每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
草房子讀書卡好詞好句篇一
金色的麥地、古樸的房子,、苦味的艾葉,、寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑,、殘疾的禿鶴,、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)隆麄兘o油麻地帶來(lái)了不一樣的六年,也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷,,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。
桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子,,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,,他的小學(xué)六年,雖然得過(guò)一種怪病,,但他在那個(gè)充滿甜,、酸、苦,、辣的集體中長(zhǎng)大,,他懂得了除知識(shí)外好多好多東西。這一切,,是他的啟蒙,,是他自己的小學(xué)時(shí)光。
禿鶴是一位殘疾男孩,,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍,,更讓同學(xué)們信任了他。
紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀系耐馄?,她的?nèi)向和優(yōu)異的成績(jī),,讓老師和同學(xué)為之震撼,并讓桑桑改掉了自己的壞習(xí)慣,。但她突然消失在油麻地,。
蔣一輪是一位年輕、受校長(zhǎng)青睞的老師,,他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離的感情,,白雀的父親反對(duì),雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達(dá),,但兩人最終帶著遺憾分開了,。
艾葉在風(fēng)中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強(qiáng)的秦大奶奶呢?秦大奶奶與丈夫一生小氣地?cái)€錢,、買田,、蓋房、種田,,但在即將收獲時(shí),,丈夫死了,油麻地小學(xué)又要在這塊地上建造,,孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小學(xué),,并添亂于小學(xué),老師、同學(xué)和校長(zhǎng)都無(wú)法趕走她,。直到她舍命去救一個(gè)孩子時(shí),,人們才對(duì)她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個(gè)南瓜,,大家都一定會(huì)懷念這位老人的,。
厄運(yùn)里出了一個(gè)不一樣的孩子:杜小康。杜家非常有錢,,他在油麻地像一個(gè)王者一樣,,功課好、人品好,、家境好,,男孩崇拜他,女孩喜歡他,。但在一次事故中,,杜家不僅一無(wú)所有,還欠了債,,杜小康在逆境中長(zhǎng)大,,他與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
滿口江南話,笑起來(lái)露出大門牙,,他雖然不是邱二媽的親生兒子,,但卻在邱二爺死后,為邱二媽頂天的細(xì)馬,,他那樸實(shí)的江南話透出一股對(duì)邱二媽的愛,。
草房子讀書卡好詞好句篇二
文中描寫了一個(gè)異想天開會(huì)經(jīng)常做出一些出人意料的古怪行為的小男孩桑桑以及他終身難忘的六年小學(xué)生活和可憐不幸的桑桑與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,在刻骨銘心的六年里,,是他接受人生啟蒙教育的六年,。
油麻地小學(xué)的草房子里發(fā)生的故事,給桑桑留下了一個(gè)美好的童年,,也給讀者留下了一個(gè)個(gè)精彩的故事,。
我為禿鶴這個(gè)殘疾男孩的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍精神而深深鼓舞為桑桑突發(fā)奇想后的古怪行為而捧腹大笑,為桑桑的病情幾度哽咽,,為桑桑和紙鶴的純真友情而心情愉悅,。
同學(xué)們,童年即將離我們而去,,讓我們珍惜好自己最后的童年,,做最后的傻事,像頑皮的桑桑那樣給童年畫上一個(gè)完美的句號(hào)!
草房子讀書卡好詞好句篇三
寒假,,老師推薦我們看一部片子叫《草房子》,,我一開始聽到名子就感覺這部影片不是我喜歡的類型,,看完后我才發(fā)現(xiàn)這是多么好看的一部影片。
它講了一個(gè)名叫桑桑的男孩的童年,,我覺得影片很真實(shí),。它還讓我們知道了桑桑的內(nèi)心世界,其實(shí)他只是希望別人注意他,,而不是他調(diào)皮的把大皮襖夏日的烈日下,。其實(shí)他只是希望能夠完成朋友杜小康的心愿,而不是他搗亂的把他爸爸心愛的獎(jiǎng)狀,,獎(jiǎng)品撕掉。其實(shí)他只是希望……其實(shí)他桑桑是一個(gè)好孩子,,不是一個(gè)搗蛋鬼,。當(dāng)最后當(dāng)最后他得重病,他爸爸背著他到處尋醫(yī),,但都沒有收獲的時(shí)候,,我也會(huì)跟著嘆息;但是當(dāng)桑桑又找到希望時(shí)我也會(huì)跟著高興,。這部影片讓我很喜歡,,它是我見過(guò)喜歡為數(shù)不多的影片之一。讓我感到其實(shí)調(diào)皮的孩子是真正的調(diào)皮,,只不過(guò)他們調(diào)皮為的是達(dá)到某種愿望,,看來(lái)我以后不能罵弟弟調(diào)皮了。
沒想到,,看完這部影片我竟然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理——調(diào)皮孩子不是他們真的喜歡玩耍要惹人討厭,,他們也許是因?yàn)槟承┎豢筛嫒说脑颍@樣的調(diào)皮搗蛋,。我真喜歡這部影片——《草房子》,。
草房子讀書卡好詞好句篇四
而書中的另一個(gè)特別人物陸鶴就更讓人過(guò)目難忘了。他是一個(gè)禿子,,身體上有缺陷,,所以一開始他總是被同學(xué)們嘲弄,使他一度甚至有些產(chǎn)生的反叛的情緒,??伤质歉挥袠O強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的。在一次集體演出中,,缺了一個(gè)光頭的角色,,就在這時(shí),“禿鶴”挺身而出,。
最終這場(chǎng)戲因?yàn)樗某錾硌莸玫搅撕芨叩脑u(píng)價(jià);當(dāng)然書中還有像杜小康的班長(zhǎng)形象也是讓我印象深刻的,,因?yàn)樗纳屏己透挥胸?zé)任感。為了集體,從老師讓大家?guī)х牭?,許多人沒帶,,他會(huì)從家中帶十幾把與同學(xué)分享;毛鴨不愿意載大家過(guò)河,他會(huì)拿毛鴨欠他們家賬的理由命令把船劃過(guò)來(lái)載同學(xué)們過(guò)河,。真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的“好班長(zhǎng)”,。這樣一個(gè)個(gè)不同的少年形象,組成了這樣一本讓人讀后回味無(wú)窮的好書,。
曹文軒筆下的這一系列的同學(xué)們,,各自有各自不一樣的童年,不一樣的脾氣性格,,但都擁有正能量,,他們都關(guān)愛同學(xué),使人看了以后倍感溫暖,。我的身邊也有許多類似的同學(xué)們,,我們各有各的特點(diǎn),各有各的長(zhǎng)處和短處,,也正在經(jīng)歷只屬于我們自己不一樣的童年,。
在我的生活里,也有認(rèn)真負(fù)責(zé)的“小朱班長(zhǎng)”,,有調(diào)皮搗蛋可又不失可愛的“死黨”,,可最讓我敬佩的是我身邊也有一個(gè)像“陸鶴”這樣仗義的朋友。我們班有位f同學(xué),,她平時(shí)身體不太好體育也不好,,而且平時(shí)學(xué)習(xí)上并不是那么的優(yōu)秀,甚至有些同學(xué)會(huì)嘲笑她有點(diǎn)怪怪的,??梢牢宜姡幸活w像金子一樣的心,。她常常像一個(gè)最溫暖的姐姐一樣,,關(guān)愛著班里的同學(xué)。
就說(shuō)在那次跳繩比賽以后,,我們班的小何同學(xué)取得第一名,,“金牌”風(fēng)光的背后,只有f同學(xué)細(xì)心的看到,,小何同學(xué)下臺(tái)走路有些不一樣了,。原來(lái)何同學(xué)為了取得最好成績(jī)扭傷了腳,在回教室的途中走起路來(lái)一瘸一拐的,。f同學(xué)主動(dòng)上前,,輕聲地詢問(wèn)小何是不是受傷了?并不顧自己的身體,,一步步,小心翼翼地扶著小何同學(xué)走向了醫(yī)務(wù)室,。
也許,,我們每個(gè)人心中都有一間“草房子”,只要我們打開門,,用愛體驗(yàn),,用心感受,就會(huì)嘗遍里面的酸甜苦辣,。雖然這樣的童年也許不是最甜蜜的,,但那肯定是唯一的,最幸福的,,最有意義的,,最值得的。讓我們做一個(gè)有“心”的人,,關(guān)心他人,用愛去體驗(yàn)吧!
草房子讀書卡好詞好句篇五
1,、白鴿在天上盤旋著,,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光,鴿群從天空滑過(guò)時(shí),,滿空中泛著迷人的白光,。
2、秋天的白云,,溫柔如絮,,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落,。
3、沒有一絲風(fēng),,一株株桑樹,,好像是靜止的。
4,、立在爐上的那只黑色的瓦罐,,造型土氣,但似乎又十分講究,,粗樸的身子,,配了一只彎曲得很優(yōu)雅的壺嘴和一個(gè)很別致的壺把。
5,、那座似乎永遠(yuǎn)也不能再聯(lián)結(jié)上的橋,,一動(dòng)不動(dòng)地矗立在水中,。橋柱把寂寞的水聲一陣陣地傳給孩子們。
1,、眼下的夏天,,是地地道道的夏天。太陽(yáng)才一露臉,,天地間便彌漫開無(wú)形的熱氣,,而當(dāng)太陽(yáng)如金色的輪子,轟隆隆滾動(dòng)過(guò)來(lái),,直滾到人的頭頂上時(shí),,天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷,,一切植物都無(wú)法抵抗這種熱浪的襲擊,,而昏昏欲睡地低下了頭。大路上,,偶爾有人走過(guò),,都是匆匆的樣子,仿佛在這種陽(yáng)光下一旦呆久了,,就會(huì)被燒著似的,。會(huì)游泳與不會(huì)游泳的孩子,都被這難忍的炎熱逼進(jìn)了河里,。因此,,河上到處是喧鬧聲。
賞析:運(yùn)用擬人的修辭手法,,將一切植物擬人化,,生動(dòng)形象的寫出天氣的干燥炎熱。并且寫孩子們一個(gè)一個(gè)游泳與行人匆匆的走,,也側(cè)面烘托出太陽(yáng)的炎熱難耐,。寫出了農(nóng)村夏季風(fēng)情的景色,。對(duì)太陽(yáng)描寫的一系列動(dòng)詞優(yōu)美恰當(dāng),,如:滾動(dòng),、襲擊,、露給文章添了文采,。
2,、白鴿在天上盤旋著,,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光,,鴿群從天空滑過(guò)時(shí),,滿空中泛著迷人的白光,。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,,產(chǎn)生了表演的欲望,,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅,,滑翔或做集體性的俯沖,拔高與穿梭,。
賞析:運(yùn)用擬人的修辭手法,,將白鴿擬人化,賦予了它一系列人的動(dòng)作:俯沖,,拔高與穿梭富有情趣,,引人入勝。生動(dòng)形象的寫出白鴿們飛翔時(shí)的形態(tài),,表達(dá)作者的喜愛之情,。
3、雨根本沒有停息的意思,。天空低垂,,仿佛最后一顆太陽(yáng)已經(jīng)永遠(yuǎn)的飄逝,從此,,天地間將陷入綿延無(wú)窮的黑暗,。雨大時(shí),仿佛天河漏底,,厚厚實(shí)實(shí)的雨幕,,遮擋住了一切:樹木、村莊,。就只剩寫了這厚不見底的雨幕。若是風(fēng)起,,這雨幕飄飄灑灑,,猶如巨瀑??諝庖惶煲惶炀o張起來(lái),。到處在筑壩、圍堤,。壩中又有壩,,堤中又有堤,好像在準(zhǔn)備隨時(shí)往后撤退,。
賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法,,將雨幕比作巨瀑,生動(dòng)形象的寫出了雨的氣勢(shì)浩大,、雄偉磅礴的景象,。環(huán)境描寫也為下文細(xì)馬家被淹作鋪墊,引發(fā)讀者思考與擔(dān)憂,。渲染出緊張的氛圍,,烘托出當(dāng)時(shí)農(nóng)村環(huán)境的惡劣,。
賞析:利用環(huán)境描寫,烘托出寂靜安適的氛圍,。結(jié)尾意味深長(zhǎng),,暗示了細(xì)馬已經(jīng)懂事,已經(jīng)能擔(dān)負(fù)家庭重?fù)?dān),,引發(fā)讀者思考,。
5、微風(fēng)翻卷著荷葉,,又把清香吹得四處飄散,。幾枝尚未綻開的荷花立在月色下,像幾支碩大的毛筆,,黑黑的豎著,。
賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法,將未綻開的荷花比作碩大的毛筆,,生動(dòng)形象的寫出了未綻開的荷花的`挺立墨黑的模樣,。烘托出一片和美安適的情景,令人感到心曠神怡,。其中“翻卷”一詞用的很好,,生動(dòng)傳神的寫出了微風(fēng)的輕柔與微風(fēng)吹拂時(shí)情態(tài),引人入勝,。
6,、桑桑再往前看,朦朧的淚眼里,,那個(gè)黑點(diǎn)已完全消失在黃昏時(shí)的風(fēng)雪里……,。
賞析:傳神的寫出了桑桑難過(guò)、后悔的心情,,想挽留卻沒勇氣,。激發(fā)讀者閱讀興趣。
草房子讀書卡好詞好句篇六
上學(xué)期,,我讀了《草房子》這本書,,它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我。
一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰,,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)的舐犢之情;還有初涉人生的桑桑對(duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),真誠(chéng)又富于詩(shī)意地歌頌了至真,、至善,、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷,。
桑桑是一個(gè)小男孩,,他喜歡做出一些夸張的事,。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,,尊嚴(yán),,頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,,因此,,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無(wú)助與孤單,。被叫”禿鶴”的他常常坐在小鎮(zhèn)碼頭最低的石階上,,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,,他卻憑著自信讓所有人刮目相看,。誰(shuí)說(shuō)沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的,。
可見,,唯獨(dú)尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的“解藥”,。紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向,、善良的小女孩。她的心靈,。如同皚皚白雪般純潔,。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚,。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,,卻總能幫助別人,。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),,默默無(wú)聞卻是最可愛的,。白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,,她有一副好嗓子,不洪亮,,不寬闊,,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,,而且心靈也美,。這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子,。他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,,十分愛說(shuō)話,。在油麻地小學(xué),他變了,,變的孤單,,無(wú)助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑,。他是那樣的可憐。
草房子讀書卡好詞好句篇七
火辣辣轟隆隆紅艷艷綠晶晶汗淋淋水淋淋齊刷刷,。
結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)昏昏欲睡大模大樣烏溜溜金澤閃閃莫名其妙,。
如癡如狂齜牙咧嘴秋風(fēng)乍起朝夕相伴忽明忽暗繪聲繪色。
自作多情隱隱約約無(wú)惡不作波光粼粼如夢(mèng)如幻,。
草房子讀書筆記摘抄,。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,,產(chǎn)生了表演的欲望,,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖,、拔高與穿梭,。
2、他朝天空望去,,天空干凈得如水洗刷過(guò)一般,。月亮像是靜止的,又像是飄動(dòng)的……月光下,,桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了蔣一輪和白雀,。蔣一輪倚在一棵諫樹上,用的還是那個(gè)最優(yōu)美的姿勢(shì)。白雀卻是坐在那兒,。白雀并沒有看著蔣一輪,,用雙手托著下巴,微微仰著頭,,朝天空望著,。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個(gè)夢(mèng)幻的世界里,。
3,、當(dāng)桑喬背著桑桑踏過(guò)松軟的稻草走進(jìn)校園里,桑??吹搅苏驹谖嗤湎碌募?jiān)拢核念^發(fā)已被雨水打濕,,其中幾絲被雨水貼在了額頭上,瘦圓的下巴上,,正滴著亮晶晶的雨珠,。
4、窗外就是河,。桑桑坐在窗口,,一邊繼續(xù)吃烀藕,一邊朝窗外望著,。岸邊有根電線桿,,電線桿上有盞燈。桑??吹搅藷艄庀碌挠杲z,,斜斜地落到了河里,并看到了被燈光照著的那一小片水面上,,讓雨水打出來(lái)的一個(gè)個(gè)半明半暗的小水泡泡,。他好像在吃藕,但吃了半天,,那段藕還是那段藕,。
5、溫幼菊會(huì)唱歌,,聲音柔和而又悠遠(yuǎn),,既含著一份傷感,又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性,。.,。.,。.這是一只紅泥小爐,,樣子很小巧。此時(shí),炭正燒得很旺,,從藥罐下的空隙看去,,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黃一樣鮮艷,,爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動(dòng)的泥糊了,。
6、立在爐上的那只黑色的瓦罐,,造型土氣,,但似乎又十分講究,粗樸的身子,,配了一只彎曲得很優(yōu)稚的壺嘴和一個(gè)很別致的壺把,。藥已經(jīng)煮開。壺蓋半敞,,蒸氣推動(dòng)著壺蓋,,使它有節(jié)奏地在壺口上彈跳著。蒸氣一縷一縷地升騰到空中,,然后淡化在整個(gè)小屋里,,使小屋里洋溢著一種讓人頭腦清醒的藥香。
7,、一塊很大很大的桑田,。一望無(wú)際的桑樹,棵棵枝葉繁茂,,還未走進(jìn),,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了桑葉所特有的清香。沒有一絲風(fēng),,一株株桑樹,,好像是靜止的。
8,、桑桑望著這一幢一幢草房子,,淚水朦朧之中,它們連成了一大片金色,。
鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠(yuǎn)地離去,,而在空中盤旋不止。最后,,它們首尾相銜,,仿佛組成了一只巨大的白色花環(huán),圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉(zhuǎn)著,。
桑桑的耳邊,,是好聽的鴿羽劃過(guò)空氣發(fā)出的聲響,。他的眼前不住地閃現(xiàn)著金屬一樣的白光。
白雀還是那個(gè)樣子,,只是好像清瘦了一些,。她一出現(xiàn)在桑桑的視野里,桑桑就覺得天地間忽然地亮了許多,,白雀走著,,依然還是那樣輕盈的步伐。她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長(zhǎng)的辮子,,一方頭巾被村巷里的風(fēng)吹得飛揚(yáng)了起來(lái),。
當(dāng)時(shí),那純潔的白色將孩子們?nèi)兼?zhèn)住了,。加上禿鶴一副自信的樣子,,孩子們別無(wú)心思,只是一味默默地注視著,。但在僅僅過(guò)了兩天之后,,他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了,心里老有將那頂帽子摘下來(lái)看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望,。幾天看不見禿鶴的腦袋,,他們還有點(diǎn)不習(xí)慣,覺得那是他們?nèi)兆永锏囊粋€(gè)不可缺少的點(diǎn),。
沒過(guò)多少天,,諫樹苗就怯生生地探出頭來(lái),在還帶著涼意的風(fēng)中,,歡歡喜喜地?fù)u擺,。這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長(zhǎng)在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她,。
那是一九六一年八月的一個(gè)上午,,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,,十四歲的男孩桑桑,,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,,油麻地小學(xué)第一次一下就全都撲進(jìn)了他的眼底,。秋天的白云,溫柔如絮,,悠悠遠(yuǎn)去,,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落,。這個(gè)男孩桑桑,,忽然地覺得自己想哭,,于是就小聲地嗚咽起來(lái)。
那天下大雨,,禿鶴沒打雨傘就上學(xué)來(lái)了。天雖下雨,,但天色并不暗,,因此,在銀色的雨幕里,,禿鶴的頭,,就分外的亮。同打一把紅油紙傘的紙?jiān)屡c香椿,,就閃在了道旁,,讓禿鶴走過(guò)去。禿鶴感覺到了,,這兩個(gè)女孩的眼睛在那把紅油紙傘下正注視著他的頭,,他從她們身邊走了過(guò)去。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看她們時(shí),,他所見到的情景是兩個(gè)女孩正用手捂住嘴,,遮掩著笑。禿鶴低著頭往學(xué)校走去,,但他沒有走進(jìn)教室,,而是走到了河邊那片竹林里。
男孩們等得無(wú)聊了,,有幾個(gè)就走上了河這邊剩下的那一段橋,,在大家擔(dān)憂與恐懼的目光里,裝成若無(wú)其事的樣子,,直走到盡頭,。幾個(gè)女孩就驚叫一聲,不敢再看,,把眼睛閉上了,。其中一個(gè)男孩,還故意向后仰著,,然后做出一個(gè)正向水里跌倒又企圖不讓自己跌倒的樣子,,驚得大家都站了起來(lái)。其實(shí),,他們離盡頭還有一大步遠(yuǎn)呢,。
貧窮的油麻地在新鮮的陽(yáng)光下,生發(fā)著各種各樣的心思,。其中最大的一個(gè)心思就是辦學(xué),,讓孩子們讀書,。而在選擇校址時(shí),從上到下,,幾乎無(wú)一例外地都將目光投到了這個(gè)四面環(huán)水的寶地,。于是,人們一面派人到海灘上割茅草,,一面派人去讓秦大奶奶搬家,。然而,當(dāng)十幾船堆得高高的茅草已經(jīng)令人歡欣鼓舞地停泊在油麻地的大河邊上時(shí),,秦大奶奶卻就是不肯離開這片土地,。
秦大奶奶的那幢小草房,在西北角上龜縮著,,仿佛是被擠到這兒的,,并且,仿佛還正在被擠著,,再堅(jiān)持不住,,就會(huì)被擠到河里。這幢小草房,,是油麻地小學(xué)最矮小的草房,,樣子很寒傖。它簡(jiǎn)直是個(gè)贅瘤,,是個(gè)污點(diǎn),,破壞了油麻地小學(xué)的和諧與那番好格調(diào)。
草房子讀書卡好詞好句篇八
1,、美的力量絕不亞于思維的力量,。一個(gè)再深刻的思維都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,,那就是美,。
2、秋天的白云,,溫柔如絮,,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落,。
3、這一幢幢房子,,在鄉(xiāng)野純靜的天空下,,透出一派古樸來(lái),但當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí),,那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來(lái),。
4,、這天傍晚,天空輕輕飄著雪,。蔣一輪站在花園里,,將那些傾注了他詩(shī)與夢(mèng)一般情思的信,一封一封地投到了火里,。
5,、是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重,、歡樂(lè)與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大的,。
6,、微風(fēng)翻卷這荷葉,又把清香吹得四處飄散,。幾只尚未綻開的荷花立在月色下,,像幾只碩大的毛筆,黑黑地豎著,。
7,、現(xiàn)在,紙?jiān)掠滞蝗坏仉x去了,。他不知道,,是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重,、歡樂(lè)與苦澀,、希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大的。
8,、長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙,,把一條直而細(xì)長(zhǎng)的影子投映在河面上,微風(fēng)一吹,,它們又孤獨(dú)而優(yōu)美的彎曲在水面上,。
9、板倉(cāng)地方上的人,,似乎也不覺得事情有多么蹊蹺,。他們居然根本就沒有想到要把這個(gè)事情報(bào)告給上頭,仿佛有一對(duì)父女倆,,偶然地到板倉(cāng)住了一些日子,,現(xiàn)在不想再住了,終于回故鄉(xiāng)去了,。
10,、不知為什么,,當(dāng)桑桑聽到這個(gè)消息時(shí),他并不感到事情有多么蹊蹺,。
11,、因?yàn)槭悄昴隊(duì)幍煤妹危虼?,?duì)油麻地小學(xué)來(lái)說(shuō),,再爭(zhēng)得好名次,難度就越來(lái)越大了,。
12,、白鴿在天上盤旋著,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光,,鴿群從天空滑過(guò)時(shí),,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,,居然在見了陌生人之后,,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅,、滑翔或做集體性的俯沖,、拔高與穿梭。
13,、眼下的夏天,,是地地道道的夏天。太陽(yáng)才一露臉,,天地間便彌漫開無(wú)形的熱氣,,而當(dāng)太陽(yáng)如金色的輪子,轟隆隆滾動(dòng)過(guò)來(lái),,直滾到人的頭頂上時(shí),,天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷,,一切植物都無(wú)法抵抗這種熱浪的襲擊,,而昏昏欲睡地低下了頭。大路上,,偶爾有人走過(guò),,都是匆匆的樣子,仿佛在這種陽(yáng)光下一旦呆久了,,就會(huì)被燒著似的,。會(huì)游泳與不會(huì)游泳的孩子,都被這難忍的炎熱逼進(jìn)了河里。因此,,河上到處是喧鬧聲,。
14、這時(shí),,似乎有點(diǎn)清冷的月亮,,高高地懸在光溜溜的天上,襯得夜空十分空闊,。雪白的月光均勻地播灑下來(lái),,照著泛著寒波的水面,就見霧氣裊裊飄動(dòng),,讓人感到寂寞而神秘,。月光下的村子,既像在白晝里一樣處處可見,,可一切又都只能看個(gè)輪廓:屋子的輪廓,、石磨的輪廓、大樹的輪廓,、大樹上烏鴉的輪廓,。巷子顯得更深,,似乎沒有盡頭,。這是個(gè)大村子,有十多條深巷,,而巷子與巷子之間還有曲曲折折的小巷,。在這樣的月色下,整個(gè)村子就顯得像個(gè)大迷宮了,。
15,、蔣一輪站在花園里,將那些傾注了他詩(shī)與夢(mèng)一般的情思的心,,一封一封地投進(jìn)火里,。
16、白鴿在天上盤旋著,,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光,,鴿群從天空滑過(guò)時(shí),滿空中泛著迷人的白光,。這些小家伙,,居然在見了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅,、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭,。
17,、桑桑突然不安起來(lái),,因?yàn)椋吹搅俗约旱臉幼樱簺]有穿鞋,,兩只光腳臟兮兮的,;褲子被胯骨勉強(qiáng)地掛住,一只褲管耷拉在腳面,,而另一只褲管卻卷到了膝蓋以上,;褂子因與人打架,缺了紐扣,,而兩只小口袋,,有一只也被人撕得只有一點(diǎn)點(diǎn)連著。
18,、桑桑望著這一幢一幢草房子,,淚水朦朧之中,它們連成了一大片金色,。鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠(yuǎn)地離去,,而在空中盤旋不止。最后,,它們首尾相銜,,仿佛組成了一只巨大的白色花環(huán),圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉(zhuǎn)著,。
19,、沒過(guò)多少天,諫樹苗就怯生生地探出頭來(lái),,在還帶著涼意的風(fēng)中,,歡歡喜喜地?fù)u擺。這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗,。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長(zhǎng)在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她,。
20、一塊很大很大的桑田,。一望無(wú)際的桑樹,,棵棵枝葉繁茂,還未走進(jìn),,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了桑葉所特有的清香,。沒有一絲風(fēng),一株株桑樹,,好像是靜止的,。