在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

給學(xué)校的感謝信篇一

“一支粉筆，兩袖清風(fēng),，三尺講臺(tái),，四季晴雨??十分用心,，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下”。你們與粉筆同行,，你們與講臺(tái)相伴,，你們的良苦用心和滴滴汗水澆灌著我們的成長(zhǎng)，在第26個(gè)教師節(jié)來臨之際,，祝學(xué)院的老師們節(jié)日快樂,！

猶記得5月18日那天，我們一行27人作為第二批學(xué)生作為上海新加坡館志愿者從學(xué)校出發(fā)到上海,。在這4個(gè)月里,，我們從一名學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變成了社會(huì)的一員，多姿多彩的生活豐富著我們,，磨練著我們,，在這里我們成長(zhǎng)了很多，感悟了許多,。在工作期間,，沒有娛樂活動(dòng)，也沒有同學(xué)間的嬉笑吵鬧,，每天都只是重復(fù)著同樣的引導(dǎo)工作,，充斥全身的是乏味、疲憊和無趣,。但每當(dāng)懈怠的時(shí)候,，我們就會(huì)記起老師曾經(jīng)說過的話：“一個(gè)人克服的困難越大，戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)越大,，進(jìn)步也越大,！“大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，是我們從學(xué)校走向社會(huì)的過渡階段,，我們?cè)趯W(xué)校就要做好從學(xué)生向公民角色轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備,，開創(chuàng)自己的新生活！

彈指一瞬間,，時(shí)間流逝,，很多東西會(huì)遺忘，但是有些日子卻被我們永遠(yuǎn)銘記,。記得今年端午節(jié)那天,，和往常一樣，疲憊的我們?cè)缭绲仄鸫矞?zhǔn)備上崗,，去行使我們作為志愿者的使命,。這時(shí)卻突然接到來自學(xué)院的好消息，院團(tuán)委,、學(xué)工部準(zhǔn)備了許多水果與粽子送給我們,，讓我們度過了一個(gè)愉快的端午節(jié),。身在異鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離家人朋友,，我們從沒奢想過那種節(jié)日的待遇與關(guān)懷,，在我們自己都快忘掉這個(gè)特殊的節(jié)日時(shí)，卻有學(xué)院和老師牽掛著我們,，這不正體現(xiàn)出學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的深切關(guān)懷么,？我們的心情無法用語(yǔ)言來表達(dá)和形容，唯有道一聲——謝謝,！謝謝兩個(gè)字雖很樸實(shí),，但卻飽含了我們心底那份滿滿的真誠(chéng)與感動(dòng)。

我們的工作地點(diǎn)雖然遠(yuǎn)隔千里,，但學(xué)院對(duì)我們的關(guān)心和支持從未間斷,。為了幫助參加世博服務(wù)同學(xué)解決思想、生活,、工作各方面的困難,，以利于我們更好地完成工作，在院團(tuán)委和系團(tuán)總支的指導(dǎo)下,，我們成立了武漢交職院上海世博會(huì)臨時(shí)團(tuán)支部,，健全了組織機(jī)構(gòu)，定期開展活動(dòng),。我們制定了一系列人性化的規(guī)章制度,，通過組織的“心之橋”活動(dòng)，大家互幫互助,，互相關(guān)照,，彼此之間的心貼得更近了，友誼更加深厚了,。除此之外,，老師們還時(shí)常通過電話、短信,、qq問詢我們的工作生活狀況,，對(duì)我們的工作進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和大力的支持，隨時(shí)提供幫助解決我們生活上的后顧之憂,。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)校,、這樣的領(lǐng)導(dǎo)、這樣的老師感到驕傲,，感到自豪！

今年的教師節(jié)又來到了,，我們所有的志愿者在這里衷心地向你們說聲節(jié)日快樂,！感謝你們的無私關(guān)愛,。祝愿全院領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,，身體健康,！

此致

敬禮

赴上海世博會(huì)的所有志愿者

二〇一〇年九月十日

給學(xué)校的感謝信篇二

尊敬的xx高中、x校長(zhǎng)：

我校xx副校長(zhǎng)受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,，前往貴校訪學(xué)研修,。承蒙貴校及x校長(zhǎng)的厚愛和關(guān)心，不僅生活上無微不至,，而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),，思想觀念上熱情幫帶，使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,，順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),，為此，我們對(duì)貴校對(duì)我校教育工作的無私支持和對(duì)青年教師的大力扶持,，表示最衷心誠(chéng)摯的感謝,。

xx副校長(zhǎng)此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感，而且為我們帶回了貴校辦學(xué)治校的先進(jìn)教育觀念和經(jīng)驗(yàn),，帶回了校長(zhǎng)崇高的師范人格和教育思想,，在我校引起了強(qiáng)烈反響和反思。對(duì)比之下,，我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校之間,，還有不小的差距，需要我們不斷努力地學(xué)習(xí),，提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,，才能使我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。xx高中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們提供了有益的借鑒,，相信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動(dòng)作用,。同時(shí)，我們也真誠(chéng)和迫切地希望xx高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,，使我們兩校攜手并進(jìn),，共同為中國(guó)教育事業(yè)的騰飛作出貢獻(xiàn)。

再次感謝xx高中對(duì)xx副校長(zhǎng)的幫助和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持,。順祝新的世紀(jì)里xx高中事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá),。

姓名：xx

日期：xx

給學(xué)校的感謝信篇三

美國(guó)科技教育協(xié)會(huì)的叔叔阿姨們：

您們好！

首先,，請(qǐng)接受西鞏驛中心小學(xué)全體師生對(duì)您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意,！是您們給我們學(xué)校送來了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì),；是您們把中華民族的美德傳遞給我們,，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖,。我們用語(yǔ)言難以表達(dá)對(duì)您們的感激之情！

我校地處高寒偏遠(yuǎn)山區(qū),，由于這里生活條件差,，生活水平低，學(xué)生們的家庭都十分貧困,。當(dāng)孩子們看到并使用您們捐款的音樂教學(xué)儀器練習(xí)時(shí),，臉上露出了幸福的笑容，流下了感激的淚水……是您們?yōu)槲覀兊男@增添了美妙旋律,。

作為受益的農(nóng)村孩子我衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,，決不辜負(fù)您們的濃濃真情和愛心，我一定更加努力地學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您們,。用書中的知識(shí)充實(shí)頭腦，用音樂的魅力感染同學(xué),，用智慧改變貧窮,、改變命運(yùn)，改變社會(huì),。長(zhǎng)大后為振興家鄉(xiāng),、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,，讓我再一次感謝美國(guó)科技教育協(xié)會(huì)的叔叔阿姨們,，在這里向您們鞠躬致謝！感謝您們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛,！謝謝,！ 祈福好人一生平安！

西鞏驛中心小學(xué)

張智源

給學(xué)校的感謝信篇四

尊敬的××大學(xué)高職院領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

非常感謝貴校對(duì)我司此次校園招聘工作給予的熱忱支持,！校園招聘是企業(yè)補(bǔ)充人才的主要渠道，校企聯(lián)合也是社會(huì)價(jià)值與社會(huì)責(zé)任的彰顯,。此次我司一行到達(dá)貴校時(shí),，貴校的周到接待和得力宣傳，為我司招聘工作順利開展鋪平了道路,。同時(shí),，貴校井然有序的就業(yè)安排和所培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)子的積極參與，使得我司此次招聘取到了很好的收效,，此次我司在貴校共招聘到位10名學(xué)生,，達(dá)到了我們的預(yù)定計(jì)劃，且貴校學(xué)生普遍綜合素質(zhì)較高，非常符合我司發(fā)展需要,，我們非常滿意,！

希望貴校與我司保持較為密切的聯(lián)系,，在關(guān)注學(xué)生的心態(tài)變化及報(bào)到問題時(shí),，還是期待貴校能夠給到一定的幫助：其一，在學(xué)生心態(tài)方面,，希望貴校能密切關(guān)注,、及時(shí)了解學(xué)生需求，確保較高的到崗率,；其二,，在協(xié)議中我司與學(xué)生約定了預(yù)報(bào)到的時(shí)間范圍，希望貴校能盡早確定具體的報(bào)到日期,，以便公司作相應(yīng)的接待工作,，同時(shí)熱忱歡迎貴校就業(yè)辦統(tǒng)一帶學(xué)生來我司報(bào)到并對(duì)我司考察指導(dǎo)。

最后,，對(duì)貴校給予的大力支持再次表示誠(chéng)摯謝意,！愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上！期待與貴校的進(jìn)一步合作,，創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值,！

××股份有限公司人力資源部

給學(xué)校的感謝信篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

你們好!

非常感謝貴院在第xxx屆廣交會(huì)期間,，提供給公司的20名實(shí)習(xí)學(xué)生,。

這20名同學(xué)經(jīng)過了將近兩個(gè)月的努力(包括前期籌備工作)，憑借在貴校所學(xué)的過硬技能,，圓滿完成了相關(guān)的工作任務(wù),。

在此，我司再一次對(duì)貴校領(lǐng)導(dǎo)和這20名同學(xué)表示衷心的感謝! 當(dāng)這20名白云學(xué)子于10月8日進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng),，他們就以誠(chéng)實(shí)好學(xué)的精神,，積極主動(dòng)地投入到工作之中。 他們聽從指揮,，團(tuán)結(jié)他人,，在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下完成分配的任務(wù),，也得到我司領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),。

其中表現(xiàn)特別突出的如b區(qū)林少壯，劉炳強(qiáng),蔡浩榮,，殷一柱等同學(xué),，他們能嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，提前到崗，而且能吃苦,，不怕累,，任勞任怨，并能靈活運(yùn)用自己專業(yè)知識(shí)圓滿完成各自區(qū)域工作,，獲得公司員工和廣交會(huì)客人贊許,，給予特別表?yè)P(yáng)。

望4位同學(xué)能把這段時(shí)間工作的體會(huì)牢記在心,，保持積極進(jìn)取的心態(tài),，結(jié)合實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)，在以后學(xué)習(xí)和工作中的成績(jī)更上一層樓,。

又如c區(qū)的楊準(zhǔn),、吳梓恒、李舒均,、梁木興等同學(xué),，工作熱情高、積極主動(dòng),、吃苦耐勞,。

其中表現(xiàn)最突出的是楊準(zhǔn)和梁木興同學(xué)，他們不怕苦累和環(huán)境臟差,，參與寬帶的施工與門口驗(yàn)證,，獲得公司員工的一致好評(píng)。

特別是c區(qū)倉(cāng)庫(kù)的特殊性,，上下貨物都要搬樓梯,，他們四位同學(xué)也沒有出現(xiàn)抵觸情緒。

對(duì)他們所付出的辛勤勞動(dòng)和汗水公司表示由衷的感謝,。

再如陳樹標(biāo),、盧彰土、楊文斌,、周智榮,、嚴(yán)冠軍、徐健翔六位學(xué)生在工作過程中態(tài)度積極,，能配合好工作安排,，堅(jiān)守崗位，服從工作調(diào)度,，基本能完成工作任務(wù),。

表現(xiàn)最為突出是周智榮跟嚴(yán)冠軍，兩位同學(xué)不僅能非常高效的完成自身的工作任務(wù),，而且在籌備和撤展期間能夠主動(dòng)到需要人手的崗位,，完成好額外的工作，他們優(yōu)良的品質(zhì)與勤奮的工作態(tài)度，與貴校良好的教育密不可分,。

在此,，我司再一次感謝貴校對(duì)我們的大力支持，并希望以后能一如既往地與貴校開展長(zhǎng)效性的深度合作,，實(shí)現(xiàn)校企雙方互利共贏,。

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的感謝信篇六

尊敬的江灣食堂杜經(jīng)理、各位師傅：

作為一名即將離開復(fù)旦校園的學(xué)子,，思緒萬(wàn)千,，對(duì)身邊的很多的人和事充滿了感激之情，其中不乏對(duì)食堂師傅們的感謝之意,，今天特寫此信以表謝意，我覺得江灣食堂可以當(dāng)之無愧為“四心級(jí)”食堂,。

首先,，我要說的是江灣食堂的環(huán)境，江灣食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉,，也是設(shè)施最新的一個(gè)食堂,，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅,，食堂打菜的師傅們都帶著口罩,，給大家以一種衛(wèi)生，整潔的美感,，碗筷也都有專門的消毒措施,，讓我們學(xué)子吃著放心。

其次,，江灣食堂的品種也是豐富多彩,，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒,，確保能夠滿足不同學(xué)生的需求,，而且口味更是沒得挑剔，顏色新鮮艷麗,，讓我們都能有個(gè)好心情來食用,，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學(xué)子吃著開心,。

再次,，從價(jià)格上來講，江灣食堂的價(jià)格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了,，在食堂的墻上張貼著市場(chǎng)上的各種菜價(jià),，標(biāo)示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格，也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據(jù)的，我們心里有一種被尊重感,，讓我們學(xué)子吃著稱心,。

最后，江灣食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒得說,，當(dāng)我們學(xué)子對(duì)食堂提出意見和建議時(shí),，他們總是能夠虛心接受，對(duì)確有做得不足需要完善的地方,，他們會(huì)在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正,，小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的，這也充分體現(xiàn)了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神,，讓我們學(xué)子吃著舒心,。

所以，在即將要離別之際,，寫下自己對(duì)食堂師傅們的感激之情,，是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作,，使我們有了一個(gè)良好的就餐環(huán)境,，為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障，再次感謝你們,，謝謝!

法學(xué)院：許友飛,。

20xx年7月3日。

給學(xué)校的感謝信篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

感謝你們書香永存,，惠澤千秋的捐贈(zèng)義舉!

高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”,，書籍是我們最親密的朋友，是我們了解外界的窗口,，是伴隨我們成長(zhǎng)的良師益友,。我們作為外來務(wù)工人員的孩子更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識(shí),，源于書本,。

當(dāng)我們收到你們捐贈(zèng)的八百多本書籍時(shí)，我們?nèi)w學(xué)生都無比的喜悅和激動(dòng),，要知道,，書籍可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，在未來的舞臺(tái)的上舞蹈!人能走遠(yuǎn),，因有智慧指引,，智慧結(jié)晶于書籍。當(dāng)我們手捧書籍,，在精神的殿堂行走時(shí),，是無比的.幸福與美好的!

所以你們捐贈(zèng)的不僅僅是書籍,，是對(duì)知識(shí)、對(duì)文化的肯定,，是對(duì)我們的殷切期望和無限鼓勵(lì),，是對(duì)我們的深厚愛心。這種愛心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)的援助上,，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策,。無私奉獻(xiàn)，真誠(chéng)相助,，這種愛的力量,，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,，向著更高的目標(biāo)不懈努力,。同時(shí)，這種精神上的營(yíng)養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富,，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng),，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研,，學(xué)有所成!

把愛獻(xiàn)給教育，獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人!我們作為受贈(zèng)學(xué)校,，能夠收到這么多好的書籍,，我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心,，充分利用好這些書籍,，從中汲取知識(shí)和力量。讓你們的這項(xiàng)捐助真正達(dá)到“把陽(yáng)光灑進(jìn)我們每一個(gè)孩子的心里”,。

因?yàn)槟銈?，我們的世界更精?

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給學(xué)校的感謝信篇八

尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)并全體敬愛的老師們：

我們是貴校學(xué)生xx的家長(zhǎng)，在今年的高考中,，xx考出了xx省理科第一名的好成績(jī),。此時(shí)此刻，任何語(yǔ)言都無法表達(dá)我們心中的感激之情,，只能由衷的對(duì)衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱道,，感謝您們圓了包括xx在內(nèi)的一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。

貴校長(zhǎng)久以來堅(jiān)持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨,，陶冶學(xué)生情操,、活潑學(xué)生心靈、開拓學(xué)生視野,，使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才，老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,，受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。特別是xx班xx的班主任**老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷,，教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，生活中細(xì)致入微。作為學(xué)生家長(zhǎng),，我們深刻感受到貴校教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專業(yè),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平,，先進(jìn)的教育理念,，一流的教學(xué)質(zhì)量，無私的奉獻(xiàn)精神,，深深的感動(dòng)著我們,，因此對(duì)女兒在衡水中學(xué)這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí),、生活感到十分放心,。

看著孩子的高考成績(jī)，每一分的取得全部由老師們的心血凝聚,。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲,、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的建設(shè)培養(yǎng),、輸送一批批的人才,，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們只有衷心地向?qū)W校,、向?qū)W校教師們道一聲：您們辛苦了!!

最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖８＞促?zèng)給貴校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師!共祝xx中學(xué)的明天越來越好，桃李遍天下!

此致

敬禮,！

xxx,。

xxxx年xx月xx日。

給學(xué)校的感謝信篇九

中建國(guó)際建設(shè)有限公司國(guó)際港項(xiàng)目部的各位愛心人士：

您們好,！

首先,，請(qǐng)接受淶水縣龍門鄉(xiāng)偏道子小學(xué)全體師生對(duì)您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！是你們給我們學(xué)校送來了溫暖,，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì),；是你們把中華民族的美德傳遞給我們,，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖。我們用語(yǔ)言難以表達(dá)對(duì)你們的感激之情,！

我校地處偏遠(yuǎn)山區(qū),，現(xiàn)有一至四年級(jí)81名學(xué)生，學(xué)前班36人,。這里生活條件差，生活水平低,。您們對(duì)學(xué)生的救助和為學(xué)校捐贈(zèng)的圖書架,，解決了貧困學(xué)生的生活費(fèi)用,，使我校的圖書能達(dá)到上架閱讀。您們的救助和捐贈(zèng)都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著您們對(duì)我校全體師生的深切關(guān)愛,！

作為學(xué)校,，我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助，決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心,，我們一定更加努力地工作和學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)社會(huì)。作為學(xué)生,，要以此為契機(jī),，用書中的知識(shí)充實(shí)頭腦，用智慧改變貧窮,、改變命運(yùn)，改變社會(huì),。長(zhǎng)大后為振興家鄉(xiāng),、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,，讓我們?cè)僖淮胃兄x中建國(guó)際建設(shè)有限公司國(guó)際港項(xiàng)目部的各位好心人士,，在這里向你們鞠躬致謝！感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛,！謝謝,！

xx鄉(xiāng)偏道子小學(xué)。

給學(xué)校的感謝信篇十

我家兒子考上了寶坻一中,。實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的既定目標(biāo),。可以自豪地說,，兒子是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。而這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，全賴于一個(gè)造就人的優(yōu)秀的環(huán)境——北大附校九三班。全賴于一個(gè)教書育人的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)——九三班的全體教師們,。

——細(xì)節(jié)決定成敗,，過程決定結(jié)果，態(tài)度決定一切,。

——當(dāng)你進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)以后,，不管聽到任何聲音，只要和你沒有關(guān)系,，就不要抬頭,。

和兒子聊起班主任李遺斌老師的時(shí)候。他總是搬出這兩句名言來,?；仡櫼荒甑膶W(xué)習(xí)歷程。孩子們也正是在李老師這兩句名言的鞭策下不斷進(jìn)步,，不斷發(fā)展的,。

作為一個(gè)化學(xué)老師。最注重質(zhì)的變化,。而作為一個(gè)班主任,。也更加注重學(xué)生在學(xué)習(xí)上有質(zhì)的飛躍?？梢哉f,，教書和育人兩副擔(dān)子分別壓在李老師的雙肩。

李老師即是嚴(yán)厲的父親,。又是嘮叨的母親,。在啟發(fā)學(xué)生如何樹立理想，如何完成學(xué)業(yè)的時(shí)候,，他仿佛是一位高瞻遠(yuǎn)矚,，氣貫長(zhǎng)虹的偉人；而在一個(gè)具體問題上,，哪怕一個(gè)很小的細(xì)節(jié)。也要苦口婆心重復(fù)多遍,。生怕孩子們出現(xiàn)任何的疏忽,。簡(jiǎn)直成了一位啰嗦的老娘。那近乎于苛刻的要求,。近乎于嘮叨的囑咐,。使整個(gè)九三班整齊劃一，步調(diào)一致,。紀(jì)律嚴(yán)明,，團(tuán)結(jié)向上，在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,，充滿了催人向上的正能量,。增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和毎個(gè)人的集體榮譽(yù)感。

“別的班還沒有跨入戰(zhàn)壕,。我們班已經(jīng)進(jìn)入了戰(zhàn)斗的狀態(tài),。”兒子得意地說,。

減少適應(yīng)過程,，盡快進(jìn)入狀態(tài)。這也許是九三班成功的最關(guān)鍵因素,。

作為一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),，一個(gè)教育學(xué)的門外漢，不敢對(duì)專業(yè)學(xué)術(shù)教學(xué)方法妄言,，只能憑著感覺,。發(fā)表自己的看法。也許體現(xiàn)在李老師身上的這些品質(zhì),。就是所說的“師德”吧,。我們認(rèn)同李老師。贊同李老師,。為孩子遇到這么一個(gè)好的班主任感到幸運(yùn),。為來到北大九三班這么一個(gè)好的集體感到驕傲。北大九三班,，我們來對(duì)了。

在孩子畢業(yè)典禮時(shí),。我見到了李老師,。給我的感覺比上一次見面時(shí)瘦了很多很多。他自己說,。己經(jīng)瘦了30斤,。在中考前夕，他仿佛比任何一個(gè)學(xué)生都著急,。吃不下,，睡不著,。嘴唇都起泡了。說起來,，這仿佛不至于,，甚至有些難以令人置信，但是,，這些表現(xiàn)就是真實(shí)地在李老師身上體現(xiàn)出來了,。

在與學(xué)生及家長(zhǎng)的集體話別會(huì)上。李老師講話了,，講著講著,，竟潸然淚下……很難想象這么一個(gè)高大魁梧的漢子。此刻居然如此感傷甚至脆弱,。是?。o情未必真豪杰,。李老師所流下的淚水,。是英雄淚！當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的家長(zhǎng)無不動(dòng)容,，我的鼻子也不盡一陣發(fā)酸,。

在告別時(shí)，我緊緊的握住李老師的手說,，我要請(qǐng)你喝酒,。他說這兩天太忙。今后有機(jī)會(huì)再說吧,，面直到今天,。他也沒有把這個(gè)機(jī)會(huì)給我！

我仍然在等待這個(gè)機(jī)會(huì),，在我們聚會(huì)時(shí)，請(qǐng)李老師不要忘記代我請(qǐng)上：物理陳彤宇老師,、英語(yǔ)許海燕老師、語(yǔ)文張潔老師、數(shù)學(xué)蘭卓老師,。這些老師我有的見過面，有的沒見過面,，但是他們的事跡兒子都沒少給我介紹。我在這里也深深的向各位老師鞠上一躬,。謝謝你們，為人師表的楷模,。謝謝你們，人類靈魂的工程師,。

給學(xué)校的感謝信篇十一

尊敬的中原地產(chǎn)的叔叔阿姨們：

你們好！

請(qǐng)?jiān)试S我代表啟智學(xué)校的全體同學(xué)對(duì)你們說聲：謝謝,！感謝你們一直以來對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)我們學(xué)習(xí)的支持和幫助。

金色九月,，一個(gè)充滿愛和溫暖的季節(jié)。新學(xué)期來臨之際你們?yōu)槲覀冇炙蛠頍o限溫暖,。作為啟智學(xué)校的一名學(xué)生，每當(dāng)我看到,，用著這些嶄新的油畫棒、陶泥 ,、手工紙等材料，心里就感到非常溫暖,。謝謝你們給我們送來的學(xué)習(xí)用品，我相信我們大家一定會(huì)努力學(xué)習(xí),，做好小弟弟小妹妹們的榜樣,，做一個(gè)好學(xué)生,，自強(qiáng)自立，不辜負(fù)你們的希望,！將來回報(bào)社會(huì)，將這份愛心的火焰?zhèn)鬟f下去,！

最后再一次深深的感謝那些給予我們幫助的中原地產(chǎn)的叔叔阿姨們！

祝你們工作順利,！身體健康！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的感謝信篇十二

去年的現(xiàn)在,，面對(duì)不堪的高考成績(jī)，我毅然選擇了高復(fù),，選擇了民進(jìn)自強(qiáng),，開始了我的.高四生活,。高復(fù)生活是有所耳聞的，伴隨的必然是汗水和奮斗,，但經(jīng)歷這一年我體會(huì)到的不止這些，還包括關(guān)心和幫助?，F(xiàn)在回想起來,，高復(fù)一年是收益匪淺,，它不是征程中的一次挫折,，而是征程中奮斗的延續(xù)。

高復(fù)的學(xué)習(xí)無疑是辛苦的,，有時(shí)甚至略顯乏味,，沒有娛樂活動(dòng)，沒有同學(xué)間的嬉笑吵鬧,，一切都顯得平靜而有條理,。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)讓我們意識(shí)到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一,。

一個(gè)哲人說：“靈性+耐性=成功”,，靈性無非指智商而言,，高下之分人各有異,，暫不談。

而耐性的培養(yǎng)是我在學(xué)院的切身體會(huì)，不管是九十分鐘的一節(jié)課,，還是每周四次的測(cè)驗(yàn),，無不是對(duì)耐性的歷練,，對(duì)原來錯(cuò)誤習(xí)慣的調(diào)整。而班主任老師的管理更使班級(jí)中充滿學(xué)習(xí)的氛圍以及向上的氣息，從每一節(jié)自修課上,，每一次的成績(jī)總結(jié)上,，以及每天中午對(duì)學(xué)生的服務(wù)上，我們都可以深切體會(huì)到,。任課老師更是來源于各重點(diǎn)高中,，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)高考思路的把握也很得當(dāng),，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上少走一些歪路。而恰如其分的練習(xí)更使我們對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固,。

是因?yàn)殄e(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致了失敗,，縱使努力萬(wàn)分也無濟(jì)于事,。所以我相信這是我成績(jī)提高的一個(gè)重要原因。

我們這一年大部分學(xué)校時(shí)間是在教室與寢室中度過的,，但伴隨我們的不是乏味,，而是充實(shí)，從學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,，是的,，我們獲得了成功！

高復(fù)的生活無疑是艱苦的,，因?yàn)殡x校遠(yuǎn),，我選擇了住宿。十人一寢室,，擁擠自然有,，但不得不面對(duì)，生活條件的艱苦更是對(duì)意志的磨練與考驗(yàn),。我們選擇了適應(yīng),。寢室由陌生到融洽，我們適應(yīng)了集體生活,，并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助,，幾句噓寒問暖,，那些灌好熱水的熱水瓶??都無意間透露著對(duì)我們的關(guān)心。尤其值得一提的是第二學(xué)期以來,，班主任也搬到了寢室,，讓我們異常感動(dòng)，這樣使得學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都得到了照顧,。

在學(xué)習(xí)的同時(shí),，我們也學(xué)會(huì)了生活。雖然高復(fù)生活沒有充滿太多的娛樂和刺激,，但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩,。

民進(jìn)自強(qiáng)，相信高復(fù)的一年會(huì)成為人生中一筆不可多得的財(cái)富,。