范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初二生活日記篇一

轉(zhuǎn)眼間，就要到期末考試的時(shí)候了,，也就代表著初二生活也要結(jié)束了,，在這一年里,，我有很多感悟。

首先,，在語文的閱讀理解方面上有了很大的進(jìn)步,，同時(shí)，我也掌握了很多做記敘文,、說明文的方法,，學(xué)習(xí)不能靠死記硬背，掌握學(xué)習(xí)的方法才是最重要的,，學(xué)習(xí)得靠理解者來學(xué),。

通過mr彭的一點(diǎn)一點(diǎn)的講解，我的書寫有了很大的進(jìn)步,，這比在外面上輔導(dǎo)班有用多了,。希望能夠繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌時(shí)刻,。

在數(shù)學(xué)方面,，雖然在成績(jī)上不是特別顯著，但我的理解又深了一個(gè)層次,。

英語方面,，進(jìn)步是最快的，從初一的光被老師找到初二的成績(jī)從來沒有下過112分,，這是我很高興的地方,。但我不會(huì)驕傲，我知道人外有人,，天外有天,，我會(huì)往更高的目標(biāo)前進(jìn)。

小科上，也是有進(jìn)步的，讓我學(xué)到了更多的知識(shí),。

在初二階段，也更讓我認(rèn)識(shí)到了體育的重要性,，在中考時(shí)，體育起著多么大的重要性,，所以從現(xiàn)在起要非常注重體育成績(jī),，一定要拿到滿分，丟一分都可惜了,。

初三快要來了，這又是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，關(guān)系到將來的命運(yùn),，初二還有七八天就要結(jié)束了,，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，微笑面對(duì)初三,。

這將要消失的初二生活,，真舍不得

初二生活日記篇二

收拾書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)5年級(jí)的課本，原來小時(shí)候我就喜歡寫一些亂七八糟的句子了,，突然掉落的日記本,，上面布滿了歲月的.滄桑。翻開來,，原來里面全是一篇又一篇的快樂回憶,，而現(xiàn)在的日記本，每一頁都記錄了憂傷和仇恨,，或許像她說的一樣我真的不似那時(shí)的開朗,，而變的現(xiàn)在憂傷，那時(shí)我們愛談天說笑,，現(xiàn)在我們卻埋頭于競(jìng)爭(zhēng)中,。那些圍風(fēng)奔跑的日子消失在記憶里，那郎朗的笑聲拂過耳畔,。

回憶起那么多點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，現(xiàn)在，我們?cè)?jīng)多少次不經(jīng)意的擦掉眼角的淚,？又多少次默默的獨(dú)自走在操場(chǎng)上,？又多少次慢慢的行走變成了奔跑，加上肆無忌憚的淚水,。曾經(jīng)多少次在晚上夜深人靜的時(shí)候,，一個(gè)人躲在被子里悄悄落淚，不發(fā)一點(diǎn)聲響,，早上起來,，枕頭都是濕的。

成長(zhǎng)的道路上,，充滿了棘刺,，可我何曾退過？為什么她會(huì)成為另一個(gè)她,，我可不可以選擇放棄她,？原來很多事的結(jié)果由不得我們，我們只猜對(duì)了開頭卻沒有想到結(jié)尾,。慢慢的,，我們也會(huì)變成別人世界的過客。曾經(jīng)的高傲,，曾經(jīng)的驕傲,，曾經(jīng)生命中的甲乙丙丁一切都成了我記憶里的痛,，如果別人三言兩語就可以把你帶走的人，你走吧,，我的世界不缺你,。我忍了很久，我可以放縱你,，但不代表我沒脾氣,，你沒有任何資格去管我，但拜托請(qǐng)管好你的嘴,?；貞浽倜篮靡仓皇窃?jīng)，我不要活在記憶里,，我想我會(huì)努力學(xué)著忘記過去,，放手未來。

初二生活日記篇三

在暑假里,，爸爸媽媽帶我去北京玩,。他們告訴我北京是我國(guó)的首都，是聞名世界的古都,，也是一座現(xiàn)代化的大都市,。

說北京是“古都“，是因?yàn)樗４嬷?、清時(shí)候的古代建筑,，它們有故宮、頤和園,、天壇,、圓明園。十三陵等等,。我去了故宮和頤和園,。參觀故宮的人太多太多了，其中有很多小朋友,，還有很多外國(guó)朋友,。故宮很雄壯，它是皇帝辦公和休息的地方,，里面有雕龍的寶座,，還有玉做的花瓶等。我想仔細(xì)看,，可是人太多了,，最后我到了御花園，那里都是長(zhǎng)了幾百年的柏樹、松樹,，還有亭子,、假山和荷花池，里面有鮮艷的荷花和小金魚,。

還有聞名世界的長(zhǎng)城。在月球上能看見地球上的建筑就是長(zhǎng)城,。它有6000多公里長(zhǎng),，它是防止敵人侵略我們的軍事建筑。爬長(zhǎng)城可累了,，我想古代的人還要搬石頭建長(zhǎng)城多難呀,。

我去的現(xiàn)代建筑有科技館、電視塔,、動(dòng)物園,、海洋館。我最喜歡的是科技館和海洋館,。在科技館里有很多科學(xué)發(fā)明,，比如說有機(jī)器人音樂會(huì)，有歪斜的屋子,，還有隱身房,。玩的是動(dòng)手做玩具，聽講解員說原理,，我還親自做了一個(gè)小羊,。我還看了動(dòng)感電影。因?yàn)榇髁肆Ⅲw眼鏡,，電影里的恐龍好象真的一樣向我撲過來,，小朋友都嚇得尖叫起來。哦,，對(duì)了,，還有環(huán)球電影，我看得頭昏眼花,。

海洋館里有各種各樣的魚,，里面有鯊魚館，海豚館,。有一個(gè)小朋友拿著小海豚,，大海豚朝她游過來，姿式非常優(yōu)美,。在一條隧道里,，我的身體好象是在發(fā)光一樣，這是因?yàn)閴Ρ谟昧俗贤饩€的涂料。

我們走的時(shí)候,，和媽媽姐姐去了電視塔,。我們站在的地方看北京，北京城可美了,，可大了,，以后我也要到北京讀大學(xué)，可以更好地了解北京了,。我還要帶上我的小羊回北京,。

初二生活日記篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

我們的校園,，充滿快樂的笑聲,，讀書的熱情，和一股用心向上的信念,，這就是我們的校園,。這里給大家分享一些關(guān)于初二校園生活日記，方便大家學(xué)習(xí),。

對(duì)于校園,，那是我們?cè)僖彩煜げ贿^的地方。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常乏味的事情,。學(xué)校也是他們最不想去的地方,。可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,，校園生活是五光十色的,。。

清晨,，鳥兒唱著歌,，路旁的大樹摩擦著樹葉發(fā)出沙沙的聲響向我微笑，和煦的陽光照在了我的身上,，于是我朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園,，走進(jìn)灑滿晨光的教室，開始了我的學(xué)習(xí)生活,。,。

課堂上，我們瑯瑯書聲,，激烈的爭(zhēng)辯,，我們盡情地展示我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解,，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn),。,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,、整裝待發(fā)的氣勢(shì),，戰(zhàn)無不勝的決心、頑強(qiáng)的拼搏,，沖刺的靚影,，我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油吶喊，氣勢(shì)磅礴,。

現(xiàn)在,，初夏的風(fēng)輕輕推開中考的大門，一道道充滿挑戰(zhàn)充滿搏擊的光芒,，閃爍在我們面前，一場(chǎng)前所未有的大戰(zhàn)一觸即發(fā),，考場(chǎng)上,，我們以筆作為武器，考試開始的哨聲拉開了這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕,。為了中考,，我們幾經(jīng)常東方泛起魚肚白時(shí)起床，月照當(dāng)空時(shí)睡下,。操場(chǎng)上少了我們追逐的瘋狂,，教室了面多了我們埋頭苦讀的的身影。拼搏是生命最好的過程,，汗水是最好的證明,。九年的寒窗苦讀，為的就是這最后的背水一戰(zhàn),，為的就是這最后的馳騁疆場(chǎng),，為的就是這最后的揮戈一擊!

我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光,。當(dāng)我們離開校園的那一刻,，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信我一定會(huì)擁抱一片清澈和光明!

校園生活豐富多彩,，酸甜苦辣樣樣都有,，但在同學(xué)們心里，都是美滋滋的,。

同學(xué)們盼望已久的下課鈴聲終于響起來,，大家像出籠的小鳥，奔出教師,。在大課間里,，同學(xué)們可以盡情的玩二十分鐘。做操啦，同學(xué)們站在指定的位置,，聽著《旭日東升》的樂曲,，整齊的做著武術(shù)健身操。一二三四五六七八!二三四五六七八!既鍛煉了身體,，還可以呼吸新鮮空氣,。第二個(gè)是跳《最炫民族風(fēng)》的廣場(chǎng)舞。隨著音樂的響起,，同學(xué)們的手跟著搖擺起來,，“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來——”跳完了舞蹈,，心情舒暢極了,，把上課的煩惱全都拋到了九霄云外。

同學(xué)們最喜歡玩耍了!剛剛跳完舞,、跑完步,，同學(xué)們呼啦一下就解散了。我們?nèi)逦宓臏愒谝黄?，玩什么好?“三個(gè)字?”“肚子疼?”“貓捉老鼠就是“貓捉老鼠”吧!大家齊聲答道,。石頭剪子布后，我成為了那個(gè)可愛的“小老鼠”,，同伴們把“貓”引開了,，有一個(gè)跑得快的掩護(hù)跑得慢的，讓“貓”永遠(yuǎn)抓不著“老鼠”,?！柏垺辟M(fèi)了很大力氣，還是沒能抓住獵物,，只好氣餒的回來了,，這時(shí)我們已經(jīng)有足夠的糧食，正分給那兩個(gè)“鼠英雄”呢!哈哈,，“貓咪”不知如何是好了吧,，傻眼了吧?我們都開心極了!

音樂課、美術(shù)課,、微機(jī)課我們過得都很快樂,。甜食吃多了對(duì)身體不好，也得有個(gè)另味補(bǔ)充補(bǔ)充吧!在學(xué)校里,，我們可不能光顧著玩,，學(xué)習(xí)才是我們的主要任務(wù)。學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)很費(fèi)力,、很枯燥的事情,，可是我們也能享受到其中的樂趣,。

比如在上課的時(shí)候，同學(xué)們互相幫助,，積極向上,。只要遇到不懂的問題，前后左右的同學(xué)都會(huì)慢慢給你講解,。老師講題時(shí),，都會(huì)把難點(diǎn)和重點(diǎn)標(biāo)出來，多講幾遍,，并舉一個(gè)例子,，讓我們牢牢記住它。語文老師講課時(shí),，如果哪一個(gè)字要注意,，比如這里有一個(gè)“點(diǎn)”，一定會(huì)舉出很多形近的字來比較,。數(shù)學(xué)老師也會(huì)出一些例題幫助我們理解,。有這么好的老師，記不住才怪呢!

在課下同學(xué)們是非常樂于幫助別人的,。如果你忘記帶了什么東西，同學(xué)們一定會(huì)借給你;如果你落下了課,，同學(xué)們一定會(huì)告訴你學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，幫你盡快把課補(bǔ)上。你說,，有這么多熱心腸的同學(xué)們陪在身邊,，我們的生活多么快樂!

學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,、朗誦比賽啊,、書法比賽啊等等，同學(xué)們都積極參與,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，同學(xué)們自帶氣球，揮舞著彩旗,，為運(yùn)動(dòng)員加油助威,，把活動(dòng)氣氛渲染的非常熱鬧。書法比賽上,，同學(xué)們認(rèn)真寫著每一筆每一劃,，專心完成自己的作品，氣氛嚴(yán)肅而認(rèn)真,。

校園的生活真是豐富多彩,。這么美好的生活,，我們?cè)趺茨芡?

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候,，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活,。

清晨，快樂的鳥兒唱著歌,，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意,。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒,，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園,，在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的花壇與水池,、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,，友好地招一招手，親熱地拍一拍背,，親切地問候兩句,，聊一聊最近做了些什么。

走進(jìn)灑滿晨光的教室,，安置好書包與作業(yè),，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活,。

課堂上,，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解,，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn),。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,，為了讓花兒也為之傾心,，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語，我們努力著!

我們喜歡課間,，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),，讓自己更加的充實(shí)與睿智,。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,，談笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下,，沐浴陽光,，享受這最美好的金色年華。

我們?nèi)谌朐诩w之中,，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,，我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o不希望自己的“家”能夠出類拔萃,。因此,，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì),，戰(zhàn)無不勝的決心,。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的,，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn),。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著，

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,，

現(xiàn)在,，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光,。當(dāng)我們離開校園的那一刻,，再讓我們回首看我們走過的路，我相信,，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的.是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

忽然,，耳邊響起瑯瑯的讀書聲，睜開惺忪睡眼,，見教室里安靜無人,。跑至室外，竟見偌大的校園,，到處都是學(xué)生,，在草坪上、樹林里,、花叢中沐浴著朝陽,，盡情晨讀。這氛圍使人頓生學(xué)習(xí)激情,，于是,，我也手捧語文書，走出教室,，走進(jìn)這美妙的環(huán)境中,。

清脆的鈴聲響起,，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。和藹可親的語文老師首先跨進(jìn)門,，由互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)出一則關(guān)于現(xiàn)代人生活的調(diào)查,，以此為切人點(diǎn)，老師與大家展開了豐富而激烈的討論,。大家各抒己見,，百家齊鳴，最后老師略作小結(jié),。作業(yè)便是一篇小論文,，一星期后交卷。接下去是英語課,。十分鐘的語法知識(shí)后,，剩下的就是輕松的實(shí)景模擬，臺(tái)上臺(tái)下everybody(每個(gè)人)都融人english(英語)的天堂,。頭痛的數(shù)學(xué)考試不再恐怖,，教室里竟沒有老師監(jiān)考。分?jǐn)?shù)的壓迫開始消失,，同學(xué)們不再做分?jǐn)?shù)的奴隸,，不再有作弊的行為，而是真正為了弄通弄懂,，掌握知識(shí),。

想人非非的我，竟用口水將眼前的作業(yè)簿全弄濕了,。此時(shí)的我,，也被老師厲聲拉回現(xiàn)實(shí)。抬頭驚望四周,，人頭稀落,，然奮筆疾書，為時(shí)已晚,，叫苦不迭矣,。

夢(mèng)中的校園，眾里尋它千百度,，那園卻在猴年馬月處,。唉!

校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌,。我們一起分享和學(xué)習(xí)，希望大家的學(xué)習(xí)更上一層樓,，也希望大家的寫作越來越優(yōu)秀!

每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,，它點(diǎn)綴著我們的人生之路,。在大家心中，它可能是一束束的鮮花,，一縷縷的陽光,，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天,。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌,。

每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光,、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn),。課間是愉快的,，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),，大家的心都在歡跳著,。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無盡處,。每當(dāng)我遇到挫折,，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者,。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔,，我的校園生活是甜蜜的,。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章,。我們同風(fēng)同雨同悲同樂,。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí),，我的心越來越充實(shí),。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,，一切都是那樣自然,，一切都是那樣舒服,。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著,，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花,。仰首是春，俯首是秋,，月圓是畫,，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí),。

初二生活日記篇五

暑假雖然已經(jīng)過去，然而暑假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻深深地印在我的腦海里,，揮之不去,，讓人記憶猶新!

清晨，在東方的天際還未清晰時(shí),，我便跑到陽臺(tái),，吸一下清新的空氣，就拿出一本書,，盡情地閱讀,，耳邊沒有喧囂的聲音，只有微微的晨風(fēng)在耳邊低吟,，沒人打擾,，做什么事都覺得舒心愜意。

走在金色的沙灘上,，眼前的每一粒沙子都在陽光的照射下閃閃發(fā)光,。清涼的海風(fēng)吹在身上仿佛使人的每一個(gè)毛孔都在允吸著這新鮮的氣息!我仿佛溶身于大海之中，一切煩惱都隨之煙消云散了——大海,，在經(jīng)歷了多少滄桑歲月歷史的變遷之后,，他用他那寬廣的胸懷容納萬物，包容了世間的千變?nèi)f化!人與大海相比顯得慚愧不如!這時(shí),，我才真正理解了雨果：“比海洋更廣闊的是藍(lán)天,，比藍(lán)天更廣闊的是人的胸懷?！?/p>

名言,。

的真正含義。

人生之中,，不如意十有_,，我應(yīng)該像大海一樣去接納、包容，樂觀面對(duì)人生的挑戰(zhàn)……在這漫長(zhǎng)的人生之路上,，煩惱只不過是天邊的云霞,，生活中的點(diǎn)綴而已!

太陽漸漸落下，在海天交界處泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅霞,，天色漸漸暗了下來,，我卻久久不愿離開——舍不得這舒心愜意的暑假生活!

初二生活日記篇六

時(shí)光冉冉，歲月流逝,。

時(shí)光給歲月留下痕跡,，無可磨滅。

當(dāng)青澀懵懂已是過去,，留下的只不過是泡沫,。

再次回望，初一時(shí)的情景歷歷在目,。無論是歡樂還是悲傷似乎都是南柯一夢(mèng),。再次開學(xué)，好友的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化,。是誰的錯(cuò),，抑郁是你我的心境變化，我似乎也不管如何,，只是在過去徘徊,。

我是這樣，不知?jiǎng)e人如何,，待字……,。

我在日記里寫過；時(shí)間走了,，人在回憶中走啊走,，走著走著就迷失了自己。

這句話出書模仿,，但這卻是我真實(shí)心境的寫照,，第一次出文，先向諸位較少一下我,。

累,，只一個(gè)字是著實(shí)貼切的。不知?jiǎng)e人如何,，我亦如此,。

真實(shí)的自己已迷失，不知飛向何處,，而回憶中的那個(gè)他是否仍還不知,。

雖已成回憶，但已是過去,。

上一篇：支離破碎的親情日記,。

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初二生活日記篇七

當(dāng)我滿懷好奇走進(jìn)初中大門的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這里并非我心中理想的桃源,。我感覺一切都亂了,，任憑我摸爬滾打，一切都是那樣的凌亂無緒,，包括脾氣,、成績(jī)。365個(gè)日夜就在混沌中過去了,，當(dāng)我抬起頭,，甩掉滿身的泥水，發(fā)現(xiàn)自己已站在初二的起跑線上,，這時(shí)我終于看清了我自己,，看清了前方的路，我于是不再迷惘,。

我知道了如何分配時(shí)間去學(xué)習(xí),，不再像以前那樣，一學(xué)習(xí)就怨天喊地,，哭爹喊媽?，F(xiàn)在我知道了勞逸結(jié)合的重要性，所以學(xué)習(xí)不再疲憊,，生活也不那么枯燥了,，每天都有適度的放松相伴，感覺一切是那么美好,，那樣井井有條,。

我學(xué)會(huì)了面對(duì)對(duì)手時(shí)心中沒有怨恨，而是充滿了感激,。老師說,，上課說話被記名的同學(xué)往后串座，還是最后一排,。要知道,，在一個(gè)擁有103名學(xué)生的偌大的班級(jí)里，坐到最后一排,，就意味著聽不見老師講課聲,，那是一件多么恐怖的事情啊,！于是我的對(duì)手就死死盯住我,，這樣我上課就不敢說話了,，聽課自然也認(rèn)真了許多，我還真應(yīng)感謝她那“法西斯式”的訓(xùn)練呢,！

現(xiàn)在,，我不再盲目崇拜老師，唯師命是從,，有了自己的觀點(diǎn)和想法,，不再別人說什么就是什么，變得越來越獨(dú)立了,，按大人們的話說,，應(yīng)該是“翅膀硬了，想飛了,?！笨晌也⒉徽J(rèn)為這樣有什么不好，因?yàn)槲医K于成了一個(gè)成熟的,，有思想的,，不再盲目信從，盲目崇拜的自我,。我知道評(píng)價(jià)一個(gè)人要靠天長(zhǎng)日久,，也相信了媽媽的一些話，從一個(gè)“小頑固”變成了一個(gè)能接受別人的勸告,，能全面地看問題的人了,。即使偶爾有消沉的時(shí)候，我依然能感受到陽光的燦爛,。

初二的風(fēng)是柔和的,，初二的雨是潤(rùn)澤的，初二的雷是干脆的,，初二的閃電是炫目的,。它們帶給我的是奮進(jìn)的力量，是平和的心態(tài),，是執(zhí)著的方向,，是輝煌過后的寧靜。我可以做到波瀾不驚,，寵辱不驚,，踏踏實(shí)實(shí)地走好自己的每一步。海浪沖刷后,，岸邊依舊有我堅(jiān)實(shí)的腳印,。

轉(zhuǎn)眼間，就要到期末考試的時(shí)候了,，也就代表著初二生活也要結(jié)束了,，在這一年里,，我有很多感悟。

首先,，在語文的閱讀理解方面上有了很大的進(jìn)步,，同時(shí)，我也掌握了很多做記敘文,、說明文的方法，學(xué)習(xí)不能靠死記硬背,，掌握學(xué)習(xí)的方法才是最重要的,，學(xué)習(xí)得靠理解者來學(xué)。

通過mr彭的一點(diǎn)一點(diǎn)的講解,，我的書寫有了很大的進(jìn)步,，這比在外面上輔導(dǎo)班有用多了。希望能夠繼續(xù)努力,，再創(chuàng)輝煌時(shí)刻,。

在數(shù)學(xué)方面，雖然在成績(jī)上不是特別顯著,，但我的理解又深了一個(gè)層次,。

英語方面，進(jìn)步是最快的,，從初一的光被老師找到初二的成績(jī)從來沒有下過112分,，這是我很高興的地方。但我不會(huì)驕傲,，我知道人外有人,，天外有天，我會(huì)往更高的目標(biāo)前進(jìn),。

小科上,，也是有進(jìn)步的，讓我學(xué)到了更多的知識(shí),。

在初二階段,，也更讓我認(rèn)識(shí)到了體育的重要性，在中考時(shí),，體育起著多么大的重要性,，所以從現(xiàn)在起要非常注重體育成績(jī)，一定要拿到滿分,，丟一分都可惜了,。

初三快要來了，這又是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，關(guān)系到將來的命運(yùn),，初二還有七八天就要結(jié)束了,，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，微笑面對(duì)初三,。

苦

考試前夕,，同學(xué)們心理似乎都很煩躁。值班老師忍無可忍后,，便把我們訓(xùn)了一頓,，這個(gè)辦法，班里靜了很多,，可是有許多不法分子依舊玩的很開心,。

忽然，安靜的教室里出現(xiàn)了一個(gè)不和諧的聲音,，緊接著好多女生也叫起來了,。我回頭一看，原來是一個(gè)小蟲子,。我心里暗笑他們的造作與膽小,，手里的筆仍是不停下，因?yàn)槲抑牢襾磉@里的目的是什么,。

風(fēng)波過去便下課了,，我收拾好書包準(zhǔn)備回宿舍繼續(xù)“奮斗”。我手里的這些書儼然成為一道亮麗的風(fēng)景,。別人笑我太刻苦了,，該放松放松。我笑他們不懂學(xué)習(xí),，不懂在這目的,，不懂學(xué)習(xí)是要日積月累積累出來的戰(zhàn)績(jī)。我做的這一切都是為了明天的考試能夠考個(gè)好的成績(jī),，再苦再累也不怕,。

苦為我的初二大餐中的份美味的石材。

甜

“生日快樂,?！薄皌hankyoudaling?！?0月11日是我最最重要的日子,，沒有蛋糕，沒有蠟燭,，沒有大餐,，只有宿舍6個(gè)人聚在一起?？墒俏腋杏X這是我一生中過的最快樂的生日了,。,；陸陸續(xù)續(xù)的收到幾個(gè)人的生日禮物，沒有太多人知道我的生日,。

入夜后,，我竟然失眠了，我慢慢坐起來怕影響到其他人睡覺,。雙手緊緊相握,，默默的想著：“今天是我的生日，神??！讓我自己在任性一次吧！你不說話,，我就當(dāng)你是答應(yīng)了。第一：我要我的所有親朋好友好好地一輩子,。第二我要goodgoodstudy,，daydayup。第三:我希望那個(gè)跟我一天生日的人,，生日快樂還有希望他快快回到我們這個(gè)大家庭了,，雖然他離‘家’出走2年了，但是他還是我們的朋友的兄弟姐妹,。

因?yàn)橛辛颂?，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)在失敗時(shí)有了前進(jìn)的動(dòng)力,。

初二生活日記篇八

首先,，我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂，讀讀唐詩,，品品宋詞,，猜猜謎語，賞賞對(duì)聯(lián)——不過,，這還只是暢游書海前的“熱身運(yùn)動(dòng)”,。“熱身”之后,，我會(huì)在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,，一艘《白輪船》終于趕來營(yíng)救,，不巧的.是，由于《暴風(fēng)驟雨》,，幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,，原來是《海上勞工》救了我,。

沒想到讀書都這么驚心動(dòng)魄，看來應(yīng)該聽聽音樂,，緩解一下緊張的情緒了：先打開收音機(jī),，聽聽流行音樂，跟上時(shí)代的節(jié)拍,，然后回味一下老歌,，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴(kuò)散開來,，最后欣賞欣賞世界名曲,，讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動(dòng)......從wav、midi到cd,、mp3,，總算過了一回癮。

看飽聽足后,，就到了整理收藏品,、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們,。先把錢幣小心放入錢幣收藏本,，然后用鑷子將“方寸之間，魅力無窮的”郵票放進(jìn)集郵冊(cè),，接下來是火花,、糧票、磁卡,、門票和剪報(bào),。各種收藏品對(duì)號(hào)入座后，免不了要瀏覽一番,，走進(jìn)這“微縮世界”,，凈化靈魂。

初二生活日記篇九

在人類看來,，地球散發(fā)著無窮的魅力,。為了很好的利用它身上的各種資源，他們用上了所有方法,，目的就是奪取能量,，為自己所用。然而這種濫用的行為,，嚴(yán)重造成它的不滿,，察覺到自己營(yíng)養(yǎng)的流失，它多次引發(fā)海嘯、泥石流,、臺(tái)風(fēng),。。,。,。。,。它拼命地警告寄生在它體內(nèi)的肆無忌憚地掠奪的生物,，人類瘋狂地享受，仿佛毫無察覺自己的罪惡,。

海平面上升,，旅游島嶼的人人數(shù)增多，人們可笑的在它們被淹沒之前享受了它們的風(fēng)景,，以免留下遺憾,。工廠煙囪飄出污氣，強(qiáng)行闖進(jìn)空氣中,，人們無情地散播它們,，只為養(yǎng)家糊口。

經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí),，卻氣溫也在逐漸升高,。人類犯下的錯(cuò)應(yīng)該彌補(bǔ),。環(huán)境問題在全社會(huì)都受到了重視,，國(guó)際社會(huì)在經(jīng)濟(jì)、政治,、科技,、貿(mào)易等方面形成了廣泛的合作關(guān)系，并建立起了一個(gè)龐大的國(guó)際環(huán)境條約體系,，聯(lián)合治理環(huán)境問題,。

近年來全球有熄燈一小時(shí)的活動(dòng)。城市耗電嚴(yán)重,，大廈都是燈火絢爛,，維持著熱鬧。霓虹燈在電視屏幕中瞬間滅下喧鬧的城市安靜下來,，也為地球出了一份力,。

中國(guó)政府在嚴(yán)懲浪費(fèi)嚴(yán)重的行為，緊抓官員,，為百姓做榜樣,。與過去比，浪費(fèi)的行為被杜絕了許多。

低碳生活雖然簡(jiǎn)單,，卻難行動(dòng),，放下手中的武器，好好地愛護(hù)地球吧,，這是我們的共同家園,，好好的保護(hù)它吧!

是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢？希望同學(xué)們的,。

作文,。

水平都能有更大的提高！

初二生活日記篇十

我們繼續(xù)向前走著,，沒有目標(biāo),，沒有終點(diǎn)，就這么走著,。

路過一家蜜餞店,。白熾燈下，各色各樣的蜜餞盛放在玻璃箱里,。守店的老板娘看到我們走近,，茫然的眼睛變得明亮，那一瞬間,，她輕輕地抬了抬身子,，然后在看見我們走了過去之后，眼睛里的光又熄滅下去,。她的頭發(fā)有些凌亂,，一兩縷頭發(fā)散出來，被風(fēng)吹得貼到臉上,。我想了想,，對(duì)媽媽說：“我們買點(diǎn)蜜餞吧?！苯又戕D(zhuǎn)過身,，拉著媽媽過去買了一些蜜餞。老板娘熱情地招呼我們,，笑著說：“慢走,。”

路過一家水果超市,。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃鴣硗男腥?，我們也加入了購買者的行列。付款的時(shí)候,，我注意到擺放在超市門口破舊紙箱里的水果特別便宜,，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這些水果都是半爛的。這時(shí),，一位婦女領(lǐng)著一個(gè)大約三四歲的孩子在紙箱前停下腳步,，看了一眼價(jià)格后，指著爛枇杷,，操著一口外地口音向店員說道：“稱一點(diǎn)這個(gè),。”與之相對(duì)應(yīng)的是,，身邊的孩子開心地拍起手來,。看到這一幕,，我突然覺得心底十分酸澀,，眼淚也差點(diǎn)奪眶而出。

路過一家ktv,，門口有一個(gè)濃妝艷抹的女子和一個(gè)精瘦卻看起來很兇的男子,，兩人似乎發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。過了一會(huì)兒,，那女子斜過身子,，嘩啦一口吐了出來。她拿起手中的礦泉水漱口,，然后深吸了幾口氣,，又重新走了進(jìn)去?？吹竭@場(chǎng)景,，媽媽握緊我的手，拽著我走開了,。

路過了一個(gè)擺攤的中年男子,。爐火發(fā)出噼啪聲,，他站在燒烤架前,，用左手笨拙地翻烤著食物——他沒有右手。爸爸看到他吃力的'樣子,，發(fā)出嘖嘖的嘆息聲,。

路過了兩個(gè)牽著手走路的情侶……。

路過一家依然人聲鼎沸的餐廳,。里面的人們都已酒足飯飽,，滿足地靠在椅子背上，悠閑地聊著天,。

路過許多棵靜默的香樟樹,，它們的樹葉嘩嘩作響。

有一句話說，“在黑夜里路過別人的人生,?！?/p>

我并沒有路過他們的人生，僅僅看見了他們?cè)谑澜绲哪骋惶幇霚嘏?、半寒冷地生存著?/p>

這就是黑夜所呈現(xiàn)的,，一個(gè)真實(shí)、溫暖,、苦澀的鏡外世界,。

初二生活日記篇十一

有一次，我?guī)е迦V場(chǎng)玩,，我坐在滑板上,，從高坡上滑下來，一下子滑板撞在石頭上,。我摔到草叢里去,。別人都嘲笑我，說我很笨,。聽到這話我心里很不服氣,，下決心一定要把滑板學(xué)會(huì)。通過幾天的努力練習(xí),，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板,。

初二生活日記篇十二

不論你的生活如何卑賤，你要面對(duì)它生活,，不要躲避它,，更別用惡言咒罵它。它不像你那樣壞,。

你最富有的時(shí)候,，倒是看似最窮。愛找缺點(diǎn)的人就是到天堂里也能找到缺點(diǎn),。

你要愛你的生活,，盡管它貧窮。甚至在一個(gè)濟(jì)貧院里,，你也還有愉快,、高興、光榮的時(shí)候,。夕陽反射在濟(jì)貧院的窗上,，像身在富戶人家窗上一樣光亮;在那門前，積雪同在早春融化,。我只看到,，一個(gè)從容的人,，在哪里也像在皇宮中一樣，生活得心滿意足而富有愉快的思想,。

城鎮(zhèn)中的窮人,，我看，倒往往是過著最獨(dú)立不羈的生活,。也許因?yàn)樗麄兒軅ゴ?，所以受之無愧。大多數(shù)人以為他們是超然的,，不靠城鎮(zhèn)來支援他們;可是事實(shí)上他們是往往利用了不正當(dāng)?shù)氖侄蝸韺?duì)付生活,，他們是毫不超脫的，毋寧是不體面的,。

視貧窮如園中之花而像圣人一樣耕植它吧!不要找新的花樣,，無論是新的朋友或新的衣服，來麻煩你自己,。找舊的,，回到那里去。

萬物不變,，是我們?cè)谧?。你的衣服可以賣掉，但要保留你的思想,。

“生活”這個(gè)詞我想大家一定已經(jīng)不陌生了,。

一個(gè)懂得熱愛生活的人，再不懂得熱愛生活的人看來是多么的聰明和勇敢,，在反過來看自己,，不懂得熱愛生活，衣服亂七八糟,、頭發(fā)弄得像雞窩,、談吐不文明、懦弱,、無法面對(duì)生活,，要想使自己的生活與常人一樣，就要勇敢的面對(duì),，改掉自己的陋習(xí),，這樣才可以學(xué)會(huì)熱愛生活,。

熱愛生活的人,，不僅勇敢、聰明,，還非常有才華,，他們覺得熱愛生活是一種享受,，也是上帝賜予人的生命中最值錢的東西，如果熱愛生活的人能遍布全世界,，那么將不會(huì)在有打打殺殺,，不會(huì)再有搶、偷,、奪,、竊，這樣,，世界才會(huì)獲得太平,，人民才會(huì)幸福安康。

要使討厭生活的人,，從新感受生活,，那第一步就必須讓討厭生活的人了解生活，喜歡生活,。

“熱愛生活,，快樂多多?！边@就是熱愛生活常用的標(biāo)語,。

初二生活日記篇十三

今天，我來到魚缸前,，仔細(xì)地觀察著小魚的變化,，話說回來，好像已經(jīng)有一個(gè)星期沒有看過魚了,。魚缸的水很渾濁,，內(nèi)壁上都長(zhǎng)滿了苔蘚，改清潔魚缸了,。

我先把小魚們?nèi)佳b進(jìn)了一個(gè)以前養(yǎng)風(fēng)信子的玻璃瓶里,，可發(fā)現(xiàn)，與太多了,，根本裝不下,，密密麻麻的，十分擁擠,。我沒有找到更大的瓶子或器皿,，又嫌兩個(gè)裝起來太麻煩，只能抱歉小魚們先擠一下了,。我找來一個(gè)大水桶,，用一個(gè)一次性杯子把魚缸的水全都舀到桶里，因?yàn)轸~是一種十分挑剔的生物,，到自來水里會(huì)不習(xí)慣,。水里的雜質(zhì)只需要靜置半個(gè)小時(shí),，都會(huì)沉淀到水底去了。

我正準(zhǔn)備把魚缸搬去陽臺(tái)上洗一洗,，媽媽便回來了,，我就想讓媽媽幫我搬?？蓩寢屵€沒來,，正在照顧妹妹的阿姨倒主動(dòng)來幫忙了。我可不喜歡她來動(dòng)我的東西,，一咬牙,，把魚缸抱了起來，搖搖晃晃地朝陽臺(tái)走去,。我把魚缸放進(jìn)了水池,，把水龍頭開大，倒了一些水后,，我拼命攪和水里的一缸圓溜溜的灰色的石頭,，好讓里面的雜質(zhì)洗干凈。我攪和了一會(huì)兒,，水已經(jīng)很黃了,，馬上把缸里的水倒出，連續(xù)這樣做了幾次后,，缸里變干凈了,。我又拿了一塊海綿，用力地擦著魚缸的內(nèi)壁,，很快,，海綿上便滿是綠油油的苔蘚。我把魚缸搬回原處,，再一點(diǎn)一點(diǎn)地把水桶里的水舀回魚缸,。我的動(dòng)作很小心，生怕把水又?jǐn)嚋喠?。我把水倒完了,，又趕忙把小魚倒回去，就怕魚死光了,。

初二生活日記篇十四

在下午四點(diǎn)左右,，我們班的語文老師正在講臺(tái)上給我們講課，忽然,，幾道閃電劈下來,，吸引了我們所有人的注意力，連我們的語文老師也沒忍住望向了窗外,。緊接著幾聲巨響的雷聲,，將我們的課堂徹底擾亂了,。大家紛紛小聲地議論著“沒有帶傘,，這怎么回家啊!”語文老師卻從這時(shí)開始了他作為老師所具有的鎮(zhèn)定,。

“同學(xué)們，安靜,。我們繼續(xù)來把課文學(xué)完吧!雖然我認(rèn)為你們都已經(jīng)沒什么心思學(xué)了,。”老師說著說著,，語氣也變成了調(diào)侃,，他還是照樣在講臺(tái)上上著課，對(duì)我們?cè)诘紫碌母`竊私語卻開始睜一只眼閉一只眼了,。閃電和雷鳴都來過了之后,，天空中的烏云盤踞在了一起，還沒等語文課下課,，暴雨像老天爺?shù)瓜聛淼囊慌杷?，頃刻間淹沒了我們的視線。

“這場(chǎng)暴雨可真大啊!”我們的語文老師也在大暴雨降臨時(shí),，忍不住嘀咕了一句,，他已經(jīng)沒法收回我們的心思了，于是他給我們布置了一篇指定內(nèi)容的日記——大暴雨日記,，讓我們今天回家之后都寫一篇有關(guān)這次大暴雨的日記,，并且明天要交上去給他看。

所以,，現(xiàn)在已經(jīng)安全到家的我,，坐在書桌前寫著大暴雨來臨的一切。下午放學(xué)后,，我們所有的同學(xué)都聚集在屋檐下,，有傘的共傘回家，沒傘的選在留下來等家長(zhǎng)來接,，也有的鼓起勇氣沖進(jìn)了大暴雨里,，比如我。

當(dāng)我淋著大暴雨,，全身濕透回到家時(shí),，我的媽媽心疼死了。她告訴我這樣跑在大暴雨里是極有可能被雷劈的,。但那時(shí)的我,，已經(jīng)管不著了，我只想到我要勇敢地沖進(jìn)這場(chǎng)大暴雨里,，不管它多么兇猛,，我也要回家!至于會(huì)不會(huì)感冒,，那就看我的運(yùn)氣了。

又因?yàn)橛写蟊┯耆沼浀娜蝿?wù),，我這次淋著大暴雨回家,，也算是寫作前的體驗(yàn)吧!