當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。
外科護(hù)士心得體會(huì)篇一
外科是一個(gè)非常特殊的科室，需要護(hù)士具備更高的專業(yè)技能和細(xì)致的工作態(tài)度,。作為一名外科護(hù)士,，不但要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和手術(shù)知識，還要具備非常敏銳的洞察力和快速反應(yīng)的能力,。在實(shí)踐中,，我深刻地體會(huì)到了這些，也明白了作為一名外科護(hù)士的職責(zé)和義務(wù),。
第二段：手術(shù)前的準(zhǔn)備,。
任何一個(gè)手術(shù)前的準(zhǔn)備工作都是非常重要的,，也是決定手術(shù)是否成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。外科護(hù)士在手術(shù)前需要了解病人的病史,、手術(shù)方式,、術(shù)中需要的器械以及手術(shù)治療方案等等,，這些都需要護(hù)士對病人的情況進(jìn)行綜合分析，找到患者的弱點(diǎn)和隱患,，為術(shù)后的治療提供保障,。
第三段：手術(shù)中的協(xié)助。
手術(shù)中,，外科護(hù)士應(yīng)密切配合外科醫(yī)生,，在醫(yī)生指揮下進(jìn)行手術(shù)器械的遞送、止血,、縫合和手術(shù)后的清理等工作,。在協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)的過程中，外科護(hù)士不僅需要熟練掌握每一個(gè)手術(shù)步驟,，還需要快速反應(yīng)識別術(shù)中突發(fā)狀況,，及時(shí)予以處理和解決，確保手術(shù)過程的順利進(jìn)行,。
第四段：手術(shù)后的護(hù)理,。
手術(shù)后的護(hù)理是病人恢復(fù)的關(guān)鍵時(shí)期，外科護(hù)士需要密切關(guān)注患者的病情變化,，隨時(shí)調(diào)整護(hù)理方案,，及時(shí)給患者解決術(shù)后的問題和不適感,。與此同時(shí)，外科護(hù)士還需要對患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)評估和各項(xiàng)指標(biāo)的監(jiān)測,，以確保術(shù)后恢復(fù)得順利。
第五段：總結(jié),。
外科是一個(gè)需要高度專業(yè)化和細(xì)致化的領(lǐng)域,，在這個(gè)領(lǐng)域中，護(hù)士需要承擔(dān)很多重要的職責(zé)和義務(wù),，不僅需要具備高專業(yè)的醫(yī)療知識和手術(shù)技能,，更需要快速反應(yīng)和細(xì)致耐心的工作態(tài)度。我深刻地明白到在外科這樣的特殊領(lǐng)域中,，作為一名護(hù)士的責(zé)任和義務(wù),，也感受到工作中的自豪和成就感。
外科護(hù)士心得體會(huì)篇二
靜脈留置針可應(yīng)用于多種疾病,能滿足各種輸液要求,特別是胃腸道術(shù)后病人因禁食需大量長期輸液時(shí),為其保留了一條開放的靜脈通道,有利于及時(shí)給藥,是胃腸道術(shù)后支持治療的主要途徑,同時(shí)又因其具有保護(hù)血管,保證輸液速度,減輕病人頻繁接受穿刺的痛苦,并且對血管刺激性小,可隨血管形狀彎曲,不易脫出血管,減輕了護(hù)士的工作量,提高了醫(yī)護(hù)人員的工作效率,。
我科從20xx年1月至20xx年12月對79例胃腸道術(shù)后病人采用靜脈留置針輸液的方法,取得了良好的效果?，F(xiàn)將護(hù)理體會(huì)總結(jié)如下。1臨床資料選取行胃腸道手術(shù)患者79例,男52例,女27例。年齡38～61歲,。其中胃大部切除后19例,膽囊切除術(shù)后17例,膽道探查,、膽腸吻合術(shù)后13例,胃癌根治術(shù)后10例,脾切除后7例,結(jié)直腸手術(shù)后13例。
本組79例中,一次穿刺成功68例,一次性成功率達(dá)8611%,。有72例病人自留置針穿刺成功一直保留到靜脈支持治療結(jié)束,保留時(shí)間最長8d,最短2d,因發(fā)生靜脈炎拔管3例,煩躁患者自行拔管4例,。
未見液體滲漏、導(dǎo)管堵塞,、靜脈血栓形成等并發(fā)癥,。2靜脈穿刺與留置211穿刺前準(zhǔn)備穿刺前護(hù)理人員用肥皂水清洗雙手。選用3m透明敷貼和山東威高公司生產(chǎn)的靜脈留置針,根據(jù)患者年齡和血管情況,選擇合適型號的留置針,注意針頭有無倒鉤,套管有無破裂,、開叉及起毛邊現(xiàn)象,。備齊棉簽、2%碘酊,、75%酒精、3條9cm的膠布,。備好輸液的藥液,連接一次性輸液器,排盡空氣備用。選擇相對較粗,、直,、有彈性、遠(yuǎn)離關(guān)節(jié),、無靜脈瓣等利于固定的靜脈,多選用前臂靜脈,、大隱靜脈等,。穿刺前護(hù)士要向患者做好解釋工作,告訴患者使用留置針可以反復(fù)多次輸液,免去了每日穿刺的痛苦,以取得患者的合作,使其精神放松,穿刺時(shí)血管不致收縮,處于最佳狀態(tài)。
穿刺方法與留置
在穿刺上方10cm處扎好止血帶,用2%碘酊消毒穿刺部位,消毒范圍直徑8cm,再用75%酒精脫碘,。囑患者握拳,護(hù)士用左手固定皮膚,右手拇指和食指持針翼使針尖斜面向上,于靜脈的上方與皮膚呈30°左右緩慢進(jìn)針,見回血后降低角度約15°繼續(xù)進(jìn)針1～2mm,松開止血帶,右手固定針芯,左手向穿刺血管方向推進(jìn)塑料套管完全進(jìn)入靜脈,右手拔出針芯。掌握好針芯不能回退過早,如回退過早,軟管腔內(nèi)無支撐,造成送管時(shí)針體折曲整理提供,導(dǎo)致穿刺失敗或不能維持較長的輸液時(shí)間,。證實(shí)回血通暢后用透明敷貼將針眼處針翼周圍皮膚覆蓋并固定,貼膜勿將肝素帽與輸液器針頭連接處蓋住,用一條膠布固定肝素帽及皮膚,消毒肝素帽,將輸液頭皮針插入肝素帽輸液,膠布分別固定針柄及延長管,。封管液配制:019%氯化鈉注射液5ml,加肝素鈉1215u,。
外科護(hù)士心得體會(huì)篇三
作為一名外科護(hù)士,，我度過了充實(shí)而難忘的一年,。在這一年中,，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，也取得了許多成就和收獲,。在這篇文章中,，我將分享我在這一年中的心得體會(huì)。
第一段：承受壓力和緊張,。
外科護(hù)士一直被認(rèn)為是醫(yī)院中最忙碌和壓力最大的崗位之一,。在外科手術(shù)室里，經(jīng)常會(huì)面臨急診手術(shù),、意外事故和大規(guī)模手術(shù)等復(fù)雜情況,。在我度過的這一年中,，我經(jīng)歷了許多緊急手術(shù),，每一次都是一次對抗時(shí)間的戰(zhàn)斗。時(shí)間拼得過快,，忽視是會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果的。因此,，我們不僅需要具備優(yōu)秀的技術(shù)和知識,，更需要承受來自術(shù)前準(zhǔn)備、手術(shù)過程和術(shù)后恢復(fù)等方方面面的壓力和緊張,。正是通過經(jīng)歷這些困難和挑戰(zhàn),，我變得更加強(qiáng)大和自信。
第二段：細(xì)致入微的護(hù)理,。
外科手術(shù)的成功與否往往取決于手術(shù)團(tuán)隊(duì)的默契和配合,。作為護(hù)士,，我們的任務(wù)不僅僅是協(xié)助外科醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)操作,，更是提供細(xì)致入微的護(hù)理服務(wù)。每一次手術(shù),，都要確保手術(shù)器械的清潔和準(zhǔn)備,，確保手術(shù)室環(huán)境的無菌和安全，確?；颊咝g(shù)前術(shù)后的照料和康復(fù),。在這一年中，我始終牢記“謹(jǐn)慎小心,，無微不至”的原則,，通過提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，盡力確保每一位患者的手術(shù)安全和術(shù)后康復(fù),。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作。
在外科手術(shù)室中,，團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作是至關(guān)重要的,。無論是與外科醫(yī)生的互動(dòng),，還是與其他院內(nèi)科室的配合，都需要高效的溝通和協(xié)作,。在手術(shù)過程中，需要根據(jù)醫(yī)生的要求及時(shí)提供所需的器械和藥品,，需要與護(hù)士長和其他護(hù)士緊密配合，保持工作的順利推進(jìn),。通過這一年的工作經(jīng)驗(yàn),，我意識到只有具備良好的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力，才能在緊張的手術(shù)環(huán)境中協(xié)助醫(yī)生順利完成手術(shù)工作,。
第四段：專業(yè)知識和技能的提升,。
作為外科護(hù)士,，不僅需要具備扎實(shí)的護(hù)理知識和技能，還需要不斷更新和提升自己的專業(yè)素質(zhì),。在這一年中,，我參加了許多繼續(xù)教育和培訓(xùn)，提高了自己的臨床操作技能,。通過參與手術(shù)和學(xué)習(xí)新的外科技術(shù),，我對各種手術(shù)操作更加熟練和了解。掌握先進(jìn)的手術(shù)器械和操作技術(shù),，不僅提高了工作的效率,，還提升了自身的專業(yè)能力。
第五段：感恩和反思,。
在這一年中,，我深刻體會(huì)到作為一名外科護(hù)士的責(zé)任和使命。面對病人的痛苦和家屬的焦慮,，我們需要給予他們安全和溫暖,。回首過去的一年,，我深感自己工作的重要性,，也感恩能夠選擇這樣一份有意義的職業(yè)。同時(shí),，我也反思自己的不足和提升空間,，希望在未來的工作中，不斷學(xué)習(xí)和成長,，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),。
總之，作為外科護(hù)士,，在這一年中,，我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，也學(xué)到了很多。通過承受壓力和緊張,、細(xì)致入微的護(hù)理,、團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作、專業(yè)知識和技能的提升以及感恩和反思,，我成長為一個(gè)勇敢、專業(yè)和懂得感恩的護(hù)士,。我相信,，在未來的工作生涯中，我將繼續(xù)不斷努力,，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量,。
外科護(hù)士心得體會(huì)篇四
首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)理部,、護(hù)士長給了我這次赴江西省中醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí),，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識,，收獲很大。常言道：三分治療,，七分護(hù)理,。在別人眼里，護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,，是的,，護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事,，但是，是非常重要和不可空缺的工作,。
在省中醫(yī)院學(xué)習(xí)的的三個(gè)月里,，我不但學(xué)習(xí)了耳穴壓豆、中藥熏洗,、熱奄包和艾條灸中醫(yī)特色治療的專業(yè)知識,，也系統(tǒng)的了解省中醫(yī)院的醫(yī)院文化，開展歷史,，管理規(guī)章制度,。通過這三個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深切地感受到省中醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,、周到的職業(yè)平安防護(hù)等值得我們學(xué)習(xí),。
建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于效勞態(tài)度。在胸外科、耳鼻喉口腔科學(xué)習(xí)過程中,，對我影響最大的便是他們的效勞態(tài)度,。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象,。護(hù)士們的微笑效勞不僅是禮貌,，也是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價(jià)的,，勝過千言萬語,，它不花費(fèi)錢財(cái)，卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng),。
無論患者對主治醫(yī)生的任何疑問和顧慮,，作為護(hù)士她們都能夠完善地溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)憂患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí),，護(hù)士會(huì)說：外傷本身就恢復(fù)慢,，是個(gè)花錢的病。但是你放心,，您的主治醫(yī)生很優(yōu)秀,、非常負(fù)責(zé)任，是個(gè)心細(xì)的人,。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮,。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是王婆賣瓜，自賣自夸的炫耀,。假假設(shè)我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說到位,，可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率,。
護(hù)士輸完液體后便推治療車給每個(gè)患者主動(dòng)更換液體,。護(hù)士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的`現(xiàn)象,。對待每個(gè)人都謙卑和禮讓,，那種修養(yǎng)是值得學(xué)習(xí)我們的地方。護(hù)士每天八點(diǎn)開晨會(huì)交接班,，然后進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。夜班護(hù)士會(huì)在每個(gè)患者床頭交接班。即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對不會(huì)離開,。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù),、吸痰、氣墊床等設(shè)備時(shí),，當(dāng)班護(hù)士主動(dòng)清洗和整理,。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件,，尤其是心電監(jiān)護(hù)，一旦撤除護(hù)士便會(huì)自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈,。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,，既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處表達(dá)了自覺,、責(zé)任,、積極向上、不偷懶,、不抱怨的態(tài)度,。假設(shè)我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氣氛都有很大的提高！
首先從護(hù)理平安角度看,，該科室的各種平安標(biāo)識齊全,，注意平安、小心地滑,、拔針后沿血管方向按壓5分鐘,、預(yù)防壓瘡等。其次,，護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的本卷須知,，以此來防止糾紛。墻上的宣傳畫告知患者外出本卷須知,，以此來防止宣教的漏洞,。
雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識。提高效勞質(zhì)量,，防止醫(yī)療糾紛,。
在省中醫(yī)院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進(jìn)修三個(gè)月的時(shí)間里雖然倉促,，但也讓我收獲頗多,。我會(huì)在外科的工作中自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛,、相互協(xié)作,，共創(chuàng)佳績！
外科護(hù)士心得體會(huì)篇五
這次有幸參加了護(hù)理見習(xí),，深入到護(hù)士的日常工作中,，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易,。做護(hù)士確實(shí)很辛苦，一會(huì)兒是輸液,、抽血,，一會(huì)兒是打針給藥……病人假設(shè)有不適首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問題找的還是護(hù)士，病人要換藥,、換液有是得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影,。
記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護(hù)士老師屁股后面看她們給病人打針，注射,，換藥,，幫助做下晨間護(hù)理。后來老師慢慢的教我,，首先教我學(xué)會(huì)怎么排氣,，然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名，最后在教我找靜脈注射,。
護(hù)士長還教我怎么畫體溫單,，為病人填寫資料，雖然剛學(xué)時(shí)老是畫錯(cuò)掉,，護(hù)士長并沒有生氣,，而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o(hù)士長都會(huì)說:“同學(xué),，你來給這位病人測bp,p,t,r還有體重然后去xx病房xx床給病人鋪床”剛開始還不怎么會(huì)測血壓,，每次護(hù)士長要叫我量血壓我都很緊張，不過慢慢的我終于學(xué)會(huì)了量血壓,。
十幾天的見習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護(hù)理知識,，拿注射來說，雖然練習(xí)過好幾次,，但真到人身上時(shí),，心中不免還有一些緊張。
幸好,，老師們耐心的教我,。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故，靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些,，穿破了血管,。皮下注射進(jìn)針時(shí)沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚,，把要打的藥水都流出來,，嚇的在推藥的時(shí)候手一直在發(fā)抖。
后來,，慢慢的終于成功的給病人注射了,，我很興奮，也很謝謝醫(yī)院里的老師,。不盡教我會(huì)怎么注射,，怎么打針,，怎么配藥，怎么在今后工作的中要認(rèn)真仔細(xì),。
其實(shí)對于每個(gè)人,，“第一次”都不免會(huì)有些緊張，更何況我們效勞對象的特殊性,。但通過這次實(shí)踐,，使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對“第一次”必將更加鎮(zhèn)定。
十幾天的見習(xí)生活也對我在將來工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助,。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,，才能給病人帶來最大的利益,。而要做到這一點(diǎn)，首先要了解自己的工作和對方的工作,。作為將來的一名護(hù)士,，必須了解醫(yī)生的工作，所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,，又增進(jìn)了臨床思維能力,，培養(yǎng)了動(dòng)手能力，增強(qiáng)了信心,。
在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識,，讓我懂得在以后的工作中懂得認(rèn)真，細(xì)心,。今后我一定會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，以后更好的為別人效勞，幫助病人解除痛苦,。
經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站,，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺,，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來。雖然內(nèi)四科是個(gè)很忙的科室,，但每次我們做護(hù)理操作時(shí),，老師都會(huì)陪在一旁，為我們的成功快樂,，我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們,。老師的`認(rèn)真負(fù)責(zé)，像朋友般的和我們交流,，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時(shí)光,。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西,。有時(shí)老師怕我們記不住,，還利用下班時(shí)間給我們開小灶。安排小講課,，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西,。有時(shí)老師怕我們記不住，還利用下班時(shí)間給我們開小灶,。
從手術(shù)室到病房,，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實(shí)習(xí)生的態(tài)度,。有時(shí)病人會(huì)因我們是實(shí)習(xí)生而有些意見,，老師總會(huì)教我們換位思考，理解同情病人,，消除我們的負(fù)面情緒,，讓我們更加細(xì)心耐心的對待病人，更加平和的去和病人交流,。在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),，關(guān)心病人,，努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，護(hù)理工作有措施,，有記錄。實(shí)習(xí)期間,，始終以"愛心,，細(xì)心，耐心"為根本,，努力做到"眼勤,，手勤，腳勤,，嘴勤",，想病人之所想，急病人之所急,。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力,，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。
總之,，謝謝老師對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)，常說“護(hù)士要有一顆同情的心,，要有一雙愿意工作的手,。”我們將會(huì)以更積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，來面對接下來的實(shí)習(xí),，努力扎實(shí)我們的操作技能，學(xué)習(xí)豐富深厚的理論知識,，提高臨床護(hù)理工作能力,。
外科護(hù)士心得體會(huì)篇六
第一段：介紹心外科護(hù)士的工作以及其重要性（200字）。
心外科護(hù)士是醫(yī)院中承擔(dān)心臟手術(shù)患者護(hù)理工作的專業(yè)人員,。他們在手術(shù)室和恢復(fù)室中密切配合外科醫(yī)生和麻醉師,，確保手術(shù)順利進(jìn)行和患者的安全。心外科手術(shù)是一項(xiàng)復(fù)雜而精細(xì)的工作,，需要高度的專業(yè)知識和技能,。心外科護(hù)士在手術(shù)前、手術(shù)中和手術(shù)后都扮演著重要的角色,，他們負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)患者的生命體征,，照顧患者的身體和心理健康，并提供專業(yè)的運(yùn)動(dòng)康復(fù)指導(dǎo),，使患者能夠盡快恢復(fù),。
第二段：描述心外科護(hù)士的職責(zé)和技能培養(yǎng)（250字）。
心外科護(hù)士的職責(zé)是確?；颊咴谑中g(shù)中得到最佳的護(hù)理,，這需要他們具備一定的專業(yè)知識和技能。首先,，心外科護(hù)士需要具備對心臟疾病的深入了解,，熟悉各種心臟手術(shù)的操作和注意事項(xiàng)。其次,，他們需要掌握監(jiān)護(hù)設(shè)備的使用和數(shù)據(jù)的分析,，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的異常情況并做出相應(yīng)的處理。此外,，心外科護(hù)士還需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,，能夠與醫(yī)生和其他護(hù)士緊密配合，確?；颊叩玫饺轿坏淖o(hù)理,。
為了培養(yǎng)心外科護(hù)士所需的專業(yè)技能，醫(yī)院設(shè)立了相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃。這些培訓(xùn)包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作,，涵蓋了心外科手術(shù)的各個(gè)環(huán)節(jié)和常見問題的處理,。在培訓(xùn)期間，護(hù)士們還有機(jī)會(huì)觀摩和參與實(shí)際手術(shù)過程,，這無疑對于提高他們的技能水平和臨床經(jīng)驗(yàn)非常有益,。通過這些培訓(xùn)，心外科護(hù)士能夠更好地適應(yīng)手術(shù)室的工作環(huán)境,，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第三段：探討心外科護(hù)士與患者的關(guān)系及其重要性（250字）,。
心外科護(hù)士與患者的關(guān)系是非常密切的,。在手術(shù)前，護(hù)士需要與患者進(jìn)行詳細(xì)的交流,，了解他們的病情和手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn),，以及術(shù)后的康復(fù)計(jì)劃。這種溝通可以幫助患者減輕緊張和焦慮,，增加他們對護(hù)士的信任和依賴,。
在手術(shù)中，心外科護(hù)士負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)患者的生命體征,，確保他們的生命體征和病情穩(wěn)定,。他們要時(shí)刻關(guān)注患者的呼吸、心跳和血壓等指標(biāo),，并及時(shí)采取必要的措施,。同時(shí)，護(hù)士還要與醫(yī)生進(jìn)行緊密的配合,，確保手術(shù)過程的順利進(jìn)行,。
手術(shù)后，心外科護(hù)士要繼續(xù)照顧患者的康復(fù)和恢復(fù),。他們要觀察并記錄患者的恢復(fù)情況,，幫助他們進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，并提供心理支持,。通過與患者的密切互動(dòng),，心外科護(hù)士能夠更好地了解患者的需求和問題，提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù),，有效地促進(jìn)患者的康復(fù),。
第四段：分析心外科護(hù)士的工作壓力及其應(yīng)對策略（250字）。
心外科護(hù)士的工作壓力是較大的,。心臟手術(shù)是一項(xiàng)非常復(fù)雜和精細(xì)的工作,，任何一點(diǎn)疏忽都可能對患者的生命造成重大影響。此外,，手術(shù)室的工作環(huán)境也較為緊張,，護(hù)士需要面對各種突發(fā)狀況和緊急情況,。這些因素都會(huì)給心外科護(hù)士帶來巨大的心理和生理壓力。
為了應(yīng)對這種壓力,，心外科護(hù)士需要有良好的心理調(diào)適能力,。他們可以通過參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識和技能,，增強(qiáng)自信心和應(yīng)對能力,。此外，他們還可以與同事進(jìn)行交流和共享經(jīng)驗(yàn),，互相支持和鼓勵(lì),。有時(shí)候，適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹⒁部梢詭椭耐饪谱o(hù)士緩解壓力,，保持良好的工作狀態(tài),。
第五段：總結(jié)心外科護(hù)士的角色和意義，并表達(dá)對心外科護(hù)士的敬意（250字）,。
心外科護(hù)士是醫(yī)院中不可或缺的一份力量,。他們承擔(dān)著監(jiān)護(hù)患者生命體征和照顧患者身心健康的重要任務(wù)。他們的專業(yè)知識和技能是保證手術(shù)成功和患者康復(fù)的關(guān)鍵,。盡管心外科護(hù)士的工作壓力較大,，但他們始終堅(jiān)守在崗位上，用自己的專業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神服務(wù)于患者,。
在此,，我對所有心外科護(hù)士表示敬意和感激之情。他們的辛勤工作和付出將永遠(yuǎn)值得我們的尊重和贊揚(yáng),。
外科護(hù)士心得體會(huì)篇七
這次有幸參加了護(hù)理見習(xí),，深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易,。做護(hù)士的確很辛苦，一會(huì)兒是輸液,、抽血,，一會(huì)兒是打針給藥……病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問題找的還是護(hù)士,，病人要換藥,、換液有是得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護(hù)士老師屁股后面看她們給病人打針,，注射,，換藥，幫忙做下晨間護(hù)理。后來老師慢慢的教我,，首先教我學(xué)會(huì)怎么排氣,，然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名，最后在教我找靜脈注射,。
護(hù)士長還教我怎么畫體溫單,，為病人填寫資料，雖然剛學(xué)時(shí)老是畫錯(cuò)掉,，護(hù)士長并沒有生氣,，而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o(hù)士長都會(huì)說:“同學(xué),，你來給這位病人測bp,p,t,r還有體重然后去xx病房xx床給病人鋪床”剛開始還不怎么會(huì)測血壓,，每次護(hù)士長要叫我量血壓我都很緊張，不過慢慢的我終于學(xué)會(huì)了量血壓,。
十幾天的見習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護(hù)理知識,，拿注射來說,，雖然練習(xí)過好幾次,，但真到人身上時(shí)，心中不免還有一些緊張,。
幸好,，老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故,，靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些,，穿破了血管。皮下注射進(jìn)針時(shí)沒有繃緊病人的皮膚,。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚,，把要打的藥水都流出來，嚇的在推藥的時(shí)候手一直在發(fā)抖,。
后來,，慢慢的終于成功的給病人注射了，我很興奮,，也很謝謝醫(yī)院里的老師,。不盡教我會(huì)怎么注射，怎么打針,，怎么配藥,，怎么在今后工作的中要認(rèn)真仔細(xì)。
其實(shí)對于每個(gè)人,，“第一次”都不免會(huì)有些緊張,，更何況我們服務(wù)對象的特殊性。但通過這次實(shí)踐，使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對“第一次”必將更加鎮(zhèn)定,。
十幾天的見習(xí)生活也對我在將來工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助,。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦,。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn),，首先要了解自己的工作和對方的工作,。作為將來的一名護(hù)士，必須了解醫(yī)生的工作,，所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養(yǎng)了動(dòng)手能力,，增強(qiáng)了信心,。
在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識，讓我懂得在以后的工作中懂得認(rèn)真,，細(xì)心,。今后我一定會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以后更好的為別人服務(wù),，幫助病人解除痛苦,。
轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,，在實(shí)習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),，以馬克思主義,、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人,，不遲到，不早退,，踏實(shí)工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有,，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施,、有記錄,。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心,、細(xì)心,、耐心”為基本，努力做到“眼勤,、手勤,、腳勤、嘴勤”,，想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。
在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度,，按時(shí)參加護(hù)理查房,，熟悉病人病情,。能正確回答帶教老師提問,，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，及時(shí)完成交接-班記錄,。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察,。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決,，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對科室的急,、危,、老、重患者,，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對,。通過學(xué)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，做一名合格的護(hù)士。
我通過三個(gè)月的外科護(hù)理工作實(shí)習(xí),，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》,，通過學(xué)習(xí)使我意識到,，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善,，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識,，并且可以使護(hù)理人員懂法,、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,。在實(shí)習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),，以馬列主義，毛澤東思想,，鄧小平理論為指導(dǎo),，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人，不遲到,，不早退,，踏實(shí)工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛心活動(dòng)經(jīng)常化,，將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施,，有記錄，實(shí)習(xí)期間,，始終以“愛心,，細(xì)心，耐心”為基本,，努力做到“眼勤,，手勤，腳勤,，嘴勤”,，想病人之所想，急病人之所急,，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在普外科與腦外科的實(shí)習(xí)工作中,，本人嚴(yán)格遵守科室制度,，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情,，能正確回答帶教老師提問,，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,，及時(shí)完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,，能做好各科常見病,，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),，并完成術(shù)后護(hù)理及觀察,，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決,，能熟練進(jìn)行外科及亞低溫重癥監(jiān)護(hù)的各項(xiàng)護(hù)理操作，對科室的急,，危,，老，重患者,，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,，在護(hù)理工作中，一絲不茍,，有條不紊,，得到了患者的信賴和好評。通過三個(gè)月外科的實(shí)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
外科護(hù)士心得體會(huì)篇八
第一段：介紹手外科護(hù)士的工作內(nèi)容和重要性（200字）。
手外科護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,，他們負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)操作,，確保手術(shù)過程順利進(jìn)行。手外科護(hù)士需要具備高度的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識,，能夠準(zhǔn)確快速地執(zhí)行醫(yī)生的指示,，并在手術(shù)過程中保持冷靜。他們不僅要掌握各種手術(shù)器械和設(shè)備的使用,，還要熟悉手術(shù)流程,，嚴(yán)格遵守醫(yī)療倫理和手術(shù)安全規(guī)范。手外科護(hù)士的工作不僅是一項(xiàng)技術(shù)活,，更是一種責(zé)任與使命,。
第二段：手外科護(hù)士的工作挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略（250字）。
手外科護(hù)士的工作環(huán)境緊張而復(fù)雜,，他們經(jīng)常面臨著時(shí)間緊迫,、壓力巨大的情況。手術(shù)中,，護(hù)士需要迅速準(zhǔn)確地傳遞器械,、藥物和資料,，同時(shí)在醫(yī)生指示下進(jìn)行各種操作。這要求我們保持高度的專注和靈活性,，及時(shí)響應(yīng)并滿足醫(yī)生的需求,。在面對可能出現(xiàn)的意外情況時(shí)，護(hù)士需要冷靜應(yīng)對,，并迅速做出正確的判斷和處理,。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和技能，增加對手術(shù)各個(gè)環(huán)節(jié)的理解和掌握,。
第三段：手外科護(hù)士的成就與收獲（300字）,。
雖然手外科護(hù)士的工作充滿挑戰(zhàn)，但是在努力中,，我們也收獲了許多成就和滿足感,。首先，作為一個(gè)護(hù)士,，我們能夠親眼見證患者從病痛中恢復(fù),，看到他們笑臉如花地離開醫(yī)院，這是一種巨大的滿足感,。在手術(shù)過程中,，我們能夠緊密配合醫(yī)生，為患者提供最好的護(hù)理和關(guān)懷,，這也是一種成就感,。此外，我們還能夠參與手術(shù)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,，學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)也更多,。在與患者和醫(yī)生的交流中，我們能夠不斷進(jìn)步,，提升自己的職業(yè)發(fā)展,。
成為一名手外科護(hù)士并非易事，這需要付出很多努力和汗水,。在手術(shù)中,，我們常常面臨著巨大的壓力和責(zé)任，需要負(fù)責(zé)任地對待每一個(gè)患者,。有時(shí),，手術(shù)中可能出現(xiàn)意外或者手術(shù)效果不理想，我們需要挺過自己的情緒,，全力以赴繼續(xù)工作。在面對病人的痛苦和悲傷時(shí),，我們要學(xué)會(huì)保持冷靜和應(yīng)對,。但是,，隨著時(shí)間的推移，我們將逐漸習(xí)慣和適應(yīng)這種工作節(jié)奏,，積累經(jīng)驗(yàn),，提高自己的職業(yè)能力。
第五段：展望未來與總結(jié)（200字）,。
作為一名手外科護(hù)士,，我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提高自己的專業(yè)知識和技術(shù)水平,。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,，手外科護(hù)士的工作將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們要積極參與繼續(xù)教育,，參加專業(yè)培訓(xùn),，不斷更新自己的知識，適應(yīng)新技術(shù)和新手術(shù)的要求,。同時(shí),，我們也要關(guān)注患者的需求，關(guān)心他們的健康和福祉,。只有這樣,，我們才能在手外科護(hù)理的道路上不斷前行，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。
總結(jié)：作為手外科護(hù)士,，我們肩負(fù)著重要的職責(zé)和使命。我們要保持冷靜,、專注,，始終以患者的健康和安全為重。雖然工作充滿挑戰(zhàn),，但是我們也收獲了很多成就和滿足感,。未來，我們將繼續(xù)努力,，提高自己的專業(yè)水平,，為患者提供更好的護(hù)理和關(guān)懷。
外科護(hù)士心得體會(huì)篇九
手術(shù)室一個(gè)讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門將里外分割成兩個(gè)世界.讓它披上了一層神秘的面紗.所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室,因?yàn)槭中g(shù)室對我來說很神秘,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室實(shí)習(xí).
在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中感覺自己收獲很多,增長了很多見識包括護(hù)理知識上,也包括人際關(guān)系方面.
手術(shù)室護(hù)士分器械護(hù)士和巡回護(hù)士.器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備工作,給醫(yī)生傳遞工具,術(shù)后打包.巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病號等.
每天早晨八點(diǎn)上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū),更加增強(qiáng)了自己的無菌觀念,在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間很榮幸上了兩臺(tái)小手術(shù),是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術(shù)視野,但是從內(nèi)心里還是感覺機(jī)會(huì)的來之不易,從每一個(gè)小步驟中我深刻體會(huì)到了手術(shù)過程中無菌要求的嚴(yán)格程度.我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無菌手套.每一步都嚴(yán)格要求自己,以達(dá)到無菌的要求.在手術(shù)室我還學(xué)會(huì)了扎套管針,打大包,打器械包等.
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我看了很多手術(shù)例如直腸癌,腹腔鏡等.
感覺實(shí)習(xí)時(shí)間過的很快,一個(gè)月就這么過去了,從中學(xué)到的東西感覺無法用語言描述,對手術(shù)室有很多的不舍,手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術(shù)室!
轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,，在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),，以馬克思主義、嚴(yán)格要求自己，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人，不遲到,，不早退,，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施、有記錄,。實(shí)習(xí)期間,，始終以“愛心、細(xì)心,、耐心”為基本,，努力做到“眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤”，想病人之所想,，急病人之所急,，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。
在外科的實(shí)習(xí)工作中,，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房,，熟悉病人病情,。能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,，及時(shí)完成交接班記錄,。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決,，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,，對科室的急,、危、老,、重患者,，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。通過學(xué)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平,，做一名合格的護(hù)士,。
回顧一年來神經(jīng)外科的護(hù)理工作,使我學(xué)到了很多，成長了很多,，同事們的工作干勁也大大提升了,。在科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下,，每日滿負(fù)荷的工作著,，加班加點(diǎn)也是司空見慣的事情，為患者揮汗如雨,、不知疲憊,，為了將更多的危重病員從死神手里搶救回來，無輪工作多忙多累,，大家毫無怨言,、踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作。
1,、執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不嚴(yán),，落實(shí)不到位，未嚴(yán)格執(zhí)行三查七對原則,。
2,、醫(yī)囑查對不認(rèn)真，過醫(yī)囑只復(fù)核,，未能及時(shí)轉(zhuǎn)抄或更改醫(yī)囑執(zhí)行單,，出現(xiàn)抄錯(cuò)，漏抄現(xiàn)象。
3,、工作責(zé)任心不強(qiáng),，不能及時(shí)巡視病人，觀察病情不仔細(xì),。
4,、病房管理有待提高，病人自帶物品較多,，物品放置雜亂,。
5、主動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,。
6,、健康教育不夠深入，缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性,。
在今后的工作中我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1,、嚴(yán)格執(zhí)行三查七對制度，加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)控,，堅(jiān)持做到“三清”,，即書面，口頭,，床旁交接清楚,。
2、過醫(yī)囑時(shí)特殊用藥或特殊治療均應(yīng)寫在護(hù)士動(dòng)態(tài)交班上,，復(fù)核醫(yī)囑前須轉(zhuǎn)抄或更改醫(yī)囑執(zhí)行單,。
3、急救物品完好率達(dá)到100%,。急救物品進(jìn)行交接班管理,，每天專管人員進(jìn)行全面檢查一次，護(hù)士長每周檢查,，隨時(shí)抽查,，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。
4,、以病人為中心,，加強(qiáng)護(hù)患溝通，改善服務(wù)流程,，服務(wù)質(zhì)量明顯提高,。
5、對一般輕癥,、擇期手術(shù)的病人責(zé)任護(hù)士能熱情接待病人,，并把病人送至床邊,，主動(dòng)向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時(shí)間,、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等,，并了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。
6,、在生活上為病人提供了各種便利條件,，并廣泛聽取病人及陪護(hù)對護(hù)理服務(wù)的意見，對存在的問題查找原因,，提出整改措施并及時(shí)進(jìn)行整改,。
在神經(jīng)外科的醫(yī)護(hù)人員平凡而又細(xì)微的勞作中,，一個(gè)個(gè)虛弱的病體變得健康,，一幅幅痛苦的表情離去。雖然繁忙;雖然失去了一次次和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì);雖然一次次的被誤解,，眼淚只能偷偷的往肚子里咽,，但我們想到的是責(zé)任，就會(huì)振作精神,，以飽滿的熱情對每一位患者,。我們就是這樣日復(fù)一日的在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,、默默無聞的奉獻(xiàn)著,，在今后的護(hù)理工作中我會(huì)更加努力!
20__年六月一號，懷著緊張而有興奮的心情來到了福建省婦幼保健院開始了我人生的第一份工作,，我被安排在小兒外科,，一個(gè)緊張中伴隨著充實(shí)，忙碌中伴隨著堅(jiān)強(qiáng),，團(tuán)結(jié)中伴隨喜悅的科室,。光陰似箭，20__年的工作也接近了尾聲,，在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,，本著“一切以病人為中心，一切為病人?的服務(wù)宗旨,，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理功過,，熟練的掌握了各項(xiàng)臨床操作技能，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一,、思想道德方面,。
熱愛祖國，熱愛醫(yī)院,，熱愛科室,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,。積極參加科室組織的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治涵養(yǎng),，完善自己的政治基礎(chǔ)。積極參加醫(yī)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，科室組織的?？评碚撝R學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,，為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo),。
二、臨床工作方面,。
作為一名年輕的?？谱o(hù)士，無時(shí)無刻都在高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求自己,，虛心向他人請教，積極改進(jìn)工作方式方法,，增強(qiáng)工作能力,，提高專科護(hù)理知識,，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,，提高護(hù)理操作技術(shù)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，堅(jiān)持批評與自我批評,，堅(jiān)持崗位職責(zé)和護(hù)理理念。
通過半年的工作和學(xué)習(xí),，我已經(jīng)掌握了外科常見疾病及護(hù)理,，如腸套疊、疝氣等,。掌握外科術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識,，如術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo),，術(shù)后生命體征監(jiān)測,、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度,、各種引流管的護(hù)理,、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等,。由于服務(wù)的對象是兒童,，因此在日常工作中,，更加要做好病人以及家屬的溝通工作，以取得他們的配合,，只有這樣,，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作,。
半年來,，始終牢記?全心全意為人民服務(wù)?的宗旨，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，對領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從,，對同事團(tuán)結(jié)愛護(hù)，對患兒呵護(hù)倍加,，并克服一切困難,，圓滿完成科室指派的各項(xiàng)特護(hù)任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和認(rèn)可,。始終銘記?細(xì)節(jié)決定成敗?,，工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”，無任何醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，從無遲到早退曠工等現(xiàn)象。
三,、不足之處及今后努力方向,。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,。在即將迎來的,，我將加倍努力，做好我自己的工作,，急病人之所急,，為病人負(fù)責(zé)，絕對不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?，我對自己的工作要做到絕對負(fù)責(zé),，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。
20__漸漸淡去,，懷著的淡淡的依戀,，我輕輕翻開20__年的日歷，回首每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一個(gè)個(gè)病人在這里康復(fù),，家屬臉上露出欣喜，還有護(hù)士長,、科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、信任和鼓勵(lì)……,，一幕幕猶在眼前。
20__年,，我對“護(hù)士”這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深層次的理解,，少了些剛參加工作時(shí)候“出生牛犢不怕死”的拼勁兒，歷練的更加穩(wěn)健成熟了,。因?yàn)槟X外科的患者都有著“急”“重”的特點(diǎn),，所以要求護(hù)士除了要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識以外，還必須具備嫻熟的?？谱o(hù)理技術(shù)操作和動(dòng)態(tài)觀察病情的能力,。患者以病情危重居多并且多數(shù)來自農(nóng)村,，他們對疾病知識缺乏了解,，很難配合護(hù)理工作。所以這一年來,，我以心換心,，用最通俗易懂的語言和他們講解疾病相關(guān)知識，進(jìn)行飲食指導(dǎo),，健康宣教,。最大限度的和患者們縮小距離，把他們當(dāng)作朋友,，用心與患者溝通,，理解患者的難處，設(shè)身處地的為患者著想,，贏得了患者的一致好評!
腦外科手術(shù)病人相對較多,，我院也不例外，我也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識,。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測,、切口觀察,、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度,、各種引流管的護(hù)理,、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等,。在日常工作中,，就要求我更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣,，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,，讓病人信任我們的工作,。由于外科的節(jié)奏比較快、工作比較忙,、瑣碎,。為了搞好工作，我不怕麻煩,，向護(hù)士長請教,，向同事學(xué)習(xí)，自己摸索,，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。
日常工作中,，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),，堅(jiān)持文明用語,，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔,、發(fā)不過肩,、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋,、響底鞋,、禮貌待患、態(tài)度和藹,、語言規(guī)范。
回首我的20__,，在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),，貫徹“以病人為中心,，以質(zhì)量為核心”的理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力,。我的護(hù)師資格考試也一次性通過,，進(jìn)一步提高了自己的技能，心理上也更加自信,。
當(dāng)然我身上還存在一些不足有待改進(jìn),。比如在傳幫教上，對新同事要求過急,、過嚴(yán),，等等,。這是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
回首已經(jīng)過去的20__年,，我要再次感謝科領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長的教育、指導(dǎo),、批評和幫助,，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。展望20__年,，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神,，做好我自己的工作，急病人之所急,，為病人負(fù)責(zé),，盡到一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)盡的職責(zé)。
外科護(hù)士心得體會(huì)篇十
手外科護(hù)士是醫(yī)院中非常重要且不可忽視的崗位之一,。我作為一名手外科護(hù)士已經(jīng)工作多年,，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,，我將分享我作為手外科護(hù)士的心得體會(huì),，探討手外科護(hù)士的角色和職責(zé)，以及如何成為一名出色的手外科護(hù)士,。
第二段：角色和職責(zé),。
作為手外科護(hù)士，我們需要承擔(dān)一系列重要的角色和職責(zé),。首先,，我們必須準(zhǔn)確地了解患者的病情和手術(shù)需求。這需要我們對解剖學(xué),、生理學(xué)和疾病的深入了解,。在手術(shù)過程中，我們需要為醫(yī)生提供必要的器械和材料,，并確保手術(shù)室環(huán)境的衛(wèi)生和安全,。我們還必須與其他醫(yī)護(hù)人員密切合作，以確保手術(shù)的順利進(jìn)行,。手術(shù)后,，我們要為患者進(jìn)行傷口護(hù)理和疼痛管理，以促進(jìn)患者的康復(fù),。
第三段：技能和能力,。
作為手外科護(hù)士，我們需要具備豐富的專業(yè)知識和技能。首先,，我們必須熟練掌握各種手術(shù)器械和設(shè)備的使用方法,，并能在手術(shù)中快速反應(yīng)和處理突發(fā)情況。此外,，我們還需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,，與團(tuán)隊(duì)成員、患者和家屬進(jìn)行有效的交流和合作,。我們必須保持冷靜和專注,，以應(yīng)對手術(shù)過程中的壓力和緊張。
第四段：經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn),。
在我多年的手外科護(hù)士工作中,，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。首先,，手術(shù)室是一個(gè)高壓力的工作環(huán)境,，我們必須熟練掌握手術(shù)流程和操作技巧，以應(yīng)對各種突發(fā)事件,。另外,，手外科手術(shù)要求精細(xì)和耐心，我們需要細(xì)心觀察和處理細(xì)微的手術(shù)細(xì)節(jié),。此外,，與患者和家屬的情緒交流也是一項(xiàng)重要的挑戰(zhàn)。手術(shù)對患者來說通常是焦慮和恐懼的,，我們需要通過耐心和關(guān)懷來幫助他們度過這個(gè)困難的時(shí)刻,。
成為一名出色的手外科護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。首先,，我們應(yīng)該保持對新知識和技術(shù)的持續(xù)學(xué)習(xí),，參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì)。除了專業(yè)知識,，我們還應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的培養(yǎng),。這可以通過與同事的合作和經(jīng)驗(yàn)交流來實(shí)現(xiàn)。在工作中,，我們應(yīng)該時(shí)刻保持耐心和關(guān)愛，與患者建立良好的關(guān)系,。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),，我們應(yīng)該積極尋求幫助和支持，以保持工作的積極性和動(dòng)力,。
總結(jié)：
作為一名手外科護(hù)士,，我們的職責(zé)和角色十分重要。我們需要具備豐富的專業(yè)知識和技能，以應(yīng)對手術(shù)室的各種挑戰(zhàn),。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己,，我們可以成為出色的手外科護(hù)士，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理,。我相信,，只要我們始終保持熱情和奉獻(xiàn)精神，我們的工作會(huì)得到認(rèn)可和贊賞,，并為患者帶來健康和康復(fù)的希望,。
外科護(hù)士心得體會(huì)篇十一
在神經(jīng)外科實(shí)習(xí)的三周時(shí)間馬上就過去了，在本科室實(shí)習(xí)期間我自覺尊守科室及醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力做到手勤,，眼勤。
神外的病種錯(cuò)綜復(fù)雜,，包括車禍等原因?qū)е碌母鞣N顱腦損傷,，腦干損傷，脊柱損傷等等,，很多病人都有神志不清,，躁動(dòng)，昏迷等的表現(xiàn),，因此,，不同于其他的外科科室，這里有專門的監(jiān)護(hù)室,，收治那些危重病人,。
神外的手術(shù)特別多，而且基本上都是些大手術(shù),，因此術(shù)后護(hù)理就顯得尤為重要,，密切觀察生命體征，保持引流管的通暢,，保持病人正確的體位,，嚴(yán)格記錄出入量，這些都很重要,，一絲也不能疏忽,。
這兩個(gè)月的時(shí)間我主要學(xué)習(xí)了尿道口的護(hù)理，霧化吸入,，膀胱沖洗等,，短短的時(shí)間讓我感受到了科室的溫暖，對待病人就像對待自己的親人,，就拿早晨掃床來說,，認(rèn)真觀察病人有無不適，床鋪是否保持清潔，及時(shí)更換污染的床單,，幫助病人翻身,，保持舒適的體位，我想很多時(shí)候,，我們對病人的服務(wù)就體現(xiàn)在這些小事情上,。
另外我發(fā)現(xiàn)我的理論知識還存在很多不足之處，有時(shí)候?qū)Σ∪思覍偬岢龅母鞣N疑問無法細(xì)致的解答,，感到非常慚愧,，還應(yīng)該加強(qiáng)理論知識的復(fù)習(xí)，另外要多了解本科室的常用藥物及用藥適應(yīng)癥,，不良反應(yīng),，注意事項(xiàng)等，這樣才能更好的為病人提供幫助,。
另外感謝本科室護(hù)士長和各位帶教老師的指導(dǎo)和幫助,，讓我能有更大的進(jìn)步，今后我將通過更加努力地學(xué)習(xí)來不斷充實(shí)自己,，請各位老師監(jiān)督,。
這次有幸參加了護(hù)理見習(xí)，深入到護(hù)士的日常工作中,，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦,，一會(huì)兒是輸液,、抽血，一會(huì)兒是打針給藥……病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士,，病人如有問題找的還是護(hù)士,，病人要換藥、換液有是得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影,。
記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護(hù)士老師屁股后面看她們給病人打針,，注射，換藥,，幫忙做下晨間護(hù)理,。后來老師慢慢的教我，首先教我學(xué)會(huì)怎么排氣,，然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名,，最后在教我找靜脈注射。
護(hù)士長還教我怎么畫體溫單,，為病人填寫資料，雖然剛學(xué)時(shí)老是畫錯(cuò)掉，護(hù)士長并沒有生氣,，而是心平氣和的一步步教我畫,。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o(hù)士長都會(huì)說:“同學(xué),，你來給這位病人測bp,p,t,r還有體重然后去xx病房xx床給病人鋪床”剛開始還不怎么會(huì)測血壓,，每次護(hù)士長要叫我量血壓我都很緊張，不過慢慢的我終于學(xué)會(huì)了量血壓,。
十幾天的見習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護(hù)理知識,，拿注射來說,，雖然練習(xí)過好幾次，但真到人身上時(shí),，心中不免還有一些緊張,。
幸好，老師們耐心的教我,。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故,，靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些，穿破了血管,。皮下注射進(jìn)針時(shí)沒有繃緊病人的皮膚,。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚，把要打的藥水都流出來,，嚇的在推藥的時(shí)候手一直在發(fā)抖,。
后來，慢慢的終于成功的給病人注射了,，我很興奮,，也很謝謝醫(yī)院里的老師。不盡教我會(huì)怎么注射,，怎么打針,，怎么配藥，怎么在今后工作的中要認(rèn)真仔細(xì),。
其實(shí)對于每個(gè)人,，“第一次”都不免會(huì)有些緊張，更何況我們服務(wù)對象的特殊性,。但通過這次實(shí)踐,，使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對“第一次”必將更加鎮(zhèn)定。
十幾天的見習(xí)生活也對我在將來工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助,。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,，才能給病人帶來最大的利益,。而要做到這一點(diǎn),，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護(hù)士,，必須了解醫(yī)生的工作,，所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維能力,，培養(yǎng)了動(dòng)手能力,，增強(qiáng)了信心。
在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識,，讓我懂得在以后的工作中懂得認(rèn)真,，細(xì)心。今后我一定會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，以后更好的為別人服務(wù),，幫助病人解除痛苦。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,，在此期間,，學(xué)到了很多，也感受頗深,，以下我就實(shí)習(xí)期間的一點(diǎn)心得作大概有以下匯報(bào)：
一,，學(xué)習(xí)態(tài)度我們都希望在實(shí)習(xí)期間能碰到一個(gè)好的帶教老師，但只是等著帶教老師來傳授知識那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，最主要的還是看我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。在實(shí)習(xí)期的開始我們最大的感受就是我們都成了跑腿的，一點(diǎn)東西都沒有學(xué)到,。遠(yuǎn)沒有了當(dāng)初剛走出校園走上工作崗位的那種興奮,，有的只是沮喪。其實(shí)不會(huì)學(xué)的人就會(huì)有這種想法,。對于剛剛接觸臨床的我們來說,，就算老師放心讓我們自己去打針發(fā)藥等各種治療，我想我們自己心里也是沒底的吧!而在跑腿的過程中我們可以很快的熟悉科室環(huán)境,，熟悉病人等等,。所以我認(rèn)為這所謂的跑腿就是我們從學(xué)校走上臨床的一個(gè)過渡，是必須要經(jīng)歷的,。
二,，學(xué)習(xí)方法剛剛踏上工作崗位，我們大多數(shù)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)本子隨身攜帶,，以隨時(shí)記錄,。但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的知識，最多的就是老師所給我們分配的任務(wù)了,。這種情況持續(xù)了幾個(gè)月,。直到我到我現(xiàn)在所在的科室燒傷科實(shí)習(xí),。記得第一天，護(hù)士長就對我們提出了一個(gè)要求,，“準(zhǔn)備一個(gè)本子,，學(xué)習(xí)日記，把所學(xué)到的東西每天都要寫下來,，其中包括老師講到的，自己問到的以及遇到的問題,。就算這一天實(shí)在沒有東西可寫,，也要檢討一下自己這一天有沒有做錯(cuò)什么，哪怕是在別人眼里不算什么的,，也要堅(jiān)持每天記錄下來,。”就這樣我堅(jiān)持了一個(gè)月,，我發(fā)現(xiàn)這一個(gè)月我所學(xué)到的遠(yuǎn)比我前面幾個(gè)月所學(xué)到的要多得多,，所以在后面的科室我一直在堅(jiān)持，而且收獲頗豐,。
三,，樹立信心對于實(shí)習(xí)生來說，實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)是屈指可數(shù)的,，再加上有時(shí)我們自己心里會(huì)發(fā)怵,，不敢上手，這樣在難得的機(jī)會(huì)面前退縮成了習(xí)慣,，就很難邁出第一步了,，這就要求我們樹立信心，相信自己,。
外科護(hù)士心得體會(huì)篇十二
第一段：普外科護(hù)士的工作特點(diǎn)和重要性（200字）,。
普外科護(hù)士是醫(yī)院中重要的崗位之一，承擔(dān)著外科病區(qū)內(nèi)患者護(hù)理和手術(shù)室內(nèi)手術(shù)前后的護(hù)理工作,。作為一個(gè)普外科護(hù)士需要具備一定的醫(yī)學(xué)知識和技能,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和細(xì)致的護(hù)理技巧。在護(hù)理過程中,，需要與外科醫(yī)生,、麻醉師、手術(shù)室技術(shù)員等多個(gè)職業(yè)協(xié)作,，以確?；颊叩氖中g(shù)安全和恢復(fù)。
第二段：不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)（300字）,。
作為一名普外科護(hù)士,，我深切體會(huì)到不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識,，還需要不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變,，醫(yī)學(xué)知識日新月異,，作為護(hù)士需要經(jīng)常參加培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)交流，及時(shí)更新知識,。此外,，掌握基本的護(hù)理技能必不可少，如靜脈穿刺,、引導(dǎo)導(dǎo)管置入,、傷口護(hù)理等。通過不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),，可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對不同的工作環(huán)境和患者需求,。
第三段：細(xì)致入微的護(hù)理（300字）。
在普外科護(hù)理工作中,，細(xì)致入微的護(hù)理至關(guān)重要,。例如，在患者的術(shù)前準(zhǔn)備工作中,，護(hù)士需要準(zhǔn)確記錄患者的體征,、護(hù)理問題和手術(shù)麻醉方案等重要信息，以確保手術(shù)的順利進(jìn)行,。術(shù)中,，護(hù)士需要配合外科醫(yī)生為患者進(jìn)行手術(shù)操作，及時(shí)提供所需器械和藥物,。術(shù)后,，護(hù)士需要及時(shí)觀察患者的恢復(fù)情況，做好相關(guān)護(hù)理和疼痛管理等措施,。只有將每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到細(xì)致入微,，才能在保證患者安全的同時(shí)，提高工作的質(zhì)量和效率,。
第四段：與患者的溝通和關(guān)懷（200字）,。
與患者的溝通和關(guān)懷是普外科護(hù)士工作的重要組成部分。在接待患者時(shí),，護(hù)士需要友好而親切地與患者進(jìn)行交流,，了解其需求和病情，穩(wěn)定患者的情緒,，減輕其手術(shù)前的緊張和恐懼,。術(shù)后，護(hù)士不僅要提供專業(yè)的護(hù)理,，還需要給予患者情感上的關(guān)懷,，讓患者感受到家人般的呵護(hù),。在與患者的交流中，護(hù)士不僅要有耐心和愛心,，還要具備一定的溝通技巧,，以確保患者在醫(yī)院獲得良好的護(hù)理體驗(yàn),。
第五段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性（200字）,。
普外科護(hù)士的工作離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在工作中,，與外科醫(yī)生,、麻醉師和手術(shù)室技術(shù)員等職業(yè)的合作至關(guān)重要。只有通過充分的溝通和協(xié)作,，才能確保手術(shù)的安全性和高效性。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,，護(hù)士需要學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議,，同時(shí)也要傾聽他人的意見，相互溝通,、相互幫助,，形成一個(gè)密切協(xié)作、高效配合的團(tuán)隊(duì),，以提供更好的醫(yī)療服務(wù)和患者護(hù)理,。
結(jié)尾（100字）。
作為一名普外科護(hù)士,，通過這段時(shí)間的工作實(shí)踐和學(xué)習(xí),，我深刻體會(huì)到了護(hù)士普外科的工作特點(diǎn)和重要性。通過不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),，細(xì)致入微的護(hù)理工作,、與患者的溝通和關(guān)懷以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，我堅(jiān)信在以后的工作中,，我將不斷努力,，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。
外科護(hù)士心得體會(huì)篇十三
7月以來,，我從外一科開始輪轉(zhuǎn)，通過一個(gè)多月的工作,，使我對護(hù)理工作有了較深的認(rèn)識,。
從接受我到醫(yī)院報(bào)到及安排工作，醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的關(guān)心,，到外一科進(jìn)行輪轉(zhuǎn),，科主任,、護(hù)士長及老師們工作上給予了最大的支持和生活上的關(guān)心，帶教老師在護(hù)理工作中給予了很多指導(dǎo)和幫助,。在工作中遇到很多棘手的問題和困難,，外一科各位老師進(jìn)行指導(dǎo)，幫助查找和分析存在的問題,，提出指導(dǎo)性的意見,，并鼓勵(lì)我、關(guān)心我,，增加了我干好工作的信心,，使我能在短時(shí)間內(nèi)找準(zhǔn)工作突破口，及時(shí)將科室的工作理順,。
在我實(shí)習(xí)一年和這一個(gè)多月的護(hù)理工作中,，體會(huì)到作為護(hù)士不僅要熟悉自己的工作，還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，包括學(xué)習(xí)?？浦R、與病人溝通,、與同事配合協(xié)作,、調(diào)節(jié)自己的家庭生活等。8月中旬,，護(hù)理部首先安排我們進(jìn)行崗前教育及操作示范演練,，進(jìn)一步提高了我對護(hù)理工作的認(rèn)識，理論知識得到豐富,，實(shí)際操作能力有了很大的提高,。在外一科輪轉(zhuǎn)，我充分抓住這次輪轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì),，外一科收住普外腫瘤燒傷方面的病人,，我一方面加強(qiáng)相關(guān)疾病知識的學(xué)習(xí)，另一方面不放過任何機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)護(hù)士長及各位老師的工作經(jīng)驗(yàn),、對自己所管病人的管理，出現(xiàn)問題及時(shí)對工作進(jìn)行重新梳理,，找問題,，尋差距，在很短的時(shí)間內(nèi)完善自己工作,、溝通,、操作的能力，工作中精益求精，不出現(xiàn)任何差錯(cuò)事故,。
我始終以飽滿的熱情和戰(zhàn)勝困難的決心面對科室的工作,，即使是在最艱難的時(shí)候，也從沒有放棄過,。特別是剛到外一科時(shí),，由于科室病人多，對科室環(huán)境不熟悉,，需要有一段時(shí)間的適應(yīng)和調(diào)節(jié),，在這個(gè)階段，不知道怎樣才能把這份工作做到更好,，感覺自己游離于輪轉(zhuǎn)生與護(hù)士角色之間找不到突破口,，科室的樊老師語重心長的對我說：“你要開始進(jìn)入護(hù)士這個(gè)角色，要試著與醫(yī)生,，護(hù)士交流,，要開始融入我們這個(gè)科室，其實(shí)放開了就好了,?！甭犕攴蠋熣f的這些話，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)科室的老師和醫(yī)生們都在關(guān)心著我,。自從那次之后，我就開始試著與老師和醫(yī)生們進(jìn)行交流,，有什么不懂或者有疑問的問他們,，他們都會(huì)耐心細(xì)致的給我講答，我有什么做的不對或者不好的地方,，老師和醫(yī)生們也都會(huì)提出來,，讓我下次能夠不再犯這樣的錯(cuò)誤，能夠把事情做到更好?，F(xiàn)在我與病人的溝通也越來越多了,，我管的病人對我的工作很認(rèn)可，信任我,，時(shí)不時(shí)給水果吃,，我都善意的拒絕了。交班記錄也漸漸開始獨(dú)立書寫,。其實(shí)這也驗(yàn)證了中國的一句老話：“萬事開頭難”做什么事情都是開頭最難的,，當(dāng)自己敢于踏出第一步，敢于去嘗試了,，那么后面的事情也就迎刃而解了,。
來外一科工作的這一個(gè)多月中，我無論是在工作經(jīng)驗(yàn)，還是做人處事方面都有了很大的提高,。這些都是與科室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助是分不開的,，是他們?nèi)计鹆宋覍@份職業(yè)的熱愛，是他們讓我明白作為一名護(hù)理人員是多么的驕傲與自豪,！
外科護(hù)士心得體會(huì)篇十四
帶著一份期待和一份茫然,，來到了胸心外科，開始了我的本科實(shí)習(xí)任務(wù),。好在有帶教老師悉心指導(dǎo)與耐心教導(dǎo),，我很快減輕自身心理壓力，并逐步進(jìn)入了工作狀態(tài),。
遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，全心全意為患者服務(wù),，正確處理好護(hù)患關(guān)系。在學(xué)習(xí)中,，基本掌握了各種儀器的使用方法,，危重病人的護(hù)理常規(guī)，各種常見病的基本護(hù)理技巧,，及藥物的正確滴速和作用,。基本可以獨(dú)立完成各項(xiàng)操作技術(shù),。護(hù)士實(shí)習(xí)是一段非常有意義的生活,，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。
實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能,，爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì),。良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作帶來方便,，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作,，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人。
實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性,，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂,。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁,。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作,，而且也影響我們的生活。我倍感珍惜這段時(shí)間,，因而十分感謝我的代繳老師,，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，為我在日后工作打下良好基礎(chǔ),。
在日后的工作中,，本人會(huì)將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做一名真正的優(yōu)秀“白衣天使”。習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做一名真正的優(yōu)秀“白衣天使”,。
外科護(hù)士心得體會(huì)篇十五
作為一名新護(hù)士，我最初進(jìn)入外科部門時(shí),，心中充滿了期待和緊張,。在這段時(shí)間里，我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,，我漸漸適應(yīng)了外科工作的環(huán)境，并且從中汲取了許多寶貴的教訓(xùn),。
第二段：外科工作的挑戰(zhàn),。
外科工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作。第一次見到鮮血和手術(shù)刀時(shí),，我感到一陣恐懼,，但是作為一名外科護(hù)士，我必須戰(zhàn)勝這種恐懼感并堅(jiān)定地面對這一切,。在手術(shù)室里，我必須保持冷靜和專注,，以確保手術(shù)的成功進(jìn)行,。我學(xué)會(huì)了如何正確佩戴手套和防護(hù)服，并且在術(shù)前術(shù)后的工作中盡職盡責(zé),。我也學(xué)會(huì)了如何與醫(yī)生和其他護(hù)士緊密合作,，以提供最佳的患者護(hù)理。
第三段：外科技術(shù)的學(xué)習(xí),。
外科技術(shù)是外科護(hù)士必備的技能之一,。我經(jīng)歷了許多培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了各種常見的手術(shù)操作和操作器械,。我學(xué)會(huì)了如何處理手術(shù)器械和設(shè)備,，并確保其在手術(shù)過程中的運(yùn)作良好。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我逐漸熟悉了大部分的手術(shù)程序,，并能夠靈活運(yùn)用這些技術(shù)來應(yīng)對不同的情況,。我也經(jīng)常與醫(yī)生和其他護(hù)士交流，以不斷提高自己的技術(shù)水平,。
第四段：外科護(hù)理的責(zé)任,。
在外科護(hù)理中，我們的責(zé)任遠(yuǎn)不止于手術(shù)室內(nèi)的操作,。我們還必須確?；颊咴谑中g(shù)前和手術(shù)后得到全面的護(hù)理和關(guān)懷。我負(fù)責(zé)患者的術(shù)前準(zhǔn)備和術(shù)后恢復(fù)工作,，包括清洗和更換傷口敷料,，監(jiān)測生命體征，提供病情觀察和安撫患者的情緒,。在這個(gè)過程中,，我逐漸理解到外科護(hù)理的責(zé)任和重要性。每個(gè)患者都依賴著我們,，我們的工作直接影響著他們的生命和健康,。
第五段：成長和感恩。
在外科部門工作期間,，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能,，也成長了許多。我學(xué)會(huì)了如何處理工作中的壓力和緊張,，并以積極的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn),。我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神的重要性。在我遇到問題和困惑時(shí),，我的導(dǎo)師和同事總是不吝提供幫助和指導(dǎo),，使我能夠不斷進(jìn)步,。在這里,，我要誠摯地感謝他們的幫助和支持。
結(jié)尾段：總結(jié)和展望,。
通過自身經(jīng)歷,，我深刻理解到外科工作需要技術(shù)、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作,。雖然這段經(jīng)歷充滿了挑戰(zhàn)和困難,，但我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己,，成為一名更加出色的外科護(hù)士,。我相信,，隨著時(shí)間的推移和經(jīng)驗(yàn)的積累，我將能夠?yàn)楦嗟幕颊咛峁└哔|(zhì)量的護(hù)理和關(guān)懷,。
外科護(hù)士心得體會(huì)篇十六
我們有一些啟發(fā)后,，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下小編在這給大家整理了一些外科護(hù)士個(gè)人心得體會(huì),，希望對大家有幫助,！
今年是我參加工作的第一年，我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,，本著"一切以病人為中心,，一切為病人"的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,，熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能,，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
自今年3月進(jìn)入本院參加工作以來，在這不足一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),，體會(huì)要領(lǐng)。
外科手術(shù)病人相對較多,，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識,。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo),。術(shù)后生命體征監(jiān)測,、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰,、觀察輸液量及輸液速度,、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理,、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中,，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,，讓病人信任我們工作,。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙?，嵥椤Ｓ浀脛偟酵饪茣r(shí)我還不適應(yīng),，為了搞好工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩,，向老師請教,，向同事學(xué)習(xí)，自己摸索,，在短時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作,。了解了各班的職責(zé)，,，明確了工作的程序,，方向，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
通過近一年的學(xué)習(xí),，除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識外,，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),，堅(jiān)持文明用語,，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔,、發(fā)不過肩,、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋,、響底鞋,、禮貌待患、態(tài)度和藹,、語言規(guī)范,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),，豐富了法律知識,，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理人員三基訓(xùn)練,，在近一年的工作中,，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),，貫徹"以病人為中心，以質(zhì)量為核心"的服務(wù)理念,，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力,。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn),。比如,，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒,，感覺要學(xué)的東西太多,，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí),，不能冷靜處理,。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方,。
在即將過去的一年里,，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育,、指導(dǎo),、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持,?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高,，同時(shí)也存在一些不足,；展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,，克服不足,。在即將迎來的________年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神,，做好我自己的工作,，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé),，絕對不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?，我對自己的工作要做到絕對負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。
帶著一份期待和一份茫然,，來到了胸心外科，開始了我的本科實(shí)習(xí)任務(wù),。好在有帶教老師悉心指導(dǎo)與耐心教導(dǎo),，我很快減輕自身心理壓力，并逐步進(jìn)入了工作狀態(tài),。
遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，全心全意為患者服務(wù),，正確處理好護(hù)患關(guān)系。在學(xué)習(xí)中,，基本掌握了各種儀器的使用方法,，危重病人的護(hù)理常規(guī)，各種常見病的基本護(hù)理技巧,，及藥物的正確滴速和作用,。基本可以獨(dú)立完成各項(xiàng)操作技術(shù),。護(hù)士實(shí)習(xí)是一段非常有意義的生活,，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能,，爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì),。良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作帶來方便,，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作,，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人。實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性,，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂,。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁,。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作，而且也影響我們的生活,。我倍感珍惜這段時(shí)間,，因而十分感謝我的代繳老師，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì),，為我在日后工作打下良好基礎(chǔ),。
在日后的工作中,，本人會(huì)將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做一名真正的優(yōu)秀“白衣天使”。習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做一名真正的優(yōu)秀“白衣天使”,。
手術(shù)室一個(gè)讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門將里外分割成兩個(gè)世界.讓它披上了一層神秘的面紗.所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室,因?yàn)槭中g(shù)室對我來說很神秘,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室實(shí)習(xí).
在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中感覺自己收獲很多,增長了很多見識包括護(hù)理知識上,也包括人際關(guān)系方面.
手術(shù)室護(hù)士分器械護(hù)士和巡回護(hù)士.器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備工作,給醫(yī)生傳遞工具,術(shù)后打包.巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病號等.
是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術(shù)視野,但是從內(nèi)心里還是感覺機(jī)會(huì)的來之不易,從每一個(gè)小步驟中我深刻體會(huì)到了手術(shù)過程中無菌要求的嚴(yán)格程度.
我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無菌手套.每一步都嚴(yán)格要求自己,以達(dá)到無菌的要求.在手術(shù)室我還學(xué)會(huì)了扎套管針,打大包,打器械包等.
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我看了很多手術(shù)例如直腸癌,腹腔鏡等.
感覺實(shí)習(xí)時(shí)間過的很快,一個(gè)月就這么過去了,從中學(xué)到的東西感覺無法用語言描述,對手術(shù)室有很多的不舍,手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術(shù)室!!!
一、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神,。
兒科護(hù)理工作繁瑣,，責(zé)任心強(qiáng)，家屬不易理解,，收入低,，隨時(shí)有聘用護(hù)士跳槽，為了穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍,，保證護(hù)理質(zhì)量,，除了對每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行崗前教育外，還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)她們熱愛護(hù)理事業(yè),，具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的精神，只有從內(nèi)心熱愛該項(xiàng)工作,，才能樹立以病人為中心的整體護(hù)理觀念,。
二、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育,，提高法律意識和自我保護(hù)意識,。
新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》出臺(tái)，將病人的合法權(quán)利還給了病人針對護(hù)理人員法律意識淡薄,，科室應(yīng)定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及配套文件,，使護(hù)理人員知法、懂法,、遵守各種法律,、法規(guī)、操作規(guī)程,，依法行護(hù),。
查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì)。不斷查找,，并制定切實(shí)可行的防范措施,，以保證全過程的安全、高效、方便,、周到,。
三、轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)以人為本的服務(wù)意識,。
21世紀(jì)，客戶成為企業(yè)的第一資源,，服務(wù)成為競爭的主體，護(hù)士的服務(wù)態(tài)度,，服務(wù)質(zhì)量,，最直接反映了一個(gè)醫(yī)院的素質(zhì)形象，是病人了解醫(yī)院的第一窗口,。護(hù)士應(yīng)明確,，醫(yī)院沒有病人，就沒有護(hù)士存在的必要,，醫(yī)院就要關(guān)門,，護(hù)士就要失業(yè)，護(hù)士工作就是要病人滿意,，病家滿意,，把病人滿意作為護(hù)士服務(wù)理念和行業(yè)準(zhǔn)則，進(jìn)一步樹立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識,。
四,、加強(qiáng)專項(xiàng)技能和應(yīng)急能力的培訓(xùn)。
隨著物質(zhì),、文化生活水平的提高,，家長對服務(wù)期望值越來越高，兒童是祖國的花朵,，每個(gè)家庭的小皇帝,。家長都希望護(hù)士為病兒的每一項(xiàng)操作都能一次成功，特別頭皮靜脈穿刺,，而穿刺成功率受病兒的血管的分布,，病兒疾病，護(hù)士的心理素質(zhì),，臨床經(jīng)驗(yàn)等因素影響,，如果一次未成功，家長就會(huì)投訴,、埋怨,，因此為了提高輸液成功率，我們對聘用護(hù)士采取一幫一帶教，并利用小白兔練習(xí)頭皮靜脈穿刺,。
五,、加強(qiáng)專科理論知識培訓(xùn),，提高病情觀察能力和護(hù)理記錄書寫質(zhì)量,。
兒科又名啞巴科，患兒是有苦難言護(hù)士只有具備一定?？评碚撝R,，才能準(zhǔn)確觀察病兒病情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,，在工作中護(hù)士要善于勤巡病房,，勤于觀察病情，這樣才能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化,，及時(shí)為醫(yī)生提供病情信息,，才不會(huì)因疏忽延誤病兒的治療、搶救,，然而要做好這項(xiàng)工作,，護(hù)士必須有扎實(shí)的專科理論知識,。因此,，除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房外，還要鼓勵(lì)護(hù)理人員參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng),，參加不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí),，閱讀相關(guān)的雜志，拓展知識面,，另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，才能逐步提高病情觀察能力，更好適應(yīng)護(hù)理工作,。
護(hù)理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復(fù)印,，它可作為護(hù)患舉證倒置的依據(jù)，這就要求記錄真實(shí),、準(zhǔn)確,，大多數(shù)聘用護(hù)士均為初中畢業(yè)后讀護(hù)校，知識水平缺乏,，而要準(zhǔn)確,、規(guī)范書寫護(hù)理記錄，必須具有一定?？评碚撝R,，所以作為一個(gè)管理者,，一定要重視聘用護(hù)士的理論知識培訓(xùn)。
六,、加強(qiáng)美感意識,。
有句話是“給好人學(xué)好人”，小兒處于生長發(fā)育階段,，護(hù)士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用,。護(hù)士舉止端莊，著裝整潔,，儀表大方,，說話禮貌，和藹可親,，病兒家長就會(huì)感到親切,、信賴、安全,，反之就會(huì)持懷疑態(tài)度，對護(hù)士信任度下降,，而許多醫(yī)療糾紛就是因?yàn)閷ψo(hù)士不信任而誘發(fā)的,，為此對每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，包括：儀表,、語言,、情感等。
七,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,。
只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能提高工作效率,，而每一個(gè)護(hù)士都有自己的人生觀,、價(jià)值觀,，還存在工作經(jīng)驗(yàn),，能力差異,，作為管理者要對她們進(jìn)行協(xié)調(diào),、整合,，如進(jìn)行合理分工,、搭配,，并給予幫助,、引導(dǎo),、鼓勵(lì),，大家只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致,，觀念統(tǒng)一,，才能搞好護(hù)理工作,。
八、重視對聘用護(hù)士的人文關(guān)懷,。
聘用護(hù)士已成為護(hù)理隊(duì)伍生力軍,，后備力量，關(guān)愛她們的今天就是關(guān)愛她們的未來,，部分聘用護(hù)士存在不同程度的自卑感,，低人一等的思想顧慮，管理者除了在工作中嚴(yán)格要求她們以外,，醫(yī)學(xué)教.育搜集整理還要盡心盡力為她們提供一個(gè)寬松,、和諧的工作氛圍，給予生活學(xué)習(xí)上更多的關(guān)懷,，使她們安心工作,。
兒科聘用護(hù)士經(jīng)過培訓(xùn)后，綜合素質(zhì)均有較大的提高,，她們大多安心本職工作,，工作責(zé)任心強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度好,，服務(wù)質(zhì)量高,，深受病兒家長和同仁的好評，她們工作真正使病兒和家長滿意,，兒科護(hù)理質(zhì)量已逐步上了一個(gè)臺(tái)階,。
最初選擇護(hù)士，并非為了救死扶傷,，也都與病痛死亡無關(guān),，只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個(gè)年輕單純的夢,。甚至于走上崗位那一刻,，依然是滿頭滿腦的幻想。然而,，在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后,，我開始真正體會(huì)到“護(hù)士”兩個(gè)字所蘊(yùn)含的意義。
入科后,，為使我們能更快進(jìn)入角色,，科里組織了多次入科教育，介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史,，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就,，我為能來到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),，神經(jīng)外科定會(huì)取得更加輝煌的成就,，我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士,。
真正進(jìn)入到臨床工作后，護(hù)士長帶我們熟悉工作環(huán)境,，并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),，讓我們從開始就形成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣,。由于神經(jīng)外科需要對病人的神志,、瞳孔、呼吸等密切觀察,，而且還要做好各種引流管,、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的搶救,，而我們又都是剛畢業(yè),，沒有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急情況的能力，護(hù)士長安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們帶教,，老師們把自己工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們,，并告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門，而且她們總會(huì)有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題,，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩,、有了情趣，讓我受益匪淺,。老師們帶教時(shí)的寬容和認(rèn)真,，也讓我深深感動(dòng),，我做事毛手毛腳而且很慢,，有時(shí)候同一件事情我會(huì)多次犯錯(cuò)，但老師們從來不會(huì)嫌棄,，而是每錯(cuò)一次都給我重新糾正一次,，而且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對，會(huì)不會(huì)給他人帶來麻煩,，有時(shí)候事情是做對了,，但卻不方便他人工作。我會(huì)盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,，向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),，做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭,，雖然忙,，雖然累，但卻充實(shí)而溫暖,，給予我的不僅僅是工作,，是成長,，是堅(jiān)強(qiáng)，更是責(zé)任,。我要不辱使命對病人負(fù)責(zé),，對他人負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé),。
護(hù)士與患者之間的溝通是指護(hù)士護(hù)理病人中的信息傳遞,、交流和理解的過程，是護(hù)士做好心理護(hù)理的主要表現(xiàn)形式和手段,，是完成護(hù)理任務(wù)的重要保證,。但臨床上由于各種原因，導(dǎo)致護(hù)士與患者之間的溝通非常有限,，為更好地提高護(hù)理質(zhì)量,，促進(jìn)護(hù)患和諧，筆者就護(hù)患溝通失敗的原因作如下分析,。
1護(hù)患失敗的原因,。
1.1觀。
念差異是護(hù)患溝通的障礙,；傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式觀念認(rèn)為醫(yī)生是上級,，護(hù)士只是被動(dòng)執(zhí)行醫(yī)囑進(jìn)行操作，對護(hù)士沒有與患者進(jìn)行交流溝通指導(dǎo)的要求,，致使護(hù)士缺乏與患者溝通的主動(dòng)性和自覺性,，護(hù)士不愿溝通或很勉強(qiáng)進(jìn)行溝通，甚至怕引起沖突而采取不與患者溝通的消極態(tài)度,。
1.2溝通信息的偏差,；護(hù)士使用方言或較多的專業(yè)術(shù)語，往往使患者不易理解或產(chǎn)生概念上的誤解,；在分析病情,，評價(jià)治療效果時(shí)，過多使用“沒事”“肯定會(huì)”“不會(huì)”等不負(fù)責(zé)任或模棱兩可的話,，容易造成患者誤解或斷章取義,，從而影響溝通效果或根本無法溝通。還有護(hù)士在工作緊張,、繁忙,，工作量大時(shí)急于求成，與患者溝通時(shí)不注重方法,，技巧,、速度太快，給患者過大的信息量,，超過患者的承受力,，致使患者難以接受,，再有溝通信息認(rèn)識的差距也是造成護(hù)患溝通失敗的原因之一，如在進(jìn)行住院評估時(shí),，問到病人的文化程度時(shí),，問：“你有文化嗎?”“你哪畢業(yè)的?”造成患者無法回答，影響溝通結(jié)果,。
1.3對溝通時(shí)機(jī)掌握不適宜,；護(hù)士與患者進(jìn)行溝通時(shí)，不重視對方的想法和反應(yīng)以及對此的理解程度,，只考慮自己能夠完成工作,，如入院宣教等；溝通內(nèi)容與日常護(hù)理操作相分離,，缺乏靈活機(jī)動(dòng)性,，甚至在患者病重或病痛不安，難以接受外來信息的情況下,，不合時(shí)宜地自顧自地進(jìn)行說話,，從而達(dá)不到溝通的效果。
1.4護(hù)士自身知識不足或缺乏溝通技巧,；個(gè)別護(hù)士本身對護(hù)理工作不感興趣,，不能主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，且對?？谱o(hù)理知識缺乏全面深入的了解和掌握,，當(dāng)患者咨詢問題或?qū)Σ∏椤⒅委煹雀械娇謶趾徒箲]時(shí),，護(hù)士不能得心應(yīng)手地運(yùn)用所學(xué)知識為患者解惑釋疑,，做好心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)工作，也不能進(jìn)行有效溝通,。
2護(hù)患溝通的方法,。
2.1護(hù)士首先應(yīng)在儀容儀表上給病人留下美好的“第一印象”儀表整潔端莊,，舉止得體語言動(dòng)作表情上表現(xiàn)出對患者的友善同情和溫和如站立迎接,，主動(dòng)問候，使用尊稱,，熱情接待和介紹,，給病人的渴望以滿足，痛苦以安慰,，恐懼以保護(hù),，處處體現(xiàn)慈愛、關(guān)懷和體貼,，把握說話的語調(diào),、語氣,、語速，使病人產(chǎn)生親近感,，即提高病人接受治療護(hù)理的情緒,，也為今后的溝通，交流打下基礎(chǔ),。
2.2,。
護(hù)士要了解不同病人的知識背景，根據(jù)不同的對象,，不同的文化和職業(yè),，性別選擇談話內(nèi)容與方法，消除患者的思想顧慮,，解釋疑難,，多應(yīng)用開放式談話方式，鼓勵(lì)病人陳述,，并用點(diǎn)頭“嗯”表示接受或重復(fù)病人的陳述等方式鼓勵(lì)病人,。對病人的提問不可急于回答，應(yīng)先了解病人為什么會(huì)有這樣的想法或問題,，以便獲得某些人有意義的資料,。對一時(shí)不能解答的問題不可斷然拒絕，可請病人稍等,，告知我一會(huì)來幫你解決或?qū)Σ黄?，我?guī)湍悴橐幌碌日Z言并付之行動(dòng)。
2.3環(huán)境是保護(hù)患者康復(fù)不可忽視的原因之一,，它直接影響著患者的情緒,，護(hù)士與病人交流多在病房，且24小時(shí)觀察了解病人,，關(guān)心他們的一事一物,，故在完成護(hù)理工作時(shí)，時(shí)刻為患者創(chuàng)造一個(gè)清潔,、安靜,、舒適、安全的休養(yǎng)環(huán)境,，在治療處置時(shí)時(shí)刻關(guān)注病人,，了解其病情進(jìn)展感受，及時(shí)解決實(shí)際存在的問題,，在評估病情過程中選擇合適的時(shí)間,，環(huán)境對病人的病情、治療、預(yù)后方面的問題要有科學(xué)依據(jù),，不可主觀臆斷,，根據(jù)病情變化及時(shí)修改醫(yī)囑，這樣可取得病人的信任,，從而促進(jìn)雙方的溝通且談話內(nèi)容應(yīng)通俗易懂,。
2.4護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識和溝通技巧的學(xué)習(xí)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)習(xí)新知識,、新技術(shù)，提高自己各方面的素質(zhì),，用精湛嫻熟的護(hù)理技術(shù)使患者對護(hù)士產(chǎn)生依賴性和安全感,。
2.5學(xué)會(huì)換位思考，由于雙方所處位置不同,，思維方式也不同,，所以患者對護(hù)理工作有意見時(shí)，護(hù)士要抱著理解對方的態(tài)度,。與病人進(jìn)行心理交換,。盡量消除誤會(huì)，使病人從護(hù)士的語言上得到心理上的滿足,，對偶爾對護(hù)士出現(xiàn)的冒犯,、敵意，不信任的語言要容忍,，禁批評訓(xùn)斥,、善于對病人安慰鼓勵(lì)，體會(huì)對方的心理,。護(hù)士也應(yīng)學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)換,，調(diào)節(jié)好自己的情緒，使病人心情愉快的接受治療,。
總之,，護(hù)患溝通是護(hù)理工作不可缺少的部分，是減少醫(yī)療糾紛的重要手段,，只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求,，加強(qiáng)與病人的溝通協(xié)調(diào)，搞好護(hù)患關(guān)系,，才能保證病人的身心健康,。
時(shí)間很快,，已在__麻醉科三個(gè)月,，期間自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西,，我想這不僅是工作,，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,，這或許應(yīng)該是一種慶幸,，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
__醫(yī)院始終堅(jiān)持"博瀚東海,，愛心奉獻(xiàn)"的宗旨和"一切以病人為中心"的.理念,，努力建設(shè)一家技術(shù)精品化、服務(wù)個(gè)性化,、工作程序化,、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現(xiàn)代化醫(yī)院,，能在這樣的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)步,，我感到很榮幸。
實(shí)習(xí)期間我就特喜歡手術(shù)室的那種氛圍,，如今能夠在麻醉科學(xué)習(xí)工作我很興奮,，激動(dòng)。因?yàn)槲沂桥R床專業(yè)的,，所以剛進(jìn)麻醉科室對于麻醉專業(yè)知識惡補(bǔ)了一陣子,，如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時(shí)補(bǔ)補(bǔ)理論知識?？剖依锩總€(gè)前輩老師都能夠諄諄教導(dǎo)我們,，手把手的教會(huì)我們他們自己對于麻醉領(lǐng)域的獨(dú)特見解與體會(huì)，經(jīng)驗(yàn)畢竟是有些書本上所欠缺的,，這讓我們倍感彌足珍惜,。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師，她不僅能當(dāng)面指正我們的缺點(diǎn)與不足,，而且對于麻醉專業(yè)知識她能夠不厭其煩的給我們講解,，讓我們懂得很多，學(xué)會(huì)很多,，而且也避免了許多,。徐元紅、余云蘭,、戶長龍還有張義幾位老師,，對于生活的態(tài)度，以及對于工作的那份責(zé)任,，我在他們身上也學(xué)到了很多,。王新主任的一句話令我記憶深刻"麻醉這一行業(yè)要么不出事，一出就是大事，所以做事要慎而重之",，這句話讓我時(shí)刻謹(jǐn)記,，我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠(yuǎn)更長。遇到解決不了的我們會(huì)及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)前輩,，不逞強(qiáng)逞能,，這不僅是對自己負(fù)責(zé)也是對病人，同事負(fù)責(zé),。我覺得做人起碼要有一份責(zé)任心,，更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè)。
麻醉醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生,，不但要熟練各種麻醉操作技術(shù),，確保病人手術(shù)無痛、手術(shù)順利進(jìn)行,，而且還要利用先進(jìn)的儀器隨時(shí)監(jiān)測病人的生命功能,，如發(fā)現(xiàn)由于手術(shù)、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生威脅病人生命的問題,，就采取各種治療措施,，維持病人生命功能的穩(wěn)定，保證病人的安全,。所以在這個(gè)崗位我們馬虎不得,，膽大心細(xì)，這才是干麻醉的必要前提,，眼勤手快這恰是我們做事的基本準(zhǔn)繩,。
短短的三個(gè)月我們不可能變得老練，不可能獨(dú)當(dāng)一面,，在科室里呆了三個(gè)月,，深深的認(rèn)識自己的缺點(diǎn)以及不足之處，理論知識不夠扎實(shí),，實(shí)踐操作不夠完善,，從醫(yī)是一輩子的事情，活到老學(xué)到老,，是我們所要面對以及付諸行動(dòng)的,，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造就一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，我們要學(xué)的還很多,，要走的路也還很長,。
工作上我能夠認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,，勤勉不懈,，具有工作熱情;性格開朗,，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,，和同事之間能夠通力合作,，關(guān)系相處融洽而和睦,。
在__醫(yī)院上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,，喜歡上了麻醉這份工作,，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式__醫(yī)院里的職工,，三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,，讓我成長了很多，今后我會(huì)繼續(xù)努力,，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),，不斷地完善自己，為了自己的明天,，__的明天作出一番成績,。
外科護(hù)士心得體會(huì)篇十七
去肝膽外科輪轉(zhuǎn)的第一周，因?yàn)榻堂刂芙嚼蠋熑プ霰茄适米拥暮怂釞z測了,，我被安排在劉源老師帶教的廖主任組,，他們組有規(guī)培學(xué)長在，即使病人較多（17左右）,，也很少讓我們實(shí)習(xí)生換藥及寫大病歷,。當(dāng)然想做也可以主動(dòng)提出來。第一周是比較水的一周,。
好多次,，采完床邊病史后，在較為年輕,、善解人意的病人面前,，給我們和病人一起小講課。（講到,，不咋說話的我們都渴了,，他還沒歇下來的意思。感覺外科老師都是神仙,，不用喝水,，也不用去洗手間。）有時(shí),，在辦公室,，我們仨圍著他,，他點(diǎn)著ppt小講課，時(shí)不時(shí)輪流cue我們,，翻譯英文文獻(xiàn),、回答ppt上的問題。
寫大病歷后也會(huì)面對面修改,。
總的來說,，周老師真的非常適合當(dāng)醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院的教學(xué)老師。這個(gè)科室很適合想要進(jìn)一步鞏固腹外疝,、闌尾炎,、膽囊炎、胰腺炎,、胃部疾病等外科知識和手術(shù)的同學(xué),。
