要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

奮斗的演講稿分鐘篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

數(shù)不清在多少個寒風凜冽的夜晚挑燈夜讀。也不清楚曾在多少個充滿嘲諷與否定的荊棘叢中被劃得遍體鱗傷,，盡管這樣，我仍然會繼續(xù)堅持我的目標,。

朋友問我為什么這么努力,。為什么？為什么,？在心底我也曾這么問自己。是因為害怕失敗后的無奈,？父母親失望的一聲聲嘆息,？還是因為我自己的夢想與追求？其實答案已經(jīng)在心中,，我要考上“xx”實現(xiàn)自己的`人生價值，為祖國的繁榮富強獻

出自

我一定會奮斗到底！在自己的人生舞臺上唱響最震撼人心的一首,！我一定會在屬于自己的人生畫簿上繪出最絢麗的一筆！

謝謝,。

奮斗的演講稿分鐘篇二

在每一個不同的、多彩的年華中,，我們有過拼搏,，因為拼搏,，我們更創(chuàng)造了一個多姿多彩的美麗人生,?？赡茉谶@人生旅途中，更多的是挫折,、磨難,。在正常人的世界里,，世界是多彩的;可對與殘疾人來說,，世界可能就是被黑色籠罩的,，對,，是殘酷的?？墒?，前不久，我看到了一群堅強可愛的殘疾人,，他們用毅力書寫著另一個不同篇章。

節(jié)目還沒開始,，氣氛已經(jīng)活躍得一目了然,，陽光的直射便可清晰看見銀色的線條兒在白色吊燈上的閃閃發(fā)光,，流動的音樂更讓人有了快感。場面很素凈,，就如銀裝素裹的的冬姑娘吧，莊嚴地的素凈美,。舞臺中央，紅色的粗體字：“啟迪拼搏人生,，愛心點亮世界”便映入眼簾，這句話似乎話中有話,，但我怎么也想不出來,。還沒等我轉(zhuǎn)完這個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,，節(jié)目開始了。

第一個上場的是一群耳朵聽不見的孩子們,。身穿紅色一群的他們,，雖然舞跳的并不是整齊一致,，可是，他們這一份執(zhí)著追求的精神,，客令在場的所有人都感動無比。為了夢想而堅持,，為了奮斗而再次磨練自己。其實,，有夢不覺黑夜長,。生活是面鏡子,，你對它笑,，它就對你笑,。心中有陽光，即使雙目失明也能領(lǐng)略到世界的美麗;心中有陽光,，即使雙耳失聰也能傾聽到萬籟的聲音,。陽光是種跳動的語言,，讓心靈的天線接收陽光的新號吧,，你也能感受到世界的明亮和溫暖。

不錯,，沒有汗水便沒有甜蜜。勞動的樂趣只有勞動者自己才能體會到,。耕耘后收獲的快樂,，要遠遠大于不勞而獲的快感,。

“成功的花兒,，人們怎是驚羨她現(xiàn)實的明艷，然后當初她的芽兒,，卻浸泡了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”,。奮斗也是一種艱辛的勞動，所以說獲得快樂也更大更多,。

哪里有希望,，哪里就有奮斗?！跋Ｍ呛芎玫牟軈ⅲ瑓s是很糟的晚餐,。”培根如是說,。只有奮斗才不會讓今天的希望成為明日的嘆息,。

“啟迪拼搏人生,，愛心點亮世界”,。請記住,，多拼搏拼搏人生，從今天起,，做一個最出色的自己!”

拼搏,，奮斗,，人生。

奮斗的演講稿分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

野百合為花開而奮斗，石榴為成熟而奮斗,，丑小鴨為成天鵝而奮斗，心中種下奮斗的種子,，便要為之要不留遺力。

記不清是什么時候了,，大概是上個寒冬，一個阿姨家高二的大哥哥在我家寄住,，那時正是寒假,，我早把學習的念頭拋到腦后,，只顧瘋玩,，而他,，卻一刻也不忘盯著書本,。于是引起我的反感,，笑他假正經(jīng),。

興許是覺得在他跟前玩得很放不開,，我便安靜下來,，關(guān)掉了故意調(diào)到很大聲的音樂,，悶在沙發(fā)睡了一覺,，這一睡，天便黑了下來,，我迷迷糊糊醒來，看到他伸著懶腰,，揉揉眼睛，將歷史書放下,，我有心里默默想：裝不下去了吧?？墒撬謱⒆郎系恼螘昧似饋砦覍λf：“都是寒假了，你是想要一口氣將所有東西都記下來嗎?”

他撓撓頭：“沒有,，我只是想在15天之內(nèi)將作業(yè)完成……”“之后就大玩特玩?”我眼睛放光。“不,，在這之后，還要讀完兩本名著,，還有一項社會實踐活動,。”

他說得很平靜,，我卻有些震撼，這樣繁雜的學習規(guī)劃似乎對他來說已成為家常便飯,，那種將學習進行到底的態(tài)度令我慚愧，我將放假視為一種解脫,，將學習看作一種負擔,，而有人為了成就自己,，將學習與奮斗看作生命的一部分冰心說：“你只看到花開時的驚艷，卻不知當初它的芽浸透了血雨與淚泉,?！蔽倚蕾p絕美的'花開，欣賞石榴的成熟,，欣賞丑小鴨的蛻變,，我同樣欣賞奮斗，奮斗的種子在我心中種下,。

奮斗的演講稿分鐘篇四

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好,！

不是每條小溪都能融入大海,，不流就會變成死水,；不是每顆種子都能長成大樹，不長成就成了空殼,；不是每個生命都可以發(fā)光的，不奮斗就會變成廢人,。只有奮斗才能到達成功的彼岸。

直到初三,，我才明白“奮斗”的含義。初一初二總是渾渾噩噩,，甚至把每天上學當成每天簽到。如果我簽到五天,，就會有作業(yè)狂歡,。我完全把學習當成游戲,，抱著一種不該有的游戲態(tài)度。

直到初三第一次期中考試,，我發(fā)現(xiàn)同學都變了,。以前,，我不在乎分數(shù)有沒有少；現(xiàn)在只要別人比自己高一分,，就會覺得自己很無能,。我還發(fā)現(xiàn)學習不好的學生在三年級的時候表現(xiàn)很好,。我不明白以前學習不好的同學為什么變好了。我終于想到了答案,，那就是：奮斗,！

沒錯，就是因為人奮斗過才會有今天的輝煌,。我也想有輝煌的一天,，于是開始努力奮斗,。我改變了學習態(tài)度,，不再用玩的心態(tài)對待學習,。我上課不走神,，我認真聽老師講課；我不抄作業(yè),。

深夜，皎潔的月光灑在大地上,，寧靜的村莊里總有一盞不滅的燈。

奮斗是我們成長的.必要條件,。我們需要為我們的成長而奮斗,。

讓我們一起奮斗,，用汗水書寫你的人生！讓我們一起奮斗,，用艱辛裝點你的人生！讓我們一起奮斗,，用精彩詮釋你的人生！

謝謝,。

奮斗的演講稿分鐘篇五

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

都說我們正青春,，可是我不知道青春是什么。

我曾經(jīng)問百度：什么是青春,？百度說：青春是young,，y—o—u—n—g；

我曾經(jīng)問家長：青春是什么,？家長說：青春是一張紙,，你的任務和使命就是賦予這張紙生機,。

然而你有沒有想過：什么樣的青春才最值得回憶？

有人說青春只要嗨,，每天happy，happy,。

有人說青春是狂野，肆意享受最快樂,。

那我告訴你：青春不是happy,，青春不是享受,，青春只需要奮斗！

火山噴發(fā)過,，熔巖才會定格為堅硬的巖石；流星飛逝過,，天空才會留下美麗的弧線；青春奮斗過,，人生才會留下燦爛的勛章。

每當你精疲力竭的時候,，你應該閉上眼睛想一想，你是否真的到了最后歇斯底里不能奮斗的地步了嗎,？你的理想是詩，你的理想是夢,，理想是遠方的田園，是穿越世界的旅行,。但你現(xiàn)在能做的只有努力,，你只有付出,，付出你的時間，賭上你的尊嚴,，拿出你的全部,，你的everthing,！

當別人在休息時，你在奮斗,，當別人在奮斗時，你在拼命,，盡管生活，它會剝奪你的所愛,，踐踏你的尊嚴，把你踩到腳下遍體鱗傷,，但你怎能因此而倒下？如果有不幸,，你也要自己承擔,，我們沒有資格難過,，沒有資格悲傷,。因為我們還有青春，還有夢想,，還有失敗的勇氣！

親愛的同學們,，不要再迷茫了,，不要再彷徨了！是雄鷹就亮出翅膀去搏擊長空吧,，是猛虎,，就抬頭挺胸去咆哮山林吧！最后請同學們記住青春不滅,，奮斗不息！

謝謝大家,！

奮斗的演講稿分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同事們：

大家下午好,！

古人云，天行健,，君子當自強不息,；地勢坤，君子以厚德載物,，講的是人要自強不息,，努力拼搏，用自己的奮斗來證明自己,。我演講的題目是規(guī)劃成就人生,，人生之路或短或長，其中都少不了我們的努力和付出,，當然，在做一件事情之前,，自己要有一個規(guī)劃，這樣才不會像無頭蒼蠅一樣亂撞,，所以有計劃的做事才是真理,，我對自己的未來也有規(guī)劃，我是一個有些內(nèi)向的.人,，但是我以為我的性格具有雙面性,，我喜歡安靜也喜歡熱鬧，安靜的時候我會一個人聽聽歌,，看看自己喜歡的書,；熱鬧的時候,，我會跟朋友一起玩一起鬧,，一起打打籃球，一起暢想未來,，汽車是未來發(fā)展中不可或缺的元素,，汽車配件隨著汽車一起蓬勃發(fā)展,，對汽配銷售人才的需求也正在不斷的增加,，汽車部件銷售人才將會成為每個企業(yè)不可或缺的人才,，但世事無絕對，要有目標,，要有規(guī)劃,，而不只是假想而已,，我對自己的初級目標是在銷售崗位上努力學習,，努力適應,，成為一名合格的銷售管理人才,；我的中級目標是，踏踏實實,，一步一個腳印的做好工作,，學好英語，為企業(yè)創(chuàng)造價值,；我的長期目標是最終成長為能夠獨當一面的高級管理人才,。

通過自己的努力從基礎(chǔ)做起，為自己的人生交一份滿意的答卷,。大學畢業(yè)后，過著一段碌碌無為的生活,，漫無目的的走在人生之路上,，進入企業(yè)中的我已不再是幼稚的大學生，在企業(yè)里不拼不闖就是失敗,，沒有上進心就永遠沒有未來,，白楊樹百年不死，死后百年不倒,，倒后百年不爛，我立志要做一個白楊樹,，抬頭挺胸直面困難與挫折，為夢想和美好的明天而奮斗,，我相信只要自己拼盡全力，努力打拼,，就一定能取得成功,，未來掌握在自己手中，加油,！

謝謝,。

奮斗的演講稿分鐘篇七

同學們：

大家好!

期中考試終于結(jié)束了。雖然成績不錯,，但還是不滿意,。因為我的強項——，數(shù)學沒考好,。在我知道自己數(shù)學成績的那一刻,，我的心突然變得沉重起來，仿佛是一千磅的石頭,，不停地往下掉,，往下掉。但是另一個聲音在我的心里響起,，使它變得沉重,，那種遺憾慢慢地向上推?！爸灰?，下次一定會做得很好，一定要相信自己是最棒的,！”耶,！在人生的道路上，我們總會跌倒,，但我們總是堅持要有相信自己，超越自己的信念,，只有這樣才能重新站起來,。

人生沒有意義。只有給自己定一個目標，生活才會精彩,，才會充實,。考不好沒關(guān)系,，下次再試,；下次考不好也沒關(guān)系，只要不放棄堅持的信念,，就是成功,。作為一名中學生，我們應該設(shè)定一個可實現(xiàn)的'目標,。有句話說：“對于沒有航向的船,，任何方向的風都是沒有意義的?！彼?，要有一個奮斗的人生目標。我們中學生的目標很簡單：努力就好,！我們不是天才,，不可能每次都得100分，但是只要我們盡力了,，就沒有遺憾,！一個能攪100公斤水的人，他攪了80公斤水,，一個只能攪70公斤水的人,，他攪了75公斤水！他們的努力大不相同,。在學習上,，我們應該是后者！無論什么情況,，我們都要付出100%的努力,！

一次考試，一次成長,；一個目標,，一輩子奮斗！在一次考試中,，我不僅考了自己,，還知道做人要奮斗一輩子！

奮斗的演講稿分鐘篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好,！

“比”是任何人都避免不了的,，即使你不愿意，別人也要把你同其他人比較,。對待“比”,，人們通常有三種態(tài)度：一種是“人比人，氣死人”,，一見到自己不如別人,，便自卑，便妒忌,。第二種是安于現(xiàn)狀,，“比上不足，比下有余”,。只要不是下游,，又何必去和“上游”比呢？第三種則是勇于和強手比,，在比較中尋找差距,，在比較中激發(fā)斗志，在比較中超越自我,。在知識經(jīng)濟的時代,，唯有這種比法、態(tài)度,、精神,，才能使我們在人生道路上不斷前進。勇于“比”善于“比”,，這是一件說起來容易做起來很難的事,。

只有勇于拼搏、有毅力和膽識的人,，才可能在比較中脫穎而出,。日本近代音樂的奠基人宮道正夫，9歲時雙目失明,，但他沒有怨天尤人,，數(shù)十年如一日地研究音樂。有一次他彈錯了琴鍵,，老師因為他看不見而原諒了他,，他卻說：“您應該把我同一名看得見的音樂家相比?！闭沁@樣的“比”,，使宮道正夫成了日本樂壇上的貝多芬。晚年,，他曾在回憶錄中寫道：“我沒有喪失和見得到光明的人比一番的勇氣,，這使我心中有一片光明的圣地,?！蔽覀円朴诒?，勇于比，不畏艱難,，為自己打造一片光明的圣地,。

中國跳水名將高敏在接受記者采訪時曾說：“我的成功，來源于不斷的比較,，不斷的進步,。”她由省隊到國家隊,，由全國新秀到奧運會金牌奪主,，正是因為她“先把目光對準隊里的高手，再對準全國冠軍,，最后對準世界名將“,，這樣，在自己和他人的比較中發(fā)揮潛力,。

從而塑造了一個又一個嶄新的自我,。這“比”法，更要求有一種寬廣豁達的心胸,，不拘于一時得失,，勇于解剖自我，善于發(fā)現(xiàn)他人之長,，彌補自己之短,。其次，倘若各行各業(yè)的人都能汲取這種“比”的精神,，那么他們的工作和人生都將發(fā)生質(zhì)的變化,。拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！彪m然不是每個士兵都能成為將軍,，但是作為優(yōu)秀的士兵，就應該磨練自己,，使自己的素質(zhì),，膽識，經(jīng)驗同將軍日趨接近,。所以,，如果各行各業(yè)的工作者都為當上“將軍“而努力，社會將會涌現(xiàn)許多許多的人才來,。

“比”不僅是社會上個人之間的事,，也是民族,、國家之間不可避免的競爭。在比較中生活,，在比較中奮斗,，在比較中前進，這樣才能使中國永遠立于世界強國之林,。

奮斗的演講稿分鐘篇九

有一位名叫西爾維亞的美國女孩,，他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生，母親是大學教授,。家庭對她有很大的幫助和支持,，她完全有機回實現(xiàn)自己的理想。她從念中學時候起,，就一直夢寐以求地想當電視節(jié)目的主持人,。她覺得自己具有這方面的才干，因為她與別人相處時總能從人家嘴里套出“心里話”,。她常說：“只要給我一次機會,，我相信一定會成功?！?/p>

但是,，她為達到這個理想而做了些什么呢?其實什么也沒有!她在等奇跡出現(xiàn)，希望一下子就當上電視節(jié)目主持人,。

西爾維亞不切實際地期待著,，結(jié)果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。

另一個叫辛迪的女孩卻實現(xiàn)了西爾維亞的理想,，成了著名電視節(jié)目主持人,。辛迪之所以會成功，就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取,。她白天去做工,，晚上在大學新聞系上夜校。畢業(yè)之后,，她開始謀職,，跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是,，每個經(jīng)理對她的答復都差不多：“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗的人,，我們不會雇傭的?！?/p>

但是,，她不愿意退縮，也沒有等待機會,，而是去尋找機會,。終于在雜志上看到一則招聘廣告：北達科他州一家小電視臺招聘天氣預報員,。

辛迪是加州人，不喜歡北方,。但是為了夢想,，她抓住了這個機會。

兩年后,，辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作,。又過了五年,，她終于得到提升,，成為了夢想已久的首席主持。

為什么西爾維亞失敗了,，而辛迪卻如愿以償呢?

西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳,。一個人停留在幻想上，等待機會;一個不懈奮斗,，最終圓夢,。

所以，請記?。簥^斗是實現(xiàn)理想的唯一途徑,。

謝謝大家!

奮斗的演講稿分鐘篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

奮斗是個人的奮斗,，在成就小我的同時也助推大我的發(fā)展，讓奮斗之花愈開愈艷,。石油工人王進喜,，以自身堅定的信念奮力攻堅，拿下大慶油田,，成就“鐵人”傳說,。他的奮斗不僅為自己贏得勞動楷模的榮光，更是為國家工業(yè)的蒸蒸日上做出了不可磨滅的巨大貢獻,。

奮斗是集體的奮斗,，集體的奮斗離不開個人的'參與，個人的奮斗離不開集體的支持,。中國女排實現(xiàn)“五連冠”,，離不開郎平教練的悉心指導，離不開隊員們的刻苦訓練,，離不開全體中華兒女的吶喊助威,，也離不開祖國的大力支持。

個人在奮斗,，集體在奮斗,，國家才能永續(xù)發(fā)展,，復興之路才能越走越遠。然而在這個人人皆奮斗,，人人皆可成才的時代,，也不乏有些自甘墮落，過于“佛系”的青年,?！霸鹿庾濉薄ⅰ翱欣献濉蔽丛麖?，“中國式巨嬰”的群體也在不斷擴大,。面對阻礙積極奮斗的諸多不利影響，實現(xiàn)“團結(jié)起來,，振興中華”的目標依舊任重而道遠,。“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,，作為新時代的青年，處于奮斗的浪潮之中,，我們不必驚慌失措,，急功近利，也不可懈怠頹喪,，無所事事,。

個人愛拼，才能擁有精彩人生,；集體愛拼,，才能做出一番偉大事業(yè)；團結(jié)一心來拼,，方可邁過雄關(guān)漫道,，走向共贏，實現(xiàn)偉大復興,。

愛拼,，才會贏。

謝謝,。

奮斗的演講稿分鐘篇十一

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

勤奮勞作就是為明天筑巢。

老鼠愛打洞,，螞蟻愛存糧,，蜘蛛愛織

網(wǎng)

人不能不勤奮,，否則就要變?yōu)楦?。有時僅僅是本能的勤奮還是不夠的，還必需要有能動的勤奮,，只有能動的勤奮才會得到別樣的收獲,。

沒有勤奮生命不會精彩。我們要預設(shè)好勤奮,，為了后天的生活,，明天應當怎樣干，把時間表放到自己手中,，讓時間圍著我轉(zhuǎn),，世界是我的世界，我要主動地去改造它,，讓它為我所用,，科學地調(diào)度好時間，執(zhí)著地去編織精彩,，這樣,，在你的生命中就有了喝彩，從此你會更勤奮,，生命將會更精彩,。

讓勤奮與生命共舞，讓世界更精彩,。

奮斗的演講稿分鐘篇十二

大家上午好!我今天講話的題目是“奮斗成就人生演講稿”,。

我在書上看到一幅引人深思的漫畫。畫里有一個人在睡覺，腦子里畫著一個籠子,，里面關(guān)著自己,。圖的下方有一句話：“懶惰就像一只籠子，關(guān)住了知識的倉庫,，讓你一事無成,。”這幅畫給了我一個啟示,，那就是要做一個勤奮的人,，只有勤奮才能成就夢想。我們?nèi)绻F(xiàn)在不努力學習,，那么長大后就會一事無成,。只有勤奮好學，將來才能成為一個對社會有用的人,。不要怕自己不夠聰明,，就怕自己不夠勤奮。

很多名人的成功都是和勤奮分不開的,。曾國藩小時候天賦不高,，一篇文章要背很多遍才能背下來。一天晚上,，曾國藩正在背一篇文章,，一個小偷來到他家，埋伏在屋頂,，想等他入睡后進去偷東西,。可是過了很長時間,，曾國藩還在背那篇文章,。小偷等得不耐煩了，怒氣沖沖地跳下去,，對曾國藩說：“這么笨,，還讀什么書?”說完，小偷把這篇文章背誦一遍,，揚長而去,。雖然曾國藩似乎不如這個小偷聰明，但他鍥而不舍地努力,，終于成為晚清一代名臣,。可見,，勤能補拙,。我們作為學生，更應該珍惜時間，勤奮學習,。天才出于勤奮,，奮斗成就人生演講稿。同學們,如果想要張開翅膀飛進夢想的天空,，就從一個個勤奮的腳印開始吧!

奮斗成就人生演講稿,，努力鑄造成功!我們每個人都有著一個個美好的夢想?？墒?，有些人的夢想最終變成了現(xiàn)實，但也有一些人的夢想最終變成了空想,。與其將來羨慕別人的成功,，不如現(xiàn)在勤奮學習、努力拼搏!的.發(fā)明家愛迪生曾說過：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,?！眰ゴ蟮奈膶W家郭沫若也曾說過：“形成天才的決定因素應該是勤奮?！庇纱宋覀儾浑y看出,，通向成功之門最可靠的方法就是勤奮。

在《感動中國2016年度頒獎盛典》節(jié)目中,，有一個獨特的身影,，他就是人稱“斷臂王子”的劉偉。1998年,，春節(jié)剛過幾天，11歲的劉偉和伙伴們玩捉迷藏,，卻意外觸電導致失去了雙臂,，但劉偉沒有臣服于命運，而是開始學習游泳,，并且取得了優(yōu)異的成績,。就在他為了殘奧運動會而努力奮斗時，他卻被醫(yī)生告知因為疾病而必須永遠離開泳壇,。沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息,，使強者愈挫愈勇。劉偉面對命運的不公,，以頑強的毅力在挫折中昂起頭來,，又開始學習鋼琴。劉偉沒有雙手開始用雙腳來學習鋼琴,，這需要付出多大的努力,，為了能夠有所收獲，劉偉每天練琴時間超過7個小時。通過每天堅持鍛煉,，劉偉一年內(nèi)就達到了正常人業(yè)余鋼琴7級的水平,。最終向世界證明了自己。古今中外,，通過勤奮學習,、不斷努力最終取得成功的人物不勝枚舉。關(guān)于“頭懸梁,、錐刺股”勤奮學習的故事,，你們都懂的。

同學們,，讓我們行動起來,，從自己做起、從現(xiàn)在做起,，上課時不要睡覺,，多聽講多思考;晚自習時不要玩手機，多看書多學習;實訓時不要玩鬧,，多練習多流汗,。我衷心祝愿同學們通過勤奮學習一步一步地實現(xiàn)自己的夢想、一步一步地走向成功!

謝謝大家!

奮斗的演講稿分鐘篇十三

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動力,；奮斗是陽光撒滿大地的精華,；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

生活在社會中,，我們不應安于現(xiàn)狀,，對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上,，勇敢攀登的動力,。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光,，不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神,；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么,，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神,。

“奮斗”二字意蘊無窮。我必須奮斗到底,，因為凡世沒有后悔藥,，已錯過成千古恨,，在回首已百年身，人生之悔莫過于此,。

人生若白駒過隙,，忽然而已。歲月匆匆,，無情地流逝著,。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴,，乘風破浪,，直掛云帆，享受搏擊滄海的風趣,。相信是一個頂天立地的人,，必須學會無怨無悔地“奮斗”。

謝謝,。

奮斗的演講稿分鐘篇十四

老師們,、同學們：

大家上午好！我今天講話的題目是“奮斗成就人生演講稿”,。

我在書上看到一幅引人深思的漫畫,。畫里有一個人在睡覺，腦子里畫著一個籠子,，里面關(guān)著自己,。圖的下方有一句話：“懶惰就像一只籠子，關(guān)住了知識的倉庫,，讓你一事無成,。”這幅畫給了我一個啟示,，那就是要做一個勤奮的人,，只有勤奮才能成就夢想。我們?nèi)绻F(xiàn)在不努力學習,，那么長大后就會一事無成。只有勤奮好學,，將來才能成為一個對社會有用的人,。不要怕自己不夠聰明，就怕自己不夠勤奮,。

很多名人的成功都是和勤奮分不開的,。曾國藩小時候天賦不高，一篇文章要背很多遍才能背下來,。一天晚上,，曾國藩正在背一篇文章,，一個小偷來到他家，埋伏在屋頂,，想等他入睡后進去偷東西,。可是過了很長時間,，曾國藩還在背那篇文章,。小偷等得不耐煩了，怒氣沖沖地跳下去,，對曾國藩說：“這么笨,，還讀什么書？”說完,，小偷把這篇文章背誦一遍,，揚長而去。雖然曾國藩似乎不如這個小偷聰明,，但他鍥而不舍地努力,，終于成為晚清一代名臣?？梢?，勤能補拙。我們作為學生,，更應該珍惜時間,，勤奮學習。天才出于勤奮,，奮斗成就人生演講稿,。同學們，如果想要張開翅膀飛進夢想的天空,，就從一個個勤奮的腳印開始吧,！

奮斗成就人生演講稿，努力鑄造成功,！我們每個人都有著一個個美好的夢想,。可是,，有些人的夢想最終變成了現(xiàn)實,，但也有一些人的夢想最終變成了空想。與其將來羨慕別人的成功,，不如現(xiàn)在勤奮學習,、努力拼搏！的發(fā)明家愛迪生曾說過：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,?！眰ゴ蟮奈膶W家郭沫若也曾說過：“形成天才的決定因素應該是勤奮,。”由此我們不難看出,，通向成功之門最可靠的方法就是勤奮,。

在《感動中國20xx年度頒獎盛典》節(jié)目中，有一個獨特的身影,，他就是人稱“斷臂王子”的劉偉,。1998年，春節(jié)剛過幾天,，11歲的劉偉和伙伴們玩捉迷藏,，卻意外觸電導致失去了雙臂，但劉偉沒有臣服于命運,，而是開始學習游泳,，并且取得了優(yōu)異的成績。就在他為了殘奧運動會而努力奮斗時,，他卻被醫(yī)生告知因為疾病而必須永遠離開泳壇,。沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息，使強者愈挫愈勇,。劉偉面對命運的不公,，以頑強的毅力在挫折中昂起頭來，又開始學習鋼琴,。劉偉沒有雙手開始用雙腳來學習鋼琴,，這需要付出多大的努力，為了能夠有所收獲,，劉偉每天練琴時間超過7個小時,。通過每天堅持鍛煉，劉偉一年內(nèi)就達到了正常人業(yè)余鋼琴7級的水平,。最終向世界證明了自己,。古今中外，通過勤奮學習,、不斷努力最終取得成功的人物不勝枚舉,。關(guān)于“頭懸梁、錐刺股”勤奮學習的故事,，你們都懂的,。

同學們，讓我們行動起來,，從自己做起、從現(xiàn)在做起,，上課時不要睡覺,，多聽講多思考,；晚自習時不要玩手機，多看書多學習,；實訓時不要玩鬧,，多練習多流汗。我衷心祝愿同學們通過勤奮學習一步一步地實現(xiàn)自己的夢想,、一步一步地走向成功,！

謝謝大家！

奮斗的演講稿分鐘篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就,。我們現(xiàn)在有爸媽養(yǎng)著,，到我們長大時，誰又會養(yǎng)我們呢,？所以我們應該在現(xiàn)在就開始奮斗起來,，比如說年少有為的書法家家：王羲之。

王羲之是東晉一名優(yōu)秀的書法家,，他每天都堅持練字,，練完字之后，他便在自家的池塘中洗手,。就這樣日復一日,，年復一年，水塘被他染成了黑色,，像墨水一樣,，最后成了一個偉大的書法家。

不僅僅是王羲之努力,，還有許多人在努力,，就比如說巴雷尼，他堅持不懈的態(tài)度讓我敬佩,。

巴雷尼小時候因為一場病而成為了一個殘疾人,，他的媽媽并沒有大哭，而是走到巴雷尼旁邊,，對他說：媽媽相信你是個有志氣的.人,，希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望,，于是他用掉自己的所有精力學習,，終于考上了大學，沒有讓母親失望,。

還有一個人,，他是山東大學的副校長,，他就是童第周。他的學習生活可謂是萬般艱難：他由于17歲邁入大學校門,，所以落下來許多功課,，平均成績才45分，但他沒有說放棄,，他終于慢慢的把成績提高了,。

所以，我們在現(xiàn)在便要行動起來,，開始奮斗,，為自己的理想而奮斗，只要奮斗的時間長了,，總會有成功的那一天,。

謝謝。

奮斗的演講稿分鐘篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學：

大家下午好

身后的黑板上努力奮斗的四個大字一直在激勵著我們,，高三了，即將面臨高考的我們每天都在努力奮斗中度過,。

進入高三以來,，不管是老師還是同學，每個人的臉上都明顯有了急迫感,。時間一晃而過,，當我的記憶還停留在記憶中時，時間就已經(jīng)將我?guī)肓烁呷?。高三是一個非常重要的時期,，高三這一年里，我們所有人都緊記著四個字——努力奮斗,。

上課的時候,，同學們專注的眼神是最靚麗的一道風景。我們都在知識的大海里遨游,，在這場比賽中,，我們身邊的每一位同學都是競爭者，也是相互鼓勵,、一起加油的好朋友,。

高三是容不得我們浪費時間的，每一天里的每一分每一秒,，我們都在爭奪,。不僅是校園里的橫幅上明白的寫上的“珍惜每一分每一秒”，高三的所有班級里的每一個人都緊繃著神經(jīng)，用實際的行動詮釋了怎樣去珍惜每一分每一秒,。

課間操里,，不少同學的手中都帶著小紙條，在運動前幾秒還不忘偷出時間牢牢的記住一個英語單詞,。就算是上廁所的時間，任然有人的手上拿著書本繼續(xù)暢游在知識當中,。高三,，我們課后時間不在如同高一、高二那樣,，課間十分鐘就是純粹的休息時間,，高三的課間十分鐘，這是我們沖刺的時間,，是我們能夠戰(zhàn)勝超越周圍同學僅有的時間,。

高三的努力奮斗，為的是我們的夢想,，是從我們踏入了高中大門后,，心里一直都藏著的大學夢。高三是我們高中生活的最后一個階段,，而我們的目標,，我們心中的夢想能否實現(xiàn)，這個高三就是我們最后的沖刺時間,。

努力奮斗,，在這最后的日子里堅持不懈，利用生活中的每一分每一秒,，用我們努力的汗水去澆灌出我們的勝利之花,。

奮斗的演講稿分鐘篇十七

各位同學老師:

大家好!

清華大學校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過：“大學，非有大樓之謂也,，有大師之謂也”,。這便是大師心中的大學，更應該是我們心中的大學,。三民主義的創(chuàng)始人孫中山先生曾經(jīng)說過“人類要在競爭中求生存,，便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明,，奮斗之文明,，也與境遇奮斗，與時代奮斗,，與經(jīng)驗奮斗,。故青年者，人生之玉，人生之春,，人生之華也,。”這是革命先輩的箴言,，也是我輩需要的優(yōu)秀品質(zhì),。

我們被稱作“天之驕子”，肩上背負著父母和社會對我們殷切的希望,。我們立志“達則兼濟天下,，窮則獨善其身”，我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火,，扶大廈之將傾,，挽狂瀾于既倒”，我們向往“指點江山,，激揚文字,，糞土當年萬戶侯”??我們被稱為“精神貴族”：人格崇高、志存高遠,。但是,，背負了太多的榮耀，我們便要承擔相應的責任,，這責任如何承擔,，怎樣承擔，是擺在我們當代青年面前的問題,。一個人的一生,，真正可以學到知識以應對復雜的生活主要在大學，大學時期是一個人思想,、知識,、人格的成型時期，大學生活的成敗也就決定著人生的成敗,。

作為一個從農(nóng)村走出來的孩子,，我別無選擇，唯有把握好讀大學的機會,，才是我命運的轉(zhuǎn)折,，只要奮斗過了，我便無怨無悔,，縱使過程是艱難的,，結(jié)果還是甜美的，美國散文家愛默生曾說“凡事欲其成功,，必須付出代價,，這代價便是奮斗,。”很欣賞最近網(wǎng)絡(luò)上的一句話“選擇了自己的道路,，跪著也要走下去”,，這是一種何等的魄力，恰恰便是我們青年應當具有的無畏,。

帶著對大學美好生活的向往,，擺脫了高中生活得束縛，使我如魚得水,，希望在大學里有一番屬于自己的作為,，然而，有些同學卻在其中迷失了自我,，他們確是體驗到了大學生活的輕松，就如同那些沒有上過大學,，或者是上過所謂的大學的人的描述一樣,，大學里雖說不是歌舞升平，卻也是自得其樂,，但我們想過沒有,，四年之的我們將會是什么樣，非但沒學到能力,，反而把自己在高中積累的知識丟棄了,，這樣的同學只是虛度了四年的光陰。作為新時代的大學生,，知識和能力都是必備的素質(zhì),，理科生也應該學一些文科知識。除此之外,，作為新世紀的人才,，我們還要掌握一兩門工具知識比如英語、計算機原理與操作,，而且還要深化一下自己的人文素質(zhì)修養(yǎng)例如學習哲學以提升理論境界開拓思維,，學習文學以陶冶性情，讀歷史以增強自己的使命感,?？傊瑢ΥR,，我們需要有“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”癡迷與堅持。

由于過慣了在老師逼迫下學習的日子,，我們對大學的學習方式很難習慣,，以致于自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問題的方法是大學生必須學會制定計劃與目標。目標以產(chǎn)生動力,，計劃使我們有章可循,。其次要結(jié)合課程表、作息時間表制定出適合自己的行動方針,，以期使自己什么時間學,、學什么做到心中有數(shù)。最后便是自己的行動了,，踐行自己的誓言,，歷史的車輪終究要碾過，但希望我們的.大學時光是那道最深的車轍,。

人生如白駒過隙,，稍縱即逝，青春的大學時光更是短暫,，我們是瀟灑走一回呢,，還是留下一句“來世我在奮斗吧”的遺憾?現(xiàn)實是殘酷的，但有大學作為我們?nèi)松膲|腳石,，夫復何求,。梁啟超先生很好的詮釋了達爾文的物競天擇學說“物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡,?！币欢尉哂袏^斗史的大學時光必定是終生難忘的。我們的夢想是否還在內(nèi)心激蕩,，那就喊出我的大學我的奮斗吧!

謝謝大家!

奮斗的演講稿分鐘篇十八

銘記五好五好,，想必大家都聽說過吧!這是我校的校規(guī)，是學校里人都要遵守的制度,，五好分別是：做好操,、唱好歌、寫好字,、掃好地,、讀好書。

學校之所以提倡我們學習五好,，為的是讓我們從小有良好的習慣能遵守基本道德,，五好的要求可以說是既簡單，又容易,。因為這些都是天天上學最基本的五件事情,，可有些人卻不能遵守。現(xiàn)在學校再次提出這個要求,，是強調(diào)我們要遵守,，提到“要求”,，使我想起在中國未解放的時候，在那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,，刀光劍影的撕殺軍營中,，那每一步，每一毫米,，每個人之間的距離和步子都有嚴格的要不得求,，如我們坐在教室里學習功課，這幾點要求與當時那嚴格的要求比起來,，現(xiàn)在與過去,，簡直就是天壤之別。

我們現(xiàn)在要認真做好五件事,，首先,，從做操開始，做操我們應當認真對待,，快速地排好隊,，上下樓梯靠右行，做到輕聲,、慢步，做操時,，嚴格地要求自己認真的完成每一個工作,。第二是在上課前三分鐘唱歌，唱歌能使你悲傷的心情隨著歌而歡樂起來,，跟著大家一起有節(jié)奏的唱歌,，課前你便會感受到輕松愉快。第三是寫好字,，俗話說的好,，看你的字，就知道你的品格,，你的為人丑惡如何,。字，就相當于人的臉一樣重要,，所以,，我們一定要把字寫好。四,、掃好地是一種體力勞動,，既能有于大家的健康，又能給腦力帶來活動,。所以說,，掃地也應該認認真真的掃,，只有這樣，同學們才能在舒適的教室里學習,，同學們這幾點雖然是很重要,，但讀好書更是重要。

書,，它記載著祖國悠久的文化歷史,，書，是智慧的源泉,，知識的海洋,，它讓我大開眼界，認識到了更大的大千世界,。如《可愛的草塘》這一課當我讀到“這么大這么美的草塘,，還是第一次見到，走了進去就像置身于大海中一樣……最后連成一片茫茫的跟藍天相接,?！边@句話我知道作者給草塘留下的印象是：大、綠,、動,。“大”：寫我像置身于大海中,?！熬G”：草塘綠的發(fā)光?！皠印保簹g笑著,、翻滾著一層趕著一層……”這是草塘動態(tài)的美。這三句話使我讀后感到滿眼蔥綠,，好像我當時就站在草塘邊感受到草塘的美,，通過這一段，讓我領(lǐng)略到祖國的大好山河,。高爾基曾說過一句話：“書是人類進步的階梯,。”我想高爾基說這句話時是想告訴我們只有好書才能陶冶情操,，增長見識,，擴大你的范圍，使寫作提高,，朱熹這位詩人說過讀書有三到：心到,、眼到、口到,。

以后,，我一定會按照學校的要求去做好每一件事,，因為我知道“做好操”“唱好歌”“掃好地”這幾點是為了能讓我們的心情更舒暢，上課時,，思想更活躍,，學校為什么要開展“寫好字”這一項活動呢?因為這關(guān)系到整個人的品格如何?！白x好書”這個活動,，我知道開卷有益，是益已,、益人,、益民族、益國家,、益未來,。中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng),，如今,，我們要繼承和發(fā)揚這個傳統(tǒng)。

同學們,，行動起來吧!我們一起做一個五好的人,，做一個有利于社會的人!五好，我們銘記在心,，我們時刻想著為祖國美好的明天而奮斗!

奮斗的演講稿分鐘篇十九

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好！

很快的,，六年的小學生活不知不覺地結(jié)束，我的初中生活開始了,。

暑假里,，我經(jīng)常幻想著自己的中學生活會是怎樣,？會像朋友們說的.作業(yè)多得寫到手抽筋,？還是會交到許多好朋友，然后和她們一起玩耍打鬧,？哎,！不過上中學我要住校，因為學校離家很遠,，而且聽他們說這個學校兩個星期才能回家一次,，那豈不是和爺爺奶奶見面的時間會很少了，但我相信爺爺奶奶也是想讓我向好的方向發(fā)展的,，所以進入初一,，一定不辜負他們對我的期待,，好好學習。

軍訓給我最大的收獲是學會了獨立,，自主,，勇敢，懂得了集體的意義,。正式上課的第一天,，充滿了歡聲笑語。班里的同學都很幽默,，我相信他們也應該和我一樣愛笑吧,！有嚴厲的老師，也有溫柔的老師,，但我比較喜歡有點兒嚴厲的老師,，因為越嚴厲就說明對我們越好。

走進初一,，要學會獨立自主,，有自己的目標，要努力奔向目標,；最重要的就是好好學習,，不能夠像在小學一樣那么貪玩，該玩的時候玩,，不該玩的時候不玩,。

走進初一，努力為自己的目標奮斗,，這樣才能“奮發(fā)學習,，勵志成才，精忠報國”,。

奮斗的演講稿分鐘篇二十

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

生活是美好的,，也難免有風雨有挫折,，但這些并不可怕?？膳碌氖菦]有一種無懼風雨,，直面挫折，豁達樂觀和積極向上的心態(tài),。那些遇到困難就退縮的人,，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的,，并為之付出努力和汗水的人,，才會看到雨后的彩虹,，即使他們曾生活在黑暗的地方。

遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,，會大有所獲,。如愛迪生發(fā)明燈泡的時候，經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,，反而說：“我現(xiàn)在的收獲還不錯,，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”。一次次的失敗,，一次次的嘗試,，終于他在六千多次的實驗中成功了。

人間的苦難,，生活的心酸,，惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,，早年喪父,，寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨立謀生,，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過,。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之余,，勤奮自學不息,。

堅持、奮斗,、自強不息都顯出精彩人生的.理性光輝,。

生命是短暫的，生活是美好的,，人應該有所作為,。朋友，讓堅定的信念,、樂觀的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧,。

謝謝,。