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幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇一

把品德教育安排在幼兒日常生活環(huán)節(jié)之中,，注重品德教育的隨機(jī)性,。日常生活幼兒品德的形成有多方面的影響，并且為幼兒提供了行為練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì),。幼兒在一日生活中,，吃飯、入廁,、洗手,、睡覺(jué)，整理等要占去一半時(shí)間,，我們充分捕捉各種教育時(shí)機(jī),，將幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)放在日常生活中,，養(yǎng)成孩子生活自理的初步能力,，并從中培養(yǎng)幼兒良好的品德。例如：早晨來(lái)園時(shí),，注意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)；通過(guò)常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度,，培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律,、誠(chéng)實(shí),、勇敢、自信,、關(guān)心他人,、愛(ài)惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣,；組織幼兒輪流做小值日生,，來(lái)培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)及為他人服務(wù)的良好品德以及幼兒自己的管理和組織能力；自由活動(dòng)中我們同樣注重幼兒與同伴的友好合作交往能力,。進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜，吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,，讓幼兒克服“飯來(lái)張口,、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣；午睡時(shí)教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,，并迅速入睡,。總之,，“生活即學(xué)習(xí)”,，幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時(shí)都有教育的契機(jī)，老師們?cè)诿芮信浜现惺冀K堅(jiān)持從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，時(shí)時(shí)刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,，在幼兒的一日生活中對(duì)幼兒因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘,。

注重品德教育的系統(tǒng)化,，在實(shí)施品德教育的過(guò)程中，各領(lǐng)域教育密切聯(lián)系,、不可分割,。讓孩子們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,，同時(shí)他們還學(xué)會(huì)了將學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到生活中,，成為自己的知識(shí)和本領(lǐng)。另外我們還開(kāi)展了一系列的科學(xué)類(lèi)的探索活動(dòng),。如：奇妙的光,、有趣的水等，在探索活動(dòng)中我們不僅培養(yǎng)幼兒愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,，以及動(dòng)手動(dòng)腦解決問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)他們好奇、好問(wèn),、愛(ài)動(dòng)腦,、善探索的現(xiàn)代兒童素質(zhì)，而且讓他們知道科學(xué)家取得成功的艱難,，并學(xué)習(xí)科學(xué)家不怕困難,、不怕挫折的良好心理品質(zhì)。

結(jié)合各種節(jié)日,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，設(shè)計(jì)了一些適合幼兒的主題活動(dòng)，主要以游戲化為主,，中間滲透情感教育,，道德教育。如“三八”婦女節(jié)到了,，我們提議幼兒每人做一張卡片送給媽媽?zhuān)?xiě)一句你最想說(shuō)的話,。開(kāi)展主題活動(dòng)——“我是媽媽的好幫手”，請(qǐng)幼兒回家替媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,。幼兒從中體會(huì)到媽媽教育孩子的辛苦,，表示從今后要好好學(xué)習(xí)，孝順父母,?？鞓?lè)的“六一兒童節(jié)”到了，為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂(lè),，我們?nèi)珗@聯(lián)合組織了游園活動(dòng),。在孩子們的歌聲笑聲中我們一同渡過(guò)了這個(gè)愉快的節(jié)日。大班的孩子已經(jīng)進(jìn)入大班末期,，馬上就要升入小學(xué),，要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了，我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，使他們產(chǎn)生對(duì)上小學(xué),、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，我們大班組組織幼兒參觀了小學(xué),，這讓幼兒充分了解了小學(xué)中的一些學(xué)習(xí)、生活常規(guī),，和德育內(nèi)容,，為幼兒入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。

密切家園聯(lián)系，使家庭,、社會(huì)和幼兒園有機(jī)配合,，共同實(shí)施對(duì)幼兒的品德教育,，熱心與家長(zhǎng)面談,，大力向家長(zhǎng)宣傳正確的育兒觀，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的通力合作,，共同培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣等等,。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，嚴(yán)格要求自己，以身作則,，要求幼兒做到的事,，自己要先做到，不許孩子做的事,，自己堅(jiān)決不做,，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展,。

總之,，我們抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,，為他們順利進(jìn)入小學(xué),、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

本學(xué)期我們結(jié)合本班實(shí)際狀況,，認(rèn)真制定了德育工作計(jì)劃并透過(guò)實(shí)施加強(qiáng)幼兒的品德教育,，為幼兒構(gòu)成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,，我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了必須的提高,，構(gòu)成了一個(gè)具有良好常規(guī)、團(tuán)結(jié)向上的班群眾,?；仡櫛緦W(xué)年我班德育工作開(kāi)展的狀況作如下總結(jié)：

為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境，力求為幼兒營(yíng)造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境,，我們根據(jù)每月制定的德育目標(biāo),，樹(shù)立榜樣教育；同時(shí)為幼兒帶給活動(dòng)與表現(xiàn)潛力的機(jī)會(huì),，讓幼兒成為環(huán)境的小主人,。其次,，重視精神環(huán)境對(duì)幼兒品德及行為模式的重要作用。例如：平時(shí),，我們提出要求讓幼兒時(shí)時(shí)記住用普通話交談,，有一次，孩子不經(jīng)意一句“我也聽(tīng)你們講過(guò)本地話嘛,?！边@時(shí)，我們立刻意識(shí)到自己的言行不一致給孩子帶來(lái)的影響,，立即承認(rèn)了老師的錯(cuò)誤,，并請(qǐng)孩子們也隨時(shí)監(jiān)督我們，互相督促提醒,。此外,，我們還注意隨機(jī)榜樣教育，及里對(duì)幼兒給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),，并鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)“誰(shuí)做了什么好事,？”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望，以點(diǎn)帶面,，創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境,。

有快樂(lè)的情緒，幼兒才能熱情地參加活動(dòng),，對(duì)其身心發(fā)展有益,，也為活潑開(kāi)朗的性格打下基礎(chǔ)，“學(xué)習(xí)哪些本領(lǐng),？最喜歡什么,？最能干的是什么？”這些話題能促進(jìn)老師與孩子進(jìn)行親切的交談,，撫摸孩子的小腦袋,，讓幼兒體驗(yàn)老師對(duì)他的愛(ài)，既在簡(jiǎn)單的氛圍中探討,，充分激起了幼兒的自信,，又使幼兒了解了自己，有利于幼兒的自己評(píng)價(jià),。例如：原本較內(nèi)向的趙浩鈞,、施正鑫小朋友此刻不僅僅愿意回答別人的提問(wèn)，而且還能主動(dòng)表達(dá)自己的需求及愿望等,。另外,，有目的地創(chuàng)造一些條件讓幼兒做力所能及的事，如：“我是值日生”,、“我是小組長(zhǎng)”,，讓孩子在值日工作中逐步學(xué)會(huì)自己管理,，同時(shí)為群眾服務(wù)。如：幫忙分碗筷,、擦桌,、整理小椅子等、逐步構(gòu)成成“我行”,、“我能做到”,、“我愛(ài)群眾”的心理意識(shí)和自信。

家庭在幼兒生活和成長(zhǎng)中也起著十分重要的作用,。家長(zhǎng)與幼兒之間有著密切的情感依戀,，家長(zhǎng)是幼兒模仿、認(rèn)同的主要對(duì)象,。透過(guò)與家長(zhǎng)的直接交談、家教園地,、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家教講座、定期走訪等形式,，及時(shí)把教育信息,、各項(xiàng)活動(dòng)安排、家教經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)任務(wù)等資料傳達(dá)給家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)了解幼兒園的工作,，并主動(dòng)配合，共同做好幼兒的品德培養(yǎng)教育工作,，強(qiáng)化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng),，會(huì)更有力地促進(jìn)幼兒良好品德的發(fā)展。我們還針對(duì)家長(zhǎng)常常會(huì)忽略正確的言行引導(dǎo)孩子對(duì)周?chē)娜撕褪?，及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行提醒,，幫忙他認(rèn)識(shí)自身的言行對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性，如有個(gè)別家長(zhǎng)平時(shí)有說(shuō)粗話的習(xí)慣,，我們老師就耐心身他說(shuō)明其危害性,，以及其孩子言行上表現(xiàn)出來(lái)的一些傾向性，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到“精神環(huán)境”對(duì)孩子的影響,，理解教師的推薦進(jìn)行改善,，收到了良好的效果，此刻幼兒間禮貌行為進(jìn)步了許多,。

在游戲中,，鼓勵(lì)幼兒多講禮貌用語(yǔ)，如”請(qǐng)”,，”謝謝”,，”對(duì)不起”等,，不講臟話，不爭(zhēng)搶玩具,，大家一齊玩,，輪流玩，并鼓勵(lì)幼兒試著協(xié)商解決,。

以上是一年來(lái)德育工作所取得的成績(jī),，但仍存有不足：

1、有部分幼兒愛(ài)護(hù)玩具和公共財(cái)物方面還較差,，有爭(zhēng)搶玩具現(xiàn)象,。

2、個(gè)別幼兒的功擊意識(shí)還較強(qiáng),，不能與同伴友好地相處,，分享玩具和物品。

3,、個(gè)別幼兒在收拾,、整理學(xué)具、玩具方面還比較薄弱,。

總之,，幼兒德育過(guò)程是一個(gè)螺旋式上升、反復(fù)教育,、不斷培養(yǎng)的過(guò)程,，需經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的、反復(fù)的實(shí)踐活動(dòng),，在今后工作中,，我們將本著“一切為了孩子”的宗旨，繼續(xù)將德育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階,。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇二

本學(xué)期我班美術(shù)繼續(xù)以線描畫(huà)為特色,，圍饒這一特色，我們開(kāi)展了一系列的美術(shù)活動(dòng),，并取得了可喜成績(jī),。

這個(gè)學(xué)期我們主要是通過(guò)美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)等方式豐富幼兒對(duì)線描畫(huà)的經(jīng)驗(yàn),，提高幼兒畫(huà)線描畫(huà)的技能技巧,，以鼓勵(lì)孩子大膽畫(huà)為重點(diǎn)，營(yíng)造良好的美術(shù)氛圍,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，幼兒對(duì)線描畫(huà)不但有了較深的認(rèn)識(shí)而且在技能技巧方面也有了較大的提高，而且還畫(huà)出了自己的特色,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一,、會(huì)畫(huà)了,。

孩子們有了一個(gè)學(xué)期畫(huà)線描畫(huà)的基礎(chǔ)，這個(gè)學(xué)期畫(huà)起來(lái)顯得輕車(chē)熟路,，我引導(dǎo)他們想象各種各樣的點(diǎn),、線、面,，鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手畫(huà),，并創(chuàng)造一切的機(jī)會(huì)讓孩子們畫(huà)，動(dòng)員家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備各種線描畫(huà)工具在家也畫(huà),，一次次的作畫(huà)和練習(xí),，孩子們對(duì)線描畫(huà)的理解也越來(lái)越深，畫(huà)畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富了,，他們的技能技巧有了明顯的提高,。

二、大膽畫(huà)了,。

我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)自由,、寬松的作畫(huà)環(huán)境，鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們想象出各種獨(dú)特的點(diǎn),、線、形來(lái)裝飾畫(huà)面,，在每次美術(shù)課的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),，我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進(jìn)行評(píng)價(jià)，一次次經(jīng)驗(yàn)的積累,，他們的畫(huà)面越來(lái)越豐富,，繪畫(huà)技法也越來(lái)越細(xì)膩了。我還鼓勵(lì)幼兒用多種繪畫(huà)工具和材料畫(huà)線描畫(huà),，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè),。在全園的美術(shù)觀摩活動(dòng)中，各班的老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富,。

有了畫(huà)線描畫(huà)的基礎(chǔ),，孩子們畫(huà)起其他種類(lèi)的畫(huà)顯得容易多了，再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了,，畫(huà)面也更豐富了：畫(huà)小朋友時(shí),，他們會(huì)給他們穿上各種圖案的衣服;畫(huà)房子、汽車(chē),、輪船,、大樹(shù)、動(dòng)物時(shí)也有了漂亮的圖案,，作品的質(zhì)量越來(lái)越高了,。孩子們的小畫(huà)冊(cè)有了讓我們驚喜的內(nèi)容,，小畫(huà)廊的作品也讓家長(zhǎng)們豎起了大拇指。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇三

(1)xx年上半年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入xx元,，其中：

(1)上半年計(jì)提上繳營(yíng)業(yè)稅金及附加略元

(2)上半年共計(jì)發(fā)生主營(yíng)業(yè)務(wù)成本為略,其中：

中餐廳營(yíng)業(yè)成本為：略元;

自助燒烤園后廚原材料成本為略元;

超市營(yíng)業(yè)成本為略元;

會(huì)議室發(fā)生費(fèi)用為略元

商務(wù)中心發(fā)生費(fèi)用為:略元

客房部20nn上半年共計(jì)發(fā)生費(fèi)用為：略元,，為所配一次性耗用品.

其它原材料成本為略元，主要為別墅設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)及維護(hù),、維修,。

(3)上半年發(fā)生管理費(fèi)用為：略元，其中：

辦公費(fèi)：略元占管理費(fèi)用的略%

差旅費(fèi)：略元占管理費(fèi)用的略%

運(yùn)輸費(fèi)：略占管理費(fèi)用的略%

業(yè)務(wù)招待費(fèi)：略占管理費(fèi)用的略%

廣告費(fèi)：略占管理費(fèi)用的略%

水電費(fèi)：略元占管理費(fèi)用的略%

修理費(fèi)：略元占管理費(fèi)用的略%

勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)：略元占管理費(fèi)用的略0%

職工醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi):略元占管理費(fèi)用的略%

車(chē)輛保險(xiǎn)費(fèi):略元占管理費(fèi)用的略1%

其它：略元占管理費(fèi)用的略5%

(4)20nn上半年?duì)I業(yè)利潤(rùn)為：略(不考慮折舊等因素)

(5)20nn上半年向總公司上劃營(yíng)業(yè)款為略萬(wàn)元,。

7,、充分發(fā)揚(yáng)***，繼續(xù)發(fā)揮管委會(huì)的職能,，別墅重大決策由管委會(huì)研究決定;

8,、加強(qiáng)全員營(yíng)銷(xiāo)理念，充分發(fā)揮全體員工人際網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,，開(kāi)拓市場(chǎng);

11,、積極與省體育局和當(dāng)?shù)卣M(jìn)行聯(lián)系和溝通，為第六屆環(huán)青海湖公路自行車(chē)賽做好相應(yīng)的接待準(zhǔn)備工作;同時(shí)對(duì)各項(xiàng)接待事宜落實(shí)到人,，做到責(zé)權(quán)分明,。

1、對(duì)重大接待及突發(fā)性事件的應(yīng)急方案準(zhǔn)備不夠充分,，缺乏應(yīng)變能力;

2,、員工在工作當(dāng)中對(duì)精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化和成本節(jié)約意識(shí)較為淡薄,，有待進(jìn)一步做;

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇四

安全工作是我們的首位工作,，我們的老師深知安全的重要性，本學(xué)期我們也通過(guò)各種途經(jīng)和幼兒家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),，成立了安全小組,，對(duì)存在有安全隱患的地方也馬上處理，并和教師,、家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),，保證了幼兒園無(wú)重大事故發(fā)生。

二,、衛(wèi)生工作的總結(jié)

在衛(wèi)生工作方面,，除了每日的清潔消毒工作以外，我們的老師還對(duì)幼兒寢室重新整擺,，使幼兒寢室更加整潔,、舒適。通過(guò)衛(wèi)生評(píng)比記錄，我們知道哪些班級(jí)衛(wèi)生工作還做得不夠好,。本學(xué)期在手足口病高發(fā)期,，我園也做到了有效的防控，廚房衛(wèi)生達(dá)標(biāo),，確保無(wú)事故發(fā)生,。

三、教育教學(xué)工作總結(jié)

在本學(xué)期,，我們重視教師隊(duì)伍的建設(shè),，現(xiàn)在我們的教師在每學(xué)期初都會(huì)制定班務(wù)工作計(jì)劃，教研和各科教學(xué)計(jì)劃,，而且還通過(guò)交流觀摩,、優(yōu)質(zhì)課，教師基本功競(jìng)賽等活動(dòng),，提高了我們教師的專(zhuān)業(yè)水平,，我們教師的教育、教學(xué)能力也在逐步提高,。

四,、家長(zhǎng)工作方面

總的來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)對(duì)我們教

教師的工作還是較滿意的,，但是要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,，有些方面我們教師應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起，而我們有些老師的專(zhuān)業(yè)水平是有待提高的,，我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易。所以,，我希望我們教師和我一起成長(zhǎng)，努力不懈的提高自己的業(yè)務(wù)能力,，不斷進(jìn)取,、推動(dòng)我園各項(xiàng)工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

一,、安全方面

1,、每周安排一節(jié)課進(jìn)行安全教育，內(nèi)容由班主任編排,。

2,、每學(xué)期組織防火、防地震的安全演練,。

3,、班主任每周對(duì)本班每個(gè)角落進(jìn)行安全排查，并做記錄。

4,、加強(qiáng)接送的安全制度,。

二、衛(wèi)生方面

1,、每周安排一節(jié)課進(jìn)行衛(wèi)生教育,，內(nèi)容由班主任編排。

2,、對(duì)季節(jié)常見(jiàn)病,、多發(fā)病要提前做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

3,、衛(wèi)生評(píng)比檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)去執(zhí)行,。

三、保教工作

本學(xué)期,，我們的這塊工作是相對(duì)空缺的,，比如說(shuō)我們對(duì)培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣、戶外活動(dòng)的內(nèi)容以及培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力提高,。這塊工作下學(xué)期會(huì)交給配班教師完成,。

四、下學(xué)期教師要完成的教育教學(xué)工作

1,、班務(wù)工作計(jì)劃及教學(xué)計(jì)劃,。

2、周計(jì)劃,。

3,、班級(jí)各科計(jì)劃。

4,、備課

5,、聽(tīng)課（15次）

6、每學(xué)期評(píng)優(yōu)課

7,、每學(xué)期基本功競(jìng)賽,。

10、每學(xué)期的工作總結(jié)

五,、家長(zhǎng)工作方面

1,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

2,、家長(zhǎng)開(kāi)放日

3,、家訪或電訪。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇五

根據(jù)幼兒園的工作目標(biāo)和今年工作計(jì)劃,，上半年主要做了兩項(xiàng)工作,，第一項(xiàng)是促進(jìn)全園教職工的化水平提高;第二項(xiàng)是組織了一臺(tái)慶“六一”文藝演出。教職工的化水平提高我們從兩個(gè)方面進(jìn)行。第一是教師的化發(fā)展,。開(kāi)學(xué)初,，幼兒園在教師中發(fā)放了兩次問(wèn)卷調(diào)查，了解教師在教育上的困惑,，對(duì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的需求,，以及幼兒園管理存在的不足;制定了不同級(jí)別教師培養(yǎng)目標(biāo)和要求，每個(gè)教師都自報(bào)了培養(yǎng)等級(jí);給市級(jí)骨干教師壓擔(dān)子,，下達(dá)培訓(xùn)青年教師的任務(wù);由二級(jí)教研調(diào)整為三級(jí)教研,，中、大班為一組,，托,、小班為一組。

通過(guò)這些措施,，使我們管理人員進(jìn)一步了解了教師的需求,，有針對(duì)性的對(duì)不同教師進(jìn)行指導(dǎo)，讓每個(gè)教師有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行思考,、發(fā)言,，促進(jìn)每個(gè)教師在原有水平上得到了提高，骨干教師得到了鍛煉,。在學(xué)期末的全園音樂(lè)教學(xué)觀摩活動(dòng)中,，顯示出了整體教學(xué)水平的提高，如課程特點(diǎn)體現(xiàn)明顯;課堂常規(guī)有序;幼兒學(xué)習(xí)專(zhuān)注,、積極;教學(xué)內(nèi)容,、手段豐富多樣。教師們?cè)诤髞?lái)的說(shuō)課評(píng)析中,，對(duì)自己的進(jìn)步感到欣喜,，對(duì)幼兒園的分級(jí)指導(dǎo)，骨干教師的傳幫帶的做法給予了肯定,。上半年每個(gè)教師平均完成了一萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記,，參加了xx區(qū)組織的第x屆“創(chuàng)新杯”競(jìng)賽。第二是保育員的化成長(zhǎng),。在保健醫(yī)帶領(lǐng)下，做到每雙周一次保健知識(shí)學(xué)習(xí)或經(jīng)驗(yàn)交流,，每月兩篇工作筆記,，在學(xué)期末的保健知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試中六名保育員都取得了x分以上的好成績(jī)。

上半年做的一件較大的工作,，是組織了一臺(tái)文藝匯演,。近幾年幼兒園一直以更加人性化、多樣化的形式組織六一慶祝活動(dòng),，這臺(tái)文藝匯演是我們經(jīng)歷了多種形式的六一活動(dòng)之后的一次回歸傳統(tǒng)的慶?；顒?dòng)，各班均排練了豐富多彩的節(jié)目,。有活潑而充滿動(dòng)感的.韻律體表演,，有輕快優(yōu)美的舞蹈聯(lián)跳，有新穎美麗而有趣的紙裝表演秀等許多孩子們可愛(ài)地表演,。這些文藝節(jié)目不但滿足了孩子們的表演欲望,，讓孩子們?cè)诒娙嗣媲暗玫搅隋憻挘购⒆觽兌冗^(guò)了一個(gè)難忘而愉快的六一;更是給家長(zhǎng)和嘉賓們帶來(lái)了快樂(lè)和歡笑,，整臺(tái)節(jié)目取得了圓滿成功,。

在節(jié)目的準(zhǔn)備過(guò)程中，我們做到面向全體幼兒,，人人上臺(tái),，體現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)，發(fā)揮班級(jí)特長(zhǎng),。在排練中遵循幼兒的身心特點(diǎn),，做到動(dòng)靜交替，分批排練;加強(qiáng)了幼兒保育,，做到及時(shí)給幼兒擦汗,、喝水，提高幼兒伙食營(yíng)養(yǎng),。

下半年是我們關(guān)鍵的半年,，為迎接示范園驗(yàn)收，有許多工作要做,。在硬件上,，我們要積極爭(zhēng)取學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入，維修室內(nèi)環(huán)境,，添置教學(xué)設(shè)施;在軟件上,，我們?cè)诎l(fā)揮每教師的特長(zhǎng)和積極性，以及如何在工作中創(chuàng)新等方面多下功夫,，循序漸進(jìn)的引導(dǎo)教師提高教育技能;在家長(zhǎng)工作上,，加大宣傳力度，加強(qiáng)反饋和合作,。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇六

上半年幼兒園各項(xiàng)工作在全體教職工的共同努力下得以有序順利地完成,，常規(guī)管理日趨規(guī)范，保教工作向好發(fā)展,，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩,，較好地促進(jìn)了幼兒園的內(nèi)涵質(zhì)量提升?，F(xiàn)將本學(xué)期的總體工作總結(jié)如下：

1．本學(xué)期，園所管理的重點(diǎn)主要著眼于制度落實(shí),、規(guī)范管理,、及時(shí)反饋。園部本學(xué)期依據(jù)園所實(shí)際情況制定了《六小幼兒園教職工考核細(xì)則》及《幼兒園一日保教流程》,，下發(fā)到班級(jí),，組織教職工討論通過(guò)后，貫徹執(zhí)行,。園長(zhǎng)每日進(jìn)班檢查,，留有記錄，并將有關(guān)問(wèn)題同步反饋給教師與保育員,。每周,、每月對(duì)保教工作進(jìn)行詳細(xì)的梳理、總結(jié),、評(píng)定,，使全園保教工作更加規(guī)范。

2．本學(xué)期的教育工作在規(guī)范教育常規(guī)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)與集體教育活動(dòng),。重視了各環(huán)節(jié)的檢查和評(píng)估，注重了常規(guī)教育活動(dòng)的觀摩和研討,。本學(xué)期,，在集體備課和研討的基礎(chǔ)上，著力推出了蘇慧的優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng),，蘇慧代表六小幼兒園參加了旗幼教能手比賽,，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，又在市幼教能手比賽中取得了能手獎(jiǎng),。

本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一就是除了加強(qiáng)對(duì)幼兒一日常規(guī)的管理,，就是合理規(guī)劃各項(xiàng)活動(dòng)，著力促進(jìn)幼兒發(fā)展,。本學(xué)期工作行事歷依據(jù)主要節(jié)日,、季節(jié)特點(diǎn)制定了一系列的主題活動(dòng)，各班教師也著眼于幼兒實(shí)際,，依據(jù)各自特長(zhǎng),，別具一格地開(kāi)展了相關(guān)的活動(dòng)。

三月份,，園部開(kāi)展了“我就要上小學(xué)了”主題教育活動(dòng),，帶領(lǐng)大班幼兒進(jìn)班聽(tīng)課，進(jìn)行相關(guān)的常規(guī)訓(xùn)練,，使大班幼兒為順利地適應(yīng)小學(xué)生活做了前期鋪墊,。

四月的自然，春意盎然,。我們組織了清明節(jié)主題教育活動(dòng),、“童心飛揚(yáng)”制作風(fēng)箏主題活動(dòng)既“親近大自然”親子游園活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們?cè)谧匀恢懈兄鎳?guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，感受自然的美好,，體會(huì)親情的幸福，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,，在美麗的春光中快樂(lè)成長(zhǎng),。

五月份，園部重點(diǎn)開(kāi)展了開(kāi)展“母親節(jié)”主題活動(dòng),、安全自護(hù)大演練暨食品安全宣傳活動(dòng),、學(xué)前教育宣傳月專(zhuān)題活動(dòng)。在母親節(jié)的主題活動(dòng)中,，各班組織了趣味性強(qiáng),、富有內(nèi)涵的親子活動(dòng)，密切了親子關(guān)系,，升華了母子感情,；兩次安全自護(hù)演練及食品安全宣傳教育，極大地提高了幼兒的防護(hù)自救意識(shí),，促進(jìn)了其相關(guān)能力的發(fā)展,；六月份的兩大重要活動(dòng)——“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)暨大班幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)，活動(dòng)布署有序,、組織緊湊,，節(jié)目編排新穎有趣，幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉與發(fā)展,，家長(zhǎng)在活動(dòng)中見(jiàn)證,、參與了孩子的成長(zhǎng)和快樂(lè)，收到了較好的效果,。

本學(xué)期的園本教師培訓(xùn)一是主要圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)與落實(shí)進(jìn)行,；二是針對(duì)班級(jí)區(qū)角活動(dòng)及幼兒的一日活動(dòng)如何科學(xué)有序的組織進(jìn)行；三是走出去觀摩優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng),，旁聽(tīng)專(zhuān)家講座,。

比較有實(shí)效的是三月底全體教師去呼和浩特參加應(yīng)彩云的繪本講學(xué)活動(dòng)，本次學(xué)習(xí)為老師們打開(kāi)了關(guān)于繪本教學(xué)的嶄新視野,，拓寬了思路,。回來(lái)后,，老師們紛紛開(kāi)始了繪本活動(dòng)的新嘗試,，其中崔曉苗老師,、任莉老師在繪本活動(dòng)方面開(kāi)展地比較好。

家園共育是幼兒園工作的重要組成部分,，本學(xué)期的家長(zhǎng)工作主要從家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子主題活動(dòng),、家長(zhǎng)專(zhuān)題講座幾方面入手,。園部召開(kāi)了一次新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)暨一次家長(zhǎng)委員會(huì)，每月舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，組織了“母親節(jié)”,、“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的親子活動(dòng)，舉辦了《幼小銜接家長(zhǎng)早準(zhǔn)備》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的家長(zhǎng)專(zhuān)題講座,。這些活動(dòng)切實(shí)地考慮了家長(zhǎng)的需求，聯(lián)系實(shí)際,，受到了家長(zhǎng)的一致歡迎與好評(píng),，有力地促進(jìn)了幼兒園的工作，為家長(zhǎng)科學(xué)育兒提供了有效的指導(dǎo),。

總的來(lái)說(shuō),，本學(xué)期的工作在全體教師的共同努力下,，取得了一定的成效，但還存在以下問(wèn)題：

幼兒園的園舍自從20xx年7月1日被拆后，新園還遲遲沒(méi)有開(kāi)工建成,，一年來(lái)就與小學(xué)共用一座教學(xué)樓,，造成很多的安全隱患與不便：

1．入廁危險(xiǎn)隱患,。幼兒入廁與小學(xué)生共用,，人多擁擠，距離較遠(yuǎn),，孩子們上廁所不方便,，教師進(jìn)入照顧也不方便，致使幼兒時(shí)常被小學(xué)生沖撞,，很危險(xiǎn),。而且集中排隊(duì)上廁所造成了一日活動(dòng)時(shí)間的大量隱性浪費(fèi)。

2．盥洗設(shè)施不完善,。由于使用的活動(dòng)室較小沒(méi)有盥洗設(shè)備,，孩子盥洗沒(méi)有相應(yīng)的條件支持，在幼兒的個(gè)人衛(wèi)生及習(xí)慣養(yǎng)成方面得不到很好的保障,。

3．區(qū)角活動(dòng)不能有效開(kāi)展,。由于園舍條件的限制，教室人多地方小,，不能有效地設(shè)置區(qū)角,，致使區(qū)角活動(dòng)不能有效地開(kāi)展,，區(qū)角活動(dòng)形同虛設(shè)。

本學(xué)期的園本培訓(xùn)沒(méi)有很好地按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行,，由于一些其它事務(wù)的侵占,，園本培訓(xùn)的時(shí)間沒(méi)有得到保障，教師對(duì)培訓(xùn)還存在一定的敷衍態(tài)度,，投入不積極，學(xué)習(xí)質(zhì)量不理想,，沒(méi)有收到預(yù)期的效果,。

其微。

（一）園舍問(wèn)題,。我們寄希望于上級(jí)政府以盡快落實(shí)我園的園舍問(wèn)題,，讓孩子們用上寬敞、標(biāo)準(zhǔn)化的園舍,。

（二）園本培訓(xùn),。對(duì)于園本培訓(xùn)的下一步開(kāi)展，要密切結(jié)合園本實(shí)際及現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，征求教師的意見(jiàn),，讓問(wèn)題來(lái)源于教學(xué)一線，立足于教學(xué)一線,，解決于教學(xué)一線,。力求制度上的保障、時(shí)間上的保證,，真正實(shí)現(xiàn)園本教研的常態(tài)化,、制度化、規(guī)范化,，取得實(shí)效,。

（三）課題研究。要將今后的課題研究與日常教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合在一起,，形成人人參與,、重點(diǎn)落實(shí)、有的放矢的局面,，打破以往課題研究的孤立無(wú)援的狀態(tài),，讓課題研究與幼兒的一日活動(dòng)、教師的常規(guī)活動(dòng),、園部的工作安排有機(jī)地結(jié)合在一起,，實(shí)現(xiàn)課題研究的實(shí)質(zhì)性突破。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇七

在我們教師認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的工作下,，本學(xué)期工作基本順利完成,，回顧這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谧拿课焕蠋熀臀乙黄鹜瓿蓪?duì)將近xxx名幼兒的教育,。同時(shí),，我們還通過(guò)整改，完善設(shè)備,、設(shè)施,，評(píng)為“區(qū)一級(jí)“幼兒園。

通過(guò)這二十周教師的工作,，結(jié)合一些實(shí)際問(wèn)題,，我對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行四個(gè)總結(jié)：

安全工作是我們的首位工作，我們的老師深知安全的重要性,，本學(xué)期我們也通過(guò)各種途經(jīng)和幼兒家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),，成立了安全小組，對(duì)存在有安全隱患的地方也馬上處理,，并和教師,、家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，保證了幼兒園無(wú)重大事故發(fā)生,。

在衛(wèi)生工作方面,，除了每日的清潔消毒工作以外，我們的老師還對(duì)幼兒寢室重新整擺,，使幼兒寢室更加整潔,、舒適。通過(guò)衛(wèi)生評(píng)比記錄,，我們知道哪些班級(jí)衛(wèi)生工作還做得不夠好,。本學(xué)期在手足口病高發(fā)期，我園也做到了有效的防控,，廚房衛(wèi)生達(dá)標(biāo),，確保無(wú)事故發(fā)生。

在本學(xué)期,，我們重視教師隊(duì)伍的建設(shè),，現(xiàn)在我們教師在每學(xué)期初都會(huì)制定班務(wù)工作計(jì)劃，教研和各科教學(xué)計(jì)劃,，而且還通過(guò)交流觀摩,、優(yōu)質(zhì)課，教師基本功競(jìng)賽等活動(dòng),，提高了我們教師的專(zhuān)業(yè)水平,，我們教師的教育、教學(xué)能力也在逐步提高。

總的來(lái)說(shuō),，家長(zhǎng)對(duì)我們教師的工作還是較滿意的,，但是要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，有些方面我們教師應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起,，而我們有些老師的專(zhuān)業(yè)水平是有待提高的,，我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易，做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易,。所以,，我希望我們教師和我一起成長(zhǎng)，努力不懈的提高自己的業(yè)務(wù)能力,，不斷進(jìn)取,、推動(dòng)我園各項(xiàng)工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

在總結(jié)的過(guò)程中,，我也分析出我們?nèi)杂幸韵聨追矫鏇](méi)做好的，這也是下學(xué)期重抓部分：

1,、每周安排一節(jié)課進(jìn)行安全教育,，內(nèi)容由班主任編排。

2,、每學(xué)期xxx防火,、防地震的安全演練。

3,、班主任每周對(duì)本班每個(gè)角落進(jìn)行安全排查,，并做記錄。

4,、加強(qiáng)接送的安全制度,。

1、每周安排一節(jié)課進(jìn)行衛(wèi)生教育,，內(nèi)容由班主任編排,。

2、對(duì)季節(jié)常見(jiàn)病,、多發(fā)病要提前做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,。

3、衛(wèi)生評(píng)比檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)去執(zhí)行,。

本學(xué)期,，我們的這塊工作是相對(duì)空缺的，比如說(shuō)我們對(duì)培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣,、戶外活動(dòng)的內(nèi)容以及培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力提高,。這塊工作下學(xué)期會(huì)交給配班教師完成。

1、班務(wù)工作計(jì)劃及教學(xué)計(jì)劃,。

2,、周計(jì)劃。

3,、班級(jí)各科計(jì)劃,。

4、備課,。

5,、聽(tīng)課（xxx次）。

6,、每學(xué)期評(píng)優(yōu)課,。

7、每學(xué)期基本功競(jìng)賽,。

8,、教師論文xxx-xxx篇。

9,、教師隨筆xxx篇,。

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

2,、家長(zhǎng)開(kāi)放日。

3,、家訪或電訪,。

xx年xx月xx日。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇八

電子琴教學(xué)是我們幼兒園進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分,，是實(shí)施美育教育的重要內(nèi)容和手段,。在幼兒園開(kāi)展電子琴藝術(shù)教育，是發(fā)展幼兒的全面思維,，激發(fā)幼兒對(duì)美的愛(ài)好與追求,，塑造幼兒健全的人格健康的個(gè)性的重要手段。

本學(xué)期主要是對(duì)初次學(xué)習(xí)的幼兒進(jìn)行了比較系統(tǒng)的教學(xué),。通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)是他們掌握了音符：do,、rei、me,、fa,、soi、la,、xi,。并且學(xué)會(huì)了正確的指彈方法,，熟練彈奏一些練習(xí)曲：《敲鼓》、《拍皮球》,、《火車(chē)》,、《小客人敲門(mén)》、《大象走路》,、《我的小貓咪咪》,、《開(kāi)步走》、《吹號(hào)》,、《瑪麗有只小羊羔》,、《小木偶和小黃狗》、《水車(chē)》,、《小鈴鐺》等等,。通過(guò)這些練習(xí)曲使幼兒掌握了全音符、二分音符,、四分音符,、八分音符等等，并且節(jié)奏比較穩(wěn)定,。

本學(xué)期對(duì)幼兒還進(jìn)行了《湯普森鋼琴教程》的學(xué)習(xí),。進(jìn)一步鞏固以上學(xué)習(xí)的樂(lè)理知識(shí)，并練習(xí)了一些練習(xí)曲《摘棉花的手指》,、《我的.憂愁誰(shuí)知道》、《捉人游戲》,、《穿過(guò)樹(shù)林》,、《長(zhǎng)號(hào)手》、《十個(gè)小印第安人》,、《鐘聲響了》,、《芭蕾演員》、《三只瞎老鼠》,、《跳舞的袋鼠》,、《跟著小隊(duì)長(zhǎng)》、《小夜曲》等等,。通過(guò)這些練習(xí)曲學(xué)習(xí)了樂(lè)理知識(shí)：四三拍子,、四四拍子、四二拍子,、雙手雙音彈奏,、單手雙音彈奏、固定低音的和弦,、升記號(hào),、降記號(hào)、調(diào)號(hào)包括f大調(diào)、g大調(diào),、還原記號(hào),、和弦的分解等等。以上知識(shí)幼兒掌握得較好,。并在多次的表演中受到家長(zhǎng)及觀眾的好評(píng),。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇九

時(shí)光飛逝20xx年已經(jīng)走過(guò)一半，在這半年里各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助,，在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂(lè),，我們每天面對(duì)的是一群需要成人教育和照顧的孩子，只有心中充滿了對(duì)孩子的愛(ài)心和對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任心,，從一點(diǎn)一滴的小事做起才把我們的工作做好,。

每天我都精神飽滿的來(lái)到幼兒園，微笑著迎接孩子和家長(zhǎng),，開(kāi)始了我一天緊張而又忙碌的工作,，開(kāi)窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣清新，準(zhǔn)備好溫度適宜的開(kāi)水保證孩子充足的飲水量,，細(xì)心掌握每個(gè)孩子的飲食,，教育孩子不挑食，保障好他們的營(yíng)養(yǎng)搭配,，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格做好消毒工作，我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作,，每周晾曬被褥,，把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重，通過(guò)我們的努力,，有效的控制疾病的傳播,，確保幼兒的健康，協(xié)助老師搞好教育教學(xué)工作合理安排戶外活動(dòng),，及時(shí)為幼兒增減衣物并注意安全第一,，做到眼勤、手勤,、腿勤,、孩子離園前為他們整理好衣服，看著他們一個(gè)個(gè)高興的離開(kāi)幼兒園,，這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的,。

由于孩子年齡小，有尿褲子,、尿床,、拉褲子,、拉床上的，每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗,，對(duì)患病的孩子給予正確的引導(dǎo),，生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)也是很重要，因?yàn)樗麄円惶斓纳疃加赡愎芾?，所以要想成為幼兒的知心朋友,，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水,，要用自己的熱情和?ài)心去感染他們,，聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉,，我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯不挑食,，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。

和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼，能很好的配合把班里的各項(xiàng)工作做好,，尤其是我女兒生病時(shí),，班里的老師在工作上和生活上給了我很大的幫助，汪園長(zhǎng),、高老師,、李主席給了我慰問(wèn)和關(guān)心，真正感覺(jué)到了大家庭的溫暖,。

積極參加工會(huì)和園里的各項(xiàng)大型活動(dòng)，難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),、難忘的六一,，難忘的微笑大賽，許許多多的難忘,，雖然每一次活動(dòng)都很辛苦,，可是看到哈佛搖籃走在濟(jì)寧幼教行業(yè)的前端，我為跟隨這樣的一個(gè)企業(yè)而感到自豪,，這是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)高要求的幼兒園,，不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展。

希望在下半年里,，和同事們多交流互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，多向汪園長(zhǎng),、高老師請(qǐng)教交流，多開(kāi)展學(xué)習(xí),，把20xx年下半年的工作做的更好!

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幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇十

對(duì)于他們的作業(yè)我也會(huì)悉心的把問(wèn)題都挑出來(lái)，他們幾乎是沒(méi)人會(huì)去反省自己的學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤,，所以這件事還得靠我這個(gè)班主任作為引導(dǎo),。慢慢的去培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)上一些習(xí)慣，比如寫(xiě)完作業(yè)后進(jìn)行檢查,、對(duì)于自己的錯(cuò)題,，直到自己想清楚自己錯(cuò)在哪。特別是語(yǔ)文寫(xiě)漢字,，一個(gè)寫(xiě)字的習(xí)慣可是會(huì)伴隨一個(gè)人終生的,，對(duì)于那些筆畫(huà)順序?qū)戝e(cuò)的，寫(xiě)字歪歪扭扭的,，拿筆手姿勢(shì)不端正的,，我都會(huì)嚴(yán)格要求他們進(jìn)行改正。我不會(huì)覺(jué)得不耐煩,，反而每糾正一個(gè)人,，我都會(huì)覺(jué)得非常的開(kāi)心。

班主任就是孩子以及家長(zhǎng)的聯(lián)系的樞紐,，隨著他們一天天的變大,，他們也會(huì)有自己的心里話，一些不想跟爸媽說(shuō)的事情,，或者是在家干了什么事情,，羞于在老師這里說(shuō)起來(lái)的，這就需要班主任跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通了,。一個(gè)學(xué)期下來(lái),，我每周至少會(huì)打一次電話家長(zhǎng)溝通情況，對(duì)于孩子們?cè)趯W(xué)校的日常情況,，我也會(huì)做到及時(shí)的回報(bào),。對(duì)于我覺(jué)得有情況的幼兒，進(jìn)行家訪工作,，我不會(huì)放棄任何一個(gè)幼兒,，積極的跟每一個(gè)幼兒的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通工作。

每個(gè)班我都會(huì)有自己的工作方式,，工作方式的不同勢(shì)必會(huì)決定最后教出來(lái)的班是個(gè)什么樣子的,。我并不會(huì)大、中,、小班都是一樣的教育態(tài)度,。因?yàn)槲仪宄闹烂總€(gè)年齡段的幼兒,，接受能力不一樣。今年我?guī)У倪@個(gè)班已經(jīng)是大班了,，學(xué)習(xí)能力已經(jīng)是幼兒園孩子當(dāng)中接受能力最強(qiáng)的階段了,。所以我對(duì)待這個(gè)班的要求還是比較嚴(yán)苛的，我提前也跟他們說(shuō)好了,，做足了思想工作,。上課的紀(jì)律問(wèn)題，我也是一再?gòu)?qiáng)調(diào),，他們比較是馬上小升初的孩子了,。要求比較要嚴(yán)格起來(lái)。對(duì)于那些上課開(kāi)小差,，或者是影響到上課的,，我都會(huì)叫他們到講臺(tái)上來(lái)罰站。

對(duì)于工作我是絕對(duì)不會(huì)開(kāi)小差的,，只要是在工作時(shí)間,，那么一切都以幼兒為重，什么事情都沒(méi)辦法打擾到我,，這就是我作為一個(gè)班主任的義務(wù),。

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇十一

又要學(xué)期末，回顧半年來(lái)的工作,，我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在,，甘于默默無(wú)聞，甘當(dāng)辛勤的“園丁”,，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”,。

半年的集體生活，讓孩子們學(xué)會(huì)了許多,，也進(jìn)步了很多,。

看著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，回憶他們的一笑一顰,，我由衷的感到一種自豪感,，欣慰之余，也正好整理了思緒,，總結(jié)了半年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，與大家一起分享,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。

俗話說(shuō)的好“三歲看老”,，幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng),，而一名合格的幼兒教育工作者,，要想完成教書(shū)育人的責(zé)任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,。

我作為一名年輕教師，有時(shí)在工作中可能存在考慮不周,、毛毛糙糙等問(wèn)題,，但每當(dāng)別人提出意見(jiàn)、建議時(shí),，我都會(huì)進(jìn)行反省,，虛心接受，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。

孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提醒他們用正確的姿勢(shì)寫(xiě)字,，進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提醒他們安靜進(jìn)餐，不掉飯粒,，午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶;在半日活動(dòng)中我努力配合主班和生活老師做好準(zhǔn)備工作,，并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲,、保育,、安全為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任,，實(shí)現(xiàn)了家園共育,。

本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個(gè)月的中午休息時(shí)間排出大型舞蹈《明天會(huì)更好》,，看著孩子們興奮、快樂(lè)的表情,，我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲累,。

引用普希金一句話來(lái)表達(dá)我工作時(shí)的感受：“書(shū)籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們,，他們的笑容,、他們的快樂(lè)?！?/p>

空余時(shí)間,，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念,。

我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,，也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想,、新事物,，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新,。

在手、足,、口蔓延增巨的情況下,，我園很好的預(yù)防了。

手,、足,、口病在孩子間的蔓延。

每天早上學(xué)時(shí),，我按照幼稚園的要求,，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，一摸,、二看,、三問(wèn)、四查,，認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄,，家長(zhǎng)們看在眼里，記在心里,。

而在課堂上,，我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟,，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,，深得家長(zhǎng)們的信任。

“三人行必有我?guī)煛?，在教研活?dòng)中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長(zhǎng),，我不懂的東西還很多,，要學(xué)的東西還很多。

通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,，我覺(jué)得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),、認(rèn)真做，我才會(huì)更上一層樓,。

通過(guò)這一學(xué)期的工作,，我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上仍有許多不足之處,。

我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),，多想、多思、多試,，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！保鳛橛變簣@的一名“新丁”,，我覺(jué)得樓王中心幼兒園深得家長(zhǎng)們的喜愛(ài),，還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

現(xiàn)在，我已經(jīng)融入了樓王幼兒園,，我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,，團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里，希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

時(shí)光飛逝20xx年已經(jīng)走過(guò)一半,，在這半年里各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助，在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂(lè),，我們每天面對(duì)的是一群需要成人教育和照顧的孩子,，只有心中充滿了對(duì)孩子的愛(ài)心和對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任心，從一點(diǎn)一滴的小事做起才把我們的工作做好,。

每天我都精神飽滿的來(lái)到幼兒園,，微笑著迎接孩子和家長(zhǎng)，開(kāi)始了我一天緊張而又忙碌的工作,，開(kāi)窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣清新,，準(zhǔn)備好溫度適宜的開(kāi)水保證孩子充足的飲水量，細(xì)心掌握每個(gè)孩子的飲食,，教育孩子不挑食,，保障好他們的營(yíng)養(yǎng)搭配，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格做好消毒工作,，我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作，每周晾曬被褥,，把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。

通過(guò)我們的努力，有效的控制疾病的傳播,，確保幼兒的健康,，協(xié)助老師搞好教育教學(xué)工作合理安排戶外活動(dòng)，及時(shí)為幼兒增減衣物并注意安全第一,，做到眼勤,、手勤、腿勤、孩子離園前為他們整理好衣服,，看著他們一個(gè)個(gè)高興的離開(kāi)幼兒園,，這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。

由于孩子年齡小,，有尿褲子,、尿床、拉褲子,、拉床上的,，每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗，對(duì)患病的孩子給予正確的引導(dǎo),，生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)也是很重要,，因?yàn)樗麄円惶斓?生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友,，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛(ài)心去感染他們,，聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,，看到他們甜甜的笑臉，我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng)，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。

和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼,，能很好的配合把班里的各項(xiàng)工作做好，尤其是我女兒生病時(shí),，班里的老師在工作上和生活上給了我很大的幫助,，汪園長(zhǎng)、高老師,、李主席給了我慰問(wèn)和關(guān)心,，真正感覺(jué)到了大家庭的溫暖。

積極參加工會(huì)和園里的各項(xiàng)大型活動(dòng),，難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),、難忘的六一，難忘的微笑大賽,，許許多多的難忘,，雖然每一次活動(dòng)都很辛苦,，可是看到哈佛搖籃走在濟(jì)寧幼教行業(yè)的前端，我為跟隨這樣的一個(gè)企業(yè)而感到自豪,，這是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)高要求的幼兒園,，不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展。

希望在下半年里,，和同事們多交流互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，多向汪園長(zhǎng)、高老師請(qǐng)教交流,，多開(kāi)展學(xué)習(xí)，把20xx年下半年的工作做的更好!

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇十二

圍繞區(qū)教育局20xx年工作計(jì)劃的指示精神和202x年本園工作的主旋律“勇于承擔(dān),，敢于突破,，和諧互助，共同成長(zhǎng)”,，幼兒園上半年的工作已生動(dòng)活潑,，緊張有序地告于段落。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、尋找不足,、科學(xué)規(guī)劃，現(xiàn)將幼兒園上半年開(kāi)展的主要工作進(jìn)行梳理,。

(一)園所管理日臻科學(xué)

1.日常分層評(píng)價(jià)全園覆蓋,。幼兒園開(kāi)展的每月由主管領(lǐng)導(dǎo)分層評(píng)價(jià)所分管部門(mén)人員的月工作考核，旨在提升部門(mén)負(fù)責(zé)人的執(zhí)行力和提高各崗人員日常工作質(zhì)量,，形成了自上而下的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)體系,。本年度，為提升后勤服務(wù)質(zhì)量,，加強(qiáng)對(duì)物業(yè)人員的管理,，經(jīng)過(guò)和物業(yè)公司的充分探討、協(xié)商,，形成了對(duì)傳達(dá),、食堂、保潔等物業(yè)管理人員的月工作評(píng)價(jià)模式,、績(jī)效工資分配方案和年度考核方案,。主要由總務(wù)主任、保健員和食堂管理員進(jìn)行管理和考核,，達(dá)到了幼兒園日常分層評(píng)價(jià)的全園覆蓋,。

2.發(fā)揮黨團(tuán)組織輻射引領(lǐng)作用。圍繞“兩學(xué)一做”主題教育和主題黨日活動(dòng),，黨支部開(kāi)展引領(lǐng)學(xué)習(xí),、社區(qū)早教咨詢,、幫扶特殊兒童、慰問(wèn)困難家庭等系列活動(dòng),。團(tuán)支部開(kāi)展了“認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)”的主題教育活動(dòng)和創(chuàng)編園歌的組織工作,。工會(huì)組織了教職工的慶“三.八”游藝活動(dòng)和慶“六.一”游戲活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展大大提升了教師團(tuán)隊(duì)的活力和工作幸福指數(shù),。

3.民主科學(xué)管理初見(jiàn)成效,。在科學(xué)組織在編教師三年一次的職稱崗位競(jìng)聘和全園教師一年一次的園內(nèi)崗位競(jìng)聘的基礎(chǔ)上，參照在編教師的崗聘工作方案,，結(jié)合我園編外教師占50%,，她們?cè)谟變簣@發(fā)揮重要作用的實(shí)際情況，創(chuàng)新開(kāi)展編外教師的職稱崗位競(jìng)聘工作,。有效促進(jìn)了她們主動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的意識(shí),，調(diào)動(dòng)了她們工作的積極性。競(jìng)聘過(guò)程全方位體現(xiàn)幼兒園日常民主管理的過(guò)程和成果,，有效提升了大家工作的積極性,、主動(dòng)性和主人翁意識(shí)。

(二)教師隊(duì)伍日益成熟

1.師德建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,。重視教師隊(duì)伍的師德建設(shè),，堅(jiān)持開(kāi)展每月一次的“幼兒園里好事多”，營(yíng)造良好的師德氛圍,。將師德評(píng)價(jià)擴(kuò)展到日常工作檢查,、月工作評(píng)價(jià)、學(xué)期工作評(píng)價(jià),、年終考核等范疇,，讓家長(zhǎng)參與教師的師德評(píng)價(jià)，敦促教師形成了良好的師德師風(fēng),。幼兒園愉快接受自閉癥幼兒,，班級(jí)教師和全園教師悉心照顧和培養(yǎng)，幼兒提升幅度大,，得到家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng),。

2.領(lǐng)域教研百花齊放。健康音樂(lè)教研組進(jìn)行了器械操創(chuàng)編,、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和戶外區(qū)域自選活動(dòng)的科學(xué)組織;語(yǔ)言社會(huì)教研組組織親子自制圖畫(huà)書(shū)展覽,、童話劇編排和演出;科學(xué)美術(shù)教研組開(kāi)展了慶“六一”游戲童年的環(huán)境布置和開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的管理。各教研組通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、集體備課,、定期教研有效提升了學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐能力,。

3.項(xiàng)目活動(dòng)效果顯著,。根據(jù)本年度工作重點(diǎn),，設(shè)立了綠化美化、文化建設(shè),、家長(zhǎng)學(xué)校和課程建設(shè)四個(gè)項(xiàng)目組,，由分管或擅長(zhǎng)本領(lǐng)域的教師承擔(dān)項(xiàng)目工作的開(kāi)展，有效提升了教師的主人翁意識(shí)和工作效能,。

(三)保教活動(dòng)精彩紛呈

緊緊圍繞“面向全體,，關(guān)注每一個(gè)”的核心理念,，創(chuàng)新開(kāi)展保教工作,，使幼兒獲得了健康和諧愉悅的發(fā)展。春季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿召開(kāi),，展示了教師們隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)精神和組織能力,，幼兒在多彩的早操、多樣的游戲和自主戶外活動(dòng)中達(dá)到了身心兩健,，和諧發(fā)展,。首屆讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)篇,、教師篇和親子篇活動(dòng)異彩紛呈,，分享閱讀課程立體化進(jìn)行，使教師在活動(dòng)中煥發(fā)了閱讀激情,，幼兒走進(jìn)圖書(shū)館親近了圖書(shū),，家長(zhǎng)們?cè)谂惆橹懈铝死砟睿珗@其樂(lè)融融,，共同營(yíng)造了書(shū)香校園,。童話劇表演舞臺(tái)上是幼兒充滿自信,、富有潛能的表現(xiàn),，教師是集編劇、導(dǎo)演,、服裝設(shè)計(jì),、音響錄制于一身的智慧者,。“六一”游園活動(dòng)中,，幼兒自主選擇漫步云端、愛(ài)心郵遞,、清涼一夏,、秘密花園,、快樂(lè)涂鴉,、娃娃之家等游戲項(xiàng)目,，度過(guò)了一個(gè)自主快樂(lè)難忘的節(jié)日。全園26位教職工參與的特色領(lǐng)域保教活動(dòng)教研共同提高了教育實(shí)踐能力,，課程整合觀建立起來(lái),，營(yíng)造了新課程、新理念,、新方法的研討氛圍,。大班幼小銜接專(zhuān)題講座和畢業(yè)典禮為大班幼兒三年的在園生活畫(huà)上圓滿句號(hào)。

(一)戶外園所環(huán)境的美化,、綠化、童化

融入南方幼兒園建設(shè)理念,，規(guī)劃設(shè)計(jì)幼兒園戶外環(huán)境,。綠化做到了春有芽，夏有花,，秋有果,、冬有綠，同時(shí)做到高低搭配,、常綠與落葉,、賞花與觀果交叉，一年四季時(shí)時(shí)有景,。幼兒操場(chǎng)改用健康環(huán)保的懸浮式拼裝地板,，在滿足幼兒做操、升旗的基礎(chǔ)上,，將跑道貫穿其中,，同時(shí)以迷宮、跳房子作點(diǎn)綴,，讓幼兒園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地充滿童趣,。戶外器械，有機(jī)結(jié)合將原有滑梯后移,，新添置鉆籠,、攀爬架、爬梯等,，與綠化有機(jī)結(jié)合,，穿插其中，增加了戶外自選游戲的種類(lèi),，有利于發(fā)展幼兒鉆爬,、協(xié)調(diào)的技能,，更增添了幼兒戶外運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

(二)家園合作日益密切

創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校,，每月一次授課,，內(nèi)容豐富多彩。上半年家長(zhǎng)學(xué)校分別進(jìn)行了“開(kāi)展春季傳染病預(yù)防和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的專(zhuān)題講座” ,、“做個(gè)樂(lè)學(xué)善思的好家長(zhǎng)”,、“如何提高幼兒的語(yǔ)言表演藝家園合作”、“全面做好幼小銜接工作術(shù)”,。逐步更新了家長(zhǎng)們的科學(xué)育兒理念,，給予家長(zhǎng)正面的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)與方法，搭建起家園真誠(chéng)合作的平臺(tái),。每周一次的戶外區(qū)域自選活動(dòng)的開(kāi)展共吸引了114名的家長(zhǎng)志愿者參與到幼兒園的活動(dòng)組織中來(lái),，家長(zhǎng)在參與中感受到快樂(lè)，提升了育兒和運(yùn)動(dòng)的理念,。

(三)關(guān)注管理后勤人員的專(zhuān)業(yè)發(fā)展

引導(dǎo)管理后勤人員在做好本職工作的同時(shí)不忘專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。她們均有自己的所屬班級(jí)，每周進(jìn)班開(kāi)展保教活動(dòng),，同時(shí)參與班級(jí)每月一次的班務(wù)會(huì)和班級(jí)重大活動(dòng)研討,，這樣的工作安排既有助于班級(jí)保教工作的開(kāi)展，又有利于管理后勤人員的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。同時(shí),，管理后勤人員參與每天的安全值班,，既能確保幼兒一日活動(dòng)安全,，又密切了與家長(zhǎng)和一線教師的溝通交流。

希望在下半年里,，和同事們多交流互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，多向園長(zhǎng)、老師請(qǐng)教交流,，多開(kāi)展學(xué)習(xí),，把202x年下半年的工作做的更好!

幼兒園上半年工作總結(jié)及下半年工作思路篇十三

時(shí)光飛逝20xx年已經(jīng)走過(guò)一半，在這半年里各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助,，在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂(lè),，我們每天面對(duì)的是一群需要成人教育和照顧的孩子，只有心中充滿了對(duì)孩子的愛(ài)心和對(duì)家長(zhǎng)的.責(zé)任心,，從一點(diǎn)一滴的小事做起才把我們的工作做好,。

每天我都精神飽滿的來(lái)到幼兒園，微笑著迎接孩子和家長(zhǎng),，開(kāi)始了我一天緊張而又忙碌的工作,，開(kāi)窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣清新,，準(zhǔn)備好溫度適宜的開(kāi)水保證孩子充足的飲水量，細(xì)心掌握每個(gè)孩子的飲食,，教育孩子不挑食,，保障好他們的營(yíng)養(yǎng)搭配，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格做好消毒工作,，我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作，每周晾曬被褥,，把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,，通過(guò)我們的努力，有效的控制疾病的傳播,，確保幼兒的健康,，協(xié)助老師搞好教育教學(xué)工作合理安排戶外活動(dòng)，及時(shí)為幼兒增減衣物并注意安全第一,，做到眼勤,、手勤、腿勤,、孩子離園前為他們整理好衣服,，看著他們一個(gè)個(gè)高興的離開(kāi)幼兒園，這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的,。

由于孩子年齡小,，有尿褲子、尿床,、拉褲子,、拉床上的，每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗,，對(duì)患病的孩子給予正確的引導(dǎo),，生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)也是很重要，因?yàn)樗麄円惶斓纳疃加赡愎芾?，所以要想成為幼兒的知心朋友,，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水,，要用自己的熱情和?ài)心去感染他們,，聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉,，我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng)，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。

和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼,，能很好的配合把班里的各項(xiàng)工作做好，尤其是我女兒生病時(shí),，班里的老師在工作上和生活上給了我很大的幫助,，汪園長(zhǎng)、高老師,、李主席給了我慰問(wèn)和關(guān)心,，真正感覺(jué)到了大家庭的溫暖。

積極參加工會(huì)和園里的各項(xiàng)大型活動(dòng),，難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),、難忘的六一，難忘的微笑大賽,，許許多多的難忘,，雖然每一次活動(dòng)都很辛苦，可是看到哈佛搖籃走在濟(jì)寧幼教行業(yè)的前端,，我為跟隨這樣的一個(gè)企業(yè)而感到自豪,，這是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)高要求的幼兒園，不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展,。