心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

繼續(xù)教育心得體會篇一

第一段：引言（約200字）。

繼續(xù)教育一直被視為一種重要的學(xué)習(xí)方式,，它為廣大各行各業(yè)的從業(yè)人員提供了學(xué)習(xí)新知識和提升技能的機會。我也有幸參加了某繼續(xù)教育項目,，通過這次經(jīng)歷,，我收獲了許多寶貴的心得體會,。在這篇文章中,，我將分享我的感悟和思考,。

第二段：克服困難，激發(fā)學(xué)習(xí)動力（約300字）,。

參加繼續(xù)教育的過程并不容易，尤其是對于在工作和家庭事務(wù)中已經(jīng)十分繁忙的人來說,。我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，如時間管理,、學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)雜性,。然而,，我堅持了下來，并且通過制定合理的計劃以及尋求他人的幫助,，逐漸克服了這些困難,。我發(fā)現(xiàn)，挑戰(zhàn)和困難本身并不可怕,，而是在克服它們的過程中，我們才能真正激發(fā)出學(xué)習(xí)的動力和熱情,。

第三段：拓寬視野,，增進(jìn)學(xué)習(xí)成果（約300字）。

繼續(xù)教育提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺,，使得我能夠接觸到來自不同領(lǐng)域的專業(yè)知識和前沿技術(shù)。我從中受益匪淺,，不僅學(xué)到了新的理論知識,，還了解了業(yè)界的最新動態(tài)和實踐經(jīng)驗。通過與同學(xué)們的交流和互動,，我還結(jié)交了許多志同道合的朋友，并且從他們身上汲取了很多靈感,。這些經(jīng)歷不僅拓寬了我的眼界，也為我的學(xué)習(xí)成果帶來了很大的提升,。

第四段：提升綜合能力，促進(jìn)個人發(fā)展（約300字）,。

繼續(xù)教育的過程中，我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,，還培養(yǎng)了許多其他的技能和能力。比如,，學(xué)習(xí)的過程需要不斷的思考和問詢，這培養(yǎng)了我的邏輯思維和分析能力,；在課程中參與小組項目，我學(xué)會了與他人合作,、協(xié)調(diào)和溝通。這些綜合能力的提升對于我個人的發(fā)展來說是至關(guān)重要的,，它們使得我更加自信和有競爭力。

第五段：總結(jié)和展望（約200字）,。

繼續(xù)教育a的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是一次寶貴的成長歷程，我不僅提升了專業(yè)能力,，還培養(yǎng)了自我管理和團(tuán)隊合作等軟技能。通過學(xué)習(xí)的努力和堅持,，我收獲了知識和經(jīng)驗，并且在工作中得到了認(rèn)可和提升。展望未來,，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和動力，不斷提升自己的綜合素質(zhì),，為更高的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)而努力。同時,，我也希望能夠通過自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成果，鼓勵更多的人參與到繼續(xù)教育中來,，共同實現(xiàn)個人和社會的進(jìn)步。

繼續(xù)教育心得體會篇二

1,、無形財產(chǎn)與知識產(chǎn)權(quán)。財產(chǎn)與無形財,，知識產(chǎn)權(quán)的含義和范圍，知識產(chǎn)權(quán)的特征,。

2,、知識產(chǎn)權(quán)的國際保護(hù)制度,。知識產(chǎn)權(quán)國際保護(hù)的歷史和主要方式，世界知識產(chǎn)權(quán)組織公約,，保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約，《與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》(trips),。

1、著作權(quán)的主體,、客體與內(nèi)容著作權(quán)的主體,。著作權(quán)的客體,，著作權(quán)的內(nèi)容。

2,、著作權(quán)的限制和著作權(quán)保護(hù)著作權(quán)的限制，著作權(quán)的保護(hù)。

1,、專利權(quán)與專利權(quán)的保護(hù)對象。發(fā)明,，實用新型，外觀設(shè)計,，專利法不予保護(hù)的客體。

2,、專利權(quán)人的權(quán)利和限制,。專利權(quán)人的權(quán)利,，專利權(quán)人的義務(wù)，專利權(quán)的限制,。

1、我國《商標(biāo)法》第三次修改對我國商標(biāo)保護(hù)制度的創(chuàng)新,。明確商標(biāo)案件審查審理期，簡化商標(biāo)確權(quán)授權(quán)案件程序,，商標(biāo)宣告無效與撤銷，規(guī)范市場競爭行為,，加強商標(biāo)專用權(quán)保護(hù),。

2,、馳名商標(biāo)的認(rèn)定和保護(hù)。中國馳名商標(biāo)的認(rèn)定,。，中國馳名商標(biāo)與普通商標(biāo)的區(qū)別,，馳名商標(biāo)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。

1,、未披露的信息與商業(yè)秘密保護(hù),。未披露信息與商業(yè)秘密，,，商業(yè)秘密權(quán)益，《反不正當(dāng)競爭法》規(guī)定的侵害商業(yè)秘密權(quán)益行為,。

2、天然馳名標(biāo)記與地理標(biāo)志權(quán)利保護(hù),。地理標(biāo)志的概述，地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)制度的主要保護(hù)對象,，保護(hù)地理標(biāo)志的經(jīng)濟意義,。

3、企業(yè)名稱與商號權(quán)法律保護(hù),，商號權(quán)的性質(zhì),，商號權(quán)的法律保護(hù),，商號權(quán)與商標(biāo)權(quán)沖突。

4,、植物新品種與植物新品種權(quán)保護(hù)。植物新品種與植物新品種權(quán)的概念,，植物新品種權(quán)的申請與審批，植物新品種權(quán)的內(nèi)容與歸屬,，我國植物新品種的保護(hù)。

我通過本年度專業(yè)知識和公共知識的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步理解和把握了經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習(xí)的科學(xué)內(nèi)涵,、精神實質(zhì)和根本要求,，以及企業(yè)先進(jìn)的管理方法。使我深深懂得科學(xué)技術(shù)在企業(yè)發(fā)展中起到重要的作用,，而把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)運用到生產(chǎn)中去,又是專業(yè)技術(shù)人員的責(zé)任，這就要求企業(yè)中的專業(yè)技術(shù)人員,，不斷更新,、勇于創(chuàng)新才能使自己的知識水平處于領(lǐng)先地位,。在知識經(jīng)濟時代，這顯得更加重要,，只有把先進(jìn)科學(xué)技術(shù)運用到生產(chǎn)中去，才能在激烈的競爭中保持不敗,。

專業(yè)技術(shù)人員的知識更新是關(guān)系到國家、社會,、企業(yè)發(fā)展的重大問題，專業(yè)技術(shù)人員只有通過不斷的知識更新才能更好地為社會,、企業(yè)服務(wù),，推動社會經(jīng)濟的發(fā)展,。廣大專業(yè)技術(shù)人員一定要明確自己的歷史責(zé)任，使自己的知識更新成為自覺行動,，使自身素質(zhì)和工作能力都有了很大的提高，充分發(fā)揮主觀能動性,，不斷進(jìn)行創(chuàng)新。

把自己的工作崗位作為事業(yè)來對待,，把自己的追求與森工發(fā)展緊密聯(lián)系起來,，充分利用好“二期天保工程”實施這一契機,，以保護(hù)和培育天然林資源為核心，以保障和改善民生為宗旨,，以調(diào)整完善政策為保障,，精心組織實施好“天保二期工程”及“生態(tài)文明建設(shè)”，推進(jìn)天然林資源保護(hù)工作,，努力實現(xiàn)資源增長、質(zhì)量提升,、生態(tài)文明、民生改善,、林區(qū)和諧，特別全面停止國有林區(qū)商業(yè)性采伐,，給我們企業(yè)轉(zhuǎn)型又提出了新的課題,。

為更好實現(xiàn)這些目標(biāo),，我們要堅持用馬克思主義的世界觀和方法論指導(dǎo)工作實踐，以“十八屆三中全會”精神為指導(dǎo),，堅持解放思想、放開思想,、統(tǒng)一思想,，做到與時俱進(jìn)，以對國家和企業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，主動擔(dān)當(dāng)起改革發(fā)展的歷史使命，堅持穩(wěn)中求進(jìn),，按客觀規(guī)律辦事,，一切從實際出發(fā),，實事求是，用聯(lián)系的,、全面的、發(fā)展的觀點看問題,，防止和克服工作的隨意性和盲目性,。堅持在工作中思考，在思考中工作,，努力解決工作中存在的問題和難題,，不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺階。要堅持求真務(wù)實勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),。敢于講真話、干實事,，具有充足的鉆研勁，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，不斷提高分析問題、解決問題的能力,，不斷提高工作質(zhì)量和效益。扎扎實實地做好自己的本職工作,，堅持開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,。

以上僅僅是我學(xué)習(xí)的點滴體會，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,，一切要從自身做起,，學(xué)以致用,，立足本職崗位，牢固把握國家的大政方針,，并在今后的工作中努力實踐和創(chuàng)新,。緊密結(jié)合新時期新任務(wù)下工作的新特點,、新要求,，加強自身建設(shè)，拓寬思路,，不斷創(chuàng)新,，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，做到與時俱進(jìn),，不斷把本單位的工作推向前進(jìn)，為企業(yè)經(jīng)濟全面轉(zhuǎn)型開辟新的途徑,，為生態(tài)文明建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

繼續(xù)教育心得體會篇三

本人20xx年度參加了小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)校組織的校本培訓(xùn)。通過培訓(xùn),，使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平等方面都得到一定的提高,，成為我業(yè)務(wù)提高的好助手。

教師培訓(xùn)提高自身素質(zhì)是關(guān)系到教師教書育人質(zhì)量的大事,。參加繼續(xù)教育培訓(xùn)是我們教師在思想和業(yè)務(wù)成長路上的加油站。我在參加教師繼續(xù)教育中,，特別重視自己師德和教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,，始終把師德建設(shè)擺在首要位置，把自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力作為教師的核心素質(zhì)來提高,。在培訓(xùn)中,，真正做到師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)兩手抓、兩手硬,，通過培訓(xùn),，切實提高自己的師德素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。在培訓(xùn)過程中,，首先時間保證;其次，我采取“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,，讓學(xué)習(xí)內(nèi)容化整為零，為了加強對內(nèi)容的進(jìn)一步理解,，我與其他老師互相交流,，一起研討,，我對教學(xué)也有了很大的信心,。

1,、參加培訓(xùn)，使我對教科研方面的認(rèn)識有進(jìn)一步提高,，能自覺地參與課堂的教學(xué)研究，積極參加課改研究,，及時總結(jié)自己在教育教學(xué)工作的經(jīng)驗。在小學(xué)教師培訓(xùn)中,，使我意識到教學(xué)課程的改變我們必須跟上新的教育理念，所以在下工夫熟悉新教材的同時積極參加學(xué)校組織的教師繼續(xù)教育培訓(xùn),，不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平，很快跟上了教育改革的步伐，也提高了自己課堂教育能力和教學(xué)質(zhì)量,。

2、學(xué)習(xí)過程中,，我注重師德方面的修養(yǎng)，我堅持把師德建設(shè)當(dāng)作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來抓,，從理論與實際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容，提高自己的事業(yè)認(rèn)知,、職業(yè)認(rèn)同水平，增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感,。使依法治教、廉潔從教成為自己自覺的行為,，積極爭取做一名“師德雙馨”型的教師。

3,、重視交流在教育教學(xué)中的應(yīng)用。

過去,，只知道埋頭于書本知識,，信息閉塞，不善于交流,，使得一些好的經(jīng)驗未能融于自己的教學(xué),，而自己的一些體會又未能及時整理，因此使自己的發(fā)展緩慢前進(jìn),。通過繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn),，我有了長足的進(jìn)步，使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高,，使我更加如饑似渴的追求新知的攝入,。今后我會努力并不全身心地投入教育事業(yè),，為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才,。

通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，我深切感覺到，做為一名教師,，需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法,。續(xù)教育學(xué)習(xí)使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),，生活中的關(guān)心，認(rèn)識的點撥,，思想的疏導(dǎo)。

總而言之,，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)是成功的，對我來說可謂收獲多多,。我們要切實提高對教師繼續(xù)教育重要性的認(rèn)識。立足課堂,，服務(wù)教學(xué)。積極參加新一輪繼續(xù)教育培訓(xùn),。努力使自己成為一名具有先進(jìn)教育理念,、良好職業(yè)道德和堅強堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)的新時代教師，為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

繼續(xù)教育心得體會篇四

繼續(xù)教育是生活中重要的一環(huán)，尤其對于職業(yè)人士來說,，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力是必不可少的。我最近參加了一次繼續(xù)教育課程,，有了一些思考和體會,。在這篇文章中，我將會分享我對繼續(xù)教育的看法以及對個人成長的重要性的認(rèn)識,。

首先，繼續(xù)教育對于職業(yè)人士來說具有重要意義,。在現(xiàn)今競爭激烈的職場環(huán)境中，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的知識和技能,，才能保障自己在工作中的競爭力,。通過繼續(xù)教育，我們可以跟上行業(yè)的最新動態(tài)和技術(shù)發(fā)展,，了解并掌握重要的工作技能。這種學(xué)習(xí)的機會讓我們更有自信地應(yīng)對日益復(fù)雜的工作挑戰(zhàn),，并為自己的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

其次,，繼續(xù)教育提供了一個很好的學(xué)習(xí)平臺，促使我們不斷提升個人能力,。在教育過程中,，我們可以和來自不同背景的人交流，并從他們的經(jīng)驗中學(xué)習(xí),。這種多樣性的學(xué)習(xí)環(huán)境可以開拓我們的眼界，拓寬我們的知識領(lǐng)域,。同時,，繼續(xù)教育也提供了機會去思考和反思自己的觀念和價值觀，激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,。

此外，繼續(xù)教育也為我們建立了一個廣泛的社交網(wǎng)絡(luò),，有助于個人生長和職業(yè)發(fā)展。在課堂上,，我們可以結(jié)識來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的人,，他們可能會成為我們未來的合作伙伴、朋友或者導(dǎo)師,。通過和他們的交流，我們可以獲得更多的職業(yè)機會,，拓展自己的人際關(guān)系。這種社交網(wǎng)絡(luò)的建立不僅有助于個人成長,，也為我們以后的職業(yè)發(fā)展提供了更多的可能性。

然而,，參加繼續(xù)教育并不是一件容易的事情。面對繁忙的工作和家庭責(zé)任,，我們往往會覺得沒有足夠的時間去學(xué)習(xí)。但是,，我們必須要意識到，通過繼續(xù)教育,，我們可以更好地管理時間和提升工作效率。通過合理的時間規(guī)劃和有效的學(xué)習(xí)方法,，我們可以在繁忙的工作中抽出時間去學(xué)習(xí)和提升自己。盡管困難和挑戰(zhàn)總是存在,，但只要我們堅持，持續(xù)學(xué)習(xí)的好處將是顯而易見的,。

總的來說，繼續(xù)教育是職業(yè)人士必不可少的一部分,。通過學(xué)習(xí)新的知識和技能,，我們可以提升自己的競爭力，適應(yīng)不斷變化的職場環(huán)境,。它也為個人提供了一個學(xué)習(xí)平臺，促使我們不斷提升自己的能力和認(rèn)識,。與此同時,，繼續(xù)教育也幫助我們建立廣泛的社交網(wǎng)絡(luò),，為個人成長和職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ),。盡管面臨著困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持堅持和勇氣,，繼續(xù)教育的好處遠(yuǎn)大于困難。對于自己的職業(yè)發(fā)展和個人成長,，我會繼續(xù)參加繼續(xù)教育，不斷學(xué)習(xí)和提升自己,。

繼續(xù)教育心得體會篇五

由于數(shù)學(xué)知識是一個系統(tǒng)的整體,，因此數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)強調(diào)整體聯(lián)系,，以培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)聯(lián)系的理解。當(dāng)學(xué)生開始把數(shù)學(xué)看成一個緊密聯(lián)系的整體時,，鼓勵他們尋找聯(lián)系以幫助他們理解和解決問題。

本次培訓(xùn)活動中,，培訓(xùn)的內(nèi)容極具代表性,，涵蓋了初中階段的數(shù)與代數(shù)、空間與圖形,、統(tǒng)計與概率以及綜合實踐活動等的所有內(nèi)容，通過培訓(xùn)講解,，使自己在這一方面的教學(xué)中掌握了一定的方法。

總之,，此次參加本次遠(yuǎn)程非學(xué)歷繼續(xù)教育，使自己的教育教學(xué)觀念,、教學(xué)行為方法、專業(yè)化水平,，教育教學(xué)理論均有了很大的提升。今后,，自己充分將所學(xué),、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到教學(xué)實踐中去,。

繼續(xù)教育心得體會篇六

自疫情爆發(fā)以來，教育界經(jīng)歷了一場前所未有的挑戰(zhàn),。為了防止病毒的傳播，學(xué)校紛紛關(guān)閉,，面對面的教學(xué)也被迫中斷,。然而，隨著疫苗的研發(fā)和廣泛接種,，終于迎來了繼續(xù)教育開學(xué)的日子。當(dāng)我踏進(jìn)教室的時候,，內(nèi)心充滿了喜悅和期待。經(jīng)過長時間的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),，我渴望重新與老師和同學(xué)們面對面交流學(xué)習(xí)。開學(xué)的第一天,，無論是老師的熱情歡迎還是同學(xué)們的真誠問候,，都讓我感受到了學(xué)習(xí)環(huán)境的溫暖和團(tuán)結(jié)。

第二段：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,。

繼續(xù)教育開學(xué)意味著我們要重新適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏。盡管在線教育在過去的一年中迅速發(fā)展,，但與面對面的教學(xué)相比,，仍然存在著一些不足之處,。開學(xué)初的幾天,，我發(fā)現(xiàn)自己需要花更多的時間來適應(yīng)課堂上的互動和老師的教導(dǎo)。同時,，作為學(xué)生，我們也需要更加專注和努力地學(xué)習(xí),，以彌補之前幾個月延緩的學(xué)習(xí)進(jìn)度。雖然剛開始有些吃力,，但是在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持下,，我慢慢適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)方式，并且取得了不錯的成績,。

第三段：感受到的進(jìn)步。

繼續(xù)教育開學(xué)讓我真切地感受到了自己在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,。在一種新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我需要更主動地參與課堂和討論,，提高自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。通過與同學(xué)們的互動,，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地表達(dá)自己的觀點和思考。同時,，面對面的討論和交流也讓我收獲了更多的知識和見解，對于課程內(nèi)容的理解也更加深入,。這種進(jìn)步不僅僅體現(xiàn)在成績上,，更重要的是對自己學(xué)習(xí)能力的提升和自信心的增強,。

第四段：面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法,。

盡管繼續(xù)教育開學(xué)給了我很多收獲,，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。由于長時間的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律性有些松懈，需要重新調(diào)整,。此外，疫情的影響仍然存在,，我們需要時刻保持警惕，安全上課,。為了克服這些挑戰(zhàn)，我制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,，包括規(guī)律的作息時間、科學(xué)合理的學(xué)習(xí)安排和參加課外活動的計劃,。同時，我也加強了與班級和老師的聯(lián)系,，及時溝通和尋求幫助。通過這些努力,，我相信自己能夠克服困難，取得更大的進(jìn)步,。

第五段：未來的展望。

繼續(xù)教育開學(xué)讓我意識到,，學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程,。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都要保持積極樂觀的態(tài)度，勇往直前,。開學(xué)的這段時間讓我意識到了自己的潛力和能力，也為將來的學(xué)習(xí)目標(biāo)樹立了信心,。我希望在接下來的學(xué)習(xí)中,，能夠保持專注和努力，取得更好的成績,。同時，我也希望通過積極參與課堂和社團(tuán)活動,，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在未來的日子里,，我相信自己能夠不斷進(jìn)步，成為一個優(yōu)秀的人,。

通過繼續(xù)教育開學(xué)的體驗,，我明白了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)方式的差異,。我學(xué)會了適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和面對困難的勇氣,。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,，為自己制定了更明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。繼續(xù)教育開學(xué)給了我一個新的起點,，我將珍惜這次機會，用更加積極的態(tài)度和努力的精神,，不斷提升自己，成為一個更好的人,。

繼續(xù)教育心得體會篇七

2016年繼續(xù)教育培訓(xùn)，使我認(rèn)識到素質(zhì)教育的重要性,，更需要高素質(zhì)的教師。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，知識更新?lián)Q代異常迅速,，作為教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識,，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。中小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,，是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,。學(xué)習(xí)期間，我在與實際相結(jié)合不斷的實踐,，取得了非常大的進(jìn)步,。使學(xué)生產(chǎn)生敬重感，自覺自愿地接受教育和指導(dǎo),。因而通過不斷地學(xué)習(xí)，使我不但在理論上對教育,、教學(xué)有了更深層次的體會，從而在教學(xué)中取得了一定成效?，F(xiàn)把這幾個月學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下：

一,、充分認(rèn)識了教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的意義,。

加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師適應(yīng)競爭上崗的迫切需要,，在人口出生率不斷下降,、中小學(xué)生逐步減少的情況下,，中小學(xué)教師的需求量也在逐步減少，必然給教師的上崗帶來嚴(yán)重的危機,。在實行教師聘任制的今天，每個教師都應(yīng)做好“能者上,、庸者下”的思想準(zhǔn)備。一個教師要在教師工作崗位上占有一席之地,，在競爭上崗中處于優(yōu)勢地位,，就必須加強學(xué)習(xí)，使自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平再上一個新的臺階,。

加強教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師適應(yīng)學(xué)生思想日趨活躍復(fù)雜的客觀要求，為了避免學(xué)生誤入歧途,，促使學(xué)生樹立正確的道德觀念，教師必須及時了解各方面的信息(包括錯誤的),，準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動態(tài)，善于運用先進(jìn)的德育方法,，消除學(xué)生受到的不良影響,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

二,、不斷虛心學(xué)習(xí)、調(diào)整,、充實、完善自身的知識結(jié)構(gòu),。

完善教學(xué)能力，明確認(rèn)識到教育不僅僅是技術(shù),，更是藝術(shù)，教學(xué)是教師有目的,、有計劃、有組織的對學(xué)生傳道,、授業(yè)解惑的行為，教育行為是在教師自我臨近下的一種有選擇的技術(shù),，是根據(jù)在教學(xué)實踐中積累起來的有關(guān)教學(xué)的經(jīng)驗,，知識而形成的一整套操作技巧，我們只有善于設(shè)計教學(xué),，善于研究教材，選擇合理的教法,，學(xué)法，靈活地運用講解,、提問、練習(xí),、復(fù)習(xí)、談話,，編制試卷等技術(shù),，運用現(xiàn)代化教育技術(shù)??才能表現(xiàn)出高水平的教學(xué)行為和教學(xué)技術(shù),，而且這種教學(xué)技術(shù)與行為的發(fā)展組合,，便會產(chǎn)生一種寓于創(chuàng)造性的教學(xué)方式和方法,，甚至學(xué)術(shù)能達(dá)到正確,、鮮明、生動的境界,。使學(xué)生不僅生動的理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且給人以藝術(shù)的享受,。

三、轉(zhuǎn)變教育理念,，相信我的學(xué)生一定能成才,。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，是發(fā)展的主體，教師面對的是學(xué)生的未來,，而不是個人眼前的榮譽和利益，應(yīng)立足于學(xué)生的成長,，教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景，這種期望不僅是教師自身工作的理念,，更是學(xué)生發(fā)展的重要因素。是實現(xiàn)“人人成才”的一個重要基礎(chǔ),，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下有瓦特,，你的冷眼里有牛頓,，你的譏笑中有愛迪生?！?/p>

總之，繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的收獲非常豐富,，它引發(fā)了我很多的思考,，也讓我收獲了很多的知識,。然而，憧憬未來,，我知道前方的道路依然是曲折的，畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學(xué)實踐中不斷的去嘗試和運用,，并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西,，我想只有這樣才算是真正達(dá)到培訓(xùn)的目的,。作為一名新時代的年輕教師，我將在繼續(xù)教育的平臺上努力奮斗,，爭取把自己打造成社會需要的教育者!

繼續(xù)教育心得體會篇八

隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,，護(hù)理職能的改變，對護(hù)理人員把握知識的深度與廣度以及護(hù)理質(zhì)量等都提出了更高的要求,。通過此次在安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)對《群眾路線教育解讀》、《安康漢劇文化的精氣神》,、《高血壓診治新觀念及新對策》、《專業(yè)技術(shù)人員溝通及技巧》,、《醫(yī)院感染》《外科新進(jìn)展》《心臟驟停和成人、兒童,、嬰兒cpr》《危重患者呼吸道及機械通氣管理》等多門門課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深刻的認(rèn)識，使我的職業(yè)素養(yǎng)有了提高,，為能夠快速成為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì),、有能力、有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),。

這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給了我全新的感覺,，課程內(nèi)容安排合理,，所學(xué)的即是我們工作中所需要的,。同時，還安排了《群眾路線教育》,、《安康漢劇文化的精氣神》等課程，讓我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,，對黨的群眾路線教育有了更深的理解，對安康精神有了更清晰的認(rèn)識,。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

通過對群眾路線教育和雙創(chuàng)知識的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到群眾路線的重大意義和安康雙創(chuàng)工作的豐富內(nèi)涵,。在群眾路線教育的指引下,，我們需要的安康精神是：“樂山親水、尚德兼容,、克難奮進(jìn)、務(wù)實創(chuàng)新”,。 弘揚樂山親水的安康精神，既有利于安康這方山水資源的永續(xù)利用,，也有利于激揚安康人以堅韌的意志去創(chuàng)業(yè)發(fā)展，以靈秀的氣質(zhì)去營造精神世界,。弘揚尚德兼容的安康精神，可以更好的彰顯安康人兼收并蓄,、求同存異的博大胸襟和坦蕩氣概，也是安康實現(xiàn)“以開放促發(fā)展,， 走開放發(fā)展之路”的文化內(nèi)生動力。弘揚克難奮進(jìn)的安康精神,，既是安康人自加壓力,、自信自強的體現(xiàn),，也必將成為推動美好安康建設(shè)的精神動力。弘揚務(wù)實創(chuàng)新的安康精神,，是安康人與時俱進(jìn)、搶抓機遇,、奮力開創(chuàng)各項工作新局面的現(xiàn)實需求。今后,，我將以安康精神武裝自己，立足本職,，解放思想,，堅定信心,，克難奮進(jìn)，用我的實際行動在平凡的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

通過聆聽專家精彩的講座，進(jìn)一步了解和掌握了護(hù)士職業(yè)新的發(fā)展方向和目標(biāo),，拓寬了視野，使我更加懂得一名優(yōu)秀的護(hù)士不僅要有過硬的業(yè)務(wù)技能,亦要有優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)意識,。專業(yè)護(hù)士在病房管理中起著舉足輕重的作用,既要當(dāng)好護(hù)士長的好助手,又要充當(dāng)好護(hù)理工作的排頭兵,優(yōu)質(zhì)的護(hù)理能較好的調(diào)動同仁們的工作積極性,能為病員積極的配合治療起到較好的作用,直接影響著患者對護(hù)理服務(wù)的滿意程度,有助于改善護(hù)患關(guān)系。讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題,。因為護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而是越來越注重為病人提供全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心,、照顧。護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。因此,，我將在今后工作中,，自覺加強自身業(yè)務(wù)技術(shù)訓(xùn)練,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，撰寫護(hù)理論文，有計劃地通過進(jìn)修,、自學(xué)等多種形式,使自身業(yè)務(wù)技能不斷得到提升。

護(hù)士職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的在于把職業(yè)道德原則和職業(yè)道德規(guī)范逐步地轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)道德品質(zhì),，從而將職業(yè)實踐中對職業(yè)道德的意識情感和信念上升為護(hù)士職業(yè)道德習(xí)慣。通過學(xué)習(xí),，我感覺自己有些方面做得還不夠到位。今后,，我將堅持從大處著眼，從細(xì)微處著手,，從現(xiàn)在做起，從點滴做起,，積極學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)、制度和先進(jìn)的護(hù)理規(guī)范要求,，不斷提升護(hù)理質(zhì)量。在繁忙之余,，要注重自省、善于自省,，按照法律、法規(guī)的要求約束和規(guī)范自己的行為,。平等待人,，善聽意見，繼續(xù)保持振奮向上的精神狀態(tài),，在護(hù)士平凡的工作崗位上培養(yǎng)出良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。 此次繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),，時間雖短，但我在政治思想,、專業(yè)理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。不但激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，而且對今后的工作也充滿了信心。使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),，有素質(zhì),，有能力、有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),。也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專業(yè)的價值和自身價值。

作為一名護(hù)士,，不僅要了解工作中各項工作的操作程序，還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心,，做好我們的本職工作。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會，全面把握,，嚴(yán)于律己，潔身自好,，以身作則，帶頭遵守,，模范執(zhí)行，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些,，要求更嚴(yán)一些，切實做學(xué)習(xí)的表率,、落實的表率、接受監(jiān)督的表率,。要自重、自省,、自尊、自勵,，正確對待組織、正確對待本院領(lǐng)導(dǎo),、正確對待科室同志和病人、正確對待個人,，始終擺正自己的位置，把集體和患者利益放在首位,，時刻關(guān)心病人,、理解病人,，成為一個堂堂正正,，廉潔奉公的優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員，愿為醫(yī)療事業(yè)和安康市中心醫(yī)院獻(xiàn)出自己的綿薄之力,。!

繼續(xù)教育心得體會篇九

第一段：開學(xué)初的激動和期待（200字）。

繼續(xù)教育開學(xué)之際,，我內(nèi)心充滿了蓬勃的激情和迫切的期待。與許多年輕人一樣,，我對繼續(xù)教育的機會充滿了渴望。雖然歲月已經(jīng)在我的臉頰上刻下了歲月的印記,，但我仍然保持著年輕的心態(tài)和學(xué)習(xí)的動力,。開學(xué)的第一天，我穿著整潔的衣服早早來到校園,，充滿激動地邁進(jìn)了教室。我心中涌動著一股難以抑制的激動,，期待著能夠通過繼續(xù)教育學(xué)到更多的知識，開拓自己的視野,。

第二段：緊張和適應(yīng)新環(huán)境的過程（200字）。

隨著開學(xué)的進(jìn)行,，我逐漸感受到了學(xué)習(xí)的緊張和適應(yīng)新環(huán)境的過程,。作為一名成年學(xué)員，我與年輕學(xué)生的思維和學(xué)習(xí)方式存在一定的差異,。在面對新知識的學(xué)習(xí)和老師的要求時,，我感到有些困惑和迷茫,。然而，我并沒有氣餒,，而是積極主動地尋求幫助和支持。我主動與同學(xué)進(jìn)行交流,，向老師請教問題,，參加各種學(xué)校組織的活動，逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。經(jīng)過艱苦努力，我漸漸掌握了適應(yīng)新環(huán)境的技巧和方法,，開始逐漸融入到集體中。

第三段：豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容和師生互動的收獲（300字）,。

繼續(xù)教育的開學(xué)對我來說是一種新的開始。通過開學(xué)以來的學(xué)習(xí),，我深深地感受到繼續(xù)教育所提供的豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容給我?guī)砹藰O大的收獲,。無論是課堂上的知識還是實踐中的技巧,，都讓我受益匪淺,。而最令我印象深刻的是師生互動的收獲。在繼續(xù)教育的課堂上,，我有機會與優(yōu)秀的教師進(jìn)行面對面的交流，并借此機會學(xué)習(xí)到他們豐富的經(jīng)驗和智慧,。同時,，我也在課堂上主動提問,，探討問題,，使得師生之間的互動更加平等和融洽,。這種師生互動的方式讓我在學(xué)習(xí)中更加主動和積極，也大大提高了學(xué)習(xí)效果,。

第四段：發(fā)現(xiàn)興趣和提升個人能力（300字）。

在繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)過程中,，我發(fā)現(xiàn)到了自己的興趣所在，并不斷地提升個人能力,。通過學(xué)習(xí)不同的科目，我逐漸了解到自己對某些領(lǐng)域特別感興趣,，并且具備較高的學(xué)習(xí)熱情,。我開始加入相關(guān)的學(xué)校組織，與志同道合的同學(xué)一起深入研究,，并參加各種競賽和比賽。通過這樣的過程,，我不僅提升了個人的專業(yè)能力和技能水平,，還培養(yǎng)了自己的合作精神和團(tuán)隊意識。這些所得不僅增強了我的自信心,，也為我將來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)與展望未來（200字）,。

繼續(xù)教育開學(xué)的過程充滿了挑戰(zhàn)與機遇。通過一段時間的學(xué)習(xí),，我積累了豐富的知識和經(jīng)驗，并逐漸成長為一個更有自信和能力的個體,。我深知學(xué)無止境,，繼續(xù)教育只是我人生中一個新的起點,。未來，我將繼續(xù)堅定信心,，腳踏實地，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，為自己的未來奮斗,。我相信通過不懈的努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。繼續(xù)教育開學(xué)的心得體會,，將成為我人生中寶貴的經(jīng)驗和財富。

繼續(xù)教育心得體會篇十

這一年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，在論理論上和業(yè)務(wù)水平上都有了很大的收獲，現(xiàn)將總結(jié)如下：

2,、學(xué)習(xí)過程中注重師德方面的修養(yǎng)。我堅持把師德建設(shè)當(dāng)作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來抓,，從理論與實際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容，使自己的事業(yè)認(rèn)知,、職業(yè)認(rèn)同水平有了進(jìn)一步的提高，增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感,。

3、更新觀念,。通過一年學(xué)習(xí)更深刻地認(rèn)識到更新觀念努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點,，教為學(xué)服務(wù),。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力,、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員,，不是運動員，要讓學(xué)生運用感覺器官和思維器官,，去學(xué)習(xí),、去實踐,。

4．終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華,。在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快,，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求,。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué),、終身學(xué)習(xí)”的觀念,，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。如現(xiàn)在的新課程內(nèi)容更新較快,，時代感較強,，知識涉及面廣泛,，要求老師必須要不斷拓展知識面,，不斷提高自身修養(yǎng)，實現(xiàn)教學(xué)相長的目標(biāo),。

總而言之，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)是十分成功的,，對我來說可謂收獲多多。只有不斷加強學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念,，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段才能與時俱進(jìn)。

繼續(xù)教育心得體會篇十一

當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，知識更新?lián)Q代異常迅速。作為教師就必須善于接受和消化新觀念,、新知識，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高自身素質(zhì);必須積極探索教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)，活躍課堂氣氛,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;必須勤奮好學(xué)，孜孜不倦,，努力做到學(xué)識淵博，業(yè)務(wù)精良,。只有這樣，講起課來才能深入淺出，得心應(yīng)手;才能使學(xué)生產(chǎn)生敬重感,，自覺自愿地接受教育和指導(dǎo)。因而,，利用暑假時間，我參加了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)活動,。通過不斷地學(xué)習(xí)，使我們不但在理論上對教育,、教學(xué)有了更深層次的體會，從而在教學(xué)中取得了一定成效?，F(xiàn)把這幾個月學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下：

一、通過學(xué)習(xí),，使我重新認(rèn)識了自己的責(zé)任，樹立了科學(xué)的教育觀,。幾曾一度從上中學(xué)到上大學(xué)，我們見到的老師都是極有威嚴(yán)的,，教師的觀點是不容質(zhì)疑的，這就使得教師真正成為了頗有權(quán)威的“傳道,、授業(yè),、解惑”之人,。然而在傳授知識的同時，教師的社會道德品質(zhì)也在一并的傳授給學(xué)生,，或者由學(xué)生間接體會。

因此教師不僅是知識的傳播者,，他還要為培養(yǎng)下一代可塑型人材做出貢獻(xiàn)。由此可見,，教師的職業(yè)特征具有未來性，管仲說：“百年樹人,。”我國未來能否在世界上占有一席之地,，就要靠我們這一代教師培養(yǎng)的祖國的下一代。因此,，我們要認(rèn)清我們肩負(fù)的歷史使命，樹立崇高的職業(yè)信念,，為祖國的未來打下良好的基石。

為此,，我們應(yīng)為祖國培養(yǎng)出全面素質(zhì)的創(chuàng)新人材。對于我們的學(xué)生我們要用平等的眼光去看待,，不能用成績把他們分為三六九等，也不能由于好惡而疏遠(yuǎn)或親近誰,，我們應(yīng)給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機會，讓他們在我們創(chuàng)造的氣氛中健康成長,。

二、通過對《當(dāng)代教育新理念》的學(xué)習(xí),，使我進(jìn)一步了解了現(xiàn)代教育思想和理論,，理解了如何把先進(jìn)的教學(xué)方式和理念貫穿于各個學(xué)科教學(xué)的全過程，同時,，也讓我認(rèn)識到當(dāng)前教育需要更新了兩個重要的觀念：

第一、要更新自己的教育教學(xué)理念,，這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程。

第二,、認(rèn)識自我的角色定位，改變傳統(tǒng)的教育方式，做勤于學(xué)習(xí),，樂于教學(xué)的數(shù)學(xué)教師。

在今后的教學(xué)實施過程中,，相信通過實踐也真正的感悟到了全新的教育思想在教學(xué)中所產(chǎn)生的效應(yīng)。這是以前傳統(tǒng)教學(xué)所無法比擬的,。

三,、通過對《新時期教師師德修養(yǎng)》的學(xué)習(xí)，讓我更加正確的認(rèn)識到自身的力量和價值,，同時也給我的職業(yè)道德方面上了精彩一課，使我再一次重溫“高尚師德”的形象,，并以此為自身的追求。眾所周知,，師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂,。不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段,，起著“以身立教”的作用。因此,，教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操,，才能以德治教，以德育人,，才能成為一名合格的教育工作者。

四,、通過對《新課程教學(xué)問題解決實踐研究》的學(xué)習(xí),，讓我學(xué)到了很多課堂教學(xué)的藝術(shù)與技巧,，同時也解決了我以前在課堂教學(xué)當(dāng)中存在的很多困惑，讓我有種“柳暗花明又一村”的感覺,，仿佛一下子見到了光明和希望,，對我的教學(xué)實踐起到了很好的指導(dǎo)作用。

五,、通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使我的教學(xué)水平和科研水平有了很大的提高,。

通過繼續(xù)學(xué)習(xí)，首先使我認(rèn)識到了自己的教學(xué)水平距離名優(yōu)教師還有很大差別,。我雖然教過每個年級，對所教教材有了一個初步的了解,，但體會尚淺。因此在我們執(zhí)教的時要著重加強了教材的分析,，利用所學(xué)理論去備課、備學(xué)生,，去認(rèn)真講課，去研究習(xí)題,，逐步在課堂教學(xué)中取得了一定效果，使學(xué)生在課堂四十五分鐘能充分接收新的信息,，減少課業(yè)負(fù)擔(dān)，多一些時間去體會,，多一些時間發(fā)展其他方面的素質(zhì)。

同時,，通過學(xué)習(xí),，明確了自我塑造的目標(biāo),，從而在教學(xué)科研的道路上前進(jìn)了一大步,。在今后的教育教學(xué)中，可以從嘗試性的探討開始有意識的加強自己在這一方面的研究,，使自己的教學(xué)逐步向科研發(fā)展。因為新時代要求我們不僅是教師,，更要成為一名教育家。

總之,，通過這次繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，收獲是非常豐富的,，它引發(fā)了我更多的思考,，也讓我收獲了很多的知識，使我感到自己的教師修養(yǎng)有了深一層次的提高,。然而，憧憬未來,，我知道前方的道路依然是曲折的，畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學(xué)實踐中不斷的去嘗試和運用,，并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西,，我想只有這樣才算是真正達(dá)到培訓(xùn)的目的,。我將在以后的教育教學(xué)中逐步完善自己,。