“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù),，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

教師年度考核述職報告德能勤績廉篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼間,，一年的.工作時間過去了,，在逝去的歲月中，有得也有失;有過成功,，也有過失敗;有過辛酸,，也有過歡笑;在充實的學(xué)習(xí)、工作生活中,，在與可愛的學(xué)生們相處過程中,，我得到了極大的滿足。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí),、工作情況概述如下,，以便于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，反思不足之處,，不斷完善自我,。

一、德方面,。

作為一位教師我很清楚,，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等,。所以,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。教師是“人類靈魂的工程師”,，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人,。要育好人絕非一件簡單的事情,，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好老師,、做學(xué)生的“好家長”,、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,，關(guān)注學(xué)生的健康成長,，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格,。課堂上,，我時刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后,，我經(jīng)常走進(jìn)教室，與學(xué)生一起參加課外活動,，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時，適時地給予學(xué)生鼓勵,，與學(xué)生一起分享自己的成長故事,，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生,。

二,、勤方面。

本年度,，在教學(xué)方面,，我擔(dān)任了__年級__(__)班的語文教學(xué)和班主任工作。這對于我來說,，無疑是一個自我鍛煉,、提升能力的機(jī)會。因此,，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),，按時、按質(zhì)的完成每一項工作,。在這些工作中,，我堅持總結(jié)與反思，在每一個方面都有工作心得,，不斷改進(jìn),，提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并能積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

三,、績方面,。

在教學(xué)方面：擔(dān)任語文教研組組長積極完成教研任務(wù),，每次考試，我所帶的班級,，總體來說,，成績較好。

學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步,，早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師,。

四、能方面,。

充分的準(zhǔn)備,，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真閱讀科目參考書，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,，根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,，不斷地加以改善。在傳授學(xué)生知識時,，不厭其煩,，耐心教導(dǎo)學(xué)生，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,，并對他們進(jìn)行思想教育,，教育優(yōu)生幫助學(xué)困生。

總之,，我會努力學(xué)習(xí),，把好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們，讓孩子們的明天更美好!

此致

敬禮!

述職人：______,。

20__年__月__日,。

教師年度考核述職報告德能勤績廉篇二

20xx是不平凡的一年!這一年，中國多福又多災(zāi),。然而,，大災(zāi)現(xiàn)大愛，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,，中國人民解放軍所做出的犧牲和奉獻(xiàn),，讓世人感動,，如今有幸成為中國人民解放軍文職人員，感到由衷的自豪,。

20xx年即將過去,，站在歲末，透視過去的一年,，所有的點點滴滴仍歷歷在目,，從五月成為文職至今八個月的時間，這八個月是我人生中非常不平凡的八個月,，是我從學(xué)生時代進(jìn)入職業(yè)生涯的里程碑,。自從踏進(jìn)社會的開始，真正讓我體會到了什么是酸甜苦辣,，什么才是流血流汗不流淚,，掉皮掉肉不掉隊的精神，讓我站在一個從來未有過的高度來審視自己,，以一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，讓我成長了許多,。光陰似箭,，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)奮斗，來到廣州市鋮順化妝品有限公司,，在新的工作氛圍里我學(xué)到很多東西,，領(lǐng)導(dǎo)們的悉心教育，以及同事們的幫助,，都讓我受益匪淺,，在這里遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，卻讓我感受到了這個大家庭的溫暖,，讓我深深的體會到自己是其中的一員,。

工作中除了常規(guī)的料理之外，又增加了許多以前從來沒有接觸過的新事物,，公司的運(yùn)作流程,，形成一個工作過程，應(yīng)用指證,，作用效果等等,，與領(lǐng)導(dǎo)的接觸，每一次都讓我從實際中積累經(jīng)驗,，為領(lǐng)導(dǎo)解決問題,，幫領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，他們有時只是一聲沙啞的：“謝謝”,，但在我聽來仿佛都是來自天堂的鼓勵,，讓我精神百倍,，每當(dāng)有領(lǐng)導(dǎo)向我詢問而我回答不出的時候，我都感覺到無比的羞愧與緊迫感,，同時我也明白了要想做好本職工作光靠熱情是不夠的,，我是一個精力充沛的年輕人，同時也是一名公司的行政者,，我有的不只是干勁,，還有無限的耐心與愛心，日常的工作是瑣碎的,，有些甚至讓人感覺太枯燥,，但無論做什么，我都會義無返顧的做下去,，人的一生是學(xué)習(xí)的一生,，是不斷積累與完善的過程，也許我資質(zhì)平庸,，但我知道：“騏驥一躍,，不能十步，駑馬十駕,，功在不舍,。”

工作中無小事,，事事不能懈怠,，我會不斷地提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做到學(xué)有所得,，鑄有所成，確保服務(wù)工作萬無一失,。

最后預(yù)祝下一年的工作順利開展,，讓我們以全新的姿態(tài)，蓬勃的朝氣迎接嶄新的20xx年,，爭取更大更好的成績,。

述職人：本站。

20xx年xx月xx日,。

教師年度考核述職報告德能勤績廉篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

腳踏實地地做好一個教師的本職工作認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍充實自我。在學(xué)校中我一直擔(dān)任的是語文,、英語教學(xué)和班主任的工作,。下面從幾個方面來總結(jié)一年多來的工作情況。

一、思想方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表，有奉獻(xiàn)精神,。

二,、教學(xué)方面。

1,、備課,。我積極參加教研室組織的教研活動，仔細(xì)聽,，認(rèn)真記,，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點、難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件,，制作課件,，準(zhǔn)備,、制作教具。

2,、上課,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答,。3、作業(yè),。根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。決不布置重復(fù)的、無意義的機(jī)械作業(yè),。作業(yè)能做到及時批改,、認(rèn)真糾錯，發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用,。

三,、班主任工作：

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛,。多年來,，我?guī)н^許多班級。每屆都認(rèn)真地進(jìn)行常規(guī)的教育,，使他們了解一日常規(guī),。并且不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育，如：班會上,、早檢時,、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進(jìn)行教育。這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有常規(guī)意識,。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，他們的自覺性不強(qiáng)，還需要時刻不放松地看,。下課時,，我先走到教室門口，站在那兒,，然后目送他們一個一個走出去,，還要不時地提醒，某某站好,，某某把手放下,。這樣的話不知說了多少。然后走出去,，和他們一起玩,，或看著他們玩，指導(dǎo)他們游戲的方法,。上課時光站隊就得訓(xùn)練好幾次,。就這樣，漸漸地下課我不再用時時地去看著了,，隊伍也站得整整齊齊了,。孩子們不會做值日，我就每天下午放學(xué)后,，教他們干活,，手把手，一次次地教,，一次次地示范,。漸漸地，學(xué)生就能井井有條地做值日了,。

四,、其他工作：

從20_年上半學(xué)年,，我仍擔(dān)任著村小大隊輔導(dǎo)員的職務(wù),。在大隊輔導(dǎo)員的工作上，我虛心向老教師和書本學(xué)習(xí),，努力使學(xué)校的大隊工作走上正軌,。工作已取得明顯的效果，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評和肯定,。

五,、個人學(xué)習(xí)：

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，目前自考漢語言文學(xué)本科即將畢業(yè),。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù),，同時也幫助其他同志制作課件,，上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文,，有多篇論文獲獎和發(fā)表,。

六、努力方向：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。

社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師年度考核述職報告德能勤績廉篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

20xx年xx月,，我來到xx中學(xué)。擔(dān)任初一語文教師兼班主任一職,。在將近一年的時間里,，我本著對教師工作的熱愛竭盡所能的做好該做的事。

首先,，作為一名班主任,，我堅持每天最早到校，最晚離校,。并且,，時常放棄休息日，組織學(xué)生校外活動,，與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系,。在課余經(jīng)常找學(xué)生談心，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀,、人生觀,、世界觀。有意識的培養(yǎng)他們合作精神和集體榮譽(yù)感,。經(jīng)過一學(xué)年的努力,，孩子們變得成熟懂事，學(xué)會忍讓和關(guān)心他人,，并在年級跳繩比賽中獲女子三等獎,，踢毽子比賽中獲男子二等獎，在班級文化建設(shè)中獲二等獎,，學(xué)習(xí)成績在全年級里也穩(wěn)中有進(jìn),。

其次，作為一名語文教師,，我積極研究教材教法,，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力把課上的生動有趣,。每次備課都認(rèn)真細(xì)致,，查找大量背景知識，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，在校內(nèi)外各種教研活動中認(rèn)真做筆記,，反思，吸取別人的長處以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動中,。語文是一門相對較活的學(xué)科,，在教學(xué)中我逐漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格，不拘泥于課本答案,，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新思維,，提出自己的觀點。

最后,，就我個人而言,，一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個學(xué)習(xí)機(jī)會,，參加了校級,、市級的青年班主任培訓(xùn)，黨章學(xué)習(xí)小組,，積極投入科研活動中,，是課題《學(xué)校、社區(qū),、家庭合作教育》研究小組成員,。業(yè)余時間我還翻閱各種教育書籍，讓自己不斷的充實,、完善,。

將近一年的教師工作鍛煉了我，也改造了我,。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,，我取得了一些小小的.成績,，得到了青年教師優(yōu)秀案例獎和教學(xué)敘事三等獎。

脫去學(xué)生時代的稚氣,，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,，逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價值所在，所有這些都激勵我更加熱愛自己的事業(yè),，奮發(fā)向上,，繼續(xù)前進(jìn)。我相信隨著時間的推移,，經(jīng)驗的增多,，我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。

此致

敬禮,！

xxx,。

xx年xx月xx日。

教師年度考核述職報告德能勤績廉篇五

作為一位教師我很清楚,，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等。所以,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,，因此教師必須抓好兩項工作即教好書,、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,，教師首先要做好表率即為人師表,。在生活中，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好老師,、做學(xué)生的“好家長”,、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,，關(guān)注學(xué)生的健康成長,，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格,。課堂上,，我時刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后,，我經(jīng)常走進(jìn)教室,，與學(xué)生一起參加課外活動，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時,，適時地給予學(xué)生鼓勵,，與學(xué)生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經(jīng)歷去感化,、教育學(xué)生,。

教好書是教師的基本職責(zé)之一,，在教學(xué)工作方面,，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真閱讀科目參考書，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,，根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,，不斷地加以改善,。在傳授學(xué)生知識時，不厭其煩,，耐心教導(dǎo)學(xué)生,，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識,；在傳授學(xué)生知識的同時,，并對他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助學(xué)困生,。

本年度,，在教學(xué)方面,，我擔(dān)任了五年級（2）班的語文教學(xué)和班主任工作,。這對于我來說，無疑是一個自我鍛煉,、提升能力的機(jī)會,。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),，按時,、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,，我堅持總結(jié)與反思,，在每一個方面都有工作心得,，不斷改進(jìn),，提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并能積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

在教學(xué)方面：擔(dān)任語文教研組組長積極完成教研任務(wù),，每次考試,，我所帶的班級，總體來說,，成績較好。

俗話說：“金無足赤,，人無完人,?！痹诮逃虒W(xué)工作中,，我仍有不足之處,，如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,，自身的知識面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教育學(xué)生方面,，經(jīng)驗還不足,，在以后的工作中，我會“多學(xué)習(xí),、多動手,、多思考、多總結(jié),、多反思”,，以期更大的提高。

教育是愛心事業(yè),，從學(xué)生身心健康出發(fā),，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),。對于個別學(xué)困生,，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生,；而對優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,，爭取更大進(jìn)步,，早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師。

總之,，我會努力學(xué)習(xí),，把好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們，讓孩子們的明天更美好,！

教師年度考核述職報告德能勤績廉篇六

本學(xué)年,，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng),，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

作為一個教師，我很清楚為人師表的重要性,，教師是人類靈魂的工程師,，要育好人絕非簡單的事情，做學(xué)生的好老師,，做學(xué)生的好朋友,，做學(xué)生的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的健康成長,，從不體罰或變相體罰學(xué)生,，不侮辱學(xué)生人格是我一貫堅持的原則。

在這個原則下,，我感覺到我也收獲了學(xué)生們的尊重等,，課堂上，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項工作,，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí),。

在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法,。

以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索,、主動思考,、主動操作、主動評價,，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展,。

我熱愛自己的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)地,、按時,、按質(zhì)地完成每一項工作。并且盡量爭取多聽課,，多參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中優(yōu)秀的教學(xué)藝術(shù),。使我在工作上得到了長足的改進(jìn),，也大大地提高了自己的工作效率。

我熱愛自己的學(xué)生,，熱愛自己所從事的教育事業(yè),，這份熱愛，促使我在德,，能,，勤方面不斷地努力想辦法提高自己，也使我從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能運(yùn)用有效的工作時間做好自己的份內(nèi)之事,。

俗話說“金無足赤人無完人”,，我總感覺自己在教學(xué)方面還有很多的不足，這也鞭策我在今后的工作中,，要多學(xué)習(xí),，多動手，多思考,，多總結(jié),，多反思，以期自己能得到更大的提高,。不管怎樣,，希望自己能在今后的教學(xué)工作中，逐步完善教育教學(xué)方法,，爭取更大的進(jìn)步,。

教師年度考核述職報告德能勤績廉篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時間過得真快，一個新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,，這學(xué)年來,，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,，腳踏實地,，盡職盡責(zé)。因此,，圓滿完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),，成績突出，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵,，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將20__年度的工作回顧如下：

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠誠黨的教育事業(yè),，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè),，為人師表,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真記錄,，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我,。我不善言談卻踏實肯干,，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,，只有求真務(wù)實才能真正所收獲,。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學(xué)校里與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則，小事講風(fēng)格,，服從安排,，以大局為重，以學(xué)校利益為重,，不計較個人得失,，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極,、主動,、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；任勞任怨,，對待學(xué)校分配的工作,，在思想上不敢有半點懈怠，總是積極認(rèn)真地去完成,，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

這一學(xué)年里,，我繼續(xù)擔(dān)任九年級語文教學(xué)工作，每天都堅持提前半小時進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,，從不間斷,，堅持做到不遲到，不早退,；無論自己有多大的事,，都是小事，總是把工作放在第一位,，堅持大事少請假,，小事不請假,。

在教學(xué)中，我總是刻苦鉆研,，大膽創(chuàng)新,，時刻走在課改的最前沿，努力用最先進(jìn)的思想,，采用穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生,；我從不打“無備之仗”，無論是新課還是復(fù)習(xí)課,，每天晚上,，無論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,，堅持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,，我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生,，來完成教學(xué)任務(wù)；在教育教學(xué)工作中,，我樂于接受學(xué)校分配的各項任務(wù),，并積極認(rèn)真地去完成；我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)，積極與家長配合,，研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,，及時發(fā)現(xiàn)問題，恰當(dāng)處理問題,；對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,，在班內(nèi)實施量化制度的管理，創(chuàng)造了一個團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體,，所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

一份春華,，一份秋實,，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感,。一年來,，我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)成績總是名列前茅,，所代科目和班級多次得到表彰和獎勵,。

在今后的工作中,，我會更加努力，用心去教誨學(xué)生,，用情去培養(yǎng)學(xué)生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們,。

此致

敬禮,！

xxx。

xx年xx月xx日,。

教師年度考核述職報告德能勤績廉篇八

回顧這一學(xué)期,，有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,。

這一學(xué)期，在訓(xùn)練教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的訓(xùn)練方針,，面對全體同學(xué)，教書育人,，為人師表,，確立以同學(xué)為主體，以培育同學(xué)主動進(jìn)展為中心的教學(xué)思想,，重視同學(xué)的共性進(jìn)展,，重視激發(fā)同學(xué)的制造力量，培育同學(xué)德,、智,、體、美,、勞全面進(jìn)展,。我在思想上嚴(yán)于律己，喜愛訓(xùn)練事業(yè),。時時以一個好老師的身份來約束自己,，鞭策自己，力爭在思想上,、工作上取得進(jìn)步，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會進(jìn)展的需要,，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,，我還樂觀參與各類學(xué)習(xí),，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他老師間的差距，寫出心得體會,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時，聽從學(xué)校的工作支配,，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。學(xué)海無涯，教無止境,，作為一名老師,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的進(jìn)展,，學(xué)問的更新，也督促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,，本學(xué)期，除了樂觀參與政治理論學(xué)習(xí)外,，我還樂觀進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的`工作力量和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的老師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)，仔細(xì)學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在訓(xùn)練教學(xué)中好的閱歷,、方法等。通過學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后訓(xùn)練教學(xué)要努力的方向。

我明白,，工作再苦,、再累，我也不能落后,，應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作,，特殊是教學(xué)工作。課前,，我仔細(xì)鉆研教材,、教參，課程標(biāo)準(zhǔn),，仔細(xì)分析教材,，依據(jù)教材的特點及同學(xué)的實際狀況設(shè)計教案,。并虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點、難點,。課堂上,，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與訓(xùn)練實踐中，樂觀利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源,，運(yùn)用課件,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練,，從同學(xué)的實際動身,，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，力求用活教材,，實踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力，增加同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量,。總之,，不管在課堂教學(xué)中,，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培育同學(xué)力量,，提高同學(xué)的成果與素養(yǎng)為目標(biāo),，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對同學(xué)的成長和進(jìn)展起到更大的作用。

我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并樂觀與其他老師在博客上進(jìn)行溝通、爭論在教學(xué)中存在的問題。

反思本學(xué)期的工作,，在取得成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深化，需要進(jìn)行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2、訓(xùn)練科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,，討論做得不夠細(xì)和實,，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點,。

4,、工作的樂觀性不夠高，主動性不夠強(qiáng),，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特殊是課堂教學(xué)力量的訓(xùn)練,。做到精講精練,，注意對同學(xué)力量的培育。

2,、對后進(jìn)生多些關(guān)懷,，多點愛心，再多一些急躁,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3、加強(qiáng)同學(xué)行為習(xí)慣方面的訓(xùn)練,，使同學(xué)不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級同學(xué)的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

一份春華，一份秋實,，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感,。

教師年度考核述職報告德能勤績廉篇九

：

您好！

的指揮,、服從校園,。

領(lǐng)導(dǎo)。

的工作安排,。能根據(jù)校園,。

領(lǐng)導(dǎo)。

的工作安排認(rèn)真做好各項工作,，現(xiàn)就這一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,，述職如下：

作為一名老師，

個性,。

是一名體育教師,，我首先在。

思想,。

上嚴(yán)于律己,，熱愛。

黨

的教育事業(yè),，全面貫徹,。

黨

的教育方針，以,。

黨

員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己，力爭,。

思想,。

上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。一年以來,，我服從校園的工作安排，配合,。

領(lǐng)導(dǎo),。

透過。

自己的努力,，克服缺點,，取得更大的進(jìn)步,。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師,。

教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體資料,，向?qū)W生進(jìn)行,。

思想。

教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、群眾榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的。

精神,。

等,。

本學(xué)期，在校園,。

領(lǐng)導(dǎo),。

的大力支持下，

透過,。

各位體育老師的多方努力下,，校園的體育工作成績有了很大的提高，例如：我武術(shù)隊參加縣,。

第一屆,。

小學(xué)生武術(shù)操的比賽中，總分獲得了全縣第二名的好成績,，取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,，期望在今后的比賽中，能多為校園爭光,。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,，獲得了各位老師和學(xué)生的好評，這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,，同時也讓他們體驗到了運(yùn)動的快樂,。

省心、家長放心,、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的老師,。

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

20xx年x月x日,。

教師年度考核述職報告德能勤績廉篇十

時間過得真快，20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中,，我時時到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新訓(xùn)練方針為指導(dǎo),，以教好同學(xué),，讓同學(xué)全面進(jìn)展為己任，踏踏實實,，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作，總結(jié)閱歷,，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一年來,，我時時到處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。關(guān)懷國際時局，關(guān)注國家大事,，民意民生,，樂觀向黨組織靠攏，并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員,。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，到處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來，我從不因故請假,，遲到,，曠工。不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的.熱忱投入到工作之中。

一年來,，我樂觀聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，主動挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,，及工會與少先隊工作,，除此之外,，還擔(dān)當(dāng)了五班級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,，我虛心向老老師請教,，樂觀參與教研活動，仔細(xì)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，領(lǐng)悟新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂,，注意同學(xué)的全面進(jìn)展,。仔細(xì)，急躁的教好每一個同學(xué),，上好每一節(jié)課，開好每一次班會,。經(jīng)過努力,，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，同學(xué)成果也有所提高,。在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，敬重領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中，我以一名黨員和老師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，老師們及同學(xué)們的好評。但是,，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面：

一是理論學(xué)問的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶散思想;。

二是工作雖然很努力,，可是個人力量還有待提高,，同學(xué)成果進(jìn)步太慢。

今后,，我肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的關(guān)心下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作力量，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師年度考核述職報告德能勤績廉篇十一

一年來,，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針，面向?qū)W生,，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。

在這一年里,，在思想上，嚴(yán)于律己,，熱

愛

學(xué)習(xí)

班級

在今后的工作中,，我將從幾個方面努力做好,。首先思想上，更加嚴(yán)格的要求自己,，不能有半點懈怠,，小計的情緒，要積極,，認(rèn)真的完成工作,，向優(yōu)秀的老師看齊，用更高的'標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不甘于平淡,，不流于平庸，在工作中,，要做到向課堂要質(zhì)量，搞好課堂教學(xué),。認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整,，規(guī)范,，嚴(yán)格要求并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有針對性的制定輔導(dǎo)計劃,，有目的的針對學(xué)生特別輔導(dǎo),。在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一學(xué)活動,，促進(jìn)你追我趕,，在學(xué)生思想工作中要耐心疏導(dǎo)，耐心教育,，做他們的朋友,，聽他們的心聲，共同促進(jìn)班級管理,。

俗話說“金無足赤人無完人”,，我總感覺自己在教學(xué)方面還有很多不足,，這也鞭策我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí),，多動手,，多思考，多總結(jié),，多反思,，以期自己能得到更大的提高。不管

怎樣

教師年度考核述職報告德能勤績廉篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

回顧這一學(xué)期,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個述職報告,，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,。

這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己,，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,，我還積極參加各類學(xué)習(xí),，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W(xué)海無涯,，教無止境”，作為一名教師,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。

所以,，本學(xué)期,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等。通過學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

我明白,，工作再苦,、再累，我也不能落后,，應(yīng)該盡力去作好本職工作,，特別是教學(xué)工作。課前,，我認(rèn)真鉆研教材,、教參,，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點、難點,。課堂上,，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源,，運(yùn)用課件,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材,，實踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量,。總之,，不管在課堂教學(xué)中,，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在xx上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。

反思本學(xué)期的工作,，在取得成績的`同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

(1)對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進(jìn)行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢。

(2)教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實,，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

(3)數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

(4)工作的積極性不夠高,，主動性不夠強(qiáng),，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華，一份秋實，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感,。

此致

敬禮!

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

教師年度考核述職報告德能勤績廉篇十三

xx：

本人于1997年畢業(yè)于揚(yáng)州師范學(xué)校,，分配到xx中心小學(xué)工作,，擔(dān)任了5年高年級語文教學(xué)和班主任工作，20xx年,，受區(qū)教育局安排,，調(diào)入xx中學(xué)工作，至今已整整6個年頭,，6年來,，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)懷幫助下，我恪盡職守,，努力拼搏,，積極進(jìn)取，較好地完成了各項工作任務(wù),，今天借述職報告的機(jī)會,，向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁作簡單的總結(jié)匯報,，不當(dāng)之處,，敬請批評指正。

從教11年,，我擔(dān)任了9年的班主任,，其實我并不是一個善于和學(xué)生較勁的老師，我更愿意跟學(xué)生平等共處,，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展,。尊重學(xué)生的需要，相信他們的能力,，不輕易抹煞,、扭曲、置換學(xué)生的積極性,，也無意于樹立一面唯老師論的大旗,，我希望多年以后我的'學(xué)生在回眸初中生活時，不至于拋出諸如暗天無日之類的斷語,；我希望他們傾向于以合作的方式來解決問題,；我更希望每當(dāng)他們提筆為文時,，心中仍然會對母校xx中學(xué)，對他們的班主任老師存有一份溫情的懷念,。

回首9年的班主任坎坷經(jīng)歷,，我感慨萬千：04年8月，分管教學(xué)的劉校長找我協(xié)商,，讓我擔(dān)任七年級普通班班主任和兩個班語文教學(xué)工作,，當(dāng)時的普通班后進(jìn)生多，班級管理難度大,，情況復(fù)雜,，我二話沒說，接受了分工,，與此同時,，我感覺肩負(fù)了重任，這重任既是來自于領(lǐng)導(dǎo)的信任,，更是來自于學(xué)生的期盼,，正是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛以及學(xué)生對我的理解和依戀，讓我一步步堅定著自己的信念,。三年來,，我所帶普通班的語文成績在同類型班級中一直名列第一，甚至有時超越不同類型的班級,。07年8月學(xué)校又分工我擔(dān)任七年級非住宿班班主任兼兩個班語文教學(xué)工作,，這一次非住宿班只剩下一個七(1)班，班級構(gòu)成更為復(fù)雜,，我當(dāng)時的感覺是臨危受命,，天降大任。很多同事勸我,，就一個非住宿班,，敷衍敷衍，又沒有可比性,，不出事穩(wěn)定住就是成功,，可我更愿意挑戰(zhàn)自我，既然帶那就帶好了帶安心了,。一年來,，班級未發(fā)生任何突發(fā)事件，沒有一項活動遠(yuǎn)落后于其他班級,，所教班級語文成績與其他類型班級相差無幾,。一路走來，我以高度的責(zé)任感,、勤勉務(wù)實的工作作風(fēng),、扎實的教學(xué)基本功,，給領(lǐng)導(dǎo)和同仁留下了深刻的印象。我的心血和汗水,，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定：我先后被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,、區(qū)規(guī)范月先進(jìn)個人,、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)師德師風(fēng)先進(jìn)個人,、區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干,、揚(yáng)州市優(yōu)秀班主任、06,、07年連續(xù)兩年年度考核為優(yōu)秀并受到人事局嘉獎,。在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我的厚愛,，然而,，我謹(jǐn)記管子的話“事者，生于慮,，成于務(wù),，失于傲?！?/p>

我在xx中學(xué)工作6年,，有5年擔(dān)任跨年級兩個班語文教學(xué)工作。近年來,，在語文教學(xué)方面,，市、區(qū)教育局不斷提倡改革,，鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新,。在這種教學(xué)思想的指引下，我努力探索,，大膽創(chuàng)新,，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法：

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲,。

2、注重課堂提問的藝術(shù),，引入競爭機(jī)制,，讓學(xué)生上課積極思考。

3,、探索研究新教法,，新課型,，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

4,、運(yùn)用多媒體教學(xué),，提高語文課堂教學(xué)的效益。

6年的初中語文教學(xué),，我深深地體會到：語文教學(xué)關(guān)鍵是一個“活”字,，死扣書本，死記硬背,，是出不了成績的,。只有“活”字當(dāng)先，不拘一格,，語文課才會受到學(xué)生的喜愛和歡迎,。而這一切必須建立在教師扎實全面的教學(xué)專業(yè)知識上，為此,，我踏實進(jìn)取,，不懈努力，悉心鉆研,，辛勞的付出使我取得了一系列的成績：繼續(xù)教育方面：完成了三輪信息技術(shù)整合考核,，職稱計算機(jī)考核，區(qū),、市,、省級班主任工作培訓(xùn)，99年參加普通話培訓(xùn)測試獲得一級乙等93.1的高分,。課堂教學(xué)方面：99年參加百堂好課評選獲優(yōu)秀獎,，參加區(qū)優(yōu)質(zhì)錄像課評選獲三等獎，05年參加區(qū)青年教師語文說課比賽獲二等獎,，06年參加區(qū)主題班會賽課獲二等獎,，由于工作表現(xiàn)出色，06年被區(qū)教研室聘為語文特約教研員,，擔(dān)任了06年區(qū)青年教師基本功大賽西北片評委工作,，07年被評為區(qū)語文學(xué)科教壇新秀、揚(yáng)州市語文學(xué)科教壇新秀,。教科研方面：先后參與了省級課題《xx》,，市級課題《xx》，市級課題《xx》等三個課題的研究,，論文方面有《xx》等近20篇教育教學(xué)論文在各級各類論文評比中發(fā)表或獲獎,，02年獲揚(yáng)州市中小學(xué)教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比二等獎，06年暑期我參加了江蘇省中小學(xué)班主任培訓(xùn),，回校后為全體青年教師作了省級班主任工作培訓(xùn)專題講座,，受到了校領(lǐng)導(dǎo)和廣大青年教師的一致好評,。指導(dǎo)學(xué)生方面：01年輔導(dǎo)學(xué)生參加首屆全國中小學(xué)生書信筆會獲優(yōu)秀組織獎；組織學(xué)生參加全國少先隊“創(chuàng)新杯”活動競賽獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,；06年組織成立了xx中學(xué)“花蕾”文學(xué)社并出版了?？送?，我還指導(dǎo)多名同學(xué)在區(qū)市級作文競賽中獲獎,。“桃李不言,，下自成蹊”，扎實全面的專業(yè)知識無形中為我在廣大師生中樹立了良好的形象,。

回首來到xx中學(xué)的點點滴滴,，我覺得我是一個幸運(yùn)的人，身邊有太多太多值得我感謝的人,，是你們的拼搏鑄就了xx中學(xué)的師魂,，是你們的無私引領(lǐng)著我走向成熟，我將沿著xx中學(xué)改革發(fā)展之路一直走下去,，義無反顧,，矢志不渝。工作閑暇之余,，我常常靜思己過,，感到自身還有很多不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁放心,，“往者不可諫,來者猶可追”，我堅信我會在糾錯中不斷提升自己,，“千淘萬漉雖辛苦,，吹盡狂沙始到金”，我堅信xx中學(xué)在我們這一代會再次騰飛,。

述職人：xx

xx年xx月xx日

教師年度考核述職報告德能勤績廉篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年起至今一直擔(dān)任班主任工作,，多年從事班的教學(xué)工作，教學(xué)效果較好,。符合申報中學(xué)一級教師的條件,，現(xiàn)把一年來，本人在政治素養(yǎng),、教學(xué),、班主任工作等方面述職如下：

從教以來，我一直以一個優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守法律,、法規(guī),，忠誠教育事業(yè)，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),。任職以來,，積極貫徹教育方針、政策,，嚴(yán)格遵守《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，在教學(xué)工作中做到嚴(yán)于律己,、以身作則、教書育人,、為人師表,。不計較個人得失，服從學(xué)校安排,，認(rèn)真履行,。

工作至今，本人連續(xù)x年從事跨年級教學(xué),。平時認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,，及時批改,、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,；廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)；根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實際情況,，認(rèn)真鉆研教材，了解教材的重點與難點,，課堂上能充分利用多媒體輔助教學(xué),，充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念,，力求提高課堂效益,。

本人多年擔(dān)任班主任工作，工作中能始終保持一顆“愛心”一心撲在崗位上,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，勤奮工作，任勞任怨,，認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項工作,，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),，日常一切教育活動以學(xué)生為本；班級管理制度嚴(yán)謹(jǐn),、民主,、科學(xué)，全心全意為學(xué)生著想,；及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，注重學(xué)生各項素質(zhì)的提高,。在本班老師和同學(xué)的努力下,，所帶班級被學(xué)校授予“文明班級”的榮譽(yù)。

從20xx年x月參加工作以來,，也取得了一點成績。

我知道工作中雖然取得了一定的成績,，但也存在一些不足,，還缺乏一定的創(chuàng)新精神，許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài),。在今后的教育教學(xué)中,，我將不斷開拓進(jìn)取，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,，勇于探索的研究者,，敢于創(chuàng)新的實踐者。

新的時代賦予教育新的概念與使命,，同時也給予教師更多的要求與責(zé)任,，在以后的教師生涯中，我將嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

此致

敬禮,！

述職人：xxx,。

20xx年x月x日。

教師年度考核述職報告德能勤績廉篇十五

：

的關(guān)心,、各位同仁的幫助下,，我圓滿完成了本學(xué)年的各項任務(wù)，當(dāng)然在過去的一年里有許多值得。

總結(jié),。

和反思的地方,，現(xiàn)作一。

小結(jié),。

以寄未來,。

本學(xué)年我?guī)У氖莤年級英語課，由于原來一直當(dāng)班主任帶的是語文課,，所以在英語方面還是有些薄弱,，為了在最短的時間里駕馭英語，在課堂上運(yùn)用得心應(yīng)手,，我刻苦鉆研教材,，遇到不會的問題及時向其他英語教師請教。由于我所帶的是低年級的孩子,，他們沒有英語基礎(chǔ),，所以我要不停地為他們范讀、領(lǐng)讀,，一個字母一個字母教他們書寫,、發(fā)音，在課堂上我常常讀得唇焦口燥,、嗓子沙啞,，但是為了孩子們能多掌握一點知識我毫無怨言。此外,，在教好本科目的.同時,，我還努力配合班主任做好班級的養(yǎng)成教育工作，使低年級的孩子盡快走向正規(guī),。

1,、安全。

了一套安全資料檔案,，20xx年通過安全法規(guī)處檢查,。

2、法制,。

下,，我積極和班主任一道調(diào)查、解決,，把不良習(xí)氣扼制在初期階段,。除此之外，我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,，預(yù)防惡性打架斗毆事件,。孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國的未來，我協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的,。

思想,。

教育，讓他們知法,、懂法,、守法，做一個德,、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

3,、依法治校工作,。

在

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)心和支持下,、在各位同仁的大力協(xié)助下,，我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié)。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),，邀請法制校外輔導(dǎo)員給全校師生做法制講座,。隨著依法治校工作的推進(jìn)，學(xué)校校長,、老師,、學(xué)生的法制觀念增強(qiáng)了、依法辦事能力提高了,，形成符合法治,。

精神,。

的育人環(huán)境也改善了,，學(xué)生、教師,、學(xué)校的合法權(quán)益也得到了維護(hù),，保證了國家教育方針和學(xué)校各項工作的順利實施，由于依法治校工作的突出,，我校被命名為省依法治校示范校,，在大家的共同努力下，我校依法治校工作順利而穩(wěn)定,。

隨著知名度的提高,，學(xué)校的文字資料越來越多，根據(jù)需要學(xué)校又專門成立了,。

寫作,。

小組。作為。

寫作,。

組的組長,，我積極協(xié)助。

領(lǐng)導(dǎo),。

起草學(xué)校重要報告及匯報材料,，幫助。

寫作,。

小組成員,。

整理。

各種資料和稿件,。一年來本人先后為兩起校報撰寫總領(lǐng)文章,；為大型活動撰寫。

領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,。

,；為讀書節(jié)、法制安全節(jié)撰寫解說詞,；和xx校長一同為“雙愛好”工作寫腳本,；為安全文明校園、省依法治校示范校寫匯報材料,；為校園周邊環(huán)境安全隱患向區(qū),、局。

領(lǐng)導(dǎo),。

起草報告,，撰寫。

方案,。

,；為周邊建筑安全隱患起草。

方案,。

,；為xx同學(xué)量體裁衣撰寫講故事稿件，并輔導(dǎo)xx同學(xué)參加全國讀書,、講故事大賽,，xx同學(xué)奪得xx市一等獎。

孩子的教育是一項巨大的工程,，要想使這項工程更好地去完成,，那么就需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力，因此各校的家校工作也是日新月異,。我校更是突飛猛進(jìn),，于20xx年x月成立了家長學(xué)校,，x年級x多名學(xué)生的家長入了校，走在了全區(qū)的前列,。由于我校家校工作的扎實和突出,，xx已將我校推薦為省家長學(xué)校示范校。20xx年協(xié)助xx主任把學(xué)校的家長學(xué)校工作進(jìn)一步推向深入,，使這項工作扎實穩(wěn)健的開展下去,。成績已經(jīng)成為過去，未來將會迎接更新的挑戰(zhàn),。今后我仍需更加努力,，勤奮工作，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，克服工作中的不足,，積極拼搏，銳意進(jìn)取,，使自己在各方面更加出色,。

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

20xx年x月x日,。