在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

土木工程自我鑒定本科篇一

本人叫xxx,，中國共產(chǎn)黨黨員,，20xx年6月以優(yōu)異的表現(xiàn)獲“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號畢業(yè)于廣東xxxx土木工程學院，大學本科學歷,，20xx年6月至今于廣東中煤地瑞豐建設集團建安分公司工作,，在工作試用期期間完成了從學校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變、從學生到員工的轉(zhuǎn)變,、從理論到實踐的轉(zhuǎn)變,，在完成“三大轉(zhuǎn)變”之后,，積極主動的全身心投入工作之中;過去的一年，是不斷學習,、不斷充實的一年,，是積極探索、逐步成長的一年,。在領導的指導下,，我努力工作、學習,，將書本理論與現(xiàn)場的實際情況相結(jié)合,，在實踐過程中也取得了不少成績，下面是本人對這一年來的思想,、工作情況的總結(jié)：

一,、自身綜合素質(zhì)的提高，具有較高的政治素質(zhì)和良好的道德品質(zhì),。我有一顆激情燃燒的熱心,，鼓舞著我始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，多年來,，無論是在學校還是在公司,，我都能以高度的事業(yè)心和責任感來嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)工作,，堂堂正正做人,，服從于工作，在不同的工作崗位上,，在公司各位領導的指導下都能做出突出的貢獻,。也受到各級領導、公司員工的一致好評和認可,。

二,、在工作中，在20xx年7月份便開始于見習及實習,，對施工現(xiàn)場有一定的`經(jīng)驗,，于20xx年6月份于xx公司工作，經(jīng)歷了xxxxxxx從土方開挖至今,，對該項目的基本情況較為熟悉,，曾為項目部資料室工作,對資料整理，收發(fā)文等熟悉,，對文本的一個寫作自我鑒定：

能夠很好的指導施工過程;作為工程部施工員時管理勞務班組及土方開挖,、承臺開挖等機械調(diào)配，施工現(xiàn)場基本測量儀器的使用,，熟悉操作word,，excel等辦公軟件,，熟悉建筑gb-101等建筑規(guī)范圖集，熟練使用cad天正繪圖軟件,，能夠使用廣廈結(jié)構cad進行結(jié)構設計,，獲全國計算機一級，土建資料員培訓證書;為現(xiàn)場質(zhì)量管控,，對施工班組質(zhì)量問題進行事前控制,，對現(xiàn)場模板、鋼筋等進行控制,，對現(xiàn)場情況進行相關影像記錄制作ppt等,對現(xiàn)場的管理有了很大的提升,，在雙優(yōu)工地初評期間制作現(xiàn)場安全文明施工ppt及公司安全文明施工宣傳手冊，將項目的整體標準情況記錄于宣傳手冊上,，為公司項目做一個很好地宣傳作用,。在各部門領導的指導下均能積極主動完成領導交待的工作，也打下堅實的基本技能基礎,。

我也深知,，在現(xiàn)場管理經(jīng)驗上，還存在有一定的差距,。在今后的工作和學習中,，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治,、在管理經(jīng)驗上加倍努力,，下苦功夫，認真總結(jié)經(jīng)驗,，克服不足;在各級領導和同事的幫助下,，通過不懈地努力，加強我的自身能力,。更好的為公司服務,。

土木工程自我鑒定本科篇二

去年8月份我加入了xx大橋局，先后被安排到xx項目部和xxx工作,，工作整整一年,，感覺時間過的很快，在這里的生活很充實,，雖然是一年但經(jīng)歷了很多,，轉(zhuǎn)變了很多，其實人的一生有兩個階段,，一個階段是在上學，而另了個階段則是在社會上參加工作,，那么去年一年的時間算是兩個階段的一個轉(zhuǎn)折點,，很關鍵的一年,，培訓期間領導告誡我們要踏踏實實，這句話給我留下了深刻的印象,，在這一年里這句話是我的座右銘,，我努力做好每一件事情，認真的去完成每次的洞內(nèi)值班,，認真的完成自己負責區(qū)的工作,，在這一年里我用實際行動證明了這句話的真諦所在，一年后的今天這句話變的更為深該,，變的刻骨銘心,。

腳塌實地的走過了這一年，要問我到底收獲了多少,，我想主要有兩點,，一點是適應了這份工作，另一點則是溶入了大橋局的這個團隊,。一年的時間里,，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識,，向前輩請教經(jīng)驗,，向同事傳授工作技巧，我的工作能力逐步提升并能在工作中擔負重任,。我們的工程任務龐大,，需要無數(shù)的物力人力共同完成，一個獨立的力量在工作中不能得到任何施展,，所以我們依靠的是團隊依靠的是合作,，沒有團隊意識的員工，無論學識有多高,、技術有多精,、在這里都將無法施展其才能，從一來到這里我就認識到了這一點,，我虛心的去學習,，刻苦的去工作，積極的參加項目部舉行的'各類活動,，熱情的與我的領導同事工人相處,，現(xiàn)在我感覺到這個集體已經(jīng)接納了我，我成為這個大家庭中的一員,，也深刻體會到了這個團隊的具大力量和無限溫暖,。

當然，在這一年中也有許多的不足在工作中暴露，包括心態(tài)的浮躁,，做事偶爾的粗心大意等等,，但是我可以肯定的說我在努力的逐步的改正，我在不斷的學習不斷的進步,。我任務龐大,，需要無數(shù)的物力人力共同完成，一個獨立的力量在工作中不能得到任何施展,，所以我們依靠的是團隊依靠的是合作,，沒有團隊意識的員工，無論學識有多高,、技術有多精,、在這里都將無法施展其才能，從一來到這里我就認識到了這一點,，我虛心的去學習,，刻苦的去工作，積極的參加項目部舉行的各類活動,，熱情的與我的領導同事工人相處,，現(xiàn)在我感覺到這個集體已經(jīng)接納了我，我成為這個大家庭中的一員,，也深刻體會到了這個團隊的具大力量和無限溫暖,。當然，在這一年中也有許多的不足在工作中暴露,，包括心態(tài)的浮躁,，做事偶爾的粗心大意等等，但是我可以肯定的說我在努力的逐步的改正,，我在不斷的學習不斷的進步,。我相信，通過堅持踏踏實實做人認認真真做事這一原則,，在這個團隊的不斷幫助鼓舞下,，自已能在這里快速的成長，能為這個團隊的發(fā)展貢獻自已,。

土木工程自我鑒定本科篇三

為期9天的上海畢業(yè)設計調(diào)研之旅結(jié)束了,，從每個土木人都向往崇拜的xx大學，到正在建設的中歐大廈,、上海鐵路調(diào)度中心,，到上海大學、上海外國語大學,、xx大學嘉定校區(qū),，再到世博園之中國國家館,、人民廣場、陸家嘴等等,，這一路走來,，真的是大開眼界，受益匪淺,，不僅見識到了繁華而又有節(jié)奏的大上海，各種奇異高樓拔地而起——百樓爭鳴的上海灘更是讓我深深感受到“不是做不到,，只是想不到”的建筑藝術設計信念,，還有建筑與結(jié)構體型的完美配合。

此次上海畢業(yè)設計調(diào)研之旅,，對我們所研究設計的課題具有重大的借鑒作用和指導意義,，畢業(yè)設計貫通整個本科四年所有專業(yè)知識，將平時所學的零散知識點第一次完完整整的串聯(lián)起來,，第一次讓我們最真實的體會結(jié)構設計的方法和過程,，對本專業(yè)學生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠的影響,。而這次實習過程中,，通過深入施工現(xiàn)場，接觸實際建筑工程,，深入各個建筑的內(nèi)部設計,，不僅可以使我們鞏固和加深所學的有關專業(yè)課程知識，做到理論聯(lián)系實際,，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題，解決問題的能力,。更重要的是,，身為結(jié)構專業(yè)的學生，我們在建筑學方面的概念相對較為薄弱,，而此次實習使我們對實際建筑工程有著更加深刻和細致的感官體會,，通過比較，我們可以在現(xiàn)有與自己的`設計當中取長補短,，借鑒他人的先進設計思想和經(jīng)驗,，以進一步啟發(fā)我們的建筑設計理念，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,。這無疑為我們接下來的畢業(yè)設計做好了更多的鋪墊,，幫助我們更好的去完成本科階段的最后一個學習任務，也是最重要的任務,。

土木工程自我鑒定本科篇四

我是土木工程專業(yè)的研究畢業(yè)生,，我非常熱愛這個專業(yè)。

研究生三年，歲月如梭,，時光匆匆在你我身上留下了深深的烙印,，這耐人尋思的烙印必將陪伴我們余生，必將在以后的學習,、生活和工作中無時無刻感染著你,、激勵著你，三年,，受益匪淺的三年,，叫人回味的三年。

曾記否,，初入大學的我們,，稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想，每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏,，在大學的課堂里汲取無限的知識,，在與同學的交往中學到為人的品格，在各類活動中感悟處事的精神,。而今,，即將踏上工作的征途，不禁感慨,，大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的,，因為所有的這些都見證了一個人的成長過程，所有的這些都改變了甚至培育了一個人,，所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你,，直到永遠。

大學的大課堂里,，我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,，去追尋心中的夢想，如何用辛勤的雙手,、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空,。艱苦樸素、實事求是,、嚴格要求,、勇于探索，按著校訓的軌跡,，踏實地走好自己的路,，為了明天，為了理想,。努力用誠摯,、感動的心規(guī)范自身,。思想上的積極、樂觀,、上進,，指導著行動的方向。

為人與處事,，相輔相成,，為人的品質(zhì)決定了處事的風格，處事的風格又影響了為人的品質(zhì),。真誠,、熱情、友好……,，與同學的相處中慢慢感悟著，待人的真善美同時感化了自己的心底,，將雜念漸漸地洗滌,。處事的積極、誠信,、嚴謹,、篤實，又在另一方面感悟了自身,，讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去,，畢竟終究還是社會的人而非學校的人。

盡管研究生生涯結(jié)束了,，但是我永遠會懷念這給我重大影響的三年,。

土木工程自我鑒定本科篇五

實踐是認識的唯一來源，的確不錯,，通過此次實習,，使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識，真正知道了理論和實際的`差別,，激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,，學到了一些在書本上學不到的東西，為以后的課程積累了許多感性認識,，為今后的學習打下了很好的基礎,，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高，同時團隊意識也有著明顯增強,。此次學院安排這次實習活動,，對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學生來說，是真真正正一次很好的機會,?？傊?，通過此次實習，受益頗多,。

在實習的第一天,，我們充滿了好奇，在沒有開始之前,，對以前學過的東西進行了回顧,，溫習了《土木工程概論》，《建筑制圖》等相關教材,，熱切希望并相信能夠在此次實習中能夠有相當大的收獲,，使自己真正地投入到實際中去，不犯教條主義錯誤,，做到理論與實際相結(jié)合,。具體的實習內(nèi)容如下：

實驗室的作用在于給結(jié)構設計師一個能檢驗其設計可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關重要的,，同時也是科學實驗所必備的,。在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器,，通過老師的講解,，我們初步認識了一些實驗儀器及其用法，及在使用過程中的注意事項,，其中有測量小梁彎曲,，評定瀝青性能的儀器，還有萬能實驗儀,，四聯(lián)直剪儀,，輕便固結(jié)儀等儀器。它們在實質(zhì)上都是給試件提供壓,、拉,、剪方面的應力，從而檢測其能承受力的能力,，也就是它們的強度,。有些儀器很先進，如混凝土實驗室里的測定鋼筋抗拉,，抗壓,，抗扭，抗剪強度及輕便固結(jié)儀等儀器,，通過設置在構件里的傳感器將應力和變形情況的有關信息傳給相關儀器,，實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!十分方便。在實驗室里我們還看到一些做成的工件,，如條形水泥塊等,。另外通過參觀實驗室老師還結(jié)合實驗儀器生動地給我們介紹了幾個實驗,，如純彎曲實驗，評定瀝青伸縮及軟化點實驗,，測定砂的最大(小)干密度實驗等,。

通過老師的講解，我們對平時在工地上見到的一些儀器有了一個比較清晰的認識,，了解了它們的用途,，工作原理，及在使用過程中應當注意的問題,，真正地做到了嘴上能說出名字,，心里知道用途的要求。

圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術資料,，所有從事工程技術的人員,，都必須掌握制圖技能。不會讀圖,，就無法理解別人的設計意圖;不會畫圖,，就無法表達自己的構思。因此,，圖紙被稱為工程界的共同的語言?？梢妶D紙的重要性非同一般,。基于此,，孔老師認真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,，繪制圖紙的步驟，格式,，注意事項等,。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程(設計-校對--審核修改等)，一套完整的圖紙應該包括：圖紙目錄,，圖紙總說明及標準,，建筑施工圖(總平面圖，平面圖,，立面圖,，剖面圖，詳圖等),，結(jié)構施工圖(地基平面圖,，基礎平面圖，各層結(jié)構平面圖等),，設備施工圖,，電算圖等,。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設計讓我們觀看,，并給我們講解在做畢業(yè)設計時所應該注意的問題,。最后給我們提出了忠告，要我們平時學好專業(yè)知識,，這樣才能較好地完成畢業(yè)設計,。

通過老師的講解，我們對圖紙的重要性又有了進一步的認識,，讓我們走近了這個被稱為世界工程的語言,。為我們今后在工程中讀準圖紙打下了牢固的基礎。

要真正了解土木工程,，還必須與施工進行零距離接觸,，否則要真正了解只能是空談。鑒于此,，我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學術交流中心施工現(xiàn)場來深入認識,。施工現(xiàn)場的危險性比較大，因此,，在進入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場之前,，我們都帶上了安全帽，另外為了保證施工的安全,，工地用磚墻圍護起來了,，只有經(jīng)過負責人的同意才能進入。另外為了保證工人的安全,，在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來,。在主體工程前方，有一個很大的牌子,，上面有工程的管理人員名單及其分工,，還有文明施工保證體系，質(zhì)量保證體系,，施工平面布置圖等,。老師逐個給我們講解，同學們遇到不懂的地方積極地問,。進入施工區(qū),，我們看到了樓的主體，主體前方有一塊很大的空地,，供堆放建筑材料之用,，這些材料主要是鋼筋,，沒有水泥,，砂，石之類的建材,。

我們跟著老師進邊上樓邊聽講解，先是在墻體前給我們講墻的柱,，板,，梁等，之后,，給我們講樓梯的種類,，及各個類型的適用范圍。我們走到一個拐角處,，看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,，老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認識了施工縫的留設和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化,，混凝土的脆性和不均勻性,，以及結(jié)構不合理，原材料不合格(如堿骨料反應),，模板變形,，基礎不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應力,。后期在降溫過程中,，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應力,。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,，即會出現(xiàn)裂縫,。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度.最后老師又講了一些其它方面的問題.

通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入大學的大學生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變.

通過實習,，使我學到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在書本很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過這一段時間的實習,，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

此次實習收獲頗豐,實感欣慰,但這得益于院導的大力支持,老師的認真負責和項目負責人的熱心配合,在此感覺你們,謝謝你們的支持!

土木工程自我鑒定本科篇六

時間一晃而過,，轉(zhuǎn)眼間來到北京城建二建設工程有限公司工作已快一年,。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶,。在這段時間里公司領導給予了我足夠的寬容,、支持與幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,，感受到了城建人“不經(jīng)歷風雨,，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了城建人作為建設者的艱難和堅定,。在對城建人肅然起敬的同時,，也為我將有機會成為城建的一份子而驚喜萬分。

記得初到公司時,我們便接受了為期一周的入場教育,。在這段期間里,公司領導給予了我很大的關懷,使我倍感欣慰,。同時也讓我了解了公司現(xiàn)狀,對公司的前景充滿了希望。然而,，面對競爭激烈的社會,，機遇與挑戰(zhàn)共存，優(yōu)勝劣態(tài)自然選擇的規(guī)律,，當然又有些緊張和不安,，我暗下決心，吃自己的飯,，流自己的汗,，就在這里，一定要踏踏實實的干出一番事業(yè)來,。

一周培訓過后,，我被分到第一項目經(jīng)理部，這是一只保留有部隊作風的團體,，不但技術全面,，而且管理一流。很幸運,，我們剛剛?cè)雸鲆粋€新工程,，聽說這當時是公司最大的單體工程，我欣喜萬分，心想鍛煉的機會來了,，而且從工程的一開始做起,！機會不容錯過，一定要好好虛心學習,。面對這里所有的一切,，我既感到新鮮又覺得處處都存在挑戰(zhàn)。

作,，通過這樣一個看似簡單的生活區(qū)的構建,，使我不得不想到完成一項工程的艱辛與不易；在師傅（主任工程師）的指導下完成了幾項工程施工方案且參與了施工組織設計的編寫,，其中包括鋼筋工程施工方案和施工組織設計中鋼筋工程部分,，通過對工程施工方案的編寫，不但使我熟悉了圖紙,、規(guī)范,，而且還學習了一些有關長城杯的基本要求和方案的書寫格式，這幾方面我想都是非常重要的,，熟悉圖紙,、規(guī)范是一個技術人員的基本要求，正確的書寫格式也便于上級的審批,，了解長城杯的基本要求是干好我們這個項目的基礎,；整個方案一直本著準確、有效的思想進行編寫,，嚴格遵守長城杯要求,，盡量避免套話、少說廢話,，使之更有針對性,，能夠真正將其落實到實際的施工中去。最后的心血終于沒有白費,，一次性通過了監(jiān)理工程師的審批,，順利完成任務；接下來在師傅（主任工程師）的指導下開始辦理圖紙會審與工程洽商,，這里，有些事情也遇到了一定的困難,，不過也一一的克服了,，使我積累了很多與設計院交涉的經(jīng)驗，我想這對于我自身也是一個鍛煉,。從這起,，我感覺自己正在一點點的.成長，并逐漸開始了解我們的工作。一個很好的機會我被公司技術系統(tǒng)推薦到首都國際機場t3a項目技術部,，主要是進行鋼筋核量與對量工作,。這個工程是當時城建集團最大的工程之一，首都機場也是當時世界上最先進的機場,，不但結(jié)構形式復雜而且規(guī)模浩大,，從這里我不但學到了很多關于鋼筋方面的知識，最主要的是如何與外施隊進行溝通,，最后終于順利完成了這項工作,，為我以后的工作開了個好頭。

煉,，技術工作讓我鞏固了大學的理論知識,，而生產(chǎn)工作讓我接觸并了解了現(xiàn)場施工，更多的接觸了實際工程,，所謂理論結(jié)合實際,，我想就從這里開始了。起初來到施工現(xiàn)場真的有些手忙腳亂,，但在師傅（主任工程師）和其它老同志的講解和帶領下,，我逐漸熟悉了現(xiàn)場工作，如何能夠更好將技術工作與生產(chǎn)工作結(jié)合起來,，如和與外施隊更好的相處配合,。而技術和生產(chǎn)往往又有些矛盾，技術要考慮質(zhì)量,，而生產(chǎn)又要考慮工期,，有些時候還真很為難。經(jīng)過一段時間的學習和總結(jié),，我也逐漸變的成熟起來,。這不僅僅是技術、生產(chǎn)方面的知識,，更多的是與外施隊的協(xié)調(diào)與調(diào)度,。其實與外施隊相處最好的辦法就是多為他們解決實際問題，這樣可以調(diào)動他們工作的積極性,，配合起來工作效率也會大大提高,。

工作就這樣順利的進行著，直到現(xiàn)在,。以后工作的日子還很長,，要學要做的事情還有很多，我都會一如既往的堅持下去,，并逐漸提高自己的工作水平,。在今后的工作中我也會堅持以下幾點：

1,、學無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變,，各種學科知識日新月異,。我將堅持不懈地努力學習各種有關工程方面的知識，并用于指導實踐,。

2,、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,，通過多看,、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能,。

3,、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力,，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,，積極、熱情,、細致地的對待每一項工作,。

一年的時間，讓我學到了很多,，領悟了很多,，尤其來到我們這個集體，我感到自豪,，感到光榮,，人說：“山高人為峰”，我確有感受,，有這樣的領導們,，有這樣的師傅們，我們這個集體怎能不強大,、怎能不令人羨慕,？每個人都有主人翁的責任心，這一切,，怎能不令人嘆服,，有道是：＂司興我榮，司衰我恥＂,，我以此為榮,。只有我們這個集體壯大了，我們個人才會感到無尚榮譽,。

我想在這里學到的不僅僅是技術，更重要的是學到了人與人相處的方式，這里包括與同事的相處,，與外施隊的相處方式,，甚至與建設單位和設計院之間的交流，這一切的一切都讓我受益非淺,。這里有當年的老兵,，有和我一樣來自大學的學生，在這里我們相處都十分融洽,。老同志給我們講述他們的歷史,，從部隊到轉(zhuǎn)業(yè)經(jīng)歷的風風雨雨，與創(chuàng)業(yè)的艱辛和工作中的實際經(jīng)驗,；我們與他們交流當今建筑市場上的新材料新工藝和新方法,。我們說他們是這個集體的精髓，他們說我們是這個集體的新鮮血液,。就這樣在相互交流,，不斷學習的過程中，我們的工程也一天天不斷完成,，距離我們的目標似乎已經(jīng)不在遙遠,。

總之，一年的時間讓我收獲了許多,，學會了好多做人做事的道理,，在這里感謝領導和同事對我的關懷，感謝師父（主任工程師）和老同志們對我的悉心教導,，我將以我的實際行動來回報你們給我的一切,！

土木工程自我鑒定本科篇七

土木工程是指所應用的材料、設備和所進行的勘測,、設計,、施工、保養(yǎng),、維修等技術活動,，也指工程建設的對象。即建造在地上或地下,、陸上或水中 ,，直接或間接為人類生活、生產(chǎn),、軍事,、科研服務的各種工程設施，例如房屋,、道路,、鐵路,、管道、隧道,、橋梁,、運河、堤壩,、港口,、電站、飛機場,、海洋平臺,、給水排水以及防護工程等。以下是小編整理的關于土木工程自我鑒定,，歡迎閱讀,。

為了自已提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況,，我填報了中國農(nóng)業(yè)大學校遠程網(wǎng)絡教育的土木工程專業(yè),。

三年來,我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式學習的社會實踐,。

這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,，每一項任務我會用我積極，學習,，奉獻,，合作的態(tài)度去完成。

三年的錘煉,，筑就了我扎實的對待工作認真負責,，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗,、樂觀上進,、有愛心并善于施教并行;在未來的工作中，我將以充沛的精力,，刻苦鉆研的精神來努力工作,，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，堅信在中國農(nóng)業(yè)大學校學習的知識在我的人生定有用武之地,。

*年前,，我憧憬著“放飛夢想，實現(xiàn)自我”的目標邁進了**大學,，經(jīng)歷了*年的學習,，豐富的知識開拓了我的視野，寶貴的社會實踐和軍營生活提高了我的能力和修養(yǎng),。

思想方面,，本人能夠積極參加政治學習,，關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想,，擁護黨的各項方針政策,。

政治上我要求進步，在校期間光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,。

學習方面，“工欲善其事,，必先利其口‘,，這是我一直以來的座右銘。

大學*年,，作為土建專業(yè)的學生,，作為未來的工程師，我始終是以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待學習,，特別是通過系統(tǒng)的專業(yè)課學習,，我初步掌握了土木工程專業(yè)相關的知識和技能。

工作方面,，我積極參加校內(nèi)各項活動,，曾參加學生會工作，通過這些活動使我提高了自身素質(zhì),。

同時,，我也明白知識必須運用到實踐中的道理。

大學期間,，我利用假期期間到建筑工地,，設計院等單位實習，使自己在實踐中得到進一步的提高,。

“寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自寒冬來”這是我第一天到部隊連長對我們說的第一句話，兩年的軍營生活豐富了這句話的深刻內(nèi)涵;艱苦奮斗,，團結(jié)友愛,，無私奉獻，追求卓越的革命精神貫穿于嚴格的軍事化訓練和嚴謹?shù)纳钭黠L中,，堅定的政治信仰,，過硬的軍事素質(zhì)，踏實的工作使我在部隊期間多次受到上級的嘉獎和表彰,。

這是對我地工作和能力的充分肯定,。

著名的文學家伏爾泰有句名言“生命在于運動”， 熱愛運動是熱愛生活的.表現(xiàn),，一直以來,，我十分熱衷于體育運動,，運動的精髓在于“比賽不是為了贏對手，而是不斷超于自己”,，除了愛好體育運動,，我平時也愛好文學，文書寫作,，電腦技術應用.

作為一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)的大學生,，我擁有的是知識、能力和年輕,，使我善于思考,，迎難而上;同時，我深知,，畢業(yè)只是求學的一小步,，社會才是真正的大學，成功非偶然,，是為有準備的人而準備的,。

我認為成功的方程式應是：99%的勤奮+1%的天賦=成功。

過去的已成為歷史,，最重要的是把握未來,。

我有信心有能力會做得更好!

土木工程自我鑒定本科篇八

土木工程的學習，不僅要注意知識的積累,，更應該注意能力的培養(yǎng),。在大學最后半個學期的時候我來到了xxx廣場項目部工地體驗了一下工地的生活。.我在中航工作六個月期間,，感受頗多,。因為這不是普通的一次社會實踐，而是對我所學專業(yè)的一個考驗,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱，烈日當頭,，但我還是堅持去做好自己分內(nèi)的事情,，想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴我這些,，我必須自覺地去做，而且要盡努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的`評價,。在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自己的能力!

在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學校,，理論的學習很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務。而在工作中還要懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,。回想這次社會實踐活動,，我學到了很多,，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的,。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

衷心感謝xxx項目部給我提供一個實習機會。