內(nèi)加強(qiáng)聽課交流;加強(qiáng)集體備課,，要求每周一聚，課程進(jìn)度統(tǒng)一,，使用練習(xí)統(tǒng)一;落實(shí)集體化教案,，個(gè)性化教學(xué),。

(3)在教學(xué)中要把握三個(gè)層次的學(xué)生，要突出尖子層,，狠抓中等層,，不棄普通層。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),、嚴(yán)把考試檢測(cè)關(guān)。

在20**學(xué)年度,，我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)工作,。年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的負(fù)責(zé)人，在年級(jí)中具有承上啟下,，上傳下達(dá)的作用。為了搞好本年級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),，我特此作以下計(jì)劃：

一,、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對(duì)德育工作的要求，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況指定具體的計(jì)劃,，全面貫徹落實(shí)*中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，嚴(yán)格要求本年級(jí)學(xué)生落實(shí)好元陽四中修訂后的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

二,、做好日常年級(jí)管理工作,，每月開一次年級(jí)會(huì)。充分利用課間和班校會(huì)的時(shí)間,，對(duì)本年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行思想教育,，樹立良好的學(xué)風(fēng)，構(gòu)件學(xué)生自我管理,、自我教育機(jī)制,，達(dá)到預(yù)期的目的。努力使本年級(jí)成為一個(gè)熱愛學(xué)校,、熱愛班級(jí),、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級(jí),。

三、充分利用校內(nèi)外,、家庭,、社會(huì)的各種適宜的教育資源，各種教育載體開展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng);組織好本年級(jí)的學(xué)生教師開展好本學(xué)期的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四,、努力培養(yǎng)教育學(xué)生如何做人,，如何做對(duì)社會(huì)有用的人。關(guān)心學(xué)生的身心健康,，提高學(xué)生的基本素質(zhì),，幫助其確立遠(yuǎn)大志向，使其形成正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。堅(jiān)持公開,、公平,、工整的原則，認(rèn)真做好學(xué)生的表彰與評(píng)優(yōu)工作,。大力支持,，推薦，參與學(xué)生干部競(jìng)選,。

五,、本年級(jí)各科教師必須認(rèn)真按照教學(xué)大綱及上級(jí)有關(guān)部門下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃要求指定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度安排，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，深入鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)教案，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，既備書又備學(xué)生,。

六、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)謹(jǐn)慎和創(chuàng)新思維習(xí)慣,。各科教師在教學(xué)中要認(rèn)真組織教學(xué)，加強(qiáng)課堂管理,，即使恰當(dāng)?shù)奶幚碚n上出現(xiàn)的問題,，杜絕亂課，保證教學(xué)任務(wù)的完成,。依法執(zhí)教,，不諷刺，挖苦,，歧視,，辱罵學(xué)生，不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰,，不隨意停課或?qū)W(xué)生逐出教室,，杜絕意外事故的發(fā)生,。

七、要求各班主任自覺堅(jiān)持每天提前到校進(jìn)班,，組織好學(xué)生,，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，安全教育,，做到班內(nèi)學(xué)生無違法犯罪情況發(fā)生,，組織好周一升旗，每日課間操,，每周班校會(huì)等集體活動(dòng),。組織好環(huán)境保結(jié)，值日衛(wèi)生,，公物保管和每周衛(wèi)生大掃除,。年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)助各班主任做好各項(xiàng)工作，共同承擔(dān)教育好學(xué)生的任務(wù),，遇到特殊情況需要領(lǐng)導(dǎo)解決的,，做好逐級(jí)反映，妥善解決,。

一、指導(dǎo)思想,。

以素質(zhì)教育為核心,，執(zhí)行課標(biāo)，開發(fā)課程,，激活課堂,，將工作中心聚焦到高效課堂教學(xué)上，推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)步,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。在這一年里，自我加壓,，拼搏進(jìn)取,，創(chuàng)造20**年中考的新輝煌。

二,、工作目標(biāo),。

1.做好學(xué)生思想教育，塑造陽光心態(tài),。

2.抓好邊緣生,，提高升學(xué)人數(shù)。

3.做好學(xué)困生,，提高及格率,。

4.做好家校育人工作,，保持緊密聯(lián)系，齊抓共管,。

5.全體師生團(tuán)結(jié)合作,，和諧進(jìn)步。

三,、本學(xué)期具體工作措施:,。

1、發(fā)揮年級(jí)組的作用,，提高合作意識(shí),。

加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，樹立一盤棋思想,，打好整體戰(zhàn),。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境,，形成服從學(xué)校,、年級(jí)組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面,。為此我們確定的指導(dǎo)思想是:工作上多協(xié)作,，生活上多照顧，思想上多交流,。力爭(zhēng)使初三組成為一個(gè)和諧向上團(tuán)結(jié)進(jìn)步的團(tuán)隊(duì),。

2、發(fā)揮班主任的作用,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心，樹立班主任手勤,、腿勤,、口勤的三勤服務(wù)意識(shí)，力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都保持穩(wěn)定的,、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3、協(xié)調(diào)好各科教學(xué),，保證學(xué)科均衡發(fā)展,。

協(xié)調(diào)好各科教學(xué)，保證學(xué)科均衡發(fā)展尤為重要,。初三年級(jí)組主要是抓好語文,、數(shù)學(xué)、外語,、物理,、化學(xué)五門學(xué)科,。強(qiáng)化同學(xué)科教師集體備課，上好每一節(jié)課,，夯實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，不吃夾生飯;從時(shí)間上保證各科間均衡，由班主任協(xié)調(diào)控制好學(xué)生的各科作業(yè)量,，防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。讓大多數(shù)學(xué)生有較好的考核成績(jī)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,。

4,、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生以及行為后進(jìn)生的思想工作，穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒,。

讓學(xué)困生以及雙差生每節(jié)課都有所收獲,，是每個(gè)任課老師都要求做到的。包括自習(xí)課,，對(duì)這類學(xué)生要有特別的要求,，給以具體的輔導(dǎo)，保證年級(jí)的整體教學(xué)穩(wěn)定,，盡量減少特差學(xué)生,，為確保合格率而努力。

5,、做好平時(shí)測(cè)試工作,，關(guān)注學(xué)生成績(jī)并做好指導(dǎo)。

因?yàn)閷W(xué)生的水平不同,，能力不同，分類指導(dǎo)是必不可少的,。分類指導(dǎo)也是提高質(zhì)量的保證,，各學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平不僅要認(rèn)真抓好教材，還要認(rèn)真研究總復(fù)習(xí)的變化,，精心選取習(xí)題,，搞好分類指導(dǎo)，同時(shí)作業(yè)訓(xùn)練要保證作業(yè)的層次性,、合理性,，要減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生有時(shí)間去思考,，去自主探索,，讓學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展?？荚嚈z測(cè)要突出基礎(chǔ)與能力,，增強(qiáng)診斷性,。抓好月考、期中考,、期末考,。考后對(duì)成績(jī)進(jìn)行整理,，面對(duì)客觀的數(shù)據(jù),，分析班級(jí)、學(xué)生情況,，完成對(duì)學(xué)生進(jìn)行分段跟蹤分析,，為下一階段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性出謀劃策，年級(jí)組在確保合格率,、強(qiáng)調(diào)平均分的同時(shí),，力爭(zhēng)有一個(gè)令人滿意的優(yōu)秀率。

6,、深入開展和諧動(dòng)車高效課堂建設(shè),，做好一幫一小組合作。

深入開展和諧動(dòng)車高效課堂建設(shè),。具體做好一幫一小組合作,，制定獎(jiǎng)懲政策。積極探索,，引導(dǎo)創(chuàng)造有班級(jí)特色,，全力表彰優(yōu)秀組長(zhǎng)，進(jìn)步之星等!

7,、抓好家校配合,，確保緊密聯(lián)系。

老師,、家長(zhǎng)都要認(rèn)清形勢(shì),，明確目標(biāo)，制定計(jì)劃,，協(xié)調(diào)管理,。要有計(jì)劃的召開各種類型的家長(zhǎng)會(huì)。平時(shí)也要通過家長(zhǎng)進(jìn)課堂或其他渠道和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,，反饋信息,。

總之，這一年全組老師將全力以赴,，盡心盡力帶好這一屆學(xué)生;即使前進(jìn)的道路上困難重重,，我們也將永往直前;為了教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校聲譽(yù)，我們會(huì)爭(zhēng)分奪秒,、全心全意,、無悔拼搏。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作多多指導(dǎo),、幫助,、支持。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心，全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,，并根據(jù)__年級(jí)的實(shí)際情況,，細(xì)化、實(shí)化年級(jí)管理,；努力培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)：

具體將做好以下工作：以學(xué)校的學(xué)期工作思路為基本工作指導(dǎo)方針，積極配合學(xué)校各科室,、領(lǐng)導(dǎo)的工作,，充分發(fā)揮本年級(jí)組的作用，做好__年級(jí)本學(xué)期的工作,；繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；教師踏實(shí),、認(rèn)真的教學(xué)工作習(xí)慣,。

三、主要情況分析：

__年級(jí)組是一年齡結(jié)構(gòu)合理,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,，每位教師都是滿工作量的工作。值得關(guān)注的是：經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),，6個(gè)班級(jí)的發(fā)展出現(xiàn)了較大的不平衡，部分班級(jí)出現(xiàn)了較難管理的學(xué)生,。本年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)的成績(jī)也不理想,，與我們理想中的目標(biāo)有了較大的差距。

四,、本學(xué)期主要工作要點(diǎn)和措施：

（一）,、持之以恒地抓好常規(guī)工作。

1,、年級(jí)組繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視整個(gè)年級(jí)從早到晚的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等情況，并做好記錄,。通過備課組這條線督促各任課老師做好日常的教學(xué)常規(guī)工作,。做好整個(gè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的宏觀調(diào)控和監(jiān)管，落實(shí)好學(xué)校制定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),。加強(qiáng)課堂管理和監(jiān)控,。平時(shí)盡量抽時(shí)間聽課或通過巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學(xué)情況；多與老師們交流,，盡可能為他們提供幫助,。

2、不定期召開班主任工作會(huì)診會(huì),，共同研究班級(jí)管理中存在的問題和對(duì)策,。繼續(xù)提升班級(jí)管理效率，指導(dǎo)班主任制定好切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃,，增強(qiáng)主題班會(huì)的計(jì)劃性,、針對(duì)性和實(shí)效性，克服隨機(jī)性,。幫助,、指導(dǎo)班主任在班級(jí)管理中學(xué)會(huì)借力和與學(xué)生的溝通。強(qiáng)調(diào)班主任多與學(xué)生溝通交流,，因?yàn)榭紤]到本學(xué)期的特殊性,，建議班主任平時(shí)的工作要細(xì)，防止學(xué)生本學(xué)期在思想上發(fā)生較大的變化,。

3,、不定期向備課組長(zhǎng)了解學(xué)科教學(xué)情況及教學(xué)動(dòng)態(tài)。建議備課組開展一些實(shí)用的,、有效的補(bǔ)差措施,，并提供可能的幫助。備課組長(zhǎng)平時(shí)要精心組織好每一次備課組活動(dòng),，做到：有準(zhǔn)備,，有內(nèi)容，有效果,。

4,、組織好每月一次的階段檢測(cè)，做好每次檢測(cè)后的分析,，并提出年級(jí)組的工作設(shè)想,。

5、考慮到本年級(jí)的特殊情況，根據(jù)本學(xué)期的特點(diǎn),，年級(jí)組決定在以下方面開展工作：

（1）考慮到非住宿學(xué)生在家的時(shí)間比較長(zhǎng),，且很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性和主動(dòng)性，決定在學(xué)期初率先召開全體非住宿學(xué)生的學(xué)生會(huì),，并與家長(zhǎng)溝通,。

（2）考慮到優(yōu)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，決定在學(xué)期初召開優(yōu)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、挫折教育會(huì),。

（3）考慮到后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重要性，并希望學(xué)生不過早放棄學(xué)習(xí),，決定召開年級(jí)后30%學(xué)生的座談會(huì),。

（4）考慮到目前大多數(shù)學(xué)生“感恩”等道德品行的缺失，決定利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育及體驗(yàn)教育,。

（5）考慮學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性,，決定召開優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)介紹及交流會(huì)和主題班會(huì)，對(duì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)做指導(dǎo)和幫助,。爭(zhēng)取地理,、生物會(huì)考的勝利,。

（二）加強(qiáng)合作,，積極發(fā)揮核心作用。

（1）落實(shí)管理,，年級(jí)召開的所有會(huì)議,，必須遵循“超前計(jì)劃、充分準(zhǔn)備,、內(nèi)容充實(shí),、滲透問題”的原則，要求主題鮮明,，重點(diǎn)突出,，解決實(shí)際問題，不搞形式主義,。

（2）年級(jí)組將整合各方面的力量,，形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。鼓勵(lì)各班召開小型的家長(zhǎng)會(huì),，拓寬家庭、學(xué)校,、社會(huì)的三方溝通的渠道，形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò)。

（3）要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作,。學(xué)科之間,、教師之間、班級(jí)之間,，不說不利于團(tuán)結(jié)的話,，不說消極的話?；ハ嗵嵝?，互相鼓勵(lì)，互相幫助,，兼顧管理,。

（4）年級(jí)部組通過各類督查，建立相關(guān)組織,，發(fā)揮學(xué)生的自我教育和自我管理,，加強(qiáng)日常行為規(guī)范的自覺性，借助文明寢室,、文明教室及其他比賽活動(dòng)的評(píng)比,，及時(shí)抓住典型，弘揚(yáng)正氣,，榜樣引路,。

2、積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用,。

（1）班主任要發(fā)揮核心作用,，協(xié)調(diào)教師關(guān)系。并且抓好三個(gè)落實(shí)：落實(shí)班會(huì)主題,，落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生,，落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流。

（2）各班要抓住“班級(jí)文化建設(shè)”這一契機(jī),，搞好班級(jí)建設(shè),。

（3）班主任要加強(qiáng)真空時(shí)間管理，抓班風(fēng),、促學(xué)風(fēng),。

（4）對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求。要特別強(qiáng)調(diào)自習(xí)紀(jì)律與就寢等紀(jì)律,。

（5）強(qiáng)調(diào)教室規(guī)范,。明確教室是學(xué)習(xí)場(chǎng)所，不在教室吃早飯,、中飯,、晚飯,，不在教室吵鬧，未經(jīng)班主任同意不得使用教室電腦,，以保證教學(xué)使用,。

（6）調(diào)整學(xué)生的精神狀態(tài)。對(duì)于在課堂上自習(xí)課上睡覺,、講話影響教師上課和同學(xué)學(xué)習(xí)的行為要想辦法解決,。

（7）繼續(xù)抓好學(xué)生的上網(wǎng)和玩手機(jī)的問題。

3,、發(fā)揮備課組在教學(xué)管理中的核心作用,。

（1）要明確目標(biāo)，認(rèn)清形勢(shì),，認(rèn)真利用和修改導(dǎo)學(xué)案,。在學(xué)科組內(nèi)，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，以備課組為核心，創(chuàng)造和諧環(huán)境,。,。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)自己負(fù)責(zé),。

（2）要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)，加強(qiáng)備課組合作,。要求備課組內(nèi)加強(qiáng)聽課交流,；加強(qiáng)集體備課，要求每周一聚,，課程進(jìn)度統(tǒng)一,，使用練習(xí)統(tǒng)一；落實(shí)集體化教案,，個(gè)性化教學(xué),。

（3）在教學(xué)中要把握三個(gè)層次的學(xué)生，要突出尖子層,，狠抓中等層,，不棄普通層。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),、嚴(yán)把考試檢測(cè)關(guān)。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇八

以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,，堅(jiān)持"學(xué)校管理以教師為本,，教育教學(xué)以學(xué)生為本，為龍中學(xué)子的終生幸福打好基礎(chǔ)" 的辦學(xué)理念,，貫徹"理念先進(jìn),、管理人本、目標(biāo)科學(xué),、過程精細(xì)、質(zhì)量進(jìn)位"的工作方針,，進(jìn)一步構(gòu)建"學(xué)習(xí),、反思、主動(dòng),、合作"的年級(jí)組文化,，走教育管理人本化、師資隊(duì)伍專業(yè)化,、教學(xué)手段現(xiàn)代化,、育人質(zhì)量素質(zhì)化的內(nèi)涵發(fā)展之路。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，強(qiáng)化常規(guī)管理,，建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，降低德育重心,，重抓養(yǎng)成教育，深化自主發(fā)展教育和信心教育,，執(zhí)行導(dǎo)師制,，實(shí)行人本管理、科學(xué)管理,、精細(xì)管理,，不斷提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，引導(dǎo)全體同志"做有思想的教師,，育會(huì)思考的學(xué)生"，指導(dǎo)全體同學(xué)做會(huì)思考的學(xué)生,，成有理想的人才,，深入開展"主體性課堂教學(xué)"實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，大力提高課堂效益,。認(rèn)真總結(jié)本年級(jí)組建一年來的成敗得失，降低起點(diǎn),，減少內(nèi)耗,，夯實(shí)基礎(chǔ),，提高實(shí)效，不折不扣地完成上級(jí)主管部門和學(xué)校所下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo),，將高二年級(jí)真正打造成全校最優(yōu)秀的年級(jí)組,，為龍中教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌作貢獻(xiàn)。

1,、全面貫徹教育方針,，大力推行素質(zhì)教育，應(yīng)對(duì)新高考,、研究新課改,、實(shí)施新課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

2,、加強(qiáng)德育工作，重抓養(yǎng)成教育,，深化自主發(fā)展教育,，積極開展"做一個(gè)有道德的人"主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和基礎(chǔ)文明素養(yǎng),，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明守紀(jì)的優(yōu)良品格;為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

3、加強(qiáng)年級(jí)組常規(guī)管理,，切實(shí)做好檢查,、指導(dǎo)和督導(dǎo)工作，建立立體式的管理網(wǎng)絡(luò),，增強(qiáng)管理的輻射能力,，提高學(xué)生自我管理水平。

4,、加強(qiáng)年級(jí)組教師隊(duì)伍建設(shè),，鞏固暑期"提升內(nèi)函，進(jìn)位爭(zhēng)先"主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的成果,，實(shí)行"一幫一"幫教活動(dòng),，強(qiáng)化指導(dǎo)和教育，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和事業(yè)心,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

5、以"主體性課堂教學(xué)模式"為切口,，以教學(xué)五認(rèn)真為保證,，以教科研為突破，積極探索適合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，適應(yīng)新的形勢(shì)的教育教學(xué)方法,，努力提高課堂教學(xué)效率,，減少內(nèi)部分化，使每一位學(xué)生都得到發(fā)展,。

6,、針對(duì)生源參差不齊的特點(diǎn)，全面貫徹"降低起點(diǎn),，夯實(shí)基礎(chǔ),，分層要求，全面優(yōu)化"的教學(xué)策略,，進(jìn)一步降低教學(xué)起點(diǎn),，增強(qiáng)教育教學(xué)工作的實(shí)效性和針對(duì)性，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

7、針對(duì)新高考及高二年級(jí)階段特點(diǎn),，抓好學(xué)科平衡,，確保本屆高二年級(jí)省級(jí)信息技術(shù)會(huì)考及學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)?nèi)娉蠈谩?/p>

8、認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任,，杜絕安全事故,，確保全年級(jí)師生的安全與健康。

一,、堅(jiān)持以德育為首位,，積極實(shí)施自主發(fā)展教育、養(yǎng)成教育,、感恩教育和信心教育,，實(shí)行人本管理。深入開展愛國主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育、社會(huì)公德及正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀教育，以每周的班會(huì)課為主陣地,，結(jié)合每周的升旗儀式,，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面思想教育、愛國主義教育及"愛我龍中"教育,，通過時(shí)事講座,、法制宣傳等一系列的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)代責(zé)任感以及遵紀(jì)守法的意識(shí),，建立一支學(xué)生自我管理隊(duì)伍,，不斷提高學(xué)生自我管理水平,，增強(qiáng)學(xué)生的思想覺悟、道德水平及綜合素質(zhì),，認(rèn)真組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞精神。

二,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，建立立體式的管理網(wǎng)絡(luò),。

1,、明確班主任管理職責(zé)，強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo),，建立督導(dǎo),、評(píng)估機(jī)制，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和法規(guī)意識(shí),，提高班主任工作的科學(xué)性、時(shí)效性,。

2,、組織學(xué)生認(rèn)真反復(fù)地學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍岡中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我約束和自我學(xué)習(xí)能力,，確保各班級(jí)具有優(yōu)良秩序和優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇九

作為高一年級(jí)組長(zhǎng)，肩負(fù)著要領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們?nèi)〉昧己贸煽?jī)和全面發(fā)展的責(zé)任,。因此,，我制定了以下的工作計(jì)劃，以便更好地履行我的職責(zé),。

1.制定周邊的學(xué)術(shù)目標(biāo)并監(jiān)督同學(xué)們的實(shí)現(xiàn),。我將與同學(xué)們一起制定學(xué)年和學(xué)期的學(xué)術(shù)目標(biāo)，并鼓勵(lì)他們?nèi)プ非筮@些目標(biāo),。我將與教師和輔導(dǎo)員一起監(jiān)督這個(gè)過程,，以確保同學(xué)們能夠取得進(jìn)步。

2.激勵(lì)學(xué)生參加全校性的比賽和活動(dòng),。我將幫助同學(xué)們了解全校性的比賽和活動(dòng),，并鼓勵(lì)他們參加。通過這些比賽和活動(dòng)的參與，同學(xué)們可以不斷增長(zhǎng)自信,，提高自己的能力和水平,。

3.安排教學(xué)資源和課外輔導(dǎo)。我將與教師協(xié)作,，為同學(xué)們提供需要的教學(xué)資源和課外輔導(dǎo)機(jī)會(huì),。這將幫助同學(xué)們更好地掌握學(xué)科知識(shí)，提高他們的成績(jī),。

1.組織豐富的課外活動(dòng),。我將組織一些有意義和富有挑戰(zhàn)性的課外活動(dòng)，如志愿者活動(dòng)或戶外運(yùn)動(dòng),。這些活動(dòng)將幫助同學(xué)們?cè)谔岣咦约旱耐瑫r(shí),，也能夠建立起緊密的友誼和關(guān)系。

2.建立一個(gè)互助學(xué)習(xí)的氛圍,。我將鼓勵(lì)同學(xué)們之間的合作和互助學(xué)習(xí),，為他們創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍。我將組織同學(xué)們之間的小組學(xué)習(xí),，以鼓勵(lì)他們之間的互相學(xué)習(xí)和互相支持,。

3.建立一個(gè)公正的評(píng)價(jià)系統(tǒng)。我將保證一個(gè)公正的評(píng)價(jià)系統(tǒng),，即使在公平的機(jī)會(huì)下，不同的同學(xué)也可以順利的實(shí)現(xiàn)他們的'目標(biāo),。我將確保學(xué)生的評(píng)價(jià)是基于他們的實(shí)際學(xué)業(yè)水平而非教師的主觀判斷,。

1.定期與家長(zhǎng)交流。我將定期與家長(zhǎng)交流,，確保他們了解他們的子女在學(xué)校里面的表現(xiàn),，幫助他們更好地指導(dǎo)他們的子女成長(zhǎng)。

2.合作進(jìn)行活動(dòng)和項(xiàng)目,。我將與家長(zhǎng)合作舉行學(xué)術(shù),、文化藝術(shù)和課外活動(dòng)。這些活動(dòng)將有助于幫助同學(xué)們進(jìn)行更多的探究和學(xué)習(xí),，讓他們更好地發(fā)展自己的才能和能力,。

以上是我作為高一年級(jí)組長(zhǎng)的工作計(jì)劃。我相信這些計(jì)劃能夠讓同學(xué)們不斷地取得更高的成績(jī)和更全面的發(fā)展,，提高他們的自信和勇氣,，讓他們成為未來的精英人才。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十

根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教導(dǎo)處工作安排,，結(jié)合八年級(jí)的實(shí)際情況,，在本期中我將努力探索年級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用，講求實(shí)效,，正確處理好面向全體與關(guān)注差異,，打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)年級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成積極進(jìn)取的工作作風(fēng)，現(xiàn)將本期工作計(jì)劃如下：

八年級(jí)共有八個(gè)班,，沒有分好班與差班,，都是平行班。其中有四個(gè)住宿班和四個(gè)通學(xué)班,。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,，整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較差，偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重,。教師在教育教學(xué)中任務(wù)比較艱巨,，有些教師所任的科目較多，任務(wù)較重,。

年級(jí)組管理目標(biāo)：強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè),，團(tuán)結(jié)協(xié)助，工作到位,。

學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生受學(xué)習(xí),，勞動(dòng)的能力。

教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn),，盡力做好啊較差工作,，重視差生轉(zhuǎn)化，狠抓較好的學(xué)生和后進(jìn)生,、為進(jìn)入年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、提高年級(jí)組管理水平和班主任水平,，重視班級(jí)管理工作,，促進(jìn)班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè),。

2,、全體教師必須樹立教育工作者，首先就是德育工作者的觀念,，重視和加強(qiáng)德育工作,，無論是班主任還是任課教師都要以“育人”為首。

3,、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育與養(yǎng)成教育,，特別是語言文明、個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,、勤儉節(jié)約,、環(huán)境保護(hù)、團(tuán)結(jié)互助,、愛護(hù)校園,、安全防范，形成良好的個(gè)人習(xí)慣,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,，及時(shí)解決,。

5、,、突出學(xué)生思想工作工作及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

6,、各學(xué)科（單元成章節(jié)）測(cè)試要統(tǒng)一時(shí)間,，這樣有利于各班平時(shí)能夠找到差距，明確彌補(bǔ)方向,，認(rèn)真組織期中檢測(cè),。

7、各學(xué)科齊抓,，教師認(rèn)真組織好教育教學(xué)工作,，全面落實(shí)集體備課，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，成立小組。（具體方案見附表）

8,、每月召開一次年級(jí)會(huì)議,，不定期地召開班主任會(huì)和年級(jí)教師會(huì)，團(tuán)結(jié)協(xié)助,，共同努力,，多溝通，交流,，共同進(jìn)步,。

9、積極配合好教務(wù)處工作,，認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策并落實(shí)到位,，統(tǒng)一思想，顧全大局。

我始終堅(jiān)信,，只要通過我們八年級(jí)全體師生的共同努力,，我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。我會(huì)和八年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,，向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn),。

20__年_月_日

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十一

謹(jǐn)以此文，本人作為一名一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),，將詳細(xì)地介紹我所制定的一年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃,。這份計(jì)劃旨在確保我?guī)ьI(lǐng)下的所有教師能夠協(xié)調(diào)合作并提高我們的教學(xué)質(zhì)量，以更好地滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求,。以下是我的具體安排,，以期讓我們的教學(xué)工作更加成功。

1.定期團(tuán)隊(duì)會(huì)議,。

定期團(tuán)隊(duì)會(huì)議是協(xié)調(diào)教師之間的合作關(guān)系的必要手段,。我的計(jì)劃是每月組織至少一次會(huì)議，以重點(diǎn)討論行動(dòng)計(jì)劃和組織下一步行動(dòng),。每位教師都有機(jī)會(huì)分享他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),，并從同事的意見和反饋中獲得改進(jìn)建議。

2.個(gè)人對(duì)話,。

每個(gè)教師都有獨(dú)特的需求和關(guān)注點(diǎn),。我計(jì)劃在每學(xué)期初和末安排至少一次個(gè)人對(duì)話，以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,。這樣可以更好地了解單個(gè)教師的工作情況,，及時(shí)給出支持和幫助。

3.分享最佳實(shí)踐,。

每個(gè)教師的教學(xué)技巧和方法都值得分享,。我計(jì)劃組織一次集中的分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，讓教師分享他們的成功經(jīng)驗(yàn),，并合作探討其中的最佳實(shí)踐,。這可以為整個(gè)年級(jí)組提供有關(guān)如何更好地支持學(xué)生的重要信息。

4.教學(xué)資源共享,。

在仔細(xì)安排和準(zhǔn)備下,，將教學(xué)資源共享視為提高我們的教育質(zhì)量的`另一個(gè)重要步驟。我計(jì)劃允許教師通過共享教學(xué)材料和資源來改善我們的教學(xué)環(huán)境,。這將為所有學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),，并為學(xué)生和教師提供必要的支持。

5.加強(qiáng)家長(zhǎng)交流,。

與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系是我們提高教育質(zhì)量的必要措施,。我計(jì)劃增加與家長(zhǎng)的溝通次數(shù),，定期向家長(zhǎng)提供學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋。我還計(jì)劃建立一個(gè)家長(zhǎng)督導(dǎo)小組,，以促進(jìn)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校和教育方面的事務(wù),。

6.激勵(lì)學(xué)生。

我認(rèn)為,，激勵(lì)學(xué)生是成功的關(guān)鍵,。我打算組織諸如閱讀挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)幫助小組等活動(dòng)，以鼓勵(lì)學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中來,。同時(shí),，我還將組織一系列健康體育活動(dòng)，讓學(xué)生知道健康的價(jià)值和重要性,。

7.重視課堂紀(jì)律,。

課堂紀(jì)律是每個(gè)年級(jí)的基礎(chǔ)。因此,，在整個(gè)學(xué)年中,，我將高度重視課堂紀(jì)律，鼓勵(lì)教師制定清晰的紀(jì)律政策并定期更新,。同時(shí),，我還會(huì)與家長(zhǎng)合作來鼓勵(lì)學(xué)生遵守紀(jì)律和規(guī)則。

總結(jié),。

我希望以上七個(gè)核心計(jì)劃可以幫助我們,，一年級(jí)年級(jí)組，在新學(xué)年獲得成功和成長(zhǎng),。我的計(jì)劃致力于協(xié)調(diào)我們的合作,、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果以及構(gòu)建我們的學(xué)校文化。感謝所有學(xué)生,、教師,、工作人員和家長(zhǎng)多年來對(duì)我的信任和支持。我相信,，我們可以攜手打造一個(gè)更美好的明天,！

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十二

我們中班年級(jí)組共四個(gè)班,，新加入了一個(gè)中四班，班中一位是老教師,，另一位是富有責(zé)任心的新老師,，十三名教師，原班級(jí)教師人員安排沒有變動(dòng),，幼兒人數(shù)沒有增加。本學(xué)期我們中班年級(jí)組將深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,，和我園“讓每一位幼兒在幼兒園每一天開心有價(jià)值”的指導(dǎo)思想,，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標(biāo),，以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,，進(jìn)一步提升幼兒的保教質(zhì)量，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),，以正確的兒童觀,，教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)，立足于各班的實(shí)際情況,，一切從實(shí)際出發(fā),，堅(jiān)持幼兒園與家庭，社區(qū)密切結(jié)合,，綜合利用各種教育資源,，充分發(fā)揮年級(jí)組的作用，提高管理水平,，協(xié)調(diào)能力,，以良好的班級(jí)，年級(jí)形象,，全新的工作理念,，教育理念，完成幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù),。因此現(xiàn)必須認(rèn)真制定適合中班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,，并步步組織實(shí)施，使年級(jí)組活動(dòng)能正常開展,。

根據(jù)小班的實(shí)際情況,，明確分析本年級(jí)組的優(yōu)勢(shì)及不足之處。上一學(xué)年,，小班年級(jí)組在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比及觀摩活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)：如環(huán)境評(píng)比,，苗苗班成績(jī)有目共睹;觀摩活動(dòng)，三個(gè)班用不同的特色各領(lǐng)風(fēng)騷;個(gè)人擋案,、主題探究活動(dòng),、活動(dòng)區(qū)的組織開展等各有千秋。但也存在不足：如有的班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后,、有的班幼兒的個(gè)人檔案不夠豐富與科學(xué),。在本學(xué)期，我們各班之間將繼續(xù)互互助,，交流互動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),，將好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，將不足之處調(diào)整改進(jìn),。

1,、使幼兒適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，管理好幼兒的一日活動(dòng)。

2,、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,，齊心向上的教師隊(duì)伍，不斷學(xué)習(xí),，努力提高每位老師各方面的能力,，注意塑造教師的良好形象。

3,、使中班年級(jí)組的每一位老師提高閱讀能力;提高對(duì)幼兒的觀察評(píng)價(jià)能力;提高合作交流能力;提高思能力;提高課題研究能力,。

4、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，并以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。

5,、探索家長(zhǎng)工作,，使家長(zhǎng)滿意并積極配合我們的工作。

1,、尊重教師需要,，根據(jù)業(yè)務(wù)水平，工作能力等差異,，促進(jìn)不同層次教師的發(fā)展,，進(jìn)行分層引導(dǎo)、分層激勵(lì),、分層評(píng)價(jià),、分層培養(yǎng)。開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇,，讓組內(nèi)老師成為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主人,，輪流主持業(yè)務(wù)論壇，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),、教研能力,，并鼓勵(lì)教師苦練技能技巧基本功。發(fā)揮我年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)合作精神,，在年級(jí)組中形成交流分享,，互動(dòng)思的良好氛圍。開展集體備課,，分析教材,，遇到教育教學(xué)中的問題家一起討論，共同尋找解決的辦法,，使教學(xué)活動(dòng)更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平,。

2、加強(qiáng)對(duì)新教材《幼兒園建構(gòu)式課程》的學(xué)習(xí)和研究,，使每位老師對(duì)其教材都有全面了解,，以便對(duì)幼兒有的方式地進(jìn)行教學(xué)。教師在進(jìn)行課程研討的時(shí)候既要對(duì)上一個(gè)主題實(shí)施的情況進(jìn)行小結(jié)(談?wù)勚黝}實(shí)施后的感受,，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)作如何調(diào)整等),，對(duì)下一個(gè)主題計(jì)劃的制定商討，合理地安排五領(lǐng)域內(nèi)容,，保持課程的平衡性,。同時(shí)，在對(duì)課程的審議過程中及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)和幼兒的需要,，生成一些新的,、有價(jià)值的主題活動(dòng)，使課程在園本化的過程中不斷完善,。

3,、在本學(xué)期，我們中班每一位教師,，都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的能力,，爭(zhēng)取做一名思型的教師。我們將組織年級(jí)組成員的理論學(xué)習(xí),，在互動(dòng)式學(xué)習(xí)中得到提高,。加強(qiáng)教研活動(dòng)及日常教育教學(xué)的交流談?wù)?協(xié)調(diào)年級(jí)各班活動(dòng)，實(shí)行資源共享,，加強(qiáng)年級(jí)凝聚力;充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢(shì)才能,，調(diào)動(dòng)其積極性，并帶動(dòng)指導(dǎo)其他教師,。每月一次的集體備課：針對(duì)同一教材進(jìn)行集體備課;觀摩活動(dòng),，共同思，探索更適合中班幼兒的教育方法,，從而制定相應(yīng)的措施;寫好聽課思,，交流各自的思筆記，找出不足及改進(jìn)的方法,。

4,、結(jié)合本學(xué)期的節(jié)日：中秋、國慶,、重陽等,，各班開展豐富的社區(qū)活動(dòng)，并組織幼兒進(jìn)行尊老敬老的活動(dòng),。能根據(jù)幼兒園一日活動(dòng)安排有條不紊的開展一日教學(xué)活動(dòng),，帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉身體,，保證充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)幼兒需要,，制作豐富多樣的體育玩具,，讓一日活動(dòng)更加科學(xué)、合理,、精彩的開展,。

5、深入開展課題《挖掘生活中的物品——讓幼兒數(shù)學(xué)課堂更生動(dòng)》的研究,，努力提高教科研水平,。加強(qiáng)教師對(duì)幼兒數(shù)學(xué)教育理論及方法的學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際,，更新教育觀念,，認(rèn)真開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，不斷充實(shí)自己,，運(yùn)用靈活多樣的教育模式,，完成活動(dòng)內(nèi)容，做到有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備,、有記錄、有積累,，從理論到實(shí)踐再上升到理論,，不斷提高教學(xué)水平。

6,、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促，努力做好保中有教,、保教結(jié)合,，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo),，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和保育業(yè)務(wù)練兵,，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，隨時(shí)觀察幼兒健康狀況,，出現(xiàn)問題能及時(shí)采取有效措施,，避免意外事故的發(fā)生。

7,、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),，督促年級(jí)組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長(zhǎng),。鼓勵(lì)教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂，在潛移默化中影響孩子,，讓孩子有更多的興趣發(fā)展,。比如：有效利用餐后的散步活動(dòng)，在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力,、語言表達(dá)能力;在區(qū)域活動(dòng)中,，能提供并豐富多種材料，促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn),，開展相應(yīng)的游戲活動(dòng),，提高幼兒的交往、合作,、想象等多種能力,。

8、各項(xiàng)工作的開展離不開家長(zhǎng)的支持,，我們將充分發(fā)揮“家校通”和博客的作用,，向家長(zhǎng)展示我們的活動(dòng)安排，及時(shí)交流幼兒的情況,，隨時(shí)讓家長(zhǎng)知道孩子在幼兒園的一些情況,，使家園雙方在教育上保持高度的一致性，開辟“家長(zhǎng)園地”,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育情況,，積極做好配合我們開展年級(jí)組活動(dòng)，讓幼兒獲得更多渠道的教育和社會(huì)信息,，逐步完善人格,。班枷師應(yīng)每周與每位家長(zhǎng)進(jìn)行一次電話聯(lián)系，使家長(zhǎng)放心把自己的孩子放在我園,，并“微笑服務(wù)”每一天,，微笑對(duì)待每位幼兒、家長(zhǎng)及同事,。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十三

在20xx――20xx學(xué)年度,，我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)工作。年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的負(fù)責(zé)人，在年級(jí)中具有承上啟下,，上傳下達(dá)的作用,。為了搞好本年級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，我特此作以下計(jì)劃：

一,、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對(duì)德育工作的要求,，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況指定具體的計(jì)劃，全面貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，嚴(yán)格要求本年級(jí)學(xué)生落實(shí)好元陽四中修訂后的'《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,。

二、做好日常年級(jí)管理工作,，每月開一次年級(jí)會(huì),。充分利用課間和班校會(huì)的時(shí)間，對(duì)本年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行思想教育,，樹立良好的學(xué)風(fēng),，構(gòu)件學(xué)生自我管理、自我教育機(jī)制,，達(dá)到預(yù)期的目的,。努力使本年級(jí)成為一個(gè)熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí),、團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級(jí),。

三,、充分利用校內(nèi)外、家庭,、社會(huì)的各種適宜的教育資源,，各種教育載體開展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng);組織好本年級(jí)的學(xué)生教師開展好本學(xué)期的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十四

活動(dòng)形式：集體活動(dòng),。

參與人員：全體興趣小組成員,。

本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練，舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,，使學(xué)員從中擴(kuò)大視野,，增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,、活躍身心,、鍛煉意志,、增強(qiáng)才干，從而造就人才,。通過前四周的學(xué)習(xí),，達(dá)到了學(xué)期制定的階段計(jì)劃。

1,、舞蹈教室用于舞蹈排練,。

2、進(jìn)入舞蹈教室前要排好隊(duì)形,，要求輕聲慢步,，入內(nèi)要換鞋。

3,、學(xué)生進(jìn)入舞蹈室后應(yīng)服從管理人員的安排,，保持安靜，嚴(yán)禁喧嘩,。

4,、自覺愛護(hù)教室的設(shè)施和公物器材,，如果發(fā)生損害情況,，應(yīng)按照關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

1,、進(jìn)行一定的基本功訓(xùn)練,，學(xué)會(huì)在放松中學(xué)跳舞蹈。

2,、這個(gè)階段內(nèi)在做好基本訓(xùn)練的同時(shí),，學(xué)會(huì)舞蹈《彩虹的微笑》。

學(xué)生出勤記錄：全勤,。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)：復(fù)習(xí)上學(xué)期的三個(gè)舞蹈,，并對(duì)學(xué)生的基本情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的掌握，并逐一通過舞蹈基本功以及舞蹈的動(dòng)作逐一認(rèn)識(shí)舞蹈班的同學(xué),。根據(jù)她們的舞蹈基本功和舞蹈表現(xiàn)來制定部分適合的舞種,。如：孫萌、李鑫璐肢體控制能力差,，動(dòng)作幅度大的特點(diǎn)為活動(dòng)潑類的舞蹈,。段文璇舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)快，基本功扎實(shí)的特點(diǎn),，定為活潑,、節(jié)奏快的舞蹈，由于身高條件的限制不重點(diǎn)培養(yǎng)練習(xí)民族舞種,。李群同學(xué)之前舞蹈表現(xiàn)不夠突出,，但肢體協(xié)調(diào)條件較好的特點(diǎn)，再進(jìn)行重新培養(yǎng)，主要原因是其學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作較別的學(xué)生慢,，但舞蹈的制定還需慢慢觀察,。以上是我對(duì)她們的基本了解，雖然進(jìn)行了分類,，但練習(xí)時(shí)仍舊采用大課的形式進(jìn)行訓(xùn)練,，舞種的制定是為以后的拓展作準(zhǔn)備。

第二節(jié)：進(jìn)行新課,。

（1）老師示范動(dòng)作,，背景音樂《上帝是女孩》；

（2）帶領(lǐng)學(xué)生跟著做,，四個(gè)八拍的動(dòng)作為一組,。

這節(jié)課的學(xué)習(xí)是為了使學(xué)生在今后的舞蹈表現(xiàn)中做到放松。主要是對(duì)頭,、頸,、手臂、腿的練習(xí),，同時(shí)活動(dòng)身體的各個(gè)部位,。這種練習(xí)不僅是為今后的舞蹈學(xué)習(xí)作鋪墊，而且以免因?yàn)榧倨趧t返校的關(guān)系,，導(dǎo)致神經(jīng)以及肌肉的拉傷,。

效果總結(jié)：通過舞蹈動(dòng)作的復(fù)習(xí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的舞蹈積極性，使學(xué)生更快地融入舞蹈學(xué)習(xí)之中,，第2節(jié)課的學(xué)習(xí)收到的效果不錯(cuò),，學(xué)生基本學(xué)會(huì)了在舞蹈時(shí)應(yīng)有的放松，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)了,。

學(xué)生出勤記錄：全勤,。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)：復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容首先（1）讓學(xué)生集體記憶，集體作動(dòng)作,。

（2）由于假期的原因部分學(xué)生動(dòng)作忘了,，老師領(lǐng)著再復(fù)習(xí)一遍（不帶音樂）。

（3）上節(jié)課內(nèi)容復(fù)習(xí)完過后,，帶著音樂再跟老師做兩遍,，學(xué)生跟著音樂單獨(dú)做一遍。

（4）再加一個(gè)放松肩膀的動(dòng)作,，分為8個(gè)拍,。右肩往前一個(gè)8拍，往后一個(gè)8拍,。左肩往前一個(gè)8拍,，往后一個(gè)8拍,。雙肩同時(shí)往前做一個(gè)8拍，往后做一個(gè)8拍,，結(jié)束,。

第二節(jié)：學(xué)習(xí)新課《彩虹的微笑》。

排隊(duì)型,，從右到左跑一個(gè)8拍,。

1234左轉(zhuǎn)右跳，5678開始做動(dòng)作……,。

看視頻老師同學(xué)生齊做,。

分8拍老師教做動(dòng)作。先學(xué)習(xí)第一組4個(gè)8拍（教師教做,、教師領(lǐng)做三遍注：學(xué)生學(xué)習(xí)兩遍后已基本掌握,，學(xué)生集體做。

由于學(xué)生領(lǐng)悟能力較高,，記動(dòng)作速度快,，所以再學(xué)習(xí)一個(gè)4個(gè)8拍。效果總結(jié)：由于假期的原因,，教師需要帶著學(xué)生集體復(fù)習(xí)舊課,，舊課復(fù)習(xí)完成后，教師又趁熱教授兩組4個(gè)8拍的動(dòng)作,。一切課的時(shí)間初步達(dá)到了預(yù)期的效果,。第2節(jié)課進(jìn)行新課的教授,，學(xué)生比較興奮,，積極學(xué)習(xí)，動(dòng)作基本規(guī)范,，已完成成品舞蹈的一大半,。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)：復(fù)習(xí)舊課。

（1）集體記憶,，集體做動(dòng)作,。

（2）看老師單獨(dú)做動(dòng)作。

（3）帶著音樂跟老師齊做兩遍,，學(xué)生跟著音樂單獨(dú)做一遍.

（4）學(xué)習(xí)剩下的部分舞蹈動(dòng)作（集體學(xué)習(xí),，暫不排隊(duì)型）剩余舞蹈動(dòng)作的學(xué)習(xí)難點(diǎn)在于扭腰擺手的動(dòng)作和壓手跪膝的動(dòng)作。這里簡(jiǎn)單地說一下：

注意：這兩個(gè)動(dòng)作教師領(lǐng)做兩遍,、集體做一遍,、跟老師和小老師同做，到此動(dòng)作全部學(xué)完,。

第二節(jié)：

配合音樂視頻齊做一遍,。

教師領(lǐng)做兩遍,。

集體跟音樂做一些遍效果總結(jié)：本節(jié)課已完成整個(gè)舞蹈學(xué)習(xí)動(dòng)作，學(xué)生也熟練掌握,。下節(jié)課會(huì)進(jìn)行半腰的練習(xí)和新舞蹈《娃娃過年》的學(xué)習(xí),。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十五

在擔(dān)任四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)的崗位上，我深刻意識(shí)到了年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé)和重要性,。我將本著“服務(wù),、協(xié)調(diào)、交流,、創(chuàng)新”的原則,，加強(qiáng)年級(jí)組自身建設(shè)，促進(jìn)年級(jí)教育質(zhì)量的提高,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo),。

1.制定年級(jí)工作計(jì)劃，并結(jié)合各班情況及時(shí)跟進(jìn),、調(diào)整,。

2.擬訂年度教學(xué)計(jì)劃并不斷優(yōu)化，確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)到高效,、高效的狀態(tài),。

3.制定年度考試及評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià),。

1.定期開展年級(jí)主題研討活動(dòng),，提升年級(jí)組教師教學(xué)能力。

2.共同探討,、解決學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中出現(xiàn)的問題，讓每一個(gè)學(xué)生感受到年級(jí)組的溫暖,。

3.加強(qiáng)志愿者的組織和培訓(xùn),，促進(jìn)年級(jí)組與家長(zhǎng)、社區(qū),、其他中小學(xué)校之間的聯(lián)系和互動(dòng),。

1.開展校際聯(lián)賽、文藝活動(dòng),、主題閱讀等多種活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的愛好和個(gè)性。

2.對(duì)優(yōu)秀教師和學(xué)生進(jìn)行表彰,，激發(fā)全年級(jí)師生的進(jìn)一步努力,；

3.開展實(shí)踐類、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),，增加學(xué)生的多元性經(jīng)驗(yàn)與任務(wù)技能,。

1.建立完整,、科學(xué)的檔案管理系統(tǒng)，保證年級(jí)組工作的順暢運(yùn)轉(zhuǎn),。

2.完善各種制度,，營造良好的年級(jí)組工作氛圍。

3.調(diào)動(dòng)全員積極性,，營造齊心協(xié)力的工作態(tài)度,。

作為一名年級(jí)組長(zhǎng)，我將憑借著自己的工作要求與工作計(jì)劃,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，深刻把握教育脈搏，堅(jiān)持創(chuàng)新,、發(fā)展,、團(tuán)結(jié)、互助的原則,，積極推進(jìn)年級(jí)組工作,，為學(xué)校、為學(xué)生,、為教育事業(yè)無私地付出,！