無論是個人還是組織,，都需要設定明確的目標,，并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。通過制定方案,，我們可以有計劃地推進工作,，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質量,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,，希望對大家有所幫助。

學校國慶節(jié)活動方案總結篇一

以建國xx周年國慶節(jié)為契機,，結合改革開放36周年,，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑,，對全體隊團員進行愛國主義教育,，引導學生愛國從愛家、愛父母做起,，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷,。

：祖國發(fā)展我成長。

1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領巾廣播(9月x日,，xx2中隊負責),。

2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月1x日組織評比)。

3.利用班隊,、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周),。

4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內容,。

1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章,。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內容可適當加分)。

誦讀形式：集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,，可穿插動作等其他藝術樣式,，以進一步提升誦讀的藝術表現(xiàn)力。

活動時間及地點賽前準備：9月x日-9月x日,。

比賽日期及地點：東校區(qū)9月x日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū)：9月x日(周二)12：00分開始(多功能教室),。

比賽順序：一至三年級，四至六年級,，期間由比賽工作隊員通知,。

活動步驟。

1,、充分利用語文課,、班隊課或課余時間,，指導隊員們進行誦讀。

2,、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,，參加校級比賽。

3,、誦讀要求：

(1)衣著整齊,，佩戴紅領巾，舉止大方,、得體,，充滿自信。(10分),。

味,。(35分)。

(3)朗讀正確流利,，吐字清晰,，不破句，停頓恰如其分,。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作,。(15分)。

(5)自創(chuàng)誦讀內容,。(5分),。

(6)上、下場靜,、齊,、快。(5分),。

評委安排：薄高,、沈輝,、朱彥,、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地),。

協(xié)助配合：

1,、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

活動總結,。

一,、加強組織領導，把活動落到實處,。

在校長的主持下,，少先隊輔導員和班主任多次召開會議,，研究部署本校如何貫徹落實上級精神，如何把活動落實到位,，班子的凝聚力形成,，給開展工作帶來生機。其次,，召開各班主任,、各中隊干部的集體會議，安排具體的活動方案,，落實各層工作目標和責任目標,。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣,。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關過問,，對每一個階段的程序做到心中有數(shù)，及時總結,，提出改進意見,，指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者，對第一階段的讀書活動,、演講活動、書畫活動和參與文明活動,、預防疾病等宣傳活動始終如一,，堅持有安排、有內容,、有檢查,、有階段小結,、有下階段的工作思路,。對第二階段的慶?；顒有袆釉纾蝿彰鞔_,，主要是把各種活動高度集中,，用臺上文藝、說唱,、舞蹈的形式表現(xiàn)出來,。

二、落實主題活動,，增強教育實效性,。

第一階段：

(二)結合慶祝活動,，豐富少兒生活,，增加活動內容，把思想教育與生活健康常識教育,、安全教育融為一體,，努力提高他們對生活健康的認識水平。

學校國慶節(jié)活動方案總結篇二

國慶節(jié)這一天即將到來,，我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟,，今年的'活動對比去年增了許多新意，主要目的還是增強學生們愛過的意識,。

一,、活動目的。

根據(jù)低中年級小學生的接受能力和認知特點,，選擇有代表性的事物,，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌,、贊美祖國,，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

二,、活動準備,。

1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌,、國徽等方面的知識,。

2.中國地圖、國徽,、國歌,。

3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案,。

三,、活動過程。

1.國慶節(jié)知識,。

輔導員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

生：國慶節(jié)!

輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。

輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié),。

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料),。

2.帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍,，比一比誰做的精致,。

3.小結。

學校國慶節(jié)活動方案總結篇三

1,、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,，評選“我最喜愛的圖片”。

2,、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽,。

3、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,，國旗下的講話,，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,，并評選優(yōu)秀方案。

二,、活動目標,。

1、通過觀看圖片,、親身體驗等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感,。

2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞,、朗誦,、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪。

4,、學習收集有關資料,。

三,、活動重點和難點。

活動重點：感受國慶活動的熱烈,，知道國慶的重要意義,，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義,，學習收集資料,。

四、活動準備,。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式,、文藝演出等,。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料,。

3,、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇,，建筑物上或學校,、單位門前慶國慶的標語、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。

發(fā)動準備階段(時間：9月__日之前)。

1,、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出,。

2、利用集體廣播,，發(fā)動師生共同參與到活動中來,，并提出具體的要求。

3,、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,，并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。

具體實施階段(時間：9月__日~9月__日),。

1,、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播。

2,、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)2,。

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一,、二年級),。

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

5,、在各中隊開展專題中隊會,、雛鷹假日小隊,、黑板報等,。

活動總結階段(時間：10月x日升旗儀式)。

1,、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優(yōu)秀組織獎,、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個人,、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等,。

2、國旗下的講話“國慶專題”

學校國慶節(jié)活動方案總結篇四

通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,，營造良好的校園藝術文化氛圍,。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生。

活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日,。

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報,。請各班于x月x日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國,、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽,。時間為x月x日下午兩點。

3.評比標準：

（1）儀態(tài)大方,、著裝得體,、動作適當。

（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上,，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準,、聲音洪亮,。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣,、語調適當,；重音,、節(jié)奏恰當。

（5）表達詩歌的情感準確自然,。

（6）現(xiàn)場演出效果好,。

1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎,，各中隊原則上要求全體隊員參加,。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個,，三等獎4個,，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,，以資鼓勵,。

2.誦讀內容積極向上，頌揚美德,，崇尚感恩,，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛,。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4.活動主要負責人及分工：

評委：××,。

統(tǒng)分員：××,。

會場布置：××（音響）××。

學校國慶節(jié)活動方案總結篇五

以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導,，深入貫徹落實黨的會議精神,，以“實現(xiàn)偉大中國夢、歡慶國慶”為主題,，堅持廣泛參與,、體現(xiàn)特色原則，以謳歌黨的豐功偉績,、體現(xiàn)農家慶國慶的大好生活,，營造文明和諧、積極向上的社會文化氛圍,，以良好的精神風貌和優(yōu)異的工作成績向祖國獻禮,。

二、活動時間：20xx年9月30日,。

三,、活動場地：××××籃球場。

四,、活動內容和目的,。

活動內容主要有文藝表演和農民運動會兩個方面：

(一)文藝表演,。

節(jié)目要突出時代特色，以歌頌祖國,、歌頌社會主義,、歌頌改革開放、反映家鄉(xiāng)變化,、反映身邊故事為主題,。

活動時間：20xx年9月30日晚19:30至22:30。

活動場地：××××籃球場,。

活動要求：

1,、以村民小組為單位,，每個小組自行排練三個節(jié)目為本次活動的參賽節(jié)目,。

2、節(jié)目采用自編,、自拉,、自彈、自唱,、自演等多種形式,，內容積極健康向上的文藝節(jié)目進行參賽。

3,、每一個參賽節(jié)目表演時間不得超過5分鐘,。

(二)農民運動會。

1,、籃球比賽,。

比賽時間：20xx年9月30日上午9:00至11:30比賽地點：××××籃球場、××小籃球場參賽隊：以自然村為單位,，組建一支10至12人的籃球隊,，各隊員名單于20xx年9月××號前上報村委會。

2,、拔河比賽,。

參賽人員：各自然村選送男、女各1―2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),，各隊員名單于20xx年9月××號前上報村委會,。

3、綁腿走比賽,。

參賽隊：以各自然村三口之家為參賽單位(小孩年齡在10歲至14歲之間),，每個自然村選送不少于10個參賽家庭，名單于20xx年9月××號前上報村委會,。

五,、資金預算,。

本著節(jié)儉的原則，預計共需活動資金6000元,，其中文藝表演1200元,，農民運動會1800元，其他鼓勵獎1000元,，文體活動期間彩旗,、器材、橫幅,、印刷宣傳品等20xx元,。

六、活動要求,。

1,、比賽項目原則上只取前三名，其他將頒發(fā)紀念性的獎品,。

2,、村兩委工作人員根據(jù)自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目,。

3,、各自然村要安排人員維護比賽現(xiàn)場秩序，參賽隊員要服從裁判判決,。

4,、請各自然村組加大宣傳，選送相關人員參與比賽,。

5,、活動項目若有變化，將另行通知,。

為了加強愛國主義教育,，增強學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,，在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情,，展示自我，在全校營造“我愛祖國”的氛圍,，弘揚民族精神的良好風尚,，促進學生的全面發(fā)展。通過活動,，讓學生用實際行動感恩祖國,，用實際行動表現(xiàn)對祖國的熱愛。

一、活動時間：20xx年9月28日——10月8日,。

二,、活動主題：“祖國媽媽我愛您”主題活動。

三,、宣傳發(fā)動營造氛圍,。

充分利用led屏、廣播站,、國旗下的講話,，大力宣傳革命文化和祖國建國66周年以來取得的輝煌成就等，努力營造愛國主義教育,、榮辱教育的氛圍,。

四、開展活動,，提高效果,。

三、活動要求：

1,、材料字跡工整,、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷,、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀,。

2,、各中隊認真組織開展好本次活動，切實對隊員起到積極的引導和教育作用,。

四,、活動總結、資料收集,。

各中隊活動完成后,，把相關資料由中隊長交到大隊部，以備整理入檔,。

學校國慶節(jié)活動方案總結篇六

3配合語文教學,，提高學生的文學素養(yǎng)。

1.各年級以年級組為單位參賽設獎,，年級組長負責組織,，各班班主任具體負責。

2.朗誦要求：

(1)所選詩歌,，思想內容應積極向上;,。

(2)運用普通話，聲音洪亮;,。

(3)語氣,、語調適當,，重音、節(jié)奏恰當;,。

(4)表達感情準確,、自然;。

(5)服裝統(tǒng)一,。

(6)時間根據(jù)所選內容在5-10分鐘以內,。

3.內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨,、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌,、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演,，盡量多樣化,。

4.所需音樂自備，9月27日交政教處,。詩歌內容于9月20日前,，詩歌串詞24日前交教務處。

以年級組為單位參評,，設一等獎二名,，二等獎五名。

學校國慶節(jié)活動方案總結篇七

1949年10月1日,，新中國成立了,，經(jīng)過xx年的飛速發(fā)展，現(xiàn)在的中國繁榮,、和平,，是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,，讓我們一起走走,、看看，用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,，大聲抒發(fā)我們對中國的熱愛,。

活動內容：

1、“我愛你,，中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊會

時間：地點：廣州大學附屬小學

內容：唱好國歌,，會背少年中國說，會背24字核心價值觀,，了解學校國慶活動,，聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。

2、參觀國家檔案館

時間：xxx

地點：大學城檔案館路國家檔案館

內容：帶領大隊委換屆選舉的學生(及家長)參觀國家檔案館,，并在檔案館分別進行講解培訓,，為大隊委競選做準備。

3,、我的足跡：大美中國(攝影展)

時間：上交作品時間：假期結束后第一天回校時

內容：將你領略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,，部分作品將會在微信平臺和學校網(wǎng)站展出。

4,、向國旗敬禮(攝影展)

時間：上交作品時間：假期結束后第一天回校時

內容：放假期間尋找身邊的國旗圖案,，戴上紅領巾，向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮,，并請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影,。

學校國慶節(jié)活動方案總結篇八

為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就,，表達我園教職工對祖國的熱愛之情,，我園行政、黨支部,、工會,、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧?017國慶節(jié)活動策劃方案,，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心,，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力,。

一、參賽單位,。

參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,，以組為單位參賽,。

二、活動內容和要求,。

1,、制作參賽組的標志。

要求各參賽組的全體成員,，根據(jù)所提供的材料,，共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,，但在必要的時候可作為評獎的參考,。(時間安排15分鐘)。

以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽,，并體現(xiàn)人人參與,。

2、看誰說得多,。

要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié),、國歌、國徽,、祖國建設成就,、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答，答對一個問題得一分,。(時間安排15—20分鐘),。

3、即興表演,。

根據(jù)評委的示范,，有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作,，且要符合情理,，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”,，參賽的人可說和做“小貓叫,，喵喵喵”，或“小烏龜,，爬爬爬”(不能與前面有重復),。比賽分組按順序進行，前面一組結束,，后面一組馬上接上,，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,，則按棄權處理,，只能參加下一輪的比賽，比賽反復進行,。表演符合要求的,，每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘),。

4,、科學編制菜譜。

根據(jù)給定的蔬菜,、食品編制菜譜,。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜,、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,，再說選用的蔬菜,、食品，最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復),。得分視情況給1—3分,。比賽分組按順序進行，前面一組結束,，后面一組馬上接上,，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,，則按棄權處理,，只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行,。

三,、活動時間、地點,。

活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行,。

四、評委,。

評委由園長,、工會主席、共青團支書擔任,。

五,、獎勵辦法。

比賽程序完畢,，統(tǒng)計各隊的總得分(還應統(tǒng)計各隊未參賽的人員,，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除)，按得分排列名次第一名,、第二名,、第三名，并給予相應的獎勵,。

附：看誰說得多。

1,、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?

五星紅旗是何時問世的?

(大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨,，四顆小五角星象征廣大人民團結在黨的周圍)。

2,、國徽上面有什么圖案組成?(國旗,、_,、齒輪、麥穗,、紅綬),。

3、請講出國歌原名?(義勇軍進行曲),。

4,、義勇軍進行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢),。

5,、我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱?

(漢,、滿,、佤、毛南,、蒙古,、回、水,、烏孜別克,、苗、維吾爾,、彝,、鄂倫春、羌,、畬,、藏、壯,、京,、塔塔爾、朝鮮,、土,、土家、俄羅斯,、傣,、哈薩克、瑤,、白,、黎、仫佬,、景頗,、侗,、傈傈、仡佬,、布依,、高山、哈尼,、怒,、達斡爾、東鄉(xiāng),、柯爾克孜,、納西、德昂,、保安,、鄂溫克、普米,、錫伯,、塔吉克,、獨龍,、裕固,、珞巴、赫哲,、基諾,、拉祜、阿昌,、門巴,、布朗)。

6,、什么動物稱為我國的國寶?

7,、我國有五千年的文。

明史,，請說出我國的四大發(fā)明?(造紙術,、指南針、火藥,、活字印刷),。

8、請說出_城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

10,、我國政府爭取加入世界貿易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年?

11,、2012年北京申辦的是第幾屆奧運會?()。

12,、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風景名勝?(可由多個隊回答),。

13、容縣人游“三名”,，請問“三名”指的是什么?

學校國慶節(jié)活動方案總結篇九

時值中華人民共和國73華誕之際,，為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志,，以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災后重建新氣象,，學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍,，歌唱社會主義好的時代主旋律,，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案,。

組長：吳永富,，宏觀調控各活動流程，加快新學校災后重建步伐,。

副組長：任曉波,，具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳,。

組員：黎汝華,、董永輝、孫紅,、文志明分別負責部門活動的開展,，各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作,。

1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”,。本項活動也告一段落，活動中,，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者?；顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結束,。

2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,，9月18日前,，各班板報完成，學校給予評比獎勵,。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,，為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

3.學校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》,、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,，進行直觀愛國主義教育,。

4.學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動，爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮,。

5.強化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實行每日“一清掃三保潔”行動,，徹底消除衛(wèi)生死角，同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,，對周邊環(huán)境進行不定時整治,。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全,，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,，配備了必備消防器材；要求做到交通安全,，邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展,；要求做實衛(wèi)生防疫安全，在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位,、消殺到位,、一日三檢到位、與家長,、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位,。三是提升學生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的班風,，學風和校風,。

6.結合板房實際，渲染隆重氛圍,。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗,、彩旗等的懸掛、標語與對聯(lián)的張貼等,，完善慶?；顒佑布ㄔO。

7.學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,，做到行聲合一!

學校國慶節(jié)活動方案總結篇十

為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立__周年,，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神,。使員工了解建國__年來建設及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就,，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向,，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,，學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造,。進一步推動公司文化建設工作,，增強員工的團體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動,。

二,、活動主題。

我們愛祖國,。

三、組織機構,。

組長：董建興,。

副組長：宋元龍。

組員：李娜,、王希星,、武春梅。

四,、活動時間,。

20__年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，20__年10月1日開展具體慶國慶系列活動,。

五,、活動資料。

1,、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設六十七年所發(fā)生的天翻地覆的變化,，了解全國各族人民為給祖_親六十七華誕獻禮所展開的活動等等,，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動,，從做好每一件小事做起,，從愛家、愛公司起,，教育員工以小見大,，真情愛祖國。

2,、向員工推薦反映我國燦爛歷史,，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記,，部門內召開讀書交流會,，書友會。讓員工從書籍中了解祖國,，感受發(fā)展,。

3、以畫祖國,、唱祖國,、頌祖國、看祖國,、寫祖國為系列,，開展慶國慶慶祝活動,。

畫祖國：發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆,，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化，美麗的圖畫,，公司將在酒店布置畫展,。

唱祖國：要求員工選唱資料健康向上，反映建國__年來發(fā)展變化的紅歌曲目,。

頌祖國：朗誦篇目自選,，資料要健康向上，體現(xiàn)愛國熱情,。

看祖國：觀看國慶獻禮片,，了解建國歷史、__年的偉大建設成就,，也可舉行“我們愛祖國”攝影展,，讓員工們以自我的視角看祖國的提高、家鄉(xiāng)的發(fā)展,，激發(fā)員工愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的感情。

寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感,，舉行“我們愛祖國”征文展,。讓員工們深刻感受祖國__年來巨大變化，展現(xiàn)出來的中國風貌,，為自我是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪,。

六、活動要求,。

(1)請各部門按要求認真開展活動,，9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動,。

(3)公司辦公室人員全部參加,、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動,。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項,。

(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分,，選擇其他活動加2分,。另外還有紀念品發(fā)放予參加人員。

七,、活動準備,。

本次活動由公司統(tǒng)一安排，各部門負責人具體負責組織,，員工協(xié)調運作。做好評分工作,，以備案存檔,。

“我們愛祖國”的主旋律已經(jīng)奏響，舉辦好這次國慶慶?；顒?，為祖_親六十七華誕獻禮，表達我們最真誠的敬意和祝福,。：國慶知識問答賽,，合作繪畫“祖國媽媽，生日歡樂”,。

學校國慶節(jié)活動方案總結篇十一

一,、活動主旨：歌唱偉大祖國，展示霞飛風貌,，培養(yǎng)多能人才,，豐富校園生活，陶冶師生情操,，獻禮六十七周年,。

二、活動時段：20xx年9月20日至9月30日,。

三,、活動組委會：

主任：

副主任：

成員：、,。

四,、活動項目及安排。

活動項目分為征文、書畫,、歌詠,、攝影比賽四大類。各類設總負責人,，小項各設項目組具體負責人,，總負責人負責總體指揮、協(xié)調,、督辦,，項目具體負責人負責具體操作。具體安排如下：

(一)歌詠類,。

項目：大合唱,。

1、總負責：

2,、具體負責人：,、

3、活動目的：豐富學生校園文化生活,，增強班級凝聚力,，培養(yǎng)學生的愛國情懷、集體榮譽感和團隊協(xié)作意識,。

4,、比賽形式：以班級為單位參加合唱比賽(必須全員參加)。

5,、比賽時間：

(1)20xx年9月28日下午,，參賽班級的文藝委員到王展處抽簽。

6,、比賽要求：

(1)選曲必須圍繞愛黨愛國這一主題,，以歌唱新中國、新社會,、新生活,，弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神為內容,。

(2)各班利用自習或課余時間自行組織練習,，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風貌。

(3)各班級不得棄權,，若棄權,，在大會上通報批評，扣除班級常規(guī)管理分20分,。

7,、獎勵辦法：

大賽設取前六名,，分別設立：

一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名,。

在班級常規(guī)管理中分別加分，一等獎加10分,，二等獎加8分,，三等獎加6分。

(二)征文類,。

國慶,，是個值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國67歲生日,，弘揚民族精神,，加強愛國主義教育，激發(fā)同學們的愛國熱情,，提高同學們的寫作能力,，進一步推動校園文化建設，學工處與語文教研組在十·一之前舉辦我以我心歌頌祖國征文比賽,，具體方案如下：

1,、領導小組。

組長：

副組長：

組員：全體語文教師,、各班主任。

2,、截稿時間：9月27日,。

3、參與對象：全校學生,。

4,、稿件要求：

1)、參賽作品要緊緊圍繞我以我心頌祖國這一主題,，可以歌頌祖國的繁榮昌盛,、人民的幸福生活、社會和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現(xiàn)人們在構建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風貌;可以表達對祖國的深切熱愛,，凸現(xiàn)人性真善美,。

2)、形式多樣,，體裁不限,。提倡從身邊的人和事著手，要有真情實感,，可以記敘自己的經(jīng)歷,，可以編故事,，寫感受，也可以選用詩歌,、散文等形式,。

3)、主題鮮明,，感情真摯,，內容健康向上;。

4),、作品必須是原創(chuàng)作品,，不得抄襲;。

5),、字數(shù)在500–20xx字之間,。

5、選稿要求：

1,、每位語文老師先在各班進行選拔,，并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品，打印成稿后,，于20xx年9月27日前將打印稿,、電子稿交王登寶主任處。

2,、請各班班主任協(xié)助好語文老師做好此次征文工作,。

6、活動要求,。

1,、各班級、各語文教師要高度重視,，將此次征文納入慶祝建國67周年系列活動中,，要精心組織，積極做好征文活動的宣傳發(fā)動和組織落實工作,，要按時投稿,，嚴格把關，切實保證征文質量,。

2,、本次活動時間緊任務重，請相關領導,、老師抓緊行動,，九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分,，評出優(yōu)秀,。

7,、評獎辦法：

本次征文評出一等獎、二等獎,、三等獎若干名,。除物質精神表彰獲獎同學外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中,，供同學們學習,，同時加班級常規(guī)管理分，一等獎加10分,，二等獎加8分,，三等獎加6分。

(三)書畫類,。

項目：書法(含毛筆書法,、硬筆書法)、繪畫,。參賽者以自己個人創(chuàng)作作品參賽,。

1、總負責：

2,、具體負責人：,、

3、具體要求：

(1),、各班發(fā)動學生積極參加,，每班要求上交二至三件作品;。

(3),、作品于9月27日上交到系部,，系部匯總后交學工處2室王展處，王展處長于9月28日組織有關人員對作品進行評選,。

(4)、9月30日在櫥窗展示學生作品;,。

(5),、獎勵辦法：本次征文評出一等獎、二等獎,、三等獎若干名,。除物質精神表彰獲獎同學外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中,，供同學們學習,，同時加班級常規(guī)管理分，一等獎加10分,，二等獎加8分,，三等獎加6分,。

(6)、各班級必須要求參賽作品,，無作品的班級扣除班級常規(guī)管理分20分,。

(四)攝影類：

項目：數(shù)碼攝影。

1,、總負責：

2,、具體負責人：

3、活動目的：為了展示祖國的迷人景色,，為營造良好的校園文化氣氛,，豐富同學們課余活動，培養(yǎng)同學們興趣愛好,，同時,，也為了給攝影愛好者建立一個相互學習、交流攝影心得的平臺,。

4,、參賽對象：全體學生。

5,、參賽要求：作品必須原創(chuàng),，嚴禁電腦合成，但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸,、對比,、明暗、色彩進行調整;作品必須注明名稱,、簡介以及作者班級,、姓名;請各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學工處2室韓小玉處。

6,、獎項設置：

一等獎：2名;二等獎：3名;三等獎：5名,。

在班級常規(guī)管理中分別加分，一等獎加10分,，二等獎加8分,，三等獎加6分。

各班級不得棄權,，若棄權,，在大會上通報批評，扣除班級常規(guī)管理分20分,。

(五),、板報類。

出一期以歡度國慶為主題的黑板報,。

1,、總負責：

2,、具體落實人：各班班主任。

3,、檢查評比時間：9月27日下午,。

4、檢查評比人員：,、

5,、獎項設置：一等獎：1名;二等獎：2名;三等獎：2名。

學校國慶節(jié)活動方案總結篇十二

以"感恩偉大祖國,，營造尊老氛圍,，建設和諧社區(qū)"為主題,在社區(qū)內營造文明、和諧,、幸福的人文環(huán)境,，進一步深化社區(qū)居委會服務體系，促進社區(qū)的和諧發(fā)展,。

時間：20xx年9月24日(星期六)上午9：30―11：30,。

地點：暫定。

主辦單位：

協(xié)辦單位：本站,。

活動主題：感恩偉大祖國營造尊老氛圍,、建設和諧社區(qū)。

(一)資料組：

(1)主持稿,、節(jié)目單,。

(2)發(fā)放入場券、《節(jié)目單》,、小禮品等物品資料,。

(3)現(xiàn)場飲用水、標識,，活動方案報轄區(qū)民警中隊,。

(4)現(xiàn)場環(huán)境(橫幅、嘉賓臺,、觀眾座位等)布置,。(物業(yè)管理公司)。

(二)統(tǒng)籌：

(1)節(jié)目的`流程監(jiān)控,。

(2)全場錄像、拍攝,。

(3)現(xiàn)場音響,。

(4)交通、安保,。

(5)老年人專座,、演員,、嘉賓座位安排。

(三)活動流程：

1,、8：30―9：00時工作人員就位,，做好準備工作。

2,、9：00―9：30時暖場,，播放音樂。

3,、9：30時主持人介紹領導和嘉賓,。

4、主持人宣布活動開始,。

5,、活動期間穿插抽獎。

6,、活動結束,，演職人員和領導嘉賓合影留念。

學校國慶節(jié)活動方案總結篇十三

今年是中華人民共和國成立68周年,，也是第三十三個教師節(jié),，根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求,，結合學校實際,，遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度,、注意節(jié)儉,、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情,、豐富教工文化生活,、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),，我會特制定以下活動方案：

1,、作品范圍：編制類、布藝類,、紙藝類,、工藝類、廢品工藝類,、繡藝類等,。

2、作品要求：作品主題積極、內容健康,，傳達歡樂祥和的氣息,，體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,，歌頌偉大祖國的時代精神,。作品需作者親自完成，附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋,，材質說明,。

3、上交時間：9月16日前請各處室組上交作品,，經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,，國慶節(jié)后作品返回作者本人。

4,、設優(yōu)秀作品獎若干名,。

1、主要內容：歌頌偉大祖國67年滄桑巨變,，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,，熱情謳歌新中國67年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨,、熱愛祖國的熾熱感情,，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷,。

2,、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁,。重在表達個人感悟,、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性,、警示性,，每篇感言限100字內。

4,、設優(yōu)秀作品獎若干名,。

1、主要內容：結合學校建設發(fā)展實際,，描繪學校文化建設的新風尚,，展示學校教工的精神面貌,，表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。

2,、文體要求：文章體裁限定為記敘文,、散文,、議論文,。字數(shù)不超過3000字,，題目自定,。

4,、設優(yōu)秀作品獎若干名。

1,、演唱曲目：《同一首歌》,。

2,、參加人員：男5，女5,。

3、訓練時間：8：00――10：00,。

1、指導思想：引導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美,、雅俗共賞的文明短信,，抒發(fā)愛國情懷,，展示團結和諧,、奮發(fā)向上的'精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿,，唱響共產(chǎn)黨好,、社會主義好、改革開放好,、偉大祖國好,、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立67周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍,。

2,、時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日,。

3,、短信要求：創(chuàng)作短信,，要緊扣祝福祖國主題，內容健康向上,，文字優(yōu)美流暢,，立意新穎，富有創(chuàng)意,。詩詞,、對聯(lián),、感言等體裁不限，每條字數(shù)控制在70個漢字以內。

4,、評選辦法：學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委，負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,，并于規(guī)定時間內運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至老師處,，或發(fā)至手機xxxxxx也可,。

5,、設優(yōu)秀短信獎若干名。