當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

淘氣馬小跳讀后感篇一

快樂(lè)的時(shí)間,，總是過(guò)得特別快,。暑假里，我看了不少書,，其中有一本叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》,。主人公馬小跳在鄉(xiāng)下過(guò)了一個(gè)活色生香的暑假，十分開(kāi)心,；我捧著這本有趣的書過(guò)暑假，也十分開(kāi)心,。

這本書由知名兒童作家楊紅櫻撰寫，是馬小跳系列中的一本,。翻開(kāi)目錄就能發(fā)現(xiàn)，馬小跳的鄉(xiāng)下生活真是豐富多彩,，令人愛(ài)不釋手,。

馬小跳的奶奶家真好,，她家養(yǎng)了許多動(dòng)物，有大黃狗,、大黑貓、鷯哥,。我最喜歡里面的黑旋風(fēng),，它是一頭奇怪的豬，耳朵永遠(yuǎn)豎著,，不喜歡偷懶。而且,，黑旋風(fēng)竟然還在馬小跳的指導(dǎo)下，玩起了滑板和溜冰鞋,，特帶勁,！這些都是馬小跳的“杰作”,，他是個(gè)淘氣又好玩的孩子，而且創(chuàng)意無(wú)窮,，他帶豬溜冰、讓魚“長(zhǎng)”到樹上,、叫老白鵝守門,。每次,，看到這些神奇的情節(jié)，我都覺(jué)得像有一股魔力在牽引著我,，迫不及待地往下讀。作者的這份想象力,，真讓人佩服,！

這本書不僅故事有趣,，而且富有教育意義。大鬧野味餐廳這個(gè)故事,，講述的是馬小跳無(wú)意中得知有許多專門烹調(diào)野生動(dòng)物的餐廳,，而這些人類口中無(wú)比美味的野味,，正是國(guó)家致力保護(hù)的動(dòng)物，比如娃娃魚、果子貍等,。看到這個(gè)情景,，我的心情糟糕透了。那些大人啊,，為何這么狠毒,？那些可愛(ài)的動(dòng)物,，是我們最好的朋友啊,！

淘氣馬小跳讀后感篇二

今年的暑假，我看了一本《淘氣包馬小跳之忠誠(chéng)的流浪狗》,，這本書是楊紅櫻阿姨寫的,，非常好看,。

這本書寫的是馬小跳,、張達(dá),、毛超和唐飛幾個(gè)淘氣包,，放學(xué)后在路邊玩唐飛的生日禮物，玩兒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一輛摩托車撞到了一只狗,，那輛摩托車連忙逃走了。被撞的這只狗叫金子,，他們四個(gè)把金子趕忙送到了醫(yī)院,，把它的腿給治好了,，最后又把它送回了家。

但是,，令人意想不到的事發(fā)生了，金子的主人卻指責(zé)把金子撞傷的這件事是馬小跳他們干的。金子很感激馬小跳他們,，每天下午三點(diǎn)左右金子都在馬小跳學(xué)校的銀杏樹下等馬小跳他們放學(xué)。突然,，有一天,，一輛摩托車從馬小跳學(xué)校經(jīng)過(guò)，金子看見(jiàn)了撲上去,，許多人圍上去，最后大家從馬小跳口中得知是這輛摩托車撞了金子,。

后來(lái)有一天下午,，金子被一群收流浪狗的人收走了，大家都很傷心,。夏林果的姐姐在銀杏樹下,，雕刻了一只金子,。

這本書告訴我，不要直接冤枉別人,，要弄清楚事實(shí)才能判斷對(duì)錯(cuò),。我也要像馬小跳學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他的善良、正直,、熱情、樂(lè)于助人,，我也會(huì)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,，做一個(gè)大家都喜歡的人,。

點(diǎn)評(píng)：讀一本好書，寫一篇好文章,，有付出就會(huì)有收獲,。當(dāng)你用心用感情品讀完馬小跳的故事以后,，你也寫出了感情真摯的讀后感,，并且真正領(lǐng)悟到了書中人物的閃光點(diǎn)。你的讀后感既抒發(fā)了感想又聯(lián)系到自身,，表達(dá)自己的美好愿望，寫的真好,。加油吧,，小才女,，你是最棒的！

淘氣馬小跳讀后感篇三

在幼兒園大班時(shí),，我就喜歡上了讀書，四歲時(shí),，媽媽就給我讀完了《魯濱遜漂流記》,。不過(guò),，我最喜歡的，還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,。暑假里,，爸爸給我買了典藏版全套的20本,，拿到書我就迫不及待地拆開(kāi)了，如饑似渴地讀了起來(lái),。

這本書主要講了一個(gè)大錯(cuò)不犯,，小錯(cuò)不斷的男孩兒——馬小跳，他可是學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼,！上小學(xué)時(shí),，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩,，氣得安爸爸大發(fā)雷霆；他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開(kāi)心地與班主任打筆仗,，最后,，馬天笑不得不去學(xué)校挨批評(píng)……馬小跳可是班里有名的“四大金剛”！

馬小跳雖然調(diào)皮,，可他心地善良,；雖成績(jī)差,，但他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,。在他眼里，世界永遠(yuǎn)是美好的,！“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑,！”他的童年讓我非常的向往,，這是一個(gè)多么無(wú)憂無(wú)慮的童年?。?/p>

想想現(xiàn)在的我們,，每天都背著沉重的書包,，每天都有那么多的作業(yè),，周末還要上興趣班，真的希望能夠像馬小跳那樣快樂(lè)地成長(zhǎng),！

是，人無(wú)需充滿智慧,，但一定要善良,，一定要誠(chéng)實(shí),，一定要快樂(lè)！如果你不具備這三點(diǎn),，那你的人生就就會(huì)少了很多樂(lè)趣，很多幸福,！在日常生活中,，不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來(lái)裝點(diǎn)生活嗎？如果不是,，那生活就如同嚼了幾天的口香糖，無(wú)滋無(wú)味,，甚至，還帶著一點(diǎn)兒苦澀,。

來(lái),，一起去把煩惱丟掉,，做個(gè)快樂(lè)的“馬小跳”吧！

淘氣馬小跳讀后感篇四

對(duì)于《淘氣包馬小跳》這套書,，雖然我才看了兩本，但我已經(jīng)對(duì)他完全著了迷,。

其中，我最喜歡主角馬小跳,，喜歡他什么特點(diǎn)呢,？當(dāng)然是喜歡馬小跳的幽默,、淘氣、麻煩,、勇敢、快樂(lè),，就像向日葵,，一直積極向著陽(yáng)光的地方,。

讓我記憶最深刻的，是馬小跳和他同學(xué)的友誼,。那次,，他們“狼隊(duì)”和另一所學(xué)校的“豬隊(duì)”進(jìn)行辯論賽,?！柏i隊(duì)”的優(yōu)點(diǎn)顯而易見(jiàn)，“狼隊(duì)”處于弱勢(shì),，但他們不氣餒，團(tuán)結(jié)合作,，互相打氣,，最終贏得勝利,！這讓我不禁想到了我的同學(xué)。課間,，他們打鬧，惡作劇,，還把一位同學(xué)的書包藏了起來(lái),。要是我們班的同學(xué)也像馬小跳班的同學(xué)一樣不吵架,，不打鬧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)就好了,。

這套書就是我想要的漫畫書——有動(dòng)感又不失節(jié)奏的線條，有明快又不失溫馨的色彩,，有過(guò)目不忘的人物造型，有一目了然的故事情節(jié),。以上種種,，讓我不由自主地喜歡上這套書,。

希望以后，我也能寫出這樣精彩的故事,。

淘氣馬小跳讀后感篇五

世界上最珍貴的東西,，是彼此的情感需要,。

《淘氣包馬小跳寵物集中營(yíng)》講述了冷美人麥冬娜姐姐在馬小跳的影響下慢慢喜歡上動(dòng)物的感人故事,。讀了這本書,，我發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)寵物就要對(duì)它負(fù)有很大的責(zé)任,。當(dāng)這個(gè)寶貝兒來(lái)到我們身邊的那一瞬間起，它不僅將整個(gè)生命交給了我們,，還把全部的情感也交給了我們。我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)寵物呢,？因?yàn)槲覀兒蛯櫸镏g有一種彼此溫暖,、彼此安慰的情感需要,。

我是一個(gè)“仁慈”的孩子，和馬小跳一樣,，我的興趣愛(ài)好經(jīng)常改變，唯一不變的是我對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài),?？墒?，我是一個(gè)好學(xué)生，但不是一個(gè)好主人,。被我養(yǎng)死的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)，大到兔子,，小到烏龜,、金魚,。每次給它們喂食的時(shí)候，不是喂太多就是喂太少,；養(yǎng)魚時(shí),，常是一兩星期后才想起要換水,；養(yǎng)烏龜時(shí),，換水的時(shí)候不小心把水缸摔碎了，結(jié)果可想而知……對(duì)一個(gè)有責(zé)任感的人來(lái)說(shuō),，養(yǎng)寵物不僅僅是因?yàn)楹猛?，更是?duì)一個(gè)生命負(fù)責(zé),，付出很多是必須的。但相對(duì)于付出,，我們從寵物的身上得到的更多，比如它們給我們的安慰,，給我們的溫暖，給我們的安全感,。

讀了這本書,，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分尖銳,、值得討論的問(wèn)題：對(duì)于孤寡老人，物質(zhì)上需要幫,，難道精神上就不需要慰藉嗎？我覺(jué)得應(yīng)該讓每個(gè)孤寡老人都養(yǎng)一只寵物,，就算老人們衣食無(wú)憂,，沒(méi)有人,、沒(méi)有寵物來(lái)陪他們聊聊天、散散步,，老人們會(huì)快樂(lè)嗎？寵物是我們忠實(shí)的聽(tīng)眾,，是我們精神的伴侶,，是我們可愛(ài)的'伙伴,，是我們信任的哨兵……它們會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。鄰居李爺爺?shù)睦习閮喝ナ赖迷?，孩子們都在外地工作，因此,，李爺爺很孤?dú),。有一天,，他兒子回家時(shí)給他帶了一只白色的小狗。從那天起,，李爺爺天天帶著小狗散步，給它買了好多好吃的,、好玩的,。李爺爺也變得很開(kāi)朗,，見(jiàn)到誰(shuí)都笑瞇瞇的，日子過(guò)得很充實(shí),，他的孩子們也不再擔(dān)心爸爸會(huì)孤獨(dú)寂寞了。和李爺爺一樣的老人很多,，但是能像他那樣過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)的卻沒(méi)幾個(gè),。是寵物滿足了李爺爺情感的需要,，給他帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),。

愛(ài)寵物，不是要給它吃鵝肝,、牛排，也不是要給它穿可愛(ài),、昂貴的衣服,，而是互相安慰,，互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心,，與它們一起玩耍。寵物滿足了我們情感的需要,，給予了我們充實(shí)的生活,，還教會(huì)了我們?cè)趺礃幼鲆粋€(gè)忠誠(chéng)的人。在和它們相處的日子里,，我們?yōu)槭裁磿?huì)幸福,？為什么會(huì)滿足,？因?yàn)椋覀兌昧恕利惖那楦胁皇腔貓?bào),，而是付出。

淘氣馬小跳讀后感篇六

我讀了《淘氣包馬小跳》中的“轟隆隆老師”,，它是楊紅櫻寫的馬小跳系列叢書中的一本,。它主要講了馬小跳在學(xué)校和家庭發(fā)生的事情,。我很喜歡這本書，因?yàn)樽髡甙疡R小跳以及其他同學(xué)的表現(xiàn),，和我們現(xiàn)實(shí)生活差不多，書中寫的馬小跳學(xué)校定的規(guī)矩也和實(shí)際的學(xué)校差不多,，所以發(fā)生了什么事，寫得才像真的一樣,。

書中有一個(gè)故事叫“穿大皮鞋的小個(gè)子賊”,，這篇故事主要講了馬小跳肚子疼,，躺在辦公室休息，秦老師去上課,，馬小跳發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小偷，用自己聰明機(jī)智的智慧把小偷捉起來(lái)的故事,。

從這個(gè)故事中，能表現(xiàn)出馬小跳的聰明機(jī)智,。馬小跳發(fā)現(xiàn)了小偷,，沒(méi)有大聲喊,，而是用繩子把他的腿拴在辦公桌上，這樣他走出去就會(huì)被絆倒,。馬小跳用垃圾桶套住小偷的腦袋，小偷什么也看不清了,。下課了，秦老師回來(lái)看見(jiàn)那個(gè)賊,，立刻報(bào)警,。馬小跳在小偷來(lái)的時(shí)候，還能鎮(zhèn)定地去想辦法解決,，他很聰明。我覺(jué)得我們?cè)谟龅綁娜说臅r(shí)候也要像馬小跳那樣用聰明智慧來(lái)解決,。

馬小跳很聰明,，但他也是一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包,。

書中有個(gè)故事叫“馬小跳的家庭聯(lián)系本”，講了秦老師在馬小跳的本上寫馬小跳在學(xué)校表現(xiàn)不好,，馬小跳怕爸爸批評(píng)，就找?guī)蛣e人寫字的老頭偽裝自己的爸爸簽字,，最后秦老師叫馬小跳的爸爸去學(xué)校，因?yàn)轳R小跳讓寫字老頭寫的都是他自己編的,，所以說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)火,，秦老師還以為是馬小跳的爸爸寫的呢！

雖然馬小跳很聰明,，但他這樣淘氣也是不對(duì)的。

我很喜歡這本書,，我感覺(jué)馬小跳就像我們身邊的同學(xué)一樣,，同學(xué)們也來(lái)讀讀這本書吧,！

淘氣馬小跳讀后感篇七

因?yàn)榘嘀魅握f(shuō)要寫2篇讀后感，2篇作文,。放假的第2天，爸爸就到我去買書,，一下把我最喜歡看的書《淘氣包馬小跳》全套給買了。我高興的跳了起來(lái),，其實(shí)不至于那么夸張，是因?yàn)椤短詺獍R小跳》沒(méi)本書的后面都有一句話,，叫"跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑",，所以我就跳了起來(lái)。

愛(ài)護(hù)動(dòng)物就是愛(ài)護(hù)自己,。

淘氣馬小跳讀后感篇八

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！笨赡阒绬?？在書中，還有你未激發(fā)的潛能,，你未發(fā)現(xiàn)的奧秘，你未察覺(jué)的夢(mèng)想,。

對(duì)于《淘氣包馬小跳》,，我相信大家一定不陌生吧！那可是楊紅櫻阿姨的成名之作,！那也是我最喜愛(ài)的書。

因?yàn)榭釔?ài)《淘氣包馬小跳》,，所以,，平時(shí)我看了不少“淘氣包馬小跳系列”的書籍,，但是，讓我最為難忘的,，還是最近看的《開(kāi)著甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》。在那本書里,，新上任的女校長(zhǎng)——?dú)W陽(yáng)校長(zhǎng)是一個(gè)童心未泯的人。在她掌管學(xué)校時(shí),，搞了很多活動(dòng),，她說(shuō)過(guò)：“要讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí),。”她善于發(fā)掘人的優(yōu)點(diǎn),。她認(rèn)為，老師眼里再淘氣搗蛋的孩子,，都有自己的優(yōu)點(diǎn),，任何孩子在她眼里都是一個(gè)好孩子,。

在書的后面，還有一個(gè)對(duì)楊紅櫻阿姨的訪談,，楊紅櫻阿姨在里面透露：歐陽(yáng)校長(zhǎng)的原型就是她自己。原來(lái),，楊阿姨在成為一個(gè)童書作家之前是一名小學(xué)老師！

從那以后,，我的心里,，就多了個(gè)夢(mèng)，就多了份憧憬：長(zhǎng)大以后,，我要像楊紅櫻阿姨一樣,，當(dāng)一名小學(xué)老師及童書作家,。

如果這是真的，作為一名老師,，我要讓我的學(xué)生真正愛(ài)上閱讀，我不會(huì)逼迫他們看自己不喜歡的書,，我還要和他們一起分享自己喜愛(ài)的書,。我不會(huì)偏愛(ài)好學(xué)生,，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn)，自然也有缺點(diǎn),。我還要把自己與學(xué)生間的趣事寫進(jìn)我的書里,，寫出真實(shí)的,，受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)的書。

我要感謝楊紅櫻阿姨,，以及她的《開(kāi)著甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》,，是她們，讓我確定了奮斗目標(biāo),，讓我有了自己的人生夢(mèng)！我相信,，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的,！

淘氣馬小跳讀后感篇九

我很喜歡閱讀,，非常愛(ài)讀楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列叢書》。這個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又天真的孩子,，給了我很深的印象,，他就是調(diào)皮大王馬小跳。今年寒假,，我讀了《淘氣包馬小跳系列之丁克舅舅》這本書,，書中馬小跳的丁克舅舅也和馬小跳一樣童心未泯,，被稱為“新新人類”。他讓馬小跳無(wú)限崇拜,，也讓我記住了這個(gè)像謎一樣神秘的丁克舅舅。

他四海為家,，飄來(lái)飄去，總是做一些與眾不同讓人感到奇怪的事情,。他把頭發(fā)染成五顏六色，喜歡穿有洞洞的空調(diào)褲,，每天總帶著酷酷的手提電腦去咖啡館上班,。他還喜歡看小孩子愛(ài)看的動(dòng)畫片,，玩最刺激驚險(xiǎn)的蹦極游戲……平時(shí)漫不經(jīng)心的他，有些事情卻特別較真,。

和朋友一起開(kāi)車時(shí)一不小心撞壞了指路牌，就算沒(méi)人看見(jiàn),，他也一定要賠償,。他還是個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保主義者,，在一次去大山里的徒步旅行中，馬小跳親眼看見(jiàn)他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋,，讓喜愛(ài)他的馬小跳對(duì)他又增添了幾分崇敬之情。沒(méi)錯(cuò),，他就是像謎一樣神秘的丁克舅舅。

讀了這本書,，我逐漸喜歡上了這個(gè)神秘而又好玩的丁克舅舅,。不僅他酷酷的外表吸引了我，他那像孩子一般的可愛(ài),，那充滿天真的童心已經(jīng)使我慢慢地喜歡上了他,。馬小跳也深深地吸引了我,。雖然，他是那么的調(diào)皮,，那么的不守紀(jì)律，可是,，在他身上，有一種我們孩子的天性,，有一顆純真的童心,。

他勇敢聰明,，充滿想象力，富有幽默感,。我也非常喜歡他。我很羨慕馬小跳有一個(gè)童心未泯的舅舅,，我在這本書中也收獲了許多,，有孩子的純真,，有孩子的友情，和一顆善良的童心,。在這本書里,，也讓我理解了“真善美”和“假丑惡”的真正含義。

我愿遨游在書籍的海洋里,，去探索那里的知識(shí)王國(guó)!

淘氣馬小跳讀后感篇十

原來(lái)我特別不喜歡讀書，經(jīng)同學(xué)介紹了淘氣包馬小跳后,，我就喜歡上了書這個(gè)伙伴,。

主人公馬小跳非常淘氣，不愛(ài)做作業(yè),，愛(ài)惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多,。

馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他非常愛(ài)玩,，有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn),。

馬小跳的媽媽,，是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮,，它心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里,。她的媽媽非常漂亮,。

馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的`,。最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳，又一本書叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了,，最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因?yàn)樗楸舅择R小跳并不喜歡他。

讀完這些書我終于明白,，書籍是人類最好的朋友最忠實(shí)朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú),，這些書讓我體會(huì)到了書給人無(wú)窮的快樂(lè),！

淘氣馬小跳讀后感篇十一

臧克家說(shuō)：“讀一本好書,，就像交一個(gè)益友”。在書的世界里,，我交了好多朋友：有純真善良的海蒂；有樂(lè)于助人的卡龍；有沒(méi)有心卻充滿了愛(ài)心的鐵皮人,；有神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄的諸葛亮,。但我最喜歡的是馬小跳和他的三個(gè)鐵哥們——河馬張達(dá),、猿猴毛超,、企鵝唐飛，他們都是《淘氣包馬小跳》當(dāng)中主人公,。

《淘氣包馬小跳》是個(gè)系列叢書，共有7本,，那是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)候,，媽媽送我的圣誕節(jié)的禮物,。這套書，我很喜歡,，每本都讓我流年往返，開(kāi)懷大笑,。隨著時(shí)間的推移,，書也漸漸的被我翻破了,，但我依然愛(ài)不釋手。

我最受啟迪的情節(jié)是系列中的《勇敢者的游戲》,。四個(gè)鐵哥們，克服重重的畏懼,，相互的的激勵(lì)，終于蹦極成功,。然后,，黃老鳥宣布“從現(xiàn)在起,，馬小跳,，張達(dá)，唐飛,，毛超，是男人了,！”

這個(gè)故事給我的啟示是：生活中,，有許多像蹦極一樣的困難,，讓我們害怕畏懼，但是我們要永不退縮,，敢于挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝自己,，取得成功。

記得小時(shí)候,，我很愛(ài)唱歌,，可是自從我上了小學(xué),，我就不再唱歌了。不問(wèn)是路上,，還是家里，都聽(tīng)不到我的歌聲,，媽媽深以為憾,，卻不知道原因,。

那是因?yàn)椋瑒偵弦荒昙?jí)的時(shí)候,，有一次上音樂(lè)課，那天班級(jí)里,，大家都在專心的唱歌，我唱的很投入，聲音比較大,?？墒?，唱著唱著，我發(fā)現(xiàn),，許多人朝我望，原來(lái),，所有的學(xué)生,，都已經(jīng)停止了唱歌,，只有我的歌聲還未停止，我跑調(diào)了,，還很厲害哦。

我的臉,，涮的紅了，頭轟隆隆的,，我不能思想,。

從那時(shí)開(kāi)始,，我就再也不唱歌了。媽媽總說(shuō)：“你要是唱首歌給我聽(tīng),，那該多好了啊,！”我每次都態(tài)度堅(jiān)決的,、沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地回答：“不行,！”媽媽的滿懷期待臉上失去了往日的笑容。

自從看了馬小跳,，我漸漸的活潑起來(lái),，也變得勇敢起來(lái)。因?yàn)槲抑溃簺](méi)有一個(gè)人,，生下來(lái)，就會(huì)跑的,，只有靠著不斷地努力,，才能取得進(jìn)步。而相信自己是最棒的,，是需要非凡的勇氣的。就像馬小跳他們蹦極,，完成“一個(gè)男孩”到“男人”的心里蛻變,，是需要勇敢的嘗試的,。

劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之,，可以醫(yī)愚?！笔前?，一本好書,，對(duì)人潛移默化的影響，也許就在某個(gè)角落,，某個(gè)時(shí)候，讓我們驀地別有洞天,，受益終生,。

小朋友們,，和我一起熱愛(ài)讀書吧，你也會(huì)收獲頗多哦,！