報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

人力資源管理實(shí)踐實(shí)訓(xùn)報(bào)告 人力資源管理就業(yè)方向篇一

在剛到單位的時(shí)候,，我開(kāi)始是忐忑的,，懷疑自己的能力,，也不知道具體的要做什么，都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,，我深刻的體會(huì)到這句話的意思,，只有從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，從了解公司的歷史,，具體的業(yè)務(wù)范圍,，前x個(gè)月的時(shí)候一直是找不到方向的，等到開(kāi)始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪,。20xx年x月x日至20xx年x月x日,，我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是xxx有限公司，xxx有限公司是成立于20xx年x月,，前身是xxx中心,，是一個(gè)為社會(huì)提供無(wú)損檢測(cè)、理化試驗(yàn),、焊接試驗(yàn),、檢測(cè)設(shè)備維修及技術(shù)咨詢的服務(wù)，公司的管理方針主要為一下幾點(diǎn),，誠(chéng)信,、公正、準(zhǔn)確,、快捷,，在質(zhì)量、環(huán)境管理職業(yè)健康方面有明確的目標(biāo),。

我所在的科室為xx辦公室,，日常主要的工作范圍是貫徹實(shí)施檢測(cè)公司管理方針，管理目標(biāo)，管理體系文件和各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn),，確保管理體系有效的運(yùn)行,。負(fù)責(zé)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)人員的教育培訓(xùn)和組織實(shí)施并對(duì)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行控制；負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案,，員工勞動(dòng)合作,、工資等管理；負(fù)責(zé)體系文件,、檢測(cè)試驗(yàn)資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,，負(fù)責(zé)檢測(cè)公司日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效版本收集、文件管理,。

我們的工作目的就是制定人力資源控制程序,，以確保所有與管理體系運(yùn)行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應(yīng)的能力,，都能勝任該崗位,。職責(zé)；各部門(mén)負(fù)責(zé)制定本部門(mén)人員的培訓(xùn)計(jì)劃,。綜合辦公室匯總各部門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃后制定出檢測(cè)公司的培訓(xùn)計(jì)劃,。負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施和記錄，盡力檢測(cè)公司技術(shù)人員檔案并妥善保管,。

在實(shí)習(xí)中我了解到了該部門(mén)對(duì)人員的能力,、意識(shí)和培訓(xùn)的具體要求；我們根據(jù)公司的管理方針,、目標(biāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展需要制定人員長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,，經(jīng)理和總工程師根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合檢測(cè)公司當(dāng)前的和預(yù)計(jì)的任務(wù)提出要求，由綜合辦公室制定具體的,，內(nèi)容完整的,，可實(shí)施的人員培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)總工程師的批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。對(duì)于員工的崗前培訓(xùn)步驟也是由綜合辦來(lái)進(jìn)行的,，凡是新進(jìn)的員工，要先了解公司的管理體系和有關(guān)的法律,、法規(guī),。在掌握操作技能經(jīng)檢驗(yàn)合格后上崗。我從一開(kāi)始的摸不著頭腦到后來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)積累,，這期間是一個(gè)很難熬也有些痛苦的過(guò)程,，也曾懷疑過(guò)自己的能力，不過(guò)在有這些負(fù)面情緒的時(shí)候就不斷的告誡自己,，這是必要的過(guò)程,，等過(guò)幾個(gè)月后就不是這個(gè)摸樣，人們總要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,，最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài),，和看事請(qǐng)的角度,。

其實(shí)我也是很幸運(yùn)的能夠在自己所學(xué)的范圍里找到工作，能夠?qū)W以致用,，我的專業(yè)是人力資源管理,，我的工作是xx，也是屬于人資管理的范圍,。在熟悉工作后,，我的主要工作就是每個(gè)月根據(jù)傳回來(lái)的數(shù)據(jù)信息，計(jì)算好每個(gè)人的應(yīng)得的工資,，個(gè)稅,，保險(xiǎn)，把做好的數(shù)據(jù)交給財(cái)務(wù)核算,，最后由財(cái)務(wù)發(fā)給每人工資,，由于工作有特殊性，我們每月還要在公司系統(tǒng)里上報(bào)工資讓公司來(lái)進(jìn)行審批,，在外面點(diǎn)工作的人員的工資也是由我們來(lái)做好,，這就要跟每一個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)的項(xiàng)目隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行溝通，也讓他們了解自己的工作量,，避免一些不合理的地方,，避免出錯(cuò)，畢竟是關(guān)乎于一個(gè)月工資的事情,，無(wú)論如何都要認(rèn)真仔細(xì),。在經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作后，真的發(fā)現(xiàn)工作上的東西跟書(shū)本上的是有一定的差距,，真的同大家說(shuō)的學(xué)校學(xué)到的不一定在以后工作中用到,，所以，這兩者之間的落差也難免的顯現(xiàn)出來(lái),，不能直接上手的工作在一開(kāi)始讓人感到迷茫,，找不到方向，心情也會(huì)因此感到沮喪,，甚至懷疑自己上學(xué)倒是有沒(méi)有用,，在后來(lái)的工作中也認(rèn)識(shí)到，以前學(xué)的是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，沒(méi)有這種鋪墊,，現(xiàn)在也無(wú)法達(dá)到這個(gè)的高度。在認(rèn)識(shí)到這種差距后,，調(diào)整自己的態(tài)度是很重要的方面,，轉(zhuǎn)換自己的角色，從學(xué)生到社會(huì)工作者，這種轉(zhuǎn)換自己要坦然的面對(duì),，虛心向他人學(xué)習(xí),。在日常的工作中培養(yǎng)出熱愛(ài)自己工作的心態(tài)，這樣就不會(huì)說(shuō)自己天天做著同樣的事情而感到無(wú)聊,，因?yàn)闊釔?ài)才會(huì)有所堅(jiān)持,，才會(huì)有所專研，有所領(lǐng)悟,。

1.人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多復(fù)雜,，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解,，才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟別人處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握，剛開(kāi)始大家自然是不熟悉的,，當(dāng)?shù)揭粋€(gè)圈子就要仔細(xì)的觀察，唯一能夠很快的融進(jìn)生活圈的方法就是交談,，根據(jù)一個(gè)話題切入其中,，這樣更多的交流才會(huì)增加彼此的了解，放低自己的心態(tài),，尊重他人,，積極參加大家的活動(dòng)，增進(jìn)友誼,。

2.關(guān)于自立

俗話說(shuō)“在家千日好,，出門(mén)辦難”，“難”意思就是說(shuō)：在家的時(shí)候有自己的父母照顧,，關(guān)心呵護(hù),！一旦到外面后，所有的一切都要由自己來(lái)解決,，與人之間的關(guān)系,，金錢(qián)的支配，工作順利與否,，以前不曾自己來(lái)解決的事情都要自己來(lái)做出決策,，困難是肯定有的，但是人在外要有一顆積極的心來(lái)面對(duì)在外的艱苦，有時(shí)候遇到什么事情也沒(méi)有個(gè)人來(lái)傾聽(tīng)心事,，所以這些對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)鍛煉的作用是很大的,。

3.認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,。但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。自身實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)自我認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。而這一次的實(shí)習(xí)生活恰恰就是一種實(shí)踐,，只有自己知道自己該干什么的時(shí)候,，人生的意義才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，人生的價(jià)值才會(huì)最大化,。有時(shí)候同學(xué)可能不理解,，為什么要在最后的時(shí)間安排我們?nèi)?shí)習(xí)，我們也可以在畢業(yè)了以后再去的,，但后來(lái)明白了,，資源就要在最需要的地方用，年輕就算失敗了也可以重新來(lái),。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，思想和思維方式上因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人于是不同就有所轉(zhuǎn)變了,，因?yàn)閺闹袑W(xué)的東西就不一樣,，接受到的信息開(kāi)始印象一些觀念。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不止要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,，表現(xiàn)自己,。

4.自學(xué)能力

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。我擔(dān)任的是勞資一職,，雖然跟自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),，但并不是所有的都能運(yùn)用到工作中來(lái)。

由于自己是實(shí)習(xí)生,，所以我會(huì)盡早的去公司,，然后打掃一下衛(wèi)生，做一些看起來(lái)很小的事情,，古話說(shuō)“一屋不掃何以掃天下”,，“勿以善小而不為”看似很小的事情往往能夠折射出一個(gè)人的品質(zhì)，所以虛心去工作的人不放過(guò)每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),。

雖說(shuō)是實(shí)習(xí)但也要嚴(yán)于律己,，在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,，自由許多。但工作就要改掉這些惡習(xí),。每日的工作其實(shí)也差不多,，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)難免的產(chǎn)生厭煩的情緒，所以如何調(diào)整自己的心態(tài)也是需要自己慢慢地領(lǐng)悟跟釋然,，但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成,。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說(shuō)不干就不干,。

5.理財(cái)能力

一直以來(lái)，花的都是父母的錢(qián),，沒(méi)有了便伸手和父母要,，過(guò)著衣食無(wú)憂的日子?？墒枪ぷ饕院螅朋w會(huì)父母掙錢(qián)有多么不易,。所以我們要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高,，每月的錢(qián)都是到我們自己手里,，花錢(qián)也沒(méi)有人管制一下，一不留神可能成為月光一族,，因此我們要學(xué)會(huì)合理支配我們手中的錢(qián),，做好打算和計(jì)劃，不能想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,，要“三思而后行”,。

我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾,。也許是實(shí)習(xí)日子短有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做,，未能夠親身感受,、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓,。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),，加深了我對(duì)人資基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),，使我對(duì)日常人資管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí),。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)人資管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合,。

通過(guò)實(shí)習(xí)的著幾個(gè)月里，我深感自己的不足,，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教,。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,，表現(xiàn)更加出色！

人力資源管理實(shí)踐實(shí)訓(xùn)報(bào)告 人力資源管理就業(yè)方向篇二

名稱：

地址：

公司簡(jiǎn)介：

專業(yè)實(shí)習(xí)是人力資源管理大學(xué)本科生的實(shí)踐課程,，是一門(mén)必修課,，計(jì)劃安排在三年級(jí)下學(xué)期第18~20周執(zhí)行。通過(guò)本次實(shí)習(xí),，使學(xué)生能把專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，對(duì)各類組織的人力資源管理有一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)，了解人力資源管理的運(yùn)作流程,，學(xué)習(xí)各類組織人力資源管理中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，學(xué)生也可借這次實(shí)習(xí),，將三年多來(lái)書(shū)本上所學(xué)的人力資源管理的理論知識(shí)與實(shí)踐作一比較,，努力尋找差距與結(jié)合點(diǎn)，并從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)一些書(shū)本上難以獲得的知識(shí),。

這次我的實(shí)習(xí)單位就是廣州市南方人力資源評(píng)價(jià)中心有限公司,。我實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要分成以下幾個(gè)項(xiàng)目：

（一）公司組織架構(gòu)

（二）公司員工結(jié)構(gòu)

（三）人員招聘與任用

（一）績(jī)效考核缺乏有效性

公司目前尚未形成績(jī)效管理體系的系統(tǒng)思想，只是為績(jī)效考核而績(jī)效考核,，未將員工績(jī)效問(wèn)題作為一個(gè)管理體系對(duì)待,。表現(xiàn)為：

第一,，未將績(jī)效考核視作是公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的控制機(jī)制。要實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),，必須對(duì)目標(biāo)進(jìn)行層分解,。每個(gè)部門(mén)根據(jù)公司總目標(biāo)制定部門(mén)目標(biāo)，每個(gè)員工根據(jù)部門(mén)目標(biāo)制定個(gè)人目標(biāo),。因此,，員工個(gè)人目標(biāo)的完成情況決定了其所在部門(mén)的目標(biāo)完成情況，各個(gè)部門(mén)的目標(biāo)完成情況又決定了公司總目標(biāo)的完成情況,，即形成這樣一條績(jī)效因果鏈：?jiǎn)T工的績(jī)效組成部門(mén)績(jī)效,，所有部門(mén)的績(jī)效組成公司的整體績(jī)效，而公司整體績(jī)效的實(shí)現(xiàn)過(guò)程也就是公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程,。因此,，通過(guò)對(duì)績(jī)效的層控制，最終實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),。

第二,，未將績(jī)效考核與整個(gè)績(jī)效管理工作結(jié)合成有機(jī)整體。即事前沒(méi)有從工作分析尋求和制定績(jī)效考核的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),，事后沒(méi)有利用績(jī)效考核結(jié)果去改進(jìn)員工行為,，也沒(méi)有用其作為員工重新培訓(xùn)的依據(jù)去發(fā)展員工的能力。

第三,，績(jī)效考核結(jié)果沒(méi)有得到充分利用,。將績(jī)效考核的結(jié)果只限于用于薪酬的發(fā)放，而運(yùn)用完之后,，就一直將考核結(jié)果束之高閣,，既不向員工反饋，幫助其改進(jìn)工作,，又不作為公司高層管理層決策或人力資源管理部門(mén)制定人事政策的依據(jù),。

第四，考核流于形式,。公司的考核缺乏深入細(xì)致的,、有力的反饋監(jiān)控機(jī)制，每個(gè)月績(jī)效考核結(jié)束后,，各部門(mén)只是簡(jiǎn)單做一下總結(jié)，但下個(gè)月卻不對(duì)績(jī)效改進(jìn)的過(guò)程進(jìn)行控制,。結(jié)果使績(jī)效考核流于形式,，卻不能實(shí)現(xiàn)提高員工和部門(mén)績(jī)效的目的。

第五,，缺乏投訴機(jī)制,。如果員工對(duì)自己績(jī)效考核結(jié)果有疑問(wèn),，公司沒(méi)有建立投訴機(jī)制，員工無(wú)法為自己申辯,，致使員工對(duì)績(jī)效考核產(chǎn)生消極的態(tài)度,。同時(shí)，也喪失了對(duì)績(jī)效管理體系反饋監(jiān)控的機(jī)會(huì),。

（二）績(jī)效考核缺乏公平性

通過(guò)對(duì)公司績(jī)效考核制度的進(jìn)一步審視,，可以從中找到一些原因：

第一， 績(jī)效考核指標(biāo)的設(shè)定不具體,。職能部門(mén)人員的考核完全依據(jù)本人的工作職責(zé)完成情況來(lái)考核,，但對(duì)任務(wù)完成情況沒(méi)有具體的界定，如工作任務(wù)完成的數(shù)量,、質(zhì)量,、成本、時(shí)限等,，完成情況如何全憑直接部門(mén)經(jīng)理的主觀判斷,，打多少分由部門(mén)經(jīng)理決定，所以員工覺(jué)得考核不公正,。另外,，對(duì)于那些不能在一個(gè)月的周期內(nèi)完成的工作，本月就無(wú)法衡量其效果,，也就無(wú)法進(jìn)行考核,。

第二，缺乏明確量化或明確描述的工作績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。

第三,，考核主體單一。公司對(duì)員工的考核都是由直接部門(mén)經(jīng)理單獨(dú)執(zhí)行的,，所采集的員工績(jī)效方面的信息難免不充分,、不全面，難以對(duì)員工做出全面,、公正的評(píng)價(jià),。另外，如果部門(mén)經(jīng)理個(gè)人的偏見(jiàn),、喜好或感情親疏等因素?fù)诫s入考核當(dāng)中,，就會(huì)對(duì)考核結(jié)果構(gòu)成直接的影響，因此,，單一的考核主體極易導(dǎo)致考核的不公平,，甚至?xí)l(fā)上下級(jí)關(guān)系的緊張。

（一）更新觀念,，加大宣傳力度

公司在實(shí)施績(jī)效管理的時(shí)候,，并沒(méi)有做好充分的宣傳,，并沒(méi)有把績(jī)效考核的真正用意傳達(dá)到位，績(jī)效管理的理念也只是被少數(shù)人掌握,，絕大多數(shù)包括一些直線經(jīng)理并不真正清楚公司實(shí)施績(jī)效會(huì)給自己帶來(lái)什么樣的改變,。在他們看來(lái)，這也許只是公司控制員工的一個(gè)更厲害的手段,，有了績(jī)效考核,，公司就可以任意改變他們的職場(chǎng)命運(yùn)，諸如降職,、減薪,、解雇之類的行為會(huì)更加頻繁。所以他們往往對(duì)績(jī)效考核持有一種恐懼的心態(tài),，害怕績(jī)效考核會(huì)給自己帶來(lái)不好的改變,。這種狀態(tài)最終導(dǎo)致績(jī)效考評(píng)流于形式，員工漠不關(guān)心,，直線經(jīng)理也只是應(yīng)付了事,，象完成作業(yè)一樣完成人力資源部交辦的績(jī)效考評(píng)表。因此,，公司在實(shí)施績(jī)效管理的最初一定要將宣傳做到位,，使組織的每一個(gè)成員都能了解公司實(shí)行績(jī)效考核的真正用意。 真正認(rèn)識(shí)績(jī)效考核和績(jī)效管理的關(guān)系,，明確知道績(jī)效考核并不等于績(jī)效管理,，而只是績(jī)效管理的其中一個(gè)過(guò)程。清楚的知道績(jī)

效考核并不是單單為了薪酬的統(tǒng)計(jì),，而是為了提高員工,，減少員工的短板。

（二）站在戰(zhàn)略的高度認(rèn)識(shí)和實(shí)施績(jī)效管理

績(jī)效管理是公司將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的過(guò)程,，是戰(zhàn)略管理的一個(gè)重要構(gòu)成要素,。行政部門(mén)（充當(dāng)人力資源部門(mén)）在績(jī)效管理中的角色，是實(shí)行具體的操作,，承擔(dān)橫向的組織的和協(xié)調(diào),。戰(zhàn)略性的績(jī)效管理時(shí)公司實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)的關(guān)鍵。因而,，公司的高層管理者必須把績(jī)效管理放在公司的戰(zhàn)略位置上,，如此，才可以真正發(fā)揮績(jī)效管理的效用,。

（三）制定明確的績(jī)效目標(biāo)

績(jī)效目標(biāo)對(duì)公司的整體績(jī)效至關(guān)重要,，需要把個(gè)人目標(biāo)和整體目標(biāo)聯(lián)結(jié)在一起。個(gè)人目標(biāo)源自于公司的整體目標(biāo)和計(jì)劃。在制定明確的績(jī)效目標(biāo)應(yīng)注意一下幾點(diǎn)：

第一,， 績(jī)效目標(biāo)必須是個(gè)性化的，即使許多的員工工作職責(zé)描述相同,，但是不同的員工要制定不同的績(jī)效目標(biāo),。因?yàn)橹挥性谒麄兊目?jī)效目標(biāo)中承認(rèn)了其獨(dú)特的需要、技術(shù)和能力,，可以讓其與同等職位的員工以不同的方式實(shí)現(xiàn)自己的績(jī)效目標(biāo),。

第二，制定目標(biāo)的過(guò)程比創(chuàng)立出來(lái)的目標(biāo)更重要,。在考核者與被考核者的溝通交流過(guò)程中,，可以幫助員工樹(shù)立努力貢獻(xiàn)的意識(shí)，達(dá)到所制定的績(jī)效目標(biāo),。在設(shè)定目標(biāo)的過(guò)程中要進(jìn)行反復(fù)的溝通和反饋,。否則，目標(biāo)形同虛設(shè),。

第三,，目標(biāo)不能僵化，如果目標(biāo)不能做任何的修改,，就不能做到隨機(jī)應(yīng)變,。員工的工作環(huán)境在不斷地變化，外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境也在快速地變化,，員工的某個(gè)個(gè)體的績(jī)效目標(biāo)就需要修改,，或者是重新分配。

（四）進(jìn)行持續(xù)有效的績(jī)效溝通

在績(jī)效管理的過(guò)程中,，溝通是持續(xù)不斷,，貫穿始終的?？己苏吆捅豢己苏叱掷m(xù)不斷的交流溝通是公司績(jī)效考核順利進(jìn)行的關(guān)鍵和保障,。在執(zhí)行過(guò)程中應(yīng)隨時(shí)保持溝通和反饋，讓被考核者了解到考核什么,，怎樣考核,、考核結(jié)果如何運(yùn)用等，這不僅可以激發(fā)員工的工作熱情和信心,，而且也可以使個(gè)人考核和部門(mén)考核,、團(tuán)隊(duì)考核保持一致。

（五）重視績(jī)效考核的過(guò)程中方法和工具的選擇

績(jī)效考核的方法和工具是多樣的,，主要有360°全面考核,、平衡計(jì)分卡（bsc）、關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)（kpi）、公司資源計(jì)劃（erp）等,。主要選擇什么樣的工具和手段,，要根據(jù)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、公司的管理水平,、崗位職責(zé)和工作分析的結(jié)果,、考核者的需要、組織結(jié)構(gòu)的需要等來(lái)考慮,，而不是盲目地照搬,。

其實(shí)，績(jī)效管理的核心與難題不在于理論,、制度的設(shè)計(jì),，而在于有效地執(zhí)行。成功地實(shí)施績(jī)效管理,，不但能幫助公司提高管理效率,，還能幫助管理者提升管理水平，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,。

總之,，績(jī)效管理是一個(gè)系統(tǒng)的、動(dòng)態(tài)的管理過(guò)程,。公司要實(shí)施績(jī)效管理必須根據(jù)自身情況,，深刻認(rèn)識(shí)自身在績(jī)效管理方面存在的問(wèn)題，上至高層領(lǐng)導(dǎo),，下至基層員工從觀念進(jìn)行徹底改變,，對(duì)績(jī)效管理有一個(gè)系統(tǒng)的、全面的認(rèn)識(shí),，建立一個(gè)有效的績(jī)效管理系統(tǒng),，在績(jī)效管理的過(guò)程中進(jìn)行持續(xù)不斷的溝通，實(shí)現(xiàn)組織績(jī)效的不斷提高和組織核心能力的不斷提升,。在持續(xù)溝通的前提下,，管理層幫助員工清除工作中的障礙，提供必要的支持,、指導(dǎo)和幫助,，與員工一起共同完成績(jī)效目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)組織的遠(yuǎn)景規(guī)劃和戰(zhàn)略目標(biāo),。

人力資源管理實(shí)踐實(shí)訓(xùn)報(bào)告 人力資源管理就業(yè)方向篇三

專業(yè)：人力資源管理

人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理，勞動(dòng),、人事,、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定,、員工教育培訓(xùn)、人事檔案,、勞動(dòng)保護(hù),、離退休管理等方面的工作。

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,，把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,，并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升，以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向,。

（一）日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職,、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,，根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容：

1．入職

（1）核實(shí)入職者的身份,，檢查其是否帶有身份證,，學(xué)歷證書(shū)，身份證,。

（2）收取入職者的身份證,、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復(fù)印件,，沒(méi)有復(fù)印件的提供復(fù)印,，同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程,。

（3）提供《錄用審批表》給入職者，讓其拿到所入部門(mén)請(qǐng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批。

（4）經(jīng)部門(mén)經(jīng)理審批后,，收回《錄用審批表》，檢查填寫(xiě)是否規(guī)范,、完整,。

（5）指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,，辦理廠牌,、工作證。

（6）簽訂完成后,，再次檢查入職者材料（應(yīng)聘登記表,、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片,、身份證復(fù)印件,、學(xué)歷/資格證書(shū)復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表）是否齊備,。

（7）將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,，有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通確認(rèn)。

（8）經(jīng)審批通過(guò)的通知來(lái)上班,。

2．離職

（1）提出離職申請(qǐng)的員工,，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書(shū)》。

（2）經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批,、簽字同意后,，收回《辭職申請(qǐng)書(shū)》并提供《離職交接表》與離職員工，簡(jiǎn)單交代其去各部門(mén)辦理工作交接,。

（3）待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),，檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢，相關(guān)的各部門(mén)是否已簽字確認(rèn),，確認(rèn)辦理完全后,，收回其廠牌、工作證,，簽字確認(rèn),。

（4）將離職人員資料交給經(jīng)理審批，審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,，完成后將離職員工資料歸檔,。

3．轉(zhuǎn)正

（1）按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,，并由本人寫(xiě)一份書(shū)面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)一并交至部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)考核,、審批。

（2）部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),，就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng),，并給予相關(guān)意見(jiàn)。

（3）經(jīng)部門(mén)簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)交至人力資源部審批,。

（4）檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范,、完整，轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,，部門(mén)意見(jiàn)是否明確,，不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，并與相關(guān)部門(mén)溝通確認(rèn),。

（5）將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批,，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中,，完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。

4．調(diào)動(dòng)

（1）有關(guān)部門(mén)提出人員需求,，由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),，經(jīng)所在部門(mén)同意調(diào)出及接收部門(mén)考核同意接收后，至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》,。

（2）由申請(qǐng)人填寫(xiě)崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,，交至調(diào)出部門(mén)和接收部門(mén)審批，并由兩部門(mén)寫(xiě)明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間,。

20xx年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

標(biāo)簽：實(shí)習(xí)報(bào)告范文,畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,20xx年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,

（3）經(jīng)相關(guān)部門(mén)簽字同意后,，調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部，核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定,、相關(guān)部門(mén)是否確認(rèn)清楚,。確認(rèn)后，交至人力資源部經(jīng)理審批,，經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中，錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔,。20xx年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

（二）招聘

1．網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷

公司目前的招聘需求比較大,，在石家莊搜才網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多，每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷,。因此,，篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,，自己可以嘗試著篩選,。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求，例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),、年齡,、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素，初步篩選出比較符合要求的,，然后再進(jìn)一步的甄選,、面試。

2．電話預(yù)約面試

在通過(guò)第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,，接下來(lái)一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談,。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理,，然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談,。在電話溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求,、薪資待遇,、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車(chē)路線等基本情況,。

3．接待應(yīng)聘者者

每天來(lái)公司應(yīng)聘面試的人都比較多，包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話預(yù)約的,、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的,。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪者的來(lái)歷，同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,，有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試,，并指導(dǎo)其如何填寫(xiě)表格。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門(mén)復(fù)試的,，要帶其去相關(guān)部門(mén)安排考核或復(fù)試,。

4．面試

對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談，主要是簡(jiǎn)單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷,、主要工作技能,、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息,。

五,、對(duì)石家莊君豪網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)有限公司人力資源部門(mén)的建議：

人力資源部是從之前的行政人事部更名而來(lái)，把“人事”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭肆Y源”是一個(gè)戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變,。人事工作包括人員的招聘,、員工的檔案管理、合同管理,、薪資福利的制定計(jì)算與發(fā)放,、考勤及休假管理工作等。現(xiàn)將“人事”的概念提升到“人力資源”的高度,，則以上的工作只是人力資源管理的基礎(chǔ)性工作,，完整的人力資源工作還應(yīng)該包含更多的內(nèi)容，包括構(gòu)建合理的組織架構(gòu),，建立完善的職位體系,、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系、職業(yè)生涯規(guī)劃,，績(jī)效管理體系,、薪酬管理體系，建設(shè)并完善企業(yè)文化,，并隨著企業(yè)規(guī)模的變化和人力資源管理工作的規(guī)范,，引入人力資源管理信息化系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的人力資源管理,。人力資源管理本身就有著戰(zhàn)略性的意義,。可以看得出,，人力資源部正在積極地向“人力資源”方向轉(zhuǎn)變,。組織架構(gòu)的趨向合理,、職位體系的完善、績(jī)效管理體系的引進(jìn),、員工的一系列培訓(xùn)工作,、企業(yè)文化理念的建設(shè)及改善，這些都足以說(shuō)明,，變革正在大刀闊斧地進(jìn)行著,。

六、總結(jié)

這次實(shí)習(xí)的具體工作有：辦理新員工入職手續(xù),、整理人事檔案,、通知應(yīng)聘者面試、打印復(fù)印文件等等,，還跟著招聘專員參加了幾次面試,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不斷認(rèn)識(shí)到：“在大學(xué)里我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),，而且要鍛煉提高自己各方面的綜合能力,。”在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我深刻體會(huì)到了這句話的含義,。這次實(shí)習(xí),，自己收獲還是很大的。感謝君豪網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)給我這次機(jī)會(huì),。同時(shí)，在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己有諸多的不足,，在以后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)吧,。讓這些自己已經(jīng)意識(shí)到的壓力轉(zhuǎn)化為上進(jìn)的動(dòng)力吧。

人力資源管理實(shí)踐實(shí)訓(xùn)報(bào)告 人力資源管理就業(yè)方向篇四

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,，使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),，實(shí)習(xí)又是對(duì)我們畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，技能開(kāi)闊視野,，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步,。同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，我們通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì),，接觸實(shí)務(wù),，了解國(guó)情,、民情，增進(jìn)群眾觀念,、勞動(dòng)觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺(jué)性,、事業(yè)心、責(zé)任感;通過(guò)深入基層,，了解人力資源管理現(xiàn)狀,，并加深鞏固所學(xué)勞動(dòng)法、合同法等專業(yè)知識(shí),，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，為今后走向社會(huì),，服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx公司 人力資源部

短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外,，最大的收獲莫過(guò)于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ),。說(shuō)到從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,，就不得不提到角色定位。從進(jìn)入公司伊始,，就要求自己以職場(chǎng)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的問(wèn)題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度,。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作的總結(jié)：

1.招聘,，首先要熟悉招聘流程。其次,，與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,，了解用人部門(mén)的需求狀況。接著通過(guò)各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試,。在招聘的過(guò)程中,，經(jīng)常需要用電話和候選人聯(lián)系，了解候選人的狀況,，而且電話溝通也很注重說(shuō)話的技巧,。還有就是需要參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。每次去都是跟著招聘經(jīng)理一塊去的,，我在一旁學(xué)習(xí),。有一次經(jīng)理走開(kāi)了，有個(gè)人過(guò)來(lái)面試財(cái)務(wù)主管,，她講的一些財(cái)務(wù)的專業(yè)知識(shí)我壓根就不懂,。我只會(huì)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)式的面試,。

2.錄用，建立員工檔案,。給員工辦好入職手續(xù),，新員工剛?cè)牍荆紫纫ㄟ^(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,，這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書(shū),、勞動(dòng)合同等等,，辦工作證等等;完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作，審核申請(qǐng)書(shū),、述職報(bào)告等等,。在合同方面遇到問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)到的理論知識(shí)真的是不夠用,。

3.考勤管理,，完成每月考勤記錄，并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放,。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,，計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,，公司目前擁有xxx名左右的員工,，并在繼續(xù)擴(kuò)大，人員量的增加也加大了一定的難度,。

人力資源管理實(shí)踐實(shí)訓(xùn)報(bào)告 人力資源管理就業(yè)方向篇五

對(duì)于大學(xué)生而言,，社會(huì)是個(gè)熟悉卻又非常陌生的地方。作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,，實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我而言是非常重要的。為此對(duì)于這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，我也因此非常的重視,。

回顧這段工作的時(shí)間，作為一名實(shí)習(xí)生,，我在領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和培養(yǎng)下積極掌握了人事部的工作職責(zé),，并在自身的努力下積極完成了工作任務(wù)，并通過(guò)實(shí)踐中的鍛煉改進(jìn)了自我的認(rèn)識(shí),，提高了專業(yè)方面的知識(shí)和能力,。

作為xxx公司人事實(shí)習(xí)生的這段實(shí)習(xí)期中，我得到了很多的體會(huì)和收獲,。在實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷不僅提高了我的專業(yè)和工作能力,，更讓我適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,，讓我能在公司的環(huán)境中獨(dú)當(dāng)一面！如今,，我對(duì)自身的實(shí)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告如下：

1. 體會(huì)實(shí)際社會(huì)環(huán)境

在校園中的學(xué)習(xí)的讓我了解到社會(huì)是一個(gè)怎樣復(fù)雜的地方,，但知道和適應(yīng)是兩碼事，即使是做足準(zhǔn)備來(lái)到社會(huì),，也一定會(huì)遇到自己意料之外的事情,，為此我要通過(guò)實(shí)際的融入社會(huì)讓自己能充分融入社會(huì)，為自己今后真正走向社會(huì)做準(zhǔn)備,。

2. 通過(guò)工作鍛煉自我能力

作為人力資源管理系的學(xué)生,，我么要面對(duì)的是在的社會(huì)和企業(yè)中工作的“人”，為此我必須在實(shí)際中累積更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，這樣才能擔(dān)當(dāng)?shù)钠稹肮芾怼敝?。也正是因?yàn)檫@份工作，我才真正的認(rèn)識(shí)到了人力資源管理工作中經(jīng)驗(yàn)的重要,。

3. 掌握生活的技巧

其實(shí)生活方面一直似乎我在實(shí)習(xí)中最擔(dān)心的事情,。作為學(xué)生，獨(dú)自在外的生活的情況是我第一次遇到,。對(duì)此雖然我考慮到了很多情況,，也詢問(wèn)了很多的長(zhǎng)輩和前輩，但畢竟是自己的生活,，只有自己的努力才能真正的成長(zhǎng),。

在這份工作中，我作為人事部的實(shí)習(xí)生順利的加入了xxx公司,。但在之后,，我要面對(duì)的工作也非常多，并且都很繁瑣,。作為人事,，不僅僅是招人和管理員工信息就可以了的。對(duì)于公司的大小是,，從考勤到人員辭職,，我們這邊的資料都要及時(shí)的更新，并做好相關(guān)的手續(xù),。

為了能做好這些工作,，我在工作中積極學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的學(xué)習(xí)并遵守公司的規(guī)定要求,。在領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下,，我一步步的累積并完善了自己的工作能力，并通過(guò)自我的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步優(yōu)化了自己的工作經(jīng)驗(yàn),。

在實(shí)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候,，我感到很大的壓力。因?yàn)槲业闹R(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是來(lái)自于書(shū)本,，自己卻沒(méi)有多少實(shí)踐過(guò),。如今突然來(lái)到實(shí)際的工作讓我一時(shí)半會(huì)也不好適應(yīng)。但隨著工作的不斷展開(kāi),，我的工作能力也越發(fā)的成長(zhǎng),，現(xiàn)在面對(duì)這些工作的壓力也小了很多。但我在今后,，還要持續(xù)保持這股壓力,，讓自己的認(rèn)識(shí)到自己目前的不完美，并及的改進(jìn)自己,，讓自己能將的人力資源管理的工作處理的更好,！

人力資源管理實(shí)踐實(shí)訓(xùn)報(bào)告 人力資源管理就業(yè)方向篇六

人力資源管理講究的是人才的管理藝術(shù)，其基本原則是物盡其才人盡其用,，在這個(gè)人才橫溢的時(shí)代里企業(yè)家們不僅要能招攬到人才,，更要能發(fā)揮人才的價(jià)值，這也就是人力資源管理存在的意義,，也是我實(shí)習(xí)的目的,。

第一階段：首先了解企業(yè)文化，以便在人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合,。

第二階段：制作公司本部及x個(gè)x級(jí)單位員工檔案,，從最原始最基本的信息了解人力資源。

第三階段：和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,，結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念,、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施。

第四階段：收集相關(guān)資料,，結(jié)合公司實(shí)際,，了解我國(guó)人力資源管理的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),，和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討。

第五階段：實(shí)習(xí)總結(jié)與思考,，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

在書(shū)本上所謂人力資源管理,，就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,，對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配，使人力,、物力經(jīng)常保持最佳比例,，同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),、控制和協(xié)調(diào),，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，使人盡其才,，事得其人,，人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),。這在我看來(lái)一直是個(gè)十分抽象的概念,，直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí)，在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用,。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理，勞動(dòng),、人事,、工資、保險(xiǎn),、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn),、人事檔案,、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作,。

一開(kāi)始的我把各種事情都想得很簡(jiǎn)單,，認(rèn)為人力資源管理是一項(xiàng)很輕松的工作，時(shí)間長(zhǎng)了,，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,。人力資源管理不僅是枯燥乏味而且還要有耐心。每天看到無(wú)數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊這讓我很苦惱,，坐在辦公電腦面前時(shí)間長(zhǎng)了,，脖子酸了，眼睛花了,，重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,，讓我厭倦，甚至想放棄,，但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料,、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿……我也看到了工作的果實(shí)來(lái)之不易！我頓然有了種飄然的感覺(jué)，那是喜悅,。也就是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中,，我對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)開(kāi)始著無(wú)聲的變化。同時(shí)我的毅力也得到了無(wú)聲的鍛煉,。

人力資源管理讓我體會(huì)到了能力的重要性,。這里所指的能力不僅指自身已具備的能力，更重要的是自學(xué),、應(yīng)急的能力,，工作中的事情不是每一件我們都做過(guò)，都會(huì)做,，很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒(méi)有涉及的,，那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了，如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急,。同時(shí),，具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的，也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎,。遇事沉穩(wěn)，不驕不躁,，要一步一步腳踏實(shí)地的走,。

3個(gè)月的實(shí)習(xí)已接近尾聲,，這次實(shí)習(xí),，是我第一次如此“親近”社會(huì)的實(shí)習(xí)，除了對(duì)人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外,，對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的,。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué),、信息技術(shù)的日新月異，我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步,。對(duì)了，它還教會(huì)了我方方正正做人,，實(shí)實(shí)在在的做事,。

人力資源管理實(shí)踐實(shí)訓(xùn)報(bào)告 人力資源管理就業(yè)方向篇七

1.畢業(yè)生實(shí)習(xí)是.為了完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。

2.鍛煉自己動(dòng)手能力，熟悉企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,，將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),。

3.了解企業(yè)需求,，加深對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)，適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境,，為今后工作打下基礎(chǔ),。

4.提高自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力，為今后走向社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備,。

20xx年2月9日——20xx年4月4日

江西實(shí)達(dá)保險(xiǎn)設(shè)備有限公司

辦公地址：江西省樟樹(shù)市共和東路56號(hào)

江西實(shí)達(dá)保險(xiǎn)設(shè)備有限公司于1999年6月23日在江西省樟樹(shù)市共和東路56號(hào)注冊(cè)成立,公司成立之初主要經(jīng)營(yíng)保險(xiǎn)柜檔案柜,，公司規(guī)模比較小，注冊(cè)員工人數(shù)只有30人,，注冊(cè)資本258萬(wàn)元人民幣,。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，公司有了一定的改善,，產(chǎn)品銷售良好，在當(dāng)?shù)匾咽羌矣鲬魰?。公司本著誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的宗旨，繼續(xù)為社會(huì)服務(wù),。

我的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段：

第一階段：從2月9日—2月13日，我主要是辦理了相關(guān)的入職手續(xù),，接受了公司為期三天的培訓(xùn),，對(duì)工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。

剛到江西實(shí)達(dá)保險(xiǎn)設(shè)備有限公司,，公司文化、制度工作內(nèi)容什么都不熟悉,，公司主管陳姐和她的助理陳琳分別對(duì)我進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，其中主要講到公司的產(chǎn)品,、公司的制度,、業(yè)績(jī)、工作內(nèi)容及人力資源管理用到的一些工具,、注意事項(xiàng)和保險(xiǎn)意識(shí)等內(nèi)容,。培訓(xùn)內(nèi)容豐富，進(jìn)度較快,；講授內(nèi)容廣泛而靈活，這讓我能更快的適應(yīng)接下來(lái)的工作,。

第二階段：從2月14日—3月28日，主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)日常人事管理,，像員工打卡、統(tǒng)計(jì)員工工資,、日常辦公室表格的制作,、公司招聘、新員工入職,、老員工離職、培育新人等事務(wù),。

在公司平時(shí)沒(méi)什么特別難的事要做,，我的職責(zé)主要負(fù)責(zé)查看員工打卡記錄。主要是看員工是否正常上下班,，有沒(méi)有早退或遲到的現(xiàn)象,，因?yàn)楣具€在發(fā)展階段，很多東西還很不規(guī)范,，還需要有人,；通知一下上層領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和指示。公司上層領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和指示通常是發(fā)給主管陳姐的,，陳姐平時(shí)很忙，我在她手下做事,，一般情況就是我?guī)退齻鬟_(dá)下去的，除非特別重要的任務(wù),，她才會(huì)親自去傳達(dá)；公司員工工資的統(tǒng)計(jì)和發(fā)放,。主管第一次交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我還很茫然,，一方面公司有會(huì)計(jì)處，應(yīng)該由他們?nèi)プ?，另一方面我也不知道如何去完成,。但?dāng)陳姐說(shuō)只是為了能讓我學(xué)到更多的東西、鍛煉一下我,、讓我放心大膽的去做時(shí)，我才鼓起勇氣去做,。我耐心細(xì)致的收集能構(gòu)成員工工資的資料,，像基本工資,、加班工資、全勤獎(jiǎng)和績(jī)效獎(jiǎng)金等,，然后制成表格，交給陳姐審批,，最后由我交給會(huì)計(jì)處去發(fā)放,；新員工入職手續(xù)的辦理和老員工離職手續(xù)的辦理。江西實(shí)達(dá)保險(xiǎn)設(shè)備有限公司員工流動(dòng)比較大,，經(jīng)常有新員工進(jìn)入或老員工離職的事件發(fā)生，而我作為學(xué)過(guò)人力資源管理專業(yè),，又是公司人事部的，自然要幫他們辦理一些手續(xù),。其實(shí)我覺(jué)得人資這一塊還是比較好做的，主要是拿一些基本資料給他們填,，在他們不懂的時(shí)候再指點(diǎn)一下他們，填好后拿給陳姐審批,，之后就沒(méi)我什么事了。制作辦公室表格。主管陳姐在不忙或者我當(dāng)前工作急需用到表格的時(shí)候,，會(huì)交我制作一些辦公室表格，其實(shí)我在學(xué)校也學(xué)過(guò)一些表格的制作,，像excel、ppt等,，但在工作中發(fā)現(xiàn)很多不適用，現(xiàn)在想想自己在學(xué)校學(xué)到的也只不過(guò)是一種方法罷了,。陳姐就會(huì)耐心,、細(xì)致的交我一些實(shí)用的辦公室表格制作方法,，好讓我能運(yùn)用它們?nèi)ヌ幚硪恍┥婕暗奖砀竦膯?wèn)題,。

其實(shí)讓我覺(jué)得最感興趣的事是我在公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,，公司因?yàn)樽约旱陌l(fā)展，人手不夠,，進(jìn)行了一次招聘活動(dòng)，我也很有幸的參與了,，這讓我知道了招聘的 進(jìn)行是那么的復(fù)雜。一個(gè)有效的招聘涉及到的步驟很多,，像需求分析、成本預(yù)算,、招聘方案制定、招聘實(shí)施,、后續(xù)評(píng)估等一系列步驟，這其中還分很多,，很細(xì)，這讓我覺(jué)得自己所學(xué)專業(yè)終于體現(xiàn)出了它的價(jià)值,，也讓我懂得了每一件事的成功背后都不是那么容易的，自己以后要更加努力對(duì)待,。

其它也就沒(méi)什么事了，中間無(wú)聊了幾天,，經(jīng)常反思自己，完善自己,。 第三個(gè)階段：從3月29至結(jié)束,，我離職過(guò)程及培養(yǎng)我的交接人。

因?yàn)樽约簩?shí)習(xí)快結(jié)束了,，所以要培養(yǎng)出一個(gè)新人來(lái)頂替我的這個(gè)位子,，我作為當(dāng)事人，也必須承擔(dān)起這份責(zé)任。后來(lái)公司找來(lái)個(gè)儲(chǔ)備人才,，但不是人力資源管理專業(yè)的,。我對(duì)他進(jìn)行了3天的培訓(xùn)，讓他跟著我身邊學(xué)習(xí),，好讓他更快的適應(yīng)人力資源管理這份工作,。

首先，感謝學(xué)校對(duì)這次實(shí)習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持,，感謝江西實(shí)達(dá)保險(xiǎn)設(shè)備有限公司給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝江西實(shí)達(dá)保險(xiǎn)設(shè)備有限公司人力資源部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導(dǎo),，也感謝所有對(duì)我的實(shí)習(xí)工作支持的公司其他部門(mén)的同事,。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我感受頗多,。有句話說(shuō)得好,，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,，書(shū)本學(xué)來(lái)的東西,，終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

記得剛進(jìn)江西實(shí)達(dá)保險(xiǎn)設(shè)備有限公司的那幾天,，感覺(jué)一切都是陌生和全新的。陌生的面孔、新的工作環(huán)境和各種部門(mén)等等,。企業(yè)不是學(xué)校,，這是一個(gè)可以把知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富的“夢(mèng)工廠”。在最初的幾天里,，辦公室表格不會(huì)制作、復(fù)印機(jī)不會(huì)使用,、招聘方案不會(huì)制定、工作流程不清楚,、接聽(tīng)電話不知道如何回答、員工反映的問(wèn)題也不能及時(shí)解決,，這些都是在平時(shí)學(xué)過(guò)或者見(jiàn)過(guò)的,，但現(xiàn)在什么都不會(huì),。一切都是從零開(kāi)始，然后就是不斷的請(qǐng)教和問(wèn),，拿不定的就去找部門(mén)的主管確認(rèn)。這讓我感覺(jué)到,，實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書(shū)本知識(shí)差距還是很大的,，書(shū)中都是一些純理論,，在實(shí)踐中不一定都能運(yùn)用上,，有時(shí)實(shí)踐沒(méi)有理論想的那么理想,，理論與實(shí)際的結(jié)合還是需要磨練的。

通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),，對(duì)江西實(shí)達(dá)保險(xiǎn)設(shè)備有限公司有了一定的了解，在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識(shí),。根據(jù)這段時(shí)間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過(guò)觀察所得，覺(jué)得江西實(shí)達(dá)保險(xiǎn)設(shè)備有限公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問(wèn)題,，像公司人力資源管理制度不健全：人力資源管理的多個(gè)環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段，沒(méi)有形成規(guī)范的制度化,；公司組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理：部門(mén)之間相互交錯(cuò)，因人設(shè)崗,；公司員工的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏：公司重管理,、輕開(kāi)發(fā)，沒(méi)有對(duì)員工做出一個(gè)清晰的職

人力資源管理實(shí)踐實(shí)訓(xùn)報(bào)告 人力資源管理就業(yè)方向篇八

編輯點(diǎn)評(píng)：通過(guò)人力資源實(shí)習(xí)使得作者認(rèn)識(shí)到人力資源管理工作的實(shí)際,，如何從實(shí)踐中得到檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐,。

人力資源管理專業(yè)已全部完成在校理論課的學(xué)習(xí),，自2月份開(kāi)始進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,，有關(guān)實(shí)習(xí)要求及安排如下：

一,、實(shí)習(xí)意義

專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是人力資源管理專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,，是全面實(shí)施素質(zhì)教育,、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,，對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),、了解人力資源管理工作的實(shí)際、培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力有重要作用,。

二、實(shí)習(xí)目的

1,、通過(guò)實(shí)習(xí),，讓學(xué)生接觸社會(huì),，認(rèn)識(shí)社會(huì),，初步了解人力資源管理工作的實(shí)際,，把所學(xué)的知識(shí)綜合地運(yùn)用于實(shí)踐，使之在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐,，從而培養(yǎng)其獨(dú)立從事人力資源管理工作的基本能力，為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ),。

2,、通過(guò)實(shí)習(xí),，使學(xué)生加深國(guó)家對(duì)人力資源管理方面方針政策的理解,，進(jìn)一步堅(jiān)定從事人力資源管理工作的信心,、增強(qiáng)工作使命感和責(zé)任感,，提高綜合素質(zhì)。

3,、通過(guò)實(shí)習(xí)，檢查管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的教育教學(xué)工作,，了解辦學(xué)情況,，找出差距和不足,，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，改進(jìn)今后的工作來(lái)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,、由實(shí)習(xí)單位有關(guān)負(fù)責(zé)人具體介紹本單位機(jī)構(gòu)設(shè)置,、人員配置、組織結(jié)構(gòu),、工作紀(jì)律、工作指標(biāo)等情況,。

2、由實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員詳細(xì)介紹本單位工作人員的具體工作內(nèi)容,、工作程序,、工作方法、工作制度等情況,，并在學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中加以指導(dǎo),。

3,、由實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員介紹當(dāng)?shù)厝肆Y源構(gòu)成狀況,，包括教育程度,、學(xué)歷構(gòu)成,、專業(yè)構(gòu)成,、職稱構(gòu)成,、人才引進(jìn),、人才流動(dòng)等情況,。

4、由實(shí)習(xí)單位安排有關(guān)人員介紹本單位員工管理情況,，包括人力資源管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、人才檔案庫(kù)建設(shè)與管理,、員工數(shù)量和質(zhì)量分析,、人才預(yù)測(cè),、人才建設(shè)規(guī)劃等，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調(diào)查研究,。

5、由實(shí)習(xí)單位安排有關(guān)人員介紹本單位人才引進(jìn)和人才存留情況,，包括相關(guān)政策,、措施,、方法,、效果等,，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調(diào)查研究。

6,、由實(shí)習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位人才使用情況,，包括人才使用的制度,、措施,、方法,、效果等，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調(diào)查研究,。

7,、由實(shí)習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位人才培養(yǎng)情況，包括模式,、措施,、方法,、效果等,，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調(diào)查研究,。

8、由實(shí)習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位員工激勵(lì)情況,，包括政策,、措施,、方法、效果等,，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調(diào)查研究,。

9,、由實(shí)習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位員工考核,、評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)懲,、升降的政策,、制度,、措施,、方法,、效果等,，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調(diào)查研究,。

10,、完成實(shí)習(xí)單位安排的其他工作任務(wù),。

四,、實(shí)習(xí)總結(jié)分享

通過(guò)人力資源實(shí)習(xí),，我深感自己的不足,，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，需心求教,。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,，都會(huì)努力! 回想起自己的這段工作經(jīng)歷,，雖然有眼淚也有辛酸,，但最多的還是歷練與收獲,。

人力資源管理實(shí)踐實(shí)訓(xùn)報(bào)告 人力資源管理就業(yè)方向篇九

將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫通,。同時(shí),，也能開(kāi)拓視野,，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，達(dá)到鍛煉能力的目的,。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí),，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié),。參觀,、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn),、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓,，有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷管理現(xiàn)狀的了解,，加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認(rèn)識(shí),，并通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng),，鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

20xx年7月8日至20xx年7月31日

深圳市鼎彝文化發(fā)展有限公司人力資源部,。

辦公地址：西安市未央?yún)^(qū)雅荷花園南100米,。

廠址：西安市大明宮遺址公園。

深圳市鼎彝文化發(fā)展有限公司始于20xx年,，主要致力于旅游景區(qū),、主題公園,、大型演藝活動(dòng)的策劃,，是國(guó)內(nèi)最有朝氣,、最具實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃,、景區(qū)節(jié)目編排制作，景區(qū)演藝管理,，景區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目策劃,。

公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng)想,、娛樂(lè)”的核心價(jià)值觀,，堅(jiān)持以做“歡樂(lè)旅游的播種人”為定位，倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝,，以激情傳遞歡樂(lè)”的品牌理念,，為客戶提供以旅游文化娛樂(lè)活動(dòng)為核心的歡樂(lè)產(chǎn)品,，打造成為中國(guó)最具實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃,、制作,、管理公司,。

幾年來(lái),，鼎彝始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,，竭誠(chéng)為深圳錦繡中華,、中國(guó)民俗文化村,、成都?xì)g樂(lè)谷,、西安大明宮國(guó)家遺址公園,、長(zhǎng)沙世界之窗,、重慶美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌,，提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃,、規(guī)劃、制作等服務(wù),。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,，鼎彝也在景區(qū)常態(tài)演藝,、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了一套成熟的國(guó)際化服務(wù)體系,。

鼎彝始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿，樹(shù)立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿,，引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度。

我們的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段：

第一階段從7月8日—7月14日,，我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn),，辦理了相關(guān)的入司手續(xù),，對(duì)工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識(shí)。

第二階段從7月14日—7月24日,，主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)計(jì)劃,、員工手冊(cè),、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善,。

第三個(gè)階段從7月24至結(jié)束,，我們是在大明宮遺址公園度過(guò)的,，在這里,，我們遵循公司的安排，和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè),。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理,、衛(wèi)生,、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,，此外,，我們還充當(dāng)銷售人員，親自和顧客面對(duì)面交流,。

首先，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì),。

1,、自主學(xué)習(xí),。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有老師,，有作業(yè),，有考試,，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,，哪些是你感興趣的,。

2,、積極進(jìn)取的工作態(tài)度,。在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益,，同時(shí)也提高了自己,，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高,。

3、團(tuán)隊(duì)精神,。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的'能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契，共赴成功,。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中,，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

4、基本禮儀,。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,，無(wú)論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行,。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教,。

5,、為人處事,。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師,、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系,。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,，都要做到妥善處理，要多溝通,，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事,。

其次，我想我在學(xué)習(xí)和工作我還有以下問(wèn)題需要解決,。

1,、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),。

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次,，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的,。

2、工作態(tài)度不夠積極,。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí),。

3、工作時(shí)仍需追求完美,。

在工作中，不允許絲毫的馬虎,，尤其是作為企業(yè)管理人員，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,，并會(huì)在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,，讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù),。

對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置,。

人力資源管理實(shí)踐實(shí)訓(xùn)報(bào)告 人力資源管理就業(yè)方向篇十

將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,，有利于融會(huì)貫通,。同時(shí),，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，達(dá)到鍛煉能力的目的,。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí),，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。參觀,、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn),、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓，有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷管理現(xiàn)狀的了解,，加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認(rèn)識(shí)，并通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng),，鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

就此次實(shí)習(xí)職位來(lái)看， 熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,，把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,，并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,，以指導(dǎo)未來(lái)的工作重點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展方向。

學(xué)習(xí)人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，向從事人力資源管理工作方面的公司人員學(xué)習(xí)具體的人事操作，結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),，領(lǐng)會(huì)掌握，融會(huì)貫通,，并培養(yǎng)實(shí)際操作能力，從宏觀上了解人力資源管理的方法,。 了解當(dāng)代中小型企業(yè)整體管理現(xiàn)狀與發(fā)展?jié)摿Γ钊肜斫馊肆Y源管理工作在中小型企業(yè)里的重要性與發(fā)展?fàn)顩r,，調(diào)查企業(yè)人力資源管理工作中存在的問(wèn)題以及其需求模式，發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘企業(yè)現(xiàn)實(shí)的管理方式,。

20xx年7月1日至20xx年7月31日

湖北省楚天廣播電視信息網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司羅田支公司人力資源部。 辦公地址：湖北省黃岡市羅田縣農(nóng)業(yè)局旁,。

楚天網(wǎng)絡(luò)是經(jīng)湖北省人民政府和國(guó)家廣電總局批準(zhǔn)成立的省級(jí)大型國(guó)有高新科技文化企業(yè)，是湖北省唯一一家負(fù)責(zé)全省廣播電視信息網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,、設(shè)計(jì)、建設(shè),、管理,、運(yùn)營(yíng)和開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的廣電網(wǎng)絡(luò)綜合運(yùn)營(yíng)商,。公司的經(jīng)營(yíng)范圍是：廣播電視信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),、經(jīng)營(yíng),；廣播電視網(wǎng)絡(luò)增值業(yè)務(wù)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā),；廣播電視設(shè)備的銷售；廣播電視信息咨詢,；遠(yuǎn)程信息傳遞服務(wù)。

公司注重人力資源的培養(yǎng),，通過(guò)積極開(kāi)展各種培訓(xùn)活動(dòng)，著力提高員工的綜合素質(zhì),；通過(guò)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，提高運(yùn)營(yíng)效率,，降低運(yùn)營(yíng)成本，以目標(biāo)化,、細(xì)分化、程序化,、量化來(lái)保證各項(xiàng)工作高效低成本的順利執(zhí)行與完成。

我的職位是人事助理,，其職責(zé)主要包括：協(xié)助上級(jí)建立健全公司招聘,、培訓(xùn)、薪酬,、績(jī)效考核、勞資關(guān)系等人力資源制度建設(shè),；管理勞動(dòng)合同,、員工信息資料及各類人事檔案資料,；執(zhí)行人力資源管理各項(xiàng)實(shí)務(wù)的操作流程和各類規(guī)章制度的實(shí)施,，配合其他業(yè)務(wù)部門(mén)工作,；收集相關(guān)的勞動(dòng)用工等人事政策及法規(guī),，負(fù)責(zé)員工社會(huì)保險(xiǎn)辦理,；協(xié)

助執(zhí)行招聘工作流程,，發(fā)布招聘信息,，篩選簡(jiǎn)歷及安排面試，辦理員工招聘,、入職、離職,、調(diào)任,、升職等手續(xù)；協(xié)同開(kāi)展新員工入職培訓(xùn),，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃,，聯(lián)系組織外部培訓(xùn)以及培訓(xùn)效果的跟蹤、反饋,；幫助建立員工關(guān)系,，協(xié)調(diào)員工與管理層的關(guān)系,，組織員工的活動(dòng)；完成上級(jí)安排的其他工作,。

實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段：

第一階段從7月1日—7月7日，主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn),，并且辦理了相關(guān)的入職手續(xù)，對(duì)工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。

第二階段從7月8日—7月24日,，主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)計(jì)劃、員工手冊(cè),、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善 ,。

（一）日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職,、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理，這也是在s公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作,。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容：

1,、入職

（1）核實(shí)入職者的身份,，檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書(shū),，身份證或者照片沒(méi)帶的則不予辦理入職手續(xù)。

（2）收取入職者的身份證,、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復(fù)印件,，沒(méi)有復(fù)印件的提供復(fù)印,，同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。

（3）提供《錄用審批表》給入職者,，讓其拿到所入部門(mén)請(qǐng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批,。

（4）經(jīng)部門(mén)經(jīng)理審批后,，收回《錄用審批表》，檢查填寫(xiě)是否規(guī)范,、完整。

（5）指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》，

辦理廠牌,、工作證。

（6）簽訂完成后,，再次檢查入職者材料（應(yīng)聘登記表、錄用審批表,、合同/保密協(xié)議,、照片,、身份證復(fù)印件,、學(xué)歷/資格證書(shū)復(fù)印件,、內(nèi)部人才推薦表）是否齊備。

（7）將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,，有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通確認(rèn)。

（8）經(jīng)審批通過(guò)的及時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近,，然后在k3金蝶k3人力資源管理系統(tǒng)

系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入，完畢后將入職者的所有資料歸檔,。

2,、離職

（1）提出離職申請(qǐng)的員工，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書(shū)》,。

（2）經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批,、簽字同意后，收回《辭職申請(qǐng)書(shū)》并提供《離職交接表》與離職員工,，簡(jiǎn)單交代其去各部門(mén)辦理工作交接。

（3）待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),，檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,，相關(guān)的各部門(mén)是否已簽字確認(rèn)，確認(rèn)辦理完全后,，收回其廠牌、工作證,，簽字確認(rèn),。

（4）將離職人員資料交給經(jīng)理審批，審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,，并在員工花名冊(cè)中將其刪除,，同時(shí)在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息，完成后將離職員工資料歸檔。

3,、轉(zhuǎn)正

（1）按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,，并由本人寫(xiě)一份書(shū)面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)一并交至部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)考核、審批,。

（2）部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)，就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng),，并給予相關(guān)意見(jiàn),。

（3）經(jīng)部門(mén)簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)交至人力資源部審批。

（4）檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范,、完整，轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,，部門(mén)意見(jiàn)是否明確,，不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，并與相關(guān)部門(mén)溝通確認(rèn),。

（5）將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批,，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中，并在k3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改,，完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。

人力資源管理實(shí)踐實(shí)訓(xùn)報(bào)告 人力資源管理就業(yè)方向篇十一

人力資源管理講究的是人才的管理藝術(shù),，其基本原則是物盡其才人盡其用,，在這個(gè)人才橫溢的時(shí)代里企業(yè)家們不僅要能招攬到人才,，更要能發(fā)揮人才的價(jià)值,，這也就是人力資源管理存在的意義,，也是我實(shí)習(xí)的目的。

第一階段：首先了解企業(yè)文化,，以便在人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合,。

第二階段：制作公司本部及六個(gè)二級(jí)單位員工檔案，從最原始最基本的信息了解人力資源,。

第三階段：和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流，結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念,、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施,。

第四階段：收集相關(guān)資料，結(jié)合公司實(shí)際,，了解我國(guó)人力資源管理的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí)，和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討,。

第五階段：實(shí)習(xí)總結(jié)與思考，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,。

在書(shū)本上所謂人力資源管理,，就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn),、組織和調(diào)配,，使人力,、物力經(jīng)常保持最佳比例,，同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),、控制和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,，使人盡其才,，事得其人，人事相宜,，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),。這在我看來(lái)一直是個(gè)十分抽象的概念,，直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí)，在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用,。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理，勞動(dòng),、人事,、工資、保險(xiǎn),、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn),、人事檔案,、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作,。

一開(kāi)始的我把各種事情都想得很簡(jiǎn)單,，認(rèn)為人力資源管理是一項(xiàng)很輕松的工作，時(shí)間長(zhǎng)了,，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,。人力資源管理不是枯燥乏味而且要有耐心時(shí)間也長(zhǎng)。每天看到無(wú)數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊這讓我很苦惱,，坐在辦公電腦面前時(shí)間長(zhǎng)了(基本一坐就是半天，出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右),，脖子酸了，眼睛花了,，重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作，讓我厭倦,，甚至想放棄，但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料,、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿我也看到了工作的果實(shí)來(lái)之不易!我頓然有了種飄然的感覺(jué)，那是喜悅,。也就是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中,，我對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)開(kāi)始著無(wú)聲的變化。同時(shí)我的毅力也得到了無(wú)聲的鍛煉,。

人力資源管理讓我體會(huì)到了能力的重要性。這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,，更重要的是自學(xué),、應(yīng)急的能力，工作中的事情不是每一件我們都做過(guò),，都會(huì)做，很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒(méi)有涉及的,，那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了，如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急,。同時(shí)，具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,，也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎,。遇事沉穩(wěn),，不驕不躁,，要一步一步腳踏實(shí)地的走。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)已接近尾聲,，帶著實(shí)習(xí)將盡未盡的余熱回到校園,，我頓然對(duì)大三的學(xué)習(xí)有了更高的激情。這次實(shí)習(xí),，是我第一次如此"親近"社會(huì)的實(shí)習(xí),，除了對(duì)人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外,，對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的,。當(dāng)今社會(huì),，科學(xué),、信息技術(shù)的日新月異，我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步,。對(duì)了，它還教會(huì)了我方方正正做人,，實(shí)實(shí)在在的做事。

現(xiàn)在大家知道人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!

人力資源管理實(shí)踐實(shí)訓(xùn)報(bào)告 人力資源管理就業(yè)方向篇十二

實(shí)習(xí)時(shí)間：xxxx年xx月至xx月期間,，共工作了xx天，期間沒(méi)有事假和病假,。我的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)除去了雙休日,。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市湖南繼善投資有限公司。這個(gè)公司位于長(zhǎng)沙市岳麓區(qū),。

實(shí)習(xí)方式：人力資源部經(jīng)理助理,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、熟悉公司人力資源部的環(huán)境,，了解人力資源活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作流程，對(duì)公司的人力資源工作有一個(gè)總體的把握,；

2,、進(jìn)行人力資源相關(guān)人事資料的整理；

3,、協(xié)助人力資源部經(jīng)理做好招聘時(shí)的應(yīng)聘者篩選工作。

實(shí)習(xí)目的：

1,、熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程，把所學(xué)知識(shí)理論應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,，并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升，以指導(dǎo)未來(lái)的工作重點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展方向,。

2、學(xué)習(xí)人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，向從事人力資源管理工作方面的公司人員學(xué)習(xí)具體的人事操作，結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),，領(lǐng)會(huì)掌握,，融會(huì)貫通,，并培養(yǎng)實(shí)際操作能力,，從宏觀上了解人力資源管理的方法,。

3,、了解我所在公司以及此行業(yè)的整體管理現(xiàn)狀與發(fā)展?jié)摿?，深入理解人力資源管理工作在這樣的企業(yè)和這個(gè)行業(yè)的重要性與發(fā)展?fàn)顩r,，調(diào)查企業(yè)人力資源管理工作中存在的問(wèn)題以及需求模式,，發(fā)展和發(fā)掘企業(yè)現(xiàn)實(shí)的管理方式,。

實(shí)習(xí)意義：

1,、這次實(shí)習(xí),，使我對(duì)于人力資源管理在公司中的地位,，有了一個(gè)整體的把握,。由于我所實(shí)習(xí)的這家公司是一家規(guī)模較小的公司,，人力資源部的各個(gè)職能模塊的設(shè)置界限不是很清晰，人員配置沒(méi)有那么全面,。從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，人力資源部在中小企業(yè)中的地位是比較低的,。公司的主要人事工作幾乎是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),。不過(guò),，領(lǐng)導(dǎo)也是根據(jù)實(shí)習(xí)情況出發(fā),，做出人力資源相關(guān)工作的決策,。

所以公司的人力資源工作還是在有條不紊中進(jìn)行的。

2,、這次實(shí)習(xí)給我的收獲之一，是我對(duì)人力資源工作的工作模塊進(jìn)行了了解和認(rèn)識(shí),。由于我做的是人力資源助理的工作，使我可以接觸人力資源各個(gè)模塊的運(yùn)行狀況,，對(duì)各個(gè)模塊的工作內(nèi)容和工作流程有一定的了解。

3,、在實(shí)習(xí)期間,，由于我接觸到了人力資源的各項(xiàng)實(shí)際工作，使我在把所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合與比較時(shí),，發(fā)現(xiàn)了其中存在的差距，了解到人力資源理論與實(shí)際的差距,。這就為我以后的實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。這也告訴我們，理論是純理論的東西,，只有在實(shí)際工作中有效并經(jīng)得起檢驗(yàn)，才能夠有繼續(xù)應(yīng)用的必要,。否則，要是在工作中不顧公司的實(shí)際狀況,，盲目憑借教條主義，對(duì)公司來(lái)說(shuō),，只會(huì)有害無(wú)益。

正文

實(shí)習(xí)單位概況：湖南繼善投資發(fā)展有限公司是以中國(guó)工程院院士,，湖南省科協(xié)主席,，原中南工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)何繼善教授命名的,，以房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)為主業(yè),，同時(shí)從事高科科技產(chǎn)業(yè)投資的有限責(zé)任公司．其母公司湖南繼善高科技有限公司是擁有3位中國(guó)工程院院士,，1位科學(xué)院院士的企業(yè)集團(tuán),，經(jīng)營(yíng)范圍涉及礦業(yè),，能源，投資,，建筑技術(shù)服務(wù)，物理探測(cè)儀器設(shè)備的研制和生產(chǎn),，地貭及工程勘察等,。公司經(jīng)營(yíng)宗旨為：以品牌為基礎(chǔ)，以資金為紐帶,，以技術(shù)為先導(dǎo),，以管理為手段,，以市場(chǎng)為最終目標(biāo),，加大實(shí)業(yè)開(kāi)發(fā)力度,，推進(jìn)高科技成果專業(yè)化，市場(chǎng)化,，獲取良好的投資效益和社會(huì)效益,。公司注冊(cè)資金3200萬(wàn)元,。繼善投資目前擁有土建,，房地產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)等多方面的中高級(jí)職稱人員15人,。

繼善的人才理念：使最優(yōu)秀的人擁有充分的職權(quán)和必要的資源去實(shí)現(xiàn)分派給他們的任務(wù),。公司將建立一支高素質(zhì),、高境界和高度團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，創(chuàng)造一種自我激勵(lì),、自我約束和促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出的機(jī)制,，為公司的快速成長(zhǎng)和高效運(yùn)作提供保障,。公司依靠自身的宗旨和文化，成就與機(jī)會(huì)，以及政策和待遇,，吸引和招攬?zhí)煜乱涣魅瞬拧Ｎ覀冊(cè)谡衅负弯浻弥凶⒅厝说乃刭|(zhì),、潛能、品格、學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn),。按照雙向選擇的原則，在人才使用、培養(yǎng)與發(fā)展上提供客觀且對(duì)等的承諾,。繼善的薪酬福利政策：薪酬福利（整理完善）公司為員工提供具有行業(yè)競(jìng)

爭(zhēng)力的薪酬，建立了科學(xué),、合理的以業(yè)績(jī)成長(zhǎng)為導(dǎo)向的薪酬分配模式和薪酬動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,，我們尊重各崗位價(jià)值差異，針對(duì)崗位類別分別設(shè)置了不同的薪酬制度,。公司為員工提供多元化的福利，除為員工繳納養(yǎng)老保險(xiǎn),、醫(yī)療保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn),、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)等各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)及住房公積金外,，員工還可以享受團(tuán)體意外險(xiǎn)、寒暑補(bǔ)助,、過(guò)節(jié)費(fèi)（春節(jié),、元旦、端午節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié)）、員工生日、結(jié)婚祝賀金、生育慰問(wèn)金,、吊唁金、重大疾病醫(yī)療慰問(wèn)金,、工作餐補(bǔ)助、住房補(bǔ)助,、交通費(fèi),、通訊費(fèi)；另外,，公司為員工提供免費(fèi)工作餐、空調(diào),、熱水器等設(shè)施齊全的員工公寓。

職業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)：

（1）員工職業(yè)發(fā)展

公司堅(jiān)持為員工打造個(gè)人與企業(yè)共同成長(zhǎng)的職業(yè)發(fā)展平臺(tái),。根據(jù)崗位性質(zhì)和特點(diǎn)，結(jié)合員工的職業(yè)興趣與專長(zhǎng),，搭建了管理,、專業(yè)、研發(fā),、營(yíng)銷等四類崗位的職業(yè)發(fā)展通道,，員工的職業(yè)發(fā)展與績(jī)效考核,、薪酬等相關(guān)聯(lián),，較好的滿足各類人員的職業(yè)發(fā)展需要,。同時(shí)，公司建立了科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制和選拔淘汰機(jī)制,，全面推行各類人才隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，為員工提供了多元化的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),。

（2）員工培訓(xùn)

公司堅(jiān)持人力資本保值增值來(lái)源于各崗位,、各層級(jí)員工素質(zhì)和技能的全面提升,，目前已搭建了以內(nèi)部兼職講師為主，外部專家為輔的講師體系,，建立了較為完善的培訓(xùn)課程體系，以及公司和事業(yè)部分權(quán)負(fù)責(zé)的兩級(jí)培訓(xùn)管理體系,。形成了崗位導(dǎo)師制、課堂講授和員工自學(xué)相結(jié)合的多樣化培訓(xùn)形式,。

在公司和部門(mén)兩級(jí)培訓(xùn)模式下,，員工享受到豐富的培訓(xùn)套餐，包括新員工入職培訓(xùn),、崗前培訓(xùn),、專業(yè)技術(shù)講座,、在崗培訓(xùn),、管理培訓(xùn)、晉級(jí)提升培訓(xùn)等,，績(jī)效優(yōu)異的員工還將享受到中外名家講座以及送外培訓(xùn)等。

實(shí)習(xí)崗位

我所實(shí)習(xí)的崗位是人力資源經(jīng)理助理一職,。在崗期間,，我的職責(zé)主要是一下幾個(gè)方面：1、協(xié)助制定完成本部門(mén)人力資源的年度規(guī)劃與實(shí)施,，輔助領(lǐng)導(dǎo)完成人員招募、績(jī)效,、薪資等工作:,；第五篇：人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告

人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告

人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告為期半月的寒假實(shí)踐，我非常重視,，也很認(rèn)真,。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),，當(dāng)然就格外珍惜,，希望能夠通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書(shū)本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為日后參加工作打下基

人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告

為期半月的寒假實(shí)踐,，我非常重視，也很認(rèn)真,。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),，能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),，當(dāng)然就格外珍惜，希望能夠通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書(shū)本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為日后參加工作打下基礎(chǔ),。

由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,，認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境，更好的開(kāi)展工作,，我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，堅(jiān)持“向同事學(xué),、向書(shū)本學(xué)”的思路，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限,?！叭诵?，必有我?guī)煛?，企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富,，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉,。為此，我積極向身邊的,、同事和前輩們請(qǐng)教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),，以他們的工作思路,、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,，規(guī)范和糾正自己方法,、思路上的缺陷。另一方面,，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理,、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí),，努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容,，熟悉工作流程。

這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),，理論與實(shí)際的差距：剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,，大有氣吞山河之勢(shì)，因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué),，尚未具有發(fā)展?jié)摿?，沒(méi)有容入企業(yè)。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習(xí),，掌握觀察問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的思路和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一要熟悉國(guó)家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策,，二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù)，三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),，最重要的是能夠根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)具體化,。因?yàn)橹R(shí)老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜，到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的最佳結(jié)合辦法,，大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí),，很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí),，而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義。工作中的人力資源管理工作,，很多方案如果用大學(xué)的理論知識(shí)來(lái)做,，最后都實(shí)行不通的，甚至?xí)蝗P(pán)否定掉,。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí),、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),，始終一積極的工作態(tài)度,、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，戒驕戒躁,，爭(zhēng)取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)?cè)凇?/p>

要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自己,。要正確的認(rèn)識(shí)自己,，在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處，更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力,、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,，不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。

人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對(duì)我的影響

一要有愛(ài)心：愛(ài)職業(yè),，愛(ài)員工,，敬重領(lǐng)導(dǎo),。二要有責(zé)任心：認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無(wú)巨細(xì),，事事重要，事事都是責(zé)任,。三要業(yè)務(wù)精益求精：時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,，精通人力資源業(yè)務(wù)，知人善任，用人有方,，追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn),。四要有探索,、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào)、服從,、自律,、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹(shù)立誠(chéng)信觀念,。誠(chéng)信乃做人做事之本。

由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,，人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中,。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質(zhì)：

（1）具備公正,、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。相對(duì)來(lái)說(shuō),，只有公正才可以做到無(wú)私,，才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估,、確定，在選拔,、推薦,、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原則,。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,，承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正,、忠信的原則,。

（2）具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí),。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識(shí)或方法。另一方面,，一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè),、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,，廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,，也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,，為建造單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件。

（3）具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力,。這些知識(shí)和能力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力職位分析和績(jī)效考核管理能力；薪酬與福利管理能力,；人力資源開(kāi)發(fā),、培訓(xùn)能力,；人事制度管理能力,。當(dāng)然，作為人力資源經(jīng)理還具備組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力,、自信力（以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好）等其它素質(zhì)能力,。

當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革,，以強(qiáng)化科學(xué)管理，提高工作質(zhì)量和辦事效率,，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的，真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的,、規(guī)范合理的,、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制,，規(guī)范工資分配體系,，加強(qiáng)崗位技能工資制的管理。

以上幾方面可以看出,，人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)員工的要求是全面的,，在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用,。

我國(guó)熱力資源非常豐富，這是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的寶貴財(cái)富,，但是我國(guó)的人力資源管理狀況,，尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達(dá)國(guó)家還存在著較大的差距,。如何改善人力資源管理，充分發(fā)揮人力資源的使用效益,，從而實(shí)現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展,，已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。

因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能,，更可貴的是學(xué)到如何先去做個(gè)正直,、無(wú)私,、博學(xué)的人。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向,。

以下是我對(duì)人力資源管理提出的幾點(diǎn)建議：

1、在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代企業(yè)中,，企業(yè)如果沒(méi)有創(chuàng)新,，就很難發(fā)展,，即使生存也會(huì)面臨危機(jī)在管理上也是如此，企業(yè)通過(guò)不斷地自我否定,、自我超越，不斷楊棄來(lái)提高管理水平,，提高人力資源的利用效率。

2,、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹(shù)立人力資源管理的觀念，將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中,。

3,、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤,，建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵(lì)機(jī)制,，重視精神激勵(lì),。

1）目標(biāo)設(shè)定方面不僅要體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的要求,，還必須要滿足職工個(gè)人發(fā)展的需求

2）物質(zhì)激勵(lì)是基礎(chǔ)，但不是萬(wàn)能的,，精神激勵(lì)是根本,，二者的完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才

4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù),。

不知不覺(jué)一個(gè)月結(jié)束了,，在這段時(shí)間真的很高興，身上學(xué)了還多有關(guān)人力資源的知識(shí),，課外的知識(shí),。這一個(gè)過(guò)程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹(shù)冷夜實(shí)踐,，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),，對(duì)我們這些在校大學(xué)生，對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,，不僅是接觸了解社會(huì),，更是提高自身的好機(jī)會(huì),，對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的

人力資源管理實(shí)踐實(shí)訓(xùn)報(bào)告 人力資源管理就業(yè)方向篇十三

為期x月的寒假實(shí)踐,，我非常重視，也很認(rèn)真,。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),，能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),，當(dāng)然就格外珍惜，希望能夠通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書(shū)本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，為日后參加工作打下基礎(chǔ)。

將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,，有利于融會(huì)貫通,。同時(shí),，也能開(kāi)拓視野,，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，達(dá)到鍛煉能力的目的。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,，理性的認(rèn)識(shí)，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié),。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn),、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓,，有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷管理現(xiàn)狀的了解，加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認(rèn)識(shí),，并通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng),，鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

20xx年x月x日至20xx年x月x日

xx限公司人力資源部,。

辦公地址：xx市xx區(qū)xx園

廠址：xx市xx公園,。

xx有限公司始于2000年,，主要致力于旅游景區(qū)、主題公園,、大型演藝活動(dòng)的策劃,，是國(guó)內(nèi)最有朝氣,、實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃,、景區(qū)節(jié)目編排制作,，景區(qū)演藝管理,，景區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目策劃,。

公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng)想,、娛樂(lè)”的核心價(jià)值觀，堅(jiān)持以做“歡樂(lè)旅游的播種人”為定位,，倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝,，以激情傳遞歡樂(lè)”的品牌理念,，為客戶提供以旅游文化娛樂(lè)活動(dòng)為核心的歡樂(lè)產(chǎn)品,，打造成為中國(guó)實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃,、策劃、制作,、管理公司,。

幾年來(lái),，xx始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,，竭誠(chéng)xx,、中國(guó)民俗文化村、xx歡樂(lè)谷,、xx大明宮xx公園、xx世界之窗,、xx美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌,，提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃,、規(guī)劃,、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,，xx也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了一套成熟的國(guó)際化服務(wù)體系,。

xx始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿，樹(shù)立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿,，引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度,。

我們的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段：

第一階段從x月x日—x月xx日,，我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn)，辦理了相關(guān)的入司手續(xù),，對(duì)工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識(shí),。

第二階段從x月xx日—x月xx日，主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)計(jì)劃,、員工手冊(cè),、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善 ,。

第三個(gè)階段從x月xx至結(jié)束,，我們是在xx宮xx公園度過(guò)的,，在這里，我們遵循公司的安排,，和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理,、衛(wèi)生,、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,，此外，我們還充當(dāng)銷售人員,，親自和顧客面對(duì)面交流,。

首先,，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1,、自主學(xué)習(xí),。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有老師,，有作業(yè),，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,，讓你少走彎路,；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的,。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度,。在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益,，同時(shí)也提高了自己,，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高,。

3、團(tuán)隊(duì)精神,。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)合作，配合默契,，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中,，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看,，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

4,、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)該合乎禮儀,，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行,。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教,。

5、為人處事,。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué),、老師,、家長(zhǎng),，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo),、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理,，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,，而不是只是考慮自己的事,。

其次，我想我在學(xué)習(xí)和工作我還有以下問(wèn)題需要解決,。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),。

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次,，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2,、工作態(tài)度不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3,、工作時(shí)仍需追求完美。

在工作中,，不允許絲毫的馬虎，尤其是作為企業(yè)管理人員,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。

七、實(shí)習(xí)意義

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù),。

對(duì)學(xué)生而言,，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,，扮演不同的社會(huì)角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置.

人力資源管理實(shí)踐實(shí)訓(xùn)報(bào)告 人力資源管理就業(yè)方向篇十四

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,，鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,，以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

20xx—x—xx——20xx—x—xx

s服飾（xx）有限公司人力資源部（以下簡(jiǎn)稱s公司）

（一）日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職,、離職,、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理，這也是在s公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作,。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容：

1,、入職

（1）核實(shí)入職者的身份,，檢查其是否帶有身份證,、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書(shū)，身份證或者照片沒(méi)帶的則不予辦理入職手續(xù),。

（2）收取入職者的身份證,、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復(fù)印件,，沒(méi)有復(fù)印件的提供復(fù)印，同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程,。

（3）提供《錄用審批表》給入職者，讓其拿到所入部門(mén)請(qǐng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批,。

（4）經(jīng)部門(mén)經(jīng)理審批后，收回《錄用審批表》,，檢查填寫(xiě)是否規(guī)范,、完整。

（5）指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》，辦理廠牌,、工作證。

（6）簽訂完成后,，再次檢查入職者材料（應(yīng)聘登記表、錄用審批表,、合同/保密協(xié)議,、照片,、身份證復(fù)印件,、學(xué)歷/資格證書(shū)復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表）是否齊備,。

（7）將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,，有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通確認(rèn),。

（8）經(jīng)審批通過(guò)的及時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近,，然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入，完畢后將入職者的所有資料歸檔,。

2、離職

（1）提出離職申請(qǐng)的員工,，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書(shū)》。

（2）經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批,、簽字同意后，收回《辭職申請(qǐng)書(shū)》并提供《離職交接表》與離職員工,，簡(jiǎn)單交代其去各部門(mén)辦理工作交接。

（3）待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),，檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢，相關(guān)的各部門(mén)是否已簽字確認(rèn),，確認(rèn)辦理完全后，收回其廠牌,、工作證，簽字確認(rèn),。

（4）將離職人員資料交給經(jīng)理審批，審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,，并在員工花名冊(cè)中將其刪除,，同時(shí)在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息，完成后將離職員工資料歸檔。

3,、轉(zhuǎn)正

（1）按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》，并由本人寫(xiě)一份書(shū)面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)一并交至部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)考核,、審批。

（2）部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),，就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng)，并給予相關(guān)意見(jiàn),。

（3）經(jīng)部門(mén)簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)交至人力資源部審批。

（4）檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范,、完整，轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,，部門(mén)意見(jiàn)是否明確,，不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，并與相關(guān)部門(mén)溝通確認(rèn),。

（5）將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中,，并在k3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改，完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔,。

4、調(diào)動(dòng)

（1）有關(guān)部門(mén)提出人員需求,，由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，經(jīng)所在部門(mén)同意調(diào)出及接收部門(mén)考核同意接收后,，至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》,。

（2）由申請(qǐng)人填寫(xiě)崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,，交至調(diào)出部門(mén)和接收部門(mén)審批,，并由兩部門(mén)寫(xiě)明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。

（3）經(jīng)相關(guān)部門(mén)簽字同意后,，調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部，核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定,、相關(guān)部門(mén)是否確認(rèn)清楚。確認(rèn)后,，交至人力資源部經(jīng)理審批，經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中,，并在k3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門(mén)和崗位，錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔,。

（二）招聘

1、網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷

s公司目前的招聘需求比較大,，在前程無(wú)憂、xx人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個(gè)招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,，每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷（包括直接發(fā)到郵箱中的簡(jiǎn)歷）,。因此,，篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,，自己可以嘗試著篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,，例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、年齡,、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素，初步篩選出比較符合要求的,，然后再進(jìn)一步的甄選、面試,。

2、電話預(yù)約面試

在通過(guò)第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,，接下來(lái)一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印,、整理，然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談,。在電話溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求,、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車(chē)路線等基本情況,。

3、接待應(yīng)聘者者

每天來(lái)公司應(yīng)聘面試的人都比較多,，包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話預(yù)約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的,。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪者的來(lái)歷，同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,，有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試，并指導(dǎo)其如何填寫(xiě)表格,，需要茶水的及時(shí)提供。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門(mén)復(fù)試的,，要帶其去相關(guān)部門(mén)安排考核或復(fù)試,。

4,、面試

對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,，主要是簡(jiǎn)單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷,、主要工作技能,、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息,。

通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，對(duì)s公司有了一定的了解,，在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識(shí)。根據(jù)這段時(shí)間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過(guò)觀察所得,，覺(jué)得s公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問(wèn)題，日常人事管理的流程較亂,，傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位，幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔,、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、薪酬設(shè)計(jì),、績(jī)效考核等沒(méi)有科學(xué),、規(guī)范的建立起來(lái),。根據(jù)工作實(shí)踐和研究分析,，可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面：

（一）現(xiàn)代人力資源管理制度不健全

在s公司，人力資源管理的多個(gè)環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,，沒(méi)有形成規(guī)范的制度化，職能多為員工考勤,、工資制定和核算,、招聘,、人員調(diào)配、入職培訓(xùn),、合同和保險(xiǎn)管理以及一些基礎(chǔ)的人事檔案管理，還沒(méi)有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,，也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任用,、激勵(lì)等制度規(guī)定,，以達(dá)到盡可能地利用人的創(chuàng)造力,，增加企業(yè)及社會(huì)財(cái)富的目的,。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜，人崗匹配,，人事配制的手段比較弱，形不成合理流動(dòng)的優(yōu)化配置機(jī)制,。企業(yè)的人事安排往往多是因人設(shè)崗而非因事設(shè)崗，情大于法的人事管理仍然普遍存在,。

（二）組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理

目前，s公司有大大小小的部門(mén)多大20多個(gè),，部門(mén)之間相互交錯(cuò)，有些部門(mén)出于獨(dú)立半獨(dú)立狀態(tài),，造成出現(xiàn)雙重領(lǐng)導(dǎo)的局面,，這對(duì)公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了一定的影響,，相關(guān)的責(zé)任和職責(zé)也很難分得清楚。另外,，在崗位設(shè)置、人員配置方面存在嚴(yán)重的因人設(shè)崗,，沒(méi)有遵循公司的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃。許多崗位沒(méi)有經(jīng)過(guò)分析和研究，直接簡(jiǎn)單,、隨意的命名、設(shè)立,，需不需要、合不合理,、崗位職責(zé)是什么、人員編制多少等等均沒(méi)有認(rèn)真,、嚴(yán)格的研究過(guò)，多數(shù)是拍腦袋決定的,，沒(méi)有考慮人工成本和人力資源的優(yōu)化配置，這對(duì)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都是不利的,。

（三）人員的選拔和任用存在不良局面

s公司目前的招聘渠道主要為兩種，一種是通過(guò)內(nèi)部員工的推薦,，另一種是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行外部招聘,，但是,，通過(guò)內(nèi)部招聘的很少，限制了內(nèi)部員工的流動(dòng),，缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺(tái),，在一定程度上埋沒(méi)了潛在的人才,，影響員工的積極性。同時(shí),，過(guò)于依賴內(nèi)部員工的推薦，會(huì)存在著這樣一個(gè)問(wèn)題,，通過(guò)內(nèi)部

人員推薦的成功應(yīng)聘的機(jī)會(huì)多大于通過(guò)外部招聘的，以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面,。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要,，但是，這也就難免會(huì)在公司內(nèi)部產(chǎn)生復(fù)雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系,。在人員任用和選拔方面，關(guān)系至上,、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn)，這對(duì)制度化的管理多會(huì)帶來(lái)不便,，難以做到任人唯賢,，公平,、公正也很難把握，影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展,。

（四）員工的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏

可能有這樣一種感覺(jué),，新進(jìn)的員工對(duì)自己在公司的未來(lái)發(fā)展前景或者說(shuō)晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解,，以至于看不到自己將來(lái)所要努力的方向和目標(biāo),，在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進(jìn)取的信心,，因此造成人員流失率會(huì)不斷上升，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也會(huì)隨之下降,。

究其原因,，這主要是因?yàn)楣局毓芾怼⑤p開(kāi)發(fā),，沒(méi)有對(duì)員工做出一個(gè)清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,，員工的發(fā)展與培訓(xùn)也沒(méi)有得到足夠的重視。對(duì)于大多數(shù)的員工來(lái)說(shuō)企業(yè)里的培訓(xùn)可能還僅僅是停留在企業(yè)文化培訓(xùn),、公司制度培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)的層面,，缺乏后續(xù)的培養(yǎng)和提升的空間。應(yīng)該說(shuō)目前企業(yè)不乏人才,，能人也不少，但是企業(yè)提供給員工的卻基本上是單一的工作和專業(yè)化晉升之路,，走的是單一的發(fā)展通道。這樣或多或少地減少了員工的職業(yè)攀升機(jī)遇,，特別是使一部分行政人員和有一技之長(zhǎng)的一線工人及其他有專業(yè)技術(shù)人員感到難有大的發(fā)展前途,，進(jìn)而影響了員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，也就造成了人才難招,，人才難留的困難局面。