演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇一

同學(xué)們、老師們：

早上好!

我記得在開(kāi)學(xué)典禮上,，陳滬軍校長(zhǎng)告訴大家工業(yè)4.0時(shí)代來(lái)了,。今天我在這里并不想來(lái)說(shuō)工業(yè)4.0時(shí)代，而是想告訴大家不管是工業(yè)4.0時(shí)代還是什么時(shí)代,，我想,，每一次新時(shí)代的來(lái)臨給與我們的不僅僅是機(jī)遇和享受，同時(shí)也給以我們更多的要求與挑戰(zhàn)!不管哪個(gè)時(shí)代,，競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)一定是人才,，而人才競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)則是素質(zhì)和能力。

why?那么為什么會(huì)出現(xiàn)有知識(shí)缺文明,，有學(xué)問(wèn)缺教養(yǎng)的人呢?

因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,，意味著一個(gè)人在年齡不斷增長(zhǎng)的過(guò)程中漸漸成熟與發(fā)展起來(lái)。而發(fā)展是事物從出生開(kāi)始的一個(gè)進(jìn)步變化的過(guò)程,，是事物的不斷更新,，既有量的變化，又有質(zhì)的變化;有正向的變化,，也有負(fù)向變化,。那些人出現(xiàn)了負(fù)向變化。負(fù)向變化的根源是缺乏規(guī)則意識(shí),。

有一次在瑞士,，他和幾個(gè)朋友去公園散步,，上廁所時(shí)，聽(tīng)到隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”地響,，他有點(diǎn)納悶,。出來(lái)后，附近一個(gè)女士很著急地問(wèn)他有沒(méi)有看到她的孩子,。她說(shuō)孩子進(jìn)廁所十多分鐘了,，還沒(méi)有出來(lái)，她又不能進(jìn)去找,。于是龍永圖想起了隔壁衛(wèi)生間的響聲,。出于友善，他便折回洗手間,，打開(kāi)那個(gè)廁所的門(mén),。他看到一個(gè)七八歲的小孩正在修抽水馬桶，怎么弄都沖不出水來(lái),，急得滿(mǎn)頭大汗,。原來(lái)，那個(gè)小孩覺(jué)得他上廁所不沖水是犯了規(guī)則,。

規(guī)則意識(shí),，從某種意義上來(lái)說(shuō)就是一種社會(huì)責(zé)任感;樹(shù)立這種規(guī)則意識(shí)在我國(guó)當(dāng)前顯得非常必要。從人的本性上來(lái)說(shuō),，沒(méi)有人喜歡被規(guī)則約束,，人們更多的是對(duì)自由的渴望，對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往;但是,，沒(méi)有規(guī)則約束的自由不是真正的自由,，而是災(zāi)難。黃河因?yàn)橛辛说贪兜募s束,，才能展現(xiàn)它一瀉千里,、波瀾壯闊的奔騰氣勢(shì)，成為哺育中華民族的母親河,，如果沒(méi)有堤岸或堤岸決口,，則會(huì)帶來(lái)致命的洪災(zāi)。現(xiàn)代交通,，有了合理的交通規(guī)則,，且能?chē)?yán)格遵守的話(huà)，才有高速行駛的暢快,，才能給人類(lèi)帶來(lái)巨大的便利,，反之，將引發(fā)巨大的災(zāi)難。

我們同學(xué)的健康成長(zhǎng)更需要規(guī)則和紀(jì)律的約束,。課堂紀(jì)律能保證我們擁有一個(gè)書(shū)香濃郁的學(xué)習(xí)氣氛;衛(wèi)生紀(jì)律能保證我們學(xué)生擁有一個(gè)整潔幽雅的校園環(huán)境;文明規(guī)范能保證我們學(xué)生今后成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,。

這些道理估計(jì)我們的同學(xué)都懂，也都認(rèn)可,但是這里面還存在著一些似乎是矛盾的現(xiàn)象,。學(xué)校某一層樓的男廁凡是路過(guò)的同學(xué)無(wú)不掩鼻抱怨,，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，這個(gè)臭味如何產(chǎn)生的?為什么只有這層樓的廁所特別臭?答案很簡(jiǎn)單,，我們?nèi)z查的老師發(fā)現(xiàn),，該廁所有男生便后不沖水。也許那個(gè)抱怨廁所特別臭的同學(xué),，就是不沖廁所的那個(gè),。

再說(shuō)說(shuō)校園環(huán)境的問(wèn)題，以我們同學(xué)的知識(shí),，大概都知道以零食代替主食,，肯定有害健康，但還是有人對(duì)它“孜孜以求”,，甚至于吃了這些零食后還亂丟包裝袋,。當(dāng)我們走在臟亂的校園中，心情變得不好時(shí),，同學(xué)們是否想起,，那個(gè)零食包裝袋,，那張用過(guò)的餐巾紙到底是誰(shuí)扔的?當(dāng)你抱怨學(xué)校午餐難吃,、吃不下時(shí)，是否問(wèn)過(guò)自己是不是因?yàn)榱闶炒嬷魇车木壒?。還有,，當(dāng)你在校外聽(tīng)到別人在議論穿校服的學(xué)生抽煙、穿校服的學(xué)生去超市拿了東西不付錢(qián),，你還記得當(dāng)時(shí)你的面龐有沒(méi)有發(fā)熱,。

同樣，我們同學(xué)擁有了學(xué)校,、班級(jí)的紀(jì)律規(guī)則,，且同學(xué)們都能?chē)?yán)格遵守的話(huà)，那我們才可以成長(zhǎng)的既快又好,。

成長(zhǎng)是一個(gè)人在與時(shí)俱進(jìn)不斷地學(xué)習(xí)新的東西,，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)智慧,，不斷認(rèn)識(shí)社會(huì),，認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)中，對(duì)是非曲直有明睿的判斷力,。

最后希望同學(xué)們理智的遵守規(guī)則,，衷心祝愿同學(xué)們更好的成長(zhǎng)，并享受成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè),。

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在人生的路上，我們經(jīng)歷成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中,，我們得到磨練;在成長(zhǎng)中，我們收獲喜悅,，在成長(zhǎng)中,，我們變得成熟……對(duì)于正在成長(zhǎng)的我們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)的味道是酸,、甜,、苦、辣的,，是有滋有味的,。

在我們上初中的時(shí)候，不懂得珍惜時(shí)光,，光陰如梭,，不知為何，現(xiàn)在的我,，每當(dāng)想起快畢業(yè)的情境,，和初中留下的回憶，總是不禁落淚,，一陣陣心酸浮現(xiàn)在我的心頭,，這就是成長(zhǎng)帶給我們的美好、回憶和心酸,。

在我們成長(zhǎng)的路上,，也會(huì)有許多甜甜的，美好的痕跡,。我的生日如期而至,，而大餐也就不遠(yuǎn)了，每次我過(guò)生,，爸爸,，媽媽都會(huì)帶我去外面大吃一頓，給我買(mǎi)我想要的生日禮物,，特別是晚餐那一頓,，是最讓我吃的開(kāi)心,，吃得溫暖的，我爸爸,，媽媽一起為我做了一晚長(zhǎng)壽面,，我過(guò)生本來(lái)就比較冷了，但是有了爸爸,，媽媽給我的長(zhǎng)壽面,，頓時(shí)心里就有一股暖流在我身體里亂竄，心里非常溫暖,，這就是成長(zhǎng)帶給我們的甜,。

在我成長(zhǎng)的路上，也不過(guò)是一帆風(fēng)順的,，總會(huì)有一些煩惱,。在學(xué)校里，緊湊的作息時(shí)間;嚴(yán)格的校規(guī),，校紀(jì);一本本的課本;一次次的作業(yè);一句句的教誨……學(xué)習(xí)就像一塊巨石,，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這就是成長(zhǎng)的苦,。

在成長(zhǎng)的路上,，難免會(huì)有磕磕碰碰，總會(huì)有一些磨難與挫折,。有一次考試,，我考到我們班倒數(shù)幾名，當(dāng)時(shí)我拿到成績(jī)單,，我就像被推入了萬(wàn)丈深淵,，不知道怎么來(lái)面對(duì)老師，不知道怎么來(lái)面對(duì)家長(zhǎng),，更不知道如何來(lái)面對(duì)我自己,。當(dāng)時(shí)我就想,，我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),，挑戰(zhàn)困難，不能因?yàn)橐淮问【头穸ㄗ约?。?dāng)時(shí)我的這個(gè)念頭使我滿(mǎn)血復(fù)活了,。這就是成長(zhǎng)的辣。

正因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)的味道,，才豐富了我們的生活,，成長(zhǎng)是鍛煉我們的過(guò)程，是完善自我的過(guò)程,，回想起才發(fā)現(xiàn),，成長(zhǎng)的酸、甜、苦,、辣早就已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn),，一滴滴融入到我們的成長(zhǎng)與生活。謝謝大家,！

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇三

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

太陽(yáng)緩緩滑進(jìn)了樹(shù)梢，露出最后一絲耀眼的光芒,，它想把最后一絲溫暖無(wú)私地饋贈(zèng)給這美麗的人間,。

夕陽(yáng)下，爸爸駝著兒時(shí)的我,，我則趴在爸爸堅(jiān)實(shí)的背上,，聽(tīng)著爸爸一路孜孜不倦地講著故事，憨憨的笑,，而我卻身子一點(diǎn)也不老實(shí),，時(shí)不時(shí)樂(lè)得手舞足蹈，還不時(shí)地調(diào)皮地拉扯著爸爸的耳朵,，大笑著嚷著：“爸爸是豬八戒!”爸爸總配合著我：“回高老莊找媽媽去羅!

小笨豬!”銀鈴般的笑聲蕩漾開(kāi)來(lái),，身后留下一串串金色的腳印，溫柔的陽(yáng)光照在我粉嫩又稚氣的小臉蛋上,。遠(yuǎn)處的裊裊炊煙被風(fēng)吹散了,，消失在一片金黃的陽(yáng)光中。

那時(shí)的我如此稚氣,，直到時(shí)光荏冉,，兒時(shí)的我也漸漸長(zhǎng)大。

同樣的夕陽(yáng)余輝下,，因打掃衛(wèi)生晚出校門(mén)的我,，看見(jiàn)校門(mén)外等我放學(xué)的爸爸，就在那一刻我發(fā)現(xiàn),，他那刻滿(mǎn)了皺紋的眼角,、還有鬢角那早已滋生的白發(fā)，他的'身影顯得有些單薄,。我知道爸爸一定又是忙完生意,，又急急趕來(lái)接我放學(xué)。那微紅的雙眼透著一絲疲倦,，眼神卻炯炯,，向著我跑來(lái)的方向，嘴角洋溢著溫柔的微笑,。我心里突然泛起了一絲酸楚,，那一刻夕陽(yáng)下爸爸單薄的身影讓我心疼莫名,。

我想撫平他那滿(mǎn)是皺紋的眼角，我想讓歲月染黑他那早生的白發(fā),，我想了很多很多……,。

“爸爸，以后您就不要趕著來(lái)接我了,?！薄班?怎么了?”爸爸有些詫異的眼神凝視著我?！鞍?，我長(zhǎng)大了，我可以自己回家的,，而您每天工作那么辛苦還來(lái)接我,，太累了?！卑职中α?，笑得很甜?！伴|女,，爸爸接你是開(kāi)心的事，可從不會(huì)覺(jué)得累!”我親昵地偎著爸爸,，紅著眼圈,。也在心里暗暗的對(duì)自己說(shuō)：“一定要爭(zhēng)氣!好好學(xué)習(xí)!將來(lái)好好孝敬爸媽!”

太陽(yáng)的光束正在漸漸隱退，唯美的夕陽(yáng)讓我回憶起無(wú)數(shù)美好的景象,，那陽(yáng)光尚存的暖意,，在心中回蕩。我望著這無(wú)邊的美景,，眼角被微微滲出的淚水慢慢濡濕,。

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇四

我看著這一路風(fēng)景，一路成長(zhǎng),。時(shí)光清淺,，有如一條河流從我的指尖靜靜淌過(guò)，帶著彼時(shí)的稚嫩與青澀一去不復(fù)返;歲月如歌,，恰似一串音符伴隨者琴鍵的起落,，攜著最初的悸動(dòng)與憧憬經(jīng)久不息。下面是小編為您整理的成長(zhǎng)的,。

演講稿。

希望對(duì)你有所幫助,。

人人都有煩惱,，我也不例外,。我一直都有幾個(gè)令我煩惱的事藏在心底，這儼然已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)解不了的結(jié),。

記得那次,，外公生病住院，我和爸爸提著一袋水果去看他,，2號(hào)病床的護(hù)士見(jiàn)了我,，好奇地問(wèn)：“小朋友，你今年幾歲了?”我剛想回答,，爸爸搶在了我的前面：“猜猜看!”“嗯——9歲,。”護(hù)士堅(jiān)定地說(shuō),。那位病人猜到：“是——10歲吧!”我剛想糾正,，爸爸又說(shuō)：

“嗯，猜對(duì)了,，是10歲,。”接著,，又喃喃地說(shuō)：“如果不說(shuō)10歲的話(huà),，你們會(huì)覺(jué)得我女兒太矮小了?！边^(guò)了一會(huì)兒,，爸爸幫爺爺去買(mǎi)藥，大家趁此機(jī)會(huì)問(wèn)我年齡,。我很難為情,，支支吾吾地說(shuō)：“我已——經(jīng)十——三歲——了?！薄鞍?”話(huà)音剛落,，大家像外星人一樣看著我，我的臉漲得通紅,，真是無(wú)地自容,，恨不得找條縫鉆進(jìn)去!

成長(zhǎng)中少不了煩惱，而目前的我卻糾結(jié)在了個(gè)子上,，因?yàn)閭€(gè)子矮,，害得我鬧了不少的笑話(huà)，這也使爸爸媽媽費(fèi)了不少心思,，絞盡腦汁地為我想辦法,。哎……真想快快長(zhǎng)個(gè)啊!

煩惱猶如一顆閃亮的星星，閃耀在我們的腦海中,，煩惱好似我們的影子,，總也甩不掉,。

每個(gè)人都有煩惱，卻大不相同,。

我,，初中一年級(jí)的學(xué)生有很多煩惱。為什么假日總是那么的短暫,。為什么要做那么多的作業(yè),，為什么!到底是為什么呀!

“砰”!“小響，看媽媽從徐州帶什么好東西來(lái)啦!”我急忙打開(kāi)房門(mén),，一下子撲向了媽媽手中的東西,。“天吶!怎么是習(xí)題冊(cè)呀!”我頓時(shí)傻了眼,。媽媽買(mǎi)的不是糖果,，也不是我最喜歡的巧克力，竟然是書(shū)!我看著面前像小山似的教參書(shū),，一屁股坐到了地上,。

“唉，天吶,，怎么還是習(xí)題呀?”我愁眉苦臉的對(duì)媽媽說(shuō),，“還不是為了你的學(xué)習(xí)呀。你看看你那可憐的分?jǐn)?shù)呀,，都不夠你一頓吃的呀,，還好意思天天出去瘋玩?”“啪”媽媽把書(shū)狠狠的摔在桌子上，“做不完今天哪兒也甭想去!”蒼天呀,，大地呀,，圣母瑪利亞呀!這世上天理何存呀!

我為了早點(diǎn)兒出去玩，筆如飛轉(zhuǎn),，龍飛鳳舞,。“啪”把筆往地上一扔,，終于寫(xiě)完了,，抱起我的溜冰鞋剛要沖出去“站住!”晴空霹靂呀，把我嚇的一哆嗦,，完了,，完了!又泡湯了。媽媽慢悠悠的晃到我的面前扔給了我一本書(shū)《少年維特之煩惱》,?！澳阋埠煤每纯慈思沂窃趺礋赖模灰惶斓酵砭椭幌胫妗６歼@么大的人了,，一點(diǎn)兒上進(jìn)心都沒(méi)有,?！薄拔疫@還不算煩惱呀?這都五點(diǎn)了我出去玩會(huì)兒怎么了?”“都這么晚了去哪兒玩呀?虧你還知道五點(diǎn)多了,，玩啥玩!去!把這本書(shū)讀完!”

尊敬的各位評(píng)委、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我給大家演講的題目是：感悟心靈的成長(zhǎng)：青春與奮斗,。

火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò),，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

事實(shí)上,，我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò),。眼前的路，那樣虛幻,，那樣黯淡,。我們奮力前行，去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,，結(jié)果被撞得頭破血流,，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?，所以,，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,，剛剛踏出的腳印又被我們磨平,。

今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前,，發(fā)現(xiàn)自己,，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真,。我感到,，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話(huà)：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去,。”

也許,，我們還不明白自己該干什么,，也許，我們以為明天會(huì)更好,，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡,。于是,，我們選擇無(wú)謂的等待?？墒?，我們的青春,，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉臁Ｉ勘葋喺f(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上,，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在,。”

我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待,?！安恍冀裉?，等待明天,，”的觀(guān)望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂,。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上，只是一種形式,，奮斗才是對(duì)它的注解,，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸.人生短暫,，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn),，帶著奮斗上路,，才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,，往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?！辈灰呦ё约旱那啻号c生命,，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的,。

家中有些昏暗,，因?yàn)橹挥幸槐K日光燈還亮著,。我煩躁地回到臥室,，坐在床邊,，書(shū)桌上的書(shū)籍有些凌亂,，正如我的心情。

客廳的電話(huà)響過(guò)不停，父母誰(shuí)也不去接。我急忙跑去,，剛拿起電話(huà),，父母就奔到我身邊。媽媽的眼睛直勾勾的盯著我,，身子不自然地動(dòng)了動(dòng);爸爸放下的報(bào)紙又拿回手上,，但腦袋微微地?fù)u晃著,，耷拉著,，眼睛斜視著這邊,。我惴惴地聽(tīng)著那頭的聲音，但什么也沒(méi)有聽(tīng)清楚,，好不容易掛了電話(huà),。媽媽站了起來(lái)，剛要說(shuō)話(huà),，爸爸忽然大聲“哼”了一聲,，又斜著瞪了媽媽一眼,。

媽媽看了看爸爸，又看了看我忍不住說(shuō)了一句：“將來(lái)我們會(huì)告訴你的!”我內(nèi)心很氣憤,，爸媽為什么不告訴我真相,，我是“大人”了,，我讀初一了,，我懂事了,。我急急地跑進(jìn)臥室，使勁地關(guān)好門(mén),。

朦朧中,，我感覺(jué)有些亮光。原來(lái)爸媽正在觀(guān)看著一本,。

日記,。

小聲嘀咕著嘴角蠕動(dòng)著。我飛身起床想探過(guò)究竟父母忽然發(fā)現(xiàn)了我都驚呆了忙合上本子,。我急急地跑出門(mén)原來(lái)他們是在偷看我珍藏了多年的日記本啦,。爸爸緊跟著跑了出來(lái)并說(shuō)：“我們的用心想必你也能體會(huì)得到。了解你的全部我們也有這個(gè)義務(wù)呀!”

我立即從骨子里涌上一種無(wú)助感,，一種難言的叛逆,，繼續(xù)往前走。爸爸仍然跟著我,，輕輕地說(shuō)：“這還不是為你好……以后……哎……回去!”

我緊跟著說(shuō)了一句：“以后你們還要偷看我的日記?”

爸爸臉上的肌肉不自然地抽動(dòng)了一下,，說(shuō)：“以后一定不會(huì)了，回去!”帶著哀求和命令口吻,。

我忽然明白了,，我在父母心中永遠(yuǎn)是小孩，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大!我的身心不由得感到疲憊,。

回家吧!回家看看,，我還有沒(méi)有剩下些什么……。

有人說(shuō),，成長(zhǎng)是彩色的,。我也這么覺(jué)得，但是我更相信這是從錯(cuò)覺(jué)中得出的結(jié)論,。因?yàn)槌砷L(zhǎng)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，沒(méi)有人能辨出哪一個(gè)是真,，哪一個(gè)是假,，所以才會(huì)在這么說(shuō)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，成長(zhǎng)是白蒙蒙的一片,，因?yàn)榕惆槲叶冗^(guò)每一天的大部分都是孤獨(dú)、煩惱,，不過(guò)也不至于像乳白色那樣，因?yàn)橹辽龠€有許多值得我懷念的東西,。

我還記得,，曾經(jīng)魏老師跟我說(shuō)過(guò)，煩惱不能與日俱增,。其實(shí)我也不想,，可煩惱就是越來(lái)越多。在學(xué)校里,，在家里，遇到煩惱了,，心情不好,，也就只能在角落里默默流淚，然后咬咬牙,，憋在心里,，我不想跟任何人說(shuō)，我也不知道為什么,。

我成長(zhǎng)中最大的煩惱就是孤獨(dú),。我曾幻想，在做完作業(yè)的時(shí)候有人能陪我聊天,，我不再會(huì)望著空蕩蕩的房子一個(gè)人獨(dú)自哭泣,。可那畢竟是幻想,，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,。成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是白蒙蒙的一片,，而不是彩色的,，我多么渴望多些快樂(lè)、少些煩惱,，可是我是如此的孤獨(dú)。

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們漸漸的長(zhǎng)大，我們要面對(duì)越來(lái)越多的問(wèn)題,，有些問(wèn)題我們能夠想的更加清楚和透徹,。我們?cè)诔砷L(zhǎng)那是一個(gè)事實(shí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng),，我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎?我想我會(huì)的,，也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺(jué)我要將每件事都知道的透徹,，也許這樣不夠現(xiàn)實(shí)，但是我還是這樣堅(jiān)持著,。成長(zhǎng)總是和煩惱是如影隨形的,，因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來(lái),，有件事我感到很奇怪,，以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了,，并且贊同他們這種行為,，我不想對(duì)自己的行為做過(guò)多的猜測(cè)，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切,。

以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的,，成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的,，這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方,，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無(wú)知!有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,，到頭來(lái)還不是一死結(jié)果又能怎么樣,，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò),，難道這也是成長(zhǎng)帶來(lái)的,，我沉思……成長(zhǎng)可能就是一種使人們懂事的藥物,，也是他使我們改變了自我。成長(zhǎng)讓我變的樂(lè)觀(guān),，讓我們有所追求,，我會(huì)想到未來(lái)我會(huì)死,，但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過(guò)這樣的一篇報(bào)道,，現(xiàn)在有一種很流行的hip—hop風(fēng)，不少的年輕人都在奏折這樣的路線(xiàn),，而且他們自稱(chēng)會(huì)將這種精神一直走到七八十歲!成長(zhǎng)讓我明白我再也不是一個(gè)人,，而是一家人的寄托，我明白了這是我脫不開(kāi)的責(zé)任。

我喜歡這種有牽掛的'感覺(jué),，同樣的,，也是一種依賴(lài)!成長(zhǎng)讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的，你可以創(chuàng)造自己想要的生活,，而不是整天的怨天尤人!成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上你的親情,，親情是你的一切，親情讓你有歸屬感,，親情讓你無(wú)論在那里都有家的感覺(jué),，親情是你在受傷是最好的止痛藥。成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里我能想作的事情,，如果我努力的話(huà)就一定能夠做成功!成長(zhǎng)讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫助!成長(zhǎng)讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的!成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多,，成長(zhǎng)是一個(gè)我們無(wú)法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì)，因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處,，我喜歡自己漸漸的成長(zhǎng),，我覺(jué)得我就是那個(gè)藝術(shù)家，看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美,，這是一個(gè)值得我一生去期待的事情,，我真的有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子，是不是兒孫滿(mǎn)堂……我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,，所以再見(jiàn)了!

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)候的那種欣喜,。當(dāng)然,，別忘了看書(shū)還有另外一種功能呢，那就是有時(shí)候還可以解悶啊,。所以我覺(jué)得,，一個(gè)能提出這么多解的書(shū)會(huì)幫助一個(gè)又一個(gè)人走多么好的一段道路。在我們尋找的無(wú)數(shù)當(dāng)中最后的一種答案可能非常重要,。他幫助我們能找到很平靜的幸福,。讀書(shū)讀久了你總能信一些什么。信一些什么就會(huì)有了敬,、有了畏啊,。因?yàn)樾叛鑫艺J(rèn)為最重要的就是敬畏二。有了敬畏,，我們就知道什么是最好的,，我要去做，什么是不好的,，我不能逾越他。就如同社會(huì)這個(gè)奔騰的大河,，兩邊有了安全的河床,。敬和畏這兩個(gè)河床在,，不管這兩個(gè)河流如何的奔涌總是安全的。我們現(xiàn)在正處在慢慢的建立河床的過(guò)程中,。因此如果更多的,。

中國(guó)。

人能夠多讀書(shū),，能夠讓自己的心平靜下來(lái),，能下這里找到幸福感并找到自己的話(huà)，

中國(guó),。

中國(guó),。

就變成什么樣。

社會(huì)還不夠好,，那么用讀書(shū)揚(yáng)起的信念給我們自己一份行動(dòng)的力量,。因?yàn)橛形覀冞@個(gè)人在，因?yàn)槲覀兘裉煸谧鍪?，所以起碼讓明天因?yàn)榻裉斓淖约鹤兊酶靡稽c(diǎn),。我想這也是一個(gè)信念。每一個(gè)人都有了這樣的一個(gè)信念,，這么多人的信念連接在一起,，就是一個(gè)更好的。

中國(guó),。

當(dāng)下的起點(diǎn),。所以我說(shuō)我們把讀書(shū)當(dāng)做一個(gè)樸素的生活方式吧讀讀書(shū)也許我的心就堅(jiān)定一點(diǎn)。

人去買(mǎi)東西的時(shí)候,，這個(gè)小伙子說(shuō)“快點(diǎn),，你快點(diǎn)，我不賣(mài)給你了,，我有事兒去,。”這,。

中國(guó),。

人很奇怪，給你帶生意來(lái)你怎么這樣,。他說(shuō)你快點(diǎn)兒,。之后隨手從身后抽出一個(gè)小紙包，里邊是一個(gè)面包三明治,，他看見(jiàn)中間就只是一片菜葉還有一點(diǎn)果醬,，沒(méi)有奶酪沒(méi)有其他，呱呱吃完就告訴那個(gè)小伙子，你快點(diǎn),，快點(diǎn),，我要去看芭蕾舞去。然后當(dāng)著這個(gè)人面,，快速把身上練攤的衣服換下來(lái),，然后從身后抽出一個(gè)塑料袋，里邊裝了套西裝,。這件西裝已經(jīng)破舊不堪但是很干凈今天晚上他要去芭蕾舞劇院看芭蕾舞,。他沒(méi)有向你炫耀，他不是說(shuō)我還能看芭蕾舞,，不是,。這是她生命的一部分。我們應(yīng)該用我們才華,，用我們的時(shí)間,，用我們的精力，不遺余力的工作,，在做,，試圖讓這花園里的花兒又多了一朵，又多了一朵,，又多了一朵,。我們應(yīng)該是這樣去做。所以從大的品牌目標(biāo)上來(lái)說(shuō),，我不但不自戀,，反而是自卑。

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇七

謝謝大家!

同學(xué)們,，老師們：

大家好!

發(fā)芽,，生長(zhǎng)，舒展枝條,，十五六歲正是綻放的季節(jié);花季,，雨季，時(shí)光匆匆,，心載詩(shī)意當(dāng)為豆蔻年華,。當(dāng)一切成長(zhǎng)的風(fēng)雨或抽芽的艱辛過(guò)去時(shí)，回頭望去,，陽(yáng)光仍在,，不離不棄。

我們?cè)谟颜x下成長(zhǎng),。三年悠悠,，五班的每一個(gè)人早就成了最親密的家人,。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎?誰(shuí)呼一聲，全班四十多人就成了一個(gè)響亮的聲音——喊什么“在一起,，在一起!”喊什么“請(qǐng)客吃肉!”喊著便旋即笑鬧著,。每當(dāng)這時(shí)，我總感覺(jué)那每一個(gè)年輕的心都跳動(dòng)著一樣的旋律,，就像每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏，聯(lián)歡會(huì)前的排練,，每一次歡笑或哭泣時(shí)一樣,，那樣有力，那樣動(dòng)聽(tīng),。有時(shí)同學(xué)會(huì)對(duì)我說(shuō),，沒(méi)關(guān)系，既然“海內(nèi)存知己,，天然若比鄰”,，沐浴在友誼的陽(yáng)關(guān)下，又何懼千里之隔,，也無(wú)需歧路沾巾!

我們?cè)谥R(shí)下成長(zhǎng),。當(dāng)那作業(yè)或考試鋪天蓋地地而來(lái)時(shí)，誰(shuí)不恐慌,，誰(shuí)不緊張?可當(dāng)試煉的驚濤過(guò)去,，便撥云見(jiàn)日一般，喜獲知識(shí)的寶藏,，不知不覺(jué)中,，我們認(rèn)識(shí)了殘忍卻美麗的自然，吟起了唐人不朽的詩(shī)篇,，見(jiàn)證了幾何代數(shù)的風(fēng)云變幻,。好像一句只屬于你我的密語(yǔ)，誰(shuí)背出“嫁給那美女(鉀鈣鈉鎂鋁)”,，我們便狡猾的.會(huì)心一笑,，誰(shuí)會(huì)念《farawayfromhome》，大家也輕輕吟唱,。這密語(yǔ),，是苦中作樂(lè)，是打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的鑰匙,，有著自己獨(dú)特的魅力,。也許多年以后，在看到一句“美中時(shí)差一天”,，又會(huì)熟稔地接上：“晝夜線(xiàn)未改變”,，然后發(fā)自?xún)?nèi)心的,，為知識(shí)和求知的信念而溫暖。

我們?cè)诤推较鲁砷L(zhǎng),。迎著一曲《喀秋莎》走來(lái)的,，正是在紅場(chǎng)上走向世界的我國(guó)三軍儀仗隊(duì)，整齊的步伐和堅(jiān)定的目光,，穿透祖國(guó)苦難的百載,，綿延信仰不變的千年。當(dāng)我們終于在和平的陽(yáng)光下學(xué)習(xí),，工作時(shí),，應(yīng)當(dāng)憶起前輩的鮮血，曾為幸福的今日拼搏,?！笆馑赖膽?zhàn)斗不是為榮耀，而是為了大地上的生活,?！闭湎?lái)之不易的陽(yáng)光，用我們的青春捍衛(wèi)和平!烏云會(huì)來(lái),，夜晚會(huì)來(lái),，可最美的陽(yáng)光不會(huì)走，細(xì)心地,，灑滿(mǎn)我們成長(zhǎng)的每一腳印,。

謝謝大家!

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

“殷雪梅”,、“鄧建軍”兩個(gè)平凡而又偉大的名字響徹龍城。常州大地掀起了一波又一波“學(xué)英?！钡母叱?。一位是愛(ài)生如子，舍己救人的好教師,；一位是愛(ài)崗敬業(yè),、開(kāi)拓創(chuàng)新的好工人。兩位英模的共同特點(diǎn)就是平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn),。

也沒(méi)有把目光聚集在她一個(gè)人身上,，但她始終保持著一顆平常心，踏踏實(shí)實(shí)地工作,，絲毫不放松自己的工作態(tài)度,。她勤奮、誠(chéng)懇的工作態(tài)度決定了一切,，所以她才具有十分豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,。

做為一個(gè)老教師,，除了把自己的工作做好外還要指導(dǎo)分配到學(xué)校里的新老師和實(shí)習(xí)生。她也不例外,。由于教學(xué)工作突出,，學(xué)校只要有新老師或?qū)嵙?xí)生來(lái)，總少不了她,。但我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)她抱怨過(guò)什么,，每天就見(jiàn)她在學(xué)校里忙里忙外，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生怎樣上課,、怎樣組織游戲,、怎樣做好班級(jí)工作，沒(méi)有停歇的時(shí)候,。她把大部分的時(shí)間全放在了學(xué)校，忘了自己家里還有一個(gè)3歲的小女兒,。記得有次,，她女兒跟人家小孩玩耍時(shí)，不小心手被門(mén)夾住了,，左手的無(wú)名指的指甲當(dāng)場(chǎng)就脫落了,。十指連心啊，我們能想象的出當(dāng)時(shí)小女孩有多疼,，多可憐,。當(dāng)萬(wàn)老師知道這情況后沒(méi)有立刻趕回家，雖然我知道她很急,，但她沒(méi)有把學(xué)生扔在一邊,，自己趕回家去看女兒。到第二天上班的時(shí)候,，她的女兒還在發(fā)著燒,，可她還是照常帶著班上47個(gè)小朋友上課、做游戲,。當(dāng)孩子生病的時(shí)候,，媽媽不在身邊對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一種絕對(duì)的不公平，但是誰(shuí)又能明白她放棄照顧自己女兒的時(shí)間,，把更多的時(shí)間給了學(xué)校,，給了她的學(xué)生。

就連上廁所也不敢跟老師說(shuō),，所以經(jīng)常小便小在身上,，萬(wàn)老師并沒(méi)有討厭她，也沒(méi)有埋怨她,，每次都及時(shí)幫她換洗干凈,，還用親切的語(yǔ)氣叫小女孩別怕,，膽子放大一點(diǎn)，下次注意就行了,。萬(wàn)老師用一顆寬容的心對(duì)待自己的學(xué)生,，但是小女孩的父母并不理解她，每次小女孩小便小在身上,，她的父母總是用責(zé)備的口吻怪她怎么不多注意點(diǎn),。一個(gè)班上47個(gè)小孩，老師怎么可能時(shí)時(shí)都注意她呢,？她很委屈,，但她并沒(méi)有怨恨小女孩的父母，而且她給小女孩更多的注意,，時(shí)時(shí)刻刻提醒著她,，要上廁所自己就去，別怕,，沒(méi)人怪你的,。“功夫不負(fù)有心人”,。小女孩在她愛(ài)的撫慰下,，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，現(xiàn)在她已經(jīng)很勇敢了,，會(huì)主動(dòng)和其他小朋友,。

講話(huà)。

跟他們一起玩耍,。不光是她她的父母也理解了萬(wàn)老師還很感謝她說(shuō)他們很放心把自己的女兒教給她,。由于她真誠(chéng)的愛(ài)其他的孩子也都從原來(lái)的任性、幼稚到懂事,、健康成為了人見(jiàn)人愛(ài)的孩子,。

一遍一遍的分析，一遍一遍的修改,，從沒(méi)有露出一絲絲的厭煩,。在她的教導(dǎo)之下，無(wú)論是從政治,。

思想,。

上，還是從教育教學(xué)上都使我得到了飛速的發(fā)展,。萬(wàn)老師不僅在工作上悉心的指導(dǎo)我,，在生活上更是體貼關(guān)懷我。剛走出校門(mén)的我,，還沒(méi)有從一個(gè)學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)老師,。這時(shí)候,，我遇到了人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不確定自己在這個(gè)崗位上到底扮演的是怎樣的一個(gè)角色,，萬(wàn)老師用她的行動(dòng)告訴了我,。我看到了一個(gè)老教師對(duì)待工作的熱情，勤奮,，努力,，雖然我們剛開(kāi)始之間沒(méi)有什么言語(yǔ)，但有時(shí)候肢體的動(dòng)作勝過(guò)語(yǔ)言的表達(dá),。是她帶著我走過(guò)了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。我感謝我的。

領(lǐng)導(dǎo),。

感謝他們讓我跟老師結(jié)成

師徒,。但我更感謝萬(wàn)老師，感謝她能真誠(chéng)的對(duì)我,，我慶幸自己能成為她的徒弟,。

教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，教育就是播種光明的事業(yè),，愛(ài)是光明的使者，更是師德的源泉,。沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有教育可言?！扒Ю镏?，始于足下；百尺高臺(tái),，始于壘土”,。

這，就是一個(gè)平凡的人,，一個(gè)普通的看過(guò)一眼就可能忘掉的人,，安于平凡卻不甘淪為平庸。我相信萬(wàn)老師一定能在幼教天地用自己的才情染出絢麗錦繡,，扮點(diǎn)七彩人生,。

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇九

在當(dāng)今很多大學(xué)里，許多來(lái)自貧困地區(qū)的大學(xué)生,，在紙醉金迷的趨誘下,，在燈紅酒綠的享受里，竟擺出一副闊少爺?shù)淖藨B(tài)費(fèi)盡心機(jī)的向家里要錢(qián),，然后跟狐朋狗友揮霍一空,，而他卻把這個(gè)當(dāng)作是兄弟義氣,，而忘記了家里步履蹣跚的老父老母還在勒緊褲腰帶，不舍得吃不舍得穿的為孩子一毛一毛的攢著學(xué)費(fèi),。

父母生我們養(yǎng)我們,，寧愿自己少吃少喝也不愿我們受一點(diǎn)委屈，讓我們?cè)谌松飞献叩貌懖惑@,，進(jìn)入大學(xué)后他們不得不面對(duì)更加沉重的負(fù)擔(dān),，雖然逐漸衰老的身體讓他們有些力不從心，但他們還是盡心盡力的為我們做著每一件事,，作為子女,，我們應(yīng)該為他們減輕負(fù)擔(dān)。

我曾看到這么一則消息,，小瑛是從內(nèi)蒙古的一個(gè)貧困村莊走出去的第一個(gè)大學(xué)生,，由于從小營(yíng)養(yǎng)不良，小瑛患了一身的病,，在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)也因?yàn)樯眢w原因急劇下滑,。她想想家徒四壁的境況，再想想兩鬢斑白的父母,，而弟弟也面臨輟學(xué)的`危險(xiǎn),，為了能給父母減輕負(fù)擔(dān)，小瑛居然極端的選擇了自殺,。這哪里是為父母減輕負(fù)擔(dān),，這明明是用摧殘自己的方式來(lái)折磨父母，哪個(gè)父母不愛(ài)惜自己的孩子,，難道我們就不能想想父母數(shù)年來(lái)的含辛茹苦,，難道我們還忍心讓他們?cè)跒槲覀儽疾▌诶鄣臅r(shí)候心驚膽戰(zhàn)？難道我們要讓他們想起他們的驕傲?xí)r老淚縱橫,？不,！如果我們愛(ài)他們，就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,，以更加積極的態(tài)度去愛(ài)生活,，減輕父母的精神負(fù)擔(dān)，不要讓這樣的慘劇再次上演,！

教訓(xùn)是慘痛的,，值得我們深思，面對(duì)我們年邁的老父老母,，我們應(yīng)該為他們減輕負(fù)擔(dān),，同時(shí)更要選擇一種積極健康的方式，為自成長(zhǎng)盡自己的一份責(zé)任。

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇十

尊敬的各位評(píng)委,、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

一個(gè)父親，只身去外地工作,，每年回家兩次,，一次不足20天。他的女兒,，每當(dāng)看到他父親離去的背影,，總會(huì)放聲大哭。那一年,，女孩學(xué)會(huì)了自私,，因?yàn)樗浟松磉呥€有陪伴她的母親；那一年,，女孩學(xué)會(huì)了一個(gè)詞叫“離別”,，只是沒(méi)想到要用十年去理解、詮釋?zhuān)荒且荒?，女孩上學(xué)前班,。

女孩的母親，含辛茹苦,?？倳?huì)因?yàn)橘I(mǎi)一件衣服，而和售貨員耽擱很久,?！八懔怂懔耍毁I(mǎi)了,！”女孩索性撂下一句，一個(gè)人徑直走開(kāi),。女孩經(jīng)常如此,。那一年，女孩上初中,；女孩學(xué)會(huì)了叛逆與虛榮,。這一年，女孩考上了大學(xué),。大學(xué)生活中,，女孩也時(shí)常給家一個(gè)電話(huà)，報(bào)聲平安,；也會(huì)在逛商店時(shí)和售貨員糾纏半天,。女孩開(kāi)始明白一些事情，開(kāi)始漸漸理解一個(gè)叫“感恩”的詞。

這個(gè)女孩,，是我,。

從小到大，我們每一個(gè)人都在不斷地成長(zhǎng),，每一個(gè)人都有屬于自己的不同的經(jīng)歷,。我們總是在不同的時(shí)期做著自認(rèn)為最成熟的自我。也許只有大一點(diǎn)兒,，再大一點(diǎn)兒,，我們才會(huì)明白自己曾經(jīng)也自私過(guò)、叛逆過(guò),、虛榮過(guò),。當(dāng)我們明白了這些，我們才獲得了一種相對(duì)理性的態(tài)度,，一種長(zhǎng)足長(zhǎng)遠(yuǎn)的成長(zhǎng),。

有一則短信這樣寫(xiě)到：曾經(jīng)擁有的不要忘記；已經(jīng)得到的更加珍惜,；屬于自己的不要放棄,；已經(jīng)失去的留作回憶；苦了才懂得滿(mǎn)足,；痛了才享受生活,；傷了才明白堅(jiān)強(qiáng)；風(fēng)雨過(guò)了才見(jiàn)彩虹,。

成長(zhǎng)中的不平坦是一種常態(tài),。所以，我們才會(huì)在離別中,，學(xué)會(huì)自立,；在不易的生活中，學(xué)會(huì)知足,；在走過(guò)的時(shí)間中,，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

走在成長(zhǎng)的路上,，不管你是矯健的白兔,，還是慢吞吞的烏龜，請(qǐng)你堅(jiān)定最初的夢(mèng)想,，那么希望就在不遠(yuǎn)的前方,！

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

世界上什么東西最寶貴,，有人說(shuō)是金錢(qián),，有人說(shuō)是時(shí)間，但我認(rèn)為是生命。因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯休d著希望,。

同學(xué)們，生命不可能有第二次!是母親的十月懷胎,，將我們帶到這個(gè)世界;是父母的含辛養(yǎng)育,，才有了我們的健康;是老師、同學(xué),、親友的關(guān)愛(ài),，才有了我們的成長(zhǎng)。生命它不僅僅只屬于你,，也屬于父母,、家庭、社會(huì),，還屬于許許多多關(guān)心你的人,。活著,，不僅僅為自己而活,，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人,、朋友和國(guó)家的希望,，承載著他們的愛(ài)。珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)已成為你義不容辭的責(zé)任,。

可是有些人,，卻拿自己的生命開(kāi)玩笑。有多少人貪圖省事翻越護(hù)欄而命喪車(chē)輪之下?有多少人為了貪圖一時(shí)之快闖紅燈而造成他人喪命?又有多少人為了貪圖一時(shí)快感而染上毒癮?現(xiàn)在,，我們身邊依然有好多同齡人不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),，不服老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,，不想學(xué)習(xí),，把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)掉，沉迷于網(wǎng)絡(luò),，接觸一些不良的信息，和社會(huì)上一些不良青年混在一起,，這些都會(huì)給我們的生命,，給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)危害。

他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復(fù)返嗎?難道他不知道這一跳會(huì)給多少人留下痛苦嗎? 西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,，應(yīng)當(dāng)成為我們對(duì)待生命的座右銘,。“敬畏生命”，包括珍愛(ài)自己生命,，也包括對(duì)他人生命的尊重,。

奧斯特洛夫斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),，導(dǎo)致雙目失明,，身體癱瘓。但他并沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求,，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出《鋼鐵是怎樣煉成的》,，并通過(guò)書(shū)中主人公保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的是生命,，它給予我們只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥,。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：我已把我整個(gè)生命和全部的精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)! 親愛(ài)的同學(xué)們,，楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了,，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,，有再來(lái)的時(shí)候。然而一個(gè)人的生命結(jié)束了,，卻再也沒(méi)有復(fù)活的機(jī)會(huì),。為了自己，為了父母,，為了理想,，為了國(guó)家，請(qǐng)肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任：從現(xiàn)在開(kāi)始,，珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)。

謝謝大家!

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇十二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好,！

也許倔強(qiáng)成為一種潮流，又或許桀驁占據(jù)主導(dǎo)地位,?？墒冀K不能取而代之的是企業(yè)的利益，企業(yè)利益高于個(gè)人私利,。年輕人的新穎思維和干勁注定是企業(yè)成敗的命門(mén),，沒(méi)有了年輕的血液也就難以新陳代謝?？赡苡腥艘獑?wèn),，企業(yè)這么大,，為什么不能容忍一次錯(cuò)誤呢，可是我要說(shuō)每年依然會(huì)有許多較大型的企業(yè)經(jīng)受不起這樣那樣的損失,，選擇退出,。說(shuō)明什么?事實(shí)如此，企業(yè)很大,，也許不在乎你的一次小錯(cuò)誤,，若是許多錯(cuò)誤相加結(jié)果可能就成為一個(gè)項(xiàng)目甚至一個(gè)公司的失敗，結(jié)果不言而喻,。因此,，注重細(xì)節(jié)，穩(wěn)重的處理份內(nèi)的每一份工作成為我們必不可少的義務(wù)和職責(zé),。定然,，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)選擇自己得力的員工作為自己的左膀右臂，原因也是如此,，若要改變企業(yè)對(duì)新員工的看法,，必須從我們本身改變，積極地工作熱情必不可少,，踏實(shí)穩(wěn)重的做事心態(tài)尤為重要,。

來(lái)公司兩個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了很多,，也讀懂了些許,。每個(gè)企業(yè)都有若干個(gè)部門(mén)組成，每個(gè)部門(mén)間都有著密不可分的關(guān)系,。員工又是部門(mén)結(jié)合體的組成部分,，每個(gè)員工爭(zhēng)取將自己的敢為打造成出色崗位，部門(mén)就將成為出色部門(mén),，繼而企業(yè)蒸蒸日上,。“獨(dú)木不成林”很好的闡述了企業(yè)內(nèi)職工間協(xié)作,，只有一個(gè)出色的員工,，無(wú)論其能力再?gòu)?qiáng)也無(wú)法幫助公司扭虧為盈。青年員工在這方面有著巨大的優(yōu)勢(shì),，青年員工有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，富有激情，有著許多員工無(wú)法比擬的執(zhí)著,。

歷經(jīng)了幾十年的沉寂,，三公司復(fù)蘇了。猶如一次新的生命,，準(zhǔn)備在武漢這張白紙上會(huì)出一條嶄新的鋼鐵脊梁,。來(lái)到地鐵項(xiàng)目部，了解到身邊的師兄,、領(lǐng)導(dǎo)也都是初涉地鐵項(xiàng)目,，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)新的知識(shí),，誰(shuí)讓年輕人接受新事物的能力強(qiáng)呢!我們的到來(lái)也一同見(jiàn)證公司的變革,，我們看好公司在市政這個(gè)從未涉足的領(lǐng)域上寫(xiě)下輝煌，留下聲望,。新的領(lǐng)域,，新的員工,，我們一起起飛。雖然偶爾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求有些意見(jiàn),，但是不要埋怨,，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兲峁┝松?、工作和學(xué)習(xí)的土壤，要為公司的安寧,、和諧,、秩序盡一份微薄之力。我們要同心同德,，努力奮斗,，團(tuán)結(jié)工作,，共創(chuàng)我們企業(yè)美好輝煌燦爛的明天。誰(shuí)讓我們都年輕,。

新學(xué)期第一個(gè)周末的到來(lái)，讓我感到興奮無(wú)比，我想寫(xiě)完了作業(yè)，可以去體育場(chǎng)打球,，晚上還能看電視,、或玩電腦，還可以……但是,，隨著周五的夜幕降臨,，我的“可以夢(mèng)”破滅了。

吃著晚飯,，媽媽看著我,，說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)上初中了,，不能再像以前在周末那樣長(zhǎng)時(shí)間的玩了,。你長(zhǎng)大了，該知道學(xué)習(xí)了,?！蔽也](méi)有很在意，只認(rèn)為不過(guò)是媽媽平時(shí)的嘮叨話(huà)而已,，不足為奇,。所以，我扒了一口飯,，頭也不抬地問(wèn)：“那我還能看電視嗎?”“能,，每周只有一小時(shí)?！蔽殷@愕地抬起了,，“打球呢?”“不能!”“玩電腦呢?”“想都別想!”我有些絕望，ade!我精彩的電視節(jié)目,。ade!我有趣的電腦游戲,。ade!……不行!或許是青春期心理在作怪，憑什么這樣,，你們是人,，我也是人，憑什么你們能玩，我就不能玩呢!這,，,。想著想著，我狠狠的放下筷子,，似乎覺(jué)得能用它的響聲增加我的威懾力,。但媽媽卻少有的鎮(zhèn)靜，與她平日里暴躁的脾氣不太相符,。她似乎能理解我似得說(shuō)到：“或許你現(xiàn)在不太能接受,，前期也不一定適應(yīng)，但好學(xué)生都是這樣過(guò)來(lái)的,，從這周末起,，早上八點(diǎn)起床，上午寫(xiě)作業(yè),，下午背課文、背英語(yǔ),、聽(tīng)磁帶,、做試卷……晚上睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的電視?！薄靶瞧谔爝€要上輔導(dǎo)課,，晚上回新城去?！?/p>

我生氣了!我憤怒了!我瘋狂了!我……我猛地站了起來(lái),，真想向她怒吼一聲，以示我的抗議,?？墒俏覜](méi)有，不難看出,，媽媽似乎也是很憤怒,，我若是反抗，定然要吃耳光,。我沖出客廳,，如同一頭瘋狂的野獸，沖進(jìn)臥室癱坐在床上,，哭喊著,，撕心裂肺的哭喊著。我的哭聲驚天地,、泣鬼神,。明知男兒有淚不輕彈，但只有這樣，才能宣泄我心中的憤怒和痛楚,。

那晚,，我徹夜未眠，不知還有多少個(gè)煩惱在等待著我,。

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇十三

中華民族具有博大精深,、生生不息的中華美德。在我的心目中,，中華美德是源泉,，滋潤(rùn)人們心靈的生長(zhǎng)；中華美德是脊梁,，支撐人們挺起胸膛,；中華美德是號(hào)角，鼓舞人們勇往前行,。勤儉節(jié)約就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。

說(shuō)起勤儉節(jié)約，從我記事起,，外公就是我最好的榜樣,。

外公從來(lái)不舍得花錢(qián)給自己買(mǎi)衣服。他有兩個(gè)兒子，兒子們穿舊了、穿破了的衣服，外公總是毫不嫌棄接著穿,。大舅單位發(fā)的穿淘汰了的工作裝，外公也會(huì)繼續(xù)穿,。媽媽和姨媽給外公買(mǎi)衣服,，幾十元錢(qián)的衣服他都嫌貴,，還說(shuō)自己的衣服穿不完，不用買(mǎi)。其實(shí)我們都知道他是怕花錢(qián),。外公真節(jié)約,！

外公的襪子總是穿了又穿,，補(bǔ)了又補(bǔ),?？粗筒皇娣?，更別說(shuō)穿起來(lái)了?？赏夤偸钦f(shuō)：“這不礙事,，穿進(jìn)鞋里別人又看不見(jiàn)，省得買(mǎi)了,?！蓖夤氖趾芮?，他穿的鞋子的小毛病都是自己修,，并且都是孩子們穿過(guò)的鞋，從來(lái)都不買(mǎi)新的,。

生活中,，外公對(duì)飯菜的要求不高,。他的飯菜極其簡(jiǎn)樸,，總是買(mǎi)市場(chǎng)上最便宜的菜,，而且買(mǎi)回來(lái)的蔬菜從來(lái)不會(huì)浪費(fèi),。上頓沒(méi)吃完的飯菜,，他總是留在下頓接著吃，哪怕只是一碗菜湯。

在我的記憶中,，每件小事都體現(xiàn)了外公的勤儉節(jié)約,。這也已經(jīng)成為我們家的一種習(xí)慣，伴隨我漸漸長(zhǎng)大,。我要繼承外公勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從生活中的一點(diǎn)一滴做起,，讓勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇十四

親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

今天,，我演講的主題是與我一起成長(zhǎng)的書(shū)籍。

閱讀能吸收無(wú)窮的營(yíng)養(yǎng),。閱讀是一種,。

精神。

享受,。閱讀能激起你心中的波瀾,。閱讀能給你帶來(lái)快樂(lè)，閱讀能給我們帶來(lái)智慧,，閱讀能讓我們的生活更加精彩和豐富,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的目標(biāo)是：書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！保棒斞冈f(shuō)過(guò)：“沒(méi)有書(shū)籍的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光的成長(zhǎng),。沒(méi)有書(shū)籍的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),。”,，書(shū)籍也是一座取之不盡的礦,，一口取之不盡的井。他也是一個(gè)笨重的人,。他喜歡每一個(gè)門(mén)環(huán),。

我們美麗的學(xué)校充滿(mǎn)生機(jī)和活力，但它缺乏書(shū)的味道和閱讀的感覺(jué),。

好的單詞和句子呢,？也有一些人甚至不讀書(shū)，對(duì)書(shū)視而不見(jiàn),。這些是我們學(xué)生中常見(jiàn)的現(xiàn)象,。時(shí)間像這樣日夜流逝,。我們應(yīng)該珍惜陽(yáng)光明媚的早晨。早晨的新鮮空氣能喚起我們的信念和閱讀的感覺(jué),。學(xué)校應(yīng)該充滿(mǎn)書(shū)的味道,，但我們學(xué)校的味道似乎更淡。我們應(yīng)該熱愛(ài)閱讀,，創(chuàng)建一所學(xué)術(shù)學(xué)校,。

世界中感受知識(shí)的魅力，讓知識(shí)的波浪滋潤(rùn)我們的心靈,，樹(shù)立我們的人生目標(biāo),。讓書(shū)的芬芳和我一起成長(zhǎng),！