無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

活動(dòng)六年級(jí)篇一

近年來(lái),，親子活動(dòng)在教育界越來(lái)越受到重視。親子活動(dòng)不僅能夠增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情，還可以幫助孩子提高各方面的能力,。本文將重點(diǎn)介紹我在六年級(jí)參加的一次親子活動(dòng),，以及從中獲得的收獲和體會(huì)。

第二段：參與親子活動(dòng)的經(jīng)歷,。

在上個(gè)月,，學(xué)校舉辦了一次親子活動(dòng)——植樹(shù)節(jié)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。我和爸爸媽媽一起參加了這次活動(dòng),?；顒?dòng)當(dāng)天，全校的家長(zhǎng)和孩子們都齊聚在校園里,，熱鬧非凡,。我們分成小組，每個(gè)小組一起合作種植樹(shù)苗,。我和爸爸媽媽攜手合作,，親手埋下了一顆小樹(shù)苗。

第三段：親子活動(dòng)的意義,。

這次親子活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到親子關(guān)系的重要性,。在忙碌的生活中，家長(zhǎng)容易忽略和孩子的交流,，而親子活動(dòng)則為我們提供了互動(dòng)的機(jī)會(huì),。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的合作，我和爸爸媽媽更加了解了彼此的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，增進(jìn)了我們之間的感情,。親子活動(dòng)還能夠幫助孩子培養(yǎng)耐心、團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力,，這些都對(duì)我們的成長(zhǎng)有著積極的影響,。

第四段：親子活動(dòng)的收獲。

參加親子活動(dòng),，我收獲了很多,。首先，我從活動(dòng)中學(xué)到了植樹(shù)的重要性和方法,。我了解到樹(shù)木可以改善空氣質(zhì)量,、凈化水源、保護(hù)環(huán)境等等,。其次,，在活動(dòng)中，我學(xué)到了如何與家人合作,，尊重他人的意見(jiàn),，并且學(xué)會(huì)了相互溝通和理解。最后，在活動(dòng)過(guò)程中,，我也看到了其他小組的努力和成果,，這激發(fā)了我更加努力和堅(jiān)持的決心。

通過(guò)這次親子活動(dòng),，我明白了許多道理,。首先，親子活動(dòng)不僅有益于我們個(gè)人成長(zhǎng),，也可以讓整個(gè)家庭更加和諧。其次,，我們應(yīng)該重視環(huán)境保護(hù)和綠化工作,，積極參與到公益活動(dòng)中。最后,，親子活動(dòng)不僅是參與的結(jié)果,，更是一個(gè)過(guò)程。在參加活動(dòng)的過(guò)程中,，我們不僅能夠享受親子時(shí)光,，還能夠?qū)W到更多的知識(shí)和技能。

結(jié)尾：

通過(guò)這次親子活動(dòng),，我收獲了很多,，不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和環(huán)保意識(shí),。我相信,，親子活動(dòng)會(huì)在以后的生活中繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。我會(huì)繼續(xù)參與親子活動(dòng),，與爸爸媽媽一起共同成長(zhǎng),，為社會(huì)的發(fā)展和家庭的和諧做出更大的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)六年級(jí)篇二

六年級(jí)活動(dòng)是每個(gè)小學(xué)生在最后一學(xué)期的一份不可多得的珍貴回憶,。在這個(gè)年級(jí),，我們將要離開(kāi)小學(xué)步入初中，大家所期待的生活和事情也會(huì)有所改變,。而跑進(jìn)六年級(jí)活動(dòng)作為一個(gè)班級(jí)的特殊活動(dòng),，給了我們難忘的經(jīng)歷和珍貴的回憶。在此,，我將分享我的心得體會(huì),。

首先，跑進(jìn)六年級(jí)活動(dòng)讓我學(xué)到了堅(jiān)持不懈,。為了能夠順利完成這個(gè)活動(dòng),，我們需要全班人一起行動(dòng)，每個(gè)人都不可以懈怠。盡管活動(dòng)的目標(biāo)是多重的,，但我明白只有付出連續(xù)不斷的努力,，才能積極地向前邁進(jìn)。這個(gè)活動(dòng)讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，通過(guò)共同努力才能達(dá)到更好的結(jié)果,。

其次，跑進(jìn)六年級(jí)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,。在活動(dòng)的過(guò)程中,，我們才發(fā)現(xiàn)班級(jí)的力量是如此巨大。我們面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)是巨大的,，但我們經(jīng)過(guò)互相激勵(lì)和互相扶持,，最終完成了活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,，我意識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,，只有大家齊心協(xié)力才能克服困難。

然后,，跑進(jìn)六年級(jí)活動(dòng)讓我感受到了友誼的溫暖,。在活動(dòng)中，我和同學(xué)之間的關(guān)系更加親密了,。我們一起經(jīng)歷了困難和壓力,，親密地分享了喜悅和成就。這個(gè)活動(dòng)讓我看到了朋友間的珍貴和無(wú)私的情感,。我明白了,，與朋友們一起度過(guò)的時(shí)光是無(wú)可替代的，友誼是生活中最寶貴的財(cái)富,。

另外,，跑進(jìn)六年級(jí)活動(dòng)激發(fā)了我的創(chuàng)新意識(shí)。為了達(dá)到活動(dòng)所要求的目標(biāo),，我們需要自己設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,，并做出合理的安排。在這個(gè)過(guò)程中,，我大膽地提出了一些新的想法,，并且積極與同學(xué)們討論。通過(guò)不斷地試錯(cuò)和改進(jìn),，我們成功地運(yùn)用了創(chuàng)新的思維方法解決了問(wèn)題,。這個(gè)活動(dòng)讓我明白了創(chuàng)新和勇于嘗試的重要性，也增加了我對(duì)自己的自信心,。

最后,，跑進(jìn)六年級(jí)活動(dòng)給我留下了一生難忘的記憶,。從討論活動(dòng)的方案，到制定計(jì)劃,，再到實(shí)施過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn),，每個(gè)環(huán)節(jié)都是那么有意義和珍貴。我會(huì)永遠(yuǎn)記得活動(dòng)中的歡聲笑語(yǔ),、緊張的氣氛,、團(tuán)隊(duì)的努力和成功的喜悅。這個(gè)活動(dòng)彌漫著溫暖和歡樂(lè)的氛圍,，永遠(yuǎn)留在我的心里,。

總之，跑進(jìn)六年級(jí)活動(dòng)給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和難忘的回憶,。我學(xué)到了堅(jiān)持不懈,、團(tuán)結(jié)互助、友誼的意義和創(chuàng)新的重要性,。這個(gè)活動(dòng)讓我成長(zhǎng)了很多，也讓我更加珍惜和感激班級(jí)的大家庭,。我相信這些寶貴的經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響,。跑進(jìn)六年級(jí)活動(dòng)，謝謝你,！

活動(dòng)六年級(jí)篇三

1,、使學(xué)生感受到集體活動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)他們的合群性,。

2,、使學(xué)生明白合作與協(xié)調(diào)是使集體和諧、團(tuán)結(jié)的重要因素,，從而培養(yǎng)他們的合作能力,。

一個(gè)良好的班集體不僅能為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供有利的外部環(huán)境，同時(shí)也能為學(xué)生的身心健康發(fā)展提供良好的基礎(chǔ),，讓學(xué)生體驗(yàn)到集體生活的快樂(lè),，是形成班集體凝聚力的有效途徑。但是,，小學(xué)階段的兒童往往存在以自我為中心的傾向,，同學(xué)間互不關(guān)心、自成幫派,、缺乏集體責(zé)任感的'現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。而集體是由多個(gè)個(gè)體所組成的，一個(gè)良好集體的形成有賴(lài)于其組成人員間的相互配合,、合作與努力,。為此設(shè)計(jì)該活動(dòng),，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)、感悟相互配合,、分工合作的重要性,，從而在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中減少甚至拋棄以自我為中心的傾向,，加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作,，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、健康的班集體,。

讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功和失敗,，同時(shí)明白成功來(lái)自于大家的協(xié)調(diào)和合作。

空可樂(lè)罐若干個(gè),、籃球四個(gè),、秒表一只、二十四張邊長(zhǎng)為45厘米的正方形硬紙板,。

學(xué)校操場(chǎng),。

四年級(jí)4個(gè)班學(xué)生。

2課時(shí),。

一,、聽(tīng)故事，談感想,。

五個(gè)手指的故事,。

從前，有一位長(zhǎng)者聽(tīng)到五個(gè)手指在議論：

大拇指說(shuō)：我最粗,，干什么事都離不開(kāi)我,。別的四個(gè)手指都沒(méi)用。

食指說(shuō)：大拇指太粗,，中指太長(zhǎng),，無(wú)名指太細(xì)，小拇指太短,，他們都不行,。

中指說(shuō)：我的個(gè)子最高，只要我一個(gè)人就能做很多事,。

無(wú)名指說(shuō)：真討厭,，大家都不給我一個(gè)名字，我真不愿意和他們?cè)谝黄稹?/p>

小拇指說(shuō)：他們長(zhǎng)得那么長(zhǎng),、那么粗,，有什么用？我是小而靈,，我的作用最大,。

長(zhǎng)者聽(tīng)了他們的對(duì)話(huà),，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：你們都說(shuō)自己最有用，那么我就請(qǐng)你們來(lái)比一比,，看看到底誰(shuí)的作用大,。于是這位長(zhǎng)者拿出兩只碗，其中一只里面放了一些小豆子,，要求五只手指分別把這些小豆子拿到另一只碗里,。結(jié)果可想而知，沒(méi)有一只手指能完成這件事,。聽(tīng)了這個(gè)故事,，你懂得了什么道理呢？（五只手指只有互相合作才能完成任務(wù),。）,。

“大拇指、食指,、中指,、無(wú)名指和小拇指只覺(jué)得自己能干，只看到自己的長(zhǎng)處,，看不到別人的長(zhǎng)處”,。吳凡第一個(gè)站起來(lái)說(shuō)。

呂子韻手舉得很高,，一副急著發(fā)言的樣子,，我就請(qǐng)她來(lái)回答,，“我覺(jué)得他們只看到自己,，看不到別人，其實(shí),，只要大家一起來(lái)做的話(huà),，我想肯定能完成的?！薄拔艺J(rèn)為只要五個(gè)手指聯(lián)合起來(lái),，一把一抓就能完成任務(wù)了?！鄙朴诳偨Y(jié)的張夢(mèng)勤回答道,。這時(shí)，平時(shí)愛(ài)發(fā)表獨(dú)特見(jiàn)解的郭睿緊鎖眉頭拋出了他的“高見(jiàn)”——“我想,，用一只手指也能完成任務(wù)的,。”

同學(xué)們聽(tīng)了與眾不同的答案,，互相小聲地討論起來(lái),。有的反對(duì),，有的贊同。

這可是我沒(méi)料到的局面,。接下去該怎么辦呢,？這時(shí)我看到了帶來(lái)的道具——裝在碗里的綠豆。于是,，計(jì)上心來(lái),，“那就請(qǐng)郭睿到這兒來(lái)演示給大家看看，只用你的一只手指把這只碗里的綠豆放到另一只碗里,?！惫３錆M(mǎn)自信地走了上來(lái)。這時(shí),，贊同他的同學(xué)異口同聲地喊起了“加油”,。

郭睿先用他的食指取綠豆，只見(jiàn)他小心翼翼地盯著一顆綠豆,，然后用食指去壓綠豆,，想把綠豆粘在食指上，可剛提起來(lái)一點(diǎn),，綠豆就又掉回到碗里去了,。反復(fù)了幾次，最終沒(méi)能移動(dòng)一顆綠豆,。他的“同黨”拼命喊著“真沒(méi)用,，讓我來(lái)?！惫Ｒ褯](méi)有了剛上來(lái)時(shí)的自信了,，額頭已滲出了小汗珠,。為了幫他解圍,，我就讓郭睿用張夢(mèng)勤剛才說(shuō)的辦法用五個(gè)手指一起抓,，結(jié)果不費(fèi)吹灰之力就把綠豆都移到了另一只碗里,?？粗梦鍌€(gè)手指完成任務(wù)的郭睿,，我請(qǐng)他說(shuō)一說(shuō)自己用兩種不同的方法完成任務(wù)有什幺不同的感受,?！爱?dāng)用一個(gè)手指移綠豆時(shí),，非常費(fèi)勁,，而且還沒(méi)有成功，而用手抓時(shí),，非常輕松,，一下就完成任務(wù)了?！薄@就是郭睿的體驗(yàn),。

接著我又請(qǐng)了幾位同學(xué)用兩種不同的方法來(lái)移動(dòng)綠豆,，讓他們通過(guò)做來(lái)體驗(yàn)兩種方法的不同——只要五個(gè)手指聯(lián)合起來(lái)，一把一抓就能完成任務(wù),！這是孩子們聽(tīng)了故事并通過(guò)實(shí)踐得出的結(jié)論,。“那在我們平時(shí)的生活,、學(xué)習(xí)中該怎樣呢,？”我乘機(jī)問(wèn)道?！盎ハ嗪献鳌?，同學(xué)們異口同聲回答道。

二,、講合作,，取勝利。

請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)合作來(lái)完成下面的游戲,，最后看哪個(gè)班同學(xué)合作得最好,。

游戲1：搭空可樂(lè)罐。

每班選兩人參加游戲——搭空可樂(lè),。要求兩人互相合作,，把遠(yuǎn)處的可樂(lè)罐移到指定地點(diǎn)，并把空可樂(lè)罐往上壘,，看3分鐘內(nèi)哪一組壘得最高,，而且不倒下來(lái)。

規(guī)則：在運(yùn)可樂(lè)罐時(shí)只能用兩只手,，不能借助其它東西,；違反規(guī)則不給分。

評(píng)分：每壘一個(gè)可樂(lè)罐得1分,，按最高的一壘計(jì)算,。

在這個(gè)合作游戲中,，有的小組是兩人同時(shí)去取空可樂(lè)罐,，全部取回后，兩人再一起搭,；而有的是第一次兩人一起去取,，取回后，其中一人就留下來(lái)搭,，另一人跑步去?。淮畹倪^(guò)程中也有不同,，有的就是一個(gè)一個(gè)往上搭,，而有的是下面搭得比較寬,，再慢慢往上搭……經(jīng)過(guò)3分鐘緊張合作，四（1）班在本輪活動(dòng)中獲勝,，得11分,。

本活動(dòng)結(jié)束后，我請(qǐng)來(lái)四（1）班的選手,，請(qǐng)他們談一談獲勝的秘訣：“我們能取得勝利是因?yàn)槲覀兒献鞯煤芎?。我們先商量好由謝寬去取，我來(lái)搭,，因?yàn)橹x寬跑步跑得很快,，這樣他就能很快地把可樂(lè)罐取回來(lái)。怎樣才能搭得不倒下來(lái),，我們也是商量好的,，如果一個(gè)一個(gè)往上搭的話(huà)，很容易倒下來(lái),，如果底下寬一點(diǎn)的話(huà),，就不容易倒?！?/p>

活動(dòng)六年級(jí)篇四

近日,，我們六年級(jí)全體同學(xué)參加了一次敬老院的活動(dòng)。此次活動(dòng)是我們學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng)項(xiàng)目,，旨在讓我們接觸到現(xiàn)實(shí)生活,，并學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重老年人。我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前,，老師特意進(jìn)行了一次集體講解,，希望我們能夠尊重老人，耐心傾聽(tīng)他們的故事,，和他們交流,，共度美好的時(shí)光。

第二段：與老人的交流,。

活動(dòng)當(dāng)天,，我們來(lái)到了附近的某敬老院。院子里環(huán)境優(yōu)美,，老人們和藹可親,。我們充滿(mǎn)好奇和期待地進(jìn)入院子，與老人們進(jìn)行交流,。剛開(kāi)始時(shí),，我們有些局促不安，但老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)使我們逐漸放松下來(lái)。我們對(duì)老人們說(shuō)話(huà)時(shí),，他們總是很親切地回應(yīng)我們,，并且愿意與我們分享他們的經(jīng)歷和生活故事。通過(guò)交流,，我們了解到他們對(duì)于現(xiàn)代科技的陌生和依賴(lài),，同時(shí)也知道了他們對(duì)家人的思念之情。

第三段：表演節(jié)目,。

為了給老人們帶去歡樂(lè),，我們提前組織了一場(chǎng)精彩的節(jié)目表演。同學(xué)們排練了各種各樣的節(jié)目,，包括唱歌,、詩(shī)朗誦、舞蹈等,。盡管我們六年級(jí)的同學(xué)并沒(méi)有接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，但大家積極參與、互幫互助,，共同為節(jié)目的成功做出了積極的貢獻(xiàn),。表演時(shí)，老人們面露笑容,，不時(shí)鼓掌歡呼,。看著他們的笑容,，我內(nèi)心感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福,。

第四段：收獲和反思。

這次活動(dòng),，讓我們深刻地感受到了老人們的淳樸和溫情,。他們有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)未來(lái)的期許，卻很少有機(jī)會(huì)與外界交流,。通過(guò)與老人們的交流,，我們收獲到了珍貴的生活智慧和人生哲理。同時(shí),，我們也反思到,，現(xiàn)代社會(huì)追求速度、忙碌的生活節(jié)奏,，使我們很難與老人們建立起真正的心靈溝通,。

第五段：感悟和展望,。

通過(guò)這次敬老院的活動(dòng),，我們深刻認(rèn)識(shí)到了尊老、敬老的重要性。老人們是我們寶貴的財(cái)富,，他們是社會(huì)的長(zhǎng)輩,，也是我們的家人。面對(duì)老人們,，我們應(yīng)該用尊敬和關(guān)心的態(tài)度去對(duì)待他們,。同時(shí)，我們也希望在今后的生活中,，能經(jīng)常主動(dòng)去敬老院看望老人,，與他們更多地交流，以我們的身邊的行動(dòng)去傳遞溫暖和愛(ài),。珍惜現(xiàn)在,，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，這些都是我們將來(lái)成為一個(gè)有責(zé)任心的社會(huì)人的必要品質(zhì),。

六年級(jí)的敬老院活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷,，我們從中汲取了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與老人的交流,，我們深入了解到了老人的心聲和渴望,，讓我們懂得了尊重和關(guān)心老年人的重要性。這次活動(dòng)將成為我們美好的回憶,，也讓我們對(duì)未來(lái)更充滿(mǎn)信心和希望,。我們將把尊老、敬老的理念傳遞給更多的人,，并且在日后的生活中將這些理念融入到自己的行動(dòng)中,。我們相信，只有通過(guò)愛(ài)和關(guān)心,，我們的社會(huì)才能更加美好,，大家的生活才能更加幸福。

活動(dòng)六年級(jí)篇五

同學(xué)們,，由于疫情,，本學(xué)期的開(kāi)始我們要在網(wǎng)上進(jìn)行。我們都知道生活中處處離不開(kāi)數(shù)學(xué),，讓我們和家長(zhǎng)一起完成一些有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)吧,。

【活動(dòng)一】認(rèn)識(shí)比0小的數(shù)。

活動(dòng)目的：從生活中體驗(yàn)比0小的數(shù)——負(fù)數(shù),。

活動(dòng)：聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),，說(shuō)說(shuō)北京、哈爾濱等北方城市的氣溫,。說(shuō)一說(shuō)播放的氣溫是什么意思,。

【活動(dòng)二】了解生活中的百分?jǐn)?shù)。

活動(dòng)目的：了解生活中百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用。

活動(dòng)：收集家里打折買(mǎi)回來(lái)的商品標(biāo)簽,、采訪(fǎng)父母購(gòu)房折扣,、或收集電視上看來(lái)的打折信息，自己進(jìn)行計(jì)算對(duì)比打折前后的價(jià)格,。

【活動(dòng)三】尋找圓柱和圓錐,。

活動(dòng)目的：認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐，感知“面動(dòng)成體”,。

材料準(zhǔn)備：小棒和紙,。

活動(dòng)1：觀(guān)察家里、看書(shū)或看電視中,，哪些地方的形狀是圓柱或圓錐的形狀,。

活動(dòng)2：嘗試用紙制作一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐，觀(guān)察它們各有幾個(gè)什么樣的面,。

【活動(dòng)四】河南疫情狀況分析,。

選擇一種合適的統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)近五天內(nèi)公布的河南省確診人數(shù)、疑似人數(shù),、死亡人數(shù),、治愈人數(shù)情況，通過(guò)自己的制作大膽預(yù)測(cè)一下未來(lái),。

1,、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖你能得到什么數(shù)學(xué)信息？你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題,？

2,、在這個(gè)寒假中，你采取的防護(hù)措施有哪些,？

【活動(dòng)五】數(shù)學(xué)魔術(shù),。

活動(dòng)目的：體驗(yàn)抽屜原理。

活動(dòng)：按照六下數(shù)學(xué)書(shū)第68頁(yè)的魔術(shù),，在家和家人玩一玩,。

活動(dòng)六年級(jí)篇六

下午，我左拐右轉(zhuǎn),，交代完這個(gè),，又開(kāi)始吩咐那個(gè)，弄得手忙腳亂,，摸不著頭腦,。

環(huán)顧四周，只見(jiàn)黑板上的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的禮物,，有光彩照人的心新禮物,，滿(mǎn)臉銀絲的圣誕老人,，五顏六色的小彩燈，美不勝收,。你瞧空中還畫(huà)著飄飄灑灑的雪花,，它們是那樣美麗精致,，使我懷疑那是否是仙女的耳環(huán),，或是繡花鞋上的繡球，美麗極了,。青草地上撲滿(mǎn)了各式各樣的'禮物,，艷麗的顏色，飛揚(yáng)的彩帶,，讓人眼饞,。

在眾多節(jié)目當(dāng)中，我最喜歡琵琶獨(dú)奏,。那優(yōu)美的聲音,，如靈泉般流進(jìn)我的眼睛，我的心胸,。那聲音時(shí)即事緩,，緩時(shí)如流水，平靜而又幽雅,，即是如大海,，激烈而又豪邁。

聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,。

活動(dòng)六年級(jí)篇七

通過(guò)親子游锝活動(dòng)方式,，為孩子們六年的小學(xué)生或留下值得回憶的精彩片斷；通過(guò)春游活動(dòng)滿(mǎn)足孩子們放松和接觸大自然的需求,；在活動(dòng)中,，擴(kuò)展孩子們的交往范圍，增強(qiáng)交往能力,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),；學(xué)習(xí)獨(dú)立處理自己外出活動(dòng)的相關(guān)事宜。

樂(lè)渝北郊植物園,。

聯(lián)系公交公司的客車(chē),。

早上9：00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在市體育中心上車(chē)；下午4：00返回市體育中心結(jié)束活動(dòng),。

·各班以一小組（10人）為單位組成“家庭”,，參與活動(dòng)的家長(zhǎng)擔(dān)任“爸爸和媽媽”，家長(zhǎng)由各班“招聘”,。全年級(jí)預(yù)計(jì)約42個(gè)“家庭”,，“爸爸媽媽”84名,。另：與川師大聯(lián)系，招聘20名打?qū)W生志愿者參與活動(dòng),。

·每個(gè)家庭設(shè)計(jì)家庭成員的統(tǒng)一標(biāo)記,，孩子們參與意見(jiàn)或制作。

·每個(gè)家庭準(zhǔn)備戶(hù)外午餐,，共同制定菜單分頭準(zhǔn)備,。要求：衛(wèi)生、便于攜帶,，應(yīng)驗(yàn)搭配合理,。每個(gè)家庭瑤準(zhǔn)備午餐的“餐桌布”。孩子們要準(zhǔn)備足夠的飲用水,，自己攜帶,。

·每個(gè)家庭設(shè)計(jì)提供一個(gè)游戲活動(dòng)的點(diǎn)子，3月17日由各班受氣候覺(jué)家長(zhǎng)組委會(huì)備選,。

具體時(shí)間及活動(dòng)安排：

·上午10：00到達(dá)目的地,，根據(jù)先遣敦的部署，以家庭為單位開(kāi)始活動(dòng),?；顒?dòng)內(nèi)容以選出的“活動(dòng)點(diǎn)子”安排。

·中午12：00開(kāi)始午餐,。

·下午1：00家庭自?shī)驶顒?dòng),。

·下午2：30集體集合準(zhǔn)備乘車(chē)返回。

·下午3：00上車(chē)返回,。

活動(dòng)的安全規(guī)則和緩百規(guī)則由家庭自定,，家庭成員自覺(jué)遵守。家長(zhǎng)組委會(huì)負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查,。

活動(dòng)守則另定,。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：暫定20元/人。

活動(dòng)六年級(jí)篇八

一位教育家說(shuō)過(guò),，教師的定律,，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長(zhǎng),，明日你就將停止教學(xué),。身為教師，必須成為學(xué)習(xí)者,?！白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W(xué)做教師”。教師只有再度成為學(xué)生,，才能與時(shí)俱進(jìn),，不斷以全新的眼光來(lái)觀(guān)察和指導(dǎo)整個(gè)教育過(guò)程,。使廣大教師牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)造性地開(kāi)展教書(shū)育人工作,。

常讀書(shū)使我明白了許多新道理：教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸,、面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，教師必須徹底改變過(guò)去那種把教師知識(shí)的.儲(chǔ)藏和傳授給孩子的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀(guān)念,，而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流,。

在讀書(shū)活動(dòng)中我閱讀了教育書(shū)刊《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等,，《幼兒教育》這一雜志也是我在工作中最得力的助手,。從“研究與探索”中學(xué)習(xí)到先進(jìn)的課程理念和教學(xué)方法,，從“經(jīng)驗(yàn)薈萃”中吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，為我所用。知道教學(xué)合一,，是教學(xué)的最高境界,！教師的教既要跟幼兒的學(xué)聯(lián)絡(luò)起來(lái)，也要和教師自身的學(xué)聯(lián)絡(luò)起來(lái),。有了這樣的聯(lián)絡(luò),，教師和幼兒都能自得自動(dòng)，都能探索新理,！現(xiàn)在的新課程思想正是“教學(xué)合一”的思想,，新課程以“一切為了每一位幼兒的發(fā)展”為最高宗旨和核心理念，面向全體,，使每個(gè)幼兒的個(gè)性獲得充分發(fā)展,，培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才?！睂?duì)于教師而言,，首要任務(wù)就是建構(gòu)新課程有效課堂教學(xué)理念，進(jìn)行有效課堂教學(xué),，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)時(shí)間主要在課堂,；從“保育與健康”中體會(huì)如何使孩子們擁有健康的體魄和心靈。從“教育論壇”中讓我感受到做人要寬容,，要學(xué)會(huì)感恩,。我們做教師的更應(yīng)該寬容的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。讀書(shū)是一種享受,，讀書(shū)更是一種提高自我的途徑,，也許你不曾感到，那小小的一本書(shū)中蘊(yùn)涵著多么強(qiáng)大豐富的營(yíng)養(yǎng),，滋補(bǔ)著你的精神世界,，讓你的知識(shí)層次漸漸增高,。

在今天這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，知識(shí)的更新無(wú)時(shí)無(wú)刻,，我們作為教師,，就應(yīng)該以積極的心態(tài)，在教學(xué)中與孩子共同成長(zhǎng),。在今后的工作中要尊重,、熱愛(ài)、關(guān)心孩子,，使幼兒們感到有親切感,、信任感，做他們的知心朋友,，把微笑帶給孩子,，讓孩子感到自己被關(guān)注，縮短師生間的距離,，使孩子主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中來(lái),。一本好書(shū)，能改變一個(gè)人的人生,。指的就是書(shū)中有人生的哲理,、有豐富的精神食糧，能解惑,、一本好書(shū)能對(duì)自己的工作,、學(xué)習(xí)、生活提供有益的借鑒,。作為一個(gè)新時(shí)代的人民教師,，沒(méi)有學(xué)習(xí)新的理念和方法，課堂將會(huì)變得那么空洞和無(wú)趣,！

讀書(shū),，使我對(duì)工作、對(duì)生活都充滿(mǎn)了自信,，使我在工作中游刃有余,，始終充滿(mǎn)激情。每天讀書(shū)一小時(shí),，我還要持之以恒,，相信它會(huì)為我?guī)?lái)豐盈的人生！

我相信,，在我園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在自己的不斷努力下，一定會(huì)更加完善我得的讀書(shū)機(jī)制,，使自己的讀書(shū)活動(dòng)再上新的臺(tái)階,！開(kāi)出更艷麗芬芳的花朵,！結(jié)出更大更甜的碩果！

為適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和三個(gè)文明建設(shè)發(fā)展的要求,，倡導(dǎo)讀書(shū)明理,、揚(yáng)榮抑辱、奉獻(xiàn)成才,，不斷提高收費(fèi)隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，寧通公路十五里墩收費(fèi)站以“推行全員讀書(shū)，提升職工隊(duì)伍素養(yǎng)和文明服務(wù)能力”為主題,，開(kāi)展了“百日讀書(shū)”活動(dòng),。

_月21日，該站專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“百日讀書(shū)”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),，并通過(guò)短信平臺(tái)將會(huì)議精神傳達(dá)到每位職工,。會(huì)議指定了《哭著過(guò)不如笑著活》為此次活動(dòng)必讀書(shū)籍，指出各部門(mén)要引導(dǎo)職工以自主讀書(shū)為主,，并在適當(dāng)時(shí)機(jī)開(kāi)展集體交流討論,，通過(guò)將個(gè)人自選興趣書(shū)和單位推薦必讀書(shū)相結(jié)合,，使興趣與提升并重,，達(dá)到調(diào)整職工心態(tài)，提升業(yè)務(wù)能力的目的,。會(huì)議要求此次活動(dòng)做到“四個(gè)一”,，即每位職工至少通讀一本書(shū)，至少撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,，每個(gè)部門(mén)至少組織一次讀書(shū)心得交流會(huì),，單位至少進(jìn)行一次讀書(shū)成果展示。

“百日讀書(shū)”活動(dòng)的開(kāi)展,，為進(jìn)一步激發(fā)職工的讀書(shū)熱情,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型單位的創(chuàng)建,，構(gòu)建文明服務(wù)和規(guī)范執(zhí)法并重的收費(fèi)隊(duì)伍提供了保障,。

活動(dòng)六年級(jí)篇九

春天就來(lái)臨了，萬(wàn)物復(fù)蘇,，春暖花開(kāi),，它是一年中最好的時(shí)刻，也是適合春游的好時(shí)候,，以下是由小編為大家整理出來(lái)的六年級(jí)春游,。

僅供參考。

1,、通過(guò)找春天,、畫(huà)春天,、寫(xiě)春天等一系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)大自然的情感,，開(kāi)拓學(xué)生視野,、增長(zhǎng)知識(shí)。

2,、通過(guò)集體活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

3,、讓同學(xué)們通過(guò)活動(dòng),，廣泛接觸社會(huì)和親近大自然，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,，拓展知識(shí)面,，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，增長(zhǎng)知識(shí)和才干,。

與春天握手，和文明同行”

20xx年4月3日從校園南門(mén)整隊(duì)出發(fā),。

南洲公園,。

所有六年級(jí)學(xué)生和配班老師、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),。

1,、組織有關(guān)人員到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行認(rèn)真勘察并對(duì)活動(dòng)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。

2,、提前一天通知家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng)要求，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行,。

3、準(zhǔn)備相機(jī),、中隊(duì)旗,，大隊(duì)旗。

4,、師生每人自備少量的食物和水,，以及垃圾袋。

5,、各班分成若干個(gè)小組,，以小組為單位，準(zhǔn)備桌布。

6,、必須帶足應(yīng)急藥品(創(chuàng)口貼等),，做到意外情況發(fā)生時(shí)進(jìn)行及時(shí)診治、處理,。

7,、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織紀(jì)律教育,、環(huán)保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育),。

1、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,，教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),做到排隊(duì)有序,。

2、每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,并有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng),。3,、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域,教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。

4,、審查學(xué)生身體狀況.對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全.

1,、各班整隊(duì)在班主任和配班老師的共同帶領(lǐng)下前往指點(diǎn)地點(diǎn),。

2、以班級(jí)為單位,，組織學(xué)生游玩公園,，欣賞園內(nèi)的花卉和植物，感受春天的勃勃生機(jī),。

4、以班級(jí)為單位在指點(diǎn)地點(diǎn)進(jìn)行午餐和休息,。

5,、春游活動(dòng)結(jié)束后，開(kāi)展“醉美春意洲里行”的中隊(duì)活動(dòng),，并可以用攝影,、文字、畫(huà)畫(huà)等形式來(lái)表達(dá)對(duì)春天的贊美,。

附帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),、配班老師安排：

年級(jí)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：孟國(guó)偉王建平錢(qián)新民。

各班帶隊(duì)老師：

為讓學(xué)生更加親近自然,，開(kāi)辟視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，六年級(jí)組展開(kāi)以野炊和游戲情勢(shì)為主的春游活動(dòng),。

活動(dòng)地點(diǎn)：xx,。

活動(dòng)時(shí)間:3月27日。

活動(dòng)內(nèi)容：野炊,，游戲,。

預(yù)備工作：六一班：場(chǎng)地東邊;六二班：場(chǎng)地中間;六三班：場(chǎng)地西邊。

外出春游野炊時(shí)應(yīng)留意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，最好隨身攜帶消毒紙巾供擦手和消毒餐具用,。野餐后不要亂扔水果皮殼、飲料瓶罐等,，及時(shí)把野炊用火撲滅,，以防發(fā)生事故。

一,、9:00集體從學(xué)校動(dòng)身,。

二、9:00-9:40各班到指定的地方進(jìn)行野炊預(yù)備工作(撿樹(shù)枝,、搭鍋架,、預(yù)備食品)。

活動(dòng)六年級(jí)篇十

根據(jù)教育部關(guān)工委教關(guān)委函《關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)的通知》和省教育廳關(guān)工委有關(guān)要求,，結(jié)合我市的具體情況,，將主題教育納入教育工作計(jì)劃，精心安排和組織全市中小學(xué)生積極參與主題教育,，使活動(dòng)開(kāi)展生動(dòng)活潑,、形式多樣，確保主題教育取得實(shí)效,，取得很好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)主題教育的精神和要求,，制訂工作方案,。

20xx年7月，我委先后接到教育部關(guān)工委《關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)的通知》教關(guān)委函和省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)〈關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)的通知〉的通知》后,，組織認(rèn)真學(xué)習(xí),，在領(lǐng)會(huì)主題教育的精神和要求的基礎(chǔ)上，召開(kāi)辦公會(huì)議研究如何貫徹落實(shí),，制訂了具體實(shí)施方案,，下發(fā)了《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)〈關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)的通知〉的通知》，潭教關(guān)委文件中結(jié)合我市中小學(xué)校學(xué)生具體情況,，對(duì)整個(gè)主題教育進(jìn)行部署和安排,，為活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ),。

二、積極開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng),，力爭(zhēng)全員參加,。

20xx年9月，我委召開(kāi)了縣（市）區(qū)教育局關(guān)工委主任,、有關(guān)大中專(zhuān)院（校）和市直屬中小學(xué)關(guān)協(xié)負(fù)責(zé)人會(huì)議,，對(duì)主題教育進(jìn)行專(zhuān)題布置和安排，要求各學(xué)校制訂工作方案,，安排讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)程,，將讀書(shū)活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。通過(guò)各級(jí)關(guān)工委的層層發(fā)動(dòng)和精心組織,，全市的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校共有27萬(wàn)多名中小學(xué)生參與活動(dòng),，參加主題教育的面達(dá)到100%，同時(shí)也得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)群眾鼎力支持,，訂閱主題教育讀本達(dá)到7500冊(cè),。

三、深入基層開(kāi)展調(diào)研和分類(lèi)指導(dǎo),，確保實(shí)效,。

在主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)期間，我委在認(rèn)真做好上下協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等服務(wù)工作的同時(shí),，老同志克服了年老體衰等困難,，深入縣（市）區(qū)的有關(guān)學(xué)校，了解讀書(shū)征文活動(dòng)工作情況,，在肯定學(xué)校主題教育工作成績(jī)的同時(shí),，推介和交流好的經(jīng)驗(yàn)和作法，既達(dá)到了全面掌握活動(dòng)開(kāi)展情況,，又推動(dòng)整個(gè)主題教育的平衡發(fā)展的目的,。

四、主題教育深入開(kāi)展,，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階,。

通過(guò)五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年的愛(ài)國(guó)情感,、民族自豪感和時(shí)代責(zé)任感。激發(fā)了90后將激情溶化成感恩,，報(bào)效祖國(guó)而學(xué)本領(lǐng),、練本領(lǐng)的巨大動(dòng)力。促進(jìn)了他們的快樂(lè)成長(zhǎng),，促進(jìn)了我市教育教學(xué)等各項(xiàng)工作走上了新的臺(tái)階,。在老師們的精心指導(dǎo)下，讀書(shū)活動(dòng)向思考和討論階段推進(jìn)，很多青少年將自己激發(fā)出來(lái)的思維寫(xiě)出了很好的文章,。這些文章采取一定的形式進(jìn)行相互交流,，對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)將會(huì)發(fā)揮更積極的作用。

根據(jù)我委工作實(shí)施方案要求,，由學(xué)校,、縣（市）區(qū)教育局關(guān)工委對(duì)所有參與活動(dòng)學(xué)生的文章進(jìn)行評(píng)比，經(jīng)過(guò)篩選和嚴(yán)格把關(guān),，按要求上報(bào)我委優(yōu)秀征文110篇,。我委聘請(qǐng)了6位專(zhuān)家，經(jīng)過(guò)三個(gè)來(lái)回的反復(fù),、細(xì)致的評(píng)選,，評(píng)選出獲全國(guó)一等獎(jiǎng)10篇、二等獎(jiǎng)15篇,、三等獎(jiǎng)19篇,，紀(jì)念獎(jiǎng)66篇，給予通報(bào)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，并將獲一,、二、三等獎(jiǎng)的44篇文章編印《征文集》分發(fā)給基層學(xué)校和獲獎(jiǎng)?wù)?。此?xiàng)活動(dòng)我委共投入活動(dòng)經(jīng)費(fèi)近萬(wàn)元,。在我委選送的10篇報(bào)省廳關(guān)工委優(yōu)秀征文中有5篇被廳關(guān)工委采用收入《征文集》。

文檔為doc格式,。

活動(dòng)六年級(jí)篇十一

前段時(shí)間,，學(xué)校組織了“體藝2+1”的社團(tuán)活動(dòng)。當(dāng)我知道有古箏社團(tuán)時(shí),，我暗自下定決心：我也要報(bào)名,，為了不負(fù)古箏老師的期望，為了能給全班爭(zhēng)光,，我都必須去,！

后來(lái)，我每個(gè)星期四都要參加社團(tuán)活動(dòng),，練習(xí)很辛苦,，總是最后一個(gè)離開(kāi)班級(jí)。不過(guò),，一想到老師說(shuō)過(guò)要在“六一”兒童節(jié)表演,，我就興奮不已。告訴你們,，我們老師的老師可是古箏表演專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)的喲,，可厲害了,！所以老師對(duì)我們也很?chē)?yán)格，不過(guò),，俗話(huà)說(shuō)得好,，“嚴(yán)師出高徒”嘛，我們所有古箏社團(tuán)的同學(xué)僅僅練習(xí)了三,、四次,，就差不多能進(jìn)行合奏表演了。

“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功!”這話(huà)說(shuō)著容易做起來(lái)難,。同學(xué)們，當(dāng)你們聽(tīng)見(jiàn)那動(dòng)聽(tīng)的旋律時(shí),，你們可知道演奏者付出了多少時(shí)間和汗水呀,！因此，每當(dāng)能夠完整地彈奏出一首曲目,，我都會(huì)由衷地感到自豪,，因?yàn)楦冻龅呐](méi)有白費(fèi)，我讓紙上的曲子變得鮮活了起來(lái),，我真開(kāi)心,。

我愛(ài)你—古箏社團(tuán)，感謝你讓我更深地了解音樂(lè),，同時(shí)也磨練了我的意志,！

活動(dòng)六年級(jí)篇十二

本學(xué)期，我校繼續(xù)貫徹落實(shí)“中華魂”讀書(shū)活動(dòng),，回顧本學(xué)期的工作,，我們深深感到：發(fā)揮“三個(gè)”作用，堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,，在活動(dòng)中尋找差距,，調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性,，是搞好讀書(shū)活動(dòng)的根本保證?，F(xiàn)將具體做法匯報(bào)如下：

一是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。我校建立了以校長(zhǎng)為首,，分管校長(zhǎng),、主管中層領(lǐng)導(dǎo)、科任教師等組成的讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組,，做到了分工明確,，責(zé)任到人，密切合作的工作局面,。學(xué)期初還制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,，做到有計(jì)劃、有措施,，中間有檢查,，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。二是發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。教師是學(xué)生讀書(shū)的引導(dǎo)者和組織者,，教師的積極性是學(xué)生讀好書(shū)的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀,。一些青年教師還利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生一起上網(wǎng)查找資料,，拓寬知識(shí)面，有的還開(kāi)通了個(gè)人電子信箱,，與學(xué)生網(wǎng)上交流,。為引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，學(xué)做人,，我校十分重視在讀書(shū)活動(dòng)中加強(qiáng)師德建設(shè),，要求教師為人師表，以身作則,，以高尚的人格魅力為學(xué)生樹(shù)立道德風(fēng)范,。在教師中開(kāi)展了“兩愛(ài)、三心,、四個(gè)一”活動(dòng),，即：愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生,；具有責(zé)任心,、事業(yè)心、進(jìn)取心,；在與學(xué)生溝通時(shí)給學(xué)生一個(gè)微笑,，在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)給學(xué)生一點(diǎn)寬容，在學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)給學(xué)生一些理解,，對(duì)后進(jìn)生和特困生多給一份關(guān)愛(ài),。我們提出“鑄就中華魂，塑造世紀(jì)人”的工作目標(biāo)并孜孜不倦地為之努力,。在教師的影響下,，學(xué)生們講理想，講道德,，嚴(yán)守紀(jì)律,，刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)正在形成。

三是發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。開(kāi)展“中華魂”演講活動(dòng),，學(xué)生是主體,，必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。我們組織讀書(shū)活動(dòng)時(shí)提出了“三個(gè)放手”，即：放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃,；放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角,；放手讓學(xué)生參與總結(jié)。學(xué)生們解放思想,，自主創(chuàng)新,，圍繞愛(ài)國(guó)主義這個(gè)核心和誠(chéng)信這個(gè)主題，提出了許多有益的活動(dòng)意見(jiàn),，很受同學(xué)們的歡迎,。

一是讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識(shí)的陣地,，也是德育教育的重要渠道,。語(yǔ)文教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀后感；音樂(lè)教師在課堂講《國(guó)歌》知識(shí),，教唱愛(ài)國(guó)主義和誠(chéng)信歌曲,；美術(shù)教師在繪畫(huà)課上以“神舟六號(hào)”飛天成功、感動(dòng)中國(guó)的十大人物等為內(nèi)容,，指導(dǎo)學(xué)生繪畫(huà)創(chuàng)作,，使學(xué)生深入理解愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)社會(huì)主義的重要思想含義,。課堂教學(xué)融入讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)力,，啟發(fā)學(xué)生思維,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和健康的心理狀態(tài),，師生互動(dòng),，既提高了教學(xué)質(zhì)量，又提升了學(xué)生素質(zhì),。

二是讀書(shū)活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合,。我校圍繞以文明禮儀教育為核心的德育工作目標(biāo)，把讀書(shū)活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生從我做起,，從小事做起，因人施教，循序漸進(jìn),，持之以恒,。在讀書(shū)活動(dòng)中教育學(xué)生約束自己，改掉不良的行為習(xí)慣,。

我?！爸腥A魂”讀書(shū)活動(dòng)雖然取得了一些成績(jī)，但僅僅是開(kāi)始,，更重要的任務(wù)還在后頭。我們有決心在關(guān)工委,、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，乘勢(shì)而上,，不斷開(kāi)創(chuàng)我校讀書(shū)活動(dòng)的新局面,。

活動(dòng)六年級(jí)篇十三

一學(xué)期來(lái)，我班同學(xué)緊緊圍繞工作目標(biāo),，由班干部和老師帶動(dòng)同學(xué)們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),，同時(shí)也圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”開(kāi)展活動(dòng)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,，也使同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng),。

情況總結(jié)如下：

一．開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富校園生活,。

一月份,，學(xué)校組織開(kāi)展了長(zhǎng)繩比賽，同學(xué)們躍躍欲試,，取得了優(yōu)異的成績(jī),。

十月份，開(kāi)展了“讀經(jīng)典,，頌祖國(guó)”歌詠比賽,。

二．踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”

本學(xué)期，同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí),，了解,，踐行了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”如：開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)、建立紅領(lǐng)巾小講堂,、幫助低年級(jí)同學(xué),。

三．學(xué)習(xí)雷鋒叔叔。

四．日行一善,。

同學(xué)們發(fā)揮著自己的余熱,，做了不少善事,，例如：周惜桐同學(xué)撿到一元錢(qián)，交給了老師,。把籃球放回原位,。建立圖書(shū)角等。

總之,，一個(gè)學(xué)期以來(lái),，同學(xué)們?cè)谏霞?jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班主任老師的大力支持下，做了一些工作,，取得了一定成績(jī),。然而，還存在著很多問(wèn)題與不足,，需要改正和改進(jìn),。因此，今后的工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新,，不斷提升。我們會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,，在班級(jí)中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。

活動(dòng)六年級(jí)篇十四

“哇！”伴著一聲聲迫不及待的激動(dòng)呼喊,，我興奮的撥開(kāi)人群,，目光頓時(shí)被豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)吸引了。興奮,，激動(dòng),，喜悅……不約而同地涌上心頭。

嘿,！那不是中國(guó)結(jié)藝社團(tuán)嗎,！只見(jiàn)同學(xué)們?cè)缭绲膰谧雷舆叄种心且桓宀世_紛的線(xiàn)早已靈活的穿梭起來(lái),，手腕上系著的'小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧,！素描社也隆重登場(chǎng)了！它不僅吸引來(lái)了我們學(xué)校的同學(xué),，連東小孩子們也興趣十足,！大家圍成一團(tuán)聽(tīng)老師介紹，聽(tīng)指導(dǎo)同學(xué)的指揮,，揮舞著畫(huà)筆一展身手,！看，藝術(shù)動(dòng)手社團(tuán)的老師們正耐心教女同學(xué)們編蝴蝶結(jié)，連我也被它的有趣吸引了,！

這么多的社團(tuán),，像櫥柜上的商品琳瑯滿(mǎn)目，不知先體驗(yàn)?zāi)囊粋€(gè)好,。這是,，我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團(tuán)”上，聽(tīng)名字,，我的口水就直流三千尺了呢,！我迫不及待的跑過(guò)去，這情景可把我先一愣,，后嚇一大跳,！不是吧！這么多人,！隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一般，不見(jiàn)頭,，不見(jiàn)尾,。可為了吃,，我硬著頭皮走向隊(duì)尾,，是不是往往前方，唉,！還有多少人呀,！好不容易輪到我了，我不經(jīng)意地舔舔嘴唇,，做出一副能吃能喝的樣子,。只見(jiàn)老師笑瞇瞇的迎接我，端上一盤(pán)滿(mǎn)滿(mǎn)的,，裝著水果的拼盤(pán),。這下我可好大飽口福了呢！我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,，蘸著沙拉醬,，一口放進(jìn)嘴里，只感覺(jué)帶舌尖甜甜的,，嘴巴里涼涼的,，沙拉醬在嘴中化去，美味,！更好吃的是老師親手做的壽司,，一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出，壽司似乎更有滋有味啦！

品嘗完美味,，舌尖上似乎還留有整整余香,，我回味似得舔舔嘴唇，不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”,，回味無(wú)窮呀,！

活動(dòng)六年級(jí)篇十五

一天之際在于晨，一年之樂(lè)在元旦,，光陰似箭,，日月如梭，20_年元旦就要來(lái)臨了,，在周五的下午,，我們班舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡會(huì)。

這次聯(lián)歡會(huì)令我大開(kāi)眼界,，同學(xué)們表演的節(jié)目豐富精彩,，有小品、舞蹈,、唱歌,、二胡……我最喜歡的節(jié)目是5個(gè)女同學(xué)表演的舞蹈，就在她們上來(lái)的一瞬間,，主持人把五顏六色的亮片片撒向她們,，臺(tái)上的亮片片一閃一閃的`，加上她們的動(dòng)作,，看得人眼花繚亂,，臺(tái)下掌聲一片。

周子琪用二胡拉的《隱形的翅膀》也不錯(cuò),，美妙的樂(lè)聲中包含著期待,，那美妙的旋律，讓我們?nèi)绨V如醉,。她演奏完后臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲,。

李鵬浩給我們彈奏了吉它，那優(yōu)美的音樂(lè)真讓我目瞪口呆,，聽(tīng)得我入了迷,。沒(méi)過(guò)多久，聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了一大半,，同學(xué)們幾乎把手掌都拍麻了,，可是還不能夠表達(dá)出自己心里的喜悅。

我們班的同學(xué)真是多才多藝,，這聯(lián)歡會(huì)讓我意猶未盡,，流連忘返,。

活動(dòng)六年級(jí)篇十六

水城xx，河湖環(huán)繞,，碧水相連,，鏡湖濕地經(jīng)過(guò)這些年的建設(shè)，更是實(shí)現(xiàn)了“水清岸綠,、城水相融”的現(xiàn)代化與自然風(fēng)光結(jié)合的水城特色面貌,。文化中心、科技中心,、奧體中心等,，就像是散落在河湖之上的珍珠，與濕地公園遙相呼應(yīng),?！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春,?！贝禾斓絹?lái)之際，正是水城最美的時(shí)光,。這樣美好的季節(jié),，最適合學(xué)生去呼吸花草的清香，去探尋人文科技的發(fā)展,，因此學(xué)校決定舉行“享受春天·快樂(lè)實(shí)踐”春游活動(dòng)。

4月2日（周四）一天,。

1,、總帶隊(duì)：

2、第一批總帶隊(duì)：

3,、第二批總帶隊(duì)：

4,、各年級(jí)帶隊(duì)組長(zhǎng)：

5、后勤：

6,、車(chē)輛安排：

7,、各班帶隊(duì)教師：班主任和一名協(xié)同帶隊(duì)教師；班級(jí)也可再邀請(qǐng)1—2名熱心家長(zhǎng)參與管理,，分享春游的樂(lè)趣,。若邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加的，請(qǐng)于4月1日11：00前報(bào)德育處,，以便學(xué)校為家長(zhǎng)準(zhǔn)備食物,。

1、春游活動(dòng)分兩批往返,，每班一輛車(chē)：

第一批：早上8：30在學(xué)校大門(mén)集合出發(fā),，下午1：30集合返校,。

第二批：早上9：00在學(xué)校大門(mén)集合出發(fā)，下午2：00集合返校,。

2,、第一批上午在科技館參觀(guān)，11：00集合乘車(chē),，換至濕地公園午餐,、游玩；第二批上午在濕地公園游玩,、午餐,，11：30集合乘車(chē)，換至科技館參觀(guān),。

3,、學(xué)生在校時(shí)間，各班可安排播放少兒電影,。

4,、在科技館參觀(guān)時(shí)，要遵守科技館規(guī)章制度,，文明有禮,，愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,，不吃零食，不隨處亂跑,。

5,、在濕地公園游玩時(shí)，不亂扔垃圾,，始終跟隨班級(jí),，不隨處亂跑，注意安全,，不到河邊洗手,。低年級(jí)同學(xué)在山下玩耍，高年級(jí)同學(xué)游玩區(qū)域可相對(duì)大一點(diǎn),，但一定要在班主任的帶領(lǐng)下,。

6、在濕地公園游玩時(shí),，為了更好地體驗(yàn)春游活動(dòng),，各班要精心做好活動(dòng)準(zhǔn)備，特別是中高年級(jí)要充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性,，制作班旗,、隊(duì)旗,，佩戴有特色的標(biāo)志，組織豐富多彩的活動(dòng),，如找春天,、才藝展示、放風(fēng)箏,、做游戲等,。

7、因中餐在濕地公園野餐,，各班可安排各小組帶幾張大墊子,，幾個(gè)垃圾袋等。

1,、德育處于3月31日下發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,，各班主任保管好回執(zhí)。班主任要教育學(xué)生積極參加本次集體活動(dòng),，如無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假,，確需請(qǐng)假的必須電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng)予以確認(rèn)，以免學(xué)生冒充家長(zhǎng)在回執(zhí)上簽名,。

2,、各班主任必須提前一天組織一次集中教育活動(dòng)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生、禮儀,。建議做到以下幾點(diǎn)：

（1）師生穿運(yùn)動(dòng)鞋,，休閑服；

（4）少帶食物或不帶有殼類(lèi)食物（學(xué)校給每位師生也準(zhǔn)備了食物）,，嚴(yán)禁亂扔垃圾；

（6）告訴學(xué)生萬(wàn)一迷路時(shí)必須尋求幫助,；

（8）活動(dòng)期間,，每位教師保證通訊設(shè)備暢通，遇特殊的突發(fā)狀況要及時(shí)報(bào)校領(lǐng)導(dǎo),。

3,、春游費(fèi)用：參加學(xué)生收取10元車(chē)費(fèi)，4月1日放學(xué)前,，各班將車(chē)費(fèi)交財(cái)務(wù)室,。

活動(dòng)六年級(jí)篇十七

一學(xué)期來(lái)，我班同學(xué)緊緊圍繞工作目標(biāo),，由班干部和老師帶動(dòng)同學(xué)們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),，同時(shí)也圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”開(kāi)展活動(dòng),，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng),。情況總結(jié)如下：

一月份,，學(xué)校組織開(kāi)展了長(zhǎng)繩比賽，同學(xué)們躍躍欲試,，取得了優(yōu)異的成績(jī),。

十月份，開(kāi)展了“讀經(jīng)典,，頌祖國(guó)”歌詠比賽,。

本學(xué)期，同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí),，了解,，踐行了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”如：開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)、建立紅領(lǐng)巾小講堂,、幫助低年級(jí)同學(xué),。

同學(xué)們發(fā)揮著自己的余熱，做了不少善事,，例如：周惜桐同學(xué)撿到一元錢(qián),，交給了老師。把籃球放回原位,。建立圖書(shū)角等,。

總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái),，同學(xué)們?cè)谏霞?jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班主任老師的大力支持下,，做了一些工作，取得了一定成績(jī),。然而,，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn),。因此,，今后的工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新,，不斷提升,。我們會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，在班級(jí)中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。,！