報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

人力資源管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我感受頗多,。有句話說(shuō)得好，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,，書(shū)本學(xué)來(lái)的東西，終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的,，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。雖然我在大學(xué)階段的課余時(shí)間中學(xué)習(xí)了相關(guān)的人力資源管理知識(shí)，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題仍然無(wú)法快速而有效的處理,。

記得剛進(jìn)公司的那幾天,，感覺(jué)一切都是陌生和全新的。企業(yè)不是學(xué)校,，這是一個(gè)可以把知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富的“夢(mèng)工廠”,。在最初的幾天里,，工作流程不清楚,，接聽(tīng)電話不知道如何回答,，員工反映的問(wèn)題也不能及時(shí)解決，一切都是從零開(kāi)始,，然后就是不斷的請(qǐng)教和詢問(wèn),，拿不定的就去找部門的同事確認(rèn)。這段時(shí)間所做的事情雖小,，但事無(wú)巨細(xì),，真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因?yàn)?，自己的每一個(gè)行為每一句話都關(guān)系到部門和公司的形象和利益,，尤其是跟公司外部的人員打交道，比如接一個(gè)電話或接待一個(gè)來(lái)公司面試的應(yīng)聘者,，自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,，哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位都有可能對(duì)公司產(chǎn)生不良的影響，而不僅僅是個(gè)人的事情,。

這段時(shí)間里接觸最多的工作便是招聘的相關(guān)工作,，整理應(yīng)聘者的資料、參與面試,、審核等一系列過(guò)程,。在招聘的工作中，我發(fā)現(xiàn)剛畢業(yè)的大學(xué)生和已經(jīng)工作幾年的面試者有著較大的差別,。很多應(yīng)屆畢業(yè)生沒(méi)有經(jīng)歷社會(huì)生活的磨煉,，有時(shí)難免眼高手低，沒(méi)有一個(gè)相對(duì)現(xiàn)實(shí)可行的自我定位,，因此導(dǎo)致就業(yè)心態(tài)浮躁,，致使求職屢屢碰壁?；叵胱约簩W(xué)校的情況,，很多同學(xué)大學(xué)四年中對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展缺乏清晰的規(guī)劃，面臨選擇時(shí),，難以作出真正適合自身情況的選擇,。這對(duì)我們畢業(yè)擇業(yè)是極為不利的。大學(xué)生作為社會(huì)上的精英群體,，剛從學(xué)校出來(lái)總是帶著一份高傲,。這種高傲主要表現(xiàn)在不能擺正心態(tài)，不能放低自己?，F(xiàn)在大學(xué)生如果在畢業(yè)求職中能夠把自己的心態(tài)或者姿勢(shì)放低,，將更加有利于找到一份好的工作,。從我最近的實(shí)習(xí)感覺(jué)來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們帶著滿肚子的大學(xué)理論知識(shí)來(lái)到公司進(jìn)行工作時(shí),，實(shí)際上大部分知識(shí)用不上,。工作中所需要的知識(shí)需要你慢慢的向同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),。所以說(shuō)大學(xué)生畢業(yè)剛出來(lái)就要有一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度去找工作,。一個(gè)好的公司發(fā)展平臺(tái)要比你的工作重要的多。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,，作為應(yīng)屆生的第一份工作越來(lái)越不可能是他終身的工作,，所以積累經(jīng)驗(yàn)就顯得更加重要。

找一個(gè)好的發(fā)展平臺(tái),，多學(xué)習(xí)知識(shí),，從基層做起，踏實(shí)認(rèn)真,，這樣才能積累豐富的經(jīng)驗(yàn),，才會(huì)為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗(yàn),，感覺(jué)到實(shí)際的東西與我自學(xué)的書(shū)本知識(shí)差距還是很大的,，理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的。書(shū)本上的知識(shí)難免滯后,，而現(xiàn)實(shí)工作最接近實(shí)際,，且隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化,、知識(shí)型社會(huì)的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展,，書(shū)本知識(shí)的更新速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于實(shí)際企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。但是,，另一方面,，書(shū)本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學(xué)來(lái)的,，尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度,，在中國(guó)的起步是比較晚的。而現(xiàn)實(shí)中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面,，這一現(xiàn)象在一些國(guó)企和中小型私企中尤為常見(jiàn),。大多數(shù)的國(guó)企和中小型私企都沒(méi)有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度，他們采用的仍然是比較傳統(tǒng)的人事管理,。所以,，如何正視現(xiàn)實(shí)，如何適應(yīng)企業(yè)的實(shí)情和文化，在實(shí)習(xí)過(guò)程中都是比較重要的,。

我個(gè)人覺(jué)得,，做一名好的人力資源人員需要具備以下幾種素質(zhì)：

1)具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。這些知識(shí)和能力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力,；職位分析和績(jī)效考核管理能力,；薪酬與福利管理能力；人力資源開(kāi)發(fā),、培訓(xùn)能力,；人事制度管理能力,。當(dāng)然,，作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,、表達(dá)能力,、自信力（以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好）等其它素質(zhì)能力。

2)具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí),。一方面可充分利用各種社會(huì)科學(xué)知識(shí)或方法，對(duì)人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面,，一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè),、不同領(lǐng)域的人員接觸相處，廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有助于提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,，也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,，為建造單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件。

3)具備公正,、忠信,、堅(jiān)定勇敢的意志力。對(duì)于人力資源人員來(lái)說(shuō),，只有公正才可以做到無(wú)私,，才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定,，在選拔,、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原則,。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,，承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原則,。對(duì)照這個(gè)要求審視自己,，雖然我在大學(xué)里自學(xué)了一些人力資源管理的專業(yè)知識(shí)，但是這跟做一名合格的人力資源管理人員所需要的過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)相比，僅僅是滄海一粟,。由此我更加堅(jiān)定要去美國(guó)進(jìn)行專業(yè)的人力資源管理學(xué)習(xí)的渴望,。專業(yè)知識(shí)彌補(bǔ)起來(lái)具有很強(qiáng)的方向性，因此操作起來(lái)也較簡(jiǎn)單,。相比之下,，廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)更加難以在短時(shí)間內(nèi)提高。知識(shí)面是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,，人力資源管理的工作與社會(huì)學(xué),、法律、統(tǒng)計(jì)學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),、心理學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我的本科專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué),，對(duì)于這幾個(gè)領(lǐng)域的涉獵都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，因此要想建立屬于自己的知識(shí)體系還需要廣泛地閱讀其他領(lǐng)域的書(shū)籍，多進(jìn)行跨專業(yè)交流,。在這幾條要求里最難的當(dāng)屬“具備公正,、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力”,。品格不同于知識(shí),，不是靠長(zhǎng)期積累就可以獲得的，而是強(qiáng)調(diào)在特定的環(huán)境中養(yǎng)成的個(gè)人修養(yǎng)與內(nèi)涵,。環(huán)境對(duì)于人的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的影響,，我慶幸自己生長(zhǎng)在一個(gè)家教嚴(yán)格、家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?shū)香門第,，使得我從小得以培養(yǎng)獨(dú)立自主,、堅(jiān)定勇敢的品格。在漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯里我一直擔(dān)任學(xué)生工作,，對(duì)于公正這一點(diǎn)我深有感觸,。但是學(xué)校與企業(yè)是兩個(gè)完全截然不同的環(huán)境，在品格養(yǎng)成這條路上我還有很長(zhǎng)的路要走,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。就像我所在的人力資源部,，真正運(yùn)用到的書(shū)本知識(shí)很少,，最主要是要求你在實(shí)踐中自己學(xué)習(xí),，積累經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)是工作的前奏,，從自身在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的理論到現(xiàn)在的實(shí)踐,，實(shí)習(xí)成了連接兩者的紐帶，成為一個(gè)溝通的橋梁,。大學(xué)期間學(xué)習(xí)的理論在我剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候感覺(jué)一無(wú)是處,，因?yàn)楹芏嗟臇|西都需要我慢慢的向師兄或者有經(jīng)驗(yàn)的同事去學(xué)習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)的這些東西在大學(xué)的課本上是根本沒(méi)有教過(guò)的,。

經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),，也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足，例如人力資源管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),，實(shí)際操作能力還比較差,，溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺,。當(dāng)然,，在工作期間也犯過(guò)錯(cuò)誤，如對(duì)一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便,，錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過(guò)誤差等。還有一點(diǎn)感悟就是,，要想做好人力資源管理的工作,，僅有人力資源管理的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要一定的統(tǒng)計(jì)學(xué),、心理學(xué),、社會(huì)學(xué)知識(shí)?？傊?，實(shí)習(xí)就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題、檢驗(yàn)知識(shí),、鍛煉能力的過(guò)程,，關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法，不斷在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),。

“世事洞明皆學(xué)問(wèn),，人情練達(dá)即文章?！边@段時(shí)間的磨練,，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程，對(duì)招聘工作也有了一定的了解,，鍛煉了實(shí)際操作能力,，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助，很感謝公司給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然,，這次短暫的暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開(kāi)始。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校,、帶回課堂,，指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向，并進(jìn)一步學(xué)好理論知識(shí),，堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

人力資源管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

對(duì)于我來(lái)說(shuō),，為期半個(gè)月的寒假實(shí)習(xí),，是非常重要的一次鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),，能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),，當(dāng)然就格外珍惜，希望能夠通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書(shū)本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，為日后參加工作打下基礎(chǔ)。

由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,，認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,，更好的開(kāi)展工作,，我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“向同事學(xué),、向書(shū)本學(xué)”的思路,，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限,?！叭诵校赜形?guī)煛?，企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師,，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉,。為此,，我積極向身邊的、同事和前輩們請(qǐng)教,，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),，以他們的工作思路,、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,，規(guī)范和糾正自己方法,、思路上的缺陷。另一方面,，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理,、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí)，努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容,，熟悉工作流程,。

這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，理論與實(shí)際的差距：剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,，大有氣吞山河之勢(shì),，因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué),，尚未具有發(fā)展?jié)摿?，沒(méi)有容入企業(yè)。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習(xí),，掌握觀察問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法,。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一要熟悉國(guó)家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策,，二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù)，三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),，最重要的是能夠根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)具體化。因?yàn)橹R(shí)老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜,，到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的最佳結(jié)合辦法,，大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí)，很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí),，而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義,。工作中的人力資源管理工作，很多方案如果用大學(xué)的理論知識(shí)來(lái)做,，最后都實(shí)行不通的,，甚至?xí)蝗P否定掉。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干,。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí),、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，始終一積極的工作態(tài)度,、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，戒驕戒躁,，爭(zhēng)取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)?cè)凇?/p>

要揚(yáng)長(zhǎng)避短,，不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己,，在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處，更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力,、協(xié)調(diào)能力,、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)進(jìn)取,。

一要有愛(ài)心：愛(ài)職業(yè),，愛(ài)員工，敬重領(lǐng)導(dǎo),。二要有責(zé)任心：認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”,。人力資源管理工作事無(wú)巨細(xì)，事事重要,，事事都是責(zé)任,。三要業(yè)務(wù)精益求精：時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,，精通人力資源業(yè)務(wù),，知人善任，用人有方,，追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn),。四要有探索、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào)、服從,、自律,、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹(shù)立誠(chéng)信觀念,。誠(chéng)信乃做人做事之本,。

由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作，人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中,。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質(zhì)：

(1)具備公正,、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力,。相對(duì)來(lái)說(shuō),，只有公正才可以做到無(wú)私，才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估,、確定,，在選拔、推薦,、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原則,。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中，承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正,、忠信的原則,。

(2)具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識(shí)或方法,。另一方面,，一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,，廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,，也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系，為建造單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件,。

(3)具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力,。這些知識(shí)和能力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力職位分析和績(jī)效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力,。當(dāng)然,，作為人力資源經(jīng)理還具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,、表達(dá)能力,、自信力(以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)能力。

當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革,，以強(qiáng)化科學(xué)管理，提高工作質(zhì)量和辦事效率,，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,，真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、規(guī)范合理的,、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系,。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制，規(guī)范工資分配體系,，加強(qiáng)崗位技能工資制的管理,。

以上幾方面可以看出,，人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)員工的要求是全面的，在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用,。

我國(guó)熱力資源非常豐富,，這是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的寶貴財(cái)富，但是我國(guó)的人力資源管理狀況,，尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達(dá)國(guó)家還存在著較大的差距,。如何改善人力資源管理，充分發(fā)揮人力資源的使用效益,，從而實(shí)現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展,，已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。

因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能,，更可貴的是學(xué)到如何先去做個(gè)正直,、無(wú)私、博學(xué)的人,。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向,。

1、在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代企業(yè)中,，企業(yè)如果沒(méi)有創(chuàng)新,，就很難發(fā)展，即使生存也會(huì)面臨危機(jī)在管理上也是如此,，企業(yè)通過(guò)不斷地自我否定,、自我超越，不斷楊棄來(lái)提高管理水平,，提高人力資源的利用效率,。

2、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹(shù)立人力資源管理的觀念,，將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中,。

3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤,，建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵(lì)機(jī)制,，重視精神激勵(lì)。

1)目標(biāo)設(shè)定方面不僅要體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的要求,，還必須要滿足職工個(gè)人發(fā)展的需求

2)物質(zhì)激勵(lì)是基礎(chǔ),，但不是萬(wàn)能的，精神激勵(lì)是根本,，二者的完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才

4,、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù)。

不知不覺(jué)一個(gè)月結(jié)束了,，在這段時(shí)間真的很高興,，身上學(xué)了還多有關(guān)人力資源的知識(shí),，課外的知識(shí)。這一個(gè)過(guò)程是值得我回憶的,。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹(shù)冷夜實(shí)踐,，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā)，對(duì)我們這些在校大學(xué)生,，對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,，不僅是接觸了解社會(huì)，更是提高自身的好機(jī)會(huì),，對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的,。

人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(四)

通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和虛心的請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)一年多月的工作,，初步了解了公司勞資這一職務(wù)具體工作內(nèi)容,，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為往后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,。

任務(wù)：主要是在這一年中開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的生活,，為以后能夠更好的開(kāi)展生活早些接觸實(shí)際的工作，提前做好踏進(jìn)社會(huì)的心理準(zhǔn)備,。

目的：能夠是自己在進(jìn)入社會(huì)后不膽怯,，在開(kāi)始嘗試自己賺錢的時(shí)候能夠?qū)W到在學(xué)校里面不曾學(xué)過(guò)的東西，是自己更加成熟,，和適應(yīng)社會(huì)變化,。

在剛到單位的時(shí)候，我開(kāi)始是忐忑的,，懷疑自己的能力,，也不知道具體的要做什么，都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,，我深刻的體會(huì)到這句話的意思,，只有從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，從了解公司的歷史,，具體的業(yè)務(wù)范圍,，前半個(gè)月的時(shí)候一直是找不到方向的，等到開(kāi)始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪,。xx年至20xx年間，我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是xxxx檢測(cè)有限公司,，xx檢測(cè)有限公司是成立于xx年9月,，前身系**省xx檢測(cè)中心,，是一個(gè)為社會(huì)提供無(wú)損檢測(cè)、理化試驗(yàn),、焊接試驗(yàn),、檢測(cè)設(shè)備維修及技術(shù)咨詢的服務(wù)，公司的管理方針主要為一下幾點(diǎn),，誠(chéng)信,、公正、準(zhǔn)確,、快捷,，在質(zhì)量、環(huán)境管理職業(yè)健康方面有明確的目標(biāo),。

我所在的科室為綜合辦公室,，日常主要的工作范圍是貫徹實(shí)施檢測(cè)公司管理方針，管理目標(biāo),，管理體系文件和各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn),，確保管理體系有效的運(yùn)行。負(fù)責(zé)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)人員的教育培訓(xùn)和組織實(shí)施并對(duì)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行控制;負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案,，員工勞動(dòng)合作,、工資等管理;負(fù)責(zé)體系文件、檢測(cè)試驗(yàn)資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,，負(fù)責(zé)檢測(cè)公司日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效版本收集,、文件管理。

我們的工作目的就是制定人力資源控制程序,，以確保所有與管理體系運(yùn)行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應(yīng)的能力,，都能勝任該崗位。職責(zé);各部門負(fù)責(zé)制定本部門人員的培訓(xùn)計(jì)劃,。綜合辦公室匯總各部門的培訓(xùn)計(jì)劃后制定出檢測(cè)公司的培訓(xùn)計(jì)劃,。負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施和記錄，盡力檢測(cè)公司技術(shù)人員檔案并妥善保管,。

在實(shí)習(xí)中我了解到了該部門對(duì)人員的能力,、意識(shí)和培訓(xùn)的具體要求;我們根據(jù)公司的管理方針、目標(biāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展需要制定人員長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,，經(jīng)理和總工程師根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合檢測(cè)公司當(dāng)前的和預(yù)計(jì)的任務(wù)提出要求,，由綜合辦公室制定具體的，內(nèi)容完整的,，可實(shí)施的人員培訓(xùn)計(jì)劃,，經(jīng)總工程師的批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)組織實(shí)施。對(duì)于員工的崗前培訓(xùn)共走也是由綜合辦來(lái)進(jìn)行的，凡是新進(jìn)的員工,，要先了解公司的管理體系和有關(guān)的法律,、法規(guī)。在掌握操作技能經(jīng)檢驗(yàn)合格后上崗,。我從一開(kāi)始的摸不著頭腦到后來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)積累,，這期間是一個(gè)很難熬也有些痛苦的過(guò)程，也曾懷疑過(guò)自己的能力,，不過(guò)在有這些負(fù)面情緒的時(shí)候就不斷的告誡自己,，這是必要的過(guò)程，等過(guò)幾個(gè)月后就不是這個(gè)摸樣,，人們總要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,，最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài)，和看事請(qǐng)的角度,。

其實(shí)我也是很幸運(yùn)的能夠在自己所學(xué)的范圍里找到工作,，能夠?qū)W以致用，我的專業(yè)是人力資源管理,，我的工作是勞資,，也是屬于人資管理的范圍。在熟悉工作后,，我的主要工作就是每個(gè)月根據(jù)傳回來(lái)的數(shù)據(jù)信息,，計(jì)算好每個(gè)人的應(yīng)得的工資，個(gè)稅,，保險(xiǎn),，把做好的數(shù)據(jù)交給財(cái)務(wù)核算，最后由財(cái)務(wù)發(fā)給每人工資,，由于工作有特殊性,，我們每月還要在公司系統(tǒng)里上報(bào)工資讓公司來(lái)進(jìn)行審批，在外面點(diǎn)工作的人員的工資也是由勞資來(lái)做好,，這就要跟每一個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)的項(xiàng)目隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，也讓他們了解自己的工作量，避免一些不合理的地方,，避免出錯(cuò),，畢竟是關(guān)乎于一個(gè)月工資的事情，無(wú)論如何都要認(rèn)真仔細(xì),。在經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作后,，真的發(fā)現(xiàn)工作上的東西跟書(shū)本上的是有一定的差距，真的同大家說(shuō)的學(xué)校學(xué)到的不一定在以后工作中用到,，所以,，這兩者之間的落差也難免的顯現(xiàn)出來(lái),，不能直接上手的工作在一開(kāi)始讓人感到迷茫，找不到方向,，心情也會(huì)因此感到沮喪,，甚至懷疑自己上學(xué)倒是有沒(méi)有用，在后來(lái)的工作中也認(rèn)識(shí)到,，以前學(xué)的是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有這種鋪墊,，現(xiàn)在也無(wú)法達(dá)到這個(gè)的高度,。在認(rèn)識(shí)到這種差距后，調(diào)整自己的態(tài)度是很重要的方面,，轉(zhuǎn)換自己的角色,，從學(xué)生到社會(huì)工作者，這種轉(zhuǎn)換自己要坦然的面對(duì),，虛心向他人學(xué)習(xí),。在日常的工作中培養(yǎng)出熱愛(ài)自己工作的心態(tài)，這樣就不會(huì)說(shuō)自己天天做著同樣的事情而感到無(wú)聊,，因?yàn)闊釔?ài)才會(huì)有所堅(jiān)持,，才會(huì)有所專研，有所領(lǐng)悟,。

人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多復(fù)雜,，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解,，才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟別人處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握，剛開(kāi)始大家自然是不熟悉的,，當(dāng)?shù)揭粋€(gè)圈子就要仔細(xì)的觀察,，唯一能夠很快的融進(jìn)生活圈的方法就是交談，根據(jù)一個(gè)話題切入其中,，這樣更多的交流才會(huì)增加彼此的了解,，放低自己的心態(tài)，尊重他人,，積極參加大家的活動(dòng),，增進(jìn)友誼,。

關(guān)于自立

俗話說(shuō)“在家千日好，出門辦難”,，“難”意思就是說(shuō)：在家的時(shí)候有自己的父母照顧,，關(guān)心呵護(hù)!一旦到外面后，所有的一切都要由自己來(lái)解決,，與人之間的關(guān)系,，金錢的支配，工作順利與否,，以前不曾自己來(lái)解決的事情都要自己來(lái)做出決策,，困難是肯定有的，但是人在外要有一顆積極的心來(lái)面對(duì)在外的艱苦,，有時(shí)候遇到什么事情也沒(méi)有個(gè)人來(lái)傾聽(tīng)心事,，所以這些對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)鍛煉的作用是很大的。

人識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,。但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。自身實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)自我認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。而這一次的實(shí)習(xí)生活恰恰就是一種實(shí)踐,，只有自己知道自己該干什么的時(shí)候，人生的意義才會(huì)體現(xiàn)出來(lái),，人生的價(jià)值才會(huì)最大化,。有時(shí)候同學(xué)可能不理解，為什么要在最后的時(shí)間安排我們?nèi)?shí)習(xí),，我們也可以在畢業(yè)了以后再去的,，但后來(lái)明白了，資

源就要在最需要的地方用,，年輕就算失敗了也可以重新來(lái),。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，思想和思維方式上因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人于是不同就有所轉(zhuǎn)變了,，因?yàn)閺闹袑W(xué)的東西就不一樣，接受到的信息開(kāi)始印象一些觀念,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不止要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,，表現(xiàn)自己,。

自學(xué)能力

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。我擔(dān)任的是勞資一職,，雖然跟自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)，但并不是所有的都能運(yùn)用到工作中來(lái),。

由于自己是實(shí)習(xí)生,所以我會(huì)盡早的去公司，然后打掃一下衛(wèi)生,，做一些看起來(lái)很小的事情,，古話說(shuō)“一屋不掃何以掃天下”，“勿以善小而不為”看似很小的事情往往能夠折射出一個(gè)人的品質(zhì),，所以虛心去工作的人不放過(guò)每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),。

雖說(shuō)是實(shí)習(xí)但也要嚴(yán)于律己，在學(xué)?？梢运瘧杏X(jué),，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多,。但工作就要改掉這些惡習(xí),。每日的工作其實(shí)也差不多，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)難免的產(chǎn)生厭煩的情緒,，所以如何調(diào)整自己的心態(tài)也是需要自己慢慢地領(lǐng)悟跟釋然,，但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,，還是得認(rèn)真完成,。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說(shuō)不干就不干。

理財(cái)能力

一直以來(lái),，花的都是父母的錢,，沒(méi)有了便伸手和父母要，過(guò)著衣食無(wú)憂的日子,?？墒枪ぷ饕院螅朋w會(huì)父母掙錢有多么不易,。所以我們要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,，我們剛畢業(yè),，工資水平普遍不高，每月的錢都是到我們自己手里,，花錢也沒(méi)有人管制一下,，一不留神可能成為月光一族，因此我們要學(xué)會(huì)合理支配我們手中的錢,，做好打算和計(jì)劃,，不能想買什么就買什么，要“三思而后行”,。

我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾,。也許是實(shí)習(xí)日子短有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做,，未能夠親身感受,、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓,。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),，加深了我對(duì)人資基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),，使我對(duì)日常人資管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí),。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)人資管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合,。

通過(guò)在職的著幾個(gè)月里，我深感自己的不足,，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教,。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,，表現(xiàn)更加出色!

人力資源管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和虛心的請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)x個(gè)多月的工作,，初步了解了公司勞資這一職務(wù)具體工作內(nèi)容,，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的生活,，為以后能夠更好的開(kāi)展生活早些接觸實(shí)際的工作,，提前做好踏進(jìn)社會(huì)的心理準(zhǔn)備。從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,。

在剛到單位的時(shí)候，我開(kāi)始是忐忑的,，懷疑自己的能力,，也不知道具體的要做什么，都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,，我深刻的體會(huì)到這句話的意思,，只有從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，從了解公司的歷史,，具體的業(yè)務(wù)范圍,，前x個(gè)月的時(shí)候一直是找不到方向的，等到開(kāi)始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪,。20xx年x月x日至20xx年x月x日,，我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是xxx有限公司，xxx有限公司是成立于20xx年x月,，前身是xxx中心,，是一個(gè)為社會(huì)提供無(wú)損檢測(cè)、理化試驗(yàn),、焊接試驗(yàn)、檢測(cè)設(shè)備維修及技術(shù)咨詢的服務(wù),，公司的管理方針主要為一下幾點(diǎn),，誠(chéng)信、公正,、準(zhǔn)確,、快捷，在質(zhì)量,、環(huán)境管理職業(yè)健康方面有明確的目標(biāo),。

我所在的科室為xx辦公室，日常主要的工作范圍是貫徹實(shí)施檢測(cè)公司管理方針,，管理目標(biāo),，管理體系文件和各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)，確保管理體系有效的運(yùn)行,。負(fù)責(zé)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)人員的教育培訓(xùn)和組織實(shí)施并對(duì)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行控制,；負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案，員工勞動(dòng)合作,、工資等管理,；負(fù)責(zé)體系文件、檢測(cè)試驗(yàn)資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,，負(fù)責(zé)檢測(cè)公司日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效版本收集,、文件管理,。

我們的工作目的就是制定人力資源控制程序，以確保所有與管理體系運(yùn)行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應(yīng)的能力,，都能勝任該崗位,。職責(zé)；各部門負(fù)責(zé)制定本部門人員的培訓(xùn)計(jì)劃,。綜合辦公室匯總各部門的培訓(xùn)計(jì)劃后制定出檢測(cè)公司的培訓(xùn)計(jì)劃,。負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施和記錄，盡力檢測(cè)公司技術(shù)人員檔案并妥善保管,。

在實(shí)習(xí)中我了解到了該部門對(duì)人員的能力,、意識(shí)和培訓(xùn)的具體要求；我們根據(jù)公司的管理方針,、目標(biāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展需要制定人員長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,，經(jīng)理和總工程師根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合檢測(cè)公司當(dāng)前的和預(yù)計(jì)的任務(wù)提出要求，由綜合辦公室制定具體的,，內(nèi)容完整的,，可實(shí)施的人員培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)總工程師的批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。對(duì)于員工的崗前培訓(xùn)步驟也是由綜合辦來(lái)進(jìn)行的,，凡是新進(jìn)的員工，要先了解公司的管理體系和有關(guān)的法律,、法規(guī),。在掌握操作技能經(jīng)檢驗(yàn)合格后上崗。我從一開(kāi)始的摸不著頭腦到后來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)積累,，這期間是一個(gè)很難熬也有些痛苦的過(guò)程,，也曾懷疑過(guò)自己的能力，不過(guò)在有這些負(fù)面情緒的時(shí)候就不斷的告誡自己,，這是必要的過(guò)程,，等過(guò)幾個(gè)月后就不是這個(gè)摸樣，人們總要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,，最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài),，和看事請(qǐng)的角度。

其實(shí)我也是很幸運(yùn)的能夠在自己所學(xué)的范圍里找到工作,，能夠?qū)W以致用,，我的專業(yè)是人力資源管理，我的工作是xx,，也是屬于人資管理的范圍,。在熟悉工作后，我的主要工作就是每個(gè)月根據(jù)傳回來(lái)的數(shù)據(jù)信息，計(jì)算好每個(gè)人的應(yīng)得的工資,，個(gè)稅,，保險(xiǎn)，把做好的數(shù)據(jù)交給財(cái)務(wù)核算,，最后由財(cái)務(wù)發(fā)給每人工資,，由于工作有特殊性，我們每月還要在公司系統(tǒng)里上報(bào)工資讓公司來(lái)進(jìn)行審批,，在外面點(diǎn)工作的人員的工資也是由我們來(lái)做好,，這就要跟每一個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)的項(xiàng)目隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行溝通，也讓他們了解自己的工作量,，避免一些不合理的地方,，避免出錯(cuò)，畢竟是關(guān)乎于一個(gè)月工資的事情,，無(wú)論如何都要認(rèn)真仔細(xì),。在經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作后，真的發(fā)現(xiàn)工作上的東西跟書(shū)本上的是有一定的差距,，真的同大家說(shuō)的學(xué)校學(xué)到的不一定在以后工作中用到,，所以，這兩者之間的落差也難免的顯現(xiàn)出來(lái),，不能直接上手的工作在一開(kāi)始讓人感到迷茫,，找不到方向，心情也會(huì)因此感到沮喪,，甚至懷疑自己上學(xué)倒是有沒(méi)有用,，在后來(lái)的工作中也認(rèn)識(shí)到，以前學(xué)的是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，沒(méi)有這種鋪墊，現(xiàn)在也無(wú)法達(dá)到這個(gè)的高度,。在認(rèn)識(shí)到這種差距后,，調(diào)整自己的態(tài)度是很重要的方面，轉(zhuǎn)換自己的角色,，從學(xué)生到社會(huì)工作者,，這種轉(zhuǎn)換自己要坦然的面對(duì)，虛心向他人學(xué)習(xí),。在日常的工作中培養(yǎng)出熱愛(ài)自己工作的心態(tài),，這樣就不會(huì)說(shuō)自己天天做著同樣的事情而感到無(wú)聊，因?yàn)闊釔?ài)才會(huì)有所堅(jiān)持,，才會(huì)有所專研,，有所領(lǐng)悟。

1.人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解,，才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起,，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟別人處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握,，剛開(kāi)始大家自然是不熟悉的,，當(dāng)?shù)揭粋€(gè)圈子就要仔細(xì)的觀察，唯一能夠很快的融進(jìn)生活圈的方法就是交談,，根據(jù)一個(gè)話題切入其中,，這樣更多的交流才會(huì)增加彼此的了解，放低自己的心態(tài),，尊重他人,，積極參加大家的活動(dòng)，增進(jìn)友誼,。

2.關(guān)于自立

俗話說(shuō)“在家千日好,，出門辦難”，“難”意思就是說(shuō)：在家的時(shí)候有自己的父母照顧,，關(guān)心呵護(hù),！一旦到外面后，所有的一切都要由自己來(lái)解決,，與人之間的關(guān)系,，金錢的支配，工作順利與否,，以前不曾自己來(lái)解決的事情都要自己來(lái)做出決策,，困難是肯定有的，但是人在外要有一顆積極的心來(lái)面對(duì)在外的艱苦,，有時(shí)候遇到什么事情也沒(méi)有個(gè)人來(lái)傾聽(tīng)心事,，所以這些對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)鍛煉的作用是很大的,。

3.認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,。但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。自身實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)自我認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。而這一次的實(shí)習(xí)生活恰恰就是一種實(shí)踐,，只有自己知道自己該干什么的時(shí)候,，人生的意義才會(huì)體現(xiàn)出來(lái),，人生的價(jià)值才會(huì)最大化。有時(shí)候同學(xué)可能不理解,，為什么要在最后的時(shí)間安排我們?nèi)?shí)習(xí),，我們也可以在畢業(yè)了以后再去的，但后來(lái)明白了,，資源就要在最需要的地方用,，年輕就算失敗了也可以重新來(lái)。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，思想和思維方式上因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人于是不同就有所轉(zhuǎn)變了，因?yàn)閺闹袑W(xué)的東西就不一樣,，接受到的信息開(kāi)始印象一些觀念,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不止要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自己,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己,。

4.自學(xué)能力

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是勞資一職,，雖然跟自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),，但并不是所有的都能運(yùn)用到工作中來(lái)。

由于自己是實(shí)習(xí)生,，所以我會(huì)盡早的去公司，然后打掃一下衛(wèi)生,，做一些看起來(lái)很小的事情,，古話說(shuō)“一屋不掃何以掃天下”，“勿以善小而不為”看似很小的事情往往能夠折射出一個(gè)人的品質(zhì),，所以虛心去工作的人不放過(guò)每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),。

雖說(shuō)是實(shí)習(xí)但也要嚴(yán)于律己，在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,，自由許多。但工作就要改掉這些惡習(xí),。每日的工作其實(shí)也差不多,，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)難免的產(chǎn)生厭煩的情緒，所以如何調(diào)整自己的心態(tài)也是需要自己慢慢地領(lǐng)悟跟釋然,，但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成,。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說(shuō)不干就不干,。

5.理財(cái)能力

一直以來(lái)，花的都是父母的錢,，沒(méi)有了便伸手和父母要,，過(guò)著衣食無(wú)憂的日子?？墒枪ぷ饕院?，才體會(huì)父母掙錢有多么不易。所以我們要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,，我們剛畢業(yè),，工資水平普遍不高，每月的錢都是到我們自己手里,，花錢也沒(méi)有人管制一下,，一不留神可能成為月光一族，因此我們要學(xué)會(huì)合理支配我們手中的錢,，做好打算和計(jì)劃,，不能想買什么就買什么，要“三思而后行”,。

我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾,。也許是實(shí)習(xí)日子短有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做,，未能夠親身感受,、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓,。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),，加深了我對(duì)人資基本知識(shí)的理解,，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常人資管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí),。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)人資管理工作,，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合,。

通過(guò)實(shí)習(xí)的著幾個(gè)月里,，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,，表現(xiàn)更加出色,！

人力資源管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

進(jìn)入21世紀(jì)后,在深刻認(rèn)識(shí)到人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的地位、作用的基礎(chǔ)上,，人力資源在企業(yè)發(fā)展中的作用越來(lái)越凸顯,。通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理，更要在實(shí)習(xí)過(guò)程中去體會(huì)企業(yè)的人力資源管理,，體會(huì)如何在管理過(guò)程中把“人”的因素作為管理的核心,，實(shí)現(xiàn)以人為中心的管理。為第三學(xué)年的人力資源專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第一階段：首先了解xx集團(tuán)的企業(yè)文化,，以便在其人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合。

第二階段：制作公司本部及六個(gè)二級(jí)單位員工檔案,，從最原始最基本的信息了解人力資源,。最新人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告最新人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告。

第三階段：和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,，結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念,、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施。

第四階段：收集相關(guān)資料,，結(jié)合公司實(shí)際,，通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)查，了解我國(guó)人力資源管理的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì);發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),，和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討。

第五階段：實(shí)習(xí)總結(jié)與思考,，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,。

在書(shū)本上所謂人力資源管理，就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,，對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn),、組織和調(diào)配，使人力,、物力經(jīng)常保持比例,，同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),、控制和協(xié)調(diào),，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，使人盡其才,，事得其人,，人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),。這在我看來(lái)一直是個(gè)十分抽象的概念,，直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí)，在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用,。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理，勞動(dòng),、人事,、工資、保險(xiǎn),、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn),、人事檔案,、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作,。

我曾滿心滿目的期望,，也曾以為人力資源的工作原來(lái)很簡(jiǎn)單，但我很堅(jiān)定,，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,，我都要認(rèn)認(rèn)真真的去做，這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中獲益良多,。也曾看到無(wú)數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊,，我很苦惱，坐在辦公電腦面前時(shí)間長(zhǎng)了(基本一坐就是半天,，出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右),，脖子酸了，眼睛花了,，重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,，讓我厭倦,，甚至想放棄，但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料,、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿我也看到了工作的果實(shí)來(lái)之不易!我頓然有了種飄然的感覺(jué),，那是喜悅。也就是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中,，我對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)開(kāi)始著無(wú)聲的變化,。同時(shí)我的毅力也得到了無(wú)聲的鍛煉。

當(dāng)然,，這個(gè)過(guò)程中我也曾遇到過(guò)很多困難,，我前所未有的深刻的體會(huì)到了能力的重要性，這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,，更重要的是自學(xué),、應(yīng)急的能力，工作中的事情不是每一件我們都做過(guò),，都會(huì)做,，很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒(méi)有涉及的，那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了,，如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急,。同時(shí)，具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,，也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎,。遇事沉穩(wěn)，不驕不躁,，要一步一步腳踏實(shí)地的走,。

為時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，我做的工作內(nèi)容變化不大,，但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個(gè)階段,，每個(gè)階段我都有不同的感受不同的收獲，歸為一句就是認(rèn)識(shí)上有進(jìn)步,。一個(gè)月下來(lái),，我心里默許著這次實(shí)習(xí)的任務(wù)總算基本完成了。最新人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告默認(rèn)分類,。帶著實(shí)習(xí)將盡未盡的余熱回到校園,，我頓然對(duì)大三的學(xué)習(xí)有了更高的激情。這次實(shí)習(xí),，是我第一次如此“親近”社會(huì)的實(shí)習(xí),，除了對(duì)人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外，對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的,。當(dāng)今社會(huì),，科學(xué),、信息技術(shù)的日新月異，我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步,。對(duì)了,，它還教會(huì)了我方方正正做人，實(shí)實(shí)在在的做事,。

人力資源管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

名稱：

地址：

公司簡(jiǎn)介：

專業(yè)實(shí)習(xí)是人力資源管理大學(xué)本科生的實(shí)踐課程，是一門必修課,，計(jì)劃安排在三年級(jí)下學(xué)期第18~20周執(zhí)行,。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使學(xué)生能把專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，對(duì)各類組織的人力資源管理有一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí),，了解人力資源管理的運(yùn)作流程，學(xué)習(xí)各類組織人力資源管理中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，學(xué)生也可借這次實(shí)習(xí)，將三年多來(lái)書(shū)本上所學(xué)的人力資源管理的理論知識(shí)與實(shí)踐作一比較,，努力尋找差距與結(jié)合點(diǎn),，并從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)一些書(shū)本上難以獲得的知識(shí)。

這次我的實(shí)習(xí)單位就是廣州市南方人力資源評(píng)價(jià)中心有限公司,。我實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要分成以下幾個(gè)項(xiàng)目：

（一）公司組織架構(gòu)

（二）公司員工結(jié)構(gòu)

（三）人員招聘與任用

（一）績(jī)效考核缺乏有效性

公司目前尚未形成績(jī)效管理體系的系統(tǒng)思想,，只是為績(jī)效考核而績(jī)效考核，未將員工績(jī)效問(wèn)題作為一個(gè)管理體系對(duì)待,。表現(xiàn)為：

第一,，未將績(jī)效考核視作是公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的控制機(jī)制。要實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),，必須對(duì)目標(biāo)進(jìn)行層分解,。每個(gè)部門根據(jù)公司總目標(biāo)制定部門目標(biāo)，每個(gè)員工根據(jù)部門目標(biāo)制定個(gè)人目標(biāo),。因此,，員工個(gè)人目標(biāo)的完成情況決定了其所在部門的目標(biāo)完成情況，各個(gè)部門的目標(biāo)完成情況又決定了公司總目標(biāo)的完成情況,，即形成這樣一條績(jī)效因果鏈：?jiǎn)T工的績(jī)效組成部門績(jī)效,，所有部門的績(jī)效組成公司的整體績(jī)效，而公司整體績(jī)效的實(shí)現(xiàn)過(guò)程也就是公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程,。因此,，通過(guò)對(duì)績(jī)效的層控制，最終實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),。

第二,，未將績(jī)效考核與整個(gè)績(jī)效管理工作結(jié)合成有機(jī)整體,。即事前沒(méi)有從工作分析尋求和制定績(jī)效考核的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，事后沒(méi)有利用績(jī)效考核結(jié)果去改進(jìn)員工行為,，也沒(méi)有用其作為員工重新培訓(xùn)的依據(jù)去發(fā)展員工的能力,。

第三，績(jī)效考核結(jié)果沒(méi)有得到充分利用,。將績(jī)效考核的結(jié)果只限于用于薪酬的發(fā)放,，而運(yùn)用完之后，就一直將考核結(jié)果束之高閣,，既不向員工反饋,，幫助其改進(jìn)工作，又不作為公司高層管理層決策或人力資源管理部門制定人事政策的依據(jù),。

第四,，考核流于形式。公司的考核缺乏深入細(xì)致的,、有力的反饋監(jiān)控機(jī)制,，每個(gè)月績(jī)效考核結(jié)束后，各部門只是簡(jiǎn)單做一下總結(jié),，但下個(gè)月卻不對(duì)績(jī)效改進(jìn)的過(guò)程進(jìn)行控制,。結(jié)果使績(jī)效考核流于形式，卻不能實(shí)現(xiàn)提高員工和部門績(jī)效的目的,。

第五,，缺乏投訴機(jī)制。如果員工對(duì)自己績(jī)效考核結(jié)果有疑問(wèn),，公司沒(méi)有建立投訴機(jī)制,，員工無(wú)法為自己申辯，致使員工對(duì)績(jī)效考核產(chǎn)生消極的態(tài)度,。同時(shí),，也喪失了對(duì)績(jī)效管理體系反饋監(jiān)控的機(jī)會(huì)。

（二）績(jī)效考核缺乏公平性

通過(guò)對(duì)公司績(jī)效考核制度的進(jìn)一步審視,，可以從中找到一些原因：

第一,， 績(jī)效考核指標(biāo)的設(shè)定不具體。職能部門人員的考核完全依據(jù)本人的工作職責(zé)完成情況來(lái)考核,，但對(duì)任務(wù)完成情況沒(méi)有具體的界定,，如工作任務(wù)完成的數(shù)量、質(zhì)量,、成本,、時(shí)限等，完成情況如何全憑直接部門經(jīng)理的主觀判斷，打多少分由部門經(jīng)理決定,，所以員工覺(jué)得考核不公正,。另外，對(duì)于那些不能在一個(gè)月的周期內(nèi)完成的工作,，本月就無(wú)法衡量其效果,，也就無(wú)法進(jìn)行考核。

第二,，缺乏明確量化或明確描述的工作績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。

第三，考核主體單一,。公司對(duì)員工的考核都是由直接部門經(jīng)理單獨(dú)執(zhí)行的,，所采集的員工績(jī)效方面的信息難免不充分、不全面,，難以對(duì)員工做出全面、公正的評(píng)價(jià),。另外,，如果部門經(jīng)理個(gè)人的偏見(jiàn)、喜好或感情親疏等因素?fù)诫s入考核當(dāng)中,，就會(huì)對(duì)考核結(jié)果構(gòu)成直接的影響,，因此，單一的考核主體極易導(dǎo)致考核的不公平,，甚至?xí)l(fā)上下級(jí)關(guān)系的緊張,。

（一）更新觀念，加大宣傳力度

公司在實(shí)施績(jī)效管理的時(shí)候,，并沒(méi)有做好充分的宣傳,，并沒(méi)有把績(jī)效考核的真正用意傳達(dá)到位，績(jī)效管理的理念也只是被少數(shù)人掌握,，絕大多數(shù)包括一些直線經(jīng)理并不真正清楚公司實(shí)施績(jī)效會(huì)給自己帶來(lái)什么樣的改變,。在他們看來(lái)，這也許只是公司控制員工的一個(gè)更厲害的手段,，有了績(jī)效考核,，公司就可以任意改變他們的職場(chǎng)命運(yùn)，諸如降職,、減薪,、解雇之類的行為會(huì)更加頻繁。所以他們往往對(duì)績(jī)效考核持有一種恐懼的心態(tài),，害怕績(jī)效考核會(huì)給自己帶來(lái)不好的改變,。這種狀態(tài)最終導(dǎo)致績(jī)效考評(píng)流于形式，員工漠不關(guān)心，直線經(jīng)理也只是應(yīng)付了事,，象完成作業(yè)一樣完成人力資源部交辦的績(jī)效考評(píng)表,。因此，公司在實(shí)施績(jī)效管理的最初一定要將宣傳做到位,，使組織的每一個(gè)成員都能了解公司實(shí)行績(jī)效考核的真正用意,。 真正認(rèn)識(shí)績(jī)效考核和績(jī)效管理的關(guān)系，明確知道績(jī)效考核并不等于績(jī)效管理,，而只是績(jī)效管理的其中一個(gè)過(guò)程,。清楚的知道績(jī)

效考核并不是單單為了薪酬的統(tǒng)計(jì)，而是為了提高員工,，減少員工的短板,。

（二）站在戰(zhàn)略的高度認(rèn)識(shí)和實(shí)施績(jī)效管理

績(jī)效管理是公司將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的過(guò)程，是戰(zhàn)略管理的一個(gè)重要構(gòu)成要素,。行政部門（充當(dāng)人力資源部門）在績(jī)效管理中的角色,，是實(shí)行具體的操作，承擔(dān)橫向的組織的和協(xié)調(diào),。戰(zhàn)略性的績(jī)效管理時(shí)公司實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)的關(guān)鍵,。因而，公司的高層管理者必須把績(jī)效管理放在公司的戰(zhàn)略位置上,，如此,，才可以真正發(fā)揮績(jī)效管理的效用。

（三）制定明確的績(jī)效目標(biāo)

績(jī)效目標(biāo)對(duì)公司的整體績(jī)效至關(guān)重要,，需要把個(gè)人目標(biāo)和整體目標(biāo)聯(lián)結(jié)在一起,。個(gè)人目標(biāo)源自于公司的整體目標(biāo)和計(jì)劃。在制定明確的績(jī)效目標(biāo)應(yīng)注意一下幾點(diǎn)：

第一,， 績(jī)效目標(biāo)必須是個(gè)性化的,，即使許多的員工工作職責(zé)描述相同，但是不同的員工要制定不同的績(jī)效目標(biāo),。因?yàn)橹挥性谒麄兊目?jī)效目標(biāo)中承認(rèn)了其獨(dú)特的需要,、技術(shù)和能力，可以讓其與同等職位的員工以不同的方式實(shí)現(xiàn)自己的績(jī)效目標(biāo),。

第二,，制定目標(biāo)的過(guò)程比創(chuàng)立出來(lái)的目標(biāo)更重要。在考核者與被考核者的溝通交流過(guò)程中,，可以幫助員工樹(shù)立努力貢獻(xiàn)的意識(shí),，達(dá)到所制定的績(jī)效目標(biāo)。在設(shè)定目標(biāo)的過(guò)程中要進(jìn)行反復(fù)的溝通和反饋,。否則,，目標(biāo)形同虛設(shè),。

第三，目標(biāo)不能僵化,，如果目標(biāo)不能做任何的修改,，就不能做到隨機(jī)應(yīng)變。員工的工作環(huán)境在不斷地變化,，外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境也在快速地變化,，員工的某個(gè)個(gè)體的績(jī)效目標(biāo)就需要修改，或者是重新分配,。

（四）進(jìn)行持續(xù)有效的績(jī)效溝通

在績(jī)效管理的過(guò)程中,，溝通是持續(xù)不斷，貫穿始終的,?？己苏吆捅豢己苏叱掷m(xù)不斷的交流溝通是公司績(jī)效考核順利進(jìn)行的關(guān)鍵和保障。在執(zhí)行過(guò)程中應(yīng)隨時(shí)保持溝通和反饋,，讓被考核者了解到考核什么,，怎樣考核、考核結(jié)果如何運(yùn)用等,，這不僅可以激發(fā)員工的工作熱情和信心,，而且也可以使個(gè)人考核和部門考核、團(tuán)隊(duì)考核保持一致,。

（五）重視績(jī)效考核的過(guò)程中方法和工具的選擇

績(jī)效考核的方法和工具是多樣的,，主要有360°全面考核,、平衡計(jì)分卡（bsc）,、關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)（kpi）、公司資源計(jì)劃（erp）等,。主要選擇什么樣的工具和手段,，要根據(jù)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、公司的管理水平,、崗位職責(zé)和工作分析的結(jié)果,、考核者的需要、組織結(jié)構(gòu)的需要等來(lái)考慮,，而不是盲目地照搬,。

其實(shí)，績(jī)效管理的核心與難題不在于理論,、制度的設(shè)計(jì),，而在于有效地執(zhí)行。成功地實(shí)施績(jī)效管理,，不但能幫助公司提高管理效率,，還能幫助管理者提升管理水平，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。

總之,，績(jī)效管理是一個(gè)系統(tǒng)的,、動(dòng)態(tài)的管理過(guò)程。公司要實(shí)施績(jī)效管理必須根據(jù)自身情況,，深刻認(rèn)識(shí)自身在績(jī)效管理方面存在的問(wèn)題,，上至高層領(lǐng)導(dǎo)，下至基層員工從觀念進(jìn)行徹底改變,，對(duì)績(jī)效管理有一個(gè)系統(tǒng)的,、全面的認(rèn)識(shí)，建立一個(gè)有效的績(jī)效管理系統(tǒng),，在績(jī)效管理的過(guò)程中進(jìn)行持續(xù)不斷的溝通,，實(shí)現(xiàn)組織績(jī)效的不斷提高和組織核心能力的不斷提升。在持續(xù)溝通的前提下,，管理層幫助員工清除工作中的障礙,，提供必要的支持、指導(dǎo)和幫助,，與員工一起共同完成績(jī)效目標(biāo),，從而實(shí)現(xiàn)組織的遠(yuǎn)景規(guī)劃和戰(zhàn)略目標(biāo)。

人力資源管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

1,、通過(guò)實(shí)習(xí)能夠較全面,，較深入的了解相關(guān)工作（與人力資源管理專業(yè)相關(guān)，與煙草行業(yè)相關(guān)）的聯(lián)系和重要性,。熟悉人力資源管理理論在煙草行業(yè)中的應(yīng)用,。

2、幫助自己進(jìn)一步的消化,，補(bǔ)充和鞏固已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí),。通過(guò)實(shí)踐，檢驗(yàn)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度,，掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力,。

3、通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉自己的觀察問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)自己腳踏實(shí)地,，扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),。

地點(diǎn)：xxxx

方式：了解企業(yè)文化，對(duì)單位的整體人力資源管理水平有所了解,。在煙草局專賣科和人事科進(jìn)行學(xué)習(xí),，了解,，對(duì)煙草局的規(guī)章流程進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)員工的日常工作流程進(jìn)行了解,，學(xué)習(xí),，對(duì)企業(yè)的整體人力資源管理水平進(jìn)行深入的了解。

在這一個(gè)月的時(shí)間里通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和觀察對(duì)煙草局專賣科和人事科的日常工作流程,，煙草局的基本構(gòu)建,，企業(yè)的文化，績(jī)效考核方案,，企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),，各級(jí)管理人員權(quán)限及執(zhí)行情況，年度的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,、目標(biāo),、計(jì)劃，煙草的信息管理系統(tǒng)有了一定的了解和認(rèn)識(shí),。在豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。

主要的供暖工作內(nèi)容有：

1,、對(duì)煙草局的內(nèi)部科室的組成進(jìn)行了解,，煙草專賣局共有八個(gè)主要科室，對(duì)不同科室的主要職責(zé)進(jìn)行學(xué)習(xí),，每個(gè)科室都設(shè)有科長(zhǎng)及副科長(zhǎng)兩個(gè)主要管理職位,。

2、在專賣科學(xué)習(xí),、了解零售專賣許可證的辦理流程,。

3、整理轄區(qū)內(nèi)的涉煙違法案件,，登記違法人員的具體情況,，記錄違法事件,。

人力資源管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

企業(yè)要搞活,，除了進(jìn)行技術(shù)改造和生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整外，必須探索多樣化的管理方式,，通過(guò)一種全新的生產(chǎn)組織方式,，使企業(yè)內(nèi)部的技術(shù)潛能，生產(chǎn)潛力充分釋放出來(lái),?；谶@種認(rèn)識(shí)，上個(gè)世紀(jì)80年代彼得斯提出了“走動(dòng)式管理”的概念,，自此“走動(dòng)式管理”被越來(lái)越多的企業(yè)納入了辦公體系中,。各級(jí)主管深入基層,，走到員工中去，了解工作進(jìn)度和存在的問(wèn)題,、聽(tīng)取員工的意見(jiàn),、檢視員工的執(zhí)行力，從而大大提高了管理的效率和效益,。因此,，“走動(dòng)式管理”在國(guó)內(nèi)外各企業(yè)中日漸普及，其與眾不同的特點(diǎn)越發(fā)顯著,，自身的優(yōu)越性也得到了人力資源管理者的認(rèn)可,，并且各企業(yè)也結(jié)合自身的特點(diǎn)形成了新的適合本企業(yè)發(fā)展的管理機(jī)制。

關(guān)鍵詞：走動(dòng)式管理,；人力資源,；管理機(jī)制

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,，鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,，并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,，以指導(dǎo)未來(lái)的工作重點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展方向,。

學(xué)習(xí)人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，向從事人力資源管理工作方面的公司人員學(xué)習(xí)具體的人事操作,，結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),，領(lǐng)會(huì)掌握，融會(huì)貫通,，并培養(yǎng)實(shí)際操作能力,，從宏觀上了解人力資源管理的方法。

了解當(dāng)代中小型企業(yè)整體管理現(xiàn)狀與發(fā)展?jié)摿?，深入理解人力資源管理工作在中小型企業(yè)里的重要性與發(fā)展?fàn)顩r,，調(diào)查企業(yè)人力資源管理工作中存在的問(wèn)題以及其需求模式，發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘企業(yè)現(xiàn)實(shí)的管理方式,。

敖漢旗海洋石油有限責(zé)任公司地處人杰地靈的內(nèi)蒙古赤峰市敖漢旗,，公司成立于一九九八年四月，注冊(cè)資金50萬(wàn)元,。經(jīng)過(guò)十多年發(fā)展,，形成了以批發(fā)、零售,、儲(chǔ)存,、運(yùn)輸、配送,、服務(wù)為一體化的經(jīng)營(yíng)方式,。公司主要經(jīng)營(yíng)汽油,、柴油、潤(rùn)滑油,、液化氣,、潤(rùn)滑劑等。

海洋石油在不斷夯實(shí)企業(yè)的基礎(chǔ)上,，建立長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)營(yíng)策略與方針,，憑借多年石油行業(yè)的經(jīng)營(yíng)與運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，秉承“顧客至上,，銳意進(jìn)取”的經(jīng)營(yíng)理念,，堅(jiān)持“客戶第一”的原則，牢固樹(shù)立“以質(zhì)取勝,、以信為本,，走發(fā)展路”的服務(wù)宗旨，為廣大用戶提供快捷方便的服務(wù),。

公司注重人力資源的培養(yǎng),，通過(guò)積極開(kāi)展各種培訓(xùn)活動(dòng)，著力提高員工的綜合素質(zhì),；通過(guò)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,，提高運(yùn)營(yíng)效率，降低運(yùn)營(yíng)成本,，以目標(biāo)化,、細(xì)分化、程序化,、量化來(lái)保證各項(xiàng)工作高效低成本的順利執(zhí)行與完成,。

我的職位是人事助理，其職責(zé)主要包括：協(xié)助上級(jí)建立健全公司招聘,、培訓(xùn),、薪酬、績(jī)效考核,、勞資關(guān)系等人力資源制度建設(shè),；管理勞動(dòng)合同、員工信息資料及各類人事檔案資料,；執(zhí)行人力資源管理各項(xiàng)實(shí)務(wù)的操作流程和各類規(guī)章制度的實(shí)施,，配合其他業(yè)務(wù)部門工作,；收集相關(guān)的勞動(dòng)用工等人事政策及法規(guī),，負(fù)責(zé)員

工社會(huì)保險(xiǎn)辦理；協(xié)助執(zhí)行招聘工作流程,，發(fā)布招聘信息,，篩

人力資源管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

前言：畢業(yè)實(shí)習(xí)是大多數(shù)本科生從象牙塔走向社會(huì)的第一步,，也是理論付諸實(shí)踐的一次嘗試。無(wú)論酸甜苦辣它都是十分重要的一門人生必修課,。在湖北省電力勘測(cè)設(shè)計(jì)院短短兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),，讓我對(duì)社會(huì)，對(duì)職場(chǎng),，對(duì)自身都有了更深的認(rèn)識(shí),，也為我以后更好地進(jìn)行職業(yè)選擇，應(yīng)對(duì)職場(chǎng)難題做了一定準(zhǔn)備,。以下是我在實(shí)習(xí)期間的個(gè)人工作總結(jié)和體會(huì),。

實(shí)習(xí)時(shí)間：xxxx年xx月xx號(hào)至xxxx年xx月xx號(hào)

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxxxx

實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：xxxx公司由湖北省電力勘測(cè)設(shè)計(jì)院勞動(dòng)安全衛(wèi)生評(píng)價(jià)中心改制而成，于xxxx年3月正式注冊(cè),，公司服務(wù)范圍涵蓋安全,、環(huán)保及水保設(shè)計(jì)、咨詢,、監(jiān)測(cè),、驗(yàn)收、評(píng)估,、土地復(fù)墾等領(lǐng)域,，是服務(wù)于政府、企業(yè)和社會(huì)的安全環(huán)保咨詢機(jī)構(gòu),。目前公司具有甲級(jí)安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)資質(zhì)證書(shū),、環(huán)境影響評(píng)價(jià)資格乙級(jí)證書(shū)、湖北省水利廳授予的水土保持方案編制資格,，公司以華中電力系統(tǒng)為依托,，建立涉及電力系統(tǒng)各個(gè)專業(yè)、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的專家?guī)?，在華中區(qū)評(píng)價(jià)咨詢領(lǐng)域有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),。隨著人們安全，環(huán)保節(jié)能意識(shí)的增強(qiáng),，安全環(huán)保咨詢行業(yè)會(huì)越來(lái)越為人們所重視,，公司發(fā)展前景良好。目前公司規(guī)模相對(duì)較小,，總?cè)藬?shù)不足60（未到崗12人）人,，學(xué)歷都在大專以上，近三成為碩士以上學(xué)歷,，xxxx年總產(chǎn)值近xxxx萬(wàn),，先后完成了湖北省能源集團(tuán)葛店發(fā)電有限公司鄂州電廠三期工程、中國(guó)電力投資集團(tuán)公司華北分公司山西晉城2×6b煤層氣發(fā)電工程,、國(guó)電漢川電廠三期工程(2×1000mw)等多個(gè)大型火電項(xiàng)目的安全預(yù)評(píng)價(jià)工作,，110kv華中科技大學(xué)輸變電工程等項(xiàng)目的水土保持方案編制工作等,，獲得政府、企業(yè)和社會(huì)的廣泛好評(píng),。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：我實(shí)習(xí)所在的部門為綜合管理部,，崗位為人力資源崗。在我實(shí)習(xí)的兩個(gè)月期間,，主要工作偏人力資源方向,，但也比較龐雜。具體而言,，可以梳理為以下幾點(diǎn)

（一）人力資源模塊

招聘：篩選簡(jiǎn)歷,，電話面試，接待面試人員,，參與部分現(xiàn)場(chǎng)面試,，旁聽(tīng)并提問(wèn)；統(tǒng)計(jì)公司現(xiàn)有人員基本情況,，年齡,，學(xué)歷，性別構(gòu)成等為來(lái)年招聘需求做準(zhǔn)備,。

培訓(xùn)：參與xxxx年度培訓(xùn)計(jì)劃制定,，制表并提出培訓(xùn)計(jì)劃的相關(guān)建議，催收各部門培訓(xùn)需求表,，培訓(xùn)反饋表,。

績(jī)效：參與公司績(jī)效考核辦法初步制定，考核思路的確定,，自評(píng)他評(píng)考核表制定,，考核辦法撰寫。

員工關(guān)系：與其他各部門日常溝通和協(xié)作,，收取員工公積金,，相關(guān)證件等。

（二）行政模塊

日常事務(wù)性工作：收發(fā)文件,，打印復(fù)印掃描,，文字性工作，宣傳稿撰寫,，文字整理,。臨時(shí)性任務(wù)：參與公司搬遷，舊辦公區(qū)及新辦公區(qū)的打包整理,，檔案合同清理分類等,；參與公司年會(huì)策劃，xxxx春節(jié)晚會(huì)節(jié)目的彩排及全套服裝訂購(gòu)；年終大會(huì)安排及視頻制作,，領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù),。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

兩個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,，但卻讓我獲益匪淺,，特別感謝設(shè)計(jì)院安源公司提供的這樣一個(gè)機(jī)會(huì)以及主管的悉心教導(dǎo)。兩個(gè)月下的收獲可以這樣來(lái)概括：

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)層面：正由于安源的小,，加上和諧互助的氛圍,，開(kāi)放式的辦公環(huán)境等，這里能夠?qū)崿F(xiàn)相對(duì)開(kāi)放式的溝通,，由于公司領(lǐng)導(dǎo)比較開(kāi)明,，各種意見(jiàn)能被聽(tīng)進(jìn)去并得到及時(shí)解決。而對(duì)于我一個(gè)實(shí)習(xí)生而言,，這也讓我相對(duì)容易地在兩個(gè)月的時(shí)間里對(duì)公司有一個(gè)相對(duì)宏觀和微觀的把握,，走出象牙塔，看到了一個(gè)企業(yè)的組織架構(gòu),，運(yùn)作模式,，及日常事務(wù)和職場(chǎng)人的工作和生活。這樣零距離的接觸對(duì)于習(xí)慣校園生活的我,，既是一種社

會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累,，也是一種視野的開(kāi)拓。雖然安源規(guī)模不大,，但由于依靠的是擁有近700人的電力勘測(cè)設(shè)計(jì)院,，加上人力資源工作本身的特殊性，還是可以接觸到形形色色的人,，小小公司,，也是一個(gè)不小的社會(huì)。作為近于壟斷性的國(guó)企,，有著得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì),，這里的節(jié)奏整體比較慢，人性化的關(guān)懷很到位,，人們有著相對(duì)溫和的人際關(guān)系,，同事之間相處也比較融洽。所以這里很少有菱角很鋒利的人,，員工大都是沒(méi)有太大的后顧之憂的,，若想求得一個(gè)安穩(wěn)并非難事，如果想有大的發(fā)展,，就需要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的周期了,，這里人際關(guān)系的處理也顯得十分巧妙，很少主動(dòng)辭退人，但其招聘要求也比較苛刻,。不比學(xué)校,，大家都是平等的，有什么都可以自由暢快地表達(dá),，職場(chǎng)不由你選擇,，自由是相對(duì)的，國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)便是中心,，中層干部察言觀色的能力是很強(qiáng)的,。辦事風(fēng)格多多少少會(huì)參雜些人情因素，制度的變通性較強(qiáng),。

專業(yè)知識(shí)層面：由于本科專業(yè)即為人力資源管理,，到企業(yè)后也是在這一崗位，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我感受到了理論和現(xiàn)實(shí)的差別,，不得不說(shuō)理論是現(xiàn)實(shí)的高度濃縮和概括,。真正會(huì)學(xué)習(xí)的人是要能夠在理論和現(xiàn)實(shí)中有游刃有余的，這需要經(jīng)驗(yàn),，更需要智慧,。由于實(shí)習(xí)生大多是出于比較基礎(chǔ)性的崗位，所干的活也比較砸碎,，更多核心層面的東西需要靠自己多觀察,，多聆聽(tīng)，多體會(huì),，多思考,，主動(dòng)意識(shí)永遠(yuǎn)是他們對(duì)我們實(shí)習(xí)生強(qiáng)調(diào)的第一位因素。我們?cè)跀[起理論時(shí)可以頭頭是道,，但現(xiàn)實(shí)的情況錯(cuò)綜復(fù)雜,，要考慮的因素遠(yuǎn)非理論可以概括，理論只能作為參考,，實(shí)際問(wèn)題的解決還需要我們多方面權(quán)衡,。這點(diǎn)在做績(jī)效考核時(shí)感受尤為明顯，每一種方案都不能盡如人意,，往往是在不停的修改完善之后才慢慢接近現(xiàn)實(shí),，客觀都只是相對(duì)的。從這點(diǎn)來(lái)看,，可以明顯感覺(jué)到,，理論其實(shí)是滯后于企業(yè)實(shí)際情況的發(fā)展的，另外,，人力資源有大量基礎(chǔ)性工作,，繁瑣而細(xì)致,，有些是難以看到長(zhǎng)效的，有些可能要反復(fù)試驗(yàn)才會(huì)得到認(rèn)可,，也有可能,，盡心盡力卻得不到其他部門的認(rèn)可，加上作為職能性部門,，與直接產(chǎn)生價(jià)值的生產(chǎn)和銷售部門也難以匹敵,，其在企業(yè)的存在感很大程度上視乎領(lǐng)導(dǎo)的重視程度。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到人力資源研究和人力資源工作是不一樣的,，專業(yè)上的學(xué)習(xí)很重要,，但專業(yè)之外的運(yùn)用更重要,。而更為重要的一點(diǎn)是,，了解公司的業(yè)務(wù)。人力資源工作想得到大家的認(rèn)可,，其管理需要立足于被管理者,，也即直接為公司創(chuàng)造價(jià)值的人，不了解行業(yè)特點(diǎn),，企業(yè)特征,，業(yè)務(wù)特征，在執(zhí)行時(shí)必然困難重重,。

人際關(guān)系層面：這一次的實(shí)習(xí),，總體而言還是很開(kāi)心的，得益于企業(yè)寬松的文化環(huán)境和團(tuán)結(jié)互助的文化氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)很開(kāi)明,，幾次找我們聊天談話，無(wú)論是多大的領(lǐng)導(dǎo),，基本都是與員工一起在食堂吃飯閑談,，對(duì)員工的尊重給人很溫暖的感覺(jué)。主管是個(gè)很細(xì)心溫和的人,，總是不吝賜教,，并且愿意傾聽(tīng)我們的意見(jiàn)，大到公司的發(fā)展方向,，小到某次會(huì)議突發(fā)狀況時(shí)的接待,。俗話說(shuō)一個(gè)好的上司勝過(guò)一個(gè)好的公司，這話確實(shí)有幾分道理,。很難得的是在這里認(rèn)識(shí)了不少好朋友,，包括一起實(shí)習(xí)的和已經(jīng)工作的，待人在一個(gè)誠(chéng)字,，實(shí)習(xí)生主動(dòng)謙和些,，融入就會(huì)相對(duì)容易些,，當(dāng)然也要把握好進(jìn)退分寸。

總體而言,，這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)企業(yè),，對(duì)人力資源都有了更深的認(rèn)識(shí)，有成長(zhǎng)有鍛煉,，褪去了幾分學(xué)生氣,，對(duì)比之下也讓我意識(shí)到校園生活的美好和參與校園活動(dòng)的重要性。

當(dāng)然也讓我認(rèn)識(shí)到一些自身的不足和缺陷,，比如不夠自信,，聲音缺乏底氣，不會(huì)合理安排利用時(shí)間等,。任務(wù)導(dǎo)向性太強(qiáng),，系統(tǒng)思考不夠。再者專業(yè)方面積淀不夠,，不能活學(xué)活用,，在接下的深造中，我尤其需要加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng),，語(yǔ)言表達(dá)及系統(tǒng)思維鍛造,。企業(yè)發(fā)展層面：企業(yè)有兩個(gè)問(wèn)題是我比較感興趣的，其一是選擇什么樣的人,，如何選,？其二是這里從xxxx年到現(xiàn)在的零離職率問(wèn)題。

國(guó)企需要直面的一個(gè)問(wèn)題是關(guān)系和效率的問(wèn)題,，尤其是福利待遇比較優(yōu)厚的國(guó)企,。這點(diǎn)首先體現(xiàn)在招聘環(huán)節(jié)中，企業(yè)實(shí)際所需人數(shù)總會(huì)大于對(duì)外招聘人數(shù),，不同公司有不同比例,，可能是五五比例，可能是四六比例,，也可能更高或更低,，這隨企業(yè)的市場(chǎng)化程度而

定，在中國(guó)特殊國(guó)情下,，這些大家都已見(jiàn)怪不怪,，這種所謂公平的問(wèn)題是一個(gè)社會(huì)層面的東西，這里就不贅述了,。單從招聘本身來(lái)說(shuō),，安源對(duì)外招聘的都是技術(shù)人員，我們通常認(rèn)為招聘最重要的是人崗匹配度,，能在崗位發(fā)揮最大化效用的人才就是我們所找尋的人才,，因此在面試的過(guò)程中也會(huì)先入為主地盡量往崗位上靠,，但在親身參與面試的過(guò)程中及主管的悉心教導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)這種看法其實(shí)很片面,，企業(yè)要招到一個(gè)合適的人并不容易,，就像我們要找一份合意的工作一樣，都是一個(gè)挑來(lái)挑去的過(guò)程,。應(yīng)聘者挑薪酬,，挑待遇，挑環(huán)境,，挑工作本身,。而招聘方則挑能力，挑個(gè)性,，甚至挑長(zhǎng)相,，但這些往往都不會(huì)貼上標(biāo)簽，貼出來(lái)的只是部分,，每一方心里都有一個(gè)大概的估價(jià),。

人力資源管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

平時(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書(shū)本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為日后參加工作打下基礎(chǔ),。

20xx年3月1日——20xx年6月30日

針尖內(nèi)燃部件制造有限公司人力資源部

人力資源其職業(yè)道德的基本要求

由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多，認(rèn)識(shí)不深,。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,，更好地開(kāi)展工作，我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，堅(jiān)持“向同事學(xué),、向書(shū)本學(xué)”的思路，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限,。“三人行,，必有我?guī)煛?，企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富,，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉,。為此，我積極向身邊的,、同事和前輩們請(qǐng)教,，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),，以他們的工作思路、言行舉止,、工作程序和工作方法為榜樣,，規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷,。另一方面,，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí),，努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容,，熟悉工作流程。

這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),，理論與實(shí)際的差距：剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,，大有氣吞山河之勢(shì)，因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng)了,。但后來(lái)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué),，尚未具有發(fā)展?jié)摿Γ瑳](méi)有容入企業(yè),。這次到企業(yè)實(shí)習(xí)最有體會(huì)的是人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對(duì)我的影響,。

1. 人力資源其職業(yè)道德的基本要求

一要有愛(ài)心：愛(ài)職業(yè)，愛(ài)員工,，敬重領(lǐng)導(dǎo),。二要有責(zé)任心：認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無(wú)巨細(xì),，事事重要,，事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精：時(shí)時(shí),、事事尋求合理化,，精通人力資源業(yè)務(wù)，知人善任,，用人有方,，追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn)。四要有探索,、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào),、服從,、自律、健康等現(xiàn)代意識(shí),。五要樹(shù)立誠(chéng)信觀念,。誠(chéng)信乃做人做事之本,。

由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,，人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質(zhì)：

（1）具備公正,、忠信,、堅(jiān)定勇敢的意志力,。相對(duì)來(lái)說(shuō)，只有公正才可以做到無(wú)私,，才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估,、確定，在選拔,、推薦,、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,，承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正,、忠信的原則。

（2）具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí),。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識(shí)或方法,。另一方面，一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè),、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,，廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,，為建造單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件。

（3）具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力,。這些知識(shí)和能力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力職位分析和績(jī)效考核管理能力,；薪酬與福利管理能力；人力資源開(kāi)發(fā),、培訓(xùn)能力,；人事制度管理能力。當(dāng)然,，作為人力資源經(jīng)理還具備組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力,、自信力（以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好）等其它素質(zhì)能力,。

當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革，以強(qiáng)化科學(xué)管理,，提高工作質(zhì)量和辦事效率,，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,，真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、規(guī)范合理的,、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系,。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制，規(guī)范工資分配體系,，加強(qiáng)崗位技能工資制的管理,。

以上幾方面可以看出，人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)員工的要求是全面的,，在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用,。

我國(guó)熱力資源非常豐富，這是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的寶貴財(cái)富,，但是我國(guó)的人力資源管理狀況,，尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達(dá)國(guó)家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理,，充分發(fā)揮人力資源的使用效益,，從而實(shí)現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展，已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題,。

因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能,，更可貴的是學(xué)到如何先去做個(gè)正直、無(wú)私,、博學(xué)的人,。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。

2.對(duì)人力資源管理的幾點(diǎn)建議：

（1）在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代企業(yè)中,，企業(yè)如果沒(méi)有創(chuàng)新,，就很難發(fā)展，即使生存也會(huì)面臨危機(jī)在管理上也是如此,，企業(yè)通過(guò)不斷地自我否定,、自我超越，不斷楊棄來(lái)提高管理水平,，提高人力資源的利用效率,。

（2）首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹(shù)立人力資源管理的觀念，將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中,。

（3）人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤,，建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵(lì)機(jī)制，重視精神激勵(lì),。

1）目標(biāo)設(shè)定方面不僅要體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的要求,，還必須要滿足職工個(gè)人發(fā)展的需求

2）物質(zhì)激勵(lì)是基礎(chǔ)，但不是萬(wàn)能的，精神激勵(lì)是根本,，二者的完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才

（4）要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù),。

實(shí)習(xí)總結(jié)：不知不覺(jué)實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這段時(shí)間真的很高興,，身上學(xué)了還多有關(guān)人力資源的知識(shí),，課外的知識(shí)。這一個(gè)過(guò)程是值得我回憶的,。所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),，對(duì)我們這些在校大學(xué)生，對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,，不僅是接觸了解社會(huì),，更是提高自身的好機(jī)會(huì)，對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的,。

人力資源管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

專業(yè)：人力資源管理

人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理，勞動(dòng),、人事,、工資、保險(xiǎn),、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn),、人事檔案,、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作,。

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,，把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,，并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升，以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向,。

（一）日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職,、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理，根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容：

1．入職

（1）核實(shí)入職者的身份,，檢查其是否帶有身份證，學(xué)歷證書(shū),，身份證,。

（2）收取入職者的身份證,、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復(fù)印件,，沒(méi)有復(fù)印件的提供復(fù)印,，同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。

（3）提供《錄用審批表》給入職者,，讓其拿到所入部門請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批,。

（4）經(jīng)部門經(jīng)理審批后，收回《錄用審批表》,，檢查填寫是否規(guī)范,、完整。

（5）指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,，辦理廠牌、工作證,。

（6）簽訂完成后,，再次檢查入職者材料（應(yīng)聘登記表、錄用審批表,、合同/保密協(xié)議,、照片、身份證復(fù)印件,、學(xué)歷/資格證書(shū)復(fù)印件,、內(nèi)部人才推薦表）是否齊備。

（7）將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,，有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn),。

（8）經(jīng)審批通過(guò)的通知來(lái)上班。

2．離職

（1）提出離職申請(qǐng)的員工,，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書(shū)》,。

（2）經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,，收回《辭職申請(qǐng)書(shū)》并提供《離職交接表》與離職員工,，簡(jiǎn)單交代其去各部門辦理工作交接。

（3）待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),，檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,，相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn)，確認(rèn)辦理完全后,，收回其廠牌,、工作證，簽字確認(rèn)。

（4）將離職人員資料交給經(jīng)理審批,，審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,，完成后將離職員工資料歸檔。

3．轉(zhuǎn)正

（1）按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,，并由本人寫一份書(shū)面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批,。

（2）部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),，就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng)，并給予相關(guān)意見(jiàn),。

（3）經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)交至人力資源部審批,。

（4）檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范、完整,，轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,，部門意見(jiàn)是否明確，不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,，并與相關(guān)部門溝通確認(rèn),。

（5）將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中,，完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔,。

4．調(diào)動(dòng)

（1）有關(guān)部門提出人員需求，由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),，經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,，至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》。

（2）由申請(qǐng)人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,，交至調(diào)出部門和接收部門審批,，并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。

20xx年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

標(biāo)簽：實(shí)習(xí)報(bào)告范文,畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,20xx年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,

（3）經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,，調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部,，核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚,。確認(rèn)后,，交至人力資源部經(jīng)理審批，經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中,，錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔,。20xx年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

（二）招聘

1．網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷

公司目前的招聘需求比較大，在石家莊搜才網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,，每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的`簡(jiǎn)歷。因此，篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作,。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,，自己可以嘗試著篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,，例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,，初步篩選出比較符合要求的,，然后再進(jìn)一步的甄選、面試,。

2．電話預(yù)約面試

在通過(guò)第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,，接下來(lái)一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印,、整理,，然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現(xiàn)狀,、工作要求,、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車路線等基本情況,。

3．接待應(yīng)聘者者

每天來(lái)公司應(yīng)聘面試的人都比較多,，包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話預(yù)約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的,。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪者的來(lái)歷,，同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者，有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試,，并指導(dǎo)其如何填寫表格,。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門復(fù)試的，要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試,。

4．面試

對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,，主要是簡(jiǎn)單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能,、態(tài)度,、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。

五,、對(duì)石家莊君豪網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)有限公司人力資源部門的建議：

人力資源部是從之前的行政人事部更名而來(lái),，把“人事”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭肆Y源”是一個(gè)戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變。人事工作包括人員的招聘,、員工的檔案管理,、合同管理,、薪資福利的制定計(jì)算與發(fā)放、考勤及休假管理工作等?，F(xiàn)將“人事”的概念提升到“人力資源”的高度,，則以上的工作只是人力資源管理的基礎(chǔ)性工作，完整的人力資源工作還應(yīng)該包含更多的內(nèi)容,，包括構(gòu)建合理的組織架構(gòu),，建立完善的職位體系、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系,、職業(yè)生涯規(guī)劃,，績(jī)效管理體系、薪酬管理體系,，建設(shè)并完善企業(yè)文化,，并隨著企業(yè)規(guī)模的變化和人力資源管理工作的規(guī)范，引入人力資源管理信息化系統(tǒng),，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的人力資源管理,。人力資源管理本身就有著戰(zhàn)略性的意義?？梢钥吹贸?，人力資源部正在積極地向“人力資源”方向轉(zhuǎn)變。組織架構(gòu)的趨向合理,、職位體系的完善,、績(jī)效管理體系的引進(jìn)、員工的一系列培訓(xùn)工作,、企業(yè)文化理念的建設(shè)及改善,，這些都足以說(shuō)明，變革正在大刀闊斧地進(jìn)行著,。

六,、總結(jié)

這次實(shí)習(xí)的具體工作有：辦理新員工入職手續(xù)、整理人事檔案,、通知應(yīng)聘者面試,、打印復(fù)印文件等等，還跟著招聘專員參加了幾次面試,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我不斷認(rèn)識(shí)到：“在大學(xué)里我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，而且要鍛煉提高自己各方面的綜合能力,?！痹趯?shí)習(xí)的過(guò)程中我深刻體會(huì)到了這句話的含義。這次實(shí)習(xí),，自己收獲還是很大的,。感謝君豪網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)給我這次機(jī)會(huì),。同時(shí)，在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己有諸多的不足,，在以后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)吧,。讓這些自己已經(jīng)意識(shí)到的壓力轉(zhuǎn)化為上進(jìn)的動(dòng)力吧。

人力資源管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

1.畢業(yè)生實(shí)習(xí)是.為了完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。

2.鍛煉自己動(dòng)手能力，熟悉企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,，將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,，加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)。

3.了解企業(yè)需求,，加深對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí),，適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境，為今后工作打下基礎(chǔ),。

4.提高自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，為今后走向社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備,。

20xx年2月9日——20xx年4月4日

江西實(shí)達(dá)保險(xiǎn)設(shè)備有限公司

辦公地址：江西省樟樹(shù)市共和東路56號(hào)

江西實(shí)達(dá)保險(xiǎn)設(shè)備有限公司于1999年6月23日在江西省樟樹(shù)市共和東路56號(hào)注冊(cè)成立,公司成立之初主要經(jīng)營(yíng)保險(xiǎn)柜檔案柜，公司規(guī)模比較小,，注冊(cè)員工人數(shù)只有30人,，注冊(cè)資本258萬(wàn)元人民幣。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,，公司有了一定的改善,，產(chǎn)品銷售良好，在當(dāng)?shù)匾咽羌矣鲬魰?。公司本著誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的宗旨,，繼續(xù)為社會(huì)服務(wù)。

我的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段：

第一階段：從2月9日—2月13日,，我主要是辦理了相關(guān)的入職手續(xù),，接受了公司為期三天的培訓(xùn)，對(duì)工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),。

剛到江西實(shí)達(dá)保險(xiǎn)設(shè)備有限公司,，公司文化、制度工作內(nèi)容什么都不熟悉,，公司主管陳姐和她的助理陳琳分別對(duì)我進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),，其中主要講到公司的產(chǎn)品、公司的制度,、業(yè)績(jī),、工作內(nèi)容及人力資源管理用到的一些工具,、注意事項(xiàng)和保險(xiǎn)意識(shí)等內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，進(jìn)度較快,；講授內(nèi)容廣泛而靈活，這讓我能更快的適應(yīng)接下來(lái)的工作,。

第二階段：從2月14日—3月28日,，主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)日常人事管理，像員工打卡,、統(tǒng)計(jì)員工工資,、日常辦公室表格的制作、公司招聘,、新員工入職,、老員工離職、培育新人等事務(wù),。

在公司平時(shí)沒(méi)什么特別難的事要做,，我的職責(zé)主要負(fù)責(zé)查看員工打卡記錄。主要是看員工是否正常上下班,，有沒(méi)有早退或遲到的現(xiàn)象,，因?yàn)楣具€在發(fā)展階段，很多東西還很不規(guī)范,，還需要有人,；通知一下上層領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和指示。公司上層領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和指示通常是發(fā)給主管陳姐的,，陳姐平時(shí)很忙,，我在她手下做事，一般情況就是我?guī)退齻鬟_(dá)下去的,，除非特別重要的任務(wù),，她才會(huì)親自去傳達(dá)；公司員工工資的統(tǒng)計(jì)和發(fā)放,。主管第一次交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,，我還很茫然，一方面公司有會(huì)計(jì)處,，應(yīng)該由他們?nèi)プ?，另一方面我也不知道如何去完成。但?dāng)陳姐說(shuō)只是為了能讓我學(xué)到更多的東西,、鍛煉一下我,、讓我放心大膽的去做時(shí)，我才鼓起勇氣去做,。我耐心細(xì)致的收集能構(gòu)成員工工資的資料,，像基本工資,、加班工資、全勤獎(jiǎng)和績(jī)效獎(jiǎng)金等,，然后制成表格,，交給陳姐審批，最后由我交給會(huì)計(jì)處去發(fā)放,；新員工入職手續(xù)的辦理和老員工離職手續(xù)的辦理,。江西實(shí)達(dá)保險(xiǎn)設(shè)備有限公司員工流動(dòng)比較大，經(jīng)常有新員工進(jìn)入或老員工離職的事件發(fā)生,，而我作為學(xué)過(guò)人力資源管理專業(yè),，又是公司人事部的，自然要幫他們辦理一些手續(xù),。其實(shí)我覺(jué)得人資這一塊還是比較好做的，主要是拿一些基本資料給他們填,，在他們不懂的時(shí)候再指點(diǎn)一下他們,，填好后拿給陳姐審批，之后就沒(méi)我什么事了,。制作辦公室表格,。主管陳姐在不忙或者我當(dāng)前工作急需用到表格的時(shí)候，會(huì)交我制作一些辦公室表格,，其實(shí)我在學(xué)校也學(xué)過(guò)一些表格的制作,，像excel、ppt等,，但在工作中發(fā)現(xiàn)很多不適用,，現(xiàn)在想想自己在學(xué)校學(xué)到的也只不過(guò)是一種方法罷了。陳姐就會(huì)耐心,、細(xì)致的交我一些實(shí)用的辦公室表格制作方法,，好讓我能運(yùn)用它們?nèi)ヌ幚硪恍┥婕暗奖砀竦膯?wèn)題。

其實(shí)讓我覺(jué)得最感興趣的事是我在公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,，公司因?yàn)樽约旱陌l(fā)展,，人手不夠，進(jìn)行了一次招聘活動(dòng),，我也很有幸的參與了,，這讓我知道了招聘的 進(jìn)行是那么的復(fù)雜。一個(gè)有效的招聘涉及到的步驟很多,，像需求分析,、成本預(yù)算、招聘方案制定,、招聘實(shí)施,、后續(xù)評(píng)估等一系列步驟,，這其中還分很多，很細(xì),，這讓我覺(jué)得自己所學(xué)專業(yè)終于體現(xiàn)出了它的價(jià)值,，也讓我懂得了每一件事的成功背后都不是那么容易的，自己以后要更加努力對(duì)待,。

其它也就沒(méi)什么事了,，中間無(wú)聊了幾天，經(jīng)常反思自己,，完善自己,。 第三個(gè)階段：從3月29至結(jié)束，我離職過(guò)程及培養(yǎng)我的交接人,。

因?yàn)樽约簩?shí)習(xí)快結(jié)束了,，所以要培養(yǎng)出一個(gè)新人來(lái)頂替我的這個(gè)位子，我作為當(dāng)事人,，也必須承擔(dān)起這份責(zé)任,。后來(lái)公司找來(lái)個(gè)儲(chǔ)備人才，但不是人力資源管理專業(yè)的,。我對(duì)他進(jìn)行了3天的培訓(xùn),，讓他跟著我身邊學(xué)習(xí)，好讓他更快的適應(yīng)人力資源管理這份工作,。

首先,，感謝學(xué)校對(duì)這次實(shí)習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持，感謝江西實(shí)達(dá)保險(xiǎn)設(shè)備有限公司給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，感謝江西實(shí)達(dá)保險(xiǎn)設(shè)備有限公司人力資源部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導(dǎo),，也感謝所有對(duì)我的實(shí)習(xí)工作支持的公司其他部門的同事。這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我感受頗多,。有句話說(shuō)得好，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,，書(shū)本學(xué)來(lái)的東西，終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的,，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

記得剛進(jìn)江西實(shí)達(dá)保險(xiǎn)設(shè)備有限公司的那幾天，感覺(jué)一切都是陌生和全新的,。陌生的面孔,、新的工作環(huán)境和各種部門等等。企業(yè)不是學(xué)校，這是一個(gè)可以把知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富的“夢(mèng)工廠”,。在最初的幾天里,，辦公室表格不會(huì)制作、復(fù)印機(jī)不會(huì)使用,、招聘方案不會(huì)制定,、工作流程不清楚、接聽(tīng)電話不知道如何回答,、員工反映的問(wèn)題也不能及時(shí)解決,，這些都是在平時(shí)學(xué)過(guò)或者見(jiàn)過(guò)的，但現(xiàn)在什么都不會(huì),。一切都是從零開(kāi)始,，然后就是不斷的請(qǐng)教和問(wèn)，拿不定的就去找部門的主管確認(rèn),。這讓我感覺(jué)到,，實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書(shū)本知識(shí)差距還是很大的，書(shū)中都是一些純理論,，在實(shí)踐中不一定都能運(yùn)用上,，有時(shí)實(shí)踐沒(méi)有理論想的那么理想，理論與實(shí)際的結(jié)合還是需要磨練的,。

通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，對(duì)江西實(shí)達(dá)保險(xiǎn)設(shè)備有限公司有了一定的了解,，在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識(shí),。根據(jù)這段時(shí)間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過(guò)觀察所得，覺(jué)得江西實(shí)達(dá)保險(xiǎn)設(shè)備有限公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問(wèn)題,，像公司人力資源管理制度不健全：人力資源管理的多個(gè)環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,，沒(méi)有形成規(guī)范的制度化；公司組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理：部門之間相互交錯(cuò),，因人設(shè)崗,；公司員工的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏：公司重管理、輕開(kāi)發(fā),，沒(méi)有對(duì)員工做出一個(gè)清晰的職

人力資源管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

1,、實(shí)習(xí)目的：在大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),，為我們之后走向社會(huì)從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里,，我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識(shí),，只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足，才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和總結(jié),，將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌，逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),，從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去,，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

2,、實(shí)習(xí)單位：xxx股份有限公司

3,、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年3月12日—4月21日

xxx股份有限公司成立于20xx年7月，是以生產(chǎn)汽車零部件,、專用車為主的民營(yíng)企業(yè)集團(tuán),，總資產(chǎn)超過(guò)40億元，員工4000多人,，是廣州較大的汽車零部件制造企業(yè)之一?，F(xiàn)擁有十家子（分）公司和合資企業(yè)，具有較強(qiáng)的機(jī)械加工,、模具制造,、汽車飾件制造、沖壓,、焊接,、鍛造能力。方盛公司確立了“合作,、超越,、誠(chéng)信、發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,，樹(shù)立“團(tuán)結(jié),、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí),、創(chuàng)新”的員工精神,，明確了“不斷進(jìn)步、成為優(yōu)秀”的方針目標(biāo),，倡導(dǎo)先做人后做事,、奮發(fā)有為的價(jià)值取向，為公司持續(xù)發(fā)展奠定了企業(yè)文化的基石,。十幾年來(lái)在公司規(guī)劃的引導(dǎo)和企業(yè)文化的激勵(lì)下,，實(shí)現(xiàn)了快速健康發(fā)展，由過(guò)去只為東風(fēng)柳汽單一配套到同時(shí)面向上汽通用五菱,、東風(fēng)公司,、一汽解放、北汽福田、宇通客車,、金龍客車等知名企業(yè)提供配套,。汽車零部件、“福獅牌”專用汽車在市場(chǎng)上已具有一定的市場(chǎng)影響力和品牌知名度,。

在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)工作中,，雖然有很多辛酸，但最多的還是歷練與收獲,。記得剛到公司的第一天,，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。第一天是最難熬的,，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板,，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),。幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,，告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷，也是從被當(dāng)成隱形人開(kāi)始的,，從打雜的過(guò)來(lái)的,，勸我要挺得住，堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了,。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘,，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人,，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以汽車銷售為主的,，有很多有關(guān)汽車的專有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,，所以

也就有很多我不熟悉的工種。因?yàn)楣咀鰳I(yè)務(wù)壓力比較大,，員工流動(dòng)性非常大,，來(lái)應(yīng)聘的人員多了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別,，就是北方與南方的差別,。在南方，大多數(shù)20歲左右就出來(lái)找工作了,，就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,，他們均已工作一年；而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,，經(jīng)驗(yàn)少,。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中，我要更加虛心的努力的吸收這里的一切,。

在這一個(gè)多月中,，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助管理部的同事們做各項(xiàng)人事及日常行政工作，包括網(wǎng)絡(luò)招聘,，現(xiàn)場(chǎng)招聘,，電話預(yù)約面試，公司的新員工入職培訓(xùn),，各種年度培訓(xùn)的實(shí)施及入職,，離職等手續(xù)的辦理。在這一過(guò)程中,，我采用了看,、問(wèn)、學(xué)等方式,，初步了解了公司管理部的具體工作和專業(yè)技能,，進(jìn)一步把大學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，拓展了自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，讓自己受益匪淺,。

（1）招聘方面：因?yàn)樽约簞偨佑|這份人事工作，所以,，很多情況下自己都處于一個(gè)學(xué)習(xí)和摸索的狀態(tài),，可能很多工作都是做的不夠到位！招聘工作的大致內(nèi)容是在網(wǎng)上招聘網(wǎng)站篩選求職簡(jiǎn)歷,，并預(yù)約通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選的求職者來(lái)公司面試,，給到公司應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初試，因?yàn)槲覀冎饕钦衅笜I(yè)務(wù)員,，比較注重個(gè)人形象和言談舉止,，通過(guò)者再推薦到各需求部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試。因?yàn)楣救藛T流動(dòng)性大,，也就意味著招聘任務(wù)比較重,，，所以每個(gè)月都要參加幾次大型現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),，但目前這個(gè)時(shí)間段人才市場(chǎng)人才供需情況來(lái)看,，屬于淡季，因而到人才市場(chǎng)找工作的人比較少,，質(zhì)量也不是很好,。有些求職者只是處于觀望狀態(tài),，有好的機(jī)會(huì)或工作就選擇跳槽；有的求職者只是投了簡(jiǎn)歷,，約定好了面試卻選擇放棄,，可能因?yàn)楣ぷ鞯攸c(diǎn)或薪資待遇或家庭問(wèn)題；有些求職者面試通過(guò)了也選擇放棄,，可能因?yàn)閷?duì)公司的一些銷售政策或壓力,。綜合這些情況，導(dǎo)致每次網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場(chǎng)招聘的最后效果來(lái)看都不是很好,，所以,，招聘任務(wù)對(duì)自己來(lái)說(shuō)，任重而道遠(yuǎn),！

（2）培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的主要工作內(nèi)容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn),、階段性的各類培訓(xùn)等培訓(xùn)工作，主要有培訓(xùn)前計(jì)劃的安排,，通知的發(fā)放,，培訓(xùn)期間的考勤及后續(xù)的跟蹤工作；通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),，發(fā)現(xiàn)自己在這方面還存在很大不足,！首先就是自己經(jīng)驗(yàn)非常的不足，在給新員工上課過(guò)程中,，一些知識(shí)點(diǎn)不知道怎么擴(kuò)展,，不知道如何授課才可以讓現(xiàn)員工更好的接受知識(shí)，加之自己的口語(yǔ)能力,，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力不足,，可能導(dǎo)致每次的培訓(xùn)效果不是很好！其次,，就是整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程非常的累,，早上有軍訓(xùn)，雖然自己不用參加,，但要考勤,，所以也要早起，上課前要準(zhǔn)備課件及投影設(shè)備,，要聯(lián)系授課老師，晚上還要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練或放銷售方面的視頻,，培訓(xùn)后還要安排考試與改卷,，整個(gè)過(guò)程的所有工作都是自己一個(gè)人負(fù)責(zé)，非常的疲憊,！當(dāng)然,，有付出也有收獲,，我深深知道培訓(xùn)工作是我們整個(gè)人事工作最鍛煉能力的，最鍛煉自己口才,，溝通等各方面能力

的一項(xiàng)工作,，甚至將來(lái)做得好還可以成為公司的講師等！

（3）其他方面：人事工作的內(nèi)容很廣泛,，每個(gè)公司的具體工作也各不相同,。在公司實(shí)習(xí)期間，除了負(fù)責(zé)招聘與培訓(xùn)工作之外,，還協(xié)助同事辦理入職手續(xù),，包括合同的簽訂，廠牌的辦理和住宿的辦理等,；以及離職手續(xù),、員工異動(dòng)手續(xù)辦理等；建立和整理員工檔案,，以備隨時(shí)出檔和歸檔,；公司員工活動(dòng)的組織與實(shí)施，如銷售公司的第二屆足球賽,，“營(yíng)銷杯”籃球賽,。其中包括賽前的海報(bào)與橫幅的宣傳，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與申請(qǐng),，活動(dòng)的主持等,；

通過(guò)這一個(gè)多的實(shí)習(xí)，我對(duì)人力資源的專業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí),。同時(shí),，我覺(jué)得公司在一些細(xì)節(jié)方面還有待提高！

第一,，對(duì)于我們剛到公司實(shí)習(xí)或入職的人員應(yīng)該要安排明確的“老員工”來(lái)帶“新員工”,，安排明確的任務(wù)給我們做。因?yàn)閯偟焦镜娜藛T對(duì)公司的工作不熟悉,，對(duì)工作等周圍的環(huán)境也不能很快的適應(yīng),，所以不能這樣讓我們?cè)诠韭o(wú)目的的工作，感覺(jué)就是“打雜”,，得不到公司的認(rèn)可,，給新員工心理上對(duì)公司造成很大的不良影響；

第二,，應(yīng)該部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該多跟新員工進(jìn)行交流與溝通,，人性的關(guān)懷，讓新員工有家的感覺(jué),，這樣才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)安心下來(lái)工作,；每個(gè)新員工都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,，所以我希望領(lǐng)導(dǎo)在指出員工錯(cuò)誤的同時(shí)，更多的是給予支持與教導(dǎo),！

第三,，在招聘過(guò)程中，太夸大公司的薪酬福利,，帶有“忽悠”的意思,！我很明白這站在公司的角度來(lái)說(shuō)，是最大范圍的吸引社會(huì)人才到公司工作,，從短期效益來(lái)說(shuō)很有效,。但是我覺(jué)得站在求職者的角度，最后只會(huì)是給雙方造成更大的損失,。求職者進(jìn)入公司后一般發(fā)現(xiàn)公司的各方面與自己的期望值相差太大的話,，一般都會(huì)選擇離職或自離，這樣公司的招聘任務(wù)還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，還會(huì)給公司造成不良的社會(huì)聲譽(yù),！所以，我覺(jué)的在招聘過(guò)程中應(yīng)該對(duì)求職者相對(duì)坦誠(chéng)寫,，解除求職者心里的一些顧慮,，讓他們能夠有心理準(zhǔn)備!

第四，公司應(yīng)該也要在銷售政策上適當(dāng)做出些調(diào)整,！為什么公司的人員流動(dòng)性這么大,，為什么會(huì)有這么多人員抱怨公司？不外乎有些求職著“三心二意”,，但肯定公司政策方面也有些不足,，所以適時(shí)政策調(diào)整，可以減少公司員工的流動(dòng),，減少招聘成本和培訓(xùn)成本,，也有利于公司人才的長(zhǎng)期培養(yǎng)。

第五,，關(guān)于離職這塊,，公司很少有離職面談。一般的話,，員工離職就是領(lǐng)導(dǎo)簽個(gè)字,，交接下工作，員工就這樣走了,！我覺(jué)得應(yīng)該采用離職面談,，加強(qiáng)對(duì)離職原因進(jìn)一步了解，一方面可以通過(guò)面談可以知道員工的一些內(nèi)心想法,，發(fā)現(xiàn)離職的原因是員工自身因素還是公司因素或者公司外部因素,，這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做出調(diào)整,，挽留一些員工,，減少以后的員工流失率及離職率！

從踏入公司的那一天起,，我意識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們,?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成領(lǐng)導(dǎo),，曾經(jīng)同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以傾訴,。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課,，很輕松,。諺語(yǔ)有云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,?！眱蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)},，關(guān)于做人,，做事，做學(xué)問(wèn),。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),，理論與實(shí)際是有很大差距的,。可能我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的知識(shí)根本就很難運(yùn)用到工作中來(lái),，或者根本行不通,！同時(shí)，走到社會(huì)中去,，形形色色的人都有,，有些比較坦誠(chéng)，有些城府很深,，有些資歷很深,，因而對(duì)于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的！所以,，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,，抱著“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不起,，只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),，才能說(shuō)服別人！

世界上沒(méi)有隨隨便便的成功,，只有努力付出了才會(huì)有回報(bào),！我深知自己的職業(yè)之路還很長(zhǎng)，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,，一定能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步,。來(lái)到這里工作,，不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),。

人力資源管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

在這段時(shí)間里我不僅在做一些日常的人事工作,，還參加了關(guān)于各部門第二季度績(jī)效考核指標(biāo)修訂的會(huì)議，雖然每天的會(huì)上我都只是用耳朵在聽(tīng),、用筆在記,，但在大家討論的時(shí)候我也在思考。這樣不僅讓我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更深一步，我對(duì)于集團(tuán)六大職能部門,、三大業(yè)務(wù)中心的重點(diǎn)工作有一個(gè)大致的了解,。人力資源部是集團(tuán)“選人、用人,、育人,、留人”最核心的部門，對(duì)于集團(tuán)的各部門的工作必須要有清晰地了解,，每天我都可以學(xué)到很多的東西，至少這一天我有收獲,，我在成長(zhǎng),。并且我相信我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我意識(shí)到的。

在這兩個(gè)半月中,，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作,。在這一過(guò)程中，我采用了看,、問(wèn),、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容：

1、接應(yīng)聘者來(lái)電,，給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,，通過(guò)者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試；

2,、開(kāi)試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工,，并做好登記；

3,、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn),、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作；

4,、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，簽收文件；

5,、整理及保管補(bǔ)卡條,、請(qǐng)假條；整理員工檔案,，以備隨時(shí)出檔和歸檔,；

6、復(fù)印、速印辦公文件,，發(fā)傳真,，領(lǐng)辦公表格等；

7,、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),，員工調(diào)職、離職手續(xù),；

8,、計(jì)算管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字,；

9,、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單，錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料,；

10,、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力,。“千里之行,，始于足下,，參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)讓我們受益匪淺，也打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

回想起自己的這兩個(gè)半月的工作經(jīng)歷,，雖然有眼淚也有辛酸,，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí),。真的，第一天是最難熬的,，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板,，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。做不出成績(jī)時(shí),，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷,。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以傾訴。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課，很輕松,。諺語(yǔ)有云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行?！?/p>

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人,，做事,，做學(xué)問(wèn)。幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,，告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷,，也是從被當(dāng)成隱形人開(kāi)始的，從打雜的過(guò)來(lái)的,，勸我要挺得住,，堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘,，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,，卻要去招人，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮,。我們公司是以模具為主的,，有很多有關(guān)模具的專有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，所以也就有很多我不熟悉的工種，時(shí)間久了有關(guān)模具的知識(shí),，聽(tīng)的多了,，問(wèn)的多了，也自然就

踏上社會(huì),，我們與形形色色的人打交道,。由于彼此存在著利益關(guān)系，又工作繁忙,，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖,。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬,，因此踏出校門的我很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)且通過(guò)，,，這次的實(shí)習(xí)是我更加認(rèn)識(shí)到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴,。

人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告范文1500字（五）

經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,，例如人力資源管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),，實(shí)際操作能力還比較差，溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺,。當(dāng)然，在工作期間也犯過(guò)錯(cuò)誤

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,，把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,，鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,，以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

20xx-x-xx——20xx-x-xx

x服飾（xxx）有限公司人力資源部（以下簡(jiǎn)稱s公司）

（一）日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職,、離職,、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,，這也是在xx公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作,。

1、入職

（1）核實(shí)入職者的身份,，檢查其是否帶有身份證,、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書(shū)，身份證或者照片沒(méi)帶的則不予辦理入職手續(xù),。

（2）收取入職者的身份證,、畢業(yè)證書(shū),、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復(fù)印件，沒(méi)有復(fù)印件的提供復(fù)印,，同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程,。

（5）指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,，辦理廠牌,、工作證。

（6）簽訂完成后,，再次檢查入職者材料（應(yīng)聘登記表,、錄用審批表、合同/保密協(xié)議,、照片,、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書(shū)復(fù)印件,、內(nèi)部人才推薦表）是否齊備,。

2、離職

（1）提出離職申請(qǐng)的員工,，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書(shū)》,。

（2）經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,，收回《辭職申請(qǐng)書(shū)》并提供《離職交接表》與離職員工，簡(jiǎn)單交代其去各部門辦理工作交接,。

（3）待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),，檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢，相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),，確認(rèn)辦理完全后,，收回其廠牌、工作證,，簽字確認(rèn),。

3、轉(zhuǎn)正

（1）按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,，并由本人寫一份書(shū)面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批,。

（2）部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),，就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng)，并給予相關(guān)意見(jiàn),。

（3）經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)交至人力資源部審批,。

4,、調(diào)動(dòng)

（1）有關(guān)部門提出人員需求，由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),，經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,，至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》。

（2）由申請(qǐng)人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,，交至調(diào)出部門和接收部門審批,，并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。

（二）招聘

1,、網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷

xxx公司目前的招聘需求比較大,，每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷（包括直接發(fā)到郵箱中的簡(jiǎn)歷）。因此,，篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作,。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位，自己可以嘗試著篩選,。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,，例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、年齡,、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,，初步篩選出比較符合要求的，然后再進(jìn)一步的甄選,、面試,。

2、電話預(yù)約面試

在通過(guò)第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,，接下來(lái)一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談,。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理,，然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談,。在電話溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求,、薪資待遇,、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車路線等基本情況。

3,、面試

對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,，主要是簡(jiǎn)單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能,、態(tài)度,、心態(tài)及交流溝通等方面的信息.

究其原因，這主要是因?yàn)楣局毓芾?、輕開(kāi)發(fā),，沒(méi)有對(duì)員工做出一個(gè)清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,，員工的發(fā)展與培訓(xùn)也沒(méi)有得到足夠的重視。這樣或多或少地減少了員工的職業(yè)攀升機(jī)遇,，特別是使一部分行政人員和有一技之長(zhǎng)的一線工人及其他有專業(yè)技術(shù)人員感到難有大的發(fā)展前途,，進(jìn)而影響了員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，也就造成了人才難招,，人才難留的困難局面,。

人力資源管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四

為期x月的寒假實(shí)踐，我非常重視,，也很認(rèn)真,。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),，當(dāng)然就格外珍惜,，希望能夠通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書(shū)本學(xué)習(xí)不到是知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，為日后參加工作打下基礎(chǔ),。

將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,，有利于融會(huì)貫通,。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野,，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，達(dá)到鍛煉能力的目的。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,，理性的認(rèn)識(shí),，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。參觀,、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn),、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓,，有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷管理現(xiàn)狀的了解,，加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認(rèn)識(shí)，并通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng),，鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

20xx年x月x日至20xx年x月x日

xx限公司人力資源部。

辦公地址：xx市xx區(qū)xx園

廠址：xx市xx公園,。

xx有限公司始于2000年,，主要致力于旅游景區(qū),、主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃,，是國(guó)內(nèi)最有朝氣,、實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃,、景區(qū)節(jié)目編排制作,，景區(qū)演藝管理，景區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目策劃,。

公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng)想,、娛樂(lè)”的核心價(jià)值觀，堅(jiān)持以做“歡樂(lè)旅游的播種人”為定位,，倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝,，以激情傳遞歡樂(lè)”的品牌理念，為客戶提供以旅游文化娛樂(lè)活動(dòng)為核心的歡樂(lè)產(chǎn)品,，打造成為中國(guó)實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃,、策劃、制作,、管理公司,。

幾年來(lái)，xx始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,，竭誠(chéng)xx,、中國(guó)民俗文化村、xx歡樂(lè)谷,、xx大明宮xx公園,、xx世界之窗、xx美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌,，提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃,、規(guī)劃、制作等服務(wù),。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,，xx也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，形成了一套成熟的國(guó)際化服務(wù)體系,。

xx始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿，樹(shù)立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿,，引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度,。

我們的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段：

第一階段從x月x日—x月xx日，我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn),，辦理了相關(guān)的入司手續(xù),，對(duì)工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識(shí),。

第二階段從x月xx日—x月xx日，主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)計(jì)劃,、員工手冊(cè),、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善 。

第三個(gè)階段從x月xx至結(jié)束,，我們是在xx宮xx公園度過(guò)的,，在這里，我們遵循公司的安排,，和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè),。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛(wèi)生,、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,，此外，我們還充當(dāng)銷售人員,，親自和顧客面對(duì)面交流,。

首先，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì),。

1,、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有老師,，有作業(yè)，有考試,，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,，讓你少走彎路；集團(tuán)公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的,。

2,、積極進(jìn)取的工作態(tài)度,。在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己,，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,，這樣才能多積累多提高。

3,、團(tuán)隊(duì)精神,。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)合作，配合默契,，共赴成功,。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,，在團(tuán)隊(duì)工作中,，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看,，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4,、基本禮儀,。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,，無(wú)論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行,。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。

5,、為人處事,。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師,、家長(zhǎng),，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,，都要做到妥善處理,，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,，而不是只是考慮自己的事,。

其次，我想我在學(xué)習(xí)和工作我還有以下問(wèn)題需要解決,。

1,、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),，很多問(wèn)題而不能分清主次,，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的,。

2、工作態(tài)度不夠積極,。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3,、工作時(shí)仍需追求完美,。

在工作中，不允許絲毫的馬虎,，尤其是作為企業(yè)管理人員,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,，并會(huì)在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。

七,、實(shí)習(xí)意義

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念,，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù),。

對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,，扮演不同的社會(huì)角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置.