計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習,。

一年級學生德育工作計劃下學期 一年級德育工作計劃第一學期篇一

從大處著眼,，小處著手，“文化育人,，和諧發(fā)展”,，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準,。

二,、重點工作：

(一)班規(guī)方面：

1、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己,，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游,。

3,、培養(yǎng)學生講衛(wèi)生，重禮儀,，守紀律,、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處,，努力積累“道德資金”,。

4、通過班會課,，教育學生要端正學習態(tài)度,，懂得學習沒有捷徑可走，必須主動學習,，克服學習上的種.種困難,，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣

5、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用“學雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感。

6,、加強家校聯(lián)系,，及時了解學生在家的生活和學習情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

(二)家庭教育方面：

1,、抓兩頭，促中間,。扎扎實實做好家訪工作,。對一些特殊家庭學生做到重點家訪，對重點指導的學習型家庭做到上門指導,。

2,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進典型,。

(三)推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

1,、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),，加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建，力求凸顯班級特色,。

2,、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報,、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范,、積極進取的育人氛圍,。

3,、利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀念日,，開展專題教育活動,。將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化作為重要載體,，讓學生感受親情和友情,，感受對民族文化的認同，對國家的認同,，增強民族精神的凝聚力,。

4、根據(jù)學生的年齡特點,，發(fā)揮教師們的聰明才智,，爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,，積極開展班級文化活動,，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學習、相互交流,。

一年級學生德育工作計劃下學期 一年級德育工作計劃第一學期篇二

一,、加強學生小干部隊伍建設(shè)。

學生干部是教師工作的小助手,，只有充分發(fā)揮學生的積極能動性,，讓他們當好班級的小主人，班級集體才會成為學生學習,、生活的樂園,。建立小干部例會制，每個月組織學生干部開一次例會,，對他們的工作進行輔導和總結(jié),。讓每個學生都有機會參與班級管理。

二,、開展德育系列活動

1.充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥、指導,，加強教育,。

2.加強法制教育,。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。

3.深化愛國教育。加強對學生的“五愛”(愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學,、愛社會主義)教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。

4,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容,。從守紀律,、站好隊、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,，逐步使學生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",，使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動，確保學生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上,。

5.開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容,，要通過觀察,、談話、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,，在認真上好健康教育課的同時,，要加強針對性的心理健康指導,，及時矯正某些學生的畸形心理,，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力,。

6、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日,、紀念日開展主題教育活動，對學生進行愛國主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動,、開展“學雷鋒、樹新風”活動,、開展“學習革命先烈,，爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動,、勤奮學習和國防教育活動等,。

三、加強陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化,、教育化,，組織學生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力,。

課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,，我要在教學目標,、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，認真上好思想品德,、晨會,、班隊活動課并開展德育實踐活動。

總之,，對一年級的小學生進行教育,，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,，馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學生進行教育,。學校對學生進行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，對促進學生的全面發(fā)展作用很大,，本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,，促進學生健康成長!

一年級學生德育工作計劃下學期 一年級德育工作計劃第一學期篇三

四年級的學生們，在隨著年齡的不斷增長,，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長,，還是學校老師都要加以重視,，做好他們的德育工作是大家的責任，社會的責任,。作為小學四年級的班主任,，我對小學四年級德育工作計劃是這樣安排的。

一,、指導思想：

在班級德育工作計劃中,，將深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標,、內(nèi)容、途徑,、手段,、方法上探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高班級德育工作的整體水平,，使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二,、工作目標：

1,、堅持育人為本，德育為先,，促進人的全面發(fā)展,，把德育工作落實到班級工作的各個方面。

2、學生犯罪率為零,，學生操行合格率達100%,。

3、學生在校安全事故發(fā)生率為零,。

三,、工作思路：

1、以學生為本,，道德為先,，發(fā)展為本,，抓好學生的德育工作,。

2、每月突出一個重點,，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，增強學生的責任感。

3,、注重班隊干部隊伍的建設(shè),，強化“以德立教”、“以身立教”意識,。

四,、重要工作：

(一)以人為本，狠抓隊伍建設(shè),，強化育人意識,。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在班級范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)良好德育的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念。 “老師是學習的道德書籍”,，班主任做好榜樣作用,。同時自覺地投入到德育實施中,，采取行之有效的方法，堅持正面教育,，有機滲透德育,。結(jié)合本學期學校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設(shè),，保證德育工作順利開展,。

(二)注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生,。

1,、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。

2,、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,，班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶,、建隊日等重大節(jié)日,、紀念日開展活動。

3,、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起,，從身邊的小事做起,。

(三)狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育,，提高德育實效,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。學期初,，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動，結(jié)合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”,。

2,、加強少先隊工作，形成制度化,、常規(guī)化,，做到有目的、有計劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開展活動,。

3、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀律,、兩操等情況進行檢查監(jiān)督，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實,。

4、發(fā)揮德育陣地作用,。每周利用一定的時間看閱課外書報,，盡可能的發(fā)揮學生的主體作用，使學生了解天下大事,、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑,。

(四)三位一體，調(diào)動各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢,。

1、加強學校,、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

2,、盡量多與家長溝通,，提高家教水平。

3,、特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,，也能像其他孩子一樣健康成長。

一年級學生德育工作計劃下學期 一年級德育工作計劃第一學期篇四

一,、情況分析

本班學生47人,，孩子大了，有了較好的自理能力,，但有的學生學習習慣較差,，基礎(chǔ)也不好，兩極分化明顯,，成績不好的學生相對來說,，家庭教育很不理想，來自父母的心靈,，學習上的關(guān)心不夠,，在新學期中希望同學不斷努力，作為班主任老師，會給予他們更多的關(guān)心,，依據(jù)學校德育實施計劃,，加強學生行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育,，做好德育工作的滲透和遷移,，樹立良好的隊風，爭取不斷前進,。

二,、指導思想

依據(jù)學校工作計劃，加強學習,，堅持以德育為核心,，以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,，“課外延伸”為增長點,。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育,。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信,，友善團結(jié),，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實幫助學生做到“以德育人,，德智并舉,，探究發(fā)展，學會生存,，學會做人”,。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,，讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。

三,、具體工作內(nèi)容,、措施

(一)德育以學生“自主與責任”為主題，不斷深入愛國主義教育,。

1,、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學生的自主管理,，增強學生的愛國主義責任感,，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育,。

2、開展以“自主與責任”教育,，以學生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責任”教育,。

3,、結(jié)合勞動節(jié)、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,，熱愛祖國.愛生重教,，尊老愛老，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學生中評選積極分子,，宣傳先進事跡。

4,、以學生“學會給予,，學會關(guān)心”的指導思想，制訂主題隊會內(nèi)容,。作為隊主任加強指導,。

5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,，從認識自我做起：認識自我存在的價值,、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,，也做不了大事。培養(yǎng)學生愿意做小事,，學會做小事,。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,，樹立良好的班風與學風,。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

以幫助學生“學會做人、學會生存”為方向,，以培養(yǎng)學生善良,、文明、守紀,、自律,、自主、友愛,、理想為目標,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,，以校園文化建設(shè)為載體。

1,、各隊應(yīng)根據(jù)本隊特點,，有目標、有措施,，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊,。

根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及學生的弱點，我隊決定成立閱讀特色隊,，在學校的各項活動中爭取好成績,。提高自己的閱讀水平和作文水平。

2,、由于我隊以前的行為規(guī)范較差,，在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,，并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查,。

3、從小事做起,、從自我教育做起,，大家行動，樹立良好隊風,。好人好事堅持天天記,。

4、愛護公共財物,，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。

5,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,，堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,，禁吃口香糖,，嚴禁亂扔紙屑雜物。

6,、廣播操加強進出場紀律的檢查和指導,。積極參加校秋季運動會，培養(yǎng)集體主義觀念,。

一年級學生德育工作計劃下學期 一年級德育工作計劃第一學期篇五

一,、工作目標

依據(jù)學校德育的精神,，本學期四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級” 和“先進班集體”為動力，以開展各種活動為契機,。以注重學生的品行培養(yǎng),，養(yǎng)成良好習慣為最終目的，緊緊圍繞“育人為本,、德育為先”的工作重心,，為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。提高學生良好道德素質(zhì),。與此同時,，做好學校、家長,、社會的橋梁溝通,，為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。

二,、班級現(xiàn)狀

經(jīng)過一個學期的學習,，剛升上四年級的同學在各方面都有了進步：新集體初步形成，同學們集體榮譽感較強,，學習習慣有了好轉(zhuǎn),，學習成績有所進步。但仍存在許多的不足：氣氛略顯活躍,，成績還有較大空間,。為把本班建成優(yōu)秀班集體，本學期將注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),、行為習慣以及交往,、合作等能力。特制定班級工作計劃：

三,、教育目標

班級培養(yǎng)目標：以正確的態(tài)度對待學習,，對待生活。

教師形象目標：求真求實充滿愛心

四,、教育方法及措施

(一)重點工作措施及要求：

(1)夯實常規(guī)管理基礎(chǔ)，從小事做起

1,、 重點加強學生日常行為規(guī)范的學習和實施,，依據(jù)班規(guī)制定本學期的班級文明公約，學生共同簽字承諾,，班干監(jiān)督個人落實情況,，獎優(yōu)罰劣，確保常規(guī)工作能有序開展,。

2,、利用主題班會,，對學生進行德育教育。每周一節(jié)班會課,，利用這節(jié)課向?qū)W生進行人生觀,、道德價值觀、學習觀等方面的思想教育,，做好班會內(nèi)容記錄,。

3、定期召開班干部會議,，及時了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作。

4,、作好班級美化布置工作,，營造學風濃郁，充滿朝氣的班級氛圍,。號召全體同學參與到班級環(huán)境的布置中來,，每人為班級的建設(shè)貢獻一份力量。

5,、抓好“跑操,、眼保健操、課間操”的活動,。課間操要做到快,、靜、齊,。眼保健操穴位找準,，動作做到位。

(2),、 加強安全教育

1,、利用晨會，班會,，組織學生學習《中小學自我防范安全常識》,。

2、組織學生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報,，增強安全意識,，提高自我防范能力。

3,、制定班級安全公約,，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到水邊游泳,，不做危險動作,，上學和放學過馬路注意交通安全。小精靈網(wǎng)

(3) 家校結(jié)合,，分類施教

本學期要做好分類施教工作：

1,、經(jīng)常主動找學生談話，點出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向。

2,、對于學習后進生,，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,，幫助提高學習興趣,。

3、對于行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在教師和學生共同督促下改進,。

4,、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

本學期要做好家校聯(lián)系工作：

1,、電話聯(lián)系：除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系,，把孩子的情況及時反饋給家長,。

2、面談：基本不采用此方式,。如實在需要,，先上報教導處，再與各科教師溝通好,，讓家長來有所獲,。

(二)特色工作：

本班個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講,，學習成績欠佳,，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成“比,、學,、趕,、幫、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們,。

2、對于他們在行為上的不良之處,，慢慢糾正,，有進步時及時表揚。

3,、多給他們在同學面前展示自己的機會,，以促進他們積極嚴格地要求自己。

4,、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。

五,、各月工作安排

九月份：1、總結(jié)寒假生活,，上交寒假相關(guān)作業(yè),。

2、教室整理,、布置,，調(diào)整隊干部,。

3,、組織學生學習《中小學自我防范安全常識》,，制定《安全公約》

十月份：

1,、開展“感恩”為主題的教育活動。

2,、評選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標兵” “節(jié)約小楷?！?、“文明禮儀使者”。 十一月份：

1,、利用清明節(jié)活動,，進行“學習先輩 發(fā)揚傳統(tǒng)”主題教育活動

2、開展“三操”評選活動。

3、評選“衛(wèi)生標兵”,、“學習標兵”,、“道德之星”和“讀書好少年”

十二月份 ：

1,、對學生進行生態(tài)文明建設(shè)的教育。

2,、班內(nèi)評選出“體育健將”,、“尊老標兵”、“勞動干將”和“班級小主人”

3,、結(jié)合“世界地球日,、森林日、濕地日,、世界水日,、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳,、征文,、和繪畫等比賽活動。

一月份：

1,、板報宣傳“元旦”活動,。

2,、組織學生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報

一年級學生德育工作計劃下學期 一年級德育工作計劃第一學期篇六

一、指導思想

繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導,，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù),，以學校工作計劃為依據(jù)，以師德為保證,，全面推進素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個學生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,，以全面貫徹落實新的課程理念為核心,，切實將德育工作放在首位。

二,、學生基本情況分析

本班現(xiàn)有學生人數(shù)47，其中男生30人,，女生17人,。三年級學生的特點：積極做事，什么都想聽一聽,、看一看,、干一干，但又缺乏耐心,。愿意主動參加集體活動,，開朗活潑。這是求知欲旺盛,、身體發(fā)育迅速的表現(xiàn),。

與二年級孩子明顯不同的是，朋友“突然”多起來了,，互相聯(lián)系,，成群結(jié)隊地玩耍，看上去他們的關(guān)系非常好,。

由于行為多變好動,，對什么都想看個究竟，所以去什么地方手腳都不穩(wěn)當,，按鈴,、看相冊、擺弄人家的玩具等等,，因此常常受到指責和批評,。但是，在大多數(shù)情況下,，這種指責只起短時間作用,，孩子不生氣,，過一會兒就故態(tài)復萌。

三年級學生開始表現(xiàn)出趨利弊害的心理特點,，對自己有利的事就做,，有利的話就說，不利的事就躲避,。這是道德觀念形成過程中一個重要時期,。

與同學吵架時，當老師詢問吵架的理由,，雙方只揀對自己有利的說,，不利的話則不說。這個階段還不懂得如何合理反駁,。這個特點比二年級時故意說沒有作業(yè),，想出去玩的表現(xiàn)還要不好，因為二年級時的動機很簡單,，而且不是有準備的,、惡意的，是單一的眼前動機造成說假話,。三年級學生是有意識地回避對自己不利的一面,。所以，不管是家里人之間發(fā)生爭執(zhí),，還是和別人吵架,，家長、老師一定要聽雙方的意見,，做出自己的判斷,。在做完一件事時，要從失敗的地方開始總結(jié),，告訴孩子：不敢承認自己的錯誤是世界上最不勇敢的人,。

三年級學生的壓力感相當明顯，老師的授課量很大,，又有許多家庭作業(yè),。指導孩子掌握必要的學習方法便成為家長老師共同的義務(wù)和責任。

三年級學生有一定觀察能力,，要提示孩子觀察自然生物和地貌,、河流等景觀，寫出自己的體會,，提高孩子的綜合觀察思考能力,。

三年級學生已經(jīng)表現(xiàn)出創(chuàng)造力傾向，家長和老師應(yīng)有意識地注意孩子的創(chuàng)造性活動,，必要時可以按照測量表來測試一下創(chuàng)造力情況,，以便鼓勵孩子更好地成長,。

三、工作目標及工作措施

本學期德育工作的總目標是：以愛國主義教育為主線,，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以師德教育為保證，以生活化,、社會化為基本形式,，著力提高學生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì),，為學生的健康發(fā)展,、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

工作中以活動,、言傳身教等形式,，培養(yǎng)學生們愛國主義精神，具有民族自尊心,、自信心,、自豪感，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和社會主義制度,，使學生們具有環(huán)境意識、公民意時,、法制觀念,、道德觀念及服務(wù)于人民的意識;在日常的學習生活中逐漸養(yǎng)成遵紀守法、文明有禮,、勤儉節(jié)約,、關(guān)心集體、愛護公物,、保護環(huán)境的良好習慣,，培養(yǎng)學生具有自強不息、自我保護,、明辨是非,、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力,。培養(yǎng)學生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),，使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信,、團結(jié)友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”和“熱愛知識,、熱愛科學,、熱愛大自然,、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的,、對社會有用的人,。

具體工作：

1、開展好學生的德育教育活動,，充分發(fā)揮學生組織的積極作用,，組織學生有效參與學生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作,，開展豐富多彩的校園活動：

(1)和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式,。

(2)增強學生們的環(huán)境意識，各個班級開展實踐活動： ①,、美化校園,，應(yīng)該是舉手之勞;(班級實踐活動內(nèi)容)

②、國家級綠色學校的一分子,，從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么?(班級座談內(nèi)容)

③,、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣去做?(班級學生的座談會)

(3)充分利用好班會時間對學生進行法制教育和交通安全教育,。(班級座談內(nèi)容)

(4)班主任老師不但要成為學生們學習中的指導者,、領(lǐng)路人，更要成為學生生活中的知心朋友,，特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學生,，多與他們談心，及時,、恰當?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”,，解決他們的心理健康和青春期健康問題。

(5)利用班隊會的時間適時的對學生進行科普教育,，增強學生的科普意識,，使他們能夠科學的、客觀的認識自然,，反對封建迷信,。

(6)作為畢業(yè)班的學生在最后的這個學期應(yīng)該為母校作些什么(班級座談內(nèi)容)

2、嚴抓學生行為習慣及常規(guī)養(yǎng)成,。

要繼續(xù)強化對學生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,。以《家校禮儀常規(guī)》、《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),，采取切實有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體,，訓練有素,，方法靈活，善于指導,，常抓不懈,，使學生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個人行為習慣,，實現(xiàn)七個達標：升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面,。嚴抓班級分擔區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時表彰遵守典型,，加大對違紀行為的批評處罰力度,。

3、加強學生勞動觀念和技能的培養(yǎng),，組織學生參加校內(nèi)義務(wù)勞動,，社會公益勞動和社會實踐活動，通過系列勞動教育,，培養(yǎng)學生服務(wù)意識,、公眾意識、吃苦耐勞的精神,，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中,。

4、加強法制宣傳教育,、心理健康教育,、安全教育，組織學生學習常識性法規(guī),，加強警校共建，減少偶發(fā)事件的發(fā)生,。培養(yǎng)學生高尚的志趣,，不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數(shù)學生存有心理障礙,，搞好心理疏導工作,，促使學生身心健康的發(fā)展。組織學生學習各類安全法規(guī),，對安全教育要常抓不懈,。

5、加強學校德育教育與家庭,、社會的有機聯(lián)系,，將德育教育工作由校內(nèi)擴伸到校外，構(gòu)建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處,，更好的利用“家訪記錄”,，鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念，使其掌握科學的教育方法,，理解,、支持并配合學校的工作。

一年級學生德育工作計劃下學期 一年級德育工作計劃第一學期篇七

一,、狠抓隊伍建設(shè),，強化尚行意識。

1,、加強師德師風建設(shè),。教師是學生行動的標桿。其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從。教師的師德狀況如何,，直接影響學校的校風,、教風、學風建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。本學期學校繼續(xù)堅持師德教育,，組織教師深入學習法規(guī)、德育文件,，組織教師學習貫徹落實《德育大綱》,、《關(guān)于開展立德樹人，加強師德師風教育活動方案》,、《德化縣“師德建設(shè)年”活動實施方案》,，開展“立德樹人、愛崗敬業(yè),、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動，簽訂《尚思小學師德師風承諾書》,，撰寫師德師風學習心得體會,，評選師德標兵，使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,，真正成為德育管理者,，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”,，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,。

2、加強班主任隊伍建設(shè),。結(jié)合《班主任工作月月評》,、《師德考核方案》，結(jié)合學校實際,，開展“優(yōu)秀班主任”,、“師德標兵”及“優(yōu)秀班集體”評比活動，采取制度管理,、量化考評,、理論學習、現(xiàn)場觀摩,、工作交流,、專題講座等形式，提高班主任的管理班級水平和駕馭課堂的能力,。

3,、加強少先隊組織建設(shè)。競選、任用大隊,、中隊干部,。發(fā)揮少先隊干部和“文明勸導員”的作用,，管理好學校的路隊,、衛(wèi)生,、兩操等工作。

二,、加強規(guī)范教育,，培養(yǎng)尚德學生。

1,、品生,、品社課剛性化管理。認真抓好品生,、品社課程的剛性化管理,，使學校的各項德育工作能真正落到實處,，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能,，教師在授課時必須做到 “五有”：一是要有“意”,。要有較強的德育教育意識，要結(jié)合班級工作中的不足,，學生群體存在的問題,，認真剖析問題;二是要有“序”。要注意教育內(nèi)容的具體化,、層次化,，做到德育漸進;三是要有“機”。要準確把握主題教育的契機,，從學生存在的典型事例入手,，由點及面，進而加強全班的思想教育;四是要有“度”,。要針對學生年齡特點,，注意教育的火候，嚴禁體罰或變相體罰學生;五是要有“效”,。滲透要針對實際,，講求方法，注重實效,，以激勵為主,，避免空洞說教。學校將組織對授課情況進行抽查,。

2,、加強班會、隊會教育,。學校對學生德育傾向性問題進行摸排,，確立重點教育問題，結(jié)合國旗下講話,、班會,、隊會進行集中教育。班會課按以下五環(huán)節(jié)進行授課：一是列舉現(xiàn)象;二是展開分析;三是總結(jié)提升;四是行為引領(lǐng);五是鞏固延伸,。舉辦班會觀摩課及班會例案現(xiàn)場比賽活動,，提高德育教育水平。

3,、評選“四尚”班級,。本學期繼續(xù)加強“四尚”班級的評選，每2周評出“尚行”,、“尚學”,、“尚思”、“尚進”四種優(yōu)秀班級各2個,，打造特色班級,，促進 “三風建設(shè)”，營造良好德育氛圍,。把“四尚”班級與班主任工作考評相結(jié)合,，把評比結(jié)果作為評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的重要依據(jù),。

4,、評選“十佳最美少年”。要強化養(yǎng)成教育,，以《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》為標準，加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，注重培養(yǎng)學生的公民意識,，注重學生的文明禮儀教育，注重對學生進行學習習慣,、生活習慣的教育和訓練,，把養(yǎng)成教育制度化、常態(tài)化,，為學生的終身發(fā)展負責,，學期末評出“十佳最美少年”。

5,、創(chuàng)建文明校園,。以創(chuàng)建“省校園文化先進校”為契機,，要加強校園文化建設(shè),，根據(jù)學校實際，采取有效措施加強對學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,，特別要加強凈化校園,、靜化校園、文明校園等方面的教育與創(chuàng)建,，杜絕在校園里亂丟紙屑與雜物,、買或吃零食、過走廊樓道高聲喧嘩,、玩劇烈游戲,、粗言野語、不說普通話等不文明行為,，積極創(chuàng)建文明,、健康、和諧,、積極的校園文化氛圍,。

6,、創(chuàng)建“道德之聲”廣播電臺。學校利用廣播室,，建立“道德之聲”廣播電臺,，在周三下午第一節(jié)課前10分鐘，進行相關(guān)系列德育教育,。

7,、開展法制和安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班隊要把安全教育,、法制教育貫穿整個學期，常抓不懈,。要通過專題講座,、主題班隊會、宣傳欄,、黑板報,、安全演練等形式，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。

三,、豐富活動形式，培育尚進新人,。

1,、開展“雷鋒在我心中”系列活動。20xx年3月5日,，是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”50周年,，學校將開展“雷鋒在我心中”系列活動：①“學習雷鋒，好榜樣”歌唱比賽;②編寫傳唱“學習雷鋒三字歌”;③舉行學習雷鋒微博留言評選活動;④成立“愛心驛站”,?；I集資金，資助困難學生,、單親學生,、留守兒童;組建愛心志愿隊，開展獻愛心活動,。⑤組織隊員深入社區(qū),、老人公寓開展學雷鋒活動。

2,、舉辦第二屆陶藝節(jié),。

千年不熄的窯火造就了中國瓷都德化，德化人離不開陶瓷,，德化的孩子更需要從小接受陶瓷藝術(shù)的熏陶,，接受陶瓷文化的教育,，樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛陶瓷的意識,。陶瓷文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是學校陶瓷文化教育的集中展示,，是學校實施教學質(zhì)量工程的有益延伸，是學校強化內(nèi)涵發(fā)展的必要途徑,，更是同學們充分展示自己個性和才能的大舞臺。本學期將舉辦第二屆陶藝節(jié),，第一范文網(wǎng),。主要活動內(nèi)容有：①“快樂陶藝，傳遞真情”親子陶藝活動;②組織優(yōu)秀隊員進陶瓷實踐基地開展實踐活動;③陶瓷廣場現(xiàn)場陶藝展示活動;④“我愛瓷都”征文比賽;⑤爭取舉辦一次縣級陶藝教學研討課;⑥快樂陶瓷操和體操比賽;⑦畢業(yè)班心愿作品制作,。

3,、舉辦第三屆慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié)。

為歡慶“六一”國際兒童節(jié),，為了讓學生過個豐富多彩的節(jié)日,，給學生一次展示自我的機會，我將舉辦“校園舞臺,，展示風采” 第三屆慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié),，培養(yǎng)同學們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),，促進和諧全面的發(fā)展,。其主要內(nèi)容有：①藝術(shù)節(jié)開幕式暨慶六一大型晚會;②慶六一師生書畫比賽;③愛心義賣活動;④舉行“校歌,、隊歌,、國歌”歌唱比賽。

4,、寓教于樂,，開展實踐活動。把德育融入陽光體育,、棋藝,、美術(shù),、音樂等興趣小組活動中，努力把德育過程還給學生,，使學生自我教育,，讓他們快樂成長;組織優(yōu)秀學生進社區(qū)活動,，參加社會實踐活動,。

四,、加強陣地建設(shè)，強化尚思意識,。

1,、完善尚思文化長廊。繼續(xù)完善五個文化長廊的建設(shè),，即：一樓“七彩長廊”,、二樓“瓷藝長廊”、三樓“科技長廊”,、四樓“書法長廊”,、五樓“書畫長廊”。為進一步濃厚德育氛圍,，增添校園文化的育人氣息,。讓校園處處散發(fā)著文化氣息，達到環(huán)境育人,、以文化人的作用,。

2、優(yōu)化升旗儀式,。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國,、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活,、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系，力求同學生的思想實際緊密結(jié)合,。

3,、深化校園環(huán)境建設(shè)。做到凈化,、綠化,、美化，在東教學樓樓梯轉(zhuǎn)角處,，在教室內(nèi)更換優(yōu)秀作品,，在顯眼之處張掛文明宣傳標語，利用電子顯示屏,，進行宣傳,。所有育人環(huán)境的布置均力求精雕細琢，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,，受到教育,。

4、依托讀書屋的建設(shè),，引領(lǐng)學生在閱讀中成長,。通過大量閱讀，開闊學生的視野,，在書的海洋里自由遨游,、暢想，積累基礎(chǔ)知識,、表達技巧,，提高閱讀水平，理解能力和鑒賞能力,，養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓學生得到美的啟發(fā),，美的熏陶,，凈化孩子的心靈。

5,、強化鼓號隊的建設(shè),。安排時間，進行腰鼓,、號鼓隊的訓練,，力爭取得一定成效。

一年級學生德育工作計劃下學期 一年級德育工作計劃第一學期篇八

加大德育工作力度,，努力探索新形勢下德育工作思路,，堅持“德育為首，五育并舉”,著力抓好德育這個學?！爸餍伞钡慕逃こ?，注重突出愛國主義、集體主義和規(guī)范化的養(yǎng)成教育,，具體體現(xiàn)在“把握特點,，突出重點，注重實效,，體現(xiàn)特色”工作管理計劃如下：

學校始終抓好“三個四”工作,，加強“四全”育人--全面、全員,、全程,、全控育人，加強德育工作的整體性;著力優(yōu)化德育的“四條途徑”--教學主渠道、課外,、校外活動,、家庭教育、社會教育,，做到以思想品德為主線,，班主任工作與少先隊活動相結(jié)合的“三位一體”,以學校教育為中心、家庭,、社會教育的三位一體;始終注重抓好四項建設(shè)--德育規(guī)章,、隊伍、教材和基地建設(shè),。

1,、建立健全校內(nèi)德育機制，做到管理育人,、教書育人,、服務(wù)育人。

2,、強化家庭教育職能,，成立了家長學校,，定期召開家長會，同時建立家訪制度。

3,、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

4,、堅持開展豐富多彩的活動,，積極開展“四個十”活動，即觀看十部愛國主義教育影片,，背誦十首革命詩詞,，學唱十首革命歌曲，學會講十個革命故事,。

5,、充分挖掘隱性課程的作用，充分利用學?，F(xiàn)有的條件,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，讓學校的每一塊墻壁,，每一處景點都成為教育學生的場所,。

6、改革教育方法,，始終注重堅持“三改三丟”,即改管束式為引導式,，丟掉一個“罰”字,，改單一式為多樣式，丟掉一個“呆”字,，改封閉式為開放式,，丟掉一個“堵”字。

7,、發(fā)揮少先隊的組織作用,。努力辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”的主陣地，大力宣傳校園好人好事及有關(guān)事件,。

一年級學生德育工作計劃下學期 一年級德育工作計劃第一學期篇九

一,、指導思想和總體思路

根據(jù)《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》以及《小學德育綱要》內(nèi)容，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,，立足我校特點,，繼續(xù)堅持低起點切入，小目標實施,，分層次推進,，多渠道展開的工作思路，以教室教育為主渠道,，以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,，主動開發(fā)并利用好社區(qū)資源，通過精簡活動的數(shù)量,，細化德育工作實施計劃、制定合理,、高效的活動,，扎實做好各項德育工作，高質(zhì)量完成各項德育目標,。

二,、工作重點

我校的德育工作主要包括：1、學生優(yōu)良行為習慣的養(yǎng)成,、學生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理2,、教室領(lǐng)導隊伍的建設(shè)和教室領(lǐng)導工作開展

學生方面：1、繼續(xù)嚴抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育和一般行為習慣的常規(guī)教育,，鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細要求,，高要求，讓德育工作各項舉措落到實處,，讓德育工作與學生在校的學習,、生活密不可分、進一步創(chuàng)建和諧有序,，嚴肅活潑的校風校貌2,、德育形式要根據(jù)德育與教室教學相結(jié)合，德育與綜合實踐課程相結(jié)合，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性,、實踐性,、實效性。精簡活動數(shù)量,，細心籌劃德育活動,、在穩(wěn)定中求發(fā)展，使每一次德育活動不走形式,，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提,。進一步為各位教室領(lǐng)導減負。

教室領(lǐng)導方面：1,、做好教室領(lǐng)導隊伍穩(wěn)定與提高工作,，加強教室領(lǐng)導會的溝通聯(lián)系功能，加強教室領(lǐng)導培訓和研討,，關(guān)注教室領(lǐng)導訴求,，通過教室領(lǐng)導交流、座談,、培訓等形式,，提高教室領(lǐng)導工作效率，緩解教室領(lǐng)導工作壓力,，努力打造一支責任心強,、工作熱度高、工作方法多的教室領(lǐng)導隊伍,。

在學校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時,，拓寬家校聯(lián)系渠道，做好家校合作與溝通工作,，限度爭取父母的理解與支持,，形成教育合力。上學年的第一學期在校領(lǐng)導的指導下,，德育處組織籌劃建立凌云小學父母學校,，并且召開了第一次凌云小學父母學校培訓及家校交流會，本學期還繼續(xù)在一定范圍內(nèi)(計劃一年級)召開第二次父母學校父母培訓會,。(會把這個形式固定下去,，每個學年的第一個學期在初始年級召開父母培訓及交流會)除此之外、在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下加強我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度,。組織好12.4普法日主題教育活動,，在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊工作的日常有序進行,。

三,、德育工作具體計劃和安排：

(一),、進一步完善規(guī)章制度及檔案工作。

繼續(xù)按照上級主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導的安排布置建立和完善德育各項檔案資料,。繼續(xù)做好學生成長記錄袋的工作和新的電子版教室領(lǐng)導工作手冊,。

(二)、德育工作隊伍建設(shè),。

1,、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活,、責任心強”的教室領(lǐng)導隊伍。

(1)引導教師充分利用學校豐富的學習資源,，加強德育理論學習,。堅持執(zhí)行教室領(lǐng)導例會每月一次制度。

(2)扎實每月一次主題明確的教室領(lǐng)導研討培訓會機制,，達到促進教室領(lǐng)導工作經(jīng)驗交流,、提高教室領(lǐng)導工作水平，創(chuàng)新教室領(lǐng)導工作思路的目的,。努力使教室管理制度化,、規(guī)范化、科學化,。

(3)關(guān)注教室領(lǐng)導訴求,，緩解教室領(lǐng)導工作壓力。建立年級之間,，組與組之間的教室領(lǐng)導互助機制,。

2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴,、責任認識強,、服務(wù)認識濃”的學生干部隊伍

(1),、按照《凌云小學關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,，做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作,。開學初,，在少先隊的統(tǒng)一安排下，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學生干部的競選活動,。競選分兩階段進行：第一階段是各班的班隊干部競選活動,，各中隊嚴格按照《說明》的要求，建立健全中隊組織和教室管理體制,，指導各中隊輔導員明確中隊干部分工,，努力探索中隊自主管理模式,。第二階段是學校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上,，先是由教室領(lǐng)導在當選的8位班干部中(不包括專職小組長,、課代表。)擇優(yōu)向大隊輔導員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人,，最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說,，由各班學生代表和校領(lǐng)導班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊大隊輔導員負責對當選的隊干部進行培訓,、分工,，做好選舉過程記錄，保存好相關(guān)檔案資料,。

(2),、做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,，具體內(nèi)容,、時間、形式由所在中隊輔導員根據(jù)實際情況確定,。二是期末做好優(yōu)秀學生干部評比活動,。

(三)、進一步加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,。

守紀律,、保安全依然是本學期行為習慣養(yǎng)成教育的重點。(要做到)思路是：以思想教育明是非,，以行為訓練樹習慣,，以監(jiān)督檢查立標桿。具體安排：

1,、隨時把握學生思想動態(tài),，加強學生思想教育。學校無小事,，處處皆教育,，教師無小節(jié)，事事皆楷模,。全體教師應(yīng)為學生做好表率,，言傳與身教相結(jié)合，不僅要讓學生知道應(yīng)該如何做,，還要讓他們了解為什么這樣做,，讓遵規(guī)守紀的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學初,，各班教室領(lǐng)導根據(jù)本班實際組織學生以“紀律與安全”相關(guān)要求為重點學習《凌云小學學生文明禮儀規(guī)范》,。學習的具體形式由教室領(lǐng)導根據(jù)本班學生的年齡特點確定,。教室領(lǐng)導日常工作中要把紀律與安全作為重點。利用班隊會等任何可以利用的時間對學生進行思想道德,，文明禮儀,，紀律與安全教育。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,，課任教師也要與教室領(lǐng)導要密切配合,，誰的課誰負責，嚴格抓好每一堂課的教室紀律,，全員營造優(yōu)良的德育氛圍,。

2、加強日常專門訓練,。本學期晨會還是每周一次,。內(nèi)容與形式包括國旗下講話、集體紀律訓練,、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等,。晨會要求還和以往一樣：全體師生準時到位，教室領(lǐng)導在本班隊中維持紀律,，任課教師在學生隊伍后面整齊地站成一排,。晨會開始后，教室領(lǐng)導站在隊伍的前部,。具體要求是：(1),、身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用,。要求學生做到的,，教師應(yīng)做得更好。教師參加晨會納入考勤管理,，特殊原因不能按時參加的必須向值班校領(lǐng)導請假,，參會情況記入校領(lǐng)導值班記錄。(2),、各班以教室為單位接受晨會組織者的紀律檢查,。有輕微違反集會紀律行為的，對該班給予口頭警告;違反紀律嚴重的教室,，對該班作全校點名批評,，并在散會后留在原地延長列隊時間以示懲戒,。同時酌情扣除該班本周教室評比一定積分,。(這種晨會的紀律訓練方法從執(zhí)行情況來看起到明顯的效果，如果我們堅持這要高要求,，高標準的進行下去,，我們的紀律訓練的成果會越來越顯著,。)

3、少先隊值周加大紀律方面的檢查力度,。在課間和課前預備的時間段少先隊要繼續(xù)嚴抓在校內(nèi),，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,，杜絕安全隱患,，加強紀律要求。

(四),、開展系列主題教育活動：

9月份：“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)——師生情主題教育”,、 10月份： “國慶節(jié)”—愛國主義主題教育”;11月份：“安全與法制主題教育”;12月份：“疾病預防與健康主題教育”1月份：“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。

(五),、心理健康教育工作,。

充分利用晨會、班隊會課,、健康安全課等,，以努力培養(yǎng)學生健康主動的情感、態(tài)度和社會主義核心價值觀為目標,，對學生進行心理健康教育,。教室領(lǐng)導要利用班隊會課時間，上好每月一次的心理健康課,，本學期至少五次,。具體內(nèi)容和主題教室領(lǐng)導依據(jù)本班學生特點，參考相關(guān)資料自定,。不管是什么樣的課型,，什么形式，要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性,，使心理健康教育切實有效,。(課前在教室領(lǐng)導工作手冊中寫好心理健康課教案，注意保存)

(六),、密切家校聯(lián)系1,、做好開學初的一年級父母會工作2、期中考試后組織開好每學期一次的父母座談會,。3,、拓寬家校聯(lián)系方法，通過家訪,、飛信,、調(diào)查問卷、電話,、電子郵件,、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通,。4、充分發(fā)揮父母委員會的作用,。適時召開父母委員會,，增進了解，密切合作,，創(chuàng)造優(yōu)良網(wǎng)民以及媒體氛圍,。(本學期成立新一屆父母委員會)

(七)健康(體育)、衛(wèi)生工作,。

1,、按要求完成20__年學生體質(zhì)健康標準的測試、上報工作,。(以體育教師為主導,，教室領(lǐng)導配合。)

2,、配合辦公室,，做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導。

3,、參照有關(guān)標準,，結(jié)合我校實際完善校衛(wèi)生室的建設(shè)。

4,、把健康與安全課,、班隊會、晨會結(jié)合起來做好健康教育工作,。

(八)科技教育工作,。

德育處根據(jù)市科協(xié)的安排布置開展系列科技活動。(少先隊繼續(xù)開展“四小”科技活動)做好評獎和檔案資料保存工作,。

(九) 每日一展活動,，

繼續(xù)開展好學生硬筆書法每日一展活動。根據(jù)新修訂的實施細則,，加強對每日一展學生干部的培養(yǎng)和指導,，完善評分、統(tǒng)計工作,，教師作品也要做到及時的張貼與更換,。

(十)進一步完善校園文化建設(shè)。

(十一)充分利用好活動基地,，開展實踐活動,，與綜合實踐課程相結(jié)合開展德育活動，并配合綜合實踐課的相關(guān)任務(wù)。

(十二)配合校領(lǐng)導做好師生學校安全工作,。根據(jù)學校統(tǒng)一安排適時開展安全教育，組織安全應(yīng)急疏散演練,，完善安全應(yīng)急預案,，做好安全隱患排查，嚴格處理學生違反安全規(guī)定的行為,。

(十三)法制教育工作：

1,、課內(nèi)：通過高年級健康安全課開展法制教育。

2,、課外：12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動,。

(十四)父母學校及父母委員會工作。

一年級學生德育工作計劃下學期 一年級德育工作計劃第一學期篇十

一,、指導思想

以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指針,，以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，以責育人為主導，不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

二,、工作目標

1,、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動，使學生學做真人,。

3,、以責育人為主導，加強學生的責任教育，提升學生的責任意識,。

三,、工作重點

1、加強德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學,、合法、合情,、合理,、有效的進行班級管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況,。

3、繼續(xù)開展“責文化”教育活動,，寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的責任感,、集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識。

4,、通過形式不同的家訪,，促進老師、家長,、學生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,，辦好家長學校,，形成教育的合力,。

四、主要工作措施

(一)加強師德建設(shè)

結(jié)合學校工作重點,，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習,，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作,，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,，進一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，激發(fā)學生的責任意識,，積極構(gòu)建學生“自我教育,、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,，并形成以學生自評,、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度,。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣”,，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,，將小學生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴、抓實,，努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、學困生有進步),，各年級、各班要根據(jù)學生的情況,，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自主組織活動、管理,、評價,，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動,，

結(jié)合我校實際積極滲透“責文化”，以愛國主義為核心,，全面開展理想教育,、愛國主義教育、集體主義教育,、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“做有責任的好學生”為教育主題，以道德教育為核心,，切實開展公德教育,、孝敬教育、體驗教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠信教育,。

(四)加強心理健康教育

1,、提高教學水平。

抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,，做到目標明確,，計劃落實，規(guī)范嚴格,，內(nèi)容針對性,、實用性強,，并且認真做好資料搜集、積累工作,。形成學校教育,、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動,。

2、營造良好環(huán)境

認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,，加強心理健康教育。第一,，加強教師對心理健康知識的學習,、了解，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時反饋給學生家長,，進行合理疏導。第二充分利用家長會,，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展，對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避,、不漠視。我校將關(guān)注學生的心理健康,，對學生進行心理健康方面的輔導,，這是學校、家庭義不容辭的責任,，所以刻不容緩,。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,，才能促進少年兒童和諧發(fā)展。第三,，加強對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。

(五)抓好學生安全教育

1、大力加強對學生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索及“五防”(防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒)安全教育,，組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作。

2,、加強教師的護導制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3、嚴格保安管理,，建立來客登記制度,，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,，滋擾學校,。

五、月份工作安排

九月份：弘揚和培育民族精神月及入學節(jié)

1,、制定德育工作計劃,、各班制定班隊工作計劃，健全各項檢查評比制度;

2,、進行常規(guī)教育,，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》;

3、新學期開學典禮暨一年級新生入學禮

4,、完成一年級新生及插班生信息的統(tǒng)計,，開通家校路路通;

5、加強校園文化建設(shè),，各班完成環(huán)境布置;

6,、開展“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”中華經(jīng)典誦讀活動,。

7,、開展班主任基本功比賽,。

8、召開一年級新生家長會

十月份：愛國主義教育月

1,、新班主任培訓

2,、優(yōu)秀班主任班隊課展示

3、大隊部結(jié)合建隊日,，做好部分新生的入隊工作;

4,、舉行向國旗敬禮主題教育活動

5、組織參加第三屆班主任論壇

6,、舉行紅十字入會儀式

7,、舉辦二、三年級家長會

十一月份：法制教育月及豐收節(jié)

1,、舉行法制教育主題月系列活動

2,、舉行法制知識講座

3、開展“知法守法好少年”評選活動

4,、舉辦四,、五年級家長會

十二月份：感恩教育月

1、學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》情況檢查,。

2,、開展感恩主題教育活動。

3,、舉行迎元旦活動

20_年一月份：

1,、班主任考核評優(yōu);

2,、德育工作總結(jié);制定下學期工作思路

3,、開展“繽紛的冬日”假期系列活動(另行通知)。

一年級學生德育工作計劃下學期 一年級德育工作計劃第一學期篇十一

指導思想：

以相城區(qū)德育工作計劃為指導,，結(jié)合我校實際,，重視學生思想道德建設(shè)，以理想信念教育為核心,，以愛國主義教育為重點,，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點,，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，積極構(gòu)建學校教育與家庭教育、社會教育相銜接的網(wǎng)絡(luò)體系,，努力推進深入實施素質(zhì)教育工作,。

工作重點：

一、關(guān)注少先隊活動

學校德育的主體是學生,，形式豐富多彩,，內(nèi)容貼近生活的少先隊活動是最受學生喜愛的,，因此可以說，少先隊活動是學校德育工作的重要陣地,。

一方面,，積極參與區(qū)各類德育活動，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化,，開展“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),，引領(lǐng)幸福成長”主題讀書活動，圍繞“相城風氣伴我成長”和“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),，引領(lǐng)幸福成長”兩個主題組織征文活動,。深入開展中小學生道德實踐活動，用身邊的事教育身邊的人,，培養(yǎng)學生自尊,、自信、自強,，學會自省,、自制，提高自主教育能力,，參加“我的道德小故事”演講比賽活動,，“美德在我身邊”攝影作品網(wǎng)上展評活動。積極組織學生學法,，促進學生人人參與學法,，從而形成學法、守法,、用法的校園文化氛圍,。

同時，結(jié)合節(jié)慶日,、重要紀念日開展活動,，特別是“中秋”“國慶”，“九·一八”“消防日”“法制宣傳日”等,。本學期,，要繼續(xù)以“標兵在行動”為口號，推進“標兵進課堂”,，“標兵進社區(qū)”等實踐體驗活動,，并策劃第四屆“文明小標兵”評比、展示,。繼續(xù)加強校廣播站,、電視臺等學校的宣傳陣地的建設(shè)。注重各項活動的宣傳，為擴大活動影響,，提高活動效率,，發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報道，為樹立先進典型,，發(fā)揮榜樣作用,，營造積極氛圍。

希望通過這些少先隊活動,，在學生身邊樹立一些先進的典型,，并創(chuàng)造條件讓學生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展。

二,、加強班集體建設(shè)

良好的班集體,，有凝聚力，有集體榮譽感,，積極向上,，對學生個體發(fā)展具有積極的意義。本學期,，我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進學生集體”作為重要目標,。尤其要關(guān)注五項評比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序,、標志佩戴,。德育處、少先隊及時將檢查情況公示,，要求各班每天到檢查公示處看一看,，了解班級學生的各項表現(xiàn)，以便于結(jié)合晨會,、班會等途徑,，對班級學生進行有針對性的教育。

另外,，德育處在校長室的帶領(lǐng)下,，與各條線密切配合，對晨會,、黑板報,、兩操、《班主任工作手冊》等進行檢查,，記錄于《班級工作月查表》，并積極向教師反饋,，全心全意幫助班主任(輔導員)開展好班級管理工作。

三、重視班主任(輔導員)培養(yǎng)

要開展好少先隊活動，加強班集體的建設(shè)，輔導員,、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，是十分重要的。我們一方面，組織好教師參加上級安排的各級各類培訓，另一方面,，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學習。依托每月的班主任工作例會，有計劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗，觀看班主任工作專題講座視頻，閱讀班級管理專業(yè)書籍,。同時,，以我校區(qū)級德育課題研究的開展作為推動班主任,、輔導員隊伍業(yè)務(wù)能力的提升重要途徑,。為方便班主任之間的溝通，我們建立了班主任群，這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗的途徑。同時,，要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得,。

總之，努力以《中小學班主任基本功百分考核要求》(試行)為導向,，練實班主任內(nèi)功,，開展各個主題的班主任基本功競賽與德育優(yōu)秀案例的評比活動，以活動促進班主任專業(yè)化發(fā)展,。

四,、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)

學生的思想道德教育，離不開家庭與社會的支持,。三年來,，我校不斷加強與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,，逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。本學期，我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò)。一方面，聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導員，給學生做講座,，帶領(lǐng)學生開展活動,，積極配合學校的德育工作。我們學校則利用優(yōu)秀的師資,，配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作,。

另一方面，我們豐富家長學?；顒?，讓家長全面走進學校大門，全方面地了解學校的教育教學工作,，理解我們的教師，從而更加密切地配合我們學校的教育工作;向家長們傳播先進的教育理念,，幫助,、指導他們更好地開展家庭教育。

我們的家長學校,，計劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,，與節(jié)慶日的活動結(jié)合起來，與學校大型活動結(jié)合起來,。家長可以來聽課,，翻閱作業(yè)，可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),，可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,，讓家長學校的活動更貼近學生日常的生活，更貼近教師平時的工作,，更貼近家長內(nèi)心的需求,。希望在全體教師的支持下，家長學校能夠充滿活力,，具有實效,。

一年級學生德育工作計劃下學期 一年級德育工作計劃第一學期篇十二

一、總體要求

以黨的__大精神為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，堅持育人為本，德育為先,，把立德樹人作為教育的根本任務(wù),。針對我鄉(xiāng)小學生身心成長的特點

奧運會的歷史，積極探索新形勢下德育工作的新思路,、新途徑,、新方法,，教育和引導學生樹立正確的理想信念和人生觀、價值觀,、世界觀,，努力提高我鄉(xiāng)小學生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)，為即將建設(shè)的新城子鄉(xiāng)九年一貫制學校做好思想和素質(zhì)準備,。

二,、工作措施

以愛國主義為核心，深化民族精神教育;以迎接奧運會為契機,，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為;以培訓為重點,，提高德育隊伍素質(zhì);以創(chuàng)新為手段，搭建德育工作新平臺,。

(一)落實黨的__大精神奧運會起源,，抓好“三進”工作

抓好黨的__大精神進教材、進課堂,、進學生頭腦的工作,。按照教育部《關(guān)于中小學學習貫徹黨的__大精神的通知》的要求，落實好“三進”工作,。結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況和教育局的要求,，重點開展以下三方面工作：

1.開設(shè)形勢教育大課堂。我鄉(xiāng)各校要面向?qū)W生,，利用品德與生活,、品德與社會課教學、班隊會等時間,，開設(shè)形勢教育課,，集中向?qū)W生宣傳黨的__大精神。各校要充分利用“農(nóng)遠”等教育平臺奧運會的由來,，將有關(guān)課時列入年度教學計劃,，完成形勢教育內(nèi)容。

2.開展校園主題教育活動,。充分利用校園廣播,、校園宣傳欄等，營造學習氛圍,。通過開展時事講座,、征文、小調(diào)查,、座談等活動,，深化學生對__大精神的領(lǐng)會與認識。積極參與中國教育電視臺等媒體開展的宣傳教育活動，展示宣傳教育活動成果,。

3.開展民族精神教育月活動,。9月份組織開展民族精神教育月活動。通過加強學生以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育鼓舞斗志奧運會開幕式,，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風尚,。

(二)以迎奧運為契機，抓好社會文明教育

結(jié)合“迎奧運,、講文明,、樹新風”活動，__年進一步深化文明養(yǎng)成教育工作,。在學生中大力倡導社會公德意識,、社會文明意識教育，把貫徹落實《守則》和《規(guī)范》作為學校的一項常規(guī)性工作,，常抓不懈,。具體開展以下教育活動：

1.“奧運火炬校校傳”活動。3月初開學以后

奧運會會旗,，按照市,、區(qū)教育局的有關(guān)要求，統(tǒng)一開展火炬?zhèn)鬟f活動,，讓學生親身投入到迎奧運的活動中，親身體驗奧運火炬?zhèn)鬟f的感受,，營造喜迎奧運,、爭當城市主人的氛圍，增強學生的民族自豪感,。

2.“感動校園的好孩子”評選活動,。以迎奧運、講文明為主題,，以文明向上,、孝敬父母、誠實守信,、學有所長為主要內(nèi)容,，以小學生為主要對象，評選出我鄉(xiāng)的沈北新區(qū)“感動校園的好孩子”,。

第一┆范文網(wǎng)整理該文章...

(三)加強德育隊伍培訓,，提高德育隊伍素質(zhì)

加大德育隊伍培訓的力度。要求我鄉(xiāng)的有關(guān)人員,，按時,、按要求參加專家、學者講學活動和班主任培訓等工作;參加德育主任和班主任工作。通過班主任教師外出學習,，開闊視野,，提高管理水平。

(四)突出德育特色,，深化感恩教育

為了進一步深化感恩教育,，鞏固傳統(tǒng)美德教育的成果，突出德育特色,，以“感恩,、關(guān)愛、責任”為主題,，各校繼續(xù)開展以感恩社會,、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育,，培養(yǎng)學生關(guān)心他人,、服務(wù)社會、忠于祖國的優(yōu)良品質(zhì),。

(五)改革創(chuàng)新德育工作,，創(chuàng)建德育工作示范校

為充分調(diào)動學校工作的積極性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新德育載體,，提升德育工作的質(zhì)量,，打造德育精品工程，從__年起,，沈北新區(qū)教育局將開展德育工作示范校的創(chuàng)建活動,。圍繞五大主題開展德育示范校創(chuàng)建活動。我們根據(jù)自己的特點,，確定和諧校園建設(shè)為我校的項目,。通過三年的努力，形成學校特色,，力爭在“__”期間,，形成自己的特色示范項目。

(六)堅持做好常規(guī)工作,，促進德育工作規(guī)范化

1.針對學生特點,，在學生開心、教師舒心,、家長放心,、社會滿意的前提下，組織開展豐富多彩的假期實踐活動,。

2.做好優(yōu)秀德育工作者,、文明學生、優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級的評選活動。做到嚴格評選過程,、評選條件,，保證評選質(zhì)量。

3,、搞好德育調(diào)研,。完成《新城子鄉(xiāng)小學班主任隊伍建設(shè)情況調(diào)研》和《新城子鄉(xiāng)小學生教育成本調(diào)研》2項調(diào)研工作。

4,、信息上報和稿件上交工作,。德育處和教科研室要做好《沈陽教育》《新城子教育》的稿件上交工作，黨辦信息,、德育信息的上報工作,。

5、完成好校長室臨時交辦的工作,。

一年級學生德育工作計劃下學期 一年級德育工作計劃第一學期篇十三

一,、指導思想

以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

二,、工作目標

1,、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動，使學生學做真人,。

三,、工作重點

1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學,、合法,、合情、合理,、有效的進行班級管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況,。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識,。

4,、通過形式不同的家訪，促進老師,、家長,、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學生進行教育,，辦好家長學校，形成教育的合力,。

四,、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者,。本學期將繼續(xù)實行值周領(lǐng)導,、值周教師和值周學生的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學生進行教育,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責任意識,。班主任是班級工作的第一責任人,，本學期實行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責,、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達到相互學習、相互促進的目的,。

3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,，擴大班干部的影響。團員,、班干部在學生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學的榜樣。要定期對團員,、班干部進行培訓,，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動的同學一起進步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學第一個月,，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,，教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查,。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自主組織活動,、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益,。以德育處,、年級、班級管理為一體,，形成一個良好的校風,。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達到精細化。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點,，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德,。

2,、進一步規(guī)范學校升降旗制度，利用清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育,。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關(guān)心,、學會做人,。

一年級學生德育工作計劃下學期 一年級德育工作計劃第一學期篇十四

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，以教育“兩個率先”為目標,，全面貫徹中央8號文件精神，發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢,，加大對德育工作的領(lǐng)導,。堅持以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),、以班集體建設(shè)為重點的工作思路,，把提高學生的綜合素質(zhì)作為學校德育工作的重要目標，加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平,，增強德育工作實效。教會學生學會做人,、求知,、勞動、生活,、健體,，為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人，為推進我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力,。

二,、工作思路：

1、確立一種意識：以學生為主體,。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理,。

3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位,，變被動接受為主動吸收,。

4、力求做到四點：(1)求精：狠抓德育工作隊伍建設(shè),，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍,。(2)求新：從學生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動,，陶冶情操,，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性,。(3)求真：抓好班,、隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能,，注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性。(4)求實：抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,，從小事入手,，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣,，注重個性化,、人格化的教育。

三,、主要任務(wù)：

1,、確立“以德治校”觀念,。

通過報告,、討論、講座,、座談,、參觀、交流等多種形式,，讓廣大教職工提高認識,，明確自己教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的責任：現(xiàn)在的小學生是21世紀我國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,，肩負著實現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標的歷史重任，正確引導和幫助青少年學生健康成長,，使他們能在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,、全面提高素質(zhì),，是一個關(guān)系國家和民族前途、命運的重大問題,。在青少年學生素質(zhì)中,，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實已經(jīng)證明,，在教育工作中,，德育對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力,、保證作用,。強化對德育工作重要性的認識，端正教育思想,，全面貫徹黨的教育方針,，大力實施素質(zhì)教育，自始至終將德育放在學校工作十分突出的位置,。

2,、確立“全員德育”的觀念。

通過學習,，認識到人人都是德育工作者,，事事、處處都能育人,，學校通過規(guī)章制度,，明確每一個教師對學生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責,，把學生的滿意率的情況作為評價教師和教學的重要依據(jù),，讓學校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔自己的職責,。

3,、確立“以人為本”思想。

努力構(gòu)建“平等,、民主,、和諧、合作”的師生關(guān)系,，要全面認識學生的學習主體地位,，把學生作為“人”——真實的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,、內(nèi)驅(qū)力,，堅持激勵和正面教育。

四,、工作目標：

(一),、加強理論學習

1、繼續(xù)深入學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，充實內(nèi)容,，豐富內(nèi)涵,，不斷增強德育工作的針對性。

2,、以學生為本,，堅持正確的育人方向。改進德育工作方式,、方法,，不斷增強學校德育工作的主動性、針對性和實效性,，為學生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ),。

(二)、狠抓學生常規(guī)養(yǎng)成教育

1,、繼續(xù)深入貫徹新《規(guī)范》,、新《守則》，開展新時期下的德育工作的新內(nèi)容的教育,，從一點一滴的小事做起,，提高文明素質(zhì)。

2,、值日生每天對同學儀表,、到校、衛(wèi)生,、紀律等情況進行檢查,，并詳細記載，激發(fā)學生關(guān)心班級,，熱愛集體的思想,。

3、大力倡導“愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,，認真執(zhí)行新《規(guī)范》和新《守則》,，開展誠信教育，努力提高學生的誠信意識,。

4,、關(guān)心、關(guān)注學生的學習交往和日常生活,，引導學生明確學習目標,，制訂學習計劃，提高學習的主動性,、積極性,，指導學生善于建立平等友愛，互相幫助,，開放寬容,，誠實守信的良好人際關(guān)系，為自身的健康成長和更好地適應(yīng)社會做好人際儲備,。

(三),、深入開展本校特色活動

繼續(xù)加大貫徹實施《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的力度,，積極在校園內(nèi)開展創(chuàng)建示范班,、爭當各類好少年、流動紅旗競賽,、操行分評定等特色活動,。

1、充分利用隊報,、廣播站,、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,，加強學生文明禮貌,、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，使日常行為規(guī)范教育活動更深入,，更持久,。

2,、重視經(jīng)常性檢查督促,，抓好學生衛(wèi)生、紀律等檢查,、通報工作,，做好管理隊伍的建設(shè),，規(guī)范值日,、檢查、評比等制度,，讓值日崗發(fā)揮更多,、更大的作用。

3,、做好考核,、評定、公布等相關(guān)工作,，做到公平,、公正、公開,。

4,、以“圍繞學生的發(fā)展”為主題，以“務(wù)實,、創(chuàng)新、協(xié)作,、高效”的學校精神為指導,，全面推進校園文化建設(shè)，努力為學生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美,、典雅別致的“校園”,，一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”,，一個團結(jié)友愛,、和睦融洽的“家園”，爭創(chuàng)杭州市“校園文化先進單位”

(四),、深入開展德育科研活動

1,、更新理念，注重實際,，推進德育創(chuàng)新,，加強德育科研。結(jié)合我校校本課程改革和我校學生的實際,，有的放矢的進行教育,，真正達到“育好人”的目的。

2,、鼓勵教師多撰寫德育論文,，努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。

(五),、加強德育隊伍建設(shè)

1,、讓廣大教師明確人人都是德育工作者、人人有責任參與德育工作，樹立“大教育觀”,，增強德育力量,。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),，做到有鮮明主題,、有專人負責、有充分準備,、有具體文稿,。

3、充分利用各種力量,，重視德育工作,。

(六)、密切學校與社會,、家庭的聯(lián)系

1,、繼續(xù)加強學校校容校貌和校園文化建設(shè)，提高校園文化建設(shè)的總體水平,，從教室文化布置,、班級衛(wèi)生工作、校園德育景點設(shè)計,、宣傳陣地建設(shè)等多方面入手,，努力提高育人功能。

2,、成立家長委員會,，建立學校、家長,、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，加強班主任與家長之間的聯(lián)系，準確及時了解學生在校外的表現(xiàn),，有的放矢的進行教育。

3,、聘請校外輔導員,，請民警、交警給學生上法制教育課和交通安全知識,，以此增強學生的法律意識,、交通安全意識。

(七),、抓好抓實各種主題教育活動

1,、愛國主義教育

(1)抓好每周升旗儀式,、國旗下講話等常規(guī)活動，激發(fā)學生的愛國熱情,。

(2) 開展好“紀念抗戰(zhàn)勝利六十周年”活動,，積極參加市局有關(guān)比賽，通過參觀圖片展,、看電影,、看錄象、征文比賽等形式使學生增強愛國熱情,，懂得“落后就要挨打”的道理,。

(3)進一步營造“書香校園”文化氛圍，扎實推進學校校園文化建設(shè),，提高學生審美情趣和文明水平,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)動全體師生創(chuàng)造性地開展讀書活動,。讓每一位學生都想親近書本,，喜愛讀書，學會讀書,，養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習慣, 并在讀書實踐活動中，為精神打底,為人生奠基,，與經(jīng)典為友，與博覽同行,，開拓廣闊視野,，培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情,。

2,、誠信教育

組織師生學習中央、省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》,，加強教師職業(yè)道德教育和學生誠實守信教育,，引導教師要誠信執(zhí)教、文明育人,，堅持為人師表;引導學生誠實做人,、誠實待人，做一個好學生,、好孩子,、好公民。

3,、法制教育

健全學校,、社會,、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò)，落實層層幫教制度,，對一些重點學生重點教育,，及時把握學生的思想動態(tài)，正確引導學生,。以“四五普法”為契機,，切實用好《法律知識讀本》，加強對學生遵紀守法教育,，積極與檢察院等部門聯(lián)系和配合,，在落實學校教育管理責任的同時，充分發(fā)揮職能部門和輔導員的特殊作用,，做到 “校園預防”和“社會預防”互相配合;以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點,，加強教育宣傳，注重后進生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,，防止偶發(fā)事件的發(fā)生,。

4、安全教育

(1)加強安全知識的宣講教育,，用好《小學生安全教育讀本》,，提高安全意識。

(2)抓好學生上學,、放學路上的安全教育,，落實好安全措施，確保學生安全,。

(3)加強值日工作,，提高值日責任感，讓學生在校園內(nèi)進行安全,、文明的有益活動,，積極創(chuàng)建“平安校園”。

五,、主要工作安排：

九月： 民族精神教育月

1,、制訂德育工作計劃，各班制訂班隊工作計劃,。

2,、健全各項檢查評比制度。

3,、開展“紀念抗戰(zhàn)勝利六十周年”活動,，參觀圖片、看相關(guān)電影錄象,，參加市局征文比賽,。

4,、德育基地活動

5、繼續(xù)開展“千名家長看學?！被顒?。

十月： 愛國主義教育月

1、國慶慶?；顒?/p>

2,、發(fā)動全體師生創(chuàng)造性地開展讀書活動

3、未成年人教育師德論壇

4,、繼續(xù)開展“百名教師訪千家”活動

十一月： 法制教育月

1,、德育基地活動

2、參加評選“杭州市校園文化建設(shè)先進學?！?/p>

3,、參加德育校本教材評選

4、繼續(xù)組織學生學習“兩法”和《青少年法制教育讀本》

5,、開展學校,、家庭、社會三級網(wǎng)絡(luò),，加速不良行為學生的轉(zhuǎn)化工作,。

6、網(wǎng)絡(luò)文明教育系列活動,。

十二月：感恩教育月

1,、開展“五個一”活動(給父母送一張生日賀卡、對父母說一句感謝的話,、承包一項家務(wù)勞動,、為父母制作一件禮物、為父母洗一次腳)

2,、評選校級“孝敬父母的好孩子”、有“孝心的好學生”

3,、德育工作自評,。

一月：工作總結(jié)

1、班主任工作學期交流總結(jié),、表彰各類先進,。

2,、參加寒假社區(qū)教育活動

一年級學生德育工作計劃下學期 一年級德育工作計劃第一學期篇十五

一,、指導思想

以黨的__大精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀,，確立“育人為本,、德育為先”的工作理念,，按照《萊州市學校德育工作常規(guī)》和《少先隊輔導員工作綱要》的有關(guān)要求，進一步推進未成年人思想道德建設(shè)工程,，做好組織,、引導、服務(wù)少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益的工作,，促進少年兒童“勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展”,。力爭做到常規(guī)工作扎實,，重點工作突出，特色工作鮮明,，為德育工作再上新臺階做出應(yīng)有的貢獻,。

二、工作目標

1,、牢固樹立大德育意識,，做到管理育人、教書育人,、服務(wù)育人,。

2、加強學校德育工作的管理和德育隊伍的建設(shè),，提高德育隊伍素質(zhì),。完善德育評估體系，調(diào)動全體教師的育人積極性,，繼續(xù)爭創(chuàng)全市德育工作先進學校,。

3、加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，為將來成為新型合格人才奠定基礎(chǔ),。

4、繼續(xù)突出德育和少先隊的特色工作,。

中心小學：①突出科技特色,，在全國青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽中再創(chuàng)佳績，搞好全國__重點課題《少先隊科技教育研究》工作,。②繼續(xù)搞好《做爸爸媽媽知心人》等特色活動,，密切家校溝通。

各完?。孩傩纬?項自己的少先隊工作特色,。②繼續(xù)開展已有的特色活動和課題研究，使特色更專。③形成自己獨特的工作經(jīng)驗,。④嚴格按照《大隊輔導員崗位目標責任書》的規(guī)定,，出色完成相關(guān)工作任務(wù)。

5,、開展以《我的奧運》主題活動和《慶祝改革開放30周年》為代表的豐富多彩的德育實踐活動,，強化主題教育，不斷提高學生的綜合素質(zhì),，擴展學校德育工作品牌,。

6、認真學習《萊州市學校德育工作常規(guī)》和《少先隊輔導員工作綱要》,，研究本校的《少先隊輔導員工作綱要》實施細則,，形成材料。4月份上報中心小學,。

7,、扎實開展好其他常規(guī)德育工作。

三,、主要工作及措施

落實德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導,，完善學校、家庭,、社會共建共育網(wǎng)絡(luò),。進一步完善少先隊輔導員的選拔、聘用機制,，認真落實輔導員的各項待遇,。繼續(xù)加強輔導員培訓，落實月工作調(diào)度會議制度,，并通過觀摩,、培訓、研討等形式提高輔導員的工作水平,。加強班主任隊伍建設(shè),，完善班主任選拔、聘任,、管理與考核機制,，定期召開班主任工作例會，通過培訓,、研討,、經(jīng)驗交流,、新老班主任對話等形式,，改進工作方法，提高班主任管理水平,，促進班主任隊伍的專業(yè)化,。對班主任日常工作進行量化評價,，并適當提高班主任工作在考核中的權(quán)重，提高班主任工作積極性,。加強“五老”和校外輔導員隊伍建設(shè),，定期開展教育活動，做好共建共育工作,。完善少先隊小干部的選拔,、任用、獎勵機制,，充分發(fā)揮學生自我教育,、自我管理功能，定期組織學生干部會議和學生代表會議,，積極倡導學生參與學校民主管理,。德育隊伍實行“目標化管理”，開學之初,，總輔導員即與大隊輔導員,、大隊輔導員與中隊輔導員、輔導員與隊干部,、校領(lǐng)導與班主任層層簽訂崗位目標責任書,，明確今后的努力方向，增強德育實效,。同時,，健全德育激勵機制，修訂完善各種考評制度,，使德育工作有章可循,。

各校要根據(jù)教育內(nèi)容，分類建立不同的校內(nèi)外德育基地,，例如小廣播、黑板報,、評比欄,、圖書角、隊室,、閱覽室,、興趣小組、派出所,、司法所,、交警隊、烈士陵園、工廠企業(yè)等,，各基地的活動要做到經(jīng)?；⑿蛄谢?、規(guī)范化,。搞好城港路中心小學全國少先隊科研實踐基地的研究工作，帶動全街道德育實踐活動向縱深推進,。

依據(jù)《萊州市學校德育工作常規(guī)》,，抓好德育常規(guī)工作，按要求召開學校德育工作大會,、開學(畢業(yè))典禮,、新生軍訓、國旗下教育等大型集中教育活動,。按要求組織主題班隊會,、晨夕會、后進生幫扶等日常教育工作,。將學生行為習慣養(yǎng)成教育作為素質(zhì)教育的突破口,，通過“紀律約束、氛圍營造,、量化管理,、持之以恒、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等途徑加大教育引導力度,，逐步使學生在學校做一個有個性,、會學習、知榮恥的好學生;在家庭做一個有孝行,、會自理,、擔責任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處,、守公德的好公民,。確保教育實效。還要結(jié)合上級要求,，積極組織開展重大節(jié)日慶祝,、榮辱觀教育、安全法制教育,、網(wǎng)絡(luò)文明教育,、科技環(huán)保教育、勞動實踐教育,、親情援助,、心理健康教育,、慶祝改革開放三十周年、建設(shè)綠色萊州,、建設(shè)書香校園等主題活動，做好關(guān)心下一代和預防青少年違法犯罪工作,，加強心理健康輔導,、咨詢和教育工作，完善家長委員會職能,，密切家校溝通,，形成教育合力，探討德育序列化,，加強德育科研工作,。

繼續(xù)突出科技特色，爭取在全國青少年科技創(chuàng)新大賽中再創(chuàng)佳績,。另外,，結(jié)合上級要求和本校實際，本學期我們將以奧運會召開為契機,，將“理想信念,、習慣養(yǎng)成、文明守紀,、法制環(huán)保,、安全衛(wèi)生”等教育內(nèi)容進行融合，開展兩項特色活動：在學校層面開展“城港路奧運火炬?zhèn)鬟f”活動,，即由中心小學統(tǒng)一制定一面奧運火炬,，要求每校開展一項與奧運有關(guān)的大型主題活動，火炬逐校傳遞,，最后將火炬呈送北京奧運組委會;中心駐地校將在學生層面開展“我的奧運”主題實踐活動,。分“我的奧運夢想”和“我的奧運記錄”兩個內(nèi)容，旨在引導學生以理想信念,、習慣養(yǎng)成,、文明守紀、法制環(huán)保,、安全出行等為內(nèi)容開展好自己的奧運會,，實現(xiàn)人生的自我超越。