演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
勤奮的演講稿一分鐘篇一
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
有很多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦,、累,,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯(cuò)誤的,。
首先,,我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之類,,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜,。在校園里,我們快樂地成長,,為理想而奮斗!遨游學(xué)海,,跋涉書山,知識(shí)上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),,曲徑通幽,,破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂,。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),,而就應(yīng)看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的,,只要我們不辭勞苦,,敢于應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,,更有快樂,。
戰(zhàn)國時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,,困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬,,晝夜苦讀,,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,,瞌睡時(shí)把自己拽醒,,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功,。由此可見,,努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)人偶爾的失敗并不能說明什么,,成績的好壞更不能說明一個(gè)人的聰明,,臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,,其他學(xué)科成績并不好,,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,,但是他并沒有放棄自己,,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就,。
期中考試剛結(jié)束不久,,或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺Γ欢煽儐尾黄翛]關(guān)系,,只要我努力,,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,,只要我每一天都有進(jìn)步,,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后能夠放松一下了,然而你錯(cuò)了,,真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面,,期末考試就在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利,。
俗話說一年之計(jì)在于春,,但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時(shí)間,沒有干擾,,周圍的一切都很安靜,,在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí),所以,,同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,,不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟Γ屛覀円积R抬起頭,,整好裝,,努力學(xué)習(xí)吧。
勤奮的演講稿一分鐘篇二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是[珍惜時(shí)間,,勤奮學(xué)習(xí)]。勤奮屬于珍惜時(shí)間,,愛惜光陰的人,,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,,屬于堅(jiān)持不懈,,持之以恒的人,屬于勇于探究,,勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,;因?yàn)榍趭^,,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶[約翰克里斯朵夫];因?yàn)榍趭^,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)[人間喜劇],;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,;中國古人還給我們留下懸梁刺股鑿壁偷光囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜此刻的每一刻,,努力學(xué)習(xí)吧,。對(duì)于高年級(jí)的哥哥姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),,面臨著人生的第一次選擇,,你們應(yīng)該加倍努力,,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的打算,;對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來說,,中年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)該好好把握,,努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己;而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬不要放松,,你們此刻的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,惟獨(dú)地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高,。同學(xué)們,,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,,我們都應(yīng)該努力,,抓住這段易逝的光陰,好好把握,,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中,。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,,就應(yīng)該具有像愛迪生巴爾扎克那樣的刻苦努力不懈追求得精神,因?yàn)槲┆?dú)這樣,,我們才干實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們惟獨(dú)勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,,才干最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),,怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),,掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),,出類拔萃呢,?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿足的果實(shí)。人生能有幾回搏,?此時(shí)不搏何時(shí)搏,。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲”。
同學(xué)們,,讓我們用熱情擁抱未來,,用勤奮譜寫人生,用學(xué)問武裝自己,,用行動(dòng)證明自己!一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!
勤奮的演講稿一分鐘篇三
大家好!
我是xx班的周秋美,很榮幸能夠參加今天的演講,。我演講的題目是"做一個(gè)勤奮好學(xué)的中學(xué)生",。
同學(xué)們:當(dāng)你坐在明亮的教室聆聽老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),,你可曾想到從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭,回報(bào)老師,,回報(bào)社會(huì)呢?那就讓我們做一個(gè)勤奮好學(xué)的中學(xué)生吧!
"勤能補(bǔ)拙""勤奮出天才",,這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,,因?yàn)榍趭^成了二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家;愛迪生是由于"笨"曾被驅(qū)逐出學(xué)校的,,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當(dāng)年,,我也是個(gè)"小笨蛋",。一個(gè)生字、一個(gè)單詞,、一個(gè)公式,,別人寫一遍,讀一遍,,背一遍就會(huì),,而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會(huì),??赡菚r(shí),小小的我就是不服輸,,別人行,,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預(yù)習(xí)功課。通過勤奮學(xué)習(xí),,刻苦努力,,我從沒有被別人落下。
飯時(shí),,都是一邊吃,,一邊聽英語,,這樣,既強(qiáng)化了英語聽力,,又節(jié)省了時(shí)間;還把要背的內(nèi)容記在卡片上,,以便隨身攜帶,隨時(shí)看;把英語單詞,、數(shù)學(xué)公式抄在紙條上貼在家中,,順便看看;還準(zhǔn)備了問題本,隨時(shí)記錄各科學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,,便于及時(shí)向老師同學(xué)請教,。"功夫不負(fù)有心人",每次期中,、期末考試,,我的成績都名列前茅。
"自古英雄出少年",,"少年智則國智,,少年強(qiáng)則國強(qiáng)"。我們是祖國的未來,,民族的希望,,肩負(fù)著振興中華,實(shí)現(xiàn)祖國騰飛的重任,。勤奮學(xué)習(xí),,努力拼搏,是我們小學(xué)生不變的主題,。讓我們胸懷大志,,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
勤奮的演講稿一分鐘篇四
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
自古以來,勤奮就是一個(gè)永恒的話題,,只有勤奮,,才能學(xué)業(yè)有成,事業(yè)鼎盛,。
古今中外,,許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘,"勤能補(bǔ)拙,;""笨鳥先飛早如林,;""水滴石穿,繩鋸木斷"等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國著名的作家魯迅說過"時(shí)間就像海綿里的水,,只要擠總會(huì)有的,,我只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。"偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過:"成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮,。"當(dāng)今的世界處于高度文明時(shí)期,,如果沒有前人的勤奮,人類歷史上就不會(huì)有那么多的發(fā)明創(chuàng)造,,人類將永遠(yuǎn)停滯在茹毛飲血的時(shí)代,。
我們都知道,在世界高級(jí)的體育賽場上,,每一個(gè)冠軍都來之不易,,是體育健兒努力拼搏的結(jié)果,他們冬練三九,,夏練三伏,同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨,,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,,拼搏的精神,勤學(xué)苦練,,他們又怎么會(huì)登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢,?我們學(xué)習(xí)和工作也同樣,只有辛勤的耕耘,,才能有豐碩的收獲,。
勤奮,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,,堅(jiān)韌不拔的精神,,要意識(shí)到只有靠勤奮,才能改變自己的命運(yùn),,才能改變社會(huì),,改變世界。記得上初中時(shí),,每個(gè)周末要往返幾十里的崎嶇山路,,每次都要背一大包母親辛苦為我攤的煎餅,由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易,,我知道我背負(fù)的不僅僅是物質(zhì)糧食,,更重要的還有父母深深的期望,所以盡管每天吃著干干的煎餅,,就著咸菜,,喝著白開水,住著大通鋪,心里卻暗下決心,,一定要勤奮學(xué)習(xí)然后走出大山,,走出黃土地,為父母,,更是為了自己尋求一片藍(lán)天,,所以,才有了"恰同學(xué)少年,,指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字"的學(xué)生時(shí)代。
如今,,經(jīng)過少年的努力拼搏,,我早已為人師多年,盡管沒有高官厚祿,,只是一名平凡的人民教師,,但是我無愧于父母的養(yǎng)育之恩,更無愧于國家的培養(yǎng),,因?yàn)槲乙恢卑亚趭^作為自己學(xué)習(xí)工作的座右銘,,成為了國家和社會(huì)的棟梁。
"寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來",。只有苦盡才能甘來,古人尚且知道勤奮的重要性,,面對(duì)新的時(shí)代,,新的挑戰(zhàn),科學(xué)文化變得尤為重要,,沒有文化知識(shí),,猶如盲人行路,在未來的世界里,,我們將無立足之地,。
朋友們,假如你是一只雄鷹,,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,,你就應(yīng)以勤奮為根,,不斷向大地深處汲取營養(yǎng),立志成長為國家的棟梁,;如果你既作不了雄鷹,,又作不了大樹,,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點(diǎn),,春天到了,,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,,人人都可以創(chuàng)造輝煌,。
勤奮的演講稿一分鐘篇五
各位老師同學(xué):
大家好!
學(xué)習(xí)是一種平衡,,一邊是付出,,一邊是收獲,少付出少收獲,,多付出多收獲,,不勞無獲!想要達(dá)到理想的效果,,勤奮很重要!只有努力學(xué)習(xí),,我們才能過上更好的生活,!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,。它總是激勵(lì)我們不斷追求和探索。
那么,,什么是勤奮呢,?首先,勤奮意味著目標(biāo)明確,,合理高效地利用時(shí)間,。
“用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人比用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人多59倍。時(shí)間是最公平的,。它給勤奮的人留下智慧和力量,,給懶惰的人留下遺憾和憂郁。珍惜時(shí)間的人會(huì)被時(shí)間珍惜,,放棄時(shí)間的人會(huì)被時(shí)間拋棄,。對(duì)于我們中學(xué)生來說,一定要做到每一天每一刻:有目的,,有計(jì)劃,,積極主動(dòng),不放過任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,爭分奪秒,,勤勤懇懇學(xué)習(xí)提問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足,。其次,,勤奮就是不怕困難,,持之以恒,。眾所周知,世界上沒有一條平坦的成功之路,,在成功之路上有許多困難,。我們要想取得成功,就必須遇到各種各樣的困難,,我們的成長和進(jìn)步在于與困難的斗爭,。霍金,,這個(gè)領(lǐng)域的世界著名科學(xué)家,,就是我們的榜樣?;艚鹉贻p時(shí)患了絕癥,。先是癱瘓,然后喪失語言能力,。醫(yī)生斷言他的生命可以持續(xù)兩年,,但霍金并不害怕。他克服了常人難以想象的一切困難,,堅(jiān)持不懈,,刻苦鉆研,最終創(chuàng)立了量子理論,,成為舉世聞名的科學(xué)家,。我認(rèn)為,霍金之所以取得這樣的成就,,是因?yàn)樗麤]有夸大困難,,而是再次縮小了困難,所以他不僅打破了醫(yī)生的預(yù)測,,而且創(chuàng)造了科學(xué)界的神話,。所以,只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難,,持之以恒,,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們,,他們在工作中很勤奮,,但在玩耍中卻浪費(fèi)了,。淵博的學(xué)術(shù)造詣來源于勤奮的學(xué)習(xí)。只有好的學(xué)者才能在無邊的知識(shí)海洋中尋找真正的智慧和才華,。只有真正勤奮的人才能克服困難,,持之以恒,不斷開拓知識(shí)領(lǐng)域,,武裝自己的頭腦,,成為自己的主人。讓我們努力學(xué)習(xí),,持之以恒,,成就自己的人生!
謝謝大家,!
勤奮的演講稿一分鐘篇六
各位同仁:
大家好,!
從20xx年到20xx年,這些年我們公司得到了很大的發(fā)展,,這是我們共同夜以繼日,、共同奮斗的結(jié)果,在此,,我首先向各位兄弟姐妹們道一聲:你們辛苦了,!我感謝你們?yōu)楣镜陌l(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)!
一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)立與發(fā)展,,離不開積極勤奮,、風(fēng)雨同路的每位優(yōu)秀員工,企業(yè)的長期發(fā)展,,更需要新血液的不斷加盟,。不同背景、不同經(jīng)歷,、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞,、相互激勵(lì),,才能使我們的創(chuàng)新思維領(lǐng)先、科學(xué)管理領(lǐng)先,、誠信經(jīng)營領(lǐng)先和成為世界一流的磷化工制造商和供應(yīng)商,。
我們的企業(yè)好像一個(gè)大家庭,以它廣博的胸懷,,接納,、包容了在場的每一位。你們家境,、品行不同,,年齡,、愛好不同,文化程度,、社會(huì)歷練,、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)各異,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,,你們都是企業(yè)的驕傲,,都是企業(yè)的主人翁!
企業(yè)的發(fā)展壯大,,需要資金的積累和不斷的投入,。也許,您們的付出并不總是得到自己所滿意的回報(bào),;但是,,我們要相信,只要企業(yè)發(fā)展了,,我們個(gè)人才能得到發(fā)展的空間,;也許,你們從事的未必是自己最喜歡的工作,;但是,,我們要知道,企業(yè)是一個(gè)相互配合的有機(jī)整體,,企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn),!
為此,,我再次向?yàn)槠髽I(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心感謝和敬意!作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,,我沒辦法承諾讓所有員工都能得到自己滿意的職位,拿到自己滿意的薪水,,但至少可以保證給予大家一個(gè)公開、公平,、公正的競爭環(huán)境和一份相對(duì)穩(wěn)定、合理的報(bào)酬。我們既要讓每一個(gè)員工感受到競爭,真正讓那些德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn),,想干事,、能干事、愿干事的員工脫穎而出,真正做到“攬有用之才,、育可塑之才,,用敬業(yè)之才”,,今天,,也許你還是一個(gè)默默無聞的員工,明天,也許你就成為企業(yè)的棟梁,華鑫的未來及一切可能,屬于我們所有的員工。
同仁們,我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時(shí)也同樣面臨著前所未有的困難,。面對(duì)周圍商圈日益激烈的競爭與全球金融危機(jī)的巨大影響,。整個(gè)銷售業(yè)都為之困惑,,此時(shí)的我們就更加需要這種積極進(jìn)取的工作態(tài)度和“專注,、實(shí)干,、服務(wù),、高效”的企業(yè)精神,在工作中不斷充實(shí)自己,,永不懈怠,。曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關(guān)系比著魚和水的關(guān)系,魚因?yàn)橛兴靡陨妗?/p>
水,,因?yàn)橛恤~而更具活力,,為了讓我們的企業(yè)更具活力,我們一定要共同努力,,大家眾志成城,,我相信再大的困難都能迎刃而解。我們落實(shí)員工的薪酬福利,規(guī)劃員工的職業(yè)發(fā)展,,提供公平的競爭環(huán)境,,肯定員工的成績,實(shí)現(xiàn)員工的價(jià)值成長,,這是為企業(yè)也是為員工,;我們建立科學(xué)的管理制度,縮短管理鏈條,、簡化管理流程,,明晰工作要求、優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn),,減少低效,、無效勞動(dòng),提高舒適的辦公環(huán)境,、就餐環(huán)境,,豐富員工的文化和精神生活,塑造和諧的人際關(guān)氛圍,,加強(qiáng)員工的情感關(guān)懷切實(shí)為員工辦實(shí)事,、辦好事、解決員工的實(shí)際困難,,讓員工快樂的工作,,這是為企業(yè)也是為員工;我建立暢通的渠道,,使一線員工也能夠與企業(yè)中高層管理者密切聯(lián)系,,保證員工的訴求得到及時(shí)回應(yīng)和合理的解決,這是為企業(yè)也是為員工,;我們關(guān)心員工的心里動(dòng)態(tài),,及時(shí)舒緩員工的心里壓力和緊張情緒,幫助員工塑造陽光心態(tài),,讓他們身心和諧的健康成長,,這是為企業(yè)也是為員工;這一切的一切都是為我們的企業(yè),,為我們的員工,,我們甚至還可以做得更多、更細(xì),、更好,。
作為領(lǐng)導(dǎo),我想對(duì)你們說:公司的每一位員工都是公司最寶貴的財(cái)富,,你們的健康和安全,,不僅維系著公司的興衰還維系你們家庭的幸福,。我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時(shí),都能關(guān)注健康,,珍愛生命,,一同創(chuàng)造我們企業(yè)的輝煌,共同分享奮斗的成果,,我們要繼續(xù)以“務(wù)實(shí),、敬業(yè)、創(chuàng)新,、高效”的風(fēng)貌,同心同德,,扎實(shí)工作,,讓我們的企業(yè)在超常規(guī)發(fā)展中作出更大的貢獻(xiàn)!我們更要發(fā)揚(yáng)新時(shí)期的華鑫精神,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、敢試敢闖、務(wù)實(shí)苦干,、自立自強(qiáng),、把華鑫建設(shè)成中國磷化工企業(yè)的領(lǐng)頭羊。
滿足就不會(huì)發(fā)展,,放棄就不能成功,,不信邪才能抵御萬難,不蠻干就會(huì)使工作忙中有序,,時(shí)刻謹(jǐn)記沒有解決不了的問題,,我們的工作必然會(huì)乘風(fēng)破浪,百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。求人不如求幾,自己都不要求自己,,別人又怎會(huì)要求你呢,?凡事從我做起,相信當(dāng)每個(gè)人都把我們的精神牢記時(shí),,我們?nèi)A鑫一定會(huì)更上一層樓?。?/p>
我們的信念是:員工和企業(yè)都有著共同的利益和夢想,、和老板一起干一番偉大的事業(yè),!我希望全體員工都能帶著這個(gè)信念與我一起,為把華鑫發(fā)展的更好而努力,。
我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長,,期待全體同仁對(duì)我們企業(yè)繼續(xù)以大力的支持和工作方面的配合,。在此,愿每一位同仁在企業(yè)渡過激情的歲月,,在健康快樂中建功立業(yè),,與企業(yè)一道走向成功,,勝利的榮耀屬于我們企業(yè),屬于企業(yè)的全體同仁,!
最后,我衷心祝愿全體同仁及員工家屬工作順利,、生活愉快、萬事如意,!
謝謝大家!
勤奮的演講稿一分鐘篇七
各位老師,、同學(xué)們:
大家好,!
“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”,。古今中外,,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的,??梢姡炭鄬W(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑,。
說到這里,,你可能會(huì)問為什么要刻苦學(xué)習(xí),?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉,。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問,,變不知道為知道,,不斷地增長知識(shí),相反,,如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,,弄虛作假,,就會(huì)一事無成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧,。東漢時(shí)期,,有個(gè)著名的政治家叫孫敬,,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,,時(shí)間久了,,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),,便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上,。這樣打盹時(shí),頭一低,,繩子牽住了頭發(fā),,馬上就清醒了,可見,,我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀,!
你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,,可他在中學(xué)時(shí)的成績卻不好,,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,,畢業(yè)后很長時(shí)間都找對(duì)象到工作,,在七年里,他在極其艱苦地條件下,,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,,終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。
可見生而之知者是不存在的,,天才也是不存在的,。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí),。世界上沒有學(xué)不會(huì)的東西,,問題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,就會(huì)比一般人更有才能,,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,,其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的,。
“寶劍鋒從從磨研出,梅花香苦寒來”,。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁,,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧,!
謝謝大家,。
勤奮的演講稿一分鐘篇八
自古以來,,勤奮就是一個(gè)永恒的
話題
,只有勤奮,,才能學(xué)業(yè)有成,,事業(yè)鼎盛。古今中外,,許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘,,“勤能補(bǔ)拙;”“笨鳥先飛早如林;”“水滴石穿,繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句,。我國著名的作家魯迅說過“時(shí)間就像海綿里的水,,只要擠總會(huì)有的,我只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了
學(xué)習(xí)
上,?!眰ゴ蟮目茖W(xué)家愛
因斯坦說過:“成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮?!碑?dāng)今的世界處于高度文明時(shí)期,,如果沒有前人的勤奮,人類歷史上就不會(huì)有那么多的發(fā)明創(chuàng)造,,人類將永遠(yuǎn)停滯在茹毛飲血的時(shí)代,。我們都知道,在世界頂級(jí)的體育賽場上,,每一個(gè)冠軍都來之不易,,是體育健兒努力拼搏的結(jié)果,,他們冬練三九,,夏練三伏,同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨,,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,,拼搏的精神,勤學(xué)苦練,,他們又怎么會(huì)登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?我們學(xué)習(xí),、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,,才能有豐碩的收獲,。
勤奮,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,,堅(jiān)韌不拔的精神,,要意識(shí)到只有靠勤奮,才能改變自己的命運(yùn),,才能改變社會(huì),,改變世界,。記得上初中時(shí),每個(gè)周末要往返幾十里的崎嶇山路,,每次都要背一大包母親辛苦為我攤的煎餅,,由此我懂得了
生活
的艱辛和父母的不易,我知道我背負(fù)的不僅僅是物質(zhì)糧食,,更重要的還有父母深深的期望,,所以盡管每天吃著干干的煎餅,就著咸菜,,喝著白開水,,住著大通鋪,心里卻暗下決心,,一定要勤奮學(xué)習(xí),,走出大山,走出黃土地,,為父母,,更是為了自己尋求一片藍(lán)天,所以,,才有了“恰同學(xué)
少年,,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的學(xué)生時(shí)代,。如今,,經(jīng)過少年的努力拼搏,我早已為人師多年,,盡管沒有高-官厚祿,,只是一名平凡的人民教師,但是我無愧于父母的養(yǎng)育之恩,,更無愧于國家的培養(yǎng),,因?yàn)槲乙恢卑亚趭^作為自己學(xué)習(xí)工作的座右銘,成為了國家和社會(huì)的棟梁,。
“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”。只有苦盡才能甘來,,古人尚且知道勤奮的重要性,,面對(duì)新的時(shí)代,新的挑戰(zhàn),,科學(xué)文化變得尤為重要,,沒有文化知識(shí),猶如盲人行路,在未來的.世界里,,我們將無立足之地,。
朋友們,假如你是一只雄鷹,,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,你就應(yīng)以勤奮為根,,不斷向大地深處汲取營養(yǎng),,立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,,那就做一棵小草吧,,只要你以勤奮為立足點(diǎn),春天到了,,你同樣能為大地增添一份綠意,。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造輝煌,。
定了演講的成功與失敗,。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),,但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,,具有較強(qiáng)的感染力,。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,,通過對(duì)思路的精心梳理,,對(duì)材料的精心組織,,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二,可幫助演講者消除臨場緊張,、恐懼的心理,,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演,、作文有很大的區(qū)別,。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次,,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流,,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,,他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一,、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),,是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想、感情,、事例和理論來曉喻聽眾,,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,,而“公眾場合”也有不同的類型,如
黨團(tuán)
集會(huì),、專業(yè)
性會(huì)議,、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校,、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,,寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對(duì)象,,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第二,、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主,、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說,,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,,那么,,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),,均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三,、鼓動(dòng)性,。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻,,見解精辟,有獨(dú)到之處,,發(fā)人深思,,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),,富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,,效果也不會(huì)好,甚至相反,。
第四,、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),,是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象,、特定的時(shí)空條件,,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),,不能將它從整體中剝離出來,。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
首先,,要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì)、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,,以便更好地溝通,。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到,、深刻的觀點(diǎn)和見解,,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢,、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,,以達(dá)到最佳的傳播效果,。
另外,,還要考慮演講的時(shí)間,、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果,。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面,。書面性文章無需多說,,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,,并不太講究口語性,,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,,一邊聽講一邊閱讀,,不會(huì)有
什么
聽不明白的地方,。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,,就是講起來通達(dá)流利,。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,,沒有什么語言障礙,,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,,聽起來清楚明白,。
第六、臨場性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通,。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,,或表示反對(duì),或饒有興趣,,或無動(dòng)于衷,。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,,寫演講稿時(shí),,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,,要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策,??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。
主要功能
第一,、“使人知”演講,。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道,、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,,講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁、構(gòu)思,、選材等,,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),,語言準(zhǔn)確,。
第二、“使人信”演講,。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來,。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》,,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),,通過一系列的道理論述,,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到,、正確,,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,,論證合理,、嚴(yán)密。第三,、“使人激”演講,。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,,從而歡呼,、雀躍,。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感,、自強(qiáng)感,,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四,、“使人動(dòng)”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法,。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,,號(hào)召法國人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列,。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),,多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾,。
第五,、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒,,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料,,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,,人們大都能聽到,。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧,。
勤奮的演講稿一分鐘篇九
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是崇文街小學(xué)五年級(jí)226班孫妍靜,。今天我充滿信心站到這里,,參加“勤奮學(xué)習(xí)星”的競選!
我之所以要競選“勤奮學(xué)習(xí)星”,,是因?yàn)檫@個(gè)星可以激勵(lì)我更加地勤奮學(xué)習(xí),,鞭策我取得更好的成績。
幾年來,,我一直努力向前,,勤奮學(xué)習(xí),從不松懈自己的學(xué)習(xí),。而且我的成績一直名列前茅,,自己的各個(gè)方面都比較好,,并且我還制訂出了科學(xué),合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,讓自己的學(xué)習(xí)效率更好,。
如果,我成功的競選上了“勤奮學(xué)習(xí)”星,,我一定要做到幾點(diǎn):
一,,在學(xué)習(xí)中,主動(dòng)起到模范帶頭左右,,努力提高自身綜合素質(zhì),。
二,,在上課時(shí),,自己要起到帶頭作用,不說話,,不做小動(dòng)作,,專心聽課。
三,,自己被評(píng)為十星之一,,不可驕傲自滿,而要謙虛的更加努力學(xué)習(xí),。
在這里,,我希望大家為我投上寶貴的一票。當(dāng)然,,如果我落選了,,我也不會(huì)垂頭喪氣的,我會(huì)更加努力,!
謝謝大家,!
勤奮的演講稿一分鐘篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三四班的潘佳麗,,很榮幸能夠參加今天的演講,。我演講的題目是“做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年”。
同學(xué)們:當(dāng)你坐在明亮的教室聆聽老師講課時(shí),,當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),,你可曾想到從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭,,回報(bào)老師,,回報(bào)社會(huì)呢?那就讓我們做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年吧!
“勤能補(bǔ)拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理,。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,,因?yàn)榍趭^成了二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家;愛迪生是由于“笨”曾被驅(qū)逐出學(xué)校的,,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當(dāng)年,,我也是個(gè)“小笨蛋”,。一個(gè)生字、一個(gè)單詞,、一個(gè)公式,,別人寫一遍,讀一遍,,背一遍就會(huì),,而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會(huì),??赡菚r(shí),小小的我就是不服輸,,別人行,,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預(yù)習(xí)功課。通過勤奮學(xué)習(xí),,刻苦努力,,我從沒有被別人落下,。
學(xué)習(xí)吧!這樣才能不斷地超越自我,,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。我每天吃飯時(shí),,都是一邊吃,,一邊聽英語,,這樣,既強(qiáng)化了英語聽力,,又節(jié)省了時(shí)間;還把要背的內(nèi)容記在卡片上,,以便隨身攜帶,隨時(shí)看;把英語單詞,、數(shù)學(xué)公式抄在紙條上貼在家中,,順便看看;還準(zhǔn)備了問題本,隨時(shí)記錄各科學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,,便于及時(shí)向老師同學(xué)請教,。“功夫不負(fù)有心人”,,每次期中,、期末考試,我的成績都名列前茅。
“自古英雄出少年”,,“少年智則國智,,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。我們是祖國的未來,,民族的希望,,肩負(fù)著振興中華,實(shí)現(xiàn)祖國騰飛的重任,。勤奮學(xué)習(xí),,努力拼搏,是我們小學(xué)生不變的主題,。讓我們胸懷大志,,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空吧!
20xx年x月x日,。
勤奮的演講稿一分鐘篇十一
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說過,,能站在金字塔上俯瞰大地的動(dòng)物只有兩種,,老鷹和烏龜。老鷹有一雙雄健有力的翅膀,,飛上金字塔不足為奇。而烏龜,,只能一步一步地爬上去,,堅(jiān)持到最后。這就是勤奮,。正如烏龜?shù)巧辖鹱炙粯?,任何事的成功都離不開勤奮。
高爾基曾說過“天才出于勤奮,?!睍x朝書法家王羲之從小就堅(jiān)持每天練字,無論嚴(yán)寒還是酷暑,,年復(fù)一年,,從不間斷。每天練完字后就在家邊的一口池塘中洗筆,,日復(fù)一日竟將整個(gè)池塘的水都染成了黑色,,像墨一般,于是人們將這地方池塘命名為“墨池”,。王羲之最終因勤奮堅(jiān)持成為一代書法大師,,其代表作《蘭亭序》流芳百世,至今為后人稱贊。馬克思花了40年的心血撰寫《資本論》,。他外出散步時(shí),,總要帶上筆記本,不時(shí)地將自己看到的,、想到的以及他認(rèn)為所有有用的東西都記錄下來,。他常常在室內(nèi)踱來踱去,長年累月竟把門窗之間的地毯踩成一道淺溝,,好似穿過草地的一條羊腸小道,。經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)和研究,終于在逝世前完成了《資本論》的第一卷和第二,、三卷的`初稿,。可見,,任何成功都離不開勤奮,。勤出成果。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才,。”古希臘德摩斯梯尼正印證了這一點(diǎn),。小時(shí)候,,他有些口吃,聲音含混不清,,經(jīng)常被別人嘲笑,。但是他沒有灰心喪氣,每天在口中含幾粒小石子面對(duì)大海高聲朗誦,,連爬山,、跑步都邊走邊說,終于成為古希臘最著名的演說家,??梢姡诔鲋悄?。
相反,,不勤奮就會(huì)一事無成。方仲永五歲就能“書詩四句”,,被人稱為神童,。由于父親“日扳仲永環(huán)謁邑人,不使學(xué),?!笔顾罱K“泯然眾人矣”。這正體現(xiàn)了韓愈的名言:“業(yè)精于勤荒于嬉”。
現(xiàn)在,,許多人不能認(rèn)識(shí)到勤奮的重要性,,抱怨太苦、太累,。懶惰者永遠(yuǎn)不能在人生路上嘗到成功的喜悅,,唯有勤奮者才能在知識(shí)的海洋中暢游,開拓視野,??ㄈR爾說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力?!蔽ㄓ星趭^,,就一定能獲得成功。每一個(gè)渴望成功的人,,都能了解勤的深刻含意,。