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小學六年級畢業(yè)感言篇一

帶著稚氣，帶著驚異,，帶著迷惑，帶著理想,，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光,。下面請欣賞小學六年級畢業(yè)感言。

我嘴里哼著歌曲,，可能是《青春紀念冊》,，也許是《朋友》，我不在乎,，我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來,，我將會后悔一輩子。

6年,，我也不過僅僅經(jīng)歷了3個6年的日照,、雨水。第一個匆匆,，因為一切一切也不過是霧里看花,，什么都不真切，什么也都不明白,，也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個也匆匆,，因為我要明白的太多，要背誦的太多,，而留給記憶的雖然真切,，卻失去了它的純真;第二個6年它卻不匆匆，很漫長,，就像這條路,，走著走著,，一不小心就走到了頭，如釋負重的同時卻很是空虛,，很是沮喪,，就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機會著實不多，而我卻不小心飄過,，就像這6年的小學時光,，可能乏味，卻是那樣的簡單,、單純,。藍藍的大海與藍藍的天相接在地平線上，沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的,。

編者寄語：人生之路,，仿佛環(huán)形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點,，就是新的起點,。終點為昨日留下記錄;起點，預示著更美好的明天,。祝你畢業(yè)快樂!

小學六年級畢業(yè)感言篇二

六年的光陰似乎在一瞬間就過去了,。我們注定要分別，但是為什么還要我們相識呢?最后一次春游,，最后一次開運動會,，最后一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新,，我們彼此珍惜對方,，珍惜對方之間的友誼。

快畢業(yè)的時候,，教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息,，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強行擠出來的笑容之中,，籠罩著一層淡淡的陰云,。

在這六年的時日里，我曾以黑板為背景,，以老師為榜樣,，以同學為伙伴，走過六年的風風雨雨,。如今要畢業(yè)了,，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子,，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,，與其在這懷念我們以前快樂的時光,，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底,。

高興是因為我們跨入中學,，隨著我們的跨入，我們的知識也向前走了一步,，也意味著我們又長大了,。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學習那些更深一層的知識,，充實自己的知識寶庫;傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學分開,。

老師們也說過“天外有天，人外有人”,，“強中自有強中手”,。我們也不知道在中學里又會遇到什么樣的事情，在這陌生的學習環(huán)境中,，有從各個學校來的學生自然而然會有比你成績好許多的高手,。到那時你就會產(chǎn)生一種學習壓力，使自己被功課,、學習壓得緊緊的喘不過氣來,，由于到了初中作業(yè)量也隨之增加，而休息時間也隨之越來越少,。有“熊貓眼”的機率也隨之增多，上課會周公的同學們也越來越多,。

到了初中我的擔憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實,，我們抓住偷偷溜走的時間，在這僅有的時間里努力奮斗,。

再見了,，親愛的同學們!再見了，親愛的老師!再見了,，親愛的母校!雖然我們分別了,。但是，我依然要繼續(xù)我的生活,，我依然要努力,，依然要奮斗，為了夢想,，為了現(xiàn)實,，僅此而已!步入初中的生活，相信自己,，明天會更好!

小學六年級畢業(yè)感言篇三

時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情,。

相逢也只是偶然,，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,，誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友,，何必時時憶起過去的少數(shù),，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,，能有一聲問候,，這就最好，也就足夠,。也許我們還能再次合作,，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,，許是新春,，許是中秋，就讓我們喝一杯酒,。當臉紅的時候,，我們狂歡一曲。

也許,，畢業(yè)后我們相會不能,，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,，能微微地遞來一個笑容,，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶,。也許我們還將作為校友返回母校,，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸,。有的是脫身不能,，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你,，也許是我,。如果，就象現(xiàn)在;如果,，握手不能,，點頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求,。

時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事,。

歲月匆匆，花開花落,。小學六年級的學習生活瞬間就要了,。即將離開母校，即將離開老師,，即將離開同學,，我心中充滿留戀之情。

忘不了,，美麗的母校,。在您的懷抱里，從無知變得懂事,，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢。里,，受到了的教育;里,，養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;… 歲月匆匆,，花開花落,。小學六年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校,，即將離開老師,，即將離開同學，我心中充滿留戀之情,。

忘不了,，美麗的母校。在您的懷抱里,，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢,。里，受到了的教育;里,，養(yǎng)成了遵守紀律,、團結友愛的好作風;里，了知識,，懂得了道理,，里茁壯成長。

忘不了，敬愛的老師,。您就如那“隨風潛入夜,，潤物細無聲”的春雨，滋潤小禾苗,。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的,，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,，老師,，您既溫柔又威嚴，既平凡又,。老師,，你我心中的春雨，您我心中的陽光……我將永遠感謝您,。

忘不了,，親愛的同學。并肩走過了六年,，六年中,，一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子,，播進我的心田,。在朝夕相處中，一道成長,，轉眼間,，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么,，就請記住在一起的每一分鐘,，讓友誼地久天長!

我將珍惜剩下的每一分，每一秒,，不讓這六年遺憾,。在母校里，留下美好的回憶;給老師,，留下美好的印象;給同學,，留下美好的記憶。

漫長而又快樂的6年小學生涯即將結束,，戀戀不舍的我有很多的話,，難以吐盡。但我最想對您——母校說的是：“謝謝!”

老師是園丁,，花叢中的花兒便是那同窗的同學了,。

小學六年級畢業(yè)感言篇四

敬愛的老師、尊敬的同學：

大家好！

今天陽光嫵媚,，我們將在這兒舉行六年級畢業(yè)典禮,。很榮幸母校能讓我最后一次在這個舞臺上演講。我是個轉學生,，五年級 才轉學到湛江四小六（7）班這個團隊,，但是，這里卻留下了我最美好的記憶,、最真摯的友誼,、最難忘的童年、最真誠的祝福,。

再回望一次身后的大榕樹,，他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親,，有時還會不失風度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺?shù)闹θ~下玩耍,。有時你見到我們玩得高興，還用手擺出幾個造型逗我們開心,。有一次放學,，我在榕樹爺爺?shù)恼趽跸峦孀矫圆兀菚r已經(jīng)很晚了,，已臨近六點,。榕樹爺爺您似乎生氣了，便特意地落下幾片樹葉到我身旁,，我這才看了看天色,，回家了。榕樹爺爺,，我的成長離不開您默默地關心,、呵護。如今,，我要與您告別了,，我會時刻提醒自己，不讓您再為我操心了,。

再回望一次含辛茹苦的老師們,，您依然是那樣溫柔端莊、面持微笑,。老師,，您們還記得嗎,？您臉上原來光亮柔滑,，可是，因為我的頑皮，一不小心,，便在您臉上劃過了一條皺紋,。每次當我遇到難題，您便會悄悄地來到我跟前,，為我一一排除困難,，我才會迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情,，我向您傾訴,，您總會給我指點迷津。老師,，沒有您的教育就沒有我的現(xiàn)在,。老師，感謝您,，您永遠銘刻在我心中,。

再回望一次無話不談的同學們。你們對我的幫助我永遠也不會忘卻,。我們守望相助,，除了父母，你們便是我最親的人,?；蛟S是上帝的安排，或許是命運,，或許我們今生有緣做手足,。我們形影不離，在中山街上永遠都可以見到我們肩并肩,、手挽手的身影,。“天下沒有不散的宴席”,，我們就要奔向初中,，但你們永遠留在我記憶最深處，無論是天涯海角還是朝夕相處,，我們的友誼永遠不會改變,。

再望一回母校，感謝您,，是您栽培了我兩年之久,。用您的乳汁養(yǎng)育了我，在您的每一角落都珍藏著我的腳印,，如今,，我要離開您了,，請帶上我最美的祝福。

在這千鈞一發(fā)的時刻,，還有一步之遙,，我便離開了校園，我不禁淚如雨下,。在我臨走之前,，我想說：“尊敬的母校，敬愛的老師,，親愛的同學們,，再見了，我們以后有緣一定會重新相聚的,，感謝你們,。”

小學六年級畢業(yè)感言篇五

俯仰之間工作,，急景流年,。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。

激情澎湃的運動場上,，是誰忘我地征服著賽道,？游泳館里，是誰拼命地劃著水花,，只為了班級能得到榮譽,？又是誰在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語的卡片,？不知是從何時開始的,，體育課跑步時，我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方,；也不知從何時開始,，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃；更不知從何時開始,，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠,。

還記得，教師節(jié)那天,，全班同學對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,，那燦爛的鮮花，宛如我們全體學生的一顆顆熾熱的心,。還記得,，那位同學身體不好，得了白血病,。當我們班知道這個不幸消息時,，頓時教師里沉浸著異樣的氣氛,。想起那位同學昔日的笑臉，我們相互窺視,，心里交雜著百味。還記得,，軍訓那天的晚會,，我們班上同學的一個小品，把全體師生逗地哈哈大笑,，并鼓起了手掌,。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮,。

人長大了就總愛回想以前,，不管是傷心的，愧疚的,，后悔的……回想起來都是快樂的,。六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,，舍不得同班的同學,，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個有著我們太多回憶的校園,。六年,，不算太長的日子，但他記錄了多少回憶……昔日那教室中明亮的燈火,，照亮著我們未來的大道,，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學們的一陣陣笑聲,，洗凈著我們的心靈,，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。

天下沒有不散的筵席,，花開花落總無情,。讓我們始終踏著堅實的步伐，從零開始,，不斷向前邁進,，這樣才能在一望無際的學海中乘著帆船向理想邁進。

小學六年級畢業(yè)感言篇六

大家好,！

當六月微風又一次催濃了校園綠蔭,，伴隨著成長喜悅，洋溢著收獲幸福,，我們將告別母校,。帶著一份揮之不去記憶和牽掛,，走出xx小學校門，放飛新理想和希望,。在這里,，我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學各位領導、老師及全體同學道別,，向辛勤培育我們六年老師表示最誠摯敬意,！

時光飛逝，轉眼已是六年,。六年前,，我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情熱土，開始了人生最美好,、最難忘一段旅程,。六年征途，是光榮荊棘路,，帶著夢想與期待,，我們一路走來。在這兩千多個日夜里,，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,，我們面對過成功和失敗。此時此刻,，站在希望門前回首張望,，那一路荊棘竟然都變成了盛放薔薇。那是因為您,，親愛母校,，是您包容了我們懵懂無知，是您孕育了我們睿智果斷,，是您給了我們如此優(yōu)越學習環(huán)境和展示自我舞臺,，我們沉浸在知識海洋，徜徉在落英繽紛林蔭道,，醉心于同學間歡聲笑語,；那也是因為您，親愛老師,，是您辛勞付出,，是您無私奉獻換來了我們收獲與成長。您教育與指導,，在我們成長道路上留下深深痕跡,。如今，學生即將遠行,，請允許我們深情道一聲：“老師,，你們辛苦了,！”

離別是如期而至，感覺卻是如此匆匆,。曾經(jīng)同學即將各奔東西,，曾經(jīng)日子已留在身后，但在xx這片熱土,，我們收獲了許多：知識,、自信以及理想?！白鲎詈米约骸毙Ｓ栆焉钌羁倘胛覀冃闹校恳环轀嘏貞浺捕甲屛覀冸y忘,。六年點滴匯聚成今日成果,，將為我們小學生活畫上一個圓滿句號，并伴隨著我們踏上未來征程,。在未來歲月里,，我們一定會做擁有智慧并富有激情人，做胸懷大志并腳踏實地人,，做富有責任并勇于擔當人,，做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新人，不斷奮斗,，在今后人生道路上書寫更加華美篇章,。

同學們，在畢業(yè)時刻,，讓我們鄭重立下誓言：今天,，我們以作為xx畢業(yè)生為自豪；明天,，xx將會以我們——祖國棟梁為驕傲,！

謝謝大家！

小學六年級畢業(yè)感言篇七

母校,，一個神圣的名字,。突然發(fā)現(xiàn)，時間過得好快,。眼間,，我在這所學校和朋友們共同學習了六年。

走在綠樹環(huán)抱,、鳥語花香的校園里,，心中無比依戀。再過幾個月就要離開母校了,，舍不得老師,，舍不得母校,，更舍不得同學們。

感謝老師,，是您教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?；是您在孜孜不倦地教我們做練習題；是您在課堂上傳授知識……引導我們走上健康,、快樂成長的道路,。您就像一位辛勤的園丁，為我們指引了正確的方向,。

再回首,，一棟棟嶄新的教學樓、風景如畫的校園,、辛勤的園丁,、活潑可愛的同學們……心里不禁涌起了絲絲眷戀！

祝福您,，母校,。祝福你，我的朋友們,，祝你們考上理想的中學,！天下沒有不散的宴席，不管經(jīng)歷多少個春夏秋冬,，我們依舊是朋友,。讓我們一起奮斗吧！等待我們的,，將會是一個美好的明天,！

小學六年級畢業(yè)感言篇八

時刻飛逝，六年的小學生就要結束了,，說慢,，不慢；說快,，也不快,。仿佛就像一眨眼一樣?？斓米屛覀冞€來不及去好好體會這六年的一分一秒,，我們都不知道該說些什么好，此刻回憶一下以前的小學生活,，還真有點難忘,。

剛剛入學時的我，是一個幼稚的小毛孩，此刻想起那時的我,，我本人覺得挺可笑的,，記得我一進班級就看見好多同學（初次見面不知名字），經(jīng)?；ハ啻虼螋[鬧的,，都很天真。漸漸的我們長大了可有時還是正因小事而吵架,。

每年的我們都是齊心協(xié)力的,，戶外會上，拔河比賽上,，學習上…………每次的拔河比賽我們都是齊心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔,，一次次取得好成績。

這幾年來,，我從一個個子矮小小孩,，長大到這天一米七左右的少年。六年來老師對我們關心得很,，從拼音到作文,，從加減乘除到如今的比例,、解比例,，從abcd到此刻的短文。這許許多多的知識都是老師教給我們的,，老師是蠟炬無私的燃燒自己,，把無限的光明給了我們，給了我們許許多多的知識,，許許多多做人的基本,。

這些年來我結識了許許多多的朋友，老實的楊牧程,，老實又有點呆呆的陳峰,，口才好的老汪，體育出色的老盧,，跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無法忘記的,，雖然有時也有打打鬧鬧但是卻很開心。

心中充滿的是對老師對同學對朋友的不舍,，更是感激,。感謝老師，感謝給了我們許許多多的知識,，許許多多做人的基本,；感謝朋友，感謝他們讓我知道了珍重的友誼。畢業(yè)了,，帶著我們的夢想,，帶著對母校的留念，帶著給大家衷心的祝福,，一齊充滿自信地,，走向新的征程。讓我們帶著這份情誼,，共同奮斗吧,！

再過一個月多月，我就要和實驗小學拜拜了,，和我朝夕相處的同學們,、和老師、和知己知彼的朋友說再見了,，我堅信我們每個人肯定會記住我們的學校,，我們的老師、同學們,、朋友,。我會永遠記住我的老師、同學,，當然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的小學生活的學校,。

小學六年級畢業(yè)感言篇九

我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華,。慈祥的目光中,，有時也會閃過嚴厲的批評，恨鐵不成鋼的言語中,，有時也會蕩起鼓勵的音符,。不斷生長的皺紋，在我們年輪的印痕上蔓延,。黑板還是那塊黑板,，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風景!我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂,，可秋天凋零的葉子,，是不是我們別離的淚珠，是不是老師心頭依依不舍的眷戀,。

每個人都有自己的奮斗,，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友,，何必時時憶起過去的少數(shù),，只要心里有一星光閃動,，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候,，這就最好,，也就足夠。

也許,，畢業(yè)后我們相會不能,，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,，能微微地遞來一個笑容,，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶,。

也許我們還將作為校友返回母校,，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸,。有的是脫身不能,，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你,，也許是我,。

如果，就象現(xiàn)在;如果,，握手不能,，點頭不能，就讓我們的目光對流,，作為人生,，也不可奢求,。

我要感謝老師的教導,，雖然小學生崖結束了，但不代表學習結束了,，可是上了國中就要跟好朋友分開了,，還真是舍不得，這些美好回憶,，將永遠留在我心里,，成為我一生最難忘的事。

感恩是社會主義榮辱觀的重要內容,。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師,、感謝親愛的母校。

六年前,，我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您――敬愛老師,，用辛勤的汗水,，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長,。

六年啊,，兩千多個日日夜夜。老師,，您的鬢角又添了幾許白發(fā),，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔,，而我們,，卻在您的呵護、您的教誨下,，像是一株株婷婷玉立的小樹,，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā),。

老師,，您像是和煦的春風，吹開了我們智慧的花蕾,。老師,，您像是明亮的火炬，點燃了我們心中理想的燈塔,。

老師,，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理,。老師,，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

我們就要告別敬愛的老師,、告別母校這個美麗的家園,。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點,。

讓我們在這里起飛,，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落,。今天,，我們以母校為榮。明天,，讓母校為我們而驕傲!

六年的時間,，既不多,，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,，不再向前流動,。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去,，“滴答滴答”聲中流去,。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤,。

“月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”,。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別,。我們每天上學,，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放,。但我們心中清楚,，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵,。

創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠的回憶,。

默默的分手，正如當初默默地相遇,。愿這溫馨的微風,，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離,，是為了永久的相聚,，讓我們期盼,，那份永恒的喜悅,。

相知是天意，相識是人意,，相加便是友誼,，有情便有意，我們能聚在一起,，因為心有靈犀,。

歲月的流逝,，證明著我們在一天天的長大。在成長中,，我們成為了好朋友,。當世界在變，唯有不變換時,，我相信,，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,，當片片花絮織成了深厚的友誼時,，譜下年少時的詩意篇篇。

不管未來有多遙遠,，成長的路上有你有我;,。

不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友,。

不管未來有多長久,，請珍惜相聚的每一刻;。

不管多少個春夏秋冬,，我們是永遠的朋友,。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;,。

與你分手,，憧憬著我們重逢時的狂歡。

走吧,，別回頭,。收起你的感傷，露出你的笑容,。是的,，我知道你有太多不舍，而我,，又何嘗不是呢!快樂,、痛苦、幸福,、悲傷,，你能忘掉哪一樣?是的，不能忘,，我不會,，你也不會，所以我親愛的同學,、老師,，我們都背過身去,，勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望,，我們都在彼此的內心種下了祝福,。請堅信，總有一天,，我們還會笑著相逢,。

小學六年級畢業(yè)感言篇十

看著我們胸前的紅領巾，看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,，我們和我們的家長都深深地感謝實驗小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊,，您的教導,，您的恩情，我們從來沒有忘記過,。

到今天,，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子,，您一次次給我們善意的批評,，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難,，一次次帶給我們歡聲笑語!

不會忘記,，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會忘記,，您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風景!那是我們登高的基石啊,，是老師您的教導,，我們才得以有今天的成績!

老師的關懷,，同學的友誼,，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,。

同學們,，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望，現(xiàn)在的我們,，站在時間的交匯點上,，回望過去，遠眺未來,。

畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻,。

燕子展翅，雄鷹翱翔,，那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,，碩果累累,，那是大地對萬物的暢想;春華秋實，桃李芬芳,，那是母校對我們的希望!

這六年的路,，我們走的辛苦而快樂，六年的生活,，我們過的充實而美麗,，我們流過眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香。

今天,，我們就要離開親愛的母校,，飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!六年的風風雨雨,，朝朝暮暮,。花開花謝,，潮起潮落,。

小學六年級畢業(yè)感言篇十一

尊敬的老師，親愛的朋友們：

大家下午好,。我是六年級五班的嵇婉瑩,，非常榮幸在這里作為六年級學生代表發(fā)表畢業(yè)感言。

光陰似箭,，日月如梭,。轉眼之間，我們已經(jīng)走到小學生活的最后一天,。我依稀記得我第一次來到這個學校參觀,，我看到了靜靜的操場，看到了教室里整齊的桌椅,，一切無比地新奇,。

不知不覺，我在這里度過了六年的生活,。這六年啊,，我走過了學校里的每一個角落,，我參加了學校的眾多活動，我遇到了很多棒棒的老師,，結交了好多情投意合的朋友,。這六年的歲月，可以寫成一部厚厚的書,。

讓我們將目光回首,。它投射在教學樓后的那一片柿子林之上，只有恒濤小學才有的“柿子節(jié)”,，你可知道,，那金橙橙的柿子帶給了我們多少的快樂。摘柿子,、寫柿子,、畫柿子，我們在柿子林里嬉戲,、玩耍,，體會收獲的喜悅。

讓我們將目光回首,，它投射在五樓的報告廳里,，在這個五樓報告里，有多少我們活動的足跡,，我們古詩朗誦,、我們親子誦讀、我們“一對一,、手拉手”,，那些活動的欣喜都沉淀在我們的腦海深處，化為我們前行的動力,。

讓我們將目光回首,，它投射在我們的每一張課桌之上，投射在每一頁黑板之上,。我們的時間大部分在教室里度過,，教室的每一個角落里都有我們的故事，課桌的每一條縫隙里都有我們的思索,。我們每一個親愛的同桌,，我們都會永遠記住。

在這即將離別的時刻,，讓我們再一次流連我們的學校,。那飄過的樹影，那夕陽的余暉，那長長的連廊,，讓我們怎能不眷戀,，別了，我們的菁菁學校,。

當我們一遍遍地端詳著畢業(yè)照片,，我們看到我們的老師笑得燦爛,。親愛的老師?。蛔屛覀兩钌畹馗兄x您,，是你們陪我們走過美好的小學時光,。 當我們初來乍到，是你們牽著我們的小手,，教導我們,，指引我們。我們煩惱時,，我們困惑時,，你們都站在我們的身旁。我們知道,，不管我們畢業(yè)走向哪里,，都走不出你們的視線。親愛的老師,，讓我們道一聲珍重,，愿你們永遠幸福平安。

“長亭外,，古道邊,，芳草碧連天?！蔽覀儫o數(shù)次聽到這首動人的“送別”,。此刻，我們惆悵滿懷,。親愛的朋友們,，我們彼此就要互說再見了，我們在一起有過那么多的快樂,、甚或爭吵,，而今，都成了甜蜜的回憶,。我記得你的綽號,，你記得我的秘密；我記得你的笑顏，你記得我的哭泣,；我記得你的愛好,，你記得我的糗事。我們一起在運動會上拼搏過,，一起在考場上奮斗過,，一起在課堂上努力過，一起在國旗下宣誓過,！就讓我們彼此將這份友誼永遠留在自己心中,！

六年啊，我們從一個幼兒成長為一個少年,。燕子展翅,，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往,；小溪潺潺,，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱,；稻谷飄香,，碩果累累，那是大地對萬物的暢想,；春華秋實,，桃李芬芳，那是母校對我們的希望,！

再見了,，親愛的母校！再見了,，親愛的老師,！再見了，親愛的朋友們,！

我們飽含熱淚,，我們無限留戀！

謝謝大家,！

小學六年級畢業(yè)感言篇十二

不久之后,，我們即將結束六年的小學生活，時間過得很快,，快到不經(jīng)意間眨眼,，時間溜走了。

六年,，我們經(jīng)歷了太多,，太多,。從一年級的春花到六年級的秋天。有些人可能會說,，六年太長了,。但對我來說，六年,，說短,。

就像海浪中的一艘船，我們在海浪中戰(zhàn)斗,；就像風暴中的鳥一樣,，我們不怕風雨；就像奔跑中受阻的馬一樣,，我們總能越過障礙,，繼續(xù)奔跑,。然而,，在我們身邊，總有辛勤工作的老師,。老師就像我們在學校的母親,，一直給我們最溫暖的照顧，引導我們在知識的海洋中漫游,。老師教了我們太多,。

在過去的六年里，我意識到同學之間的溫暖,，給了我太多的助,。我舍不得，舍不得同學六年,；舍不得我親愛的老師,；舍不得我在小學生活中的點點滴滴；更舍不得,，我和朋友的友誼,。舍不得，太多,，只能把它們變成甘露,，慢慢地，滋潤你的心,。我永遠不會忘記你,，因為你，我從一個無知的孩子變成了一個迷人的少年,。

我一定會記住這一段,，說長不長,，說短不短的記憶。

祝大家事業(yè)成功,，家庭幸福,！

小學六年級畢業(yè)感言篇十三

尊敬的各位領導、各位老師,、各位家長,，同學們：

大家早上好！

我是xx學院20xx屆畢業(yè)學生的家長代表,。今天,，能夠站在這里發(fā)言，我感到萬分榮幸,。

回顧四年前,，我和所有在座的家長一樣，懷著無比喜悅的心情把我們的孩子們送到這里—————xx學院,。因為我們堅信這不僅僅是一所美麗的大學,；更是一所能打造一代具有新思想新觀念富有創(chuàng)新意識的新型人才的大學。我是一名高中老師,，每次在面對那些即將走進大學的孩子們的時候,，我都會說：“在大學學什么？除了你的專業(yè)知識,，你還必須學習一種觀念一種思想,。有的時候，一種新的觀念能改變人的一生甚至能改變世界,?！苯裉欤斘颐鎸δ銈冞@些即將離開大學校園的學生們的時候,，我感到特別欣慰,。因為，你們臉上那自信的表情,，堅定不移地告訴了我,，你們已經(jīng)向祖國、向人民,、向你們的學校,、向你們的老師、向你們的父母上交了一份滿意的答卷,。

大學四年,，彈指揮間。孩子們,，你們也從懵懂少年成長為思想獨立,、學業(yè)有成的知識青年,；從爸媽身邊的嬌寶寶，成長為能夠回饋社會,、報效國家的專門人才,。今天，當我們坐在這里舉行這個畢業(yè)典禮的時候,，我知道你們和我和所有的家長一樣,，心中充滿了由衷的感激。感謝學校,，四年來,，在思想上對你們的指導和關心；感謝老師,，是他們辛勤的勞動,，讓你們學業(yè)上不斷進步；感謝班主任,，是他們無微不至的關懷和無私的幫助,，教會了你們如何更好的做人做事；感謝xx學院培養(yǎng)教育這么多出類拔萃的學子,。孩子們,，一定記得師恩不能忘校恩不能忘啊,！

同學們，你們將滿懷激情,，走向社會,。作為一個家長，我想在此時此刻對你們再叮囑一句：學習是一輩子的事情,。不要以為你們現(xiàn)在已經(jīng)把有所的知識都學到了,。社會是一所更大的學校，那里會有更多的知識和技能等待著你們去努力學習,。只有不斷地學習,，我們才能立足于社會，才能為我們國家做出更大的貢獻,。

最后,，祝愿各位畢業(yè)生在今后的人生旅途中，一路平安,、美滿幸福,；在今后的工作中奮勇創(chuàng)新、勇爭一流,。

謝謝大家,！

小學六年級畢業(yè)感言篇十四

敬愛的老師,、尊敬的同學：

大家好！

今天陽光嫵媚,，我們將在這兒舉行六年級畢業(yè)典禮,。很榮幸母校能讓我最后一次在這個舞臺上演講。我是個轉學生,，五年級才轉學到湛江四小六（7）班這個團隊,，但是，這里卻留下了我最美好的記憶,、最真摯的友誼,、最難忘的童年、最真誠的祝福,。

再回望一次身后的大榕樹,，他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親,，有時還會不失風度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺?shù)闹θ~下玩耍,。有時你見到我們玩得高興，還用手擺出幾個造型逗我們開心,。有一次放學,，我在榕樹爺爺?shù)恼趽跸峦孀矫圆兀菚r已經(jīng)很晚了,，已臨近六點,。榕樹爺爺您似乎生氣了，便特意地落下幾片樹葉到我身旁,，我這才看了看天色,，回家了。榕樹爺爺,，我的成長離不開您默默地關心,、呵護。如今,，我要與您告別了,，我會時刻提醒自己，不讓您再為我操心了,。

再回望一次含辛茹苦的老師們,，您依然是那樣溫柔端莊、面持微笑,。老師,，您們還記得嗎？您臉上原來光亮柔滑,，可是,，因為我的頑皮,，一不小心，便在您臉上劃過了一條皺紋,。每次當我遇到難題,，您便會悄悄地來到我跟前，為我一一排除困難,，我才會迎刃而解,。每次我遇到不愉快的事情，我向您傾訴,，您總會給我指點迷津,。老師，沒有您的教育就沒有我的現(xiàn)在,。老師,，感謝您，您永遠銘刻在我心中,。

再回望一次無話不談的同學們,。你們對我的幫助我永遠也不會忘卻。我們守望相助,，除了父母,，你們便是我最親的人?；蛟S是上帝的安排,，或許是命運，或許我們今生有緣做手足,。我們形影不離,，在中山街上永遠都可以見到我們肩并肩、手挽手的身影,。“天下沒有不散的宴席”,，我們就要奔向初中,，但你們永遠留在我記憶最深處，無論是天涯海角還是朝夕相處,，我們的友誼永遠不會改變,。

再望一回母校，感謝您,，是您栽培了我兩年之久,。用您的乳汁養(yǎng)育了我，在您的每一角落都珍藏著我的腳印,，如今,，我要離開您了,，請帶上我最美的祝福。

在這千鈞一發(fā)的時刻,，還有一步之遙,，我便離開了校園，我不禁淚如雨下,。在我臨走之前,，我想說：“尊敬的母校，敬愛的老師,，親愛的同學們,，再見了，我們以后有緣一定會重新相聚的,，感謝你們,。”

小學六年級畢業(yè)感言篇十五

感恩是社會主義榮辱觀的重要內容,。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師,、感謝親愛的母校。

六年前,，我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露,，是您――敬愛老師,，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田,，哺育著我們茁壯成長,。

六年啊，兩千多個日日夜夜,。老師,，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞,，您的身軀不再挺拔,，而我們，卻在您的呵護,、您的教誨下,，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃,，雄姿英發(fā),。

老師，您像是和煦的春風，吹開了我們智慧的花蕾,。老師,，您像是明亮的火炬，點燃了我們心中理想的燈塔,。

老師,，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理,。老師,，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

我們就要告別敬愛的老師,、告別母校這個美麗的家園,。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點,。

讓我們在這里起飛,，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落,。今天,，我們以母校為榮。明天,，讓母校為我們而驕傲!

小學六年級畢業(yè)感言篇十六

六年的小學生活已被時間緊緊封鎖,。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠深藏在心底,，卻總害怕哪天會失去它,。于是，便把它付諸于紙上,。

昨日,，老師領著我們走進校園，走進教室的情景還歷歷在目,，一轉眼,，展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,，現(xiàn)在看來似乎特別可愛,，特別親切，好象在伸展著纖細的手臂,，祝福著我們，希望我們在新學年里再次跨上新的階梯,。

昨日,，永遠成為昨日，永遠成為歷史……,。

老師啊,，同學啊,，在臨別前，讓這一切成為我們之間永恒的樂章,，伴著你我,，直到永遠……。

小學六年級畢業(yè)感言篇十七

五年的小學生活過去了,，我們即將離開親愛的母校,。這時，我們才發(fā)現(xiàn),，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,。面對朝夕相伴的校園，面對循循善誘的老師,，面對難舍難分的同學,，我們有太多太多的感恩與依戀。

感謝熟悉的校園,！那整潔優(yōu)美的校園,，多少次留下我們笑聲飄蕩；那寬敞明亮的教室,，多少次聆聽我們書聲瑯瑯,；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方,；那清脆悅耳的鈴聲,，多少次提醒我們珍惜時光。

感謝敬愛的老師,！您一次次為我們累啞了嗓子,，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,，您一次次為我們排憂解難,，一次次帶給我們歡聲笑語！盡管您每天盡力扮出嚴肅的樣子,，我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛,！正是您愛的激勵，讓我們懂得了團結一心,，使我們剛剛入學時如同一盤散沙的班級,，轉變成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭,！

感謝親愛的同學,，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃的主題班隊活動、運動會上我們共同的吶喊、歌詠比賽中我們的齊心努力,、團體操比賽我們連續(xù)三年的穩(wěn)操勝券,、跳繩比賽在經(jīng)歷一次失利后刻苦練習最終的輕松奪冠、榮獲市級優(yōu)秀中隊后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔?！“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海?！本妥寱r間作證,，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人,！

小學六年級畢業(yè)感言篇十八

時光如水,，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝,。在即將畢業(yè)離校之計,，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。

相逢也只就是偶然,，相逢即刻將又分手,。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預料,？每個人都有自我的奮斗,，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友,，何必時時憶起過去的少數(shù),，只要心里有一星光閃動，偶然的'相逢時能有一絲清純純的激動,，能有一聲問候,，這就最好，也就足夠,。也許我們還能再次合作,，能否為著這份情誼，共同奮斗,？也許我們天意會聚在一齊,，許就是新春，許就是中秋,，就讓我們喝一杯酒,。當臉紅的時候,，我們狂歡一曲。

也許,，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆,。只愿在未來的日子里,，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底,，不求又有如何的回憶,。也許我們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念,，但定難全數(shù)而歸,。有的就是脫身不能，有的就是今世難回,，怎能夢想就是誰,？也許就是你，也許就是我,。如果,，就象此刻；如果,，握手不能,，點頭不能，就讓我們的目光對流,，作為人生,，也不可奢求。

時光飛逝,，轉眼間六年的小學生活即將結束,，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友,，這些朋友在我悲哀的時候,，鼓勵我。安慰我,，也有也有許多老師教導我做人做事的道理,，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導,，雖然小學生活結束了,，但不代表學習結束了，但就是上了國中就要跟好朋友分開了,，還真就是舍不得,，這些完美回憶,，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事,。

小學六年級畢業(yè)感言篇十九

時間飛逝,，很快，六年就這樣悄然過去了,，這意味著我的小學時代結束了,，也說明我畢業(yè)了。

在畢業(yè)之際,，我要和我的教師,、同學說一些話。親愛的教師,，這六年來,，你教會了我許多知識，讓我懂得了許多做人道理,。當初那個年幼無知的我,，現(xiàn)我已長成亭亭玉立的小姑娘了，不再像剛來時滿臉的稚氣,。雖然這些年在學習中遇到一些挫折,，但我明白，你總是以“春風化雨潤無聲,，一枝一葉總關情”加以引導,，讓我及時調整自我的學習方向，那是你對我的關心和愛護,。在課余時,，你看著同學們開心地玩耍，自我臉上也露出了欣慰的笑容,。表面上你有很充裕的時間,，在同學們面前也很簡便，但背地里你一向都在忙碌,，為我們操心勞作,。此刻我要畢業(yè)了，要和你分別了,，不能再聆聽你的教導了,。我在此祝福教師您工作順順利利，身體健健康康,。

在我考試結束的第3天,，您發(fā)信息給我媽媽，說恭喜我考上了永興初中,，多謝我們這六年來對她的支持,。其實我們應當要感激教師這六年來對我的諄諄教導,，是你讓我走出了人生的第一步。時間匆匆過去,，多么期望能回到以前歡樂的時光,，在您的帶領下，一齊玩耍,、一齊奔跑,、一齊開心大笑?？墒牵瑫r間不能停滯,，它讓我明白,，我們應當不斷努力的前行，去攀登更高地知識高峰,。

此刻我要說的是我的同學,，在整整一個小學生涯能在一齊是一種緣份，我們有時是共生死的同伴,，有時是并肩作戰(zhàn)的隊友,，有時是團結向上的團體。在小學的這段時光里,，我們經(jīng)歷過無數(shù)個故事,，以往笑過、哭過,、喜過,、悲過。僅有體會過酸甜苦辛咸五味俱全,，才能讓我們倍感珍惜,，我們的小學生活才會繽紛多彩。立刻要離別了,，期望同學們能在初中學期學業(yè)有成,，蒸蒸日上，今后能考上夢想的高中,、大學,，能記住小學我們那完美的時光。

曾幾時,，有人說過：“人生不在初相逢,，洗盡鉛華也從容，年少都有凌云志,，平凡一生也英雄,?！蔽覀兊娜松堰~出了堅實的一步，不管今后有什么困難,，只要我們努力過,、奮斗過，做一個平凡的人也值得的,。