計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大學新學期學期計劃篇一

1、新學期新的要求,，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認識。

我曾以為大學是學生的天堂,，我們最后能夠自由的安排自己的生活,。然而真正跨入大學的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會兒事：我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R要去學習，甚至不僅僅得學習專業(yè)知識,，一些交際技巧,，演講口才等也都需要我們?nèi)W習。大學,，非但不是我們學習生涯的結(jié)束,，相反的,，它更是一種開始，一段精彩人生的序幕,！

我從小在大學校區(qū)周邊長大,，看過一屆屆的大學新生報到，老生離去,。每當學期末,，甚至有大學生們穿著學士服高興地扔帽，然后又哭又笑,。那時真是不能理解,，即使是此刻也依然。但朦朧中也會感到“大學”,，她所帶來的喜悅與傷悲,。而此刻，我正是在為著更多的喜悅,，更少的傷悲悔恨而努力,。

是的，沒有規(guī)矩不成方圓,。我并不是個喜歡依照計劃按部就班的人,，然而成功卻又是需要一步一步實現(xiàn)的,?！按髮W”這幅宏大的畫卷，需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚,。

大學里,，人才從不缺少。在高中成績還不錯的我深深地體會到了“高手如云”的卑怯,。各種“學霸”,，英語狂，“社團之星”的學長學姐們以他們的完美自信觸動了我,。但也正因為如此,，我更加期望能像學長學姐們一樣成為“閃亮亮”的人物！

為此,，我制定了以下大學階段的學習計劃,。主要有五點：

1、學好專業(yè)知識,。專業(yè)知識的是大學學習的奠基石,，也是以后走上社會的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對員工的專業(yè)知識技能要求很高,，這也促使我們要重視課本,，回歸課堂,。

2、學習相關(guān)課程,，如英語,，計算機等。大學生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識,。平常多練多用,，在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。

1,、早睡早起身體好,，身體是革命的本錢，在賺取“革命的利潤”之前,，我們需要有一副好身板,，這樣才能在學習與生活上走得更遠，走得更快,，走得更好,。

2、早起的鳥兒有蟲吃,。對大多數(shù)大學生,，尤其是我來說，英語是一道橫亙在面前的高山,，難以仰止,；即使早早地被鬧鐘鬧起，也會若無其事地繼續(xù)睡下去,。是的,，懶惰是一種很不好的習慣，它不能“慣”,，一“慣”就壞,。因此，我要痛下決心,，痛定思痛,，改掉這個壞毛病，將精力投入英語及其他重要的事務(wù)中去,，也不枉費我大學四年的學習好時光,。

1、認真對待每一次考試,?？荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學習成效的檢測，我們不能消極地視之為“洪水猛獸”，從而產(chǎn)生抵抗,、畏懼的心理,，這些心理都不利于我們正確的認識考試，更可能令我們考場失利,。所以,，用心備考的最高境界是要在平時就做好功課，完成學習任務(wù),，這樣,，再怎樣考都不會怕了。當然,，在這一方面也是我需要努力的,。

2、樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。這個可能會很難,，但事實上,，用心的三觀一旦建立，對我們構(gòu)成樂觀正直的性格是很有利的,，甚至可能會影響到長遠的未來。

1、用心參與社團與班級活動，在活動中積累經(jīng)驗,。社團與班級活動不僅僅有利于我們學習到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能，還有利于我們與周圍的人打成一片,，建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),，好處無限,。當然，在活動中,，正確解決問題與處理關(guān)系也是對我們潛力的極大考驗,。

2、參與一些比賽,、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗的活動,，在競爭中積累經(jīng)驗,。比賽中遇強愈強,，刺激好勝心,，從而提高潛力；兼職中，半融入社會，在實際操作方面的潛力會有很大程度的`提高。

1,、旅游是很多大學生會選取的娛樂方式,，近郊,、鄰城等都是一時不錯之選,，這對于以后生活,、工作環(huán)境的決定也有很多好處,。更何況還有沿途的美麗風光與友好的人們,。

2、學習文體活動,，如球棋類,，樂舞類。這些活動不僅僅能豐富我們的課余,，在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷”自己對在校園里獲得院校獎勵,，或是在公共場所吸引眼球、展現(xiàn)實力與魅力都有不可忽視的妙用,。

總之,，經(jīng)驗是需要去親身體驗的，習慣是需要用心培養(yǎng)的,，學習是需要全身心投入的,。萬萬不可馬虎行事。

我們明白自己擁有什么才能善加利用,，我們明白自己需要什么才能確立目標,。只有這樣才能使大學生活真正地豐富多姿！

由以上五點,，我又提出了如下幾條近期目標：

1,、課前時間預(yù)習該課即將學習的課程，課后當天鞏固,，及時消化,，防止考前臨時抱佛腳。

2,、每日背100個英語單詞,，聽一則bbc/cnn新聞，閱讀一篇英語美文,，閑暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影,。為英語四六級與期末考試做好充分的準備。

3,、為考研做準備,，各種證書的考試，英語四六級證書,、計算機二級證書,，甚至是各類專業(yè)證書。

4,、多做運動,，有空去跑步或打羽毛球,，沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運動。

5,、選取對專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團與群眾活動,，避免盲目造成的時間浪費。

6,、參加兼職但不能與課程沖突,。一方面增加了必須的資金來源，另一方面培養(yǎng)了社會實踐潛力,。

7,、旅游?？纯粗苓吷踔粮h的地方,，調(diào)劑情緒、擴大視野,，同時也是實現(xiàn)一向以來的愿望,。

大學是個很寬松自由的學習環(huán)境，她不再像高中那樣只專注于學習書本上的知識,，更多的是潛力上的鍛煉,。也正因為如此，學習就應(yīng)更加地自主,，甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動,。一旦處理不好便是學習、活動兩頭不討好,；而若成功,，便又是享之不盡的碩果。

因此,，我要一步步的堅持下去……堅持,，就是勝利！

大學新學期學期計劃篇二

新的學期開始了,，對于每個大學生來說,，這代表著新的開始和新的機會。在新的學期里,，我們可以制定新的計劃,，為自己設(shè)立新的目標。在這篇文章中,，我將分享我制定的新計劃,，并探討如何實現(xiàn)這些計劃的一些想法和體會。

第二段：制定計劃。

首先,，我認為制定一個明確的計劃是十分重要的,。我花了很多時間考慮我要達到的目標和我需要做的事情。我列出了一張計劃表,，上面包括了我每天要完成的任務(wù)和我需要完成的項目,。這張表使我更容易跟上自己的進度，并確保我不會落下任何重要的事情,。

第三段：保持動力,。

制定好計劃只是成功的第一步,。保持動力和對自己的要求也很重要,。當計劃中的某些任務(wù)變得乏味或壓力增大時，我會想一想自己背后的動力是什么,。提醒自己要不斷進步,，向更高的目標努力，以及在成功后的喜悅和榮譽感,，這些都可以幫助我繼續(xù)前進,。

第四段：利用資源和互助。

在大學里,，有許多資源和互助的機會可以利用,。例如，利用圖書館的書籍和網(wǎng)站可以幫助我更好地理解復雜的概念,。加入學習小組可以與其他同學建立聯(lián)系,，互相學習和支持。如果我發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有困難,，我會尋求教授和同學的幫助,，以期得到更好的幫助。

第五段：總結(jié),。

總之,，制定計劃和保持動力是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵，在大學中互相幫助和利用資源也非常重要,。如果我能堅持這些原則,，并專注于我的目標，我相信我可以在這個新學期實現(xiàn)自己的計劃,，并取得更多的成就,。我鼓勵其他大學生也嘗試采用這些方法，為自己帶來更多的成功和發(fā)展,。

大學新學期學期計劃篇三

并有了一點心得,。

1、中專的學習動機十分簡單,，努力學習和復習,，能順利的上大專,。

而大學，由于奮斗目標突然變得模糊,，學習動機也變得模糊起來,。學習的目的性偏弱，不知為何而學習,，一門心思追求考試的通過,。同時,，由于中專的知識內(nèi)容相對簡單,，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱,，知識理解要求程度相對較低,，導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本；相反,，由于大學課程緊密,，知識難度高，要求理解獨力強,，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),，因此，大學的學習壓力大,，學生的思想負擔也相對較重,。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯,。

這一點,，是在大學學習中需要的別注意的。

2,、學習動力方面,，由于中專的終極目標是大專，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,，因此或多或少對未來都是樂觀的,。而大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害,。中專階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生,、家長和三方面都敢于投入資本進行運作,，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度,，對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,，都有可能成為學生的學習動力；而大學,，則變得截然不同：首先,，方面的動力消失。不得不提到的是,，由于的前途,、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對失去了中專階段的絕對信賴,，因此,，方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,，但追根到底,，學生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途，而不是完成的所謂各種“指標”,；其次，是家長方面動力的削弱,。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),，失去了來自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段,。一方面,，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感,。學生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學習動力下降。另一方面,，學生的獨立支配感空前加強,，使之對中專增經(jīng)（部分）適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法,。

這個因素因人而異,，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降,。最后,，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰,，造成學習動力下降,。

3、思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,，使我深化,、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心,。

大學新學期學期計劃篇四

現(xiàn)在我就參照集體討論的結(jié)果具體說說新學期班級的工作計劃：

1. 進一步明確班委定位,，努力為大家服務(wù)。

“服務(wù)”是班委基本也是必須的意識,，班委一定要進一步明確服務(wù)意識,，全身心地為整個班級和全班同學服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項工作,，使之確實落實到位,，更要積極開動腦筋，從各個細節(jié)入手,，加強班級聯(lián)絡(luò),，擴大情感交流，增進班機凝聚力,，建設(shè)一個團結(jié)和諧友愛的班集體,。經(jīng)過初步設(shè)想，具體可以采取如下措施：

(1)不定期召開班會,，針對普遍感興趣的話題,，有話大家談。努力建立一種大家積極發(fā)表意見,、參與班級建設(shè)的良好和諧的民主氛圍,，從而使班級工作透明化，使班級活動更能代表大多數(shù)同學的心愿,。

(2)開辦班級博客,，吸引全班參與。這個博客可以作為表達每位同學心聲的平臺,，也是增進同學們溝通了解的橋梁,，更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,，由全班同學自發(fā)(或者班委牽頭)負責管理,，每位同學都可以在上面寫下想說的話，貼上有趣的照片,，記錄下每天生活的趣聞趣事,，點點滴滴的心得感悟與大家分享,，也可以發(fā)表自己的觀點，參與班級事務(wù),?？傊@個博客就是班級網(wǎng)上的家,。同時,，班委也可以從中把握整個班級的狀況，了解同學們的需求,，更好的為班級服務(wù),。其中好的片斷還可以載入我們的班級大事記。

(3)每個星期請成績優(yōu)異的同學(前1-5名)利用晚自習時間講以前老是講過的習題至少一道題,。這樣既可以讓成績好的同學鞏固學過的知識,，也可以讓上課沒聽懂的同學跟上腳步，同時也可以調(diào)動同學上課的積極性使同學們上課更加認真,，提高聽課質(zhì)量,，同時給參加講課的同學給予適當?shù)牟傩蟹知剟睢?/p>

2.在征得廣泛意見的基礎(chǔ)上，在緊抓學業(yè)的同時積極思考策劃一系列由班級特色的活動,。具體想法如下：

(1).舉辦集體健身活動,，倡導進行晨練。健康的身體是正常學習和生活的保證,，其重要性不言自明,，但它卻往往被大家忽視。新學期開始了,，我們希望同學們一起運動起來，為健康加分,。

(2) 如果條件允許,，在爭得廣泛認同的基礎(chǔ)上，盡力組織一些走出校園的社會實踐活動,。比如可以有計劃地做一些有關(guān)“民生”問題的調(diào)查,，讓同學們親歷社會點滴;組織大家去參觀一些有特色的社會場所，比如少管所,、孤兒院,，讓大家有機會見識到形形色色的社會群體。

3.近期抓緊時間組織一次春游,，找到合適的時間地點,，盡力組織全員參加，希望在春游的歡暢與輕松中加強交流,。

當然,，組織各項活動的前提是班委首先應(yīng)該把本職工作盡力做到最好,，為大家的學習生活提供最大便利。

誠然,，學期才剛開始,，很多事情還無法預(yù)見，現(xiàn)在訂計劃可能為時過早,。但是我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處,，使新學期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中，使我們的新學期更加豐富多彩,。

由于我們的工作計劃還很初步很粗略,，我們懇請院里領(lǐng)導和輔導員老師及時對我們的班級活動指正和幫助。

我們堅信,，在院里領(lǐng)導和輔導員老師的支持和關(guān)心下,，我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色，為彝語言文化學院增光添彩!

大學新學期學期計劃篇五

這一學期是一個重要的開端,，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折,。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,，讓她成為我不斷進步的基石,。

總結(jié)了上一學期的學習，發(fā)現(xiàn)了很多問題,。具體情況如下所列：

（1）沒有找準學習方向,，對于學校的情況沒有深入地考察和評估；

（5）個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,，使得學習進程大為減慢,，對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動。

還有很多問題未能一一列出,，只選取其中五件較典型惡問題作為參考,，希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。

現(xiàn)在看來,，上學期的就學是一次極嚴重的失誤,，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然,，面對失誤,，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的局面,，需要我們用快樂的雙手去打開,。雖然，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難,，但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考,。一次失誤引出一個提醒，這次失誤提醒我要時時銘記學習,、處處加強觀察和思考,，全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內(nèi)外部的聯(lián)系,、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序,，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。

以上就是我作“新學期計劃書”的初衷,。為了更明確地提出我的新學期的目標,，我將分幾個方面來說明，計劃如下：

第一,，就學方面,。這次重新選擇學校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的,，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范,。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色；二是要看大眾對于這所學校的評價,；三是要了解在校的老生的評價,；四是要看學校在社會中的影響（名氣）；五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境（住宿,，活動場所,，教室，實訓場地等）,；六是要詢問該校的招生要求,。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學的基本原則。入學之后,，下一步就是開展學習了,。

第二，學習方面,。談到學習，就難免要和課堂聯(lián)系起來,，這是片面的看法,。對于一優(yōu)秀的學生來說，學習意味著多方面的發(fā)展,。也就是說,，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事,。書本上的知識,，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,，而這興趣的主人－－我們無一例外都在受興趣的左右。這里,，我有個經(jīng)驗,，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,，努力地去探索他們,，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識,，用思考得出明確的結(jié)論,，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切,，這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,，對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,，學習不分場地,，不分老幼病殘，不分尊卑貧富,，不分國界種族,，這就是在說學習的性質(zhì)－－無處不在，且可以通過本能的需求來獲得,。

學習專業(yè),，應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來，做到同時互補,；學習專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握,；學習專業(yè),，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習，特別是基礎(chǔ)知識的溫習,，更要緊貼專業(yè)的所需,，這樣，專業(yè)才會學得透徹,、學的`牢靠,、學的專一。

學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們,，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài),。人都必須具備良好的心態(tài),，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學期自我調(diào)整的第一步,。心態(tài)的塑造,，重在心靈的感悟、意識的強化,。在生活中,，在學習中，在與人交往中,，在工作中,，我們都在用心靈承擔著一切，這是應(yīng)該注意的一點,，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺,。

學習做人體現(xiàn)在整個日常學習和生活中，她是我們的無處不在的課程和向?qū)?。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,，以獲得生存的地位，但這只是人的本能,，更重要的是,，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì)，她迎合了社會潮流,，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,，是值得我們注重的?？梢韵胂?，一個人沒有了道德素質(zhì)，就算專業(yè)技術(shù)學得怎么好,，也是不受歡迎和認可的,。所以，我們的學習,，不能片面,，要內(nèi)外兼容，專業(yè)和做人并進,，理論和實際應(yīng)用同步，基礎(chǔ)和難點互補,，而做到這些,，除了勤奮,，還需要堅定的意識和信心。

生活是我們生存的過程,，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,，不變的是物質(zhì)，變得是精神,。排除物質(zhì)上的需要,，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質(zhì)上的富足,，而忽視精神上的高度則有性命之虞,。兩者告訴我們，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要,，是不能相互逆反,，應(yīng)相互補充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,，有了向往,，有了珍重，生活對于我才是豐富和和諧的,。當然,，心靈的和諧，是生活和諧的關(guān)鍵保證,。

以上所述是我的新學期的計劃,，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析,，依我目前的認識,，也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執(zhí)行,，是離不開我們自身的意志的,，把計劃的意志同我們的意志結(jié)合起來，便是一執(zhí)行計劃的保證,，我想,，這一點無比重要，在所有結(jié)論的末尾,，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性,。有了充分的可行性，我們計劃的事項才能達到預(yù)期的目的,。

一,、班級需要的優(yōu)點：

1、同學們普遍要求上進，生活態(tài)度積極樂觀,，學習態(tài)度端正,。

2、珍重親情,、友情,，絕大部分同學與家人、老師,、同學關(guān)系融洽,、和諧。

3,、集體榮譽感強,、同學們普遍愿意為集體服務(wù)，珍視集體榮譽,，積極參與集體活動

4,、講文明、懂禮貌,，注重個人道德品質(zhì),。

5、頭腦靈活,、思維活躍,、大部分同學敢于發(fā)表個人意見。

二,、班級可能會出現(xiàn)的不足：

1,、少數(shù)同學學習目的不夠明確，學習的自主能力不強,，自覺性不高,，學習習慣不好，方法落后,，效率較低,。

2、部分同學缺乏刻苦鉆研的精神,，發(fā)現(xiàn)問題不主動尋求答案,，以致于被動學習。

3,、少數(shù)同學獨立生活的能力提高較慢,，自理、自律能力有待提高,。

4,、個別同學責任感不強,，老師交待的事情與自己意識到應(yīng)該做的事情卻不能按時完成。

5,、個別同學過于自我中心主義,，集體榮譽感欠缺。

6,、個別同學由于害羞，不敢主動跟別人交流,，需要加強交際能力,。

三、班級新學期的中心建設(shè)方向：

1,、班級建設(shè)中心轉(zhuǎn)移到提高同學們的學習方法,、學習效率與學習積極性，主抓各科學習成績,。

2,、力爭紀律、衛(wèi)生,、行為習慣等方面更進一步,。

3、完善每一位學生的人格,，全方位發(fā)掘每一位學生的潛質(zhì),。

4、加強各個同學之間的交流,，使班級同學盡快融入一體,。

四、班級班委會的核心工作計劃：

進一步明確班委定位,，努力為大家服務(wù),。

“服務(wù)”是班委基本也是必須的意識，班委一定要進一步明確服務(wù)意識,，全身心地為整個班級和全班同學服務(wù),。班委不僅要配合院里及系部的各項工作，使之確實落實到位,，更要積極開動腦筋,，從各個細節(jié)入手，加強班級聯(lián)絡(luò),，擴大情感交流,，增強班級凝聚力，建設(shè)一個團結(jié)和諧友愛的班集體,。

（1）不定期召開班會,，針對普遍感興趣的話題，有話大家談。努力建立一種大家積極發(fā)表意見,、參與班級建設(shè)的良好和諧的民主氛圍,，從而使班級工作透明化，使班級活動更能代表大多數(shù)同學的心愿,。

（2）建立生日簿,，由生活委員和組織委員具體負責，提前動作,。

（3）定期拍班級照片,，作為青春留念。

節(jié),，塑造良好性格,，珍視同學友誼，學習別人的優(yōu)點,，克制自己的缺點,，自覺遵守紀律，做到老師在與不在一個樣,，校外與校內(nèi)一個樣,，培養(yǎng)自尊自信的心理品質(zhì)和意志品質(zhì)為心理發(fā)展的主旋律，形成良好的性格,，樂觀開朗,，健康向上，要把集體榮譽看做高于一切,。首先要嚴格自律,，養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)秀的思想品德，具有高尚情操,，提高綜合素質(zhì),，全面發(fā)展，不僅有利于班級體的榮譽,，更有益于自己的健康成長,！

誠然，學期才剛開始,，很多事情還無法預(yù)見,，現(xiàn)在訂計劃可能為時過早。但是我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處,，使新學期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,，使我們的新學期更加豐富多彩。

常言道：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，新的一個學期的到來,，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究,，為了更好地學習貫徹新知識,，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計劃,。

一：主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風,。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵,。

二：具體安排

1. 堅持預(yù)習,，堅持在上課前先預(yù)習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習,。溫故而知新,。

2. 每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文。

3. 每周堅持在寢室里自習

4. 堅持去校圖書館借書閱書,，堅持完成老師布置的作業(yè),，并且做好讀書筆記，時時復習,。

5. 對于課程知識,，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,，常常翻閱,。

6. 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃,，有哪一些做得不足的地方,，下個月要注意改進。

識,。

8.爭取利用周末時間學習英語,，畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。

都是也許會有許多人說：計劃趕不上變化,，尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化,。因為大學的課程問題,，在大學里，空閑的時間還是很多的,，所以對如何安排時間的問題我覺得應(yīng)該反省下列幾個問題：

1.時間安排問題

（1）是否很少在學習前確定明確的目標,，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。

(2)學習是否常常沒有固定的時間安排,。

(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成,。

(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學習時間是否不滿10小時,。

(6)是否把所有的時問都花在學習上了,。

除了時間的問題之外，我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了,。都說上課認真的十分鐘比下課自己復習一個小時還有效,。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法,，所謂：事半功倍,。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的,。

2．注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,。

(2)學習時，身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西,。

(3)學習時是否常有想入非非的體驗。

(4)是否常與人邊聊天邊學習,。

3．學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹,。

(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課，而不喜歡其他課程,。

(3)是否常需要強迫自己學習,。

(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力,。

(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法,。

(3)是否從未向?qū)W習好的同學討教過學習方法。

(4)是否從不向老師請教問題,。

(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物,。

這些都是我們需要克服的，但是因為學習是要靠自己自覺

的,，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信,，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,，那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,，這是人生的黃金時光，我們應(yīng)該努力多學點東西,。因此堅決執(zhí)行此計劃,，鼓勵自己，學有所成,！

會計11-4班

110418417 吳云秀

一：主要目標

爭取在大學中獲得優(yōu)良成績,，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風,。做學習計劃來自我敦促,，自我勉勵。

二：具體安排

1. 堅持預(yù)習,，堅持在上課前先預(yù)習一遍專業(yè)書籍,，并在圖書館尋找有關(guān)資料。在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,，能提高上課效率。并且在老師上完一天的課程后,，能夠主動復習,。溫故而知新。

2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文,。

3. 每周堅持瀏覽一遍各種設(shè)計的新聞以及資料,。

4. 堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),，并且做好讀書筆記,。

5. 對于課程知識，要多想多問,，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,。

6. 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃,，有哪一些做得不足的地方,，下個月要注意改進。

7. 訂閱英語輔導報,，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,，并且完成報紙上的練習題。

8. 身為一個藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學生,，對于設(shè)計熟練的手感和創(chuàng)作的靈感是非常重要的,，所以應(yīng)該堅持在平時多瀏覽多練習,。

9.提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,，往往起因于學習效率不高,。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣,、不良的學習習慣,、身體的疾病等都能影響學習效率。為此我對自己的要求是盡量在自己能做好的情況下,。提高效率,。

我相信只有重在堅持，那么在大x的學習中我才能得到歷練以及成果,。

xxx班 xxx

2012年x月x日

新的學期又開始了,，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)大三下了,。在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力,，取得了不錯的成績,，班級同學彼此間的感情也不斷加深,。一個好的班級，如果有計劃，一學期的大學生活肯定過得多姿多彩!

工作目標

1,、增強同學們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力,。

2,、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

3,、樹立班級形象、爭創(chuàng)院級,、校級先進班級,。

4、嚴抓紀律,、學習,，在年終的考試中全班取得好的成績。

工作方向：帶領(lǐng)全班同學搞好第一學期的各項工作和學習,。全心全意為同學們服務(wù)! 工作思想：交流用心 換位思考,。

工作計劃

1、 積極開展文體活動,。在本學期開展一至二次文體活動,，比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等，還有,，在期中組織一次集體出游,，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2,、 發(fā)揮班級集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動,，如慰問老人院等。

3,、 實行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化,、透明化,，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,，廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓,。

4,、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼,。建立互助對子以自愿為原則,，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分,。

5,、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁,，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班 級體這個大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知,，并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡 介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力,?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口,。

6,、 在工作方面，班長,、團支書及副班長,、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準備,，保證開會效率,。另外，對于班會負責人要做好紀錄,，以便開展工作,。

7、 鼓勵班級同學積極,、主動參加學校,、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能,，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況,。

總而言之，在這個學期,，我們班委要好好工作,，努力為同學們服務(wù)，使同學們更加團結(jié),、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀。

大學新學期學期計劃篇六

為了使自己的學習成績進步,、各科成績優(yōu)異,、不偏科，在此做新學期的計劃,，大學生20xx年新學期計劃如下：

1,、學好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會不會做這一行，既然已經(jīng)進入學習的時間了,，就不要對不起自己,，好好學。在生物等學科方面多下功夫,。

利用課余時間多看看書,，個人方面應(yīng)該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。

2,、早上早起讀英語背單詞,，這個學期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚：四級好過,，但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,，提高口語能力!同時練練聽力，擴大詞匯的積累量,，積極為英語四級考試做準備,。

3、多看些文學方面的書,，多泡圖書館!不要放棄自己的文學夢想,。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,，多去圖書館看書,，積極投稿，同時和志趣相投的朋友經(jīng)常交流,。

4,、合理掌控時間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,，還要學會安排自己的時間,，管理自己的事務(wù)。大學和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,，每天依舊是學習,，每次考試后依舊是擔心考試成績不同的只是大學里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多,。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的，隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,，漸漸我明白,，"時間多了很多"正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,，就需要自己安排時間,、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,，更重要的是"事分輕重緩急".手勤快些,，多在博客上寫些東西，來反省自己,，思考生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，積極利用時間來學習。

5,、關(guān)注時事,，開拓自己的眼界!多看書報雜志，經(jīng)常走出去看看,。兩近一遠,。開闊眼界，以游會友,。既擴大了視野,，有提升了交友能力。

6,、保養(yǎng)好自己,，健康飲食，鍛煉身體,，學一到兩個實用技能,。目的是多接觸些人

7、在政治上要向黨組織靠攏,。我還是要積極入黨,，原因很簡單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。

8,、感受努力的快樂,，享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,，興趣就是我最大的動力,。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。

大學新學期學期計劃篇七

新學期初始,，一切事物都充滿活力與生機,。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn),。作為學生,，我一直秉著不斷進步的宗旨，在新學期我有以下學習計劃：

一,、首先,，明確自己的專業(yè),，明確自己即將面對的專業(yè)先充分解它。

二,、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),，做到主題突出，色彩鮮明,，同時廣納各方意見,，做到取人之長補己之短。

三,、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,，互相溝通。

四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,，以及我院學生會的工作，共同努力,，全力以赴,。不管是生活，學習,，思想,，人際關(guān)系，工作等等,，都要全面發(fā)展,。

第一學期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的'實施階段,，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃,。

首先，我要在學生會中磨煉自己,，并且可以充實自己的課外生活,。

其次，我要在社會上尋找機會,，找一些我能干的工作,，來豐富自己的入社的能力。

第三,，廣交朋友,，尋找機遇。

第四,，學習還是挺重要的,，合理安排自己的自習時間。

第五,，不管今年有什么活動,，我只要能參加的，盡量參加,。

第六,，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費,。

第七,，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮,。

第八,，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的,，我都不會太在意,，細節(jié)成就成功。

第九,，努力的完成每項任務(wù),，無論是大事、小事,，都認真的對待,，命運是可以靠自己爭取的。

第十,，活出自己的人格和尊嚴,。對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前,，合理利用學校的天時,、地利、人杰,，在學校多考一些證件,，豐富自己的人生空白。

第十一,，學會自定目標與計劃,，有目標才會有努力的方向，有計劃才能合理規(guī)劃,，才會有奮斗的激情,。

第十二，20xx年一起加油吧,！

大學新學期學期計劃篇八

20xx,，上半年是大二階段的下學期，我的大學三年生活也過了一半,，正好是一個和計劃的最佳時期,。大學過了一半,，主要是能清楚大學該怎么讀，學生生涯該怎么過,。

我學的是商務(wù)治理,，屬于經(jīng)濟治理種別專業(yè)，主要涉及營銷,、治理,、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和治理工作的科目,。我這樣看我的專業(yè)：涉及面廣,，應(yīng)對工作范圍大，但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,，職位針對性弱,。簡之：面面俱到，但無一精通,。根據(jù)我學校(廣東行政職業(yè)學院)xx年設(shè)定的專業(yè)來看,，主要是增加外貿(mào)的細分專業(yè)，如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),，商務(wù)治理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,，依我的推測，行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)治理這個專業(yè),。實在這樣的安排是很具備公道性的：商務(wù)治理沒有對應(yīng)的工作崗位,，而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷、電子商務(wù),、對外貿(mào)易等方面,。細分專業(yè)是必然選擇，但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性,。所以,，商務(wù)治理的上風是：可應(yīng)對多種基本工作，就業(yè)范圍廣;劣勢：專業(yè)性不強,，競爭力較弱,。

所以，專業(yè)是固定不變的了,，如何發(fā)揮個人上風和增加競爭力才是關(guān)鍵,。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵是，如何利用學生身份把握最合適的知識和對應(yīng)性強的技能,。

作為商務(wù)治理專業(yè)的學生,，貼合個人的愛好和能力范圍，我個人的發(fā)展方向是營銷,、公關(guān),、策劃,、治理。具體的工作：銷售,、助理,、公關(guān)策劃、營銷渠道,。因而大二下學期，要做的是學好專業(yè)設(shè)定的課程,，并學習活動策劃,、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道,、公關(guān)資源整合,，以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,，比如學習能力,、工作技巧的把握和摸索?！督M織行為學》里對學技能力分五個等級：本本型,、本本與情景結(jié)合型、能力型,、熟練型,、專家型。前三者是對一項技能把握的必然程度,，學校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級,，能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則往適應(yīng)和處理碰到的各種新情況，并能將理論與自己的經(jīng)驗結(jié)合起來,，用創(chuàng)新方法來進步理論的應(yīng)用性或適用性,。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計的最優(yōu)等級，即能達到碰到的情況能用學習到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,，這個就是學習的最佳形態(tài),。而熟練型：可以本能地察覺題目和憑直覺對同類的題目作出反應(yīng)，僅僅在不平常的題目出現(xiàn)時,，才有意識地往深思熟慮如何解決題目,，所以熟練型是工作之后的目標等級，專家型是理想等級,。所以,，將專業(yè)設(shè)定的課程和個人發(fā)展愛好主導的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次，再通過在校的各類實踐與活動,，嘗試著突破等級,，作為個人的技能把握能力,，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

學習是好事,，學得多確實有百益而無一害,，但是要將學習劃階段，現(xiàn)在處于大學的中間點階段,，主要目的是為了步進社會后學習到的東西能發(fā)揮到它的作用,，所以就要針對性地學習。步進社會難道有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,，要么是人脈夠強硬，要么是實力夠強,。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,，崗位的提供是由這個貿(mào)易社會決定的?；旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,，說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用，沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的,。所以在行院的學習歷程中,，學什么更便于日后的工作，更能發(fā)揮自己的價值,，更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,，才是我們側(cè)重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,，還要學會怎么思考,，怎么整理思緒，怎么提煉知識精華,，怎么總結(jié)經(jīng)驗和放眼未來,，怎么為決定收集有效的參考，怎么從別人身上學到對自己有用的東西,，怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況,。

大學新學期學期計劃篇九

富有青春活力的當代大學生不僅僅要在學習上優(yōu)秀，更應(yīng)該注重全面發(fā)展,，并得以逐步完善,。通過此次活動不僅能鍛煉大學生的心理素質(zhì)及克服困難的能力，由勵志學生宣傳,、組織,、策劃并舉辦的這一活動將會有大量的在校學生參與。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處,，校團委,，社團聯(lián)合會等官方組織及學校領(lǐng)導的高度重視，并給予大力的支持和配合,。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下,，這將是一個成功的活動。

健康運動,、團結(jié)互助,、增進友誼。

為了增強新生學生體育鍛煉的意識,，以組織比賽的形式為時大學生們創(chuàng)造運動機會,。通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強班級,、系部凝聚力，提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神,；豐富我系大學生校園生活,，增強師生之間的相互了解；促進同學之間的友好相處,，使校園文化氣氛更加和諧美好,。

南通紡院勵志學社。

20xx年10月下旬,。

南通紡織職業(yè)技術(shù)學院籃球場（北）,。

20xx級新生八、參賽要求,。

1,、每隊共12人，男生8人,，女生4人,，其中一名任隊長。2,、參賽隊員必須是同班班學生,。

1、為確保比賽安全,，一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩,，以免造成對方隊員受傷，若有違規(guī)當場給予批評,，嚴重違規(guī)者,，取消繼續(xù)比賽資格。

2,、必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,，遵守比賽紀律,，做到友誼第一，比賽第二,。對違反比賽規(guī)則,，又不聽從勸阻的，直接給予判輸處罰,。

3,、比賽時不得冒名頂替，拉拉隊隊員不可上場幫忙,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格,。

4、每隊12個參賽隊員為固定人員,，不可中途換人,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

1）主辦方：南通紡院學生工作處2）承辦方：勵志學社,。

3）比賽形式：以組為單位4）每組成員：十二個人,。

(1)、由學工處負責活動場地的`申請,；

(3),、各班級聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間。

(4),、外聯(lián)部要在活動準備之前就拉到贊助,，方便經(jīng)費的支出；購買小禮品,。

(5),、實踐部負責活動中需要的物品（如；相機一兩部等）(7),、紀檢部負責現(xiàn)場秩序,。(8)、邀請各系社長作為評委,。

口哨若干,，小紅布，拔河用的繩子,，喇叭,，粉筆，小旗等,。

1,、10月10號晚上向各班發(fā)通知，同時立即報名，具體比賽時間安排在10月20號,。

2,、10月20日下午午4：30比賽正式開始，采用三局兩勝定勝,。比賽對手由各隊隊長抽簽決定,，如果比賽隊伍呈單數(shù)，將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪比賽,。

3,、由于比賽場面相較大，每場比賽需裁判員兩名,，維護秩序工作人員6人,。

4、河界由拔河用的繩子決定,。

5,、工作人員必須公正辦事，在工作期間不得擅自離開,。6,、各隊需努力完成比賽，如有故意集體棄繩現(xiàn)象,，造成對方隊員受傷等情況的,，將取消年終評獎評優(yōu)資格,。

7,、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽，第三輪采用循環(huán)賽,。

資金勵志學社通過拉贊助獲得資金,。

南通紡院“迎新生拔河比賽”報名表。

班級：

大學新學期學期計劃篇十

作為會計學系宣傳部的成員,，我將秉著“不斷進步”的宗旨,，在新的學期中，力求把我系宣傳工作做到最好,。在此,，我對宣傳部工作有以下計劃：

一、準時出席每周一次的'例會,，做好記錄,，認真完成部長布置的任務(wù)，若有活動要積極參加,，踴躍報名,。

二、 積極認真完成每次的宣傳工作，海報做到主題突出,，色彩鮮明,，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短,。

三,、 注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通,。

四,、 積極配合我系團學會內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作,，共同努力,，全力以赴，為江蘇食品學院的發(fā)展寫下光輝的一頁,。

大學新學期學期計劃篇十一

由于自身的能力實在差,，為了我的目標更好的完成，所以我要培養(yǎng)我的能力,。

一.當眾講話能力的培養(yǎng)：

大四的實習是我的一個機會,，我要好好利用這個機會來培養(yǎng)自己的當眾講話能力。

具體培養(yǎng)如下：在xxx到xxx在這段時間內(nèi)認真實習,。每天還要堅持讀文章,。寫寫文字練習文筆。

為什么要培養(yǎng)這項能力：因為一個人的當眾講話能力可以體現(xiàn)一個人的綜合素質(zhì),。是一個人展示自我的很好途徑,。更直接的說，為了以后能更好的激勵我的員工,。

二.學習市場調(diào)查這個方法：

因為大四我要寫畢業(yè)論文,，這個調(diào)查是必須要做的，而在我以后的工作很需要去調(diào)查市場情況,，所以我要認真的去學習它的方法,。

三.學習銷售隊伍的組建和隊伍管理：最好去結(jié)合實際情況來做。也就是去實踐它!

四.學習直銷模式,，在理論上建立自己的直銷模式,。方法和管理等。

五.學習初級的財務(wù)管理知識,。

六.了解掌握運動鞋,，運動襪子，運動衣服的基本知識,。和對這些的審美觀,。

七.提高自己的推銷能力,。

八.學習激勵別人的方法與模式：為以后激勵銷售隊伍做準備。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

大學新學期學期計劃篇十二

1、新學期新的要求,，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認識。

2,、強化常規(guī)管理,。

3、重申遵紀守法的重要性,。

一,、導入

主持人：莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會有新的希望產(chǎn)生,。”新春就是新的企盼,、新的希望,，新的征程，新的收獲,。一個新的學期又開始了,，同學們一定有自己新的目標吧，這節(jié)班會課我們就一起來聊聊新學期新的打算,。

二,、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人

1、講故事：《張海迪：活著就要做個對社會有益的人》張海迪,，1955年秋天在濟南出生,。５歲患脊髓病,，胸以下全部癱瘓,。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生,。她無法上學,，便在在家自學完中學課程。她雖然沒有機會走進校門,，卻發(fā)憤學習,，學完了小學、中學全部課程,，自學了大學英語,、日語,、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程,。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作,，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》,、《生命的追問》,、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,，而《生命的追問》出版不到半年,，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎,。在《生命的追問》之前,，這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》,，即將問世。從1983年開始,，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字,。為了對社會作出更大的貢獻，她先后自學了十幾種醫(yī)學專著,，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,，學會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達1萬多人次,。

鄧爺爺親筆題詞：“學習張海迪,，做有理想、有道德,、有文化,、守紀律的共產(chǎn)主義新人！”

2,、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因,。

三、班長帶頭領(lǐng)讀班級公約,。

四,、制訂本學期計劃

學習計劃:

1．每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1―2遍,，6：40從家出發(fā),。

2．上課認真聽講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3．認真仔細寫作業(yè),，不對答案，認真對待每一門課,。

4．寫完作業(yè)后,，復習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。

5．作業(yè)時候要做到不抄答案,，不看書,，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后，再去找答案,，并及時背過,。

6．對于主課，每學完一單元或一課時,，要對比講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,，并要做練習題。

7．遇到不懂得要及時問老師或問同學,，弄明白,。

8．每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力,。

五,、班主任總結(jié)，提出要求和希望

1,、樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要,。我們讀書學習，需要有決心,、有信心,、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己,，我能成功,！鼓勵自己，天天成功,！超越自己,，一定成功,！”

2,、創(chuàng)立一種學風：認真刻苦

新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣,。凡事從“認真”開始,，認認真真地讀書,，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè),。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。“天才出于勤奮”,，這格言說的是這個道理,。

3、培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿

學業(yè)進步,，貴在自覺,。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣,。國有國法，家有家規(guī),，我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求,。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,。

4,、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序

播種一個信念，收獲一個行動,；播種一個行動,，收獲一個習慣；播種一個習慣,，收獲一個性格,；播種一個性格，收獲一個命運,。

同學們,，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道,，有些同學雖然速度不快,，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利,。有些同學速度較快,，但如果他不珍惜時間，跑跑停停,，仍會落后,。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn),，振奮精神,，全力以赴,，跑出自己最好的水平。

最后預(yù)祝同學們在新的學期學習進步,、健康快樂地成長,。

大學新學期學期計劃篇十三

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文，也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲,。機關(guān),、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文,。工作計劃實際上有許多不同種類,，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別,。從計劃的具體分類來講,，比較長遠、宏大的為“規(guī)劃”,，比較切近,、具體的為“安排”，比較繁雜,、全面的為“方案”,，比較簡明、概括的為“要點”,，比較深入,、細致的為“計劃”，比較粗略,、雛形的為“設(shè)想”,，無論如何都是計劃文種的范疇。以下是由為大家整理的大學生新學期新計劃材料,，希望對你有所幫助,。

訂計劃有好幾種方式：有長遠計劃和短期計劃；有單科計劃和綜合提高計劃……所以訂計劃要有一定的講究,，要依照自己的具體情況而定,，不能盲目。劃訂得太高,，一時實現(xiàn)不了,，勢必會影響自己的信心；計劃訂得太低，過于容易達到自己就不能得到充分的,，有效的提高,，而且可能會助長自滿和狂妄的情緒,；計劃訂得太死,，缺乏靈活性，一切都來個條條框框,，甚至具體規(guī)劃到“幾點幾分干這個,，多少分鐘后再干那個”，不能隨機應(yīng)變,，可能會使自己很快感到厭煩,，難以繼續(xù)堅持下去；計劃訂得太松,，又根本起不到計劃的作用,。所以訂好一個計劃，要先思考,，要參考曾經(jīng)訂過計劃的利弊,，清自己當前的位置，找準一個合適的目標,；要有一定的嚴格性,，以保證計劃的正常進行，但同時要有一定的靈活性,，對于新出現(xiàn)的情況能及時解決,，調(diào)整；執(zhí)行計劃時,，要有一定的毅力和耐心,，不要一遇挫折就輕易放棄。

我曾經(jīng)也定過一些詳盡的書面計劃,。但后來,，我改變了我的初衷，傾向于只設(shè)定一個目標,，但不具體訂出行動計劃,。所謂設(shè)定目標，就是規(guī)定自己在某一個時間段內(nèi)所要完成的'學習任務(wù),，達到某一個高度,。但是，我從不訂出具體到“幾點幾分干些什么”這樣的計劃,，我只訂一個基本的框架,。例如：在某一星期我要將“鹵素”的基本概念和原理再理解一下，這就是我的目標；為達到它,，首先,，我會將教材重新看一遍，將一些基本的性質(zhì)記??；而后，我會翻出過去曾做的一些題,，再認識一下,；這些完了，可能覺得某些地方還需要鞏固一下,，有必要在原來的基礎(chǔ)上再提高,，加深一些，會一些題,，好好體會一番,，這樣，對于自己的學習進度和掌握程度就有了一個清晰的了解,，并且能夠隨時地調(diào)整,，不斷地提高。

到底是訂具體的計劃好,，還是只設(shè)定目標好,，對于不同的人也許有不同的答案，完全在于自己的習慣和興趣,。者都有利弊,。我傾向于設(shè)定一個目標，然后勾勒出一個基本的框架,，再以不同的方式朝這個目標努力,。

大學新學期學期計劃篇十四

班會時間：20xx年2月9日。

班會地點：1205教室,。

班會對象：13英語a班全體成員,。

班會計劃及主持：鄭含彥。

班會記錄：洪敏俊,、楊莉莉,。

班會總結(jié)及拍照：姜婕飛、鄭含彥,。

為迎接新學期的到來,，鼓動學生自主學習、立志成才,，積極主動投入新學期,，從寒假的懶散中走出來。

通過此次班會，總結(jié)上學期班集體建設(shè)中的優(yōu)秀與不足之處,，使學生更快投入校園學習生活中,。

1、安排此次班會負責人員,，并向負責同學傳達班會主題,，相互協(xié)調(diào)，團結(jié)合作,。

2,、由負責同學開會組織商議班會的形式等,。

3,、準備班會所需的相關(guān)材料。

4,、撰寫班會策劃書,。

5、由攝影組同學拍攝相關(guān)照片以作紀念,。

通過班會中同學們的思想交流,，加強同學情誼，同學學會設(shè)立新學期目標,，

班會流程,。

一、主持人開場,，總結(jié)談?wù)摵偕睢?/p>

二,、同學們積極發(fā)表自己在寒假中的所見所聞，活躍班會氣氛,。

三,、強調(diào)在學校和家中的不同。

四,、鼓舞學生們自主投入到學校學習生活中,。

五、強調(diào)校園安全,。

六,、介紹關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)要求。

七,、強調(diào)班委在學風建設(shè)中起到的帶頭作用,。

八、強調(diào)同學和班委相互配合的重要性,。

九,、班會結(jié)束。

在學習方面，我班的學習委員通過對上學期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析,，發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題：

一是全班學習成績整體一般,，欠缺高分；

在學風上,，有兩方面做得不佳：

一是同學們的主動性,、自覺性意識有待提升，包括學習方面的和參與活動方面,。

在生活方面,，生活委員讓同學們認識到本學期的任務(wù)：

二是通過舉辦有意義的活動，提升同學們的素質(zhì)能力,，為同學們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺,。

同時督促同學們對自己在上學期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的.總結(jié)，然后制定一個符合自身發(fā)展的,、貼切實際的新學期新任務(wù),。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話，對上學期的工作進行總結(jié),，并對新學期自己工作的展望,。

最后同學們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會,、旅游,、過年習俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味,，既增長了見識,，又開闊了視野。希望在新學期里大家更加的團結(jié)奮進,，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),，對于上學期成績突出的同學和學習氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學們在學業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn),。

莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希在新的學期里,，我呼喚所有的班委及同學們能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,，我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學期里,，我堅信我們13英語a班會做的更好,，讓我們共同努力，共同改變,，共同完善我們的這個集體吧,，力爭讓我班的明天,，有一個更大的飛躍！

大學新學期學期計劃篇十五

新學期,，我們商學院的教學區(qū)集中在同文區(qū),。這給了我們一個便利的條件——簽到及值班。我認為如此分布廣泛的學生會人員可以模仿校級組織的工作方法,，規(guī)定每周一,、三、五要在系辦(或者指定地方)進行學生會成員簽到(這項工作可以由辦公室負責),，便利我們通知某些緊急事件,，并且經(jīng)常性的聚會可以更好地增加學生會成員間的凝聚力。對于晚上值班,，一直都是各學生會的傳統(tǒng),，由辦公室安排好人員及時間，在系辦進行值班,。為了完善這一制度,，避免許多同學以學業(yè)繁重或個人活動等為理由躲避值班,。我們必須為值班安排訂立規(guī)則：

如：

值班地點：商學院學生會辦公室

值班時間：xx：00—20：30

值班時由辦公室人員負責簽到,、檢查。值班時間,，五分鐘內(nèi)不到者視為遲到,，十五分鐘內(nèi)不到者視為缺勤，擅自離開者視為早退,。

值班人員必須在值班時間準時到辦公室值班,。不得無故遲到、缺勤或早退,。如有特殊情況,，需提前作書面說明，經(jīng)主席或副主席批準,、報辦公室后方可生效,。

值班人員在一學期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次缺勤者，連續(xù)四次或累計六次遲到或早退者,，按自動退出學生會論處;連續(xù)兩次或累計四次缺勤者,，連續(xù)三次或累計五次遲到或早退者，給予嚴重警告處分;累計三次缺勤者,，累計四次遲到或早退者,，給予警告處分。受到警告處分者,，須在學生會全體例會上作出書面檢討,，并取消一切評優(yōu)資格,。

1.保持辦公室、走廊的清潔,，及時打掃衛(wèi)生并將垃圾倒掉,。

2. 在值班時應(yīng)保持安靜、不得吸煙或做與學生會工作無關(guān)的事情(允許同學們以當日,、當周,、當月的新聞時事為主題開展討論活動。)

3.值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認真填寫值班日志并簽到,，值班簽到不可由他人代簽,。

4.值班期間收到請柬、通知,、信函等,，值班人員務(wù)必及時落實到相關(guān)人員，并在值班日志中注明,。應(yīng)認真做好來訪人員,、電話的接待工作并認真做好來訪記錄。

5.值班過程當中,，如遇到無法自行解決的問題需及時向?qū)W生會主席或院負責老師請示,。

6.值班時間，在沒有其他當班人員在時,，不能隨意離開,，離開辦公室時，要關(guān)好門窗,、燈,、風扇。

7.各部門值班人員之間應(yīng)做到關(guān)系和睦,，相處融洽,，在完成本部門工作基礎(chǔ)上，應(yīng)積極主動協(xié)助其他部門開展工作,，以保證整體工作順利開展,。

8.注意保管好辦公室一切物品。不得私自外借,、使用,，發(fā)現(xiàn)學生會財物有遺失、損壞現(xiàn)象,，要及時登記上報,。否則后果自負。

9.在值班時間開展好對工作的學習(如各種政治理論,、黨的路線方針,、政策及各種規(guī)章制度等),。

10.值班人員應(yīng)注意防火、防盜,，如發(fā)現(xiàn)意外事故應(yīng)以最快速報告相關(guān)部門或有關(guān)人員,。

1.值班記錄本由辦公室值班的同學填寫，未經(jīng)辦公室負責人同意,，任何人不得涂改,。

2.值班人員接待來訪者時，要做到儀表大方,，舉止文明,，語言得體，及時記錄,。應(yīng)注意在值班表上記錄來訪者來訪時間或電話打入時間,，通話內(nèi)容，對方聯(lián)系方式,，是否需要報告主席團或各部門,，應(yīng)在幾日內(nèi)答復等要點。

3.辦公室值班同學填好記錄后,，請本日值班負責同學簽名,，以示公正。

4.值班衛(wèi)生情況由辦公室負責檢查,、記錄,，結(jié)果分為良、一般,、差三個等級。一學期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次為差者,，連續(xù)四次或累計六次為一般者,，值班人員或其所在部須在學生會全體例會上作出書面檢討。

大學新學期學期計劃篇十六

訂計劃有好幾種方式：有長遠計劃和短期計劃,；有單科計劃和綜合提高計劃……所以訂計劃要有一定的講究,，要依照自己的具體情況而定，不能盲目,。劃訂得太高,，一時實現(xiàn)不了，勢必會影響自己的信心,；計劃訂得太低,，過于容易達到自己就不能得到充分的，有效的提高,，而且可能會助長自滿和狂妄的情緒,；計劃訂得太死,，缺乏靈活性，一切都來個條條框框,，甚至具體規(guī)劃到"幾點幾分干這個,，多少分鐘后再干那個"，不能隨機應(yīng)變,，可能會使自己很快感到厭煩,，難以繼續(xù)堅持下去；計劃訂得太松,，又根本起不到計劃的作用,。所以訂好一個計劃，要先思考,，要參考曾經(jīng)訂過計劃的利弊,，清自己當前的位置，找準一個合適的目標,；要有一定的嚴格性,，以保證計劃的正常進行，但同時要有一定的靈活性,，對于新出現(xiàn)的情況能及時解決,，調(diào)整；執(zhí)行計劃時,，要有一定的毅力和耐心,，不要一遇挫折就輕易放棄。

我曾經(jīng)也定過一些詳盡的書面計劃,。但后來,，我改變了我的初衷，傾向于只設(shè)定一個目標,，但不具體訂出行動計劃,。所謂設(shè)定目標，就是規(guī)定自己在某一個時間段內(nèi)所要完成的學習任務(wù),，達到某一個高度,。但是，我從不訂出具體到"幾點幾分干些什么"這樣的計劃,，我只訂一個基本的`框架,。例如：在某一星期我要將"鹵素"的基本概念和原理再理解一下，這就是我的目標,；為達到它,，首先，我會將教材重新看一遍,，將一些基本的性質(zhì)記??；而后，我會翻出過去曾做的一些題,，再認識一下,；這些完了，可能覺得某些地方還需要鞏固一下,，有必要在原來的基礎(chǔ)上再提高,，加深一些，會一些題,，好好體會一番,，這樣，對于自己的學習進度和掌握程度就有了一個清晰的了解,，并且能夠隨時地調(diào)整,，不斷地提高。

到底是訂具體的計劃好,，還是只設(shè)定目標好,，對于不同的人也許有不同的答案，完全在于自己的習慣和興趣,。者都有利弊,。我傾向于設(shè)定一個目標，然后勾勒出一個基本的框架,，再以不同的方式朝這個目標努力,。