演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

網(wǎng)絡(luò)安全伴我行演講稿篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。

書(shū)像一縷陽(yáng)光,，帶給人們光明;里面有很多有趣的小人物;書(shū)給我們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)。熱愛(ài)書(shū)吧——書(shū)是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是對(duì)社會(huì)有用的人,，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng),、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類,、尊重人類勞動(dòng),、和勞動(dòng)果實(shí)的人。我希望每個(gè)人都拿起書(shū)本認(rèn)真的閱讀書(shū),，我相信不久的將來(lái),，人們的嘴里都是文明語(yǔ)言。我讀一本好書(shū)就像在遼闊的海洋里遨游,，在這浩瀚無(wú)邊和深不可測(cè)的大海里面,，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,，“書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)”“行萬(wàn)里路,，讀萬(wàn)卷書(shū)”,。高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。”書(shū)是在我們的生活中是必不可少的物品,。

讀書(shū)還可以在我覺(jué)得安全的而又危機(jī)重重的時(shí)候?qū)W著怎么應(yīng)對(duì),，當(dāng)我讀《發(fā)現(xiàn)號(hào)》的時(shí)候，我都先去看那里面一些生活小常識(shí),，我去野外可以用到,。有一次：我沒(méi)看《發(fā)現(xiàn)號(hào)》那一次，我剛踢球回來(lái),，很渴,，家里的飲水機(jī)正好沒(méi)水了，我一看桌子上有一瓶水,，外包裝像雪碧,，我立刻就開(kāi)蓋，剛想喝,，頓時(shí),，一股難聞的氣息涌出來(lái)，沖的鼻子辣辣的,?！斑@是什么，算了,，先喝幾口,。”我喝了下去后,，剛走到床前就趟了下去,。

“原來(lái)是啤酒呀，怪不得睡的這么久真要命,?！笨词裁磿?shū)懂什么知識(shí)，看來(lái)要多讀書(shū),。

“讀書(shū)好,，多讀書(shū)，讀好書(shū)”,，我漫步在書(shū)的王國(guó)里,，時(shí)時(shí)沐浴著智慧的光輝，讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,，我愛(ài)讀書(shū),，希望你們和我一樣愛(ài)讀書(shū)。

網(wǎng)絡(luò)安全伴我行演講稿篇二

尊敬的老師和學(xué)生：

您好！今天,，我演講的主題是“學(xué)校在我心中,，安全與我同在”！

從開(kāi)學(xué)的第一天起,，我就感受到了學(xué)校的美麗和整潔,，每個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了禮貌。學(xué)生禮貌的行為習(xí)慣,、整潔健康的外表,、優(yōu)雅向上的精神追求，共同營(yíng)造了良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氛圍,。我們學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和美麗的校容一直在我心中。然而,，還有一個(gè)問(wèn)題必須提到：學(xué)校安全與我同在,。

眾所周知，在我們學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，體育老師讓我參加跳高比賽,。因?yàn)槲以趯W(xué)校沒(méi)有學(xué)習(xí)跳高的相關(guān)知識(shí)，我的半徑被打破了,。醫(yī)生給我做復(fù)診時(shí),，我疼得咬了媽媽的衣服,。當(dāng)我看到我淚流滿面的母親時(shí),，我的眼淚止不住流下來(lái)，骨折擾亂了我的學(xué)習(xí)和生活,，推遲了期中考試,。我深深感受到安全的重要性。

今天,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，我將在安全、食品衛(wèi)生等方面給大家一個(gè)溫馨的提醒,。

作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該做。

1,。在學(xué)校里不要互相追逐,，不要擁擠在樓梯上下，注意禮讓,，靠右慢慢走,。嚴(yán)禁在樓梯扶手上滑落或奔跑。

2.注意衛(wèi)生,，不要從無(wú)證小販那里購(gòu)買(mǎi)不干凈的零食和其他食品,。

4,。請(qǐng)勿私自插入或連接電源。如果出現(xiàn)異常,，請(qǐng)勿用濕手插入電源插頭,。不要用濕布擦拭電氣開(kāi)關(guān)。

同學(xué)們,，我提議：讓我們攜起手來(lái),，共同創(chuàng)建一個(gè)禮貌而安全的學(xué)校。請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,，樹(shù)立安全意識(shí),，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！愿我們的學(xué)校真正成為全體師生的安全港灣和和諧家園,！

我的演講結(jié)束了,。非常感謝。

網(wǎng)絡(luò)安全伴我行演講稿篇三

尊敬的評(píng)委,、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！我是來(lái)自林學(xué)院林學(xué)13級(jí)1班的張知茵,。今天我演講的主題是“法律伴我行”,。

英國(guó)著名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”，而在幾千年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德也說(shuō)過(guò)“法律就是秩序,，有好的法律才有好的秩序”,。那我們是不是可以認(rèn)為，良好的法律是一切的基礎(chǔ),。

我始終相信這樣一件事,，那就是在座的每一個(gè)人，都希望自己能有所作為,。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過(guò)程并不容易,，還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩為著名人物的言論中,，我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ),。這也足以說(shuō)明法律存在的重要性和必然性。

定的,，然而即使世界上沒(méi)有了壞人,，法律也有它存在的意義，它將繼續(xù)創(chuàng)造秩序,，發(fā)揮它讓社會(huì)有條不紊發(fā)展,、運(yùn)轉(zhuǎn)的作用。法國(guó)著名啟蒙思想家盧梭也曾說(shuō)過(guò)“只要法律不再有力量，一切合法的東西就不會(huì)再有力量”,?？梢韵胂螅扇绻チ怂牧α?，我們的社會(huì)將是什么模樣,。沒(méi)有法律，就不會(huì)有秩序,，我們的權(quán)益將得不到維護(hù),，我們的生命安全得不到保證。那我們還怎么談理想談未來(lái)談工作學(xué)習(xí),。

法律是一柄正義之劍,，懲奸除惡，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,；法律是一把保護(hù)傘,，遮風(fēng)擋雨，保護(hù)公民權(quán)益,；法律是一座明亮的燈塔,，引航指路，指引我們前進(jìn),。

因此,，作為大學(xué)生的我們，必須提高法律意識(shí),，增強(qiáng)法制觀念,，堅(jiān)持學(xué)法、懂法,、守法,、用法,，用法律指引我們的前進(jìn),。讓我們攜手法律，共創(chuàng)美好家園,！

我今天的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

網(wǎng)絡(luò)安全伴我行演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《好書(shū)伴我行》。

“書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,。”從記事起到現(xiàn)在，我都有一個(gè)了良師益友,，它就是——書(shū),。

從我記事起，每天晚上我躺在床上時(shí),，等待著媽媽洗刷完畢后,，給我講故事，像《安徒生童話》,，《格林童話》等等,，有一次，媽媽給我講《皇帝的新衣》,，我聽(tīng)后疑惑地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，皇帝為啥光個(gè)大屁股走在大街上，路人們都沒(méi)有說(shuō)他光屁股,，而且還贊美他呢,？”媽媽笑了笑沒(méi)有回答，我又天真地說(shuō)：“是不是怕皇帝砍了他們的頭呢,？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,，我又氣憤地說(shuō)：“那這個(gè)皇帝也太殘忍了吧！自己光個(gè)大屁股,，別人說(shuō)實(shí)話就要被砍頭,，太殘忍了！”媽媽笑了笑給我解答：“因?yàn)槟菚r(shí)候,，皇帝是做主的人,，誰(shuí)也不敢惹怒皇帝，不然,，會(huì)被滅九族的,。”我聽(tīng)了后被嚇得目瞪口呆,。從這些故事中,，我明白了愛(ài)與恨、善與惡,。

到我上一二年級(jí)的時(shí)候,，我的欲望不只滿足于媽媽給我講故事了，我便向媽媽請(qǐng)求自己可以讀一些可以看懂的書(shū),，媽媽聽(tīng)后立即答應(yīng)了,，帶我去買(mǎi)了一堆的書(shū)：《小王子》、《木偶奇遇記》……每天放學(xué)后,，我如饑似渴地讀了起來(lái),，因此,，我的知識(shí)量增加了不少，在一次學(xué)校組織的故事大賽中,，取得了第一名,，這都是一本本好書(shū)帶我取得的優(yōu)異的成績(jī)。

到了四年級(jí)的時(shí)候,，我開(kāi)始去看一些古典名著如《西游記》,、《三國(guó)演義》、《飄》等或各種的名人傳記如《徐霞客游記》等,，從此我的閱讀量大大的增加了,，同學(xué)們都把我當(dāng)成了“故事機(jī)”。天天要我給他們講故事,。還有上課時(shí),，老師提出一些比較難的題，只有我能答出來(lái),，經(jīng)常受到表?yè)P(yáng),，這些都是一本本好書(shū)的功勞。

書(shū)如一只小舟,，可以載著我從小小的空間駛向浩瀚的大海,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

網(wǎng)絡(luò)安全伴我行演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xxx,，來(lái)自四年級(jí)x班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

我一直要求自己做一個(gè)懂文明，知禮儀的好孩子,。平時(shí)我很注意講禮貌,，遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,；與同學(xué)交往,，我能和大家和睦相處。上下樓梯,，人多擁擠,，我會(huì)右行禮讓；在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,，在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑；愛(ài)護(hù)公物,，不亂寫(xiě)亂劃,；乘車(chē)時(shí)做到先下后上，并能主動(dòng)讓座,。我還懂得感恩父母,，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié),、母親節(jié),，我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀,、文明的少先隊(duì)員形象,。

四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸,。光陰似箭，歲月如梭,，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，所以我來(lái)參加我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光女孩紳士少年”活動(dòng),，我希望自己能像太陽(yáng)一樣,，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,，讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人,。

矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，使文明禮儀之花開(kāi)遍我們的校園吧,！

我的演講完了,，謝謝大家,！

網(wǎng)絡(luò)安全伴我行演講稿篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《好書(shū)伴我行》,。

何為書(shū)？從淺顯的意義上來(lái)說(shuō),，書(shū)籍,，就是一張張以油墨印字的紙張組合而成的物品。以物質(zhì)價(jià)值來(lái)看,，它和紙張的價(jià)值是等同的,，那為什么書(shū)籍被譽(yù)為“人類進(jìn)步的階梯”呢？書(shū)籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字,。

一本書(shū)真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量,，而是看其記載的文字的品質(zhì)。那文字由意義,，這書(shū)便是好書(shū),，反之，文字無(wú)意義,，那書(shū)便等同廢紙,。

廢紙是不可以陪伴一個(gè)人的，所以,，能夠伴一個(gè)人行的,，都是好書(shū)。

作為一本好書(shū),，它像一個(gè)朋友,。朋友給我安慰，使我信任,，永遠(yuǎn)不拋棄我,，勉勵(lì)我，鼓舞我,，拉著我的手,，一起奔向夢(mèng)想。當(dāng)我到達(dá)時(shí),，它會(huì)為我喝彩,，沖破人性的缺點(diǎn)，書(shū),，一本好書(shū),，它是我的摯友。

作為一本書(shū),，它似一位老師,。老師給我教導(dǎo),，給我知識(shí),，同時(shí)交給我做人的道理,，引導(dǎo)著我，就如同黑夜之中的一盞明燈,，不斷幫我校正航在未知大海中的航向,。書(shū)，一本好書(shū),，它是我敬愛(ài)的導(dǎo)師,。

作為一本好書(shū)，它同一位親人,。親人給我溫暖,，在我身后默默的支持我，當(dāng)我經(jīng)受無(wú)數(shù)磨難后,，鉆進(jìn)一本書(shū),，它可以使我避風(fēng)逃難的最佳場(chǎng)所。書(shū),，一本好書(shū),，它是我最親近的親人。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

網(wǎng)絡(luò)安全伴我行演講稿篇七

尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：

大家好,！我叫馬錕,，是石嘴山市大武口區(qū)第十六小學(xué)五年級(jí)六班的名學(xué)生，今天參加這次“安全從我做起”的主題演講比賽,，能和在座的叔叔,、阿姨們、小朋友們一起關(guān)注安全問(wèn)題,，一起為文明交通工程盡一份心,，出一份力，我感到非常高興,，也非常自豪,。今天，我演講的題目是——《安全在心中》,。我想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們,，請(qǐng)珍愛(ài)生命，為了他人,，也為了自己,，齊心合力,，維護(hù)交通安全，創(chuàng)建文明之路,，讓生命之旅在文明與友愛(ài),、遵紀(jì)與守序中芬芳而行，一路歡歌,！

安全對(duì)于生命是重要的,，對(duì)于企業(yè)是重要的，對(duì)于每一個(gè)從業(yè)人員更是重要的,。它的意義,，在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行，在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè),，更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危,！不講安全，哪怕是輕輕的一碰,，就能使高溫高壓,、易燃易爆的生產(chǎn)裝置，怒火爆發(fā),；不懂安全,，哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍；不要安全,，哪怕只是一個(gè)麻痹de的意念,，就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。

然而,，安全知識(shí)的貧乏,，安全意識(shí)的淡薄,，安全行為的松懈總是能讓我們看到,、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：

20xx年2月15日,，一個(gè)搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場(chǎng)人間慘劇，一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng),，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,，使400余萬(wàn)元的財(cái)產(chǎn)付之一炬；究其原因,，人們頭腦中安全意識(shí)的缺失,、無(wú)處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏,，才是造成這場(chǎng)悲劇的“第一個(gè)煙頭”,！

20xx年５月１２日上午９時(shí)２０分，安陽(yáng)市安彩集團(tuán)信益二期工程工地６８米高煙囪的施工現(xiàn)場(chǎng)，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,，違反操作規(guī)程,，冒險(xiǎn)作業(yè)，導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌,，在料架上施工的３０余名工人從空中跌落,，造成２１人死亡、１０人受傷,。那死者的慘狀,，那親者的嚎泣,，那傷者的痛苦,，無(wú)不讓人觸目驚心！

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，我國(guó)建筑業(yè)僅1～6月份就因安全事故死亡33人,，已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè),。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字,，面對(duì)一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個(gè)職工都應(yīng)該捫心自問(wèn)：我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎,？行動(dòng)起來(lái)吧,，同志們！牢記安全操作規(guī)程,，時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳,，分分秒秒珍愛(ài)自己的生命。

“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防,；從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化；從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全,、我會(huì)安全”,。用親人的片片愛(ài)心、句句叮嚀,，隨時(shí)提醒自己“珍惜生命,，勿忘安全”，為生命構(gòu)筑一道安全防線,！

如果說(shuō)生命是花,，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),，那么安全就是抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆,；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全,，我們的生命就會(huì)摔跤,，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰,。

生命的控制,，在于自己。我們的生命阿,，就是我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出,，流出妻子的嬌媚，流出父母的疼愛(ài),，流出孩童的歡快,。生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,，關(guān)注安全,，讓安全永駐心中。

謝謝大家,。

網(wǎng)絡(luò)安全伴我行演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓：

大家上午好！

我叫xxx,，是來(lái)自xxxxxxxxxxxx公司一名普通職工,，我演講的題目是：《把安全放于心中，讓平安相伴一生》,。

說(shuō)到安全,，記得讀小學(xué)時(shí)，老師教了我們一首《紅綠燈》：紅燈亮,，停一停,，綠燈亮，向前行,，行人要走人行橫道,，過(guò)馬路，左右看,，不在路上跑和玩,。那是我關(guān)于安全的最初的認(rèn)識(shí)。盡管那時(shí)的家鄉(xiāng),，沒(méi)有一條大馬路,，更不用說(shuō)紅綠燈了，但兒時(shí)的我,，依然與小伙伴們一起,，歡快的吟誦著《紅綠燈》,，在每天所經(jīng)過(guò)的路上，期待著能有一次“紅燈停,，綠燈行”的小小實(shí)踐,。

走上工作崗位，來(lái)到了新峰水泥,，進(jìn)入生產(chǎn)一線,，我第一次直觀的認(rèn)識(shí)到了“安全生產(chǎn)”這四個(gè)字的分量有多重！我每時(shí)每刻在和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器打交道,，和高溫設(shè)備打交道,，重復(fù)攀登著100多米的樓梯和高臺(tái)，稍一不留神,，就會(huì)悔恨終生,，尤其是在設(shè)備維護(hù)和檢修時(shí)，在水泥清倉(cāng),、原料清庫(kù)時(shí),，如果你沒(méi)有辦理停電手續(xù)就會(huì)有觸電和受到機(jī)械傷害的危險(xiǎn)，如果你沒(méi)有正確的使用安全帶和防護(hù)繩,，就會(huì)有墜落的危險(xiǎn)；在日常的生活工作中,，在上班的每時(shí),、每分里，安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口,，盯著我們脆弱的肉體,，麻痹的神經(jīng)。在我進(jìn)廠的第一天,，安全培訓(xùn)授課老師,，曾經(jīng)給我們經(jīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)故事，那是前幾年的事了,，我們武安有一家水泥廠,，在水泥清庫(kù)的時(shí)候，由于違規(guī)操作,，安全措施不到位,，一個(gè)將近40歲的中年人，跌落到水泥艙內(nèi),，被水泥完全所吞噬,，當(dāng)他被救出的時(shí)侯，鼻孔,、嘴巴,、耳朵里全部灌滿了水泥，停止了呼吸。

前事不忘后事之師,，如何避免類似悲劇的發(fā)生,，如何讓安全工作更加深入人心，這是企業(yè)安全管理的永恒主題,。做好安全工作,，就要從一點(diǎn)一滴的小事抓起。安全之行,，始于足下,，積跬步而至千里，積小流而成江海,。只有做到不遺漏任何隱患,，才能從根本上杜絕一切安全事故。我們常說(shuō)：兒行千里母擔(dān)憂,。因?yàn)橛屑胰艘笄械钠谂?，才有歌者真摯的吟唱：祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿,。出門(mén)在外,，如何忍心讓家人徒增牽掛？要去現(xiàn)場(chǎng)了,，別急著出門(mén),，先按規(guī)范認(rèn)認(rèn)真真戴好安全帽吧；要工作了,，別馬虎大意,，按照安全規(guī)程仔細(xì)操作吧；要長(zhǎng)途駕車(chē)了,，別勞累硬撐,，先找個(gè)地兒舒舒服服的休息一下吧。每當(dāng)安全思想懈怠,，僥幸心理趁虛而入的時(shí)候,，多想想家人牽掛的眼神，那么,，你就不會(huì)在事故來(lái)臨的時(shí)候,，才去徒勞的祈求上天的保佑；就不會(huì)在性命危急的關(guān)頭,，才學(xué)會(huì)體味生命的寶貴,；才不會(huì)在失去之后，才想到要去珍惜那觸手可及的.幸福,。

親愛(ài)的朋友們,，美好的生活來(lái)之不易,，一步一步都要走的小心翼翼，心中若無(wú)安全存放,，平安哪會(huì)輕易駐留,！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴我們一生,！

我的演講完了,，謝謝大家！

網(wǎng)絡(luò)安全伴我行演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是來(lái)自一年級(jí)（1）班的張晨悅，今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》,。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。

書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。

我愛(ài)讀書(shū),，我認(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情,。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜的坐在書(shū)桌前,，它會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)的像我講一些新鮮的事情,，講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁(yè),，我便會(huì)忘了自己,，翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中，遨游于知識(shí)的海洋,。讀到高興處，我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,，開(kāi)懷大笑,；讀到悲傷處，我會(huì)黯然淚下,。因此,，媽媽總是說(shuō)我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之,，因?yàn)橹挥形抑肋@其中的樂(lè)趣,。我現(xiàn)在感受到的是讀書(shū)之趣，也許有一天我會(huì)嘗到寫(xiě)書(shū)之趣,，同學(xué)們,，為我加油吧！

我愛(ài)讀書(shū),，讀一本好書(shū),，就像交了一個(gè)好朋友,。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū),，讀好書(shū),。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),，可以使人心靈充實(shí),，使人明辯是非，使人有愛(ài)心和文明行為,?！睕](méi)有書(shū)，世界將不會(huì)精彩,，不讀書(shū),，我們對(duì)一切將一無(wú)所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅(jiān)強(qiáng),，就沒(méi)有克服不了的困難,；讀高爾基的《童年》我了解了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)老百姓的困難生活；讀《海底兩萬(wàn)里》我了解了神秘的海底世界,；讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了課本上學(xué)不到知識(shí),；跟著《馬小跳》走，不跳也會(huì)笑,。同學(xué)們,，讓我們與書(shū)為伴，文學(xué)的,、科技的,、知識(shí)的、藝術(shù)的??只要是好書(shū),，就開(kāi)卷有益,。只有博覽群書(shū)，才能使我們知識(shí)淵博,。書(shū),，貴在讀，貴在捧在手上的那一份珍惜,！當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，要用大腦去想象,，用心去感受,。同學(xué)們，可別說(shuō)你不愛(ài)讀書(shū),，那不是你的心里話,，你買(mǎi)《馬小跳》,、《笨狼》我保證你會(huì)愛(ài)不釋手，慢慢的,，別的類型的書(shū)你也就愛(ài)讀了,，不信，你就試試,。

我愛(ài)讀書(shū),，讀書(shū)使我寫(xiě)作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言,，開(kāi)拓了我的視野,。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！爆F(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書(shū)海中，吸取養(yǎng)分,，充實(shí)自己的心靈,。我相信，這種習(xí)慣能使我受益終生,。

同學(xué)們,，在我們美麗的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，我們要在學(xué)好課本之后,，博覽群書(shū)。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界,，他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩,。

書(shū)里有科學(xué)的奧秘，有宇宙的浩瀚,，有大自然的神奇,。書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧,，親愛(ài)的同學(xué)們！為了我們金色的童年更加燦爛,，為了祖國(guó)的明天更加輝煌,！讓我們一起步入書(shū)的海洋吧！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！