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老師對學(xué)生的評語(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 00:38:10
老師對學(xué)生的評語(匯總11篇)
時間:2023-11-23 00:38:10     小編:文軒

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

老師對學(xué)生的評語篇一

開朗陽光,,活潑好動,。對自己的奮斗目標(biāo)已經(jīng)很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏,。要有名列前茅,、穩(wěn)占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態(tài)勢,,你最終一定能如愿以償,。

在學(xué)習(xí)上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,,裹足不前,。對自己多一點自信,多一點肯定,,多一點鼓勵,,讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學(xué)習(xí)方面凡有不足的地方,,都要及時地認真地加以改進,,從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。

看得出來,,你是個很有恒心,、很有毅力的女孩,為達到目的你愿意付出一切努力,。要構(gòu)筑屬于你自己的夢想,,同時要認真審視自己的潛能,正確處理人際關(guān)系,,拒絕外在的誘惑,,增強自己的自制力,把所有的心思都花在學(xué)習(xí)上,。只要能夠做到持之以恒,,多年以后,,你的青春一定會吐露芬芳。

無論你對未來的大學(xué)生涯作什么樣的展望,,你都要讓各科成績均衡發(fā)展,。優(yōu)勢的科目要出類拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力,,使之穩(wěn)步前進,。努力成為一個綜合型的人才,方能傲視群雄,,睥睨天下,。

就我所觀察,你是一個冷靜,、睿智的學(xué)生,,因為年輕,所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是,,你對生活一直都抱有熱情,,時時贊美,你的人生一定是盎然充滿情趣的,。時光如流水,,帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途,,而這一切,,都來源于你今天的執(zhí)著追求。

你有一顆敏銳聰明的腦袋,,惜乎缺少一點腳踏實地的精神,。你要曉得:如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠大的志向,,可喜;但是最終要是成為一個志大才疏,、眼高手低的人,卻是可悲,。

性格安靜,,坦誠,柔順,,讓人心生憐意,。讀書認真,勤奮,,踏實,讓人心生敬意,。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì),,增強自己的抗干擾能力,,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時間里,,可以多閱讀人文類書籍,,多結(jié)交親近的朋友,從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩,。你不是溫室里的花,,籠中的鳥,不是象牙塔里枯坐的少年,,而是一個真實活潑的人,。

讀書很踏實,性格也很沉穩(wěn),,讓老師的家長都很放心,。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想,但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)?,F(xiàn)在的你要記得:一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立,、有所成就的人,。

如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰,體會"回當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小"的感受,,那就要不畏艱難,提高警惕,,一路披荊斬棘,,決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,即使是細枝末節(jié)的東西,都要時時在意,,不可粗枝大葉,。

對師長很尊敬,對同學(xué)很友好,,對班級事務(wù)很有責(zé)任心,。在學(xué)習(xí)方面,需要有對自己能力的絕對自信,,還需要有更為強烈的上進的欲望,,還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法,這樣將來才有可能一飛沖天,一鳴驚人,。

要經(jīng)常對自己進行反思,,也要對自己給予肯定。要相信:你的前程并非黯淡無光,,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,,憑你的聰明才智,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天,。

活潑外向,,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開,。在學(xué)習(xí)上有較好的天資,,而且也很努力,一直都能保持不錯的學(xué)習(xí)狀態(tài),。希望在今后能夠保持昂揚奮進的精神,,激流勇進,創(chuàng)造學(xué)業(yè)的輝煌,。

1為人熱情大方,,讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標(biāo)很明確,,有堅信自己必將成功的信念,,也有為之努力拼搏的決心。建議你:要想在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順,,那得嚴肅培養(yǎng)自己細心謹慎的品格,。要知道:細節(jié)成就完美,細節(jié)構(gòu)筑輝煌,。

你身為一班之長,,有強烈的責(zé)任心,有身體力行的精神,,都很不錯,。建議今后要增強自己各個方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,,尋求最佳的解決方式;多與同學(xué)交流,,知曉各個學(xué)生的優(yōu)缺點。這樣,,才能樹立起自己的權(quán)威,,才能真正成為領(lǐng)袖人物。

你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,,這是很寶貴的品質(zhì),。請你記住兩句話,,第一句:自古英才出少年,從來紈绔少偉男,。第二句:寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏,,構(gòu)筑明日的前程似錦。

老師對學(xué)生的評語篇二

1.×××:聰明伶俐,,思維活躍的你總是又快又好地完成學(xué)業(yè),。也很喜歡成為老師的左膀右臂,幫助老師為班級服務(wù),,有一顆積極地向上的心真的很好,。如果一直能夠堅持住,做事不要半途而廢,,相信你會贏得好人緣,。

2.你在校尊敬老師、團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。

3.你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次默寫,你認真準備,,結(jié)果只錯了一個字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,成為一個更出色的你,。

4.在老師心目中,,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,,積極參與課堂討論,,按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),,熱愛勞動,。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,,一定能獲得更大豐收,。

5.在老師心目中,你是個可愛的女孩,。你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,。上課專心聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標(biāo),腳踏實地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里,,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

6.你是個聰明的男孩,,具有一定的才華,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,,可是你知道嗎?要想成才,,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜,。

7.你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,,熱愛勞動,,關(guān)心集體。如果你把細心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,平時以高標(biāo)準嚴格要求自己,你一定會非常出色,。你是一個天真可愛的男孩,。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,。

8.你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時,,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想,。如果你能和認真,、細心交上朋友,你一定會非常出色,。

9.在老師眼里,,你是個文明守紀、團結(jié)同學(xué),、尊敬師長的好學(xué)生,,在同學(xué)眼里,你是個樂于助人,、工作負責(zé)的好干部,。你學(xué)習(xí)比較認真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受,。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進則退,要達到自己理想境界,,必須持之以恒,,不懈努力才行。雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強,,你用實際的行動證明,,你無愧于好學(xué)生的稱號,,你用點滴汗水,,澆灌著成功的花朵,,你的寫作,這學(xué)期大有進步,。你有助人為樂的精神,,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標(biāo)準要求你,。愿你揚長避短,,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者,。

10.在老師心目中,,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,,積極參與課堂討論,,按時認真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),,熱愛勞動,。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。如果你把細心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色,。

11.你是一個沉默,、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會認真完成,,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,。希望在今后的學(xué)習(xí)中,,不懂就問,大膽地問,,成功將屬于你,。你是個很認真的學(xué)生,每一次作業(yè)都做得很認真,,而且仔細,,不過,你不能持之以恒,。課堂上老師也能看到你高舉的小手,,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,,你卻交了個壞朋友,,那就是貪玩,。記住,玩是可以的,,但是貪玩,,就不對了。好好表現(xiàn),,老師相信你還能迎頭趕上,。

12.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,,不怕累沖在前頭,。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩,。假若你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí),,認真聽講,,認真完成作業(yè),那么,,下一個學(xué)期的中隊委員,你一定會當(dāng)上的,。

13.在老師眼里,,你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,,積極參加學(xué)校開展的各項活動,。對待同學(xué),你也很熱情,、真誠,。不過,你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得,,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,,揚長避短,你一定會取得成功,。

老師對學(xué)生的評語篇三

1,、你既可愛又可恨??蓯鄣氖悄氵@個小家伙仍有一顆童心,,喜歡玩,;可恨的是你心里只有一個玩字,不思進取,,不考慮將來,,只管今天玩得高興。你很尊敬父母,,但你的現(xiàn)狀與他們的愿望形成巨大的反差,,想想將來,如何立足社會,?愿你快快長大,!

3、環(huán)境的改變是對你意志的考驗,,能夠適應(yīng)各種環(huán)境的人,,能夠與各種環(huán)境里的人打交道的人,是最能夠成功的人,。高三半年的學(xué)習(xí),,你的成績有了極大地提高,這與你的覺醒與努力是分不開的,。對待每一件事,,都需要你的付出!珍惜每一個能夠取得成功的機會,,認真地把握自己,,克服每一個困難,在逆境中逐漸成熟起來,!

4,、當(dāng)你投入到學(xué)習(xí)中去的時候,你是非常的認真,,特別是你各門功課的筆記,,字跡清楚,條理分明,。但是真金還缺少大火的錘煉,,因此這塊金子到現(xiàn)在還不能閃光。秀氣的你總是默默地坐在教室的最后,,其實你也有活潑的一面,,你能夠?qū)⑺憩F(xiàn)到課堂上來嗎?請你相信:真金總歸是會閃光的,!

5,、平心想,靜氣論,放眼一條單程人生路,,有去無回,,雖短也長,雖長也短,。用心迎接生命,,投入每一瞬間,全心全意活在當(dāng)下,。忘記你過去的諸多不快,,下定決心在剩下的半年時間內(nèi)磨練自己的意志,獲取你踏入社會的第一資本,,努力跳一下,,你就會采摘到香甜的蘋果!

6,、你是一個樸實無華的女孩子,,你腳踏實地,勤奮好學(xué)的精神,,令老師折服,。但是你也要知道學(xué)習(xí)并不是死記硬背,還要講究方法技巧的選擇,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,,不要羞于開口,要多問,,多思考,,多練習(xí)。最讓老師欣賞的,,還是你對待學(xué)習(xí)的那種態(tài)度。老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會達到成功的彼岸!

7,、你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,。雖然你在目前的學(xué)習(xí)中有一定的困難,,但你不用去想能攀多高,即使路途遙遠,,只要一步一個腳印,,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn),。你現(xiàn)在一定要樹立信心,,沒有翻不過的高山,,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,,堅強果敢,,乘風(fēng)破浪會有時。我相信你肯定能行,!

8,、你是一個機靈還有點調(diào)皮的男孩子。這半個學(xué)期以來,,你的學(xué)習(xí)信心有了很大的提高,,明白了學(xué)習(xí)的重要性,老師為你而感到高興,。但是你卻缺乏自制力,,課堂上總是好動好說。老師希望你快快成長起來,,早日擺脫稚氣,,做一個自省自律的好學(xué)生。不為自己的高中生活留下遺憾而努力,!

9,、你表面看上去很老實,其實也很調(diào)皮,;你從不與人斤斤計較,,同學(xué)們愿意跟你交朋友;你擁有聰明的大腦,,不是嗎,,語數(shù)考試常得高分。但沒有人督促時,,你也會馬虎了事,。記住“天外有天,人外有人”,,希望你能揚長避短,,爭取更大的進步。

10,、不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明對待同學(xué)的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)來個競賽有勇氣嗎,?有老師幫助你,,你進步一定會很快的!

11,、你思想上進,,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,,思維較敏捷,,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,,但我總覺得你與集體有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,,在集體中鍛煉成長,!

12、你是一個敢講真話能做實事,,善于思考,,具有一定辦事能力的人,還會寫出篇篇好文章來,,有時班級管理也曾讓你困惑,,可你挺過去了。不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,,希望你在各方面都以高標(biāo)準來嚴格要求自己,,約束自己,那樣,,同學(xué)們會更佩服你,,老師會更信任你!

13,、你是個穩(wěn)重,,踏實的男孩,,能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認真負責(zé),是老師信得過的得力助手,。你有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如果你希望更大成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,,以智慧為兄弟,,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好,!

14,、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和較強的責(zé)任心,,能協(xié)助老師管理好班級,,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,。學(xué)習(xí)認真主動,,積極思考,大膽發(fā)言,,思維開闊,。“人無完人,,金無足赤”,,你處事還是不夠大膽主動,果斷自信,。愿來年能看到一個新的你,!

15、“攝象機”只具記錄功能,,而老師除了具有“攝象機”般的雙眼外,,還有一個“分析”功能強大的大腦,對你也做過全面分析,,結(jié)論是:聰明好學(xué)的你其他方面都好,,就是缺乏持之以恒和勤奮進取的精神。老師希望你擁有它們并懂得“滿招損謙受益”的含義,!

17,、你勤奮好學(xué),思維敏捷,。每一節(jié)課,,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,,都有自己的獨到之處,,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)留下深刻的印象,,希望你今后在學(xué)習(xí)和各項活動中更加大膽施展自己的才干,,使自己更加出色,!

18、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌誠懇,。老師想,,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,,更加完美,!愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,,更進一步,!

19、老師贊賞你膽大樂觀,,又很關(guān)心集體;能歌善舞,,字也寫得很好,,可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

20、你樂于助人,,積極為班級做貢獻,。作為班級的衛(wèi)生副班長與紀律委員,你能以身作則,,并且有著強烈的集體榮譽感與責(zé)任心,。你為人誠懇樸實,品行端正,,學(xué)習(xí)上進,,成績有了很大的進步。你熱愛運動,,積極參加各項活動,,并為班級增光添彩。在班級,,你能在衛(wèi)生十分鐘時督促同學(xué)認真打掃,,并仔細檢查班級衛(wèi)生情況。正因為你的負責(zé),,班級被評為“衛(wèi)生免檢班”,。在寢室,你能帶領(lǐng)寢室成員將寢室管理得井井有條,。班級有你,是孫老師的的驕傲,,但是對于學(xué)習(xí),,你應(yīng)該再努力一些,再抓緊一些,,靜下心來仔細答題,孫老師相信也期待著能早日看到一個更棒的你,!

21,、你是一個文靜的女孩,,很少見到你張揚的神情與舉動,很少聽見你夸張的聲音,,你是那樣的安靜,。夢潔,,其實你很優(yōu)秀,,只是你自己不夠自信;其實你很出色,,只是你自己不夠勇敢,。生活中會遇到很多的困難與挫折,還有種種不如意的事情,,不要懼怕它,,不要退縮,勇敢地向前,,自信地展示自己,,表達自己的想法,發(fā)表自己的觀點,,你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好,!加油吧,,相信你一定會有更大的進步的!

22,、你是一個大方不計較小事,,對待任何事都樂呵呵的男孩。在老師交代的關(guān)鍵問題上你絕不會馬虎,,在擔(dān)任體育委員期間認真負責(zé),,同學(xué)有目共睹,為班級多次贏得體育活動優(yōu)勝班級的榮譽稱號,,是孫老師的得力助手,。但在學(xué)習(xí)上你不夠?qū)W⑴Γ瑢W(xué)習(xí)只有三分鐘熱度,,剛才還喊著“我要進一中”的口號做著作業(yè),,沒一會兒就趴在桌子上睡上了大覺。希望你能夠持之以恒,,向著目標(biāo)努力,。你帶人熱情真誠,從來沒有壞心眼,,做事會考慮別人的感受,,在班級里有著不錯的人緣。但是希望在課堂上控制好自己,,更加踏實地學(xué)習(xí),,記住“不積跬步,無以至千里,;不積小流,,無以成江河?!?/p>

23,、性情溫和、言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,,請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求,、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅,!

24,、你是一個聰明,、有才華的女孩。但性格上有點任性,,常不考慮后果,,對于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,,只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,,并積極去改變,。對集體,對工作,,你都能積極的參與且負責(zé)任,,班級板報取得的成績你功不可沒,這點老師很為你感到驕傲,。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美,。預(yù)祝新年你是最快樂的,!

25、相對于上個學(xué)期而言,,本學(xué)期你的成績有所提高,,希望在今后的日子里,你能更大方,、自然地表現(xiàn)自己,,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力,、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué),。

26、在班級工作中,,你是老師的好幫手,。關(guān)心班級、樂于助人,,這是你身上的閃光點,,作為班長,這一切都是你的可貴之處,。常言道:重?zé)o足赤,,人無完人,,你能找出自己的不足嗎?實際上,,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎,?在榮譽面前,,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,,你能虛心接受批評嗎,?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學(xué)生,,相信在你的人生旅途中沒有最好,,只有更好。

27,、用你父親的話講,,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,,讓老師對你多加關(guān)照,。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),,在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快,、能干的你。你渴望做一個守紀律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求,、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅,!

28,、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,,遵守紀律,,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生,。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,,積極開動腦筋,,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績,。只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,。

29,、活潑,、開朗,、坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學(xué)期老師對你有了更進一步的認識,,你熱心于班級工作,,在置辦班服的事情上,,你任勞任怨,,不辭辛苦,,贏得了大家的好評,,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,,為班級爭得了不少榮譽,。假如,,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息,。

30,、你待人有禮,,聰明可愛,是一個明白事理的女孩,。有集體榮譽感,,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,,上課能專心聽講,,學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)認真,,書寫工整,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,,多問,多思,,注意克服缺點,,養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁,。

31、記得“吃得苦中苦,,方為人上人”這個句子嗎,?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,,可沒幾天你又忘了,,雖說“江山易改,本性難移”,。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對“感情”的癡迷與刻苦,,我相信不久的將來,,我一定會看到一個出色的你,朋友,,我期待著,!

32、你為人大方,,誠實謙虛,,待人真誠熱情,樂于助人,;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,認真,努力,,給老師們留下了深刻印象,;課堂上經(jīng)常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲,,每次你的作業(yè)都認真完成,,書寫也端正;但你意志不夠堅強,,心理較脆弱,,不太自信,頂不住壓力,,以至成績不夠穩(wěn)定,。希望能正視自己的不足,,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅強點,,你會做得更好,!

33、你待人真誠,,聰明活潑,,善于開動腦筋,勇于探索,,富有進取心,。但三餐飯后時間抓得不緊,希望你能爭分奪秒,,惜時如金,,勤奮學(xué)習(xí),希望你更加嚴格地要求自己,,再上新臺階,!

34、你平時能尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,為人熱情,更能識大體,,遵從安排,,配合老師的工作,這點老師很感謝你,。不過,,老師還希望你能注意小節(jié),記?。荷险n時能注意聽講,,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)。希望你能更主動地學(xué)習(xí),,多思,,多問,多練,,大膽向老師和同學(xué)請教,,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,,成為一名合格的學(xué)生。

35,、隨著歲月的流逝,,你在不斷地成長,,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,,如何交朋友,,如何處理問題祝你在人生道路上,越來越成熟,。希望你在人生道路上,,越來越成熟。

36,、你勤奮樂學(xué),,待人真誠;你聰明活潑,,善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心,。在今后的學(xué)習(xí)中,,望你堅定信念,有步驟有計劃地實現(xiàn)你的夢想,。

37,、一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了,。擔(dān)任班干部相對會累點,,作為班主任我理解你,也感謝你,。你工作主動,、熱情,辦事利索,,能出色完成老師交給的各項任務(wù),;你,儉樸的生活作風(fēng),,也令大家敬佩,。你熱愛班級,樂于助人,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,,在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的。但你成績不太突出,,還須加把勁,,繼續(xù)努力,,爭取更大進步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,,不進則退,。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,,相信只要你堅持下去,,一定會有更大的收獲。

38,、老師一直認為你是一個有主見的女孩,,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩,。希望你能認真想一想,,自己將來要面對的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的,。

39,、你學(xué)習(xí)成績雖然不是很好,,但不氣餒,處處遵守紀律,;你為人正直誠懇,,尊敬老師,關(guān)心班集體,,能認真聽從老師的教導(dǎo),,愿你繼續(xù)努力,永不停息,,勇攀高峰,!

41、你性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇、禮貌,,思想上進,,關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,,有明辨是非的能力,。嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,認真完成老師布置的各項工作,,老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強各方面能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,!

42,、從你的眼神中,,老師看到一個還算是單純的你。你是一個說到做到的學(xué)生,,那次曠課后,,果真沒再出現(xiàn)類似的情況。你積極勞動的身影時時提醒老師,,你不是一個壞學(xué)生,。你也很仗義,熱心,,只要是有需要,,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會父母的辛勞,,珍惜父母給你的這個學(xué)習(xí)機會,,上課認真,把更多的心思放到學(xué)習(xí)上,。

老師對學(xué)生的評語篇四

1.你是個聰明而又活潑的孩子,。班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡樂。如果你能認真地學(xué)習(xí),,博覽群書,,相信有一天你會猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放,。

2.在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”,。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多,。上課坐不住,,作業(yè)欠認真,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能趕走這個“小調(diào)皮”,,變得更聰明,。

3.小朋友們親切地稱呼你“班長”??梢娔阍诖蠹倚闹械牡匚挥卸喔?。你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,。老師欣賞你,,愿你的才華進一步升華。

4.“孩子,你辛苦了!”我知道你一直在努力地干好每件事,,雖然沒人為你喝彩,,但老師一直在關(guān)注著你。你是個堅強的孩子,。如果你能積極參與]到小朋友的活動中間去,,你會學(xué)到許多許多。試一試吧!

5.老師看到了你的努力,。因為你的作業(yè)質(zhì)量大有提高,。多一份責(zé)任心,就多一份上進的動力;多一份嚴于律己,,就多一份成功的希望!期待你脫穎而出!

6.聰明乖巧的女孩,,老師告訴你:學(xué)習(xí)如“逆水行舟,不進則退”,。和同學(xué)相處要“海納百川,,有容乃大?!毕嘈拍阋欢靼姿鼈兊暮x,。新年里期待一個更出色的你!

7.你的智力并不差,因為從你積極舉起的小手就能看出,。差的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度,,缺的是一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。認真作業(yè),,靜靜看書,,踏實做事,相信新學(xué)期你會有大進步,。

8.懂事的小姑娘,,不要把簡單的事情復(fù)雜化,保持一份童心,,擁有一份感恩,,你會更快樂!這學(xué)期你的學(xué)習(xí)在進步,望你更努力,,更出色!

9.走路輕輕,,說話輕輕的你,有時真讓老師記不起你還在座位上,。學(xué)習(xí)要有吃苦精神,,你應(yīng)該是吃得起苦的女孩。答應(yīng)老師,,從今天起發(fā)憤努力,,學(xué)好知識,,好嗎?大家期待著你的好消息。

10.你誠實,、善良,,富有愛心。對老師的諄諄教誨,,虛心聽取,,只是自制能力欠佳,經(jīng)常讓老師,、家長操心,,希望今后,,你能更專心讀好書,,能成為一名積極上進的好學(xué)生。

11.你是同學(xué)一致通過的優(yōu)秀生,,但絕不能驕傲自滿,。“謙受益,,滿招損”這句話你一定懂它的含義,。老師希望你踏踏實實地走好每一步,切記“山外有山,,人外有人,。”

12.你是一個文靜的女孩,,學(xué)習(xí)上能嚴格要求自己,,浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的知識來自日積月累,。祝你早日迎接勝利的曙光,。

13.生活中你熱情、勇敢,,給老師留下深刻的印象,。學(xué)習(xí)上你認真、執(zhí)著,,讓老師更為欣賞,。若能懂得謙讓,相信你會成為老師的驕傲,。

14.作業(yè)本上工整的字跡展示你學(xué)習(xí)上的認真,、執(zhí)著。優(yōu)秀的成績是你努力的結(jié)果,。希望你能在課堂上積極開動腦筋,,大膽表現(xiàn)聰明活潑的一面,。

15.作為班長的你一直是老師得力的助手,學(xué)習(xí)上你認真踏實,,待人謙和有禮,,但處事還不夠大膽。我更喜歡穩(wěn)重中帶點潑辣的你,。

17.你是一位聰明伶俐的好孩子,。曾在縣“電力杯”現(xiàn)場作文競賽中榮獲一等獎,為班級爭了榮,,為學(xué)校爭了光,。孩子,把握“勤奮”這把金鑰匙,,去品嘗探索知識的樂趣吧!

18.你是一個聰明機靈,、幽默風(fēng)趣的小男孩,是老師和同學(xué)們的開心果,。你是懂得如何學(xué)習(xí),、如何玩耍的孩子。希望下學(xué)期,,聰明讓你奪桂冠,,幽默讓你笑開顏。

19.無論別人怎么說,,其實行船的方向終歸是要靠自己把握的,。別看你不聲不響,肚子里裝的東西不少,,脾氣也有點牛,。老師真心希望你能成為佼佼者,你有這個實力,,老師也會幫助你的,。加油!

20.無論鮮花、掌聲,,無論批評指責(zé),,這都已成為過去,我們要不斷面對的只有明天,。記住你爸的一句話,,無論做什么事,一步一個腳印踩實,,貴在堅持,。有了這股韌勁,做任何事都會成功的,。后階段的表現(xiàn)很好,,繼續(xù)堅持,。

21.長大了的你懂事多了,對自己的要求也提高了,。所以你取得了進步!但正如你自己所說,,你的成績還是像心電圖一樣,時高時低,,能高說明你有這個實力,,會低說明你學(xué)得不夠扎實。平時注意積累,,動作也要加快,,你會進步更快的!

老師對學(xué)生的評語篇五

1、你在班級中默默無聞,,從不與同學(xué)爭執(zhí),,為人忠誠。期望你上課要進取開動腦筋,,舉手發(fā)言,,課后多花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,,僅有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),,不掉隊,。

2、你是一個思維敏捷,,樂于助人的學(xué)生,。課上能進取發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自我,,改掉粗心的毛病,,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

3,、你是一個聰明活潑的小姑娘,,愛勞動,有禮貌,,樂助人,,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了,。學(xué)許用心,,表演大方,,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

4,、“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都異???。瞧你,這一學(xué)期提高多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

5,、你每一天堅持按時到學(xué)校,,這很好。在學(xué)校里,,你也能團結(jié)同學(xué),,遵守紀律??蓪W(xué)習(xí)是自我的事情,,得靠自我的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,,僅有付出,,才會有收獲。加油啊,,把學(xué)習(xí)趕上去,。

6、你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,,關(guān)心團體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,,但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,,期望你改正缺點,正視自我的優(yōu)點,,爭取再創(chuàng)佳績,。

7、一(x)班所有同學(xué)中,,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,,最懶惰的還是你;教師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓教師得意的是你,,最讓教師悲痛的又是你------下學(xué)期,,教師期望你能;力爭上游,,成為人人喜歡的好孩子,。

8、你有很好的口才,,講故事有聲有色,娓娓動聽,,你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的"金雞叫天都",,至今還留在教師和同學(xué)的心中,,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準的普通話,,教師欣賞你,。可你貪玩不學(xué)習(xí),,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,,它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫忙的,。

9、你曾對教師說,,有些知識不明白,,可你卻又從不問教師,,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問。期望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的提高會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,教師期待著你有更大的提高,。

10、你是一個懂事聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認真,,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,,課間愛活動,,善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,,但自控本事差,,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,,爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

11、你渴望學(xué)習(xí)成績的提高,,為此一如既往的堅持著自我刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠夢想,,但你有堅定的信念,。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

12,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)教師看到你一內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,,畫畫彈琴樣樣都行,,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

13,、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,見到教師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,,上課能專心聽講,,進取舉手發(fā)言,作業(yè)時教師期望你要認真細心,,多檢查,,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績,。

14,、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們期望的那樣,,是因為你還缺乏主動性,僅有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實地,,不斷積累,才能不至于埋沒自我的良好天資,。

15,、教師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性。在學(xué)校里,,你能協(xié)助教師做好班級工作,。課堂上,有時你也能進取舉手回答問題,??墒亲鰹榘喔桑袝r你也欺負同學(xué),,這樣不好。教師期望你把你不服輸?shù)膫€性用在學(xué)習(xí)上,,爭取更好的成績,。

16、你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,,膽子較小,,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時教師布置的作業(yè)不能按時完成,,學(xué)習(xí)成績不夠夢想,,執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

17,、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,,常常"讓我歡喜讓我憂",,所幸的是,你最近有所醒悟,,意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從此刻開始還來得及,千萬不要白白浪費自我的才智,。

老師對學(xué)生的評語篇六

1,、你有上進的欲望,有較強的接受能力,,是一名誠實,、進取、拼搏的好學(xué)生,。積極參加班級活動,,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,,只要關(guān)注學(xué)法,,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進,。

2,、你性情溫和,待人誠懇,。你學(xué)習(xí)上渴望進步,,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步,。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多,,應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強練習(xí),,提高成績,。學(xué)習(xí)中,有時遇上暫時的困難是正常的,,要知道在人生漫長的道路上,,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手,。

3,、你穩(wěn)重大方,為人坦誠,;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),,是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),,勤于思考,,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中,,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功,。

4,、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂,,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲,!但我知道你也有憂傷和彷徨,,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,,希望你多一些堅忍和自信,,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強不息者,!

5,、你思維敏捷,接受能力較強,,課堂上總是很快掌握新知,;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動,,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,珍惜時間,,鎖定目標(biāo),,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!

6、該生遵紀守法,,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干,。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴于律己,。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。一年來,,堅持出滿勤,,注重德、智,、體全面發(fā)展,,具有較好的綜合素質(zhì)。

7,、老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,,你承擔(dān)了勞動委員的重任,,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你,!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,,羽騰,!

8、你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高,。上課效率也在穩(wěn)步提升,,你喜歡幫助同學(xué),熱心但不失細心,,也有很強的集體榮譽感,,班級的得與失都能牽動你的真感情,為班級的利益著想,,為班級的榮譽奮斗,。而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了很大的改觀,成績也進步很快,,可以用巨大的飛躍來形容,,老師感到很高興,同學(xué)們也有很多對你刮目相看,,把你當(dāng)作榜樣來看,。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,在前進的路上加快腳步,,創(chuàng)造一個更加完美的自己,,取得更大的進步。

9,、你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高,。上課效率也比以往好了很多,,能認真聽講,跟隨老師的思路去思考,,每當(dāng)看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰,。你開朗也喜歡與同學(xué)交朋友,經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué),,不計回報的獻出自己的力量,。也有很強的集體榮譽感,能為班級的利益著想,,為班級的建設(shè)貢獻出自己的力量,。但如果你能把成績再提高一下,克服一些小毛病,,你將更加出色,。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己,。

10,、你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,,也很熱心,,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬難須放膽,,困難是一定可以克服的。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,發(fā)奮圖強,,爭取大幅度提高成績。

老師對學(xué)生的評語篇七

見到你的第一眼,,老師就被你那道劍眉,,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),,熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度,。每次我們交談,,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,,還有老師的信任,,同學(xué)的敬佩,。孩子,你辛苦了,。在成績面前,,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟滄海,。”

×××同學(xué):良,。

性情潑辣,,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,,風(fēng)風(fēng)火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,創(chuàng)造力強,,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,,人生難免有挫折,,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,,不斷調(diào)整前進的步伐,,學(xué)會善待自己,善待別人,,嚴于律己,,寬以待人。送你一句話,,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索。

×××同學(xué):及格,。

你象個永遠長不大的小男孩,,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣愛哭,。誠實善良是你的美德,,不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉,。期待著有一天,,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),,并朝此目標(biāo)奮起直追,,老師將為你感到高興。

在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,,在工作上你盡心盡責(zé),,在文體活動中也有你精彩的表演。事實上你的靈秀,,你的懂事,,你的堅強老師都看在眼里,喜在心上,,雖然老師知道在工作上你還有一個小小的缺憾,,可是只有輸?shù)闷鸬娜耍拍苴A得真正的人生,,我想,,只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,,總有一天會夢想成真的,!

×××同學(xué):良。

×××同學(xué):及格,。

xx老師,。

當(dāng)任副班長工作的你,認真負責(zé),,是位較好的組織者,。成為第一批團員當(dāng)之無愧。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,目的明確,。被同學(xué)們稱為“才女”是兼語文科代表的你在學(xué)科中表現(xiàn)亦不俗。學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,,能按時地,,保質(zhì)保量地完成作業(yè),成績優(yōu)秀,。希繼續(xù)發(fā)揚愛看書,,寫作之優(yōu)點,但也需注意各科平衡,,切忌偏科,。

×××同學(xué):良。

你自入學(xué)以來,在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領(lǐng)導(dǎo)老師的贊賞,。在學(xué)習(xí)方面,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維活躍,,勇于發(fā)言,。課堂吸收快,作業(yè)質(zhì)量高,。學(xué)習(xí)得法,,成績優(yōu)秀。

活潑幽默是你的個性,,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處,。希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好,。也希望在思想方面能不斷成熟,。

×××同學(xué):及格。

尊重師長,,熱愛勞動,,熱愛集體是你一向的作風(fēng)。聰明是你的特長,,可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學(xué)習(xí),而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環(huán),。

活潑,,外向是你的優(yōu)點。老師們喜歡你,,相信你在家也是受父母寵愛的孩子,。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn),。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,,讓學(xué)習(xí)成績的不斷進步成為你的又一長處。

老師對學(xué)生的評語篇八

1,、你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,飄灑的字跡,,逼真的繪畫,,優(yōu)美的舞姿,悠揚的古箏,。贏得了同學(xué)們的青睞,。從中看出你是個上進心很強的孩子。課堂上你也有不俗的表現(xiàn),常常有你響亮清脆的回答,,課后有你關(guān)心集體的身影,。

作為一個班干部,你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你能做得更出色,!希望幫助你實現(xiàn)自己的理想,!

2,、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,,各種參賽所獲得的證書,還有教室里高掛著你的書法,。贏得了同學(xué)們的青睞與贊賞,。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你的嗓音細嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮。

看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解不是更好嗎,?老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的孩子,。

3、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,最難能可貴的是現(xiàn)在課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,,成績有較大的進步,。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,,把小組長的工作干得有聲有色,。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲。

4,、你像只快樂的鳥兒,,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈,、乖巧,。你的理想是當(dāng)個明星,這個很好,,你有這個天賦,,嗓音細嫩甜美,模仿力強,,每次課堂上讀書和演繹課文就可以看出你的表演天賦,。在學(xué)習(xí)上你也不松勁,短短的幾個月,,你就把自己的聽寫趕上來了,,還有上課,,你也變得越來越專心了,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),,加強體育鍛煉,,把自己練得棒棒的,,使羽毛更豐滿,還有要心靈像海洋一樣寬闊,,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹,!

5、你是一個積極要求上進的男孩,,但是缺乏恒久性,;你渴望做一個守紀律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己。

你渴望學(xué)習(xí)上能超越其他同學(xué),但是你勤奮不夠,;你富有朝氣,,性格直率,,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,。但你又是一個讓我有點“提心吊膽”的男孩,,你似乎還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點,!

7,、你是一位天真活潑可愛的孩子,關(guān)心集體,,樂意幫助別人,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,埋著頭一個勁的干,,老師喜歡你這著干事的踏實勁,。但是你卻總管不好自己,課堂,、課間你都太貪玩了,。如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快。

8,、在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。

講臺旁,,你是位小老師,,領(lǐng)著大家整齊有序地早讀,讓同學(xué)們小鳥般的讀書聲回蕩在校園,,課間你常常穿行于同學(xué)的課桌間,,熱心地幫助同學(xué)解答問題。你用自己的行動在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。如果課堂上你善于質(zhì)疑問難,多思考,,你會更出色的,!

10、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),,老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,,更上一層樓,!

12、同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,,特別是在班隊課上,你的表演,、演說贏得陣陣掌聲,,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,如果在加把勁,,將來會成一名作家的。

13,、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿,;處處遵守紀律,但依舊天真活潑,;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡,!

14,、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結(jié)同學(xué),,成績優(yōu)秀,,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,,老師為你感到驕傲,。其實勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,,你那么聰明,,相信你會明白的。

15,、你是一個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí)、認真聽講,,按時完成作業(yè),,那么,下一個學(xué)期的中隊委,,你就當(dāng)之無愧了,!努力爭取吧!

16,、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,,那么你就是其中耀眼的一顆??粗銉叭灰晃恍±蠋?,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí),;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲,!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”,。

18,、你純真可愛,你思維敏捷,,想象力豐富,,某些問題有自己獨到的見解。的確,,你很聰明,,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同,。一雙靈巧的小手,,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚,,自己太好動,不專心,,為什么要明知故犯呢,?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。

19,、有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,,不過,,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣,。

20,、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,,因為你是“乖乖女”,;同學(xué)喜歡你,因為你是“小雷鋒”,。如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡羅,!

老師對學(xué)生的評語篇九

該生思維活躍,上課發(fā)言積極,,學(xué)習(xí)成績良好,。關(guān)心班集體,集體榮譽感強,,團結(jié)同學(xué),,尊敬師長,能主動幫助老師做一些力所能及的事情,。希望自身加強學(xué)習(xí)和約束力,,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

該生在校表現(xiàn)很好,,正直誠懇,,身為班紀律委員,能自覺地完成好班中的工作,,能積極配合老師,,是老師的得力助手。但為人較內(nèi)向,,專業(yè)基本功稍顯薄弱,,望今后多注意鍛煉和提高自己。

該生率直,、聰穎,、有主見,對事情能夠認真分析,,能自覺地完成好班中與學(xué)生會中的工作,,是老師的得力助手。學(xué)年后期專業(yè)學(xué)習(xí)有非常大的進步,,有上進心,,希望能一直保持這種勢頭,力求做到最好,。

該生能有效遵守校紀班規(guī),,聽從老師的教育,團結(jié)同學(xué),,愛護公物,,和同學(xué)關(guān)系融洽,。多才多藝,能積極參與學(xué)校的活動,。希望自身加強學(xué)習(xí)和約束力,,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

該生在校表現(xiàn)很好,,成績進步較大,。作為班干部,能夠團結(jié)同學(xué),,自覺地完成好班中與學(xué)生會中的工作,,是老師的得力助手。關(guān)心集體,,有較強的集體榮譽感,,望繼續(xù)努力,不斷提高自己,。

該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,成績穩(wěn)中有升,。為人誠實,與人為善,,積極參加體育鍛煉,,是位德、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生,。

該生品行端正,團結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,熱愛集體,成績優(yōu)秀,。能積極主動參加學(xué)校組織的活動,,集體榮譽感強,為班級取得不少榮譽,。希望自身加強學(xué)習(xí)和約束力,,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

該生在校表現(xiàn)很好,,積極進取,,在日常生活中,待老師敬重,待同學(xué)友善,,樂于助人,,文明禮貌,做事有責(zé)任心,,深受老師喜愛,。但專業(yè)科目成績有下滑趨勢,望今后繼續(xù)努力,,全面發(fā)展。

該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,成績良好,是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的學(xué)生,。希望下學(xué)年能繼續(xù)努力,做到更好,。

該生在校表現(xiàn)很好,,活潑開朗,待人有禮,,關(guān)心班集體,,學(xué)習(xí)認真。身為英語課代表,,能夠積極配合老師的工作,,是老師的得力助手,是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的學(xué)生,,希望下學(xué)年能繼續(xù)努力,做到更好,。

該生能有效遵守校紀班規(guī),,聽從老師的教育,團結(jié)同學(xué),,和同學(xué)關(guān)系融洽,。多才多藝,能積極參與學(xué)校的活動為班爭光,。學(xué)習(xí)刻苦認真,,成績優(yōu)秀,希望能夠繼續(xù)努力,做到更好,。

該生率直,、聰穎、有主見,,性格沉穩(wěn)溫和,,是個關(guān)心集體懂得顧全大局的學(xué)生,在校表現(xiàn)很好,。身為班紀律委員,,能自覺地完成好班中的工作,是老師的得力助手,。成績穩(wěn)重有升,,希望能繼續(xù)保持下去。

該生在校表現(xiàn)很好,,在日常生活中,,待老師敬重,待同學(xué)友善,,能自覺地完成好學(xué)生會中的工作,。能遵守學(xué)校各項紀律,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽,。成績優(yōu)秀,,希望能保持這種勢頭,做個全面發(fā)展的學(xué)生,。

該生在校表現(xiàn)很好,,活潑開朗,待人有禮,,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽,。集體觀念強,認真配合班干部開展各項集體活動,。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,后期成績進步較大,希望能一直保持這種勢頭,,做到更好,。

該生品行端正,團結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,熱愛集體,能嚴格遵守學(xué)校各項紀律,,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽,。但專業(yè)科目的成績還不夠理想,,望多下苦功,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,。

該生能有效遵守校紀班規(guī),,聽從老師的教育,團結(jié)同學(xué),,愛護公物,,和同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)認真,,但專業(yè)科目的成績還不夠理想,,望多下苦功,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,。

該生性格沉穩(wěn)溫和,,是個關(guān)心集體懂得顧全大局的學(xué)生,能嚴格遵守學(xué)校各項紀律,,待老師敬重,待同學(xué)友善,。學(xué)習(xí)認真,,成績優(yōu)良,希望能繼續(xù)努力,,爭取做到最好,。

該生能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的教育,,團結(jié)同學(xué),,愛護公物,待人有禮,,學(xué)習(xí)認真,。但要注意轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,專業(yè)科目的成績還不夠理想,,望多下苦功,,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。

該生性格溫和,,待人有禮,,關(guān)心班集體,學(xué)習(xí)認真,。能有效遵守校紀班規(guī),,聽從老師的教育,團結(jié)同學(xué),,和同學(xué)關(guān)系融洽,。但專業(yè)科目的成績還不夠理想,望多下苦功,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,。

該生在校表現(xiàn)很好,,積極進取,樂于助人,,待人友善,,與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,成績優(yōu)秀。但缺乏自信與膽量,,希望今后能注意鍛煉和提高自己,,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

該生性格沉穩(wěn)溫和,,是個關(guān)心集體懂得顧全大局的學(xué)生,,能較好遵守學(xué)校各項紀律,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽,。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)秀,。希望能保持這種勢頭,,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

該生在校表現(xiàn)很好,,活潑開朗,,待人有禮,關(guān)心班集體,,為人低調(diào)但有主見,,多才多藝,為班級取得不少榮譽,。與人為善,,做事有責(zé)任心,深受老師與同學(xué)喜愛,。成績優(yōu)良,,希望能繼續(xù)努力,爭取做到更好,。

該生在校能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,,待人有禮,,同學(xué)關(guān)系融洽,。學(xué)年后期能克服困難適應(yīng)環(huán)境,這是非常好的轉(zhuǎn)變,。學(xué)年后期成績有上升趨勢,,希望能繼續(xù)保持這種勢頭,爭取做到更好,。

該生性格沉穩(wěn)溫和,,是個關(guān)心集體懂得顧全大局的學(xué)生,能較好遵守學(xué)校各項紀律,,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽,。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,成績優(yōu)秀,,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學(xué)生,。

該生在校表現(xiàn)很好,,性格直率活潑,與同學(xué)關(guān)系融洽,。待人友善,,尊敬師長,深受老師喜愛,。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,學(xué)年后段成績有較大的進步,,希望能保持這種勢頭,力求做到更好,。

該生在校表現(xiàn)很好,,積極進取,在日常生活中,,待老師敬重,,待同學(xué)友善,樂于助人,,文明禮貌,,做事有責(zé)任心,深受老師喜愛,。但專業(yè)科目成績有下滑趨勢,,望今后繼續(xù)努力,全面發(fā)展,。

該生在校表現(xiàn)很好,,活潑開朗,,待人有禮,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽,。集體觀念強,,認真配合班干部開展各項集體活動。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,成績穩(wěn)重有升,,希望能一直保持這種勢頭,做到更好,。

該生在校表現(xiàn)很好,,活潑開朗,待人有禮,,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽,。集體觀念強,認真配合班干部開展各項集體活動,。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,后期成績進步很大,希望能一直保持這種勢頭,,做到更好,。

該生在校表現(xiàn)很好,身為班長,,工作積極,,責(zé)任感強,認真負責(zé),,熱心維護班級榮譽,,具有較強的班級管理能力。關(guān)心團結(jié)同學(xué),,樂于助人,。上課認真聽講,學(xué)習(xí)用心努力,,深受同學(xué)歡迎,,是班里的好首領(lǐng),也是老師的好助手,。

該生在校表現(xiàn)很好,,活潑開朗,待人有禮,,關(guān)心班集體,,學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀,。身為地理課代表,,能夠積極配合老師的工作,,是老師的得力助手,是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的學(xué)生,,希望下學(xué)年能繼續(xù)努力,做到更好,。

該生集體榮譽感強,,多才多藝,積極參與學(xué)校的活動,,為班集體爭光,。團結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,。但專業(yè)科目的成績還顯薄弱,,望今后多下苦功,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,。

該生在校表現(xiàn)很好,,積極進取,在日常生活中,,待老師敬重,,待同學(xué)友善,樂于助人,,文明有禮,,做事有責(zé)任心,深受老師喜愛,。學(xué)習(xí)用功,,成績優(yōu)秀,希望下學(xué)年能繼續(xù)努力,,做到更好,。

該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定,。尊敬老師,,關(guān)心同學(xué),成績優(yōu)秀,,是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的學(xué)生。希望下學(xué)年能繼續(xù)努力,,做到更好,。

該生在校表現(xiàn)很好,,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,,熱愛集體,,成績優(yōu)秀。身為宣傳委員,,能夠積極主動完成班級工作,,為班級取得不少榮譽。為人低調(diào)但有能力,,深受老師喜歡,。希望能繼續(xù)努力,爭取做到更好,。

該生性格沉穩(wěn)溫和,,能較好遵守學(xué)校各項紀律,尊敬師長,,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽,。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能很好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,成績優(yōu)秀,,有上進心,希望能一直保持這種勢頭,,力求做到最好,。

該生在校表現(xiàn)很好,活潑開朗,,待人有禮,,關(guān)心班集體,與同學(xué)相處融洽,。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,能很好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)秀,,上進心強,,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

性格沉穩(wěn)溫和,,能較好遵守學(xué)校各項紀律,,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。身為書法課代表,,積極主動配合老師,,深受老師喜愛。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,成績優(yōu)秀,,是一位合格的,、具有高素質(zhì)的學(xué)生。

該生在校表現(xiàn)很好,,待人有禮,關(guān)心班集體,,學(xué)習(xí)認真,,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,能很好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,成績優(yōu)秀,希望能保持這種勢頭,,做個全面發(fā)展的學(xué)生,。

該生性格溫和,待人有禮,,關(guān)心班集體,,學(xué)習(xí)認真。能有效遵守校紀班規(guī),,聽從老師的教育,,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)關(guān)系融洽,。學(xué)年后段進步很大,,希望能一直保持這種勢頭,繼續(xù)努力,,做到更好,。

該生品行端正,團結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,熱愛集體,能積極主動參加學(xué)校組織的活動,,集體榮譽感強,,為班級取得不少榮譽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,能很好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,成績穩(wěn)定,。希望能繼續(xù)努力,,爭取做到最好。

該生在校表現(xiàn)很好,,積極進取,,在日常生活中,,待老師敬重,待同學(xué)友善,,樂于助人,,文明禮貌,做事有責(zé)任心,,深受老師喜愛,。學(xué)習(xí)刻苦用功,成績優(yōu)秀,,希望能繼續(xù)努力,,不斷提高自己。

該生在校表現(xiàn)很好,,積極進取,,在日常生活中,待老師敬重,,待同學(xué)友善,,樂于助人,文明禮貌,,做事有責(zé)任心,,深受老師喜愛。但專業(yè)科目成績有下滑趨勢,,望今后繼續(xù)努力,,全面發(fā)展。

該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)中有升,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,成績優(yōu)秀,是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的學(xué)生,。希望下學(xué)年能繼續(xù)努力,做到更好,。

該生在校表現(xiàn)很好,,積極進取,性格沉穩(wěn)溫和,,能較好遵守學(xué)校各項紀律,,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,成績優(yōu)秀,,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學(xué)生,。

該生在校表現(xiàn)很好,,活潑開朗,待人有禮,,關(guān)心班集體,,為人低調(diào)但有主見,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽,。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,能很好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)秀,。希望能保持這種勢頭,,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

該生思想品德優(yōu)良,,能尊敬師長,,友愛同學(xué),嚴于律己,,文明守紀,。學(xué)習(xí)刻苦認真,勤奮好學(xué),。作為生活委員,,能積極配合完成班級工作,是老師的得力助手,。希望今后能加強體育鍛煉,,增強身體素質(zhì)。

該生能嚴格要求自己,,有較強的集體榮譽感,,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,,肯下功夫,,成績優(yōu)秀。能自覺完成班級的工作,,是老師的得力助手,。生活艱苦樸素,待人熱情大方,,是個基礎(chǔ)扎實,,品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。

該生性格沉穩(wěn)溫和,是個關(guān)心集體懂得顧全大局的學(xué)生,,能較好遵守學(xué)校各項紀律,,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽,。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)秀,。希望能保持這種勢頭,,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

該生在校表現(xiàn)很好,,積極進取,,樂于助人,待人友善,,與同學(xué)關(guān)系融洽,。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,成績優(yōu)秀,,深受老師喜歡。但缺乏膽量,,希望今后能注意鍛煉和提高自己,,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,成績優(yōu)秀,是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的學(xué)生,。希望下學(xué)年能繼續(xù)努力,做到更好,。

該生性格溫和,,待人有禮,關(guān)心班集體,,學(xué)習(xí)認真,。能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的教育,,團結(jié)同學(xué),,和同學(xué)關(guān)系融洽,。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,成績穩(wěn)中有升,。希望能保持這種勢頭,,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

該生活潑開朗,,待人有禮,,關(guān)心他人,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽,。集體觀念強,,認真配合班干部開展各項集體活動。但要注意轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,,專業(yè)科目的成績還不夠理想,,望多下苦功,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,。

該生在校表現(xiàn)很好,,積極進取,在日常生活中,,待老師敬重,,待同學(xué)友善,樂于助人,,文明有禮,,做事有責(zé)任心,深受老師喜愛,。學(xué)習(xí)用功,,成績優(yōu)秀,希望下學(xué)年能繼續(xù)努力,,做到更好,。

該生在校表現(xiàn)很好,待人有禮,,關(guān)心班集體,,與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,能很好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),。但專業(yè)科目的成績還還有上升空間,望多下苦功,,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,。

該生性格沉穩(wěn)溫和,在校表現(xiàn)很好,,能較好遵守學(xué)校各項紀律,,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽,。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能很好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),。成績良好,,希望能繼續(xù)努力,爭取做到最好,。

該生在校表現(xiàn)很好,,能很好地遵守學(xué)校規(guī)章制度,班級責(zé)任感很強,,作為勞動委員,,工作嚴謹認真,、一絲不茍,,是老師的得力助手,深受老師和同學(xué)喜愛,。但專業(yè)科目的成績還不夠理想,,望多下苦功,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,。

該生在校表現(xiàn)很好,,能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的教育,,團結(jié)同學(xué),,愛護公物,和同學(xué)關(guān)系融洽,。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)中有升,。希望能繼續(xù)努力,,不斷提高自己。

該生在校表現(xiàn)很好,,積極進取,,在日常生活中,待老師敬重,,待同學(xué)友善,,樂于助人,文明禮貌,,與同學(xué)相處融洽,。但專業(yè)科目成績有下滑趨勢,望今后繼續(xù)努力,,全面發(fā)展,。

該生在校表現(xiàn)很好,,積極進取,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,文明有禮,。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,后期成績進步很大,希望能一直保持這種勢頭,,并能自身加強學(xué)習(xí)和約束力,,做個全面發(fā)展的學(xué)生。

該生活潑開朗,,待人有禮,,關(guān)心他人,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽,。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)年后期成績進步較大,。但做事情還不夠獨立,,希望下學(xué)年能克服困難,不斷提高自己,,完善自己,。

老師對學(xué)生的評語篇十

1、我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學(xué),,當(dāng)時我很生氣,,但是從那以后,你樂意把每一件小事做好,,再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了,。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,,從此,,你好像換了一個人似的,開始重視學(xué)習(xí),,各方面表現(xiàn)都很出色,。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢,老師為你高興,!也感謝你的父親,!

2、你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看,。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師同學(xué)家長的面前,。任何一次班上的集體活動,,你都主動出謀劃策。男籃比賽中,,你讓同學(xué)們改變打法,,讓不可一世的對方招架不住,;最讓老師頭痛的是大掃除,,我們班開始老是得不到滿分,當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時候,,你也主動參與進來,,與她一起督促同學(xué)做,直到檢查得了滿分為止,;教室門窗的關(guān)鎖,,你也主動包攬,而無一句怨言,。你的進步縮短了你們父子之間的距離,,撫慰了那媽媽受傷的心靈,。你是好樣的,!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲,!

3,、xxx同學(xué)能與同學(xué)友愛相處。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進步。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,,只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點!

4,、你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣,,同學(xué)送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人,。你學(xué)習(xí)工作都比較盡職,,成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,,影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,,你要盡量與你父母溝通,爭取擴大你的知識面,,假日能不能帶你出去走走,,再買一些課外書,不斷拓寬知識視野,,最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳,!

5,、你思想純樸,,待人隨和誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,,這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,,否則,,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前,?只要有恒心,,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步,。

6,、xxx同學(xué)眉清目秀,機智敏捷,,身上洋溢著青春的氣息,,是一位有出息的女孩。對班級工作認真負責(zé),在任何情況下,,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)扎扎實實地完成老師交給的任務(wù),。合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢,。是個非常出色的孩子,在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué)刻苦努力,,學(xué)習(xí)成績名列前茅,。

7、你是我的語文科代表,,開始你就被老師數(shù)落過,,但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后,,你把這項工作搞得無可挑剔,。更難能可貴的是,你在自己進步的同時,,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學(xué),。你是同學(xué)們可信賴的人,也是老師較得力的助手,。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師家人同學(xué)的驕傲!

8,、xxx同學(xué)眉清目秀,,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,,是一位有出息的女孩。課堂上,,總是聚精會神,。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目,。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間。

9,、xxx同學(xué)是我們班路程較遠的學(xué)生,,但竟然做到了提前到校!上課時用心聽講專注認真,。能按時完成作業(yè),,字跡工整。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,,各科都有很大的進步,!

10,、xxx同學(xué)對待同學(xué)熱情大方,課堂上,,總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講積極思考。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進步,。知識面較寬,,學(xué)習(xí)也認真,上進心很強,。

11,、xxx同學(xué)對班級工作認真負責(zé),在任何情況下,,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)扎扎實實地完成老師交給的任務(wù),。愛好廣泛,勤學(xué)苦練,。勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。

12,、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),,字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾,!

13,、你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步,?;A(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,,有時對自己要求不夠嚴格,,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,,別后退,,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興,。請你不要灰心,慢慢來,,不懈追求不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅,!

14,、你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意,。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,,有急躁情緒。綜合來看,,各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,,因為你資質(zhì)不差。

老師對學(xué)生的評語篇十一

1. 學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,認真學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進,,團結(jié)友愛,,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,,工作認真負責(zé),,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,,遵守各項制度,,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐,。

2. 該同學(xué)刻苦,,認真,踏實,。堅持上課聽講,,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,,并堅持獨立思考,,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),,常能向老師和同學(xué)虛心求教,,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平,。

3. 宋x:你是一個聰明伶俐的孩子,,在兩年的文藝匯演中你都為班級爭得了榮譽。為人親善友愛,,人緣很好,。學(xué)習(xí)中你能聽老師的話,作業(yè)能認真完成,,在每次的值日清掃中你都能最出色的完成任務(wù),,永遠不能忘記英語課堂上你積極發(fā)言的身影,這一點是老師最欣賞你的,。老師希望你在學(xué)習(xí)中能再務(wù)實些,,課堂聽課再專注些,,爭取奪回曾經(jīng)榜上的名次。

4. 王x: 總是那樣默默無聞,,總是那樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),,為人謙虛謹慎,各項活動積極參加,,在班里很多人都將你設(shè)為競爭對手,,你應(yīng)該感到榮幸,正是你的一絲不茍的學(xué)習(xí)精神讓同學(xué)們佩服你,,喜歡你,。你是一個自立能力很強的孩子,也是老師可以委以重任的人,。真心希望你在今后的學(xué)習(xí)中能更積極,,更有激情,更自信,。

5. 關(guān)x:這學(xué)期你的進步大家有目共睹,,老師們也開始關(guān)注這個默默無聞,踏踏實實的你,。雖然有時也有懶惰,,但最難能可貴的是你能及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正給老師留下了深刻的印象,。在今年的文藝匯演中,,你的表現(xiàn)令大家驚訝,平時那樣內(nèi)向的你竟在舞臺上那樣活潑自然,。相信自己你應(yīng)該是一個全才,。希望你能保持佳績,不驕不躁,,多問多發(fā)言多暴露問題,,多爭取老師的幫助。

6. 該生遵紀守法,,積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,勞動積極肯干,。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),嚴于律己,。學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。

7. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀,,有較強的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù),。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,,能吃苦,,有理想,上進心強,,是個綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

8. 該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,,肯鉆研,,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實,。時間觀念強,,能認真按時按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,,幫助同學(xué),,尊敬師長。有理想抱負,,各科發(fā)展全面,。

9. 該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,,肯下功夫,,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,,基礎(chǔ)扎實,,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

10. 你是一位誠實守信,,思想上進,,尊敬老師,遵守紀律,,熱心助人,,積極參加班集體活動,有體育特長,。學(xué)習(xí)認真,,是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中大學(xué)生,。

11. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,,勤學(xué)好問,,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),勞動積極,。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

12. 競選班長得到本班同學(xué)的`贊同,任班長以來,,工作有熱情有方法,,愿意為同學(xué)辦事,同學(xué)也認可你的為人和能力,,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。

13. 競選班長得到本班同學(xué)的贊同,,任班長以來,,工作有熱情有方法,愿意為同學(xué)辦事,,同學(xué)也認可你的為人和能力,,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍,。

14. 從班長成長為系學(xué)生會干部,,一學(xué)期以來,為系里做了大量工作,。不論是以前相對獨立的班長工作,,還是現(xiàn)在更強調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作,工作成績同樣顯著,,自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高,。

15. 快樂熱情,對新鮮的事物有強烈的好奇心,,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué),。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中,。

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