在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

西游記讀書心得篇一

自古以來(lái),，讀書便是一種重要的修身之道。經(jīng)典名著《西游記》，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶之一,。而在這部文學(xué)巨作中,，第一章《靈根育孕源流出心性修持大道生》便深刻展現(xiàn)了讀書的重要性和心態(tài)的培養(yǎng)。在本文中,，筆者將通過(guò)對(duì)《西游記》第一章的分析,，分享自己的讀書心得體會(huì)。

第二段：讀書的重要性,。

在小說(shuō)中,，唐僧取經(jīng)的背景下，作者寫了沙僧在洞中發(fā)現(xiàn)了賽姬,，但因找不到公主趙敏就放走了她,，于是賽姬上了云霓仙子的飲宴。沙僧插隊(duì)盜酒,，被翻出惡行,然而云霓仙子誓死也不害他,火眼金睛可以看透沙僧是為什么而做的事,。這一段故事告訴我們，讀書可以讓人在生活,、工作中做出正確判斷,，增強(qiáng)自身能力。

第三段：閱讀《西游記》的生活建議,。

在日常生活中,，我們不妨多讀書，尤其是像《西游記》這樣的經(jīng)典名著,。因?yàn)?，?jīng)典名著可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的思維和心理狀態(tài)，塑造更好的人格,。而在閱讀過(guò)程中,，我們還可以同時(shí)學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的知識(shí)和技能。另外,，在閱讀經(jīng)典名著的時(shí)候,，我們也不可忽視心態(tài)方面的調(diào)整。

第四段：讀書心態(tài)的培養(yǎng),。

在閱讀《西游記》時(shí),，我們不僅需要看到故事本身的內(nèi)容，也需要批判性地看待小說(shuō)中所描繪的人物,、風(fēng)景和文化,。在不斷提升閱讀體驗(yàn)的同時(shí)，我們也需要不斷反思自己的心態(tài),，努力培養(yǎng)健康積極的心態(tài)和對(duì)于未來(lái)的正確態(tài)度。

第五段：總結(jié),。

《西游記》第一章讀完之后,，可以讓我們了解到：閱讀對(duì)于人類的重要意義和價(jià)值,。同時(shí)，此章還強(qiáng)調(diào)了閱讀的心態(tài)改變和積極性,。在人生旅途中,，我們應(yīng)該抱著積極的心態(tài)，多讀書,，向優(yōu)秀的人們學(xué)習(xí),，讓自己不斷地成長(zhǎng)和提高。

西游記讀書心得篇二

《西游記》是我國(guó)古代文學(xué)百花園中一朵怒放的齊葩,。自問(wèn)世以來(lái),，不脛而走，風(fēng)靡文壇,，故事流傳,，廣及民間，真可謂家喻戶曉,，婦孺皆知,，雅俗共賞。如此之宏著怎一個(gè)"夢(mèng)"字解決呢?不錯(cuò),，《西游記》它的藝術(shù)成就,、人物塑造、思想內(nèi)容等是多方面,，多角度的,。而在這兒，我只從弗洛伊德的"夢(mèng)"論入手,，用精神分析的方法來(lái)解析《西游記》,。

為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢(mèng)聯(lián)系上，我們先來(lái)看一下弗洛伊德的精神分析法,。弗洛伊德的精神分析學(xué)說(shuō)創(chuàng)立初期,，由于他得天獨(dú)厚的文學(xué)素養(yǎng)，他選擇了與"語(yǔ)言"有密切聯(lián)系的"談療法"來(lái)救治他的精神病人,。在他看來(lái),，精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙，可以經(jīng)由語(yǔ)言交談而得以宣泄或凈化,?？梢?jiàn)，精神分析學(xué)說(shuō)在初期階段就與文學(xué)理論結(jié)下了不解之緣,。從重視,，考察病人的語(yǔ)言反應(yīng)到對(duì)正常人在日常生活中發(fā)生的語(yǔ)誤、筆誤、讀誤的心里分析,，在向前跨出一步,，就與作家的文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實(shí)際上在標(biāo)志著精神分析學(xué)說(shuō)誕生的《夢(mèng)的解析》(1900)一書中已顯出端倪,。

弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng)作上來(lái)的一個(gè)重要前提就是:將作家與精神病患者聯(lián)系在一起,，而這一聯(lián)系的橋梁就是"夢(mèng)"。弗洛伊德認(rèn)為,，作家的寫作也是在做夢(mèng),，只不過(guò)是在非睡夢(mèng)狀態(tài)下作夢(mèng)，因而他的作品也是他內(nèi)心無(wú)意識(shí)本能的變形顯現(xiàn),，欲望的替代滿足,。我們往往會(huì)說(shuō)自己作的夢(mèng)是混亂、荒謬的,，完全是一種變了形的東西,。

每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情,。它在四大名著中,，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣,。但今時(shí)今日,，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界,，我的領(lǐng)悟卻變了,。

這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景,、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,，那就是――自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,，廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,，向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,，"不伏麒麟轄,，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束",，闖龍宮,，鬧冥司,，自花果山上目在稱王?？梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由,，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由,。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣,。然而,，每個(gè)人都明白，在現(xiàn)在,，即使是將來(lái),，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束,。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際,、包容天地,。

然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,，卻自得其樂(lè),，還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了?？傊?，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取， 尋找最大自由的精神,。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

西游記讀書心得篇三

作為一部具有深刻內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)的經(jīng)典小說(shuō),，《西游記》已經(jīng)陪伴我們度過(guò)多年的青春歲月,。無(wú)論是隨著電視劇還是漫畫欣賞其傳奇故事，還是沉浸在原著的文字中感悟其深刻道理,，都會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生重大影響,。在我的印象中,，《西游記》最令我感動(dòng)的，是其中蘊(yùn)涵的偉大人生智慧和治理哲學(xué),，下面我將從不同角度為大家分享我的讀書心得體會(huì),。

一、傳奇故事血脈偏偏,，幾經(jīng)百折千辛萬(wàn)苦取經(jīng)端詳,。

作為中國(guó)古代四大名著之一，《西游記》的魅力之一在于精彩的故事情節(jié)和跌宕起伏的情節(jié),。神仙,、妖魔、人族在這里相互糾纏,，相互斗智斗勇,。尤其是那五位主人公歷盡艱辛，越過(guò)重重障礙,，終于取得真經(jīng)的心路歷程,，更令人感到無(wú)比震撼。在人生路上,，我們也會(huì)遇到各種各樣的考驗(yàn)和困難,，甚至經(jīng)歷跌宕起伏的人生發(fā)展。毫無(wú)疑問(wèn),，我們可以從《西游記》中吸取精神財(cái)富,，擺脫生命的波折，最終實(shí)現(xiàn)人生的突破,。

二,、悟道夫子悟經(jīng)求真，任重而道遠(yuǎn)萬(wàn)事開(kāi)頭難,。

《西游記》中佛,、道、儒三種思想交通碰撞,、融合,，將道家、儒家,、佛教的經(jīng)典思想融入故事情節(jié)之中,。這個(gè)過(guò)程本身也就是一位具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的文化傳承者為公眾所作的一次深刻化的解讀。在此基礎(chǔ)上,，我們可以從原著中尋找治理社會(huì)和個(gè)人生命的智慧之道,。而在學(xué)習(xí)道路上，任重道遠(yuǎn),，要不斷學(xué)習(xí),，努力深造,。正如《西游記》中取經(jīng)之旅非常艱辛之一樣，任重道遠(yuǎn),，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)最終是一個(gè)漫長(zhǎng)而又繁雜的過(guò)程,。

三、愛(ài)如金子眾人皆醒我獨(dú)眠,，刻苦鉆研終變成才,，真正的玻璃心長(zhǎng)墮于黑暗。

在《西游記》中,，孫悟空被唐僧收作徒弟是個(gè)突破性的時(shí)刻,。對(duì)于孫悟空來(lái)說(shuō)，俗話說(shuō)一愿天暗蔽,，人間有，二愿修短無(wú)前程,，安閑貪,。但是在唐僧的指導(dǎo)下，他逐漸認(rèn)識(shí)到本心的重要性,，不斷努力和奮斗,，最終成為一位優(yōu)秀的徒弟。從中我們可以得到一個(gè)重要的啟示,，那就是認(rèn)識(shí)自己,，既要在生意場(chǎng)上深耕細(xì)作，也要在個(gè)人成長(zhǎng)道路上積極探索,。

四,、前行路上交相輝映砥礪前行，守住初心直到我們照見(jiàn)光明,。

西游記的主題是前行路上交相輝映,，人與人之間的聯(lián)合協(xié)作非常重要。在這個(gè)經(jīng)典之中,，我們可以清楚地看到,，五位主人公先后遇到了MonkeyKing，Pigsy和Sandy等人,。每一個(gè)角色展示的品質(zhì)都對(duì)每一個(gè)其它角色發(fā)展提供了助力,。正如取經(jīng)之路，我們行進(jìn)過(guò)程中也要和他人握手合作,，互相幫助,，搭建一起成長(zhǎng)的橋梁。

五,、以書為伴用心讀懂掌握,，意猶未盡之余別忘為文自勉,。

最后，在《西游記》讀書心得中,，我們需要明白一點(diǎn),，就是讀書、思考與實(shí)踐往往是一體的,。讀完《西游記》之后,，我們應(yīng)該將其中的價(jià)值觀和智慧運(yùn)用到生活中去。這樣,，我們就能更好的掌握人生經(jīng)驗(yàn),，更好的發(fā)揮內(nèi)在的潛力，以書為伴,，努力向著更美好的未來(lái)前進(jìn)!

西游記讀書心得篇四

“你挑著擔(dān),，我牽著馬；迎來(lái)日出送走晚霞,。踏平坎坷成大道,，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)，又出發(fā)……”每當(dāng)響起這熟悉的旋律,，我總是不禁連連感嘆,。我最初是在電視上看到的《西游記》，這部經(jīng)典佳作讓人百看不厭,；今年寒假拜讀了《西游記》原著,，我對(duì)此更是情有獨(dú)鐘。

《西游記》的作者是明代小說(shuō)家吳承恩,，描寫的是唐僧師徒四人一路斬妖除魔,，歷經(jīng)八十一難，前往西天取經(jīng)的故事,。

記得在“孫悟空三借芭蕉扇”中,，師徒四人來(lái)到了火焰山，孫悟空“二借芭蕉扇”都沒(méi)有成功,，還被鐵扇公主用芭蕉扇扇出了十萬(wàn)八千里,。豬八戒看情形不對(duì)，便打起了退堂鼓,，但這并沒(méi)有動(dòng)搖其他人去取經(jīng)的信念,。最后，孫悟空略施小計(jì),，靠著那份堅(jiān)持,，終于“借”來(lái)了芭蕉扇，成功撲滅了火焰山上的大火,，師徒四人才得以化解此難,。

這讓我明白了一個(gè)道理,，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

記得有一次我們?nèi)ヅ乐烊干?，開(kāi)始我爬得很快,，到半山腰時(shí)漸漸體力不支，我不想再爬了,，可是同伴們依舊往山頂爬,，沒(méi)有一點(diǎn)停下來(lái)的意思，我只好慢慢地跟上,，最后終于登頂主峰,，沿途還目睹了各種惟妙惟肖的石頭景觀，慨嘆大自然的鬼斧神工,。站在山頂看著像絲帶一樣的松花江,，看著渺小的車輛、房子……我體會(huì)到了一種難以訴說(shuō)的心情,。

取經(jīng)之路正如我們的成長(zhǎng)之路,，充滿坎坷，會(huì)遇到挫折,、失敗，但我們不要因此而萎靡不振,，人總會(huì)“跌倒”,，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì),，永不放棄,。記住，風(fēng)雨過(guò)后,，一定會(huì)有彩虹,！

西游記讀書心得篇五

《西游記》是中國(guó)古代一部著名的神魔小說(shuō)，被譽(yù)為是“中國(guó)古代小說(shuō)之冠”,。我在大學(xué)期間第一次讀這本書,，由于其獨(dú)特的風(fēng)格、故事情節(jié)和文化內(nèi)涵,，深深地吸引了我,。在這篇文章中，我想分享我在讀《西游記》時(shí)的心得和體會(huì),。

第二段：文化背景,。

首先，我意識(shí)到了《西游記》這本書的重要性和對(duì)中國(guó)文化的貢獻(xiàn),。這本書是中國(guó)古代文獻(xiàn)中最為宏偉的作品之一,，它具有深厚的中國(guó)文化與哲學(xué)內(nèi)涵,。其中的人物、故事和場(chǎng)景都反映出中國(guó)古代文化的燦爛和豐富多彩,。

第三段：人物形象,。

其次，我對(duì)書中的主要人物,，尤其是唐僧和孫悟空等其他幾,，印象深刻。唐僧是一個(gè)謙虛,、善良,、有智慧的僧侶，他有勇有謀,，帶領(lǐng)著三個(gè)神仙一路向西尋找真經(jīng),。孫悟空則是非常具有特色的形象，他有千變?nèi)f化的身體和擁有神力的金箍棒,，是唐僧最有力的保護(hù)者,。他無(wú)所畏懼，在路上對(duì)抗著各種邪惡的妖魔鬼怪,，同時(shí)也不斷接受著自己的教訓(xùn),。

第四段：故事情節(jié)。

此外,，《西游記》中充滿了各種趣味和各種故事情節(jié),。在旅程中，唐僧和他的同伴遇到了各種各樣的場(chǎng)景,，他們與許多神話和傳說(shuō)中的人物打交到,，從中學(xué)到了許多關(guān)于生活和法則的教訓(xùn)。這些情節(jié)既引人入勝,，又富有啟發(fā)性,。

第五段：結(jié)論。

總之,，《西游記》是一本值得一讀的小說(shuō),，它包含了豐富的文化內(nèi)涵、獨(dú)特的人物形象和有趣的故事情節(jié),，讓人深受感動(dòng),。它不僅是中國(guó)文化的瑰寶，也是世界文學(xué)史上的一部重要的經(jīng)典作品,。在我閱讀這本書的過(guò)程中,，我感到很榮幸能夠看到、學(xué)習(xí)和了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，也更加珍惜和深化了自己對(duì)于文化和人文的理解,。

西游記讀書心得篇六

西游記,，作為中國(guó)四大名著之一，是中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作,。閱讀這部小說(shuō),，我們可以一窺中國(guó)古代文化的博大精深，感受到其中蘊(yùn)含的智慧和哲理,。最近,，我有幸參加了一場(chǎng)名為“快樂(lè)讀書吧西游記”的討論活動(dòng)，通過(guò)和其他讀者們的分享與交流,，我獲得了一些寶貴的心得體會(huì),。

首先，西游記教會(huì)我如何堅(jiān)持追求和面對(duì)困難,。在小說(shuō)中,，孫悟空、豬八戒,、沙悟凈和唐僧一路上歷經(jīng)了一番艱難險(xiǎn)阻,。無(wú)論是惡魔的困擾還是天災(zāi)的挑戰(zhàn)，他們都沒(méi)有退縮,，毅然向前,。在他們身上，我看到了堅(jiān)持不懈的精神,，看到了克服困難的勇氣,。這給了我很大的啟示，讓我明白只有持之以恒才能取得成功,，無(wú)論遇到什么樣的困難都要勇往直前。

其次,，西游記教會(huì)我關(guān)于友情和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在小說(shuō)中，孫悟空,、豬八戒和沙悟凈一直是緊密的戰(zhàn)友和朋友,。他們相互扶持，互相鼓勵(lì),，在困境中相互支撐,。正是因?yàn)樗麄兊挠亚楹蛨F(tuán)隊(duì)合作，他們才能克服重重困難,，最終完成了自己的使命,。通過(guò)這個(gè)故事，我深刻地意識(shí)到在人生的旅途中，一個(gè)人固然重要,，但是與他人合作的力量也是不容小覷的,。只有與他人共同合作，才能取得更大的成就,，并且往往會(huì)收獲更多的快樂(lè),。

第三，西游記教會(huì)我如何正確看待自己和他人,。在小說(shuō)中,，唐僧一直心懷大愛(ài)，以寬容和謙卑的態(tài)度對(duì)待他人,。無(wú)論是遇到惡魔還是天神,，他都能以鎮(zhèn)定的心態(tài)應(yīng)對(duì)，以和平的方式解決問(wèn)題,。相反,，豬八戒則是一個(gè)貪吃、愚笨的角色,。然而,，這并不妨礙他在一些關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要作用。通過(guò)對(duì)角色的描繪,，小說(shuō)告訴我們,，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和價(jià)值，我們應(yīng)當(dāng)以平等和尊重的眼光看待他人,，不要盲目地去評(píng)判和批判,。

第四，西游記教會(huì)我勇于面對(duì)自己的內(nèi)心和錯(cuò)誤,。在小說(shuō)中,，孫悟空一開(kāi)始是一個(gè)桀驁不馴的猴子，他經(jīng)歷了很多困難和挫折才逐漸成長(zhǎng),。他學(xué)會(huì)了面對(duì)自己的內(nèi)心,，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，并且主動(dòng)改正,。通過(guò)這個(gè)角色,，小說(shuō)告訴我們，只有勇敢地面對(duì)自己,，正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，我們才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。

最后,，西游記教會(huì)我如何欣賞美和陶冶情操,。小說(shuō)中，作者巧妙地運(yùn)用了形象生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情節(jié)，使我們?cè)陂喿x過(guò)程中仿佛置身于一個(gè)色彩斑斕的奇幻世界,。閱讀這個(gè)故事,，讓我感受到了美的力量，也培養(yǎng)了我的想象力和審美能力,。我認(rèn)識(shí)到,，閱讀經(jīng)典作品不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面,，還可以提高品味和素養(yǎng),。

通過(guò)參加“快樂(lè)讀書吧西游記”討論活動(dòng)，我從其他讀者的分享和交流中受益匪淺,。西游記這部經(jīng)典之作給予了我許多關(guān)于堅(jiān)持,、友情、合作,、寬容和欣賞美的啟示,。我深知自己在今后的生活中還需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能真正領(lǐng)悟和踐行這些智慧和哲理,。因此,，我決心繼續(xù)讀下去，探索更多的經(jīng)典作品,，不斷豐富自己的思想和內(nèi)涵,。

西游記讀書心得篇七

說(shuō)到《西游記》，你一定很熟悉,，我也是,；現(xiàn)在從書架上拿出來(lái)，我還是放不下,。我沒(méi)有打開(kāi)幾頁(yè),，就被吳承恩爺爺?shù)木拭枋鏊?/p>

《西游記》的作者吳承恩生動(dòng)生動(dòng)地向讀者展示了所有的角色。今年夏天,，我讀了《西游記》的原版,，這讓我深受感動(dòng)。原著中更曲折的故事和師徒們奇怪的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,。

《西游記》向人們展示了一個(gè)豐富多彩的魔法世界，人們對(duì)作者豐富而大膽的藝術(shù)想象感到驚訝,。然而,，《西游記》中的虛幻魔法世界反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)投影。

孫悟空,、豬悟能,、沙悟凈、唐恨的性格有不同的特點(diǎn)，成為鮮明的'對(duì)比,。也許這就是作者描述人物的美,。最讓我佩服的是孫悟空，因?yàn)樗偸遣慌码U(xiǎn)阻,，天不怕地,，卻是正義的化身。他很敢打,，他敢打玉皇大帝,，讓天宮整天心煩意亂；他敢打各種妖魔鬼怪,，沒(méi)有妖精能逃脫他的眼睛,。在這個(gè)世界上，除了如來(lái)佛和觀世音菩薩,，沒(méi)有人能治愈他,。最重要的是，他是一個(gè)有仁有義的好猴王,。當(dāng)唐恨一再把他趕出師門時(shí),，他仍然一直在想唐恨的安全。

我希望我能像孫悟空一樣,，堅(jiān)持做好一切,，給自己信心，相信我能做到最好,，永遠(yuǎn)不要放棄一半,，有一個(gè)好的開(kāi)始，但最終沒(méi)有一個(gè)好的結(jié)局,，從頭到尾,。所以我想向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，有時(shí)也想適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出一些固執(zhí),，在最后的勝利時(shí)刻,，當(dāng)然，我不能忘記同伴在路上的幫助,，團(tuán)結(jié)就是力量,。

西游記讀書心得篇八

夏楠小時(shí)候，經(jīng)常唱的兒歌：“唐僧騎馬咚咚咚,，后面跟著孫悟空……”也經(jīng)?？础段饔斡洝返膭?dòng)畫片與圖畫書。內(nèi)心里我非常想能親眼看一看這本令兒童喜愛(ài)的古老的神話故事,。偶然的機(jī)會(huì),，我和阿姨去圖書館找,，無(wú)意中了我所喜歡的四大名著——《西游記》。

它在四大名著中,，是最生動(dòng)活潑的,，我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮趣。那光怪陸離,、色彩斑斕的神話世界,，我的感悟。一部人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,，人都能在解讀它時(shí)獲取不同的和啟示,，有人喜歡它鮮明物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象,；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白,；有人還它的歷史背景、社會(huì),。

但在我,，那曲折的情節(jié)中暗藏著渴望而及的生活理想和人性追求，那——自由,。在了日復(fù)個(gè)性受約束的日子,，廿一世紀(jì)的都自由，自由的化身：孫悟空,。孫悟空破土而出,，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管,，又不服人間王位所約束”,，闖龍宮，鬧冥司,，花果山上自稱王,。可以說(shuō)人性擺脫束縛,，徹底自由的狀態(tài),。孫悟空其實(shí)自由的化身，品質(zhì)中最的自由,，他在追求自由,，它的斗爭(zhēng)自由。鮮活的形象了讀者追求自由,，追逐自由的力量和勇氣,。然而，人都明白,，在,，是，完全的自由是不的,，人要受到這般那般的約束,。包圍著我們個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量廣闊而幽深,，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際,、包容天地。然而,，社會(huì)上人被價(jià)值不大的東西所束縛,，卻自得其樂(lè)，還覺(jué)得很,。幾百年的和發(fā)展,，對(duì)物質(zhì)需求已迫切，但精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了,。

總之,，我現(xiàn)代人最的開(kāi)闊進(jìn)取，最大自由的精神,。在歷盡錘煉的《西游記》中,，竟蘊(yùn)含著新世紀(jì)最渴望的自由精神……我更明白為它能夠傳承了。

《西游記》中唐僧師徒四人西天取經(jīng),，一路斬妖除魔,，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于取得真經(jīng),。正所謂：世上無(wú)難事,，只怕有心人啊,！

我最喜歡孫悟空,，他智勇雙全，武藝高強(qiáng),，一路為唐僧披荊斬棘,。沒(méi)有他的鼎力相助，取經(jīng)之路寸步難行,。如三打白骨精,、大戰(zhàn)黃袍怪、黑松林遇妖,。他火眼精金,，打敗妖怪，為唐僧西天取經(jīng)開(kāi)道,。他的人緣也很好,，很會(huì)搬救兵,。遇到厲害打不過(guò)的妖精，他就會(huì)請(qǐng)菩薩來(lái)幫忙,。實(shí)在不行,，就請(qǐng)如來(lái)佛祖親自出馬。他還很調(diào)皮搗蛋,，愛(ài)看師弟出丑,。有一次，孫悟空去摘桃子,，豬八戒啃起西瓜來(lái),。孫悟空看見(jiàn)八戒的舉動(dòng)，就使了個(gè)隱身法把八戒亂丟的西瓜皮沿著小路一直擺到廟門前,，摔得八戒四腳朝天,。他卻在一旁哈哈大笑，說(shuō)道：師父這徒兒真有禮貌,，沒(méi)還進(jìn)門就給師父磕頭呢,。

豬八戒給我的印象也很深刻。他最大的特點(diǎn)是貪吃,，胃口不是一般的大,。在別人的寺廟吃齋的時(shí)候，他一口氣吃下十幾碗飯呢,，還要滿滿兩籠饅頭才肯上路,。豬八戒的長(zhǎng)相不是一般的丑，人見(jiàn)人怕,。他不但長(zhǎng)得丑,，還非常好色。在高老莊的時(shí)候,，喜歡上了高老莊的女兒,。從那以后，他就一直纏著他,。不過(guò),，豬八戒身上的許多缺點(diǎn)倒讓我覺(jué)得他親切有趣。

唐僧師徒歷盡九九八十一難取得真經(jīng)讓我明白,，在生活中只要像他們一樣堅(jiān)持不懈,，許多難事就迎刃而解了。

西游記讀書心得篇九

第一段：引言（總字?jǐn)?shù)：100字）,。

《西游記》是中國(guó)古代文學(xué)中最受歡迎的四大名著之一,。它以幽默風(fēng)趣的文筆、豐富多彩的情節(jié)與形象,，吸引了無(wú)數(shù)讀者,。我也是其中之一,。在閱讀《西游記》的過(guò)程中，我不僅獲得了快樂(lè),，更領(lǐng)悟到了一些寶貴的人生智慧,。

第二段：快樂(lè)的冒險(xiǎn)之旅（總字?jǐn)?shù)：250字）。

《西游記》中的四位主要角色,，孫悟空、豬八戒,、沙僧和唐僧,，各具特色，互相搭配,，為故事增添了許多歡樂(lè)和笑料,。他們經(jīng)歷了一系列奇幻而危險(xiǎn)的冒險(xiǎn)，包括與妖魔鬼怪的斗智斗勇,，解救被抓走的百姓,，經(jīng)歷天災(zāi)地變等。閱讀這些情節(jié),，我仿佛也加入了這個(gè)冒險(xiǎn)的隊(duì)伍,，感受到了快樂(lè)與刺激。故事中的意外和挑戰(zhàn)也讓我明白,，人生雖然充滿了困難和障礙,，但只要勇往直前，就能夠戰(zhàn)勝困難,，迎來(lái)成功與快樂(lè),。

第三段：友誼的力量（總字?jǐn)?shù)：250字）。

《西游記》始終強(qiáng)調(diào)了友誼的重要性,。孫悟空,、豬八戒、沙僧和唐僧之間的關(guān)系,，正是友誼的最好寫照,。盡管他們性格各異，經(jīng)常爭(zhēng)吵甚至打架,，但他們互相關(guān)愛(ài),、互相支持。他們?cè)谖C(jī)時(shí)刻總是守望相助,、團(tuán)結(jié)一心,。這種友誼教會(huì)了我，無(wú)論困境再大,，只要有朋友的陪伴,，我們就能夠勇敢前行,。

第四段：心靈的成長(zhǎng)（總字?jǐn)?shù)：300字）。

《西游記》不僅在故事中探討了友誼的力量,，還深入剖析了人性的弱點(diǎn)和人格的蛻變,。孫悟空在他的旅程中經(jīng)歷了許多的困難和磨礪，通過(guò)這些經(jīng)歷,，他逐漸從一個(gè)頑皮好斗的猴子變成了一個(gè)智慧和善良的英雄,。他的人性得到了升華。這讓我明白,，人類的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷磨難和苦難,，只有通過(guò)不斷地努力和奮斗，才能夠成為更好的自己,。

第五段：對(duì)于人生的啟示（總字?jǐn)?shù)：200字）,。

《西游記》所傳達(dá)出的不僅僅是一種故事，更是一種哲學(xué)思考,。通過(guò)故事中的冒險(xiǎn),、友誼和成長(zhǎng)，我明白了人生的意義與價(jià)值,。人生就像一場(chǎng)旅程,，旅途中會(huì)有快樂(lè)和困難，需要有堅(jiān)定的信念和忍耐力,。每個(gè)人都需要朋友的陪伴與支持,，鍛煉自己的人格，不斷成長(zhǎng),。同時(shí),，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)諒解和寬容，尊重他人的差異,。只有這樣,，我們才能擁有快樂(lè)的人生。

總結(jié)（總字?jǐn)?shù)：100字）,。

通過(guò)閱讀《西游記》,，我獲得了快樂(lè)，也得到了人生的啟示,。故事中的冒險(xiǎn)與友誼,，讓我明白了人生的困難和挫折，并教會(huì)了我如何勇往直前,、戰(zhàn)勝困難,。同時(shí)，故事中的人物性格轉(zhuǎn)變，也讓我明白了成長(zhǎng)的價(jià)值與意義,。因此,，我堅(jiān)信，《西游記》將會(huì)繼續(xù)為更多的人帶來(lái)快樂(lè)與啟示,。

西游記讀書心得篇十

《西游記》是我國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō),，清代學(xué)者首先提出《西游記》的作者是明代吳承恩，本書與《紅樓夢(mèng)》,、《水滸傳》,、《三國(guó)演義》并稱為“四大名著”講述的是唐三藏、孫悟空,、豬八戒,、沙和尚和白龍馬一行四人一馬去西天取經(jīng)的故事。他們經(jīng)歷了許許多多的危機(jī),，如：黑風(fēng)怪搶袈裟、三借芭蕉扇,、智斗金角大王,、勇斗三妖魔等等……九九八十一難，最終唐僧被封為旃檀功德佛,，孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛,，豬八戒被封為凈壇使者，沙和尚被封為金身羅漢,，白龍馬獲得真身,，被封為八部天龍廣力菩薩。

書中有著許許多多的人物,，如：機(jī)智勇敢的孫悟空,，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙和尚,，以及許許多多各顯神通的神仙妖魔,。

這本書，它就像普普通通的咖啡,，苦中帶著甜,，你仔細(xì)品味，就能體會(huì)到它的滋味,。

其中我最喜歡的一個(gè)故事是滅法國(guó)妙計(jì)治昏君,，講的是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)和尚謠諑誣謗這個(gè)國(guó)家的'和尚,，于是,，國(guó)王發(fā)誓要?dú)⒁蝗f(wàn)個(gè)和尚，恰逢唐僧一行人途經(jīng)滅法國(guó)，國(guó)王已經(jīng)殺了九千九百九十六個(gè)和尚了,，還要?dú)⑺膫€(gè)和尚,，孫悟空乘豬八戒幾人不注意時(shí)，帶了許多的剃匠去皇宮把皇宮里的人全都剃成光頭,，國(guó)王以為是他殺害和尚,，才有如此下場(chǎng)，國(guó)王找到了唐憎一行人,，國(guó)王想拜他們?yōu)閹?，孫悟空說(shuō)只有把“滅法國(guó)”改為欽法國(guó)我才能收你為徒弟。

在《西游記》中我最喜歡孫悟空,，因?yàn)槲矣X(jué)得孫悟空的優(yōu)點(diǎn)有他曾大鬧天宮,，有志謀有情有義，敢作敢當(dāng),，法術(shù)高強(qiáng),。

在五莊觀，偷吃了大仙的人參果,，大仙要炸孫悟空,，一開(kāi)始，孫悟空施展了法術(shù)讓石獅子替他代過(guò),，自己卻逃了,，大仙又要炸唐憎，孫悟空坐不住,，勇敢地承擔(dān)了責(zé)任,。說(shuō)完，他便騰云駕霧去找觀音普薩,，最終觀音普薩拿楊枝甘露救活了人參樹(shù),。

讀完這本書，我從孫悟空不遠(yuǎn)萬(wàn)里去取經(jīng)中悟到了一個(gè)道理：只要付出勞動(dòng),，才會(huì)收獲理想的結(jié)果,。

而作為小學(xué)生的我們，也應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的品格,，堅(jiān)持不懈,，勇于攀登。

有勇有謀,，做自己的英雄,。

西游記讀書心得篇十一

我最喜歡的書是《西游記》。它是明代作家吳承恩的作品,，改編自唐代玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺講述佛教的故事,。還有一個(gè)聰明的孫悟空,，可以改變72個(gè)變化；懶惰,、貪婪,、忠誠(chéng)的豬八戒；沙和尚努力工作,，致力于佛教,。他們共同保護(hù)他們的主人唐僧到印度獲得真正的經(jīng)典，并在中國(guó)佛教史上寫下了輝煌的篇章,。

他們依靠什么來(lái)獲得真正的經(jīng)典,？依靠頑強(qiáng)的意志、不懈的精神和慈悲的心態(tài),，我們可以到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度,。他們一路上遇到了無(wú)數(shù)的困難和挫折。只有依靠這種精神,，他們才能克服一切,，穿過(guò)陡峭的山脈和寬闊的.河流。

只是因?yàn)閷O悟空,、豬八戒,、沙僧武功高超，孫悟空的眼睛是金色的,，孫悟空和唐僧在辨別什么是怪物和普通凡人時(shí)有很多矛盾和誤解。

有一次,，我已經(jīng)是九點(diǎn)肘等了,。這是我睡覺(jué)的時(shí)間，但我不敢上樓睡覺(jué),。因?yàn)榕潞?。?dāng)我走上樓梯時(shí)，我必須走上樓梯的第一步,。當(dāng)我走到中間的間隔時(shí),，我看到一片漆黑，什么也看不見(jiàn),。這時(shí),，我的心開(kāi)始亂了。但只要我想起這句話,，沒(méi)有黑暗就沒(méi)有光明,。還記得孫悟空，他什么都不怕,。為什么我害怕,？一邊想一邊走，不知不覺(jué)就走到了自己的房間。我終于上床睡覺(jué)了,。

我意識(shí)到,，只要勇往直前，就不怕困難,。無(wú)論你走到哪里,，都是光明的。