在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
綜合素質(zhì)自我評價登錄入口篇一
本人思想端正,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,樂于助人,關(guān)心國家大事,。
在校期間,,我一直勤奮努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,,通過系統(tǒng)地努力學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識,。由于有良好的努力學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的努力學(xué)習(xí)目標,得到了老師及同學(xué)們的肯定,,樹立了良好的努力學(xué)習(xí)榜樣,。
在課余時間,我積極參加體育鍛煉,,增強身體素質(zhì),,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,,參加社會實踐,,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,,豐富了課余生活,,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
我堅信通過不斷地努力學(xué)習(xí)和努力,,使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量,。
綜合素質(zhì)評價自我評價德育方面:身為一名光榮的共青團員,,很榮幸能夠加入中國共產(chǎn)黨,成為一名預(yù)備黨員,。在日常生活中我努力以身作則,,知榮辱,,講文明,熱愛祖國,,熱愛人民,,積極響應(yīng)共青團委的號召,熱心公益,,樂于助人,,奉獻自己的愛心,盡自己最大的能力幫助有困難的人,。我還積極參加各種集體活動和社會實踐,,認真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進事跡,提高自己的思想道德水平,,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升,。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家和高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
智育方面:從踏進大學(xué)校門那一刻,,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認真對待,,并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力,。在上一年里,,經(jīng)過老師的指導(dǎo),自己的努力和同學(xué)朋友的幫助,,在期末考試中,,所有的科目都輕松的過了關(guān),雖然離最高分的同學(xué)還有一段距離,,但我已經(jīng)盡力了,,所以我無怨無悔。
體育方面:北京奧運會即將舉行,,這是對國人一個極大的鼓勵,,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,,每次體育課我都準時出席,從不早退,。在學(xué)校規(guī)定參加“早練”的日子里,,我堅持每天早起,從未缺過勤。我還會充分利用課余時間參加各項體育鍛煉,,盡管有時候覺得有點累,,但這對我而言無所謂,因為我明白“身體是革命的本錢”,,沒有健康的身體就無法談上學(xué)習(xí),。
勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的'好習(xí)慣,,在校期間,,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,,也是大家有目共睹的。
總之,,對于我,大二是關(guān)鍵的一年,,也會是留給我們最深刻記憶的一年,,因為在這一年里,苦惱過,、開心過,,失敗過、成功過,,無論怎么樣,,都已經(jīng)過去了,但過去并不能忘記,,生活讓我們學(xué)會了思考,,學(xué)會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大,??梢哉f,在過去的一年中,,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,,漸漸明白了什么才是最重要的,知道自己要的是什么,。當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,,新的一年有新的挑戰(zhàn),新的一年有新的要求和希望,,我會放下過去一年的成功和失敗,,走向新的挑戰(zhàn),路在自己腳下。我要繼往開來,,不驕不躁,,發(fā)揮自己的才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn),。
綜合素質(zhì)自我評價登錄入口篇二
1、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng):本人,,熱愛祖國,,遵紀守法。在家里,,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),。在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,,能夠主動幫助老師組織各種活動,,有一定的組織能力。能夠積極參加各項活動,,參與并組織班級的各種課內(nèi)外活動,,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,,有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,,不怕臟,,不怕累。
2,、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,目的明確。各科成績還算可以,,上課能夠認真聽課并積極參與討論,,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,,獨立地完成各科作業(yè),。自我管理和自立能力強。
3,、合作交流與探索:我具有很強的團隊精神,,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,,維護集體利益,,我能表達個人觀點,,我的人際關(guān)系也很融洽。熱愛生活,,喜歡觀察生活,,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,,不但可以認識一些朋友,,還可以開拓視野。做事認真負責(zé),,在各項工作中,,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,,社會實踐能力強,,對新事物接受能力快,樂觀向上,,愛好廣泛,,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。
4,、運動與健康:平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,,乒乓球,游泳等,,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽,。遇事冷靜,不沖動,。
5,、審美與表現(xiàn):高中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎,。我一定會克服自己的缺點,,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人,。
在這最后的`中學(xué)生活里,,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,, 為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
綜合素質(zhì)自我評價登錄入口篇三
眼間就要畢業(yè)了,回顧過去有很多值得我去回憶的事,。
努力提升自己的專業(yè)技能,,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,,盡管很苦,,很累,但這都無所謂,,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富,。
勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,,在校期間,,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,,也是大家有目共睹的。
2.關(guān)心時事政治,?!懊芮嘘P(guān)心國內(nèi)外大事,積極參加第二課堂活動,,思想活躍,,可評為優(yōu)”。本人很關(guān)心國內(nèi)外大事,,可是關(guān)心了有什么用?大學(xué)和中學(xué)不一樣,,老師完全不管學(xué)生。我關(guān)心了國家大事,,導(dǎo)師知道么?每個同學(xué)都知道么?既然不了解,,怎么給我評分?其次,現(xiàn)在的大學(xué)生又有幾個關(guān)心國家關(guān)心人民的,,我關(guān)心了,,但我卻恐怕找不到可以一起討論的同學(xué),就算討論了,,也就只能自己知道,,我們根本就沒可能為國家出謀劃策?!暗诙n堂”又是什么?內(nèi)容是什么?根本是莫名其妙,,如果真有這么個關(guān)于時事政治的第二課堂,,我是很想?yún)⒓樱墒菗?jù)我所知,,我們學(xué)院根本就沒這種課堂,,或者有也不會讓我參加。
3.團結(jié)同學(xué),。根據(jù)和同學(xué)的`關(guān)系程度來評分,,關(guān)系用優(yōu)、良,、一般,、差來區(qū)分。我就感覺很奇怪,,這個關(guān)系好壞的標準是什么?請學(xué)校給個明確的標準,。
4.學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,,學(xué)習(xí)態(tài)度好的同學(xué)成績不一定好,,學(xué)習(xí)態(tài)度差的同學(xué)不一定成績就差。其次,,我學(xué)習(xí)態(tài)度好不好,,有沒有目的,是否刻苦,,給我打分的同學(xué)和老師難道就一清二楚?有的學(xué)生不好好讀書,,是什么原因?學(xué)校有想過么?既然能教育出不愛讀書的學(xué)生,這就是中國教育的失敗!很多人大學(xué)讀的不是他們喜歡的專業(yè),,當(dāng)然有可能就讀不好了,。很多人其實想好好讀書的,可是因為環(huán)境的緣故,,比如周圍的同學(xué)都不愛讀書,或者學(xué)校比較差,,不能給予學(xué)生學(xué)習(xí)上必要的幫助,,都有可能促成學(xué)生的厭學(xué)的情緒。光評個分數(shù)有什么用?學(xué)校有考慮過如何避免這樣的事情發(fā)生么?中國的教育是徹底的失敗!很多人不能讀自己的喜歡的專業(yè),,很多人沒有什么理想,,為什么,因為中國的教育都是一樣的,,填塞式的,,從來不給學(xué)生接觸新事物,培養(yǎng)興趣的機會,。每天就是語文數(shù)學(xué)英語化學(xué)之類的以及拼命的做題,。只有到了大學(xué),,才有機會接觸自己想做的東西,可是已經(jīng)晚了,。更奇怪的是,,有的學(xué)校規(guī)定專業(yè)成績好的同學(xué)才可以轉(zhuǎn)專業(yè),專業(yè)學(xué)的好的同學(xué)已經(jīng)很出類拔萃了,,既然很好了,,他們不一定會想轉(zhuǎn)專業(yè)。
綜合素質(zhì)自我評價登錄入口篇四
時間過得飛速,,轉(zhuǎn)瞬四班級就快完畢了,,在這一年里,我們都有著很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)校里六班級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,,這幾天,我總結(jié)了開學(xué)時,,課到一半時和快考試時的想法,,寫了一個自我評價。
在學(xué)習(xí)中,,我覺得語文學(xué)得還不錯,,挺輕松的,但是,,數(shù)學(xué)和英語學(xué)得卻不太好,,我下不知道為什么,家里數(shù)學(xué)的東西有很多,,而且,,英語我還在外面學(xué)著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學(xué),而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的東西以外,,其他的幾乎沒有!可我學(xué)得最好就是語文,,數(shù)學(xué)和英語都不太好。
這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認真多了,,做作業(yè)速度快,,上課發(fā)言主動。還有,,我如今丟三落四的`毛病比上學(xué)期好多了,,如今只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟,。但是我還些小缺點,,字寫得很難看,但是我假設(shè)能再認真一點,,我的字一會寫得很好的,??墒歉玫谋龋疫€是缺乏掛齒的,。但是我會努力,,爭取字寫得超越那些人。
綜合素質(zhì)自我評價登錄入口篇五
三年來,,我遵紀遵法,,尊敬師長,熱心助人,,與同學(xué)相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事,。作為一名團員,,我思想進步,遵守社會公德,,積極投身實踐,,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,力求更好地鍛煉自己,,進步自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔(dān)任語文科代表,,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,,組織同學(xué)參加各種活動,,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,,集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,,獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,,力求德,、智,、體全面發(fā)展,,校運會上,,在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。
三年的高中生活,,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。但是,,通過三年的學(xué)習(xí),,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當(dāng)然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,,提高學(xué)習(xí)成績,,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。
本人,,熱愛祖國,遵紀守法,,以自己是一個中國人而感到自豪,,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,,香港回歸的日子,,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,,都是我最難忘,,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,,為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。
我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣,。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮,。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護旗手,,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,,()國歌奏響后,,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。
學(xué)習(xí)之余,,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,,是讓我最放松的一件事,,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,,景觀大道,,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,,我熱愛祖國,,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻,。
本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,。各科成績還算可以,,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,,自主學(xué)習(xí)能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),,自覺,,獨立地完成各科作業(yè)。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),,并獲獎,。能夠合理安排課余時間,按時起床,,按時休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,,自己整理房間和衣物,,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強,。
具有很強的團隊精神,,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,,維護集體利益,,我能表達個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,,我都會尊重他的觀點,,即使不對,為了不傷害他的自尊心,,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,,我都會與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,,我喜歡觀察生活,,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,,不但可以認識一些朋友,,還可以開拓視野。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,,積極參加各項活動,,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,,關(guān)心熱愛集體,,樂于幫助別人,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,,本人珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會,,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,,思想比以前有了很大的進步,,希看以后能做一個有理想,,有抱負,,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。當(dāng)然我也深刻熟悉到自己的不足,,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些題目,,我就能做的更好。
本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),樂于助人,,是老師的好幫手,,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,,積極向上,,喜歡和同學(xué)討論并解決題目,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼,,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣,。
時光流逝,,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,,它將永遠銘記在我的腦海里,。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,,并向黨組織遞交了入黨申請書,。作為班長,我能以身作則,,嚴于律己,,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手,。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪,。三年來,,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步,。97年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,,高三年被評為校三好生。
學(xué)習(xí)上,,我有較強的自學(xué)能力,,勤于鉆研,肯思考,,合理安排好學(xué)習(xí)時間,,理解能力強,思維敏捷,,對問題有獨到的見解,。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,,循序漸進,,精益求精,學(xué)習(xí)效率高,。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,半期考、期考等重大考試均居年段第一,。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,,高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎;高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,,高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎,。
積極參加體育鍛煉,,體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉,。在德智體方面,,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,,但我有清醒地認識到自己的不足之處,,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,,提高成績,,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,,繼往開來,,更好地報效祖國。
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中,。
我熱愛我們的黨,,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,,努力要求進步。在校,,()我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長,組織紀律性強,,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù),。工作認真負責(zé),團結(jié)同學(xué),,發(fā)揮友愛互助的精神,,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,,高二年還被評為市三好生,。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認真自覺,,理解和自學(xué)能力強,,善于質(zhì)疑、析疑,、解疑,。積極探索,,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,,懂得舉一反三,,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識,。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,,豐富自己的知識,。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎,。
我積極參加體育鍛煉,,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,,我在各方面都有顯著進步,,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,,我相信我一定能克服這個缺點,,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。
三年的時光如流水一般匆匆逝去,,回首往事,,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,,在往后的日子里,,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,關(guān)心時事政治,思想健康進步,。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學(xué),,配合老師工作,,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評,。
我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,,并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,,拓寬了自己的課外知識面,。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,,在全校性評比中獲得了第一名,。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),,曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學(xué),,先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一,、高二年時,,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名,。
在體育方面,我愛好球類運動,,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,,我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽,,獲得了團體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽,。
作為一個團員,,我對自己還是比較滿意的,我沒有隨波逐流,,而是堅持自我,,完善自我,堅持四項基本原則,,能帶領(lǐng)廣大團員積極開展建設(shè)有中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí),,自覺執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,,能真正起到核心模范作用,。與班委會關(guān)系融洽,工作上能密切配合,,班級整體工作開展較好,。團組織生活和工作制度健全,組織生活正常,;支部工作能做到有計劃,、有布置、有檢查,、有總結(jié),。認真做好“推薦優(yōu)秀團員入黨”工作,能按時收繳團費,,注意對非團員青年的幫助和培養(yǎng),。遵紀守法,尊敬師長,,勤勞儉樸,,團結(jié)同學(xué),勇于開展批評與自我批評,。
在思想政治方面,,上學(xué)期,我向?qū)W院黨總支遞交了,,表明了我想入黨的決心,。在實踐過程中,,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線、方針,、政策問題,。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準備,。
在學(xué)習(xí)上,,不僅光靠自覺,而且還尋找方法,,我的專業(yè)是日語,,語言這東西,真的不好學(xué),,尤其是在日語學(xué)習(xí)的量和強度都很大,,老師一股腦兒地把語法點灌給你,消化的事就只有靠自己了,。我相信,,只要我努力,,我一定能學(xué)好。學(xué)習(xí)之余,,我也參加學(xué)校其他活動,,擴展視野,擴充知識,,更全面地塑造自己?,F(xiàn)在,我參加了笛簫協(xié)會,,選修了民間文化等各方面課程,,我希望自己不浪費光陰,不浪費這么好的資源,,將自己向更完美的方向塑造,,當(dāng)然,不會失掉個性,。
作為團員我們堅持與時俱進,,全面建設(shè)節(jié)約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,,我們應(yīng)該從以下做起:
首先要端正思想,,提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,,其次積極參與學(xué)校組織的各項團員活動,,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論,,這樣才能做到學(xué)以致用,,也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。
在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì),,所以我在這方面也培養(yǎng)自己,,使自己達到對學(xué)生“德、智,、體,、美、勞”全面發(fā)展的要求,。當(dāng)然“人無完人”,,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,,我會盡量做到有錯則改,,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高,。
我的原則是:盡我所能努力做好每一件事,。漫漫長路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,,不斷挑戰(zhàn)極限,,并盡我所能努力做得最好,從身邊的每一件小事做起,。我始終堅信,,沒有最好,只有更好,。
根據(jù)團支部開展“永遠跟黨走”活動的統(tǒng)一部署,,我對自己的思想、工作,、學(xué)習(xí)方面存在的突出問題進行深刻的剖析,,找出問題的根源、認真吸取教訓(xùn),、明確努力的方向,,以期達到自我教育、自我提高,、自我完善,、修正缺點的目的。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共青團是無產(chǎn)階級先鋒隊,,中國共青團員是一個光榮的稱號,,作為一名共青團員,我覺得光榮,,驕傲和自豪,。自從加入中國共青團以來,,我認真學(xué)習(xí)團章,,用團員的標準嚴格要求自己,但檢查自己,,剖析自己,,仍然有一定的差距,現(xiàn)將自我評議情況匯報如下:
一,、在思想上:
工作以來一直堅持馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí),熱愛祖國,,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,,學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會和團的十五屆三中全會的精神。積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動,,思想上要求進步,,用科學(xué)的理論武裝頭腦。重視理論的學(xué)習(xí),,也有學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性和主動性。但是,,還是存在不足,,表現(xiàn)在兩個方面:
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入,。存在實用主義,,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),,與工作關(guān)系不大的少學(xué),。學(xué)習(xí)停留一般化,沒有帶頭學(xué)習(xí),,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,缺乏同公司同事們進行理論學(xué)習(xí)交流活動的開展。學(xué)習(xí)專題不突出,,針對性不強,,不分層次,一般通讀多,,重點精讀少,,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入,。理論聯(lián)系實際不夠,,學(xué)用脫節(jié),()運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,,運用馬克思主義的立場、觀點,、方法來分析和解決問題,、指導(dǎo)工作、提高工作水平,。
2,、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復(fù)雜性,、艱巨性認識不足,,對馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論的精神實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高,。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義,、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,,抵制不力。
二,、在工作上:
參加工作以后,,嚴格的遵守公司的相關(guān)規(guī)章制度,作為公司綜合部的成員,,積極主動的完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切工作,,在取得一定成績的同時也存在著問題:
1、業(yè)務(wù)知識不足,。我們公司是一個衛(wèi)生除害處理公司,,我在公司雖然身處綜合部,平時都是跟文件打交道,,但是由于所處行業(yè)的專業(yè)性與我在學(xué)校時所學(xué)的東西完全沒有關(guān)聯(lián),,還是給工作造成了一定的困難。所以現(xiàn)在我雖然還在進修會計本科,,但也利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,,盡管所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平還遠遠不夠,但是我還是要堅持學(xué)習(xí),。
2,、工作方法還不成熟。一是組織能力和管理能力欠缺,,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,,使同事們參與的積極性不夠主動,導(dǎo)致工作往往達不到預(yù)期的效果,。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理,。
三,、在學(xué)習(xí)上:
從**年參加工作之后,一直沒有放棄對學(xué)習(xí)的熱情,順利通過了國家成人高考,,進入了南京財經(jīng)大學(xué)繼續(xù)會計本科的學(xué)習(xí),。近期也在積極的備考學(xué)士學(xué)位英語。
四,、今后的努力方向,。
1、加強理論學(xué)習(xí),、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題,、分析問題,,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,,正確處理國家,、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,。
2,、加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),認真履行崗位職責(zé),、竭盡全力做好本職工作,。積極主動的找事情做,為公司提出合理化的建議,。
團員是共青團的一分子,,大學(xué)生團員是共青團的中堅力量。共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,,發(fā)揮著積極的作用,,作為一名共青團員,我們應(yīng)該堅持與俱進應(yīng),,嚴格要求自己,,并且學(xué)習(xí)上要爭高分,政治上要先進,,活動中要積極,。進入大學(xué)以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,,處處嚴格地要求自己,。
漫漫人生路,,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,,并盡我所能努力做好,。這樣的話,即使到了人生的終點,,我也能坦然地告訴別人:我能,,我行,我是一個真正的成功者,。因此,,在進入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標,,以達到激勵自己不斷前進的目標,。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力,。
在思想政治方面,,上學(xué)期我被評為黨課優(yōu)秀學(xué)員,在黨課學(xué)習(xí)期間,,各位老師對黨的精辟解析,,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,,這不僅使我對黨組織有了更深的了解,,同時也堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。通過學(xué)習(xí),,我學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的黨員,,怎樣履行黨員的義務(wù)。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度,。黨課學(xué)習(xí),,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環(huán),,而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,不斷進取所應(yīng)該達到的目標,組織上的入黨一生一次,,思想上的入黨一生一世,。
在工作方面,為了更好的鍛煉自己,,也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會,。在大一,我報名參加了學(xué)部勤工部的工作,。兩個學(xué)期的活動,,我結(jié)識了許多朋友,,也學(xué)會了與別人交流的一些方法。與他人合作,,最重要的就是要不斷的溝通,。所以在班集體中,,我雖不是班委,,但我積極參與班級活動,為班級服務(wù),。在學(xué)生會兩年來,,能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí),,我感覺到自己在不斷成長起來,。
在學(xué)習(xí)方面,我深知知識的重要性,,積極上進,,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數(shù)名列前茅,。平時我不曠課,,不遲到,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,,合理安排時間,,提高學(xué)習(xí)效率。我除了學(xué)好學(xué)校開設(shè)的公共課和專業(yè)課外,,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識,,保證各方面知識均衡發(fā)展。作為一名理科生,,我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,,于是有意識的通過閱讀、聽講座,、上選修課等途徑彌補,。通過努力,我去年獲院乙等獎學(xué)金,。
在以后的日子里,,我要把學(xué)到的黨的基本知識具體體現(xiàn)在我們的實際生活中,從自身抓起,,從小事做起,,對學(xué)習(xí)刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,,注重思想上的學(xué)習(xí),,全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我,。在政治上,,思想上,行動上同黨保持一致,。
誠信是一個重要的社會道德范疇,。我國古代思想家對誠信道德的闡述和強調(diào)不絕于史,在傳統(tǒng)理論中,,誠實守信被看做“立身之本”,、“舉政之本”、“進德修業(yè)之本”,。當(dāng)今社會,,誠信更進一步發(fā)展成為我們中華民族的深層道德意識,并體現(xiàn)在日常生活的各個方面,。全國人大常委會委員,、南京大學(xué)校長蔣樹聲代表呼吁:“國家應(yīng)以誠信為突破口,在依法治國的基礎(chǔ)上強化公民道德建設(shè),,逐步建立起誠信社會,、道德社會?!彼€說:“公民道德建設(shè)千頭萬緒,,誠信應(yīng)該成為整個公民道德建設(shè)的突破口。一個人只有誠信做人,,誠信地對待工作,、家人和社會公眾,才可能建立和完善職業(yè)道德,、家庭美德和社會公德,,中華民族傳統(tǒng)文化中的精華才能得到繼承,道德社會才能真正建立,?!贬t(yī)療機構(gòu)是衛(wèi)生系統(tǒng)的主要窗口,也是社會的重要窗口,。醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng)的好壞是社會風(fēng)氣好壞的反映,也是全民族整體道德素質(zhì)的重要表現(xiàn),。因為醫(yī)療行為關(guān)系到人的健康與生命,,所以,醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng)一直受到社會各界,、輿論的經(jīng)常關(guān)注和很高的要求,,常常形成一時的熱點。由醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng)惡劣造成的事故盡管不多,,但是影響大,格外遭人痛恨和譴責(zé),。因此,,醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)建設(shè)是社會道德建設(shè)的重點之一,。隨著市場經(jīng)濟體系的建立和不斷完善,,醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展由依賴型向經(jīng)營服務(wù)型轉(zhuǎn)軌,。由于多方面的原因,,造成目前市場經(jīng)濟環(huán)境下醫(yī)德存在多面性的特點:
1、受利益驅(qū)動,,醫(yī)德出現(xiàn)失衡,。隨著人們物質(zhì)生活條件的不斷提高,傳統(tǒng)醫(yī)德發(fā)生了變化,,受利益驅(qū)動,,部分醫(yī)務(wù)人員的是非觀、利弊觀,、尊卑觀也隨之發(fā)生了變化,。本來,醫(yī)院的服務(wù)宗旨是減少疾病,、救死扶傷,,不能單純以營利為目的,但在市場經(jīng)濟條件下醫(yī)院是以自主經(jīng)營的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)為主體,,既求社會效益,,又要講求經(jīng)濟效益,二者處理不當(dāng),,就導(dǎo)致了有些單位和醫(yī)務(wù)人員見利忘義,,醫(yī)德失衡現(xiàn)象的發(fā)生。具體為亂檢查,、亂收費,、亂用藥、收紅包,、從事第二職業(yè)搞“創(chuàng)收”等,,由此擾亂醫(yī)療秩序,敗壞了醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。
2,、價值背向,,導(dǎo)致醫(yī)德失去規(guī)范。國家對醫(yī)院實行差額補貼的同時又使醫(yī)院物資市場化,,價格的漲跌使市場供求關(guān)系發(fā)生變化,,在個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,受市場經(jīng)濟體系和社會不良風(fēng)氣的影響,,個別醫(yī)務(wù)人員在遇到通過正當(dāng)途徑而利益得不到實現(xiàn)時,,就可能尋求非道德補償。更有甚者認為,,為病人看病,、做檢查、做手術(shù),、受病人吃請,、收病人紅包和禮品是等價交換,合情合理,。這反映了市場經(jīng)濟所引發(fā)的市場價格和價值的距離,,導(dǎo)致了醫(yī)德失去規(guī)范。
3,、效益碰撞導(dǎo)致醫(yī)德失調(diào),。在國家補償不足的情況下,為謀求發(fā)展,,醫(yī)院在考慮社會效益的同時也必須重視經(jīng)濟效益,,由此在重視醫(yī)療服務(wù)的同時也十分重視醫(yī)療服務(wù)效益。但是,,醫(yī)療服務(wù)的價值無法用金錢來直接衡量,。面對患者,醫(yī)院有擇優(yōu)治病救人和救死扶傷的道義,,同時又有維持醫(yī)院勞動力再生產(chǎn)的責(zé)任,,在具體實施中難免使二者產(chǎn)生碰撞,導(dǎo)致醫(yī)德失調(diào),。由此可見,,市場經(jīng)濟不僅體現(xiàn)在以法律為手段的制度約束性上,還體現(xiàn)在以信譽為基礎(chǔ)的道德約束性上,。在市場經(jīng)濟條件下,,醫(yī)院既擔(dān)負著保障人民群眾健康的任務(wù),又要為自身生存和發(fā)展參與市場競爭,。加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,建立一套科學(xué)、合理、有效可行的管理體制,,是醫(yī)院在激烈的醫(yī)療競爭中保持旺盛生命力的重要環(huán)節(jié),。那么,醫(yī)院該如何以“誠信”教育入手,,抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)呢,?我認為可以從以下兩個方面入手做文章。
1,、以“誠”人為本,,做好醫(yī)務(wù)人員的思想教育。一是抓好理想信念的教育,。這是思想道德建設(shè)的核心,,也是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的核心。要教育職工正確對待市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的困難,、利益調(diào)整及一些問題,,堅定全心全意為病人服務(wù)的決心,為醫(yī)院的生存和發(fā)展貢獻力量,。二是對職工進行“三觀”教育,。即對職工進行新型人生觀,、價值觀,、世界觀的教育,通過教育使職工正確看待物質(zhì)利益,,正確對待個人,、集體與國家的關(guān)系,把個人利益融入集體利益之中,;教育醫(yī)務(wù)人員樹立正確的人生觀,,把治好病人,減輕病人痛苦作為實現(xiàn)人生價值的最高目標,。三是對職工進行全心全意為病人服務(wù)的教育,。教育職工樹立起病人是醫(yī)院的“客戶”,病人是醫(yī)院職工的衣食父母的理念,,正確認識醫(yī)務(wù)工作者和病人的關(guān)系,,教育職工經(jīng)常進行換位思考,把病人的利益放在第一位,。
2,、以“信”為本,切實履行對服務(wù)對象的承諾,。一是要把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)同各項制度結(jié)合起來,。要制定和完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范,使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)同職工的利益緊密掛鉤,嚴格考核落實,,建立競爭機制,,優(yōu)勝劣汰,全面提高醫(yī)護人員的服務(wù)水平,,提高其醫(yī)德醫(yī)風(fēng)水準,,讓病人滿意。二是要堅持落實好醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)藥收費價格公開制度和住院病人“日清單制”,,讓患者明明白白消費,,把“醫(yī)不二價”、“童叟無欺”作為行醫(yī)道德的根本要求,。只有心擺正了,,才會對病人堅守誠信,才能兌現(xiàn)全心全意為病人服務(wù)的諾言,。
近年來,,在少數(shù)醫(yī)務(wù)人員出現(xiàn)的重醫(yī)術(shù)醫(yī)技、輕醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、服務(wù)意識淡薄,、甚至收“紅包”和要回扣的不良現(xiàn)象,一定程度上損害了“醫(yī)生”的形象,,也加重了人民群眾“看病難”問題解決的難度,。要解決這個問題,加強對醫(yī)務(wù)人員的思想政治工作,,進行以人道主義為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育是必不可少的,。同時,還要從市場經(jīng)濟的實際環(huán)境出發(fā),,以人為本,,優(yōu)化對醫(yī)務(wù)人員的激勵機制。
醫(yī)務(wù)人員的激勵機制,,是醫(yī)院管理者根據(jù)管理目標的需要,,設(shè)計一定的獎勵措施,控制和引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員的行為朝著某一方向前進的制度和過程,。()它具有極強的導(dǎo)向性,。獎勵什么?怎樣獎勵,?誰來決定這種獎勵,?單從醫(yī)院的局部利益著眼,還是在考慮醫(yī)院利益的同時更注重解決“看病難”,、“看病貴”的社會需要,?其答案是不一樣的。縱觀目前相當(dāng)一部分醫(yī)院的激勵機制,,考慮前者居多而考慮后者甚少,。
誠然,醫(yī)院的基本職責(zé)和業(yè)務(wù)工作就是救死扶傷,,為人治病,,靠醫(yī)技低劣的“庸醫(yī)”是辦不好醫(yī)院的;醫(yī)院的發(fā)展也要靠取得經(jīng)濟效益,,長期虧損的醫(yī)院將無法生存,。因此,激勵醫(yī)務(wù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù),,提高醫(yī)技水平,,合理合法增加經(jīng)濟效益是完全必要的。事實上,,這在目前各醫(yī)院的激勵機制中普遍得到了重視,,還作了相應(yīng)的量化。我們提倡的“優(yōu)化”,,并不是要去掉這些激勵內(nèi)容,,而是要增加醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容,,提高其在激勵機制中的地位與分量,。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容非常廣泛。要確立優(yōu)化激勵的內(nèi)容并不難,。關(guān)鍵的問題在于如何實現(xiàn)公平,、公正。而公平,、公正的實現(xiàn),需要有一套科學(xué)合理的辦法,。綜合目前一些醫(yī)院的做法,,實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法,比較切實可行,。首先,,對能夠量化的內(nèi)容要盡量量化,便于操作,。其次,,實行醫(yī)德考評制度,是加強職業(yè)道德和行風(fēng)建設(shè)的治本措施,,是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、文明醫(yī)院的有效手段,是優(yōu)化激勵機制的重要之舉,。第三,,行之有效的監(jiān)督機制,是與激勵機制相輔相成的兩個方面,。既要有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和員工的監(jiān)督,,更要有社會公眾監(jiān)督與媒體的輿論監(jiān)督。
有目的,、有計劃,、有組織地形成醫(yī)德醫(yī)風(fēng)宣傳和輿論監(jiān)督氛圍,表揚先進,,批評不良行為,,在導(dǎo)向上起著重要、積極的作用,。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)人要及時發(fā)掘醫(yī)務(wù)人員中的好人好事,,在媒體上進行報道。對于媒體的批評,,只要事實存在,,就要持歡迎的態(tài)度,積極配合整改,,并將其作為考評制度實施的一個重要依據(jù),,以保證醫(yī)院的生存發(fā)展與和諧醫(yī)患關(guān)系的建立。
近年來,,在少數(shù)醫(yī)務(wù)人員出現(xiàn)的重醫(yī)術(shù)醫(yī)技,、輕醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)意識淡薄,、甚至收“紅包”和要回扣的不良現(xiàn)象,,一定程度上損害了“醫(yī)生”的形象,也加重了人民群眾“看病難”問題解決的難度,。要解決這個問題,,加強對醫(yī)務(wù)人員的思想政治工作,進行以人道主義為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育是必不可少的,。同時,,還要從市場經(jīng)濟的實際環(huán)境出發(fā),以人為本,,優(yōu)化對醫(yī)務(wù)人員的激勵機制,。
醫(yī)務(wù)人員的激勵機制,是醫(yī)院管理者根據(jù)管理目標的需要,,設(shè)計一定的獎勵措施,,控制和引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員的行為朝著某一方向前進的制度和過程,。它具有極強的導(dǎo)向性。獎勵什么,?怎樣獎勵,?誰來決定這種獎勵?單從醫(yī)院的局部利益著眼,,還是在考慮醫(yī)院利益的同時更注重解決“看病難”,、“看病貴”的社會需要?其答案是不一樣的,??v觀目前相當(dāng)一部分醫(yī)院的激勵機制,考慮前者居多而考慮后者甚少,。
誠然,,醫(yī)院的基本職責(zé)和業(yè)務(wù)工作就是救死扶傷,為人治病,,靠醫(yī)技低劣的“庸醫(yī)”是辦不好醫(yī)院的,;醫(yī)院的發(fā)展也要靠取得經(jīng)濟效益,長期虧損的醫(yī)院將無法生存,。因此,,激勵醫(yī)務(wù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù),,提高醫(yī)技水平,,合理合法增加經(jīng)濟效益是完全必要的。事實上,,這在目前各醫(yī)院的激勵機制中普遍得到了重視,,還作了相應(yīng)的量化,。我們提倡的“優(yōu)化”,并不是要去掉這些激勵內(nèi)容,,而是要增加醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容,提高其在激勵機制中的地位與分量,。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容非常廣泛,。要確立優(yōu)化激勵的內(nèi)容并不難。關(guān)鍵的問題在于如何實現(xiàn)公平,、公正。而公平,、公正的實現(xiàn),,需要有一套科學(xué)合理的辦法。綜合目前一些醫(yī)院的做法,,實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法,,比較切實可行,。首先,對能夠量化的內(nèi)容要盡量量化,,便于操作,。其次,實行醫(yī)德考評制度,,是加強職業(yè)道德和行風(fēng)建設(shè)的治本措施,,是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、糾正行業(yè)不正之風(fēng),、文明醫(yī)院的有效手段,,是優(yōu)化激勵機制的重要之舉。第三,,行之有效的監(jiān)督機制,,是與激勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和員工的監(jiān)督,,更要有社會公眾監(jiān)督與媒體的輿論監(jiān)督,。
綜合素質(zhì)自我評價登錄入口篇六
白駒過隙,四年的大學(xué)生活一眨眼就過去了,。這四年,,我不斷學(xué)習(xí),不斷進步,,在自我修養(yǎng)和綜合素養(yǎng)的各個方面都得到了顯著提高和加強,。以下是我的個人綜合素養(yǎng)自我評判:
個人始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,,建立了正確的人生觀,,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,,修養(yǎng)和能力,,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的奔騰;讓我知道了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性,。
在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,團結(jié)同學(xué),,有耐心,,樂于幫助他人,深受老師和同學(xué)的好評!為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,,發(fā)揮自己的特長;發(fā)掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,,從而逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的和諧組織和管理能力,。
在思想上我領(lǐng)會到與其說品德是個人的人品操行,,不如說是個人對全部社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,,就得對社會負起一定的'責(zé)任義務(wù),,有了高尚的品德,就可以正確認識自己所負的責(zé)任,,在奉獻中實現(xiàn)自身的價值,。
在生活中,本人樸素節(jié)儉,、性情開朗,,嚴以律待人。平時善于和同學(xué)溝通,,也樂于幫助同學(xué),,所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,,獲得大家的尊重和支持,。
社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,,我知道了勞動的艱辛,,知道了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素養(yǎng),,讓我更珍愛所有勞動成果,,更公道使用父母的血汗錢。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,,知道人與人之間的溝通,。思想覺悟更是有了一定的提高。
我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和尋求的目標,。
綜合素質(zhì)自我評價登錄入口篇七
在這個學(xué)期里,我的成績也比上個學(xué)期好了很多,,我的數(shù)學(xué)成績也終于有了九字頭了,,數(shù)學(xué)的分數(shù)而且還是一百零一點五加五分呢!但我的語文和數(shù)學(xué)的成績有提高過,這樣也挺好的,,因為能夠比以前的分數(shù)高,,也就是說比以前強了很多。
在行為道德上,。我認識到個人形象代表班級形象的道理,,處處為班級著想。因此,,我嚴格要求自己的一言一行,,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,,盡力做好同學(xué)們的榜樣,,并立志做一個有道德、有愛心,、有責(zé)任感的人,。
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,,有抱負,有文化的.人,,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好,。
綜合素質(zhì)自我評價登錄入口篇八
高中三年是我人生中美好的回想,,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
在校期間,,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目的,,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,建立正確的人生觀和價值觀,。
從思想上來說,,我熱愛祖國,熱愛人民,。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的奉獻來衡量的,。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,,對黨有了更加清楚的認識,。
學(xué)習(xí)方面,我踏踏實實,,一點也不放松,。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)體會,。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,,我就會感嘆只要你有決心,,沒有什么事是不可能的',。我利用課余時間常常閱覽英語類的書籍。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),,這份職業(yè)同樣需要有聰明,、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時期,,我們只有不斷汲取新知識,,才不會落伍。
高中校園就是一個大家庭,。在這個大家庭中,,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,,所以我對他們尊重有加,。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),,一起娛樂,,互幫互助,和睦的相處,。集體生活使我知道了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)當(dāng)由自己負責(zé),,別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地摸索,不要急躁,。不輕易的許諾,,許諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,,不一樣的方式就有不一樣的人生,。
學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。三年的高中生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,,如學(xué)生會的競選,年級組織的演講比賽,、英語演講比賽等,。在參與這些活動的進程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,,學(xué)到了為人處事的方法,,錘煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,,如果不去嘗試,,成功的幾率只能為零。機會來暫時,,我們就要好好地掌控住,。
我的優(yōu)點是誠實、熱情,、性情堅決。我認為誠信是立身之本,,所以我一直是以言出必行來要求自己的,,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深入的印象,。由于待人熱情懇切,,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更知道了,,推敲問題應(yīng)周到,,這在我處理人際關(guān)系時充分展現(xiàn)了出來。我這個人有個特點,,就是不愛好虎頭蛇尾,,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,,尋求最好的結(jié)果,,正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,,相信只要有恒心鐵棒就可以磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身,。
通過這三年的求學(xué)生涯使我知道了很多,,從那天真稚嫩的我,經(jīng)過那人生的挫折和曲折,,到現(xiàn)在成熟,、慎重的我。使我明白了一個道理,,人生不可能存在風(fēng)平浪靜的事,,只有自己大膽地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,成績已成為過去,,未來屬于自己,。人生的道路還很長、很長,,我期望能連續(xù)努力,,不斷提高和完善自己。
綜合素質(zhì)自我評價登錄入口篇九
能積極參加合作與交流的活動,,適應(yīng)能力很強活潑開朗,,與同學(xué)相處融洽有很強的感染力。與他人團結(jié)互助,,約束自己的行為,。尊重身旁每一個人的想法,并且能與他人交換自己的意見,,也會接受組員的批評與建議,;能和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè);能積極的參與大家的'討論當(dāng)中,,可以很快營造一個輕松愉悅的合作交流氛圍,。
我專業(yè)知識扎實。責(zé)任心強,,富有愛心和耐心,,工作細心,高中學(xué)習(xí)能力強,,與人溝通能力強,,人際關(guān)系融洽。
性格開朗,,樂觀,,自信,自尊,;能很好與人溝通,,有良好團隊合作精神;有責(zé)任心,,樂于助人,;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情,;接受能力較強,;喜歡音樂,看書,,運動,,美術(shù),,會彈吉他;專業(yè)知識扎實,,有一定實踐經(jīng)驗與操作技能,。
對待工作認真負責(zé),善于溝通,、協(xié)調(diào)有較強組織能力與團隊精神,;活潑開朗、樂觀上進,、有愛心并善于施教并行,;上進心強、勤于高中學(xué)習(xí)能不斷提高自身能力與綜合素質(zhì),。在未來工作中,,我將以充沛精力,刻苦鉆研精神來努力工作,,穩(wěn)定地提高自己工作能力,與公司同步發(fā)展,。
綜合素質(zhì)自我評價登錄入口篇十
本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,是教師的好幫手,同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,,進取向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,,鄰居的好榜樣,。
高中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,,期望以后能做一個有夢想,,有抱負,有文化的人,,為建設(shè)社會主義中國做出自我的努力,。
當(dāng)然我也深刻認識到自我的不足,字寫的不是很好,,有時候做事情會僅有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,,進取參加各項活動,,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,,關(guān)心熱愛團體,,樂于幫忙別人,勞動進取肯干,,自覺鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐本事和組織本事,。
學(xué)習(xí)之余,,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,,與不一樣的人相處,,讓自我近距離地接觸社會,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。
綜合素質(zhì)自我評價登錄入口篇十一
本人回顧大學(xué)xx年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!在思想品德上,,本人有良好道德修養(yǎng),,我熱愛祖國,熱愛人民,,遵紀守法,,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),,樂于助人,。并以務(wù)實求真的.精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。在學(xué)習(xí)上,,我圓滿地完成本專業(yè)課程,。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行軟件能熟練操作,,并在因特網(wǎng)上開辟了自己的個人空間,。平時我還涉獵了大量文學(xué),、心理、營銷等課外知識,。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,,能有更大提高!
在生活上,,我崇尚質(zhì)樸的生活,,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,,對時間觀念十分重視,。由于平易近人、待人友好,,所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。在工作上,,我通過加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,。更加認真負責(zé)對待團隊的任務(wù),并以此為榮,!作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,。完善自我,實現(xiàn)我未來目標,。且我相信:用心一定能贏得精彩,!
綜合素質(zhì)自我評價登錄入口篇十二
我遵紀守法、遵守社會公德,。尊老愛幼,、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德,因此,,我從不干違法亂紀的事,,不參與“中國式”過馬路,不亂扔垃圾,;文明禮貌,,尊老愛幼,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,熱愛集體,,愛護公物,互相幫助,,關(guān)心同學(xué),。在家孝敬長輩,做到“出必告,、返必面”,,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,,擦地,,做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座,,隨時力所能及地幫助需要幫助的人,。
我熱愛祖國,關(guān)心國家大事,,以自己是一個中國人而感到自豪,。載人航天成功、航母下海,,奧運賽場上每當(dāng)國歌奏響,,國旗升起的時候,我的內(nèi)心總是無比的激動,,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,,為那一時刻的到來而歡呼雀躍!
積極參加各項活動,。參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,,有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,,不怕臟,,不怕累。積極參加社會實踐活動,,常向老師咨詢各種經(jīng)濟組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟組織和人員的權(quán)利和義務(wù),,為將來走進社會作準備。
作業(yè),。具有較強的自主學(xué)習(xí)能力,,喜歡和同學(xué)討論問題。能主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),,成績優(yōu)良,。
能夠合理安排課余時間,,按時起床,按時休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,,沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,,外出補課不用父母接送,,自我管理和自立能力強。
我愛好比較廣泛,,具有好奇心,,喜歡探究和思考問題,喜歡看“我愛發(fā)明”,,具有一定創(chuàng)新意識,。
我性格活潑開朗,生活態(tài)度樂觀,,積極向上,,溝通能力較強,具有較強的團隊精神,,積極參加有益的集體活動,,愛護集體榮譽,工作認真負責(zé),,具有一定的組織能力,。能夠主動幫助老師組織各種活動,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,。
我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,,我都會與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,,我喜歡觀察生活,,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,,不但可以認識一些朋友,,還可以開拓視野。
做事認真負責(zé),,在各項工作中,,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,,對新事物接受能力快,,樂觀向上,愛好廣泛,,并能努力做好每一件事,。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
積極參加體育鍛練,,認真上好體育課,,成績合格。平時注意鍛煉身體,,喜歡打羽毛球和騎自行車,,會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,,注重個人和環(huán)境衛(wèi)生,。心理健康,情結(jié)穩(wěn)定,,能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色,。
我喜歡音樂、電影和美術(shù),,著裝整潔,。有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽,,不追求和接受低級,、庸俗的東西。
綜合素質(zhì)自我評價登錄入口篇十三
1:有健康和審美情趣,,不追求和理解低級,、庸俗的東西。對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,,具有創(chuàng)新意識,。懂得欣賞和傾聽。
2:聰明活潑,,頑皮好動,,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。
3:我懂得欣賞美,,認識美,發(fā)現(xiàn)美,,表現(xiàn)美,。熱愛美的事物,,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。
5:公民素養(yǎng):嚴于律己,、遵守公德,、愛護環(huán)境、孝敬長輩,。
a,、關(guān)心國家大事,關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè),,并參加力所能及的公益活動,。
b、對違反社會公德和違規(guī),、違紀,、違法行為能進行勸阻和及時報告。
c,、遵守社會公德,,注意保護環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,,不亂丟垃圾,,尊重他人勞動。
d,、愛護公共設(shè)施,。不浪費糧食、水電,、不破壞公物,。
e、尊敬教師,,正確對待師生間的不一樣意見,,能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c教師交流看法。
f,、珍愛生命,,不吸煙、不喝酒,。慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,。
g,、勤勞儉樸,孝敬父母,,生活上,。
綜合素質(zhì)自我評價登錄入口篇十四
歲月如梭,,20xx年已成為回憶。我們要在老師的指引下,,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一,、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng),。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,樂于助人。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,。平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),,對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。
在家里,,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,,擦地,,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,,父母工作忙,,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,,爸爸工作忙,,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,,信守承諾,,我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。能夠主動的幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,,各科老師都是把我當(dāng)成是他們的好幫手,。能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,,不怕累,。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力,。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,目的明確。在學(xué)習(xí)過程中勤奮刻苦,、自強進取,,努力學(xué)好各門功課掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學(xué)討論問題,,自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),,自覺,獨立地完成各科作業(yè),。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面培養(yǎng)自己其他方面的能力積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研課外活動,。
三,、合作交流與探索。
我具有很強的團隊精神,,很樂于參加集體活動,,珍惜集體榮譽,維護集體利益,,我能表達個人觀點,,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,,我都會尊重他的觀點,即使不對,,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽,。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,,為了發(fā)展我的實踐能力,,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,,還可以開拓視野,。
做事認真負責(zé),在各項工作中,,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,,對新事物接受能力快,,樂觀向上,愛好廣泛,,并能努力做好每一件事,。能夠積極上進并主動的挑戰(zhàn)一些困難。
四,、運動與健康,。
在體、美,、勞方面,。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,,不斷地提高自己的身體健康水平,,鍛煉了自己的堅強意志懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步的培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。平時注意鍛煉身體,,喜歡打籃球,乒乓球等,,會騎自行車,?;顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,,不沖動,。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,,使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),,做一個對國家對社會貢獻大的人,。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,,爭取更大進步,。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。
綜合素質(zhì)自我評價登錄入口篇十五
1、我是一個很可愛聽話的小姑娘,,做事踏實,,有較強的責(zé)任心,能較好地 完成值日工作,,熱愛學(xué)校生活,,樂于助人,拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動,,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,,我希望以后寫作業(yè)更仔細一點,,爭取更好的成績!
2,、我有禮貌,,愛勞動,發(fā)言積極,。瞧,,我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期我進步不小,,我看在眼里,,喜在心里,。可是我有時仍貪玩,,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,紀律松懈,,也讓我失望,。我是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,我會更棒。
3,、我在工作中有時處理問題還不夠成熟,,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,,比較優(yōu)柔寡斷,。我要方面積累經(jīng)驗,在過去的學(xué)習(xí)生活中,,要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式,、方法,同時,,要彌補自己辦事方式,、方法存在的不足之處。
4,、我要做好”五個心”:一,,是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。二,,是決心。我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,。三,,是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫,,持之以恒,,戰(zhàn)勝困難。四,,是愛心,。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師,,團結(jié)友愛,,互相互愛,孝敬父母,。五,,是用心。用心做人,,做學(xué)問,。
5、我有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,,好好努力,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,,不斷向前進。
6,、在新的學(xué)期,,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗,,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。面對失敗,,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,,并且退卻了,,那他才永遠完了。做人第一,,做學(xué)問第二,。看到同學(xué)個個都長高了,,個個都精神飽滿,,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。
7,、我決心:1,樹立一個信心:我能我行,。2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦。3,凡事從“認真”開始,,認認真真地讀書,,認認真真地上課,,認認真真地做作業(yè)。4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,,學(xué)海無涯苦作舟”,,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理,。5,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿 .學(xué)業(yè)進步,,貴在自覺。我們要在老師的指引下,,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
8,、通過政治課的學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,,樹立了正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。在日常的學(xué)習(xí)生活中,,熱愛祖國,遵紀守法,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,,我知道了要正確地運用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活,。
9、可愛聽話的孩子,,性格獨立,,做事踏實,有較強的責(zé)任心,,能較好地 完成值日工作,,是我的小幫手,熱愛學(xué)校生活,,樂于助人,,拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,,書寫工整美觀,,能自己管理自己,我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己,,爭取更好的成績,!
10、記得老師跟我說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時老師夸了我,,我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,,可我有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀律,我仍不失一個可愛的學(xué)生,。
11,、我性情敦厚,誠實可信,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,,學(xué)習(xí)認真,,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,,愿我勇于改正缺點,多多努力,,永不停息,,勇攀高峰!
12,、在校尊敬我,,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是我的特點,、優(yōu)點,。看到我用心聽課時發(fā)言是那么積極,我是多么高興,??晌矣袝r也很讓我生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓我傷心,。我知道嗎,?如果我改掉這些小毛病,我肯定會成為一名好學(xué)生,,我期待著這一天,。
13、我的學(xué)習(xí)比較踏實,,勞動時總那么勤快,,同學(xué)間的小事,我常常忍讓,。我發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,我的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,,我就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,我是一個聰明的學(xué)生!
14,、學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),。所以我要努力打好基礎(chǔ),,更多的自主學(xué)習(xí),我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,從而迎頭趕上,,勇往直前。
15,、我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),,導(dǎo)致時間使用的緊張,,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。所以我要努力找同學(xué)交流,了解同學(xué)們的所感所想,,積極主動的和同學(xué)進行交流,,與大家和諧相處。
16,、我是一個乖巧勇敢的孩子,,尊敬和愛戴我,能協(xié)助我管理班級,,值日工作認真負責(zé),,與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,,不計較個人得失,,意志力強,能吃苦耐勞,,愛勞動,,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真自覺,,上課大膽發(fā)言,,積極思考,完成練習(xí)情況良好,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,我希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習(xí),,做一個相信自己的誠實孩子,。
18、學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進則退,,聰明的我之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為我還缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,只有腳踏實地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。
19、我是個穩(wěn)重,,踏實的孩子,,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果我希望成功,,應(yīng)以恒心為良友,,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,,相信我一定能做得很好,。
20、我是一個可愛的小女孩,,尊敬我,,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,,能愛護花草樹木,,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,,上課能積極舉手發(fā)言,,認真完成課堂練習(xí),希望我以后做事再認真一點,,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,,不要著急!
21,、我思想上進,,待人隨和、誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),,有充分的自信心,,思維較敏捷,肯鉆研,,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,,但我總覺得我與班級有著一段距離。愿我敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,,投入集體的懷抱,,在集體中鍛煉,、成長!
22,、新年伊始,,應(yīng)認真總結(jié)過去,千萬不要驕傲,,應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵,,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應(yīng)該振奮精神,,爭取迎頭趕上,。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信心和決心,。
23,、我是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,,知錯就改,,尊敬我,喜歡幫助我做事情,,熱愛集體,,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,,拾金不昧,,堅強勇敢,愛勞動,,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,,學(xué)習(xí)進步明顯,能吃苦耐勞,,課堂練習(xí)完成情況較好,,希望我繼續(xù)努力,更認真地對待學(xué)習(xí),,做一名優(yōu)秀學(xué)生,。
24、本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),樂于助人,,是老師的好幫手,,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,。我學(xué)習(xí)勤奮,,積極向上,,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動,。
25,、雖然平日我默默無聞,卻看得出我樣樣要強,,我用實際的行動證明,,我能行,我用點滴汗水,,澆灌著成功的花朵,。我有助人為樂精神,但我還有不少缺點,,同學(xué)們正以更高標準要求我,。愿我揚長避短。
綜合素質(zhì)自我評價登錄入口篇十六
光陰似箭,,一晃一年的大學(xué)生活過去了,。本人從20xx年進入xx師范學(xué)院計科系就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,,雖然有成功的淚水,,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,。無論如何,,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年,。
本人嚴格要求自己,,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),,態(tài)度端正,目標明確,,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,,還注意各方面知識的擴展,,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。通過我的刻苦努力,,在上期榮獲院獎學(xué)金,,并被院列為了xx培養(yǎng)對象,。
本人工作上認真負責(zé),有較好的組織能力,,在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間,,工作塌實,任勞任怨,,責(zé)任心強,,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動,。我結(jié)合自身的特長,,積極為系增光,曾在xx大賽中多次獲獎,。由于工作積極努力,,成績突出,被評為優(yōu)秀共青團員,,得到老師和同學(xué)們的一致好評,。
本人養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),,為人熱情大方,誠實守信,,樂于助人,,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處,;積極參加各項課外活動,,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為xx的稱號,,并在體育活動中多次獲獎,。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。
綜合素質(zhì)自我評價登錄入口篇十七
二、在社會工作方面,。
我曾任班長管等職務(wù),,長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,,培養(yǎng)了較強的策劃,、組織、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。
三,、
學(xué)習(xí)方面。
我以“勤奮務(wù)實,、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真,,學(xué)習(xí)目的明確,。每個學(xué)期,我都能制定出科學(xué),、合理的學(xué)習(xí)計劃,,周密地安排時間,從不偏科,。因此,,我在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績。
為人誠懇,,樂觀開朗,,富拼搏精神,能吃苦耐勞,。工作積極主動,、認真踏實,有強烈的責(zé)任心和團隊合作精神;有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力,,求知欲望強烈;進取心強,,樂于助人,愛交際,,人際關(guān)系好,。