無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
我的暑假英語手抄報篇一
暑假已經(jīng)過去了,,一整個暑假的時光仿佛在轉(zhuǎn)瞬間飛逝,我也度過了一段充實而難忘的時間,。這個暑假,,我不僅鍛煉了自己的身體,豐富了自己的知識,,還發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好和不足之處,。在這段美好而充實的時光里,我獲得了許多值得珍藏的寶貴經(jīng)驗,。
暑假的第一天,,我決定開始一個健康生活的計劃,每天早晨跑步鍛煉并堅持閱讀一本書,。跑步讓我感覺煥然一新,,每天早上都迎接著清晨的陽光和清新的空氣,讓我精神抖擻地迎接新的一天,。而閱讀則為我的暑假生活增添了滿滿的知識,,我閱讀了《紅樓夢》、《西游記》等經(jīng)典名著,,不僅開拓了我的視野,,還提高了我的閱讀水平。
在健康生活計劃的同時,,我也參加了社會實踐活動,,為社區(qū)服務。我和一群志同道合的朋友一起參加了社區(qū)垃圾清理活動,,清理了周圍的垃圾并種植了一些花卉,。通過這個活動,我不僅學到了環(huán)境保護的重要性,,也培養(yǎng)了責任感和團隊合作精神,。此外,我還利用暑假時間去志愿者機構(gòu)做志愿者,,幫助那些需要幫助的人,。這個經(jīng)歷讓我明白了助人為快樂之本,也更加珍惜自己所擁有的,。
除此之外,,我還練習了一項新的技能——音樂。我一直對音樂很感興趣,,所以我報名學習了吉他課程,。通過每天的練習和老師的指導,,我逐漸學會了彈唱一些簡單的歌曲。在學習樂器的過程中,,我不僅增強了自己的音樂素養(yǎng),還培養(yǎng)了專注力和堅持不懈的精神,。
此外,,我還參加了一些興趣班和夏令營,拓寬了自己的眼界,。我參加了寫作班,,學習了寫作技巧和創(chuàng)作能力;參加了美術(shù)班,,提高了自己的繪畫水平,。在夏令營中,我還結(jié)交了許多朋友,,一起度過了一個愉快而難忘的夏天,。這些活動讓我明白了團隊合作的重要性,也讓我更加自信和樂觀,。
通過這個暑假,,我不僅豐富了自己的知識,也充實了自己的心靈,。我明白了健康生活的重要性,,鍛煉身體和閱讀書籍對個人的成長至關(guān)重要;我了解了社會實踐的意義,,通過為社區(qū)和他人服務,,我培養(yǎng)了責任感和團隊合作精神;我掌握了新的技能,,通過學習音樂和參加興趣班,,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好。在這段充實的時光里,,我不僅豐富了自己的內(nèi)在世界,,也讓自己更加充滿自信和勇氣地面對未來。
暑假的收獲是珍貴的,,它像一顆珍珠一樣散發(fā)著迷人的光芒,。我會將這個暑假的體驗與感悟牢牢地保存在我的記憶深處,并將其轉(zhuǎn)化為我未來學習和生活的動力,。我相信,,在未來的日子里,這段經(jīng)歷將會成為我前進的動力和不斷超越自我的契機,。
我的暑假英語手抄報篇二
生活可謂是豐富多彩,、精彩異常,。為什么這樣說呢?因為這個暑假我過得既忙碌又快樂,,既充實又非常有意義,,而且各種活動也給了我不同尋常的感受與收獲。
暑假里我經(jīng)常會去打羽毛球,、游泳和騎自行車,。這些運動不僅讓我的身體更加強壯,還能提高我的肺活量,,讓我的樂器練習更輕松,,同時我還能得到運動后的快樂,真是“一舉三得”??!
在暑假里各種作業(yè)與補習總是少不了的,不用天天上課了,,但也不能放松學習,,所以暑假伊始我就訂好了一系列的學習計劃,不僅要完成學校里布置的暑假作業(yè),,鞏固已學習過的知識,,還要按暑假奧數(shù)課的進度,做奧數(shù)作業(yè),,打好奧數(shù)學習的基礎(chǔ),,還有就是每天要讀、背英語,,完成英語老師的新概念作業(yè),。除此之外,我還要根據(jù)每天生活中對點點滴滴的'觀察,,收集各類素材寫素材本,,制作主題小報和“我來說”的ppt,這些都是最喜歡做的“作業(yè)”了,。如果做作業(yè),、學習困了累了,我就會覺得壓力很大,,這時我會適當?shù)穆犅犚魳?,暫時放松一下自己,這樣更能提高學習的效率,。
每年的暑假我們?nèi)叶紩黄鹑プ龅囊患虑?,就是舉家旅游。這——次我們選中了湖北有名的避暑圣地——神龍架,。在那里,,我看到了山清水秀的錯落山莊,,還有美不勝收的美景奇觀。在那里,,我還學到了許多動,、植物知識,了解當?shù)氐臍v史與自然變遷,,還有神秘的“野人”傳說,,這一切都令我贊嘆大自然是有多么的神奇。這次的旅行讓我收獲良多,,而且還有幽默、風趣的爸爸媽媽,、多才多藝的外公,、勤勞愛運動的爺爺奶奶一起陪伴,我感覺每天都很新奇,、快樂,!
從神龍架之旅回來后,我就投入了補橋牌課和單簧管的緊張練習中,。補橋牌課是因為外出旅游,,拉下了幾節(jié)課,得抓緊時間把漏掉的知識補回來,。而每天兩小時以上的單簧管練習是為了去北京參加全國比賽而做的準備,。之前因為受汪老師推薦去參加了上海特長生的比賽,得了上海市單簧管組的一等獎,,所以就有資格代表上海參加北京的全國比賽了,,為了能取得好成績,為上海的單簧管兒童組爭光,,我只有認真練習,。后來我終于去了北京,在北京的**賓館參加了比賽的開幕式,,還看到了宏偉又莊嚴的天安門,,立體感十足的水立方和形象逼真的鳥巢,以及其它的一些巧奪天工的建筑,,最后通過一天緊張的比賽,,我們結(jié)束了北京之旅,惴惴不安的回到了上海,。
在這個暑假即將結(jié)束的時候,,終于傳來了比賽的好消息,我的《蘇北調(diào)變奏曲》取得了全國管樂類單簧管比賽的金獎,,當?shù)弥@個消息后,,我激動萬分,,一方面我深深的感受到“功夫不負有心人”這句話的含義,另一方面也為能讓我媽媽為我驕傲而感到高興,。
這些就是我精彩紛呈,、節(jié)奏緊張的暑假生活,你喜歡嗎,?
我的暑假英語手抄報篇三
做個宅女,!這是暑假里我的目標。
沒辦法,,懶嘛,。而且,美白,。最近紫外線越來越強烈了,,皮膚已經(jīng)很黑了,為了不被同學們鄙視,,就呆在家里吧,!嘻嘻。
家,,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也就那么大的地方,。在怎么看,也沒有什么好看的,。無聊耶……,。
那就--方案1--睡覺。要我說,,睡覺最會消耗時間了,。睡的時候自然是美滋滋的,而且也感受不到時間的流逝,。順便把那些熬的夜都補回來,。
睡足,有精神了,,又無聊了,,方案2--電腦上場。沉浸在電腦里,。(沒有電腦宅女目標是實現(xiàn)不了的)不得不說,,電腦就是好。沒事聊聊天,,打打怪,,是個不錯的選擇。聊天時,,還能增進友誼,。游戲,,好無聊呀,不是太簡單,,就是太難,,要不然就是玩膩了。但是,,將就著吧,。沒事再擺弄擺弄別的東西。前幾天,,我做了一個“感恩老師”的課件,,發(fā)給了老師,老師說很感動,。我也很開心,。
方案3--作業(yè)。放假兩個月,,雖說時間多,但也要適量的做些呀,。我語文都做完了,。
方案4--預習。為了不被家長批,,還是預習吧,。誰讓我考試考砸了呢!
怎末覺得,,這是一個肥豬的養(yǎng)成計劃呢,?
我的暑假英語手抄報篇四
為了讓我暑假過得充實又愉快,我為自己制定了一個暑假計劃,。
每天,,我會去運動一小時,這可以讓我有個強壯健康的身體,。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè),。看書一小時,,看書可以讓我知道許多課外知識,,向全面發(fā)展??磿鴷r還會積累一些好詞好句,,提高我的寫作水平。
除外,,我還會讓家長給我報一些興趣小組,,讓我“充充電”,。學游泳,遇到水災等災害能自救,。學鋼琴,,能開發(fā)左右腦,讓手指靈活,。計劃200字學跳舞,,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學鋼筆書法,,為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎(chǔ),。
“讀萬卷書,不如行萬里路,?!苯駛€暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方,讓我開開眼界,。我們打算去英國,、北京、新疆,、寶島,、內(nèi)蒙古、四川,、湖北,、湖南。因為去的地方很多,,所以我要努力奮斗,,早點完成作業(yè)。
我會制定一個作息表,,讓我有一個良好的習慣,,合理安排掌握好時間。
下一學期我升三年級了,,又長大了一歲,。我要學會感恩父母、體諒父母,,多點幫父母分擔家務,,做個懂事的好孩子。
我還會做一個評分統(tǒng)計表,,如果這一天表現(xiàn)好的話畫個笑臉,,當我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會稱贊我。
同學們,,計劃是不是豐富又多彩,?
我的暑假英語手抄報篇五
伴隨著夏天姑娘的腳步,我的快樂的暑假生活開始了,!
暑假的清晨是美麗的,,當東方的天際還未清晰時,我跑到陽臺,,吸一口清新的空氣,,立刻感到心曠神怡——空氣真好!等到太陽初起,,我拿出一本書,,默默地閱讀,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,,沒有汽車喇叭的怪叫聲,,只感覺柔柔的晨風在撫摸著我的耳朵,沒有人打擾,,做什么事都舒心愜意,。當遠處傳來汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時,暑假的一天就開始了,。
不幸的是快樂的暑假,,沒幾天就又變成了苦惱的工作。我們生來就有我們的工作,,只是這個工作變得更加沉重,。因為我們忙了一個學期,,已到了期末考試的時間,,我們此時的工作就是把握每一分鐘,努力背好每一道題,,考試時把自己平時的工作成績拿出,,不讓工作白費。
緊張的考試過后,,我們進入了輕松快樂的暑假,,但現(xiàn)在并不是很輕松,每天我們得得東奔西跑的去補課,,英語補完補數(shù)學,,一節(jié)接著一節(jié),一科接著一科,,回家還得寫作業(yè),,暑假的工作是為下學期做準備。
暑假過后,,我要去迎接新的難題和新的考驗,。在新的學期,,工作是最苦最累的,也是小學中最重要的一個學期,。
工作是我們必須做的,,我們生來就必須要做工作,上學時,,我們的工作是努力,,休息時,我們的工作是享受,,游玩時,,我們的工作是放松……讓我們來嘗盡工作的酸甜苦辣吧!
就是不一樣,。
走出校門,,離開校園,開啟我不一樣的暑假生活,!暑假第一天,,我像往常上學時一樣早早起床,洗漱打扮,,全副武裝,,出門跑步。清晨的大街上,,行人寥寥,,偶有車輛奔馳在筆直寬闊的馬路上,仿佛強壯的駿馬疾馳在遼闊的草原,。我迎著火紅的朝陽向前奔跑,,朝露滋潤著的鮮花綠葉搖曳著,早起的鳥兒盤旋在如洗的碧空中,,歡快地高歌著,。我從未這樣地觀察清晨的美景,原來一切這樣美麗,!新的一天開始了,!
我坐在書桌前,拿出一張嶄新的白紙,,用繽紛的彩筆在紙上小心翼翼地畫著計劃表,。時間一分一秒過去了,我的計劃表完成了,!“每天運動30分,,每天做預習,記筆記,讀課外書……”真是張完美的計劃表??!
就是不一樣!這個暑假我為自己制定了計劃,,每天完成計劃,,在計劃表上畫著代表完成的笑臉,心里別提多自豪,!
這個暑假不僅有縝密的計劃,,還有一場短暫而充實快樂的旅行。一個周末,,爸爸帶著我和弟弟來到天津歡樂谷,。我們首先來到了歡樂谷水公園,換上泳衣,,在清涼的水浪中嬉戲著,,在刺激的水上項目中狂歡著!接著我們又來到了陸公園,,看著眼前各種稀奇古怪的玩意與項目,,我們大呼過癮!最后我們來到文化演藝中心,,聽相聲,,看歌舞。真是一次難忘的游行,!
假期即將接近尾聲,,回憶這個暑假,有周密的計劃,,有美好的見聞,,有太多太多難忘的時光。這個暑假是斑斕的,,是充實的,,是與眾不同的,。
就是不一樣,!
我的暑假英語手抄報篇六
左顧右盼的.暑假終于到了,我們像關(guān)在籠子里的小鳥初次飛出了鳥籠,。
就在暑假的第一天我和媽媽早早的起床,,一起來到了菜市場媽媽說:“今天的買菜權(quán)就交給你了?!蔽蚁耄嘿I菜可不是一件小事即要自己算好價錢,,還要不能買到不好的菜,我也不能只顧自己想吃什么就吃什么。買好了菜我和媽媽回到家,,媽媽準備燒飯了我?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖?。第二天早上媽媽對我說“這個暑假屬于你?!?/p>
我想:一寸光陰一寸金,,我怎么能合理的安排我暑假的生活呢?我找出了一大堆的廢品,,來做出一些好玩的東西當然我會給幼兒園的小弟弟,,小妹妹送去一些小禮品,還看一看老師,。
晚飯后我要媽媽,、爸爸和我一起去散散步,打打球,,這樣可以鍛煉一下身體,。回家爸爸也不能讓他閑著,,我會拉著爸爸和我下象棋,,然后要他陪我一起上“學樂中國”。
當然星期天的時間我是屬于外公外婆了,,至于世博會啦,,黃山啦......我都想去,但這還是讓爸爸媽媽做主吧,。
屬于我,,我的學習屬于我,我的未來屬于我.......
我的暑假英語手抄報篇七
這個暑假,,媽媽給我在青少年活動中心報了暑假班,,于是,便是和班里的同學們一起度過的,。
蘇州市青少年活動中心以創(chuàng)新服務為理念,,以開拓進取為己任,整合各類青少年服務項目,,努力成為全市青少年朋友人生追求的引導陣地,,實踐體驗的組織陣地,健康成長的服務陣地,,合法權(quán)益的保護陣地和良好發(fā)展環(huán)境的營造陣地,。
7月5日,是我上暑假班的第一天,,一到教室,,我就看到了許多同學,,他們有的和我同齡,也是四年級升五年級,,有的比我小,,上二年級。等大家差不多來齊了,,老師讓我們每人作個自我介紹,,等大家都介紹完了,我還是不能記住所有同學的名字,,但我相信,,在之后相處的時間里,我們彼此一定能熟悉的,。
自我介紹后,,大家就做作業(yè)了,作業(yè)做完后,,就是上外教課的`時間了,。今天是上第一節(jié)外教課,外教老師非常幽默,,上課時有說有笑,,我們開心極了。外教課上,,老師還給我們玩了一個游戲呢,。游戲規(guī)則是這樣的:先請一個同學在講臺上背對大家,然后老師在講臺上放音樂,,我們就在下面?zhèn)髑?,音樂一停,球在誰手里,,那個同學就要把球藏起來,,然后我們把藏求的那個同學的特征用英語告訴講臺上的那個同學,講臺上的同學就要根據(jù)我們給出的特征找出藏球的同學,,再由藏球的同學上講臺找,。到我玩的時候,我聽了大家提示的特征,,發(fā)現(xiàn)沒有一個同學符合要求,,冥思苦想了好一會兒,才發(fā)現(xiàn)我身后的外教老師符合要求,,于是回頭一看,,啊,,原來球就在外教老師那里,。
上完外教課,,吃完午飯,下午就輪到上歷史課了,。這節(jié)課,,老師給我們講了春秋戰(zhàn)國時期、西周,、東周時期的故事,,豐富了我的歷史知識,讓我更加了解了中國,。
這就是班生活,。
我的暑假英語手抄報篇八
在這個暑假里,每一個人都有自己的生活,,有的學習琴棋書畫,,有的去游泳,但是生活是從農(nóng)村開始的,。
在農(nóng)村里,,聞不到汽車排放出難聞的廢氣,聽不到難聽而刺耳的喇叭的叫聲,,聞到的是山上百花的氣味,,聽到的是優(yōu)美的大自然的旋律,在這種美麗,,而又寧靜的'地方過暑假,,真是個明確的選擇。
我在農(nóng)村里,,不是享受大自然的禮物就是和小伙伴一起玩耍,,嬉戲。不管是刮風,,還是下雨,,不管是炎熱還是陰天,每天都有輕脆的聲音,,清晨,,有鳥兒的叫聲,中午,,有蟬的音樂夜晚,,有蛐蛐的演奏,動物們的伴奏,,所以每天都有著不同的生活,,和不同的樂趣。每天都在更新著,。
在這個美好的地方,,愉快的生活,,簡直就是人生中最大的樂趣,一年四季冬暖夏涼,。生活不錯吧,!
我的暑假英語手抄報篇九
叮叮叮,放學了我們期待的暑假終于到了,,我回到家我把書包往地上一扔就出去玩了,,我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了,晚上我回到家媽媽問我:“你干什么去了.”我說:“我和我班同學去玩了,?!眿寢屨f:“你怎么不寫作業(yè)呀!”我看了看媽媽沒知聲,到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫署假作業(yè)就沒出去,下午我寫完暑假作業(yè)我就出去玩了,。
這真是一個快樂的暑假,。
我的暑假英語手抄報篇十
暑假時最好的玩樂時間,同時也是家長眼里最好的學習時間,。我也不可避免的被家長安排去補英語了,。
在那段時間,我們的課室笑聲不斷,,偶爾在課堂上互相打趣,,卻不會影響上課,下課時和另外的小朋友玩,,不亦樂乎,。記憶猶新的是最后幾節(jié)課的。
成語,。
接龍,,輸?shù)萌艘琛傞_始的那次,,老師剛提出這樣的建議,,我們?nèi)蓖ㄟ^,可惜,,我們準備不全,,輸?shù)梦乙瓒疾恢酪裁矗萌菀紫肫鹨皇捉?jīng)常的的歌,,可還是唱的忘了歌詞,,五音不全。后來的幾次,,我找著了規(guī)律,,憑借著記憶力輸多贏少,不過也有些同學耍賴不唱,,我們也沒辦法,,有時候聽著幾個同學五音不全的唱歌,,我們也能開懷大笑。隨著時間的流逝,,我們的課程也要結(jié)束了,,一個個接著離開曾經(jīng)給我們留下了許多歡樂的補課班,。
轉(zhuǎn)眼間,,又要到開學的日子了,不管暑假的苦與樂,,現(xiàn)在都要應對下一階段的學習了,。暑假,還會有的,。
:我的暑假是不是很好呢?希望能對同學們有所幫助!
我的暑假英語手抄報篇十一
我的暑假里有許多趣事,,而暑假的趣事就像一朵朵浪花,將永遠珍藏再我的記憶中,。記得一個假日的中午,,太陽公公烤著大地。瞧!知了和其它動物們都有氣無力地哭喊著:“熱死了,,熱死了……”,,那些花兒們也唉聲嘆氣地,似乎都要枯萎了,,小草彎著腰幾乎被烈日給烤焦了,,垂頭喪氣的叫道:“好渴,好渴”!空氣中彌漫著熱浪,,使人們都快喘不過氣來了,。但是這天下午,我們家卻舉辦了一共別具趣味的家庭魔術(shù)大賽,。首先,,是我的爸爸出場,他表演的一個叫“中國暴風雪”的一個魔術(shù),。只見爸爸先拿出一把折扇來,,隨后把折扇打開,口中還念念有詞“天靈靈,,地靈靈”,,其實只是個擺設(shè)。下面,,只見爸爸手拿扇子,,開始扇動了起來,只見空中五顏六色的紙片便飛了出來,。
正當我埋頭想爸爸的魔術(shù)是怎么變時,,媽媽便開始表演了,。只見媽媽拿了一支鉛筆和一塊紅色的布子,開始表演了,。只見媽媽把鉛筆放在了紅色布的下面,,放好后,也是念念有詞,。不一會兒后,,只見一只鉛筆從紅布中穿了出來。原來,,這魔術(shù)叫“穿鉛筆”,。
最后,我給爸爸媽媽評分,,爸爸9.5分,,媽媽9分,爸爸獲勝了,。美好的時光總是短暫的。不知不覺我們已經(jīng)在這熱鬧而又驚奇的時光中度過了一下午,。把外面悶熱的天氣全部拋到九霄云外了。此刻,,我們一家人都沉浸在這喜悅的氣氛中!
時間過的真快,暑假快結(jié)束了,,但一些趣事總是很難忘記,將深深的印在我的腦海中!