心中有不少心得感悟時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得感悟,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕Ｍ軌驇椭酱蠹?，我們一起?lái)看一看吧,。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇一

草是清鮮，房子是溫暖,。草房子的屋檐下,，是油麻地小學(xué)孩子們快樂(lè)的童年。

書(shū)中主要描寫(xiě)了活潑好動(dòng)的男孩桑桑的小學(xué)生活,，讓這個(gè)天真的少年逐漸從懵懂走向成熟,。

有一回，桑桑的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)巨大的腫塊,，他的父親桑喬丟下工作帶著桑桑四處遍訪名醫(yī),，當(dāng)?shù)弥@個(gè)病無(wú)藥可救時(shí)，桑喬是多么絕望??！于是，他不放棄任何機(jī)會(huì),，不斷地帶桑桑求醫(yī),，也不斷地在希望和絕望中徘徊。在他的不懈努力下,，終于把桑桑治好了,。這是多么偉大的父愛(ài)啊,！對(duì)兒子深深的愛(ài)支撐著他的身體和心靈,，也支撐著桑桑喝下一碗又一碗的苦藥，承受一次又一次的失望,。

我在書(shū)中還很敬佩杜小康,。不是因?yàn)樗矣绣X(qián),，更不是因?yàn)樗尿湴粒蔷磁逅麑?duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),。父親杜雍和生病前,，杜小康一直在班里名列前茅，還是老師的好幫手,；父親生病后,，杜小康上不起學(xué)了。所有的孩子都羨慕他不用上學(xué),，但是他的內(nèi)心卻抑制不住對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,，甚至為了學(xué)習(xí)去偷課本。所以,，坐在窗明幾凈的教室里,，拿著嶄新課本的我們，是不是更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

紙?jiān)率莻€(gè)文靜干凈的孩子,，相比之下，桑桑則活潑善良,。當(dāng)紙?jiān)卤话鍌}(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)時(shí)，是桑桑第一個(gè)站出來(lái)幫助她,，保護(hù)她,。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇二

這本書(shū)的作者是曹文軒，這本書(shū)是曹文軒純美小說(shuō)系列：少年長(zhǎng)篇小說(shuō),。

這本書(shū)我最感興趣的是第一章禿鶴的這一部分：禿鶴將大蓋帽提在手里,，露著光頭，就當(dāng)紙?jiān)略趫?chǎng),，驢拉磨似地旋轉(zhuǎn)著,，數(shù)著板。那個(gè)連長(zhǎng)出現(xiàn)時(shí),，是在夏日,。禿鶴就是按夏日來(lái)打扮自己的。但是眼下卻是隆冬季節(jié),，寒氣侵入肌骨,。禿鶴不在意這個(gè)天氣，就這么不停地走,，不停地做動(dòng)作,，額頭竟然出汗了。到燈光明亮的大舞臺(tái)演出那天,，禿鶴已胸有成竹,。《屠橋》從演出一開(kāi)始,，就得到了臺(tái)下的掌聲,，接下來(lái)，掌聲不斷,。當(dāng)禿鶴將大蓋帽甩給他的勤務(wù)兵,，禿頭在燈光下锃光瓦亮?xí)r，評(píng)委們就已經(jīng)感覺(jué)到,，桑喬又要奪得一個(gè)好名次了,。禿鶴演得一絲不茍。他腳蹬大皮靴,，一只腳踩在凳子上,，從桌上操起一把茶壺，喝得水直往脖子里亂流,，然后腦袋一歪,，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我楊大禿瓢，走馬到屠橋……”在與紙?jiān)轮苄龝r(shí),，一個(gè)兇惡,，一個(gè)善良；一個(gè)丑陋,，一個(gè)美麗,，對(duì)比得十分強(qiáng)烈?？梢哉f(shuō),，禿鶴把那個(gè)角色演絕了。

這本書(shū)主要寫(xiě)的都是傷感,，第一章禿鶴的深深歉意,，第二章紙?jiān)碌娜跣〉母杏X(jué)，第三章白雀和蔣一輪的依依惜別的情感,，第四章對(duì)秦大奶奶的尊敬的情感,，第五章杜小康的開(kāi)心的情感，第六章細(xì)馬尊敬父母的情感,，第七章白雀和蔣一輪又有生分,，第八章杜小康家的孤獨(dú)情感，第九章桑桑無(wú)望的情感,。通篇敘述即明白曉暢,，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品,。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇三

我特別愛(ài)看《草房子》這本書(shū),，那是因?yàn)樗且槐痉浅Ｓ腥?，也有些悲傷的?shū)，它是著名的文學(xué)家曹文軒老師寫(xiě)的一本書(shū),，我讀過(guò)他寫(xiě)的好幾本書(shū),，但最喜歡的就是《草房子》了。

這個(gè)故事發(fā)生在油麻地,，主要是油麻地小學(xué)的孩子們的故事,，里面講的有大人桑喬，他是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),，嚴(yán)肅并且認(rèn)真,，做任何事情都要做到最好。還有蔣一輪老師,、溫幼菊老師,、邱二媽、邱二爺,、白雀和秦大奶奶,。小孩兒有桑桑、陸鶴,、紙?jiān)?、杜小康和?xì)馬。細(xì)馬可不要認(rèn)為是一匹很瘦的馬,，他是一個(gè)從江南小鎮(zhèn)被邱二爺帶到油麻地的一個(gè)小男孩,。

書(shū)的第一章寫(xiě)的是禿鶴。有人會(huì)問(wèn)禿鶴是誰(shuí)呀,？不是寫(xiě)的陸鶴嗎？還是讓我來(lái)給你們一一解說(shuō)吧,！陸鶴是一個(gè)小男孩兒,，但是他是一個(gè)小禿子，同學(xué)們經(jīng)常取笑他,，給他取了個(gè)外號(hào)叫禿鶴,。看著看著,，我就嘆起氣來(lái),，陸鶴真可憐，本來(lái)身上就有疾病,，還要被同學(xué)們嘲笑,，竟然被同學(xué)們笑的都不敢上學(xué)了，好在最后他用自己的行動(dòng)證明了他是一個(gè)與眾不同的很有才華的孩子,。

第二章寫(xiě)的是紙?jiān)?。紙?jiān)乱郧笆窃诎鍌}(cāng)小學(xué)讀書(shū)的,，后來(lái)因?yàn)橐恍┖⒆悠圬?fù)她，只好轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)來(lái)讀書(shū),。她很聽(tīng)話很乖巧,，也很愛(ài)干凈，桑桑跟她比,，桑桑的手黑乎乎的,，紙?jiān)碌氖钟职子至痢ＩＩＬ貏e聽(tīng)紙?jiān)碌脑?，只要一看到她的眼睛,，桑桑就乖巧多了?/p>

后來(lái)的幾章，每一章都寫(xiě)了一個(gè)人物,，有白雀,、細(xì)馬還有紅門(mén)里的杜小康班長(zhǎng)，杜小康的遭遇很慘,，但他特別能吃苦,，我很佩服他。這本書(shū)里,，最主要的一個(gè)人物就是桑桑了,，這也是我最喜歡的一個(gè)人物。他是校長(zhǎng)桑喬的兒子,，文中每一個(gè)人的故事都圍繞著桑桑來(lái)寫(xiě)的,，桑桑是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子，好多時(shí)候他都有些不聽(tīng)話,，比如把陸鶴的帽子掛在旗桿頂上,、把蚊帳當(dāng)魚(yú)網(wǎng)來(lái)?yè)启~(yú)蝦、給班上其他同學(xué)傳紙條不讓杜小康當(dāng)班長(zhǎng),、不小心把村里的麥剁給燒了,。但是他也是一個(gè)聰明、勇敢,、善良的孩子,，他打跑了欺負(fù)紙?jiān)碌膲暮⒆印⑺麕褪Y一倫老師給白雀送信,、他幫蔣老師逃避免得被別人毆打,。后來(lái)桑桑生病了，脖子特別疼,，我的心也跟著揪了起來(lái),，希望他早日康復(fù)。最后在溫幼菊老師的細(xì)心照料下桑桑終于好了。

這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),，有時(shí)候看的我開(kāi)懷大笑,，有時(shí)候看的我淚流滿面，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記故事里面的這些人,，他們象我的朋友一樣,，陪我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的美好時(shí)光。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇四

草房子中的好句：

1,、白雀還是那個(gè)樣子,，只是好像清瘦了一些。她一出現(xiàn)在桑桑的視野里,，桑桑就覺(jué)得天地間忽然地亮了許多,。白雀走著，依然還是那樣輕盈的步伐,。她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長(zhǎng)的辮子,，一方頭巾被村巷里的風(fēng)吹得飛揚(yáng)了起來(lái)。

2,、當(dāng)時(shí),，那純潔的白色將孩子們?nèi)兼?zhèn)住了。加上禿鶴一副自信的樣子,，孩子們別無(wú)心思,，只是一味默默地注視著。但在僅僅過(guò)了兩天之后,，他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了,，心里老有將那頂帽子摘下來(lái)看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望。幾天看不見(jiàn)禿鶴的腦袋,，他們還有點(diǎn)不習(xí)慣,，覺(jué)得那是他們?nèi)兆永锏囊粋€(gè)不可缺少的點(diǎn)。

4,、沒(méi)過(guò)多少天,，諫樹(shù)苗就怯生生地探出頭來(lái)，在還帶著涼意的風(fēng)中,，歡歡喜喜地?fù)u擺,。這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗,。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長(zhǎng)在她地上的辣樹(shù)苗—她覺(jué)得那些樹(shù)苗在擠眉弄眼地嘲弄她,。

22、雨沙沙沙打在竹葉上,，然后從縫隙中滴落到他的禿頭上,。他用手摸了摸頭，一臉沮喪地朝河上望著。水面上,，兩三只羽毛豐滿的鴨子,，正在雨中游著，一副很快樂(lè)的樣子,。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇五

窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨,，房間里靜悄悄的'，我正在專(zhuān)心致志地看書(shū),，此時(shí),，《草房子》儼然成為了我生命的一部分，帶領(lǐng)我漂過(guò)了寬廣的大海,，穿過(guò)了一座座高山,，飛向浩瀚的宇宙。這種感覺(jué)像蜜蜂飛過(guò)花叢,，像泉水流經(jīng)山谷,，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。

讀書(shū)讓我的生活變得豐富多彩,、有滋有味,，讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識(shí)了一群栩栩如生的人物,，每個(gè)人的個(gè)性都是一方勝景,，他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色，于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色,、耐人尋味的悲喜劇,。

我第一次被《草房子》這部小說(shuō)感動(dòng)得要流淚，是讀第四章《紅門(mén)》,，那時(shí)的杜小康由于父親經(jīng)營(yíng)的百貨店倒閉而家境貧困,，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活,，父親又生了病,。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對(duì)父親噓寒問(wèn)暖,，無(wú)微不至,。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場(chǎng)景，我不禁潸然淚下,。雖然這樣溫馨的畫(huà)面十分美好,，但卻折射出了人生的苦澀，如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾,，令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無(wú)瑕心靈,。

回歸現(xiàn)實(shí)歲月的長(zhǎng)河，再想想我自己，不僅不能照顧父母,，還總是惹他們生氣,。有一次，由于頑皮搗蛋,，我把自己的手指夾傷了,。媽媽手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。

在一陣昏迷后我終于醒來(lái),，看見(jiàn)媽媽趴在我的床邊,，疲憊地睡著了。晨光中,，媽媽朦朧濕潤(rùn)的眼睛和那纖弱的雙手,，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒(méi)睡靜靜地守護(hù)著我,，而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣,，我哭了，我為自己以前做過(guò)的讓媽媽傷心的事而慚愧,。我輕輕地下了床,，撫摸一下媽媽的手，爸爸在這時(shí)也匆匆趕來(lái)了,，我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好,。此時(shí)正好有一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，是那么溫和,。

人人都要懂得感恩,，學(xué)會(huì)感恩，有時(shí)只是一句安慰的話語(yǔ),，有時(shí)只要一份善意的鼓勵(lì),，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類(lèi)沐浴在感恩的芬芳中,。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇六

最近,，我讀了一本十分有趣的書(shū)——《草房子》，讀完她以后,，我頗有感受,。

這本書(shū)講的不是連續(xù)的故事，而是一章又一章,，每章里的內(nèi)容都是不一樣的,。主要描寫(xiě)了在一個(gè)學(xué)校中，發(fā)生的各種各樣有趣的事兒,，這些小事既充滿了童趣,，同時(shí)也充滿了十足的快樂(lè)。本書(shū)的主人公是桑桑,，他十分的調(diào)皮,，一旦到了關(guān)鍵時(shí)刻，他那一種調(diào)皮勁“唰”一下全都沒(méi)有了,，而是成了一個(gè)小能人,。

我覺(jué)得這本書(shū)上的人，都十分樂(lè)觀,。以后我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下他們樂(lè)于助人的精神,，這難道不正是我們所需要的嗎？在生活中,，幫助一個(gè)人,，你會(huì)感受到心情在一瞬間變得十分舒暢，甚至于感到精神十足,，所有不愉快的事兒都扔到了九霄云外,。另外，這些人還有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),，就是它們那種樂(lè)觀精神,，當(dāng)你垂頭喪氣時(shí)，以至于想“哇”一聲哭出來(lái)的時(shí)候,，千萬(wàn)別這么干,，你那會(huì)兒會(huì)感到樂(lè)觀有多重要，樂(lè)觀使你的身心豁達(dá),，不拘于小節(jié),。媽媽常告試我：心情舒暢，性格開(kāi)朗,、隨和,，是人生決勝的法寶，沒(méi)有任何一種哪怕金錢(qián)也比擬不過(guò)的,，就是積極樂(lè)觀,！

讓我們沐浴在樂(lè)觀、善助的土壤中,，共同創(chuàng)造美好的未來(lái),！

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇七

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹文軒寫(xiě)的世界名著《草房子》吧。這本書(shū)寫(xiě)了童年時(shí)代的桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生涯。

六年中,，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,；不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅；殘疾男孩多對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,；垂暮老人在他生命最后一刻所閃耀的人格光輝,；在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的感情糾葛……這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,。這六年是他接受人生啟蒙的六年,。

我最喜歡故事里的男主角桑桑，因?yàn)樗且粋€(gè)善良,、勇敢,、正直的人。當(dāng)同學(xué)沒(méi)帶課本時(shí)會(huì)借他,；當(dāng)朋友有困難時(shí)會(huì)挺身而出,；當(dāng)老師有需要時(shí)會(huì)義不容辭地幫助老師。其中有一件事令我特別感動(dòng)：有一次,，紙?jiān)乱贿B遲到三天,，桑桑又好奇又擔(dān)心，桑桑決定去他家見(jiàn)看個(gè)究竟,。走著走著,，在半路碰見(jiàn)了劉一水一行人，這下糟糕了,，這幾個(gè)人可是板倉(cāng)小學(xué)出了名的`壞孩子,，紙?jiān)戮褪潜恢祹讉€(gè)人欺負(fù)的，桑桑對(duì)他們痛之入骨,。桑桑與他們進(jìn)行了輸死拼搏,，來(lái)了個(gè)“英雄救美”，把他們打了個(gè)落花流水,。這就是桑桑對(duì)周?chē)说挠亚椤?/p>

讀著讀著,，我想到了我的同學(xué)，他們也像桑桑一樣經(jīng)常幫助我,。記得在一次做作業(yè)時(shí),，我沒(méi)帶橡皮，正在我抓耳撓腮時(shí),，我的同桌毫不猶豫地把她的橡皮借給我用,。頓時(shí)，我的心里一陣感動(dòng),。在我去上社團(tuán)時(shí),，經(jīng)常來(lái)不及抄作業(yè)，回來(lái)后,，總有同學(xué)幫我抄好了,。事情雖小,，卻洋溢著濃濃的友情……世界因?yàn)橛辛擞亚椴抛兊脺嘏「兄x曹文軒,，讓我認(rèn)識(shí)了認(rèn)真的桑喬,、聰明的紙?jiān)隆⒑吞@的秦大奶奶,、文弱的溫幼菊。雖然那時(shí)候物質(zhì)并不豐富,，但我從每個(gè)人身上看到了他們努力生活的樣子,，他們間永遠(yuǎn)的友情讓我感動(dòng)，讓我向往,！

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇八

這本書(shū)作者以小主人公桑桑離開(kāi)油麻地小學(xué)的草房子為主線寫(xiě)的一篇回憶錄,，這個(gè)故事記錄了桑桑兒童時(shí)期成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。

秋風(fēng)乍起,、暑氣已去,。1962年8月的一個(gè)上午，桑桑登上了油麻地小學(xué)最高的房頂,，看到了秋天景色的凄涼,，想到了即將的告別，暗自哭泣起來(lái),，這是少年時(shí)代告別兒童時(shí)代的一種方式,。

本文分九個(gè)章節(jié)來(lái)講述桑桑在油麻地所發(fā)生的一些故事，從殘疾人“禿鶴”對(duì)人格自尊堅(jiān)守,，最終贏得了同學(xué)們的尊重,；以及因身世謎而被受板倉(cāng)小學(xué)同學(xué)欺負(fù)的紙?jiān)拢谏Ｉ５膸椭鲁晒[脫了他們欺負(fù),；蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛(ài)情故事,；秦大奶奶從一個(gè)處處與學(xué)校做對(duì)的老人，變成一個(gè)保護(hù)學(xué)校而獻(xiàn)身的老人,，無(wú)處不閃耀著人性的光輝,；杜小康由于家庭巨變，從一個(gè)優(yōu)越家庭輪為一無(wú)所有的失學(xué)兒童,，為家庭生計(jì)而在校門(mén)口擺小攤,，不卑不亢的經(jīng)營(yíng)；細(xì)馬是邱二爺家過(guò)繼的兒子,，因?yàn)槭墙蟻?lái)的,，口音不一樣，所以上學(xué)時(shí)受到同學(xué)的嘲笑,，所以不原學(xué)習(xí)去放羊,，邱二媽的冷言冷語(yǔ)讓他想逃回家的念頭,，而邱家最后得靠細(xì)馬這個(gè)頂梁柱；桑桑得了鼠瘡,，在生與死的邊緣掙扎,，父親帶他千里迢迢求醫(yī)，結(jié)果幾次都失敗了,，父親想讓桑桑在臨死前見(jiàn)到最美好的事物,，實(shí)現(xiàn)他的愿望，最后還是達(dá)成心愿,。

這個(gè)故事中我最佩“禿鶴”,，他本為叫陸鶴，因?yàn)樗莻€(gè)禿子,，所以別叫他“禿鶴”,。他雖然是個(gè)禿子，不引人注目,，但沒(méi)有頭發(fā)并不代表丑啊,，他不管別人叫他什么，他無(wú)動(dòng)于衷,，他還讓同學(xué)刮目相看,。有一次，學(xué)校參加匯演,，有一個(gè)演員要演一個(gè)禿子,，其他都不愿意剃頭變禿子，這時(shí)禿鶴毛遂自薦,，結(jié)果學(xué)校得了第一名,，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，他從無(wú)人理睬的人變成了受人尊重的人,。

這一個(gè)故事中的每一個(gè)人都感動(dòng)著我,，想想現(xiàn)在的生活離故事里的生活有多遠(yuǎn)，現(xiàn)在捉魚(yú),、爬樹(shù)……這種事在我身邊再也不會(huì)發(fā)生了,，現(xiàn)在是高科技時(shí)代，處處都是高科技,，比如說(shuō)：現(xiàn)在有電子郵件,，不需要送信了；現(xiàn)在有車(chē)了,，不需要用牛用馬來(lái)拉木輪車(chē)了……我的童年也和桑桑不一樣,，我們生活在信息時(shí)代，不再以雞鴨為伍,，不在和泥土為伴,，我們現(xiàn)在有輪滑,、電腦……現(xiàn)在的科技真是太發(fā)達(dá)了！

讀了這本書(shū),，我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)禿鶴堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,；還要學(xué)習(xí)杜小康永不后退的精神……

童年，是不一樣的,，我們一定會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的童年,。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇九

這幾天，我讀了《草房子》這本書(shū),。

最讓我印象深刻的是杜小康,。杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，他爸爸卻硬是不準(zhǔn)他上學(xué),。他便偷了書(shū)自學(xué),。他這種對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和努力,，值得我學(xué)習(xí),。我坐在寬敞明亮的教室里，享受著一流的教育和父母的關(guān)懷,，就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),。

杜小康很大方地讓桑桑學(xué)騎自己的自行車(chē)。我也要像他一樣對(duì)朋友真誠(chéng)友善,，慷慨大方,。后來(lái)桑桑賣(mài)掉自己喜愛(ài)的鴿子，幫助杜小康擺起了小攤,。杜小康和桑桑之間的互幫互助的深厚的友誼令我十分感動(dòng),。我也希望自己能這樣對(duì)待朋友。

杜小康跟著爸爸養(yǎng)鴨子,，出門(mén)在外的幾個(gè)月里,，缺吃少喝，受盡了苦,。他一直默默地跟著父親,，沒(méi)有一句怨言。他理解父親,，支持父親,。

當(dāng)杜小康和父親養(yǎng)鴨子失敗回到村子后，杜小康在校門(mén)口擺起了小攤,，開(kāi)始賺錢(qián),。我更加佩服這時(shí)候的杜小康，他能勇敢地面對(duì)生活中的困難,。他小小年紀(jì)竟然能夠賺錢(qián)養(yǎng)家了,。而我呢,？還在父母的懷里撒嬌呢。

我喜歡杜小康,。我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),。我喜歡《草房子》這本書(shū)。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇十

金色的草房子,，再一次出現(xiàn)在我的`視野,，草房子中，生活著一群孩子,，在他們的身上,，發(fā)生了一個(gè)有一個(gè)故事。

《艾地》：

看過(guò)《草房子》的人都知道,，書(shū)中有位秦大奶奶,，一位孤獨(dú)的老人，守著和自己老伴的那塊田,。剛開(kāi)始,，我甚至有點(diǎn)厭惡秦大奶奶，礙手礙腳,，多管閑事,，不住新房子，卻守著舊房子,。油麻地小學(xué)的孩子闖了一點(diǎn)小禍,，就要對(duì)他們連罵帶打。還帶著雞鴨去教室搗亂,?？僧?dāng)我讀到讀到秦大奶奶為了救油麻地小學(xué)的一只南瓜而喪失性命時(shí)愛(ài)知道，秦大奶奶至始至終到愛(ài)著油麻地小學(xué),，和那些可愛(ài)的孩子們,，只是愛(ài)的方式不同。她守著那塊地,，也只是因?yàn)槟抢锇屠习榈暮顾?，和那一切美好的回憶。那一次,，我哭了,，因?yàn)榍卮竽棠痰膼?ài)，因?yàn)槲乙郧暗牟欢露蘖恕?/p>

《藥寮》：

在《藥寮》中,，桑桑脖子上的腫塊成了至關(guān)重要的中心,。桑桑也和我們一樣，不懂得珍惜身邊所擁有的一切，而讓時(shí)光偷偷地從指甲縫里溜走,。直到生命的“最后一刻”,，他才覺(jué)悟，才知道,，世上的一切是那樣美好,，才知道要關(guān)愛(ài)同學(xué)，珍惜所擁有的,。也就在這時(shí),，桑喬終于在我們眼中顯現(xiàn)出一個(gè)父親的偉大形象。當(dāng)桑桑充滿歉意,，發(fā)著燒卻依然帶著妹妹去看城時(shí),，我不禁潸然淚下，那是感動(dòng)的淚水,，更是欣慰的淚水,，因?yàn)樯Ｉ＝K于長(zhǎng)大了，懂事了,。當(dāng)桑桑吃了七天藥上廁所時(shí),，我的心一下就了起來(lái)，老天保佑,，桑?？炜祻?fù)吧,。當(dāng)桑桑脖子上的腫塊消去了時(shí),。我激動(dòng)得在床上跳來(lái)跳去。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇十一

暑假期間,，我讀了曹文軒的小說(shuō)《草屋》,。這部小說(shuō)以美學(xué)的寫(xiě)作風(fēng)格描述了油麻地小學(xué)草屋里發(fā)生的有趣的童年事件。故事中生動(dòng)的人物仍然在我的腦海中回響,，并且不會(huì)被長(zhǎng)久遺忘,。

劉賀被嘲笑為“禿頭鶴”，因?yàn)樗耆d頭,，所以每個(gè)人都忘記了他的真名,。缺陷成了嘲笑和樂(lè)趣的目標(biāo)，不斷成長(zhǎng)的禿頭鶴不再快樂(lè),。禿頭鶴頭上戴著一頂用來(lái)隱藏丑陋的帽子,，但它仍然不能阻止每個(gè)人對(duì)他禿頭的興趣。他的同桌摘下了帽子,。淘氣的桑桑和他的朋友一起把它掛在高高的旗桿上,。禿頭鶴的眼淚流到他的耳朵里，告訴他必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)：我是禿頭，我不需要躲著別人,。從那以后,，白頭鶴不再戴帽子，“仇恨”深深埋藏在我心中,。

機(jī)會(huì)來(lái)了,。禿頭鶴贏得了比賽的機(jī)會(huì)。在油麻地小學(xué)即將成功完成比賽的最后一刻,，禿頭鶴摘下帽子,，扔向遠(yuǎn)方。禿頭鶴以自己的報(bào)復(fù)方式,，對(duì)自己受到的蔑視和侮辱做出了嚴(yán)厲的回應(yīng),。錯(cuò)誤的反應(yīng)方式導(dǎo)致集體榮譽(yù)的喪失，并逐漸使學(xué)生們與禿鶴疏遠(yuǎn),。禿頭鶴懷著內(nèi)疚的愿望和伙伴們?cè)俅魏秃?，但總是無(wú)法得到每個(gè)人的理解。春節(jié)文藝演出《土橋》中的偽軍指揮官是禿頭,，但沒(méi)有人愿意為這個(gè)故事剃光頭,。圖赫懷著忐忑不安的心情自告奮勇，被允許了,。演出當(dāng)天,，白頭鶴精彩的舞臺(tái)表演為油麻地小學(xué)贏得雷鳴般的掌聲。禿頭鶴重新找回了自己的身份,，并被它的伙伴認(rèn)出來(lái)了,。

讀完《茅草屋》之一的《白頭鶴》后，我感到欣慰的是白頭鶴已經(jīng)真正克服了心理上的缺陷,，重新找回了自信,，獲得了認(rèn)可并回到了它的伴侶身邊。每顆星星都會(huì)發(fā)光,，但是它發(fā)光的表面是不同的,，不是嗎？在廣闊的世界里,，黃金并不短缺,。每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)，但也有自己難以言喻的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),。正確對(duì)待自己的長(zhǎng)處,，善待他人的短處，不僅能增進(jìn)人與人之間的和諧共處,，獲得珍貴的友誼,，還能讓我們收獲內(nèi)心的成長(zhǎng),，坦然面對(duì)自己的短處，克服自己的缺點(diǎn),。這個(gè)簡(jiǎn)單的故事和深刻的事實(shí)反映了我眼前的一幅畫(huà)面：油麻地小學(xué)的草屋在純凈的鄉(xiāng)村天空下顯得古樸空,。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí)空，屋頂上的金澤閃閃發(fā)光,，光彩照人,。以及童年時(shí)代回蕩在茅草屋上的歡樂(lè)和笑聲......

《草屋》不僅給我?guī)?lái)美的享受，也給我簡(jiǎn)單易懂的人類(lèi)原則,。真的很棒,！

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇十二

桑桑是個(gè)很調(diào)皮的孩子，他把家里的衣柜做成了鴿籠,，把蚊帳做成了漁網(wǎng)……經(jīng)常挨打,。

桑桑也很愛(ài)幫助人：給將一輪和白雀送信，給細(xì)馬放羊,，給杜小康開(kāi)小攤的錢(qián)……,。

最后，桑桑得了一種能死人的病,，經(jīng)過(guò)求醫(yī)治療,，好了過(guò)來(lái)。過(guò)程中桑桑經(jīng)常不想治了,。都是溫幼菊鼓勵(lì)他,。

我懂了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持,。還好多好玩的',，我真喜歡這本書(shū)。