每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

給學(xué)校的建議書篇一

我們一天中三分之二的時間都是在校園里度過的。因此,，在這段時間里的頭等大事,，除了學(xué)習(xí)，就莫過于我們的安全問題了,。

在校園里,，老師常常叮囑我們：下課不要在走廊橫沖直撞，這樣難免會有一些磕磕碰碰;別和同學(xué)起爭執(zhí),，這不僅破壞了友誼,，還有可能會受傷;也不可以玩一些危險的游戲，否則很有可能釀成大禍,。盡管有老師和家長如此無微不至地照顧,，我們還是沒有聽從他們的教誨，從而讓校園上演這一幕又一幕的悲劇,。

記得在四年級時,，陳佳怡和別的女生玩下腰。危險也就在那一瞬間發(fā)生了,，陳佳怡剛一下腰,，結(jié)果因為重心不穩(wěn)，手撐地過猛,，導(dǎo)致左手骨折,。去醫(yī)院治療了很長一段時間才回來上課?？粗中g(shù)過的手臂,，長長的傷疤,，我的心也想被割過似的。所好是左手骨折,，不是右手,，不然的話，連字也寫不了了,。

我有時也沒注意,。三年級時，我和一位女同學(xué)玩比力氣,，她竟然把我推了下去,，當時在樓梯，我的頭重重地砸向了一塊有棱角的臺階,，額頭被撞了一個大傷口!我到醫(yī)院縫了好幾針呢!回想起這件事還讓人后怕,，當時要是撞了眼睛，后果不堪設(shè)想,。

為了不要再發(fā)生這么危險的事,，我給大家提幾個小建議：課間時，不要做一些危險的游戲,，不然有可能會重蹈陳佳怡的覆轍;沒有節(jié)制地瘋玩,，這樣也不好，指不定撞到哪里,，受傷的也是自己……我相信,，只要大家都注意一些，我們的校園,，會變得更加和諧美好,。

安全，是一顆光芒四射的太陽,，照亮了我們的人生;安全,，是一條紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡,。有了安全,，我們才能健康成長;有了安全，我們的生活得以保障;有了安全,，我們的人生會更加美滿。

讓我們時刻謹記：珍愛生命,，安全從我做起!

xxxx年xx月xx日,。

給學(xué)校的建議書篇二

親愛的校長：

現(xiàn)在，對于學(xué)校的教學(xué)方法和一些設(shè)施我有些不滿,。校長您為何不多請些轉(zhuǎn)科老師來給我們上副科課呢?近年來我們只是一味的學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，而其他課呢!我們幾乎都沒上,。這怎么可以呢!我們來學(xué)校是來學(xué)會知識，學(xué)會勞動,，學(xué)會做人,，學(xué)會......

做全面發(fā)展的好少年的。就算我們數(shù)學(xué)語文成了尖子生,，其他課呢?我們一慨不知,。校長請您為了學(xué)校的名譽為了學(xué)生的前途，請您多請幾個?？评蠋煱?

還有我們微機室的電腦,，現(xiàn)在人們都講究網(wǎng)絡(luò)世界，我覺得學(xué)校的電腦應(yīng)該連網(wǎng),。許多家里窮的人沒有電腦也就不能享受網(wǎng)絡(luò)世界的神奇妙用,，他們就可以通過學(xué)校的電腦了解網(wǎng)絡(luò)世界，并且在網(wǎng)絡(luò)世界上學(xué)到更多書本上沒有的知識,，詳細的了解國家大事,。這樣不就是“秀才不出門盡知天下事啊”!而且有了網(wǎng)絡(luò)我們查找資料就可以在微機室查找了，這樣既方便又快捷,，而且找到的資料也非常詳細清楚,。

您看，我提出的兩點對嗎?為了母校的名譽和聲譽請您采納,。

建議人：

日期：

給學(xué)校的建議書篇三

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校的一名小學(xué)生,，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點點滴滴我都不會忘,。學(xué)校的景色優(yōu)美,，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花,，可是,，當我們走進教學(xué)樓是，就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處,。

樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧,！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水,，一天就流失4,、32千克的水，一年就有1576,。8克水流失了,。這些數(shù)字是相當驚人的,。

我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象，是因為同學(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄,。才造成的,。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來,?！彼裕?jié)約用水,，從點點滴滴做起,。我建議：

1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標語,。

2,、開一個節(jié)約用水的班會。

3,、開一個節(jié)約用水的主題活動,。

這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

給學(xué)校的建議書篇四

尊敬的李校長：

您好,！您每天進了學(xué)校,，可否發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有許多大大小小的'“雪花”落滿了一地呢？如果發(fā)現(xiàn)了,，同學(xué)們又可曾撿起來呢,？您知道這“雪花”是從哪里來的嗎？那都是從我們手中丟下去的呀,！大家為了圖方便,，不把紙張丟進垃圾桶，而是隨手丟在地上,。這樣的學(xué)校校長您喜歡嗎,？如果您想讓我們的學(xué)校變得更干凈的話，那就聽聽我們提的幾個建議吧：

一,、號召同學(xué)們一起愛護環(huán)境,，大力宣傳保護環(huán)境的重要性。

二,、看到地上有垃圾,，不管是誰的，不管是什么,，都要撿起來丟進垃圾桶,，帶頭做好保護環(huán)境衛(wèi)生的校長。

三,、告訴同學(xué)們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶,。

四、如果看到有同學(xué)亂丟垃圾,，要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶,。

五、自己做好以上四點,，就號召老師,、同事們一起做。

這是我們提的幾個建議,，如果李校長想要在一個良好的環(huán)境里工作,、讓同學(xué)們在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就要做到以上幾點,，環(huán)境大家一起愛護,！這樣子，我們的學(xué)?？隙ǜ蓛粲终麧?！

20xx年xx月x日。

給學(xué)校的建議書篇五

敬愛的校長：

您好!

我是六年級5班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí),、生活中，學(xué)校,、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,，我們就要離開學(xué)校了,，離開那里的一切。我真有點舍不得,。

此刻,，我們的學(xué)校發(fā)展得很快，電腦室,、語音室應(yīng)有盡有,，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,，所以,，大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡單、愉快,。但是,，作為學(xué)校和老師，工作都不會十全十美的,。因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項推薦：

1,。多派一些人手管理樓梯口，個性是在升旗,、做操上下樓時,，維持秩序，不讓樓道擁擠,、造成堵塞,。如果能夠的話，把大家上下樓的時間錯開,，讓樓上的先下,，下完以后，樓下的再走,。這樣,，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故,。

2,。上英語課、美術(shù)課到語音室,、美術(shù)室去上,，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,，使我們上課的時候老師能夠更加生動,、形象地把有關(guān)資料展示出來。

3,?；謴?fù)“生活實踐周”活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,，和其他人友好相處,。還能夠帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難,，還能夠鍛煉身體,，磨練意志。

4,。將圖書館開放,，想借書的同學(xué)能夠辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書狀況,，還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛書,、護書及遵紀守法的.意識，真是一舉兩得啊!

5,。在體育課上多開設(shè)一些課程,，比如踢足球、打籃球,、打乒乓球等，這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,，再加上長期鍛煉,，我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,，為了讓我們更好的成長,、生活，請您理解我提的推薦吧!

最后,，祝您：

身體健康!工作順利!

給學(xué)校的建議書篇六

同學(xué)們:,。

今天你吃早餐了嗎?吃了些什么？你考慮過你的早餐合理嗎,？

跟據(jù)我們的調(diào)查,，僅是65%的人堅持每天的早餐，12%的人每周只吃3-4次早餐,，3%的人從不吃早餐,，為此，我們對早餐問題進行調(diào)查研究,，我們深深感到,，早餐問題是學(xué)生面臨的一個重要而被忽視的問題。

早餐問題還表現(xiàn)在大部分同學(xué)不知道合理選擇搭配上,，很多同學(xué)傳長期就吃一種類型的早餐,，嚴重的偏食。

科學(xué)研究表明,，不吃早餐損害及大,，長期不吃早餐會嚴重影響身體營養(yǎng)攝入，損害學(xué)生認知能力,、創(chuàng)造能力的培育,、發(fā)揮，阻礙身體耐力的發(fā)育,、保持,，不吃早餐也直接導(dǎo)致了近幾年我國學(xué)生肥胖率的提高。除外，不吃早餐還會誘發(fā)膽結(jié)石,、胃炎,、貧血等多種病癥。

那什么是合理而營養(yǎng)的早餐,？根據(jù)營養(yǎng)均衡的要求,，食物可分為4類：谷類、肉類,、奶類及豆制品和蔬菜水果類,。如果你的早餐中上述4類食物都有，側(cè)早餐營養(yǎng)充足,，假如使用了群其中3類,，側(cè)早餐質(zhì)量較好，如果只選擇其中2類以下,，早餐質(zhì)量較差,。

早餐是非常重要的？希望大家合理安排自己的早餐衷心祝愿你健康地成長,，愉快地學(xué)習(xí),！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

給學(xué)校的建議書篇七

敬愛的校長先生：

您好!

您對我們學(xué)生十分照顧,，也十分關(guān)心，還給我們營造了一個完美的環(huán)境,，既能夠認真專一地讀書,，又能夠自由自在地玩耍，讓我們度過了一個開心而有好處的童年,。這真是以身作則啊!我想對您說：“謝謝!”但是,，我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

第一,，課間餐的數(shù)量,。每次，課間餐管理老師分好后,，就走了,。課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,，或者是有的班的同學(xué),，從別的班那兒那幾個放自我班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐,。我覺著點做得不夠好,。

第二，訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期用心訂閱書刊當然是好事,。但是,，有些同學(xué)訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具,，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本,。而且，這樣會構(gòu)成攀比的心理,。有些同學(xué)就會想：別人都訂十幾本,，我一本不訂，好像很沒有面子,，更顯得我家很窮,。

第三，營養(yǎng)午餐質(zhì)量,。多次，我在吃午餐的時候,，不是菜里有條蟲子,，就是飯里有只螞蟻，還有幾次,，盤底有蜘蛛網(wǎng),。所以我認為中餐質(zhì)量要改善。：

針對以上意見,，我提出以下推薦：

一,、增強課間餐管理，必須要有老師在場,，如果有同學(xué)沒有課間餐的話,，老師要及時添補。

二,、控制訂閱數(shù)量,，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂,。

三,、讓廚師加強職責(zé)心，認真洗菜,、洗米,、洗盤，這樣就不會出現(xiàn)蟲子了,。

我期望學(xué)校能使用我這份推薦書!

此致

敬禮

xxx

日期

給學(xué)校的建議書篇八

通過我班同學(xué)對學(xué)校意見和建議的調(diào)查總結(jié),，我班同學(xué)對學(xué)校的意議主要有以下幾點：

1、加強公寓保衛(wèi)工作，我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦,，這影響我們學(xué)校在家長心目中的印象,。

2、公寓水房在刷卡打水的時候,，水龍頭里面的水有大有小,，有時候少的連小茶瓶都裝不滿。這影響我們的生活,。

3,、公寓洗澡房刷卡太貴。

4,、在公寓內(nèi)推銷,、宣傳、發(fā)傳單的人太多,。

5,、校園內(nèi)有時可見貓狗的影子，顯得我們學(xué)校太隨意了,，會對學(xué)校的影響大打折扣的,。

6、學(xué)校食堂的菜口味單一,，一直沒有變換過,，讓同學(xué)們吃膩味了，建議食堂多換菜譜,。

7,、學(xué)校的面包房、超市里面賣東西太貴了,，學(xué)生有點承受不起,。

8、學(xué)校的.運動場上的器材太少了,，學(xué)生鍛煉沒有好的設(shè)施,，影響學(xué)生的身心發(fā)展，應(yīng)該多配備一些運動設(shè)施,，方便同學(xué)鍛煉身體,。

9、學(xué)校的自行車亂擺亂放的情況,，沒有改變,。

10、希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們,，有的同學(xué)連我們學(xué)院院長是誰都不知道,。

xxx,。

20xx年xx月xx日。

給學(xué)校的建議書篇九

作為一校之長,，學(xué)校的治校方針十分重要,，校長要有學(xué)校發(fā)展的整體發(fā)展規(guī)劃，要有正確可行的治校策略,，要有行之有效的治校指導(dǎo)思想原則,，我校的辦學(xué)理念是“安全第一，質(zhì)量第一”,，那么這個理念的實現(xiàn),，就要求校長要把這個理念細化到學(xué)校工作的每一個細節(jié)上，就要將辦學(xué)理念植入每個師生的頭腦中去,，深入到血液中去,，使它產(chǎn)生向心力，我們明白光有想法,，沒有切實的行動,，學(xué)校是不可能取得長足發(fā)展的，一個校長的工作潛力是學(xué)校向心力構(gòu)成的重要因素,，為此,，筆者認為校長至少要具備一下幾項潛力：

1、要有全心全意為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的思想意識,，不計個人的榮辱與得失；

3,、治校方式上要有張有弛,，不要一味地埋頭苦干，要巧干,，要用心去做事,；

4、要在治校過程中,，培養(yǎng)自我的個人魅力,，自我要成為全校師生的核心，讓人敬仰愛戴,；

5,、知人善用，各盡其才,，體恤部下,，與師生同樂，關(guān)愛師生,；

二,、行政班子的團隊建設(shè)

行政班子的團隊建設(shè),，是整個學(xué)校發(fā)展的一個十分重要的載體，是學(xué)校發(fā)展的奠基石,，是學(xué)校發(fā)展的跳板,，行政班子是貫徹治校方針和策略的樞紐，是否能認真貫徹上級的指示精神,，能否起到承上啟下的作用,，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵所在，為此,，筆者認為,，行政班子的團隊建設(shè)應(yīng)做到一下幾點：

1,、行政班子的人選就應(yīng)是：想干事,，能做事，做成事,，有潛力者居之,；

2,、行政人員在思想上要高度重視學(xué)校的發(fā)展，在其位要謀其政,，樂于奉獻,，不求回報；

3,、行政人員要站在作為一名校長的位置上去思考事情,，去做事情，站得高,，才看得遠,；

6、要進行分層次管理,，落實工作跟蹤制度,，要齊抓共管，共建和諧有效的團隊,；

三,、教師隊伍的建設(shè)

1、提升教師的福利待遇,；

2,、帶給教師的培訓(xùn)平臺；

3,、建設(shè)好教書育人的學(xué)習(xí),、居住環(huán)境；

4,、發(fā)揮工會作用,，豐富教師的課余文化生活,，人性關(guān)懷教師的一切；

5,、在教師中培養(yǎng)骨干,，以點帶面，樹立榜樣,，構(gòu)成合力,；

6、提倡發(fā)揚黨員先鋒模范作用,；

四,、班主任隊伍的建設(shè)

1、帶給班主任技能培訓(xùn)平臺,；

2,、提升班主任的福利待遇，提升做班主任的榮譽感,，豐富班主任的精神生活,；

3、經(jīng)常性地組織班主任進行工作經(jīng)驗交流,，互通有無,，共同進步；

5,、年段各班主任,，要不分彼此，工作上互相滲透,，齊抓共管,，共出成效；

6,、培訓(xùn)班主任如何做好班級干部的培養(yǎng)工作；

7,、要落實年段班主任列會制度,；

五、班級班干部的培養(yǎng)

1,、主抓安全,、紀律、學(xué)習(xí)的班長,、副班長,、學(xué)習(xí)委員的培養(yǎng)至關(guān)重要；

3,、落實每周班委列會制度,，及時解決班級反映事情,；

5、要求班委要分工合作,，齊心協(xié)力,，互通有無，共管班級,；

六,、學(xué)校團總支的重要性

看一個學(xué)校是否有生氣，就要看這個學(xué)校的團總支開展學(xué)?；顒拥臓顩r如何,，如果開展的好的話，那學(xué)校在各個方面就能取得不錯的發(fā)展,，校園內(nèi),，學(xué)生的課余就會很豐富，學(xué)生剩余的精力就有地方進行釋放,，另外,，團總支對團員的培訓(xùn)工作，是學(xué)校發(fā)展的堅強后盾,，學(xué)生團員的素質(zhì),，將會影響學(xué)校的發(fā)展，要建設(shè)一群能為學(xué)校發(fā)展做貢獻的學(xué)生團員,，讓他們揚正氣,，促和諧，樹榜樣,，帶頭做一個合格優(yōu)秀的中學(xué)生,，發(fā)揮榜樣的`作用與影響。

給學(xué)校的建議書篇十

敬愛的校長先生：

您好!

您對我們學(xué)生十分照顧,，也十分關(guān)心,，還給我們營造了一個美好的環(huán)境，既可以認真專一地讀書,，又可以自由自在地玩耍,，讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您說：“謝謝!”但是,，我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞,。

第一，課間餐的數(shù)量,。每次,，課間餐管理老師分好后，就走了,。課間餐都是由學(xué)生去拿的,，有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,，使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐,。我覺著點做得不夠好。

第二,，訂閱書刊的數(shù)量,。每學(xué)期積極訂閱書刊當然是好事。但是,，有些同學(xué)訂并不是為了看書,，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本,。而且,，這樣會形成攀比的心理。有些同學(xué)就會想：別人都訂十幾本,，我一本不訂,，好像很沒有面子，更顯得我家很窮,。

第三,，營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,，我在吃午餐的時候,，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻,，還有幾次,，盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改進,。

針對以上意見,，我提出以下建議：

一、增強課間餐管理,，一定要有老師在場,，如果有同學(xué)沒有課間餐的話，老師要及時添補,。

二,、控制訂閱數(shù)量,，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,，不能多訂。

三,、讓廚師加強責(zé)任心,，認真洗菜,、洗米、洗盤,，這樣就不會出現(xiàn)蟲子了,。

我希望學(xué)校能考考慮我這份建議！

此致

敬禮,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書篇十一

敬愛的校長：

您好,！

我是六（3）班一名普普通通的學(xué)生，叫周尹,。我在這上學(xué)已經(jīng)長達六年之久,，對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學(xué)校一年不到,，但我覺得您是一位稱職的校長,，這并不是什么拍馬屁的話，是真的,。您對所有老師都很關(guān)心,，特別是對那些上了年紀的老教師，更是尊重有加,，而且,，您對工作更是一絲不茍，每天都早早的來到學(xué)校,，在教室,，辦公室之間奔走。

可是,，也許還有您不知道的事情,。比如說自然實驗室，里面的器材應(yīng)該充分利用起來,，多作實驗,，因為只有這樣，才能讓我們加深對課本的印象,。

還有實驗室前的水池,，里面全是垃圾，什么塑料袋,，牛奶袋,，包裝袋，紙頭全都沉到了池底,，骯臟不堪,，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多,，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心,；一到夏天,，天氣炎熱，一陣風(fēng)輕輕一吹,，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),，飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,，熏得沒心思做作業(yè),、上課。還有中間的鯉魚噴泉,，金黃色的嘴里盡是扔的雜物,，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠,、水晶般的水珠,，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底,。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看,。向您伸出大拇指時，我們一定會和您一樣驕傲,，一樣自豪,。

對了，前幾天一直在下雨,，同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,，回家的時候不能騎著，只能推著自行車走,。如果您能在后面搭一個車棚,，大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,，這樣一來,，不但可以滿足大家看書的欲望，而且可以讓大家都知道些課外知識,。

敬愛的許校長,，我說了這么多，你不會煩吧,！我愛朝霞,，我愛母校,，我希望母校日新月異，與時俱進,。我也希望我與母校一同前進，走向美好的未來?。,。?/p>

xxx

x年x月x日