工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)篇一

一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、思想上高度重視,。先后多次專題開會(huì)學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,， 要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省,，做學(xué)生的表率,。

2、開展師德培訓(xùn),，塑造教師為人師表的良好形象,。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料,。

通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率,，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),，強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作,。

1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查,、認(rèn)真考核評價(jià),，強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,，平時(shí)校長和教導(dǎo)處還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查,。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中，采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo),，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給校長和任課教師,，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見，不斷完善和提高教學(xué)水平,。

②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),，加大了聽課、查課的力度,，要求校長每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),，其他老師不得少于16節(jié)。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載,，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施,。

③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動(dòng)，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課,、聽課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結(jié)束,，教師績效考核的依據(jù)之一,。同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次，抓好錯(cuò)題過關(guān),，作業(yè)布置有針對性,、講究實(shí)效,，做到精而少,，輔導(dǎo)及時(shí)、針對性強(qiáng),。特別要重視個(gè)別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。

2,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)。

①繼續(xù)開展幫教活動(dòng),。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,，通過聽課、評課,，反饋教學(xué)情況,，使教師比較迅速地成長起來。

②發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,，積極參加“聯(lián)片教研活動(dòng)”。在中心校的統(tǒng)一部署下,，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課,、講課、評課活動(dòng),。此外,，學(xué)校還開展了一系列教研活動(dòng)，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,，積極鉆研新教材,，一年來有3位教師參加了“國培計(jì)劃”培訓(xùn)，一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí),。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益,。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識(shí)”,，充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和教育資源，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，提升自己的專長，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用,。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、獨(dú)立思考能力,、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。

三,、堅(jiān)持以德育為首位,，全面實(shí)施素質(zhì)教育

實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),，也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首位。

1,、開展豐富多彩的活動(dòng)

(1),、堅(jiān)持每周一的升旗儀式。精心準(zhǔn)備升旗儀式,，利用國旗下講話 對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌,、行為習(xí)慣等教育。

(2),、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng),，如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng),、拔河、跳繩比賽等,，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識(shí)。

(3),、堅(jiān)持文明班級(jí)評比,，繼續(xù)開展了“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng)。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,，讓學(xué)生自己管理自己,。

(4)、注重常規(guī)教育,，抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動(dòng),。

2、發(fā)揮“家?；?dòng)”的職能

部分家長的知識(shí)和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望，但效果未必好,，為了孩子的健康成長,。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流;采取家訪,、電話訪談等形式，了解家長的需求,，及時(shí)掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。并結(jié)合上級(jí)安排開展了“小手拉大手”活動(dòng)。

3,、根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實(shí)施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,，結(jié)合我校工作實(shí)際，開展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動(dòng),。

四,、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全管理責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。

1,、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

①,、在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃,。

②、對各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。

③,、每月進(jìn)行了安全排查,，平時(shí)也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。對學(xué)生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修,。

2、強(qiáng)化安全意識(shí),，緊抓安全工作不放松,。

①開學(xué)初,，向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》，并要求在回執(zhí)上簽字,。學(xué)校也與教職工,、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,。

②進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,，每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識(shí)競賽和學(xué)生緊急疏散演練，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高,。

③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施,、體育設(shè)施,、電路等,，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改,。

④加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，把教師輪班制度落到實(shí)處,，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,，確保校園安全,。

五,、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)年來的工作,，雖取得一些成績，但在看到成績的同時(shí),，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念,、教學(xué)方式方法,、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí),、自我提高,。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,，所需要的開支,，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,，經(jīng)費(fèi)不足,，大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,，學(xué)校也是心有余而力不足,。對學(xué)校的廚房設(shè)備改造,、改善教師住宿條件,、功能室配備都迫在眉睫。

在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),，緊抓機(jī)遇,，上下一心，迎難而上,，努力提高管理水平,，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理,，力爭20xx年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,，精心組織教師學(xué)習(xí)三中全會(huì)精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力加強(qiáng)德育工作，狠抓安全工作,、教學(xué)質(zhì)量,、教師管理,、常規(guī)管理、班級(jí)管理工作踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事,，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利,、平平安安。因此,，本學(xué)期師生平安過渡,，全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。

學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展,，因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念,。

1),、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平,。在內(nèi)部管理中實(shí)施校長負(fù)責(zé)、校務(wù)會(huì)參與,、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過校務(wù)會(huì)討論,，教師會(huì)通過，確保了決策的準(zhǔn)確性,，保證了學(xué)校管理的透明、公開,。

2),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，增強(qiáng)校務(wù)會(huì)成員主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo),，分工協(xié)作,，責(zé)任到崗,，誰主管誰負(fù)責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)校長為中層服務(wù),，中層為老師服務(wù),，老師為學(xué)生服務(wù)，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個(gè)敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)踏實(shí),、辦事公正，有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體,。加大對校務(wù)會(huì)成員的考核力度,，提高要求,，為其他教師樹立良好的榜樣。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),，規(guī)范辦學(xué)行為,。

1),、切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高師德修養(yǎng),，增強(qiáng)教師教書育人,、為人師表的自覺性,，增強(qiáng)教師的事業(yè)心,、使命感和責(zé)任感,。重申師德“十不準(zhǔn)”要求，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,、有償家教,、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》》、《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》、《迎江區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》和《長風(fēng)中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》,，樹立良好社會(huì)風(fēng)尚,，共同促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。

2)、抓好行為規(guī)范教育,，走精細(xì)化管理之路,。

(1)繼續(xù)完善各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)對教師的師德,、教學(xué)工作量,、考勤、業(yè)績等方面的考核,，形成規(guī)范化、制度化。

(2)號(hào)召全體教職工在做好本職工作的同時(shí),，關(guān)注學(xué)校事務(wù),，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極為學(xué)校的發(fā)展出力獻(xiàn)策，提升學(xué)校管理水平,。

(3)學(xué)校擬定了《加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》和《長風(fēng)中心小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》，與每位教師簽訂了《教師師德書》、《拒拒絕有償家教,、有償補(bǔ)課,、自主辦班書》和《規(guī)范辦學(xué)行為教師工作責(zé)任書》我從規(guī)范招生行為,、規(guī)范辦班辦校行,、規(guī)范教學(xué)行為,、規(guī)范師德行為,、規(guī)范教材教輔管理、規(guī)范收費(fèi)行為等六個(gè)方面進(jìn)行自我審視,，并進(jìn)行了自查自糾,。

(4),、加強(qiáng)特色建設(shè),，實(shí)施素質(zhì)教育,。樹立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索,、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,、身體健康，培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力,、求異思維能力,、敢于質(zhì)疑的學(xué)生,。

3.集中精力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1),、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按照區(qū)局和中心學(xué)校要求,，規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為，強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控,，重視教學(xué)細(xì)節(jié)的考核，繼續(xù)實(shí)行推門聽課,，推行巡課制度,。

2),、充分發(fā)揮各功能室作用，積極為教學(xué),、教師,、學(xué)生服務(wù),，落實(shí)中心學(xué)校教師走教制度,，全面開齊開足課程，實(shí)施素質(zhì)教育教育,。在接受區(qū)局義務(wù)均衡發(fā)展設(shè)備使用率專項(xiàng)小組檢查中受到好評,。

3),、切實(shí)抓好“三環(huán)五步”教學(xué)模式落實(shí)工作,，從教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,，從備課有效性,、上課高效性,、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性,、培優(yōu)幫困及時(shí)性入手,，落實(shí)每期二次檢查制度,，寫好檢查情況記載并及時(shí)與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精細(xì)管理,、科學(xué)規(guī)范的原則,，繼續(xù)堅(jiān)持定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,，教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合，注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價(jià),，為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實(shí)的,、可靠的依據(jù),。

4),、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，擴(kuò)大市面,，提升素質(zhì),。__月__日,，學(xué)校組織__名教師赴貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué)“取經(jīng)”,，兩校就北師大版教材與蘇教版教材編排特點(diǎn)互溶性、三環(huán)五步課堂教學(xué)模式,、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)及教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)一步研討與交流，促進(jìn)兩校共同發(fā)展,。

5),、強(qiáng)化藝體、常識(shí)綜合學(xué)科和信息技術(shù)教育工作,，使學(xué)生的身體素質(zhì),、藝術(shù)素養(yǎng),、勞動(dòng)技能、實(shí)踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展,。通過中心學(xué)校11月份對我校開展的常識(shí)藝體學(xué)科教學(xué)工作為期2天專項(xiàng)檢查,，促進(jìn)教師對常識(shí)藝體學(xué)科認(rèn)識(shí)和課堂教學(xué)技能提升,。20__年1月8日區(qū)局對我校藝體技能綜合學(xué)科抽測檢查中，學(xué)生的綜合素質(zhì)比上學(xué)年度有了大幅度的提升,。

4.努力抓好校園文化建設(shè),，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生,。

1),、教學(xué)樓走廊墻面和護(hù)欄重新粉涮一新。

2),、綜合樓走廊張貼了__塊名言警句宣傳牌,，讓墻壁說話,，讓學(xué)生受教育,。

3)、移動(dòng)宣傳櫥窗位置,，更換10塊宣傳櫥窗內(nèi)容,，從多方面多角度教育學(xué)生，讓學(xué)生在濃厚校園文化中受熏陶,，形成正確的人生觀和價(jià)值觀,。

4),、添置電子顯示屏,，學(xué)校根據(jù)不同紀(jì)念日,，進(jìn)行有針對性主題教育活動(dòng)，宣傳社會(huì)信息,。

5),、濃厚體育運(yùn)動(dòng)場文化氛圍,，激勵(lì)學(xué)生參與體質(zhì)鍛煉，促進(jìn)學(xué)生提高身體素質(zhì),，磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,，培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,，促進(jìn)身心全面健康發(fā)展,。

5.加強(qiáng)安全工作,。

1),、安全工作無小事，我校一貫把安全工作放在首位,，對學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)逐項(xiàng)進(jìn)行了排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,，排出安全隱患。本期我校對教學(xué)樓的水路進(jìn)行整修,，便于教師、學(xué)生用水安全;增設(shè)了三路紅外線視屏監(jiān)控探頭,，調(diào)整視屏系統(tǒng),，確保校園視屏監(jiān)控全覆蓋和正常運(yùn)行;添加了計(jì)算機(jī)室前窗戶和三年級(jí)教室后窗戶防盜網(wǎng),，更換了教學(xué)樓塑鋼窗上的封扣，為杜絕學(xué)校財(cái)產(chǎn)丟失和學(xué)生墜樓事件的發(fā)生提供物質(zhì)保障;修正了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地,，拆除了通往廁所門柵欄,，并對校園內(nèi)低洼破損地面和臺(tái)階進(jìn)行了修補(bǔ),，保證了學(xué)生活動(dòng)場地安全,。

2),、9月份與各位教師分別簽訂了教師安全工作責(zé)任書、路隊(duì)護(hù)送責(zé)任書和課間巡查責(zé)任書,，與各班班主任老師簽訂了晨午檢工作責(zé)任書,，各班級(jí)都張貼了《長風(fēng)中心小學(xué)學(xué)生在校安全提示》和《中小學(xué)生守則》,。

3),、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教師和各班主任每天及時(shí)做好《學(xué)校安全管理日志》、《學(xué)校安全管理記錄》,、《學(xué)校消毒記錄》《學(xué)生出缺勤情況統(tǒng)計(jì)》,、《班級(jí)安全管理日志》,、《晨午檢記錄》和《學(xué)生出缺勤跟蹤記錄》等安全文書填寫記錄工作,。

4),、充分利用班班通組織學(xué)生觀看法制講座、安全知識(shí)講座,、防火知識(shí)教育等,，做到逢會(huì)必講 法制,、必講安全，特別是對安全隱患易發(fā)的用電,、上下樓梯,、廁所,、秋季飲食衛(wèi)生、冬季消防安全,、防煤氣中毒等都當(dāng)作大事來抓,，切實(shí)做到防患于未然,，警鐘長鳴,。

5),、認(rèn)真落實(shí)校園封閉式管理,、來人登記、路隊(duì)護(hù)送和課間巡查制度,。

6),、建立學(xué)校,、家庭、社會(huì),、派出所安全聯(lián)防機(jī)制,。9月份分別建立了周邊安全志愿者巡查小組,，召開了全校學(xué)生家長安全專項(xiàng)會(huì)議和中午在校就餐學(xué)生家長會(huì)議,。

7),、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，落實(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員和親自抓衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持每天兩小掃,，每周兩大掃工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤負(fù)責(zé)人及炊事員時(shí)時(shí)嚴(yán)把食堂進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),，檢查學(xué)校食品衛(wèi)生,，杜絕了意外事故的發(fā)生,。

8)、大力加強(qiáng)綜合治理工作,。加強(qiáng)校園保安培訓(xùn),，強(qiáng)化保安責(zé)任意識(shí);做好學(xué)校的信訪工作和信息的報(bào)告制度,，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,。

6.學(xué)校工作存在的問題與不足。

1),、學(xué)生養(yǎng)成教育有待加強(qiáng),。部分學(xué)生喜歡吃零食,、亂扔垃圾、課間喜歡互相追逐,、課前不預(yù)習(xí)課后不完成作業(yè)等現(xiàn)象發(fā)生,。

2),、特色學(xué)校創(chuàng)建重視不足。學(xué)校雖然擬定了特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案,，但僅停留在起步階段,，為進(jìn)一步深入開展相關(guān)活動(dòng),，創(chuàng)建活動(dòng)氛圍不濃,，與區(qū)局提出的“一校一特一品”的要求還有很長路要走,。

3)、課題研究方法有待改善,。課題研究資料要有針對性和實(shí)效性;分階段,、分層次進(jìn)行突破研究，落實(shí)到點(diǎn);注重研究的過程性,，形成策略。

4),、教師敬業(yè)精神有待提高,。進(jìn)一步加強(qiáng)以養(yǎng)師德、鑄師魂,、練師能為目標(biāo)的競賽活動(dòng),，加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評工作,，把教師的師德師風(fēng)考評結(jié)果納入年終考核，與教師的績效掛鉤,，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人的良好師德形象,。

5),、大課間、體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)開展力度不足,，各班級(jí)雖有活動(dòng)計(jì)劃,，但完全落實(shí)到位較少。同時(shí),，因師資力量不足，不能根據(jù)學(xué)生要求開展技能指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

6),、教師飲水衛(wèi)生問題未得到解決，學(xué)校為了給師生創(chuàng)造一個(gè)舒適,、衛(wèi)生的環(huán)境有待提高,。

在本學(xué)期中，全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，恪盡職守，勤奮工作,，希望在明天,，將以更飽滿的熱情為長風(fēng)中心小學(xué)師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn),。

學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)篇三

一,、思想認(rèn)識(shí),。

在上一學(xué)期里，作為一名老師,，我在思想上嚴(yán)于律己,，以“以人為本”為方向作風(fēng)正派;堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配，尊重他人,，虛心求教,，關(guān)心集體和個(gè)人,。鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中,，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,，積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),。在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動(dòng),、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,，時(shí)常與學(xué)生為主體,，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。通過體育課的鍛煉,，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進(jìn)德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。

整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,，突出了個(gè)別化教學(xué)原則,，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,，使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

三,、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干,，認(rèn)真組織每天的課間操，精心計(jì)劃,、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,，盡力豐富師生的校園生活,。常年帶田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，在區(qū)里組織的第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，即當(dāng)裁判又當(dāng)教練的我不但圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作，又使我校獲得了第二名的總成績及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),。

四、其它工作

擔(dān)任學(xué)校的體育保管員,，時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。

學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)篇四

在市教育局,、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以__大精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

1.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育均衡發(fā)展.

1),、按照鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施意見,，在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下，暑假期間中心校深入康莊,、梁村,、道湛三個(gè)行政村，走訪群眾,，兩次召開三個(gè)村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會(huì),，暑假開學(xué)將道湛,、梁村、康莊三個(gè)初中教學(xué)點(diǎn)順利并入一中,，初中布點(diǎn)工作全部到位,，教育資源得到優(yōu)化整合,。

2),、加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，努力辦好每一所學(xué)校,。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際,，建立完善灘區(qū)學(xué)校對口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度,。每年暑假在灘區(qū)8所學(xué)校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學(xué)校對口支教，緩解山區(qū)教師緊張,、工作壓力大等問題，給山區(qū)教育注入生機(jī)和活力,，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

1)、校長隊(duì)伍建設(shè),。校長是學(xué)校發(fā)展的靈魂。一年來,，在校長隊(duì)伍建設(shè)中,，一是尊重信任校長，給他們授權(quán)壓擔(dān)子,。鼓勵(lì)支持校長因校制宜,，創(chuàng)造性的開展工作;二是開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高校長的思想政治素質(zhì),。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學(xué)校長認(rèn)真學(xué)習(xí)了__《大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)》、中國教育報(bào)刊登的長治校經(jīng)驗(yàn)文章《校長要潛心治?！芳啊吨袊L的管理奇跡》等系列篇章,。學(xué)習(xí)四川安縣桑棗初中校長葉志平的事跡及教育時(shí)報(bào)刊登的新課改專題文章等,，校長每人記錄學(xué)習(xí)筆記20篇以上，撰寫2篇,。通過學(xué)習(xí)交流,，中小學(xué)校長的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高;三是鼓勵(lì)支持校長外出參加崗位提高培訓(xùn),，適時(shí)組織校長到市直中學(xué),、洛龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校實(shí)地考察學(xué)習(xí)，借鑒各校先進(jìn)的辦學(xué)理念,、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理,，用來指導(dǎo)自身的工作實(shí)踐,，提高校長的學(xué)校管理水平;四是實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任制,，逐步完善校長考評機(jī)制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標(biāo)責(zé)任書,，加強(qiáng)過程管理,，每學(xué)期對校長各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合考評，考核結(jié)果與校長的任職,、評先晉級(jí)掛鉤,。目前全鎮(zhèn)25所中小學(xué)校長善于學(xué)習(xí)，勤于思考,，率先垂范,、廉潔自律,，逐漸向?qū)W者型、創(chuàng)新型校長發(fā)展,。

2),、教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì),、教師為本,，教師大計(jì)、師德為首,。一年來,，鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實(shí)開展了牢記__去年教師節(jié)對廣大教師提出的四點(diǎn)希望，爭做人民滿意的教師系列師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng),，組織教師專題學(xué)習(xí)了汶川地震中教師群體的先進(jìn)事跡,，開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過學(xué)習(xí),、討論,，撰寫心得體會(huì)，大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、默默無聞,、愛生如子、鐘情教育的奉獻(xiàn)精神,，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高,。5月份，對涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn),、市級(jí)師德標(biāo)兵進(jìn)行了表彰,，組織了師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。教師節(jié)對宋紅偉等鎮(zhèn)級(jí)十佳優(yōu)秀教師,、150名教育教學(xué)成績突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);二是利用本鎮(zhèn)教育資源,，加強(qiáng)校際交流培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。利用寒暑假,、開學(xué)前、雙休日在諸葛一中,、諸葛小學(xué)兩個(gè)教師培訓(xùn)基地組織教師集中進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。平時(shí)加強(qiáng)本鎮(zhèn)學(xué)區(qū)間集中教研活動(dòng)，中心校結(jié)合調(diào)研情況,，確定研討主題,，每月進(jìn)行一次集中教研活動(dòng)，學(xué)校校長、教師共同參與交流研討,。教師在研討中解決了教學(xué)中的困惑和疑難問題,，教學(xué)教研能力不斷提高;三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)輻射作用，加大名 師培養(yǎng)力度,。為教師成才搭建平臺(tái),。一年來選派教學(xué)骨干教師到鄭州、洛陽,、偃師等地參加聽課研討,、觀摩學(xué)習(xí)276人次，占教師總數(shù)的64%,，解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近3萬元,。扎實(shí)開展骨干教師一幫一活動(dòng)，省,、市級(jí)骨干教師每學(xué)期必須指導(dǎo)幫帶一名青年教師,，期初有，期末有評查,、有效果,。目前，我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級(jí)骨干教師70名,，省市級(jí)骨干教師34名,，洛陽市業(yè)務(wù)標(biāo)兵3名，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名,。一支思想上有追求,、專業(yè)上有水平，金字塔式的教師隊(duì)伍逐漸形成,。

3.加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，突出以教學(xué)為中心。

1),、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制，各校校長是教學(xué)工作的第一責(zé)任人,，校長及班子成員必須深入教學(xué)一線教一門主科,，抓一個(gè)學(xué)科，每周堅(jiān)持深入課堂聽課,、評課,、指導(dǎo)教學(xué)。中心校每學(xué)期對校長的任課,、聽課,、評課情況檢查兩次，檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，每學(xué)期對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核,，考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核,。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒、帶頭示范的作用,，大力弘揚(yáng)教學(xué)工作求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣,。

2)、圍繞創(chuàng)新做文章,，全力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn),。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中,、諸葛小學(xué),、道湛小學(xué)等10所學(xué)校158名教師到緱氏二中、石硤小學(xué)現(xiàn)場觀摩,、學(xué)習(xí),，借鑒先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué),。兩次召開新課程改革研討會(huì),，結(jié)合實(shí)際對教師的備課、課堂上講授的時(shí)間,、內(nèi)容,、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求,，中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長蹲點(diǎn)包班,，現(xiàn)場聽課、評課,、指導(dǎo),。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化，課改實(shí)驗(yàn)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,。

3),、圍繞教學(xué)開展活動(dòng)，抓出實(shí)效促進(jìn)教學(xué),。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)為載體,，全面落實(shí)新課程理念。各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評選校級(jí)優(yōu)質(zhì)課,，按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講,。中心校抽調(diào)評委認(rèn)真組織，評選鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手,。本學(xué)期共評選校級(jí)優(yōu)質(zhì)課162節(jié),，鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課60節(jié)，教學(xué)能手24名，分別進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),。12月2日在諸葛一中,、諸葛小學(xué)由課改教學(xué)能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學(xué)教師上觀摩課,。通過點(diǎn)評研討,，推廣成功的教學(xué)模式;二是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析，在每次期中教學(xué)質(zhì)量測查,、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后,，中心校認(rèn)真組織教師研討交流，分析教情,、學(xué)情,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，如本學(xué)期期中考試后,，中心校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時(shí),，深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談,。指導(dǎo)學(xué)校教師認(rèn)真開展教學(xué)工作回頭看活動(dòng),，深入進(jìn)行，并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),，動(dòng)員教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，凝聚力量，全身心投入到教育教學(xué)工作中來,。三是扎實(shí)安排好豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，每次活動(dòng)有目的、有計(jì)劃,、有落實(shí),、有總結(jié)，如本學(xué)期中心校組織舉行了初中生理,、化實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎?，中小學(xué)生1小時(shí)作文大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)口算估算大賽,、讀名著,、講故事大賽等活動(dòng)?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。有力地推動(dòng)了教學(xué)工作,。

4),、實(shí)行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度，強(qiáng)化教學(xué)過程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學(xué)一線聽課,、評課,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn),。一年來中小學(xué)業(yè)務(wù)專干深入課堂聽課,、評課226節(jié)，通過聽課,、評課,、查教案作業(yè)、和教師,、學(xué)生座談等不同形式,，把握教學(xué)工作狀況，及時(shí)幫助學(xué)校,、教師解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題,。視導(dǎo)結(jié)果做為一項(xiàng)計(jì)入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前,，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想,，勁往一處使，齊心協(xié)力抓教學(xué),，想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍,，教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展。

4.大力實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1)、堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生,，面向?qū)W生的每一個(gè)方面積極實(shí)施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),，以科學(xué)、全程,、全面的評價(jià)機(jī)制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件,。重視學(xué)生個(gè)性特長的培養(yǎng)和發(fā)展，鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽,，評選鎮(zhèn)級(jí)特長生,。各學(xué)校以學(xué)科類、藝術(shù)類,、技能類興趣小組活動(dòng)為載體,，選專業(yè)教師定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,，進(jìn)行輔導(dǎo),，積極引導(dǎo)學(xué)生走出校門，走向社會(huì)參加綜合實(shí)踐活動(dòng),，各中小學(xué)校堅(jiān)持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，給學(xué)生提供展示才藝的舞臺(tái)，充分挖掘?qū)W生潛能,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,。今年共評選鎮(zhèn)級(jí)特長生100名。

2),、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,。依照上級(jí)文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定下發(fā)了《諸葛鎮(zhèn)中小學(xué)生德育工作意見》,，德育教育以弘揚(yáng)和培育民族精神為主導(dǎo),，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，重點(diǎn)抓好誠信教育,、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育,。以貼近自然、貼近生活為原則,，開展內(nèi)容豐富,、效果顯著的自我教育、自主管理實(shí)踐活動(dòng),，不斷創(chuàng)新德育教育形式,。今年5.12汶川地震發(fā)生后，全鎮(zhèn)師生慷慨解囊,，積極踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心,，共捐款74000余元，以實(shí)際行動(dòng)展示了我鎮(zhèn)師生的精神風(fēng)貌,。7月3日中心校組織中小學(xué)生開展了“愛我家園,，清理治理小廣告”夏令營活動(dòng)，參加師生1000余名,，清理小廣告6000余幅,，凈化了鎮(zhèn)容村貌，受到了社會(huì)各界的一致好評,。

5.多方籌措資金,，積極改善辦學(xué)條件。諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所,，諸葛二中投資20萬元的學(xué)生餐廳建成后,，今年暑假開學(xué)后投入使用。一中爭取60萬元新建教學(xué)樓一棟,，現(xiàn)正在建二層;楊堂小學(xué)投入70萬元建教學(xué)樓一棟,，現(xiàn)正在建一層;方樓小學(xué)教學(xué)樓加固工程順利完工,，學(xué)生暑假開學(xué)已投入使用;西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除，校門校墻建設(shè)工程也即將竣工,。學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)，改善了辦學(xué)條件,，優(yōu)化了育人環(huán)境,。

6.認(rèn)真做好中小學(xué)校安全穩(wěn)定工作，營造安定和諧的教育環(huán)境,。安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,，我們始終堅(jiān)持教育在先、預(yù)防為主的方針,，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實(shí),。扎實(shí)落實(shí)安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制，認(rèn)真研究不同時(shí)期安全工作的新問題,，新方法,，特別是對中小學(xué)生的自救自護(hù)逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學(xué)期中心校召開安全專題會(huì)議8次,，進(jìn)行全面的安全隱患排查5次,，各中小學(xué)校開展各類安全疏散演練125場次，舉辦安全知識(shí)講座50場次,，召開安全主題班會(huì)1120班次,，更換老化線路800多米，加固加高走廊欄桿276米,。5.12大地震,，我們這里也有震感，我鎮(zhèn)中小學(xué)校的校長,、教師都在最短時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生有秩序的進(jìn)行了緊急疏散,，各學(xué)校震后對校舍的隱患排查細(xì)致又細(xì)，學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境,。

7.素質(zhì)教育碩果累累，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,。教師積極參加教研教改,，撰寫的教研論文獲鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)90篇，偃師市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)83篇,，洛陽市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)18篇,，省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)5篇，cn刊物發(fā)表7篇,。

學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)篇五

回眸一學(xué)期來的工作,，在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念,，求真務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取。通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),，走內(nèi)涵式發(fā)展之路,，推動(dòng)了各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將上學(xué)期各項(xiàng)工作情況向全體教師進(jìn)行匯報(bào),。

一,、堅(jiān)持以“隊(duì)伍建設(shè)”為根本，在轉(zhuǎn)變提升中推動(dòng)學(xué)校發(fā)展

一學(xué)期來,，學(xué)校重視干部教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理,，繼續(xù)完善工作方式，改進(jìn)工作作風(fēng),，促使各項(xiàng)工作更加扎實(shí)有效地運(yùn)行,。

(一)重視干部隊(duì)伍建設(shè)，提高了工作的質(zhì)量和水平

堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,，對會(huì)議內(nèi)容,、上級(jí)文件精神、教育工作會(huì)要求等進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),，與50中分校干部先后3次聆聽了教育專家講座,，提高了行政干部的理論水平;堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，召開了兩次會(huì)議,，針對教代會(huì)提出的建議,，行政干部對自己的工作進(jìn)行了深刻的剖析，查找了自身不足,，提高了思想認(rèn)識(shí),。行政干部堅(jiān)持深入一線。深入課堂,，分年級(jí)聽,、評課300余節(jié)，了解教師教學(xué)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況;進(jìn)行了教研組長,、年級(jí)組長的工作述職,，校領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)工作情況進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo);通過校長接待日、干部與一線教師溝通交流等方式,，廣泛聽取群眾意見,，有效提升了管理水平和行政能力,。

(二)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

黨總支以黨的召開為契機(jī),，開展了系列教育活動(dòng),。組織黨員深入學(xué)習(xí)了會(huì)議精神，結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu),，要求黨員在師德,、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用。開展了黨員課堂面向全體老師開放的活動(dòng),，黨員教師跨學(xué)科聽課共418節(jié)，并在黨員會(huì)上進(jìn)行了聽課匯報(bào),。落實(shí)了黨總支書記與黨員談心制度,，交流了思想。黨總支定期聽取工會(huì),、團(tuán)委,、教工團(tuán)工作匯報(bào)。積極做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)工作,。在開展一幫一活動(dòng)中,，黨員教師與學(xué)生結(jié)成“愛心朋友”，關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、生活,，并在思想上進(jìn)行指導(dǎo)。在開展“養(yǎng)良好習(xí)慣 樹五十形象”活動(dòng)中,，黨員教師積極落實(shí)全員德育觀,。系列教育活動(dòng)的深入開展，不僅錘煉了黨性,，更提高了黨員素質(zhì),。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升了教師隊(duì)伍專業(yè)化水平

強(qiáng)調(diào)“立師德,、強(qiáng)師能”,，著力打造一支熱愛教育事業(yè)，鉆研教育業(yè)務(wù),，樂于奉獻(xiàn)教育的教師隊(duì)伍,。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)

學(xué)校注重深挖自身資源,，積極開展系列教育培訓(xùn)活動(dòng),， 召開了“正德厚生、 臻于至善”德育發(fā)展論壇,、“躬行自明,、精研立教”教學(xué)工作研討會(huì)及 “攜手耕耘,、師徒共進(jìn)”拜師研討會(huì)。在深挖自身資源的同時(shí),，學(xué)校還邀請區(qū)教科所科研員,、資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行專題指導(dǎo),。先后組織教師外出深圳,、山東等地學(xué)習(xí)，聽專家講座,，參觀新課程改革示范校等,。這些講座與外出學(xué)習(xí)都為促進(jìn)教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手提供了條件,。

2.主題活動(dòng)引領(lǐng),，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

為進(jìn)一步提高教研組長學(xué)術(shù)及管理水平，開展了一系列教研組長培訓(xùn)活動(dòng),。針對“建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論”,、“如何做一名優(yōu)秀教研組長”、“課堂觀察的理論和方法”等內(nèi)容,，進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研究;依托學(xué)科“小秘書”機(jī)制,，開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，青年教師通過區(qū),、校兩級(jí)匯報(bào)課,、研究課、公開課,，提高了業(yè)務(wù)水平,。組織開展校內(nèi)中青年教師基本功大賽，有40名教師獲一等獎(jiǎng),。同時(shí),，對第一屆免檢教師進(jìn)行了增補(bǔ)，新增補(bǔ)了5名,，共推出40名免檢教師,。在校本教研基礎(chǔ)上，我校教師為區(qū)“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié),，展示區(qū)級(jí)以上研究課70余節(jié),，承辦市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)10余次,。

3.創(chuàng)新工作模式,，提高管理水平

堅(jiān)持德育長效機(jī)制建設(shè)，落實(shí)核心小組、德育處,、年級(jí)組長,、班主任例會(huì)制度。在班主任例會(huì)上進(jìn)行德育案例研討,，組織了“如何開好常態(tài)班會(huì)”講座,、“習(xí)慣教育”研討等活動(dòng)。突出年級(jí)管理,，完善落實(shí)《年級(jí)德育實(shí)施細(xì)則》,，各年級(jí)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，摸索不同的習(xí)慣教育方法,，確定“實(shí)施習(xí)慣教育探索模式”研究課題,，并加強(qiáng)校級(jí)德育課題“思齊班學(xué)生培養(yǎng)模式”的研究。注重對青年班主任的培養(yǎng),，完成了三期青年班主任的培訓(xùn)工作,，通過師徒結(jié)對，促進(jìn)了青年班主任的成長,。并開通了“五十德育”微博，搭建了班主任相互學(xué)習(xí)觀摩平臺(tái),，提高了班主任隊(duì)伍的育人能力,。

二、堅(jiān)持以“文化建設(shè)”為先導(dǎo),，在文化引領(lǐng)中增強(qiáng)凝聚力

校園文化是一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富,，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的核心動(dòng)力。上學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng),，凝神聚力創(chuàng)新”為核心,，始終致力于學(xué)校文化的不斷構(gòu)建，強(qiáng)化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作,。文化辦先后組織召開六次會(huì)議,，與文化公司共同研討學(xué)校文化建設(shè)方案，力求形成學(xué)校獨(dú)特的校園物質(zhì)文化,。結(jié)合校慶六十年,，在教師中開展了“為校慶方案獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”的活動(dòng)。為了挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化,，利用假期,，各處室、教研組走訪老教師,，讓五十精神得以更好地傳承,。

為了凝聚校園文化精髓，營造濃厚的文化氛圍，校文化辦精心編輯了?？冻Ｇ嗵佟泛腿珕T德育《丹葉濃情》案例集,，有95位老師的德育案例刊登在案例集中，并制作了以《芳華歲月》為主題的20xx年年歷,。校團(tuán)委相繼出版了“先鋒報(bào)”,、“金色港灣”，記載了學(xué)生們的感悟和成長,。一本本?？F(tuán)刊,、年歷和案例集,，展現(xiàn)了師生的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)對外宣傳,，積極上報(bào)信息,、新聞稿件，北京日報(bào),、北京電視臺(tái)等多家新聞媒體對我校工作進(jìn)行了報(bào)道,。我們用五十中濃厚的學(xué)校文化和人文情懷，提升著學(xué)校管理的品質(zhì),，擴(kuò)大著學(xué)校的影響力,。

三、堅(jiān)持以“全面育人”為目標(biāo),，在特色活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生健康成長

(一)以豐富的德育活動(dòng)為載體,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，有效促進(jìn)德育特色建設(shè)

堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,，遵循學(xué)生成長規(guī)律,，關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

德育處在做好常規(guī)管理工作的同時(shí),，積極開展更具特色的教育活動(dòng),。各年級(jí)根據(jù)德育管理細(xì)則展開工作，進(jìn)行了常態(tài)班會(huì)交流及年級(jí)展示,。起始年級(jí)全面推行習(xí)慣教育,，實(shí)施了習(xí)慣教育量化管理，形成了長效機(jī)制,。積極推進(jìn)“藍(lán)天工程”,，安排好藍(lán)博課內(nèi)容，組織學(xué)生到抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館,、大興科普教育基地,、永定門城樓和北京天文館開展了秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，積極參加志愿者服務(wù)，學(xué)生代表團(tuán)參加了第三屆模擬聯(lián)合國大會(huì),。結(jié)合“12.4普法日”,，開展了“弘揚(yáng)法制精神，增強(qiáng)法律意識(shí)”的法制宣傳教育,。圍繞“故事德育,，習(xí)慣育人”，開展了讀書節(jié),、《美就在你身邊》《我與老師的故事》征文撰寫活動(dòng),。通過開展形式多樣的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的整體素質(zhì),。

注重整合德育資源,，繼續(xù)探索學(xué)校、家庭,、社區(qū)協(xié)作機(jī)制,。初一、高一年級(jí)成立了年級(jí)家長委員會(huì),，并召開了第一次全體會(huì)議,。

(二)堅(jiān)持以課堂育人為主渠道，不斷提升育人質(zhì)量

在育人途徑上堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,，結(jié)合實(shí)際貼近學(xué)生生活,，構(gòu)建了“活力”課程體系，課堂教學(xué)內(nèi)容靈活多樣,，形成了活躍的互動(dòng)課堂。通過積極的富有活力的教育生活,，寓德育于各學(xué)科教育教學(xué)之中,，加強(qiáng)了情感、價(jià)值觀教育,，豐富了教育形式,，創(chuàng)新了教育內(nèi)容，提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì),。

(三)發(fā)揮共青團(tuán)教育陣地作用,，全面提高團(tuán)員素質(zhì)

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)，積極開展教育活動(dòng),。初一,、初二年級(jí)分別舉行了建隊(duì)和離隊(duì)建團(tuán)儀式，黨總支給高一年級(jí)講了題為“學(xué)黨史 樹信仰 跟黨走”的黨課,。校團(tuán)委圍繞主題“成長在五十”開展了系列教育活動(dòng),。舉辦了學(xué)生代表與人大代表、政協(xié)委員就“社會(huì)教育與青少年發(fā)展”的“高端訪談”。組織了“老師您好”教師節(jié)慶?；顒?dòng)和首屆“聲音傳遞夢想”校園金話筒主持人大賽,。開設(shè)了“新年郵局”，為校內(nèi)師生傳遞祝福,。舉行了首屆校園社團(tuán)文化節(jié),。總之,，系列活動(dòng)的開展,，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，給學(xué)生提供了展現(xiàn)能力的舞臺(tái),，校團(tuán)委被評為東城區(qū)團(tuán)建十佳創(chuàng)建校,。

(四)重視心理健康教育，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)

心理咨詢室繼續(xù)開展好心理教育工作,，接待學(xué)生,、家長咨詢。在高三年級(jí)開辟心理輔導(dǎo)室,，利用中午時(shí)間進(jìn)班進(jìn)行考前心理輔導(dǎo),。通過校園刊物《心靈之約》、《心語小報(bào)》進(jìn)行心理知識(shí)的宣傳教育,。舉辦了第五屆心理文化周活動(dòng),。通過有效的心理健康教育，提高了學(xué)生的心理素質(zhì),。

(五)加強(qiáng)體育,、美育,、科技工作，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展

體育老師克服了“校安工程”帶來的場地困難,，確保了體育課,、課間操,、眼保健操質(zhì)量,。舉辦了具有特色的師生共同參與的校運(yùn)會(huì)。堅(jiān)持傳統(tǒng)項(xiàng)目田徑,、籃球隊(duì)訓(xùn)練,。

學(xué)校努力探索和開發(fā)藝術(shù)教育的途徑和方法，在原有舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì)的基礎(chǔ)上,，新成立了小型民樂隊(duì)、器樂隊(duì)以及多種藝術(shù)社團(tuán),，多角度培養(yǎng)了學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng),。

學(xué)校非常重視學(xué)生科技活動(dòng),，投入了專項(xiàng)資金購置大量科技設(shè)備，改善活動(dòng)條件,，邀請專家到校進(jìn)行了科技講座,，舉辦了豐富多彩的科技節(jié)活動(dòng)，并有多名同學(xué)在市區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),。

四,、堅(jiān)持以“優(yōu)化教學(xué)”為重點(diǎn)，在探究實(shí)踐中提升教學(xué)質(zhì)量

(一)依托科研方法,，立足課堂實(shí)效

堅(jiān)持以“課堂觀察方法”為依托,，開展了多次“課堂觀察法”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對有效課堂教學(xué)進(jìn)行了深入的研究與實(shí)踐,。各教研組結(jié)合本組的實(shí)際情況進(jìn)行了深入的研究,。課堂觀察法的實(shí)施促進(jìn)了教師的自我反思，調(diào)整了教學(xué)策略,，進(jìn)而增強(qiáng)了課堂教學(xué)的有效性,。

繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑，進(jìn)行有效課堂提問”的研究,，數(shù)學(xué)組組織了“聚焦課堂提問,，創(chuàng)設(shè)高效課堂”教學(xué)研討活動(dòng)，物理組以說課形式展開研討,，文科綜合組針對“有效提問”在“指向性,、有效度、學(xué)生回答,、教師理答”等幾方面做了深入研究,，進(jìn)行了文綜組系列活動(dòng)展示。其他教研組也相繼從不同角度進(jìn)行了深入研究,。

(二)規(guī)范三級(jí)體系,，強(qiáng)化課題研究

1.在已初步建立課程體系情況下，進(jìn)一步尋求發(fā)展,，形成自己的特色課程,。

在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,，以教研組或?qū)W科備課組為核心,，開展課程研究工作，努力構(gòu)建 “活力”課程體系,。建設(shè)了校本課程庫,，涉及文理體藝信息通用心理及德育各個(gè)學(xué)科近百門課程，根據(jù)不同的教育教學(xué)需求,，因時(shí)因勢選擇適合課程服務(wù)于學(xué)生,。

2.以課題為牽引,，促進(jìn)教師課程實(shí)踐成果與研究成果的相互轉(zhuǎn)化。

我校多個(gè)學(xué)科在此方面做出積極的探索：《青年理財(cái)》,、《軟式壘球校本化實(shí)施與學(xué)校體育特色文化建設(shè)研究》正在以課題的形式進(jìn)行深入研究,。文化辦撰寫的《構(gòu)建多元開放靈活的“活力”課程體系、全方位提升學(xué)生素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐》對實(shí)施新課程以來校本課程體系的開發(fā)與實(shí)踐進(jìn)行了全面總結(jié)歸納,，美術(shù)組完成了《kt板實(shí)踐與研究》課題,，上述兩項(xiàng)成果參與申報(bào)了第四屆北京市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐,，申報(bào)了區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題《依托課堂觀察方法 增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究》,。

(四)關(guān)注畢業(yè)年級(jí)，用心做好工作

學(xué)校在畢業(yè)年級(jí)的工作上確定了更高的目標(biāo),，并在日常工作中強(qiáng)化管理,，激發(fā)動(dòng)力。組織開好每次工作研討會(huì),，在學(xué)期末的區(qū)統(tǒng)測中畢業(yè)年級(jí)均取得了較好的成績,。

(五)加強(qiáng)對外交流，拓展辦學(xué)途徑

為進(jìn)一步拓展學(xué)校發(fā)展空間,，開闊師生視野,，學(xué)校加強(qiáng)了對外交流。上窗體底端學(xué)期,，我校與昆明官渡五中建立了友好學(xué)校;18名師生赴美國自由高中進(jìn)行訪問交流;進(jìn)一步推進(jìn)我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團(tuán)組織青年教師到房山區(qū)南梨園中學(xué)進(jìn)行了交流和同課異構(gòu)的展示,，他們以新的教學(xué)理念、教學(xué)視角和教學(xué)方法贏得了一致肯定,。

五,、堅(jiān)持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨，在服務(wù)保障中提供有力支持

上學(xué)期各部門進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),，形成了“為教育教學(xué)服務(wù),，為師生生活服務(wù)”的良好氛圍，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持,。

(一)在簡陋的工作環(huán)境中,，電教組教師錄制各類課程200余節(jié)，實(shí)驗(yàn)室開設(shè)各種演示實(shí)驗(yàn)371次,。圖書館和教務(wù)處老師工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，為教育教學(xué)提供了有力的保障。

(二)總務(wù)處老師堅(jiān)持做好兩校建設(shè)與保障,，在加強(qiáng)周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時(shí)配合校園改造工程,，做好本校的建設(shè)工作。順利完成了20xx年的部門預(yù)算,。住宿部在特殊時(shí)期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項(xiàng)工作,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了保障,。

(三)衛(wèi)生室與各部門密切配合，完成了防病防疫,、計(jì)劃免疫接種,、學(xué)生體檢、紅十字工作,，做好常見病和慢性病的預(yù)防,。

(四)辦公室老師認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，及時(shí)上報(bào)信息,，完成職稱備案,、進(jìn)行新教師招聘、工資補(bǔ)發(fā)等,。舉辦了離退休教師團(tuán)拜會(huì),，編輯完成了年報(bào)和北京教育志的修志、補(bǔ)志工作,。

(五)充分發(fā)揮工會(huì)組織職能,，積極為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策，對學(xué)校主要工作進(jìn)行監(jiān)督,。組織教職工開展了冬季鍛煉,，觀看電影《一九四二》，在校運(yùn)會(huì)上,，進(jìn)行了廣播操,、太極拳表演，成立了教職工俱樂部,。積極為特困職工申請困難補(bǔ)助,，慰問探望生病生產(chǎn)的老師等，使教職工深深感受到了工會(huì)組織的關(guān)懷,。

六,、堅(jiān)持以“查找問題”為抓手，在反思求變中推動(dòng)發(fā)展

成績只能代表過去的付出和努力,，要想有新的進(jìn)步和發(fā)展,，就需要我們靜下心來，認(rèn)真思考,。我們只有不斷查找自身存在的問題和不足,，才能在反思求變中推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

(一)進(jìn)一步提升教師禮儀素養(yǎng),，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

奠基良行,，行為世范,。教師禮儀素養(yǎng)代表著學(xué)校的品質(zhì),，每一名教師就是學(xué)校的形象代言人,。步入新學(xué)期，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化教師禮儀規(guī)范,，切實(shí)做到事事處處嚴(yán)格遵章守紀(jì),，注重自身形象，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,，使教師更具有禮儀風(fēng)范和特有氣質(zhì),。(現(xiàn)在文化辦正在制定五十中學(xué)教師禮儀規(guī)范細(xì)則，新學(xué)期我們就要按照禮儀規(guī)范去做,，這也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)的有力保證,，學(xué)校要發(fā)展，教師禮儀要先行)

(二)不斷拓寬工作思路,，堅(jiān)持創(chuàng)新力求實(shí)效

各部門要結(jié)合工作實(shí)際,，不斷拓寬思路，尋求突破口,，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,，力求解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題。對有特色有成效的工作應(yīng)深入持續(xù)地開展,，使之更具有持續(xù)性,、系統(tǒng)性，進(jìn)而形成體系化的工作模式,。發(fā)展無止境,，創(chuàng)新就無止境，而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑,，我們現(xiàn)在有很多項(xiàng)目是富有創(chuàng)新的,，不應(yīng)放松忽略，我們可以不斷擴(kuò)展創(chuàng)新的項(xiàng)目,，更不應(yīng)輕易的放棄以有的富有創(chuàng)新的工作,，應(yīng)更持續(xù)不斷地完善它。

(三)團(tuán)結(jié)一心謀求全新發(fā)展,，齊心協(xié)力打造品牌學(xué)校

借助校安工程,，我們的校園將變得更加壯觀美麗，硬件設(shè)施更加完善,，打造品牌學(xué)校已成為我們的奮斗目標(biāo),，這其中的核心力量就是我們?nèi)w教師，為此,，要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心,、榮譽(yù)感，將學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展融為一體,，要有擔(dān)當(dāng)精神,，工作中永不懈怠,。各部門之間更要加強(qiáng)溝通與交流，掌握必要信息,，得到彼此的配合與支持,，著力提高工作效率?？傊?，我們要團(tuán)結(jié)一心謀求學(xué)校的全新發(fā)展。

“風(fēng)物長宜放眼量”,。老師們,，煥然一新的校園環(huán)境，凝神聚力的校園精神,，六十年豐厚的校史積淀,，我們已站在一個(gè)更高的起點(diǎn)上，定會(huì)努力把握學(xué)校發(fā)展的新機(jī)遇,、新要求,，匯聚智慧和力量，發(fā)揮整體優(yōu)勢,，共同去開創(chuàng)五十中發(fā)展的新局面,。

學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)篇六

本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的崗位職責(zé)情況小結(jié)如下：

一,、政治思想方面：

本人熱愛黨和人民,，忠誠黨的教育事業(yè);認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大報(bào)告精神，服從工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn),，互相學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平。

二,、教育工作方面

這學(xué)期,，本人擔(dān)任三年級(jí)班主任及三至六年級(jí)英語教學(xué)工作。我在積極參加新教材培訓(xùn),。在教學(xué)中把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的交流、探究,、創(chuàng)新等能力,。本學(xué)期六年級(jí)英語競賽，輔導(dǎo)了陳潔婷同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),。另外，本人還注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫了論文《立足課堂優(yōu)化單詞教學(xué)》參加市級(jí)評比。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，熱愛學(xué)生,、任勞任怨,、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

本人本學(xué)期認(rèn)真參加市人事局組織的晉升中,、高級(jí)資稱公修課培訓(xùn)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤。在其它方面也嚴(yán)格要求自己,，在學(xué)生心中樹立起良好的教師形象,。

五、有待改進(jìn)方面

在工作中,，本人還有一些做得不足的地方,。在班主任工作方面，有時(shí)還不夠細(xì)致,，還要向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),。

的健康成長，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我踏實(shí)地、開創(chuàng)性地開展工作,，取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、本學(xué)期的收獲

在思想方面：本學(xué)期我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法,，遵守教師公德,，為人師表。

在教學(xué)過程中,，不斷豐富自身學(xué)識(shí),，努力提高組織能力和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，用高度的事業(yè)心,、責(zé)任心對待學(xué)生。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀,，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，我更加深了師德對學(xué)生的影響和對自身的提高所起的作用，讓我明白要用一顆愛心來對待孩子,，要具有一定的政治素質(zhì),、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),。當(dāng)教師最重要的就是要做到誠信,、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí),，更重要的還是品德,。教師在傳播知識(shí)的過程中，他的性格,、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長,。

我還加強(qiáng)了自身的品德修養(yǎng),。我國古代的教育家早就說過,，人者，德為先,。一個(gè)人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù),，一個(gè)邪__惡的天才所造成的災(zāi)難，總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來,。如今倡導(dǎo)和諧和文明,，我在師德培養(yǎng)方面不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個(gè)性素質(zhì),。

二,、工作中存在的問題：

工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn),，有時(shí)有任其自然的松懈思想,。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，對學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)了解把握的不夠好,，因此解決學(xué)生的思想上的問題和應(yīng)急問題時(shí)措施常常不能得心應(yīng)手

三,、今后的改進(jìn)方向：

要更進(jìn)一步認(rèn)真全方面的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針,，提高自己的工作責(zé)任心,，提高自己的品德，堅(jiān)持以學(xué)生為本,，加強(qiáng)心理學(xué)和教育學(xué)的學(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)能力?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),，結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。

學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)篇七

本學(xué)期，學(xué)校的各項(xiàng)工作,，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在xx鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心,、指導(dǎo)下,，在學(xué)校黨、政,、工領(lǐng)導(dǎo)班子,，全體師生的共同努力下，在各位家長和社會(huì)各界的大力支持下,，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作回顧、總結(jié)如下：

一,、樹立良好師德師風(fēng),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，明確職責(zé)分工。學(xué)校由校長室牽頭,，通過開學(xué)初的行政會(huì)議 ,，進(jìn)一步明確學(xué)校每位行政工作職責(zé)。在日常的工作中,，整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,，各項(xiàng)工作有條不紊。同時(shí),，在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理作用,，能充分調(diào)動(dòng)班子成員的工作積極性和創(chuàng)造性，做到既分工又合作,，勤政高效,，非常出色的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

2,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。本學(xué)期，學(xué)校在教師周前會(huì)上組織大家學(xué)習(xí)了黨報(bào)黨刊和先進(jìn)教師的育人事跡,。同時(shí),，借助市區(qū)級(jí)各類優(yōu)秀教師的評選活動(dòng)，學(xué)習(xí)周邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,，打造互相合作,、共同提升的團(tuán)隊(duì)精神。

3,、健全制度管理,，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，提高教師從教的自律性,。學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展的新變化,，用規(guī)章制度嚴(yán)格約束、引導(dǎo),、修正,、規(guī)范教師的教育行為，最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性,，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。相比以往，無故請假的教師少了,，違反勞動(dòng)紀(jì)律的教師少了,，教師的制度觀和勞動(dòng)紀(jì)律性得到了增強(qiáng)。

二,、打造德育教育特色,，全面提高育人實(shí)效,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全力打造專業(yè)化的班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。學(xué)校以評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動(dòng)為抓手,，鼓勵(lì),、促進(jìn)班主任、輔導(dǎo)員加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),，努力造就一支胸懷育人理想,、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。同時(shí)，學(xué)校定期召開班主任,、輔導(dǎo)員例會(huì),，大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑,，同時(shí)少先隊(duì)依據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行量化考核,，有效提高了工作熱情和班級(jí)管理的水平,。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,。少先隊(duì)全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、兩操和課間行為規(guī)范等,，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成,。同時(shí)，針對學(xué)生日常行為中存在的主要問題,，修定了《xx小學(xué)學(xué)生在?；拘袨橐?guī)范》，并通過開展“規(guī)范周”,、文明餐桌評比,、評選文明之星、評選文明班級(jí)等活動(dòng),，使規(guī)范落實(shí)到了學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,，取得的良好的教育效果。

3,、學(xué)生的成長,，離不開學(xué)校，更需要家庭與社會(huì)的密切配合,。平時(shí),，我們注重加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，通過家長學(xué)校、家長會(huì),、家訪,、班級(jí)qq群等形式及時(shí)與家長進(jìn)行溝通，為家庭教育提供指導(dǎo)和幫助,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效地提高了德育教育的效果。

4,、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)

(1)積極開展“我們的節(jié)日——清明,、端午”等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，使學(xué)生更好的感悟我們民族文化的博大精深,，民族文化的源遠(yuǎn)流長節(jié)約意識(shí)， 引導(dǎo)學(xué)生樹立鮮明的民族意識(shí),。

(2)繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動(dòng),。少先隊(duì)圍繞主題,，結(jié)合實(shí)情，利用櫥窗,、板報(bào)等媒體廣泛宣傳“生命教育”的意義,，努力營造良好的活動(dòng)氛圍;加強(qiáng)學(xué)生乘車、飲食,、交通,、防火、防溺水,、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評比活動(dòng);邀請區(qū)禁毒大隊(duì)的警官,，為全校師生作“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的講座;邀請區(qū)中隊(duì)的交警,，為全校師生作交通安全有關(guān)知識(shí)的通識(shí)培訓(xùn),。通過多種教育形式，對學(xué)生進(jìn)行健康,、安全,、成長、價(jià)值與關(guān)懷的教育,，使學(xué)生認(rèn)識(shí),、感悟生命的意義和價(jià)值，培養(yǎng)了尊重生命,、愛惜生命的態(tài)度,，學(xué)會(huì)欣賞和熱愛自己的生命，進(jìn)而學(xué)會(huì)對他人生命的尊重,、關(guān)懷和欣賞,，樹立積極的人生觀,。同時(shí)還梳理,、總結(jié)了活動(dòng)中的特色做法。

(3)有序開展“四好少年”評選活動(dòng),?；顒?dòng)給特長少年、品學(xué)兼優(yōu)和進(jìn)步較大的學(xué)生搭建了展示自我的舞臺(tái),，起到了正確,、積極的導(dǎo)向作用，受到了學(xué)生,、家長和老師的歡迎,。

三、強(qiáng)化教學(xué)管理工作,，努力提升教學(xué)質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格課程設(shè)置，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)管理,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求,，按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、畢業(yè)等手續(xù)。學(xué)籍管理檔案齊全,、規(guī)范,、真實(shí)準(zhǔn)確，且能按市教育局要求實(shí)行電子化管理,。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計(jì)劃》,，開齊課程開足課時(shí)，認(rèn)真落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化。每個(gè)月,，教導(dǎo)處通過“定期檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合”的辦法,，把備課、上課,、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)、教后反思等作為檢查重點(diǎn),，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教師,，督促教師及時(shí)改進(jìn)。同時(shí),，每周對各教研組開展的教研活動(dòng)進(jìn)行跟蹤檢查,，在檢查過程中，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定人員，切實(shí)保證每位教師能深入?yún)⑴c活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng),。本年度,，學(xué)校在期中、期末學(xué)生學(xué)業(yè)情況檢測的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)教育教學(xué)的過程性管理,。同時(shí),，教師們能針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ),，有效提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng),。本學(xué)期，在畢業(yè)考試中,，我校畢業(yè)班三科綜合成績,，較去年有了很大的提高，畢業(yè)班學(xué)科綜合成績列全區(qū)第十三名,。學(xué)校的相對薄弱學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量也上升到了一個(gè)新高度,，在全區(qū)期中教學(xué)質(zhì)量檢測中，學(xué)校三年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科列全區(qū)第八名,。同時(shí),，在市級(jí)各類比賽中，我校師生均有不俗表現(xiàn);在慶“六一”朗誦比賽中,，獲得區(qū)特等獎(jiǎng),，吳平老師獲區(qū)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)評比二等獎(jiǎng)，學(xué)生研究性學(xué)習(xí)獲區(qū)一等獎(jiǎng),，王瑾老師獲常州市微課評比二等獎(jiǎng),。

3、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)管理,。本學(xué)期,，學(xué)校以端正畢業(yè)班學(xué)生的思想態(tài)度和夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握為重點(diǎn)，多次召開畢業(yè)班家長會(huì),、教師會(huì),、學(xué)生會(huì)，多方協(xié)作,，共同謀劃,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛校、愛班,、樂觀先上,、科學(xué)學(xué)習(xí)的思想，教導(dǎo)處請專人為畢業(yè)班研究,、制訂基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練策略，使學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握更全面,、更扎實(shí),。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高專業(yè)水平,。學(xué)校組織各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，做到培訓(xùn)有記錄,，回校有反饋,。豐富多彩的教研活動(dòng)，使教師開闊了視野,，拓寬了知識(shí)面,，提高了個(gè)人的專業(yè)水平。

四,、豐實(shí)教師培訓(xùn)模式,，有效提高科研成效。

1,、強(qiáng)化校本培訓(xùn),，抓實(shí)教師的專業(yè)知識(shí)理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,，學(xué)校以校本培訓(xùn)為主要方式,，組織各學(xué)科教師深入學(xué)習(xí)20xx版的課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟課改精神,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,。組織教師自主學(xué)習(xí)了各學(xué)科《課型范式和實(shí)施策略》,，通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，全體教師樹立全新的與課改意識(shí),、科研意識(shí),、自我發(fā)展意識(shí)，爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師,。

2,、開展多種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。教科室安排了掛牌課,、常規(guī)教研課,、隨堂課等多種形式的教研課，并能全程參與指導(dǎo),，確?；顒?dòng)質(zhì)量。

3,、開展課題研究,，提高教師專業(yè)技能。為了促進(jìn)青年教師盡快成長，學(xué)校重視了課題引領(lǐng),。目前,，學(xué)校各級(jí)課題的研究正有條不紊地開展。本學(xué)期,，我校王瑾副校長申報(bào)的《基于兒童視角,，實(shí)施數(shù)學(xué)過程教學(xué)的策略研究》課題，入圍常州市教育科學(xué)“十三五”備案課題,。6月22日,，區(qū)發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任、數(shù)學(xué)研訓(xùn)員房小科和華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的數(shù)學(xué)專家朱敏老師為該課題進(jìn)行了開題,。課題研究的開展,，必將促使教師不斷去實(shí)踐，去反思,。教師反思意識(shí)的加強(qiáng)和實(shí)踐能力的提高,，也必將有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。本學(xué)期,，學(xué)校王平,、吳平、李偉,、程風(fēng)等多位教師撰寫的多篇論文在各級(jí)各類報(bào)刊發(fā)表和獲獎(jiǎng),。

五、扎實(shí)推進(jìn)特色建設(shè),，深入促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,。

特色教育體系，是推動(dòng)教育和諧發(fā)展,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，深入實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)展學(xué)生興趣愛好特長,，促進(jìn)學(xué)生健康成長的現(xiàn)實(shí)迫切需要,。目前，我校以唱響校園和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實(shí)施,。尤其是“校園足球”運(yùn)動(dòng),，正在我校蓬勃開展，已經(jīng)逐漸成為了我校的一大特色品牌,。本學(xué)期三月份,，我校順利承辦了常州市金壇區(qū)“校園足球”推進(jìn)會(huì)，學(xué)校在推進(jìn)“校園足球”運(yùn)動(dòng)方面扎實(shí)有效的措施和所取得的成績,，受到了與會(huì)專家,、領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。目前,，把“一校一品”的建設(shè)工作納入學(xué)校教育發(fā)展的總體規(guī)劃中,，推動(dòng)了學(xué)校特色、品牌教育的發(fā)展,。同時(shí),，學(xué)校建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師隊(duì)伍，按規(guī)定配齊,、配足,、配好教師，積極開展體藝2+1活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)校特色教育的發(fā)展,。

20xx年，我校被授予“中央彩票公益金項(xiàng)目扶持學(xué)?！?。學(xué)校以此為契機(jī)，從項(xiàng)目設(shè)置,，輔導(dǎo)員聘任,，活動(dòng)場地安排，項(xiàng)目培訓(xùn)活動(dòng)過程監(jiān)督,、檢查,，優(yōu)秀項(xiàng)目活動(dòng)展示等方面統(tǒng)籌安排，有效的保證了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮培訓(xùn)活動(dòng)的正常開展,。本學(xué)期,，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮獲評常州市“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”。學(xué)校少年宮學(xué)員的優(yōu)秀作品,，在常州市文明辦組織的“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成果展中,，獲得了很高的贊譽(yù)。這也必將成為我校繼續(xù)扎實(shí)有效地開展少年宮項(xiàng)目培訓(xùn)的外驅(qū)力,。

六,、加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，提高后勤保障能力,。

安全責(zé)任,，重于泰山。學(xué)?？倓?wù)處明確職責(zé),，切實(shí)抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，為師生營造了一個(gè)安全,、和諧的校園環(huán)境,。以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),，以安全常識(shí)為內(nèi)容，根據(jù)不同季節(jié),、氣候特點(diǎn),，針對本校實(shí)際，有計(jì)劃,、多形式開展安全隱患排查與整改,，消防安全演練，安全法規(guī),、安全常識(shí)教育,，落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校與派出所,、村委會(huì)等單位相互配合,、齊抓共管，既保證了學(xué)校自身的治安秩序,，又對學(xué)校門口的交通安全,、治安等起到了監(jiān)督作用。學(xué)校通過集體晨會(huì),、發(fā)告家長書等方式對學(xué)生進(jìn)行各類專題安全教育,。

同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,、《學(xué)生集體用餐管理辦法》,，做好食品、原料的定點(diǎn)采購,，索證索照,、食品留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作,，要求從事食堂服務(wù)的工作人員必須持健康證上崗,，同時(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生，不帶病,、帶傷工作,。學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全食品衛(wèi)生制度,，嚴(yán)把“病從口入”關(guān),，學(xué)校還對食堂工作進(jìn)行隨機(jī)檢查督促與指導(dǎo)，保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全,。

為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,，總務(wù)處及時(shí)進(jìn)行相關(guān)物資采購、物品維修,，加強(qiáng)了裝備管理,，全力提高后勤保障的能力和水平,。

七、審視不足,，不斷改進(jìn),，力求突破。

半年來,，經(jīng)過全體師生的努力,，學(xué)校取得了一些成績,，這歸功于全體教職工的共同努力,、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足,，并加以改進(jìn),，如部分人員偏少的學(xué)科教研氛圍還不是很濃厚，課堂教學(xué)效率離“高效”還有差距,，練習(xí)訓(xùn)練的視野不夠開闊,，內(nèi)容、方式比較單一,。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會(huì)布滿荊棘,、充滿坎坷，但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，有全體教師的齊心協(xié)力,、腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，xx小學(xué)一定能克難求進(jìn),，學(xué)校的發(fā)展一定會(huì)有新的突破，學(xué)校的明天一定更加美好!

學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)篇八

本學(xué)期來我們在上級(jí)黨政,、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，以全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持德育為首,，五育并舉,，以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,。深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,，科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校,。一學(xué)期來在廣大教職員工和全體學(xué)生的共同努力下取得了較顯著成績,。

1.準(zhǔn)重點(diǎn),，有針對性地開展工作。

精瞄學(xué)校重點(diǎn)工作,，找準(zhǔn)口子,，契入工作。把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,，把加強(qiáng)德育工作作為首要工作,，把深入開展各種競賽活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生技能素質(zhì)的載體，把深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，努力做好課程改革前期準(zhǔn)備工作作為重點(diǎn)工作,，把按全工作作為當(dāng)前的第一要?jiǎng)?wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，真抓實(shí)干,，務(wù)實(shí)工作。

2.強(qiáng)學(xué)習(xí),，教師素質(zhì)得到提高,。

我校全體教師充分認(rèn)識(shí)到時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，練好內(nèi)功,、強(qiáng)身健體才能緊跟時(shí)代步伐,。充分利用學(xué)校例會(huì)等時(shí)間組織全體教師深入認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),，提高教師法律法規(guī)意識(shí),。為了強(qiáng)調(diào)依法治校、依法執(zhí)教,，我校組織教師進(jìn)行了法律知識(shí)競賽和考試,。我校在鎮(zhèn)黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)競賽中獲得了好的成績。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加學(xué)歷提高培訓(xùn),，提高學(xué)歷水平,。深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極派員參加各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì),，豐富業(yè)務(wù)內(nèi)涵，本期以外派90人次,。我校邀請漢豐三校教師和領(lǐng)導(dǎo)來我校上示范課,，舉辦教育科研講座，以利提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。不斷要求教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì),。

3.管理規(guī)范,，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,。

1)、重申和完善各種制度,。完善值周制度,、衛(wèi)生管理制度、請假制度,、升旗制度,、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度、教師管理考評等制度,。重申學(xué)校其他各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任,，讓教師明確崗位職責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，讓教師各施其職,、各盡其責(zé)。依制度規(guī)范管理學(xué)校,，學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化,。

2),、狠抓教學(xué)質(zhì)量。牢牢樹立教學(xué)質(zhì)量第一意識(shí),，強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線,。千方百計(jì)采取有力措施鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量。對教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標(biāo)管理,，給各個(gè)班級(jí)制定目標(biāo),，讓教師有努力的方向和奮斗的目標(biāo)。同時(shí)建立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度,，廣泛調(diào)動(dòng)教師教與學(xué)生學(xué)的積極性,。把目標(biāo)責(zé)任制與教師工作考評掛鉤，并運(yùn)行了保障機(jī)制,，教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高,。各個(gè)年級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo)成績提高幅度令人滿意。

3),、重視課改工作,。對課程改革和學(xué)習(xí)培訓(xùn)作好科學(xué)地計(jì)劃和嚴(yán)密的落實(shí)。采取集中講授,、請進(jìn)修學(xué)校老師開講座,、積極參加各級(jí)課改教研等形式組織教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為今年秋季新課程的實(shí)施作好充分準(zhǔn)備,。在目前過渡時(shí)期,，積極開展舊教材,、新理念、新教法的探索研究活動(dòng),。五月份,，在中心校成功舉辦了舊教材、新理念,、新教法語文教學(xué)研討會(huì),，為今年的新課程實(shí)施作好了良好的過渡和鋪墊。廣大教師及時(shí)總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫論文,。近一期來我校教師教學(xué)論文就有15篇在各級(jí)刊物上發(fā)表，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到及時(shí)總結(jié)和廣泛交流,。四,、德育工作成效顯著

在學(xué)校管理中，始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位,。注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)開展工作,。注重結(jié)合時(shí)代,、結(jié)合實(shí)際，開拓新渠道,。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃,。除把德育教育寓于各學(xué)科教學(xué)中外，還重視發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用,。加強(qiáng)對少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),，全面整頓少先隊(duì)工作。健全組織,、完善機(jī)構(gòu),。對學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。要求每個(gè)輔導(dǎo)員每學(xué)期必須提供1節(jié)以上主題隊(duì)會(huì)供觀摩,。在全校全面開展雛鷹爭章,、五自實(shí)踐、誠信教育,、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、知法守法等活動(dòng)。通過開展?fàn)幮⒕凑?、定孝敬日,、做孝敬事、評孝敬星等活動(dòng)對學(xué)生加強(qiáng)孝敬教育。大力開展愛國主義演講等比賽,，加強(qiáng)愛國主義和集體主義教育,。在三月份大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。在工作中取得了優(yōu)異的成績,，也涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀人物,。學(xué)校團(tuán)支部被團(tuán)縣委評為優(yōu)秀團(tuán)支部，中心校五年一班中隊(duì)獲縣優(yōu)秀班級(jí)體,。

4),、繼續(xù)推行校務(wù)公開和公示制度，對學(xué)校的重大決策,、各種申報(bào),、考評及人事安排等都預(yù)先公示，以師生為學(xué)校的主人,，發(fā)揚(yáng)民主集中制原則,，讓教職工安安心心、明明白白,、堂堂正正的從教,。

4.學(xué)生技能素質(zhì)得到提高。

在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，以舉行作文,、演講、寫作,、計(jì)算機(jī)操作、泥工,、唱舞,、體育等各種競賽活動(dòng)為載體，大力培養(yǎng)學(xué)生的技能素質(zhì),。我校成功地舉辦了第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、桔香之聲六.一文化節(jié)，展示了我校學(xué)生強(qiáng)健的體魄和良好的文化修養(yǎng),。

5.體衛(wèi),、綜治創(chuàng)安等工作得到落實(shí)。

把安全工作當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建立領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)決建立和落實(shí)各種制度,，我校制訂了,。緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)單位精神，執(zhí)行日匯報(bào)和零匯報(bào)制度，保障全體師生的人身安全,。利用安全活動(dòng)日舉行安全知識(shí)競賽,、演習(xí)等，增加了學(xué)生的安全知識(shí),，提高了學(xué)生的安全意識(shí),，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力。加大教育力度,，簽定安全責(zé)任狀,，切實(shí)做好綜治創(chuàng)安等工作。由于綜治創(chuàng)安實(shí)效好被縣綜治辦評為安全文明示范校,。

學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)篇九

本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)課已經(jīng)結(jié)束,，雖然參加的學(xué)生比較少，但大多是對美術(shù)感興趣的同學(xué),，所以在活動(dòng)過程中相對比較積極,，紀(jì)律也較好，取得的效果也很不錯(cuò),。素描教學(xué)的觀念作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ),，怎樣與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)?這是我們的教育者應(yīng)該思考的。

1.素描表現(xiàn)形式的多樣性是在現(xiàn)代社會(huì)趨于多元化的觀念下形成的,。

我們從藝術(shù)史的角度來看,，古典藝術(shù)是在封建制度下形成的，藝術(shù)家是為皇帝或上帝服務(wù)的,。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),，藝術(shù)家要通過藝術(shù)表現(xiàn)自我，藝術(shù)的精神在于創(chuàng)造,。藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)了潛藏在生命里自由的欲 望以及發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的歡樂,，造型藝術(shù)再也不僅僅是宗教的圖解和宮廷的裝飾了，要求藝術(shù)和文學(xué)并列,，造型藝術(shù)和文學(xué)是同樣崇高的藝術(shù)形式,。素描的多樣性是在人的認(rèn)識(shí)不斷發(fā)現(xiàn)不斷創(chuàng)造的過程中形成的，可以說,，是在尊重個(gè)體人的創(chuàng)造才使素描的多樣性成為可能,。素描可以有多種表現(xiàn)形式，素描教學(xué)的應(yīng)更寬泛些,，素描不僅是技巧與能力的訓(xùn)練,，也應(yīng)是思想與觀念培養(yǎng)。

2.在實(shí)踐中把握素描教學(xué)

(一)素描教學(xué)應(yīng)解決的

首先說是該解決認(rèn)識(shí)問題,，其次是表現(xiàn)問題,。但素描教學(xué)的具體問題是什么呢?簡單的說是造型問題。復(fù)雜了說：素描教學(xué)應(yīng)解決在色彩之外文字語言等其他媒介無法表達(dá)或表達(dá)無力時(shí)所需的視覺圖形語言。運(yùn)用視覺圖形語言去思考,、去表現(xiàn)視覺感受以及引導(dǎo)視覺感受是素描教學(xué)的核心問題,。

1)、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察思考的能力是基礎(chǔ)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn),。在素描教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生深入觀察,、獨(dú)立思考、有自己的判斷力是首位的,。

2),、人的普遍視覺需求。人的視覺包括生理的和心理的兩個(gè)方面,，研究具體階層人群對圖形的感知能力是素描教學(xué)的重要課題,。

3)、在具體的素描作業(yè)中畫面的組織結(jié)構(gòu)是第一位的,，我們所說的造型離不開特定的畫面空間,。畫面的組織結(jié)構(gòu)與構(gòu)圖經(jīng)營位置有相通之處，不同的是“組織結(jié)構(gòu)”更強(qiáng)調(diào)畫面圖式內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系,，強(qiáng)調(diào)視覺形式具有生命的整體構(gòu)成,。

4)、形象感覺的表現(xiàn)與傳達(dá),。包括形象特征,、形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感與量感給每個(gè)人相同或不同的感受,。這里既有視,、知覺的訓(xùn)練也有表現(xiàn)技巧的訓(xùn)練。

5),、工具材料的運(yùn)用與發(fā)現(xiàn),，對材料工具的敏感是當(dāng)代家的重要特征之一。素描的工具和材料是樸素的,、相對簡單的，正因?yàn)楹唵尾帕粲邪l(fā)揮我們想象的空間,。

6),、了解與傳統(tǒng)。對中外歷史與傳統(tǒng)的了解與掌握是素描的重要途徑之一古今中外的素描大師是我們學(xué)習(xí)的,，站在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn),。

(二)素描教學(xué)應(yīng)有針對性

素描訓(xùn)練是有針對性的。這是由教學(xué)的階段性不同,、專業(yè)的性質(zhì)不同,、思想觀念的不同決定的。

1)、針對學(xué)生年齡階段的教學(xué),，首先是了解學(xué)生的生理年齡及專業(yè)年齡特點(diǎn),，以避免重復(fù)教學(xué)使學(xué)生產(chǎn)生厭倦心理浪費(fèi)有效時(shí)間。

2),、針對學(xué)生個(gè)性素質(zhì)的開發(fā),。每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性是不同的，為將來的藝術(shù)實(shí)踐打下寬厚堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，不是先入為主的風(fēng)格樣式的訓(xùn)練,，而是在尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性同時(shí)能加以的引導(dǎo)。

3),、針對特定課題的訓(xùn)練,。不同的課題有不同的要求，將素描藝術(shù)的形式因素分解剝離開來,，有針對性的分別訓(xùn)練,，以強(qiáng)化對視覺形式要素的感受力。

4),、針對不同專業(yè)不同特點(diǎn)的感,、知覺技能訓(xùn)練。不同的專業(yè)有不同的要求,，了解專業(yè)特點(diǎn)首先是教師的必備素質(zhì),。要讓學(xué)生多了解不同的造型藝術(shù)特點(diǎn)，了解各種造型藝術(shù)語言的經(jīng)典與素描的關(guān)系,，以避免學(xué)習(xí)素描的盲目性,。

(三)素描教學(xué)的技術(shù)訓(xùn)練

前面談了作為基礎(chǔ)的素描教學(xué)一開始就應(yīng)介入到藝術(shù)的本質(zhì)——精神的表達(dá)。將素描作為人的精神表達(dá)方式,，就需要涉及到技術(shù)性問題,，所以“技術(shù)性”是素描教學(xué)不可回避的問題。我們常說的藝術(shù)教學(xué)是教技術(shù)還是教藝術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中是要有清醒的認(rèn)識(shí),。

1),、看的。視覺藝術(shù)離不開“看”,，“看”本身并不需要技術(shù),，用心去看就可以了。但是,，人的知覺在成長的過程中,，由于知識(shí)的緣故，“看”就發(fā)生了變化,。能夠用“心”去看,，也是需要一定方法的,。看是人的知覺重要組成部分,，人接受信息的80來自視覺,，基礎(chǔ)教學(xué)就是要喚醒人的知覺。

有些人對“色”敏感,，有些人對“形”敏感,，有些人喜歡粗線條的大關(guān)系，不拘小節(jié);而有些人則喜歡細(xì)節(jié)的羅列,，不厭其繁,。“整體的看”與“比較的看”,，在教學(xué)中如何引導(dǎo)既是觀念的問題也是個(gè)技術(shù)性問題,。

2)、工具材料的運(yùn)用,。一方面要多嘗試運(yùn)用各類干,、濕性材料，以便從中選取自己喜歡的,、方便的,、耐用的、持久的工具和材料,，為能充分表達(dá)自己做好物質(zhì)的準(zhǔn)備,。教員就似個(gè)大師傅將各種菜譜擺出來，學(xué)生可以自由挑選,，當(dāng)然大師傅還應(yīng)該是個(gè)營養(yǎng)師,。

3)、知識(shí)的運(yùn)用,。是理論與實(shí)踐相結(jié)合,，素描教學(xué)就是最初的結(jié)合點(diǎn)。透 視學(xué),、解剖學(xué),、人體工程學(xué)、視覺心等都是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),。這些知識(shí)在素描教學(xué)上的運(yùn)用體現(xiàn)了極復(fù)雜的技術(shù)性,，應(yīng)分階段、分層次,、分專業(yè)開設(shè)實(shí)踐課程，有重點(diǎn)的進(jìn)行實(shí)際操作與演練,。

(四)素描教學(xué)的實(shí)驗(yàn)性

藝術(shù)的重要特征之一就是其實(shí)驗(yàn)性,。在教學(xué)中探討素描表現(xiàn)的可能性是貫徹教學(xué),。

實(shí)驗(yàn)精神的具體方法與途徑：一方面是視覺心理接受的可能性，從這兩方面入手可以大大拓展我們的視覺空間,。另一方面是材料應(yīng)用的可能性;素描作為基礎(chǔ)教學(xué)是有其相對穩(wěn)定性的,，但是，作為藝術(shù)教學(xué),，創(chuàng)造意識(shí)的培養(yǎng)是教學(xué)主要目的,。沒有實(shí)驗(yàn)精神就不會(huì)有所突破，墨守成規(guī)的技術(shù)訓(xùn)練談何創(chuàng)造?

開放的社會(huì)需要開放的藝術(shù),，開放的藝術(shù)需要開放的思想,。實(shí)驗(yàn)性是向未知挑戰(zhàn)，是面向未來,。在素描教學(xué)中我們應(yīng)該體會(huì)的是思想,、是創(chuàng)造精神。

總之,，在我們這個(gè)開放的時(shí)代,，藝術(shù)應(yīng)該走在時(shí)代的前沿，素描教學(xué)的觀念作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ)一定要與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng),。

學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)篇十

學(xué)校緊緊圍繞貫徹黨的__大精神,，努力實(shí)踐學(xué)校確立的“以人為本，全面發(fā)展,，德育見長”的辦學(xué)理念,，各方面的工作都取得了長足的發(fā)展，圓滿完成了學(xué)校期初制定的工作計(jì)劃,?？梢杂盟膫€(gè)字的來總結(jié)它，即“有序發(fā)展”,。首先是這學(xué)期來,，學(xué)校各方面的工作都在發(fā)展，都有進(jìn)步,。其次是學(xué)校的發(fā)展主線清晰,、重點(diǎn)擊破、目標(biāo)明確,，高效有序地朝著預(yù)定目標(biāo)一步一步前進(jìn),。主要體現(xiàn)在：

1.達(dá)標(biāo)工作全力以赴。

這學(xué)期來,，學(xué)校朝著“爭創(chuàng)一級(jí)達(dá),，爭當(dāng)一流學(xué)校”目標(biāo)邁進(jìn)一大步,。

首先,，全校教職工思想統(tǒng)一,，工作勤奮，都能以“志存高遠(yuǎn),，追求卓越”的思想境界來開展各項(xiàng)工作,。學(xué)校各處室按照一級(jí)達(dá)標(biāo)的新標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮聰明才智,，創(chuàng)造性地開展工作,，已完成各項(xiàng)指標(biāo)材料的歸檔，一級(jí)達(dá)標(biāo)申請報(bào)告,、學(xué)校的自評報(bào)告,、各項(xiàng)材料的目錄均已定稿，學(xué)校簡介,、教學(xué),、教研等錄像專題片也制作完畢，近期,，學(xué)校將把這些材料送市審閱,。

其次，教師素質(zhì)是辦一流學(xué)校的關(guān)鍵,，一學(xué)期來,，學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè)，抓好教師專業(yè)成長,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查,，規(guī)范教師教學(xué)行為。為了加快新教師的成長步伐,，學(xué)校按照“壓擔(dān)子,，指路子，出點(diǎn)子”的原則(壓擔(dān)子：對新教師,，我們大膽使用,，不保守，充分發(fā)揮他們的積極性;指路子：引導(dǎo)新教師的成長方向,，促進(jìn)他們的專業(yè)發(fā)展;出點(diǎn)子：實(shí)行新老教師結(jié)對,，實(shí)現(xiàn)師徒共同發(fā)展)，對青年教師進(jìn)行培養(yǎng),。為了解學(xué)校老師的教育教學(xué)水平,，學(xué)校向?qū)W生作問卷調(diào)查，從結(jié)果來看,，學(xué)校不管是新教師,，還是老教師，都能緊緊圍繞“愛生,、敬業(yè),、求實(shí),、博學(xué)”的教風(fēng)，有序地開展教育教學(xué)工作,，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

其三,，圍繞一級(jí)達(dá)標(biāo)的硬件需求,，學(xué)校完成了教學(xué)樓、圖書室,、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育二室改造;學(xué)校實(shí)驗(yàn)室鋪設(shè)和?；▔b修;綠化帶的規(guī)劃和種植。校園變了,，我們環(huán)境美麗了,，新望臺(tái)小學(xué)正以嶄新的面貌呈現(xiàn)在世人面前。同時(shí)學(xué)校的教學(xué)設(shè)備也不斷完善,，更現(xiàn)代化了,，學(xué)校除了教室配備多媒體設(shè)施外，現(xiàn)在正著手籌備舞蹈室,，為全校師生提供更優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境,。

2.德育工作成效顯著。

這學(xué)期,，學(xué)校提出“提高學(xué)生自我管理能力,，共建和諧校園”的德育工作思路。

首先,，學(xué)校提出要以學(xué)科教學(xué)為主陣地,，努力挖掘課堂中的德育資源。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,，廣大教職工,，特別是一線老師已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到，教育不僅僅是要傳播科學(xué)文化知識(shí),，更重要的是要教會(huì)學(xué)生如何做人,，如何從“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變。從深入課堂聽課情況來看,，學(xué)校相當(dāng)一部分老師的課堂教育教學(xué)都能堅(jiān)持“以人為本”,，充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，將課堂教學(xué)和道德教育有機(jī)結(jié)合起來,，貼近學(xué)生的生活實(shí)際和心理需求，真正讓學(xué)生去體驗(yàn),、感悟,、探索和創(chuàng)造,，這樣的課堂才是學(xué)生快樂成長、和諧發(fā)展的樂園,。

其次,，學(xué)校倡導(dǎo)以班集體教育為主渠道，注重自我完善,。在學(xué)校的倡導(dǎo)下,，學(xué)校班主任都能充分發(fā)揚(yáng)教育民主，創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、開放的班級(jí)教育環(huán)境，都能根據(jù)班級(jí)具體情況,，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智進(jìn)行高效能的班級(jí)管理,，確定富有班級(jí)個(gè)性的班風(fēng)，制定自己的班級(jí)公約,，開展由學(xué)生自定主題的主題班會(huì),。一些班級(jí)實(shí)行學(xué)生干部競爭上崗，班級(jí)中人人有事做,，事事有人做;常規(guī)管理放手由學(xué)生組織實(shí)施,，讓學(xué)生在自我管理中培養(yǎng)做人的尊嚴(yán)感、道德感,、責(zé)任感,。一些班級(jí)探索出了特色鮮明的管理方法，如班委輪換制,、班長組閣制等,。這種由學(xué)生心底流淌出來的班級(jí)精神，最能叩擊學(xué)生心靈,，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了空洞的說教,。

其三，學(xué)校重視德育科研,，在設(shè)立“提高學(xué)生自我管理能力,，共建和諧校園”的校本課題基礎(chǔ)上，組織多位老師參與縣德育課題的專題調(diào)研,，取得了好成效,。

其四，學(xué)校開展多種形式的德育活動(dòng),，鍛練學(xué)生的能力,。一學(xué)期來，學(xué)校以人本主義教育思想為指導(dǎo)，根據(jù)青少年的身心特點(diǎn),，以德育實(shí)踐為主體,，將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,，從而發(fā)揮學(xué)生主體作用,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力,。如：學(xué)校舉辦科學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，陶冶學(xué)生情操;開展一些與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合(比如：科技創(chuàng)新大賽，作文,，詩歌創(chuàng)作比賽等)的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)精神和實(shí)踐能力,。

3.課程改革有序推進(jìn),。

新課程改革全面推進(jìn)。伴隨著新課程的實(shí)施,，新的教育教學(xué)理念不斷地深入師生的心中,，學(xué)校的課堂正在悄然發(fā)生著變化，師生們正以飽滿的精神投入到課改工作中去,。

一學(xué)期來,，學(xué)校課改培訓(xùn)重在實(shí)效，新課程理念深入人心,。學(xué)校一方面組織教師積極參加國家,、省、市,、縣各級(jí)新課改培訓(xùn)(本學(xué)期走出學(xué)校去參加培訓(xùn)的老師累計(jì)達(dá)20人次),，另一方面加強(qiáng)校本培訓(xùn)，通過觀看課改光盤,、專題講座,、案例分析、示范教學(xué)等形式加強(qiáng)對課程理念,、課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,，掌握課程研究、校本課程開發(fā)的基本方法,。通過培訓(xùn),，老師們無論課程理念、科研水平，還是教學(xué)素養(yǎng),、教學(xué)技能等方面都受益匪淺,。

一學(xué)期來，學(xué)校課改工作扎實(shí)高效,，教科研成績顯著,。學(xué)校被確認(rèn)為“__”重點(diǎn)課題《農(nóng)村遠(yuǎn)程教育》項(xiàng)目校;學(xué)校順利通過了農(nóng)村遠(yuǎn)程教育市級(jí)樣本校的驗(yàn)收，校本課題《發(fā)揮計(jì)算機(jī)在小學(xué)教育管理中的作用實(shí)驗(yàn)研究》成為我校的亮點(diǎn)被全市推崇;學(xué)校申請科研課題《農(nóng)村遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)研究》獲得批準(zhǔn)并已立項(xiàng);英語組課題《報(bào)刊閱讀輔助教學(xué)》研究逐步深入,。

一學(xué)期來,，學(xué)校課改工作開展順利，課改教研活動(dòng)豐富多彩,。學(xué)校通過教學(xué)常規(guī)檢查,，學(xué)生調(diào)查問卷，教研組,、備課組活動(dòng)抽查,，新老教師結(jié)對考核，確保課改工作的順利開展,，并得以落實(shí),。同時(shí)，學(xué)校開展了一系列課改教研活動(dòng),，幫助老師從落實(shí)課改精神,、端正教學(xué)思想的高度去把握教材。

4.教師班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。

要讓老師把集體當(dāng)成家,，學(xué)校首先要把集體辦成家，把每個(gè)老師當(dāng)作集體大家庭的一員來看待,，倍加關(guān)心愛護(hù),。

一學(xué)期來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作思路清晰,，思維敏銳,，圍繞“爭創(chuàng)一級(jí)達(dá)標(biāo)，爭當(dāng)一流學(xué)?！钡哪繕?biāo),，班子成員之間工作上相互尊重，相互支持,，形成一條心,，擰成一股繩，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，開拓進(jìn)取,。

本學(xué)期,，由于新課程改革的推進(jìn)，學(xué)校老師有的跨年段教學(xué),，有的跨學(xué)科教學(xué),，有的工作量巨大，有的兼做學(xué)校多項(xiàng)工作,，這種情況下,，老師們依然保持很高的工作積極性，保證各項(xiàng)工作順利完成,，經(jīng)受住了考驗(yàn),。

銘選中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，人際關(guān)系和諧,，廣大教職工工作積極性高昂,，在這樣溫暖的集體里，大家工作心情舒暢,，誰也不好意思不努力工作,，誰也不能不努力工作，大家都能任勞任怨,。任務(wù)分配下去，大家不分輕重,，都能認(rèn)真去做,，從不推脫，就像集體作戰(zhàn)一樣,，大家真正把銘選中學(xué)當(dāng)成了自己的大家庭,，真正同這個(gè)集體榮辱與共。

學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)篇十一

一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，回顧之前所做的工作,，感慨良多，有忙碌時(shí)感到的充實(shí),，有收獲時(shí)滿溢的喜悅,，時(shí)常也會(huì)面對處理工作與學(xué)習(xí)關(guān)系和與其他部門協(xié)調(diào)溝通的挑戰(zhàn)，以及在繁雜的事務(wù)中找出頭緒,，明確權(quán)責(zé)關(guān)系的問題,。這一切我們都遇到了，也將問題處理的很好,，雖然沒有做到,，但我們一直都在向更好努力。當(dāng)然,，疏漏和問題是存在的,，需要我們正視,，但成績更是值得肯定的。通過對這一年來,，我們部所做的工作的得失進(jìn)行梳理,，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，汲取失誤之處的教訓(xùn),，以期給以后的工作和下一屆學(xué)生會(huì)活動(dòng)的展開一個(gè)更好的起點(diǎn),。

一、成績

這一年我們外聯(lián)部所做的工作如下：

(1)__年_月份,，學(xué)生會(huì)納新,，在吸入新成員后。我們部召開了首次例會(huì),，互相認(rèn)識(shí)并熟悉外聯(lián)部的紀(jì)律,、職責(zé)并認(rèn)真討論了年度計(jì)劃和工作任務(wù)。

(2)在學(xué)生會(huì)的首次會(huì)議上,，我們部將自己本年度的工作計(jì)劃和隨后不久就要舉辦的迎新晚會(huì)設(shè)想跟其他部門都做了交流,，并對學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人做了匯報(bào)。

(3)隨著兄弟部門活動(dòng)的漸次展開,，外聯(lián)部積極配合他們的工作,，搞好各種溝通和協(xié)調(diào)工作，并幫助兄弟部門處理相關(guān)的后勤事宜,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,，我們給參賽人員照相等后續(xù)工作。

(4)與文娛部合作策劃了一場旅交好聲音比賽,。這場比賽在各個(gè)部門的通力合作下取得了圓滿的成功,，各部門在其中那個(gè)發(fā)揮了舉足輕重的作用。

二,、不足

當(dāng)然,，做了這么多工作，成績大家也是看到的,，不足也不是沒有,。作為外聯(lián)部主要是要搞好外部聯(lián)系和內(nèi)部協(xié)調(diào)，我們盡力做了自己的本職工作,，做的很出色,，但還是有待改進(jìn)的地方。

(1)我們外部聯(lián)系的范圍有待進(jìn)一步擴(kuò)大,，不能只局限于學(xué)校內(nèi)部的資源,，我們期待能聯(lián)系到更多的外部資源。

(2)聯(lián)系的對象太過單一,，作為外聯(lián)部完全可以走的更遠(yuǎn),，聯(lián)系各種廠家,，比如書商、餐飲店,、服裝店,、禮品店等各種類別的企業(yè)，爭取到贊助,。

(3)外聯(lián)部本是一個(gè)信息聚散地,，可是我們部門卻成了信息的末端，使得本部在各類活動(dòng)中有被動(dòng)之嫌,。

學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)篇十二

2019年度,，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校按照年初制定的工作計(jì)劃,，有條不紊的開展各項(xiàng)工作,，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

1,、師德教育。師德建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校鼓勵(lì)教師“人人爭先進(jìn),，個(gè)個(gè)當(dāng)?shù)湫汀薄Ｔ诘?0個(gè)教師節(jié)期間,，我校有5人獲縣模范教師,、2人獲先進(jìn)工作者光榮稱號(hào)，11人獲鄉(xiāng)先進(jìn)工作者光榮稱號(hào),。

2、規(guī)范辦學(xué)行為,。及時(shí)傳達(dá)省,、市、縣有關(guān)會(huì)議精神,，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定,、《xx市治理公辦中小學(xué)在職教師從事有償家教暫行規(guī)定》等，幫助教師認(rèn)清形勢,，提高認(rèn)識(shí),，

自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定，全年我校無一例違規(guī)違紀(jì)事件,。

3,、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校在黨員教師中切實(shí)開展

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),。通過知識(shí)競賽,、征文活動(dòng),、自評與

互評等各種形式把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。

1,、建章立制明方向,。今年秋學(xué)期，中心校并入到中心校,，各項(xiàng)工作千頭萬緒,，為統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，學(xué)校制定了《xx鄉(xiāng)中心學(xué)校有關(guān)管理制度》,。引入了競爭機(jī)制，制定了科學(xué),、公平,、公正的評比細(xì)則，為學(xué)校各項(xiàng)工作指明了努力的方向,。

2,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。繼續(xù)組織中,、小學(xué)教師全員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。其中6人參加國家、省,、市級(jí)培訓(xùn),，5人參加縣學(xué)科培訓(xùn)，32人完成“國培”學(xué)習(xí)任務(wù),，幼兒教師培訓(xùn)5人,，小學(xué)骨干校長培訓(xùn)2人。

3,、重視教科研活動(dòng),。學(xué)校積極組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師,、課課有精品”活動(dòng),，切實(shí)開展教師崗位練兵活動(dòng)，群策群力,，做好教師網(wǎng)上“曬課”工作,，截至目前，參加網(wǎng)上“曬課”的教師達(dá)30人,。中心小學(xué)葉云飛老師,、花園小學(xué)程道存老師、xx小學(xué)華德敏老師分獲全縣小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽一,、三,、三等獎(jiǎng),，中心幼兒園教師徐瓊獲學(xué)前教育音樂優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，中心小學(xué)王麗,、張婷婷,、xx小學(xué)汪德凱三位教師均獲得小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)。中心幼兒園在“全縣優(yōu)秀幼兒早操光盤評選”活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),。中心校楊金花,、葛賢寬兩位教師分獲美術(shù)、體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比三等獎(jiǎng),。中小學(xué)教師50人獲縣級(jí)教育教學(xué)論文獎(jiǎng),，;3人獲縣家教論文獎(jiǎng)。5月份,，學(xué)校開展了鄉(xiāng)級(jí)骨干教師評選活動(dòng),，有10人獲骨干教師榮譽(yù)，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，每三年評選一次,，對評上的骨干教師逐年考評，合格者每年發(fā)放400元教研經(jīng)費(fèi),。

4,、強(qiáng)化教學(xué)考評、監(jiān)督工作,。對全校教師教學(xué)工作建立完整檔案,。每學(xué)期對全體教師的備課、觀評課,、作業(yè)批改,、成績考核等業(yè)務(wù)開展檢查，并記入檔案,，作為教師評優(yōu),、評先的依據(jù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期的走進(jìn)課堂,，了解教學(xué)各方面的情況，加強(qiáng)監(jiān)督與指導(dǎo),。中心校對新分配的教師,，進(jìn)行教育教學(xué)考評，肯定成績,，指出不足,，促進(jìn)他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。

5,、中考成績,。中心校50名學(xué)生參加中考,，其中有11人考入省示范中學(xué)，12人考入普高,，24人進(jìn)入職高,，升學(xué)率穩(wěn)中有升?？傇u成績獲縣第二十名,，其中體育學(xué)科在全縣中考評比中榮獲一等獎(jiǎng)。

1,、堅(jiān)持加強(qiáng)體育鍛煉,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。每天堅(jiān)持進(jìn)行大課間活動(dòng),，積極開展冬季長跑陽光體育運(yùn)動(dòng),。11月份舉辦了全校第四屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2,、積極舉行并組織學(xué)生參加各類競賽活動(dòng),。中心校舉行漢字聽寫大賽 ，對獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰,。在縣舉辦的“美麗中國·我的中國夢”征文活動(dòng)中,，中心校八年級(jí)張青青同學(xué)的《夢，已在路上》榮獲部級(jí)三等獎(jiǎng);中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生張晗獲市級(jí)一等獎(jiǎng);在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,，中心校八年級(jí)盛敏同學(xué)獲市縣級(jí)“校園雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào),。在縣“新華杯”中小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀比賽中，中心校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

3,、加強(qiáng)思想道德、法制教育活動(dòng),。組織全校中小學(xué)生積極參加“美麗中國·我的中國夢”主題教育讀書,、征文、演講等活動(dòng);切實(shí)開展“校園拒絕邪教”活動(dòng);定期舉辦法制專題講座,，普及法律知識(shí),。結(jié)合首個(gè)國家憲法日，開展憲法知識(shí)競賽活動(dòng),，學(xué)生參與率達(dá)95﹪以上,，弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)依法治校工作,。

1,、切實(shí)開展暑期大家訪活動(dòng)。根據(jù)有關(guān)文件精神的要求并結(jié)合我校實(shí)際，每村組織5名教師進(jìn)行暑期家訪,，同時(shí)將致家長的一封信分發(fā)至每位同學(xué)的監(jiān)護(hù)人手中,，教育學(xué)生“珍愛生命，預(yù)防溺水”,，杜絕了安全事故的發(fā)生,。

2、對校車安全進(jìn)行排查,，嚴(yán)禁不合格車輛接送學(xué)生,。

3、食品衛(wèi)生安全,。學(xué)校定期或不定期的對學(xué)校食堂進(jìn)行檢查,，要求食堂工作人員規(guī)范操作，確保學(xué)生飲食安全,。

4,、其他安全工作。學(xué)校利用校會(huì),、班會(huì)等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育,，不定期的舉行防震、防火等逃生演練活動(dòng),，讓學(xué)生們掌握防范突發(fā)事故的技能與技巧,，提高緊急避險(xiǎn)的能力。

1,、學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),。秋學(xué)期，投資三百多萬元的中心幼兒園正式投入使用,，極大地改善了幼兒學(xué)習(xí),、生活的環(huán)境與條件，得到社會(huì)認(rèn)可,。

2,、“義保”工作扎實(shí)進(jìn)行,。學(xué)校成立了民主理財(cái)小組,，并進(jìn)行了培訓(xùn)，加強(qiáng)對財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督與管理,，建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,，按章辦事;切實(shí)做好貧困寄宿生生活補(bǔ)貼工作。

3,、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,。2019年xx初中,、黃柏小學(xué)進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，豐富了教學(xué)資源,，促進(jìn)了教學(xué)手段的多樣化，有利于教學(xué)水平的提高,。

4,、義務(wù)教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)縣局統(tǒng)一布置,，組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)皖教秘基【2019】82號(hào)文件,，對照標(biāo)準(zhǔn)逐校摸底，準(zhǔn)確掌握各校的差距,，建立臺(tái)賬,。

5、留守兒童之家建設(shè)持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校一直重視留守兒童之家建設(shè)工作,，關(guān)心留守兒童的健康成長。中心校積極爭取社會(huì)各界資助留守兒童,，一年中,，直接受助學(xué)生4人，三所小學(xué)獲贈(zèng)文體用品等,。

6,、積極做好原民師身份認(rèn)定和教齡補(bǔ)貼工作。學(xué)校抽調(diào)一名副校長專門負(fù)責(zé)原民師身份認(rèn)定和教齡補(bǔ)貼工作,。原民師身份認(rèn)定經(jīng)審核公示無異議獲得通過的共139人,。

1、由于山區(qū)教師老齡化嚴(yán)重,，人員緊缺,，師資力量相對薄弱，這必然影響到義務(wù)教育的均衡發(fā)展,。

2,、教師周轉(zhuǎn)房工程至今遲遲未動(dòng)，導(dǎo)致大量的教師只能在外租房居住,，學(xué)校要付大量的房租,，無疑增加了學(xué)校的負(fù)擔(dān)。

2019年,，我校堅(jiān)持以xx大精神為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以縣局工作重點(diǎn)為導(dǎo)向,，全面貫徹黨的教育方針,。強(qiáng)化師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持以德育人,，抓好學(xué)校安全;加強(qiáng)崗位練兵,，提升教師水平;全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展,，特制定本年度計(jì)劃,。

1、貫徹黨的群眾路線,，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè),。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi),，重點(diǎn)解決“有令不行,，有禁不止，無視紀(jì)律,，無視制度”的問題,。開展班子成員聯(lián)系學(xué)校制度，多下基層,，多進(jìn)課堂,，切實(shí)改變工作作風(fēng)。真正做到情況在教學(xué)中了解,，問題在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),，經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)中總結(jié)，難點(diǎn)在教學(xué)中突破,，政績在教學(xué)中創(chuàng)造,。

2、繼續(xù)在教師中開展“四不五亂兩有一過”問題的整治,。從源頭上杜絕教師有償家教,，亂購教輔資料等現(xiàn)象，引導(dǎo)教師對照先進(jìn)找差距,，不斷完善自我,，提高自我。繼續(xù)抓好校內(nèi)“名師”建設(shè),，樹“園丁形象”,。

3、認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,。定期召開例會(huì),，鼓勵(lì)教師參政議政，開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子工作,。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),，引導(dǎo)教師敬業(yè)愛教,，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)施教,，廉潔從教,。5月中旬，在優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員中開展一次革命傳統(tǒng)教育,。

1、加強(qiáng)崗位大練兵工作,。結(jié)合縣局開展“一師一優(yōu)課,，一課一名師，課課有精品”活動(dòng),，組織教師開展網(wǎng)上“曬課”,、縣局“優(yōu)課”評選工作。鼓勵(lì)教師爭當(dāng)名師,。建立健全學(xué)校崗位練兵長效機(jī)制,。中心校將成立督查組赴中小學(xué)督查崗位練兵活動(dòng)情況。每個(gè)教師要認(rèn)真填寫好手冊,，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。在此期間,，中心校將組織一批優(yōu)秀教師到外?？疾鞂W(xué)習(xí)。

2,、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,。在2019年秋學(xué)期，組織學(xué)?！肮歉山處煛?，開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。實(shí)施骨干教師結(jié)對幫扶青年教師活動(dòng),，切實(shí)提高青年教師專業(yè)水平,。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一,，要定期召開畢業(yè)班教師專題會(huì)議。學(xué)校要根據(jù)畢業(yè)班的實(shí)際情況進(jìn)行跟蹤分析,，尋找差距,，采取措施，提高成績,，確保各學(xué)科齊頭并進(jìn),。要精心上好每節(jié)課,，抓兩頭，促中間,，全面提升中考質(zhì)量,。

4、落實(shí)考評獎(jiǎng)勵(lì)制度,。6月底7月初,，中心校將根據(jù)《廬鎮(zhèn)中心校有關(guān)管理制度工作評估標(biāo)準(zhǔn)》，對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)開展全面評估和考評,，成績優(yōu)秀的予以獎(jiǎng)勵(lì),，差的限期整改。以促進(jìn)全鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1,、深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。各校要通過“國旗下講話,，校會(huì),、班會(huì)、隊(duì)會(huì),、櫥窗,、講座”等形式，進(jìn)一步宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀延伸到教育教學(xué)中,，讓師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳員、實(shí)踐員,。

2,、認(rèn)真貫徹《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展經(jīng)常性的“陽光體育”活動(dòng),，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,。11月初，中心校將舉辦第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3,、組織青少年學(xué)生參加縣市級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)青少年學(xué)生積極參與意識(shí),。增強(qiáng)青少年學(xué)生有冠必奪,，逢先必爭的意識(shí)，為青少年學(xué)生提供展示才能的平臺(tái),。

4,、安全責(zé)任重于泰山。堅(jiān)持安全工作重中之重的位置不動(dòng)搖,，一是堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,，不斷健全學(xué)校安全防范機(jī)制和重大事件應(yīng)急處理機(jī)制,，定期排查學(xué)校隱患，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改,。確保做到防患于未然。二是推進(jìn)學(xué)校安全目標(biāo)管理辦法,，層層簽訂責(zé)任書,，確保師生安全。三是進(jìn)行各種安全知識(shí)的宣傳與教育,，繼續(xù)做好疏散演練工作,，進(jìn)一步提高廣大師生安全防范意識(shí)和自我救護(hù)能力，積極打造法制校園,，平安校園。

5,、繼續(xù)開展教師大家防活動(dòng),。進(jìn)一步做好新生入學(xué)、學(xué)生安全等工作,，逐步形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

1,、建好義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改造臺(tái)帳。各校要逐步改善辦學(xué)條件,，爭取項(xiàng)目資金,，統(tǒng)籌安排，分步實(shí)施,。有計(jì)劃地配備圖書,、體衛(wèi)藝器材，電教設(shè)備等,，有計(jì)劃地完成運(yùn)動(dòng)場地和教學(xué)用房的建設(shè)任務(wù),。

2、發(fā)揮“班班通”的作用,。要利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,，信息化的手段，為課堂教學(xué)增添色彩,。2019年暑期,，聘請專家來校開展信息技術(shù)操作培訓(xùn)。

3,、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。2019年完成各校光纖接入工作,，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源。鼓勵(lì)教師參加省基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)的應(yīng)用和實(shí)際操作能力,?？s小校際差距，實(shí)現(xiàn)學(xué)校均衡發(fā)展,。

4,、改善教師居住條件。2019年啟動(dòng)教師周轉(zhuǎn)房工程,，改變教師在校外租房的歷史,，讓教師有個(gè)溫馨的生活環(huán)境。

1,、加強(qiáng)對中心幼兒園的管理和指導(dǎo),，通過舉辦村校幼兒班教師培訓(xùn)形式，向村小幼兒教師傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),，幫助他們提升教育理念,，提高教學(xué)水平。同時(shí),，進(jìn)一步做好中心幼兒園升級(jí)評估工作,。

2、開展少年宮活動(dòng),。聘請一些有才藝的教師和社會(huì)人員來少年宮任教,，組織青少年開展書畫、舞蹈,、美工等各種活動(dòng),，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子們學(xué)有所得,，學(xué)有所用,，學(xué)有所依。

學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)篇十三

本學(xué)年我校的美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下,，開展了以下工作：

一,、積極營造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境。

1,、老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，配合做好學(xué)校各項(xiàng)中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置,、活動(dòng)室的很多活動(dòng)會(huì)標(biāo)及黑板畫,、各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng)布置及版面展示等,，在各級(jí)各類活動(dòng)中老師們積極參與創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中的藝術(shù)環(huán)境,，以美育人,。

2、本學(xué)年重點(diǎn)圍繞“剪紙書畫,、手工,、電腦畫比賽”、講座等系列活動(dòng),、“繪臉譜講故事游世界”“博愛小學(xué)線描教學(xué)作品展”,、“七彩陽光伴我成長——美術(shù)作品展”系列活動(dòng)開展了書畫、手工系列活動(dòng),。在活動(dòng)中我們組織輔導(dǎo),、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，合理策劃,、認(rèn)真評選,，并精心布置展版，給學(xué)生美的享受,，各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功,。

二、努力以新課程理念改善課堂教學(xué)行為,。

1,、本學(xué)年通過學(xué)校研究課以及課后的交流,，我們認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)教師的自身學(xué)習(xí)能力,，課堂調(diào)控能力、課堂美術(shù)語言,、范畫等基本功要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念與實(shí)踐相對接,，注重生活感受，以自然為師,，遵循藝術(shù)規(guī)律,，營造藝術(shù)情境氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。提高學(xué)生的審美意識(shí)和能力的同時(shí),，以培養(yǎng)自主性學(xué)習(xí)為主，同時(shí)進(jìn)行合作探究,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力,。

2、為了把學(xué)生,、家長以及部分教師從應(yīng)試教育的觀念轉(zhuǎn)變到真正的素質(zhì)教育上來,，我們美術(shù)教師積極參加校內(nèi)的專題講座學(xué)習(xí)，全面搜集相關(guān)資料,，精心制作教師教學(xué)博客,，利用教師博客,、電教媒體，采用多種形式展開繪畫,、手工,、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學(xué)，受到學(xué)生了的喜愛,，提升了學(xué)生的興趣,。

總之，本學(xué)年的美術(shù)教研組工作也有待提高的方面：進(jìn)一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果,，計(jì)劃下學(xué)年要對教材進(jìn)行有目的的篩選,，對符合學(xué)生興趣發(fā)展的重點(diǎn)教學(xué)單元進(jìn)行深入擴(kuò)展，讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí),、有趣,、有味，并對每一個(gè)學(xué)生提供更多的幫助,，使他們的興趣更濃,，從中提升對美的認(rèn)識(shí)、追求!我們的目標(biāo)依然是以美育人!美術(shù)教育的路漫長而又充滿樂趣,，我們會(huì)樂此不彼,。