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包餃子活動(dòng)策劃書(shū)六年級(jí) 包餃子活動(dòng)策劃書(shū)(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 01:46:03
包餃子活動(dòng)策劃書(shū)六年級(jí) 包餃子活動(dòng)策劃書(shū)(優(yōu)質(zhì)10篇)
時(shí)間:2023-11-21 01:46:03     小編:雅蕊

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

包餃子活動(dòng)策劃書(shū)六年級(jí)篇一

1、班委負(fù)責(zé)聯(lián)系餐廳窗口,,以及包餃子的一切工具,。

2、提醒同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始時(shí)取下手部飾品,,并提醒大家洗手,。

1、活動(dòng)開(kāi)始前將參加活動(dòng)的同學(xué)平均分為兩組,。

2,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,并向大家簡(jiǎn)單介紹冬至及冬至吃餃子的由來(lái),。

3,、兩組分別進(jìn)行賽前準(zhǔn)備,將所需材料準(zhǔn)備好,。

5,、創(chuàng)意大比拼:每組用餃子擺一個(gè)創(chuàng)意造型,餃子數(shù)目不限,,限時(shí)10分鐘,,時(shí)間到后會(huì)有哨聲提醒。

5,、吃餃子比賽:每組派五個(gè)代表參加比賽,,兩組依次進(jìn)行此項(xiàng)比賽。參賽組中五個(gè)人依次吃餃子,。在選手吃餃子前由主持人說(shuō)出一句歇后語(yǔ)的上半句,,在這位選手吃下一個(gè)餃子后說(shuō)出歇后語(yǔ)的下半句,,以示意自己已經(jīng)吃完,其他選手依次類推,。如果參賽選手未能說(shuō)出,,由他下一位選手說(shuō),依此類推,。如果五位選手都未能說(shuō)出,,由主持人再說(shuō)出一句歇后語(yǔ),從最開(kāi)始未能說(shuō)出歇后語(yǔ)的同學(xué)開(kāi)始吃,。每組有兩次重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),。計(jì)時(shí)5分鐘。同樣在時(shí)間到后會(huì)有哨聲提醒,。

7、大家共同包餃子,、吃餃子,。

1、由于人數(shù)較多,,注意現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

2、安排同學(xué)照相,。

3,、主持人注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

4,、注意餐具及其它用具的使用,,確定齊全后再歸還。

包餃子活動(dòng)策劃書(shū)六年級(jí)篇二

日子,,不經(jīng)意間,,悄悄,溜過(guò)指間,、步履,、床鋪、甚至于抬頭,、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼,,我們相聚已有半年時(shí)光。作別xx,,新的一年向我們走來(lái),,圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的節(jié)日,。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng),,便成了我們的不二選擇,。

3.臨近期末,借此為大家放松心情,,緩解壓力,,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試,。

1.時(shí)間:xx年12月24日(周六)上午11:00——17:00,。

2.地點(diǎn):11804班.對(duì)象:11804班全體學(xué)生。

組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,,現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。

準(zhǔn)備:包餃子工具:搟面杖,、砧板,、刀、筷子,、勺,、手套等由餐廳提供!

附:活面人員:陳運(yùn)升,、趙朝陽(yáng),、張進(jìn)、王杰等包餃子人員:翟俊楠,、王夢(mèng)娜,、聶媛、夏欣桐,、陳瓊杰,、王艷、梁晨陽(yáng),、岳瓊,!買(mǎi)材料人員:李照博、李旭,、梁晨陽(yáng),、崔曉華、王夢(mèng)娜,!

下水餃:班委人員,!

吃水餃。

每宿舍派一名代表清理衛(wèi)生,。

包餃子活動(dòng)策劃書(shū)六年級(jí)篇三

二,、活動(dòng)目的。

1.讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化,。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活,。

4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待即將來(lái)臨的考試,。

三,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

時(shí)間:12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開(kāi)始,。

地點(diǎn):xxxx餐廳二樓,。

11級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。

五,、活動(dòng)流程,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),,并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍,。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用,,預(yù)定一人五塊,,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手,。

活動(dòng)內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組,。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣。

包餃子:

(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,,搟面皮,,包餡。

(2)主持人隨機(jī)采訪各組,,照相,。

(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。

(4)評(píng)比包餃子比賽,,餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名,。由入黨申請(qǐng)書(shū)網(wǎng)和大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物,。

做游戲:煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,,如:擺時(shí)鐘、你演我猜等,,對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,,以活躍氣氛。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元,,作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊,。

七,、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

(1)活動(dòng)開(kāi)展前,,準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū),,廣泛征集大家意見(jiàn)。

(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察,。

(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,避免不必要的開(kāi)支。

(4)活動(dòng)中,,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,,讓同學(xué)們樂(lè)在其中。

(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,,為同學(xué)留下美好的回憶,。

(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。

包餃子活動(dòng)策劃書(shū)六年級(jí)篇四

前言:冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,,在今年冬至舉辦的“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”包餃子活動(dòng),,通過(guò)包餃子比賽等一系列活動(dòng),讓同學(xué)感受到節(jié)日的溫暖,,緩解思鄉(xiāng)之情,,并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國(guó)“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。

山東傳媒職業(yè)學(xué)院“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”四大組織包餃子活動(dòng)

豐富學(xué)院各組織成員的課余生活,,加強(qiáng)各組織之間的合作,、溝通能力,增強(qiáng)各成員的默契及感情,。

夜常相伴歡樂(lè)聲,,餃子暖進(jìn)心頭寒

3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人,,相親相愛(ài)的一家人,。

以餃交心,團(tuán)結(jié)共進(jìn)

20xx年12月21號(hào)(冬至)17:00

大學(xué)生活動(dòng)中心(餐廳三樓)

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì),、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì),、青年志愿者協(xié)會(huì)、青春雜志社全體成員

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委

王方老師

活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動(dòng))

知識(shí)問(wèn)答

游戲環(huán)節(jié)

吃餃子比賽

包餃子創(chuàng)意賽

猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲,,可臨場(chǎng)發(fā)揮,,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行,。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。

活動(dòng)進(jìn)程:前期準(zhǔn)備:

1,、(1)12月19號(hào)之前確定參加活動(dòng)的人員名單,,并相應(yīng)地收取一定費(fèi)用(初定每人十元)

(2)12月20號(hào)之前與餐廳相關(guān)人員協(xié)商活動(dòng)的相關(guān)事宜。(面,、餡,、工具和價(jià)錢(qián)等)

(3)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物品(例如棗、花生,、保鮮膜等)

(4)邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委老師共同參加

2,、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助

3、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼,,并做好相應(yīng)宣傳工作

4,、設(shè)備部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作

2、活動(dòng)過(guò)程:

(1)所有參加活動(dòng)人員12月21號(hào)16:00到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備工作

(2)17:00活動(dòng)正式開(kāi)始

(3)話劇表演(餃子的來(lái)源)

(4)搟餃子皮比賽,。各組織推選兩命成員參加比賽,,在兩分鐘的時(shí)限內(nèi)誰(shuí)完成的數(shù)量最多為獲勝,按照數(shù)量的多少各組織可以優(yōu)先選擇包餃子的工具(筷子,、勺子,、叉子)

(5)來(lái)個(gè)家鄉(xiāng)話接龍。從第一組開(kāi)始每人說(shuō)一句家鄉(xiāng)話,,下一個(gè)人接著說(shuō)如果說(shuō)錯(cuò)或者聽(tīng)不懂就讓上一個(gè)人在餃子里加點(diǎn)佐料并且要包的別人看不出來(lái)差別,。

(6)包餃子比賽

包餃包餃,趣味無(wú)窮

每個(gè)部門(mén)選出5人,,每個(gè)人洗好手后,,站到各自地盤(pán),主持人宣布開(kāi)始后,,各組成員方可包餃。按每人20個(gè)計(jì)算,,哪個(gè)部門(mén)先包好,,組長(zhǎng)向主持人報(bào)告。

計(jì)分方法:第一名的組,,加上50分,,第二名的組加上40分,第三名的組加上30分,,依此給各名次的組計(jì)分,。

(7) 游戲環(huán)節(jié)。

(8)比賽吃餃子環(huán)節(jié),。,、餃子熟后,大家一起分享美味,并進(jìn)行吃餃子比賽,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)哪位同學(xué)吃得最多就獲勝,,評(píng)選出吃得最快的兩人。

(9)活動(dòng)結(jié)束,,全體合影留念

1,、總指揮:主席團(tuán)

2、財(cái)務(wù)部:活動(dòng)前:匯總各部門(mén)參加活動(dòng)的人員所繳納的費(fèi)用,,進(jìn)行資金預(yù)算,,購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品(棗、花生,、保鮮膜,、飲料、紙杯,、氣球等)

活動(dòng)中:給各部門(mén)分發(fā)飲料等,,保管氣球等活動(dòng)物品

3、策劃部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃以及各部門(mén)的工作分配

4,、外聯(lián)部:與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動(dòng)的事宜(面,、餡、工具和價(jià)錢(qián)等)

5,、宣傳部:配合各部門(mén)完成工作任務(wù)

6,、禮儀部:活動(dòng)時(shí)所需物品的擺放及設(shè)置

7、組織部:活動(dòng)場(chǎng)地的布置,,活動(dòng)所需桌椅的準(zhǔn)備

8,、辦公室:負(fù)責(zé)確定參加活動(dòng)的人員名單,聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人

9,、設(shè)備部:準(zhǔn)備好照相設(shè)備,,隨時(shí)在活動(dòng)中進(jìn)行拍照和攝影。

10,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

面,、餃子餡 500元

棗x4袋 30元

花生x4袋 25元

總共 555元

包餃子活動(dòng)策劃書(shū)六年級(jí)篇五

入冬時(shí)節(jié),本應(yīng)是一家人在一起包餃子,,和諧親密相處的時(shí)候,。然而,同學(xué)們卻要在距家萬(wàn)里之遙的學(xué)校學(xué)習(xí),、生活,。剛剛步入大學(xué)的15級(jí)新生難免會(huì)有一些不適應(yīng),而包餃子則是一種極佳的拉近人際關(guān)系,,使同學(xué)產(chǎn)生溫暖感的方式,。

與此同時(shí),,電物微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)特色活動(dòng)正在如火如荼的開(kāi)展中。對(duì)于15級(jí)大一新生來(lái)說(shuō),,大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始了兩個(gè)多月,,學(xué)生會(huì)各部門(mén)間的聯(lián)系卻仍然不夠緊密,特此決定舉辦包餃子活動(dòng),,以加強(qiáng)各部門(mén)之間的聯(lián)系,,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

加強(qiáng)各部門(mén)之間的聯(lián)系,,使各部門(mén)成員之間的關(guān)系更加緊密團(tuán)結(jié),。提升學(xué)生會(huì)成員的生活能力,增加學(xué)生會(huì)凝聚力,;增加大學(xué)生活樂(lè)趣,,豐富干事們的課余生活。

電物學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員,。

時(shí)間待定,,地點(diǎn)定于食堂。

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備,。

(1)一部分辦公室成員去菜市場(chǎng)或超市,,進(jìn)行食材(餃子皮、白菜,、芹菜,、肉)以及其他惡搞元素(辣條等小零食)的購(gòu)買(mǎi)。

(2)另一部分人與食堂經(jīng)理進(jìn)行協(xié)商,,要求借用食堂以及請(qǐng)食堂工作人員幫忙做餃子餡,,蒸餃子等。

(3)提前告知學(xué)生會(huì)其他成員此次包餃子活動(dòng),,請(qǐng)他們出謀劃策,,想出一些更有創(chuàng)意的點(diǎn)子,使此次活動(dòng)更有趣味,。

(4)人員安排情況如下:購(gòu)買(mǎi)食材:

2.活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,。

(1)選定一個(gè)地點(diǎn)讓學(xué)生會(huì)干事集合,按照所屬部門(mén)分別結(jié)成小組,,確保人員到齊。

(2)人員到齊后,,對(duì)學(xué)生會(huì)干事提出要求及規(guī)范,,避免出現(xiàn)意外。

(3)包餃子活動(dòng)開(kāi)始前,,一定要使每名干事都洗手,。

(4)鼓勵(lì)各干事互相學(xué)習(xí),,掌握初步的包餃子技巧。

3.后期安排,。

留下專門(mén)人員清潔食堂,。

對(duì)提供幫助的食堂工作人員表示感謝。

1.食材的購(gòu)買(mǎi)不宜太遲,,使活動(dòng)無(wú)法如期舉行,;也不宜過(guò)早,長(zhǎng)期放置會(huì)造成變質(zhì)或品質(zhì)下降,。

2.活動(dòng)過(guò)程中不得隨意逗鬧,,造成食材的浪費(fèi)。

包餃子活動(dòng)策劃書(shū)六年級(jí)篇六

熱乎的餃子,,熱乎的心,。

二、活動(dòng)目的,。

1.讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,。

2.弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活,。

4.為大家緩解壓力,,希望大家用輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待即將來(lái)臨的考試。

三,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn),。

時(shí)間:12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開(kāi)始。

地點(diǎn):全家福風(fēng)味餐廳二樓,。

四,、活動(dòng)對(duì)象。

11級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加,。

五,、活動(dòng)流程。

活動(dòng)準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,,確定參與人數(shù),,并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng),。征集活動(dòng)費(fèi)用,,預(yù)定一人五塊,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊,。提前備好香皂,,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手,。

活動(dòng)內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組,。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣,。

包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,,包餡,。

(2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相,。

(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲,。

(4)評(píng)比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名,。由入黨申請(qǐng)書(shū)網(wǎng)和大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”,。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲:煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,,如:擺時(shí)鐘,、你演我猜等,對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,,以活躍氣氛,。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元,,作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊,。

七,、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

(1)活動(dòng)開(kāi)展前,,準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū),,廣泛征集大家意見(jiàn)。

(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察,。

(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,避免不必要的開(kāi)支。

(4)活動(dòng)中,,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,,讓同學(xué)們樂(lè)在其中。

(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,,為同學(xué)留下美好的回憶,。

(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。

包餃子活動(dòng)策劃書(shū)六年級(jí)篇七

此次活動(dòng)由xx級(jí)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)表演班主辦,,旨在增進(jìn)音樂(lè)表演班學(xué)生之間的感情,,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的偉大;也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了搟面皮、包餃子等手藝,,鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力?;顒?dòng)中,,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖,?;顒?dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系食堂師傅,,收拾場(chǎng)地,搟餃皮,、包餃子,擺餐具等,,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

特別提醒:活動(dòng)期間注意安全!

包餃子活動(dòng)策劃書(shū)六年級(jí)篇八

豐富學(xué)院各組織成員的課余生活,,加強(qiáng)各組織之間的合作,、溝通能力,增強(qiáng)各成員的默契及感情,。

夜常相伴歡樂(lè)聲,,餃子暖進(jìn)心頭寒。

1,、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的`心”活動(dòng),,通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),,讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,。

2、借此機(jī)會(huì),,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神,。

3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人,相親相愛(ài)的一家人,。

以餃交心,,團(tuán)結(jié)共進(jìn)。

20xx年12月21號(hào)(冬至)17:00,。

大學(xué)生活動(dòng)中心(餐廳三樓),。

xx傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì),、青年志愿者協(xié)會(huì),、青春雜志社全體成員。

xx傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委,。

王方老師,。

知識(shí)問(wèn)答。

游戲環(huán)節(jié),。

吃餃子比賽,。

猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲,可臨場(chǎng)發(fā)揮,,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行,。

1、總指揮:主席團(tuán),。

2,、財(cái)務(wù)部:活動(dòng)前:匯總各部門(mén)參加活動(dòng)的人員所繳納的費(fèi)用,進(jìn)行資金預(yù)算,,購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品(棗,、花生、保鮮膜,、飲料,、紙杯、氣球等),。

3,、策劃部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃以及各部門(mén)的工作分配。

4,、外聯(lián)部:與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動(dòng)的事宜(面,、餡、工具和價(jià)錢(qián)等),。

5,、宣傳部:配合各部門(mén)完成工作任務(wù)。

6,、禮儀部:活動(dòng)時(shí)所需物品的擺放及設(shè)置,。

7、組織部:活動(dòng)場(chǎng)地的布置,活動(dòng)所需桌椅的準(zhǔn)備,。

8,、辦公室:負(fù)責(zé)確定參加活動(dòng)的人員名單,聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人,。

9,、設(shè)備部:準(zhǔn)備好照相設(shè)備,隨時(shí)在活動(dòng)中進(jìn)行拍照和攝影,。

包餃子活動(dòng)策劃書(shū)六年級(jí)篇九

1、在游戲的情境中,能隨音樂(lè)分段,、有節(jié)奏地進(jìn)行表演,。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中,創(chuàng)編動(dòng)作表演,。

3,、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開(kāi)心又有序的游戲情緒。

教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中,能隨音樂(lè)進(jìn)行游戲。

難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂(lè)分段,、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演,。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1,、音樂(lè)《包餃子》,。

2、錄音機(jī),。

3,、餃子皮及做餃子的其他材料。

活動(dòng)過(guò)程,。

一,、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)做餃子皮的動(dòng)作,。

1,、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法。

2,、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作,。

3、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子,、揉,、壓、搓。

4,、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作,。

二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法,。

1,、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作。

2,、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作.

3,、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作,。

三,、練習(xí)“捏”的動(dòng)作。

1,、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來(lái),我們開(kāi)始包餃子了”,。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作。

2,、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作,。

四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動(dòng)作步驟按順序進(jìn)行練習(xí),。

將包餃子的動(dòng)作“卷袖子,、揉、壓,、搓,、切、剁,、放餡,、捏”等動(dòng)作連起來(lái)加以練習(xí)。

五,、播放音樂(lè),讓幼兒初步感受音樂(lè),。

1、幼兒欣賞音樂(lè),初步熟悉音樂(lè)旋律,。

2,、教師隨音樂(lè)“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3,、引導(dǎo)幼兒隨著音樂(lè),跟隨教師進(jìn)行“包餃子”,。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動(dòng)作,。

(1)教師:“餃子包好了,我們開(kāi)始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論,。

(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行集體表演,。

教師:“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來(lái)表演餃子在鍋里的情形,好嗎??!?/p>

(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型,。

教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來(lái)數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰(shuí)的餃子造型是最特別的,好不好?”

(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看,。

六,、幼兒聽(tīng)音樂(lè)完整地做《包餃子》的音樂(lè)游戲。

七,、小結(jié),結(jié)束音樂(lè)活動(dòng),。

包餃子活動(dòng)策劃書(shū)六年級(jí)篇十

快樂(lè)為主,比賽為輔,。

1.緩解思鄉(xiāng)之情,,并借此活動(dòng)弘。

20xx年12月xx日(周六)下午16:00——20:00,。

2.地點(diǎn):中心食堂。

3.對(duì)象:歷史文化學(xué)院學(xué)子,。

1.搟餃子皮速度賽——,。

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,,計(jì)算總數(shù),,餃子皮的質(zhì)量要過(guò)關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘,。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一,、二、三名,。

獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三,、二、一袋,。

2.包餃子速度賽——,。

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,,計(jì)算總數(shù),。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二,、三名,。

獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三、二,、一袋,。

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——,。

內(nèi)容:每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名,。

獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡,。

4.“特別”餃子評(píng)比——。

內(nèi)容:評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”,,獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名獎(jiǎng),。

獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張。

5.吃餃子比賽——,。

獎(jiǎng)品:大瓶飲料一瓶,。

6內(nèi)容:到。

獎(jiǎng)品:棒棒糖,,小筆記冊(cè),、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。

8.個(gè)人才藝展示——,。

內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,,不限方式內(nèi)容。

獎(jiǎng)項(xiàng):參與有獎(jiǎng),,并評(píng)出“表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“潛力獎(jiǎng)”

獎(jiǎng)品:各種筆記本,。

一、前期準(zhǔn)備工作:

1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的`相關(guān)事宜,。

2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,,現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。

3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作,。

4.組建評(píng)比小組:每班一名代表組建,,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作,。

5.組建費(fèi)用小組:由學(xué)生會(huì)干部組成,,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開(kāi)工作。

6.活動(dòng)分組方式:以每班為一個(gè)單位,,進(jìn)行各項(xiàng)比賽,。

7.包餃子工具:搟面杖、砧板,、刀,、筷子、勺,、手套等由餐廳提供,。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單),。

8.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用,,9.10.11.12.13.結(jié)束,。

1.活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場(chǎng),。2.各班派人一起清理場(chǎng)地,,回收可利用的。

由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞,。

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì),、研究生會(huì)留下,其他同學(xué)自愿),。

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