在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
幼兒園教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿教師篇一
各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):
大家晚上好,!今天是我作為教師過(guò)的第xx個(gè)教師節(jié),,在這特殊的日子里,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享,。
我知道,,從事幼教工作的我們都有一個(gè)共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,,甚至情緒煩躁,。外行人常以“天底下最快樂(lè)的職業(yè)”“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”來(lái)形容幼教,,其實(shí),只有我們才能真正了解其中的甘苦呀!
有人說(shuō):幼兒教師,,既是能哄好孩子,照顧好孩子的阿姨,;又是能歌善舞會(huì)作畫(huà)的藝術(shù)家,;也是能與家長(zhǎng)作好溝通的外交家;會(huì)設(shè)計(jì)墻面布局的設(shè)計(jì)家,;還是會(huì)撰寫(xiě)論文的作家……暫且不論這些說(shuō)法的正確與否,,它至少能說(shuō)明一點(diǎn),,幼兒教師的工作是復(fù)雜,繁重,,多重性的,。
是的,我們的工作不象演員能贏來(lái)陣陣掌聲,,也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果,。我們的工作是辛苦的,但我們要學(xué)會(huì)如何從苦中品味出甘甜,。
盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方,,盡管我們跨不進(jìn)與公立教師同等的門(mén)檻,但我們依然應(yīng)該熱愛(ài)它,,因?yàn)檫@一職業(yè)是為我們可愛(ài)的孩子締造的,。
在我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)的今天,我為我們和所有幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時(shí)間并有一個(gè)甜美教師節(jié),!
幼兒園教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿教師篇二
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。此時(shí)此刻,,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂(lè),!在此,,xx幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線(xiàn)上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意。
教師是人類(lèi)文明的傳承者,。承載著光榮而神圣的使命,,近年來(lái),我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏,、務(wù)實(shí)進(jìn)取,、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,,在幼兒教育實(shí)踐中,,在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,全體教師始終牢記"用愛(ài)和專(zhuān)業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,,艱苦奮斗,,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,為我園寶寶們的健康成長(zhǎng),,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,,你們的努力和奉獻(xiàn),,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
老師們,,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,,贏得了家長(zhǎng)的信賴(lài)和社會(huì)的尊重,,你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期幼兒教師甘于奉獻(xiàn)的精神,,樹(shù)立了新時(shí)期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),,寶寶們的`茁壯成長(zhǎng),,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗,。
面對(duì)新形勢(shì),、新變化,我們更要肩負(fù)起時(shí)代的使命,,我們真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì),、面對(duì)新挑戰(zhàn),志存高遠(yuǎn),,愛(ài)崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,,求真務(wù)實(shí),,勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為"家長(zhǎng)們放心,、全社會(huì)滿(mǎn)意"的高水平幼兒園而努力工作,,不懈奮斗!
最后,,祝全體教職工節(jié)日愉快,,身體健康、家庭幸福,、萬(wàn)事如意,!
幼兒園教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿教師篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:
“人之初,,性本善,,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”講的是:人生下來(lái)原本都是一樣,,但從小不好好教育,,善良的本性就會(huì)變壞。所以,,小朋友從小就要好好學(xué)習(xí),,區(qū)分善惡,,才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。后面還有很多,,以后老師會(huì)慢慢將給你們聽(tīng)的,。
現(xiàn)在跟著老師一起來(lái)讀《三字經(jīng)》好不好?
“人之初,,性本善,,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),,茍不教,、性乃遷,教之道,,貴以專(zhuān)”(反復(fù)兩遍),。
小朋友,記住了嗎,?下次老師再接著念給你們聽(tīng),。
幼兒園教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿教師篇四
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),,但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,,具有較強(qiáng)的感染力,。一起來(lái)欣賞一些關(guān)于幼兒園教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿吧。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編給大家整理的幼兒園教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿,,供大家參閱!
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
,、親愛(ài)的老師們:大家好!
今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”,。是希望小朋友是“快樂(lè)”的,,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)地游戲,,不哭不鬧有勇氣,。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”,希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,,見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好,,離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”,,還會(huì)講“謝謝,、對(duì)不起”這些神奇的話(huà),團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”,,是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,,會(huì)自己做事情的小手,所以,,小朋友要“自己的事情自己做”,,自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子,、自己吃飯擦桌子,,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。
第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”,,有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》,,故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書(shū),就不能變成一個(gè)真正的孩子,,我們的小朋友也要愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng),才能變成一個(gè)真正聰明能干的人,。請(qǐng)小朋友好好收藏快樂(lè),、禮貌、能干,、聰明這四件禮物,,讓我們大家都做最棒的孩子。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我,,有沒(méi)有信心?我們充滿(mǎn)希望的期待著:明天的你們一定會(huì)更棒!
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
,、親愛(ài)的老師們:大家好!
小時(shí)候,,當(dāng)我還是個(gè)兒童的時(shí)候,,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子,。這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,,漸漸地在我心中,生了根,,發(fā)芽了,,長(zhǎng)大了——我也成了一位老師,而且還是名幼兒教師,。 當(dāng)我懷著期望看“教師”時(shí),,在他的周?chē)倗蝗猸h(huán),“春蠶”,、“紅燭 ”,、“靈魂的工程師”。于是,我就帶著這樣的一份崇敬走上了由信念和渴望筑成的三尺講臺(tái),,成為了××幼教這個(gè)光榮隊(duì)伍中的一員,,行走在童心的世界。
行走在童心的世界,,我見(jiàn)證了××幼教發(fā)展的幾年,。還記得×年前,當(dāng)我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份,,以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,,以一個(gè)寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入××幼兒園時(shí),曾一度令朋友,、親人替我感到惋惜,,而我始終堅(jiān)定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,,這一切緣于我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),,緣于××幼兒園領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)幼教事業(yè)。
行走在童心的世界,,我倍感責(zé)任重大,,選擇幼教,我就選擇了艱辛,。幼兒教師在人們的心目中是美麗,、溫柔、善良,、幽雅,、和藹的天使形象,而當(dāng)我選擇一個(gè)從無(wú)到有,,從小到大,、從不規(guī)范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時(shí),就注定了工作的艱辛,,就注定了我不僅要做天使,,也要做創(chuàng)業(yè)者,因?yàn)槲抑?,我不僅是在干一份工作,,更是在干一翻我所熱愛(ài)的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,為了實(shí)現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢(mèng)想,。在工作的幾年里,,每一天都有強(qiáng)烈的責(zé)任感沖擊著我,每時(shí)每刻都不斷提醒自己要給學(xué)生一杯水,,自己就要有一桶水,。在面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛和一顆顆純真的心靈時(shí),我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng),體驗(yàn)到了世上最珍貴的情誼,。這一切的一切驅(qū)使著我不斷的前進(jìn)奮斗,。
多少次帶著沙啞的聲音進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng),,多少次總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教玩具到深夜,,多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳,,所少次拖著疲憊的身子與孩子們玩樂(lè)在一起……這一切,有無(wú)數(shù)次,,我已經(jīng)記不清,但是我知道,,在我們的辛勤努力下,工作得到了認(rèn)可:孩子們對(duì)我很尊敬,,我所教導(dǎo)的孩子也越來(lái)越多了,,我們的教育經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富了,我們?nèi)〉玫某煽?jī),,獲得的榮譽(yù)也越來(lái)越多了。
行走在童心的世界,,我選擇了寬容,。一位哲學(xué)人說(shuō)過(guò)一番耐人尋味的話(huà):天空收容每一片云彩,不論其美丑,,故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,,故大海浩瀚無(wú)比。孩子就是孩子,,面孩子的失誤、缺點(diǎn),,我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營(yíng)造了成長(zhǎng)的溫馨家園。
行走在童心的世界,,我生活中的每一天都過(guò)得充實(shí),,每天都充滿(mǎn)了歡笑。每當(dāng)我看著可愛(ài)的學(xué)生們,,看看這張臉,、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,,渴求著陽(yáng)光雨露,。每天清晨“老師,您早,?!蹦峭傻膯?wèn)候,給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,,再見(jiàn),。”給我留下明天的希望之光,。每一天,,我都要面對(duì)這群天真無(wú)邪的孩子們,他們有純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意,凈化了我的心靈,,激起了我對(duì)幼教事業(yè)深深的愛(ài),,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè),。每每回首過(guò)去,,我總是感到很甜蜜,也覺(jué)得很慶幸,,因我選擇了教師這份光榮的職業(yè),。
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、親愛(ài)的老師們:大家好,!
又是一年一度秋風(fēng)勁,,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶
教師節(jié)
,,我感到十分榮幸,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)
致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候,。幼兒園是一個(gè)女性的天地,,在這里有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛和浪漫情懷,,有年長(zhǎng)女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場(chǎng),,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來(lái)回穿梭,。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,處處流淌著大家的愛(ài)心與責(zé)任心,。晨光中我們伴著美妙的樂(lè)聲翩然起舞,,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去。帶著童心攜著童真隨著童樂(lè),,我們行走在千奇百怪的童心世界里,;有過(guò)怨言有過(guò)委屈有過(guò)退縮,但我們依然選擇了堅(jiān)守,。因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活,,是孩子們的真誠(chéng)讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶,。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子,。
隨著四季的輪回,,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn),,同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望,。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長(zhǎng),。如果說(shuō)我們的付出是厚重的,,孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的;如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠(chéng)的,,家長(zhǎng)們的支持則是龐大的。在新的一年工作中,,我們不求驚天動(dòng)地,,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,,只愿無(wú)愧于心,;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨,;不求桃林滿(mǎn)天下,,只愿笑聲滿(mǎn)園關(guān)不住,!
最后,,我衷心地祝愿各位
領(lǐng)導(dǎo)
身體健康,,祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家,!尊敬的各位老師們:
大家下午好!
金秋沃野,,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,,我們共同迎來(lái)了
教師節(jié)
,。在此,我代表教辦和幼兒園,,向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!在這幸福,、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:"為了每一位幼兒健康幸??鞓?lè)成長(zhǎng)",,我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,,辛勤耕耘,、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,,為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進(jìn)教室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園,,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿(mǎn)懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪(fǎng),,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán),,都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè),、樂(lè)業(yè),、專(zhuān)業(yè)的。
此時(shí),,我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,,三尺講臺(tái)、一塊黑板,,寫(xiě)下的是真理,,擦去的是功利,成就的是他人,,奉獻(xiàn)的是自己,。希望全體教師不忘西流河12萬(wàn)人民的重托,開(kāi)拓創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,、扎實(shí)工作,,把最好的幼教奉獻(xiàn)給全鎮(zhèn)人民,為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,,讓我們共同譜寫(xiě)實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛輝煌的明天!
最后,,祝大家身體健康、工作順利,、生活幸福,、節(jié)日快樂(lè)!
幼兒園的全體教師們:
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,,我們迎來(lái)了
教師節(jié)
,。此時(shí)此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,,節(jié)日快樂(lè)!在此,,幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線(xiàn)上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意。教師是人類(lèi)文明的傳承者,。承載著光榮而神圣的使命,,近年來(lái),我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏,、務(wù)實(shí)進(jìn)取,、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,,在幼兒教育實(shí)踐中,,在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,全體教師始終牢記"用愛(ài)和專(zhuān)業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,,艱苦奮斗,,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,為我園寶寶們的健康成長(zhǎng),,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,,你們的努力和奉獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
了新時(shí)期幼兒教師的良好形象,。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),寶寶們的茁壯成長(zhǎng),,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作,,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。
面對(duì)新形勢(shì),、新變化,,我們更要肩負(fù)起時(shí)代的使命,,我們真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn),,志存高遠(yuǎn),,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,團(tuán)結(jié)一致,,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,,為繼續(xù)成為"家長(zhǎng)們放心,、全社會(huì)滿(mǎn)意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!
最后,,祝全體教職工節(jié)日愉快,,身體健康、家庭幸福,、萬(wàn)事如意!
尊敬的老師,、親愛(ài)的朋友:
大家好!
在這個(gè)天高氣爽,,菊花飄香的日子里,,我們終于迎來(lái)了又一屆的教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子,,向老師致聲:老師,,節(jié)日快樂(lè)!
今天是個(gè)晴朗的日子,,我們花朵的園丁匯集一堂,,訴說(shuō)錚錚歲月里的動(dòng)人
篇
章,以見(jiàn)證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,,幻化成花朵們成長(zhǎng)的奇跡,。今天是個(gè)幸福的日子,您們遍布全國(guó)各地的孩子將回想起,,那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿,,那是他們的老師用智慧寫(xiě)就著他們的人生,此刻,,遙遙千里不守望,,何至一個(gè)電話(huà)就能訴說(shuō)得了!
今天是個(gè)特殊的日子,,有一堂課,,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,,您幸苦了,!
回首歷史,,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,,并傳授仁義道德,,就在那時(shí),師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,,久而久之,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。終于,,流到了今天,,以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩,。
老師,,您可曾聽(tīng)過(guò):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。
老師,,您可曾聽(tīng)過(guò):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,。
老師,,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠,。而今,,千言萬(wàn)語(yǔ),我卻只能說(shuō)那些曾經(jīng)不變的感動(dòng),,是的,,一切都在變化,不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”,!
過(guò)了今天,,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,,是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次洗禮后茁壯的精骨,;過(guò)了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,,那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美,。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴(yán)厲的目光,,但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,,縱使風(fēng)霜雨露,縱使滄海桑田,都無(wú)法擱淺掉,,今生今世,此情無(wú)法消融,!
千言萬(wàn)語(yǔ)卻永遠(yuǎn)敵不過(guò)輕輕地一聲:老師好,!
最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日快樂(lè),!
謝謝大家,!
尊敬的老師:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了
教師節(jié)
,,在此,,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)
并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!在這幸福、溫馨的時(shí)刻,,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:"為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,,從酷暑到嚴(yán)冬,,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,,每一次滿(mǎn)懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪(fǎng),,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè),、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的,。此時(shí),,我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送
給大家
:一個(gè)口杯:假如在幼兒,、在家長(zhǎng)、在同事,、在上級(jí),、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,,這必定意味著我們有很好的口碑,,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì),、重高效的社會(huì),,我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省,、時(shí)時(shí),,將自己的
思想
意識(shí)、工作態(tài)度,、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),,使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),,要敢于接受挑戰(zhàn),,勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,,系緊鞋帶,,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去,?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改x度,,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們,,衷心盼
望大家
都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,,人人擁有一份幸福完整的教育生活,,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,,我一定會(huì)加倍努力工作,,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神
,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的,。發(fā)展環(huán)境,,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),,做堅(jiān)毅品格的塑造者,,做高尚師德的力行者,,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。播種希望與快樂(lè),,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,,使我們的收獲殷實(shí)而厚重,。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛(ài)國(guó)守法、,、關(guān)愛(ài)幼兒,、教書(shū)育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園!
最后,祝大家身體健康,、工作順利,、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
:大家好,!
光陰荏苒,,眨眼間,我們迎來(lái)了新
中國(guó)
的教師節(jié)
,。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師,,迎接著屬于自己的第一個(gè)節(jié)日,我感到萬(wàn)分喜悅,。大學(xué)期間,,我一直謹(jǐn)記校訓(xùn):學(xué)高為師,身正為范,。作為一名人民教師,,為人師表是教師的基本道德,教書(shū)育人是教師的神圣使命,。而教師作為教育活動(dòng)過(guò)程中的中流砥柱,,教師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。
俗話(huà)說(shuō)“十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人”,,教師在自己的工作崗位上,像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,照亮了別人,。于是,,自古就有了無(wú)數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大?!按盒Q到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,傳道授業(yè)解惑的教師是人類(lèi)靈魂的工程師,。多少個(gè)輪回,,多少個(gè)春夏秋冬,教師都用真情傳播著智慧的火種,。
“最美老師”張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生失去了雙腿,;海南張芯云老師身患癌癥依然堅(jiān)守工作崗位18年;80后鄉(xiāng)村教師楊可書(shū)堅(jiān)持公益教育,,7年時(shí)間靠一輛舊摩托,、40雙鞋,籌得教育善款250萬(wàn)元……這一個(gè)個(gè)感人的故事,,都見(jiàn)證了教師的偉大,,見(jiàn)證了教師的默默付出,一切都是為了教育事業(yè),!不管是過(guò)去還是現(xiàn)在,,我們一路同行著!
剛剛?cè)谓?,每天走進(jìn)校門(mén),,當(dāng)聽(tīng)到一聲聲“老師好!”的時(shí)候,,我的臉上總是露著燦爛的笑容,,心里美滋滋的。走進(jìn)教室,,望著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,,我感到欣喜萬(wàn)分,
精神
抖擻,,巴不得把自己所有的知識(shí)一股勁兒地傳授給他們,。當(dāng)然,我知道:授人以魚(yú)不如授人以漁,。于是,,在教學(xué)過(guò)程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)效率,。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò),,我想要發(fā)火的時(shí)候,心底另一個(gè)聲音就會(huì)提醒著自己:學(xué)生犯錯(cuò)誤是正常的,,每一個(gè)學(xué)生都有可愛(ài)的一面,,只是有的時(shí)候我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們要包容理解,,給學(xué)生多一份關(guān)愛(ài),,多一份呵護(hù),多一份信心,!
當(dāng)學(xué)生獲得成功的時(shí)候,,我會(huì)為他們高興,為他們歡呼,,為他們喝彩,,那是一種來(lái)自心靈最深處卻又無(wú)以言表的喜悅之情。我是那么地希望他們都能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán),,學(xué)有所成!
看著學(xué)生一天天地長(zhǎng)大,,一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),,我便感到一種由衷的喜悅。月有陰晴圓缺,,人有悲歡離合,,在教學(xué)過(guò)程中,我的喜怒哀樂(lè)早已和孩子們緊緊地栓在一起,,因?yàn)橛辛怂麄?,我覺(jué)得我的人生更有價(jià)值,生活更加精彩,!
作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年,,我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。陶行知先生說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去,。”我相信,,只要我們所有的教師一起努力,,璞玉終將會(huì)變成美石!桃李滿(mǎn)天下,,會(huì)散發(fā)著無(wú)窮的芬芳,!教師節(jié)xxxx年,我們一路同行,!
親愛(ài)的老師們:
大家好,!
很快的,,一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了,所以,,首先,,要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂(lè)”!
很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,,非常的辛苦和勞累,,其實(shí),也確實(shí)如此,,尤其是我們幼兒教師,,要付出比別人更多的汗水和愛(ài)心,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師則更是如此,,因?yàn)槲覀兪鞘痉秵挝?,無(wú)論是在
思想
水平和業(yè)務(wù)能力上,我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己,。正因為大家
的努力,,這些年來(lái),我們也取得了不少的成績(jī),。現(xiàn)在,,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個(gè)特殊的階段,,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,,這些困難和壓力,來(lái)自于人觀念,,來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,,來(lái)自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,,接受著考驗(yàn),。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,,只要我們真心的付出和全身心的投入,,我相信,我們會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可,。
其實(shí),,幼兒園對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一個(gè)大家庭吧,,這個(gè)家,,是需要我們共同來(lái)繁榮昌盛的。所以,,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),,齊心協(xié)力,,我們就能夠抵御外界對(duì)我們的侵蝕,就能夠建造我們的大家庭,。所以,,相信在大家的努力下,我們幼兒園會(huì)一天比一天更好,!
最后,,再次祝大家“萬(wàn)事如意,合家幸福,!”
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
和老師:大家好,!很高興能在這里和
大家分享
我對(duì)學(xué)前教育的感受,。以前看過(guò)這樣一段話(huà),,記憶猶新?!叭绻沂敲餍?,那么學(xué)前教育就是天空,。沒(méi)有天空,,再輝煌的恒星,也會(huì)變成隕石,。如果我是一棵大樹(shù),學(xué)前教育就是沃土。沒(méi)有土壤,,強(qiáng)壯的樹(shù)會(huì)變成枯枝。如果我是彩虹,那么學(xué)前教育就是太陽(yáng),。沒(méi)有陽(yáng)光,,絢麗的彩虹就無(wú)法綻放它迷人的色彩?!边@段話(huà)真實(shí)地展示了學(xué)前教育的偉大。當(dāng)然,,我不是星星,,不是樹(shù),,也不是彩虹,。我只是一個(gè)普通的幼教老師,這一刻覺(jué)得自己好渺小,。
六年前,,帶著一顆懵懂的心,踏上了學(xué)前教育的'神奇土地,。曾經(jīng)和外人有過(guò)類(lèi)似的想法,,覺(jué)得學(xué)前教育簡(jiǎn)單快樂(lè),,陪孩子吃,、玩,、睡都那么愜意,。但是,,事實(shí)告訴我,只有進(jìn)入過(guò),,經(jīng)歷過(guò)的人,,才能體會(huì)其中的酸甜苦辣,。學(xué)前教育的事業(yè),并不是波瀾壯闊的,,感性的,,絢麗的,忙碌的,,瑣碎的,,溫暖的,動(dòng)人的,。
記得剛參加工作的時(shí)候,,工作上很糾結(jié),教學(xué)和班級(jí)管理都顯得很無(wú)奈,。好在在馬老師和
領(lǐng)導(dǎo)
的指導(dǎo)下,,我耐心的給我講了怎么上好一節(jié)課,怎么做好一個(gè)班主任,。慢慢的,,我學(xué)會(huì)了自己思考問(wèn)題,自己解決問(wèn)題,。我感謝我的同事和領(lǐng)導(dǎo)
,。你真誠(chéng)的幫助改善了我。在對(duì)待孩子和父母的時(shí)候,,我也知道自己肩負(fù)的使命,。當(dāng)我聽(tīng)到“老師,謝謝,!”“你辛苦了,!”暖流從心里蕩漾,,感謝父母對(duì)我的信任!一位哲學(xué)家說(shuō)得好:“人的一生只有三天:昨天,、今天和明天。昨天叫無(wú)奈,,今天叫無(wú)畏,,明天叫無(wú)悔?!蔽蚁胝f(shuō),,今天我選擇了學(xué)前教育,此生無(wú)悔,。我愛(ài)學(xué)前教育,!
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
,親愛(ài)的老師:人群里,,我平凡得不能再平凡,,普通的沒(méi)法再普通,就像所有的幼兒教師一樣,,是最憨厚的土,。
十九歲從濟(jì)南幼師畢業(yè)后便跨進(jìn)了幼兒園的大門(mén),做了一名幼兒教師,。每當(dāng)上課時(shí),,看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光,我就會(huì)不時(shí)的提醒著自己,,“別忘了,,你是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽,、善良可親的姐姐,,是博學(xué)多才的智者,是和他們一起嬉戲的伙伴……”于是我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和“小男了漢”腦門(mén)頂著腦門(mén),,手腕扳著手腕地比試,,跟“小公主們”一起唱呀、跳呀,。從孩子們那友好,、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,,我們喜歡你,!
做幼師的,誰(shuí)都怕帶小班,,但再難做的事情也總得有人去做吧,,于是我主動(dòng)提出要求來(lái)帶小班,,小班年齡小,大小便經(jīng)常解在衣褲上,,剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間,,有部分孩子每天早上都要哭鬧,我每天早上我也會(huì)條件反射地情緒緊張,,可還是要耐心地處理好每件事情,。記得我班有位叫崔雪晴的小朋友,她剛來(lái)幼兒園不但哭鬧,,還有一個(gè)不好的習(xí)慣,,那就是老上廁所,有時(shí)候,,兩次上廁所的間隔時(shí)間連5分鐘都不到,,媽媽焦急,帶她到醫(yī)院去看,,可醫(yī)生說(shuō)很正常,,我看在眼里急在心上,我知道孩子造成這樣的原因是由于生活環(huán)境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應(yīng)而造成的情緒緊張,。于是我蹲下來(lái)趴在她的耳邊對(duì)她說(shuō):“崔雪晴小朋友,,老師早就認(rèn)識(shí)你了,我知道你在家是個(gè)好孩子,,來(lái)我們拉拉勾作個(gè)好朋友好嗎,?”原本以為根本不會(huì)伸手的她在用驚訝的目光瞪了我?guī)籽壑缶谷宦鹆怂男∈郑@喜之余我用我的手指緊緊勾住了他的手指,,并順勢(shì)抱起了她來(lái)到院子里,,我跟她談起了天,談他所有的親人,、所有認(rèn)識(shí)的小伙伴,,我?guī)接變簣@里的各個(gè)班去參觀,讓他親眼看到幼兒園里的所有小朋友都是健康快樂(lè)的,,同時(shí)我也不忘把所有的老師都介紹給她,,讓她知道她在我的心里是何等的重要,為了讓她盡快地熟悉環(huán)境,,我?guī)弑榱擞變簣@里的角角落落,。一段時(shí)間下來(lái),她變得活潑了,,也開(kāi)始主動(dòng)和老師,、小朋友交流了,最值得讓我驚喜的是,,她不再老上廁所了,,現(xiàn)在他已是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,,健康活潑、全面發(fā)展,。
有挑剔的家長(zhǎng),、有個(gè)性鮮明的幼兒、更有業(yè)務(wù)精湛,、經(jīng)驗(yàn)豐富,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)烈的幼師群體,我更加的起早貪黑,,不敢有半點(diǎn)的懈怠,很快的便融入了這個(gè)優(yōu)秀的集體,,并成為了幼兒園挑大梁的骨干教師,。隨著全縣大發(fā)展快發(fā)展的形式,教育行業(yè)也進(jìn)行了前所未有的改革創(chuàng)新,,節(jié)奏快了,、效率高了、活動(dòng)也多了,。今年五月的第三周我是這樣度過(guò)的,,周一執(zhí)教公開(kāi)課,周二參加辦事處的師德報(bào)告會(huì),,周三參加鄒平大舞臺(tái)節(jié)目錄制,,周四值中午班照顧幼兒午餐就寢,下午參加辦事處的教學(xué)擂臺(tái)賽周五進(jìn)行科藝課題結(jié)題匯報(bào),,每天下午都要輔導(dǎo)幼兒慶六一的節(jié)目等等,,每天的教學(xué)任務(wù)更是雷打不動(dòng)的。有時(shí)候真的覺(jué)得自己撐不住了,,很苦也很累但我沒(méi)有抱怨,,因?yàn)槲液臀业暮⒆觽冊(cè)谝黄穑坏鞓?lè)而且充實(shí),。
可正當(dāng)我沉迷和慶幸于我所選擇的事業(yè)時(shí),,正當(dāng)我滿(mǎn)懷激情的為之于奮斗時(shí),老天卻跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,,我的孩子從一周歲零兩個(gè)月開(kāi)始,,慢慢變地變得不愛(ài)動(dòng)了,咿呀學(xué)語(yǔ)的小嘴變得無(wú)聲了,,手腳從開(kāi)始不玩玩具到不聽(tīng)使喚,,我和我的家人焦急萬(wàn)分,從此我便和丈夫就利用雙休和寒暑假的時(shí)間,,奔跑于全國(guó)各大省市醫(yī)院,,可是,,將近兩年查不出病因,治療就更無(wú)從談起,。去年暑假,,我又帶孩子兩次往返于北京,經(jīng)過(guò)北京兒童醫(yī)院三個(gè)星期的全面檢查,,最后確診,,特級(jí)
專(zhuān)家
給出的結(jié)論是“您的孩子得的是一種全國(guó)乃至世界罕見(jiàn)的怪病,叫reft綜合癥,,這種病根本不法治愈,,也沒(méi)有好的治療方法,癥狀就是隨著年齡的增長(zhǎng)智力日漸減退,,不會(huì)說(shuō)話(huà),,不會(huì)走路以至于將來(lái)生活不能自理,至于將來(lái)能延續(xù)多長(zhǎng)的壽命誰(shuí)也不敢給予保證,,”專(zhuān)家
的話(huà)就像針扎一樣,,深深的直刺于我的心臟,把我全部的希望都給徹底的打滅了,,就在那一刻,,我真正的體會(huì)到了天昏地暗、撕心裂肺是一種什么樣的感受,,從此以后,,家里再也沒(méi)有了歡樂(lè),多的是丈夫的煩躁,、婆婆的一成不變臉色和無(wú)休止的嘮叨,,工作了一天的我,拖著疲憊的身子回到家,,還要照顧帶病的孩子,。想想幼兒園里有那么多健康可愛(ài)的孩子,可再低下頭看看自己的孩子,,作為一位媽媽,、一位育人的老師,心里有說(shuō)不出的滋味,,說(shuō)句實(shí)話(huà),,在那個(gè)時(shí)候我曾經(jīng)想到過(guò)抱著孩子一死了之,也曾在親人的勸說(shuō)下想到過(guò)辭去工作來(lái)全心照顧孩子,,就在這時(shí),,中心園的領(lǐng)導(dǎo)
和老師們給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助,記得王園長(zhǎng)曾這樣對(duì)我說(shuō):“人生的路本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的,年輕人就應(yīng)該有接受生活挑戰(zhàn)的能力,,只有走過(guò)逆境的人才會(huì)懂得生活的真諦呀”一次次地勸說(shuō)和談心,,在我經(jīng)過(guò)自己的思想
斗爭(zhēng)過(guò)后,我沒(méi)有放棄,,我舍不得,,真的是舍不得,舍不得自己的親人也舍不得自己所喜歡的工作,,家里有自己的孩子在等著我,,幼兒園里也有那么多的孩子在等著我,為了他們,,我也要好好地活著,,現(xiàn)在,我的女兒已經(jīng)5歲了,,什么話(huà)也不能講,,連最起碼的爸爸媽媽都不會(huì)叫了,走路要人攙扶,,吃喝拉撒已不能自理,,時(shí)常伴有抽風(fēng)等癥狀,,有時(shí)候發(fā)作起來(lái)一天都抽到將近二十次,,身子抽得跟面條一樣,渾身冰涼冰涼,。即使這樣,,我也沒(méi)有耽誤一天的工作,我沒(méi)有要求幼兒園給我任何的特殊照顧,,工作中,,我和其他骨干教師一樣,出滿(mǎn)勤,、干滿(mǎn)點(diǎn),,不但如此,我自己還勇于承擔(dān)了國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題”幼兒科藝整合啟蒙教育”的實(shí)驗(yàn)研究,。三年來(lái),,我園連續(xù)獲得了優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地光榮稱(chēng)號(hào)。以前我想不開(kāi),,總覺(jué)得老天爺對(duì)我實(shí)在是太不公平,我為人正直,、心地善良,、待人真誠(chéng),為什么這樣的事情會(huì)發(fā)生在我的身上,,現(xiàn)在我不這樣想了,,人的一生是坎坷的,,沒(méi)有鋪好的路讓你走,人活著,,沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛,,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè),,我雖然自己沒(méi)有健康的孩子,,可在幼兒園里,,那些可愛(ài)的孩子,,他們就是我的孩子,那就是老開(kāi)爺對(duì)我的賞賜,,我要把所有的愛(ài)都奉獻(xiàn)給他們。
在這里我想說(shuō)的是:“幼兒教育事業(yè)是崇高的事業(yè),,如果注定我青春的道路是不平坦的,,我也會(huì)只顧風(fēng)雨兼程,。我將帶著這份對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài),,和我的孩子們一同成長(zhǎng),引領(lǐng)他們共同接受生活的挑戰(zhàn),!
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
,、親愛(ài)的老師們:大家上午好!
天高云淡金秋爽,,春種秋收碩果香,!在忙碌的腳步聲中,我們又迎來(lái)了
教師節(jié)
,,從大家洋溢著幸福的微笑中我感受到了一年里我們所取得殷實(shí)收獲,。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候,!向給我們xx中心幼兒園給予親切關(guān)懷,、無(wú)私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)
表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!一直以來(lái)我都很慶幸自己能成為xx中心幼兒園的一名教職員工,,在這里有以身作則,、關(guān)懷備至的園
領(lǐng)導(dǎo)
,有情同手足、并肩作戰(zhàn)的姐妹們,,還有一群活波可愛(ài),、天真無(wú)邪的孩子們。是領(lǐng)導(dǎo)
的信任與鼓勵(lì)讓我的潛能得到充分發(fā)揮,,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應(yīng)手,,是孩子們的歡聲和笑語(yǔ)讓我的人生其樂(lè)無(wú)窮。如果說(shuō)我們的生活因?yàn)榻?jīng)歷而豐富,,那么我的生命也因?yàn)檫@份工作而鮮亮,。忘不了彷徨無(wú)助時(shí)領(lǐng)導(dǎo)
給予我的關(guān)愛(ài)和力量,忘不了陷入困境時(shí)姐妹們帶來(lái)的安慰和分擔(dān),,忘不了失意煩悶時(shí)孩子們送給我的開(kāi)心和快樂(lè),。如果說(shuō)我們的人生因?yàn)橛袗?ài)而豐滿(mǎn),那么我的生命也因?yàn)樯磉叺倪@些人而精彩,。行走在色彩斑斕的童心世界里,,我們的角色會(huì)隨著孩子們的需要而變換無(wú)窮。面對(duì)剛?cè)雸@的孩子那撕心裂肺的哭喊,,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰,;面對(duì)幾個(gè)因綠豆芝麻點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休的頑童,我們要像法官一樣為之評(píng)斷是非,;面對(duì)各種流行疾病的侵襲,,我們要像醫(yī)生一樣不厭其煩地測(cè)量體溫。在課外活動(dòng)中,,我們會(huì)被孩子們扯著衣襟充當(dāng)其最快樂(lè)的玩伴,;在大型比賽中,,我們會(huì)是最用心的造型師,,竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象;在六一兒童節(jié)中,,我們又如同是一位導(dǎo)演,,服裝道具、節(jié)目編排都要親力親為,。裝扮教室時(shí),,我們儼然就成了設(shè)計(jì)師,絞盡腦汁為孩子們創(chuàng)造出最美的天地,;召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,我們是大家心目的主持人,使出渾身解數(shù)調(diào)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)的積極性,;每逢演出時(shí),,我們
精心
打扮把自己當(dāng)成是一個(gè)演員,,傾其所能只為在臺(tái)上留下最美的微笑。如果說(shuō)生命的意義在于過(guò)程,,那么我因能體驗(yàn)百味的工作會(huì)使這個(gè)過(guò)程更加絢爛,;如果說(shuō)人生重要的不是扮演何種角色,而是角色如何扮演,,那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗,。作為一名幼兒教師,我深知自己肩上的責(zé)任重大,,因?yàn)槊總€(gè)孩子不僅是父母手心里的寶,,更是國(guó)家未來(lái)的希望。在孩子們這張純潔的白紙上,,我們要竭盡全力為他們?nèi)竞玫咨?,努力為孩子打造一個(gè)完美的起點(diǎn)。同時(shí),,我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的一言一行,、一舉一動(dòng)都會(huì)給孩子帶來(lái)潛移默化的影響,因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止,,力爭(zhēng)做到為人師表,、率先垂范。光榮在于平淡,,艱巨在于漫長(zhǎng),,未來(lái)的日子里,我會(huì)和我的同伴們一起團(tuán)結(jié)互助,,一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空,。
最后,祝各位
領(lǐng)導(dǎo)
身體健康,、祝各位老師工作順利,!謝謝大家!各位老師,,各位
領(lǐng)導(dǎo):
大家晚上好,!
今天是
教師節(jié)
,在這特殊的日子里,,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享,。我知道,從事幼教工作的我們都有一個(gè)共同的感受——太累,,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,,甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂(lè)的職業(yè)”“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”來(lái)形容幼教,,其實(shí),,只有我們才能真正了解其中的甘苦呀,!
有人說(shuō):幼兒教師,既是能哄好孩子,,照顧好孩子的阿姨,;又是能歌善舞會(huì)作畫(huà)的藝術(shù)家;也是能與家長(zhǎng)作好溝通的外交家,;會(huì)設(shè)計(jì)墻面布局的設(shè)計(jì)家,;還是會(huì)撰寫(xiě)論文的作家……暫且不論這些說(shuō)法的正確與否,它至少能說(shuō)明一點(diǎn),,幼兒教師的工作是復(fù)雜,,繁重,多重性的,。
是的,,我們的工作不象演員能贏來(lái)陣陣掌聲,也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果,。我們的工作是辛苦的,,但我們要學(xué)會(huì)如何從苦中品味出甘甜。
盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方,,盡管我們跨不進(jìn)與公立教師同等的門(mén)檻,,但我們依然應(yīng)該熱愛(ài)它,因?yàn)檫@一職業(yè)是為我們可愛(ài)的孩子締造的,。
在我國(guó)的
第xx個(gè)教師節(jié)
的今天,,我為我們和所有幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時(shí)間并有一個(gè)甜美的夢(mèng)境,希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚(yáng)眉吐氣,,真正為自己的職業(yè)而自豪,,并由此而使自己的每一天都是快樂(lè)的教師節(jié)!幼兒園教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿教師篇五
大家早上好!
在金桂飄香的季節(jié)里,,我們度過(guò)了七天的國(guó)慶長(zhǎng)假,。
國(guó)慶節(jié),你們知道是一個(gè)什么樣的節(jié)日嗎?
對(duì)了,,國(guó)慶節(jié)就是我們偉大的祖國(guó)媽媽的生日,。
資料,。
過(guò)完國(guó)慶節(jié),,天氣真的冷了很多,秋意更濃了,,希望小朋友們?cè)谶@個(gè)忙碌而又美麗的季節(jié)里珍惜當(dāng)下,,收獲快樂(lè)!
幼兒園教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿教師篇六
親愛(ài)的xxx實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師們:
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。此時(shí)此刻,,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂(lè),!在此,,xxx實(shí)驗(yàn)幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線(xiàn)上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意。
教師是人類(lèi)文明的傳承者,。承載著光榮而神圣的使命,,近年來(lái),我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏,、務(wù)實(shí)進(jìn)取,、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,,在幼兒教育實(shí)踐中,,在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,全體教師始終牢記"用愛(ài)和專(zhuān)業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,,艱苦奮斗,,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,為我園寶寶們的健康成長(zhǎng),,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,,你們的努力和奉獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,!
老師們,,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長(zhǎng)的信賴(lài)和社會(huì)的尊重,,你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期幼兒教師甘于奉獻(xiàn)的精神,,樹(shù)立了新時(shí)期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),,寶寶們的茁壯成長(zhǎng),,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作,需要全體教育工作者的.同心同德和艱苦斗,。
面對(duì)新形勢(shì),、新變化,我們更要肩負(fù)起時(shí)代的使命,,我們真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì),、面對(duì)新挑戰(zhàn),志存高遠(yuǎn),,愛(ài)崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),,勇于創(chuàng)新,,為繼續(xù)成為"家長(zhǎng)們放心、全社會(huì)滿(mǎn)意"的高水平幼兒園而努力工作,,不懈奮斗,!
最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,,身體健康,、家庭幸福、萬(wàn)事如意,!
幼兒園教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿教師篇七
尊敬的老師,、親愛(ài)的朋友:
您好!
很高興能在這里和大家分享我對(duì)學(xué)前教育的感受。
以前看過(guò)這樣一段話(huà),,記憶猶新,。“如果我是明星,,那么學(xué)前教育就是天空,。沒(méi)有天空,再輝煌的恒星,,也會(huì)變成隕石,。如果我是一棵大樹(shù),學(xué)前教育就是沃土,。沒(méi)有土壤,,強(qiáng)壯的樹(shù)會(huì)變成枯枝。如果我是彩虹,,那么學(xué)前教育就是太陽(yáng),。沒(méi)有陽(yáng)光,絢麗的彩虹就無(wú)法綻放它迷人的色彩,?!边@段話(huà)真實(shí)地展示了學(xué)前教育的偉大。當(dāng)然,,我不是星星,,不是樹(shù),也不是彩虹,。我只是一個(gè)普通的幼教老師,,這一刻覺(jué)得自己好渺小。
六年前,,帶著一顆懵懂的心,,踏上了學(xué)前教育的神奇土地。曾經(jīng)和外人有過(guò)類(lèi)似的想法,,覺(jué)得學(xué)前教育簡(jiǎn)單快樂(lè),,陪孩子吃、玩,、睡都那么愜意,。但是,事實(shí)告訴我,,只有進(jìn)入過(guò),經(jīng)歷過(guò)的人,,才能體會(huì)其中的酸甜苦辣,。學(xué)前教育的事業(yè),,并不是波瀾壯闊的,,感性的,,絢麗的,忙碌的,瑣碎的,溫暖的,,動(dòng)人的,。
記得剛參加工作的時(shí)候,,工作上很糾結(jié),教學(xué)和班級(jí)管理都顯得很無(wú)奈。好在在馬老師和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我耐心的給我講了怎么上好一節(jié)課,怎么做好一個(gè)班主任,。慢慢的,我學(xué)會(huì)了自己思考問(wèn)題,,自己解決問(wèn)題。我感謝我的同事和領(lǐng)導(dǎo)。你真誠(chéng)的幫助改善了我,。在對(duì)待孩子和父母的時(shí)候,,我也知道自己肩負(fù)的使命,。當(dāng)我聽(tīng)到“老師,,謝謝,!”“你辛苦了!”暖流從心里蕩漾,,感謝父母對(duì)我的信任,!
一位哲學(xué)家說(shuō)得好:“人的一生只有三天:昨天、今天和明天,。昨天叫無(wú)奈,,今天叫無(wú)畏,明天叫無(wú)悔,?!蔽蚁胝f(shuō),今天我選擇了學(xué)前教育,,此生無(wú)悔,。我愛(ài)學(xué)前教育!
幼兒園教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿教師篇八
尊敬的老師,、親愛(ài)的朋友:
您好,!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),,在此,,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
在這幸福,、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:“為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,,辛勤耕耘,、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職,;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入,;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室,!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園,,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿(mǎn)懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪(fǎng),,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán),,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂(lè)業(yè),、專(zhuān)業(yè)的,。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗,!
今天,,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒,、在家長(zhǎng),、在同事、在上級(jí),、在家庭,、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,,這必定意味著我們有很好的口碑,,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),,我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面,。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,,將自己的思想意識(shí),、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),,使各方面均衡全面發(fā)展,。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),,勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),,我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快,。
一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去,。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè),。
親愛(ài)的老師們,,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,,人人擁有一份幸福完整的教育生活,,做一個(gè)又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),,在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),,做堅(jiān)毅品格的塑造者,,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者,。
播種希望與快樂(lè),,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),,使我們的名字永恒而高尚,;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕,;信仰奉獻(xiàn)與付出,,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),,讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)幼兒,、教書(shū)育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,,共同譜寫(xiě)實(shí)幼教幼更加燦爛的明天,!
最后,祝大家身體健康,、工作順利,、生活幸福、節(jié)日快樂(lè),!
幼兒園教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿教師篇九
尊敬的老師,、親愛(ài)的朋友:
您好,!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié),,在此,,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
在這幸福,、溫馨的時(shí)刻,,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的`畫(huà)面:“為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,,多少老師從晨曦到夜晚,,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘,、無(wú)怨無(wú)悔,,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!
每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園,,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,,每一次滿(mǎn)懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪(fǎng),每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán),,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂(lè)業(yè),、專(zhuān)業(yè)的,。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗,!
今天,,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒,、在家長(zhǎng),、在同事、在上級(jí),、在家庭,、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,,這必定意味著我們有很好的口碑,,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”,。
一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),,我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面,。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,,將自己的思想意識(shí),、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),,使各方面均衡全面發(fā)展,。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),,勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),,我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,,跑得比別人快,。
一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè),。
親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師,!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,,我一定會(huì)加倍努力工作,,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),,做堅(jiān)毅品格的塑造者,,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者,。
播種希望與快樂(lè),,使我們的笑容燦爛而迷人,;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚,;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,,使我們的收獲殷實(shí)而厚重,。
在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛(ài)國(guó)守法,、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒,、教書(shū)育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí),,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,,共同譜寫(xiě)實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后,,祝大家身體健康,、工作順利、生活幸福,、節(jié)日快樂(lè),!
謝謝大家!
幼兒園教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿教師篇十
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
有一首歌叫《長(zhǎng)大后,我就成了你》:小時(shí)候我以為你很美麗,,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,。
長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,,放飛的是希望,,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,,擦去的師利,;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴…。
每次聽(tīng)到它,,唱起它,,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮。
人一生從上幼兒園到小學(xué),、初中,,乃至大學(xué),會(huì)有許許多多的.老師,。傾注愛(ài)心,,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),是每一位老師共同的追求,。而這其中,,女老師的愛(ài)是不同于一般老師的愛(ài),她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng),。這種愛(ài)是無(wú)私的,,它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中,。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲美妙的樂(lè)章,,那是大樹(shù)在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩,;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅怡人的畫(huà)面,,那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩,。因?yàn)橛欣蠋煟覀冋J(rèn)識(shí)了多彩的世界,;因?yàn)橛欣蠋?,懂得了生命的真諦,所以我們對(duì)老師要懂得知恩,、感恩,。
對(duì)老師的感恩是敬重的。自古以來(lái),,偉人們都對(duì)自己的老師有著一顆感恩的心,。著名科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),,但她在看見(jiàn)自己的小學(xué)老師時(shí),,馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激,。
對(duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的,。老師,,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè),、默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,,您不僅教給我們知識(shí),,更重要的是,還教育我們?cè)鯓幼鋈??!笆暝詷?shù),百年育人”,,做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人,,那才是對(duì)老師最好的報(bào)答,。
同學(xué)們,讓我貌同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸??鞓?lè),!
幼兒園教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿教師篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
光陰荏苒,,眨眼間,,我們迎來(lái)了新中國(guó)的教師節(jié)。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師,,迎接著屬于自己的第一個(gè)節(jié)日,,我感到萬(wàn)分喜悅。
大學(xué)期間,,我一直謹(jǐn)記校訓(xùn):學(xué)高為師,,身正為范。作為一名人民教師,,為人師表是教師的基本道德,,教書(shū)育人是教師的神圣使命。而教師作為教育活動(dòng)過(guò)程中的中流砥柱,,教師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,。
俗話(huà)說(shuō)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,,教師在自己的工作崗位上,,像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,照亮了別人,。于是,,自古就有了無(wú)數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大,。“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,,傳道授業(yè)解惑的教師是人類(lèi)靈魂的工程師。多少個(gè)輪回,,多少個(gè)春夏秋冬,,教師都用真情傳播著智慧的火種。
“最美老師”張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生失去了雙腿,;海南張芯云老師身患癌癥依然堅(jiān)守工作崗位18年,;80后鄉(xiāng)村教師楊可書(shū)堅(jiān)持公益教育,7年時(shí)間靠一輛舊摩托,、40雙鞋,,籌得教育善款250萬(wàn)元……這一個(gè)個(gè)感人的故事,都見(jiàn)證了教師的偉大,,見(jiàn)證了教師的默默付出,,一切都是為了教育事業(yè)!不管是過(guò)去還是現(xiàn)在,,我們一路同行著,!
剛剛?cè)谓蹋刻熳哌M(jìn)校門(mén),,當(dāng)聽(tīng)到一聲聲“老師好,!”的時(shí)候,我的臉上總是露著燦爛的笑容,,心里美滋滋的,。走進(jìn)教室,望著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,,我感到欣喜萬(wàn)分,,精神抖擻,巴不得把自己所有的知識(shí)一股勁兒地傳授給他們,。當(dāng)然,,我知道:授人以魚(yú)不如授人以漁。于是,,在教學(xué)過(guò)程中,,我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,。
當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò),,我想要發(fā)火的時(shí)候,心底另一個(gè)聲音就會(huì)提醒著自己:學(xué)生犯錯(cuò)誤是正常的,,每一個(gè)學(xué)生都有可愛(ài)的一面,,只是有的時(shí)候我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),,我們要包容理解,給學(xué)生多一份關(guān)愛(ài),,多一份呵護(hù),,多一份信心!
當(dāng)學(xué)生獲得成功的時(shí)候,,我會(huì)為他們高興,,為他們歡呼,為他們喝彩,,那是一種來(lái)自心靈最深處卻又無(wú)以言表的喜悅之情。我是那么地希望他們都能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán),,學(xué)有所成,!
看著學(xué)生一天天地長(zhǎng)大,一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),,我便感到一種由衷的喜悅,。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,,在教學(xué)過(guò)程中,,我的喜怒哀樂(lè)早已和孩子們緊緊地栓在一起,因?yàn)橛辛怂麄?,我覺(jué)得我的人生更有價(jià)值,,生活更加精彩!
作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年,,我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,。陶行知先生說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,?!蔽蚁嘈牛灰覀兯械慕處熞黄鹋?,璞玉終將會(huì)變成美石,!桃李滿(mǎn)天下,會(huì)散發(fā)著無(wú)窮的芬芳,!
幼兒園教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿教師篇十二
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這金秋送爽,、丹桂飄香的季節(jié)里,,我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——教師節(jié)。
祝所有的老師們節(jié)日快樂(lè),!
九月,,金色的季節(jié),;九月,溫馨的季節(jié),;九月,,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);九月,,天真爛漫的季節(jié),。迎著九月的和風(fēng),我們來(lái)到大自然,,采一束鮮花送給老師,,采一縷歡笑送給老師。今天是您的節(jié)日,,愿您幸??鞓?lè)到永遠(yuǎn)。
我始終認(rèn)為教師是最辛苦也是最享受的職業(yè),,活到老學(xué)到老,,終身都要學(xué)習(xí),每天都在進(jìn)步,。他們沒(méi)有驚人的事跡,,也沒(méi)有輝煌的成就。然而,,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),,都始終無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)神圣的崗位。他們以炎黃子孫,,龍的精神感染,、浸潤(rùn)了我的靈魂,堅(jiān)定了我為這個(gè)職業(yè)的奉獻(xiàn)決心,。
謝謝大家,!
幼兒園教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿教師篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友:
我是大二班的xx,,今天非常高興能在國(guó)旗下講話(huà),。
再過(guò)三天,我們即將迎來(lái)第27個(gè)教師節(jié),。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在,,我們的知識(shí)一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,,每一次的成功,都離不開(kāi)我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨,。作為大班的小朋友,,我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí),,將來(lái)成為有用的人。
小朋友們,,在教師節(jié)來(lái)臨之際,,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對(duì)所有教過(guò)我們的老師表示感謝,,最后,,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
幼兒園教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿教師篇十四
親愛(ài)的老師們、同志們:
大家下午好,!
又是一年秋風(fēng)勁,,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第30個(gè)教師節(jié)————我們自己的節(jié)日,心中非常高興,。在這里,,我代表__區(qū)__幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節(jié)日的問(wèn)候,。祝你們健康快樂(lè)、幸福永遠(yuǎn),!
幼兒園是一個(gè)比較特殊的職業(yè)————保教結(jié)合,,而且要無(wú)時(shí)無(wú)刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂(lè)聲投入工作,,夕陽(yáng)西下我們還要微笑的目送每個(gè)孩子欣然離去,;相信每一位老師都覺(jué)得有些辛苦,但我們依然選擇了堅(jiān)守,。這說(shuō)明什么,?因?yàn)槲覀冞@個(gè)職業(yè)又是非常快樂(lè),、開(kāi)心的,,因?yàn)槲覀兠刻炫c這些天真無(wú)邪、開(kāi)心活潑的孩子相伴,,還有什么能換來(lái)這種特殊的感覺(jué)呢,?如:是孩子們的勇敢、真誠(chéng),、單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,;是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶。所以在工作中,,雖然我們的工作有些辛苦,,但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽(tīng)的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子,。
百年大計(jì),,教育為本,;十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),,當(dāng)前人民群眾對(duì)教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上,,有園可入,而是對(duì)享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強(qiáng)烈,。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱(chēng)贊的幼兒教育,、如何爭(zhēng)當(dāng)人民稱(chēng)贊的幼兒教師這兩個(gè)問(wèn)題。無(wú)論用多少的論點(diǎn)去闡述這兩個(gè)問(wèn)題,,但我想用5個(gè)字就能解決這個(gè)問(wèn)題:愛(ài)心,、責(zé)任心。這五個(gè)字也是我們幼兒園的核心價(jià)值觀,。只要你心中有愛(ài),,只要你的責(zé)任意識(shí)夠強(qiáng),我相信你就會(huì)經(jīng)營(yíng)好自己的工作,、生活和家庭,,就會(huì)成為一個(gè)幸福快樂(lè)的人,,更會(huì)成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、受人尊敬的?yōu)秀教師。如:我區(qū)高淑萍教師,。
今天在這個(gè)值得慶祝的日子里,,我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開(kāi)我園的教師節(jié)表彰大會(huì),對(duì)幼兒園的優(yōu)秀教職工進(jìn)行表彰,,不但是對(duì)她們過(guò)去一年工作的一種肯定,,我們也相信她們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)更加開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,,取得更加優(yōu)秀的成績(jī),。當(dāng)然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開(kāi)始會(huì)珍惜自己的青春歲月,惜時(shí)如金,,百尺竿頭,,更進(jìn)一步,會(huì)為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩,。
又是一年教師節(jié),,新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中,,我們不求驚天動(dòng)地,,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,,只愿無(wú)愧于心,;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨,;不求桃林滿(mǎn)天下,,只愿笑聲滿(mǎn)園關(guān)不住,!老師們,,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,讓自己的每一天都活出精彩,,活出教師的價(jià)值和尊嚴(yán),,絕不辜負(fù)此生。
最后,,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,,節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家,!
幼兒園教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿教師篇十五
親愛(ài)的北師大(赤峰)實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師們:
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們迎來(lái)了教師節(jié),。此時(shí)此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,,節(jié)日快樂(lè)!在此,,北師大(赤峰)實(shí)驗(yàn)幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線(xiàn)上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意。
教師是人類(lèi)文明的傳承者,。承載著光榮而神圣的使命,,近年來(lái),我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏,、務(wù)實(shí)進(jìn)取,、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,,在幼兒教育實(shí)踐中,,在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,全體教師始終牢記"用愛(ài)和專(zhuān)業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,,艱苦奮斗,,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,為我園寶寶們的健康成長(zhǎng),為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,,你們的努力和奉獻(xiàn),,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
了新時(shí)期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),,寶寶們的茁壯成長(zhǎng),,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗,。
面對(duì)新形勢(shì),、新變化,我們更要肩負(fù)起時(shí)代的使命,,我們真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì),、面對(duì)新挑戰(zhàn),志存高遠(yuǎn),,愛(ài)崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,,求真務(wù)實(shí),,勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為"家長(zhǎng)們放心,、全社會(huì)滿(mǎn)意"的高水平幼兒園而努力工作,,不懈奮斗!
最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,,身體健康,、家庭幸福、萬(wàn)事如意!