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小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 05:15:06
小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-11-18 05:15:06     小編:靈魂曲

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇一

1,、建國大業(yè)離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),,改革開放的大潮,離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),,人民安居樂業(yè)離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),,和諧穩(wěn)定發(fā)展更離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)欣賞由行政組帶來的歌舞表演——《大海航行靠舵手》,。

2,、鑼鼓喧天人歡笑,圣誕元旦都來到,,澧濱同仁齊匯聚——熱鬧;鑼鼓家伙敲起來,,精神抖擻上臺(tái)來,和大伙兒說段三句半——鼓掌,。下面由一年級(jí)組為我們表演《三句半》。

3,、廣場(chǎng)舞蹈歷史悠久,,源遠(yuǎn)流長,。廣場(chǎng)舞蹈源于社會(huì)生活,產(chǎn)生在人民群眾之中,,群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者,。在我們的教師隊(duì)伍中也掀起了一股全民健身的廣場(chǎng)舞熱潮。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組送上廣場(chǎng)舞串燒《新年財(cái)運(yùn)到》,、《小蘋果》,。

4、有一種民間口頭演唱藝術(shù),,是無數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶,。它起源于什么年代已無以查考,根據(jù)民間藝人傳說,,已有上百年的歷史,,最早稱為『溜口轍』,其內(nèi)容像什么:大公雞,,尾巴長,,娶了媳婦忘了娘;小小子兒,坐門坎兒,,哭著喊著要媳婦兒,。快板?打快板,,頂呱呱,,聽咱們教師把這校園夸一夸。下面我們一起欣賞由三年級(jí)給咱們帶來一段禮贊校園的快板表演,,掌聲有請(qǐng),。

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞5、非常感謝三年級(jí)組別具特色的快板兒《校園禮贊》,。寒冬臘月的冬天,,總想有一種激情澎湃的心情,在這個(gè)充滿激情的的12月,,有一群人,,他們正打著歡快的節(jié)拍,踏著喜悅的鼓點(diǎn)而來,。他們美麗,、熱情,他們能歌善舞,,他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個(gè)冬天的故事,。——讓我們一起來欣賞二年級(jí)組帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

6,、離家無家處處家,,離親無親處處親!每一個(gè)在異鄉(xiāng)漂泊的游子,或?yàn)榱松?jì),、或?yàn)榱藟?mèng)想,,都不是一件易事,可是不論走多遠(yuǎn)心依然在家中,。想回家,,這是他們共同的心愿。下面請(qǐng)欣賞由行政組帶來的獨(dú)唱《真的想回家》,。

7,、這首以質(zhì)樸旋律感人肺腑的《真的想回家》以心靈的傾訴唱出了無數(shù)人的真情渴望。也許,,昨天我們還在黯然神傷;也許,,今天我們依舊無法欣然釋懷。但是不管我們?cè)龅竭^怎樣的坎坎坷坷,,風(fēng)風(fēng)雨雨,,請(qǐng)相信生活總是美好的。只要夢(mèng)想在,,只要不放棄,,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),精彩的明天,,在等待著我們!請(qǐng)欣賞歌六年級(jí)組帶來的大合唱《明天會(huì)更好》,。

8、向快樂前進(jìn),,世界那么大,,不論風(fēng)吹雨打,,夢(mèng)總會(huì)到達(dá);向快樂出發(fā),,別害怕,,幸福就像天邊,,燦爛的晚霞一起來吧。有這樣一群人,,他們總會(huì)帶著快樂出發(fā),,請(qǐng)欣賞五年級(jí)組送上健身操表演《向快樂前進(jìn)》,。

9,、母親的手是慈愛,、溫柔的手,在我們成長的道路上給我們依靠和安慰,。母親的手是辛勞,、神奇的手,她撐起了我們的家,也推動(dòng)了整個(gè)世界,。請(qǐng)欣賞學(xué)前組老師給我們帶來的手語精彩的表演《推動(dòng)搖籃的手》,。

10,、一場(chǎng)精彩手語表演,,無聲中傳遞著豐富的信息,可謂無聲勝有聲,。歌聲是心靈的碰撞,,歌聲是靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音,。讓我們一齊感受這一望無際的蒙古大草原,,領(lǐng)略蒙古的旋律和風(fēng)情,感受蒙古族人民的豪爽和好客,。下面請(qǐng)欣賞綜合組帶來的獨(dú)唱《草原上升起不落的太陽》,。

11、剛剛才欣賞完一段獨(dú)唱,,接下來就有一群人等不急了,,他們充滿著激情與活力,他們更充滿著勁爆的力量!他們,,魅力四射,,在音樂中,其樂無窮!下面,,有請(qǐng)綜合組等帶來的爆場(chǎng)現(xiàn)代舞表演,。

12、感謝xxx的精彩演出,,嘻嘻哈哈窮開心也當(dāng)是樂事一樁,,這人生苦短累,偶爾也該放松放松,,嘗嘗今朝有酒今朝醉的滋味,,請(qǐng)欣賞藝體組帶來《歌曲大聯(lián)唱》。

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇二

合:大家上午好!

付:斗換星移辭舊歲,,

王:風(fēng)和日麗迎新春,。

付:新的一年,新的祝福,。

王:新的一年,,新的期待。

下面有請(qǐng)何校長講話,,大家歡迎!

付:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,,

王:20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。

付:在過去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī),。

王:在過去的一年里,,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。

付:面對(duì)過去,,我們滿懷豪情,,

王:展望未來,我們雄心壯志,。

付:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗,,共寫春秋,

王:新的一年,,我們激流勇進(jìn),,再創(chuàng)輝煌。

付:今天,,我們?cè)谶@里展示自己,。

王:今天,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng),。

付:今天,,我們相聚在一起,享受和諧與歡樂,,共度美好的時(shí)光;,。

王:今天,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,放飛你的激情;。

付:今天,,我們相約在這里,,載歌載舞書寫昨日的歌謠,

王:今天,,我們歡聚在這里,,同心同德同唱明天的輝煌!

合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈,,展現(xiàn)我們的才華,,祝福鼠年的每一天!

合:土橋小學(xué)“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭(zhēng)做陽光少年”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇三

高響桐:親愛的同學(xué)們,,

合:大家下午好!

叢楚宜:又翻開新的一頁,,當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,,我們,,帶著祝福和希望,,在這里歡聚一堂!

崔佳惠:我們相識(shí)不過半年,但相聚拉近了我們成長的距離,,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!

叢楚宜:我們上課認(rèn)真聽講,,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

崔佳惠:忘不了李老師對(duì)我們的淳淳教誨,,為我們打開知識(shí)之門,,希望之窗!

丁翔昱:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!

于涵:聽,,元旦的鐘聲正在敲響;看,,新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱:來吧,,同學(xué)們,,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!于涵:來吧,伙伴們,,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!高響桐:鯨園小學(xué)一一班2013年元旦聯(lián)歡會(huì),,元旦主持詞合:現(xiàn)在開始!

于涵:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),,也愛勞動(dòng),。下面請(qǐng)欣賞夏濤同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧?dòng)最光榮》。

于涵:希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子,。讓我們繼續(xù)欣賞夏濤同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》,。

崔佳惠:故事給我們快樂,教我們明白道理,,故事是我們成長的好伙伴,。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》,。夏濤:小螺號(hào),,嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛,。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號(hào)》,。

丁翔昱:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),,可高興啦!可是,,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,,我們的心卻飛出了窗外,。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級(jí)的小男生》,。

于涵:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧,。下面,,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。

(游戲:擊鼓傳花),。

于涵:生活需要?dú)g樂,,一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,,表演者:吳齊,。

崔佳惠:大家聽過雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。

高響桐:古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》,。

于涵:童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》,。

叢楚宜:熟讀“弟子規(guī)”,,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】,。

崔佳惠:俗話說:老鼠過街,,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面,。下面,,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:林香君,。

丁翔昱:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的,。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

(游戲:搶凳子),。

于涵:大自然是美麗的,。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂的臉龐,。月光柔和,,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》,。

高響桐:左手和右手是一對(duì)好朋友,。左右配合好,才能做好事情,。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》,。表演者:叢楚宜。

崔佳惠:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,,表演者:林渝潮。

叢楚宜:下面,,請(qǐng)欣賞樂器演奏,?!缎∫骨繁硌菡撸和粞藕,!恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠,。

丁翔昱:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》,。

夏濤:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》,。表演者:孫小惠。

高響桐:下面,,讓我們一起來跳舞,,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞,。

結(jié)束語:

高響桐:今天,,我們相聚在這里,用真情感染著真情,,珍惜緣分帶給我們的歡樂;,。

夏濤:今天,我們相聚在這里,,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!

丁翔昱:今天,,我們相聚在這里,,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,,成長路上我們齊肩并進(jìn)!

叢楚宜:我們幸福,,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無私奉獻(xiàn)的老師們;于涵:我們自豪,,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!崔佳惠:我們榮耀,因?yàn)樽鎳臈澚?,是我們光榮的稱號(hào)!高響桐:新的一年開啟新的夢(mèng)想,,新的夢(mèng)想承載新的希望!

夏濤:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長!

丁翔昱:讓我們收獲希望,,在秋天里展翅翱翔!

叢楚宜:祝福我們的老師,,平安幸福、如意吉祥!

于涵:祝愿我們的同學(xué),,學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康!

崔佳惠:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛,,再創(chuàng)輝煌!

合:鯨園小學(xué)一一班2013年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家!(鞠躬),。

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇四

史:親愛的朋友們。

付:親愛的各位兄弟姐妹們,。

合:大家新年好!

朱:出席我們聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:人員待定,。

史:年年歲歲相似,歲歲年年不同,,回首過去,,我們熱情洋溢。

付:展望未來,,我們斗志昂揚(yáng),,又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,貴州20__有限公司,、__公司這個(gè)大家庭每到此時(shí),,我們總會(huì)歡聚一堂、載歌載舞!

王:我們相聚在這里,,用心來感受真情,,用愛來融化冰雪。

朱,、我們相聚在這里,、用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!

史:臺(tái)歷翻去最后一頁,,剛剛邁越的365個(gè)晝夜,,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫旦在未及塵封的記憶里,。

付:再度回首,,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)敢珰g呼的成績(jī),,早已留在記憶深處?,F(xiàn)在春已歸來,今天讓我們踏著魅麗的舞步,,盡情歡笑!

合:貴州20__有限公司,、__公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

王:領(lǐng)導(dǎo)講話,。

史:祖國是我們每個(gè)人共同的母親,、共同的家。

朱:國是榮譽(yù)的毅力,、家是幸福的洋溢,。

史:國和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。

朱:下面請(qǐng)欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)淼暮铣秶摇贰?/p>

王:開開心心慶團(tuán)圓,、高高興興迎新年,。

付:今天我們歡聚一堂,、聚一份歡暢、聚一份吉祥,、聚一份美好時(shí)光,。

王:今天我們歡聚一堂、聚一份祝福,、聚一份興旺,、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象。

付:下面請(qǐng)欣賞由__帶來的舞蹈《歡聚一堂》,。

史,、我當(dāng)然知道,您說的是“戰(zhàn)鼓”,,戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表,,多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國時(shí)期就廣為流傳了,。

史:天使總是被淡淡的月光籠罩著,,一對(duì)純白的翅膀更襯出她的純潔無邪,她總會(huì)在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨,,幫助人們排憂解難,,我們看到的是她那善良,純真的心,,她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦,,為人們四處奔波,我們看到的是她那火熱,、熱情的心。

朱:當(dāng)天使降落人間,,當(dāng)天使變壞,,那會(huì)是什么樣子呢?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《壞天使》。

付:王經(jīng)理:今天怎么感覺有些冷呢?特別是腳,。

王:你比我穿得多吧,,怎么還冷?那你就跺跺腳吧!感覺還冷的話,那就買一雙超幸福鞋墊吧!

付:就是電視購物頻道上廣告的嗎?

王:是的,,他們今天也來到我們現(xiàn)場(chǎng)賣鞋墊了,,您趕快去搶購幾雙吧。

王,、付:一起去吧,,接下來有請(qǐng)__為我們帶來小品《超幸福鞋墊》。

甲:沒有哪一個(gè)夢(mèng)想能輕易開花,,沒有哪一種付出會(huì)輕易結(jié)果,。

甲:悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音,。

乙:靈動(dòng)的舞姿似觀音的寶像。

甲:無聲的世界包含著生命的堅(jiān)強(qiáng),。

乙:天使的微笑透出心靈的祥和,。

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》。

王,、朱:抽三等獎(jiǎng)15名:抽獎(jiǎng)人員待定,。

史:古詩是中國古代文化的精髓,是華夏文明的結(jié)晶,。

朱:古詩的芬芳,、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意,。

史:今天就讓我們駐足流連吧,,再次聆聽流傳千年的絕唱,請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》,。

付:這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們__員工的演繹下,,展現(xiàn)了不一樣的精彩。

史:是呀,、這可是__的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!

付:而魔術(shù),、更需要多加練習(xí)。

史:你會(huì)表演魔術(shù)?

付:我不會(huì),、但__的張總監(jiān)他們會(huì),。

史:哦?那我可真有些期待呢!

付:接下來,請(qǐng)欣賞__為我們帶來的“魔術(shù)”表演,。

王:人生的道路總是萬般曲折,,我們不能因?yàn)檠矍暗睦щy而對(duì)美好未來視而不見。

朱:是啊!就好比崎嶇的山路,,路雖難走,,但風(fēng)景秀麗,何嘗不是一種美呢?

王:下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美,。

朱:時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,,慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底,。

史:感謝兩位的精彩表演,,唱出了氣勢(shì),唱出了實(shí)力,。

王:___,,今天的聯(lián)歡會(huì)可真的是熱鬧非凡,精彩紛呈啊、

王:感謝天竺少女給我們帶來的印度風(fēng)情,,再次感謝她的精彩表演,。

史:祝賀我們的8名獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

王:遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空。

朱:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn),。

王:無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念,。

朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》。

史:她們是活潑可愛的天使,,她們古靈精怪,、她們活力青春。

王:頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng),。

甲:20__年是公司喜獲豐收的一年,,這些成績(jī)的取得,與全體員工的努力是密不可分的,。

王:在我們的這些員工隊(duì)伍中,,有這樣一群人,他們特別能吃苦,,特別能奉獻(xiàn),,他們是我們公司的先行軍,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,。

朱:下面我宣布獲得20__年度優(yōu)秀員工稱號(hào)的員工有:__,。

王:讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

朱:有請(qǐng)__為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

王,、付:抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

朱:其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢(mèng)想,,它們不說話,,卻埋藏著對(duì)生活熱愛的千言萬語,

史:它們不高大,,卻擁有著強(qiáng)勁的力量;做一顆小石頭吧,,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請(qǐng)欣賞__帶來的合唱《雨花石》。

史:家,,是溫馨的港灣;。

付:家,,是心靈的歸宿;,。

史:家,是母愛密密的針腳;,。

付:家,,是慈父兩鬢的白發(fā)。

史:常回家看看,,因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的家;,。

付:常回家看看,,因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽,。

王:請(qǐng)欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《常回家看看》,。

史:飛揚(yáng)的歌聲,、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié),。

王:熟悉的旋律,,演繹的是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾情懷不變的真切,。

朱:多么難忘的時(shí)刻,、可歡笑的時(shí)光總是短暫的。

付:是的,,雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝,,但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間,。

朱:這里有我們對(duì)同一信念的追求,。

史、這里有我們過去生活的回憶,,更有我們對(duì)未來的渴望,。

付:因?yàn)槲覀兪冀K相信,貴州20__有限公司,、__公司的明天會(huì)更加美好!

王:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,,再次恭祝大家:

合:元旦快樂、闔家幸福,。

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇五

高響桐:親愛的同學(xué)們,,

合:大家下午好!

叢楚宜:又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加新的年輪,,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,,我們,帶著祝福和希望,,在這里歡聚一堂!

崔佳惠:我們相識(shí)不過半年,,但相聚拉近了我們成長的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!

叢楚宜:我們上課認(rèn)真聽講,,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

崔佳惠:忘不了李老師對(duì)我們的淳淳教誨,為我們打開知識(shí)之門,希望之窗!

丁翔昱:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!

于涵:聽,,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱:來吧,,同學(xué)們,,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!于涵:來吧,伙伴們,,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!高響桐:鯨園小學(xué)一一班2019年元旦聯(lián)歡會(huì),,元旦主持詞合:現(xiàn)在開始!

于涵:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),,也愛勞動(dòng),。下面請(qǐng)欣賞夏濤同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧?dòng)最光榮》。

于涵:希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子,。讓我們繼續(xù)欣賞夏濤同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》,。

崔佳惠:故事給我們快樂,教我們明白道理,,故事是我們成長的好伙伴,。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》,。夏濤:小螺號(hào),,嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛,。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號(hào)》,。

丁翔昱:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),,可高興啦!可是,,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,,我們的心卻飛出了窗外,。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級(jí)的小男生》,。

于涵:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧,。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》,。

(游戲:擊鼓傳花),。

于涵:生活需要?dú)g樂,一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣,。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。

崔佳惠:大家聽過雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》,。

高響桐:古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

于涵:童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷,。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》,。

叢楚宜:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】,。

崔佳惠:俗話說:老鼠過街,人人喊打,。然而小老鼠也有可愛的一面,。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》,。表演者:林香君,。

丁翔昱:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》,。

(游戲:搶凳子),。

于涵:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,,蕩漾著我們快樂的臉龐,。月光柔和,灑遍荷塘,,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》,。

高響桐:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,,才能做好事情,。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:叢楚宜,。

崔佳惠:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮,。

叢楚宜:下面,,請(qǐng)欣賞樂器演奏?!缎∫骨繁硌菡撸和粞藕?。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孫小惠,。

丁翔昱:同學(xué)們,,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》,。

夏濤:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠,。

高響桐:下面,,讓我們一起來跳舞,鴨子舞,,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞,。

結(jié)束語:

高響桐:今天,我們相聚在這里,,用真情感染著真情,,珍惜緣分帶給我們的歡樂;。

夏濤:今天,,我們相聚在這里,,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!

丁翔昱:今天,,我們相聚在這里,,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,,成長路上我們齊肩并進(jìn)!

叢楚宜:我們幸福,,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無私奉獻(xiàn)的老師們;于涵:我們自豪,,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!崔佳惠:我們榮耀,因?yàn)樽鎳臈澚?,是我們光榮的稱號(hào)!高響桐:新的一年開啟新的夢(mèng)想,,新的夢(mèng)想承載新的希望!

夏濤:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長!

丁翔昱:讓我們收獲希望,,在秋天里展翅翱翔!

叢楚宜:祝福我們的老師,,平安幸福、如意吉祥!

于涵:祝愿我們的同學(xué),,學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康!

崔佳惠:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛,,再創(chuàng)輝煌!

合:鯨園小學(xué)一一班2019年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家!(鞠躬)。

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇六

王 動(dòng): 親愛的同學(xué)們

合: 大家上午好!

付 妍: 斗換星移辭舊歲 ,,

王 動(dòng): 風(fēng)和日麗迎新春,。

付 妍: 新的一年,新的祝福,。

王 動(dòng): 新的一年,,新的期待,。

付 妍:

一、下面有請(qǐng)何校長講話,,大家歡迎!

付 妍: 2015年在成功與收獲的喜悅中即將告別,

王 動(dòng): 2015年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來,。

付 妍: 在過去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)

王 動(dòng): 在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)

付 妍: 面對(duì)過去,我們滿懷豪情,

王 動(dòng): 展望未來,我們雄心壯志

付 妍: 舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗,共寫春秋,,

王 動(dòng): 新的一年,我們激流勇進(jìn),,再創(chuàng)輝煌,。

付 妍: 今天,我們?cè)谶@里展示自己

王 動(dòng): 今天,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)

付 妍: 今天,我們相聚在一起,,享受和諧與歡樂,,共度美好的時(shí)光;

王 動(dòng): 今天,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,放飛你的激情;

付 妍: 今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠,,

王 動(dòng): 今天,我們歡聚在這里,,同心同德同唱明天的輝煌!

合: 讓我們盡情地歡歌、舞蹈,,展現(xiàn)我們的才華,,祝福鼠年的每一天!

合: 土橋小學(xué)“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭(zhēng)做陽光少年”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

1,、付 妍: 請(qǐng)看,,3.1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》。

2,、鞠玲玲:大人們常說,,童年生活是最快樂的。是呀,,無論在學(xué)校還是在家里,,無論學(xué)習(xí)還是游戲,都可以找到我們快樂的影子,。把一切煩惱哭泣全部都忘記,,快樂就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?/p>

請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞:《和快樂在一起》演唱者:董明茜

3、付 妍:當(dāng)大地又迎來了一個(gè)新春,,當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪,,我們像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門,。

請(qǐng)聽5.2班的詩朗誦:《飛進(jìn)新年的大門》

4,、鞠玲玲:同學(xué)們,,你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一種,,拉丁舞除了恰恰以外,,還有倫巴、桑巴,、牛仔舞等,,咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。

下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》,。

5,、王 動(dòng)::有這樣一個(gè)笑話,說火車為什么比汽車跑得快?回答是:火車坐的人比汽車多,。

鞠玲玲:哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理,,接下來的節(jié)目,就正確解釋了這一道理,。

請(qǐng)欣賞1.1班 的故事表演《拔蘿卜》

6,、許 晶:春天快到了,可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑,,你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了,。

請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操:《 小兔淘淘》

7、付 妍:山高高不過鳳凰山,,川美美不過大草原,,人中間英俊的是少年,少年是人間的春天,。

請(qǐng)聽4.2班的詩朗誦:《走進(jìn)少年,,我們學(xué)會(huì)了微笑》。

8,、許 晶:每當(dāng)我抬頭仰望天空,,看見鳥兒在無垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔,我就渴望有一雙美麗的翅膀,,帶我飛,,給我希望,讓我看到所有夢(mèng)想都開花,。

請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞:《隱形的翅膀》

請(qǐng)看1.2班帶來的《時(shí)裝秀》!

10,、王 動(dòng): 祖國,親愛的母親,,你雖然飽受滄桑,,卻巍然屹立于世界的東方,你用甘美的乳汁,,哺育了千千萬萬的中華兒女,,多少英雄兒女為你赴湯蹈火,,多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞,如今,,香港回歸了,,澳門回歸了,祖國強(qiáng)大了,,我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國母親的懷抱呀!

請(qǐng)聽5.1班帶來的海外游子的心聲:《七子之歌——澳門》

請(qǐng)欣賞2.2班帶來的童話?。骸?香香豬 》

12、許 晶:有一個(gè)印度女孩,,她美麗大方,,聰明可愛,她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯?,熱愛生活,憧憬美好的未來,。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里,,用心去體會(huì)吧。

請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞:《女孩的渴望》表演者:賴夢(mèng)蝶

13,、付 妍: 在這個(gè)喜慶的日子里,,曾獲得全國金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)硪皇资裁辞幽?。

請(qǐng)欣賞5.2班左開智同學(xué)的'電子清獨(dú)奏:《 翻山道情》

14,、許 晶:勞動(dòng)創(chuàng)造美,,邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。

請(qǐng)欣賞1.1班的新版:《洗手絹》

15,、鞠玲玲:人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止,。

請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會(huì)》

16、許 晶:小鳥跟我飛,,小鹿跟我追,,山山水水都是歌,唱得心里樂悠悠,。一群熱愛生活的山里孩子,,他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。

請(qǐng)欣賞4.2班帶來的歌伴舞:《我是山里小歌手》

17,、王 動(dòng): 同學(xué)們,,你們到過草原嗎?一曲《賽馬》將把大家?guī)У矫利惖牟菰ジ惺茯E馬奔馳的場(chǎng)面,。

請(qǐng)欣賞3.1班帶來的二胡獨(dú)奏:《賽馬》

18,、鞠玲玲:有一只美麗的小孔雀,看到大家這么高興,,她也從遠(yuǎn)方飛來了,,她的舞姿多美呀!

請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈:《 金孔雀輕輕跳》

19,、許 晶:我們都有一顆追求上進(jìn)的心,我們都有一顆熾熱滾燙的心,。

請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞:《 wu ha 》

20,、王 動(dòng): 有一個(gè)美麗的姑娘,大大地眼睛,,長長的辮子,,今天她還給大家?guī)砹藘?yōu)美的舞姿。

請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞:《 美麗的姑娘》

請(qǐng)聽5.1班帶來的歌曲:《不想長大》

請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈:《有一個(gè)美麗的地方》

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇七

1,、建國大業(yè)離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),,改革開放的大潮,離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),,人民安居樂業(yè)離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),,和諧穩(wěn)定發(fā)展更離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)欣賞由行政組帶來的歌舞表演——《大海航行靠舵手》,。

2,、鑼鼓喧天人歡笑,圣誕元旦都來到,,澧濱同仁齊匯聚——熱鬧;鑼鼓家伙敲起來,,精神抖擻上臺(tái)來,和大伙兒說段,。

三句半,。

——鼓掌。下面由一年級(jí)組為我們表演《三句半》,。

3,、廣場(chǎng)舞蹈歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,。廣場(chǎng)舞蹈源于社會(huì)生活,,產(chǎn)生在人民群眾之中,群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者,。在我們的教師隊(duì)伍中也掀起了一股全民健身的廣場(chǎng)舞熱潮,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組送上廣場(chǎng)舞串燒《新年財(cái)運(yùn)到》、《小蘋果》,。

4,、有一種民間口頭演唱藝術(shù),是無數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶,。它起源于什么年代已無以查考,,根據(jù)民間藝人傳說,已有上百年的歷史,最早稱為『溜口轍』,,其內(nèi)容像什么:大公雞,,尾巴長,娶了媳婦忘了娘;小小子兒,,坐門坎兒,,哭著喊著要媳婦兒??彀?打快板,,頂呱呱,聽咱們教師把這校園夸一夸,。下面我們一起欣賞由三年級(jí)給咱們帶來一段禮贊校園的快板表演,,掌聲有請(qǐng)。

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞5,、非常感謝三年級(jí)組別具特色的快板兒《校園禮贊》,。寒冬臘月的冬天,總想有一種激情澎湃的心情,,在這個(gè)充滿激情的的12月,,有一群人,他們正打著歡快的節(jié)拍,,踏著喜悅的鼓點(diǎn)而來。他們美麗,、熱情,,他們能歌善舞,他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個(gè)冬天的故事,?!屛覀円黄饋硇蕾p二年級(jí)組帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

6,、離家無家處處家,,離親無親處處親!每一個(gè)在異鄉(xiāng)漂泊的游子,或?yàn)榱松?jì),、或?yàn)榱藟?mèng)想,,都不是一件易事,可是不論走多遠(yuǎn)心依然在家中,。想回家,,這是他們共同的心愿。下面請(qǐng)欣賞由行政組帶來的獨(dú)唱《真的想回家》,。

7,、這首以質(zhì)樸旋律感人肺腑的《真的想回家》以心靈的傾訴唱出了無數(shù)人的真情渴望。也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,,今天我們依舊無法欣然釋懷,。但是不管我們?cè)龅竭^怎樣的坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨,,請(qǐng)相信生活總是美好的,。只要夢(mèng)想在,只要不放棄,,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),,精彩的明天,在等待著我們!請(qǐng)欣賞歌六年級(jí)組帶來的大合唱《明天會(huì)更好》,。

8,、向快樂前進(jìn),世界那么大,,不論風(fēng)吹雨打,,夢(mèng)總會(huì)到達(dá);向快樂出發(fā),別害怕,,幸福就像天邊,,燦爛的晚霞一起來吧。有這樣一群人,,他們總會(huì)帶著快樂出發(fā),,請(qǐng)欣賞五年級(jí)組送上健身操表演《向快樂前進(jìn)》。

9,、母親的手是慈愛,、溫柔的手,在我們成長的道路上給我們依靠和安慰,。母親的手是辛勞,、神奇的手,她撐起了我們的家,,也推動(dòng)了整個(gè)世界,。請(qǐng)欣賞學(xué)前組老師給我們帶來的手語精彩的表演《推動(dòng)搖籃的手》。

10,、一場(chǎng)精彩手語表演,,無聲中傳遞著豐富的信息,可謂無聲勝有聲,。歌聲是心靈的碰撞,,歌聲是靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音,。讓我們一齊感受這一望無際的蒙古大草原,,領(lǐng)略蒙古的旋律和風(fēng)情,,感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面請(qǐng)欣賞綜合組帶來的獨(dú)唱《草原上升起不落的太陽》,。

11,、剛剛才欣賞完一段獨(dú)唱,接下來就有一群人等不急了,,他們充滿著激情與活力,,他們更充滿著勁爆的力量!他們,魅力四射,,在音樂中,,其樂無窮!下面,有請(qǐng)綜合組等帶來的爆場(chǎng)現(xiàn)代舞表演,。

12,、感謝xxx的精彩演出,嘻嘻哈哈窮開心也當(dāng)是樂事一樁,,這人生苦短累,,偶爾也該放松放松,嘗嘗今朝有酒今朝醉的滋味,,請(qǐng)欣賞藝體組帶來《歌曲大聯(lián)唱》,。

周:尊敬的各位爸爸媽媽,親愛的老師,。

?。嚎蓯鄣男∨笥褌儭?/p>

合:大家好!!!

周:我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦),。

?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋?(自己給自己加頭銜哦)。

?。汗怅幩萍议L朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,,祖國的花朵越加美麗茁壯!

周:今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們?cè)伜探逃?可加上藝術(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!

合:現(xiàn)--在--開--始!!!!!!!!!!

周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈,。

?。哼@個(gè)問題得問我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?····)互動(dòng)提問。

周:呀!!!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊,。接下來我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞:?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,,辛苦啦!

?。哼@里沒有華麗的服飾,,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng);合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!showtime(pose),。

周.?。?在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來,是由什么材料制作成的,,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,,家長朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹立榜樣!!!)(趁機(jī)傳播正能量),。

?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請(qǐng)!!

周:欣賞完了歌曲,,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?,有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!!!

?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥?、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候,覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊!來,,小朋友們,,展示來啦!!!!!!

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,,看,有的小朋友很實(shí)在哦,,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,,恭喜你們啦!!丁:是呀,,我覺得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),,那一定是:····(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。),。

周:欣賞舞蹈:略,。

丁:欣賞跆拳道表演:略,。

周:欣賞拉丁舞:略,。

丁:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,。

周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,。

丁:最后,,忠心祝愿各位家長工作順利,,祝愿我們的小朋友健康快樂,,祝愿我們?cè)伜探逃L畫班越來越好!

周:各位家長,各位小朋友,,詠禾教育2019年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦,。

合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧!明年見!!!

小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇八

親愛的老師們,敬愛的同學(xué)們:

舒,、陳:年輪在歲月中旋轉(zhuǎn),,我們迎來歡樂的元旦;

孫,、付:青春在時(shí)光中旅行,,我們得到瑞雪的祝福。

園,、蓉:謹(jǐn)于此,,獻(xiàn)與共同的我們,祭于這白駒過t般的六年,,銘記心中不滅的痕跡,。

張、周:歌唱吧,,歡笑吧,,感動(dòng)吧,今天我們將一起忘記一切煩惱,,唯這一刻永恒,。

張:聽,鐘聲響起來了――,。

一,、天籟之音。

舒:歌聲是黎明的光,,給予我們希望和力量,;

陳:歌聲是純凈的水,洗凈我們身軀及心靈,。

陳:生性浪漫的法國人能把漂亮和美麗芬的如此清楚,,在他們心中,有著漂亮臉蛋的是漂亮,,有著獨(dú)特魅力的才是美麗。那么,,現(xiàn)在的我們又是否能分清帥氣和扮酷的區(qū)別呢,?下面請(qǐng)欣賞第一首歌曲《玩酷》。

舒:在我們的記憶深處,,又一個(gè)愛哭愛笑,、面容恬靜穿白裙子的小女孩像個(gè)漂亮的檸檬,,外表漂亮,內(nèi)心酸澀,,那么,,就讓我們穿越時(shí)空,去尋找那個(gè)女孩,,聆聽那首《愛丫愛丫》,。

陳:通往廣場(chǎng)的路只有一條,做一件事也會(huì)有各種方法去做,。當(dāng)一件事有千百個(gè)方法去做,,你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?可你聽,,有一個(gè)人,,他選擇了《千方百計(jì)》。

舒:這是第幾個(gè)一百天,?我有多久沒見過你了,?你已經(jīng)離開多久了?而我又該何去何從,?你能回答我嗎,?這是《第幾個(gè)一百天》。

舒:紅花漫天,,落英繽紛,,彌漫于空中的,是無盡的哀,,無盡的憂,。八抬大轎,十里紅妝,,通往你我之間,,是無言的哀,無言的傷,。下面請(qǐng)欣賞《紅裝》,。

舒:我們知道1+1的答案,知道自己心中最重要的人的答案,,除了你又知道些什么,?下面請(qǐng)欣賞《我知道》。

二,、哄然大笑,。

孫、付:《兇殺案》,。

付:下面請(qǐng)看小品,,《都是死狗熱的禍》,。

付:你想養(yǎng)狗嗎?

孫:想啊,。

付:我也想,。可我媽不讓,。

孫:為啥呀,?

付:說我是獨(dú)生子女。

孫:那么這樣,?

付:……我……我媽說她已經(jīng)養(yǎng)了一只……貪吃的十幾年如一日的狗了,!

孫:汝媽乃真有此才也!

付:言歸正傳,,下面就請(qǐng)欣賞相聲《如此養(yǎng)狗》,。

付:(發(fā)呆)。

孫:咋了,,哥們,,你大腦扭曲盤結(jié)斷掉了?

付:不是,。

孫:哦,,你媽又不讓你養(yǎng)狗了!

付:……我在想,,什么最重要,?

孫:(義氣)當(dāng)然是……《快樂最重要》。

三,、崇光泛彩,。

《紅與黑》,斯丹爾戈的名作,。書中主要描寫舊社會(huì)的黑暗,,華麗下的腐朽。它就像一張大網(wǎng)一樣,,緊緊地網(wǎng)住所有的希望,。你聽,那聲音又縈繞在我們耳邊了,。

千變?nèi)f化的魔術(shù)秀,,總讓我們眼花撩亂,曾被我們戲稱穿越了擺滿了杯具,、餐具,、洗具的茶幾拿到了硬幣的魔術(shù)師劉謙如此強(qiáng)勢(shì)地登上了我們的舞臺(tái),下面請(qǐng)欣賞張義飛帶來的魔術(shù)表演。

四,、游戲時(shí)刻。

現(xiàn)在,,進(jìn)入游戲時(shí)刻,。

周:《大家向前沖》也就是兩人三足啦。規(guī)矩都知道,。兩個(gè)人一組,,內(nèi)側(cè)兩只腳綁在一起,兩個(gè)人從起點(diǎn)一直沖到終點(diǎn),,誰先到,,誰就贏。

張:《你比我猜》兩人一組,,兩個(gè)人面對(duì)面站立,,一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。比劃的人不準(zhǔn)提示,,但可以做動(dòng)作,,看看可以猜對(duì)幾個(gè)。

周:《默契之旅》兩人一組,,運(yùn)氣球,。兩個(gè)人臉夾著氣球,把球運(yùn)到前面的籃子里,,如果中途掉下倆,,那就重返起點(diǎn)重運(yùn)。

結(jié)尾,。

一起:曾經(jīng)――,。

孫:當(dāng)一顆流星劃過天空。

付:你錯(cuò)過了愿望,。

周:當(dāng)一朵浪花越過巖石,。

張:你錯(cuò)過了祝福。

舒:當(dāng)一個(gè)故事只說一次,。

陳:你錯(cuò)過了聆聽,。

園:那么這一次。

蓉:希望你不再錯(cuò)過,。

下面請(qǐng)汪老師上臺(tái)講話!

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小學(xué)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞篇九

合:大家好,!

王:伴隨著冬日溫暖的陽光,,

黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,

陳:看,陽光燦爛,,那是新年絢麗的色彩,。

鄧:聽,金鐘朗朗,,那是新年動(dòng)人的旋律,。

王:今天,我們一年級(jí)(4)班的全體同學(xué),,

黎:將要用自己特有的方式,,來迎接新年的到來。

陳:今天,,我們?cè)诮k麗多彩的教室里,。

鄧:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,,秀出自己,,回報(bào)大家。

合:用歡歌播散快樂的陽光,。

合:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律,。

陳:忠孝街小學(xué)一年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出。

合:現(xiàn)在開始,!

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