計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇一

20xx年我校德育工作在堅(jiān)持“人本和校,、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)校、品牌立?！钡霓k學(xué)理念和堅(jiān)持“構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的和諧校園,，創(chuàng)設(shè)人人會(huì)學(xué)習(xí)的儒雅校園，建設(shè)人人愛(ài)健體的陽(yáng)光校園,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)將20xx年工作計(jì)劃展開(kāi)如下：

一、以人為本,，狠抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí)。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,，“老師是學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”,。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中，采取行之有效的方法,，堅(jiān)持正面教育,，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，保證德育工作順利開(kāi)展，開(kāi)展好學(xué)校的德育沙龍活動(dòng),，定期開(kāi)展學(xué)校德育工作調(diào)研,。

本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行德育處、年級(jí)組,、班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,，在原有的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，出臺(tái)實(shí)施了新的《年級(jí)組長(zhǎng)、班主任考核條例》,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，獎(jiǎng)勤罰懶，拉大差距,，充分調(diào)動(dòng)了德育隊(duì)伍的積極性;堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度,，將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想,、新方法，使德育工作與時(shí)俱進(jìn);建立了班主任電子檔案袋制度,，記錄班主任工作中的得與失,，作為其工作考核、評(píng)優(yōu),、晉升職稱(chēng)的依據(jù),，同時(shí)記錄其成長(zhǎng)的軌跡,，幫助其不斷完善，不斷進(jìn)步;加強(qiáng)對(duì)新班主任的培訓(xùn),，開(kāi)展“老青幫帶”活動(dòng);重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)的研討與交流，組織班主任外出參觀,、學(xué)習(xí),。通過(guò)多種形式的活動(dòng)有力推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展，提高學(xué)校德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì),，增強(qiáng)工作能力,，形成工作合力。

二,、注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1,、以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗儀式制度,，每周一的升旗儀式，學(xué)生統(tǒng)一著校服,，師生齊唱國(guó)歌,，并選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話，使學(xué)生在國(guó)旗下,，在國(guó)歌聲中,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校的莊重感和實(shí)現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播、櫥窗,、板報(bào),、閉路電視、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,，宣傳國(guó)內(nèi)外大事。

2,、大力開(kāi)展安全教育,，結(jié)合安全教育月，學(xué)校大力加強(qiáng)安全教育和法制教育,，將組織以“珍愛(ài)生命”為主題的主題班會(huì)和知識(shí)競(jìng)賽,。

3、充分利用各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,、民族精神,、傳統(tǒng)文化等教育活動(dòng)。

4,、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起,，從身邊的小事做起,。

5、積極開(kāi)展陽(yáng)光健體活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健體,，增強(qiáng)健康意識(shí)，打造人人會(huì)健體的陽(yáng)光校園,。

三,、狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初,，利用一周時(shí)間開(kāi)展“啟航”思想行為規(guī)范教育。

2,、狠抓常規(guī)管理,。繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度,，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，每天公布分值，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。

3、發(fā)揮德育陣地作用,。校園廣播每周播放,，各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、心理健康,、法制安全教育的重要途徑。

4,、規(guī)范升旗儀式,。開(kāi)學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長(zhǎng)親自組織升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下講話,，平時(shí)由各班輪流進(jìn)行,，講話稿由德育處審閱并收集存檔，既增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),，又使學(xué)生自己教育了自己。

5,、組織學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。

20xx年，將進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書(shū)育人的全方位育人觀;加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性,、實(shí)效性,。

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn),，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二,、工作要點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平,。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)年工作,。本學(xué)期要求教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》,、黨的十八會(huì)議精神等,，做好筆記,，對(duì)照反思，不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺(jué)性,，提高教師科學(xué)育人的水平。倡導(dǎo)以生為本,，以德服人的教育理念,，形成勤于學(xué)習(xí),、善于育人,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德,，同時(shí)在12月份進(jìn)行師德考核,。通過(guò)學(xué)習(xí)和考核,，提高教師科學(xué)育人的責(zé)任心和執(zhí)教水平,。

(2)確立以班主任為主,，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,，構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)持全員、全方位,、全過(guò)程的大教育觀,，明確全體教師都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人”。

(3)重視班主任工作校本培訓(xùn),。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì),，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,，尊重、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”,，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、思想動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、創(chuàng)新、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。各班要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國(guó)旗下講話,、文明班級(jí)的評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó),、誠(chéng)信,、守法、文明,、感恩,、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語(yǔ)言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長(zhǎng),、愛(ài)校如家”。結(jié)合學(xué)期各類(lèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開(kāi)展紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

3、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng)，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng),，讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少先大隊(duì),、團(tuán)隊(duì)工作為載體,，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日,，開(kāi)展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中,，豐富校園生活。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,，召開(kāi)安全知識(shí)講座，出版安全教育宣傳專(zhuān)欄,，做好應(yīng)急疏散演練,，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園師生的整體安全,。

5,、加強(qiáng)心理咨詢(xún)輔導(dǎo)，拓寬交流渠道,。兩位兼任心理健康教育的教師,，要重視此項(xiàng)工作，開(kāi)展好全校師生心理健康咨詢(xún)疏導(dǎo)活動(dòng),。同時(shí)要進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，共同關(guān)注外來(lái)學(xué)生和特殊學(xué)生,，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。發(fā)揮“家校通訊”這一平臺(tái),，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,，拉近師生距離，對(duì)在學(xué)習(xí)心理上需要幫助的學(xué)生,，要多一些表?yè)P(yáng),、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì),，多一分贊賞,，引導(dǎo)他們樂(lè)意努力，不斷進(jìn)步,。

6,、做好上級(jí)部門(mén)對(duì)我校年終績(jī)效考核和督導(dǎo)檢查評(píng)比的迎檢工作。相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)和教師積極配合政教處,，對(duì)照考核評(píng)比指標(biāo)細(xì)則,，及早準(zhǔn)備相關(guān)材料，查漏補(bǔ)缺,，將材料整理歸檔,，順利完成以上迎檢工作。

7,、繼續(xù)做好建立中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍庫(kù)數(shù)據(jù)信息的采集,、審核、錄入,、導(dǎo)入工作,。堅(jiān)持“誰(shuí)采集誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)錄入誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)審核誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，嚴(yán)把數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān),。對(duì)后期導(dǎo)入工作和新生,、轉(zhuǎn)入學(xué)生的信息采集，確保采集,、錄入的數(shù)據(jù)真實(shí),、準(zhǔn)確、可靠,。按上級(jí)部門(mén)的要求按時(shí)圓滿(mǎn)完成后期此項(xiàng)工作,。

8、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,，積極提升學(xué)生健康素質(zhì),。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作是一項(xiàng)特殊工作，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，我們要本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，嚴(yán)格按照擬訂的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作實(shí)施方案,、食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品儲(chǔ)存保管制度等規(guī)章制度,，做到分工明確,責(zé)任到人,，嚴(yán)格蛋奶儲(chǔ)存、加工,、留樣,、配送等環(huán)節(jié)管理，落實(shí)食品安全保障措施,，做好各項(xiàng)記載,。使學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐管理工作制度化，規(guī)范有序,。

9,、學(xué)生會(huì)少先大隊(duì)檢查小組認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作。促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),，規(guī)范學(xué)生的言行,，使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇三

為全面貫徹黨的教育方針,，全面落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》,、《中小學(xué)生守則》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、道德觀和價(jià)值觀。養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,，落實(shí)學(xué)校提出的“以德樹(shù)人”辦學(xué)目標(biāo),，把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的一代新人，營(yíng)造綠色學(xué)校的良好契機(jī),，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展學(xué)校的環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的快樂(lè)教育”的管理目標(biāo)。

1,、以常規(guī)德育為主,，強(qiáng)化正面教育，教師中加強(qiáng)師德,、師風(fēng)建設(shè),，創(chuàng)文明教風(fēng),，樹(shù)師表形象，建設(shè)一支“服從大局講團(tuán)結(jié),、忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),、立足本職比貢獻(xiàn)、熱愛(ài)事業(yè),、熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)生”的教師隊(duì)伍；學(xué)生中堅(jiān)持以“文明禮儀教育,，養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)做個(gè)好公民為教育主線,。

2、實(shí)施符合不同學(xué)齡段學(xué)生成長(zhǎng)的教育規(guī)律,，形成遞進(jìn)層次的目標(biāo)和要求,，達(dá)到針對(duì)性、實(shí)效性,、主動(dòng)性強(qiáng)的教育效果,。

3、以重大紀(jì)念日,、節(jié)日等教育為契機(jī),，突出集體主義教育，社會(huì)主義教育,，愛(ài)國(guó)主義教育,，法制紀(jì)律教育等。

4,、健全,、完善家校教育，延伸學(xué)校思想道德教育,，實(shí)施全方位,，全員育人,，全程育人的新機(jī)制,。

5、以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。

1,、培養(yǎng)教師有愛(ài)生精神,，敬業(yè)精神，樂(lè)業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)精神,，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)以律己，忠于職守,，服務(wù)學(xué)生,，塑造學(xué)生，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校教師群體形象,。

2、為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠基,，為社會(huì)的文明進(jìn)步育人,，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)。為將來(lái)樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化、制度化,、建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí),、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員,，充分參與活動(dòng),，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化,。

4,、教育工作優(yōu)質(zhì)化，充分利用先進(jìn)電教媒體,、網(wǎng)絡(luò),，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

5,、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化,，以活動(dòng)為手段,，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng),。

（一）加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),，不斷提升學(xué)校教師的群體形象,。

1、樹(shù)立全心全意為學(xué)生成長(zhǎng),、成才服務(wù)的思想,，熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè),，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家輸送優(yōu)秀人才,。

2、堅(jiān)持育人為本,，德育為先,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，富有特長(zhǎng),，健康成長(zhǎng),。

3、堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向,，開(kāi)展“感恩教育”,，建設(shè)學(xué)校“感恩文化”,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立心中有祖國(guó),，心中有集體，心中有他人的意識(shí),，感謝父母養(yǎng)育之恩,、老師教育之恩、祖國(guó)哺育之恩,、社會(huì)關(guān)愛(ài)之恩,。

4、綠化校園,、美化校園,、凈化校園、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保建設(shè),，多層面,、全方位開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng),。

5,、遵守職業(yè)道德規(guī)范,，踐行社會(huì)主義榮辱觀，愛(ài)崗敬業(yè),，忠于職守,，淡泊名利、樂(lè)于奉獻(xiàn),。

6,、依法執(zhí)教，依法教書(shū)育人,，抵制教育腐敗,，維護(hù)教師職業(yè)形象，做人民滿(mǎn)意的好教師,。

7,、樹(shù)立寬容合作，同心協(xié)力,，積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,，腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)，做出成績(jī),。

8,、更新教育觀念，樹(shù)立創(chuàng)新精神,，增強(qiáng)創(chuàng)新能力,，積極探索現(xiàn)代教育教學(xué)規(guī)律，不斷提高教育教學(xué)水平,。

9,、加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)和交流，各部門(mén),、各科組堅(jiān)持滲透德育工作,，樹(shù)立每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者，實(shí)施全員育人新格局,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生中的“文明禮儀教育”,、“養(yǎng)成教育”和“感恩教育”，培養(yǎng)合格的“四有”新人,。

1,、加大力度，抓好德育常規(guī)管理,。做到德育工作有機(jī)構(gòu),、有隊(duì)伍、有目標(biāo)、有計(jì)劃,、有措施,、有評(píng)比檢查、有總結(jié)等,，實(shí)現(xiàn)“常規(guī)德育制度化”,、“德育工作多元化”、“德育機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化”,、“德育教學(xué)手段現(xiàn)代化”,。

2、繼續(xù)深入開(kāi)展“五個(gè)一”,、“五個(gè)三”,、“文明禮儀伴我行”的主題系列教育活動(dòng)。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),、紀(jì)風(fēng),、班風(fēng)。要求優(yōu)秀班達(dá)30%以上,，達(dá)標(biāo)班達(dá)60%以上,，每個(gè)班主任都能成為合格班主任。

3,、扎實(shí)開(kāi)展好“感恩教育”系列活動(dòng),，提高感恩素養(yǎng)，明確什么是感恩,，為什么要感恩,，如何感恩。

4,、面向全體開(kāi)展工作,，培養(yǎng)好全班每個(gè)學(xué)生，針對(duì)各種類(lèi)型學(xué)生的不同特長(zhǎng),，采取不同的教育方法,，發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，克服他們的缺點(diǎn),，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,，實(shí)行跟蹤教育，不讓每一個(gè)“差生”落隊(duì),，不讓每一個(gè)“差生”流失,。

5、積極開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng),。感激父母的養(yǎng)育之恩,，感激長(zhǎng)輩撫愛(ài)之情；感謝教師的培育之恩；感激同學(xué)的幫助之恩,；感恩社會(huì)的關(guān)愛(ài),。奉獻(xiàn)愛(ài)心，造福社會(huì),。

6,、認(rèn)真辦好紅領(lǐng)巾廣播,、文化長(zhǎng)廊,、班報(bào)及讀報(bào)活動(dòng)，以豐富多彩的內(nèi)容,，生動(dòng)活潑的形式展示學(xué)生的才華,，塑造學(xué)生的心靈，建設(shè)學(xué)?！案卸魑幕?。

7、抓好“紅領(lǐng)巾文明禮儀使者”隊(duì)伍建設(shè)和晨禮執(zhí)勤,，用自身模范行為影響學(xué)生,，教育學(xué)生，使之成為學(xué)校文明禮儀教育亮麗的風(fēng)景線,。

8,、劃分環(huán)境保護(hù)區(qū)，做到人人有綠化場(chǎng)地,，班班有責(zé)任區(qū)域,。責(zé)任到班、責(zé)任到人,。

9,、建立紅領(lǐng)巾環(huán)境監(jiān)督崗，設(shè)立班級(jí)愛(ài)綠護(hù)綠小分隊(duì),，推選環(huán)保小衛(wèi)士輪流值勤,，不定期地對(duì)全校環(huán)境進(jìn)行檢查監(jiān)督，并將檢查結(jié)果納入班級(jí)常規(guī)工作中進(jìn)行評(píng)估,。

10,、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，深入學(xué)生,，了解學(xué)生,，把心理教育與法紀(jì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，切實(shí)防止學(xué)生違紀(jì)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,，做到有預(yù)見(jiàn)性,、有防范措施。

11、繼續(xù)開(kāi)展人人爭(zhēng)當(dāng)“五小”標(biāo)兵活動(dòng),。即在家做孝順父母,，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約,，熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”,；在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌,、誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,，尊重他人，善于合作的“小伙伴”,；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物,，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,，遵守秩序的“小衛(wèi)士”,；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊，心理健康,、勤奮自立,、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

12,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，伸延學(xué)生思想道德教育陣地，創(chuàng)設(shè)良好的德育教育環(huán)境,，為學(xué)生成才,、成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育新格局，每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次以上,，認(rèn)真上好家校教育輔導(dǎo)課,，每學(xué)期班主任家訪率必須達(dá)100%，并做好記錄,。

九月份（1—5周）,。

1、舉行班主任工作培訓(xùn),，制定班主任工作計(jì)劃,，確定工作重點(diǎn)和目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和班內(nèi)各項(xiàng)工作,。建設(shè)良好的班級(jí)集體,。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，布置好教室,，力求整潔,、美觀；國(guó)旗,、班風(fēng),、通告欄、評(píng)比欄,、學(xué)習(xí)園地,、五個(gè)一齊全、布局要合理美觀,，體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn),、有序,、和諧,。

3、重視抓好常規(guī)德育,，消除學(xué)生假期后的松散情緒,，狠抓品紀(jì)和學(xué)習(xí)目的教育。（抓好坐姿,、握筆,、讀書(shū)等學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；抓好校規(guī)每日行為的品德教育,；狠抓《中學(xué)生守則》的貫徹落實(shí),，規(guī)范學(xué)生風(fēng)紀(jì)儀表，開(kāi)展遵紀(jì)守法,，理想前途教育,。）要求學(xué)生以新的風(fēng)貌，新的姿態(tài)迎接新學(xué)年的學(xué)習(xí),。

4,、收集評(píng)選“百佳孩子”的事跡材料，表彰暑假期間的好人好事,，樹(shù)立身邊的好典型,。

5、開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)一,。結(jié)合慶祝第26個(gè)教師節(jié),，召開(kāi)“讓我們都有一顆感恩的心”為題的主題班會(huì)，以不同形式感謝老師的培育之恩,，制作敬師卡,，為老師做一件好事,，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好等,；高年級(jí)、初中可開(kāi)展“我愛(ài)我的老師”的演講比賽,。體現(xiàn)感恩從心開(kāi)始，感恩從我做起,。出第一期年級(jí),、班級(jí)專(zhuān)欄、板報(bào),。

6,、邀請(qǐng)司法機(jī)關(guān)、法制副校長(zhǎng)來(lái)校上法紀(jì)和安全教育課（初中部學(xué)生）,，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,，樹(shù)立安全保護(hù)意識(shí)。

7,、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,，大力宣傳我國(guó)的奧運(yùn)英雄人物，培育團(tuán)隊(duì)合作進(jìn)取精神,，建設(shè)優(yōu)秀班隊(duì)集體,。

8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，歌頌黨的豐功偉績(jī),，以“慶祝國(guó)慶”為主題，出版好第二期年級(jí),、班級(jí)專(zhuān)刊,。

十月份（6—10周）。

1,、加大力度抓好節(jié)后品紀(jì)和學(xué)習(xí)目的教育,，保證教育教學(xué)穩(wěn)步有序，盡快促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、紀(jì)風(fēng),、班風(fēng)的形成。

2,、各班認(rèn)真總結(jié)一個(gè)多月來(lái)開(kāi)展“禮儀教育”,、“感恩教育”活動(dòng)以來(lái)取得的成績(jī)，查找存在問(wèn)題及差距,，利用典型,，采用一幫一形式，不斷把“養(yǎng)成教育”,、“感恩教育”引向深入,，形成新的亮點(diǎn),。

3、召開(kāi)“算算親情帳,，感知父母恩”主題班會(huì),，感激父母的培育之恩，布置感恩教育家庭作業(yè),，給父母過(guò)生日,、幫父母干家務(wù)活，送父母一句親切的問(wèn)候,，告訴父母自己進(jìn)步的好消息,，跟父母說(shuō)說(shuō)自己的心里話等。

4,、各班認(rèn)真上好以“勤奮好學(xué),，爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生”為題的班隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)課，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接中段考,。

5,、舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高各班主任工作管理水平,。要求各班班主任寫(xiě)出書(shū)面材料,，在年級(jí)匯報(bào)的基礎(chǔ)上,，小學(xué)部每級(jí)挑一個(gè)優(yōu)秀班主任進(jìn)行校級(jí)交流,；初中部每級(jí)挑2人，在校級(jí)交流,，并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),。（具體時(shí)間另定）。

6,、開(kāi)展一次校容校貌,、班容班貌、年級(jí)專(zhuān)欄評(píng)比,，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

十一月份（11—14周）。

1,、組織學(xué)生認(rèn)真總結(jié)開(kāi)學(xué)至現(xiàn)在開(kāi)展“禮儀教育”,、“養(yǎng)成教育”、“感恩教育”所取得的成績(jī),，以爭(zhēng)做“文明學(xué)生”“三好學(xué)生”為目標(biāo),，利用周會(huì)課采取不同形式，自查“學(xué)校禮儀”,、“家庭禮儀”,、“公共禮儀”,、“尊師禮儀”等校規(guī)，自己取得哪些進(jìn)步,，還存在哪些陋習(xí),。

2、開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)之三,，感謝學(xué)校培養(yǎng)之恩,，為學(xué)校、班級(jí)做一件有益的事,。（以年級(jí)為單位,，把突出的人和事匯報(bào)德育處）。

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇四

以黨的及xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，圍繞今年我校中心工作,，以愛(ài)國(guó)主義,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本,，貼近學(xué)生生活,，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園,，努力提高學(xué)校德育水平,。

二、重點(diǎn)工作,。

(一)更新教育理念,，提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)。

“育人為本,、德育為先”,，要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,，牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近未成年人”為原則,，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育,、生活德育和生態(tài)德育,，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑,。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。

(二)狠抓養(yǎng)成教育,，精心組織主題教育月活動(dòng),。

1、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育,。要從常規(guī)工作入手,，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“遵紀(jì)守法,，尊老愛(ài)幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃，加大檢查力度,，把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任,。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合,。

2、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育,。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育,，做到有計(jì)劃、有音響教材,、有課時(shí),、有教師、有成效,。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī),，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來(lái),，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。

(三)提高課程意識(shí),，構(gòu)建完善的德育課程體系,。

1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng),。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人,。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日，開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,。

2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程,。

(四)優(yōu)化校園文化,，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境衛(wèi)生。

1,、班級(jí)環(huán)境美化,。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化,、個(gè)性化,、人文化、教育化,，開(kāi)展每學(xué)期兩次的教室美化衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。

2、整治周邊環(huán)境衛(wèi)生,。要密切配合有關(guān)職能部門(mén),，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全,、健康衛(wèi)生環(huán)境,。

3、抓好少先隊(duì)工作,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，各個(gè)板塊合理安排,，內(nèi)容的選擇、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑,。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，提高德育實(shí)效,。

(五)注重隊(duì)伍建設(shè)，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德?tīng)顩r如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育,。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論,。同時(shí)規(guī)范教師從教行為,，要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),，真正成為德育管理者,，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”,，形成教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,，通過(guò)交流、參觀,、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任達(dá)到“用愛(ài)心去塑造,、用真情去感化,、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶”的育人境界,。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，每月不定期聽(tīng)一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課,，及時(shí)交流,、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

3,、.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

4,、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè),。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn),、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所、街道,、村委聯(lián)系,。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，密切關(guān)注留守兒童,、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,，全過(guò)程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面,、協(xié)調(diào),、高效開(kāi)展。

三,、月份工作安排,。

1、“平安,、健康,、文明”教育周系列活動(dòng)。

2,、“感恩老師”主題活動(dòng),。

3、開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng),。

1,、慶祝國(guó)慶，“感恩祖國(guó)“主題活動(dòng),。

2,、未成年人保護(hù)法講座。

1,、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練,。

2、“感恩生命”主題教育活動(dòng),。

1,、德育小論文評(píng)優(yōu)。

2,、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”,。

3,、“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日系列活動(dòng),。

20xx年元月,。

1、班級(jí)工作總結(jié),、評(píng)比,。

3、假期安全教育,。

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇五

認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，繼續(xù)以《xx市xx區(qū)德育工作指導(dǎo)手冊(cè)》為指導(dǎo)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，繼續(xù)探討“文明兒童”德育工作新實(shí)踐,。以“習(xí)慣教育”為主線，結(jié)合每月的主題,、傳統(tǒng)教育,，廣泛開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)管理,、少先隊(duì)工作,、家長(zhǎng)學(xué)校工作等，努力提高德育實(shí)效性,。

（一）抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè),，形成德育工作新合力。

1,、由校長(zhǎng)室,、德育處、少先隊(duì)部,、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開(kāi)展工作,，構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系,。

2,、結(jié)合學(xué)校崗位職責(zé)和相關(guān)制度，認(rèn)真履行職責(zé),，尊重學(xué)校制度的嚴(yán)肅性,。讓尊重制度，履行職責(zé)成為一種常態(tài),。

3,、結(jié)合新完善的績(jī)效方案中師德師風(fēng)嚴(yán)格，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。每一位教師要遵守師徳行風(fēng)教風(fēng)要求,。要在師德師風(fēng)作表率,，履行課堂組織主體責(zé)任，做學(xué)生行為習(xí)慣的引路人和監(jiān)管者,。

4,、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,，通過(guò)研討,、經(jīng)驗(yàn)交流，剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn),，使班主任老師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)教育,、培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力,。

5,、結(jié)合新“星級(jí)班”評(píng)比制度，既要把學(xué)校層面的日常檢查評(píng)比工作落到實(shí)處,，也要鼓勵(lì)學(xué)生自主管理,，積極爭(zhēng)先，促進(jìn)學(xué)生在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

6,、規(guī)范班級(jí)中隊(duì)會(huì)和主題班會(huì)，做到每?jī)芍芤淮沃嘘?duì)活動(dòng),，做到定主題,、定時(shí)間。

7,、規(guī)范體育課,、集隊(duì)、出操等行為,，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求,，

8、繼續(xù)開(kāi)展班主任考核方案,，評(píng)出含金量十足的優(yōu)秀班主任,。要引導(dǎo)各班加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，不僅重視班級(jí)環(huán)境和氛圍營(yíng)造,，也要在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、班干部培養(yǎng)和班的特色打造方面下功夫，更要在“育人”（引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,，培養(yǎng)高尚的品德）上下功夫。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，做好習(xí)慣教育月活動(dòng),。

1,、把行為習(xí)慣、文明禮儀教育,、環(huán)境教育作為重點(diǎn),，繼續(xù)研究確定學(xué)校的德育主線，整合方方面面的活動(dòng)安排,，組織開(kāi)展豐富多彩的主題德育活動(dòng),，使之與我校的德育工作目標(biāo)更加緊密結(jié)合，更有針對(duì)性,。

2、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間運(yùn)動(dòng),，保證學(xué)生每天在校不少于一小時(shí)的體育鍛煉,。全校統(tǒng)一學(xué)習(xí)武術(shù)操，武術(shù)操與跑操以及大課間活動(dòng)練成一個(gè)整體,，作為學(xué)校的團(tuán)體特色項(xiàng)目,。

3、繼續(xù)大力加強(qiáng)與社會(huì)公益機(jī)構(gòu)和團(tuán)體（如xx服務(wù)站,、康大職業(yè)學(xué)院）的合作,，充分利用社會(huì)資源組織開(kāi)展有針對(duì)性的德育實(shí)踐活動(dòng)，解決實(shí)際難題,。

4,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入挖掘?qū)W生文化,、體育,、藝術(shù)和科技實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵，從本校實(shí)際出發(fā),，深化普及校園藝術(shù)活動(dòng),、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、科技活動(dòng),，讓學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美能力,、身心素質(zhì)和創(chuàng)新能力,。建議重點(diǎn)扶持幾個(gè)具有發(fā)展?jié)摿Φ捻?xiàng)目小組，初步確定素質(zhì)教育的特色項(xiàng)目,。

5,、繼續(xù)推進(jìn)書(shū)香校園的建設(shè)，落實(shí)晨讀的規(guī)范,，深化讀書(shū)分享會(huì)的主題活動(dòng),，使讀書(shū)的分享的主題更加明顯,，活動(dòng)更有成效。

（三）以宣傳表彰為載體,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

1、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí)：師生共同制定班級(jí)目標(biāo),，并圍繞目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì)。通過(guò)營(yíng)造教室文化,、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語(yǔ)、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，激起昂揚(yáng)的斗志,。

2、開(kāi)展各類(lèi)評(píng)優(yōu)活動(dòng),，營(yíng)造爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)。在教導(dǎo)處組織的各類(lèi)評(píng)優(yōu)中,，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái),。采取自我推薦、自我展示與民主評(píng)比,、綜合考核相結(jié)合,，樹(shù)立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí),。

3,、抓好“悅讀書(shū)吧”、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)的陣地建設(shè),，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)。

（四）拓寬德育渠道,，發(fā)揮家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì),。

加強(qiáng)家校共育,，促進(jìn)學(xué)校管理。繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員的積極性,，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，更廣泛地邀請(qǐng)家委會(huì)參與學(xué)校的建設(shè)。相關(guān)活動(dòng)宜精不宜多,，突出家委會(huì)的主體性,。理順家委會(huì)成員的退出和補(bǔ)位。做好家委會(huì)的換屆工作,。完善家委會(huì)的相關(guān)制度與資料歸檔,。

（五）加強(qiáng)安全法制教育、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件,。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,，確保學(xué)生健康成長(zhǎng),，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,，提高學(xué)生學(xué)法,、守法的自覺(jué)性，增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí),。

2、做好防震,、防火,、防盜、防意外事故等安全保衛(wèi)工作,。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理,，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng)。發(fā)揮值班人員,、門(mén)衛(wèi)的職能,，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合,，排除一切不安全的隱患,，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，提高自我防范能力,，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零,。

3、重視學(xué)生心理健康教育,。對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，解決學(xué)生碰到的心理壓力，讓每一個(gè)學(xué)生的身心都能健康成長(zhǎng),。

2,、組織一年級(jí)新生學(xué)前教育,。

3、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨法制安全教育,。

4,、組織班級(jí)衛(wèi)生及班級(jí)文化評(píng)比，做好期初迎檢準(zhǔn)備工作,。

5,、慶祝中秋節(jié)活動(dòng)：自制燈籠、猜燈謎,、食品分享會(huì),。

6、開(kāi)展“感恩教師”主題教育活動(dòng)（制作教師節(jié)賀卡）,。

7,、班主任例會(huì)：解讀本學(xué)期德育，反饋上學(xué)期班主任工作資料檢查情況,。

8,、家長(zhǎng)會(huì)暨優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)、第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)籌備,。

9,、班中隊(duì)活動(dòng)：第二周：學(xué)習(xí)新的星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案和新的小學(xué)生守則、課堂習(xí)慣,；第四周：了解隊(duì)史,，認(rèn)識(shí)隊(duì)旗,、隊(duì)徽,、呼號(hào),；第五周：規(guī)范敬禮，系紅領(lǐng)巾,，唱隊(duì)歌,、校歌。

1,、開(kāi)展“慶國(guó)慶”主題教育活動(dòng),，活動(dòng)形式：以“愛(ài)國(guó)”為主題的主題班會(huì)，墻報(bào),，慶祝國(guó)慶手抄報(bào),。

2、少先隊(duì)開(kāi)展建隊(duì)日活動(dòng),。

3,、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、親子義工隊(duì)與xx服務(wù)站合作開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)敬老、探訪老人活動(dòng),。

4,、中隊(duì)活動(dòng)：我是一位遵守紀(jì)律的好兒童。

5,、第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)改選,。

1、班主任工作會(huì)議：班主任工作中期小結(jié),。,。

2、開(kāi)展安全教育,、道德和法制教育等活動(dòng),。（總務(wù)處）。

3,、美術(shù)組開(kāi)展全校學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽,。

4、舉行第二屆體育節(jié),。

5,、中隊(duì)活動(dòng)：熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，規(guī)范集隊(duì),；一路書(shū)香伴我行,。

1、中隊(duì)活動(dòng)：爭(zhēng)當(dāng)文明小公民,；環(huán)保，從我做起,。

2,、籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié)暨家長(zhǎng)開(kāi)放日（學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展、元旦匯演）,。

3,、慶祝元旦。

4,、學(xué)校家委,、親子義工隊(duì)開(kāi)展冬日義賣(mài)活動(dòng)。

xxxx年元月：

1,、班主任工作會(huì)議：總結(jié)本學(xué)班主任工作,。

3、布置學(xué)期結(jié)束,，寒假活動(dòng)工作,。

4、舉行散學(xué)典禮暨安全教育。

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇六

在“十三五”的中局之年,，品德培育處將繼續(xù)以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,，以立德樹(shù)人為根本，以培養(yǎng)學(xué)生“良好素養(yǎng)的形成”為目標(biāo),，開(kāi)展育人工作;以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和安全教育為主要內(nèi)容,，抓常態(tài)，重過(guò)程,，促細(xì)節(jié),，重效果，科學(xué)設(shè)計(jì)德育系列活動(dòng),，讓學(xué)生在豐富多彩的校園活動(dòng)中去感受校園生活的意義,，讓每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二,、工作目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期開(kāi)展班主任工作研討會(huì)和培訓(xùn)會(huì),，努力打造一支責(zé)任心強(qiáng),、有執(zhí)行力、富有智慧,、能把德育工作做實(shí),、做細(xì)、做透,，構(gòu)建一支有戰(zhàn)斗力的班主任團(tuán)隊(duì),。

2、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育和管理,。借助智慧校園平臺(tái),，及時(shí)反饋執(zhí)勤教師和學(xué)生檢查中反映的情況，對(duì)學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行客觀的,、針對(duì)性的教育,。

3、安全教育不松懈,。設(shè)計(jì)系列安全教育活動(dòng),，守好安全底線，杜絕安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。

4,、做好溫馨班集體建設(shè)和設(shè)崗育人工作。以學(xué)年初班級(jí)文化建設(shè),、設(shè)崗育人及區(qū)特色班集體評(píng)選為契機(jī),，打造優(yōu)秀班集體,。

5、繼續(xù)踐行“班—家”互動(dòng)教育模式,，凝練特色,。

6、加強(qiáng)心理,、法制教育,，培養(yǎng)健全的人格。這學(xué)期,，做好“市心理示范中心”的各項(xiàng)迎查工作,。

三、具體措施,。

(一)規(guī)范管理,，明確責(zé)任，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

班主任是班級(jí)的第一責(zé)任人;班主任是一個(gè)學(xué)校的中堅(jiān)力量,，建立以校長(zhǎng)室—德育處—年級(jí)組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。建立起一支務(wù)實(shí)型,、擔(dān)當(dāng)型、智慧型的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的期盼,。

(1)加強(qiáng)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)制度,。以班級(jí)的常規(guī)考核、班主任的工作計(jì)劃與總結(jié),、加動(dòng)態(tài)管理中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題為參照,，加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)的挖掘、交流和指導(dǎo),，提高班主任管理水平和對(duì)班級(jí)的駕控能力,。

(2)樹(shù)立優(yōu)秀班主任典型。每學(xué)期進(jìn)行校先進(jìn)班集體的評(píng)比;每學(xué)年開(kāi)展優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng),，積極鼓勵(lì)班主任參加德育活動(dòng)，鼓勵(lì)班主任對(duì)德育工作的做法,、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉,，并在校內(nèi)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

(3)加強(qiáng)班主任工作過(guò)程性管理,。如：班級(jí)管理中班主任的到崗到位,，班會(huì)課的正常開(kāi)設(shè)與評(píng)比(班會(huì)課主題見(jiàn)附件)，主題活動(dòng)的參與度,，各類(lèi)材料上交的時(shí)效性,，班主任計(jì)劃,、總結(jié)的完成情況(掛于班級(jí)網(wǎng)頁(yè))、班主任手冊(cè)填寫(xiě)的規(guī)范性,，每月4篇班級(jí)網(wǎng)頁(yè)等工作,。既要檢查執(zhí)行力，還要檢查完成的質(zhì)量,。(4)建立以年級(jí)組長(zhǎng)為中心的德育小團(tuán)體,。研討班級(jí)管理的策略，活動(dòng)開(kāi)展的流程,，共性問(wèn)題的處理,，經(jīng)驗(yàn)共享等等，增強(qiáng)德育工作效率,。

(5)完善班主任考核條例,。班級(jí)常規(guī)考核情況堅(jiān)持月考核制度，按月公布;進(jìn)一步完善“班主任崗位職責(zé)”“xx中學(xué)班主任獎(jiǎng)勵(lì)性津貼考核方案”,，讓考核能客觀地衡量班主任工作,，真正起到激勵(lì)的作用。(xx中學(xué)班主任獎(jiǎng)勵(lì)性津貼考核方案見(jiàn)附件),。

(6)繼續(xù)堅(jiān)持班主任放學(xué)制度,。班主任作為班級(jí)的第一負(fù)責(zé)人，無(wú)論在安全教育,、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上都要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，每天放學(xué)之前,，班主任對(duì)當(dāng)天情況進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結(jié),，對(duì)安全、學(xué)習(xí)做一些提醒都很有必要,。

(二),、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,。

(1)依據(jù)新版《中小學(xué)生守則》,、《xx省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》、《中學(xué)生一日日常規(guī)》,、“八禮四儀”,、班級(jí)公約為主要內(nèi)容進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。切實(shí)做好“排好隊(duì),、走好路,、做好操、說(shuō)好話,、掃好地,、吃好飯,、寫(xiě)好字”等基礎(chǔ)文明行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

學(xué)生常規(guī)表現(xiàn)中的主要問(wèn)題：教室的衛(wèi)生整潔,、亂扔現(xiàn)象(室內(nèi),、樓梯、廁所),、眼保健操期間的隨意走動(dòng),、跑操過(guò)程中的紀(jì)律性和整齊度、特別嚴(yán)重的問(wèn)題---室外課的自由散漫,、無(wú)隊(duì)形,。

(xx中學(xué)智慧校園常規(guī)考核表見(jiàn)附件)。

(2)繼續(xù)推進(jìn)文明禮儀養(yǎng)成教育,。充分發(fā)揮儀式教育的育人功能,，把初一年級(jí)的入學(xué)培訓(xùn)作為學(xué)校的常規(guī)工作。

(3)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,，與學(xué)校德育活動(dòng)相結(jié)合，與中國(guó)傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合,，與班會(huì)課程化等相結(jié)合,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí),、進(jìn)頭腦,，并將其內(nèi)化為觀念，外化為行為,。

(4)積極開(kāi)展面向中小學(xué)生的相關(guān)評(píng)選與培育工作,。做好“國(guó)、省,、市,、區(qū)美德少年”、“市,、區(qū)儒雅少年”,、“市、區(qū)禮儀小使者”,、“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”的培育,、評(píng)選與表彰工作。

(三),、安全教育不松懈(另見(jiàn)安全計(jì)劃)。

(四),、做好溫馨班集體建設(shè)和設(shè)崗育人工作,。

1.班級(jí)文化建設(shè)的育人功能,。班級(jí)環(huán)境文化、制度文化,、活動(dòng)文化,、精神文化要突出主體性、教育性,、欣賞性,，班級(jí)文化有特色，有個(gè)性,，便于操作與更新,。建議：初一年級(jí)要以“八禮四儀”的要求在言語(yǔ)、行為,、儀表,、待人處事、餐飲,，集體活動(dòng)等方面規(guī)范行為,。初二年級(jí)在自我管理，自我判斷的能力等方面鞏固加強(qiáng),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。初三年級(jí),，要關(guān)注學(xué)生榮譽(yù)感的培養(yǎng),。

2.設(shè)崗育人有成效。根據(jù)學(xué)生的性格,、能力,、特長(zhǎng)有針對(duì)性的設(shè)定崗位，并在崗位履行過(guò)程中留意觀察,、考核,，適時(shí)的進(jìn)行教育或調(diào)整。

(五),、繼續(xù)踐行“班—家”互動(dòng)教育模式,，凝練特色。

1,、組織好每次的升旗儀式,，特殊時(shí)段的升旗儀式邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

2,、利用我校智慧校園平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng),。

3、各班級(jí)要建立班級(jí)qq群(班主任,、家長(zhǎng),、任課教師),。

4、制定好“班-家”互動(dòng)教育活動(dòng)計(jì)劃(家委會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)),，定期開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng)，并留存過(guò)程材料和活動(dòng)小結(jié)(每學(xué)期至少兩次),。

5,、開(kāi)展形式多樣的“班-家”互動(dòng)，如：約談家長(zhǎng),、班級(jí)網(wǎng)頁(yè),、家校聯(lián)系本、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、主題班會(huì),、節(jié)假日作業(yè)反饋等。

6,、摸清班級(jí)中特殊的學(xué)生群體,，對(duì)特異體質(zhì)、留守兒童,、單親家庭(孤兒),、經(jīng)濟(jì)困難家庭、低保戶(hù)家庭等給與特別的關(guān)愛(ài)和幫扶,。

(六),、加強(qiáng)心理、法制教育,，培養(yǎng)健全的人格,。

(1)、心理健康教育是德育教育工作中的一個(gè)重要組成部分,，這學(xué)期,，心理咨詢(xún)室的重點(diǎn)工作是創(chuàng)建“市心理示范中心”，要做好各項(xiàng)迎查準(zhǔn)備;有選擇地開(kāi)設(shè)心理健康教育課程;針對(duì)本校師生開(kāi)設(shè)具有校本特色的心理健康講座,。

(2),、充分利用多媒體、宣傳櫥窗,、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)、小報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,、嚴(yán)峻性，并定期召開(kāi)安全演練。

(3)與區(qū)法院關(guān)工委開(kāi)展院校共建活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)以及學(xué)生幫扶,。

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇七

德育教育的實(shí)質(zhì)就是對(duì)青少年的道德認(rèn)識(shí)、道德情感以及道德意志的培養(yǎng),，德育教育包括家庭德育、學(xué)校德育,、社會(huì)德育等形式,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“德育工作計(jì)劃第一學(xué)期”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫(xiě)文參考,！

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,，遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律,，在堅(jiān)持體、智,、德,、美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,，注重把德育有機(jī)和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去,。

(一)抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí),。

教師是幼兒園德育工作的主體力量,，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、民族精神教育和生命教育必須有高素質(zhì)的教師,，教師的德育狀況如何,，直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育。幼兒園利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī),、德育文件的專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論,，開(kāi)展鄉(xiāng)土特色培訓(xùn)的系列活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),，形成教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,。

(二)常規(guī)教育,，常抓不懈。

1、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃，有順序地開(kāi)展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2、結(jié)合時(shí)令節(jié)日和季節(jié),、開(kāi)展豐富多彩的開(kāi)展系列主題活動(dòng),，介紹先進(jìn)人物，潛移默化地引導(dǎo)幼兒學(xué)好榜樣,，做個(gè)守紀(jì)律,、行為好的孩子。引導(dǎo)幼兒了解并掌握初淺的德育知識(shí),，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。

3、經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),，加強(qiáng)教師間的教學(xué)常規(guī)觀摩活動(dòng),，促進(jìn)教師相互交流提高，便于更好地組織日常教育活動(dòng),。

4,、辦好園內(nèi)保育宣傳欄和班級(jí)的“家園之窗”，利用開(kāi)放日活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)入園交流指導(dǎo)工作,。有效發(fā)揮出德育基地的主渠道教育作用,，指導(dǎo)家庭德育，幫助家長(zhǎng)提高素質(zhì),、更新家庭教育觀念,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立“以德育兒，為國(guó)教子”觀念,。充分利用各種契機(jī),，大力宣傳家庭德育方法。

(三)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)習(xí)慣,。

1、學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,，對(duì)照本班幼兒水平,，進(jìn)行有的放矢地教育。

2,、抓好教師的師德師風(fēng)教育,，樹(shù)立教師職業(yè)道德標(biāo)兵，要求對(duì)幼兒和家長(zhǎng)實(shí)行“三心(愛(ài)心耐心童心)、三愛(ài)(師愛(ài)母愛(ài)友愛(ài))”服務(wù),。

3,、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn)，和有關(guān)文章,、理論,，對(duì)照實(shí)踐，尋找差距,，不斷做好本職工作,，抓好思品工作。

二,、思想品德教育的管理過(guò)程：

首先園領(lǐng)導(dǎo)制定好切實(shí)可行的計(jì)劃，各班老師根據(jù)園思想品德計(jì)劃結(jié)合本班實(shí)際,，制定行之有效的班級(jí)德育計(jì)劃,。

2、保證思想品德計(jì)劃實(shí)施,。

制定計(jì)劃是為了實(shí)施,，這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織力量,，通過(guò)各種途徑貫徹計(jì)劃,，認(rèn)真做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，寓思想品德教育于各種活動(dòng)中,，并認(rèn)真檢查和總結(jié),。

3、加強(qiáng)對(duì)班主任和家長(zhǎng)工作管理,。

選擇配備思想好,、身體健康、教育效果好的班主任,。不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平,，支持和檢查班主任。

4,、密切幼兒園和家長(zhǎng)關(guān)系,。

定期做好家訪，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，開(kāi)展家教宣傳和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來(lái)。共同實(shí)現(xiàn)思想品德教育任務(wù),。

三,、具體工作安排：

1、全園開(kāi)學(xué)主題談話：“新學(xué)期開(kāi)始了”。讓幼兒感受新學(xué)期到來(lái)的喜悅,，積極努力在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展快樂(lè)的好孩子。

3,、環(huán)境布置：圍繞新學(xué)期開(kāi)學(xué)為主題,。

1、常規(guī)要求：(1)開(kāi)學(xué)常規(guī)：對(duì)人有禮貌,，天天上幼兒園,。(2)培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)自己的家人，知道媽媽很辛苦,。

2,、專(zhuān)欄：“3.8”主題活動(dòng)——媽媽?zhuān)覑?ài)您。

1,、常規(guī)要求：

(1)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，坐姿端正，不隨意走動(dòng),。

(2)繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子,，評(píng)出禮貌寶寶。

1,、主題活動(dòng)：“五?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)：激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài),，通過(guò)對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，知道要愛(ài)惜勞動(dòng)人民的成果,，并學(xué)習(xí)自己的事情自己做,，開(kāi)展年級(jí)生活自理能力的訓(xùn)練和比賽，激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)情感,。

2,、常規(guī)培養(yǎng)：

(1)養(yǎng)成幼兒愛(ài)護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。

(2)三個(gè)輕：起路輕,、說(shuō)話輕,、放下東西也要輕。

(3)教育幼兒誠(chéng)實(shí),，知道要說(shuō)真話,，不說(shuō)假話，做錯(cuò)事敢于承認(rèn)和改正,。不私拿別人的東西,，借了東西要?dú)w還。

3,、專(zhuān)欄——爸爸,、媽媽?zhuān)量嗔?

1,、共慶“六?一”兒童節(jié)。邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng),、社區(qū)代表來(lái)園與孩子們共渡節(jié)日，讓幼兒體會(huì)自己節(jié)日的快樂(lè),。對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國(guó)際主義教育,，教育幼兒愛(ài)不同的國(guó)家，不同民族的人民和小朋友,。

2,、常規(guī)培養(yǎng)：

(1)向幼兒進(jìn)行友愛(ài)、謙讓的教育,。培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)幼兒園的集體生活,，與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂(lè),。不獨(dú)占,、不爭(zhēng)搶玩具、圖書(shū)等到物品,。不打人、不罵人,，能互相謙讓?zhuān)鸩綄W(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛,。

(2)教育幼兒敢于在集體面前說(shuō)話、表演,，敢于參加力所能及集體活動(dòng),，有自信心，能克服各種困難堅(jiān)持完成任務(wù),。

3,、環(huán)境布置：快樂(lè)的六一。

4,、專(zhuān)欄——六一活動(dòng)剪影,。

1、開(kāi)學(xué)常規(guī)提出要求：

(1)做有禮貌的好孩子,。對(duì)老師,、小朋友、家里人,、客人有禮貌,，分年級(jí)學(xué)習(xí)常用禮貌用語(yǔ)，知道有禮貌是好孩子,。會(huì)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng),、您,、早、好,、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,。別人說(shuō)話時(shí)不隨便打斷,，不亂插嘴。

(2)幼兒盥洗能力的培養(yǎng),。教育幼兒知道飯前,、便后要洗手，和洗手的正確方法,。

2,、主題活動(dòng)：老師，老師,，我愛(ài)您,。通過(guò)一系列教師節(jié)的活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感,。

1,、主題活動(dòng)：國(guó)慶節(jié)。全園開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育,，培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭,、愛(ài)幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó),。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的自然風(fēng)景，特色建筑,，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自己美好、富饒祖國(guó)的思想感情,。讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó),，我們是中國(guó)人;我們的國(guó)家很大，人口很多,。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽;能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào)，知道國(guó)歌的主要內(nèi)容,。大班認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都——北京,。知道北京有天安門(mén)、天安門(mén)廣場(chǎng),、人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂,。北京是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地，是我國(guó)經(jīng)濟(jì),、文化和政治中心,。

2、專(zhuān)欄——祖國(guó)我愛(ài)你,。

1,、主題活動(dòng)：幼兒美工展。利用廢舊材料制作教玩具,，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2,、專(zhuān)欄幼兒美工展剪影,。

1、主題活動(dòng)：“寒冷的冬天”,，讓幼兒在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒去探索發(fā)現(xiàn)周?chē)淖兓?，了解掌握冬季特征和相關(guān)的知識(shí)，不怕寒冷堅(jiān)持入園,。

2,、主題活動(dòng)“新年到了，我又大了一歲”,。激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的快樂(lè),，讓幼兒體會(huì)成長(zhǎng)的驕傲，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、常規(guī)培養(yǎng)：意志品質(zhì)的培養(yǎng),、做事認(rèn)真,、有始有終，培養(yǎng)幼兒克服困難的精神,。

4,、專(zhuān)欄——我又大了一歲。

抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在,。這個(gè)學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了,，我所要緊抓的是六年級(jí)德育工作，使學(xué)生有一個(gè)健康的身體,、健全的人格,、熱愛(ài)生活的態(tài)度和樂(lè)于助人的熱情。現(xiàn)將我班本期的德育工作計(jì)劃擬定如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，全面落實(shí)“文化育人,，和諧發(fā)展”的教育思路,，創(chuàng)建“溫馨班級(jí)”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。

二,、具體措施,。

(一)、行為規(guī)范教育,。

1,、工作目標(biāo)。

大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

2,、具體工作,。

(1)、以“美麗的校園我的家”為主線,，抓實(shí)抓細(xì)日常行為養(yǎng)成教育,。

(2)、倡導(dǎo)學(xué)生以愛(ài)護(hù)學(xué)校為榮,，損壞學(xué)校為恥,。

(3)、有計(jì)劃地開(kāi)展少先中隊(duì)工作,，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),。通過(guò)教師當(dāng)面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)評(píng)比,、少先隊(duì)員行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度,，逐步增強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí)，提高自律能力,。

(4),、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)良好的行為養(yǎng)成習(xí)慣，使學(xué)生養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。

(二)、倡導(dǎo)家庭教育,。

1,、工作目標(biāo),。

要充分發(fā)揮深化家庭教育的有效作用，不斷提高家庭教育的時(shí)效性,。

2,、具體工作。

(1),、班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作,，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育的積極性，對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,。

(2),、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開(kāi)展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),。

(3),、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式。

a對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門(mén)家訪,，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門(mén)指導(dǎo),，弘揚(yáng)師德，讓師愛(ài)在學(xué)生家庭中閃光,。

b,、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。

(三)、民族精神教育,。

1,、充分發(fā)揮德育課程和德育主管道的功能，合理利用我國(guó)的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日，開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng),。

2,、通過(guò)三維目標(biāo)的落實(shí),，將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中,，充分突出學(xué)科德育的作用。

3,、合理使用資源,，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn),。

(四)、優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,，營(yíng)造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。

2,、根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智，創(chuàng)建特色班級(jí),，優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,。

(五)、其它教育目標(biāo),。

繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,、誠(chéng)信質(zhì)量教育。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育,、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。

我堅(jiān)信，通過(guò)本期有計(jì)劃,、有組織的德育工作的開(kāi)展,，學(xué)生將養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣，良好的道德質(zhì)量,，以積極向上的精神面貌步入他們中學(xué)時(shí)代,。

一、指導(dǎo)思想,。

20__年我校德育工作將堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的__大會(huì)議精神,，以深入貫徹落實(shí)中央__號(hào)文件，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照區(qū)教體局和學(xué)?？傮w工作意見(jiàn)的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，努力把校園創(chuàng)建成文明,、和諧的校園,。

二、工作目標(biāo)及思路,。

1,、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視,、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

2,、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng),，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍,。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,，并加強(qiáng)師生的安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

4,、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級(jí)”和學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先,，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。,。

三、主要工作措施,。

(一),、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè),。

要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，做到意見(jiàn)精神深入人心,。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任,。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，從校長(zhǎng)到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。結(jié)合學(xué)校出臺(tái)的班主任工作細(xì)則，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

(二)、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化,。

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和爭(zhēng)做“文明學(xué)生”等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。

加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”,、“五有”要求，(即地上無(wú)痰跡紙屑,、墻上無(wú)污痕,、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損,、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人,、后進(jìn)生有進(jìn)步),，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。

通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理,、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

(三)、結(jié)合主題班會(huì),、隊(duì)日活動(dòng),、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑，積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，實(shí)施“生態(tài)德育”,、“難忘教育”。

1,、積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題，以愛(ài)國(guó)主義為核心,，全面開(kāi)展理想教育,、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)”為教育主題,，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,，扎實(shí)有效地開(kāi)展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng),。

2、圍繞主題活動(dòng)和重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),。

(1)二月份各中隊(duì)可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@,，并讓隊(duì)員確立新學(xué)期的新打算。三月份,，可結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展“獻(xiàn)給媽媽的歌”、“同一首歌走進(jìn)雷鋒”等活動(dòng),，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善,、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);植樹(shù)節(jié)前后，可組織隊(duì)員開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”,、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng),，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境;全國(guó)安全教育周可開(kāi)展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng),，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù)，珍愛(ài)生命,。

四月份清明時(shí)節(jié),，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī)。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象,、歷史事件和能夠身體力行的小事，具體化為愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)集體,、愛(ài)公物,、愛(ài)父母、愛(ài)老師,、愛(ài)伙伴的情感和行動(dòng),。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”,、“愛(ài)鳥(niǎo)周”等節(jié)日,，以認(rèn)識(shí)自然界、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨,，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心,，開(kāi)展親近大自然、熱愛(ài)大自然的活動(dòng),。五月份開(kāi)展紀(jì)念5.12汶川大地震活動(dòng),，相機(jī)開(kāi)展珍愛(ài)生命安全教育活動(dòng)，結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛,，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開(kāi)展各項(xiàng)慶?；顒?dòng),。

2、扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。

制定翔實(shí)計(jì)劃,，穩(wěn)步推行，以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力,，升華學(xué)生人格為出發(fā)點(diǎn)，教育并引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,，凈化學(xué)生心靈,，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德,。通過(guò)讀書(shū),，營(yíng)造書(shū)香校園，提升校園濃厚文化氛圍,，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū),、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),，培養(yǎng)小學(xué)生酷愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,，并在讀書(shū)與實(shí)踐的活動(dòng)中陶冶情操,，獲取真知,，樹(shù)立理想。

(四)重視學(xué)科滲透,，加強(qiáng)德育科研,。

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程,，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課.

2,、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。

緊緊把握教改脈搏，在三-六年級(jí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、中華經(jīng)典誦讀、讀書(shū)節(jié)等特色緊密結(jié)合,。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)自社會(huì)生活,、自然世界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題,。結(jié)合德育課題,，組織學(xué)生考察,、實(shí)驗(yàn),、探索、研究,，通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

四,、月工作安排,。

二月份：以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓常規(guī)教育,。

2,、舉行開(kāi)學(xué)典禮。

3,、下發(fā)讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排,。

4,、組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹“新守則”“新規(guī)范”。

5,、鼓號(hào)隊(duì),、合唱團(tuán)的開(kāi)始訓(xùn)練。

三月份：繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng),。

1、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng),。

2,、法制教育講座。

四月份：深入開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，以國(guó)情教育為重點(diǎn),，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展走入社會(huì)、走進(jìn)大自然活動(dòng),，清明節(jié)組織師生掃墓,。

1、組織學(xué)生憑吊革命先烈,。

2,、評(píng)選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)集體,、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

3,、切實(shí)開(kāi)展好讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

五月份：以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),。

1,、籌備迎“六一”慶祝活動(dòng),。

2,、班主任培訓(xùn)。

3,、法制教育講座,。

4、評(píng)選表彰好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

六月份：以愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)科學(xué)教育為重點(diǎn)。

1,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,。

2、評(píng)比表彰師德典型,。

3,、整理各類(lèi)臺(tái)帳資料，迎接區(qū)教體局組織考核工作,。

4,、部門(mén)做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”,、“文明班隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),。

5、安排好師生暑假生活,。

未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,。他們的思想道德?tīng)顩r如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng),努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證,。班級(jí)是德育教育的主陣地,我將努力提高學(xué)生思想道德水平,。

一,、差生基本情況及分析,。

學(xué)生進(jìn)入四年級(jí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)就拉開(kāi)了差距,，同時(shí)在德育方面也存在著許多的問(wèn)題,。特別是通過(guò)暑假，開(kāi)學(xué)來(lái)我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生由于自身原因,、家庭原因等,，使自己與別人差了一大截，成了問(wèn)題學(xué)生,。他們有的表現(xiàn)為成績(jī)不良,，有的表現(xiàn)為品德行為不良，還有個(gè)別的表現(xiàn)為成績(jī)不良且附帶品德行為不良,。

二,、轉(zhuǎn)差對(duì)策與措施。

1,、喚醒后進(jìn)生自尊心和自信心,。

每一個(gè)德育后進(jìn)生都有極強(qiáng)的自尊心和自信心。做為班主任應(yīng)該尊重他們的人格并信任他們,，他們就會(huì)力求不辜負(fù)這種期望和信任,，積極上進(jìn),，努力使自己的行為符合要求。所以,，班主任要以自己的真誠(chéng)去激發(fā)后進(jìn)生的真情,，引導(dǎo)他們信心十足，自覺(jué)或不自覺(jué)地去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀道德品質(zhì),，從而調(diào)動(dòng)了他們改變自身不足的積極因素,，提高德育教育效果。所以班主任要注意以下幾點(diǎn)：

(1)對(duì)后進(jìn)生要求要適度,。要求過(guò)高,，他們會(huì)認(rèn)為高不可攀，望而卻步;要求過(guò)低,，不利于培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力,。

(2)讓后進(jìn)生獲得成功。只有當(dāng)他們真正體驗(yàn)到經(jīng)過(guò)努力而獲成功的歡悅時(shí),，才能樹(shù)立起進(jìn)步的信心和愿望,。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì),。

(3)讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能,，充分展示自己的長(zhǎng)處。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以考慮,，讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù),，在集體中發(fā)揮作用。

2,、用愛(ài)心去感化他們,。

愛(ài)心是成功德育的動(dòng)力源。愛(ài)生是教師必須具備的美德,，得到老師的關(guān)愛(ài),，是每個(gè)學(xué)生最基本的心理要求，老師要用真摯的愛(ài)對(duì)待后進(jìn)生,。心理學(xué)家認(rèn)為：“現(xiàn)代教育的主要任務(wù)就是要了解孩子,，而了解孩子的核心就是理解?！敝挥欣斫?，才會(huì)做到有的放矢的愛(ài)。作為班主任切忌因?yàn)楹筮M(jìn)生缺少監(jiān)護(hù),，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)差就歧視他們或放任不管,，應(yīng)千方百計(jì)從情感上彌補(bǔ)他們?cè)诩彝ブ械娜笔А２徽撌菍W(xué)習(xí)上還是生活上，從細(xì)微之處做起,，用心去愛(ài)他們,，用情去感化他們。愛(ài)就在生活中,，就在不經(jīng)意中,，這種不刻意營(yíng)構(gòu)的愛(ài)，能夠走進(jìn)后進(jìn)生干涸心田起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的偉大作用,。作為一名班主任,，必須擁有最深厚的愛(ài)生之心，自己全部的愛(ài)去關(guān)心每一位后進(jìn)生,，讓愛(ài)拉近了與學(xué)生的距離,，讓愛(ài)使后進(jìn)生體會(huì)到了學(xué)校大家庭的溫暖。班主任無(wú)私愛(ài)心是無(wú)形的教育資源,，潛移默化地影響著學(xué)生,，更是學(xué)生形成正確人生觀、價(jià)值觀的重要一環(huán),。

在做耐心細(xì)致工作的同時(shí),，也一定要嚴(yán)格地教育和要求，對(duì)原則問(wèn)題不能遷就,。沒(méi)有嚴(yán),，也就沒(méi)有教育。要抓住契機(jī)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育和法制教育,，使之不做出出格的事情,。有了違紀(jì)行為決不能遷就，耐心的思想教育與嚴(yán)肅的紀(jì)律處理是不矛盾的,，只要工作做得細(xì),，有時(shí)可能會(huì)得到滿(mǎn)意的效果,。

3,、用正確班級(jí)輿論引導(dǎo)后進(jìn)生成長(zhǎng)。

班主任在教育,、教學(xué),、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中，根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,，該肯定的就肯定,，并給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);該否定的就否定，并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,，在全班形成一種能夠扶持正氣,、伸張正義、制止錯(cuò)誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論,。這種集體輿論不能只由我們單向灌輸,，而是要建立在全班占?jí)旱苟鄶?shù)的正確認(rèn)識(shí)與言論基礎(chǔ)上，主題班會(huì)是很好的造勢(shì)途徑,，利用得當(dāng),，可以造成正確輿論，對(duì)全班成員都有感染力,，我打算有效地利用好每周五的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),。例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，意志教育,，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠(chéng)信教育等,，我相信，這些活動(dòng)將大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,。

4、耐心細(xì)致,，持之以恒,，抓反復(fù)，反復(fù)抓,。

德育后進(jìn)生的心理發(fā)展是不平衡的,，思想不穩(wěn)定，意志不堅(jiān)強(qiáng),，自制力不強(qiáng),，往往是“三分鐘熱血”，堅(jiān)持不了幾天又重新犯錯(cuò),，生活閱歷淺等等,，在其進(jìn)步的過(guò)程中，常常會(huì)出現(xiàn)反復(fù),，這是合乎規(guī)律的正?，F(xiàn)象。今年的我班有個(gè)學(xué)生邱友松經(jīng)常犯小錯(cuò)誤：隨地丟垃圾,，上課鈴響了還不能坐好,，上課接話把兒等，經(jīng)常承認(rèn)錯(cuò)誤,，就是改正不了錯(cuò)誤,。我們耐心反復(fù)地做他的思想工作,，動(dòng)之以情，曉之以理,，讓他感覺(jué)老師始終在關(guān)注他,，給他機(jī)會(huì)和時(shí)間改正錯(cuò)誤。人是有感情的,，孩子更容易被打動(dòng),，如若再犯，就覺(jué)得對(duì)老師有愧,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間耐心細(xì)致的說(shuō)教,，使邱友松認(rèn)識(shí)到自己的言行確實(shí)是過(guò)分，從愛(ài)老師和對(duì)得起老師的角度也應(yīng)該做一個(gè)遵守紀(jì)律,，品行端正的學(xué)生,，任課教師也都管著他，督促他,，使他始終被關(guān)愛(ài),、被關(guān)心、被關(guān)注?，F(xiàn)在的邱友松不但個(gè)頭長(zhǎng)高了,，品行也端正了。對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，既要有熱情,，又要有信心;既不操之過(guò)急，又不袖手旁觀,，把德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓,，使其朝良性方面發(fā)展，力爭(zhēng)個(gè)個(gè)成才,。

5,、發(fā)揮家庭教育的作用。

家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),，二者相互融合,，相互補(bǔ)充，在培養(yǎng)人才的過(guò)程中發(fā)揮各自的作用,。要引導(dǎo)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)樹(shù)立正確的育人觀,、成材觀，正確實(shí)施家庭教育,。要求家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)使用科學(xué)的教育方法,，不僅要重視后進(jìn)生成長(zhǎng)中每一步的教育和疏導(dǎo),，更應(yīng)重視自己的良好行為示范作用，做孩子的楷模,，同時(shí)配合學(xué)校對(duì)其進(jìn)行思想政治教育。班主任要建立后進(jìn)生的個(gè)人檔案,，隨時(shí)向家長(zhǎng)反映情況;家長(zhǎng)也得向班主任反映學(xué)生在家的思想行為等,。這樣就能及時(shí)互通后進(jìn)學(xué)生在校情況，同時(shí)也了解后進(jìn)學(xué)生在家情況,，使家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)理解,、關(guān)心學(xué)校教育工作，自覺(jué)配合學(xué)校教育學(xué)生,。并對(duì)學(xué)校教育工作提出好的意見(jiàn),，形成家庭與學(xué)校緊密配合、共同教育后進(jìn)生的格局,，促進(jìn)后進(jìn)生的健康成長(zhǎng),。

6、以身作則,，樹(shù)立榜樣,。

對(duì)學(xué)生的道德要求首先必須成為對(duì)教師的道德要求。師德不但是約束,、鞭策和指導(dǎo)教師的道德手段,，也是鼓勵(lì)和教育學(xué)生的道德手段。因此,，師德在學(xué)校生活中具有雙重：一方面,，師德對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)行為具有激勵(lì)、指導(dǎo)和約束作用;另一方面,，師德對(duì)學(xué)生具有教育作用,。師德通過(guò)影響教師的專(zhuān)業(yè)行為，影響學(xué)生的道德發(fā)展,。教師的身教是一種自然而然的身教,，對(duì)學(xué)生的品德可以起到潛移默化的作用。教師在一般情況下之所以能夠自然而然地實(shí)施身教,，并不是因?yàn)榻處熖焐褪堑赖陆逃?，而是教育活?dòng)的特殊性使然。教育情境也確實(shí)使人更加大方展現(xiàn)自己的美德,。另一方面,，處在教育情境中的學(xué)生，一般都認(rèn)為自己的老師確實(shí)應(yīng)當(dāng)以身作則,，為人師表,，因此正常情況下不會(huì)對(duì)教師的道德示范產(chǎn)生抵觸情緒。其實(shí),，學(xué)校德育的成功,，最終取決于教師的人格和行為表現(xiàn),。沒(méi)有教師的“身教”，就沒(méi)有真正的德育,，學(xué)校教育就不可能實(shí)現(xiàn)它的道德目的,。以上對(duì)師德的種.種闡述無(wú)一不是在說(shuō)明教師作為榜樣這一特殊作用。

三,、班風(fēng)建設(shè),。

1、安排班級(jí)活動(dòng),。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，同時(shí)根據(jù)本班的實(shí)際情況，開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),，活動(dòng)面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、營(yíng)造向上氛圍,。

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)制定班級(jí)公約,，給自己班級(jí)取個(gè)新名字等。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”,、“衛(wèi)生角”等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹(shù)立威信;第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)全班學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作，必須堅(jiān)持以德治校,，強(qiáng)化管理,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng),、全面發(fā)展,、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和主動(dòng)性。

具體工作措施：

(一),、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境。

1,、抓學(xué)習(xí),，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,，提高教師科學(xué)育人的水平,。

4、建制度：完善各類(lèi)班級(jí)考核評(píng)比規(guī)定,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成;。

(二)常規(guī)工作,。

加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查,、管理和考核力度，做好常規(guī)工作，常抓不懈,，認(rèn)真落實(shí),。從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì),。

(1)學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德,、行為習(xí)慣為目的，進(jìn)一步鞏固,、完善值周工作細(xì)則,，加大值周的力度，由政教處具體負(fù)責(zé),，由帶班教師加強(qiáng)監(jiān)督,。從細(xì)微之處入手，強(qiáng)化管理,，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

(2)要充分利用晨會(huì)、班會(huì),、國(guó)旗下講話,、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、社會(huì)主義教育,、勞動(dòng)教育、法制教育,、安全教育,、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，做到重點(diǎn)清,，要求明，措施實(shí),，由知到行,，環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，要結(jié)合“五講五做”開(kāi)展主題道德實(shí)踐活動(dòng),，結(jié)合“三好學(xué)生”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià).對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度,，扣緊重點(diǎn),，注重實(shí)效,。做到要求明、檢查細(xì),、考核嚴(yán),、獎(jiǎng)罰清。

(3)要繼續(xù)抓住學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),。為學(xué)生成才創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí),、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí),，各項(xiàng)資料齊全,。家長(zhǎng)座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行至少1次，一學(xué)期班主任的家訪率必須達(dá)到40%,。家訪材料與記錄要詳細(xì),，并按時(shí)上交。同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理,、自治、自律,、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面,，逐步推進(jìn)，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容,。

(4)為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理,。科任教師平時(shí)要積極主動(dòng)深入班級(jí),，配合班主任抓好班級(jí)管理,。做好學(xué)生思想教育工作，力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行為規(guī)范班級(jí),，使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任,，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

(5)繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，學(xué)校板報(bào),、樓道有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。班級(jí)板報(bào)要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,，為師生所喜愛(ài);使校園的文化氣息更濃,，給學(xué)生以薰陶與教育,。

(三)抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。

愛(ài)國(guó)主義教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,，始終是教育的主旋律,，是學(xué)校德育的核心內(nèi)容，更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命,。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接,、最生動(dòng)的教育形式,。要求年級(jí)組長(zhǎng)、班主任認(rèn)真做好組織工作,，嚴(yán)把每周一學(xué)生代表講話內(nèi)容,，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想,。

(2)拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑,。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。

(四)致力于校園建設(shè),，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

良好的環(huán)境對(duì)人的身心,、情操起著感化,、熏陶、潛移默化的作用,。在這方面要力求具體細(xì)致：

1,、堅(jiān)持“每天三小掃”，每周一大掃,、并落實(shí)責(zé)任制,，保持學(xué)校教室、辦公室,、實(shí)驗(yàn)室,、宿舍公共地段等全天整潔，學(xué)校公共地段實(shí)行包干,。

2,、加強(qiáng)宣傳輿論陣地的建設(shè)及管理使用。

a,、廣播臺(tái)定時(shí)播音,，堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度，成為對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要基地,。

b,、結(jié)合節(jié)假日,，廣泛開(kāi)展形式多樣、健康向上的文化活動(dòng),，如讀書(shū)比賽,、演講比賽、征文比賽,、卡拉ok歌詠比賽,，成立各種興趣小組，豐富校園文化生活,、陶冶師生性情,。

(五)、加強(qiáng)學(xué)生的法制,、安全教育,。

要進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的法制、安全教育活動(dòng),，使學(xué)生做到知法,、懂法、守法并學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，努力提高廣大中小學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

1、充分利用法制教育讀本,，上好法制教育課,。

2、采取多種有效措施,，確保學(xué)生飲食,、活動(dòng)等安全。

一位班主任,，如果天天早來(lái)晚走,，事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓，班級(jí)管理的效益不一定高,，我們也決不能認(rèn)為他是稱(chēng)職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化,，育人工作要高效化,，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。我將2009—2010學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃從以下幾個(gè)方面去搞好,。

一,、班級(jí)情況分析,。

二(2)班本學(xué)期共有50人，其中女生21人,。其中本學(xué)期轉(zhuǎn)入4人,。大部分學(xué)生能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，但是學(xué)生自我控制能力依然較差,，行為和情緒都不穩(wěn)定,，持久性差，無(wú)論是課堂紀(jì)律還是課間紀(jì)律都需加強(qiáng),。還有的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不會(huì)學(xué)習(xí)，成績(jī)也需進(jìn)一步提高,。為了創(chuàng)建一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力的班集體,，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

工作重點(diǎn)及目標(biāo)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，使學(xué)生文明守紀(jì)，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)與他人合作,，積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的合格的小學(xué)生,。

二、主要工作和具體措施：

(一),、常規(guī)教育,。

為了形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)氛圍，使學(xué)生樹(shù)立起紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,，和主人翁精神，增強(qiáng)他們的自我管理的能力,。我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),，開(kāi)展文明語(yǔ)言,、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛(ài)師長(zhǎng),、愛(ài)學(xué)習(xí),、互相友愛(ài)等行為習(xí)慣，樹(shù)立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí),。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,，包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上,、下樓,、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽(tīng)講,、自覺(jué)完成作業(yè)等,。

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展"跳繩，做游戲,，拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。

我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并做好班務(wù)日志記錄,，每天放學(xué)前由值周學(xué)生進(jìn)行一日總結(jié)。通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。并在每周五評(píng)出每周班級(jí)文明之星,，授予小紅星,，激勵(lì)學(xué)生共同進(jìn)步。

3,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。

這學(xué)期利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、圣誕節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),，讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,，懂得尊敬師長(zhǎng),、懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。

比如：可以利用班級(jí)讀書(shū)角、班級(jí)文明之星的評(píng)比以及其他的競(jìng)賽等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

安全工作是學(xué)校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點(diǎn),。低年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),，經(jīng)常到各處去玩。因此對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),，關(guān)注孩子們的安全更為重要,。本學(xué)期除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全知識(shí)教育(如交通安全，防盜防火,、衛(wèi)生安全,、生存自救等知識(shí))外，還要組織好學(xué)生的課間活動(dòng)以及合理利用好午休時(shí)間,，避免安全事故的發(fā)生,。

通過(guò)圖片展覽、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,，讓學(xué)生懂得一些法律知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

(五)問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧,，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信,，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的愛(ài),，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無(wú)比的溫暖,，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù),。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要,，學(xué)習(xí)能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，容易自卑,，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。

第三要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時(shí),，取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

(六)班干部的培養(yǎng)方面。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部日值班制(每天由一名班干部負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律的管理工作),，，讓孩子的潛能得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

(七)與家長(zhǎng)聯(lián)系方面。

家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師,，他們對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,。本學(xué)期我依然把和家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系溝通作為重點(diǎn)工作。結(jié)合考試成績(jī)針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,，通過(guò)多種形式和渠道與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法。平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥,。

其他方面,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明之星評(píng)選,，小書(shū)法家，小歌手,、愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)教育,。

三,、周工作安排,。

1周搞好室內(nèi)外衛(wèi)生期初常規(guī)教育收假期作業(yè)。

2周假期活動(dòng)總結(jié)開(kāi)展“感謝敬愛(ài)的老師!”主題活動(dòng),。

3周行為習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)唱愛(ài)國(guó)主義歌曲,。

4周愛(ài)國(guó)主義主題教育學(xué)唱愛(ài)國(guó)主義歌曲。

5周尊老愛(ài)幼教育安全教育,。

6周口算過(guò)關(guān)測(cè)試行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。

8周九九重陽(yáng)主題教育衛(wèi)生知識(shí)教育,。

9周期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、分析作業(yè)展評(píng),。

10周冬季安全教育寫(xiě)字比賽,。

11周行為習(xí)慣培養(yǎng)強(qiáng)化教育誠(chéng)信教育。

12周小筆頭競(jìng)賽,。

13周防盜防火安全教育法制教育工作計(jì)劃,。

14周開(kāi)展“自護(hù)、自理,、自強(qiáng)”主題活動(dòng),。

15周生存自救知識(shí)教育行為習(xí)慣培養(yǎng)。

16周開(kāi)展互幫互學(xué),。

17周愛(ài)書(shū)人評(píng)比故事會(huì),。

18周開(kāi)展“新一年、新起點(diǎn)”主題活動(dòng),。

19周做好復(fù)習(xí)工作,。

20周復(fù)習(xí)考試。

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇八

全面貫徹中共中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,，更新教育觀念,，強(qiáng)化規(guī)范管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，整合德育資源,，有計(jì)劃地開(kāi)展思想品德教育、法制教育,、安全教育,、環(huán)境教育和心理健康教育，培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)者和接班人。努力增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,，力求把學(xué)校德育工作做細(xì)、做深,、做新,、做好。

1,、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，牢固樹(shù)立以人為本的教育觀，注重發(fā)展的學(xué)生觀和素質(zhì)全面的人才觀,。

2,、繼續(xù)做好以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以養(yǎng)成教育為突破口,，以學(xué)會(huì)做人為重點(diǎn)的德育常規(guī)工作,，實(shí)行規(guī)范管理。

3,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，以少先隊(duì)為主陣地,，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題活動(dòng),。

4、重視學(xué)生心理健康教育,，幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，克服厭學(xué)心理,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣;培養(yǎng)集體意識(shí)，在班級(jí)活動(dòng)中,，善于與更多的同學(xué)交往,，培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。

1,、加強(qiáng)制度建設(shè),，完善計(jì)劃部署。

開(kāi)學(xué)初,，根據(jù)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合教體局有關(guān)德育工作要求及本校實(shí)際，對(duì)原有的德育工作制度作進(jìn)一步的充實(shí)調(diào)整,。

2,、開(kāi)展常規(guī)活動(dòng),，促進(jìn)德育內(nèi)化。

(1)繼續(xù)抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，促進(jìn)德育內(nèi)化,，以文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺(jué)遵守社會(huì)公德為重點(diǎn)進(jìn)行教育,，用“日常行為規(guī)范”來(lái)規(guī)范小學(xué)生操行,，要針對(duì)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，教育要循序漸進(jìn),，要反復(fù)進(jìn)行,。

(2)利用“紅領(lǐng)巾廣播”對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。內(nèi)容要貼近學(xué)生的生活實(shí)際和思想實(shí)際,，使學(xué)生身心愉悅的同時(shí),，受到良好的情感教育。

(3)持續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”,，要求各班在大隊(duì)部的指導(dǎo)下,，制定好活動(dòng)計(jì)劃?；顒?dòng)要依照計(jì)劃有目的的進(jìn)行，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力得到增強(qiáng),，身心得到健康發(fā)展,。

通過(guò)上述各項(xiàng)常規(guī)工作，提高教師從事德育工作的自覺(jué)性,，促進(jìn)學(xué)生完成從德育知識(shí)向行為能力的轉(zhuǎn)變,。

(二)豐富德育內(nèi)容，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

本學(xué)期,，學(xué)校將充分利用下半年歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品格教育和美德教育,，注重美德,、基礎(chǔ)性道德和良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，強(qiáng)調(diào)情感,、個(gè)性和人格的培養(yǎng),，特別強(qiáng)調(diào)德育主體性的培養(yǎng)。

1.深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。

2.切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)公德教育和環(huán)境教育,，培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感,。

3.不斷加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,。

學(xué)校將繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展交通法規(guī),、治安管理?xiàng)l理、《消防法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育，杜絕在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇九

加強(qiáng)公民道德教育,，切實(shí)改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高全體學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

（一）主要工作目標(biāo)及方略：

1,、我校德育工作的目標(biāo)：弘揚(yáng)民族精神、規(guī)范學(xué)生行為,、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,、提高學(xué)生自我教育能力、為學(xué)生終生自主發(fā)展打下良好基礎(chǔ),。

2,、實(shí)施這一目標(biāo)的思路方略是：立足優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng),，德,、教、管結(jié)合,，全員參與,、全方位落實(shí)、全過(guò)程管理,，努力使學(xué)生樹(shù)立“兩個(gè)意識(shí)”,，提高“三個(gè)能力”。（兩個(gè)意識(shí)即：對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),、對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的意識(shí),。三個(gè)能力即：行為約束能力、辨別是非能力和自我教育能力,。）,。

1、多形式,、多途徑組織活動(dòng),，寓德育教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。

七年級(jí)：加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，特別是教育,，弘揚(yáng)家庭美德,，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂(lè)于助人的中學(xué)生，開(kāi)展學(xué)《高北中學(xué)制度匯編》,、學(xué)《規(guī)范》禮儀表演及“文明禮儀伴我行”征文演講活動(dòng),。。

八年級(jí)：以遵紀(jì)守法教育為重點(diǎn),，克服不良行為,。加強(qiáng)法制教育，引領(lǐng)學(xué)生文明,、守紀(jì),；教育學(xué)生自尊、自強(qiáng),；激勵(lì)學(xué)生勤奮,、進(jìn)取，開(kāi)展“文明禮儀伴我行”征文演講活動(dòng),。九年級(jí)：以培養(yǎng)社會(huì)公德,，樹(shù)立良好形象為重點(diǎn)。開(kāi)展“揚(yáng)理想風(fēng)帆,，做合格人才”主題教育活動(dòng),。要求學(xué)生重實(shí)效、講拼搏,、長(zhǎng)才干，爭(zhēng)取中考取得更優(yōu)異的成績(jī),。

2,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》,、《制度匯編》,。訂立兩查：由政教處、年級(jí)組,、學(xué)生代表分別組成規(guī)范督查組,，每月一次對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行逐班檢查評(píng)價(jià)，每天兩次以上在課間對(duì)學(xué)生進(jìn)行言行舉止檢查評(píng)價(jià),，結(jié)論納入班級(jí)量化,。

設(shè)立兩崗：每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間在校門(mén),、樓門(mén)設(shè)立共青團(tuán)文明崗,，每天課間在校園,、樓道設(shè)立值日師生的流動(dòng)文明崗，負(fù)責(zé)自身文明行為展示,，糾正不文明行為,。

設(shè)立兩冊(cè)：政教處、年級(jí)組,、教學(xué)班均設(shè)兩冊(cè),，一是貢獻(xiàn)榮譽(yù)冊(cè)，二是過(guò)失記錄冊(cè),。

建立兩臺(tái)：在櫥窗設(shè)立兩個(gè)專(zhuān)欄,，一是好人好事展示臺(tái)，二是違紀(jì)行為曝光臺(tái),。

3,、提高教師學(xué)科德育滲透意識(shí)，以新課程教材改革為契機(jī),，加強(qiáng)德育課程和學(xué)科德育滲透的研究,，積極參加市、區(qū)德育課程改革,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育中的主渠道作用，學(xué)期末,，每位教師上交一份“寓德育于教學(xué)中”的研究論文,。

4、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

（1）各班要根據(jù)本班實(shí)際不斷完善切實(shí)可行的班規(guī),、班紀(jì)。

（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表,、言談舉止的檢查和訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。

（3）認(rèn)真做好新“班主任工作手冊(cè)”和“中學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)手冊(cè)”的使用,。

5、加強(qiáng)系列化的德育教育活動(dòng),，

（1）組織弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng),，以迎世博為教育契機(jī)，在學(xué)生中開(kāi)展征文活動(dòng)。

（2）在全體學(xué)生中開(kāi)展“送精品,、塑精神,、成習(xí)慣”品德教育活動(dòng)。

（3）在學(xué)生中開(kāi)展“樹(shù)立十個(gè)文明形象”活動(dòng),。

（4）通過(guò)國(guó)旗下講話,、主題班會(huì)、板報(bào),、參觀等手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

（5）本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)生走進(jìn)家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情感，激發(fā)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的積極性,。

6,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》，加強(qiáng)心理健康教育的管理和指導(dǎo),。成立心理咨詢(xún)領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立相應(yīng)的規(guī)章制度，成立心理輔導(dǎo)室,，并配備兼職心理教師,，廣泛開(kāi)展面向家庭、學(xué)生的心理咨詢(xún)活動(dòng),，不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點(diǎn)和規(guī)律,，心理教師每學(xué)期末上交一份典型輔導(dǎo)案例或成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

7,、加強(qiáng)法制教育,。

（1）利用校會(huì)、班會(huì),、板報(bào),、櫥窗等各種形式宣傳法律知識(shí)。

（2）通過(guò)組織觀看《法制教育》錄像等,，向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識(shí)、進(jìn)行法律法規(guī)教育,。

（3）組織學(xué)生學(xué)習(xí)并參加《法律基礎(chǔ)知識(shí)》競(jìng)賽活動(dòng),。

（4）繼續(xù)開(kāi)展師生“手拉手”活動(dòng)，抓好差距生的思想品德和學(xué)習(xí)興趣的轉(zhuǎn)化和提高,，每位干部,、教師要確立1—2個(gè)幫教對(duì)象，訂立幫教措施，實(shí)施全過(guò)程管理,，盡力完善每一位差距生,，干部、教師要認(rèn)真填寫(xiě)“手拉手”談話記錄,，記錄教育,、轉(zhuǎn)化的過(guò)程，學(xué)期末每位教師要有自己的轉(zhuǎn)化“差距生”經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

（5）繼續(xù)實(shí)行對(duì)“差距生”的教育,，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

（6）加強(qiáng)學(xué)?！八牟橹贫取保昙?jí)查,、共青團(tuán)文明崗查、干部帶班查,、領(lǐng)導(dǎo)小組抽查）,，并將結(jié)果納入班級(jí)量化，以強(qiáng)化校風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

8、建立我校獨(dú)立的德育網(wǎng)頁(yè),，引領(lǐng)學(xué)生把互聯(lián)網(wǎng)作為學(xué)習(xí)知識(shí),、獲取信息、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具,，增強(qiáng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)面前辨別是非的能力和自我保護(hù)能力,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育：師德是教師素質(zhì)的靈魂,，抓好師德建設(shè)是我校兩支隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),，營(yíng)造學(xué)校和諧奮進(jìn)的良好氛圍是我校管理工作的重要目標(biāo)。

本學(xué)期我校師德建設(shè)的重點(diǎn)是：體現(xiàn)“三愛(ài)”,、提高“三能”,、營(yíng)造一個(gè)氛圍。

（1）,、“三愛(ài)”即愛(ài)校,、愛(ài)崗、愛(ài)生,。

愛(ài)校,，即：要求教職工樹(shù)立主人翁意識(shí)、主動(dòng)參與意識(shí),，積極提建議,，善于創(chuàng)和諧,，能意識(shí)到學(xué)校的大小成功，每人都有功勞,；學(xué)校的大小問(wèn)題,，每人都有責(zé)任。

愛(ài)崗,，即：要求教師發(fā)奮進(jìn)取,，努力創(chuàng)造工作業(yè)績(jī)，認(rèn)識(shí)到取得突出成績(jī)就是“硬道理”,。

愛(ài)生,，即：要求教師樹(shù)立家長(zhǎng)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)生“天生其才必有用”,。能讓學(xué)生在自己的教育下都能得到最好的發(fā)展,。

（2）提高“三能”

提高專(zhuān)業(yè)能力，通過(guò)樹(shù)立科研意識(shí),，促進(jìn)自身由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,，通過(guò)弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，促進(jìn)自身在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),，提高工作水平,。

提高管理能力，通過(guò)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),，樹(shù)立起自己的人格魅力,，從而提高管理水平。提高協(xié)作能力,，通過(guò)樹(shù)立愛(ài)心,，學(xué)會(huì)服務(wù)于人，成全于人,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)：班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它才具有極大的挑戰(zhàn)性,，一個(gè)優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術(shù)和水平,。

本學(xué)期重點(diǎn)從以下幾方面抓好班主任的培訓(xùn)工作：

（1）定期召開(kāi)班主任工作會(huì)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，研究學(xué)生管理,、班級(jí)管理新途徑。

（2）定期組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論,、教育方法,，并要求班主任在工作中隨時(shí)記下工作札記，使教師樹(shù)立終生學(xué)習(xí)意識(shí),。

（3）組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，不斷提高班主任管理水平，提高工作效益,。

（4）輔導(dǎo),、幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè)，要求每位班主任結(jié)合本班實(shí)際,，研究出適合本班特點(diǎn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，學(xué)期末寫(xiě)出班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)或論文。

工作思路是：堅(jiān)持育人為本,，立足學(xué)生發(fā)展,，發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地作用，融合家,、校,、社會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)上的“三標(biāo)合一”,，具體工作上的“三力合一”,，健全協(xié)調(diào)配合之網(wǎng)，承擔(dān)分工達(dá)標(biāo)之責(zé),，打造共育共管之勢(shì),。本學(xué)期的主要工作是：

1、堅(jiān)持家訪,、來(lái)訪制度,，聯(lián)系教育實(shí)際，開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì),。

2,、合理使用家長(zhǎng)明白卡。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動(dòng),。

4、辦好“家教咨詢(xún)?nèi)铡被顒?dòng),，為家長(zhǎng)提供熱情的服務(wù),。

5、召開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),。

6、學(xué)期末在全體教師中開(kāi)展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng),。

總之,，新的學(xué)年我們即將迎接新的挑戰(zhàn)，我們還會(huì)遇到新的問(wèn)題,，但我們和諧奮進(jìn)的教育氛圍,、拼搏進(jìn)取的校園精神會(huì)鼓舞我們不斷努力,、不斷進(jìn)取，創(chuàng)造更優(yōu)異的業(yè)績(jī),。

2,、學(xué)習(xí)新《守則》、新《規(guī)范》,、《高北中學(xué)制度匯編》并測(cè)試,；

3、組織弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng),，征文評(píng)選,；

4、組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論,，不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),，提高工作水平；十月份：

1,、召開(kāi)班主任工作交流會(huì),；

2、舉辦“文明禮儀伴我行”征文演講比賽,；

3,、組織學(xué)生觀看《法制教育》錄像；

4,、組織學(xué)生參加實(shí)事知識(shí)競(jìng)賽,；

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《法律基礎(chǔ)知識(shí)》,；

2,、在教師中開(kāi)展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)。

3,、組織全校的主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng),；請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動(dòng)。

4,、開(kāi)展“樹(shù)立十個(gè)文明形象”活動(dòng),。

1、優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任評(píng)選工作,；

2、上交“育人”優(yōu)秀案例,。

3,、召開(kāi)優(yōu)秀家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；

4,、德育工作的各類(lèi)總結(jié),、評(píng)選,、表彰工作；

5,、“寓德于教”論文評(píng)選工作,。

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期，德育處將進(jìn)一步落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)德育規(guī)程》，按照學(xué)校工作的總體要求,，積極探索新課程教育背景下學(xué)校德育工作的新思路,、新方法。以求真,、求實(shí),、求精、求新的工作作風(fēng),，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,，以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手，以追求師生的和諧發(fā)展為目標(biāo),，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性，使我校德育工作再上新臺(tái)階,。

1．求真,、務(wù)實(shí)、高效地做好德育常規(guī)管理,，以貫徹學(xué)生一日常規(guī)基本要求為抓手,，嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)要求，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2．做好班主任培訓(xùn)與管理工作,，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)途徑和策略，提升班主任的工作能力與管理水平,。

3．加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的管理,，增強(qiáng)計(jì)劃性，進(jìn)行統(tǒng)籌整合,，力求活動(dòng)數(shù)量少,，質(zhì)量?jī)?yōu)，確保教育成效,，促進(jìn)學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展。

4．加強(qiáng)安全,、法制和國(guó)防教育,，創(chuàng)建平安校園,。

5．務(wù)實(shí)高效地做好德育科研工作，提高我校德育科研水平,。

6．重視心理健康教育,，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，重在預(yù)防和疏導(dǎo),，為學(xué)生的身心健康發(fā)展護(hù)航,。

7．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，尤其是班級(jí)文化建設(shè),，發(fā)揮文化育人的功能,。抓好科技教育工作，營(yíng)造科技校園,。

8.學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革,。

（一）繼續(xù)開(kāi)展以"迎和諧全運(yùn)、做快樂(lè)小主人"為主題的活動(dòng),。圍繞"泉城小義工"活動(dòng),，通過(guò)校園義工活動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),、文明創(chuàng)建活動(dòng),、社會(huì)公益活動(dòng)四個(gè)主題，按照"文明學(xué)生-文明使者-文明義工"的梯次發(fā)展途徑,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、講公德懂規(guī)則的自覺(jué)行為,，從而帶動(dòng)我校學(xué)生整體精神風(fēng)貌的提升和完善,。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1,、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》,。定期舉行班主任例會(huì),，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),，建立班主任成長(zhǎng)檔案,。

2、建立班主任崗位職責(zé)、工作條例,，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

4,、班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇德育工作論文或心得體會(huì),，并將組織評(píng)選，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

1,、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。要通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。要加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育,，要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益,。

2.規(guī)范班級(jí)管理,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的考核,，強(qiáng)化班級(jí)管理,，制定我校文明班級(jí)評(píng)比條件，開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),，在學(xué)生中大力宣傳"十講"即語(yǔ)言上講文明,，行為上講規(guī)范，學(xué)習(xí)上講刻苦,，生活中講衛(wèi)生,，活動(dòng)中講參與，集體中講團(tuán)結(jié),，待人上講禮貌,，處事上講謙讓?zhuān)?nèi)外講形象,，時(shí)時(shí)處處講安全。努力做到"十好"即站隊(duì)好,，唱歌好,，升旗好，掃地好,，讀書(shū)好,，寫(xiě)好，走路好,，禮貌好,，做操好，儀表好以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3.抓好學(xué)校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。以德育組,、少先隊(duì)為主體,，加強(qiáng)德育常規(guī)管理，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、校門(mén)口值勤等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí),，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng)。

4.警鐘長(zhǎng)鳴,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈,，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患,，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育,，加強(qiáng)教師值勤工作，要求值勤教師增強(qiáng)責(zé)任感。

5.抓好每個(gè)月的主題教育,。本學(xué)期共有五個(gè)月,，每個(gè)月都要確定好一個(gè)主題，（例如：尊師重教愛(ài)國(guó)主義教育）并根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的周會(huì)及國(guó)旗下講話要點(diǎn),，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中,，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

6.開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，增強(qiáng)愛(ài)國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,。

1、重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的多方面優(yōu)勢(shì),，多渠道,、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng),，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。配合各級(jí)關(guān)工委開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。

2,、定期召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，班主任要做好家訪工作，對(duì)部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,，避免出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象,。

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十一

指導(dǎo)思想：

全面貫徹中央,、市、區(qū)"若干意見(jiàn)"精神，落實(shí)區(qū)教委中,、職教科20xx年下半年德育工作思路,、工作計(jì)劃；落實(shí)李淑芬校長(zhǎng)《求真務(wù)實(shí)》第一學(xué)期工作設(shè)想中對(duì)德育工作的八項(xiàng)要求,，將我校的德育工作做好,。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》精神及市區(qū)實(shí)施意見(jiàn)精神,。通過(guò)報(bào)告,、講座、座談等形式把握"實(shí)施意見(jiàn)"思想內(nèi)涵,，求真務(wù)實(shí),，在轉(zhuǎn)變觀念、解決問(wèn)題上下功夫,；在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫,；切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。

2,、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)精神,，學(xué)校制定相應(yīng)實(shí)施意見(jiàn)。要求德育工作者（年級(jí)主任,、班主任,、教導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)干部）學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,，在開(kāi)學(xué)初制訂計(jì)劃時(shí),，提出一個(gè)研究課題，要有針對(duì)性,、要具體,、題目要小，第一學(xué)期末拿出實(shí)施過(guò)程,、體會(huì)及進(jìn)一步完善的措施,，學(xué)年末完成論文或總結(jié)。

3,、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》精神,，切實(shí)做好我校班主任培訓(xùn)工作。

培訓(xùn)分兩個(gè)層面：校級(jí)和年級(jí),。

培訓(xùn)內(nèi)容：

a,、新形勢(shì)下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力；工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,。

b,、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,、法規(guī)。

c,、主題班會(huì)的組織,、實(shí)施。

d,、特殊群體的工作：心理障礙,、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭,。

培訓(xùn)方式：印發(fā)學(xué)習(xí)資料,、專(zhuān)題講座、交流研討,。

4,、繼續(xù)開(kāi)展以"弘揚(yáng)民族精神"為重點(diǎn)內(nèi)容的主題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,。

a、9月弘揚(yáng)民族精神教育月,，開(kāi)展"唱響國(guó)歌"主題系列教育活動(dòng),。

b、10月開(kāi)展有益于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和愛(ài)科學(xué)月活動(dòng),。

c,、11月結(jié)合期中考試總結(jié)，交流學(xué)習(xí)方法,，開(kāi)展互幫互學(xué),，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，建立學(xué)習(xí)型班級(jí)體,。

d,、12月開(kāi)展迎新年,，中外文化交流活動(dòng),；接受督導(dǎo)。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活要求,。內(nèi)容另附,。

6、發(fā)揮五項(xiàng)評(píng)比的激勵(lì)功能,，在不斷完善的基礎(chǔ)上,，搞好月評(píng),、初評(píng)工作，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用,。

7、貫徹"一規(guī)",、"一則"結(jié)合外語(yǔ)學(xué)校的特點(diǎn),，在行為習(xí)慣養(yǎng)成，交際往來(lái),，涉外禮儀有所側(cè)重,，安排講座、觀看影像資料,。

8,、做好體育、衛(wèi)生工作,，健促校工作,。各項(xiàng)常規(guī)性工作。

9,、配合其他部門(mén),，完成相應(yīng)工作。

1,、初一年級(jí)銜接教育,。

2、初二年級(jí)軍訓(xùn),、參加宣武區(qū)少年軍校匯報(bào)表演,。

3、開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

1,、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),。

2,、弘揚(yáng)主旋律，結(jié)合奧運(yùn)會(huì),，開(kāi)展教育活動(dòng)"唱響國(guó)歌",。

3、召開(kāi)主題班會(huì),。三個(gè)年級(jí)各有一個(gè)主題,。

1、科學(xué)月活動(dòng)--小發(fā)明,、小制作,、小論文,、科技講座等。

2,、初一,、初二年級(jí)外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3,、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學(xué)生時(shí)事競(jìng)賽,。

十一月：期中總結(jié)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、體會(huì),，互幫互學(xué)，學(xué)習(xí)型班集體,。

1,、迎接督導(dǎo)，（校風(fēng),、校容,、校紀(jì)、主題班會(huì)等）,。

2,、迎新年、中外文化交流活動(dòng),。（圣誕節(jié)）,。

1、期末總結(jié),、各項(xiàng)評(píng)比的初評(píng),。

2、假前教育：法制,、安全等,，假期工作安排。

2,、年級(jí)主任,、班主任根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，結(jié)合自己的實(shí)際,，制定年級(jí),、班級(jí)工作計(jì)劃,，要求：要結(jié)合實(shí)際,，要具體，實(shí)效性強(qiáng),，操作性強(qiáng),。（9月13日上交）,。

3、認(rèn)真準(zhǔn)備第一次主題班會(huì),，重在過(guò)程和效果,。

4、"唱響國(guó)歌"各個(gè)班加強(qiáng)練習(xí),。

5,、強(qiáng)化力度貫徹落實(shí)"守則"和"行為規(guī)范"，修改,、完善"評(píng)比"制度,。

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十二

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，以本?！白非笸昝赖赖拢l(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，提高德育實(shí)效性,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路,。

二,、工作目標(biāo)。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任,。

(二)強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園,。

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部。

(四)活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn),。

(五)增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新,。

三,、具體措施、方法,。

(一),、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任,。

1,、組織班主任,、輔導(dǎo)員開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力樹(shù)立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量,。

2,、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作,。使班主任有責(zé)任感,，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。進(jìn)一步明確德育工作部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù),，積極主動(dòng)做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。

3,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,，完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),，認(rèn)真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例,、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示,。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),。

做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作,。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,，做輔導(dǎo)員的得力助手。

(二)、強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位,。

2,、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育,。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病,、交通,、溺水、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng)等陣地,，并通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座,、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像,、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),，促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法,。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類(lèi)事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。

3,、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理,。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長(zhǎng),。防止各類(lèi)安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。

4,、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,，每月進(jìn)行安全逃生演練,。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施,，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生,。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線,，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護(hù)。在九,、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練,。從十一月開(kāi)始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,，每月將進(jìn)行不定期突擊演練,。

5、在學(xué)校健全的門(mén)衛(wèi),、值班,、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng),。

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部。

1,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)遵守社會(huì)公德(尤其是愛(ài)護(hù)公物),。在廣大學(xué)生中大力推廣各類(lèi)先進(jìn)典型,，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強(qiáng)對(duì)班,、隊(duì)干部的培養(yǎng)。

2、以開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手,，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,，通過(guò)禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì),、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我,、尊重他人,、尊重公共秩序(如愛(ài)護(hù)公物,、損壞賠償,，知情報(bào)告，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,，主動(dòng)承認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正,。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分)，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

3,、繼續(xù)開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),，通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開(kāi)展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律、愛(ài)祖國(guó)的社會(huì)主義新人,。結(jié)合國(guó)慶,、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),，開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感,，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

4,、抓好生命教育,。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育,、勵(lì)志教育和感恩教育,，漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會(huì)和自然的關(guān)系,，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛(ài)生命,，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí)，從而樹(shù)立正確的生命觀,、世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀,。

(四)活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。

1,、營(yíng)造德育氛圍,，推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落,，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。

2,、聯(lián)合體藝科組老師，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動(dòng)，體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性,，突出趣味性、娛樂(lè)性,，發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

(五)增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新,。

1,、以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題,，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探索與研究,，研究德育教育的模式,，申報(bào)有關(guān)課題。撰寫(xiě)德育論文,，探索德育新內(nèi)容,、新方法、新途徑,，以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題,。并力爭(zhēng)20xx年在德育創(chuàng)新上獲獎(jiǎng),。

2,、規(guī)范學(xué)校德育管理，參加中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估,，提升學(xué)校德育水平,。

(六)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng),。

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。

2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局,。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,，對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)家庭教育講座,、家訪,、電訪、信訪等形式,，使德育深入家庭,。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法。

3,、與家長(zhǎng)聯(lián)系,，相互交流，共同配合,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。利用校訊通等各種平臺(tái),，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,，利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取?/p>

4,、班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。每月主要工作安排：

1,、精心策劃開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案,，做好安排和準(zhǔn)備工作，做到各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊,。

2,、開(kāi)展好教師節(jié)活動(dòng)。

3,、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,，開(kāi)展第一次的消防演練,，做到事前有安排、通知,，事后有總結(jié),。

4、對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動(dòng),，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳,，使校門(mén)口保持干凈。

5,、進(jìn)行誠(chéng)信教育并出好墻報(bào),。

1、舉行“國(guó)慶文藝匯演”以及各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng),。

2,、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合，開(kāi)展一次消防演練活動(dòng),。

3,、做好晨檢，確保不發(fā)生秋季傳染病的發(fā)生;,。

4,、開(kāi)展課間游戲活動(dòng)。

1,、開(kāi)展一次消防演練活動(dòng),，進(jìn)行突擊演練檢查，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),，做到防范于未然。

2,、學(xué)生體檢,。

1、配合綜合實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，做好德育常規(guī)工作,。

3、準(zhǔn)備元旦的慶?；顒?dòng)并在月底開(kāi)展,。

元月——二月：

1、評(píng)選并表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)委員,。

2,、評(píng)選桂莊小學(xué)優(yōu)秀班主任。

3,、進(jìn)行寒假安全教育,。

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十三

根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題，立足我校特點(diǎn),，繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入,，小目標(biāo)實(shí)施，分層次推進(jìn),，多渠道展開(kāi)的工作思路,，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體,，積極開(kāi)發(fā)并利用好社區(qū)資源,，通過(guò)精簡(jiǎn)活動(dòng)的數(shù)量，細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃,、制定合理,、高效的活動(dòng)，扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,，高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo),。

1、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理,。

2、班主任隊(duì)伍的建設(shè)和班主任工作開(kāi)展,。

學(xué)生方面：1,、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育，鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求,，高要求,，讓德育工作各項(xiàng)舉措落到實(shí)處，讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活密不可分,、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序，嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌2,、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,，德育與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性,、實(shí)踐性,、實(shí)效性。精簡(jiǎn)活動(dòng)數(shù)量,，細(xì)心籌備德育活動(dòng),、在穩(wěn)定中求發(fā)展，使每一次德育活動(dòng)不走形式,，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提,。進(jìn)一步為各位班主任減負(fù),。

班主任方面：1、做好班主任隊(duì)伍穩(wěn)定與提高工作,，加強(qiáng)班主任會(huì)的溝通聯(lián)系功能,，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和研討，關(guān)注班主任訴求,，通過(guò)班主任交流,、座談、培訓(xùn)等形式,，提高班主任工作效率,，緩解班主任工作壓力，努力打造一支責(zé)任心強(qiáng),、工作熱情高,、工作方法多的班主任隊(duì)伍。

在學(xué)校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時(shí),，拓寬家校聯(lián)系渠道,，做好家校合作與溝通工作，最大限度爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持,，形成教育合力,。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，德育處組織籌備建立凌云小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校,，并且召開(kāi)了第一次凌云小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)及家校交流會(huì),，本學(xué)期還繼續(xù)在一定范圍內(nèi)（計(jì)劃一年級(jí)）召開(kāi)第二次家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。（會(huì)把這個(gè)形式固定下去,，每個(gè)學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期在初始年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)培訓(xùn)及交流會(huì)）除此之外,、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12,、4普法日主題教育活動(dòng),，在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊(duì)工作的日常有序進(jìn)行,。

（一）進(jìn)一步完善規(guī)章制度及檔案工作。

繼續(xù)按照上級(jí)主管部門(mén)下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項(xiàng)檔案資料,。繼續(xù)做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的工作和新的電子版班主任工作手冊(cè),。

1、建設(shè)一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍,。

（1）引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),。堅(jiān)持執(zhí)行班主任例會(huì)每月一次制度。

（2）扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會(huì)機(jī)制,，達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,、提高班主任工作水平，創(chuàng)新班主任工作思路的目的,。努力使班級(jí)管理制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,。

（3）關(guān)注班主任訴求,，緩解班主任工作壓力。建立年級(jí)之間,，組與組之間的班主任互助機(jī)制,。

2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán),、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍。

（1）按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說(shuō)明》相關(guān)要求,，做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班,、隊(duì)干部的選拔工作。開(kāi)學(xué)初,，在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下,，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選分兩階段進(jìn)行：第一階段是各班的班隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),，各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說(shuō)明》的要求,，建立健全中隊(duì)組織和班級(jí)管理體制，指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工,，努力探索中隊(duì)自主管理模式,。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選活動(dòng)自下而上,，先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中（不包括專(zhuān)職小組長(zhǎng),、課代表。）擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長(zhǎng)在內(nèi)的3名候選人,，最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過(guò)競(jìng)職演說(shuō),，由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)當(dāng)選的隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),、分工,，做好選舉過(guò)程記錄，保存好相關(guān)檔案資料。

（2）做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作,。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制,，具體內(nèi)容、時(shí)間,、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定,。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng)。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

守紀(jì)律,、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。（要做到）思路是：以思想教育明是非,，以行為訓(xùn)練樹(shù)習(xí)慣,，以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排：

1,、隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校無(wú)小事,，處處皆教育,，教師無(wú)小節(jié)，事事皆楷模,。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,，言傳與身教相結(jié)合，不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,，還要讓他們了解為什么這樣做,，讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開(kāi)學(xué)初,，各班班主任根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn),。利用班隊(duì)會(huì)等任何可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德,，文明禮儀，紀(jì)律與安全教育,。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,，課任教師也要與班主任要密切配合，誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé),，嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律,，全員營(yíng)造良好的德育氛圍。

2,、加強(qiáng)日常專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練。本學(xué)期晨會(huì)還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國(guó)旗下講話,、集體紀(jì)律訓(xùn)練,、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等。晨會(huì)要求還和以往一樣：全體師生準(zhǔn)時(shí)到位,，班主任在本班隊(duì)中維持紀(jì)律,，任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排。晨會(huì)開(kāi)始后,，班主任站在隊(duì)伍的前部,。具體要求是：（1）、身教勝于言傳,。要充分發(fā)揮教師的表率作用,。要求學(xué)生做到的，教師應(yīng)做得更好,。教師參加晨會(huì)納入考勤管理,，特殊原因不能按時(shí)參加的必須向值班校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，參會(huì)情況記入校領(lǐng)導(dǎo)值班記錄,。（2）,、各班以班級(jí)為單位接受晨會(huì)組織者的紀(jì)律檢查。有輕微違反集會(huì)紀(jì)律行為的,，對(duì)該班給予口頭警告,；違反紀(jì)律嚴(yán)重的班級(jí)，對(duì)該班作全校點(diǎn)名批評(píng),，并在散會(huì)后留在原地延長(zhǎng)列隊(duì)時(shí)間以示懲戒,。同時(shí)酌情扣除該班本周班級(jí)評(píng)比一定積分。（這種晨會(huì)的紀(jì)律訓(xùn)練方法從執(zhí)行情況來(lái)看起到明顯的效果,，如果我們堅(jiān)持這要高要求,，高標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行下去，我們的紀(jì)律訓(xùn)練的成果會(huì)越來(lái)越顯著,。）,。

3、少先隊(duì)值周加大紀(jì)律方面的檢查力度,。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,，杜絕安全隱患,，加強(qiáng)紀(jì)律要求。

（四）開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)：

9月份：“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)——師生情主題教育”,、10月份：“國(guó)慶節(jié)”—愛(ài)國(guó)主義主題教育”,；11月份：“安全與法制主題教育”；12月份：“疾病預(yù)防與健康主題教育”1月份：“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。

（五）心理健康教育工作,。

充分利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)課、健康安全課等,，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感,、態(tài)度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間,，上好每月一次的心理健康課，本學(xué)期至少五次,。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,，什么形式,，要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對(duì)性，使心理健康教育切實(shí)有效,。（課前在班主任工作手冊(cè)中寫(xiě)好心理健康課教案,，注意保存）。

（六）密切家校聯(lián)系1,、做好開(kāi)學(xué)初的一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作2,、期中考試后組織開(kāi)好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)座談會(huì)。3,、拓寬家校聯(lián)系方式,，通過(guò)家訪、飛信,、調(diào)查問(wèn)卷,、電話、電子郵件,、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通,。4、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,。適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),，增進(jìn)了解，密切合作,，創(chuàng)造良好輿論氛圍。（本學(xué)期成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)）,。

（七）健康（體育）,、衛(wèi)生工作,。

1、按要求完成20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試,、上報(bào)工作,。（以體育教師為主導(dǎo)，班主任配合,。）。

2,、配合辦公室,，做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo)。

3,、參照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合我校實(shí)際完善校衛(wèi)生室的建設(shè)。

4,、把健康與安全課,、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)結(jié)合起來(lái)做好健康教育工作,。

（八）科技教育工作,。

德育處根據(jù)市科協(xié)的安排布置開(kāi)展系列科技活動(dòng)。（少先隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展“四小”科技活動(dòng)）做好評(píng)獎(jiǎng)和檔案資料保存工作,。

（九）每日一展活動(dòng),，

繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)生硬筆書(shū)法每日一展活動(dòng)。根據(jù)新修訂的實(shí)施細(xì)則,，加強(qiáng)對(duì)每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),，完善評(píng)分、統(tǒng)計(jì)工作,，教師作品也要做到及時(shí)的張貼與更換,。

（十）進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)。

（十一）充分利用好活動(dòng)基地,，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),，與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合開(kāi)展德育活動(dòng)，并配合綜合實(shí)踐課的相關(guān)任務(wù),。

（十二）配合校領(lǐng)導(dǎo)做好師生校園安全工作,。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排適時(shí)開(kāi)展安全教育，組織安全應(yīng)急疏散演練,，完善安全應(yīng)急預(yù)案,，做好安全隱患排查，嚴(yán)格處理學(xué)生違反安全規(guī)定的行為,。

1,、課內(nèi)：通過(guò)高年級(jí)健康安全課開(kāi)展法制教育,。

2、課外：12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動(dòng),。

（十四）家長(zhǎng)學(xué)校及家長(zhǎng)委員會(huì)工作,。

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期沿承上學(xué)期的教育理念，深化“知行合一”德育模式指示精神,，按照“明理——力行——強(qiáng)化———深化”四個(gè)環(huán)節(jié)使之常規(guī)化,，延續(xù)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作的日常規(guī)、周常規(guī),、月常規(guī)工作,。

1、各班依托班會(huì),、周會(huì),、思想品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行明理教育。（使學(xué)生通過(guò)課堂教育受到感化,，由認(rèn)知到認(rèn)同,，逐步樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的人生志向,。）,。

（1）、落實(shí)班主任常規(guī)工作,。各班主任每月依據(jù)本學(xué)期制定的`月主題,，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行主題班會(huì)活動(dòng)。（保存相關(guān)活動(dòng)資料）,。

（2）,、注重思想品德課對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的培養(yǎng)相結(jié)合的教育,。（征集,、評(píng)選優(yōu)秀課例）。

2,、利用好教室外展板,。結(jié)合主題月要求各班布置好活動(dòng)內(nèi)容。（每月檢查：拍照,、記錄）,。

3、各班創(chuàng)設(shè)優(yōu)美,、整潔的班級(jí)環(huán)境,、全校師生共同營(yíng)造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,。（結(jié)合衛(wèi)生工作檢查：拍照,、記錄）,。

每月舉行1次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；（檢查班主任工作日志和學(xué)習(xí)筆記反思等）,。

本學(xué)期我校繼續(xù)完善執(zhí)行小學(xué)生日常規(guī),、周常、月常規(guī)制度,，結(jié)合班級(jí)自主管理落實(shí),。（常規(guī)制度張貼教室中；各班落實(shí)好人好事——長(zhǎng)善記事本,。前面記好人好事，后面記典型違紀(jì)事例）,。

在“明理,、力行”的基礎(chǔ)上依托班級(jí)學(xué)生自主管理模式，對(duì)學(xué)生思想行為進(jìn)行強(qiáng)化,，逐步形成由他律轉(zhuǎn)向?qū)W生自律,，促進(jìn)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展,。（班級(jí)自主管理模式在這里不再講述,，各教師可以重溫一下學(xué)習(xí)筆記。各班施行班級(jí)自主管理,，可以結(jié)合本班實(shí)際,，遵循從簡(jiǎn)單到完善，循序漸進(jìn)的方式,。各班保留好相關(guān)資料,。學(xué)校結(jié)合檢察情況，在校會(huì)上進(jìn)行通報(bào),。）,。

繼續(xù)開(kāi)展好月主題德育活動(dòng)。

文檔為doc格式,。

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期的德育工作以《?？谑薪鸨P(pán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育目標(biāo)內(nèi)容》為依據(jù)，以日常言行規(guī)范的養(yǎng)成教育和專(zhuān)項(xiàng)教育為主要內(nèi)容,，以?xún)蓚€(gè)層面的考評(píng)為主要手段,，一個(gè)層面由德育處牽頭，其他有關(guān)部門(mén)協(xié)助,，分八個(gè)方面評(píng)定“精神文明班集體”,。另一個(gè)層面由年級(jí)組長(zhǎng)指導(dǎo),，班主任具體操作，科任教師協(xié)助,，初中各班按初中生綜合素質(zhì)考核條例精神,，制訂各班綜合素質(zhì)考核條例，對(duì)每位學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),，每周小結(jié)學(xué)期末評(píng)定出優(yōu)秀,、良好、合格,、不合格四個(gè)等級(jí),，定期報(bào)告家長(zhǎng)；小學(xué)各班根據(jù)各自的學(xué)生特點(diǎn)和班級(jí)情況,，制訂班規(guī),，每周小結(jié)，以貼小紅旗,、小紅花的形式考評(píng)每位學(xué)生的在校表現(xiàn),，定時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)。專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)由學(xué)校有關(guān)部門(mén)謀劃組織實(shí)施,，各班級(jí)按工作安排進(jìn)行,，各班主任結(jié)合本班實(shí)際情況及時(shí)深入開(kāi)展在德育管理方面。年級(jí)組長(zhǎng),、班主任每月初確定工作內(nèi)容及措施,，每月末匯報(bào)工作情況及效果。

1,、依據(jù)《班主任工作常規(guī)》班主任按常規(guī)要求做好日常工作,；年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)檢查、監(jiān)督及時(shí)明確指出工作中存在的不足,，定期進(jìn)行工作小結(jié),，客觀分析評(píng)價(jià)，肯定成績(jī),，查找問(wèn)題,，尋求辦法，采取措施,。

2,、班級(jí)學(xué)生量化考核。

各班都要制定《學(xué)生量化考核制度》,，對(duì)學(xué)生的在校表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),，并公布結(jié)果；初中與小學(xué)公布形式要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)采取合適的形式,；各年級(jí)在制定具體內(nèi)容時(shí),，要依據(jù)本班學(xué)生年齡段特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,，不可提過(guò)高的要求，也不可降低要求,。

3班集體考核評(píng)價(jià),。

德育處修訂《精神文明班集體考核方案》。在上年七方面內(nèi)容基礎(chǔ)上增加學(xué)風(fēng)一項(xiàng),，共計(jì)八項(xiàng)考評(píng)內(nèi)容,，新制度發(fā)放到每位班主任，以便班主任加強(qiáng)工作針對(duì)性,。

4,、明確德育目標(biāo)內(nèi)容。

在現(xiàn)職班主任中,，挑選新班主任為培養(yǎng)對(duì)象,。由年級(jí)組長(zhǎng)傳幫帶，組織學(xué)習(xí)理論,，嚴(yán)格要求遵守班主任工作規(guī)范，在工作過(guò)程中提高培養(yǎng)對(duì)象的實(shí)際工作能力,。

6,、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

本學(xué)期的專(zhuān)項(xiàng)教育工作之一。德育處牽頭,，教務(wù)處協(xié)助制訂方案,，由年級(jí)組長(zhǎng)牽頭執(zhí)行，各班主任具體負(fù)責(zé)實(shí)施,，有關(guān)科任教師行動(dòng),，在課堂聽(tīng)課、早讀和自習(xí),、作業(yè)繳交三個(gè)方面提高要求,，抓出效果。

7,、師德建設(shè),。

師德建設(shè)工作針對(duì)工作過(guò)程存在的不足和成績(jī)，采取戒勉談話的形式,。由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)一同約見(jiàn)個(gè)別教師,，肯定成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)。明確提出不足,，幫助分析原因及采取措施等，限期整改,。

8,、家長(zhǎng)學(xué)校工作。

組織家長(zhǎng)聽(tīng)報(bào)告,。

1,、初一新生軍訓(xùn)。

2,、穩(wěn)定開(kāi)學(xué)秩序,。

3、儀表整潔,。

4,、安全教育、排查,。

主題：弘揚(yáng)和培育民族精神月,。

1、組織建國(guó)60周年成就圖片展覽,。

2,、組織學(xué)生觀看電影《集結(jié)號(hào)》（初中），組織學(xué)生寫(xiě)觀后感,。

3,、組織家長(zhǎng)學(xué)校。

1,、中考迎考工作,。

2、組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

3,、法制教育。

1,、迎元旦黑板報(bào),。

2、安全教育,。

3,、儀表整潔。

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十六

本學(xué)期，德育處將進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)德育規(guī)程》,，按照學(xué)校工作的總體要求，積極探索新課程教育背景下學(xué)校德育工作的新思路,、新方法,。以求真、求實(shí),、求精,、求新的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,，以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手,，以追求師生的和諧發(fā)展為目標(biāo)，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,，使我校德育工作再上新臺(tái)階。

二,、工作目標(biāo),。

1．求真、務(wù)實(shí),、高效地做好德育常規(guī)管理,，以貫徹學(xué)生一日常規(guī)基本要求為抓手，嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)要求,，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2．做好班主任培訓(xùn)與管理工作，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)途徑和策略,，提升班主任的工作能力與管理水平。

3．加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的管理,，增強(qiáng)計(jì)劃性,，進(jìn)行統(tǒng)籌整合，力求活動(dòng)數(shù)量少,，質(zhì)量?jī)?yōu),，確保教育成效，促進(jìn)學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展,。

4．加強(qiáng)安全、法制和國(guó)防教育,，創(chuàng)建平安校園,。

5．務(wù)實(shí)高效地做好德育科研工作，提高我校德育科研水平。

6．重視心理健康教育,，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),，重在預(yù)防和疏導(dǎo)，為學(xué)生的身心健康發(fā)展護(hù)航,。

7．加強(qiáng)校園文化建設(shè),，尤其是班級(jí)文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人的功能,。抓好科技教育工作,，營(yíng)造科技校園。

8,。學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革,。

三、工作要點(diǎn),。

（一）繼續(xù)開(kāi)展以“迎和諧全運(yùn),、做快樂(lè)小主人”為主題的活動(dòng)。圍繞“泉城小義工”活動(dòng),，通過(guò)校園義工活動(dòng),、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)、文明創(chuàng)建活動(dòng),、社會(huì)公益活動(dòng)四個(gè)主題,，按照“文明學(xué)生—文明使者—文明義工”的梯次發(fā)展途徑，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),、講公德懂規(guī)則的自覺(jué)行為，從而帶動(dòng)我校學(xué)生整體精神風(fēng)貌的提升和完善,。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》。定期舉行班主任例會(huì),，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性,，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，建立班主任成長(zhǎng)檔案,。

2,、建立班主任崗位職責(zé),、工作條例，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

4、班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗(yàn)介紹,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇德育工作論文或心得體會(huì),，并將組織評(píng)選,，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育,。要通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),。要加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育,，要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學(xué)生終身受益,。

2、規(guī)范班級(jí)管理,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),。

進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的考核，強(qiáng)化班級(jí)管理,，制定我校文明班級(jí)評(píng)比條件，開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),，在學(xué)生中大力宣傳“十講”即語(yǔ)言上講文明,，行為上講規(guī)范，學(xué)習(xí)上講刻苦,，生活中講衛(wèi)生,，活動(dòng)中講參與，集體中講團(tuán)結(jié)，待人上講禮貌,，處事上講謙讓?zhuān)?nèi)外講形象,，時(shí)時(shí)處處講安全。努力做到“十好”即站隊(duì)好,，唱歌好,，升旗好，掃地好,，讀書(shū)好,，寫(xiě)字好，走路好,，禮貌好,，做操好，儀表好以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3,、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。以德育組,、少先隊(duì)為主體，加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操,、校門(mén)口值勤等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí)，抓好文明禮儀教育,，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng),。

4,、警鐘長(zhǎng)鳴。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈,，充分利用晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱患,，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育，加強(qiáng)教師值勤工作,，要求值勤教師增強(qiáng)責(zé)任感,。

5、抓好每個(gè)月的主題教育,。本學(xué)期共有五個(gè)月,，每個(gè)月都要確定好一個(gè)主題，（例如：尊師重教愛(ài)國(guó)主義教育）并根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的周會(huì)及國(guó)旗下講話要點(diǎn),，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中,，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

6,、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。

四,、抓好“三個(gè)結(jié)合”,，開(kāi)展多元教育活動(dòng)。

1,、重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的多方面優(yōu)勢(shì),，多渠道、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng),，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。配合各級(jí)關(guān)工委開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。

2,、定期召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，班主任要做好家訪工作，對(duì)部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,，避免出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象,。

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十七

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

1,、召開(kāi)每月1次班主任工作例會(huì),，布置、落實(shí)當(dāng)月工作,，做到上傳下達(dá),，及時(shí)總結(jié)工作得失，不斷提高工作水平,。

2,、開(kāi)展班主任專(zhuān)題培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)心新上崗年輕班主任的業(yè)務(wù)能力和水平,，以專(zhuān)題學(xué)習(xí),、沙龍、講座等形式,，通過(guò)研討,、經(jīng)驗(yàn)交流，剖析當(dāng)下班主任工作的新特點(diǎn)新要求,，不斷提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和管理能力,。

3、繼續(xù)以“六禮”主題教育為載體,，本學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容為“出行之禮”,，通過(guò)主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序,，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,；提高學(xué)生自身生活技能的同時(shí)提升個(gè)人素養(yǎng)。

4,、做好班主任考核工作,。提高班主任責(zé)任感，加強(qiáng)崗位意識(shí),，注重各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中的監(jiān)督,、檢查及反饋，做到量化,，細(xì)化,，操作性強(qiáng),。

5、開(kāi)展優(yōu)秀陪讀家長(zhǎng)評(píng)選工作,。拓展家校合作有效渠道,，鼓勵(lì)陪讀家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好教育教學(xué)工作，促使學(xué)生全面發(fā)展,。

（二）注重德育陣地建設(shè),，提高德育實(shí)效。

1,、抓好班會(huì),、晨會(huì)管理。班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)和晨會(huì)課，做好過(guò)程的監(jiān)督和檢查管理工作,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。積極營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立良好的班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。做好溫馨教室的評(píng)比工作,，溫馨教室的創(chuàng)建工作固化,、常態(tài)化進(jìn)行。

（三）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

1、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生在校一日行為規(guī)范，重點(diǎn)強(qiáng)化文明用餐禮儀,，注重細(xì)節(jié),，逐步積累，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、抓好日常管理，營(yíng)造良好校園氛圍,。抓好學(xué)生出操,、上下車(chē)的管理及每月各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，加大檢查力度,，及時(shí)反饋檢查情況,，積極營(yíng)造“學(xué)禮儀，講文明,，懂禮貌”的氛圍,，努力打造和諧校園環(huán)境。

3,、抓好心理健康教育，形成健全人格,。開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。根據(jù)特殊學(xué)生的特殊需要保質(zhì)保量的開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),，本學(xué)期將在中高年級(jí)每月開(kāi)展一次心理輔導(dǎo)專(zhuān)題教育活動(dòng),，以促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

（四）,、開(kāi)展主題教育活動(dòng),，增強(qiáng)德育創(chuàng)新意識(shí)。

1,、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，如教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié),、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日,，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。

2,、開(kāi)展各種安全法律宣傳教育活動(dòng),。充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗,、校園廣播,、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,。結(jié)合安全教育周開(kāi)展系列活動(dòng),，同時(shí)我們將邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)開(kāi)展法制講座，提高學(xué)生法制安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈，通過(guò)多種活動(dòng),，幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識(shí),，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，杜絕不安全隱患,。

4,、以《xx學(xué)校學(xué)生能力訓(xùn)練和培養(yǎng)目標(biāo)》手冊(cè)為指導(dǎo)，以學(xué)生生活自理能力展示為載體,，開(kāi)展分段考核工作,。

（五）利用校外德育資源，充分發(fā)揮育人作用,。

1,、充分發(fā)揮校外社會(huì)實(shí)踐基地的作用。優(yōu)化以中隊(duì)（班級(jí)）為單位的實(shí)踐活動(dòng),，組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀城市規(guī)劃館,、科技館，氣象局等校外德育基地,，接觸社會(huì),，融入社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)生活,，拓寬學(xué)生眼界,，著力于培育學(xué)生基本素養(yǎng)、核心素養(yǎng)的同時(shí),，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通,。充分利用qq家長(zhǎng)群,、校訊通、班級(jí)微信群等途徑,，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)工作情況,，分享育人經(jīng)驗(yàn)，協(xié)同,、共同做好育人工作,。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)、成立新一屆家委會(huì),、開(kāi)展我的家庭教育優(yōu)秀征文,、做好年度優(yōu)秀陪讀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)等工作，立典型樹(shù)榜樣,，形成長(zhǎng)期有效的激勵(lì)機(jī)制,。

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十八

3、班主任課間加強(qiáng)巡查，保證學(xué)生安全,；

4,、各班設(shè)立安全檢查委員兩名，及時(shí)紀(jì)錄,、匯報(bào),、及時(shí)安全隱患；

5,、政教處加強(qiáng)巡視,，排查安全隱患；

6,、中小學(xué)班主任老師放學(xué)組織學(xué)生排路隊(duì),。

4、認(rèn)真關(guān)愛(ài)學(xué)生,，杜絕各種形式的體罰學(xué)生現(xiàn)象；

7,、期末前召開(kāi)一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；

8、完善對(duì)班主任的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,。

1,、從新學(xué)生中選才，成立新的國(guó)旗班,，加強(qiáng)升降國(guó)旗制度,，使我校的亮點(diǎn)更亮；

2,、繼續(xù)實(shí)行國(guó)旗下講話制度,，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情；

4,、逐步開(kāi)展以誠(chéng)信為核心的公民道德教育活動(dòng),，從小事做起，為國(guó)家做貢獻(xiàn),；

5,、舉辦法制報(bào)告會(huì)，提高學(xué)生的法律意識(shí),。

6,、繼續(xù)實(shí)行班長(zhǎng)會(huì)議制度，每周二課間操召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,，布置,、落實(shí)一周具體工作；

7、配合教務(wù)處搞好學(xué)科競(jìng)賽,、作業(yè)展覽等活動(dòng),；

8、帶領(lǐng)體育老師搞好體育競(jìng)賽活動(dòng),，及做好保健操,、早操。

1,、繼續(xù)開(kāi)展”書(shū)香校園活動(dòng)”,；

3、各班舉辦教師節(jié)慶?；顒?dòng),；

4、各班舉辦元旦聯(lián)歡活動(dòng),；

5,、舉辦小型體育比賽：迎新杯籃球賽、三好杯足球賽,、小學(xué)部親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6、“感恩周”教育活動(dòng),。

2,、不定期召開(kāi)各班家長(zhǎng)會(huì)；

3,、聘請(qǐng)我校優(yōu)秀畢業(yè)生到相關(guān)班級(jí)做報(bào)告,；

4、做好期末評(píng)比和表彰工作,。

1,、新生軍訓(xùn)及入校教育。

2,、養(yǎng)成教育月,。

3、成立新的國(guó)旗班,。

4,、教師節(jié)慶祝活動(dòng),。

5,、安全疏散演練。

1,、開(kāi)辦業(yè)余團(tuán)校,。

2,、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。

3,、啟動(dòng)書(shū)香校園活動(dòng),。

4、入,、退隊(duì)儀式,。

5、少代會(huì)并大隊(duì)部選舉活動(dòng),。

6,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7,、“迎新杯”籃球賽,。

1、感恩周主題教育活動(dòng),。

2,、法制報(bào)告會(huì)。

3,、“三好杯”足球賽,。

1、家長(zhǎng)學(xué)校,。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì),。

3,、綜合素質(zhì)評(píng)定工作。

1,、各班元旦聯(lián)歡會(huì),；

2、期末總結(jié)表彰工作,。

3,、班主任工作交流會(huì)。

四年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十九

通過(guò)以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),，以楷模教育為主線,，以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)為載體的主題教育開(kāi)展，突出九中德育特色建設(shè),，深入開(kāi)展學(xué)校文化建設(shè)年活動(dòng),。通過(guò)多渠道的培養(yǎng)方式，提高德育隊(duì)伍的管理水平和育德能力,，從而更好地落實(shí)規(guī)劃目標(biāo),。

（一）認(rèn)真制定并實(shí)施“以周恩來(lái)為人生楷模,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)方案，全面啟動(dòng)主題教育活動(dòng),。引導(dǎo)全校學(xué)生以xx優(yōu)秀校友周恩來(lái)為人生楷模，對(duì)照社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以周恩來(lái)為學(xué)習(xí)楷模,，通過(guò)周恩來(lái)班創(chuàng)建活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生制定好自己的成長(zhǎng)規(guī)劃（生涯指導(dǎo)）和班級(jí)創(chuàng)建規(guī)劃，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到日常的學(xué)習(xí)生活之中,。進(jìn)一步完善我?；顒?dòng)方案，分解教育內(nèi)容,，制定不同年級(jí)的教育目標(biāo),、教育內(nèi)容和教育策略，主要通過(guò)課程引領(lǐng),、活動(dòng)深化,、實(shí)踐提升三個(gè)主要步驟加以落實(shí)。建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀集體進(jìn)行表彰,。

（二）加強(qiáng)法治教育。繼續(xù)實(shí)施好“四個(gè)一”（一課,、一長(zhǎng),、一庭、一考）,，堅(jiān)持上好法治教育課,，利用班校會(huì)時(shí)間以及模擬法庭等多種形式做到每月一個(gè)法制教育主題，把法治教育納入對(duì)學(xué)生操行的全面考核之中,。結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，積極參與在xx區(qū)“天平杯”法治漫畫(huà)大賽。利用12月4日組織開(kāi)展“國(guó)家憲法日”教育活動(dòng),，配合消防部門(mén)搞好“11·9”消防日活動(dòng),，配合交管部門(mén)做好“12·2”交通安全日活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)年活動(dòng),，積極推進(jìn)禮儀教育，認(rèn)真組織好學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練周,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,，逐條向?qū)W生進(jìn)行宣講,，做到每名學(xué)生都要對(duì)《守則》做到熟知熟記,。以?xún)?yōu)化管理方式為著力點(diǎn)，以研發(fā)課程為突破點(diǎn),，以整合資源為支撐點(diǎn),，以60個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，按照學(xué)校定位,、年級(jí)設(shè)計(jì),、班級(jí)實(shí)施、教學(xué)推進(jìn),、家校配合,、社區(qū)互動(dòng)、表彰激勵(lì)的“七途徑”制定學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成教育發(fā)展規(guī)劃,，注重過(guò)程,，強(qiáng)調(diào)落實(shí)。

（四）充分利用重大節(jié)慶日,。引導(dǎo)學(xué)生更好地感悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦和要義,，組織開(kāi)展好九月份的民族精神教育月、9月3日紀(jì)念反法西斯勝利71周年,、9月30日“烈士紀(jì)念日”,、10月22日紀(jì)念長(zhǎng)征勝利八十周年和12月13日“南京大屠殺國(guó)家公祭日”教育活動(dòng)。

（五）加強(qiáng)實(shí)踐育人,。認(rèn)真落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》,，為學(xué)生搭建了解社會(huì)、參與社會(huì)的舞臺(tái),，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。做好初中、高中學(xué)生到綜合實(shí)踐基地集中參加實(shí)踐活動(dòng)工作,，高中7天,，初中5天,，并做好《xx市義務(wù)教育七,、八年級(jí)學(xué)生集中參加社會(huì)實(shí)踐考核表》和《xx市普通高中一、二年級(jí)學(xué)生集中參加社會(huì)實(shí)踐考核表》填寫(xiě),、歸進(jìn)學(xué)生檔案工作,。結(jié)合“實(shí)踐課堂”的開(kāi)展，加大落實(shí)“三崗”勞動(dòng)體驗(yàn)的力度,，廣泛開(kāi)展學(xué)生的校內(nèi)勞動(dòng),，組織好學(xué)生的社區(qū)勞動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(dòng),。

積極參與市級(jí),、國(guó)家級(jí)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作,；完成十三五課題的立項(xiàng)、申報(bào)工作,；積極開(kāi)展生涯指導(dǎo)工作的實(shí)踐探索,，充分利用社團(tuán)活動(dòng)、德育研究課,、心育課等途徑開(kāi)展生涯指導(dǎo)工作,，為即將開(kāi)始的新課改做好前期準(zhǔn)備工作。

1,、本學(xué)期積極開(kāi)展班主任論壇活動(dòng)和校級(jí)班主任技能大賽活動(dòng),，發(fā)揮名班主任的示范引領(lǐng)作用動(dòng)，,。

2,、成立區(qū)校兩級(jí)名優(yōu)班主任工作室，適時(shí)召開(kāi)成立大會(huì),。

3,、結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)年以及我校確定的“十三五”德育研究課題，進(jìn)一步提升德育工作者的工作幸福指數(shù),，積極開(kāi)展班主任身心素養(yǎng)訓(xùn)練,，提升團(tuán)隊(duì)精神；加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,，提高工作的科學(xué)性,；形成獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，為全區(qū)評(píng)選模范班主任,、各級(jí)各類(lèi)德育先進(jìn)工作者做好準(zhǔn)備工作,。

整合學(xué)校內(nèi)部的各種教育資源和學(xué)校、家庭,、社會(huì)的綜合教育資源,，將各種教育影響有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，形成一體化的教育力量,，構(gòu)建以學(xué)校為主體,，家庭、社會(huì)為依托的教育網(wǎng)絡(luò),，實(shí)現(xiàn)全面,、全程、全員育人,。將家長(zhǎng)委員會(huì)成員,、法治副校長(zhǎng)及輔導(dǎo)員，青年志愿者等組織起來(lái),，構(gòu)建學(xué)校第二管理團(tuán)隊(duì),，并在學(xué)校指導(dǎo)下開(kāi)展工作,，發(fā)揮他們?nèi)瞬拧?zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì),，彌補(bǔ)學(xué)校教育資源不足的問(wèn)題,。規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)課程，提高家長(zhǎng)的教育素養(yǎng),。建立學(xué)校家長(zhǎng)聯(lián)系渠道,。如建立家訪制度、設(shè)立家長(zhǎng)信箱,、家長(zhǎng)接待日,、開(kāi)放日、搭建網(wǎng)上交流平臺(tái)等,，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育,。