欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 新學(xué)期教學(xué)個人工作計劃表(模板13篇)

新學(xué)期教學(xué)個人工作計劃表(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 20:55:07
新學(xué)期教學(xué)個人工作計劃表(模板13篇)
時間:2023-11-15 20:55:07     小編:GZ才子

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計劃吧。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

新學(xué)期教學(xué)個人工作計劃表篇一

新的學(xué)期,新的開始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本學(xué)期工作,特制定新學(xué)期教師個人工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),,使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,無私奉獻,,做到愛崗敬業(yè),,為人師表。堅守高尚情操,,發(fā)揚奉獻精神,。

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,,實施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé),、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃,做一名合格的人民教師,。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,,維護其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,,共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,,采取各種措施使他們得到進步。

(一),、加強理論學(xué)習(xí),,更新教師的觀念。

1,、本學(xué)期將以自學(xué),、交流、聽講座,、寫體會,、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,。

3、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,對教材進行分析,。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,,結(jié)合實際認(rèn)真?zhèn)湔n,。

(二)、加強課堂教學(xué)研究,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、要加強內(nèi)部交流與學(xué)習(xí),。積極參與集體備課活動,,積極參與聽課、說課,、評課,,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、互幫互助、共同進步的團隊精神,,從而真正提高自身的教學(xué)水平,。

2,、在課堂教學(xué)中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點,,積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,倡導(dǎo)開放的活動課程,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng),。

3,、積極參加校本教研,,按時參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí),、聽課、評課,、交流,、討論、座談等活動,,集思廣益,,博采眾長。

4,、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為,,每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會,、論文,。

5、作好相關(guān)資料的收集和整理,。

6,、對各項工作進行認(rèn)真的總結(jié)和評價。

我深知教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,,我將在以后的培訓(xùn)過程中虛心學(xué)習(xí),、認(rèn)真思考。通過學(xué)習(xí)新的知識,,引入新的'教學(xué)理念,,提高自己的教學(xué)水平,充實自己,,成為幼兒園教育改革的主力軍,。

新學(xué)期教學(xué)個人工作計劃表篇二

新的學(xué)期,新的開始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作,,茲制定教學(xué)工作計劃如下:

一、政治方面:

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,貫徹黨的教育方針、政策,,與黨中央保持高度的一致,,使自己真正成為時代前進的促進派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),,使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,,無私奉獻,全心全意地搞好教學(xué)工作,,做一名合格的人民教師,。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認(rèn)真細致的學(xué)習(xí),,吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,,愛崗敬業(yè),,為人師表,。堅守高尚情操,,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不利用職責(zé)之便謀取私利,。

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二,、素質(zhì)教育:

新學(xué)期教學(xué)個人工作計劃表篇三

新學(xué)期新面貌,對于我來說既是一個新的希望,,也是一個新的挑戰(zhàn),。經(jīng)過對上個學(xué)期工作的總結(jié),,我對新學(xué)期作出了以下的教學(xué)計劃:

一,、指導(dǎo)思想。

圍繞__區(qū)教育局各項工作和區(qū)教育局學(xué)前教育管理站,、區(qū)教育局語言文字辦公室語言文字等工作認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,樹立新的教育理念,,把浙江安吉幼兒教育,、幼兒園區(qū)域活動、幼兒園多功能室活動融入幼兒一日活動中,。提高教師素質(zhì),,堅持以教研組為主陣地,帶領(lǐng)教師分析__市教師技能大賽文件,,做好充分準(zhǔn)備,,組織教師參加__市教育局組織教師技能大賽;遵循幼兒教學(xué)特點,積極營造教科研氛圍,,深化教學(xué)研究,,進一步優(yōu)化保教質(zhì)量;參加七星關(guān)區(qū)教育局組織的語言文字示范學(xué)校申報工作,營造規(guī)范的語言環(huán)境,。

二,、現(xiàn)狀分析。

本學(xué)期我園共有9個班級,,18位教師,、1位志愿者,、9位保育員、共有教職工35人,,其中一位教師產(chǎn)假,,實際在園教職工34名,各班級教師緊缺,,且班額很大,,個別班級46人,平均每班級43名幼兒,。園所各個崗位工作壓力大,,特別是一線班級教師,工作量增加,。

1,、組織教師積極參加__市教育局幼兒園教師技能比賽,包括教育案例擬寫,、基本功技能,、區(qū)域活動組織等。

2,、論文評選活動,。

帶領(lǐng)教師參加論文評選比賽,參加區(qū)學(xué)前教育管理站,、__省教科院論文評比,,使全園老師能總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的一些經(jīng)驗,分享交流,,促使大家在原有水平得到提高,。

3、有效一日活動,。

做好各個環(huán)節(jié)中的保教工作,,切實把落實幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活衛(wèi)生習(xí)慣當(dāng)作工作的重要任務(wù)來抓,。對幼兒加強養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育,,形成良好的行為習(xí)慣。把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為幼教工作的重點,,根據(jù)幼兒的年齡特點組織開展各種思想教育和安全常規(guī)教育,,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于語言,、美術(shù),、音樂等各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化地開展德育工作。以三八婦女節(jié),、五一勞動節(jié)等重大節(jié)日和集體活動為契機,,開展相關(guān)的德育活動,以加強對幼兒的思想教育,。

4,、語言文字示范校申報工作全面鋪開,營造規(guī)范的語言文字環(huán)境,,做好申報工作,,爭取驗收成功。

四,、加強園本培訓(xùn),,努力提高教研工作的實效性。

1,、開展園本教研活動,,針對日常教育教學(xué)中的問題和困惑,以年級組為單位進行教研研討,,對一些共同點,、難點問題,通過園內(nèi)集體學(xué)習(xí),、研討,。鼓勵教師大膽闡述自己的觀點,提高教師理論與經(jīng)驗的結(jié)合并鍛煉教師的口才與膽量,。

2,、抓好常規(guī)教育,規(guī)范幼兒行為習(xí)慣,。

從幼兒入園第一天起,堅持對幼兒一日活動中的行為與生活學(xué)習(xí)進行規(guī)范一致地要求,,上課時讓幼兒感到輕松快樂的學(xué)習(xí),,同時這學(xué)期也安排了幼兒的卡拉ok比賽、繪畫比賽,、親子游戲等,,豐富幼兒課外知識,感受生活的美好,,重要的是我們能夠讓孩子在玩中學(xué)習(xí)更多的東西,。

3、加強班級區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)與開展,。

在區(qū)域環(huán)境的布置,、材料的投放、對幼兒參與區(qū)域活動的指導(dǎo)上下功夫,將幼兒園區(qū)域活動的開展提高到一個高度,。

4,、加大對班級主題活動墻的創(chuàng)設(shè)和檢查力度。

主題墻要求做到美觀與實用相結(jié)合,,教師參與與幼兒動手相結(jié)合,,讓幼兒與環(huán)境互動,讓環(huán)境育人,,使環(huán)境說話,。

5、具體開展教研的內(nèi)容:(間周一次開展,,根據(jù)內(nèi)容分為園級和年級組形式),。

b、開學(xué)環(huán)創(chuàng)工作匯總,,現(xiàn)場觀摩,,相互學(xué)習(xí);。

h,、園本課程匯總定稿成冊研討,。根據(jù)一學(xué)期園本月主題教學(xué)活動的開展情況匯總,去其糟粕,,擇優(yōu)選擇,,科學(xué)更改,擬定出我園春季學(xué)期小中大班組園本教育教學(xué)活動,,編制園本教材,。

五、家長工作,。

積極做好家長工作,。加強家園互動,定期向家長開放教育活動,,親子游戲活動,,并通過家園聯(lián)系欄、家長會和電話,、qq群等形式,,向家長宣傳幼兒園的教育宗旨,辦園理念及工作要求,,主動接受家長的監(jiān)督,,達到家園教育目標(biāo)一致。把工作做到每一個幼兒身上,,杜絕遺漏現(xiàn)象,。

六、其他工作齊頭并進,全面提高保教質(zhì)量,。

1,、做好衛(wèi)生保健工作。加強膳食管理,,提高一餐兩點的質(zhì)量,,做好幼兒飲食衛(wèi)生的管理及監(jiān)督,杜絕食物中毒的發(fā)生,,預(yù)防病從口入,。加強對常見病的管理、傳染病的預(yù)防,、疾病的矯治工作,。

2、加強兒童體格鍛煉,,廣泛開展戶外體育活動,,保證戶外活動時間,增強兒童體質(zhì),。

3,、做好全園“十_五”繼續(xù)教育工作。

七,、每月工作安排:

1,、各班開學(xué)環(huán)創(chuàng)工作,美化,、優(yōu)化班級環(huán)境,,布置區(qū)域。

2,、各教研組園本月主題及教育教學(xué)活動設(shè)計研討確定;,。

3、各班級保育員衛(wèi)生打掃,、玩具清洗消毒,、幼兒床鋪整理。

1,、各班組織幼兒開展慶“三八節(jié)”主題活動;。

2,、各班開展每月園本主題教育教學(xué)活動;,。

3、各班加強常規(guī)訓(xùn)練,、優(yōu)化幼兒一日活動;,。

4、園本培訓(xùn)——信息技術(shù)學(xué)習(xí)二級培訓(xùn),主講鐘梅;,。

6,、語言文字示范校申報工作。

7,、“論文”評比工作,。

1、開展四月讀書節(jié)活動;,。

2,、各班做好“預(yù)防春季傳染病防治”工作;。

3,、各班開展每月園本主題教育教學(xué)活動;,。

4、“教師技能大賽”教研活動,。

1,、各班開展“慶五一”主題活動;。

2,、幼兒園教學(xué)一體機使用培訓(xùn);,。

3、各班級開展月主題教育教學(xué)活動;,。

4,、各班準(zhǔn)備六一親子活動。

5,、“上海浸潤培訓(xùn)”二級培訓(xùn),,主講鄒敏。

1,、全園開展“慶六一”親子活動及親子;,。

2、各班級開展月主題教育教學(xué)活動;,。

3,、做好幼小銜接工作;。

4,、各班級期末匯報活動開展;,。

5、大班畢業(yè)典禮活動;,。

6,、幼兒早操律動、器械操新編;,。

7,、教師微課比賽,。

新學(xué)期教學(xué)個人工作計劃表篇四

兒童如同一株花苗,要澆之以愛,,灌之以鼓勵,,她才能綻放美艷的花蕾。因此,,音樂教師應(yīng)有意營造一種十分寬松,、活潑、自由的氛圍,,以民主的態(tài)度,,商量的口吻,指導(dǎo)學(xué)生進行音樂活動,。放手給學(xué)生一個充分自由發(fā)揮的空間,,為他們營造一個“自由王國”,使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài),。這樣,,就能夠充分激發(fā)學(xué)生的主體意識,使他們學(xué)得主動,、學(xué)得開心,。

1、創(chuàng)設(shè)舞臺,,展示自我,。

心理學(xué)和教育學(xué)研究證明:“愛動”是兒童的天性。在學(xué)習(xí)和生活中,,兒童總是喜愛親眼看一看,,親耳聽一聽,親手試一試,。因此,,在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個展示自我的舞臺是十分重要的。在孩子們進行群眾演唱時,,我覺得老師就應(yīng)為學(xué)生營造一個“自由王國”,。正因低年級學(xué)生通常是活潑好動的,在教學(xué)教育活動中,,應(yīng)靈活地運用多種多樣的手段,,為學(xué)生帶給“動起來”的機會,從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,以獲得知識,、掌握新技能。在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后,,我又設(shè)計開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié),,放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳,,把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮,,讓學(xué)生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然,,依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識天性,,為學(xué)生留出課堂空間,就是為學(xué)生留出了快樂天地,,為學(xué)生留出了主動學(xué)習(xí)的時空,有了學(xué)生展示自我的.舞臺,,課堂教學(xué)會張弛有度,,教學(xué)效果也會事半功倍。

2,、趣味游戲,,快樂學(xué)習(xí),。

無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強的吸引力,。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲,。為了鞏固學(xué)過的歌曲,,我設(shè)計了“開火車”這一游戲,。由我做火車司機,,唱歌曲中的任意一句,由學(xué)生接唱,,只有唱正確的才能坐上我的小火車,,孩子們個個熱情高漲,,積極踴躍,不亦樂乎,?!伴_火車”游戲的目的在于讓學(xué)生樂于開口,大膽演唱,讓學(xué)生感受到成功的喜悅,。培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)的意識,,讓學(xué)生在玩中學(xué),,學(xué)中玩。音樂課堂借助游戲,,使得教師樂之教,教的新,,學(xué)生樂之學(xué),,學(xué)的活,。教育在發(fā)展,,教學(xué)手段要革新,,教學(xué)藝術(shù)要提高,我們教育工作者只有勤奮鉆研,,投身教改,才能開拓一條成功的課堂教學(xué)之路!

開放的音樂教學(xué)方法:

開放的音樂教學(xué)方法是指依據(jù)學(xué)生發(fā)展需要和教學(xué)資料設(shè)計采用不一樣的教學(xué)方法,而不是機械采用同一種教學(xué)方法,。音樂教育家柯達伊認(rèn)為:"音樂教育首先要透過音樂與身體結(jié)合的節(jié)奏戶外喚起人們的音樂本能,培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受力和敏捷的反映潛質(zhì)。"這一理論說明音樂具有動態(tài)的特征,,應(yīng)加強音樂戶外與身體戶外之間的聯(lián)系,。透過學(xué)生的行,、走,、跑,、跳,、拍手,、點頭等動作來感知和掌握音樂的節(jié)奏,。

如在教樂理知識二分,、四分音符時,一般教學(xué)只講"二分音符唱二拍,,四分音符長一拍,。"這些概念對于一二年級的小朋來說既抽象又枯燥。因此,,我發(fā)奮營造了一個讓學(xué)生自身感受,、想象的音樂環(huán)境:首先,我讓學(xué)生們分辨出聲音的長短,,如貓叫聲音長,,狗叫聲音短;大鐘的聲音長,小鐘的聲音短等等,。使學(xué)生得到感性認(rèn)識,,之后我再讓學(xué)生閉眼聆聽老師發(fā)出的不一樣節(jié)拍的走步聲和跑步聲,由學(xué)生用拍手,、跺腳的方式把聽到的模仿出來,,從而完成由聲音感知到動作感知的過渡。

在音樂教學(xué)中,我還經(jīng)常采用非音樂的教學(xué)方法,,把音樂與舞蹈,、音樂與戲劇、音樂與文學(xué),、音樂與身體戶外等很好地結(jié)合起來,,把這些多樣的方法統(tǒng)一于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高上。,。

總之,,在音樂教學(xué)中實施自主學(xué)習(xí),要堅持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā),,精選一些妙趣橫生,、搞笑味的教法,讓學(xué)生多聽多唱,,放手讓學(xué)生在音樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂,、明白音樂、感悟音樂,、表現(xiàn)音樂,。真正給學(xué)生一個展示的舞臺,一個鍛煉的機會,,一個成功的體驗,。讓學(xué)生由教育教學(xué)的“被動主角”躍為“主動主角”,成為學(xué)習(xí)活動的主體,。

新學(xué)期教學(xué)個人工作計劃表篇五

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和學(xué)校生活,學(xué)生已能很好的適應(yīng)充實的初中生活,,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣在老師的督促下也逐漸養(yǎng)成,,這學(xué)期還是要繼續(xù)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂紀(jì)律還有課堂作品的完成率,。由于學(xué)生剛進入初中,,所以大多數(shù)學(xué)生對于勞技課還是很感興趣的,從他們的學(xué)生成長冊上能看出來,。但是學(xué)生年齡小,、知識少,再加上現(xiàn)在的家長都對自己孩子呵護備至,,基本不讓他們在家里動手做家務(wù)之類的,,因此學(xué)生的動手能力較弱,這也從學(xué)生的實際作品中實際反映出來了,。還有學(xué)生的團隊合作意識淡薄,,比較以自我為中心,,因此在教學(xué)中要有意識的加強學(xué)生這方面的訓(xùn)練。

二,、教學(xué)內(nèi)容分析:

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容只要有以下內(nèi)容:

第三單元食品雕刻——菜肴盆式,,主要是水果拼盤、冷盤的制作,,由于這部分對學(xué)生的動手能力要求較高,,因此準(zhǔn)備就選一部分進行課堂的教授。因為水果,、蔬菜之類的有時間性,,不能放置很長時間,而每個班級每次勞技間隔時間至少一天以上,,因此需要學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)把自己小組的水果拼盤制作出來,,放到下次上課原來制作的拼盤就變質(zhì)了。

第四單元布藝——筆袋,,讓學(xué)生學(xué)會手工縫紉的幾種基本手法和針法,,然后運用這些基本知識來制作一些布藝作品,比如沙包,、餐巾,、簡單筆袋等。

第六單元盆花栽培——吊蘭,,主要介紹盆花栽培的一些基本常識和花卉的分類。

第七單元扦插育苗——富貴竹,,介紹了一些扦插育苗的基本知識,。

三、教材中重點,、難點:

本學(xué)期教材的重點在于食品雕刻和布藝筆袋,,因為這部分容易出作品,也能給學(xué)生提供很好的動手機會,,學(xué)生也能在動手中得到成長和鍛煉,根據(jù)去年的教學(xué)經(jīng)驗,,學(xué)生對于水果拼盤的制作很感興趣的,布藝今年要充實教學(xué)內(nèi)容,。

本學(xué)期的教學(xué)難點在于培養(yǎng)學(xué)生的各項能力,,例如學(xué)生的動手能力、觀察能力,、自主學(xué)習(xí)能力,,最終達到自主創(chuàng)作和自主學(xué)習(xí),學(xué)生的動手能力還是很薄弱的,。

工作目標(biāo),。

一、教學(xué)總目標(biāo):

(1)、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識和了解食品雕刻,、布藝,、盆花栽培、扦插育苗的基本知識,,并能運用學(xué)到的基本知識制作出相應(yīng)的作品,。

(2)、智力能力目標(biāo):通過勞技作品的制作,,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,,對于事物的基本審美能力還有基本的創(chuàng)造力。

(3),、思想品德目標(biāo):通過食品雕刻和布藝作品的制作,,培養(yǎng)和加強學(xué)生的動手能力,養(yǎng)成學(xué)生在日常生活中勤動手,、愛思考,、做事有創(chuàng)意的良好能力和習(xí)慣。通過小組制作作品的方式鍛煉學(xué)生的團隊合作意識,。

二,、單元目標(biāo):

第三單元食品雕刻的單元目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會一些食品雕刻方面的基本知識和常識,并運用所學(xué)的知識以小組為單位制作水果拼盤作品,。

第四單元布藝筆袋的單元目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會手工縫紉的幾種基本手法和三種針法——縫針,、回針、繰針,,然后運用這些基本知識來制作簡單的布藝作品:沙包,、餐巾、簡單筆袋等,。

第六單元盆花栽培的單元目標(biāo):主要介紹盆花栽培的一些基本常識和花卉的分類,。

第七單元扦插育苗——富貴竹,介紹了一些扦插育苗的基本知識,。

主要工作及措施,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的先進理念,,以全新的視角審視新課程,,走進新課程。

2,、認(rèn)真專研勞技教材上的教學(xué)過程和教學(xué)理念,,平時多關(guān)注學(xué)生原有的勞技知識技能,這樣上課才能有的放矢,。

3,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改學(xué)生作品、講評學(xué)生作品,。

4,、做好課后和課時輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),。

5、嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,。

6、由于學(xué)生的不自覺性,,因此加強學(xué)生作品的收集工作,。

新學(xué)期教學(xué)個人工作計劃表篇六

九月到了,新的一個學(xué)期又要開始了,,新學(xué)期的教育教學(xué)工作又將在這忙碌,、疲憊中充實、喜悅,、收獲著,。我將吸取上學(xué)年的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,結(jié)合自己的實際工作水平和風(fēng)格,,腳踏實地地讓自己的教育教學(xué)能力再上一個臺階,,努力爭做一名優(yōu)秀教師。

一,、教學(xué)方面,。

1、課前認(rèn)真閱讀教材及相關(guān)教輔,,與同組教師交流,、研討,不僅備教材,,更要備學(xué)生,,保證課前準(zhǔn)備工作及時,、充分。

2,、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則,做到扎實,、有效,。

3、課后及時進行教學(xué)反思,,記下教學(xué)中的成功與失敗及其改進方法,。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,。

1,、及時了解教育、教學(xué)動態(tài),,學(xué)習(xí)最新教育,、教學(xué)理念;

2,、經(jīng)常聽同組其他教師的課,,學(xué)人之長,補己之短,;

3,、記下自己教育教學(xué)的點滴成敗,尋找更好的方法,;

4,、多讀書、多學(xué)習(xí),,正所謂“厚積而薄發(fā)”,,用知識充實自己。

三,、教育學(xué)生方面,。

1、繼續(xù)對學(xué)生進行養(yǎng)成教育的強化,,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣;

2,、始終把安全教育放在首位,;

3、經(jīng)常組織學(xué)生參加集體活動,,培養(yǎng)集體主義觀念,;

4,、教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,幫助其提高學(xué)習(xí)效率,;

6,、了解每個孩子的特點,及時與家長溝通,,做好學(xué)生家校聯(lián)系的紐帶,。

總之,點點滴滴,,方方面面都需要在實際工作中落實,,我一定要保持一種積極向上的心態(tài),不求最好,,只求更好,,我堅信“滴水能把石穿透,萬事功到自然成,?!睂W(xué)生情況分析:

經(jīng)過上學(xué)期的'深入接觸,我對班級的孩子有了一定的了解,。我班有69人,,個別孩子常常給我的課堂教學(xué)帶來許多的不便,但也是因此使我們班級充滿了人文氣息,。從去年的檢測成績上看,,我班孩子的課堂學(xué)業(yè)水平較好,在寫字方面讓我覺得較有一種成功的喜悅,。在課外閱讀方面有部分孩子似乎已經(jīng)喜歡看課外書了,,在語言表達方面,孩子們會講,,但順序性不強,,這可能與我的教學(xué)是脫不了關(guān)系的。為了更好地從事教育教學(xué)工作,,現(xiàn)將本學(xué)期計劃如下:

1,、識字寫字教學(xué)。

本冊教材的識字量適當(dāng),,多認(rèn)少寫,既有利于提高閱讀能力,,又有助于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。

在識字要求上,一是要求要適當(dāng),,二是要承認(rèn)學(xué)生間的差異,。識字的第一步,,可以放低要求:在語言環(huán)境中認(rèn)識,就算認(rèn)識,。

正因為識字是個長期的過程,,所以,如何鞏固識字就成了識字教學(xué)的難點,。教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,,采用多種多樣行之有效的方法,加強已認(rèn)識的字的復(fù)習(xí),、鞏固工作,,防止回生。專家認(rèn)為,,行之有效的辦法就是復(fù)現(xiàn),,再復(fù)現(xiàn),通過不同場合,,不同使用方法的多次復(fù)現(xiàn)達到鞏固識字的目的,。只要從思想上重視,又采取切實可行的措施,,生字的復(fù)習(xí),、鞏固是可以做到的。教材非常重視寫字教學(xué),。與第一冊識字完全分開不同,,每課要寫的5—6個字都是本課中出現(xiàn)的,而且大多有一定的規(guī)律,。指導(dǎo)寫字,,要細致、到位,,提倡教師邊指導(dǎo)邊板書,,使學(xué)生不但能把字寫對,而且能把字寫好,。最好每節(jié)課都讓學(xué)生動動筆,,認(rèn)真練習(xí)寫字。要切實保證寫字質(zhì)量,。另外,,在寫字教學(xué)中還要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和良好的寫字習(xí)慣。

識字課與閱讀課文教學(xué)要區(qū)分開,。識字課重在認(rèn)字,、寫字,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)識字方法,,培養(yǎng)識字興趣和識字能力,,會寫字,,寫好字。識字韻文讀熟即可,,學(xué)生有興趣可以背下來,,千萬不要講。

2,、閱讀教學(xué),。

閱讀教學(xué),首先要重視朗讀的指導(dǎo),。在學(xué)生讀正確,、讀流利的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生讀出感情,。這種感情不是教師強加給學(xué)生的,,而是在教師指導(dǎo)讀書的過程中,學(xué)生自悟,、自得的,。在教學(xué)中,應(yīng)盡量避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo),,而是引導(dǎo)學(xué)生入境,,入情,充分體會到課文的情感因素,,并在動情的基礎(chǔ)上,,通過朗讀表達出自己體會到的感情??梢圆捎枚喾N方式,,如,教師范讀,、給畫面配音讀,、分角色表演朗讀、讀給小伙伴聽,,等等,。朗讀指導(dǎo)宜分層進行:

1、范讀或配樂讀激趣,;

3,、指導(dǎo)學(xué)生讀出感情,重在課文情感基調(diào)(喜愛,、贊揚,、激動、說明)的把握,重在學(xué)生自讀自悟獲得情感體驗,,再通過朗讀,把這種情感體驗傳達出來,。

在進行課文教學(xué)時,,要尊重并鼓勵學(xué)生說出個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題之外,,要鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難,,獨立思考問題,敢于發(fā)表個人見解,。要留給學(xué)生交流閱讀感受的時間,。由于閱讀活動具有強烈的主觀性,學(xué)生總是以自己的思想認(rèn)識,、情緒態(tài)度,、興趣愛好來評價賞析課文。因此,,對同一篇課文或同一個人物,,往往會產(chǎn)生不同的感受和反映。學(xué)生的這種極具個性的評價和賞析,,有時會超越課文希望說明的道理,。在這種情況下,教師不應(yīng)拘泥于統(tǒng)一的認(rèn)識,。只要沒有大錯,,就應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的獨特感受,不要用單一的評價尺度來限制學(xué)生,。針對低年級學(xué)生活潑好動,,模仿能力強的特點,在學(xué)習(xí)課文時,,經(jīng)常讓學(xué)生充分“動”起來,,模仿文中人物的神態(tài),動作表演一遍,,以加深對重點詞句的準(zhǔn)確把握,。實際上這對教師理解課文提出了更高的要求。教師教學(xué)用書在這方面做了相應(yīng)的改進,,教材說明部分強調(diào)教師和學(xué)生一起對課文進行個性化的理解和感悟,。因此盡量少對課文內(nèi)容作分析和歸納,而是用感受性和啟發(fā)性的語言對課文進行解讀,,甚至“旁敲側(cè)擊”,,以便拓寬教師的思維和想象空間,讓教師生發(fā)出自己的見解和感受。提倡教師自己去讀,、去感受,,然后才是參考、學(xué)習(xí),、借鑒,。

新學(xué)期教學(xué)個人工作計劃表篇七

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們迎來了新的一個學(xué)期,。為了在新的學(xué)期中把工作做到,,特制訂了以下的工作計劃。

我們每一個人,,無論從事什么職業(yè),,都要有良好的職業(yè)道德,小學(xué)教師工作計劃,?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。在今后的工作中,,我首先要加強學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為,。

師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,,教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,,教師必須“美其德,,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到。雖然我的孩子很小,,家庭負(fù)擔(dān)很重,,但我決不因為個人原因影響工作,,哪里有學(xué)生,哪里就有我,。要求學(xué)生每天7:40到校,,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服,。

馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?!?/p>

作為一名教師,,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專業(yè)知識,,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進,,學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時代的新型教師,。

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè),。

本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任一年級教學(xué)工作。雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比較重,,在工作中,,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上,,惟我獨尊,,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀,,尊重學(xué)生的人格,建立平等,、和諧的師生關(guān)系,。

在實際的工作中,,要有“四心“,即愛心,、耐心,、信心、恒心,,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,,不計報酬,。同時要做好家長的工作,加強與學(xué)生家長的溝通,,幫助父母重新認(rèn)識自己的`孩子,,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育,。

總的來說,,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,,本著教育一個學(xué)生,,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報社會。

以上就是我工作的計劃,。在新的學(xué)期里,,我將不斷的改正自己的工作方式,全面關(guān)心愛護全體學(xué)生,,把自己的工作做到,。

新學(xué)期教學(xué)個人工作計劃表篇八

以關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo),以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,,做一個好老師宗旨,,認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項要求,努力提高個人素質(zhì)和教學(xué)水平,,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù),。

二,、工作目標(biāo)。

1,、樹立理想信念,,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既要精于“授業(yè)”,、“解惑”,,更要以“傳道”為責(zé)任和使命。

2,、刻苦鉆研業(yè)務(wù),,提高基本素質(zhì),以扎實的知識功底,、過硬的教學(xué)能力,、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法贏得學(xué)生的好評,。

3、待學(xué)生要有一顆博愛之心,,以誠相待,,以自己的真情去感動學(xué)生。

二,、個人業(yè)務(wù),。

1、精通自己的學(xué)科,,具有扎實而淵博的知識,。馬可連不僅要熟悉所教教材的基本內(nèi)容,形成完整的知識體系,,還要加強業(yè)務(wù)進修和廣泛的學(xué)習(xí),,跟蹤學(xué)科學(xué)術(shù)動態(tài),了解新觀點,,掌握新信息,,不斷更新知識,站在學(xué)科的前沿,,由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)化,。

2、既要有廣博的知識,,又要通曉基本的社會學(xué)科,、自然學(xué)科等方面的知識,做到博學(xué)多才,。實施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,,教師的博學(xué)多才是至關(guān)重要的。隨著教材的改革,,相鄰學(xué)科的聯(lián)系日益加強,,文理相互滲透,因此,,注重與其他學(xué)科的溝通,,形成“大教學(xué)觀”,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放的教學(xué)情景,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力,。教師的知識越淵博,越能啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維,。

3,、提高教育科學(xué)理論修養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說:“教師不懂心理學(xué),,這就如同一個心臟專業(yè)醫(yī)生不了解心臟的構(gòu)造,。”科學(xué)的教學(xué)需要科學(xué)理論的指導(dǎo),,教師要較好的實施素質(zhì)教育,,必須掌握教育學(xué)、心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)法等基本知識,。教師不僅知道教什么,,還要知道怎樣教和為什么選擇這樣教,用科學(xué)的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué),。

4,、向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,活學(xué)活用到教學(xué)中來,。甚至要不恥下問,深入學(xué)生,,體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力,,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。

三,、課堂教學(xué),。

課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,,信息量多,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,,發(fā)揮其最大的效用,。注重在課前、課中,、課后三個方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,,重點備教材,、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,,保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,,用內(nèi)容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,,讓學(xué)生始終處于歡快氛圍中,。讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運用多種方法導(dǎo)入新課,、用熱情貫穿課堂始終,、解決枯燥的教學(xué)于快樂之中、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,,自覺的用腦、用耳,、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),,做到課前反思,、課中反思、課后反思,。

四,、積極參加教研活動,。

1、平時積極開展個人間的合作研討,,交流教學(xué)經(jīng)驗,,討論教學(xué)問題,努力提高備課,、上課質(zhì)量,。

2、積極參加集體備課活動,,于教師相互切磋教藝,,資源共享。

3,、教研活動是教師提高專業(yè)化水平的重要途徑,。學(xué)習(xí)、培訓(xùn):參加專家講座,、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),、互動式討論、自主學(xué)習(xí),、參與式學(xué)習(xí),、自我反思等。

以上四個方面就是我的個人工作計劃,,希望各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁批評指正,并加以監(jiān)督,。

新學(xué)期教學(xué)個人工作計劃表篇九

一,、工作目標(biāo)狠抓教學(xué)管理制度的落實,使教學(xué)工作的管理更上一個新臺階,。

2,、完善青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成長起來,。

3,、初一、初二各科的統(tǒng)測,,統(tǒng)招班合格率要達到100%,,英語、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級率的16%(語文10%),,非統(tǒng)招班兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學(xué)重點班最低線;初三的合格率和優(yōu)秀率要達到全鎮(zhèn)所有參考班級的第一名,。

4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前五名,,理想目標(biāo)為前三名,,同時要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。

5,、高一語,、數(shù)、英,、物,、化市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名,理想目標(biāo)為前五名,,優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名,,理想目標(biāo)為前五名。

6,、高二語,、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名,,理想目標(biāo)為前五名,,優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名,理想目標(biāo)為前五名,。

7,、高一、高二會考科目合格率,、優(yōu)秀率要達到全市的平均線以上,。

8、高三高考上省線人數(shù)要達到上級指定的保證目標(biāo),。

二,、工作措施強化目標(biāo)管理。各級組,、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計劃和要求以及各學(xué)科實際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo),,按年級學(xué)科要求,按班級學(xué)生實際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo),,從集體到個人,,從整體到局部,最后落實到教師個體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個人上,,從而實現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo),。

2、抓好備考工作,。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理,,要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對象的輔導(dǎo)過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象,,定好培優(yōu)輔差計劃,。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo),在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,。

3、初中畢業(yè)班,,要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系,,既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,,又要及早了解學(xué)生的報考意向,,從關(guān)心學(xué)生,開展集體活動,,宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手,,加強學(xué)生的愛校思想教育,做好初三年級的分流工作,。

4,、抓好教學(xué)進度。各年級在不影響課堂效率的前提下,,要力爭把教學(xué)進度適當(dāng)提前,,以求得本學(xué)期各類統(tǒng)考以及下學(xué)期高考、升中考,、會考和市,、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權(quán)。

5,、落實教學(xué)工作檢查制度,。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進行兩次教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,,檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,,檢查教師教研工作情況,,檢查科組建設(shè)狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等,。

6,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強化作業(yè)布置,、批改,、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動,,安排三次(第6,、12、17周)學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處,,促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成,。

7,、完善集體備課制度。備課組活動要做到“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”,,即定時間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人;備教材,、備學(xué)生、備教法,、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進度,、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí),、統(tǒng)一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對教材,、教法,、學(xué)法以及練習(xí)的研究,以便盡快適應(yīng)新教材,。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,,落實好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中,。

新學(xué)期教學(xué)個人工作計劃表篇十

一,、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,,在初中義務(wù)教育階段英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進一步發(fā)展綜合語言運用能力,,即對語言技能,、語言知識,、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等素養(yǎng)的綜合發(fā)展,提高所教班級整體英語成績,。

與備課組全體成員一起,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文獻、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,在總結(jié)上學(xué)期新課程標(biāo)準(zhǔn)實施的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)探索實現(xiàn)新課程、新課標(biāo)的新途徑,、新模式,。

二、工作重點及目標(biāo),。

1,、進一步研究教材及適合于我們學(xué)生的教學(xué)方法。

2,、努力提高課堂效率,。

3、以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性入手,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

三、具體工作,。

2,、堅持每周至少一次的集體備課活動、堅持先集體討論,、研究教材,,確立重點和難點,以及上課的一些思路,,然后再由老師組織制作課件,、每次備課活動都定有中心發(fā)言人。

3,、抓實日常教學(xué)工作,,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,。同時要注重對學(xué)生的評價,,刺激、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,本著“教書育人,,以人為本”的態(tài)度,讓學(xué)生有更大的發(fā)展空間,。

4,、資源共享并優(yōu)化練習(xí),,同時也響應(yīng)學(xué)校“分層教育”的思想,,對不同層次的學(xué)生做到作業(yè)的適當(dāng)分層,。鼓勵、提倡組內(nèi)教師對部分學(xué)生作一些課外輔導(dǎo),。

5,、此外,除了陳曉華的競賽輔導(dǎo)課外,,各科任教師本學(xué)期也要作好參賽學(xué)生的輔導(dǎo),,為下學(xué)期競賽中取得優(yōu)異成績打下堅實的基礎(chǔ)。

四,、教學(xué)安排,。

1、1—10周完成模塊3的課本教學(xué),,并做好復(fù)習(xí)迎接區(qū)教研室的模塊3抽查,。

2、11—20周完成模塊4的課本教學(xué),,并做好復(fù)習(xí)迎接全市統(tǒng)考,。

新學(xué)期教學(xué)個人工作計劃表篇十一

學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)能力不一,,相差很大,,有的同學(xué)樂于學(xué)習(xí),幾個別學(xué)生卻表現(xiàn)厭學(xué)情緒,。勞動技術(shù)課普遍重視不夠,,認(rèn)為是一門副科,學(xué)不學(xué)都無所謂,,有的同學(xué)上課會出現(xiàn)做其它作業(yè)的現(xiàn)象,。

二、教材分析,。

本冊教材為蘇科版,。工藝制作教材由多門我國民間的傳統(tǒng)工藝組成。通過一系列的學(xué)習(xí)從簡單的模仿制作到嘗試創(chuàng)作,,能夠由淺入深地讓學(xué)生體會到動手實踐的樂趣,,也能夠激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)工藝技藝的興趣,使之能夠為學(xué)生所接受,。

三,、教學(xué)內(nèi)容。

1,、歷史悠久的紙,。

2,、千姿百態(tài)的紙。

3,、平面的紙。

4,、紙的立體制作,。

5、設(shè)計與創(chuàng)新,。

四,、目標(biāo)與要求。

通過全員參與作品制作,,小組間競賽比拼,,在一種積極的環(huán)境下提高學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新能力?!肮に囍谱鳌苯梯o用書為學(xué)生提供資料,,為制作提供指導(dǎo)。

五,、教學(xué)措施,。

注意講練結(jié)合,多讓學(xué)生動手制作,,激發(fā)學(xué)生興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,加大檢查力度,,做好前后指導(dǎo)和興趣小組活動,。

六、課時分配,。

每周一教時,。

七、教具細目,。

插圖,、掛圖、相關(guān)視頻資料,。

八,、教學(xué)進度。

9月神奇的紙王國,;紙的歷史,、材質(zhì)、分類,。

10月紙的加工方法,。

11月紙的平面制作,;賀卡、紙編,、紙貼畫,。

12月紙的立體制作;浮雕,、多面體,、柱體。

1月設(shè)計與創(chuàng)新,。

2月集中展示,。

新學(xué)期教學(xué)個人工作計劃表篇十二

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨和國家的教育方針,,全面推進素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹落實縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神,以課程改革為中心,。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,,整合教學(xué)資源,更新教學(xué)理念,,優(yōu)化教師教學(xué)行為,,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨立性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力,。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo):

加強教學(xué)流程管理,,提高教學(xué)效益,。在教學(xué)管理上,以課堂質(zhì)量評價的深入實施為重點,,以加強流程管理為手段,,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,,以促進師生發(fā)展,、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。

三,、方法與措施:

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。六年級和初三教學(xué)要結(jié)合實際情況,有針對性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計劃,,必須做到切實可行而且高效,。要注意把握幾個環(huán)節(jié):教師要做到精講和精心備課,選擇的教學(xué)方法,,注意學(xué)生的個體差異,,注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練,,講評習(xí)題要及時解決學(xué)生暴露的問題,讓學(xué)生自己去進一步思考,,自己找到正確答案,。同時要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。切實提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題,、解決問題的能力,。

(二)結(jié)合本校實際,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠程教育接收資源開展教研工作,。

1,、鼓勵教師絡(luò)技術(shù)和遠程教育應(yīng)用技能,,并利用多媒體課件進行授課,。

2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠程教育資源的平臺上開展教研活動,,實現(xiàn)了教育資源共享,,同時又增進了教師的交流,達到共同進步,,整體提高,。

(三)抓好師資隊伍建設(shè)。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,,課改進展如何,,關(guān)鍵又在于教師,因此,,抓好教師隊伍建設(shè),,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

1,、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,,創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,,使他們在工作中得到鍛煉,,提高能力。

2,、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),,自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并加強學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,。

3,、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠程教育資源為主要渠道,結(jié)合本校實際,,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,,形成規(guī)范化,、制度化的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以不斷提高教師素質(zhì),。

(四)深化課堂教學(xué)改革,開展有效教學(xué),。

1,、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材,,吃透教材,,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,,互相取長補短,,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2,、強化聽課,。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、整合校本教研,、科研和培訓(xùn)工作,。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,加強對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),、課程標(biāo)準(zhǔn),、各科教材的理解與把握,加強教師教學(xué)方式,、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究,。

(五)強化教育教學(xué)常規(guī)管理,全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度,。為使每位教師不違規(guī),,都重視教學(xué)常規(guī),增強教師的責(zé)任感和使命感,,對教學(xué)負(fù)責(zé),,對學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長滿意,社會贊同,。學(xué)校每半個學(xué)期要做好一次常規(guī)檢查,,并將結(jié)果公布。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,按計劃開齊、開足各個學(xué)科的課程,,加強課堂教學(xué)的研究,,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

新學(xué)期教學(xué)個人工作計劃表篇十三

教師如果想優(yōu)化課程設(shè)置,,提高教學(xué)效率,,這就需要做好教學(xué)計劃。物理網(wǎng)初中頻道為大家整理了初三物理教學(xué)計劃,,希望對大家制定教學(xué)計劃有所啟發(fā)!

一,、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校和年級組工作計劃為指導(dǎo),,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,,面向全體學(xué)生,,關(guān)注每一個學(xué)生的全面發(fā)展,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和興趣,幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心,,培養(yǎng)他們邏輯思維能力,、運算能力。

二,、教學(xué)目標(biāo),。

通過分析學(xué)生的實際情況,加強對學(xué)生邏輯思維訓(xùn)練能力,、歸納能力的訓(xùn)練,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握好物理的學(xué)習(xí)方法,,加強實驗操作能力培養(yǎng),,進一步打好基礎(chǔ)。做好學(xué)生的競賽輔導(dǎo)工作,,爭取在物理競賽中取得好成績,,完成初中物理的復(fù)習(xí)工作,爭取中考全面獲勝,。

三,、具體措施。

1、堅持集體備課,,加強各教師間的聯(lián)系,,互相取長補短,發(fā)揮群體力量,。

加強教法研究和發(fā)揮最高效益,。

2、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深,,由易到難,,循序漸進,點面結(jié)合,,逐步擴展,。

3、強化月考,,關(guān)注教學(xué)成果,。

4、加強試題收集與研究,,了解并掌握中考試題和中考命題的趨勢,。

四、復(fù)習(xí)計劃,。

第一輪復(fù)習(xí),,以課本以及能力訓(xùn)練為依據(jù),復(fù)習(xí)初中物理的基礎(chǔ)知識與基本實驗,。

第二輪復(fù)習(xí),,以自編講稿為依據(jù),分類復(fù)習(xí),。

第三輪復(fù)習(xí),,收集整理以往中考試題,編制使用模擬試卷,,進行綜合練習(xí),。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費復(fù)制
付費獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復(fù)制
付費后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服