每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
外科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定篇一
神外的病種錯綜復(fù)雜,,包括車禍等原因?qū)е碌母鞣N顱腦損傷,腦干損傷,,脊柱損傷等等,,很多病人都有神志不清,躁動,,昏迷等的表現(xiàn),,因此,不同于其他的外科科室,,這里有專門的監(jiān)護(hù)室,,收治那些危重病人。神外的手術(shù)特別多,,而且基本上都是些大手術(shù),,因此術(shù)后護(hù)理就顯得尤為重要,密切觀察生命體征,,保持引流管的通暢,,保持病人正確的體位,嚴(yán)格記錄出入量,,這些都很重要,一絲也不能疏忽,。
這兩個月的時間我主要學(xué)習(xí)了尿道口的護(hù)理,,霧化吸入,膀胱沖洗等,,短短的時間讓我感受到了科室的溫暖,,對待病人就像對待自己的親人,就拿早晨掃床來說,,認(rèn)真觀察病人有無不適,,床鋪是否保持清潔,及時更換污染的床單,,幫助病人翻身,,保持舒適的體位,我想很多時候,,我們對病人的服務(wù)就體現(xiàn)在這些小事情上,。另外我發(fā)現(xiàn)我的理論知識還存在很多不足之處,,有時候?qū)Σ∪思覍偬岢龅母鞣N疑問無法細(xì)致的解答,感到非常慚愧,,還應(yīng)該加強(qiáng)理論知識的復(fù)習(xí),,另外要多了解本科室的常用藥物及用藥適應(yīng)癥,不良反應(yīng),,注意事項(xiàng)等,,這樣才能更好的為病人提供幫助。
另外感謝本科室護(hù)士長和各位帶教老師的指導(dǎo)和幫助,,讓我能有更大的進(jìn)步,,今后我將通過更加努力地學(xué)習(xí)來不斷充實(shí)自己,請各位老師監(jiān)督,。
㈠,、學(xué)科特點(diǎn)
就其研究范圍來說,神經(jīng)外科主要研究對象是中樞神經(jīng)系統(tǒng),,由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖復(fù)雜,,加上人類大腦的機(jī)能的認(rèn)識并不是十分清楚,而且病人的臨床癥狀,、體征千差萬別,,同種、同部位的疾病可有不同的臨床表現(xiàn),,不同的臨床表現(xiàn)也可能是同一種或同一部位的疾病,,這給神經(jīng)外科疾病、特別是顱內(nèi)神經(jīng)外科疾病的診斷帶來了一定的困難,,例如:對于昏迷的病人,,可能是顱內(nèi)疾病所致(如腫瘤、出血),,也可能是顱外疾病所致(如水電解質(zhì)紊亂,、心血管疾病),,其研究范圍可能屬于外科范圍,,也可能是屬于內(nèi)科疾病,因此,,對于神經(jīng)外科醫(yī)生來說,,面對有神經(jīng)系統(tǒng)癥狀的病人,首要的問題是確定,,是否屬于本學(xué)科的研究范圍,。然后才考慮治療方案。
就其治療方法上看,,神經(jīng)外科的手術(shù)治療涉及大腦及其病灶,,面對著人類目前還不十分清楚的,、復(fù)雜結(jié)構(gòu)的、而且又是生命中樞所在的大腦,,神經(jīng)外科醫(yī)生在手術(shù)前必須決定,,在什么部位、以何種方式進(jìn)行手術(shù),,既達(dá)到治療目的,,又對大腦正常組織損傷最小的理想術(shù)式;在手術(shù)時,,必須十分熟悉大腦的局部解剖,,以嫻熟的操作技巧,進(jìn)行手術(shù)操作,,才能做到既損傷小,,又能達(dá)到手術(shù)治療的目的,在手術(shù)后,,采取何種有效的方法,,促進(jìn)病人的恢復(fù),這一切,,都對神經(jīng)外科醫(yī)生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求,。
對于顱腦損傷的病人來說,時間就是生命,,這就要求神經(jīng)外科醫(yī)生臨危不亂,,對病人的病情進(jìn)行快速、準(zhǔn)確的分析判斷,,并及時采取有效的搶救及治療措施,。因此,隨時準(zhǔn)備處理突發(fā)事件,,也是神經(jīng)外科的特點(diǎn)之一,,而具備對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,也是神經(jīng)外科醫(yī)生必須具備的基本素質(zhì),。
㈡、實(shí)習(xí)方法
由于神經(jīng)外科屬于??菩詮?qiáng)的科室,,實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)入科室后,面對各種神經(jīng)外科的疾病,,常常感到疾病復(fù)雜,,手術(shù)操作難度大,從而產(chǎn)生畏難情緒,,實(shí)習(xí)的收獲卻與所用的時間不能成正比,。如何才能在有限的時間內(nèi)學(xué)到的知識呢,?怎樣才能搞好神經(jīng)外科的實(shí)習(xí)呢?這就需要同學(xué)們在實(shí)習(xí)前及實(shí)習(xí)中掌握有關(guān)神經(jīng)外科的實(shí)習(xí)方法,。
首先,,熟悉掌握有關(guān)的理論基礎(chǔ)知識是本學(xué)科實(shí)習(xí)成功的關(guān)鍵。因此,,在進(jìn)入神經(jīng)外科實(shí)習(xí)前,,就應(yīng)該復(fù)習(xí)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖,入科后還應(yīng)根據(jù)具體疾病的臨床表現(xiàn)對照復(fù)習(xí),,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,,從而實(shí)現(xiàn)對疾病的正確認(rèn)識。
其次,,要選擇好自己實(shí)習(xí)的立足點(diǎn),,明確實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。由于神經(jīng)外科的專業(yè)性相對較強(qiáng),,要想在較短的時間內(nèi)達(dá)到??频乃绞遣豢赡艿模虼?,教員和??漆t(yī)生熱衷于研究的疾病并不一定是同學(xué)需要掌握的重點(diǎn)疾病,同學(xué)應(yīng)該根據(jù)教學(xué)大綱的要求,,明確自己需要掌握重點(diǎn)內(nèi)容,,然后制訂適合于自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃,而不應(yīng)好高鶩遠(yuǎn),,片面追求專業(yè)性太強(qiáng)的有關(guān)知識和內(nèi)容,。
第三,臨床實(shí)習(xí)的目的是把學(xué)到的理論知識運(yùn)用于臨床,,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,,因此,應(yīng)把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在對神經(jīng)外科疾病,,特別是神經(jīng)外科急癥疾?。ㄈ珙^皮外傷、各型顱腦損傷,、腦疝等)的診斷,、治療方法以及臨床工作程序等方面,這樣才能及時正確地對病人的病情作出判斷,,從而采取有效的治療措施,。
第四,不要只注重手術(shù)操作,。在外科實(shí)習(xí)的同學(xué),,往往過分注重手術(shù)操作,,片面強(qiáng)調(diào)手術(shù)的“大”、“難”,、“新”,,而忽視了對外科手術(shù)基本功的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,這種認(rèn)識是不對的,,對于實(shí)習(xí)同學(xué)來說,,做手術(shù)的目的不僅是要求學(xué)會某個術(shù)式的操作方法,而是通過手術(shù)鍛煉,,掌握有關(guān)的基本技術(shù)和技能,,如果沒有熟練和扎實(shí)的外科手術(shù)基本功,是不可能做好外科手術(shù)的,,這一點(diǎn)在神經(jīng)外科顯得尤為突出,。
總之,要想搞好神經(jīng)外科的實(shí)習(xí),,需要掌握和運(yùn)用好有關(guān)的理論知識,,明確自己實(shí)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn),需要練好有關(guān)外科手術(shù)的基本技能,。
外科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定篇二
一轉(zhuǎn)眼,,一個月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落。雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,,還是挺讓人開心的,。查房、換藥,、寫病程錄,、跟手術(shù)、寫出院小結(jié),,每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過,。在普外科,早上七點(diǎn)半就查房,,之后換藥,,當(dāng)然,在外科最苦的是跟手術(shù),,往往一站就是好幾個小時,。
學(xué)習(xí)開化驗(yàn)單,寫病歷,,換藥、拆線,、上手術(shù),,等,,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實(shí)施起來竟然這么困難,。手術(shù)雖然不是每個都積極的上臺,,即使跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,,切膽囊,,切脾,切闌尾,,胃大部切除,,結(jié)腸癌根治等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新,。
在一個科室里待久了,,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),,整個科室的協(xié)作,,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。外科醫(yī)生大都是性情中人,,平時再好,,一但做錯事,他們批評起人來不給你留一點(diǎn)的面子,。等做完手術(shù)后又會和嬉嬉鬧鬧,,好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。
醫(yī)生做手術(shù)時壓力很大,,特別是手術(shù)不順利的時候,,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,,只有挨罵了,。我的帶教老師,他人好又很嚴(yán)謹(jǐn),,教會了我不少東西,,耐心的示范講解,都是年輕人溝通起來很容易,。
在腦外科讓我學(xué)到了很多,,像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋,其實(shí)他們的操作步驟差不多,,來源于己最失望的就是打留置針,,這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,,無論是什么滋味,,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,。從白雪飄飄到春寒料峭!
雖然,,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個小時,,站的腰酸背痛,,更慘絕人寰的是晚上值班時經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來急診手術(shù),往往是邊拉鉤邊達(dá)哈欠,,第二天就和國寶有的一比了,。在泌尿科,的特點(diǎn)就是病人的流動快,,這也意味著我們的文字工作量也大大增加,,常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開出院,讓我們不得不每天加班寫病程錄,,打出院小結(jié),,累得回寢室倒頭就睡。
這就是外科的味道,,如同五味瓶,,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,而每個在外科實(shí)習(xí)過的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同,,或偏酸,,或偏辣,亦或偏甜,,但是有一點(diǎn)是相同的,,無論是什么滋味,都將是值得我一生回味的味道,,屬于外科,,屬于我自己的味道。
這幾個月,,是適應(yīng)的過程,,很多不足之處需要改進(jìn),這是實(shí)習(xí)的過程,,很多觀念得到修正,,雖然辛苦疲憊,但是我能克服,。這只是實(shí)習(xí)之初,,今后還需要不斷地摸索,,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲,。我想接下來的挑戰(zhàn),,也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個機(jī)遇,。