為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

暑假學(xué)生社會實踐活動方案篇一

綜合實踐活動是新課程八大領(lǐng)域之一,，它包括研究性學(xué)習(xí)活動,、社區(qū)服務(wù)與社會實踐三個方面的內(nèi)容。綜合實踐活動課程學(xué)分認(rèn)定小駔由教務(wù)處,、教科室,、政教處、團委人員和年級主任組成,。

1,、課程設(shè)置

學(xué)生通過課題研究獲得研究性學(xué)習(xí)的15個學(xué)分，每個課題3學(xué)分,，三年必須研究5個課題,，每個學(xué)期至少1個課題，必須在學(xué)校（高一安排的課時內(nèi)完成）,。

2,、組織形式：主要是小組合作研究

3、時間安排：采取集中與分散相結(jié)合,，上半學(xué)期每周安排一課時,，下半學(xué)期集中安排四天，期末一天進行學(xué)習(xí)活動成果展示,，一學(xué)期共54課時,。

4、課題研究：學(xué)生根據(jù)自身興趣,，在教師的指導(dǎo)下,，自行從自然環(huán)境,、社會生活、歷史文化,、個人發(fā)展等方面自主選擇和確定研究專題,，組成研究小組，實行分工合作,，從以下幾個環(huán)節(jié),，即確定課題-制訂計劃-搜集材料-總結(jié)整理-交流評價等環(huán)節(jié)進行研究。每一步實驗工作情況必須記錄,，以備學(xué)分認(rèn)定,。

5、學(xué)分認(rèn)定：由教科室主任初步認(rèn)定,，綜合實踐活動課程學(xué)分認(rèn)定小組確定,。學(xué)分認(rèn)定應(yīng)具備以下條件：有符合要求的課題方案，研究過程紀(jì)錄完整,，有課題研究成果報告,，有自評、組評,、師評的三級合格評議,，課時保證54課時。

對高一學(xué)生,，學(xué)校要通過講座,、課堂教學(xué)、網(wǎng)站,、板報等多種形式,，進行研究性學(xué)習(xí)進行培訓(xùn)。

1,、課程設(shè)置：高中三年,，共參加不少于10個工作日的社區(qū)服務(wù)就可以認(rèn)定獲得2學(xué)分。

2,、組織形式：教師組織或?qū)W生自由安排以服務(wù)小組為活動單位,。

3、時間安排：利用課余或高一,、高二期間的假期時間分散進行,。

4、活動記錄：學(xué)校組織的服務(wù)活動由學(xué)校政教處,、團委統(tǒng)一記錄,，錄入《綜合實踐活動檔案》。學(xué)生自行組織的,，由學(xué)生本人在活動結(jié)束后,，將《社區(qū)服務(wù)記錄卡》交社區(qū)記錄,，《社區(qū)服務(wù)記錄卡》內(nèi)容包括：服務(wù)對象的名字、活動日期,、服務(wù)時間,、服務(wù)項目或內(nèi)容、學(xué)生自己簽名,、服務(wù)對象的簽名及聯(lián)系方式,。

5、學(xué)分認(rèn)定：由教科室主任初步認(rèn)定,，綜合實踐活動課程學(xué)分認(rèn)定小組確認(rèn),。取得2個學(xué)分的條件為：三年內(nèi)服務(wù)總時間不少于10個工作日,、《社區(qū)服務(wù)記錄卡》記錄完整,。

1、課程設(shè)置：每年一周,，三年共3周,，每學(xué)期考核一次，每周2個學(xué)分,。

2,、組織形式：軍訓(xùn)、學(xué)工學(xué)農(nóng),、校內(nèi)公益勞動,、參觀與郊游以班為單位，由學(xué)校統(tǒng)一組織,；德育基地活動,，社會調(diào)查，社團活動及小組形式進行,。

3,、時間安排：每學(xué)年總數(shù)不少于一周，三年不少于三周,。一學(xué)年一統(tǒng)計,。

4、活動記錄：學(xué)校組織的服務(wù)活動由學(xué)校政教處,、團委統(tǒng)一記錄,，錄入《綜合實踐活動檔案》。

5,、學(xué)分認(rèn)定：由教科室主任初步認(rèn)定,，綜合實踐活動課程學(xué)分認(rèn)定小組確認(rèn)，由教務(wù)處統(tǒng)一管理,。

暑假學(xué)生社會實踐活動方案篇二

中小學(xué)生社會實踐活動主要包括開展“愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動,、到綜合實踐基地校體驗活動,、社會服務(wù)和調(diào)查、農(nóng)村社會實踐活動,、軍政訓(xùn)練,、走進大自然活動”等內(nèi)容。各學(xué)校要因地制宜,，創(chuàng)新活動手段和方式,，充分發(fā)揮中小學(xué)生參與社會實踐的主動性和積極性，構(gòu)筑全員參與,、全面系統(tǒng)的社會實踐平臺,，實現(xiàn)社會實踐工作的常態(tài)化、機制化,。

(一)開展愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動,。我市是革命老區(qū)，市內(nèi)擁有很多愛國主義教育基地,。學(xué)校要充分發(fā)揮周邊愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢,，結(jié)合《讓歷史告訴未來》一書，以研究性學(xué)習(xí)或班團活動的形式,，組織學(xué)生利用各種法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,，走進愛國主義教育基地,，接受革命傳統(tǒng)和民族精神教育，增進愛國情感,，提高道德修養(yǎng),。(學(xué)校每學(xué)期至少組織一次愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動。),。

(二)開展綜合實踐教育基地體驗活動,。各學(xué)校要充分利用龍井市教育局綜合實踐教育基地校，有目的,、有計劃地組織中小學(xué)生到實踐教育基地參加社會實踐活動或進行素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自立、自理,、自救,、自護的能力。綜合實踐教育基地校將結(jié)合不同年級的學(xué)生設(shè)置合理的綜合實踐課程和拓展訓(xùn)練項目,，提高綜合實踐課程的實效性,。(各校到東盛綜合實踐基地活動的具體時間另行安排)。

(三)開展社會(社區(qū))服務(wù)和調(diào)查活動。學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三結(jié)合是提高德育工作實效的重要途徑，各學(xué)校要主動加強與社區(qū)和家庭的聯(lián)系,，組織學(xué)生到社區(qū)開展文明創(chuàng)建,、交通協(xié)勤、公益勞動等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動,。通過融入社會,、接觸生活，增加對社會的認(rèn)識與理解,、體驗與感悟,，不斷增強社會責(zé)任感。各學(xué)校要積極探索學(xué)生社會實踐活動的新途徑和新方法,。初中和高中要鼓勵學(xué)生多參加社會服務(wù)和調(diào)查活動,。(學(xué)校每學(xué)期至少組織學(xué)生1—2次社會實踐活動。),。

(四)開展農(nóng)村社會實踐活動,。農(nóng)村社會實踐活動主要包括參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,，學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能;了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識,，學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè),、農(nóng)村的政策,，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。(高中階段的農(nóng)村社會實踐原則上安排在高二年級,，要列入教學(xué)計劃,，其中二分之一以上時間應(yīng)安排學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動。初中和小學(xué)4-6年級在校期間,，都要到教育局實踐基地進行社會實踐或考察活動,。(具體活動時間另行安排)。

(五)開展中小學(xué)生軍訓(xùn)活動,，加強學(xué)生體質(zhì)和體能訓(xùn)練,。各學(xué)校要保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，做好體育,、藝術(shù)“2+1“活動,，切實提高學(xué)生的體質(zhì)和體能，掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)技能,。在軍事技能方面,，高中學(xué)生軍訓(xùn)要根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部印發(fā)的《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,，通過軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,，增強愛國主義信念、國防觀念和國家安全意識,。高中一年級新生和中等職業(yè)學(xué)校新生原則上均應(yīng)參加軍訓(xùn),，高二、初中和小學(xué)學(xué)生必須把參加國防教育與訓(xùn)練作為必修課,。(各學(xué)校每學(xué)年至少開展一次國防,、民防教育活動的實踐體驗活動。),。

(六)開展走出校園,、走進大自然體驗活動。各學(xué)校要遵循學(xué)生成長規(guī)律,，依據(jù)學(xué)生年齡,、生理、心理特點,，有計劃地合理安排踏青,、遠(yuǎn)足活動，讓學(xué)生走出校園,，走進大自然,，感受家鄉(xiāng)的美麗。進一步豐富學(xué)習(xí)生活,、增長知識,、陶冶情操、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān),，使學(xué)生更加熱愛生活,、熱愛人生。(各學(xué)校每個學(xué)年度必須組織一次體驗大自然的活動,。),。

小學(xué)生1-3年級學(xué)生的實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主，以學(xué)校和家庭為主要活動場所,，重在體驗,，每學(xué)年要保證3天;小學(xué)4-6年級學(xué)生和中學(xué)生的社會實踐活動包括愛國主義教育基地學(xué)習(xí)、綜合實踐基地校體驗,、社會服務(wù)和調(diào)查,、國防教育、走進大自然活動等,，有計劃,、有組織地開展學(xué)生社會實踐活動,。小學(xué)生4-6年級每學(xué)年10天左右;初中和高中階段每學(xué)年不少于20天。

為確保中小學(xué)生社會實踐活動時間,，各學(xué)校要充分利用寒暑假,、節(jié)假日、雙休日合理安排實踐活動,，要將實踐活動時間與教學(xué)時間統(tǒng)籌考慮,，確保學(xué)生參加社會實踐的時間得到真正落實。

三,、中小學(xué)生社會實踐活動的組織與管理的要求,。

(一)各學(xué)校要進一步提高學(xué)生社會實踐活動重要性的認(rèn)識，切實加強領(lǐng)導(dǎo),，要按照教育局年初制定的中小學(xué)生社會實踐活動方案,，制定本校活動方案,，確定活動總量,、內(nèi)容及時間。要嚴(yán)格按照計劃日程組織中小學(xué)生參加社會實踐活動,。(3月20日前將學(xué)校社會實踐活動方案上交教育局),。

(二)各中小學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生社會實踐活動的組織工作，要把學(xué)生的社會實踐活動作為必修內(nèi)容列入教育教學(xué)計劃,，切實予以保障,。學(xué)校要建立健全學(xué)生社會實踐領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和管理機制，并指定專人負(fù)責(zé),。要以教導(dǎo)處牽頭負(fù)責(zé)實施中小學(xué)生社會實踐活動,，政教處、少先隊,、團委協(xié)助做好各項工作。學(xué)校要制定學(xué)生社會實踐活動評價細(xì)則,，將學(xué)生參加社會實踐活動列入每個學(xué)期學(xué)業(yè)成績考核項目,。

(三)切實加強中小學(xué)生社會實踐指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)。學(xué)校要加強對全體教師的指導(dǎo),，牢固樹立“人人都是德育工作者”的意識,，積極參與學(xué)生社會實踐工作。要選派政治素質(zhì)好,、責(zé)任心強,、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會實踐的組織指導(dǎo)工作。學(xué)校要把教師指導(dǎo)和參與學(xué)生社會實踐活動列入教師工作量,，納入考核指標(biāo),，記入教師檔案，在職稱評定、福利待遇等方面應(yīng)享受與其他教師的同等待遇,。市進修學(xué)校將對所有從事中小學(xué)生社會實踐活動工作的教師專業(yè)化指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,，將舉辦指導(dǎo)學(xué)生社會實踐活動的骨干教師培訓(xùn)班，提高教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平,。

(四)要形成學(xué)校,、家庭、社會共同支持學(xué)生參加社會實踐活動的良好育人環(huán)境,。各學(xué)校要充分發(fā)揮家長委員會的作用,，利用好家長資源，讓家長關(guān)心,、支持學(xué)校的實踐活動,。學(xué)校要積極動員各行各業(yè)為學(xué)生社會實踐、勞動實習(xí)積極創(chuàng)造條件,，提供學(xué)生課余生活和假期社會實踐的資源,。教育局將會同有關(guān)部門對學(xué)校開展中小學(xué)生社會實踐活動進行定期或不定期的績效評估，規(guī)范社會實踐工作,。對積極開展中小學(xué)生社會實踐并取得顯著成效的學(xué)校及其個人進行表彰獎勵,。

(五)學(xué)校要切實保障學(xué)生社會實踐工作的經(jīng)費投入。學(xué)生參加社會活動所需必要經(jīng)費,，如往返交通費,、住宿費、伙食費等,，本著自主,、自愿的原則，由學(xué)生自行管理,，政教處,、少先隊等部門要指導(dǎo)好學(xué)生正常消費。各學(xué)校要加大對中小學(xué)生社會實踐活動經(jīng)費的投入力度,，確保義務(wù)教育階段學(xué)生每學(xué)年參加社會實踐活動得到保障,。

安全保障是開展中小學(xué)生社會實踐活動的前提條件。各學(xué)校要強化措施,，確?；顒又械膸熒踩?/p>

1.各學(xué)校要制定中小學(xué)生社會實踐活動突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案,，指定專業(yè)隊伍事先對中小學(xué)生社會實踐活動場所的條件,、環(huán)境、安全隱患等進行踏測及評估,，活動期間要隨時進行抽查監(jiān)督,，確?；顒拥陌踩W(xué)校要牢固樹立科學(xué)的安全觀,，要主動為學(xué)生活動創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,。學(xué)校要繼續(xù)為學(xué)生參保校方責(zé)任險，事故責(zé)任的認(rèn)定與理賠工作要由校辦全權(quán)代辦,。

2.各學(xué)校必須精心組織實施中小學(xué)生社會實踐活動,，要采取必要的安全措施，確保中小學(xué)生社會實踐活動安全進行,。學(xué)校要與活動場所,、接送單位之間簽訂書面協(xié)議，明確各自的責(zé)任和義務(wù),，活動前要做好安全預(yù)案及安全隱患排查,，做好各個環(huán)節(jié)之間的銜接與溝通工作。要做好活動組織前的師生安全教育和紀(jì)律教育,，對帶隊人員進行必要的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，明確每名帶隊教師的職責(zé)分工。

3.實行安全員跟蹤制度,。各學(xué)校在活動中要指定安全員,，專門負(fù)責(zé)安全事務(wù)的監(jiān)督與協(xié)調(diào)。安全員由學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作人員中選用,。安全員要跟蹤活動全程,，及時糾正發(fā)現(xiàn)的安全問題，負(fù)責(zé)隨時向上級部門匯報安全情況,，可臨時負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的處理與保護工作,。中小學(xué)生在參加社會實踐過程中一旦發(fā)生學(xué)生人身安全事故，學(xué)校必須及時迅速逐級上報,，必須在事故發(fā)生第一時間上報教育局,，啟動應(yīng)急預(yù)案,，進行緊急處理，力爭將損失降低到最低限度,。

組長：金東國,。

副組長：玄東哲、孫革偉,、

組員：方光日、丁明江、李志剛,、各校校長。

3月5日學(xué)雷鋒活動(要求學(xué)校走進社區(qū),、光榮院等場所進行好人好事活動,。),。

1、利用4月5號清明節(jié),，各校要組織學(xué)生開展祭掃烈士墓活動,，并結(jié)合閱讀《歷史的選擇》《讓歷史告訴未來》兩本書，開展征文活動,。

2,、4月末，各中學(xué)要組織一次“走進大自然”的遠(yuǎn)足踏青或植樹活動,。(活動時間,、地點要上報教育局)。

2,、五月末各小學(xué)要組織小學(xué)生開展“走進大自然”野游活動,。

3、各校要組織學(xué)生參觀“大成中學(xué)”舊址活動,，讓學(xué)校了解龍井教育的歷史,。

結(jié)合“養(yǎng)成教育規(guī)范月”開展軍訓(xùn)和國防知識教育活動。

1,、結(jié)合“弘揚民族精神月”活動,，組織學(xué)生參觀市政府地下室“革命歷史博物館”。

2,、組織全體中小學(xué)生參加“全市中小學(xué)生田徑會”,。

利用黃金周時間組織號召學(xué)生走進田間地頭,，了解農(nóng)作物的生長過程,。

組織部分學(xué)生參加冰上運動。

暑假學(xué)生社會實踐活動方案篇三

將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,，要求學(xué)生走出校園,，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展,，去關(guān)注社會問題,，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充,，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑,。

1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間,。

2)參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進生存體驗,。

研究過程中,，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作,。

a,、編組、選題,；

b,、聘指導(dǎo)教師；

d,、小組研究設(shè)計具體操作（設(shè)計訪談表格,、問卷；制定參觀,、觀察,、活動計劃；）,；

e,、實踐活動（觀察、訪談,、問卷,、實驗）。

從社會生活中選定主題,，讓學(xué)生關(guān)注社會,，體驗社會角色；熱愛生活,，關(guān)注生活問題,；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地,、智慧而有創(chuàng)意地生活,。

捕捉自己最感興趣的問題，開展研究,。在合作探究的過程中,，學(xué)生間相互感染、相互促進,，更好地發(fā)展興趣,，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì),。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中,，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的'技術(shù)和資源,，搜集信息、處理信息,。同時要充分利用圖書資源,，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

從參與研究的對象來看,，可以采用個人獨立探究的方式,、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式,。從研究采取的手段來看,，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、調(diào)查研究,、參觀訪問、實驗演示,、表演交流,、測量制作、服務(wù),、總結(jié),、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動,。

2,、參觀、訪問,、考察,，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“家庭經(jīng)濟收入”,、“本村居民生活改變”,、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向,。

3,、社會調(diào)研活動。（參考主題如下,，也可自選主題）,。

1）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究。

2）關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查,。

3）白色污染調(diào)查研究,。

4）小麥的生產(chǎn)過程及效益。

5）村民交通意識及對策。

6）鄉(xiāng)村道路狀況及改進意見,。

7）當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查,。

8）中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究。

9）中學(xué)生的消費觀念與行為研究,。

10）家庭經(jīng)濟收入的來源,。

11）近幾年本村居民生活水平的改變。

12）中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查,。

參與社會實踐的班級和個人,，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動,，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象,。

下期開學(xué)報名時，各班向?qū)W校提交下列社會實踐總結(jié)材料：

2,、社會實踐活動調(diào)查報告（每班4份,，其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查）；

3,、活動照片,、錄像、錄音等資料,。

1,、以班級為單位，以班會,、板報,、專刊,、網(wǎng)頁等形式,，進行社會實踐活動總結(jié)。

3,、評選社會實踐先進集體,、先進個人、社會實踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。

4,、舉辦“走向社會，走向?qū)嵺`”學(xué)生社會實踐總結(jié)表彰大會,。

5,、優(yōu)秀論文匯編成冊，并在校園網(wǎng)上交流,。選送10份送學(xué)校參評,。

暑假學(xué)生社會實踐活動方案篇四

1、政治思想積極、組織紀(jì)律觀念強,，道德良好,、品行端正、身體健康,、成績優(yōu)良,、綜合素質(zhì)較高，無違法違紀(jì)等不良記錄,。

2、能嚴(yán)格遵守社會實踐單位各項規(guī)章制度,，自覺接受管理,，嚴(yán)守國家秘密和工作秘密，注重自身形象,，著裝大方得體,，講文明，懂禮貌,，積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,，注意人身、交通,、飲食安全等事項,。

3、學(xué)生本人自愿,，家長同意,。

暑假學(xué)生社會實踐活動方案篇五

學(xué)生社會實踐活動是學(xué)校教育與社會教育有機結(jié)合的重要載體。開展社會實踐活動,，要堅持以全面貫徹黨的教育方針,、全面實施素質(zhì)教育，加強學(xué)生思想道德建設(shè),，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,，通過有計劃、有組織,、有選擇的社會實踐活動,，提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，及認(rèn)識,、分析,、解決問題的綜合能力，為學(xué)生主動適應(yīng)社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ),。

（一）社會實踐活動總時間,，一般每學(xué)年不少于10天。社會實踐活動所需時間，利用課內(nèi),、課外和節(jié)假日時間解決,，課內(nèi)時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。

（二）社會實踐活動可采取學(xué)校組織和班級,、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進行,，包括社會調(diào)查（參觀訪問）、生活體驗,、國防教育,、安全演練、公益勞動,、社區(qū)服務(wù),、環(huán)保活動,、交通實踐活動,、科技文化活動、志愿者活動,、勤工儉學(xué)等活動,。

（三）低年級學(xué)生的社會實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主，以學(xué)校和家庭為主要實踐場所,，重在體驗,；中、高年級的社會實踐活動包括社會調(diào)查（參觀訪問）,、社區(qū)服務(wù),、公益勞動、環(huán)?；顒?、交通實踐活動、科技文化活動等,，以社區(qū)和校外教育場所為主要實踐陣地,，外出活動一般應(yīng)在本鄉(xiāng)行政區(qū)內(nèi)。

（四）鼓勵教師創(chuàng)新社會實踐活動方式,。

（一）學(xué)校成立以校長為組長的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，對全校學(xué)生開展社會實踐活動進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo),、考核評估,，宏觀管理我校社會實踐活動工作。

（二）教導(dǎo)處要建立社會實踐活動管理的長效機制,，定期研究,、處理班級反饋的信息,，做好社會實踐活動的時間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作,。學(xué)校要組織教師,、學(xué)生開展社會實踐成果的展示和交流活動，幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給縣教育局,，讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂,，鼓勵和保護學(xué)生參加社會實踐活動的積極性。

（三）班級要建立社社會實踐活動工作網(wǎng)絡(luò),，吸納有意愿的家長參加,，建立健全組織管理機構(gòu)。主動與學(xué)校所在地的紀(jì)念館,、商場,、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,，通過多種渠道和形式，建立一個相對固定,、便于中小學(xué)生開展活動的社會實踐活動聯(lián)系點,，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義,，爭取家長對此項工作的支持和配合,。

（四）要堅持報批制度，嚴(yán)格履行申報審批手續(xù),。凡組織學(xué)生社會實踐活動,，班級在學(xué)期開學(xué)前要制定計劃，經(jīng)教導(dǎo)處審核批準(zhǔn)后方可按有關(guān)規(guī)定實施,。

（五）組織學(xué)生開展集中的社會實踐活動,，教師要隨班、隨組指導(dǎo)和管理,，組織學(xué)生到校外教育場所開展軍事訓(xùn)練,、勞動實踐等活動的過程中，教師要與學(xué)生同吃,、同住,、同實踐，切實負(fù)起教育責(zé)任,，不得將學(xué)生直接交給實踐場所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作,。

（六）教導(dǎo)處結(jié)合大隊部。根據(jù)學(xué)生班級,、年齡特點指導(dǎo)班級制定學(xué)期社會實踐活動方案,，指導(dǎo)教師申請社會實踐活動課題立項,。

九月份

1、各班制定活動計劃,。

2,、一年級在家里結(jié)合剛學(xué)過的課文對學(xué)生進行愛長輩，愛家人的教育,。并把活動延伸到實際行動中去,，在家里聽從父母的教導(dǎo)，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,，關(guān)心父母,，體諒父母。

2,、二年級教室驗證魚放入盛滿水的杯子里,，水會不會滿出來！鍛煉學(xué)生動手能力和思維判斷能力,，養(yǎng)成遇到問題動手實驗的習(xí)慣,！

3、三年級參觀工藝品廠,，對尚卿工藝品的設(shè)計,、制作、銷售有所了解,，并教育熱愛家鄉(xiāng),，熱愛家鄉(xiāng)勞動人民的品質(zhì)。

4,、四,、五年級走進大自然，觀察秋天,，感受夏秋之交的氣候和自然變化,。

5、六年級到農(nóng)貿(mào)市場進行講文明,、講禮貌宣傳,，幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告,。

十月份

1,、一、二年級通過上網(wǎng),、請教家長及閱讀圖書查閱一些資料,，了解關(guān)于動物尾巴的用途，拓展學(xué)生視野,，豐富學(xué)生知識,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣,。

2、三年級后湖山觀賞茶園,，感受茶園的美,，茶鄉(xiāng)人民的勤勞，培養(yǎng)熱愛大自然和對茶鄉(xiāng)勞動人民的崇敬的感情,。

3,、四年級茶葉生產(chǎn)基地參觀考察，了解鐵觀音的制作過程,，感受茶農(nóng)的辛苦和茶葉的芳香,。

4、五,、六年級在班級開展種植養(yǎng)殖活動,，了解生物生長過程，發(fā)現(xiàn)生物生活,、生長規(guī)律,。

十一月份

1、二年級在教室學(xué)生動手做一做,，看看誰的手最巧,！展示自己的小制作，說說自己是怎樣做的,。

2、三,、四年級購書中心帶領(lǐng)學(xué)生來到書店,，感受一下那里的氣氛，能夠推進課外閱讀活動更好地開展,，讓學(xué)生成為愛讀書的人,。

3、四年級到醫(yī)院參觀考察,，感受病人的痛苦和醫(yī)生的辛勤,。了解各種事故帶來的傷害，增強自我保護意識,。

4,、五年級去工藝品廠參觀工藝品生產(chǎn)流水線，了解工藝品的生產(chǎn)過程,。

5,、六年級到牛頭山接觸大自然、感受大自然,、了解大自然,。

十二月份

1,、和植物交朋友―――認(rèn)識校園里的植物

2、書香伴童年――—誦讀古詩文

3,、三——六年級學(xué)生參加小學(xué)校外實踐活動,。

一月份

1、參加讀書冬令營

2,、書香伴童年――—和爸爸,、媽媽一起讀書好書伴我過寒假。

暑假學(xué)生社會實踐活動方案篇六

為了豐富學(xué)生的課余生活,，拓展學(xué)生視野,，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),，感受家鄉(xiāng)的秀美景色,，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操,，接受熱愛家鄉(xiāng),，熱愛祖國的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,，社會實踐體驗,，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實踐活動。

1,、讓小學(xué)生們親近社會,、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,；

2,、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,；

3,、提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F隊協(xié)作精神,。

20xx年10月18日,。

曹莊鄉(xiāng)生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。

走進特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植,。

曹莊鄉(xiāng)第二小學(xué)36年級學(xué)生,。

自行車到達(dá)，步行參觀,。

組長：

副組長：

組員：

各班班主任資料整理：

校醫(yī)：

各班班主任及搭班老師,。

總領(lǐng)隊:曹衍尚。

各班領(lǐng)隊：各班班主任,。

1,、集中學(xué)生宣布活動主題,，說明目的，意義,；

2,、強調(diào)要注意的事項：

（3）、參觀村委辦公室等時,，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備,；

（4）、進入種植區(qū)避免踩踏,，更不可私自采摘,；

（5）、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,，有禮貌,；

3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感,。

4,、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進行評比、獎勵,。

各帶隊老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí),、活動時的絕對安全,。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排,，確保社會實踐的安全和活動的順利開展,，須遵守各項規(guī)章制度，愛護參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘?、公共財物，要加強自我服?wù)管理意識,，培養(yǎng)生活自理能力,，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

1,、各中隊要圍繞“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題，在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗人員有關(guān)的資料,，活動后形成文本于兩天后上交大隊部,。

2、從遵紀(jì),、禮儀,、勞動光榮,、實踐體驗等方面進行一次專項教育，為社會實踐做好準(zhǔn)備,。

3,、安全第一(游玩、上,、下路騎車等),。學(xué)生一律穿校服。

4,、以班級為單位管理,，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,，各組安排組長負(fù)責(zé)清點人數(shù),，召集本組人員，遇到情況及時匯報,。

5,、下午2：30集合，5：00集合回校,。

6,、班主任手機號碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊的電話,，遇到情況及時反映,。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師,，不準(zhǔn)個別行動,。

7、愛護公物,、文物,，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,，不亂丟瓜果殼,，做文明參觀者。

8,、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,，防止丟失和損壞。

應(yīng)急預(yù)案,。

一,、突發(fā)事件處理原則：

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對,。

2,、學(xué)生優(yōu)先原則。

3,、就地?fù)尵仍瓌t,。

4、報警,、求援原則,。

5、維持秩序,、迅速疏散原則,。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施：

1,、一名行政領(lǐng)導(dǎo),、全體任課教師隨班。

2,、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài),。

3、進入活動地點后,，帶隊教師做好執(zhí)守工作,，及時應(yīng)對突發(fā)事件。

三,、學(xué)生突發(fā)疾病,、意外傷害：

師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,，帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院,。

四,、學(xué)生走失處理：

1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼,，以便聯(lián)系,。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,，切不可大意、拖延,，應(yīng)立即組織就地尋找,。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤,。

4,、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

五,、交通事故處理：

1,、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,，并立即組織搶救,。

2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),，視傷情確定立即送醫(yī)院,，或緊急處理后送醫(yī)。

3,、保護現(xiàn)場,，指揮師生撤離至安全地點。

4,、檢查,、診治。

6,、立即成立事故處理小組,，分別負(fù)責(zé)家長、公安,、醫(yī)療,、保險各方接洽，妥善處理善后事宜,。

7,、寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。為切實加強小學(xué)生社會實踐和道德體驗,，增強德育工作的實效，引領(lǐng)學(xué)生在實踐中親身體驗,，在實踐中培養(yǎng)高尚的思想,，良好的品德，并使其不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì),。為此,，我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c,，發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢,，于本學(xué)期開展了“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”的社會實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）、準(zhǔn)備充分：

1,、依據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,，結(jié)合學(xué)生實際制定出詳細(xì)的.活動方案；

2,、通過校委會及召開班主任會議對活動進行宣傳,，并強調(diào)相關(guān)要求；

3,、相關(guān)人員多次商討,，考慮細(xì)致，為活動做準(zhǔn)備,；

（二）,、組織有序：

1、活動前集中強調(diào)相關(guān)要求,，使學(xué)生有秩序地行進,；

3、到達(dá)目的地后又集中強調(diào)要求,，校長講話也使得學(xué)生更為有序,；

4、各班主任及兩位搭班老師做到前中后跟班,，確保學(xué)生行進安全,；

（三）活動有效：

1、活動中,，學(xué)生積極地參與,，且情緒高昂；

3,、有一些學(xué)生,，在活動前就準(zhǔn)備了相關(guān)問題，記錄在小本上,；

6,、活動后，學(xué)生寫了觀后感,，不論是篇幅,，還是內(nèi)容，都充實了許多,。

7,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各班主任及各教師的配合,，在大家的共同努力下,，活動順利進行,，且所有學(xué)生安全回校。

2,、今后還需與班主任多接觸、多商量,，更好的管理學(xué)生,。

通過此次社會實踐活動，讓學(xué)生走進社會,，了解社會,，關(guān)注社會，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),、精神面貌和道德品質(zhì),，并以自己的實際行動展示我校教學(xué)風(fēng)采，通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點特色,，確立自己努力的方向,，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀,。

暑假學(xué)生社會實踐活動方案篇七

一,、指導(dǎo)思想：

大學(xué)生開展暑期社會實踐活動及對企業(yè)進行參觀學(xué)習(xí)、建立實習(xí)基地等各種活動對于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,，大力弘揚和培育民族精神,，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，促進構(gòu)建社會主義和諧社會,，積極拓展大學(xué)生思想政治教育,，引導(dǎo)大學(xué)生在實踐中熏陶感情，充實精神生活,，提高道德境界,，增長知識才干具有重要意義。

同學(xué)應(yīng)該把自己價值實現(xiàn)同祖國興衰聯(lián)系起來,，以“服務(wù)和諧社會建設(shè),，正確樹立社會主義榮辱觀，提高思想政治素質(zhì)”為主題,，全面宣傳落實黨的各項政策為主要活動內(nèi)容,。

為實現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義,、誠信友愛,、充滿活力、安定有序,、人和自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備,。

在扎扎實實的實踐服務(wù)中,，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷,，增強自己對自身實踐力的認(rèn)識,，提高服務(wù)社會的能力和水平，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補,，促進綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講,，本次活動會有效實現(xiàn)我們大學(xué)生的實踐力的提高與我們大學(xué)生的全面發(fā)展,，健康成長的有機統(tǒng)一。

二,、活動背景：

在中共中央進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育,，鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下，為了響應(yīng)中宣部,、中央文明辦,、教育部、團中央和全國學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化,、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。

在“體驗三農(nóng),，服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,，按照“按需設(shè)項，據(jù)項分組,，雙向受益”的原則,，重點組織大學(xué)生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為和諧社會建設(shè)宣傳服務(wù),，為科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù),，為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容，結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展：文藝晚會下鄉(xiāng),、社會調(diào)查等活動,。

為構(gòu)建社會主義和諧社會，構(gòu)建社會主義新農(nóng)村,，貢獻自己的一份力量,。

驕陽似火的七月，一個揮汗如雨的季節(jié),。我們xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部積極響應(yīng)中央及全國學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,，將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動中去，以身體力行的實踐行動,，給炎炎夏日中的帶去絲絲的涼意,。

三,、活動目的：

通過此次實踐活動，讓同學(xué)們積極為社會,、人民服務(wù),，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀,，保持共產(chǎn)黨先進性,，服務(wù)和諧社會，讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設(shè)及落實科學(xué)發(fā)展觀中,。以實踐充實認(rèn)識，以實踐促使進步,。大力推進“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,，積極響應(yīng)學(xué)院團委暑期三下鄉(xiāng)活動。

幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進一步深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,。對企業(yè)進行參觀學(xué)習(xí)，建立社會實踐基地,，對口開展扎實深入的服務(wù),，促進社會實踐活動的長期化、連續(xù)化,。

通過“文化宣傳”等多樣性的活動,，豐富大學(xué)生暑期文化生活，使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會,，了解社會從而提高大學(xué)生的社會實踐能力和思想政治素質(zhì),。

樹立落實科學(xué)發(fā)展觀，踐行社會主義榮辱觀,，與祖國共奮進,，與時代同發(fā)展，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,，構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻,。

在暑期對企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，建立實踐基地及關(guān)注孤寡老人留守兒童等各項實踐活動中,，不斷提高自身綜合素質(zhì),，為廣大群眾提供扎實有效的服務(wù)，在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向,。

讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會,、了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,，努力鍛煉自己成為對社會有益,、對人民有用的當(dāng)代青年大學(xué)生,。提高大學(xué)生社會實踐活動的水準(zhǔn)，努力把暑期大學(xué)生社會實踐活動建設(shè)成為xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部工作的一個品牌,，通過社會實踐,，鍛煉青年學(xué)生的實踐能力，提高同學(xué)的綜合素質(zhì),，也為我國社會勞動保障發(fā)展吹了新風(fēng),，讓暑期社會實踐活動把先進的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院大學(xué)生社會實踐活動作為青年志愿者,、共青團員,、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地，成為建筑大學(xué)的一個素質(zhì)教育典范,。

我們用如火的青春,，激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的主題曲。我們的暑期社會實踐服務(wù)隊即將開始新的征程,。按照“受教育,，長才干，作貢獻”的指導(dǎo)思想,，圍繞“建黨xx周年”的活動主題,，我們認(rèn)真，扎實,，深入地開展學(xué)習(xí),、宣傳和落實科學(xué)發(fā)展觀，實踐“三個代表”重要思想,，在求真務(wù)實的實踐中牢固樹立了勤于學(xué)習(xí),，重視實踐的建筑大學(xué)學(xué)子的新形象，在求真務(wù)實的實踐中接受教育,，經(jīng)受考驗,，不斷提高個人素質(zhì)。

四,、活動意義：

引導(dǎo)和幫助同學(xué)們在實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀,，滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè),。

并在與實際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強自己的社會責(zé)任感和歷史使命感,，以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),，以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，增強團結(jié)協(xié)作精神,，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),，在火熱的實踐中陶冶思想情操,，提升精神境界，增長知識才干,，實現(xiàn)全面發(fā)展,。

使同學(xué)們在社會實踐中深入體會為人民服務(wù)的宗旨，使大學(xué)生樹立正確的人生觀,，價值觀,，世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦,。

同時也讓同學(xué)們深入的了解國情,，了解社會，正確的認(rèn)識自我,，正確認(rèn)識基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,，把個人追求同國家與社會的需要緊密的結(jié)合起來，牢固樹立起到基層,，到西部，到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向,。

五,、活動要求：

為保證我們團隊暑假社會實踐活動的順利開展，遵守紀(jì)律,，團結(jié)友愛,，互幫互助，群策群力,，激情與理性相結(jié)合,，共同搞好本次活動，決不因為一個人的關(guān)系影響全隊的活動,，時刻把安全問題放首位,，加強安全防范措施，杜絕意外事故發(fā)生,，請各隊員遵守以下的規(guī)范和要求：

所有成員必須服從帶隊老師的安排,，不得私自行動對自己的工作必須認(rèn)真完成注意交通安全，不乘坐違章車輛,，行車注意安全,，選擇方便安全的交通工具，走安全道路,，時刻保持警惕,，決不能私自離開隊伍，單獨行動活動過程中注意飲食衛(wèi)生,，不私吃東西,，不喝不凈生水,；遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決,，避免沖突,，第一時間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，并速與帶隊老師聯(lián)系,。

七,、活動時間：20xx年7月。

八,、前期準(zhǔn)備：

實踐團隊準(zhǔn)備：

1.由我校藝術(shù)學(xué)院黨總支帶領(lǐng)我校藝術(shù)團進行前期活動節(jié)目安排,。（詳見）。

2.由活動組織人員聯(lián)系外出車輛,，保證行動流暢,，人員到職。

3.提前進行活動環(huán)境預(yù)測,，便于活動開展,，保證各個人員安全接待。

由當(dāng)?shù)卣M行前期活動準(zhǔn)備,，例如：聯(lián)系對口專業(yè)的公司,，建立友好關(guān)系；接待舞臺,；提供節(jié)目,；安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農(nóng)戶的名單。

九,、活動流程安排：

1,、在廣場舉辦“xx大學(xué)志愿農(nóng)村開幕式”（邀請縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會有關(guān)人士參加，開幕結(jié)束后次日分三個小組走進鄉(xiāng)鎮(zhèn),，志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn)）,。

2、7月10號早上7：00黨建活動室集合出發(fā),，路程兩個半小時,，于上午十點到達(dá)。

3,、到達(dá)后,，經(jīng)過短暫休息調(diào)整，為保證開幕式晚會圓滿成功,，下午進行節(jié)目彩排,，在此過程當(dāng)中及時進行節(jié)目以及人選的調(diào)整，有效地保證晚會小組順利開展。晚會結(jié)束后,，進行小組短暫總結(jié),，對于次日活動進行安排。

4,、7月11號參觀學(xué)習(xí)事先安排好的對口專業(yè)的各企業(yè)公司,，以建立長期的實踐基地，并舉行掛牌儀式,。

5,、7月12號上午7：00集合，按照組織提前安排好的小組分配到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行為期三天的“燃燒青春,，服務(wù)基層”的幫扶實踐活動,，同時也為大學(xué)生調(diào)研農(nóng)村，經(jīng)濟生活提供平臺,。

（活動內(nèi)容如：幫村民干農(nóng)活專注留守兒童孤寡老人,。詳見《農(nóng)村幫扶實踐活動內(nèi)容詳細(xì)策劃書》）。

6,、7月13號上午,，組1，組2,，組3從分別出發(fā)到達(dá)進行實踐活動,，晚上六點整合隊伍回到與大部隊集合休整，并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié),，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為第二天做準(zhǔn)備,。

7,、7月14號上午，組1,，組2,，組3從分別出發(fā)到達(dá)進行實踐活動，晚上六點整合隊伍回到與大部隊集合休整,，并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié),，總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為第三天做準(zhǔn)備,。晚上六點整合隊伍回到與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結(jié),，各自闡述活動感想。

8.7月15號上午,，組1,，組2，組3從分別出發(fā)到達(dá)進行實踐活動，晚上六點整合隊伍回到與大部隊集合休整,，并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié),，總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為第四天做準(zhǔn)備,。晚上六點整合隊伍回與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結(jié),，各自闡述活動感想。

9.7月16號上午,，組1,，組2，組3從分別出發(fā)到達(dá)進行實踐活動,，晚上六點整合隊伍回到與大部隊集合休整,，并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié)，總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，為第四天做準(zhǔn)備,。晚上六點整合隊伍回到與大部隊集合休整，準(zhǔn)備第二天返程,。

10.7月17號早晨,，全體隊員8點集合當(dāng)日到達(dá)，由領(lǐng)導(dǎo)對此次活動進行總結(jié)發(fā)言,，整個活動結(jié)束,。

十、安全保障措施：

1,、事先培訓(xùn)：

在實踐隊出發(fā)前,，我們會進行詳細(xì)的安全培訓(xùn).安全培訓(xùn)的內(nèi)容包括出行時再見通工具上的自我保護（防病防盜）在實踐過程中遇到安全問題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施，外傷的緊急措施,，遇到公共緊急事件的自我保護措施.在到達(dá)實踐地后,，還將請有關(guān)人員介紹在當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，避免發(fā)生糾紛,，確保同學(xué)了解當(dāng)?shù)馗鞣N安全機構(gòu)的地點,。

2、負(fù)責(zé)到人：

1.確定團隊安全總負(fù)責(zé)人,，統(tǒng)一協(xié)調(diào),，監(jiān)督管理。

2.團隊分組,，確定出各個小組的安全負(fù)責(zé)人,，對安全措施具體監(jiān)督協(xié)調(diào)。

3,，活動進行中,，各小組合理分配所有手機并確保24小時開機,。

4.每晚開碰頭會，及時總結(jié)安全方面的經(jīng)驗和教訓(xùn),。

3,、路程上延誤時日：預(yù)案：

由團長和對方取得聯(lián)系，如果雖然延誤了一些時間,，但是能夠到達(dá),，則有隊長與接待單位重新安排時間即可.如果延誤時間很長或者可預(yù)見時間內(nèi)不能到達(dá).則有老師與接待單位直接通過公函關(guān)系。

4,、路程上遇見到不可抗力導(dǎo)致部分或全部同學(xué)不能參加實踐：預(yù)案：

由團長向?qū)W校及時報告,，有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實踐計劃。

5,、在實踐過程中同學(xué)出現(xiàn)傷?。侯A(yù)案：

實踐培訓(xùn)的時候有對特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓(xùn)，同時預(yù)算中有專門醫(yī)藥預(yù)算,，出行團隊?wèi)?yīng)當(dāng)自帶一些常用藥物,。如有緊急情況或突發(fā)病狀，及時向老師通報,，有老師做出統(tǒng)籌安排,。

6、在實踐過程中出現(xiàn)公共緊急情況：預(yù)案：

如若遭遇當(dāng)?shù)乇┝Ψ缸锸录?，要服從?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的安排,，盡努力確保我們的人身安全。

十一,、實踐可行性分析：

1,、國家重抓農(nóng)村建設(shè)，黨中央不斷的提升農(nóng)村在國家整體工作的地位,，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)村建設(shè),，黨中央也不斷地強調(diào)在黨基層開展＂創(chuàng)先爭優(yōu)”活動.因此從大的大的方面講我們此次活動是響應(yīng)政策，適國情,，順民意,。

2,、我們學(xué)校全開放的教學(xué)體制為本次活動提供了堅強的后盾.一直以來,，我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時，非常注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),，把提高學(xué)生的實踐能力作一項重要工作開展,，我們這次實踐活動對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個的機會。

3,、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,，為我們活動的開展提供了不可多得的有利條件。

十二、實踐預(yù)期目標(biāo)及預(yù)期成果：

1.初步建立當(dāng)?shù)刈鳛閷嵺`基地關(guān)系,，遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育,。

2.初步規(guī)劃鄉(xiāng)村圖書館，成立廣播站.為農(nóng)民及中小學(xué)生提供科普教育資源,，科技支農(nóng),。

3.初步規(guī)劃“大學(xué)生一幫一”扶助貧困，留守兒童計劃,。

4.通過開展慶祝建黨xx年文藝宣傳活動,，激發(fā)當(dāng)?shù)貙W(xué)生和人民群眾的愛國情懷。

暑假學(xué)生社會實踐活動方案篇八

2,、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),，增強學(xué)生的`學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;。

3,、提高學(xué)生獨立生活能力,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F隊協(xié)作精神。

20xx年10月18日,。

杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地,。

走進特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植。

杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)百度小學(xué)3—6年級學(xué)生,。

自行車到達(dá),，步行參觀。

組長：陳向軍(總指揮),。

副組長：竇永生魏慧琴,。

組員：陳俊峰柴仙桃劉彩云。

各班班主任(張愛萍徐仙趙美麗王萍),。

照相：

資料整理：劉彩云,。

保安：張瑞峰。

校醫(yī)：孔淑珍,。

各班班主任及搭班老師,。

總領(lǐng)隊:劉彩云。

各班領(lǐng)隊：各班班主任,。

1,、集中學(xué)生宣布活動主題，說明目的,，意義;,。

2、強調(diào)要注意的事項：

(3),、參觀村委辦公室等時,，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;,。

(4)、進入種植區(qū)避免踩踏,，更不可私自采摘;,。

(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,，有禮貌;,。

3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感,。

4,、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進行評比、獎勵,。

各帶隊老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí),、活動時的絕對安全,。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排,，確保社會實踐的安全和活動的順利開展,，須遵守各項規(guī)章制度，愛護參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘?、公共財物,，要加強自我服?wù)管理意識，培養(yǎng)生活自理能力,，鍛煉實踐能力和合作交流能力,。加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

后上交大隊部,。

2,、從遵紀(jì)、禮儀,、勞動光榮,、實踐體驗等方面進行一次專項教育，為社會實踐做好準(zhǔn)備,。

3,、安全第一(游玩、上,、下路騎車等),。學(xué)生一律穿校服,。

4,、以班級為單位管理,，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,，各組安排組長負(fù)責(zé)清點人數(shù),，召集本組人員，遇到情況及時匯報,。

5,、下午2：30集合，5：00集合回校,。

6,、班主任手機號碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊的電話,，遇到情況及時反映,。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師,，不準(zhǔn)個別行動,。

7、愛護公物,、文物,，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,，不亂丟瓜果殼,，做文明參觀者。

8,、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,，防止丟失和損壞。

一,、突發(fā)事件處理原則：

1,、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對,。

2,、學(xué)生優(yōu)先原則。

3,、就地?fù)尵仍瓌t,。

4、報警,、求援原則,。

5、維持秩序,、迅速疏散原則,。

二,、應(yīng)急反應(yīng)措施：

1、一名行政領(lǐng)導(dǎo),、全體任課教師隨班,。

2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài),。

3,、進入活動地點后，帶隊教師做好執(zhí)守工作,，及時應(yīng)對突發(fā)事件,。

三、學(xué)生突發(fā)疾病,、意外傷害：

師生在途中突發(fā)疾病,、意外傷害，帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，視輕重由領(lǐng)隊作處理,、或就近送醫(yī)院。

四,、學(xué)生走失處理：

1,、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系,。

2,、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意,、拖延,，應(yīng)立即組織就地尋找。

3,、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,，了解最后行蹤。

4,、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找,。

五、交通事故處理：

1,、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120,、110，并立即組織搶救,。

2,、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī),。

3,、保護現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點,。

4、檢查,、診治,。

6、立即成立事故處理小組,，分別負(fù)責(zé)家長,、公安、醫(yī)療,、保險各方接洽,，妥善處理善后事宜。

7,、寫出書面報告,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

暑假學(xué)生社會實踐活動方案篇九

根據(jù)市人社局,、市教委相關(guān)文件精神,，20xx年暑期帶薪實習(xí)活動具體工作要求如下：

1.實習(xí)對象：對暑期有實習(xí)意愿的在校大學(xué)生，鼓勵其參加實習(xí),。優(yōu)先安排零就業(yè)家庭,、農(nóng)村貧困戶家庭、城鄉(xiāng)低保家庭等家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)生參加暑期實習(xí),。

2.帶薪實習(xí)崗位分配安排（見附件2）,。

3.學(xué)生帶薪實習(xí)原則上從放假開始，20-30個工作日（具體時間由實習(xí)單位決定）,。各實習(xí)單位按不低于50元/人?天的標(biāo)準(zhǔn)給予實習(xí)生基本生活補助（不提供中午工作餐的實習(xí)崗位由學(xué)校額外提供10元/天伙食補助）,。

4.請各二級學(xué)院明確本單位帶薪實習(xí)工作負(fù)責(zé)教師，該教師需負(fù)責(zé)和帶薪實習(xí)單位對接,、本學(xué)院實習(xí)學(xué)生選拔和實習(xí)期間學(xué)生教育管理等相關(guān)工作,。各二級學(xué)院于6月29日前將本學(xué)院帶薪實習(xí)負(fù)責(zé)教師名單交學(xué)生處xx老師。

5.鑒于部分實習(xí)崗專業(yè)需求涉及多個學(xué)院,，此類崗位由多個學(xué)院聯(lián)合組織,，并明確了牽頭學(xué)院和協(xié)助學(xué)院（見附件2）。牽頭學(xué)院負(fù)責(zé)實習(xí)單位聯(lián)系對接,，實習(xí)期間和實習(xí)單位聯(lián)系工作,，各學(xué)院負(fù)責(zé)本學(xué)院實習(xí)學(xué)生的選拔和教育管理等工作。

6.請各二級學(xué)院及時和本學(xué)院對口實習(xí)單位進行聯(lián)系（涉及多個學(xué)院的單位由牽頭學(xué)院聯(lián)系后告知協(xié)助學(xué)院）,，進一步落實學(xué)生實際上崗時間,、報到時間,、地點、方式等具體事宜,，并及時通知實習(xí)學(xué)生,。如果聯(lián)系中遇到困難的請與實習(xí)單位上級主管部門聯(lián)系，聯(lián)系方式見崗位分配安排（附件2）,。如與上級單位聯(lián)系后仍有困難的,，請及時向?qū)W生處魏星老師進行反饋。請先與實習(xí)單位聯(lián)系,，如有問題再聯(lián)系上級單位,。

8.請各二級學(xué)院做好此次帶薪實習(xí)活動的宣傳動員工作，并按分配的崗位數(shù)嚴(yán)格組織和選拔參加實習(xí)的學(xué)生,。請各學(xué)院根據(jù)分配的崗位填寫《帶薪實習(xí)學(xué)生信息統(tǒng)計表》（附件3）,，并于7月6日前將紙質(zhì)表格加蓋部門公章后交學(xué)生處xx老師，同時請將電子文檔發(fā)至魏星老師,。