很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,,希望大家能夠喜歡!
五年級三國演義讀后感篇一
今天,,我看了《三國演義》里的“三顧茅廬”,其中的人物中,,我最喜歡劉備,。
劉備很有耐心,。因?yàn)閯淙サ娜危旱谝淮螞]找到諸葛亮,,因?yàn)槁飞嫌龅降娜硕际侵T葛亮的朋友,;第二次也沒找到;第三次終于找到了,,但是諸葛亮在睡覺,,還一睡就是一個半小時(shí),。要是換我,,我可沒有那么好的.耐心,。第二次我就暴跳如雷了,何況還是大冬天呢,!第三次我頭都快被氣炸了,,可是劉備不是這樣,他每一次都等了,,很耐心,。
劉備從頭到尾沒說一句話,,根本不像張飛那樣急躁,,耐心等候,好像不管等多少時(shí)間都愿意,。他等了幾個季節(jié),,去了三次,又等諸葛亮醒來,,沒有埋怨過一句,。這是為什么,?是因?yàn)樗哪托睦锖鹬兀侵档梦覀兠恳粋€人學(xué)習(xí)的,。
五年級三國演義讀后感篇二
放暑假了,,我拿出心愛的《三國演義》來看,。
書中刻畫了很多個栩栩如生的人物形象,有殘酷暴力的董卓,,有求賢若渴的曹操,有威武驕傲忠義兩全的.關(guān)羽,,有雄姿英發(fā)的周瑜。,。,。,。。,。在所有人中,我最喜愛足智多謀的諸葛亮,。自從劉備三顧茅廬,,諸葛亮出山以后火燒博望,、舌戰(zhàn)群儒,、借東風(fēng)、三氣周瑜,、七擒孟獲,、六出祁山,。,。,。,。。,。其中,,我最打動我的是草船借箭,。這個故事講的是周瑜想借機(jī)殺了諸葛亮,就命他在十天之內(nèi)趕造十萬支箭,。這是根本不可能的呀!諸葛亮卻胸有成竹地說只要三天就夠了,。在魯肅的幫助下,諸葛亮有了二十只船,,每只船上有幾十個稻草人,幾十名軍士,。第三天深夜,,江上大霧彌漫,,二十只小船一起向曹軍水寨駛?cè)?。曹操得知,,因?yàn)殪F大不知虛實(shí),,便命軍士萬箭齊發(fā)。天快亮了,,大霧逐漸散去,,諸葛亮令軍士駕船返航,?;厝ヒ磺妩c(diǎn),收獲了十多萬之箭,,使周瑜大吃一驚,瞠目結(jié)舌,。
我想,,諸葛亮上知天文,,下知地理,,他其實(shí)早算好那天江上有大霧,,曹操軍隊(duì)不敢出戰(zhàn),,所以他敢?guī)е荽ァ敖杓?。諸葛亮為什么足智多謀呢,?是因?yàn)樗矏圩x書,,喜愛學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。我要向他好好學(xué)習(xí),。
五年級三國演義讀后感篇三
上五年級了,,我們五一班的讀書小站的第一站就是四大名著中的《三國演義》,我搭上這一站閱讀的列車,,開始了我的名著之旅。
《三國演義》主要寫了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史故事,。全書以描寫魏.蜀.吳三國之間的政治和軍事斗爭為主。
書中有許多膾炙人口的故事,,我都特別喜歡,。如《桃園三結(jié)義》《三英戰(zhàn)呂布》《三顧茅廬》《過五關(guān)斬六將》《草船借箭》《火燒赤壁》《義釋曹操》《三氣周瑜》《七擒孟獲》,,這些故事我看了好幾遍,,每一次都讀得津津有味,。書中刻畫了數(shù)百個不同的人物形象,,尤其把曹操,、劉備、關(guān)羽,、張飛,、諸葛亮,、孫權(quán),、周瑜等刻畫得栩栩如生。
書中我最不喜歡曹操,,因?yàn)樗樵p.殘忍.任性.多疑。他還因?yàn)槎嘁蓺⑺懒瞬湃A橫溢的楊修.醫(yī)術(shù)高超,,醫(yī)德高尚的華坨等有用之人。
《三國演義》中的人物各具其態(tài),,性格鮮明,。給我留下深刻印象的還有很多,,就是說上三天三夜也說不完,。三國這一站我滿載而歸,,讀過這本書之后我大開眼界,,懂得了要做好一件事做事必須有頭腦有智慧,。這次我的三國之旅不虛此行,,我迫不及待地想在讀書交流會上和大家分享我的感受,,無比期待下一站的旅程。
五年級三國演義讀后感篇四
“滾滾長江東逝水,,浪花淘盡英雄……”合上這樣厚厚的歷史演義小說的經(jīng)典之作,,我國四大名著之一的——《三國演義》。也效仿他人,,寫下初讀感受。
它描寫了魏,、蜀,、吳三國之間的矛盾和斗爭,,始于東漢末年黃巾起義:董卓之亂,、群雄豕鹿,、三國鼎立到三國歸晉。在廣闊的歷史背景下,,展現(xiàn)出一幅幅波瀾壯闊氣勢磅礴的百年歷史風(fēng)云畫卷,,揭示了東漢末年社會現(xiàn)實(shí)的動蕩和黑暗,。
書中亦刻畫了近二百多年人物形象,。臉厚的劉備,,性烈如火的張飛,,一身是膽的趙云,氣量狹窄的周瑜,,聰明才智的諸葛亮,,紙上談兵的馬謖,,有勇無謀的呂布,,忠厚老實(shí)的魯肅,,才高八斗的曹植,老謀深算的王允等等,,每個人物都個性飛揚(yáng),,作者刻畫的淋漓盡致,,細(xì)細(xì)品味,,仿佛進(jìn)入了一種境界,。
身長八尺,,面對冠玉,,頭戴綸巾,,身披鶴氅的諸葛亮熟知天文地理,、能文能武,、足智多謀,。他草船借箭,,三氣周瑜,、空城計(jì),、火燒新野……就連他的樣子都能嚇跑敵軍,,鎮(zhèn)定自若,,有膽識令,,我十分佩服,。
“丹鳳眼,,臥蠶眉,,面如重棗,青龍偃月刀”的關(guān)羽,。降漢下降曹千里走單騎,,過五關(guān),斬六將,,桃園三結(jié)義,,義釋曹操,,單刀赴會……,他的義氣,、勇氣,、武力值得我好好學(xué)習(xí),。
五年級三國演義讀后感篇五
大名鼎鼎的諸葛亮充滿智慧,,能言善辯,,為了聯(lián)和孫權(quán)一起抗曹,,舌戰(zhàn)孫權(quán)手下的謀士,,駁得那些謀士啞口無言,。草船借箭,,他輕而易舉地獲得曹軍10萬支箭,,躲過了劫難,。諸葛亮博學(xué)多才,不在令周朝興旺800年的姜子牙之下,?;馃啾谶@一戰(zhàn),,借東風(fēng)火燒了曹軍水寨。
曹操是老謀深算的軍事家,,挾天子令諸侯,,他在白馬役中率7萬將士抵擋袁紹70萬大軍,。曹操首先燒掉袁紹糧倉,然后發(fā)起猛攻,,斷糧已久的袁紹哪里抵擋得住,,終于潰不成軍,。
人人稱贊劉備仁慈。襄陽失守后,,劉備帶著老百姓一同撤退,,危急時(shí)刻也不肯拋棄他們。劉備愛惜人才,,三顧矛廬請諸葛亮出山,最后感動了諸葛亮,,做了他的軍師。
關(guān)羽是劉備的'一位兄弟,,是個講義氣的武將,。一次戰(zhàn)斗中,他與親人走散,,被曹操捉去,,但曹操沒有殺他,為了報(bào)答曹操的不殺之恩,,他便幫曹操斬顏良,,殺文丑,,甚至曹操從容道敗退,雖然關(guān)羽立了軍令狀,,但最后還是放走了曹操,。
還有趙云,馬超,張飛,,呂布......真是滾滾長江東逝水,浪花淘凈英雄,。
五年級三國演義讀后感篇六
《三國演義》是中國四大名著之一,,作者是元末明初的羅貫中,。
書中描寫了魏,、蜀,、吳三國鼎立的場面,當(dāng)時(shí)魏國最強(qiáng)大,,魏國的丞相曹操擁有百萬大軍,,還有程昱、蔣干等許多謀士,,兵馬強(qiáng)壯,!而蜀國呢,,這個漢獻(xiàn)帝的叔叔劉備的.國家,,沒有曹操那樣壯觀的兵陣,但有神機(jī)妙算的軍師臥龍孔明——諸葛亮,,以及結(jié)拜兄弟關(guān)羽,、張飛,還有趙云等武將,。經(jīng)常打的曹軍招架不住,。還有住在東吳的孫權(quán),吳國,,雖然有水軍都督周瑜和魯肅,,但無論是軍力還是智慧都比不上魏國和蜀國,。最后蜀國和吳國聯(lián)合起來打魏國,,形成了壯觀的赤壁之戰(zhàn),,還有諸葛亮三氣周瑜,,孔明七擒七縱等許多故事,讓我讀的津津有味,。
三國時(shí)期是個時(shí)代的英雄,,英雄的時(shí)代。俗話說:天下事合久必分,,分久必合,。劉備和諸葛亮用血與肉打下蜀國的江山,,就被劉備的兒子阿斗拱手送給司馬一家。在東吳的孫權(quán)死后,,后主孫皓也投降于司馬一家,。從此一場前后達(dá)數(shù)十年的龍爭虎斗,,就此收場,,晉朝的司馬一家,,終于像漁翁般輕松地解決了魏,、蜀,、吳這場鷸蚌相爭的戰(zhàn)爭,。一個統(tǒng)一,、繁榮的晉朝開始了新的篇章,!
五年級三國演義讀后感篇七
莎比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀,。”這句話一點(diǎn)兒也不假,。在你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,,是書讓你脫離憂郁,;在你失敗傷心的時(shí)候,是書讓你拾回自信,。所以說一本好書是一個人一輩子的財(cái)富。而我的“財(cái)富”是那本我喜愛的《三國演義》,。
諸葛亮的足智多謀無疑是他的最大亮點(diǎn)。像“空城計(jì)”就形象的寫出諸葛亮的智慧,。利用司馬懿疑心大的特點(diǎn),,成功的嚇退司馬懿的百萬雄兵,足以證明這一點(diǎn),,而巧取荊州這塊重要的地方更是讓人心眼里佩服他,。
說到諸葛亮的智慧那就又要提到一個人——關(guān)羽,。就算你有好多的方針,,手下無良將,也對敵方形不成威脅,,威力就會大打折扣,。而關(guān)羽則是一把利劍,,一把可以讓人一劍封喉的利劍。有了他,,讓劉備復(fù)興漢室的愿望更多了幾封把握,。
而在三國中最有實(shí)力的人就是曹操了。他的身份可復(fù)雜多變了,。在政治上他被稱成“奸雄”;在文學(xué)上他是一代文豪,。而當(dāng)年“挾天子以令諸侯”更是讓他的實(shí)力有了進(jìn)一步的提升,但只可惜他疑心太重,,最后沒能成就霸業(yè),,但怎么說他也算一個英雄人物吧,!
周瑜這個人物一定給人家留下很深的印象,他對諸葛亮的恨不是一天,、兩天了,,只因?yàn)樗麤]有諸葛亮聰明,,以至于他最后氣絕身亡,,死時(shí)年僅三十六歲,,這么早英年早逝,,唉,!真是可惜??!
同學(xué)們,你們看了《三國演義》之后,,有什么感想嗎,?
五年級三國演義讀后感篇八
我曾經(jīng)讀過《三國演義》這本書,書中人物很多,。有忠義的關(guān)公,,有魯莽的張飛,還有奸詐的曹操,,唯獨(dú)讓我敬佩,、崇拜的是諸葛亮。
諸葛亮非常有智慧,、有膽識,。書中主要寫魏、蜀,、吳三國互相爭斗,,諸葛亮在此之間幫助劉備出主意,所以很快讓劉備取得大片領(lǐng)土,,成立蜀國,。
特別在曹軍攻擊蜀軍時(shí),諸葛亮巧用空城計(jì),。把士兵化裝成百姓在城門前掃地,,諸葛亮自己在城樓上彈琴。曹軍以為蜀軍早有準(zhǔn)備,,便急忙逃走,。在周瑜讓諸葛亮在三天之內(nèi)拿出三萬支箭時(shí)。諸葛亮只做了幾十個稻草人放在船上,,趁霧天設(shè)計(jì)讓曹軍射箭于船中草人之上,,等曹軍射滿草船,諸葛亮搬師回朝,。共收十萬支箭交給周瑜,,順利完成任務(wù)??粗p而易舉地取得成功,,我多么希望自己也有他這么大的本領(lǐng)啊,!
不過諸葛亮有超人的智慧和膽識,,并非一日之功。是靠他長期堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),、積累,、大膽想象得來的,。要想做一個像諸葛亮一樣有聰明才智的人。我還要多努力學(xué)習(xí),,多看課外書,,養(yǎng)成勤思考,多動手的好習(xí)慣,。
聽媽媽說諸葛亮不但有超人的智慧和膽識,,而且藝術(shù)造詣也非常深。他從小喜愛書法繪畫,,能寫多種字體,;能畫天地、日,、月,,還有各種建筑、車馬,、動物和人物,。諸葛亮精通音律,有很高的音樂修養(yǎng),。所以在曹軍攻擊蜀軍時(shí),,他的琴聲使對方相信是有備而戰(zhàn)的。我也是一個有藝術(shù)特長的孩子,,自然諸葛亮成了我的榜樣,。無論是盛夏酷暑還是寒冬臘月,我每天晚上堅(jiān)持練三小時(shí)的書畫,,有時(shí)眼皮打架就用清水洗臉,,繼續(xù)練。在短短一年時(shí)間里,,我寫的字,、畫的畫分別達(dá)到五級和六級的水平。還多次登在報(bào)刊雜志上,。每天我只要一有空,便捧起書專心致志地閱讀,。無論中國的,、外國的`,還是古代的,、現(xiàn)代的,,只要我看得懂的書,我都看,。于是我便成了大家公認(rèn)的“百科書”,,同學(xué)們只要有不懂的問題,,我準(zhǔn)能解說給他們聽。
在培訓(xùn)班上,,老師組織成語接龍比賽,,我滔滔不絕地說了一個又一個,同學(xué)們投來羨慕的目光,,使我不由得感受到諸葛亮的風(fēng)采,。
古人說:“有志者,事竟成,?!毕嘈沤?jīng)過努力,不久的將來我一定能取得輝煌的成績,。等著瞧吧,!
五年級三國演義讀后感篇九
《三國演義》這部著作人人皆知,它描寫了三個國家的興衰史,,刻劃了近200個人物形象,,文中較為成功的有諸葛亮、曹操,、關(guān)羽,、劉備等人,最令我有所感觸的是這本書中的幾位英雄人物,。
先說諸葛亮,,他是一位忠臣,一們鞠躬盡瘁,、死而后已的忠臣,。諸葛亮熟知天文地理,而且足智多謀,、才華橫溢,、料事如神。他火燒新野,、借東風(fēng),、草船借箭、三氣周瑜,,七擒七縱孟獲,、空城計(jì)、七星燈,,這每件事都是常人無法想到的,。
關(guān)羽是一位神勇無比的猛將,他手持青龍偃月刀,坐騎赤兔馬,,還是五虎將之首,。他過五關(guān)斬六將,降漢不降曹,、千里走單騎,、刮骨療毒、斬顏良誅文丑,,又在華容道義釋曹操,。
曹操只能用兩個字形容,第一個是“奸”,,是指他殘暴和狡詐;第二是“雄”,,他志向高遠(yuǎn),也不會去計(jì)較一時(shí)的得失,,所以人們稱曹操為亂世奸雄,。
還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)的黃蓋,、劉玄德三顧茅廬等等,。
五年級三國演義讀后感篇十
《三國演義》這本書里介紹了許許多多大大小小的戰(zhàn)役。其中做著名的還要數(shù)“官渡之戰(zhàn)”“火燒赤壁”“夷陵之戰(zhàn)”這三大驚天動地的戰(zhàn)役,。
“官渡之戰(zhàn)”只要是由于袁紹不停謀士的好言相勸,,才遭此大敗。而在這場戰(zhàn)役中,,袁紹兵多將廣,,占絕對優(yōu)勢,失敗的原因就是因?yàn)樵B不善用人,。就連他的對手曹操也說過“如果袁紹是善用兵之人,,我對冀州連正眼都不看?!?/p>
“火燒赤壁”與“夷陵之戰(zhàn)”中,,曹操和劉備的兵力都占有一定優(yōu)勢,可最后還是敗了,。曹操被周瑜用火攻破,,而劉備則也是被陸遜火燒連營攻破。相比之下,,劉備不如曹操樂觀了,,曹操在危難中還大笑三次,還依然說:“北方江山還是我的,。”而劉備敗后竟自覺無顏回成都,病亡在白帝城,。
《三國演義》中我最佩服的人是曹操,。雖然他很奸詐陰險(xiǎn),也說過“寧教我負(fù)天下人,,休叫天下人負(fù)我”的話,,但是他善于用人,曾頒布過好幾道“招賢令”引得無數(shù)豪杰來投奔,。曹操那里形成“猛將如云,,謀臣似海的局面。他的五良將之首張遼,,曾經(jīng)差點(diǎn)活捉了孫權(quán),。就連吳國的小孩兒知道聽到張遼的鼎鼎大名,都嚇得不敢哭了,。
《三國演義》里面還有很多故事,,如“諸葛亮七擒孟獲”“關(guān)羽水淹七軍”“趙子龍單騎救主”“關(guān)羽敗走麥城”等都能夠使我不厭其煩地去讀它、去品它,。
《三國演義》這本書讓我懂得了一個深刻的道理:不管什么時(shí)候都不能以為自己是最厲害最強(qiáng)的,,永遠(yuǎn)都不可以驕傲,否則就會像“關(guān)羽大意失荊州”的歷史再次重演,。
五年級三國演義讀后感篇十一
明朝羅貫中的長篇小說《三國演義》,,屬中國古典四大名著。
小說以東漢未年為故事的背景,,主要人物有劉備,、張飛、關(guān)羽,、諸葛亮等,。其中桃園三結(jié)義、三顧茅廬請臥龍丶借東風(fēng)火燒東壁等故事甚為經(jīng)典,。小說以劉關(guān)張三兄弟,、諸葛亮、東漢,、曹魏,、蜀漢及東漢六大路線為中心,講述東漢未年黃巾起義至魏,、蜀,、吳三國鼎立,以西晉統(tǒng)一天下為末,,作者成功地塑造了眾多的人物形象,,全書寫了一千七百九十八人,其中主要人物性格鮮明,是形象生動的藝術(shù)典型,。
不得不說,,這部小說是偉大的,它刻畫了眾多精彩人物,,跨越六百多年的歷史,,編織了許多曲折離奇、引人入勝的故事,。人與人的交往,,諸侯間的紛爭,國家的策略,,都充滿了深刻的智慧與哲理,。同時(shí),我們更應(yīng)該聯(lián)系自身,,通過這些故事吸取教訓(xùn),,這樣,才能從讀書中獲得成長,、得到啟示,。
作者的每一筆描寫,都注入了自已的思想,、看法與喜惡,,所以讀時(shí)可以看出作者有什么樣的觀點(diǎn)。其次,,當(dāng)我們在感嘆劉備,、諸葛亮高貴的品質(zhì)和超高的智慧時(shí),也應(yīng)該明白這樣一個道理:人民群眾的權(quán)利不應(yīng)該靠所謂的君子,,而是應(yīng)該靠自已的努力奮斗爭取到的,。
這本書是中華民族的瑰寶,是中華兒女的驕傲,。讓我們一起穿越經(jīng)典,,感悟瑰寶之魅力。
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五年級三國演義讀后感篇十二
書中刻畫了很多個栩栩如生的人物形象,有殘酷暴力的董卓,,有求賢若渴的'曹操,,有威武驕傲忠義兩全的關(guān)羽,有雄姿英發(fā)的周瑜……在所有人中,,我最喜愛足智多謀的諸葛亮,。自從劉備三顧茅廬,,諸葛亮出山以后火燒博望、舌戰(zhàn)群儒,、借東風(fēng),、三氣周瑜、七擒孟獲,、六出祁山……其中,我最打動我的是草船借箭,。這個故事講的是周瑜想借機(jī)殺了諸葛亮,,就命他在十天之內(nèi)趕造十萬支箭。這是根本不可能的呀,!諸葛亮卻胸有成竹地說只要三天就夠了,。在魯肅的幫助下,諸葛亮有了二十只船,,每只船上有幾十個稻草人,,幾十名軍士。第三天深夜,,江上大霧彌漫,,二十只小船一起向曹軍水寨駛?cè)ァ2懿俚弥?,因?yàn)殪F大不知虛實(shí),,便命軍士萬箭齊發(fā)。天快亮了,,大霧逐漸散去,,諸葛亮令軍士駕船返航?;厝ヒ磺妩c(diǎn),,收獲了十多萬之箭,使周瑜大吃一驚,,瞠目結(jié)舌,。
我想,諸葛亮上知天文,,下知地理,,他其實(shí)早算好那天江上有大霧,曹操軍隊(duì)不敢出戰(zhàn),,所以他敢?guī)е荽ァ敖杓?。諸葛亮為什么足智多謀呢?是因?yàn)樗矏圩x書,,喜愛學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。我要向他好好學(xué)習(xí),。
五年級三國演義讀后感篇十三
《三國演義》是我國古典四大名著之一,作者是元末明初的羅貫中,,我用了一個寒假才把它讀完,。
《三國演義》主要講述了三國時(shí)期魏、蜀,、吳之間發(fā)生的一系列精彩故事,,每每讀起它,我就會不自覺地融入到事故情節(jié)中,。書中的主要人物有:神機(jī)秒算的諸葛亮,、武藝高強(qiáng)的關(guān)云長、足智多謀的周瑜,、謹(jǐn)慎多疑的曹操等等,,其中,我最喜歡的人物是宅心仁厚的'劉備,。
文中三顧茅廬,,講述了劉備三次拜訪諸葛亮邀請他出山的故事,前兩次諸葛亮不在家,,第三次,,諸葛亮竟然在家中睡覺,他們一等再等,,可諸葛亮就是遲遲不醒,,急得張飛都要一把火燒了茅廬,可劉備還在默默地在那兒等著,,終于感動了諸葛亮,,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉備這種鍥而不舍、禮賢下士的精神,?;叵肫鹨郧暗慕?jīng)歷,有一次,,我在練習(xí)素描時(shí),,因?yàn)榧痹铮嬃艘粫壕筒幌氘嬃?,但想想劉備為了邀請諸葛亮“三顧茅廬”,,我慢慢地靜下心來,耐心地畫完了,。只要堅(jiān)持,,就是勝利。
劉備不僅禮賢下士,,還十分仁厚,,每當(dāng)他看見許多老百姓跟著他受苦時(shí),,他都會感到十分慚愧,大聲痛哭,,恨不得用自己的生命來換老百姓的幸福,。這正好驗(yàn)正了一句話“劉備的江山,是哭出來的”,。他十分適合作為一位首領(lǐng),,他有著愛戴百姓、宅心仁厚的高尚品質(zhì),。在生活當(dāng)中,,我們也可以當(dāng)一位具有仁厚善良品質(zhì)的人,看到老奶奶過馬路,,可以走上去扶一扶,看到乞丐,,可以投一枚硬幣,,這樣,我們的生活會充滿色彩,!
《三國演義》這本書,,對我的啟發(fā)很大,讓我明白了很多做人的道理,。
文檔為doc格式,。
五年級三國演義讀后感篇十四
從小到大,我讀過很多書,,但我最喜歡的還是《三國演義》,。
《三國演義》是我國古典四大名著之一,是我國第一部長篇章回體歷史演義小說,,全名為《三國志通俗演義》,,在中國文學(xué)史上有著難以估量的深遠(yuǎn)影響。
它描寫了約有200個栩栩如生的人物,,其中最為成功的有諸葛亮,、曹操、關(guān)羽,、劉備,、張飛等人?!度龂萘x》向我們敘述了一個個傳奇生動的故事,,如“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”,、“赤壁之戰(zhàn)”,、“草船借箭”等,。它不僅使我學(xué)到了許多知識,還讓我從中領(lǐng)悟到了一些為人處世的道理,。
書中讓我印象最深刻的人物是關(guān)羽,。他身高九尺,相貌威武,,智勇雙全,,驍勇善戰(zhàn),為人十分講義氣,。我最佩服他的是刮骨療毒這一事跡,,雖然手臂在刮骨,但他依然吃肉把酒,,與大家談笑自若,。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身陷埋伏而遇難,但他忠義兩全的英雄形象依舊長存在我的心中,。
《三國演義》中,,作者羅貫中把每個人物的性格特點(diǎn)都刻畫得生動形象,顯露無疑,,如關(guān)羽的“義”,,張飛的“直”,諸葛亮的“忠”及曹操的“雄”……如此多的人物,,卻每一個都顯得栩栩如生,,可見這本書寫得有多好。
《三國演義》真是一本值得看了再看的好書,,每次看都能讓我們有不同的收獲,。我希望同學(xué)們有時(shí)間的話都能去讀讀這本小說,并且能跟我一樣喜歡上這本歷史名著,。
五年級三國演義讀后感篇十五
三國演義是中國四大名著之一,,是中國第一部長篇?dú)v史章回小說,《三國演義》的藝術(shù)成就更重要的是在軍事政治描寫和人物塑造上,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“讀后感五年級《三國演義》”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考,!
最近我讀了《三國演義》,,這本書主要講了吳、蜀,、魏在激烈的征戰(zhàn)中爭奪天下,,許多的英雄人物都不幸戰(zhàn)死、病死,,最后司馬炎,、司馬昭統(tǒng)一了天下,,創(chuàng)立了晉國。
在這本書中,,我認(rèn)識了很多身經(jīng)百戰(zhàn)和足智多謀的英雄,,如劉備、關(guān)羽,、張飛……,,但印象最深刻的是常山趙子龍和諸葛亮。趙子龍是英勇無比,,身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍,,在孫權(quán)和曹操十萬大軍的夾擊下還是保護(hù)了劉阿斗,殺死了很多敵軍,,逃回了蜀國,。不幸的是他沒有和諸葛亮一起“六出祁山”,當(dāng)時(shí)趙子龍病逝后,,諸葛亮說了一句話,,“子龍病逝就像斷了我的一臂”。我也認(rèn)為子龍的病逝讓蜀國沒有機(jī)會統(tǒng)一天下,。
諸葛孔明是一位杰出的政治家、軍事家,。他被請出了茅廬,,協(xié)助劉備統(tǒng)一天下大事,他計(jì)謀多端,,深謀遠(yuǎn)慮,,他的病逝讓人十分惋惜、悲嘆,,他的病逝讓蜀國不能統(tǒng)一天下,,但是人們銘記他的品德、智慧,。杜甫的“出師未捷身先死,,長使英雄淚滿襟”這句話表達(dá)出了對諸葛亮深深的追思。
最后,,我覺得這本書非常好看,,我還知道一首詞,那就是“滾滾長江東逝水,,浪花淘盡英雄,,是否成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,,幾度夕陽紅,,白發(fā)漁樵江渚上,,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,,古今多少事,,都付笑談中?!?,這首詞是這本書的最好寫照。
在今年暑假的時(shí)候,,我在家讀了一本中國古典名著——《三國演義》,。
讀完后,我不禁熱血沸騰,,我想:《三國演義》真是一本好書,。里面的人物都是文韜武略、有勇有謀,,其中我最喜歡的是曹操,。曹操手下猛將如云,有“征孫將軍”張遼,、“虎候”許褚,、“勇冠三軍”龐德,還有郭嘉,、賈詡,、荀攸等世代忠良輔佐,地大物博,,在官渡敗袁紹,,用反間計(jì)大敗西涼軍,還甚愛文才,、武將,,深得民心,為天子除去了霸道的董卓,,他戰(zhàn)爭數(shù)年,,東征西討,成了一名卓越的思想家,、教育家和軍事家,,最后因頭風(fēng)病常犯,頭痛欲裂,,病死在許昌,,享年六十三歲。
說起臥龍、鳳雛,,那可是滿肚子的“墨水”,。諸葛亮足智多謀,全心全意地幫助劉備創(chuàng)建大業(yè),,只可惜后主劉禪聽信饞言,,總讓諸葛亮北伐不成功,把先帝劉備的囑咐忘得一干二凈,。龐德也是個曠世奇才,,可是在討伐西川時(shí),被黃公衡用亂箭連人帶馬射死于落鳳坡,,劉備知道后痛哭不止,。真是可惜呀!
讀完《三國演義》,書中神機(jī)妙算的諸葛亮,、老奸巨猾的曹操,、忠勇無雙的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備給我留下了深刻的印象;書中各個人物的出謀劃策,、運(yùn)籌帷幄,、斗智斗勇,讓我懂得了很多為人處世的道理;但是,,讓我感觸最深的是這一場打來打去的殘酷的戰(zhàn)爭,。
劉備、曹操,、孫權(quán)為了成為天下的霸主,,為了自己的權(quán)勢秣兵厲馬,你打我,,我打你,一場戰(zhàn)爭打了幾十年,。赤壁之戰(zhàn),,曹操八十萬大軍幾乎全軍覆沒;樊城之戰(zhàn),曹操的七軍被水淹沒,,連帶被水淹的百姓不計(jì)其數(shù);火燒連營,,劉備的七十五萬軍士兵所剩無幾……《三國演義》幾十年的戰(zhàn)爭,無數(shù)的士兵和百姓在戰(zhàn)爭中死去,,無數(shù)的家庭在戰(zhàn)爭中破碎,。那些爭奪霸權(quán)的人們,不知道他們有沒有想過那些戰(zhàn)死的士兵?有沒有想過那些戰(zhàn)亂紛飛中的受苦難的百姓?而我就深深地感受到了那些普通士兵和平民百姓生命的脆弱,,感受到了他們對和平的渴望,。就像《半城煙沙》這首歌里寫的一樣“金戈鐵馬,替誰爭天下,一將成萬骨枯,,多少白發(fā)送走黑發(fā),。……手中還有一縷牽掛,,只盼歸田卸甲,,還能捧回你沏的茶……”
從古到今,很多戰(zhàn)爭都是沒必要的,,都是一些人為了自己的權(quán)勢,、欲望,為了自己的霸主地位而發(fā)動,。在這些殘酷的戰(zhàn)爭中,,受苦受難的都是那些無辜的士兵和百姓。隨著科技的發(fā)展,,戰(zhàn)爭不僅讓無數(shù)的人喪命,,還破壞我們的生活環(huán)境,甚至破壞我們賴以生存的地球,。我們每一個人都應(yīng)該有一顆和平的心,,努力去把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大,使外敵的不敢入侵,,盡可能避免戰(zhàn)爭的發(fā)生!
《三國演義》是羅貫中出的,,是一本古代的歷史的一本書。書內(nèi)有許許多多人物和國家,,他們?yōu)榱苏碱I(lǐng)地盤,,開始了一場又一場的戰(zhàn)爭。
《三國演義》主要講了,,有三個國家分別是蜀,、魏、吳,。每個國家都有領(lǐng)袖,。領(lǐng)袖旁邊,便是軍師,。蜀國的軍師是最聰明的———諸葛亮,,他知天文,曉地理,,善知人,,幫忙劉備打了許多勝戰(zhàn)。
我最深刻的部分是:三顧茅廬,,故事是這樣的:劉備,、關(guān)羽,、張飛三人去拜見諸葛亮三次,但諸葛亮三次都不在,。之后,,劉備又去拜見他,張飛說:”如果,,他不來,,我就綁他來?!眲湔f:”你們不懂得尊敬人才,,你們這次就別去了?!标P(guān)羽,、張飛答應(yīng)不再無禮。然后三人就去拜訪了,。離諸葛亮家還有三公里,,劉備就下馬步行了。到了諸葛亮家后一位童子出來,,他說,,諸葛亮正在睡覺。劉備說,,不要叫醒先生,。劉備隨后進(jìn)了草堂。等了幾個時(shí)辰后,,諸葛亮把他請進(jìn)屋里,。
之后,諸葛亮下了山,,劉備把他當(dāng)成自己的老師,,和他一齊吃飯,一齊睡覺,,一齊討論天下大事,。劉備對著張飛、關(guān)羽說:”我得到了諸葛先生,,就如同魚兒得到了水一樣?!?/p>
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,,不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受,。
打,,一個愿挨。”,、“肚子在唱空城計(jì),。”……的含義,。
在小學(xué)高年級,,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,,有著非凡意義的鴻篇巨作,。對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識。如我最崇拜的諸葛亮,,從火燒新野,,罵死王朗、空城計(jì),、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智,。可他也并非神仙,,如他讓馬謖去守街亭,,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),,一出祁山失敗,,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,,更何況我等凡夫俗子,。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),,也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜,人無完人,,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方,。
而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,,智奪瓦口,,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,,只可惜關(guān)羽一死,,便失去理智,不務(wù)正業(yè),,無故鞭打士兵,,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,,使蜀國狀況一落千丈,。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,,態(tài)度樂觀,,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終,??梢姰?dāng)遇見悲傷、痛苦,、氣憤的事情時(shí),,應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,,如果意氣用事,,后果將不堪設(shè)想。
隨著我的成長,,每次研讀《三國演義》都有不同感受,,《三國演義》真是伴我成長的一本好書,。