在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

包餃子的活動(dòng)策劃書(shū)篇一

二,、活動(dòng)目的。

1.讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,。

2.弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化,。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力,，希望大家用輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待即將來(lái)臨的考試,。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn),。

時(shí)間：12月15日（周六）晚上七點(diǎn)開(kāi)始,。

地點(diǎn)：xxxx餐廳二樓。

11級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加,。

五,、活動(dòng)流程。

活動(dòng)準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,，確定參與人數(shù),，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng),。征集活動(dòng)費(fèi)用,，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊,。提前備好香皂,，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手,。

活動(dòng)內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組,。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣,。

包餃子：

(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮,，包餡,。

(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相,。

(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲,。

(4)評(píng)比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名,。由入黨申請(qǐng)書(shū)網(wǎng)和大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”,。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,，如：擺時(shí)鐘,、你演我猜等，對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,，以活躍氣氛,。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元,，作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊,。

七,、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

（1)活動(dòng)開(kāi)展前,，準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)，廣泛征集大家意見(jiàn),。

(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察,。

(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開(kāi)支,。

(4)活動(dòng)中,，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂(lè)在其中,。

(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,，為同學(xué)留下美好的回憶。

(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作,。

包餃子的活動(dòng)策劃書(shū)篇二

入冬時(shí)節(jié),，本應(yīng)是一家人在一起包餃子，和諧親密相處的時(shí)候,。然而,，同學(xué)們卻要在距家萬(wàn)里之遙的學(xué)校學(xué)習(xí),、生活。剛剛步入大學(xué)的15級(jí)新生難免會(huì)有一些不適應(yīng),，而包餃子則是一種極佳的拉近人際關(guān)系,，使同學(xué)產(chǎn)生溫暖感的方式。

與此同時(shí),，電物微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)特色活動(dòng)正在如火如荼的開(kāi)展中,。對(duì)于15級(jí)大一新生來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始了兩個(gè)多月,，學(xué)生會(huì)各部門間的聯(lián)系卻仍然不夠緊密,，特此決定舉辦包餃子活動(dòng)，以加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系,，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,。

加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系，使各部門成員之間的關(guān)系更加緊密團(tuán)結(jié),。提升學(xué)生會(huì)成員的生活能力,，增加學(xué)生會(huì)凝聚力；增加大學(xué)生活樂(lè)趣,，豐富干事們的課余生活,。

電物學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員。

時(shí)間待定,，地點(diǎn)定于食堂,。

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

（1）一部分辦公室成員去菜市場(chǎng)或超市,，進(jìn)行食材（餃子皮,、白菜、芹菜,、肉）以及其他惡搞元素（辣條等小零食）的購(gòu)買,。

（2）另一部分人與食堂經(jīng)理進(jìn)行協(xié)商，要求借用食堂以及請(qǐng)食堂工作人員幫忙做餃子餡,，蒸餃子等,。

（3）提前告知學(xué)生會(huì)其他成員此次包餃子活動(dòng)，請(qǐng)他們出謀劃策,，想出一些更有創(chuàng)意的點(diǎn)子,，使此次活動(dòng)更有趣味。

（4）人員安排情況如下：購(gòu)買食材：

2.活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,。

（1）選定一個(gè)地點(diǎn)讓學(xué)生會(huì)干事集合,，按照所屬部門分別結(jié)成小組，確保人員到齊。

（2）人員到齊后,，對(duì)學(xué)生會(huì)干事提出要求及規(guī)范,，避免出現(xiàn)意外。

（3）包餃子活動(dòng)開(kāi)始前,，一定要使每名干事都洗手,。

（4）鼓勵(lì)各干事互相學(xué)習(xí)，掌握初步的包餃子技巧,。

3.后期安排,。

留下專門人員清潔食堂。

對(duì)提供幫助的食堂工作人員表示感謝,。

1.食材的購(gòu)買不宜太遲,，使活動(dòng)無(wú)法如期舉行；也不宜過(guò)早,，長(zhǎng)期放置會(huì)造成變質(zhì)或品質(zhì)下降,。

2.活動(dòng)過(guò)程中不得隨意逗鬧，造成食材的浪費(fèi),。

包餃子的活動(dòng)策劃書(shū)篇三

1,、在游戲的情境中,能隨音樂(lè)分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演,。

2,、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中,創(chuàng)編動(dòng)作表演。

3,、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開(kāi)心又有序的游戲情緒,。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),。

重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中,能隨音樂(lè)進(jìn)行游戲,。

難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂(lè)分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演,。

活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1、音樂(lè)《包餃子》,。

2、錄音機(jī),。

3,、餃子皮及做餃子的其他材料。

活動(dòng)過(guò)程,。

一,、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。

1,、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法,。

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作,。

3,、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子、揉,、壓,、搓。

4,、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作,。

二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法,。

1,、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作。

2,、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作.

3,、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作,。

三,、練習(xí)“捏”的動(dòng)作。

1,、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來(lái),我們開(kāi)始包餃子了”,。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作。

2,、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作,。

四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動(dòng)作步驟按順序進(jìn)行練習(xí),。

將包餃子的動(dòng)作“卷袖子,、揉、壓,、搓,、切、剁,、放餡,、捏”等動(dòng)作連起來(lái)加以練習(xí)。

五,、播放音樂(lè),讓幼兒初步感受音樂(lè),。

1,、幼兒欣賞音樂(lè),初步熟悉音樂(lè)旋律。

2,、教師隨音樂(lè)“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟,。

3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂(lè),跟隨教師進(jìn)行“包餃子”,。

五,、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動(dòng)作。

(1)教師:“餃子包好了,我們開(kāi)始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論,。

(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行集體表演,。

教師:“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來(lái)表演餃子在鍋里的情形,好嗎??！?/p>

(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型,。

教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來(lái)數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰(shuí)的餃子造型是最特別的,好不好?”

(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看,。

六,、幼兒聽(tīng)音樂(lè)完整地做《包餃子》的音樂(lè)游戲。

七,、小結(jié),結(jié)束音樂(lè)活動(dòng),。

包餃子的活動(dòng)策劃書(shū)篇四

豐富學(xué)院各組織成員的課余生活，加強(qiáng)各組織之間的合作,、溝通能力,，增強(qiáng)各成員的默契及感情。

夜常相伴歡樂(lè)聲,，餃子暖進(jìn)心頭寒,。

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,，溫暖的`心”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),，讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,。

2,、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神,。

3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛(ài)的一家人,。

以餃交心,，團(tuán)結(jié)共進(jìn)。

20xx年12月21號(hào)(冬至)17：00,。

大學(xué)生活動(dòng)中心(餐廳三樓),。

xx傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì),、青年志愿者協(xié)會(huì),、青春雜志社全體成員。

xx傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委,。

王方老師,。

知識(shí)問(wèn)答。

游戲環(huán)節(jié),。

吃餃子比賽,。

猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲，可臨場(chǎng)發(fā)揮,，穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行,。

1、總指揮：主席團(tuán),。

2,、財(cái)務(wù)部：活動(dòng)前：匯總各部門參加活動(dòng)的人員所繳納的費(fèi)用，進(jìn)行資金預(yù)算,，購(gòu)買活動(dòng)所需物品(棗,、花生、保鮮膜,、飲料,、紙杯、氣球等),。

3,、策劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃以及各部門的工作分配。

4,、外聯(lián)部：與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動(dòng)的事宜(面,、餡、工具和價(jià)錢等),。

5,、宣傳部：配合各部門完成工作任務(wù)。

6,、禮儀部：活動(dòng)時(shí)所需物品的擺放及設(shè)置,。

7,、組織部：活動(dòng)場(chǎng)地的布置，活動(dòng)所需桌椅的準(zhǔn)備,。

8,、辦公室：負(fù)責(zé)確定參加活動(dòng)的人員名單，聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人,。

9,、設(shè)備部：準(zhǔn)備好照相設(shè)備，隨時(shí)在活動(dòng)中進(jìn)行拍照和攝影,。

包餃子的活動(dòng)策劃書(shū)篇五

快樂(lè)為主,，比賽為輔。

1.緩解思鄉(xiāng)之情,，并借此活動(dòng)弘,。

20xx年12月xx日(周六)下午16：00——20:00。

2.地點(diǎn)：中心食堂,。

3.對(duì)象：歷史文化學(xué)院學(xué)子,。

1.搟餃子皮速度賽——。

內(nèi)容：每班選出二名選手,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過(guò)關(guān),。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘,。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二,、三名,。

獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二,、一袋,。

2.包餃子速度賽——。

內(nèi)容：每班選出二名選手,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,，計(jì)算總數(shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一,、二,、三名。

獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三,、二,、一袋。

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——,。

內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形,。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名,。

獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡。

4.“特別”餃子評(píng)比——,。

內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”,，獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張,。

5.吃餃子比賽——。

獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶,。

6內(nèi)容：到,。

獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè),、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品,。

8.個(gè)人才藝展示——。

內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,，不限方式內(nèi)容,。

獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評(píng)出“表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“潛力獎(jiǎng)”

獎(jiǎng)品：各種筆記本,。

一,、前期準(zhǔn)備工作：

1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的`相關(guān)事宜。

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成,，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建,，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作。

4.組建評(píng)比小組：每班一名代表組建,，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作,。

5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會(huì)干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開(kāi)工作。

6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀,、筷子、勺、手套等由餐廳提供,。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單),。

8.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用,，9.10.11.12.13.結(jié)束,。

1.活動(dòng)結(jié)束,，人員有序退場(chǎng)。2.各班派人一起清理場(chǎng)地,，回收可利用的,。

由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞,。

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下，其他同學(xué)自愿),。

包餃子的活動(dòng)策劃書(shū)篇六

此次活動(dòng)由xx級(jí)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)表演班主辦，旨在增進(jìn)音樂(lè)表演班學(xué)生之間的感情,，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,，體會(huì)到父母的偉大;也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了搟面皮、包餃子等手藝,，鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,。活動(dòng)中,，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性,，增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖,?；顒?dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系食堂師傅,，收拾場(chǎng)地,搟餃皮,、包餃子，擺餐具等,，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

特別提醒：活動(dòng)期間注意安全!

包餃子的活動(dòng)策劃書(shū)篇七

：發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,。

20xx年12月21日,。

：校園里。

（1）本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與,，體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣,。

（2）班委與本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,，同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內(nèi)容,，為班級(jí)起好帶頭作用。

（3）其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,，由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)一步整理,，制成活動(dòng)策劃書(shū)。

（4）活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿,，盡的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到的滿意,。

（1）在萬(wàn)物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛,。

（2）舉辦此次活動(dòng),，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力,。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨,。

（3）舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日，對(duì)生活的熱情,，豐富我們的校園生活,，進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

（1）慶祝冬至的到來(lái),，同學(xué)自己動(dòng)手包餃子,，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,，同學(xué)們一起吃大家共同包好的.餃子享受其中的樂(lè)趣,，感受學(xué)校的溫暖。

（2）隨著冬至和圣誕節(jié)的到來(lái),，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié),。（節(jié)目不限,，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事,，展現(xiàn)自己的才藝等等~）,。

（3）在節(jié)目表演娛樂(lè)之際，班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,，互相贈(zèng)送,，共同感受圣誕節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)之情,。

（4）在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí)，別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中,?？梢哉?qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,，同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福,。

（5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦！各班可以評(píng)出餃子包的最多,，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,，并同時(shí)選出較差的,，活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她）們擔(dān)任主角了,，嘿嘿,。

（6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂(lè),，互相分享自己班的節(jié)日歡樂(lè)之情,，活躍活動(dòng)氣氛。

（7）在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,，各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,，建議寫(xiě)下來(lái)，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,，以此來(lái)完善紀(jì)律部,，為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。

（1）將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分,，以免活動(dòng)中途誤事而掃（活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊）,。

（2）在班級(jí)如果用電（如煮餃子時(shí)）請(qǐng)給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎,。

（3）活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益,，因此,，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動(dòng)中因意見(jiàn)不同等問(wèn)題而帶來(lái)的不快現(xiàn)象,。

包餃子的活動(dòng)策劃書(shū)篇八

“熱乎乎的餃子,，熱乎乎的心”。

快樂(lè)為主,，比賽為輔,。

通過(guò)包餃子比賽活動(dòng)，讓會(huì)員感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,，同時(shí)促進(jìn)職工的交流,，增進(jìn)友誼,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的.合作力和凝聚力。

借此使職工放松心情,，緩解工作壓力,。

1.活動(dòng)時(shí)間：xx年12月22日上午10：00。

2.活動(dòng)地點(diǎn)：后勤集團(tuán)會(huì)議室,。

3.參加人員：后勤集團(tuán)機(jī)關(guān)工會(huì)會(huì)員,。

(1)各工會(huì)小組報(bào)參加活動(dòng)人員名單，確定參加人員數(shù)量,。

(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準(zhǔn)備活動(dòng)食材,。

(3)準(zhǔn)備包餃子工具：案板、搟面杖,、篦子,、笊籬等。

(1)所有參加人員需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),。

(2)抓鬮分為四組,，每組4人參加比賽。剩余人員通過(guò)抓鬮確定煮餃子人員,、照相人員,、裁判及評(píng)委。

(3)每組包夠70個(gè)餃子算完成比賽,，評(píng)委從包餃子速度,、餃子的外形及比賽場(chǎng)地的清潔等方面綜合評(píng)分后取團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)。

包餃子的活動(dòng)策劃書(shū)篇九

地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側(cè),。

冬至節(jié)亦稱冬節(jié),、交冬，我國(guó)北方歷來(lái)有包餃子的習(xí)俗,，為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節(jié),，我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。

大概時(shí)長(zhǎng)：20分鐘,。

鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng)，特設(shè)此活動(dòng),。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名,，在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的`的可以自己動(dòng)手,，三位“教師”要手把手教,，確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!

大概時(shí)長(zhǎng)：40分鐘,。

簡(jiǎn)單規(guī)則：一男一女為一組,，二人合作包餃子,，組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子,，由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分,，勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考)：速度快(40分),，餃子美觀(40分),，兩人配合默契、花樣多(20分),。

前期準(zhǔn)備：需要統(tǒng)計(jì)大家誰(shuí)會(huì)包餃子,，并隨即分組，還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過(guò)選拔,。

3,、文藝表演。

大概時(shí)長(zhǎng)：40分鐘,。

在餃子包完之后,，中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟，這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,，比如相聲,、歌舞、舞蹈等,，務(wù)必使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái),。

前期準(zhǔn)備：由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì)，最后交給班長(zhǎng),，以便安排時(shí)間,。

4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備,。

1,、餃子餡、面,，盤子等喬明偉負(fù)責(zé),。

2、“評(píng)委”,、“參賽者”,、“教師”人員報(bào)名及選擇劉瑞琪,。

3,、現(xiàn)場(chǎng)照相、錄像,、錄音,，以及音樂(lè)的播放等(需電腦,、照相機(jī)兩部)喬忠正、李璇,。

4,、現(xiàn)場(chǎng)文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)文藝委員們。

5,、活動(dòng)期間飲料,、零食以及娛樂(lè)工具等，外加比賽獎(jiǎng)品賈浩,、張釗,。

餃子餡等：50元。

現(xiàn)場(chǎng)零食等：100元,。

煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等：50元,。

比賽獎(jiǎng)品等：50元。

合計(jì)：250元,。

包餃子的活動(dòng)策劃書(shū)篇十

前言：冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,，在今年冬至舉辦的“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”包餃子活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽等一系列活動(dòng),，讓同學(xué)感受到節(jié)日的溫暖,，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國(guó)“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化,。

3,、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛(ài)的一家人,。

王方老師,。

知識(shí)問(wèn)答。

游戲環(huán)節(jié),。

吃餃子比賽,。

猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲，可臨場(chǎng)發(fā)揮,，穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行,。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。

活動(dòng)進(jìn)程：前期準(zhǔn)備：

1,、(1)12月19號(hào)之前確定參加活動(dòng)的人員名單,，并相應(yīng)地收取一定費(fèi)用(初定每人十元)。

(2)12月20號(hào)之前與餐廳相關(guān)人員協(xié)商活動(dòng)的相關(guān)事宜,。(面,、餡、工具和價(jià)錢等),。

(3)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物品(例如棗,、花生,、保鮮膜等)。

(4)邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委老師共同參加,。

2,、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助。

3,、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼,，并做好相應(yīng)宣傳工作。

4,、設(shè)備部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作,。

2、活動(dòng)過(guò)程：

(1)所有參加活動(dòng)人員12月21號(hào)16:00到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備工作,。

(2)17:00活動(dòng)正式開(kāi)始,。

(3)話劇表演(餃子的來(lái)源)。

(4)搟餃子皮比賽,。各組織推選兩命成員參加比賽,，在兩分鐘的時(shí)限內(nèi)誰(shuí)完成的數(shù)量最多為獲勝，按照數(shù)量的多少各組織可以優(yōu)先選擇包餃子的工具(筷子,、勺子,、叉子)。

(5)來(lái)個(gè)家鄉(xiāng)話接龍,。從第一組開(kāi)始每人說(shuō)一句家鄉(xiāng)話,，下一個(gè)人接著說(shuō)如果說(shuō)錯(cuò)或者聽(tīng)不懂就讓上一個(gè)人在餃子里加點(diǎn)佐料并且要包的別人看不出來(lái)差別。

包餃包餃,，趣味無(wú)窮,。

每個(gè)部門選出5人，每個(gè)人洗好手后,，站到各自地盤,，主持人宣布開(kāi)始后，各組成員方可包餃,。按每人20個(gè)計(jì)算,，哪個(gè)部門先包好，組長(zhǎng)向主持人報(bào)告,。

計(jì)分方法：第一名的組,，加上50分，第二名的組加上40分,，第三名的組加上30分,，依此給各名次的組計(jì)分。

(7)游戲環(huán)節(jié)。

(8)比賽吃餃子環(huán)節(jié),。、餃子熟后,，大家一起分享美味,，并進(jìn)行吃餃子比賽，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)哪位同學(xué)吃得最多就獲勝,，評(píng)選出吃得最快的兩人,。

(9)活動(dòng)結(jié)束，全體合影留念,。

1,、總指揮：主席團(tuán)。

2,、財(cái)務(wù)部：活動(dòng)前：匯總各部門參加活動(dòng)的人員所繳納的費(fèi)用,，進(jìn)行資金預(yù)算，購(gòu)買活動(dòng)所需物品(棗,、花生,、保鮮膜、飲料,、紙杯,、氣球等)。

活動(dòng)中：給各部門分發(fā)飲料等,，保管氣球等活動(dòng)物品,。

3、策劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃以及各部門的工作分配,。

4,、外聯(lián)部：與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動(dòng)的事宜(面、餡,、工具和價(jià)錢等),。

5、宣傳部：配合各部門完成工作任務(wù),。

6,、禮儀部：活動(dòng)時(shí)所需物品的擺放及設(shè)置。

7,、組織部：活動(dòng)場(chǎng)地的布置,，活動(dòng)所需桌椅的準(zhǔn)備。

8,、辦公室：負(fù)責(zé)確定參加活動(dòng)的人員名單,，聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人。

9、設(shè)備部：準(zhǔn)備好照相設(shè)備,，隨時(shí)在活動(dòng)中進(jìn)行拍照和攝影,。

10、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

面,、餃子餡500元,。

棗xx4袋30元。

花生xx4袋25元,。

總共555元,。

包餃子的活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

1、在游戲的情境中,，能隨音樂(lè)分段,、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。

2,、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中,，創(chuàng)編動(dòng)作表演。

3,、遵守游戲規(guī)則,，體驗(yàn)既開(kāi)心又有序的游戲情緒。

重點(diǎn)：嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中,，能隨音樂(lè)進(jìn)行游戲,。

難點(diǎn)：在游戲的情境中，幼兒能隨音樂(lè)分段,、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演,。

1、音樂(lè)《包餃子》

2,、錄音機(jī)

3,、餃子皮及做餃子的其他材料

一、出示餃子皮,，引導(dǎo)幼兒回憶包餃子,、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)習(xí)做餃子皮的動(dòng)作,。

1,、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作,。

3,、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作：卷袖子、揉,、壓,、搓

4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。

二,、出示蘿卜和肉,，引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。

1,、出示胡蘿卜,，引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作。

2,、出示豬肉，引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作,、

3,、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作,。

三,、練習(xí)“捏”的動(dòng)作。

1,、教師：“好了,，我們把餃子皮和餡都做好了，接下來(lái),，我們開(kāi)始包餃子了”,。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作。

2,、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作,。

四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動(dòng)作步驟按順序進(jìn)行練習(xí),。

將包餃子的動(dòng)作“卷袖子,、揉、壓,、搓,、切、剁,、放餡,、捏”等動(dòng)作連起來(lái)加以練習(xí)。

五,、播放音樂(lè),，讓幼兒初步感受音樂(lè)

1、幼兒欣賞音樂(lè),，初步熟悉音樂(lè)旋律,。

2、教師隨音樂(lè)“包餃子”，讓幼兒初步了解游戲的步驟,。

3,、引導(dǎo)幼兒隨著音樂(lè)，跟隨教師進(jìn)行“包餃子”,。

五,、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形，并模仿創(chuàng)編動(dòng)作

（1）教師：“餃子包好了,，我們開(kāi)始煮餃子了,，餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢？”引導(dǎo)幼兒自由討論,。

（2）組織幼兒圍個(gè)圓圈,，在教師帶領(lǐng)下，聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行集體表演,。

教師：“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,，和旁邊的人保持距離，以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,，我們一起來(lái)表演餃子在鍋里的情形,，好嗎？,?！?/p>

（3）引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師：“煮熟的餃子是什么樣的,？如果你是“餃子”,，請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型，比如：彎腰,、側(cè)身……,，我來(lái)數(shù)數(shù)，數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰(shuí)的餃子造型是最特別的,，好不好,？”

（4）教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看,。

六,、幼兒聽(tīng)音樂(lè)完整地做《包餃子》的音樂(lè)游戲。

七,、小結(jié),，結(jié)束音樂(lè)活動(dòng)。

包餃子的活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

豐富同學(xué)們的課余生活,，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,。

校外餐館,。

20xx級(jí)107班全體成員，特邀小導(dǎo),，部分餐館工作人員,。

一，活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置,。

二,，嘉賓邀請(qǐng)。

三,，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng),。

四，活動(dòng)中節(jié)目表演,。

五,，活動(dòng)前，中,，后期宣傳,。（宣傳委員負(fù)責(zé)）,。

七,，總策劃，細(xì)節(jié)商議,。（策劃人,，班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)）。

一107班班委溝通協(xié)商,，就活動(dòng)的細(xì)節(jié)交換意見(jiàn),；

（1）面粉，肉,，菜,。

1，需要多少面粉,。

2,，爭(zhēng)取同學(xué)們的意見(jiàn)想吃什么肉，和計(jì)需要多少肉,。

3,，爭(zhēng)取同學(xué)們的意見(jiàn)想吃什么菜，和計(jì)需要多少菜,。

（2）開(kāi)展活動(dòng),。

我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂(lè)趣，讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動(dòng)當(dāng)中,，并且避免鋪張浪費(fèi),。

1,，比賽揉面，獲勝的.給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì),。

2,，比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì),。

3,，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì),。

4,，欣賞，觀察餃子的外形,，啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的,。

（3）邀請(qǐng)餐館工作人員品嘗，并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法,。

二召開(kāi)班會(huì),，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家踴躍參加,。

1,，要積極參與，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,；

2,，體會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食,；

3,，增加集體意識(shí)，團(tuán)體精神,；

4,，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,；

5,，同學(xué)們?cè)俅螄L試制作，比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量,。

三與餐館工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具,；

1，活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí),；

2,，半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng)；

3,，所需用具由校外餐館提供,。

四冬至22號(hào)下午6：00整活動(dòng)正式開(kāi)始,，同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子；

1,，5:50請(qǐng)同學(xué)們和小導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校外餐館,。

2，6:00活動(dòng)正式開(kāi)始,。

五,，體會(huì)自己動(dòng)手的樂(lè)趣；

1,，請(qǐng)班長(zhǎng)及小導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià),；

2，請(qǐng)班委對(duì)這次活動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)和看法,。

3,，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的感受和意見(jiàn)。

六,，活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生,，班委留下，其余同學(xué)自愿,。

20xx級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班,。

活動(dòng)場(chǎng)地租賃費(fèi)及材料準(zhǔn)備費(fèi)用共130元，飲料費(fèi)用共50元,，買棒棒糖共10元合計(jì)總共消費(fèi)190元,。

注：如果有其它活動(dòng)沖突,，此活動(dòng)另作安排,，并會(huì)及時(shí)通知。

策劃人：

學(xué)號(hào)：20xx10711,。

包餃子的活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

1,、緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘,。

20xx年12月xx日（周六）下午16：00——20：00（冬至前一日）,。

2、地點(diǎn)：中心食堂,。

3,、對(duì)象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。

1,、搟餃子皮速度賽——,。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,，計(jì)算總數(shù),，餃子皮的質(zhì)量要過(guò)關(guān),。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一,、二,、三名。

獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三,、二,、一袋。

2,、包餃子速度賽——,。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,，計(jì)算總數(shù),。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二,、三名,。

獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二,、一袋,。

3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——,。

內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形,。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名。

獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡,。

4,、“特別”餃子評(píng)比——。

內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”,，獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名獎(jiǎng),。

獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張。

5,、吃餃子比賽——,。

獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶。

6內(nèi)容：到,。

獎(jiǎng)品：棒棒糖,，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品,。

8,、個(gè)人才藝展示——。

內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,，不限方式內(nèi)容,。

獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng),，并評(píng)出“表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“潛力獎(jiǎng)”

獎(jiǎng)品：各種筆記本。

17：40—18：10,。

8,、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用，9,、10,、11、12,、13,、結(jié)束。

1,、活動(dòng)結(jié)束,，人員有序退場(chǎng)。

2,、各班派人一起清理場(chǎng)地,，回收可利用的。

由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞,。

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生（學(xué)生會(huì),、研究生會(huì)留下，其他同學(xué)自愿）,。

包餃子的活動(dòng)策劃書(shū)篇十四

活動(dòng)主辦單位：

活動(dòng)時(shí)間：20xxxx年12月21日,。

活動(dòng)地點(diǎn)：校園里。

活動(dòng)要求：

(1)本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與,，體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣,。

(2)班委與本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合,，共同為本次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,，同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內(nèi)容,，為班級(jí)起好帶頭作用,。

(3)其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)一步整理,，制成活動(dòng)策劃書(shū),。

(4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿，盡的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,，有所感悟,，從而讓每一位同學(xué)都得到的滿意。

活動(dòng)目的：

(1)在萬(wàn)物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,，活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛,。

(2)舉辦此次活動(dòng)，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,，團(tuán)結(jié)力,。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,，對(duì)生活的熱情,，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性,。

活動(dòng)具體內(nèi)容及安排：

(1)慶祝冬至的到來(lái),，同學(xué)自己動(dòng)手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,，在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂(lè)趣，感受學(xué)校的溫暖,。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來(lái),，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中,，一起歡度雙節(jié),。(節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌,，講自己喜歡的故事,，展現(xiàn)自己的才藝等等~)。

(3)在節(jié)目表演娛樂(lè)之際,，班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,，互相贈(zèng)送，共同感受圣誕節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)之情,。

(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),，別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中?？梢哉?qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,，并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福,。

(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最多,，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品，并同時(shí)選出較差的,，活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,，嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂(lè),，互相分享自己班的節(jié)日歡樂(lè)之情,，活躍活動(dòng)氣氛。

(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,，各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,，建議寫(xiě)下來(lái)，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,，以此來(lái)完善紀(jì)律部,，為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

(1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分,，以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊),。

(2)在班級(jí)如果用電(如煮餃子時(shí))請(qǐng)給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎,。

(3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,，并從中受益，因此,，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,，避免活動(dòng)中因意見(jiàn)不同等問(wèn)題而帶來(lái)的不快現(xiàn)象。

包餃子的活動(dòng)策劃書(shū)篇十五

包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動(dòng),，尤其在節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛,，通過(guò)包餃子比賽，豐富社區(qū)居民業(yè)余生活,，促進(jìn)鄰里間溝通與交流并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng)建知識(shí),。

1、時(shí)間：xx月xx日,，上午九點(diǎn)半,。

2、地點(diǎn)：xx社區(qū)xx小區(qū),。

1,、社區(qū)居民自由報(bào)名，每隊(duì)兩人,。計(jì)算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量,，分別決出三對(duì)“最快餃子手”。參與有獎(jiǎng),，獲勝重獎(jiǎng)!

2,、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計(jì)算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量,，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”,。

3,、現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾三名。

4,、中午社區(qū)居民聚餐,，吃團(tuán)圓水餃。

1,、參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),。

2、材料準(zhǔn)備充足,，辦事處提供水餃餡,，要求參賽隊(duì)員自備的工具有：面團(tuán)、搟面杖,、面板,、匙子、水餃墊,。

3,、水餃必須是面皮封好的，沒(méi)有餡料外溢的`情況,。

4,、制作過(guò)程中杜絕浪費(fèi)，每浪費(fèi)30g餡料減去1個(gè)餃子成績(jī),，每浪費(fèi)2個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績(jī),。對(duì)浪費(fèi)量大于200g的小隊(duì)采取取消比賽資格的懲罰。