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熱愛勞動從我做起演講稿(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 06:31:06
熱愛勞動從我做起演講稿(模板11篇)
時間:2023-11-17 06:31:06     小編:紫薇兒

演講稿具有觀點鮮明,,內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

熱愛勞動從我做起演講稿篇一

親愛的同學(xué)們:

當你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會的時候,可曾想過,,為了這一姿態(tài),,我們的祖先經(jīng)過了多少個億萬年的努力,是漫長的勞動讓我們的祖先從類人猿變成了人,,是勞動把人同其他動物從根本上區(qū)別開來,,讓我們成為宇宙的精靈萬物的靈長。勞動是人類的本質(zhì)活動,它使人類獲得了自己的本質(zhì),,人類正是通過勞動改變了自身,,也改變著自然,創(chuàng)造了屬于人類自己的物質(zhì)生活條件,,創(chuàng)造了這個多彩多姿的美麗世界,。如果沒有勞動,我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡單,,也許至今與其他爬行動物并沒有本質(zhì)的區(qū)別,,當然也用不著我今天要面對你們作這次關(guān)于勞動的演講了。

勞動不僅是改寫人類命運的分水嶺,,也是一種美德,,一種修養(yǎng),是每一個公民必備的品質(zhì),。勞動培養(yǎng)能力,,勞動提升人格,勞動催生大美,!古希臘哲學(xué)家德謨克利特說,,“如果兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動,他們就既學(xué)不會文學(xué),,也學(xué)不會音樂,,也學(xué)不會體育,也學(xué)不會那保證道德達到最高峰的禮儀”,。前蘇聯(lián)著名教育局蘇霍姆林斯基說,,“勞動的崇高道德意義還在于,一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧,、技藝,、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗傳授給同志的志愿”。我國現(xiàn)代著名美學(xué)家將孔陽說,,“只有走在生活的前面,,用自己的勞動創(chuàng)造了新生活的人,才談得上真正的美”,。

我們的祖先自古重視勞動,,將勞動作為獲取人生幸福的法寶,留下“民生在勤,,勤則不匱”等數(shù)不清的關(guān)于勞動的名言警句,。“晝出耘田夜績麻,,村莊兒女各當家,。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐,,灑掃庭內(nèi)”,,在古代勞動不僅成為了人生的啟蒙與必修課,也成為中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng),,這也是我們民族生生不息,,歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動力。

世界上從來就沒有所謂的不勞而獲,,那些盡想著不勞而獲的人不僅可笑之極,,也必將被歷史無情地拋棄,甚至被永遠地釘在歷史是恥辱柱上,。缺乏勞動能力的寄生蟲,是永遠不會也不配享有明天的,,這也是歷史上曾經(jīng)赫一時的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一,。

馬克思說,“那些為共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人,,歷史承認他們是偉人,;那些為最大多數(shù)人們帶來幸福的人,經(jīng)驗贊揚他們?yōu)樽钚腋5娜恕?。讓我們積極行動起來,,重視勞動,誠實勞動,,全面理解與從事勞動,,用勞動點亮自己的生命旅程!

熱愛勞動從我做起演講稿篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好,!我是復(fù)興中學(xué)高三(1)班同學(xué),,我叫小米。今天我演講的主題是“熱愛勞動,,從我做起,。”

熱愛勞動,,我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,勞動是財富的源泉,是幸福的源泉,。熱愛勞動是中華民族的一張名片,。

中華五千年的歷史就是一部勞動史。我們常把我們的國家稱為“江山社稷“,。社”是土地,,“稷”是糧食,我們的祖先就是從最原始的勞作中,在土地上種植五谷雜糧,,繁衍生息,,形成了我們偉大的中華民族。神農(nóng)氏帶領(lǐng)我們祖先刀耕火種,,開始農(nóng)耕,;周租后稷善種五谷,至今被封為農(nóng)神,;嫘祖養(yǎng)蠶繅絲,,舜開田制陶,大禹辛勤治水……有了社稷才有我們的江山,,有了勞動才有了我們勤勞的中華民族,。

然而,現(xiàn)在我們富裕了,,有人卻討厭勞動了,。有的同學(xué)甚至說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了,!”

首先,,我們現(xiàn)在的富裕是勞動得來的,勞動創(chuàng)造了財富,。其次,,學(xué)習(xí)和勞動根本沒有沖突。我們的學(xué)習(xí)固然很忙很緊張,,勞動恰恰是我們緩解緊張最好的方式,。學(xué)習(xí)累了,我們做做家務(wù),,洗洗衣服,,對放松我們緊張的學(xué)習(xí)神經(jīng)很有好處。學(xué)習(xí)和勞動不是對立的,,而是相輔相成的,。

還有人說:“科技進步這么快,勞動的事,,以后可以交給人工智能?。 ?/p>

其實,,我們所有的科技包括人工智能無一不是來自勞動的靈感,,不管是出現(xiàn)在北京街頭的機器人快遞,還是可愛的掃地機器人,;無論是銀行里的機器人服務(wù)員還是剛剛出現(xiàn)的自動駕駛,,這些都是來自我們的勞動的靈感,。沒有勞動,就沒有所謂的“人工智能”,。我們可以把一部分勞動交給“人工智能”但“人工智能”絕對代替不了我們的勞動,。

更有人提出:“勞動這么苦,這么累,,干嗎非得自己干,?花點錢讓別人去做好了!”

這樣的人,,真是沒有責(zé)任心的人,。勞動是苦,但有付出才有收獲,。至于把本屬于自己的勞動推給別人,,是不負責(zé)任的表現(xiàn)。勞動是我們的本分和責(zé)任,?!袄杳骷雌穑瑸咄コ笔莻骷抑?xùn),;“耕讀傳家久,詩書繼世長”是立家之本,。更何況“一屋不掃,,何以掃天下?”

勞動的人是勤奮的人,,勤奮的人不怕奮斗,,幸福都是奮斗得來的,幸福的源泉是勞動,。我們不但要自己勞動,,還要尊重別人的勞動,不亂人垃圾是對清潔工的尊重,,不浪費糧食是對農(nóng)民的尊重,,不打砸公眾設(shè)施是對社會勞動的尊重。勞動,,是幸福的,。(解讀材料觀點四)。

繼承我們中華民族勤奮勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),,熱愛勞動,,從我做起。民族復(fù)興,,我的責(zé)任,!

謝謝大家,,我的演講完畢。

熱愛勞動從我做起演講稿篇三

汗滴禾下土,。

誰知盤中餐,,

粒粒皆辛苦。

這首詩描寫的是農(nóng)民辛勤勞動的生活,,提醒我們要珍惜這來之不易的糧食,,不僅如此,做為少先隊員的我們更應(yīng)該像農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí),,熱愛勞動,,為祖國,為社會,,為身邊的每一個人貢獻一份力量,。

我們家還養(yǎng)了金魚,各種各樣的金魚,,像一個個小精靈展現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿,,格外美麗!看,,我在專心的喂這群小精靈,。

俗話說得好,勞動是社會生活中每個人不可避免的義務(wù),。我們應(yīng)該熱愛勞動,,忠于勞動,能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情,。我做到了,,我在幫媽媽刷碗,還主動做了自己喜歡喝的湯,!

每一種勞動都是一種力量,,它是魚和水的關(guān)系。無論是精神文明的進步,,還是物質(zhì)文明的飛躍,,無論是用高科技贏得千里之外,還是城市美容師的汗水,,不同的勞動和相同的汗水構(gòu)成了一個和諧的社會,。

瞧,我在幫社區(qū)打掃衛(wèi)生,,張貼單頁,,叔叔阿姨還夸我是一個好孩子,我開心的笑了,。

人們都說:勞動最光榮,,當我在切身體驗勞動時,,我才更進一步地體會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,,但卻是苦中帶甜的,。勞動的辛苦,勞動后的大汗淋漓,,這些是在平日的學(xué)習(xí)生活中感受不到,、體會不到的。這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,,最平凡而又殊于一般的感受,。

總之,這次切身體驗勞動讓我很開心,,也讓我感受到了那些默默無聞的清潔工們是多么的不容易,。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來之不易的,。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,,做一名優(yōu)秀的少先隊員,熱愛勞動,!

讓我們一起行動吧,!

熱愛勞動從我做起演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,!

我是來自初二xx班的xxx,,今天這場演講比賽也是出乎我的意料,沒想到今天那么多的同學(xué)報名了,,經(jīng)過前面幾場精彩又激動的演講,把我xx中學(xué)在場的所有老師,,跟同學(xué)們的氣氛帶動了起來,,剛剛上臺我是有點顫抖的,畢竟我是好久沒當著這么多張眼睛在講話了,,我感覺今天更像是一場聊天的形式在比賽,,但是我還是有點緊張的感覺,哈哈,,代表著我們xx班參賽我很榮幸,,今天我要跟大家聊的是勞動,題目是“我愛勞動”,。

還記得小時候我們那種積極的勞動精神嗎,,我還記得那個時候我每天放完學(xué)都會幫著媽媽干活,日常的洗個碗,,擦個桌子,,掃個地,,非常的積極,正是那個時候沒有那么多現(xiàn)代化的機器什么手頭上的事都是自己親力親為,,自己動手去做,,每天就是想著能夠幫助家里干一些什么樣的活,但是慢慢長大那種習(xí)慣,,那種勞動節(jié)精神卻在慢慢的丟失,,這是最大的一筆精神財富丟失,很可惜,,現(xiàn)在雖然長大了但是卻沒有小時候那顆熱愛勞動的心了,。

勞動,怎么理解呢,,作為一名初中生我們在當今這個安逸社會下,,生活下,少了一點很重要的元素那就是勞動,,在日常的學(xué)習(xí)中,,生活中我們總是以各種樣的理由什么學(xué)習(xí)太忙啊,作業(yè)太多啊,,沒時間去勞動,,這些理由在為自己的懶惰去開脫,其是這都是我們不想罷了,,在平時的生活中我們其實還是有很多,,勞動的機會的,比如每個月的校園大掃除,,搬運學(xué)校的雜物這些都是勞動的機會,,但是也許是在學(xué)校過的太安逸了讓我們忘記了這種美好的品德。

真正的勞動者在現(xiàn)在這個社會已經(jīng)很少了,,隨著現(xiàn)在各種現(xiàn)代化機器啊,,設(shè)備啊越來越多,什么東西的越來越自動化,,就是由于這種情況的出現(xiàn)讓我們現(xiàn)在的越來越不想去勞動啊,,平時在上體育課很多同學(xué)甚至跑幾圈就不行了,這就是缺乏鍛煉,,更加放大的來講就是缺乏的勞動精神,。

我們應(yīng)該正視起來,重新找回當初那種精神,,熱愛勞動是一種美德,,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去推崇的,其實勞動很簡單可以是我們?nèi)粘5囊患∈?,平時積極打掃班上的衛(wèi)生,,幫助老師搬運一些東西,,回到家中幫助父母做一點日常的小事,自己的衣服自己去洗,,養(yǎng)成不依賴機器的好習(xí)慣,,能親力親為的事情就自己動手去做,這才是最好的勞動精神表現(xiàn),。

大家行動起來吧,!

熱愛勞動從我做起演講稿篇五

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

生活的詩意無處不在,,這種詩意可以在勞動中獲得,。你看這個“老”,更像是一個人靠近土地和花草說話,?硬邦邦的姿勢,,本來很美,你再看一個“動”,,天上有白云,,人在白云下工作,人與自然多么和諧,!

如果是這樣的話,,當我們的父母快死的時候,我們能不能給他們一點溫暖,?世界上總有一些東西是高科技無法替代的,。

"時間總是分叉的,通向無數(shù)的未來,。"各位同學(xué),,勞動是一句話,但更多的是行動,;在這個行動中,,有我們對生活的思考,有我們對世界的審美,,有我們工作時的美好,有我們工作時能讓世界更美好,。在未來,,有一個更美好的世界等著我們。我們應(yīng)該享受時代的福祉,,用我們的智慧和汗水為這個時代增添更多的光彩,!

我的演講結(jié)束了,謝謝,!

熱愛勞動從我做起演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!我是xx中學(xué)高三(1)班同學(xué),我叫,。今天我演講的主題是“熱愛勞動,,從我做起?!?/p>

熱愛勞動,,我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勞動是財富的源泉,,是幸福的源泉,。熱愛勞動是中華民族的一張名片。

中華五千年的歷史就是一部勞動史,。我們常把我們的國家稱為“江山社稷“,。社”是土地,“稷”是糧食,,我們的祖先就是從最原始的勞作中,,在土地上種植五谷雜糧,繁衍生息,,形成了我們偉大的中華民族,。神農(nóng)氏帶領(lǐng)我們祖先刀耕火種,開始農(nóng)耕,;周租后稷善種五谷,,至今被封為農(nóng)神;嫘祖養(yǎng)蠶繅絲,,舜開田制陶,,大禹辛勤治水才有了社稷才有我們的江山,有了勞動才有了我們勤勞的中華民族,。

然而,,現(xiàn)在我們富裕了,有人卻討厭勞動了,。有的同學(xué)甚至說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,,勞動太占時間了!”

首先,,我們現(xiàn)在的富裕是勞動得來的,,勞動創(chuàng)造了財富。其次,,學(xué)習(xí)和勞動根本沒有沖突,。我們的學(xué)習(xí)固然很忙很緊張,勞動恰恰是我們緩解緊張最好的方式。學(xué)習(xí)累了,,我們做做家務(wù),,洗洗衣服,對放松我們緊張的學(xué)習(xí)神經(jīng)很有好處,。學(xué)習(xí)和勞動不是對立的,,而是相輔相成的。

還有人說:“科技進步這么快,,勞動的事,,以后可以交給人工智能啊,!”

其實,,我們所有的科技包括人工智能無一不是來自勞動的靈感,不管是出現(xiàn)在北京街頭的機器人快遞,,還是可愛的掃地機器人,;無論是銀行里的機器人服務(wù)員還是剛剛出現(xiàn)的自動駕駛,這些都是來自我們的勞動的靈感,。沒有勞動,,就沒有所謂的“人工智能”。我們可以把一部分勞動交給“人工智能”但“人工智能”絕對代替不了我們的勞動,。

更有人提出:“勞動這么苦,,這么累,干嗎非得自己干,?花點錢讓別人去做好了,!”

這樣的人,真是沒有責(zé)任心的人,。勞動是苦,,但有付出才有收獲。至于把本屬于自己的勞動推給別人,,是不負責(zé)任的表現(xiàn),。勞動是我們的本分和責(zé)任?!袄杳骷雌?,灑掃庭除”是傳家之訓(xùn);“耕讀傳家久,,詩書繼世長”是立家之本,。更何況“一屋不掃,何以掃天下,?”

勞動的人是勤奮的人,勤奮的人不怕奮斗,幸福都是奮斗得來的,,幸福的源泉是勞動,。我們不但要自己勞動,還要尊重別人的勞動,,不亂人垃圾是對清潔工的尊重,,不浪費糧食是對農(nóng)民的尊重,不打砸公眾設(shè)施是對社會勞動的尊重,。勞動,,是幸福的。

繼承我們中華民族勤奮勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),,熱愛勞動,,從我做起。民族復(fù)興,,我的責(zé)任,!

謝謝大家,我的演講完畢,。

熱愛勞動從我做起演講稿篇七

尊敬的老師們,、同學(xué)們:

你們好!

鋤禾日當午,,汗滴禾下土,。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,。

這首詩描寫的.是農(nóng)民辛勤勞動的生活,,提醒我們要珍惜這來之不易的糧食,不僅如此,,做為少先隊員的我們更應(yīng)該像農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí),,熱愛勞動,為祖國,,為社會,,為身邊的每一個人貢獻一份力量。

我們家還養(yǎng)了金魚,,各種各樣的金魚,,像一個個小精靈展現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿,格外美麗,!看,,我在專心的喂這群小精靈。

俗話說得好,,勞動是社會生活中每個人不可避免的義務(wù),。我們應(yīng)該熱愛勞動,忠于勞動,能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情,。我做到了,,我在幫媽媽刷碗,還主動做了自己喜歡喝的湯,!

每一種勞動都是一種力量,,它是魚和水的關(guān)系。無論是精神文明的進步,,還是物質(zhì)文明的飛躍,,無論是用高科技贏得千里之外,,還是城市美容師的汗水,,不同的勞動和相同的汗水構(gòu)成了一個和諧的社會,。

瞧,我在幫社區(qū)打掃衛(wèi)生,,張貼單頁,,叔叔阿姨還夸我是一個好孩子,我開心的笑了,。

人們都說:勞動最光榮,,當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地體會了這句話的精髓,。勞動確實很辛苦,,但卻是苦中帶甜的。勞動的辛苦,,勞動后的大汗淋漓,,這些是在平日的學(xué)習(xí)生活中感受不到、體會不到的,。這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,,最平凡而又殊于一般的感受。

總之,,這次切身體驗勞動讓我很開心,,也讓我感受到了那些默默無聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的,,每一種收獲都是來之不易的,。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一名優(yōu)秀的少先隊員,,熱愛勞動,!

我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,,勞動的快樂說不盡,,勞動的創(chuàng)造最光榮,!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),,積極向上,,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

讓我們一起行動吧,!

我的演講完畢,謝謝大家,!

熱愛勞動從我做起演講稿篇八

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

勞動是光榮的,勞動是幸福的,,勞動是我們生活中不可缺少的,。著名科學(xué)家華羅庚說過:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,,付出一份勤勞就收獲一份果實,。古人用一雙雙勤勞的手,創(chuàng)造出了多少人間奇跡,,現(xiàn)在人們的生活雖然好了,,但勞動的美德會一直傳承下去。

勤勞是座不會倒塌的強大靠山,,例如:巧家縣聞名的“堂瑯廣場”建筑,,踏入堂瑯廣場,首先映入眼簾的是六根龍紋盤著的柱子,,顯得高大雄偉,,往上走,我仿佛被什么包圍了,,定睛一看,,周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的高樓大廈,每當夜幕降臨,,華燈四射,,廣場馬上變得人山人海,人們在這里玩耍,,嬉戲,,聊天……做各種各樣的事情,無憂無慮的休閑著,,這就是勞動的實果,。如今,地球上已有著許多由人們用勞動來創(chuàng)造的名勝古跡,,例如世界聞名的萬里長城,,北京的天安門廣場,,京杭大運河,西湖……無不顯示著勞動人民的結(jié)晶,,人民因勞動而過得快樂,,人類社會的科技越來越發(fā)達,但依然少不了勞動,,大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧,,他有著古老建筑物的風(fēng)格,代表了中國的古代文明,,引來了許多人的參觀,,證明了勞動和智慧結(jié)合在一起,能創(chuàng)造出反古的記憶,。

古今中外許多人的勞動讓生活更美好,,大城市縱橫交錯的立交橋是通過勞動創(chuàng)建的,如愛因斯坦,、愛迪生,、高爾基等,都是因為一生勤勞才有所成就,,而我們生活在幸福年代,,為了美好的明天,美好的未來,,我們難道不能有所作為嗎?勤勞會使你繃直腰桿,,挺起胸膛,抬起頭顱,,勇敢積極地面對生活,,勤勞就是這樣,仿佛一直在忙碌著,,而那“勞動節(jié)”載滿了人們對勞動的熱愛,,跨世紀的小朋友,你要是覺得自己不愛勞動那就請你看看我們的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價換回來的,,勞動創(chuàng)造了人本身,,勞動又使社會飛速發(fā)展。一個個美好的開始,,都離不開勞動,,勞動記錄著我們的成長,并讓我們的成長更加快樂,。

勞動的故事總會給我們留下美好的回憶,,勞動創(chuàng)造的奇跡永遠銘刻在大家的記憶里,讓我們攜起手來,,共同勞動,,共同創(chuàng)造吧!

謝謝大家!

熱愛勞動從我做起演講稿篇九

尊敬的老師,、同學(xué)們:

大家好!

自古以來熱愛勞動就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,因為在這片古老的土地上,,從來就是人口眾多,資源相對匱乏,,唯有勤勞,、節(jié)儉方能生存;在這里,,大部分地區(qū)有著明顯的四季,,每年都要經(jīng)歷一次富饒和匱乏的體驗,這使我們的先民自古以來就擁有了極強的危機意識,,從而也有了富積的傳統(tǒng)。在這片偉大的土地上,,從來就沒有為懶惰者的生存保留有任何一片哪怕最微小的棲息之地,,唯有勤懇方能贏得生存。但,,也正是這樣,,使我們國家擁有了強大的可能!熱愛勞動吧,,這是作為一個中國人,,刻在骨頭里的精神,不要因為暫時的安逸,,就放棄最美好且實用的傳統(tǒng),,當然,更重要的是,,只有熱愛勞動你才能是一個真正的`中國人,!

當今,許多人認為勞動就是苦力,,沒有多少回報還要面對如此巨大的付出,,所以生活中就常見不勞而獲的現(xiàn)象:啃老、收受他人的財物,、貪昧國家的公款等等,。然而,一切不以勞動為前提的所得,,不過是靈魂的累贅,,幸福與成功的負累而已;唯有勞動才能給人以幸福,,給生命以尊嚴,。

從前有一位國王,,他什么都有:數(shù)不清的金銀財寶、許許多多的仆人和大臣,,還有一座高聳入云的城堡,,但卻唯獨沒有幸福。

有一天,,他問他的一個大臣,,幸福是什么,并讓大臣去給他找到幸福,,否則,,三天后就處死他。大臣集合了全國上下最聰明的人,,為國王尋找幸福,,可是,找了三天三夜也沒有找到,。大臣沒有任何希望地睡著了,。第二天早上,當他醒來的時候,,突然有所領(lǐng)悟,。他跑去見國王,并懇請國王到田地里去勞動一番,。國王換上了農(nóng)民的衣服,,在田地里干了一天的活,腳上,、手上都磨出了水泡,。國王感受到的并不是幸福,而是痛苦,。就在他剛要下令處死大臣時,,大臣已經(jīng)為國王準備好了一切:溫水、食物,、新的衣服等等,,甚至還給國王做了一個全身按摩。當國王享受其中的時候,,他突然明白了什么是幸福,。

當我回顧這個故事的時候,不禁感嘆:就像大臣找來的聰明人并沒有憑借著他們的聰明才智解決國王的幸福問題一樣,,很多問題之所以得到解決,,往往也不在于聰明和才智,而是在于你解決問題的過程本身,,就像大臣最終由于沉浸在解決問題的過程中,,在經(jīng)歷了身心俱疲和休憩的過程之后,,最終領(lǐng)悟到問題的解決方案一樣。勞動為什么能使人幸福,?因為勞動本身同時也是,,并且尤其是幸福問題的解決方法。為什么勤勞的人多能取得成功,?因為很多成功并不取決于一個人的聰明和才智,,只取決于一個人是不是熱愛勞動并身處勞動之中。

勞動并不是沒有回報的,,只是沒有到回報的時侯,,就像喬布斯之與蘋果、唐僧之與西天取經(jīng)一樣,,都需要經(jīng)歷漫長的時間,,如是而已。

親愛的同學(xué)們,,就像尼采所說的那樣——“誰的靈魂是掛在腰間的錢包,誰的幸福就是骯臟的鈔票”,,鈔票并不能詮釋我們靈魂的高貴,能詮釋我們靈魂高貴的——唯有熱愛勞動,!從今天開始,,從自己做起,讓我們熱愛勞動吧,!

我的演講完畢,。謝謝大家!

熱愛勞動從我做起演講稿篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,。

今天,我演講的題目是《不滅的心燈》,。

復(fù)興中學(xué),,是一所崇尚勞動的學(xué)校,。學(xué)校今日的成就,,是四千多名師生員工辛勤耕耘的結(jié)果,。但令人稍感遺憾的是,,有個別同學(xué)缺乏勞動的意識和行為,,他們鄙視勞動,、厭惡勞動,。在學(xué)校,不見他們打掃衛(wèi)生的身影,,卻見他們亂弄亂扔的果皮紙屑,;不見他們勤奮學(xué)習(xí)的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄,;不見他們諸如自行車,、電瓶車到校的交通工具;卻有他們攀比炫耀私家車的聲音,。在這些同學(xué)身上,,懶惰的毒蟲正在啃蝕著他們的身體和靈魂。

有這樣一個民間故事:一戶人家有兄弟倆,,父親去世后,哥哥只,。

給弟弟一把鋤頭,,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,,來到一座山上,,塔上間草棚,便開始了辛勤的勞動,,只幾年光景,,弟弟就蓋起了房屋,購買了耕牛,,添置了家具,。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑,,大吃大喝,。沒過幾年,就敗光家產(chǎn)成了一名乞丐,。一日,,乞討到弟弟家。弟弟好心的收留了他,,他問弟弟:“你離家時只拿了把鋤頭,,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn),是不是爸生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,,爸媽給了我兩個搖錢樹,。”哥哥連忙問:“搖錢樹在哪,?”弟弟伸出手說:“這就是那兩棵搖錢樹,,每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,,只要不怕受苦,,衣食住行都不差?!备绺绮胖?,原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。

同學(xué)們,,小故事里蘊含大道理,,縱觀人類歷史,是勞動使人直立行走,,是勞動掘開了文明的井泉,,是勞動讓靈魂變得更加充實。我們無法拒絕勞動,,就像無法拒絕土地一樣,。土地孕育了生命,而勞動創(chuàng)造了財富,,勞動創(chuàng)造了人類的未來和幸福,。

那些只愿意做大事,而不屑做小事的人,,不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家,??障爰矣肋h成不了大氣?!耙晃莶粧?,何以掃天下?!弊鲆粋€熱愛勞動的人,,要求我們苦的,累的也能做,。做一件輕松的事也不難,,但做一件又苦又累的'事,則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人,,心中有一盞不滅的心燈,,他們不會懼怕勞動艱辛和勞累,他能在苦中品嘗到甘甜,,在累中體會到愜意,。僅僅做一個熱愛勞動的人還不行,我們還要做一個尊重他人勞動的人,,對其他勞動者心有感激,,以一顆虔誠的心珍惜他人的勞動成果。

“人生兩件寶,,雙手和大腦,,一切靠勞動,生活才美好,?!边@是我國著名教育家陶行知對勞動的生動解說。同學(xué)們,,讓我們秉承這種美德,,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,,永遠做一個熱愛勞動的人,。

謝謝大家!

熱愛勞動從我做起演講稿篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我是一年級二班的xx,今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動》,。

“小喜鵲,,造新房,小蜜蜂,,采蜜糖,。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造”當唱起這首歌,,親愛的同學(xué)們,,你會想到什么呢?對,,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,,勞動最光榮,!

上星期,,我們迎來了五一國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民的節(jié)日,。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動,,世界上最體面的人是勞動者?!?/p>

是勞動,,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,,筑就了現(xiàn)代化的高速公路,;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田,;是勞動,,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,,編織了這個五彩班斕的世界,。勞動最光榮。

作為一名小學(xué)生,,從小就要培養(yǎng)勞動感情,,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,。首先,,我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,,自己的衣服自己穿,,自己的床鋪自己整,自己的'書包自己理,;在學(xué)校,,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔,;在社會上,,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。其次,,我們要珍惜勞動成果,?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起,,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢,。第三,,我們要尊重每一個勞動者。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,,無論是科學(xué)家還是清潔工,,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重,。

我們“要學(xué)喜鵲造新房,,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,,勞動的創(chuàng)造最光榮,!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),,積極向上,,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

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