無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
畢業(yè)感言小學六年級以內篇一
不情愿,,這個美麗的校園,,我們一起學習,一起工作,,一起唱歌,,一起玩游戲……小學生活是多么豐富多彩,它記錄了我們健康成長和快樂收獲的片段,。即使我們長大了,,母校也永遠是我們智慧的搖籃。
不情愿,,這些不知疲倦,、無私,、敬業(yè)的好老師,,是你教我們知識,是你帶領我們進入知識宮,是你教我們從無知到理智,,從幼稚到成熟,,是你支持我們一步一步地走向未來,你用不偉大的肩膀,,讓我們看到生活的風景,,這里我真誠地對你說:謝謝,老師,!
舍不得,,曾經日夜陪伴的同學,我們流淚,,卻帶著微笑,,我們踏過荊棘,卻聞到花香,,我們努力工作,,卻成功了……我們肩并肩走過了難忘的六年,我們互相贈送了友誼的種子,,播下了各自的心,。匆匆的時光,如嘩啦的小溪,,沖走那些陰郁的記憶,,歡快地流向遠方。同學們,,別難過,畢業(yè)不是終點,,而是下一站的起點,!
熟悉的臉,過去的過去,,老師的關心,,同學的友誼,六年來所有的起起落落都凝聚成今天的成就,,我們的小學生涯即將圓滿結束。同學們,,請記住,我們的童年在暨陽實驗小學綻放,!
即使有太多的不情愿,也要向母校揮手告別,,也要為自己的生活打開新的頁面,學生們,,讓我們告別這難忘的歲月,告別可愛的同學,,告別親愛的老師,,告別親愛的母校,讓我們一起迎接新的初中生活,!
畢業(yè)感言小學六年級以內篇二
風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,,我扎緊了思念的情結,,相信總有一天我們會再度重逢!
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,,憧憬著我們重逢時的狂歡,,
默默的分手,正如當初默默地相遇,。愿這溫馨的微風,,給你捎去我深情的祝福和祈禱。
即將離開我的母校,,我十分的舍不得與母校說:“再見”,,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位朋友分開,。
短暫的別離,,是為了永久的相聚,讓我們期盼,,那份永恒的喜悅,。
在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,,攀登知識的最高峰,。
六年的時間,既不多,,也不少,。朋友們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動,。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,,竟如流水一般地從我們指縫間流去,,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,,它已經消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺,,人有悲歡離合,。”我們即將迎來生命中第一個“離”,。心中有太多太多的不舍,,太多太多的惜別。我們每天上學,,每個人依然笑得那么燦爛,,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放,。但我們心中清楚,,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵,。
光陰似箭,,六年匆匆而過,小學的生涯就快要結束了,,六年生活的快樂將被時光帶走,,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時,,無論何地,,只要想到六年的時光,,就會讓我想起對童年美好的回憶。
時間飛逝,,六年的小學生就要結束了,,說慢,不慢;說快,,也不快,。仿佛就像一眨眼一樣,??斓米屛覀冞€來不及去好好體會這六年的一分一秒,,我們都不知道該說些什么好,現(xiàn)在回憶一下以前的小學生活,,還真有點難忘,。
畢業(yè)感言小學六年級以內篇三
六年的小學時間既不多也不多。學生們都希望時間能停止,,不再向前流動,。然而,時間仍然很慢,,像水一樣從我們的手指之間流動,,滴答的聲音流動。當我們發(fā)現(xiàn)我們想抓住它時,,它就消失了,。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,?!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍,,太多太多的惜別,。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放,。但我們心中清楚,每個人的心里,,其實都有一種淡淡的惆悵,。
命運讓我們走到同一個天空,一起追逐,,一起成長,,一起笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,,無數(shù)絢時刻……我們一起創(chuàng)造,,一起體驗,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,,慢慢成為永恒的.記憶,。
畢業(yè)后,給你一個粽子:配料:友誼,。幫助,。開心。儲藏:生產日期放在你心中最溫暖的地方:從我們的理解開始保留期:永遠帶走時間,,卻帶不走我對你的思念,。畢業(yè)帶走思念,,卻帶不走你我同學的友誼。時間飛得越遠,,思念就越深,,友誼就越深。喝一杯茶,,喝一杯酒,,輕輕說:朋友珍惜!今天的笑聲,,今晚的清風明月,美不是永恒的,,還沒來得及分享最后一杯酒,,卻要各奔東西,珍惜,,朋友,!
畢業(yè)感言小學六年級以內篇四
又到一年的畢業(yè)季,連空氣里都彌漫著離別的味道,。
大家同學了六年,。六年的時間,說長不長,,說短,,也不短。有時,,會覺得很短,,像一場夢一樣,眼睛一閉一睜,,就過去了,。有時,會覺得很長,,六年的時間,,我們從小屁孩兒長到了青少年;從剛入學到了要畢業(yè);從相識到了離別。
即將就要離開這生活了六年的學校,,離開相處了六年的同學,,離開教了我們六年的老師。我們的心中,,都有太多太多,,難以言盡的不舍。揮一揮手,,怎能抹去,,這不絕如縷的眷戀,,哪怕今后的風景會更美更好,我都無法輕拋過去,,一展笑顏,。盡管告別,在人的一生中是尋常之事,。但真正告別時,,卻又難一展笑顏,說,,再見,。
此刻的我,還清晰地記得第一天來到學校的場景,。傻傻的小屁孩兒,,什么也不懂,什么也不明白,。在那里,,我沒心沒肺的哭過,沒心沒肺的笑過,,努力的拼搏過,。經過六年的洗禮,同學們都從青澀的面孔逐漸走向成熟,。不是已到了該說再見的時候了,,而是到了真的要揮手說拜拜的時候了。
畢業(yè)感言小學六年級以內篇五
尊敬的老師,,親愛的同學們:
光陰似箭,,日月如梭,六年光陰,,轉瞬即逝,。每當我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,,想起親愛的同學,,想起美好的小學生活,心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,,眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出,。
難忘母校生機勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,,難忘母校寬闊的運動場,,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,,難忘母校樸素的教學樓,,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的文明氣息,。難忘母校的一切又一切,,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,,永遠,永遠,。偉大的母校,,謝謝您!
難忘老師循循善誘的教導,,難忘老師和藹可親的笑容,,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無聞的付出,,難忘老師無微不至的關懷,,難忘老師繪聲繪色的講課,。難忘每一位敬愛的老師,,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導讓我受益匪淺,,老師是我們心田的春雨,,心中的陽光。敬愛的老師,,謝謝您們,!
難忘同學們純真的笑容,難忘同學們清脆的笑聲,,難忘同學們慷慨的幫助,,難忘同學之間美好的友誼,難忘同學之間的促膝長談,,難忘同學之間的追逐嬉笑,。難忘每一名可愛的同學,同學之間美好的.回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,,永遠,,永遠??蓯鄣耐瑢W們,,謝謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了,時光無法倒流,,也無法停留,,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,創(chuàng)造更多美好的回憶,!
同學們,,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,,要結束小學階段的生活,,走進初中了。尚未離別,,已依依難舍了,。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了,。難忘的剎那,,我一定會為你如癡如醉。激動,,惶惑,;暢笑,沮喪,;變調的喉音,,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田,。
難道真的要離別了嗎,?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,,我又怎么能忘記,?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,,在那兒仰望,,藍天,白云,,陽光都幻成溢光流金的圖案,;校園里的風兒,似變幻魔術,,吹落了金葉,,一片,兩片,,三片,,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,,浩月當空,,月光星光,燈光,,宛如由銀子砌成,,炫出夢幻般誘人的色彩......
六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,,我們即將揚起中學的風帆,,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索,?;厥茁膶W習路,有坎坷,,有甘甜,,有希望,有失落,,有成功,,有失敗,有喜悅,,有憤怒,。但最終,我們都走過了這一段學習之路,。
舒展的月季,,從我的頭頂飄落,,正在空中打著旋,;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,,美麗的校園,,告別了,敬愛的老師,;告別了,,可愛的同學。一點一滴,,一分一秒,。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情,。曾幾時,,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾,朗讀著書本。老師走來,,扶過我的肩頭,,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,,諄諄叮囑我,。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮,。
真的要離別了嗎,?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,,歌聲,,花香,。即將成為一名中學生了,,我們要為之而努力,。
畢業(yè)感言小學六年級以內篇六
人們說:“一切最好的教育方法,,一切最好的教育藝術,都產生于教育對學生無比熱愛的熾熱心靈中。”下面是收集整理的“小學六年級畢業(yè)感言”,歡迎大家閱讀。
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝,。在即將畢業(yè)離校之計,,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情,。
相逢也只是偶然,,相逢即刻將又分手,。數(shù)個春秋以后的時光,,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,,我們的周圍有層出不窮的朋友,,何必時時憶起過去的少數(shù),,只要心里有一星光閃動,,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,,能有一聲問候,,這就最好,,也就足夠。也許我們還能再次合作,,能否為著這份情誼,,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,,許是新春,,許是中秋,就讓我們喝一杯酒,。當臉紅的時候,,我們狂歡一曲。
也許,,畢業(yè)后我們相會不能,,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,,能微微地遞來一個笑容,,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶,。也許我們還將作為校友返回母校,,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸,。有的是脫身不能,,有的是今世難回,怎能夢想是誰,?也許是你,,也許是我。如果,,就象現(xiàn)在,;如果,握手不能,,點頭不能,,就讓我們的目光對流,作為人生,,也不可奢求,。
時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,,鼓勵我,。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,,讓我在這六年里成長了許多,,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,,但不代表學習結束了,,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,,這些美好回憶,,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事,。
還有七十幾天,,我即將畢業(yè),還記得我剛剛入學,,對一切是多么陌生,,陌生的大門,陌生的教室,,陌生的人,。我不記得,,或許當做我不想說,剛剛進入班級,,哇哇大哭的樣子,。想在想起來,還感覺好好笑,??扇缃裎乙咽且幻昙壍膶W生了,不再對一切陌生,,不再哇哇大哭,。
1/4。
以前青澀的我們,,現(xiàn)在懂事了,,我們在成長,校園在變化,。唯一不變的是師生情,,我們的老師姓邵,是一位,,四十幾歲的女教師,,十分和藹。記得她教我寫字,,教我做題,。我很尊重她,也很喜歡她,。而如今我們將離開她了,,我的心不好受,每每上課時,,老師一提到,,你們是六年級的學生,還有半個學期,,你們就步入初中了,,還不快爭取給老師們留個好印像。
我的心都為之一顫,,我怕,,怕離開您,怕離開母校,,怕到陌生的環(huán)境?,F(xiàn)在的我們已然13歲,在我們看來我們已經長大了,可在您看來,,我們也許還是小孩子,。不想離開您。
歲月流逝,,我們在校園里度過了,,六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒,。聽起來是那么漫長,,當初我們一心盼望畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,,又覺得它是那么的短暫,。六年的時光我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,,從淺薄走向充實,。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),,那么多精彩的片段,。而今天,我們將告別母校,,告別六年的小學生活,。再見吧母校,再見吧老師,,再見吧學校的一切,。雖然我們離開了,卻帶走了無數(shù)美好的回憶,,我會記得與老師和同學在一起的精彩瞬間,。再見!
在這個特別的日子里,,我很榮幸能代表全體畢業(yè)班同學發(fā)表我們的畢業(yè)感言,。我想這會是我最后一次站在這個曾伴我走過六年風雨陽光的舞臺上,所以此刻內心里有著難以言表的復雜情感,。
“總以為畢業(yè)遙遙無期,,轉眼間卻各奔東西?!痹龠^幾天,,我們可當真要踏上初中的戰(zhàn)場了,我們即將迎來的是現(xiàn)實最富挑戰(zhàn)性的邀請,,而我一直相信,,我們共同走過的是一次不容錯過的旅程,這期間的被愛與孤獨,奮斗與迷惘,,齊心與失落,,辛苦與幸福都將是我們青春年華里最美的財富。
2/4,。
我知道過多的感謝只會流于別離的俗套,,但在這里,我發(fā)自內心地想感謝這樣一群人,。
他們會在我們不知天高地厚的時候原諒我們的淺薄與幼稚,,他們會在我們想不到的地方給予我們最大的幫助,他們會利用自己的休息時間為我們一遍遍講解一道哪怕很簡單的題目,,他們會在上課前帶領我們做他們自創(chuàng)的打起精神操,,他們甚至回到辦公室后也會擔心我們這些可憐的孩子們身體是否吃得消……我想我不用再提起他們共同的名字了,但我真心地希望在我們離開以后,,他們的生活會更加幸福,,而他們播撒的種子,也會懷著一棵感恩的心,,芳香滿天下,。
當然,正所謂嚴師出高徒,,我們今天的成績也離不開學校領導時時刻刻的督促與幫助,。
而為了我們的健康成長,楊麗霞等生活老師們更是像家人一樣關心愛護著我們,,還有學校飯?zhí)锰峁┑哪切┴S富多料的三餐常常讓我有滿嘴的感動,。
我親愛的畢業(yè)年級的同學們,縱然有千點萬點的不舍,,我們也要說再見了,。記得梁實秋在送別友人時說過:“你走時,我不送你,,你要來,,無論多大風多大雨,我都會去接你,?!蔽沂亲钚蕾p這種心情的。我希望,,十年,,二十年,甚至半百年之后校慶,,當我們重訪這相愛了六年的母校時,,從前的歡笑與熱淚還會繼續(xù),,華附的土地上還會留有我們走過的足跡,相逢的我們,,還會像從前一樣,,單純而親密。謝謝,。
六年的小學生涯時光,,猶如夢一場的飄過。我在與三十位同學這六年學習,、生活的時光里共同經歷了太多,。
酸、我還能想起大家被老師冤枉的時候,,骨子里的那一股酸勁,,可是又不敢表現(xiàn)出來,。
甜,、我們有福同享,當我們集體獲得了校運會的冠軍時每人心里的得意,,自豪,。苦,、六年的末期學習階段,,我們被老師折騰的不成樣,但同學之間仍然不離不棄,。
3/4,。
我依然還記得初次踏入校門時,我自豪自己成為了一名小學生,。大家還記得嗎,?每當我翻看起那有著三十張笑臉的畢業(yè)照,心里是百感交加,。既自豪自己以及晉級為初中生,;又不舍你們,我的同學,!細看你們臉上的笑容,,我才發(fā)現(xiàn)……那一個個名字和編號,昔日是背的滾瓜爛熟,;可現(xiàn)在,,“班上一天到晚被老師扁的是哪個倒霉蛋?怎么想不起來了,?”母校,,雖然你不大。但在三十位同學的心里,永遠為你留下了位置,。在三十位同學的眼里,,豪與不豪完全無差,世上任何一物若與你相提,,根本排不上號,!我知道,同學與老師其實都互上了黑名單,。但是在那一刻,,全部從黑變白,永不復回,!并且填上了特別關心,。作業(yè)如此多,依舊按期交,;老師如此狠,,我們一直服。從來沒有自主說過一句怨言,。還有很多很多,,不想去回憶;也不敢去回憶;更不愿去回憶,。這六年來的一點一滴都已被我銘記在心。
這六年來的師生恩情我難以忘卻。這一切美好的一切,,都將被我埋入心底,。珍藏永遠,。這次分別并不是說我們已無緣,;而是為我們再次見面制造契機。
同學們,有緣終會再見,。期待吧,,我們會以全新的面容和學歷在未來重逢的,!
4/4。
畢業(yè)感言小學六年級以內篇七
大家下午好,。我是六年級五班的嵇婉瑩,,非常榮幸在這里作為六年級學生代表發(fā)表畢業(yè)感言。
光陰似箭,,日月如梭。轉眼之間,,我們已經走到小學生活的最后一天,。我依稀記得我第一次來到這個學校參觀,,我看到了靜靜的操場,,看到了教室里整齊的桌椅,,一切無比地新奇,。
不知不覺,,我在這里度過了六年的生活,。這六年啊,,我走過了學校里的每一個角落,,我參加了學校的眾多活動,我遇到了很多棒棒的老師,,結交了好多情投意合的朋友。這六年的歲月,可以寫成一部厚厚的書。
讓我們將目光回首,。它投射在教學樓后的那一片柿子林之上,,只有恒濤小學才有的“柿子節(jié)”,,你可知道,,那金橙橙的柿子帶給了我們多少的快樂。摘柿子,、寫柿子,、畫柿子,我們在柿子林里嬉戲,、玩耍,,體會收獲的喜悅。
讓我們將目光回首,,它投射在五樓的報告廳里,,在這個五樓報告里,有多少我們活動的足跡,,我們古詩朗誦,、我們親子誦讀、我們“一對一,、手拉手”,,那些活動的欣喜都沉淀在我們的腦海深處,化為我們前行的動力。
讓我們將目光回首,,它投射在我們的每一張課桌之上,,投射在每一頁黑板之上。我們的時間大部分在教室里度過,,教室的每一個角落里都有我們的故事,,課桌的每一條縫隙里都有我們的思索。我們每一個親愛的同桌,,我們都會永遠記住,。
在這即將離別的時刻,讓我們再一次流連我們的學校,。那飄過的樹影,,那夕陽的余暉,那長長的連廊,,讓我們怎能不眷戀,,別了,我們的菁菁學校,。
當我們一遍遍地端詳著畢業(yè)照片,,我們看到我們的老師笑得燦爛。親愛的老師??;讓我們深深地感謝您,是你們陪我們走過美好的小學時光,。當我們初來乍到,,是你們牽著我們的小手,教導我們,,指引我們,。我們煩惱時,我們困惑時,,你們都站在我們的身旁,。我們知道,不管我們畢業(yè)走向哪里,,都走不出你們的視線,。親愛的老師,讓我們道一聲珍重,,愿你們永遠幸福平安,。
“長亭外,古道邊,,芳草碧連天,?!蔽覀儫o數(shù)次聽到這首動人的“送別”。此刻,,我們惆悵滿懷。親愛的朋友們,,我們彼此就要互說再見了,,我們在一起有過那么多的快樂、甚或爭吵,,而今,,都成了甜蜜的回憶。我記得你的綽號,,你記得我的秘密,;我記得你的笑顏,你記得我的哭泣,;我記得你的愛好,,你記得我的糗事。我們一起在運動會上拼搏過,,一起在考場上奮斗過,,一起在課堂上努力過,一起在國旗下宣誓過,!就讓我們彼此將這份友誼永遠留在自己心中,!
六年啊,我們從一個幼兒成長為一個少年,。燕子展翅,,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往,;小溪潺潺,,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱,;稻谷飄香,,碩果累累,那是大地對萬物的暢想,;春華秋實,,桃李芬芳,那是母校對我們的希望,!
再見了,,親愛的母校!再見了,,親愛的老師,!再見了,,親愛的朋友們!
我們飽含熱淚,,我們無限留戀,!
謝謝大家!
畢業(yè)感言小學六年級以內篇八
時間飛逝,,很快,,六年就這樣悄然過去了,這意味著我的小學時代結束了,,也說明我畢業(yè)了,。
在畢業(yè)之際,我要和我的教師,、同學說一些話,。親愛的教師,這六年來,,你教會了我許多知識,,讓我懂得了許多做人道理。當初那個年幼無知的我,,現(xiàn)我已長成亭亭玉立的小姑娘了,,不再像剛來時滿臉的稚氣。雖然這些年在學習中遇到一些挫折,,但我明白,,你總是以“春風化雨潤無聲,一枝一葉總關情”加以引導,,讓我及時調整自我的學習方向,,那是你對我的關心和愛護。在課余時,,你看著同學們開心地玩耍,,自我臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時間,,在同學們面前也很簡便,,但背地里你一向都在忙碌,為我們操心勞作,。此刻我要畢業(yè)了,,要和你分別了,不能再聆聽你的教導了,。我在此祝福教師您工作順順利利,,身體健健康康。
在我考試結束的第3天,,您發(fā)信息給我媽媽,,說恭喜我考上了永興初中,,多謝我們這六年來對她的支持。其實我們應當要感激教師這六年來對我的諄諄教導,,是你讓我走出了人生的第一步,。時間匆匆過去,多么期望能回到以前歡樂的時光,,在您的帶領下,,一齊玩耍、一齊奔跑,、一齊開心大笑??墒?,時間不能停滯,它讓我明白,,我們應當不斷努力的前行,,去攀登更高地知識高峰。
此刻我要說的是我的同學,,在整整一個小學生涯能在一齊是一種緣份,,我們有時是共生死的同伴,有時是并肩作戰(zhàn)的隊友,,有時是團結向上的團體,。在小學的這段時光里,我們經歷過無數(shù)個故事,,以往笑過,、哭過、喜過,、悲過,。僅有體會過酸甜苦辛咸五味俱全,才能讓我們倍感珍惜,,我們的小學生活才會繽紛多彩,。立刻要離別了,期望同學們能在初中學期學業(yè)有成,,蒸蒸日上,,今后能考上夢想的高中、大學,,能記住小學我們那完美的時光,。
曾幾時,有人說過:“人生不在初相逢,,洗盡鉛華也從容,,年少都有凌云志,,平凡一生也英雄?!蔽覀兊娜松堰~出了堅實的一步,,不管今后有什么困難,只要我們努力過,、奮斗過,,做一個平凡的人也值得的。
畢業(yè)感言小學六年級以內篇九
漫長而又快樂的6年小學生涯即將結束,,戀戀不舍的我有很多的話,,難以吐盡。但我最想對您——母校說的是:"謝謝,!",。
老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學了,。
舒暢的`空氣正如母校的氣味,,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,,您的美與舒,,我只能告聲:"謝謝!",。
謝謝你母校,,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,,讓全世界都能聽到:"母校,,謝謝了!",。
畢業(yè)感言小學六年級以內篇十
六年了,,我在這里度過了快樂的時光。小學的生活,,酸酸甜甜,,我們像無憂無慮的小鳥,在校園里穿梭,。其實,,那些我們認為是煩惱的`事,長大后,,才知道,,那不是煩惱,是快樂,,現(xiàn)在想起那時我們皺著眉大聲抱怨的樣子,,大聲敘述著那些所謂的煩惱的時候,,我便笑起來。是的,,那些微不足道的“煩惱”,,現(xiàn)在,恐怕不會再有了,,因為,,兒時的純真,兒時那種快樂,,現(xiàn)在再也不會有了,。即將告別一個個稚氣未脫的同學們和那充滿生機的小學校園,還真是不舍得,。
小小的教室,,裝滿了我們的歡聲笑語。
a同學,,你還記得你和我是班上最八卦的同學嗎?我們倆從這兒八卦到那兒,,從那兒扯到這兒,,嘻嘻哈哈的我們,看著被我們八卦到的同學一臉憤怒的樣子,,捂著嘴,,趁那位同學還沒發(fā)火,急忙溜走了,。你還記得,,我們被其他同學八卦的時候嗎?你一臉的無辜,,裝作什么都不知道的樣子,,一臉迷茫,別人也就作罷,;我卻瞪大了眼睛,,臉漲得通紅,大聲解釋著,,然后,,拼命追著那位同學,打打鬧鬧,,最終喘著氣,,嘻嘻哈哈地再走進教室……你還記得,我們在三八婦女節(jié)時,,一起惡作劇班上的那位男老師,,給他送上了賀卡及康乃馨,,老師莫名其妙 ,還不知道是誰……我們之間,,就是這樣的嘻嘻哈哈,,歡樂溫馨。
畢業(yè)了……