總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇一

為期兩天的培訓(xùn),，進(jìn)行了理論講座和實踐相結(jié)合的方式,，給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課,。

-日，由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士,、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,，預(yù)防犯罪侵害專家。中國人民公安大學(xué)教授,、著名青少年安全教育專家---老師做專題講座,。-教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件，運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生,。下午,，---教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實施辦法，各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對安全預(yù)案有了更深的理解,，制定時也有了方向,。

-日上午，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進(jìn)行了防火,、防震演練,，消防隊員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法，各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動中來,，真正體驗了消防隊員工作強(qiáng)度及危險性,。

此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時間，學(xué)員們受益匪淺,。

1,、安全無小事，學(xué)校安全事件,，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活的方方面面，必須做細(xì),、做到位。

2,、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,，安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中。

3,、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,，必須結(jié)合本校實際制定、切實可行可操作,。

4,、加大安全宣傳力度，可通過宣傳單,、冊,、網(wǎng)絡(luò),、報紙、板報,、多媒體等手段,，讓學(xué)生現(xiàn)場參與到安全實踐中來，并通過他們將安全知識向更多的人傳授,。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇二

----年5月9日,，我有幸參加了----區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后,，我的心情久久不能平靜,。一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字,，一件件安全事故的事例,，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),，也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,，再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

通過這次培訓(xùn),，我收獲頗多,。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感,、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,，令人焦慮和心痛。為我們每個培訓(xùn)人員敲響了警鐘,，更改變了過去對于安全工作“說起來重要,，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法,，明確了學(xué)校安全管理的方針,，那就是積極預(yù)防、依法管理,、社會參與,、各負(fù)其責(zé)。二是系統(tǒng),、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑,。任何事物都有規(guī)律可尋,，只要我們把握了,，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答,。如：曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,，提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。

校園安全事故的發(fā)生,，其實很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識淡薄,、教師的責(zé)任心不強(qiáng)、學(xué)校管理不到位等因素造成的,。如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點(diǎn),，多一份責(zé)任心，很多事故是可以避免的,。所以,，首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識，提高學(xué)生,、家長和教師對安全的認(rèn)識程度,，提高隨時、隨地防范不測的能力,。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,，不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全,，家長放心,，學(xué)校順心，政府安心;學(xué)生不安全,，家長傷心,，學(xué)校鬧心，政府煩心,。另外,，穩(wěn)定的教師隊伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,，融洽的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系，都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用,。

其次，應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,，如：建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，河流,、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等,。

再次,，要加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識,、思維,、習(xí)慣、安全防護(hù),、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講,、月月講，安全教育常掛心,、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起,，使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,，自律安全的行為和品德,，這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)意義的大事。

結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn)：

一,、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格值班教師工作職責(zé),，杜絕社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。

二,、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施,、場所檢查，消除一切安全隱患,。尤其注意電,、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,，努力為廣大的學(xué)生,、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,。

三,、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座，使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”,、“珍愛生命,，平安一生”的觀念，并掌握簡單,、基本的自救知識,。

四、 高度重視學(xué)生交通安全，在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌,，放學(xué)時教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全,，提高警惕。

五,、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,，學(xué)會自救，他救的常識,，記住幾個重要的報警電話：“119”----火警,、“110”----報警、“120”----急救,、“122”----交通事故報警,、打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。

六、此外,，生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生,，如：怎樣預(yù)防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理,，哪些不良行為有害健康,，如何防溺水等等的安全常識。

總之,，安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),，必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程,，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,、安康的藍(lán)天,，讓我們一起努力吧!

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇三

校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，一直是大家關(guān)注的問題,，是維護(hù)社會穩(wěn)定,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。進(jìn)入12月份以來,，學(xué)校認(rèn)真貫徹縣教育局各項安全要求,，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,，堅持以防為主,，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入,、有效地開展。全校師生的法制觀念,、道路交通安全意識,、消防意識等顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將冬季安全工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，制定有力措施。進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識,。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員,、主管領(lǐng)導(dǎo)，防止了工作上的相互推諉,。從而形成了學(xué)校董校長直接抓,，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二,、安全制度保證，實施扎實到位,。

1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與門衛(wèi)人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,，或在各級工作檢查中，受到批評的,，追究有關(guān)人員的責(zé)任。

2.簽訂責(zé)任書,。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,，實行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人。

3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。

4.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立以董校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組,、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組,、后勤保障組、事故調(diào)查組,、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu),。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故,、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施,。進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果,，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ),。

三、全社會總動員,，群防群治群利,。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會,、學(xué)校,、家庭的密切配合。我們積極與綜合治理等部門通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,，學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,，我們都邀請法制副校長到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,，取得了良好的教育效果,。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇四

“學(xué)校安全重于泰山”--校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。本年度我校按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,，緊緊圍繞“貫徹落實《中小學(xué)校園安全管理辦法》精神,，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保障校園及師生的人身,、財產(chǎn)安全,，維護(hù)校園正常的教育教學(xué)秩序，提高教職員工安全第一的責(zé)任意識及安全宣傳教育的能力及教會學(xué)生自我保護(hù)的方法”這一目標(biāo),，明確“維護(hù)校園的教學(xué)和生活秩序,，保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一重心，落實校園安全教育工作,，切實加強(qiáng)安全管理,。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神,，切實加強(qiáng)對校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和相關(guān)規(guī)定，并做到認(rèn)識到位,，領(lǐng)導(dǎo)到位,，宣傳教育到位，措施到位,。校長與各部門負(fù)責(zé)人簽訂安全授權(quán)書,，并與教師、職工再次簽約,，把責(zé)任落實到人,，做到各司其職，各負(fù)其責(zé),。

二、培訓(xùn)途徑,，多樣有效

我們始終認(rèn)為,，只要通過科學(xué)有效的校園內(nèi)部培訓(xùn)才能夠切實提高職工的安全意識和技能，保證校園安全與各項工作的順利實施,。因此我們根據(jù)上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓(xùn)活動：

首先我們制定長期系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃,，針對安全教育培訓(xùn)工作廣泛性和長期性的特點(diǎn)，針對校園自身情況制定出有效的培訓(xùn)計劃并不斷進(jìn)行完善補(bǔ)充,，使教育培訓(xùn)工作科學(xué)有序地進(jìn)行,。

其次，開展靈活多樣的教育形式：開展典型案例的交流,，通過對案例中事件的講解,、分析、討論,，總結(jié)歸納科學(xué)安全適宜的做法,；通過集體觀看錄像資料,，辨析資料中處理緊急事件的對與錯,；我們還邀請消防支隊警官為教職工作現(xiàn)場報告,。

再次,，通過有關(guān)演練等實踐活動,，在模擬的情景中進(jìn)行培訓(xùn)與技術(shù)講解,，以逼真的形式增強(qiáng)安全教育效果,。

此外,，我們還利用各類會議,、校園網(wǎng)站,、黑板報,、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的安全教育宣傳,，并發(fā)動各班廣泛開展主題活動,，如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識交通標(biāo)志,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。形成教職工,、家長,、學(xué)生全員參與的格局，把安全工作作為校園日常的重點(diǎn)工作,，寓安全教育于活動中,，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識,，養(yǎng)成安全習(xí)慣,。

除了進(jìn)行培訓(xùn)外，我們還建立了教育反饋機(jī)制,，每次對教職工進(jìn)行集體培訓(xùn)后,，向教職工征詢培訓(xùn)的意見與建議，使我們能及時準(zhǔn)確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學(xué)的成果,；及時糾正教育培訓(xùn)工作中的錯誤與偏差,，提高培訓(xùn)者的主動性，有效地遏制整體培訓(xùn)中學(xué)而無實的形式主義現(xiàn)象,。

以上豐富的內(nèi)容,，切實提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力,。在教職工的安全意識,、技術(shù)與工作實踐之間架起一座理性的橋梁。

通過教育和培訓(xùn),，使我校教職工明確了校園安全工作的有關(guān)規(guī)章要求,，掌握了基本的安全操作規(guī)范，掌握了發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法,，能遇事不亂,，應(yīng)對有方；切實提高了教職工“安全第一”的責(zé)任意識,，有嚴(yán)格按規(guī)章辦事,，不隨心所欲做事的信念，切實增強(qiáng)了他們的工作責(zé)任心,，提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力,。在大修的過程中,，也檢驗了全體教職工對于安全培訓(xùn)的掌握程度，大家樹立了人人都是安全責(zé)任人的意識,，學(xué)校的各項工作才能得以正常開展,。

學(xué)校安全是一項長期的任務(wù)，我們將一如既往,，堅持不懈地抓好我園的安全工作,，為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力,。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇五

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo),、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì),、減少人為失誤的重要途徑,。圍繞“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主,，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,，認(rèn)真開展員工安全教育培訓(xùn)工作，現(xiàn)將20xx年安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)總結(jié)如下：

一,、安全教育基本情況

xx年充分利用宣傳欄,、集中學(xué)習(xí)、專家講座,、視頻培訓(xùn)和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓(xùn)，全年共組織安全教育培訓(xùn)16次,，人次,，安全考核4次,達(dá)標(biāo)率100%，并建立安全教育一人一卡臺帳建設(shè),，使全處所有員工充分認(rèn)識到安全工作的重要性,，逐步實現(xiàn)安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

二,、201x年安全教育開展情況

為切實做好我處的安全教育工作,，規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理工作，建立健全管理制度,，確定專人,，明確職責(zé)，加強(qiáng)了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓(xùn)的管理工作,，主要做好以下幾方面工作,。

(一)高度重視，專人負(fù)責(zé),。

溫州處歷來高度重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,，把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來認(rèn)真組織實施,。為了更加完善安全培訓(xùn)考試體系，年初制定了全年培訓(xùn)計劃,，做到統(tǒng)一教材,、統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一證書管理;專人負(fù)責(zé)做好了每期培訓(xùn)和檔案的管理工作和具體事務(wù)。

(二)理論結(jié)合實際,，做好內(nèi)部講師講課,。

xx年溫州處安全教育培訓(xùn)工作堅持結(jié)合實際，聘請既有政策理論水平又有實踐經(jīng)驗的專家授課,，同時又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔(dān)任內(nèi)部講師,，促進(jìn)好的員工從“臺下”向“臺上”轉(zhuǎn)變，受到全體參訓(xùn)人員的好評,。

今年安全教育的內(nèi)容主要從安全態(tài)度教育,、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個方面來開展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容,。通過勞動保護(hù)方針政策的教育,，使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,，糾正各種錯誤認(rèn)識和錯誤觀點(diǎn),，從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性;通過法紀(jì)教育，使員工認(rèn)識到自覺遵章守法,，是確保安全生產(chǎn)的保障條件,。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。主要包括勞動保護(hù)方針政策法規(guī),、組織結(jié)構(gòu),、管理體制、基本安全管理方法等知識,，促使處領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員更好地做好安全管理工作,，使所有一線員工都具各崗位工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識。安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn),。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序,、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),，有計劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn),。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動作,，使員工形成條件反射,。

(三)做到因人施教，增強(qiáng)針對性。

員工隊伍的文化程度不同,、工種崗位不同,、技術(shù)技能不同，他們對安全教育培訓(xùn)的要求是不一樣的,。溫州處注重研究教育培訓(xùn)對象,，在安全教育培訓(xùn)前，對教育培訓(xùn)對象進(jìn)行深入地調(diào)查摸底,，根據(jù)不同情況進(jìn)行分類排隊,，在設(shè)計教育培訓(xùn)的內(nèi)容和方法時，充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實際情況,，做到因人施教,，增強(qiáng)針對性。按照教育的對象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型,。一是領(lǐng)導(dǎo)人員的教育,，主要是進(jìn)行勞動保護(hù)方針、政策,、法規(guī),、體制、安全規(guī)章制度,、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育,。二是中層管理人員的教育，中層管理人員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現(xiàn)場,，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,，他們所承擔(dān)的安全生產(chǎn)責(zé)任相對要小的多，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求,。但事實證明中層管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,，參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。三是專兼職安全管理人員的教育,，他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作,，應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識,。為此，參加了更加系統(tǒng)的專門教育,。四是新員工的教育,，新員工要接受管理處、科所區(qū),、班組三級的安全教育,。管理處、科所區(qū)的教育內(nèi)容主要是勞動保護(hù)方針、政策,、法規(guī),、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律,、基本安全技術(shù)知識,、安全防護(hù)知識以及管理處、科所區(qū)的安全生產(chǎn)狀況,、危險場所,、設(shè)備等情況和事故報告制度等。班組教育則側(cè)重于安全技能培訓(xùn),，即結(jié)合本崗位的具體情況和特點(diǎn),，學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，訓(xùn)練安全操作技能,，掌握安全防護(hù)方法等,。五是特種作業(yè)員工的教育，對特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn),，并經(jīng)過有關(guān)部門的嚴(yán)格考試,，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準(zhǔn)其上崗操作,。我處的特種作業(yè)員工主要為電工,，培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行，而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審,。

三,、下一步培訓(xùn)打算

(一)安全教育要堅持經(jīng)常化,，要重視經(jīng)常性的安全教育,，做到警鐘長鳴，防患未然,。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

(二)教育方式方法要靈活多樣，結(jié)合事故案例進(jìn)行教育,，使人觸目驚心,、印象深刻，給人以啟示警戒,，久久難忘;模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進(jìn)取,，而且生動有趣?？傊?，要根據(jù)各個單位的實際情況，有所發(fā)展，有所創(chuàng)新,，才能取得好的教育效果,。

(三)要研究人的心理、個性特點(diǎn),，對個別容易出事的人要從心理上,、個性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因。有針對性地進(jìn)行個別的教育和引導(dǎo),。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇六

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo),、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì),、減少人為失誤的重要途徑,。圍繞“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主,，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,，認(rèn)真開展員工安全教育培訓(xùn)工作，現(xiàn)將201x年安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)總結(jié)如下：

一,、安全教育基本情況

20xx年充分利用宣傳欄,、集中學(xué)習(xí)、專家講座,、視頻培訓(xùn)和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓(xùn),，全年共組織安全教育培訓(xùn)16次，人次,，安全考核4次,，達(dá)標(biāo)率100%，并建立安全教育一人一卡臺帳建設(shè),，使全處所有員工充分認(rèn)識到安全工作的重要性,，逐步實現(xiàn)安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

二,、20xx年安全教育開展情況

為切實做好我處的安全教育工作,，規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理工作，建立健全管理制度,，確定專人,，明確職責(zé)，加強(qiáng)了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓(xùn)的管理工作,，主要做好以下幾方面工作。

(一)高度重視,，專人負(fù)責(zé)

xx處歷來高度重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,，把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來認(rèn)真組織實施。為了更加完善安全培訓(xùn)考試體系，年初制定了全年培訓(xùn)計劃,，做到統(tǒng)一教材,、統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一證書管理;專人負(fù)責(zé)做好了每期培訓(xùn)和檔案的管理工作和具體事務(wù)。

(二)理論結(jié)合實際,，做好內(nèi)部講師講課

20xx年xx處安全教育培訓(xùn)工作堅持結(jié)合實際,，聘請既有政策理論水平又有實踐經(jīng)驗的專家授課，同時又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔(dān)任內(nèi)部講師,，促進(jìn)好的員工從“臺下”向“臺上”轉(zhuǎn)變,，受到全體參訓(xùn)人員的好評。

今年安全教育的內(nèi)容主要從安全態(tài)度教育,、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個方面來開展,。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。通過勞動保護(hù)方針政策的教育,，使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識,，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系，糾正各種錯誤認(rèn)識和錯誤觀點(diǎn),，從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性;通過法紀(jì)教育,，使員工認(rèn)識到自覺遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件,。

安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育,。主要包括勞動保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu),、管理體制,、基本安全管理方法等知識，促使處領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員更好地做好安全管理工作,，使所有一線員工都具各崗位工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識,。安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序,、作業(yè)方法,、作業(yè)姿勢等)，有計劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn),。要掌握安全操作的技能,，就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動作，使員工形成條件反射,。

(三)做到因人施教,，增強(qiáng)針對性

員工隊伍的文化程度不同、工種崗位不同,、技術(shù)技能不同,，他們對安全教育培訓(xùn)的要求是不一樣的,。溫州處注重研究教育培訓(xùn)對象，在安全教育培訓(xùn)前,，對教育培訓(xùn)對象進(jìn)行深入地調(diào)查摸底,，根據(jù)不同情況進(jìn)行分類排隊，在設(shè)計教育培訓(xùn)的內(nèi)容和方法時,，充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實際情況,，做到因人施教，增強(qiáng)針對性,。按照教育的對象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型,。

一是領(lǐng)導(dǎo)人員的教育，主要是進(jìn)行勞動保護(hù)方針,、政策,、法規(guī)、體制,、安全規(guī)章制度,、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育;

二是中層管理人員的教育，中層管理人員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現(xiàn)場,，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,，他們所承擔(dān)的安全生產(chǎn)責(zé)任相對要小的多，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求,。但事實證明中層管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,，參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的;

三是專兼職安全管理人員的教育，他們從事具體的安全管理,、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作,，應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,，參加了更加系統(tǒng)的專門教育;

四是新員工的教育,，新員工要接受管理處、科所區(qū),、班組三級的安全教育,。管理處、科所區(qū)的教育內(nèi)容主要是勞動保護(hù)方針,、政策,、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度,、勞動紀(jì)律,、基本安全技術(shù)知識、安全防護(hù)知識以及管理處,、科所區(qū)的安全生產(chǎn)狀況,、危險場所,、設(shè)備等情況和事故報告制度等。班組教育則側(cè)重于安全技能培訓(xùn),，即結(jié)合本崗位的具體情況和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,，訓(xùn)練安全操作技能,，掌握安全防護(hù)方法等;

五是特種作業(yè)員工的教育，對特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn),，并經(jīng)過有關(guān)部門的嚴(yán)格考試,，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準(zhǔn)其上崗操作,。我處的特種作業(yè)員工主要為電工,，培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行，而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審,。

三,、下一步培訓(xùn)打算

(一)安全教育要堅持經(jīng)常化,，要重視經(jīng)常性的安全教育,，做到警鐘長鳴，防患未然,。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機(jī)地結(jié)合起來;

(二)教育方式方法要靈活多樣,，結(jié)合事故案例進(jìn)行教育，使人觸目驚心,、印象深刻,，給人以啟示警戒，久久難忘;模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進(jìn)取,，而且生動有趣,。總之,，要根據(jù)各個單位的實際情況,，有所發(fā)展，有所創(chuàng)新,，才能取得好的教育效果;

(三)要研究人的心理,、個性特點(diǎn)，對個別容易出事的人要從心理上,、個性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因,。有針對性地進(jìn)行個別的教育和引導(dǎo)。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇七

民以食為天,，食以安為先,。食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì),，其安全問題關(guān)系到人體的健康，乃至生命的安危,。兒童青少年是祖國的未來,，食品安全直接關(guān)系著他們的健康成長。在學(xué)校中開展食品安全的教育,，是整個教育工作中不可缺少的重要一環(huán),。近階段來，我校堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以建設(shè)“平安”,，構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》,，建立健全食品安全知識教育工作機(jī)制,，切實把學(xué)校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識和自我保護(hù)能力?，F(xiàn)將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結(jié)：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

組建領(lǐng)導(dǎo)小組自接到上級有關(guān)食品安全教育的方針政策后，學(xué)校及時落實了此項工作,。通過召開校務(wù)會議,，組建了以校長為主要負(fù)責(zé)人的校食品安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員落實職責(zé),，分工明確,。

制定與總結(jié)與此同時，學(xué)校根據(jù)上級文件精神,，結(jié)合學(xué)校實際,，認(rèn)真地制定了《xx市xx學(xué)校食品安全教育》，并通過教育活動,，進(jìn)行階段總結(jié),，以不斷促進(jìn)教育的規(guī)范化、程序化和科學(xué)化,。

三個保障根據(jù)上級要求,，學(xué)校努力做到教材保障、教師保障,、經(jīng)費(fèi)保障,。自接到上級部門發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后，學(xué)校隨即對全體教師進(jìn)行了專題培訓(xùn),，通過共同學(xué)習(xí)與討論,，在教師中落實安全教育的相關(guān)法制與知識，以便他們更好地對學(xué)生進(jìn)行再教育,。同時,，學(xué)?？倓?wù)處積極配合本次教育活動，落實各類教育經(jīng)費(fèi),，包括資料的復(fù)印,、活動材料的購買等等。

認(rèn)真參加上級組織的活動我校安全主管人員認(rèn)真參加上級組織的食品安全教育啟動儀式,，關(guān)將此活動的精神傳達(dá)學(xué)校,，制定，努力落實,，積極爭創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校，旨通過創(chuàng)建不斷改進(jìn)工作中的不足,，以達(dá)到讓食品安全教育更科學(xué)的目的,。

二、完善教育活動

教學(xué)時間與受教育面保證根據(jù)文件精神,，學(xué)校制定了每學(xué)期5課時的食品安全教育規(guī)定,，通過晨間談話、短課,、綜合實踐課等,，對每個學(xué)生進(jìn)行有的放矢地教育，使學(xué)生光在課堂上就能100%地接受教育,。

教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式多樣根據(jù)上級精神,，學(xué)校努力落實教學(xué)內(nèi)容：低段1---3年級組織觀看食品安全卡通片，小學(xué)中高段4---6年級按教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,，同時也圍繞xx市政食品安全委員會辦公室和xx市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識100問》,、《安全用藥60題》進(jìn)行教育。在教學(xué)形式上,，除了由班主任進(jìn)行的課堂教育外,，學(xué)校還通過周一的國旗下講話、校紅領(lǐng)巾廣播站,、校宣傳窗,、發(fā)放一份倡議書、邀請鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)行食品安全講座,、每班出一期食品安全知識的板報,、開展一次綜合實踐或班隊活動等，不斷豐富教育形式,。

三,、教育效果顯著

通過教育，學(xué)校組織了學(xué)生食品安全知識競賽,，通過競賽充分看到了學(xué)生對食品安全意識的提高與知識的了解,；

通過教育,，學(xué)校到流動攤點(diǎn)購買食品的現(xiàn)象沒有了，學(xué)校周邊200米以內(nèi)也無流動攤點(diǎn)出現(xiàn),，周邊環(huán)境整潔,。

學(xué)校相來重視食堂安全的管理，早在去年學(xué)校就被評為市*食堂,。在食品安全教育活動中,，學(xué)校食堂依然嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理,。對學(xué)校食堂人員進(jìn)行專項體檢,，讓他們持證上崗，同時進(jìn)行專門的培訓(xùn),，讓他們規(guī)范食品烹飪方法和衛(wèi)生管理方法,。

食品安全教育是學(xué)校教育中一項重要的工作，也是需要長期堅持執(zhí)行的一項重要工作,。在過去的一個階段里,，我們以上級部門的各項要求，努力落實,，爭創(chuàng)先進(jìn),，在以后的日子里，我們也必將將一如既往地堅持下去,，根據(jù)兒童青少年的特點(diǎn),，既普及食品安全的專業(yè)知識，又注重形式的活潑與多樣,，使他們學(xué)會自我保護(hù),，身心不受侵害，健康成長,！

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇八

生命彌足珍貴,，安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,，牽動著家庭的幸福,，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長。根據(jù)教委文件精神,，臺城中心小學(xué)有計劃地開展了“增強(qiáng)交通安全意識,，提高自我保護(hù)能力”為主題的交通安全教育活動，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識,，規(guī)范交通行為,，遵守交通規(guī)則的熱潮。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，師生員工積極行動

3月28日下午,，臺城中心小學(xué)召開交通安全教育動員會，會上李校長引用活生生的事例,，闡述了交通安全的重要性,，號召全校師生積極行動，自覺了解交通安全常識,，自覺規(guī)范自己的交通行為,，提高自我保護(hù)能力，在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率,。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，大力宣傳，臺城中心小學(xué)全體師生員工積極響應(yīng),，拉開了交通安全教育活動的序幕,，學(xué)校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》,、《中小學(xué)生走路、騎車,、乘車安全知識讀本》等為藍(lán)本,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。

二,、開展特色活動,，增強(qiáng)交通安全意識

學(xué)校大隊部把3月28日～4月1日定為交通安全活動周。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,，積極營造良好氛圍,，各中隊根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動,，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),，在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,，開展一次“交通安全”主題隊會,，備好一次“安全知識競賽”。

學(xué)校大隊輔導(dǎo)員利用晨會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全常識》,，指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”,、“一條道路分道行，車來人往忙不停,，行人走路要安全,，須把交規(guī)記在心。行人要走人行道，無故莫上車道行,，如果沒有人行道,，千萬記住靠邊行，橫穿馬路過叉口,，要在人行橫道走,，車輛臨近莫橫穿，平安幸福牽你手,。莫在路上玩游戲,，車輛最是無情義，猛跑打鬧更危險,，不鬧不玩要牢記,。”全?！叭嘎暋憋w揚(yáng),，把交通安全教育活動推向了高潮。

3月31日下午,，臺城中心小學(xué)舉行了交通知識主題競賽,。在大隊輔導(dǎo)員繆錦星的主持下，比賽緊張激烈,、井然有序地進(jìn)行著,。由于學(xué)生對交通知識有了深入學(xué)習(xí)，比賽中學(xué)生答題準(zhǔn)確率極高,，選手們勇于挑戰(zhàn),，展示了當(dāng)代小學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)采，博得了陣陣掌聲,。比賽不是目的,，而是手段，以賽促學(xué),，賽中再學(xué),，活潑新穎的形式，使交通安全教育深入學(xué)生心靈,。

三,、規(guī)范交通行為，提高自我保護(hù)能力

4月1日下午,，臺城中心小學(xué)邀請了交警中隊的劉干警,，在學(xué)校大操場為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護(hù)”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例,，采用提問,、學(xué)警察手語等有趣的形式,，向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯(lián)誼的活動,，不僅幫助師生進(jìn)一步了解交通安全知識,，同時也提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力，增強(qiáng)了大家的交通安全意識,?；顒咏Y(jié)束時，全校學(xué)生自發(fā)地報以雷鳴般的掌聲,，發(fā)自內(nèi)心地向警察叔叔致謝,。

安全是天，這是臺城c中心小學(xué)全體師生員工的共識,。生活離不開交通,，交通安全為幸福的生活提供保障，臺城中心小學(xué)的師生將以本次活動為新的起點(diǎn),，在日常生活中,，自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范交通行為,，遵守交通規(guī)則,，率先垂范，為建設(shè)“平安校園”,、“文明臺城中心小學(xué)”盡自己的一份力量,。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇九

本學(xué)期，我校安全工作在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則，通過安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,，營造了全校師生關(guān)心和學(xué)生家長支持的學(xué)校安全工作局面，從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將本學(xué)年安全教育工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校行政直接抓,，各年級班主任具體抓,。

二、制度保證措施到位

1、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,，職責(zé)明確。

2,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性活動,，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點(diǎn)，不出漏洞,。

3,、學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

三,、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會,、學(xué)校,、家庭的密切配合。我們積極與市公安,、衛(wèi)生等部門通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動,，取得了良好的教育效果。

四,、加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校通過主題班會,、國旗下的講話,、黑板報、宣傳欄等方式,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,。

1、學(xué)校以“校園安全”為主題,，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、少先隊活動,、活動課,、學(xué)科滲透等途徑，通過講解,、演示和演練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。

3,、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,。并定期對學(xué)校校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

五,、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻,。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來,，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,，社會上的黃、賭,、毒,、非法出版的圖書也隨時隨地影響著少年兒童的身心健康發(fā)展。

2,、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,，而缺乏生活經(jīng)驗,。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,，大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，精心部署

為確保本次“安全生產(chǎn)月”活動的各項工作有效落實,，使活動收到最大實效，公司高度重視,，5月24日,，公司召開“安全生產(chǎn)月”活動動員大會，會上公司成立了以經(jīng)理為組長,，分管安全的副經(jīng)理為副組長,，生產(chǎn)部、設(shè)備能源部,、安全環(huán)保部等部門為成員單位的“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督,、檢查,、協(xié)調(diào)“安全生產(chǎn)月”活動的全過程，制定出活動內(nèi)容,、方案和活動時間表,，做到有組織，有領(lǐng)導(dǎo),，有條不紊地組織開展“安全生產(chǎn)月”活動,。

同時公司領(lǐng)導(dǎo)對20--年“安全生產(chǎn)月”提出了具體的工作要求和部署，要求各車間,、部門負(fù)責(zé)人,，要廣泛發(fā)動全體干部職工，積極參與公司組織的各種“安全月”活動,，努力提高全司員工的安全生產(chǎn)意識和安全操作水平,。并且要求各車間也相繼組織員工召開安全月動員大會，各自成立了“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)車間安全生產(chǎn)實際,，制定出活動內(nèi)容和實施方案，以保證“安全生產(chǎn)月”活動的有效開展,。

二,、廣泛宣傳，注重實效

為了做好“安全生產(chǎn)月”活動的宣傳工作,，公司于5月份就積極搜集,、整理各項安全月活動資料,，并及時下發(fā)車間進(jìn)行宣傳,、學(xué)習(xí),，同時，將“安全生產(chǎn)月”活動主題和相關(guān)宣傳標(biāo)語,，制成4條宣傳橫幅,，于5月30日分別懸掛于公司有機(jī)錫基地和無機(jī)錫基地的醒目位置，營造了良好的活動氛圍,，拉開了“安全生產(chǎn)月”活動的序幕,。

公司于6月1日組織員工學(xué)習(xí)高總經(jīng)理的安全講話，6月7日組織了一次以安全月活動為主題的黑板報競賽,，由公司四個車間,、質(zhì)監(jiān)部參加，本次黑板報競賽主題鮮明,，版面新穎,，形式多樣，內(nèi)容豐富,，廣泛宣傳了黨和國家安全生產(chǎn)法律法規(guī),、方針政策和公司管理制度，以及安全生產(chǎn)技術(shù)知識,，推動全員牢固樹立“科學(xué)發(fā)展,、安全發(fā)展”的理念，為“安全生產(chǎn)月”活動的順利開展做好了鋪墊,。

三,、積極開展安全知識教育培訓(xùn)活動，不斷提高員工安全素質(zhì)

6月中旬由安全環(huán)保部牽頭組織對全司員工分層次進(jìn)行安全知識教育培訓(xùn)

一是通過組織公司管理人員學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),、方針政策的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使管理人員牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,，提高履行安全管理職責(zé)的自覺性,，依法、按章,、規(guī)范地抓好安全生產(chǎn)管理,。

二是組織對員工進(jìn)行公司安全管理規(guī)章制度、崗位安全操作技能,、安全生產(chǎn)事故案例分析和現(xiàn)場應(yīng)急處置預(yù)案等內(nèi)容的安全培訓(xùn)和警示教育,，使員工能夠熟練掌握崗位安全技能和自救互救措施。

三是由人力資源部牽頭做好特殊工種,、特種作業(yè)人員的清理建檔和教育培訓(xùn)管理工作,，做到特種人員100%持證上崗。四是組織全員參與的安全知識考試和防護(hù)服及空氣呼吸器穿戴比賽,、鍋爐崗位知識競賽等活動,，進(jìn)一步提高了全員安全素質(zhì),。

四、組織事故演練,，提高全員風(fēng)險防范意識和應(yīng)急救援能力

為加強(qiáng)對?；吠话l(fā)事故應(yīng)急處置和員工自救互救能力，在“安全月”活動期間,，公司各車間有選擇性的開展了各項事故救援預(yù)案演練,，通過事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練，提高員工的事故防范意識和事故救援與處置能力,，提高應(yīng)急預(yù)案的有效性和操作性,，為進(jìn)一步健全完善了公司事故預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制打下了良好的基礎(chǔ)。

6月18日,，車間成功組織了21名員工進(jìn)行氯氣泄漏應(yīng)急救援演練,，通過演練，對公司危險化學(xué)品應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行了實際的操作,，進(jìn)一步提高了全體員工對危險化學(xué)品事故處理的報警和前期應(yīng)急處理能力,，鍛煉了應(yīng)急救援隊伍的實戰(zhàn)能力。另外車間還于6月25日至29日舉行防護(hù)服和空氣呼吸器穿戴競賽,，競賽內(nèi)容包括防護(hù)服穿戴,、空氣呼吸器佩戴以及使用壓縮機(jī)對空呼氣瓶充氣，進(jìn)一步提高了員工的應(yīng)急救援能力,。

五,、開展安全隱患排查治理行動，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制

活動期間,，公司結(jié)合“打非治違”自查自糾,、“三項行動、三項建設(shè)”安全工作要求組織開展了每周一次的專項安全檢查,。6月4～5日組織職業(yè)衛(wèi)生安全專項檢查,，重點(diǎn)對職業(yè)衛(wèi)生、作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境,、員工勞保穿戴等方面進(jìn)行檢查;6月14～15日,，由設(shè)備能源部牽頭，組織了設(shè)備安全檢查,、電氣安全檢查,，主要從“鍋、容,、管,、特”、機(jī)電設(shè)備、配電室現(xiàn)場及管理等方面進(jìn)行隱患排查;6月18日組織了三季度綜合安全檢查和考評,，主要從安全責(zé)任制落實,、現(xiàn)場管理、?；芬约爸卮笪ｋU源管理,、消防安全等相關(guān)管理規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查考評,，共查出安全隱患30余項,，查處違章違制5起，各車間部門對存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真分析,，嚴(yán)格按照“三定四不推”的原則積極整改,，同時進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施包機(jī)制管理，加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實,，有效防范了安全事故的發(fā)生,。

六、開展“我為安全獻(xiàn)一策”安全合理化建議活動

安全月活動期間,，公司還組織了“我為安全獻(xiàn)一策”安全合理化建議活動,，要求各部門、車間要發(fā)動全體員工積極參與安全生產(chǎn)合理化建議活動,，充分發(fā)揮廣大員工創(chuàng)新能力,，從制度管理、操作規(guī)程,、工藝,、設(shè)備、職業(yè)危害防治等方面,，提出安全生產(chǎn)合理化建議,，推廣安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗，促進(jìn)工藝,、設(shè)備改進(jìn),，提高安全技術(shù)裝備和本質(zhì)化安全水平。

公司共收到車間部門上報有價值的安全建議58條,。公司下一步將對這些安全合理化建議進(jìn)行評選,，并適當(dāng)予以獎勵，以提高員工共同參與安全生產(chǎn)的積極性,，對這些合理化建議公司將積極采納,，不斷完善安全管理，排查安全隱患,，減少安全事故的發(fā)生,。

七、存在的問題

1、通過“六月安全生產(chǎn)月”活動的開展,，暴露出公司的安全宣傳工作及員工的安全意識還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn);

2,、各項事故應(yīng)急救援預(yù)案還需通過不斷的演練來進(jìn)一步完善，提高事故應(yīng)急演練的真實性和預(yù)案的可操作性,。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十一

開學(xué)時陪著孩子一起收看《開學(xué)第一課》三個視頻,，下午班會時間，召開了專門的安全教育班會,。從學(xué)習(xí)效果來看,，是比較好的，每個學(xué)生都不同程度的提高了防范意識與應(yīng)急處理能力,?？吹胶⒆觽冋J(rèn)真觀看的神情，感覺這樣的《開學(xué)第一課》太有必要了,。

要做好學(xué)生的安全教育工作,，安全管理工作，我覺得應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：

一,、充分利用班會課,。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理,，強(qiáng)化安全措施,，提高學(xué)生的安全意識。

二,、抓好平時的安全教育,。

在小事中滲透安全意識，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣,。每次下課的時候,，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞;上下臺階要慢行,，不要擁擠,。每次參加學(xué)校的集會活動，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊安全有序的走到操場集合,。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣,。

三、以學(xué)?；顒訛橐劳?，開展安全教育。

學(xué)校安全宣傳活動是學(xué)生獲取安全知識的主陣地,，有著得天獨(dú)厚的教育條件,，可以進(jìn)行正規(guī)化,、系統(tǒng)化、經(jīng)?；陌踩逃?。在活動中，結(jié)合學(xué)生實際,，將校園安全,、校外活動、交通安全,、飲食安全,、緊急避險等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上,，利用黑板報,、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育,。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,，態(tài)度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識,?；顒硬还庾寣W(xué)生掌握了安全知識，還提高了學(xué)生的安全意識,。

四,、制定班規(guī)，嚴(yán)肅班紀(jì),。

良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開始的,。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣，我制定了班級規(guī)定,，提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則,，即：不玩危險物品，不私自下河游泳,，不追逐打鬧,，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬,，不準(zhǔn)在樓道里做游戲,。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來。

五,、參加學(xué)校常規(guī)活動,，文明守紀(jì)，安全第一,。

參加學(xué)校的集體活動,，要求學(xué)生進(jìn)場和退場做到快,、齊、靜,，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時,，后面同學(xué)必須奮力向后退,，并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊秩序,，整理隊伍,，清點(diǎn)人數(shù)，做到迅速,、整齊,。同時，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個人安全,，不在外逗留,。

六、學(xué)會自護(hù),。

教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己,，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗,，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,，教會學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,，一次班會上，有學(xué)生說起了著火的情景,。同學(xué)們頓時被吸引住了,。看到這種情形,，我便因勢利導(dǎo),，問同學(xué)們，要是現(xiàn)在著火了,，你會怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說起來,，有的還加上了表演。我干脆說,，現(xiàn)在就著火了,，趕快疏散。同學(xué)們立刻行動起來,。有的拿手絹捂住口鼻,，有的彎下腰,，跑出教室，還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中,，同學(xué)們都了解了在著火的情境下,，如何逃生、自救,。

七,、細(xì)致引導(dǎo)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故,。

《開學(xué)第一課》安全教育活動工作總結(jié)

安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為,，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險。學(xué)校是公共場所,，人口密度大,，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、成長,。導(dǎo)之以行,，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的'課外活動;規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動,，不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故,。

八,、要發(fā)揮家庭的教育作用。

家長是孩子的第一任老師,，對孩子的行為方式有重要的影響,，家長的言傳身教，可使其安全意識得到強(qiáng)化,。在教育學(xué)生的同時,，我班加強(qiáng)與家庭的合作，班主任與家長聯(lián)手,，時時關(guān)注孩子言行,，了解孩子思想動態(tài)，及時互通信息,，形成合力,，必要時對家長進(jìn)行家教指導(dǎo)，以取得教育的最佳效果,，做到家校合一,。

九,、校外安全，不容忽視,。

在搞好校內(nèi)安全的同時,，教育學(xué)生記住常用電話號碼。遇到危險,，冷靜處理,，不慌張，動腦筋進(jìn)行自救或者求救,。在校外遵守交通法規(guī),，維護(hù)社會秩序。要學(xué)會判明是非,，不從事各種冒險行動,，不要做任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。