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醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇一

我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學(xué)的專(zhuān)科護(hù)理學(xué)生,，是家里最大的希望，興趣愛(ài)好廣泛,，有著良好的人際關(guān)系,，朋友也挺多的，做事認(rèn)真,、投入,，一旦是自己認(rèn)準(zhǔn)的事會(huì)盡最大努力去完成,，但有時(shí)感覺(jué)毅力不是很大,，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”,，有時(shí)多愁善感,，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足,，常常害怕別人在背后做評(píng)論,。

所幸的是，有一句老話“江山易改,，本性難移”,，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的親人,、朋友的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

三,。就業(yè)前景分析

四,。自己的優(yōu)劣

五。職業(yè)目標(biāo)分解與組合

20xx-20xx成果目標(biāo),；由基層進(jìn)入待臨床,，通過(guò)臨床工作，提高自己的實(shí)踐能力

學(xué)歷目標(biāo)：拿更高的文憑

20xx-20xx職務(wù)目標(biāo)：比護(hù)士長(zhǎng)低,，比護(hù)理員高的職位

六,。調(diào)整與評(píng)估

計(jì)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)每一個(gè)人都有理想,、信念、追求,、抱負(fù),；若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來(lái),，要靠自己去打拼,。

七解決方法

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用專(zhuān)科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修,、旁聽(tīng)相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書(shū)等。

（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,，多看,，多問(wèn)，多聽(tīng),，多學(xué),。

（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸,、交流,。

3．實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,，正常工作,。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多總結(jié),，善于動(dòng)腦筋，思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù),。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。

八,。本人對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

1,。職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向；沿自己目標(biāo)向前,，向前看,，一直向前進(jìn)行。

2,。規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異,，隨周?chē)磺械淖兓兓?；但總不變的是積極向前。

3,。每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來(lái),，要靠自己去打拼,。

九，結(jié)束語(yǔ)

一份好的職業(yè)規(guī)劃書(shū),，是對(duì)自己不足之處的認(rèn)識(shí),，更是對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃，計(jì)劃在手,，未來(lái)不走,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二

有一定領(lǐng)導(dǎo)能力。

弱勢(shì)因素：人際交往能力一般,。

行事低調(diào),，不善于自我宣傳。

2,、外部環(huán)境因素,。

機(jī)會(huì)：就目前而言，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),，社會(huì)對(duì)檢驗(yàn)人才需求量仍然很大,。

威脅：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力，以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更新,，要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù),。

3、職業(yè)發(fā)展方向：xx醫(yī)院檢驗(yàn)師,。

四,、計(jì)劃實(shí)施。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇三

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，你是否每天忙碌,，但成果有限,，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃吧,。職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢,？下面是小編精心整理的醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷變化,，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,，我將如何面對(duì)？俗話說(shuō),，欲行千里,，先立其志,。因此，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,，讓多一份力量鞭策我,、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

專(zhuān)業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)課,，自己的專(zhuān)業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型（8分）,、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型,、研究型（7分）,。

報(bào)告分析顯示，社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人,、治療,、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,，這種類(lèi)型的人適合于做教員,、咨詢(xún),、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作，其人格特征是社交的,、愛(ài)幫助人和善解人意的,。

在我自己看來(lái)：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位,；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦,，而自己卻不知道,，而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,，有著積極樂(lè)觀的態(tài)度,。總的來(lái)說(shuō),，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征,。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1,、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員，總體經(jīng)濟(jì)情況較好,。

家人期望：我的體質(zhì)不算很好,，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的'學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴(lài),，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類(lèi)中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專(zhuān)業(yè)。

專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。

就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機(jī)關(guān)部門(mén),，如到各級(jí)藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員；

學(xué)術(shù)：教科研單位,，如到中醫(yī)藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作教師,、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員；

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷(xiāo)售代表,。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,，并加大對(duì)中藥科研的投資,。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才,。

（1）行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)健康的重視,，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視,。目前,，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。

（2）發(fā)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。

（3）人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國(guó)有大中型企業(yè),、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠,。

（1）工作內(nèi)容：

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究,，制作新藥及中草藥提純,，了解使用效果，征求意見(jiàn)，改進(jìn)劑型,，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí),。

解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示,、分配,、標(biāo)簽、妥善的處理,；為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo),。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng),。

向購(gòu)買(mǎi)者提供藥品用途,、禁忌、不良反應(yīng)等信息,，回答病人和其他專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢(xún),。

從事研究、開(kāi)發(fā),，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn)，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇四

3,、對(duì)未來(lái)充滿期待，崇尚健康簡(jiǎn)單的生活,。

4,、自信，但人際交往能力稍顯不足,。

5,、做事認(rèn)真，有責(zé)任心,。

6,、具備團(tuán)隊(duì)合作能力，不盲從,。

對(duì)于職業(yè)興趣,，我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體職業(yè)，但大概方向,，將與檢驗(yàn)方向一致,。我不怎么喜歡理論知識(shí),，反而比較熱衷于實(shí)際操作工作,。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng)，所以在大學(xué)期間,，以及假期,，我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

對(duì)于職業(yè)價(jià)值,，說(shuō)不追求回報(bào),，那是不現(xiàn)實(shí)的,。我認(rèn)為一份好的職業(yè),，最終目的是能夠帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),，能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活。作為一名專(zhuān)業(yè)的檢驗(yàn)人員,，我們的目標(biāo)和責(zé)任，應(yīng)該是及時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告,，提供有價(jià)值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù),，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作，以減輕病患的痛苦,。就目前而言,，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ),。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇五

本人于29年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué)，將在26月畢業(yè),。為人誠(chéng)懇,、性格溫和、勤勞能干,、心地善良,、樂(lè)于助人、嚴(yán)格要求,、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),，希望將來(lái)能成為一名稱(chēng)職的醫(yī)生。

二、內(nèi)外部環(huán)境分析,。

(1)優(yōu)勢(shì),。

待人誠(chéng)懇溫和，與人相處友好,，人際關(guān)系不錯(cuò),，樂(lè)于助人，體貼他人,，習(xí)慣性地為他人著想,，得到同學(xué)的擁護(hù)。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),，經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考,，尋找答案，有一定的分析能力,，做事堅(jiān)持不懈,，有始有終。

生活態(tài)度積極樂(lè)觀,，遇到問(wèn)題,，勇于面對(duì)并解決，碰到挫折,，能較快調(diào)節(jié)自己的心情,，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄,。

思維縝密,，能較周全地考慮問(wèn)題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,，并及時(shí)作出修改,，能很好的與他人合作，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

(2)劣勢(shì),。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇六

專(zhuān)業(yè)課：抓緊把握時(shí)間學(xué)習(xí)與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的中國(guó)古代文化知識(shí)和理論以及多方面多渠道的社會(huì)知識(shí)。學(xué)醫(yī)離不開(kāi)背誦識(shí)記,，以及自己的領(lǐng)悟和實(shí)踐能力,，通過(guò)五年的學(xué)習(xí)系統(tǒng)地掌握中醫(yī)醫(yī)治知識(shí)，讓自己更深入地去學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué),，應(yīng)用中醫(yī),。同時(shí)，我也應(yīng)該要學(xué)好西醫(yī)學(xué)科,，做到中西醫(yī)結(jié)合,，符合現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,。

非專(zhuān)業(yè)課：學(xué)好電腦文檔等辦公操作，提高自己的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)能力,，讓自己好在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中保有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),。還有就是與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的養(yǎng)生和體質(zhì)方面的知識(shí)，這樣可以用于平時(shí)服務(wù)自己和他人,。

同學(xué)篇,。用五年的時(shí)間與班里的同學(xué)相互了解，學(xué)會(huì)在170多人的班級(jí)中學(xué)習(xí)生活,，以便在未來(lái)所需面向的廣大社會(huì)利用到自己在大學(xué)中所學(xué)會(huì)的人際交往能力,。

師兄師姐篇。多向師兄師姐們請(qǐng)教關(guān)于專(zhuān)業(yè)課的知識(shí),，讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為我們稍微指引下前方的學(xué)習(xí)生活之路,，聽(tīng)取他們的一些教誨，同時(shí)我們也要積極地提升自己的能力,，不讓師兄師姐們對(duì)我們有種居高臨下的感覺(jué),，而爭(zhēng)取在我們共同的學(xué)習(xí)探討中，讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,，在平等的競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,，共同進(jìn)步。

校內(nèi),。多在校園紀(jì)律維護(hù)和管理中發(fā)出自己的一份力量,。在學(xué)習(xí)生活中多為其他的同學(xué)提供適時(shí)的幫助。

校外,。提高自己的專(zhuān)業(yè)服務(wù)醫(yī)療水平,，有機(jī)會(huì)就多去參加社會(huì)義教義診活動(dòng)，服務(wù)他人的同時(shí)提高自己臨床的能力,。同時(shí)多關(guān)注自己身處的城市,，多去校外擴(kuò)展活動(dòng)，提高自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的幸福領(lǐng)略感,。作為醫(yī)學(xué)生,，我們同時(shí)也要關(guān)注社會(huì)基層的醫(yī)療概況，在自己放假期間要多向家鄉(xiāng)那邊等邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),，多去調(diào)研自己身邊的醫(yī)療情況,，為自己以后所要接觸的醫(yī)院診斷提供一些幫助。對(duì)于漸遠(yuǎn)漸進(jìn)的未來(lái),，我要在有限的大學(xué)五年的時(shí)間里努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,，提升自己的社會(huì)責(zé)任感，做一個(gè)合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者,。

總結(jié)：開(kāi)學(xué)前半段：調(diào)整適應(yīng)大學(xué)生活,，明確自己在這一年中所要走的道路,，怎么學(xué)好和處理大學(xué)的各種事情。不斷總結(jié)探索,，到接近大二時(shí)，開(kāi)始注重自己的專(zhuān)業(yè)方向選取,，深入地去學(xué)好最起碼的幾門(mén)課程,。

我的五年的大學(xué)奮斗生活也許是這樣的：大一的懶散與好奇，被暫時(shí)較為松的課程養(yǎng)成不思進(jìn)取的不好習(xí)慣,，后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程,，并通過(guò)自己的后繼努力收獲到比別人更多的學(xué)習(xí)上的快樂(lè)。大二時(shí)也許會(huì)懵懂與暫時(shí)的方向感迷失,，在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來(lái)至學(xué)習(xí)和感情上得快樂(lè),，之后就有柳暗花明的一種感覺(jué)：我終于真正感受到自己對(duì)中醫(yī)的執(zhí)著追求感，因?yàn)樵谶@時(shí)我已經(jīng)慢慢確定了自己的專(zhuān)業(yè)方向了,。之后的大學(xué)3年就是怎樣去學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的階段,，在此之間，我會(huì)更加地專(zhuān)注努力,，并且在學(xué)習(xí)和生活上更看得開(kāi)來(lái),，達(dá)到一種入則唯我個(gè)人，出則整個(gè)社會(huì)的境界,。到那時(shí)我就會(huì)成為一個(gè)真正的有用之才,，畢業(yè)時(shí)也會(huì)無(wú)悔這5年的中醫(yī)院校的大學(xué)生活。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇七

專(zhuān)業(yè)課：抓緊把握時(shí)間學(xué)習(xí)與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的中國(guó)古代文化知識(shí)和理論以及多方面多渠道的社會(huì)知識(shí),。學(xué)醫(yī)離不開(kāi)背誦識(shí)記,，以及自己的領(lǐng)悟和實(shí)踐能力，通過(guò)五年的學(xué)習(xí)系統(tǒng)地掌握中醫(yī)醫(yī)治知識(shí),，讓自己更深入地去學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué),，應(yīng)用中醫(yī)。同時(shí),，我也應(yīng)該要學(xué)好西醫(yī)學(xué)科,，做到中西醫(yī)結(jié)合，符合現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,。

非專(zhuān)業(yè)課：學(xué)好電腦文檔等辦公操作,，提高自己的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)能力，讓自己好在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中保有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),。還有就是與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的養(yǎng)生和體質(zhì)方面的知識(shí),，這樣可以用于平時(shí)服務(wù)自己和他人。

同學(xué)篇,。用五年的時(shí)間與班里的同學(xué)相互了解,，學(xué)會(huì)在170多人的班級(jí)中學(xué)習(xí)生活,，以便在未來(lái)所需面向的廣大社會(huì)利用到自己在大學(xué)中所學(xué)會(huì)的人際交往能力。

師兄師姐篇,。多向師兄師姐們請(qǐng)教關(guān)于專(zhuān)業(yè)課的知識(shí),，讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為我們稍微指引下前方的學(xué)習(xí)生活之路，聽(tīng)取他們的一些教誨,，同時(shí)我們也要積極地提升自己的能力,，不讓師兄師姐們對(duì)我們有種居高臨下的感覺(jué)，而爭(zhēng)取在我們共同的學(xué)習(xí)探討中,，讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,，在平等的競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，共同進(jìn)步,。

校內(nèi),。多在校園紀(jì)律維護(hù)和管理中發(fā)出自己的一份力量。在學(xué)習(xí)生活中多為其他的同學(xué)提供適時(shí)的幫助,。

校外,。提高自己的專(zhuān)業(yè)服務(wù)醫(yī)療水平，有機(jī)會(huì)就多去參加社會(huì)義教義診活動(dòng),，服務(wù)他人的同時(shí)提高自己臨床的能力,。同時(shí)多關(guān)注自己身處的城市，多去校外擴(kuò)展活動(dòng),，提高自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的幸福領(lǐng)略感,。作為醫(yī)學(xué)生，我們同時(shí)也要關(guān)注社會(huì)基層的醫(yī)療概況,，在自己放假期間要多向家鄉(xiāng)那邊等邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),，多去調(diào)研自己身邊的醫(yī)療情況，為自己以后所要接觸的醫(yī)院診斷提供一些幫助,。對(duì)于漸遠(yuǎn)漸進(jìn)的未來(lái),，我要在有限的大學(xué)五年的時(shí)間里努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，提升自己的社會(huì)責(zé)任感,，做一個(gè)合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者,。

總結(jié)：開(kāi)學(xué)前半段：調(diào)整適應(yīng)大學(xué)生活，明確自己在這一年中所要走的道路,，怎么學(xué)好和處理大學(xué)的各種事情,。不斷總結(jié)探索，到接近大二時(shí),，開(kāi)始注重自己的專(zhuān)業(yè)方向選取,，深入地去學(xué)好最起碼的幾門(mén)課程。

我的五年的大學(xué)奮斗生活也許是這樣的：大一的懶散與好奇，被暫時(shí)較為松的課程養(yǎng)成不思進(jìn)取的不好習(xí)慣,，后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程,，并通過(guò)自己的后繼努力收獲到比別人更多的學(xué)習(xí)上的快樂(lè)。大二時(shí)也許會(huì)懵懂與暫時(shí)的方向感迷失,，在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來(lái)至學(xué)習(xí)和感情上得快樂(lè),，之后就有柳暗花明的一種感覺(jué):我終于真正感受到自己對(duì)中醫(yī)的執(zhí)著追求感，因?yàn)樵谶@時(shí)我已經(jīng)慢慢確定了自己的專(zhuān)業(yè)方向了,。之后的大學(xué)3年就是怎樣去學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的階段,，在此之間，我會(huì)更加地專(zhuān)注努力,，并且在學(xué)習(xí)和生活上更看得開(kāi)來(lái)，達(dá)到一種入則唯我個(gè)人,，出則整個(gè)社會(huì)的境界,。到那時(shí)我就會(huì)成為一個(gè)真正的有用之才,畢業(yè)時(shí)也會(huì)無(wú)悔這5年的中醫(yī)院校的大學(xué)生活.

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生涯是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生的我,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇八

導(dǎo)語(yǔ)：醫(yī)學(xué)生該怎么寫(xiě)自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū)呢?歡迎閱讀小編為您推薦的醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文!

專(zhuān)業(yè)課：抓緊把握時(shí)間學(xué)習(xí)與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的中國(guó)古代文化知識(shí)和理論以及多方面多渠道的社會(huì)知識(shí)。學(xué)醫(yī)離不開(kāi)背誦識(shí)記,，以及自己的領(lǐng)悟和實(shí)踐能力,，通過(guò)五年的學(xué)習(xí)系統(tǒng)地掌握中醫(yī)醫(yī)治知識(shí)，讓自己更深入地去學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué),，應(yīng)用中醫(yī),。同時(shí)，我也應(yīng)該要學(xué)好西醫(yī)學(xué)科,，做到中西醫(yī)結(jié)合,，符合現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,。

非專(zhuān)業(yè)課：學(xué)好電腦文檔等辦公操作，提高自己的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)能力,，讓自己好在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中保有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),。還有就是與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的養(yǎng)生和體質(zhì)方面的知識(shí)，這樣可以用于平時(shí)服務(wù)自己和他人,。

同學(xué)篇,。用五年的時(shí)間與班里的同學(xué)相互了解，學(xué)會(huì)在170多人的班級(jí)中學(xué)習(xí)生活,，以便在未來(lái)所需面向的廣大社會(huì)利用到自己在大學(xué)中所學(xué)會(huì)的人際交往能力,。

師兄師姐篇。多向師兄師姐們請(qǐng)教關(guān)于專(zhuān)業(yè)課的知識(shí),，讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為我們稍微指引下前方的學(xué)習(xí)生活之路,，聽(tīng)取他們的一些教誨，同時(shí)我們也要積極地提升自己的能力,，不讓師兄師姐們對(duì)我們有種居高臨下的感覺(jué),，而爭(zhēng)取在我們共同的學(xué)習(xí)探討中，讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,，在平等的競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,，共同進(jìn)步。

校內(nèi),。多在校園紀(jì)律維護(hù)和管理中發(fā)出自己的一份力量,。在學(xué)習(xí)生活中多為其他的同學(xué)提供適時(shí)的幫助。

校外,。提高自己的專(zhuān)業(yè)服務(wù)醫(yī)療水平,，有機(jī)會(huì)就多去參加社會(huì)義教義診活動(dòng)，服務(wù)他人的同時(shí)提高自己臨床的能力,。同時(shí)多關(guān)注自己身處的城市,，多去校外擴(kuò)展活動(dòng)，提高自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的幸福領(lǐng)略感,。作為醫(yī)學(xué)生,，我們同時(shí)也要關(guān)注社會(huì)基層的醫(yī)療概況，在自己放假期間要多向家鄉(xiāng)那邊等邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),，多去調(diào)研自己身邊的醫(yī)療情況,，為自己以后所要接觸的醫(yī)院診斷提供一些幫助。對(duì)于漸遠(yuǎn)漸進(jìn)的未來(lái),，我要在有限的大學(xué)五年的時(shí)間里努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,，提升自己的社會(huì)責(zé)任感，做一個(gè)合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。

總結(jié)：開(kāi)學(xué)前半段：調(diào)整適應(yīng)大學(xué)生活,，明確自己在這一年中所要走的道路,，怎么學(xué)好和處理大學(xué)的各種事情。不斷總結(jié)探索,，到接近大二時(shí),，開(kāi)始注重自己的專(zhuān)業(yè)方向選取，深入地去學(xué)好最起碼的幾門(mén)課程,。

我的五年的大學(xué)奮斗生活也許是這樣的：大一的懶散與好奇,，被暫時(shí)較為松的課程養(yǎng)成不思進(jìn)取的不好習(xí)慣，后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程,，并通過(guò)自己的后繼努力收獲到比別人更多的學(xué)習(xí)上的快樂(lè),。大二時(shí)也許會(huì)懵懂與暫時(shí)的方向感迷失，在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來(lái)至學(xué)習(xí)和感情上得快樂(lè),，之后就有柳暗花明的一種感覺(jué):我終于真正感受到自己對(duì)中醫(yī)的執(zhí)著追求感,，因?yàn)樵谶@時(shí)我已經(jīng)慢慢確定了自己的專(zhuān)業(yè)方向了。之后的大學(xué)3年就是怎樣去學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的階段,，在此之間，我會(huì)更加地專(zhuān)注努力,，并且在學(xué)習(xí)和生活上更看得開(kāi)來(lái),，達(dá)到一種入則唯我個(gè)人，出則整個(gè)社會(huì)的境界,。到那時(shí)我就會(huì)成為一個(gè)真正的有用之才,畢業(yè)時(shí)也會(huì)無(wú)悔這5年的中醫(yī)院校的大學(xué)生活.

轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,，如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生，我將如何面對(duì)?俗話說(shuō),，欲行千里,，先立其志。因此,，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,，讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。

專(zhuān)業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)課，自己的專(zhuān)業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分),、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分),。

報(bào)告分析顯示,，社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人、治療,、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類(lèi)型的人適合于做教員,、咨詢(xún),、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作，其人格特征是社交的,、愛(ài)幫助人和善解人意的,。

在我自己看來(lái)：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道,，而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情，有著積極樂(lè)觀的態(tài)度,?？偟膩?lái)說(shuō)，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征,。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1,、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.

家人期望：我的體質(zhì)不算很好,，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇九

作為當(dāng)代大學(xué)生的我,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

我對(duì)自己性格的評(píng)估為：重情義,，外向，認(rèn)真負(fù)責(zé),，考慮周到,，對(duì)于敢興趣的事情不知疲倦。善良,，樂(lè)于助人,，愿廣交好友，正直,，恪守原則,。當(dāng)初也是周?chē)娜擞X(jué)得我這性格適合當(dāng)醫(yī)生，我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè),，我也十分愿意遵守醫(yī)學(xué)生誓詞中所說(shuō)的我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研,，孜孜不倦，精益求精,，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。救死扶傷，不辭艱辛,，執(zhí)著追求,，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動(dòng)生與死,，但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè),，雖然目前的我與這一目標(biāo)相距太遠(yuǎn)，但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開(kāi)的一小步,。

作為一名醫(yī)學(xué)生,，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè),。如果沒(méi)有意外基本不會(huì)去考研。雖說(shuō)不參加深造,，那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間也更加寶貴了,，我會(huì)把主要精力放在學(xué)習(xí)上。同時(shí),，不斷提高自身的素質(zhì),，參加各種社會(huì)活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng),，豐富知識(shí)面,。

口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷,、治療,、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診療,、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力?？谇豢漆t(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設(shè)診所,，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容,、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育,、科研,、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：醫(yī)師在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展,、預(yù)防及治療,銷(xiāo)售人員到牙科醫(yī)療器械公司,、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作,。

首先要考慮的便是對(duì)牙科醫(yī)師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量,。過(guò)去那種磨牙充填收費(fèi)的私人開(kāi)業(yè)模式已不適合時(shí)代了。要想在私人行醫(yī)這個(gè)行業(yè)立足,、牙科醫(yī)師必須能夠提供完善的牙科服務(wù),。長(zhǎng)時(shí)間呆在公立醫(yī)院的牙科醫(yī)師們已對(duì)一些新的治療技術(shù)缺乏了解，如牙髓治療,、種植,、冠橋修復(fù)和美容牙科等這些在公立醫(yī)院由專(zhuān)家們所掌握的技術(shù),。要想使私人開(kāi)業(yè)獲得成功，牙科醫(yī)師必須提供除簡(jiǎn)單的充填,、牙外科和修復(fù)治療以外更多的治療技術(shù),。

在校期間，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，增加英語(yǔ)詞匯量,，熟記詞匯，英語(yǔ)過(guò)四級(jí),。豐富計(jì)算機(jī)知識(shí),，計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)。拿到口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,。

1,、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能;。

2,、掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能;,。

3、掌握口腔及頜面部常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診治和急,、難、重癥的初步處理的能力;,。

4,、具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和般操作技能;。

5,、掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢(xún)的基本方法，具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力;,。

6,、熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī),。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十

轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月，如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,，我將如何面對(duì)俗話說(shuō),，欲行千里，先立其志,。因此,，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,，讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。

專(zhuān)業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)課，自己的專(zhuān)業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分),、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分),。

在我自己看來(lái)：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道,，而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情，有著積極樂(lè)觀的態(tài)度,?？偟膩?lái)說(shuō)，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征,。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1,、家庭環(huán)境分析,。

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.

家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。

家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴(lài),，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析。

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類(lèi)中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專(zhuān)業(yè),。

專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊,。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3,、社會(huì)環(huán)境分析,。

就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作教師,、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;,。

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷(xiāo)售代表。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的.藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì),。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策，并加大對(duì)中藥科研的投資,。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué),、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才,。

4,、職業(yè)環(huán)境分析。

行業(yè)分析,。

(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們對(duì)健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前,，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。

(2)發(fā)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。

(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,，在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。

(1)工作內(nèi)容：

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配,、制劑工作,，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故,。

負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,，配合臨床研究,，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果,，征求意見(jiàn),，改進(jìn)劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí),。

向購(gòu)買(mǎi)者提供藥品用途,、禁忌、不良反應(yīng)等信息,，回答病人和其他專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢(xún),。

從事研究、開(kāi)發(fā),，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn)，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,。

(2)工作要求：掌握大量理論知識(shí),，掌握實(shí)踐操作技能，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé),。

(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段，在城市里,，藥店星羅棋布,，據(jù)調(diào)查顯示,，目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,，于是藥劑師的缺口凸顯,。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求,。有鑒于此，可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中,，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加,。

內(nèi)部環(huán)境因素。

優(yōu)勢(shì)因素(s),。

我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非常活躍,。我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,，并以己推人，己所不欲勿施于人,。

弱勢(shì)因素(w),。

我的缺點(diǎn)是興趣雖廣，但沒(méi)有專(zhuān)長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力,、恒心,，學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”,。有時(shí)多愁善感,，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心,。對(duì)自己的一些方面缺乏信心,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十一

一個(gè)好的計(jì)劃能給我們帶來(lái)動(dòng)力，當(dāng)我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候,，那就像是一個(gè)沒(méi)有指南針的船在浩瀚無(wú)邊的海洋中航行一樣,，只會(huì)不停地在同一個(gè)地方猶豫不決。所以我們應(yīng)該對(duì)自己的將來(lái)有個(gè)計(jì)劃,，就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c(diǎn)亮一盞指路燈一樣,，讓我們的人生更加精彩。尤其是在當(dāng)今社會(huì)中,，競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,，怎樣在這樣的社會(huì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，能在社會(huì)中立于不敗之地呢?羅素說(shuō)過(guò)，選擇職業(yè),，就是選擇未來(lái)的自己,。是的，就是規(guī)劃,，這就是我們領(lǐng)先于其他競(jìng)爭(zhēng)者的最佳選擇。

1,、個(gè)性隨和,，待人真誠(chéng)。

2,、觀念開(kāi)明,，通情達(dá)理。

3,、對(duì)未來(lái)充滿期待,，崇尚健康簡(jiǎn)單的生活。

4,、自信,，但人際交往能力稍顯不足。

5,、做事認(rèn)真,，有責(zé)任心。

6,、具備團(tuán)隊(duì)合作能力,，不盲從。

對(duì)于職業(yè)興趣,，我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體職業(yè),，但大概方向，將與檢驗(yàn)方向一致,。我不怎么喜歡理論知識(shí),，反而比較熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng),，所以在大學(xué)期間,，以及假期，我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,，為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

對(duì)于職業(yè)價(jià)值，說(shuō)不追求回報(bào),，那是不現(xiàn)實(shí)的,。我認(rèn)為一份好的職業(yè)，最終目的是能夠帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活,。作為一名專(zhuān)業(yè)的檢驗(yàn)人員,，我們的目標(biāo)和責(zé)任，應(yīng)該是及時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告,，提供有價(jià)值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù),，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作，以減輕病患的痛苦,。就目前而言,，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ),。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門(mén)應(yīng)用性強(qiáng),，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專(zhuān)業(yè)之一,。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)?，F(xiàn)在每年約有3000余名大專(zhuān)以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中，使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化,。目前發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng)，而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng),，縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng),。由此可見(jiàn)，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景,。

近幾年,，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)人才比較緊缺，也許,，這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且,，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快,，檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù),。

我是一名來(lái)自山區(qū)的學(xué)生，曾經(jīng)也有過(guò)離開(kāi)山區(qū)到大城市闖蕩的夢(mèng)想,。但現(xiàn)在,，來(lái)到“大城市”后，我的這個(gè)所謂的夢(mèng)想,，漸漸亦發(fā)生了些改變,。家里父母年齡比較大，我亦是家中獨(dú)女,，所以，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作,。一來(lái)可以照顧父母,，二來(lái)我希望能盡我的綿薄之力，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件,。

1,、內(nèi)部環(huán)境因素。

優(yōu)勢(shì)因素：做事認(rèn)真,，有責(zé)任心,。

有一定領(lǐng)導(dǎo)能力。

弱勢(shì)因素：人際交往能力一般,。

行事低調(diào),，不善于自我宣傳。

2,、外部環(huán)境因素,。

機(jī)會(huì)：就目前而言,，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),，社會(huì)對(duì)檢驗(yàn)人才需求量仍然很大。

威脅：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力,，以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更新,，要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)。

3,、職業(yè)發(fā)展方向：xx醫(yī)院檢驗(yàn)師,。

短期計(jì)劃。

大學(xué)四年20xx/9——20xx/6,。

優(yōu)秀地畢業(yè),。

1,、英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試。

2,、計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)考試,。

3、通過(guò)檢驗(yàn)師資格考試,。

在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),、技能。

假期到醫(yī)院見(jiàn)習(xí),，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。

20xx/6至20xx,。

強(qiáng)化自身,，積累工作經(jīng)驗(yàn)。

1,、在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作,。

2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn),。

3,、積累工作經(jīng)驗(yàn)，完成本職工作,。

4,、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力。

長(zhǎng)期計(jì)劃,。

20xx至20xx,。

入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織。

1,、完成碩士學(xué)位,。

2、成為檢驗(yàn)科科長(zhǎng),。

理想的薪酬水平,。

剛畢業(yè)，我對(duì)薪酬要求并不高,，只要院方能夠肯定我的工作能力,。至于工資，能夠確保我的生活,，不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行,。

至于理想薪酬，5萬(wàn)/年,。

職業(yè)生涯規(guī)劃師一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,，必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正,。在整個(gè)的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,，來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃,，把控自己的人生節(jié)奏。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十二

美好愿望：我希望自己可以充實(shí)地過(guò)每一天,，希望我身邊的人都健健康康,，幸福快樂(lè)!希望通過(guò)自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來(lái),。

職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè),。

總體目標(biāo)：當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明，經(jīng)驗(yàn)豐富,，高職業(yè)道德素質(zhì),，人人佩服，人人信賴(lài)的醫(yī)生,。

已進(jìn)行情況：職業(yè)道德在進(jìn)行中,，醫(yī)學(xué)知識(shí)在刻苦的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)在同齡人中確立威信度,，讓被人認(rèn)可自己,，信任自己,。

1.個(gè)人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：興趣,、能力、性格等,。

生活興趣：我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),，上網(wǎng)，看書(shū)等,，對(duì)新事物充滿好奇心……,。

職業(yè)興趣：我欣賞那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生,。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生,。

職業(yè)價(jià)值觀：我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越,、利他主義,、責(zé)任感、同情心,、移情,、負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí),、正直,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。

能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò)，我的辦事能力是可以的,，有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。

性格：我是比較喜歡獨(dú)立的人,，一般都是自己的事情自己解決,，不喜歡麻煩別人。面對(duì)別人,，我是熱情開(kāi)朗的男生,。我會(huì)對(duì)我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑，很熱情的打招呼,。我會(huì)熱心地待人,。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情，對(duì)于失意傷心的朋友,，我會(huì)安慰,，對(duì)于需要幫助的朋友，我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫,。我在別人面前是樂(lè)觀,，是開(kāi)朗的。大多時(shí)候,，我是有耐心的人,，我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,，只抱三分熱情,，沒(méi)有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的,，我會(huì)找好自己的方向,，努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格,，待人待事熱心熱情,，適合當(dāng)醫(yī)生的。

2.角色建議：

父親：“要好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取各個(gè)方面全面發(fā)展;遠(yuǎn)離,。

貧窮，做個(gè)堂堂正正的男子漢,?！?/p>

母親：“學(xué)你想學(xué)的，只要你喜歡就好,?！?/p>

親戚：“現(xiàn)在,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)要學(xué)精，但個(gè)人能力必不可,。

少,，同時(shí)也要有良好的人際關(guān)系?！?/p>

老師：“聰明能干,、有較強(qiáng)的責(zé)任心，適合從事服務(wù)事業(yè),，

同學(xué)：“幽默,，敢作敢當(dāng)，繼續(xù)努力,?！?/p>

……。

環(huán)境與職業(yè)的分析：

1.家庭環(huán)境分析：

生在農(nóng)村,祖父輩以農(nóng)業(yè)為主,這決定了我從學(xué)生到職業(yè)人的快速過(guò)渡,。親戚朋友對(duì)我的期望值很大,。親戚朋友基本都是農(nóng)民,沒(méi)有特別的社會(huì)關(guān)系。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

就我目前所讀的學(xué)校----福建中醫(yī)藥大學(xué)來(lái)講,，學(xué)骨科是個(gè)不錯(cuò)的選擇,。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是我校在全國(guó)首創(chuàng)的，有較雄厚的教學(xué)條件跟實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。而且學(xué)校實(shí)行與福建師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)模式,。讓我接受更多更精彩的校園生活，感受師大濃厚的文化氣息,。

3.社會(huì)環(huán)境分析：

現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,，導(dǎo)致前年的大學(xué)生就業(yè)率才達(dá)8%,，然而,，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的。但是雖然不受金融危機(jī)影響,，因?yàn)榇髮W(xué)生越來(lái)越多,，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),，所以沒(méi)有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng),，是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的。

4.法律環(huán)境分析：

現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,，醫(yī)生這一職業(yè),，可以說(shuō)是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在法院,?；颊叨紩?huì)認(rèn)為,，醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的，然而醫(yī)不好就你不對(duì),。所以,，為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式，學(xué)好知識(shí),，完善自我是至關(guān)重要的,。

5.職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多，現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高,，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,，除非你的.能力非常的高。否則,，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的,。

職業(yè)目標(biāo)：醫(yī)生。

1.20xx-20xx年——大二要達(dá)如下目標(biāo),。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：過(guò)英語(yǔ)六級(jí),，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，拿二等獎(jiǎng)學(xué)金,。

能力目標(biāo)：提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

2.20xx-20xx年——大三要達(dá)如下目標(biāo)：

能力目標(biāo)：會(huì)熟練運(yùn)用推拿、針灸,、拔罐,、急救等措施。診斷簡(jiǎn)易病情,。

3,、20xx-20xx年——大四為沖刺期，要達(dá)如下目標(biāo)：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)技能,，醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固,掌握求職技巧考研目標(biāo):考取_______,，________大學(xué)或者_(dá)________________的研究生。

4,、20xx-20xx年——大五沖刺分化期,，要達(dá)如下目標(biāo)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,，醫(yī)學(xué)技能可以安全使用,。

學(xué)歷目標(biāo):考上研究生。

5,、20xx年-20xx年:三年研究生生活,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：要有自己的研究課題，作出成果。

能力目標(biāo)：動(dòng)手能力增強(qiáng),，醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用,。

6.20xx-20xx年：目標(biāo)：

學(xué)位目標(biāo)：獲得學(xué)位并考取醫(yī)師證。

工作目標(biāo)：在大城市的三甲醫(yī)院上班,。

7.20xx-20xx年——三年目標(biāo)：

職位目標(biāo)：努力工作,，了解主任醫(yī)師所該具備的條件，堅(jiān)持不懈地向主任醫(yī)師方向前進(jìn),。

每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo),，并完成得出色才算成功。

1)現(xiàn)在自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)仍不牢固,，距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn);,。

2)英語(yǔ)水平仍很底。

3)計(jì)算機(jī)水平也很低,。

4)動(dòng)手能力還不是很好,。

5)最近做事會(huì)三分熱情，恒心與毅力欠佳,。

6)做事還不夠主動(dòng),。

7)讀研信息還沒(méi)掌握，還未開(kāi)始準(zhǔn)備考研工作,。

8)醫(yī)生品德素養(yǎng),、相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)仍了解甚少。

1.積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，提高自己的醫(yī)學(xué)技能,。

2.開(kāi)始著手學(xué)習(xí)各科基本理論知識(shí)。

3.主動(dòng)去了解相關(guān)知識(shí)與信息,。

4.抓住社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

5.按既定的目標(biāo)，努力奮斗,。

銘記大目標(biāo),，每天寫(xiě)小目標(biāo)，每天寫(xiě),。用恒心與毅力去堅(jiān)持,，相信自己的能力,，相信自己總能行,。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想。如下是我的近十年目標(biāo)的實(shí)施方案：

1.20xx-20xx年：正值大二的我,，處于大學(xué)的定向期,。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有：

1)過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。要每天讀英語(yǔ)，每星期做套題訓(xùn)練,，多聽(tīng)多寫(xiě)多說(shuō),。

2)學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能，如學(xué)會(huì)熟練操作電腦office軟件,，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與viualfo_,。

3)學(xué)好各個(gè)科目，保證各科在85分以上,。

4)學(xué)好自己的選修,，達(dá)到全班同學(xué)的高級(jí)水平。

5)參加急救知識(shí)競(jìng)賽,，并要獲獎(jiǎng),。

6)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的書(shū)本，鞏固好學(xué)過(guò)的知識(shí),。

7)了解讀研與做好讀研準(zhǔn)備,。

8)主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告，鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,。

2.20xx年-20xx年——大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1)復(fù)習(xí)好學(xué)過(guò)的知識(shí),。

2)主動(dòng)去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。

3)繼續(xù)拓展自己的英語(yǔ)視野,，提高醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平,，以達(dá)可以自如地閱讀外國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí)。

4)積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn),。

5)注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿,、針灸、拔罐,、急救等,。

6)掌握好各科知識(shí)。

7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,，學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng),。

3、20xx-20xx年——大四為沖刺期,，目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1)熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,，醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固。

2)為考研做好充分的準(zhǔn)備,，定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo),。

3)搜集就業(yè)信息，掌握求職技巧,。

4,、20xx--20xx年——大五沖刺分化期,，目標(biāo)實(shí)施方案如下：

1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用,。

2)考上研究生,。

5、20xx年-20xx年:三年研究生生活,。

1)要有自己的研究課題,，作出成果。

2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉,。

3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項(xiàng)技能,。

4)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)以致用,。

6.20xx-20xx年：目標(biāo),。

1)考取研究生學(xué)位。

2)考取醫(yī)師證,。

3)在大城市的三甲醫(yī)院上班,。

7.20xx-20xx年——三年目標(biāo)：向主任醫(yī)師、專(zhuān)家前進(jìn),。

備選職業(yè)方向：教師,。

興趣評(píng)估：由于本人在不僅熱愛(ài)醫(yī)生職業(yè)，也比較喜歡教師職業(yè),。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識(shí),。

能力評(píng)估：有參加過(guò)母校的高中生講課比賽，積累了講課經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)自己也比較適合從事這一行,。

可行性評(píng)估：拿了碩士學(xué)位之后，如果從醫(yī)目標(biāo)不可行,，繼續(xù)深造進(jìn)修有關(guān)教師職業(yè)方面的訓(xùn)練再考取教書(shū)證從事教書(shū)職業(yè)是可行的,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十三

引言：健康所系，性命相托,。醫(yī)生是成就英雄的行業(yè),，生命是醫(yī)生所承載的天降大任！當(dāng)我選擇讀醫(yī)科的那一剎那,，我就明白我所踏上的是怎樣一個(gè)征途,！它不僅僅是科學(xué)的殿堂，更是社會(huì)的殿堂,！讀醫(yī)是辛苦的,，但是我就已經(jīng)選擇了讀醫(yī)，我就會(huì)風(fēng)雨兼程,！

美好愿望：希望在以后的日子里,，通過(guò)自己的努力,，掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，為以后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，幫助人們從病痛中解救出來(lái)。也希望我身邊的親人,、朋友們安好,！

職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè)。

總體目標(biāo)：當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,，經(jīng)驗(yàn)豐富,，素質(zhì)高，道德高,，人人信賴(lài)的好醫(yī)生,。

1、個(gè)人分析,。

（1）自身現(xiàn)狀：興趣,、能力、性格等,。

興趣：

生活興趣：我興趣廣泛,，如旅游，拍照,，品嘗美食,，爬山，收集錢(qián)幣,。

（2）潛力評(píng)測(cè)結(jié)果,。

2、角色建議：

老師：老師尊重我的選擇,，他說(shuō)：“有能力就去做,，不要理別人的意見(jiàn)。要輸就輸給追求”,。

環(huán)境與職業(yè)的分析：

1,、大一第二學(xué)期，英語(yǔ)要過(guò)4級(jí),，平時(shí)多點(diǎn)鍛煉身體,。

3、大三繼續(xù)努力,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，堅(jiān)持鍛煉平均每科成績(jī)?cè)?5分以上，堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ),。

4,、大四牢固掌握好各門(mén)課程,，開(kāi)始有計(jì)劃的復(fù)習(xí)英語(yǔ)，堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ),。

6,、三年研究生生活。

1）確定自己的研究課題,，深入研究,，并且小有成果。

2）多培養(yǎng)動(dòng)手能力,。

3）學(xué)習(xí)必要的法律知識(shí),。

4）運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去解決問(wèn)題，救死扶傷,。

5)多參加一些志愿活動(dòng),，鍛煉自己實(shí)踐能力。

6）組建屬于自己的家庭,，做到讀研與生活兩不誤,。

7、考取研究生學(xué)位,，考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,，在浙江三甲醫(yī)院發(fā)展。

8,、以后的人生目標(biāo)：一步一步向主任醫(yī)師,、專(zhuān)家、院長(zhǎng)前進(jìn),，建立屬于自己的事業(yè),。

備選職業(yè)：鄉(xiāng)村醫(yī)生。

每個(gè)人心中都有想走的路,，有的人成功地走在自己想走的路上,，有的人則無(wú)法走自己的路，但無(wú)論如何,，我們都要活得有意義,，活得精彩，不枉費(fèi)人生幾十年對(duì)于我來(lái)說(shuō),，我只能輸給追求,！一個(gè)人總得堅(jiān)持一下自己想要的東西，要不,，活著就等于行尸走肉,。要想成功，就必須經(jīng)受挫折與磨難,！

醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十四

做一個(gè)適合自己的,、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力,。在大學(xué)階段,，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。 因此,，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),，不管遇到什么樣的事或人,，都要做自己,。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

1.個(gè)人特征：本人目前雖然還是一個(gè)偏內(nèi)向的人,，而且較喜歡獨(dú)處,，但是在最近幾年中，我逐漸多地與人交往,，并且在交往中覺(jué)得越來(lái)越充實(shí),，我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會(huì)有意想不到的收獲，找到從未有過(guò)的快樂(lè)及學(xué)到很多的知識(shí)豐富自己的視野,。做事喜歡有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性,，客觀性強(qiáng)。

2.人際關(guān)系：雖然我很少與人交往,，但我以誠(chéng)待人,。 所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友,，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,，這是我非常巨大的財(cái)富。

3.我的優(yōu)點(diǎn)：有理想,，有追求,，做事有始有終，有堅(jiān)持到底且全身心投入的激情,。做事有責(zé)任心,、恒心，動(dòng)手能力較強(qiáng),。

4.我的缺點(diǎn)： 缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，交際能力較差，組織能力較弱,，口才欠佳,。

5.價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定， 希望能享有不受拘束的發(fā)展空間,。我有正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),，使自己具備良好的的價(jià)值傾向,。我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問(wèn)題,，人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),，達(dá)到雙方的滿足,，互惠互利,。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,，對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值,。

6.我的能力：有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力，組織策劃能力,，創(chuàng)新能力,，善于觀察,。

7.我的興趣：我平時(shí)喜歡看書(shū),， 我還喜歡聽(tīng)音樂(lè)，特別是對(duì)古典中國(guó)民樂(lè)有濃厚的興趣;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,，動(dòng)漫有利于開(kāi)拓思維。

中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國(guó)家,，并且將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī),、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴(lài)、相互促進(jìn)的關(guān)系,。所以中高層管理人員及掌握一門(mén)高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來(lái)越重要的的作用,。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的,。進(jìn)入二十一世紀(jì),，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇，知識(shí)化與信息化的全面展開(kāi),。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn),。我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,，而在于能力的培養(yǎng),。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能,、創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力,、自學(xué)能力的培養(yǎng)。由于中國(guó)的信息科學(xué)發(fā)展較晚,，信息知識(shí)大部分源于國(guó)外,，中國(guó)的信息管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需信息人才,，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)信息人才,。因此企業(yè)信息職業(yè)市場(chǎng)廣闊 。

畢業(yè)生人數(shù)迅速增長(zhǎng),，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,，大學(xué)生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低，缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),，家庭背景單一,，經(jīng)濟(jì)條件不足，眾多競(jìng)爭(zhēng)者的加入,，自身對(duì)企業(yè)的流程運(yùn)作也缺乏了解,。中國(guó)軟件業(yè)高速增長(zhǎng)的首要原因，要?dú)w功于中國(guó)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng),，中國(guó)企業(yè)整體實(shí)力的提高,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，對(duì)企業(yè)信息化提出了更高的要求,，這是中國(guó)軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),。 然而，中國(guó)軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn),。中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的整體結(jié)構(gòu)還不夠合理,，軟件服務(wù)體系不健全,，中國(guó)軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質(zhì),、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠(yuǎn)景設(shè)計(jì)的水平都不高,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的中國(guó)軟件業(yè)，目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才,。

中國(guó)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng),，軟件業(yè)高速增長(zhǎng)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,，對(duì)企業(yè)信息化提出了更高的要求,，致使國(guó)家需要更多的軟件編程人才。

(3),。思想開(kāi)放,，能夠打破常規(guī)思考，考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況;

我的短期目標(biāo)(2011年1月至2011年7月)：準(zhǔn)備畢業(yè)論文,，爭(zhēng)取畢業(yè)論文優(yōu)秀,，順利畢業(yè)，獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)士學(xué)位證書(shū),。

我的中期目標(biāo)(2012年7月至2021年7月)：用三年時(shí)間完成研究生的學(xué)習(xí),，用兩年的時(shí)間成為一個(gè)優(yōu)秀的程序員，用剩下的五年時(shí)間成為一名軟件設(shè)計(jì)師,。進(jìn)入企業(yè)可從基層做起,，一年內(nèi)做到優(yōu)秀的程序員，五年內(nèi)成為軟件工程師,，七年內(nèi)成為軟件設(shè)計(jì)師,。 在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門(mén)高端技術(shù)。

我的長(zhǎng)期目標(biāo) (2021年7月至以后) ：做一個(gè)適合社會(huì)有利于社會(huì)發(fā)展的知識(shí)型人才,。終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，積極體現(xiàn)我的能力，發(fā)揮我的所長(zhǎng),，保持知識(shí)的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng)新,，努力為社會(huì)創(chuàng)造更多的'財(cái)富，真正地使自己活得更有情調(diào)活得更有價(jià)值和意義,。

社會(huì)的發(fā)展總是靠一批批品學(xué)兼優(yōu)的高校畢業(yè)生來(lái)推動(dòng)的,。在當(dāng)今及近幾十年中，隨著經(jīng)濟(jì)全球化,，中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還會(huì)持續(xù)快速發(fā)展,，各行業(yè)也將由現(xiàn)在的基層得到一個(gè)快的提升，而在競(jìng)爭(zhēng)中占主導(dǎo)地位為毫無(wú)疑問(wèn)的是技術(shù)特別是高端技術(shù)，中國(guó)之所以落后于那些西方的國(guó)家就是因?yàn)樗麄冋莆樟烁叨思夹g(shù)而中國(guó)的民工為他們創(chuàng)造了財(cái)富,。正因?yàn)檫@原因國(guó)家也越來(lái)越重視科技的發(fā)展了,，現(xiàn)在的高端技術(shù)越來(lái)越重要。各企業(yè)對(duì)大學(xué)生的工作能力,、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力要求也越來(lái)越高,。

(1)、順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū),， 努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科,，考取更多與自己專(zhuān)業(yè)有利的證書(shū)。

(2),、成為一個(gè)有一家公司的程序方面的技術(shù)人員,。 (3)克服我的缺點(diǎn);學(xué)會(huì)與他人和諧相處,。為解決這一問(wèn)題的方法是：從積極從與集體活動(dòng)出發(fā),，討論活動(dòng)的方案時(shí)積極主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn),，認(rèn)真聽(tīng)取別人的見(jiàn)解。 (4)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)：積極參加集體活動(dòng),，努力融入到集體生活中,，盡可能地參加一些有益的社交活動(dòng)，加強(qiáng)交流與合作,。

順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程

任務(wù)要求：通過(guò)各們考試,。

執(zhí)行方案：認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,，利用課余時(shí)間閱讀課外書(shū)籍。

任務(wù)要求：考取證書(shū),。

執(zhí)行方案：在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn) 我也不會(huì)覺(jué)得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。最重要的是充實(shí)地過(guò)每一天，與身邊的人相處融洽，找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂(lè),。家庭和睦,，讓家人過(guò)上好的生活?？梢猿约旱南矚g的興趣愛(ài)好發(fā)展,。

人生規(guī)劃對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。每個(gè)人都有自己的理想,，理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,，不管你的理想有多美好，沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的,。通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,，我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解,。有計(jì)劃固然是好事,，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十五

導(dǎo)語(yǔ)：做什么都要有規(guī)劃,，醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)怎么寫(xiě)?下面小編為您推薦醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文,，歡迎閱讀!

一、自我分析

1,、 個(gè)性隨和,，待人真誠(chéng)

2、 觀念開(kāi)明,，通情達(dá)理

3,、 對(duì)未來(lái)充滿期待，崇尚健康簡(jiǎn)單的生活

4,、 自信,，但人際交往能力稍顯不足

5、 做事認(rèn)真,，有責(zé)任心

6,、 具備團(tuán)隊(duì)合作能力，不盲從

對(duì)于職業(yè)興趣,，我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體職業(yè),，但大概方向，將與檢驗(yàn)方向一致,。我不怎么喜歡理論知識(shí),，反而比較熱衷于實(shí)際操作工作,。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng)，所以在大學(xué)期間,，以及假期,，我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

對(duì)于職業(yè)價(jià)值,，說(shuō)不追求回報(bào)，那是不現(xiàn)實(shí)的,。我認(rèn)為一份好的職業(yè),，最終目的是能夠帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活,。作為一名專(zhuān)業(yè)的檢驗(yàn)人員,，我們的目標(biāo)和責(zé)任，應(yīng)該是及時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告,，提供有價(jià)值的.檢驗(yàn)數(shù)據(jù),，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作，以減輕病患的痛苦,。就目前而言,，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ),。

二、職業(yè)分析

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門(mén)應(yīng)用性強(qiáng),，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專(zhuān)業(yè)之一。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系,，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)?，F(xiàn)在每年約有3000余名大專(zhuān)以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中，使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化,。目前發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng)，而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng),，縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng),。由此可見(jiàn)，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景,。

近幾年,，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)人才比較緊缺，也許,，這正是我們的機(jī)遇,。但是我們也不能因此而掉以輕心,，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且,，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快,，檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù)。

我是一名來(lái)自山區(qū)的學(xué)生,，曾經(jīng)也有過(guò)離開(kāi)山區(qū)到大城市闖蕩的夢(mèng)想,。但現(xiàn)在，來(lái)到“大城市”后,，我的這個(gè)所謂的夢(mèng)想,，漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大,，我亦是家中獨(dú)女,，所以，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作,。一來(lái)可以照顧父母,，二來(lái)我希望能盡我的綿薄之力，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件,。

三,、職業(yè)定位

1、內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素：做事認(rèn)真,，有責(zé)任心

有一定領(lǐng)導(dǎo)能力

弱勢(shì)因素：人際交往能力一般

行事低調(diào),，不善于自我宣傳

2、外部環(huán)境因素

威脅：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力,，以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更新,，要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)。

3,、職業(yè)發(fā)展方向：xx醫(yī)院 檢驗(yàn)師

四,、計(jì)劃實(shí)施

醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十六

未來(lái)我想成為一名臨床醫(yī)生。我會(huì)在大學(xué)里勤學(xué)苦練,，學(xué)好扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。我還計(jì)劃考研究生，進(jìn)一步提升自己,，也可以更好地造福社會(huì),。

1.個(gè)人基本情況：

我性別女，身高155cm,，體重45kg,，身體素質(zhì)良好。雖然我身高不高,，但我有很高的目標(biāo),。我的性格：陌生人看我,，可能覺(jué)得冷漠霸氣；熟人看我,，可能就是個(gè)小瘋子,。我覺(jué)得我是個(gè)矛盾的人，有時(shí)我熱情開(kāi)朗,，活潑可愛(ài),，有時(shí)我喜歡安安靜靜一個(gè)人。但總的來(lái)說(shuō),，我是個(gè)善良大方,、積極向上、熱愛(ài)生活的人,。我是一名理科生,，有些親戚會(huì)疑惑為什么女孩子不去學(xué)文科。我喜歡理科,，我喜歡沉浸在數(shù)學(xué)物理的計(jì)算中,，那時(shí)我會(huì)感覺(jué)這個(gè)世界上只有我一個(gè)人，當(dāng)我用完許多頁(yè)草稿紙,，得出那一個(gè)小小的正確答案時(shí),，那種成就感是無(wú)可比擬的。我的英語(yǔ)也很不錯(cuò),，希望在大學(xué)里我能繼續(xù)保持下去,，追求進(jìn)步。20xx年,，我以615考進(jìn)了西南醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)系,，正式成為一名醫(yī)學(xué)生，我希望在未來(lái)幾年里,，我能保持良好的心態(tài),，鍛煉身體，刻苦學(xué)習(xí),。

2.職業(yè)興趣,。

我喜歡和人打交道，我的突出的特點(diǎn)是對(duì)人非常的和善,、心思細(xì)膩,、感情豐富，熱情大方,，注重人際關(guān)系的和諧，特別樂(lè)于助人,。我富有幻想和創(chuàng)作欲望,，想象力豐富,，對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜、不規(guī)則,、新鮮的事物非常感興趣,，關(guān)心的話題比較廣泛，重視個(gè)人和組織的關(guān)系,，崇尚直覺(jué),。我看重自我提升和幫助弱勢(shì)群體，擅長(zhǎng)傾聽(tīng)別人的心聲,，為人分憂解勞,，照顧別人。

一直以來(lái),，我的理想職業(yè)就很奇特,，這里的奇特是指不適合一個(gè)嬌小的女生，比如當(dāng)一個(gè)偵探,、當(dāng)兵,、當(dāng)警察、當(dāng)醫(yī)生,。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,，我意識(shí)到前三項(xiàng)都可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，我便堅(jiān)定了自己當(dāng)一名醫(yī)生的理想,。于是高考填志愿時(shí),，我所有志愿都是醫(yī)學(xué)院。我可能沒(méi)想太多自己適不適合,，就因?yàn)槲蚁矚g,，我想來(lái)，我就來(lái)了,。當(dāng)然,，既然我已經(jīng)來(lái)了，我就會(huì)努力做到最好,。

3.性格特征,。

我是個(gè)外向的人，我很重視與別人的關(guān)系容易覺(jué)察出他人的需要,，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,，待人友好、有很強(qiáng)的責(zé)任心,。喜愛(ài)自己的全部,，對(duì)自己愛(ài)護(hù)有加?？吹街?chē)娜耸孢m和快樂(lè),，我也會(huì)感到快樂(lè)和滿足,，由于很健談，所以我非常受歡迎,。我熱情,，有活力，樂(lè)于合作,，有同情心,，機(jī)敏圓滑。我希望得到別人的贊同和鼓勵(lì),，冷淡和不友善會(huì)傷害我,。我需要和睦的人際關(guān)系，對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感,，競(jìng)爭(zhēng)和沖突會(huì)讓我感到不愉快,，因此我總是盡力避免發(fā)生這樣的事情。我很實(shí)際,、有條理,，做事徹底，有一致性,，對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力,，并且希望別人也如此。我總是著眼于目前,，在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策,，將事情安排妥當(dāng)。我能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng),，不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作,。我喜歡組織眾人和控制形勢(shì)，愿意與他人合力按時(shí)圓滿地完成任務(wù),。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境,，支持現(xiàn)存制度，注重并很好地遵守社會(huì)約定規(guī)范,。忠于自己的職責(zé),，并愿意超出自己的責(zé)任范圍，做一些對(duì)別人有幫助或有益處的事情,。在遇到困難和取得成功時(shí),，都很積極活躍，希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng),。

4.職業(yè)價(jià)值觀,。

我最突出的'職業(yè)價(jià)值觀是追求成就、注重關(guān)系。的確,，我是一個(gè)及其注重成就感的人,，就好比算出數(shù)學(xué)題一樣。我相信,，在未來(lái)成為一名醫(yī)生的道路上，成就感也會(huì)時(shí)時(shí)伴隨著我,。

我的優(yōu)點(diǎn)在于能與人很好的交流,，愿意為別人服務(wù)，責(zé)任心強(qiáng),，愿意積極學(xué)習(xí)新的東西,，這些都是一名醫(yī)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。

7.自我分析小結(jié),。

作為一名醫(yī)學(xué)生,，我未來(lái)的職業(yè)方向基本已經(jīng)確定--醫(yī)生。我本身認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)醫(yī)也有很大的興趣,，因此我希望在未來(lái)的深造中能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

1.我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境,，進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

(1)家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟(jì)情況一般，父母也贊同我往更高的學(xué)歷去沖,，當(dāng)時(shí)我選擇學(xué)醫(yī),，家人們也都全力支持。于是我希望自己能在這條道路上堅(jiān)持下去,，越走越好,。

(2)學(xué)校環(huán)境分析：我就讀學(xué)校——西南醫(yī)科大學(xué)是四川名校,，綜合實(shí)力強(qiáng),。開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)科目多，學(xué)習(xí)實(shí)踐也有較多安排與機(jī)會(huì)提供,。學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理既認(rèn)真又有彈性,。給我們提供了較好的學(xué)習(xí)氛圍。

(3)社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在科技騰飛,，日新月異,。但對(duì)于醫(yī)生的需求量一直是很大的。我國(guó)目前對(duì)于兒科醫(yī)生的需求量極大,。ai的興起相信近些年也不會(huì)過(guò)多地動(dòng)搖醫(yī)生的工作?，F(xiàn)社會(huì)大眾總體上對(duì)醫(yī)生的感覺(jué)是良好的，很多醫(yī)生備受尊敬。

（1)行業(yè)分析——隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),，許多新技術(shù),、新材料和新藥將有力地推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)模式已經(jīng)從生物學(xué)模式發(fā)展到生物——心理社會(huì)模式,。醫(yī)師所要具備的知識(shí)技能也越來(lái)越多,。

（2)職業(yè)分析——醫(yī)生是掌握醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí)，從事疾病預(yù)防和治療的專(zhuān)業(yè)人員的統(tǒng)稱(chēng),。要想成為一名醫(yī)生,，首先學(xué)歷至少是本科畢業(yè)，而且根據(jù)國(guó)家計(jì)生委官網(wǎng)的報(bào)道,，醫(yī)學(xué)院的本科生經(jīng)過(guò)5年在校學(xué)習(xí)后,，必須在經(jīng)過(guò)3年住院培訓(xùn)，才能當(dāng)臨床醫(yī)師,。其次還要有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,。發(fā)展前景：本科醫(yī)學(xué)生很難在好的醫(yī)院找到工作，于是讀研必不可少,，我考慮努力到一個(gè)更好的醫(yī)學(xué)院讀研究生,，加強(qiáng)本領(lǐng)，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,。

（1）短期目標(biāo)（大學(xué)階段）：20xx年——20xx年,，達(dá)到以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)的目標(biāo)。

（2）中期目標(biāo)：20xx年——20xx年,，到更優(yōu)秀的醫(yī)科大學(xué)讀研究生,。

（3）長(zhǎng)期目標(biāo)：20xx年以后，考慮讀博或者進(jìn)入市級(jí)以上的醫(yī)院工作,。

各個(gè)階段的計(jì)劃應(yīng)包括時(shí)間,、實(shí)現(xiàn)條件等。

1.短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃：本人現(xiàn)正就讀大學(xué)一年級(jí),，我的大學(xué)計(jì)劃分為兩個(gè)階段,。第一階段，大一大二大三,，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，力求精通，同時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，因?yàn)樵S多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)論文雜志都是外文,，同時(shí)完成英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí),、普通話等各類(lèi)證書(shū)的考試,。第二階段，大四大五。實(shí)踐,，課外學(xué)習(xí)與醫(yī)院見(jiàn)習(xí),。

2.中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃：以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上研究生，在研究生期間繼續(xù)鉆研深造,。

3.長(zhǎng)期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃：研究生畢業(yè)后,，我會(huì)考慮繼續(xù)讀博或者工作，不過(guò)讀博的幾率不會(huì)太大,。在工作期間,，我會(huì)努力提升自己的醫(yī)術(shù)，一步一步往上走,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正,。

1.評(píng)估的內(nèi)容,。

(1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估――假如我真的不能勝任醫(yī)生這項(xiàng)工作，那么我可能考慮創(chuàng)業(yè),。

(2)職業(yè)路徑評(píng)估――可能考慮出國(guó)讀研,。

(3)實(shí)施策略評(píng)估――如果我大一大二專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的不牢固，我會(huì)在畢業(yè)前努力補(bǔ)上來(lái),。

2.評(píng)估的時(shí)間：在一般情況下,，我定期一年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十七

做一個(gè)適合自己的,、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力,。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的,。 因此,，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人,，都要做自己,。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

1.個(gè)人特征：本人目前雖然還是一個(gè)偏內(nèi)向的人,，而且較喜歡獨(dú)處,，但是在最近幾年中，我逐漸多地與人交往,，并且在交往中覺(jué)得越來(lái)越充實(shí),，我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會(huì)有意想不到的收獲，找到從未有過(guò)的快樂(lè)及學(xué)到很多的知識(shí)豐富自己的視野。做事喜歡有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性,，客觀性強(qiáng),。

2.人際關(guān)系：雖然我很少與人交往，但我以誠(chéng)待人,。 所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,，這是我非常巨大的財(cái)富,。

3.我的優(yōu)點(diǎn)：有理想，有追求,，做事有始有終,，有堅(jiān)持到底且全身心投入的激情。做事有責(zé)任心,、恒心,，動(dòng)手能力較強(qiáng)。

4.我的缺點(diǎn)： 缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，交際能力較差,，組織能力較弱，口才欠佳,。

5.價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定,， 希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),，使自己具備良好的的價(jià)值傾向,。我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問(wèn)題,，人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),，達(dá)到雙方的滿足,，互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,，對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,，并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值,。

6.我的能力：有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,，組織策劃能力,，創(chuàng)新能力，善于觀察,。

7.我的興趣：我平時(shí)喜歡看書(shū),， 我還喜歡聽(tīng)音樂(lè)，特別是對(duì)古典中國(guó)民樂(lè)有濃厚的興趣;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,，動(dòng)漫有利于開(kāi)拓思維,。

中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國(guó)家,，并且將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,，國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴(lài),、相互促進(jìn)的關(guān)系。所以中高層管理人員及掌握一門(mén)高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來(lái)越重要的的作用,。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的,。進(jìn)入二十一世紀(jì),，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇，知識(shí)化與信息化的全面展開(kāi),。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn),。我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,，而在于能力的培養(yǎng),。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能,、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,、自學(xué)能力的培養(yǎng),。由于中國(guó)的信息科學(xué)發(fā)展較晚，信息知識(shí)大部分源于國(guó)外,，中國(guó)的信息管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需信息人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)信息人才,。因此企業(yè)信息職業(yè)市場(chǎng)廣闊 ,。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十八

本人于29年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),，將在216年6月畢業(yè)。為人誠(chéng)懇,、性格溫和,、勤勞能干、心地善良,、樂(lè)于助人,、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取,、認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，希望將來(lái)能成為一名稱(chēng)職的醫(yī)生,。

二,、內(nèi)外部環(huán)境分析。

(1)優(yōu)勢(shì),。

待人誠(chéng)懇溫和,，與人相處友好，人際關(guān)系不錯(cuò),，樂(lè)于助人,，體貼他人，習(xí)慣性地為他人著想,，得到同學(xué)的擁護(hù),。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí)，經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考,，尋找答案,，有一定的分析能力，做事堅(jiān)持不懈,，有始有終,。

生活態(tài)度積極樂(lè)觀，遇到問(wèn)題,，勇于面對(duì)并解決,，碰到挫折，能較快調(diào)節(jié)自己的心情,，注意身體的鍛煉,，擁有健康的體魄。

思維縝密,，能較周全地考慮問(wèn)題,，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷，并及時(shí)作出修改,，能很好的與他人合作,，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

(2)劣勢(shì)。

三,、外部環(huán)境分析,。

(1)機(jī)會(huì)。

(2)威脅,。

四,、swto策略分析。

(1)so戰(zhàn)略,。

抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的理論和實(shí)踐能力,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,。

(2)wo戰(zhàn)略。

(3)st戰(zhàn)略,。

(4)wt戰(zhàn)略,。

近期規(guī)劃。

__年9月--年6月(大二學(xué)習(xí)階段),。

課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真聽(tīng)課，課后復(fù)習(xí),，牢固掌握好生理和生化這兩門(mén)課,，爭(zhēng)取期考時(shí)，這兩門(mén)課成績(jī)優(yōu)秀,。其他課程也要學(xué)好，其掌握程度可不要求那么高,。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,，加深對(duì)其的掌握，另外過(guò)英語(yǔ)六級(jí),。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí),，掌握基本器械識(shí)別。

__年9月--年6月(大三學(xué)習(xí)階段),。

__年9月--年6月(大四學(xué)習(xí)階段),。

__年9月--年6月(大五學(xué)習(xí)階段)。

重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,，為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

__年9月--216年6月(大六大七實(shí)習(xí)階段),。

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),，熟悉各項(xiàng)操作流程,，打好和醫(yī)生的關(guān)系。

中期規(guī)劃,。

__年9月--22年6月,。

__在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學(xué)習(xí),。

__年6月--22年底,。

通過(guò)于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所,。

__年,。

購(gòu)置一套房子。